我喜歡的電器相關作文20篇
我喜歡的電器 篇1
國小五年級作文 ,477字我家的電器有很多，比如電冰箱、空調、電視……但我最喜歡的是微波爐。
我家的微波爐是長方體的，顏色是銀灰色的，它有一個門是透明的，微波爐上有兩個按鈕，一個是調節溫度的，而另一個是調節時間的。它的功能有很多，可以加熱食物，蒸雞蛋，解凍等。媽媽每次拿微波爐做飯都會飄來一陣陣香味，讓我的口水直流三千尺，我感覺微波爐比炒菜的鍋還要好。
記得有一次，我放學回到家太餓了，媽媽也不在，我把家裡找了個遍，也沒有找到吃的。於是，我就想自己做個蛋糕。我把打好的雞蛋放進微波爐的肚子裡，調好時間合上門就玩去了。過了一會兒，我把蒸好的蛋糕拿了出來，雖然不怎麼好看，但畢竟是自己做的。我往上面放了幾個草莓就變成了草莓蛋糕。我吃了一口味道很不錯嘛！我心裡高興地想著：這微波爐真是一個好東西，不光可以加熱食物，還可以蒸蛋糕！
如果用煤氣做飯，炒菜炒著炒著你可能就忘記了時間，或者炒的時候你在跟別人說話，菜有可能就糊了，用微波爐不用擔心。只要調好時間，這個問題就解決了。
我喜歡微波爐，因為它的功能特別多，給我的生活帶來了許多的便利，所以我喜歡微波爐。
我喜歡的電視節目 篇2
國小三年級作文 ,394字我喜歡的電視節目，就要算是科教頻道的《走近科學》節目了。
我喜歡這個節目的原因挺多，我先挑重點的說說。首先，我覺得它很真實、神奇，還能讓我知道很多知識，甚至我還可以學到一些魔術。比方說，以前有個節目叫《誰揹著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個老頭，他說有個夜晚，好像有人揹著他飛，醒來時發現自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯想道：難道是外星人？結果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據也有：與那老頭同村的村民們說，一天收穀子時，好像看到了“UFO”；老頭的朋友說有兩個神祕的人來找過老頭……這時，有專家猜測，那老頭也老了，有沒有得什麼病？一去醫院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什麼症，終於真相大白。
還有個原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識道理，還做了一些實驗演示這種現象或放錄影。一時間，自己也好像成了個小偵探。
我希望這個節目辦得更好！辦得更像一本“世界萬物大寶典”！
我喜歡的電視節目 篇3
國小三年級作文 ,530字說起電視節目，有人喜歡看動畫片，有人喜歡看電視劇，可我卻對《中國詩詞大會》情有獨鍾。
這個節目是中央電視臺一套黃金時間播放的，主持人叫董卿，她除了主持《中國詩詞大會》外，我還知道她主持過《春節聯歡晚會》和《挑戰不可能》。當然，她漂亮、溫柔、幽默，很多人喜歡看她主持的節目。
《中國詩詞大會》每期節目有4組題，每組9個小題目。臺上的選手和臺下的百人團同時答題，百人團是由100人組成的答題團隊。百人團多少人答錯，臺上的選手就得到相應的分數，同時，選手如果出現失誤，便立即停止答題。得分最高的選手成為本場擂主，然後在百人團中抽出一個答得快、錯得少的一個人和擂主比賽，贏家成為本場霸主，霸主再和上一輪比賽的霸主一決高下，最後勝出的選手獲得最高獎勵。
參加比賽的選手很多，有教師，有學生，有公務員，有商人，有七十多歲的老人，也有正在讀書的小學生……每個選手都有淵博的知識，答題時都非常專注，不想答錯任何一道題。每當選手答對了題目的時候，我也跟著鼓掌；而當他們答錯時，我也會感到一點失望。一個挑戰失敗的選手說：“我答錯說明我掌握的知識還不夠多，我會繼續加強學習。”
我喜歡看《中國詩詞大會》，我也要學習更多的詩詞。
我喜歡的電視劇 篇4
國小三年級作文 ,506字“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟，西天取經上大路……”每當聽到這首歌曲。孫悟空那火眼金睛，手拿金箍棒棒，駕著筋斗雲的樣子，就浮現在我的眼前。
孫悟空是《西遊記》中的主要人物之一。《西遊記》是一部古典神魔小說，是中國“四大名著”之一，主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮後遇見了唐僧，豬八戒和沙僧，三人西行取經，一路降妖伏魔，歷經九九八十一難，取得真經的故事。
我喜歡看動畫片《西遊記》，但我更喜歡看1986版電視劇《西遊記》，每到寒暑假，我都守在電視機前看這部電視劇，真是百看不厭。這部電視劇每一個情節都跌宕起伏，驚心動魄，而且畫面真實唯美。我最喜歡的人物是孫悟空，因為他無所畏懼，勇往直前，無論遇到什麼困難都不放棄。例如，真假美猴王，三打白骨精……想到這些情節，我就彷彿看到了孫悟空大戰各種妖怪的情景，我被孫悟空的勇敢所感染著，最入迷的時候是，晚上睡覺夢見自己還變成了孫悟空。
我不但喜歡孫悟空這個角色，更要學習他勇敢、頑強、執著的精神。今後在學習或其他事情上無論遇到什麼困難，我都不會再輕言放棄。
我喜歡的電視節目 篇5
國小四年級作文 ,672字提起電視節目，恐怕爸爸媽媽們都會視若猛虎，原因是我們無休無止地看電視，不但會影響學習，還會影響視力。不過，也有不少的電視節目是會讓我們有所收穫的。
還記得曾經火得一塌糊塗的《中國古詩詞大會》嗎？在那個節目裡，我第一次發現古詩詞會令我如此心潮澎湃。當時在上二年級的我，根本背不了幾首詩詞，也就是買的那本《古詩7080首》上的詩會背而已。每次聽到選手們背的詩句自己不會，我就趕忙上網上查一下。也就是在那個節目裡，我第一次知道“飛花令”。後來，我們年級也舉辦了一次古詩詞大賽，我積極地報名參加了，當時我們班還獲得了一等獎，大家都可高興了。
從此以後，我對古詩詞的喜愛一發不可收拾。現在最讓我喜歡的一個電視節目就是《龍的傳人》。參加這個節目的都是和我年紀相仿的小學生。通過這個節目，我學到了更多許多古詩詞和歷史知識。比如，在古詩詞中，“梧桐”一詞通常是淒涼悲傷的象徵。如王昌齡《長信秋詞》中“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。金爐玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。”李清照《聲聲慢》中“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”等。再比如，我們經常寫的“玄”、“皁”在古代都是指黑色。這些知識都是我以前聞所未聞的。看著他們在節目裡侃侃而談，我羨慕極了，真想和他們一樣有淵博的知識。所以，我也開始更加努力地學習。
我希望以後會有更多有益於我們觀看的電視節目出現，這樣我們不但可以打發無聊的時間，還可以增長知識，何樂而不為呢？
我喜歡的瓷器 篇6
國小四年級作文 ,588字每個人都有自己喜歡的藝術品，有喜歡油畫的、有喜歡的書法的，而我喜歡的確是一件陶瓷製品。
我家的客廳裡，有一個架子，上面擺放的都是一些藝術品和紀念品，在最上面一層擺著一隻瓷瓶，這隻瓶子是前幾年爸爸在外地買回來的，雖然不是什麼古董，也沒有多悠遠的歷史，但我依然很喜歡，所以讓爸爸把它擺在最上面，最顯眼的位置。
爸爸告訴我說，這件瓷器有個名字叫骨瓷軍杯，它高約20釐米，上面瓶口和瓶頸佔整個瓶身的一半，下半部分瓶身上寬下窄。整個瓶子是白底青花，在瓶嘴上有金色的花邊，花紋很複雜，我上網查了知道那是一種古時候的圖騰，代表著好運。而且製作的工藝很複雜，要經過十幾道工序才能達到最終的效果。瓶身是兩條從下向上蜿蜒盤旋的中國龍，這也是我喜歡這件瓷器的原因之一，這兩條龍就像是神筆馬良用神筆畫出來的一樣，活靈活現，栩栩如生。這兩條龍最讓我醒目的是，它們眼裡都好像有光射出，炯炯有神的龍眼讓我不敢直視。龍的一張大嘴也會讓人過目不忘，好像隨時就要爆發出震耳欲聾的怒吼，兩邊的龍鬚也像隨時為怒吼聲做準備一樣微微亂顫。雖然畫面是靜止的，但有時我一直盯著看就好像看到一部神話電影，兩條神龍打鬧嬉戲，上天入地，無所不能，一定神又回到了現實裡。
瓷器的美不同其他藝術品，它的潔白無瑕，它的晶瑩剔透，它的柔光圓潤，特別是瓷器上圖案的美是其它藝術品無法比擬的，我喜歡這件瓷軍杯，在我心裡你是最漂亮的藝術品。
我喜歡的電話手錶 篇7
國小四年級作文 ,460字我有許許多多小物品，像玩具槍、鉛筆盒、象棋、鋼筆……其中，我最喜歡的就是電話手錶。
我的電話手錶是藍色的，像是一位先生穿上藍色的西裝，神氣極了。手錶正中有一個圓形的螢幕，點開螢幕就出來了一個搖著耳朵的兔子。兔子上面有時間表，左邊顯示日期，右邊顯示星期，手錶右下角還顯示溫度。您別看它小，其實它有許許多多的功能：能撥號、發信息、微聊、鬧鐘等等。這電話手錶，是我生日時媽媽送給我的。媽媽之所以會送我電話手錶，是因為發生了那一件事。
還記得那一次媽媽幫我報了一個輔導班，並囑咐我放學後立刻去輔導園報到，我點頭答應了，但是我聽錯了輔導園的名字。放學後我去了另一個輔導園。媽媽報名的輔導園的老師遲遲等不到我，就聯絡了媽媽。我媽媽知道後就趕緊跑到學校，找了很久還是沒找到我，她急得快瘋了。這時另一個輔導園的老師打電話給媽媽，告訴媽媽，我在他們的那個兒。媽媽才把心中的大石頭給放下了。這件事發生之後的第二天，媽媽就給我買了這個電話手錶。
我喜歡這個電話手錶，因為它不僅是我的朋友，還承載了媽媽對我的愛。
我喜歡的家用電器 篇8
國小四年級作文 ,382字“有個小窗兒開得巧，小小鼠兒窗邊跑，你有什麼想知道，開啟它就全明瞭。”它就是電腦，方便我們上課和查東西的“好朋友”，也是我最喜歡的家用電器。
我家的電腦像一扇黑色的窗子。它由五個部分組成：顯示屏、機箱、音箱、鍵盤、滑鼠。顯示屏又大又清晰，還可以放大顯示內容。機箱可以說成是電腦的大腦。它的鍵盤和滑鼠是來控制電腦的。
它不僅好看，而且功能多。比如查百度、看電影、上暖陽老師的作文課。一到上作文課，我就迫不及待地開啟電腦，然後點選CCTALK進入群中。等了一會兒，上課了，它響起鈴聲提醒我。下課的時候它也要提醒我。
我還能用它看電影呢！只要找到電影一欄，好看的電影應有盡有。比如：《哈利波特》、《哪吒》、《羅小黑戰記》、《海洋之歌》……想看什麼就看什麼。
這就是我喜歡的家用電器--電腦。
我最喜歡的電視欄目 篇9
國小六年級作文 ,1009字嘿，說到時下流行的電視欄目，我可是一口氣能報出十個！《觀點致勝》《快樂大本營》《全員加速中》《一站到底》等等，這些電視欄目要麼是為了提高收視率，請來了一大堆明星，然後玩一些無聊透頂的遊戲；要麼是講一些八卦新聞，小朋友們還是少看點為好；要麼比誰做的菜好吃……哎，都不顧及一下我這個愛看科教片的女孩。
我，特別愛看科教片，這類片子可以讓我們開闊眼界，增長知識，總比看那些明星追來跑去躲避黑衣人強吧！從小，我就特別關注科教頻道，這個頻道上的節目真的十分有益，也十分適合我們小學生去關注。《中國漢字聽寫大會》《自然傳奇》《我愛發明》《原來如此》等，對我們成長有著很大的啟迪。其中，最喜歡看《我愛發明》。
《我愛發明》是一套接近老百姓生活的欄目，至於我為什麼迷戀這個欄目是有原因的：
有一次，我與小夥伴吳睿傑一起看電視，他呢要看《我愛發明》，我呢要看《觀點致勝》，我們吵了好久，最後決定猜拳，他勝利了，我無奈，只好陪他一起看《我愛發明》。那一期的節目是《熱氣球飛天記》，原本嘟嘴生氣的我立馬被電視裡的的熱氣球吸引。這個熱氣球大得驚人，發明人經過3次修改之後，熱氣球基本可以飛上天，但出現的問題是火力不可以控制。發明人再一次改造，這次熱氣球完美升空。我與吳睿傑都不禁拍手叫好。
經歷這次後，我開始關注《我愛發明》了，發明者的創意十分新穎，而最最讓我印象深刻的是《車頂上的“家”》這一期。
這一期，發明者發明的是一款可以安裝在汽車頂上的帳篷，帳篷是深綠色的，並配有木梯。記者想試試帳篷的效能，就帶著一路人馬來到雪山下，氣溫很低，還下著鵝毛大雪，記者的衣服上全都是雪。記者先讓試驗者進帳篷，試驗者說裡面很暖和，顯然，第一關通過。我認為應該配有放鞋子的裝置，呵，果然，發明人改裝後加上了這一設定，在帳篷拉鍊的左右邊都裝上了一個小網袋，使帳篷更加美觀。然而，夏天溫度很高，在帳篷裡會很熱，如果開窗的話蚊子可不會“心慈手軟”，發明人針對這一點，在外增加了一個類似蚊帳的布帳，把帳篷360度全方位都蓋住了。這樣，就算開著帳篷的“門”，蚊子也飛不進來了。嘿，真是太棒了！這個發明讓我和吳睿傑都嘖嘖稱奇。
每次看完《我愛發明》，我想學設計的決心就會增強一倍。現在的我，也在與吳睿傑一起嘗試著發明一些東西，我們已經發明成功的是“自動澆水機”，雖然有點“土氣”，但足以讓我們倍兒自豪！我相信：只要積極開動大腦，靈活使用雙手，每個人都可以創造一項發明。
我最喜歡的電視欄目 篇10
國小六年級作文 ,729字每個人都有自己喜歡看的電視欄目，《一站到底》是我最愛的電視欄目。《一站到底》是一檔答題益智類的節目，它形式新穎，趣味十足，在一次次挑戰中，我們可以增長知識，開闊眼界。
選手們分為守擂者和挑戰者，每場共有8位守擂者和1位挑戰者。挑戰者第一階段需要取得三次勝利，每次“打敗”一個對手都會得到相應的站位獎，勝利三次後自行選擇見好就收或繼續答題。第二階段需要“打敗”兩位對手才可以選擇，比賽中一旦挑戰失敗，就會所有獎品清零，歸於取得勝利的那位所有。失敗者會受到一個令人心驚膽戰的“懲罰”—掉下站臺。每期站到最後的那一位將帶走贏得的所有獎品，併成為答題王。
我記得在世界名校爭霸賽中有一期，自閉症教師何寧寧來到《一站到底》挑戰答題，她開始連勝了兩局，雖然有幾道題是因為過於緊張而口誤說錯，但是她還是“戰勝”了兩位高手的。在第三局時，他在與北大的楊起帆對戰時，不幸失敗了，即使她幾乎一道題都沒答出來，但是，她樂觀向上，不怕失敗的精神值得我們學習。
讓我印象最深的還是同一期的北大才子楊起帆對戰清華五連勝的擂主趙冶。兩位才子都反應迅速，毫不含糊，全神貫注地緊盯著大螢幕，生怕自己就比對手慢了那麼一秒，就會與擂主失之交臂。一開始，楊起帆領先兩分，之後趙冶迅速打平，楊起帆毫不懈怠，仍然聚精會神地回答者一個個問題，當兩人都回答到9分時，楊起帆開始拼全力了！10分，11分，12分！終於，隨著全場金色的燈光，這場賽況激烈的擂主爭奪賽落下了帷幕，楊起帆成為了新一期的擂主！看完了這一期的比賽，我心裡由衷地為楊起帆感到高興！
看了《一站到底》之後，我明白了我們應該為夢想而奮鬥，正如牛頓所說的：無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，就沒有不成功的。為了我們遠大的理想，奮鬥吧！
我最喜歡的電視欄目 篇11
國小六年級作文 ,631字記憶中，有無窮無盡的電視欄目，這是我如數家珍的，從兒時的最愛《天線寶寶》；到現在的《動漫世界》；頗為有趣的《衝關我最棒》；到現在的各樣比賽。不過我還是對《講述》情有獨鍾，它長對我講述著一個個生動的故事給予了我以啟迪……
在CCTV10套中，一個並不起眼的節目讓我沉醉。自己的那一天我到卡電視，一個欄目馬上跳入了我的眼簾。畫面中，一群人營救一隻被鐵夾夾住了的黑熊，那隻黑熊卻狗咬呂洞賓—不識好人心，對人們發動了進攻，仰天長嘯，來驚嚇人們。在主持人繪聲繪色是講述下，我也似乎伸出山林中，與人們一起去呼吸著那種緊張的氣息；去感受那種人與動物只見到摩擦；去傾聽從寂靜中傳出的心跳，去體會事後那種如釋重負的興奮心情。這漸漸的讓我愛不釋手，也從心底明白了：人與自然是一家人，我要保護自然，保護好我們的家
自此之後，我就特別留意我身邊的那些動物。那次，一隻小貓不知何時搬到我家的閣樓上住，父母都嫌小貓髒，要把它丟了。我見連毛也沒長齊，還緊閉雙眼，在地上摸索著，既可憐又可愛的，不願丟。於是，我便把家裡那所剩無幾的牛奶，偷偷送出來，給小貓喝。那小貓先是聞了聞，續而津津有味的喝了起來。我又準備了一些剩菜，以便給貓媽媽吃。第二天，小貓不見了，只留下了一竄梅花狀的腳印。我愈加難受—難道遇到了不測？還是貓媽媽不喜歡我們人類？這時父親告訴；流浪貓以不信任我們人類了。我頓時感到：我們要更加努力地去保護自然環境了。
《講述》是我明白了，要保護地球，保護我們的家。
我最喜歡的電視欄目 篇12
國小六年級作文 ,565字我們在課餘生活時，有時會找開電視，欣賞一些電視節目。現如今，電視節目的型別很多，各式各樣，《最強大腦》《中國詩詞大會》等，令人目不暇接。我最喜歡的節目是《一站到底》。
聽這個名稱可能很多人會認為這是個運動娛樂類節目，實際上，它是一個競技問答節目。《一站到底》一般邀請的嘉賓都是國內外知名大學的學生，他們在作答的同時，若是答錯的題目多了，就會被淘汰，留到最後的人便是勝利者。而且節目中給出的問題難度都很大，一般人都很難猜到。
一次，我在看《一站到底》時，正巧看到一名來自哈佛大學的外國大學生正在答題，我定睛看了看，這道題好像也不怎麼難，便懷著嘗試的心理讀起題來。題目是這樣的：將一個圓錐體平放在桌上，從正前方看，會看到一個什麼形狀？我仔細想了想，覺得應該是扇形，不料哈佛大學生卻寫的三角形。我感到困惑不已：圓錐體下方是圓的，從正面看肯定是扇，但是人家可是哈佛大學呀，怎麼會出錯呢？最後，主持人公佈了答案，我這才舒了一口氣，心裡高興壞了。答案就是扇形！主持人又解釋了原因，和我想的差不多。此時，大學生咧著嘴尷尬地笑著，原來哈佛大學生也會不小心出錯呀！
《一站到底》這個節目雖然並不是娛樂節目，不是那麼好玩，但我們卻能從中學到知識。它競技式的問答更吸引了我的注意，提高了學知識的興趣，這就是我最喜歡的電視欄目—《一站到底》。
我最喜歡的電視劇 篇13
國小六年級作文 ,494字我最喜歡的電視劇是——《武媚娘傳奇》。裡面主要講了：武媚娘嫁給唐太宗後一生經歷坎坷，認識了李治並和他成為了好朋友。等唐太宗李世民去世後，別李治接到宮中成為了“武昭儀”。唐高宗去世後自己繼承王位，並給自己取名為——武?住Ｋ?囊簧?閽詡拍?卸裙?恕?/p>
我喜歡這部電視劇的原因是：它反映了唐朝時期宮廷裡的殘忍，讓我瞭解到宮廷裡的鬥爭，每個人都必須有後臺才能活下去，使我知道了歷史也有殘忍的一面。
這部電視劇告訴我：寧可有韋貴妃這樣的敵人也不可以有徐慧這樣的朋友。因為在劇中，武媚娘和徐慧之前是很好的朋友，可之後徐慧卻表面和她很好，可背後卻在暗地裡害她，使武媚娘有了罪名。不要去嫉妒別人的好，否則下場會和徐慧一樣慘。因為：武媚娘每次都能得到李世民的關愛，徐慧很妒忌，總是設法害她，最後李世民知道了把她永遠囚禁在錦樂宮中。不要總想著害人，後果不一定是好的。王皇后和蕭淑妃就是因為老是想著把武媚娘從李治身邊離開，可最後還是死了。
我一定要努力完成自己的夢想，不去暗算別人妒忌別人，要做好自己。
這就是我最喜歡的電視劇。
我最喜歡的機器人 篇14
國小四年級作文 ,601字我家有一個會說話的智慧機器，這個機器人是我一直纏著媽媽買的最新的機器人。
機器人剛一送到，我就把包裝迫不及待的拆開，找到了啟動按鈕，一啟動，那個機器人彬彬有禮地說：“您好，我是你的開心果，什麼難題都可以來找我。”我呆呆的望著機器人。沒想到他是會說話的！他長得十分漂亮，任何人見到它都會要誇獎他一番，它的聲音是很經典的機器人聲音，它的裡面是說話的晶片，裡面纏繞了很複雜的電線，它的機體摸起來手感特別好，這就是我神氣，又漂亮的機器人。
有一次，我把機器人帶到了學校，本來想給我的朋友炫耀一下，可不幸的是遇到了臭名遠揚的校園小惡霸，他們有三個人，這個區域的所有學校都知道這幾個小惡霸，所有老師都頭疼這三個搗蛋鬼，這三個搗蛋鬼不是逃課就是不寫作業。我看到了他們兩腿發軟，二話不說拔腿就跑，可是一個人把我拽住，惡狠狠的說：“呦呦，小臭鬼，你要去哪裡啊！快把你的機器人交出來！不然……”我心裡打了一個哆嗦，又一個人說：“快，我數三聲，1、2、3！”突然那個機器人猛地跳起來，雙手擋住那幾個小惡霸，那個人生氣的說：“走開小機器人，我今天非揍他一頓不可！”那個小機器人變成了戰鬥形態。把小惡霸打得落花流水，經過這件事以後，小惡霸再也不敢欺負我了。
這就是我的機器人，漂亮，而又威風的機器人。
我最喜歡的電視節目 篇15
國小六年級作文 ,598字它，是天才的聚集地，是腦力爭霸賽的賽場。它就是我最喜歡的電視節目——《最強大腦》。
《最強大腦》之所以吸引我，是因為我被挑戰者的超高腦力、觀察力和記憶力所折服。挑戰規則很簡單，選手要在現場挑戰一種專案，經過評委的打分，若超過80分則可進入榮譽殿堂，若沒有80分則要遺憾離場。而進入榮譽殿堂的人要經過踢館、對抗等形式，淘汰一部分人，最終只留下5位最強選手。他們將代表中國與別的國家爭奪榮譽獎盃。
其中，最令我歎為觀止的是《最強大腦》的名人“水哥”——王昱珩。他被稱作“水哥”的原因還得從一個挑戰專案說起。520杯裝滿同樣多水的杯子，放在挑戰者跟前，給予一定的時間來觀察。然後請一位嘉賓任選其中一杯拿到挑戰者面前，挑戰者要說出這是第幾號水杯。我不由得瞪大了眼睛，因為水是個無色無味無形的物體，520只杯子看起來都一模一樣啊，這可怎麼去辨別呀？
可王昱珩卻一副胸有成竹的樣子，他鎮定自若地觀察起來，一點也不緊張。嘉賓端著一杯水來到了他面前，他細細端詳了一會兒，毫不猶豫地寫下了一個數字，我的心都提到嗓子眼了，緊張地閉上了眼睛，隨著主持人“正確”的喊聲傳入耳朵，我的小心臟啊才慢慢地平靜了下來。我對王昱珩的欽佩之情真是如滔滔江水連綿不絕啊。
你心動了嗎？那就快去看《最強大腦》吧！
我最喜歡的電影《獅子王》 篇16
國小二年級作文 ,530字暑假裡的一天，爸爸媽媽帶我和妹妹去電影院，看了一部最火爆的電影——《獅子王》。看完後，我的心情久久不能平靜，直到現在我都記憶猶新。
電影主要講了小獅子王辛巴在眾多熱情的朋友陪伴下，不但經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，最後終於成為了森林之王。
我最喜歡的是小辛巴，它小時候非常可愛善良，充滿好奇心，可它不聽大人的勸告，總是愛冒險。後來被它的親叔叔給騙了，差點失去生命。它爸爸孤身一人闖入鬣狗群中救出了它，並語重心長地對它說："勇敢並不代表到處闖禍，只有必要的時候勇敢才有意義。”可是後來它陰險狡詐的叔叔又一次騙了它，為了救它，它的爸爸失去了生命。
這是多麼偉大的父親啊！當我看到它的爸爸不顧自己生命衝進疾馳的牛群中時，“兒子，別怕，爸爸來救你了！”我感動得快要流淚了，所以，世界上最愛我們的人就是父母，他們為了孩子，連自己的生命都可以不要。我們以後一定要好好愛自己的父母！
漸漸地，辛巴長大了，它在好朋友們的鼓勵下，像它的爸爸一樣，為了榮耀王國，同它的叔叔和鬣狗英勇地鬥爭，終於成為一個真正的獅子王。
我以後也要向辛巴學習，不管遇到什麼困難，都要堅強勇敢，努力做自己的王！
我最喜歡的電視節目 篇17
國小四年級作文 ,755字我喜歡看電視，各種電視節目都喜歡，是真正的“電視迷”。但我最喜歡的卻是“荒野求生”。
這個節目，是美國的探索節目，是由英國的冒險家，貝爾。格里爾斯主導的。節目中，他會帶領大家走進沙漠、森林、沼澤、峽谷……。他會教大家應該如何在這種危險的、環境極為惡劣的的環境下生存。
每一集貝爾都會帶大家深入到一個野外的目的地，那是非常危險的、令人毛骨悚然的地方。他，會置身於一個真實的環境之中，利用他專業的求生技巧，教大家如何設法逃離險境，找到一條通往生存安全的道路。我為貝爾的生存技能感到十分的欽佩。
“食物篇”，是十分刺激具有挑戰性的。什麼鼻涕蟲、蝗蟲、蛇蛋、老鼠……都能成為貝爾的“美味”。不用加工，簡單處理過後就是“生吞”，每當看到這個畫面，我嘴裡都有種說不出的滋味。想想我們的生活，好吃好喝，其實挺幸福的。
這個節目教會了我很多野外的生存知識。同時，也讓我更近一步的認識到了大自然的美麗與奇妙。那些從來不曾見過的動物，那些看似凶猛的動物，其實也並沒有那麼可怕，它們遵循一個原則“人不犯我，我不犯人”。所以，遇到它們儘量不要慌，更不能有大的動作進入它們的視線，而是小心翼翼的默默走開。在野外，儘量不要有任何的恐懼和驚慌，要沉著冷靜，唯一的目的就是“如何好好的活下去”。
“荒野求生”，讓我學到許多的野外生存法則。但更讓我佩服的還是貝爾身上他那勇敢無畏的，不屈不撓的，勇往直前的精神！這種不畏困難，勇往直前的精神將帶領我“披荊斬棘”不斷前進！
我喜歡的一種花 篇18
國小三年級作文 ,348字我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。
菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。
我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
我喜歡的一本書 篇19
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的小花狗 篇20
國小五年級作文 ,579字我姨媽家有一隻小花狗，它的名字叫“嘟嘟”，我非常喜歡它。
“嘟嘟”有一身雪白的羽毛，還有棕色的小圓點，遠看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏，一聽到腳步聲，動作十分敏捷，已經撲到門口。如果是陌生人，就汪汪大叫；但是主人回來了，就變得很溫馴，搖頭擺尾，圍著主人，這裡聞聞，那裡嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛，望著主人，像在問候：“主人回來啦！”
一天，我來到姨媽家，小花狗就汪汪大叫，直到我進入屋裡，它才對我裝著可愛的樣子。我想：讓我試試它。我拿了一塊餅乾走過去，故意讓小花狗看見我手裡的餅乾。果然，小花狗靜悄悄地跟著我，我停下來，它也停下來；我快步走，它也快步走，可愛極了。逗了它一會兒，我轉過身來，蹲著，拿餅乾對著小花狗，它悄悄靠過來，用鼻子聞了聞，然後張嘴咬餅乾，美滋滋地吃起來。
當我回家要走的時候，它忽然前腳彎在胸前，一雙後腳用力向上蹬，像人一樣站立起來！我伸出手，小花狗居然迎上來，跟我雙手手拉手，像跳舞一樣，我知道它不捨得我走呢！
我觀察了小花狗幾天，才發現它是一隻又勇敢、又有點貪吃的小狗。它還是姨媽家的小看家，客人來到，生人就非常警惕，汪汪大叫；熟人來了就表現得很溫馴，搖頭擺尾地討憐。客人要走了，小花狗就會送到門口，汪汪地叫幾聲，像是說：“再見，歡迎再來！”
在回家的路上，我想：小花狗真有禮貌。要是我家也有一隻小花狗就好了，我喜歡小花狗。