我學做紫陶相關作文20篇
我學做紫陶 篇1
國小三年級作文 ,473字又到我最喜愛的紫陶體驗時間了，紫陶大師為我們講解紫陶的做法，我們仔仔細細地看著，認認真真地聽著，不時問上大師幾句做陶瓷的要領。
開始做紫陶了，我們三個一夥、兩個一群的圍在拉坯機旁做起來。過了好幾分鐘，終於輪到我做了。我看前面兩位同學做的小茶杯十分漂亮，我也有了信心。
我坐在椅子上，心裡有點緊張。我用腳踩著變速操控器，把泥巴放在轉盤上。開始做了，我用雙手捂住泥巴，泥巴在轉盤上歡快地轉著。雙手按緊泥巴，隨著轉盤的轉動，我的手掌感覺癢癢的，像有許多小螞蟻在我的手上爬來爬去。轉盤轉了幾圈，我心急了，放開雙手一看，泥巴還歪著。我連忙雙手重新緊緊捂住泥巴。
哎呀，泥巴快乾了，我往泥巴上灑了一些水。老師說過，不能灑太多的水，不然機器會失控的。我把轉盤的速度調慢了一點。調皮的泥巴灑上水後乖乖的在我手上轉動著。
泥巴應該捂正了吧！我緊張地鬆開雙手一看，哇！泥巴這次聽話多了，正正地立在轉盤上，好像對我說：“小主人，你做事很認真，我怕你了。”
泥巴捂正，下一步該拉坯了。在大師的指導下，我終於做成一個小茶壺。雖然形狀並不好看，但是是我親手做的，我依然高興。
我學做菜 篇2
國小四年級作文 ,389字今天，我和媽媽出去買菜。買了許多菜如：魷魚，芹菜，油麥菜，排骨，花菜，肉。
菜買齊了，就應該洗菜了。媽媽告訴我每種菜要洗四次。於是我開工啦。我認真的洗菜，終於把油麥菜洗乾淨了。
下一步就是摘菜。媽媽跟我說：“一片一片把葉子摘下來。”說著還做了一個示範。我按照媽媽教我的，有模有樣的做起來。過了一小會兒，菜也摘完了。
再下一步就是切菜。媽媽告訴我用刀要小心。我小心翼翼的切起來。最後緊張的把菜全部切完了。
最後一步炒菜。媽媽在一旁告訴我什麼菜應該放什麼進去。我的第一道菜；魷魚。先把魷魚放下去炒一會兒。放一些生粉下去，再放生抽，最後放蠔油下去。這樣味道會很不錯。
第二道菜；排骨蒜蓉燜豆鼓。放豆鼓下去味道會很香。快好的時候放一個紅菜椒看起來會很好吃。再加一點白糖，加一點老抽，顏色會很好看。最後完成了。
我的菜全都上桌了。吃了我的菜的人都對我誇讚不已。還說下一次還要吃我做的菜呢！
我學做飯菜 篇3
國小四年級作文 ,570字今天我打算學做原汁原味的西紅柿炒蛋。
為了讓這道菜更美味，我和媽媽一起去合興生活超市買大蔥和香菜，一進超市溫曖的空氣“跑”進了我的脖子裡。我一邊走一邊看，這個超市沒有兩層，走到了蔬菜區，我精心挑選了大蔥和香菜，因為我家有雞蛋和西紅柿，所以我不用買了。
回到家，我到冰箱拿了三個雞蛋，兩個西紅?{。切好一小碗蔥，一小碗香菜。我先把雞蛋開啟放在碗裡，然後拿筷子攪拌均勻。再把西紅柿洗乾淨，切成一小塊一小塊裝在盤子裡。我已把準備工作做好了，準備開始炒西紅柿雞蛋。
我先把煤氣開啟，再把開關開啟。先把油倒進鍋裡，只聽“滋啦”油開始“說話”了，接著我把雞蛋倒了進去，雞蛋開始為自己“裝飾”了，黃黃的花邊，黃黃的衣服。我一邊哼著歌一邊把雞蛋翻轉，等看到二面的雞蛋都變成了金黃色，我開始把西紅柿倒了進去。一邊翻炒一邊開始加各種調料，我先放醬油，大概放了二個勺子那麼多，一放下去就看到西紅柿由紅變成了褐色，接著放了一小勺鹽。我又將蔥，香菜一起倒了進去。蔥，香菜為這道菜增添了幾分色彩，我拿起筷子夾起嚐了一下味道，嘿，真是美味。嘿嘿，香味開始飄滿了整個廚房，最後我把西紅柿炒雞蛋用盤子裝起來，啊！一道美味的西紅柿炒蛋就完了。
我端到飯桌上，大家都嚐了，媽媽給我的評價是：“色香味具全”。我聽了再是高興，我今天十分開心，學會了做菜，以後我也能為媽媽分擔家務了！
我學做菜 篇4
國小六年級作文 ,647字小時候，看到爸爸、爺爺在廚房做菜時，心中就一陣熱血澎湃：我也要學做菜。於是乎，一顆學做菜的芽小由我心中萌發……
“爸爸，你教我學做菜吧！”趁著爸爸在準備晚飯，我滿懷期待地對爸爸說。
“你現在也不小了，教你做菜也好，走，我來教你。”我心花怒放，太好了！
爸爸告訴我，要做菜先要把所需要的東西準備好。我先找到了油，放在順手的一邊，又看了看廚櫃，醬油、醋、麻油什麼都有，再看看調味盒，味精、鹽、糖什麼也不缺）。“爸爸，我準備完了！”
“那好，今天我教你煎雞蛋。”
煎雞蛋啊？……那準備那麼多東西幹嘛？“煎雞蛋是基本功，學會了這個才是關鍵。”爸爸一眼看出了我的心思，笑著解釋。
不就是煎雞蛋嘛？這不簡單？我自信地
找出一個碗，拿著生蛋輕輕一敲，蛋便破了個口，蛋液滾了出來，但我手用力大了點好像，碗裡除了蛋液，還有……白白的是什麼東西？哎呀，不好意思，是蛋殼。我只好用筷子一小片一小片夾了出來。接下來就是開火放油了。我開了大火，把油倒了進去。“啪！”油星跳了出來，我趕緊關了火。你確定倒油之前不把鍋裡的水擦乾可以嗎？爸爸的聲音在耳邊響起，我臉紅了，畢竟第一次煎蛋嘛。把鍋擦了擦，確定沒有水了，我再次開火、倒油。油熱了，我把蛋倒了下去，一面煎好後，我用鏟子翻了一面，一不留神，蛋刺破了，蛋黃滾了出來……我的“處女作”變成了醜八怪。
煎完了蛋後，“謙虛”的我在爸爸的幫助下做了涼拌黃瓜，這個相對容易一點。
晚飯時，我和爸媽一起品嚐，我的傑作，爸媽都豎起了大拇指，我心裡美滋滋的，心裡想著：下次我會做得更好的！
老師教我學做人 篇5
國小三年級作文 ,387字在這漫長而又快樂的學習生涯中，我非常感謝我的老師—潘老師，她使我不再沉迷於電腦。
以前，我我的學習成績都在班裡數一數二，可有一小段時間我卻沉迷於電腦。有時候，我會情不自禁地玩起來，家裡人看見了就問：“宸妤，你在幹嘛？”我猶豫不決地說：“我在查資料。”可實際上，我卻在玩遊戲，聽說最近有很多好玩的遊戲，我都玩完了。
可這使我的成績快速下降，排名成了第九，不僅僅是成績，就連作業都沒按時交了，就說是落家裡了，潘老師卻發現了另有蹊蹺。
一天上午，我被潘老師叫到辦公室裡，老師和藹可親地對我說：“宸妤，你是不是在家裡有玩電腦啊？”我頓時臉紅得像紅蘋果，慢慢地說：“是。”“那你為什麼，不做作業？”“因為我只顧著玩電腦了。”“好吧，你敢於承認錯誤，老師也不罰你寫檢討了，也不跟你爸媽說，不過以後你不能再這樣了。”老師說。“謝謝！”
這件事還記在我心中，這些話烙印在我心裡。
我學做蛋糕 篇6
國小二年級作文 ,540字今天下午，我纏著媽媽學做蛋糕，媽媽就問我為什麼想學做蛋糕。我說：“你出去打工不在家的時候，弟弟想吃了我可以做給他吃。”媽媽說：“說好吧，記住沒有大人在身邊自己不可以做的”，我點了點頭說：“好。”
我和媽媽來到廚房，媽媽在一旁指揮著我，準備材料；雞蛋、白糖、麵粉。我學著媽媽的樣子拿了一個盆子，我小心翼翼的把雞蛋開啟，生怕雞蛋掉在盆子外面。接下來，我用打蛋器在盆裡來回的攪拌，累的胳膊一點勁都沒有了。我就問：“媽媽這樣行不行”，媽媽看了看說：“可以了”。媽媽說：“你現在可以加入白糖、麵粉了”，聽了媽媽的指揮我就趕緊行動起來。雞蛋和麵終於攪拌好了。我把攪拌好的雞蛋倒入紙盒裡，再撒上一點白芝麻。
一切都準備好後我把倒好的雞蛋放入烤箱。烤箱加熱了一會，隔著玻璃我看見蛋糕越來越鼓……
蛋糕烤好了，媽媽從烤箱裡取出蛋糕。我迫不及待嚐了一口說：“媽媽，怎麼跟你做的味道不一樣呢？”媽媽安慰道：“你第一次做，做成這樣很不錯了，以後再做就好了。”我和媽媽都開心地笑了。
《弟子規》教我學做人 篇7
國小三年級作文 ,630字今天，爺爺來我家了，我主動地給爺爺端茶、搬椅子，爺爺笑眯眯地誇我是個懂事的好孩子，爸爸也高興地稱讚我做得好，學會孝順老人了。媽媽可驕傲了說：“這都是因為我們家小曦戀上了《弟子規》啊。”我心裡也樂開了花。
記得開始學習《弟子規》時，只是覺得每句三個字好讀、好記，於是昂著頭，大聲地跟著老師朗讀：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承……”。其實根本不知道每句是什麼意思。後來老師告訴我們：“《弟子規》——入則孝，講的意思就是珍視親情、孝順父母。當父母叫我們的時候，我們應及時回答；父母叫我們做事的時候，我們就馬上去做；父母教導我們為人處世的道理時，我們應恭敬地聆聽；做錯了事被父母責備、批評時，要虛心接受。對其他長輩也要尊重。”聽了老師的講解，我慢慢才理解到其中所蘊含的意味深長的道理。
我突然為自己以前的行為感到慚愧。想起上次，爺爺來了，爸爸叫我給爺爺倒杯水，我只顧著玩，理都不理。當時，爸爸媽媽很生氣，批評我，我卻不以為然，還犟嘴。自從學了《弟子規》我意識到了自己的錯誤，心裡非常難受，下決心用行動來孝順長輩。
真沒有想到，今天自己小小的舉動就讓爸爸媽媽這麼寬慰，原來朗朗上口的國學有這麼神奇的力量。今後，我還會讀更多的像《弟子規》一樣的好書，在書中學習更多的道理，用行動去做一個讓爸爸媽媽驕傲的好孩子。
媽媽教我學做菜 篇8
國小三年級作文 ,550字我看到爺爺在廚房裡辛辛苦苦地做飯，就對媽媽說：“我喜歡吃雞翅，我們來燒可樂雞翅吧！”媽媽說：“好啊。”於是我們就約好了一起燒菜。
媽媽先準備了蔥、姜蒜、可樂、生雞翅和醬油，然後廚房小課堂就開始了。我們先把生雞翅放入鍋裡煮，把裡面的髒東西煮出來。然後，用冷水把雞翅洗乾淨。接著，把鍋燒乾，加入一點油，調到小火。放入雞翅，煎出兩面黃——就是兩面都煎得又黃又脆的樣子。鍋裡的雞翅發出“噼裡啪啦”的聲音，表面也變得油滋滋的。下一步，加醬油、生薑、大蒜，一起翻炒，雞肉的顏色也變成了醬油色。
該加可樂了！因為太久沒喝可樂了，我偷偷地拿起了杯子，給自己倒了一口準備喝。媽媽看見了說：“不許偷喝！”我只好沮喪地放下杯子。蓋上鍋蓋以後，開始燜煮十分鐘，可樂的香味讓我垂涎三尺。十分鐘以後，我已經不耐煩了，總算出鍋了，媽媽竟然直接在廚房裡偷吃起來！我大叫：“媽媽！你竟敢偷吃我的可樂雞翅！”媽媽說：“不好意思。你做的實在太香了！”看來今天的嘗試很成功。
想到我在廚房裡又熱又累的時候，我就很感激爺爺，他每天不分日夜地給我做飯做菜，我真應該感激他。
奶奶教我學做菜 篇9
國小五年級作文 ,520字經過奶奶的精心指導，我終於學會了炒菜，完成了家庭作業。一個是番茄炒蛋，另一個是小炒青菜。雖然都不是什麼大菜，但是對於我這種初級學做飯的，已經很不容易了。
我和奶奶到了對面的菜市場，那裡人特別多，而且大部分都是老奶奶。我和奶奶一起去買了西紅柿和青菜，最後買了雞蛋。
買完菜，到了家裡，奶奶說：“先摘菜再洗菜。”我讓奶奶站在旁邊，我自己來，奶奶只好站在旁邊觀看。我拿了一個塑料袋和一個小籃子，塑料袋用來裝一些壞掉的青菜葉，小籃子用來裝好的青菜。揀好菜之後，打三個雞蛋，因為我之前做過，所以比較熟練。再準備兩個西紅柿，切成塊塊，材料都準備好了！
開始燒菜了，我先把油倒進鍋裡，等它燒熱了，再倒入青菜，然後來回翻炒，很快就好了。只要大火快炒，就能保證新鮮爽口。第二道菜：番茄炒雞蛋。先把切好的番茄放入空碗，再把打好的雞蛋花放在番茄的前面，鍋裡倒油，等它燒熱了之後，放入番茄塊兒，然後再炒一炒，放入雞蛋花，再翻炒。就這樣，兩道菜就做好了！
奶奶在旁邊不停地指揮著，我感覺自己手忙腳亂的，快要跟不上節奏了！不過，在奶奶的精心指點下，我的菜比想象中的要好吃！
今天學了兩道菜，非常開心，希望以後能再接再厲，學到更多的烹飪技術！
我學會了做紫菜湯 篇10
國小六年級作文 ,460字童年，像一條彎彎的小河，小河裡翻騰著朵朵浪花，有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，也記載著我成功的足跡。
一天下午，我正在寫作業，忽然聞到了一股非常熟悉的味道。我直奔廚房而去，原來媽媽正在做我的最愛—紫菜湯。我想：我已經是三年級的學生了，應該學著自己做飯，特別是我最喜歡喝的紫菜湯，無論如何也要學會自己做，這樣，媽媽不在的時候，也能喝到紫菜湯。我決定讓媽媽教我這一招。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“我就收下你這個徒弟。”媽媽開始教我做紫菜湯，首先，媽媽讓我抓一小把紫菜，因為我太貪心，偷偷的抓了一大把，按照媽媽的要求放到水裡洗乾淨。然後，在鍋里加了水，放在灶上加熱，一會兒水開了，把洗好的紫菜放進鍋裡，之後把打碎的雞蛋慢慢的倒入開水中，鍋裡立刻飄起金黃色的蛋花，最後，放入鹽、味精、香油等佐料。哈哈，一鍋香噴噴的紫菜湯做好了。
媽媽看著我做的紫菜湯一本正經的說：“小寶貝做的不錯，交點學費吧。”我立刻盛了一碗紫菜湯端到媽媽面前說：“我做的紫菜湯可是免費的喲，以後我天天給你做。”媽媽笑了。我也笑了。
我學會了做陶藝 篇11
國小六年級作文 ,502字一個風和日麗的星期六，我和爸爸媽媽來到了玉潭公園的陶藝室。一進門，我就彷彿置身於一個充滿藝術氣息的世界，桌子上、窗臺上，滿滿的都是陶藝作品，各式各樣，美不勝收。
一個陶藝師傅和一些小朋友正在親自制作陶藝品，只見師傅把一團泥巴放在轉盤上，然後用手啟動轉盤，我還沒看清是怎麼回事，一個花瓶就呈現在我的眼前了，讓我羨慕不已，我也想做一個漂亮的花瓶，爸爸媽媽也鼓勵我去學做。於是，師傅給了我一團泥巴，我坐到了轉盤旁，轉盤旁還有一盆水，師傅說要邊做邊沾水，不能讓手上有太多泥巴。我打開了機器，用雙手捂著陶泥旋轉，不知為什麼，泥巴總是不能立起來，無奈的我，只好向師傅請教，他說在捂的時候雙手同時要將泥巴往上提，我按照他說的去做，做著做著眼看著有點像花瓶了，我一分神，不料泥坯歪了，一會兒，一大塊泥巴都甩了出去，真是慘不忍睹。師傅又給了我一團泥巴，我又開始重新做。這一次我將大拇指直插泥巴中心，另外幾隻手指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會兒功夫，泥巴變成了花瓶。功夫不負有心人啊！雖然不像師傅做的那樣精美，但畢竟成形了，我心裡別提多高興了。
通過做陶藝讓我明白了：無論做什麼事情，只有腳踏實地，堅持不懈才能成功。
我學會了做陶藝 篇12
國小四年級作文 ,478字我喜歡陶藝，因為它能用自己的雙手做出好玩的東西。我從三歲學起，到現在都快六年了。
剛開始學的時候，我遇到了很多困難。有一次，老師叫我搓長條形，但是我發現搓著搓著就幹了。老師告訴我要不停地加水才能不幹，我就重新搓了一個長條形，經過不斷的加水，我終於搓成了。還有一次，老師叫我做一個水滴形，但是我不會做，怎麼搓也做不成，於是就叫老師教我做。老師邊示範邊說：“兩手要上面開啟，下面合攏，一搓就好了。”然後我經過了多次的練習，我終於成功地搓出了水滴形。每一次上課我都進步了很多，有很多我的作品都擺在家裡。每次看到那些作品的時候我都很有成就感。
我做陶藝這麼多年裡，有很多有趣的事情，其中最難忘的就是三個人一起做羅馬鬥獸場。那一次，我們三個人分工來做，一個人做底板，另一個人做觀看臺，然後我做窗戶。我做的窗戶就是在邊上用小竹刀切幾個方形的小孔。做完了，老師表揚我們組做得很好，家長們也都進來拍照，我們自己也很高興。
陶藝真好玩，能自己動手做出許多精美的東西，還可以給我帶來很多的歡樂。如果我堅持做下去，說不定以後能成為一名出色的藝術家呢！
我學會做軟陶 篇13
國小三年級作文 ,378字“是這個！是這個！”在幹什麼呢？原來是媽媽帶我到“妙Q泥”做軟陶。
我們進了“妙Q泥”的大門，開始挑選今天需要的軟陶泥。我們找的顏色非常鮮豔：有紅色的、有藍色的、有綠色的、還有黃色的……好看極了！
今天我們要做一個可愛的小花怪獸。於是，我認真地做了起來。第一步：用綠色的泥巴做怪獸的頭和身體。第二步：用綠色的泥巴搓成兩條線團，交叉著編起來，做成一個花環，套在怪獸的頭上。第三步：用紅色泥巴做成一個花形圖案，再用黃色泥巴揉成一個圓，按上去，變成一朵小花，粘在花環上。第四步：用黑色泥巴粘在怪獸的頭上，當眼珠子；再用白色的泥巴粘在眼珠子上，當眼白。
就這樣，一個美麗的小花怪獸就閃亮登場啦，我學會了做軟陶！看著自己付出辛勤勞動的成果，心裡充滿了喜悅和自豪！
我學會了做菜 篇14
國小四年級作文 ,626字我曾經學會過許多東西，比如：學會了使用電腦，學會了幫媽媽洗米，學會了游泳等等。在學這些本領時，我嘗過了酸、甜、苦、辣
各種味道，其中最令我難忘的是我學會了做菜。
那是一個風和日麗的週末，我早早地做完作業。到了中午的時候，家裡只有“廚藝高超”的奶奶，我便請教奶奶教我做飯。本以為奶奶不會答應的，誰知，奶奶居然高興地答應了。
我便開始了做飯“大行動”。首先，我按照奶奶的吩咐準備好材料後，就開始炒了。我把金黃金黃的花生油倒進鍋裡，只聽見一陣“吱吱……”的聲音，十分刺耳。過了一會兒花生油熱了，香味開始慢慢地散發出來了，我連忙笨手笨腳地把切得不知像什麼樣的紅通通的番茄放進鍋裡炒。左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了後，我馬上把那調好的淡黃雞蛋倒進鍋裡，當然，最重要的一件事我可沒忘了—放鹽。可是當我放鹽時，一顆燙滾滾的油彈到我的手上，疼得我大叫。奶奶立刻讓我洗了下手，這時才沒那麼疼。但是，我還是沒有放棄，繼續完成我的“傑作”，把鍋裡的番茄和雞蛋弄得“前翻後仰”的。過了幾分鐘，鍋裡的番茄和蛋終於熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”裝上，放到奶奶的面前。那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住流口水。等奶奶嘗完後，我連忙問奶奶覺得如何。這時，奶奶笑著對我豎起了大拇指。我看了後十分高興，心裡甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
雖然這碟菜稱不上什麼山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！“功夫不負有心人”，只要我們認真地去學習每一樣東西，就一定會成功的。
我學會了做飯 篇15
國小五年級作文 ,503字每一個人，都有他的第一次：第一次爬山，第一次游泳，第一次騎車，第一次洗衣服，第一次過馬路……今天我要說說我第一次做飯。
記得那是一個星期天，我老爸老媽都外出了，我一個人在家。我先寫完了作業，覺得沒事做就去看我最愛看的動畫片。不一會兒，我的肚子便“咕咕”地向我提出抗議，可是我不會做飯啊，我只好努力使自己不想這件事，繼續看電視。沒過多久，我的肚子還是一直抗議，沒辦法，只好硬著頭皮學著去做飯吧！
在記憶裡面，媽媽做煎雞蛋是最簡單的，我就試著做煎雞蛋吃。首先，我雙手緊握一隻雞蛋，輕輕地在碗邊一碰，雞蛋殼便破開了，我再用雙手一掰，便輕輕鬆鬆地將蛋黃和蛋清倒進碗裡。我舀來一勺油倒進炒鍋裡，再開火，那油便在鍋裡跳“霹靂舞”。我將這隻雞蛋倒進鍋裡，只聽“刺啦”一聲，那蛋黃和蛋清便像俘虜一般，乖乖地跳進了“斷頭臺”。
一會兒，煎好了一面，我用鏟子將它一翻，那蛋餅，在空中來了個360度大旋轉，然後我又像一個看管犯人的軍官，使勁地按著那蛋餅。不一會兒，一個迸發著誘人香味的蛋餅便出鍋了。它像一個仙子，我又給他穿上香甜的“衣服”—白糖，便開始動筷吃了。
吃著自己做的煎蛋，覺得很幸福，學會了做飯，我好高興！
我學會了做西紅柿炒雞蛋 篇16
國小三年級作文 ,699字以前都是媽媽給我做飯，我並不覺得做飯有多難，經過親手做西紅柿炒雞蛋後，我才知道做飯是一件很不容易的事情。
我先拿了兩個西紅柿，洗乾淨後放到案板上，準備切，看到圓圓的西紅柿，我不知道怎麼下手才好。媽媽見了，就手把手教我。
不僅切西紅柿難，打雞蛋也是個技術活。媽媽讓我拿三顆雞蛋，洗乾淨，以免打雞蛋時髒東西落到碗裡。我拿了一顆雞蛋用力在碗沿上敲，瞬間雞蛋被磕成兩半，蛋清和蛋黃滑進了碗裡。媽媽見我手忙腳亂的樣子，急忙說：“打雞蛋動作要輕，用力要適當。”聽了媽媽的話，打第二顆、第三顆雞蛋時順利多了。三顆打好的雞蛋放在碗裡就像三朵漂亮的小花。
雞蛋打好後，再放點鹽和蔥花，就可以攪了。媽媽叮囑我，要朝一個方向攪動，直到攪出泡泡，炒出來的雞蛋才會柔軟、蓬鬆。按照媽媽的吩咐，我很快就把雞蛋攪拌好了。
現在可以炒雞蛋了。先把炒鍋放好，開啟火，再倒上一些油，等油開始有點冒煙的時候，把準備好的雞蛋倒進炒鍋裡面，雞蛋在炒鍋裡面“吱喳”作響，拿著鏟子翻動幾下，金黃色的雞蛋就可以出鍋了。把炒好的雞蛋放到盤子裡，就可以接著炒西紅柿了。由於我個子有點矮，炒西紅柿時，手放的太低，不小心碰到了炒鍋，感覺就像被針猛地刺了一下一樣，很快手上冒出了一個大泡。我疼的差點哭了出來。
西紅柿炒好後，再把盤子裡的雞蛋也放到鍋裡面，最後再放一點鹽，用鏟子來回翻動幾次，一道鮮香可口的西紅柿炒雞蛋就做好了。爸爸媽媽嚐了之後，連說：“好吃、好吃！”我也迫不及待地吃了一口，味道真不錯呢！看到一家人吃上我做的菜，我心裡美滋滋的，別提多高興了。
這次做飯讓我體會到了媽媽平時做飯的辛苦，我告訴自己，以後一定珍惜媽媽的勞動成果，不浪費點滴糧食。
我學會了做蛋炒飯 篇17
國一作文 ,594字今天，媽媽要開會，我一個人在家。
“今天中午吃什麼呢？”我自言自語道，“就吃蛋炒飯吧！”可是，媽媽還沒回家，怎麼弄蛋炒飯吃呢？有了，我自己做蛋炒飯吧，可是，我不會做，怎麼辦呢？唉！只好死馬當活馬醫了。
我先到冰箱上拿了一個雞蛋，拿鑰匙一個人拿10塊錢去找現代城菜場蔬菜攤老闆買了一個白菜，就回家開始做飯了。
我先把家裡的米倒進電飯煲裡，插上電插頭，點選“開始”，飯就準備好了，然後我就去洗菜，我用從電視上學來的洗菜方法洗菜：我先端來一盆水，然後把鹽撒在白菜上，再把白菜放在水裡泡上2分鐘，白菜就洗好了，我把白菜放在案板上，拿起菜刀小心翼翼地把白菜切成一塊塊大小相同的白菜塊，這時，電飯煲“嘀嘀”地響了起來，時間剛剛好。
我先把鍋洗好，往裡面倒了一點油，再把雞蛋放在碗邊上敲開，蛋黃和蛋白一滴不落的流進了碗裡，之後，我拿了一根筷子，把雞蛋攪拌均勻，再把蛋倒進鍋裡，“哧啦”一聲，油濺了出來，“燙死我啦！”我叫道。我連忙去洗手，邊洗的時候我邊想：做飯怎麼這麼危險呀！洗完手後，我回到灶臺旁，一看，呀！蛋都焦啦！我連忙用鍋鏟把雞蛋切成一塊塊，然後把飯和白菜塊放了進去，用鍋鏟去炒，炒了一會兒，鍋裡發出了陣陣香味，我就把蛋炒飯倒進了事先準備好的盤子裡，再把鍋洗了，我往鍋裡倒了清潔劑，倒了一些水，拿起抹布把鍋擦了一遍，就開始品嚐我自己炒的蛋炒飯。
從這件事裡我受到了啟發：世上無難事，只怕有心人。
我學會了做飯 篇18
國小四年級作文 ,629字近期，我們班圍繞仁恕教育開展了“揚孝風，知感恩，做仁孝少年”的活動，張老師告訴我們在家裡要幫助家長做家務。我左思右想，洗衣、打掃衛生、做飯……到底幹什麼呢？經過一番思想鬥爭後，最後決定做飯。那就做媽媽最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”吧。
說幹就幹。首先，準備材料。材料如下：雞蛋兩個、蔥一根、西紅柿一個、油煙作料適量。準備好了，難題出來了：雞蛋圓溜溜的個頭，到底該怎樣磕呢？我胡亂地拿著雞蛋在桌子上敲了一下，沒想到雞蛋四處逃跑，弄的我手裡黏糊糊的。這時，我開始不耐煩地唉聲嘆氣，坐在一旁的媽媽走過來，心平氣和地說：“我告訴你打雞蛋的絕招吧。先在桌沿上輕輕地磕一下，然後用手一掰，雞蛋就會淌出來。”按照媽媽說的方法，我打好了雞蛋，接著，把蔥和西紅柿切好備用。
一切準備妥當，開始炒了。我先在鍋裡放入一些食用油，隨後把鍋裡的油進行加熱。這時，把雞蛋倒入鍋內，隨即鍋裡就發出吱吱的聲音，那聲音真像一首動聽的樂曲。不一會，鍋裡的雞蛋變得金燦燦的，好誘人啊！我用鏟子把雞蛋盛在盤子裡備用。接著，我把西紅柿和蔥放進鍋裡，我用鍋鏟來回翻炒，不一會兒，西紅柿的汁流了出來，我隨手把炒好的雞蛋倒進鍋裡和西紅柿的汁進行攪拌，香濃的味道撲鼻而來，一盤美味的西紅柿炒雞蛋問世了。
我小心翼翼地把這盤美味佳餚端到媽媽面前，媽媽嚐了嚐說：“你真可以算是一級廚師了。”“媽媽，只要你喜歡，我每天都給你做。”媽媽撫摸著我的頭，幸福地笑了。
以後，我要幫媽媽做更多的家務，讓她的臉上總掛著幸福的微笑。
我學會了做家務 篇19
國小三年級作文 ,540字剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，我總是過著衣來伸手飯來張口的生活，今天我一定要幫媽媽分擔家務—洗碗。
於是，我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？我堅定地說：“沒問題。”
我先拿出一塊抹布和一個洗菜盆，我開啟水龍頭，按了下洗潔精，我拿了一個碗用抹布將碗包住，圍著碗的四周仔細地擦著，一個個髒兮兮的碗被我洗得乾乾淨淨了。現在開始洗筷子了，我用手將筷子放在一起搓起來，搓筷子的聲音就好像是一道樂曲一樣。不一會兒，我把筷子洗乾淨了，我又拿起勺子，一個一個的洗起來，好不容易將所有碗筷洗乾淨了，我將碗筷放進碗櫃，卻一個不小心將碗給摔碎了，我立刻忐忑不安起來，媽媽聽到碗被摔碎的聲音，急忙跑過來說：“你怎麼將碗打碎了？”我小心翼翼地說：“我不是故意的。”媽媽看到我這幅樣子，說道：“今天是你第一次洗碗，媽媽不怪你，以後做事一定要當心。另外媽媽要提醒你一點，碗筷洗碗後一定要再用清水沖洗一遍，不然洗潔精會遺留在碗裡。”聽了媽媽的話，我才知道這洗碗的程式我才完成一半，我趕緊又去接水，將碗再次清洗了下。
媽媽看到我將碗洗得亮晶晶的，開心地笑了。媽媽表揚我說：“你長大了，懂事了，知道幫媽媽做事了。”聽了媽媽的話，我心裡美滋滋的。
我學會了做蛋糕 篇20
國小三年級作文 ,750字今天老師說：“要做蛋糕。”同學們和我都像打了興奮劑一樣。老師說：“你們先把材料和工具都拿出來。”老師話音剛落，我們就把做蛋糕的材料和工具都拿出來了。老師又說：“開始動工吧！”大家立刻不管三七二十一地動手了。
我們想要得第一，也開始手忙腳亂地動起工來了，我和我的同桌都把雞蛋使勁一戳，把雞蛋白弄到他的碗那裡，把雞蛋黃弄到我自己的碗裡攪拌。突然，聽到啊的一聲，不知道誰尖叫了一聲。我朝那個同學看去，呀！原來他把雞蛋黃和雞蛋白打在了一起，要重新再來。不過他們並不氣餒，吸取了剛剛的教訓，很快把雞蛋黃和雞蛋白都分開了。
接著我就要把雞蛋黃攪拌均勻。本以為打雞蛋黃很簡單，但是，我太自作聰明瞭，打了半天還沒打好，我就有點想打退堂鼓了。這時，魔鬼趁機來了，對我說：“你不要再打了，你給別人打吧。等他打好後，你把搞定的蛋漿拿去烤箱不就行了嗎？”魔鬼說完，天使又來湊熱鬧了，他對我說：“不，你不要相信這個魔鬼的話，你一定要耐下性子來，不然，心急就吃不了熱豆腐。”天使說完就和魔鬼打起來了。我覺得天使說得有道理。我決定和天使一起打敗魔鬼，我就拿出超級武器—打蛋無影手。快看看被我攪拌的雞蛋黃，就像二龍戲珠，又像排山倒海。不一會兒就打好了。
終於可以把蛋漿放進烤箱裡去了，過了好久，還沒出爐，我可焦急了。時間又一分一秒地過去了，這就讓我心裡更怦怦直跳，忐忑不安得上躥下跳著，就像個跳蚤一樣。
終於蛋糕大功告成了，這是一個新鮮出爐的蛋糕，看得我口水直流三千尺。顏色是焦黃色的。這時，蛋糕似乎對我說：“主人謝謝你，是你把我弄成一個蛋糕的，一分耕耘一分收穫呀！”我迫不及待地吃著我們做的蛋糕，呀！真讓人吃得津津有味，吃完了還回味無窮呢！
今天我和我的同桌做好一個蛋糕，呀！我從這件事知道了，不怕功夫深，鐵棒磨成針。