我喜歡的鋼筆相關作文20篇
我喜歡的鋼筆 篇1
國小二年級作文 ,454字一次，我和爸爸在超市裡買東西，我看見一支鋼筆，它的外殼上有一隻熊貓，我說：“爸爸，您能給我買下那隻鋼筆嗎？”爸爸說：“可以。”於是我們把它買下了。我非常喜歡它。
這隻鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭髮，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。
我開始寫作業的時候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒裡把它拿了出來，開始寫起了作業。一會媽媽過來說：“你這麼用勁攥著它，它會很疼的啊！”我說：“嗯！媽媽，您說的對。”於是我溫柔地攥著它，輕輕地寫起了老師給我佈置的作業，寫完作業後，我又小心地把鋼筆放進文具盒裡。
今天上課時，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎麼找也找不到，便連忙問同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開始找我的鋼筆，終於，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進文具盒裡，才出去玩。
我的鋼筆讓我的字慢慢變得好看，讓我學到了很多知識，我喜歡我的鋼筆。
我最喜歡的鋼筆 篇2
國小四年級作文 ,411字桌上靜靜躺著一支鋼筆，其實它已經陪伴了我幾年的時光。我來跟大家介紹一下吧，這支鋼筆是小時候媽媽知道了好筆可以寫出好字的傳言，就特意給我買了一隻回來。
但我卻不以為然，就把它放到一個偏僻的小角落裡。直到有一次，我在打掃房間的時候，無意中發現了它。我把它拿了起來細細觀察，發現這支鋼筆其實別緻，於是我又把它重新放在了我的筆袋裡。它身穿藍色的外衣，有個閃閃發亮的筆帽，筆直的站著，像一個威風凜凜的軍人，英姿颯爽，似乎他從來沒有被打敗一般。
每天早上上學的時候，我就用它在學校裡寫字，每次我有傷心事時，我就用它在作業本上發洩著我的壓力。記得有一次，我的語文單元測試只考了85分，我感到欲哭無淚。回家後看著那隻挺立的鋼筆，彷彿它在安慰我說：“不要擔心小主人，我相信你。不要被困難打倒，下次再努力考好就可以了！”我立馬恢復了精神，振作起來，為下次的考試努力準備。
我喜歡我的鋼筆，就算你拿金山銀山，我也不換，因為它帶給了我鼓勵和溫暖。
我最喜歡的鋼筆 篇3
國小五年級作文 ,592字鋼筆人人都有，我家有許多鋼筆，它們有著不同的大小、顏色、花紋。其中有兩支最漂亮、珍貴，因為它有一段故事。
第一支鋼筆全身都是金粉色的，上面有幾顆亮晶晶的小星星，筆蓋上還有著一些特別精美雕刻的銀色花紋，很漂亮。開啟筆蓋，筆蓋和筆身裡都是亮亮的金色。這支筆是吸油來用的，我非常喜歡它。第二支鋼筆是漸變色的，上面也有著一些很精美的金色花紋，裡面和第一支構造一樣漂亮，我也很喜歡。
記著在小學三年級下的時候，一天我和好朋友放學後一起來到了學校旁邊的文教，我買了一個筆記本後付了錢要走時發現她還在挑選鋼筆。第二天我來到操場上，她跑到我前面，一把拉住我，對我說：“我要送給你一件禮物。”說著，她從衣兜裡拿出了兩支很漂亮的鋼筆，放到了我的手裡。“這，這一定很貴吧，這我不能收。”我驚訝地說。“下學期我就要轉走了，所以你收下吧！”她有些傷心地說。我更驚訝了：“什麼？你下學期就要轉走了？”她傷心地點了點頭。我也很傷心，朋友要轉走，我竟然不知道，還沒有準備好禮物。她好像看出了我在想什麼，說：“沒關係，你不用送我禮物，你的心意我領了。”說完，她走回了教學樓。第二天她沒來，課堂從此徹底沒了她的身影！
每當我看到這兩隻鋼筆，我就想起了她，她送我的這支鋼筆好像時刻告訴我要好好學習。
我最喜歡的鋼筆 篇4
國小三年級作文 ,413字我最喜歡的東西是一支鋼筆，它是我過生日時花花送給我的，家裡所有的文具中，一個也不能和它媲美。
鋼筆套是藍色的，上面有“Misor-YB-9017”這些字母。這些字母是用黃色的水粉寫的，它的身上有一隻胖乎乎、褐色的小熊，熊的頭上方長著一棵粉紅色的蘋果樹，奇怪吧。那蘋果畫的和櫻桃很像，有些粗心的人就認為這是鋼筆上的櫻桃。
我和鋼筆之間還有一個小故事，你想聽嗎？讓我來講給你聽吧！
一天，我寫的作文得了優三星，我很驕傲。突然鋼筆好像悄悄地對我說：“主人，主人，你不知道謙虛使人進步，驕傲使人落後嗎？”於是我慚愧地低下了頭，經過心愛的鋼筆的提醒我再也不驕傲了。
有一次我參加作文比賽還獲得第一名呢！當時我就是帶著我的鋼筆上戰場的，它真棒，陪我打完一場如此漂亮的仗，我想啊一定是我的鋼筆給我帶來了好運，不然我可能不會獲得第一名呢！
我最喜歡我的鋼筆了，它給我的人生增添了色彩和樂趣！
我最喜歡的鋼筆 篇5
國小六年級作文 ,508字我的心愛之物有很多，例如：日本的圓珠筆，韓國的熊玩具，還有一大堆的手辦。可我最喜歡的還是那支鋼筆。
我的鋼筆可漂亮了。黑金色的筆身，舒適的手感，最特別的還是它的筆頭了。它的筆頭呈“尖”字，兩邊還有一個小孔，十分特別。在我手中，它就像有了生命一樣。這支鋼筆是我乾媽從外地特意為我帶回來的，所以我十分珍惜它。
有一次，我做完作業，忘記整理自己的鉛筆盒。沒想到，我那支帥氣的鋼筆被我弟弟發現了，他玩的時候不小心摔到了地上，結果，可想而知。我就像是一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。心想：我一定要把鋼筆修好！說幹就幹，最終在我和我老爸的配合下，鋼筆重獲新生。
這支鋼筆不僅十分精緻，還擁有魔力。我用這支鋼筆去參加多元智慧的考試，一開始，我用水筆寫作文，腦中一片空白，毫無頭緒。我心想：這可怎麼辦呢？可當我換成這支鋼筆後，奇蹟發生了，我想象力頓時天馬行空，下筆如有神般，腦中湧現出了語句的海洋。三十分的作文更是取得了二十八分的好成績。考試結束後我握著我心愛的鋼筆默默說道“鋼筆我愛死你了！”
鋼筆，雖然你已經沒以前帥氣，但是我依然記得，我有一支有魔力的鋼筆。你是我最喜愛的鋼筆。
我喜歡的鉛筆盒 篇6
國小三年級作文 ,629字我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的製作非常精美，現在就讓我好好的給你介紹一下它吧！
我的鉛筆盒是塑料製成的，形狀是一個長方體。它的正面一層是裝鉛筆的，有一個筆套。它不但能把鉛筆一隻只分開裝起來，而且還能立起來方便我拿筆呢！筆套的下面是放尺子的地方，旁邊還有一個隔層，可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個刨筆刀，可以刨不同粗細的筆。刨筆刀平時是由一個透明的蓋子保護著，上面有一個按鈕，只要輕輕一按蓋子就會自動彈起，使用起來非常方便。每當上課時筆粗的時侯，它就會在邊上和我打招呼：“小主人，筆粗了吧！趕緊來這裡刨一刨再寫吧！”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個小長方形盒子，上面畫著一隻可愛的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層，可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號筆等。
它每天陪我上學、放學，陪我學習，裡面的成員互相配合，齊心協力，伴我度過了許多快樂的時光。每當上課時我需要記筆記的時候，它就張開大嘴，拿出記號筆去支援；每當鉛筆或鋼筆字寫錯的時候，如果是鉛筆，它就讓橡皮去，如果是鋼筆，它就會派出修正液和複寫筆去；每當我需要打直線時，它就會吐出直尺，這樣的話線就會被打得直直的；每當我需要練書法的時候，它就會讓鋼筆跑過去協助；當我需要寫作文的時候，它又會讓鉛筆寶寶蹦跳著來向我報告……它們是我學習的好幫手，也是正是因此，我進步的才那麼快。
這就是我的鉛筆盒，一個便捷、美麗、實用的鉛筆盒。我喜歡它。
我喜歡的鉛筆盒 篇7
國小三年級作文 ,369字我有一個鉛筆盒，它是爸爸上個月送給我的，我很喜歡。
這個鉛筆盒是一個長方體，長大約是19釐米，寬大約是9釐米，高大約是3釐米。它穿著黑黃相間的衣服，上面有一個大黃蜂的圖案，大黃蜂有一對黑黃相間的翅膀，頭上戴著黃色的頭盔，上面還有一個紅色的小標誌。它身穿閃著銀光的護甲，藍色的眼睛好像要發出鐳射一樣，十分威武。文具盒有三層，第一層裝著鋼筆、簽字筆和自動鉛筆，第二層裝著鉛筆和紅筆，第三層裝著直尺、三角尺、圓尺和自動鉛筆的鉛芯。這些文具就像是住進了別墅，它們相處得十分和睦。
鉛筆盒對我的學習有很大的幫助，它像一個管家一樣，幫我保管了所有的文具。當我需要寫字的時候，管家會立刻安排鉛筆小弟來幫忙。每當我寫錯字的時候，管家則會把橡皮大哥從房間裡請出來，幫我消滅錯別字。
這個帥氣的鉛筆盒幫了我不少的忙，是我學習的好助手，所以我要更加愛護它。
我最喜歡的鉛筆盒 篇8
國小三年級作文 ,434字我有一個漂亮的鉛筆盒，那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買得。
我的鉛筆盒從外形上看像一個縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣，中間一條紅色的拉鍊，黑紅相間，給人感覺很時尚、洋氣。蓋子表面中間映著一隻恐龍，它的面板是藍色的，頭上戴著一頂金色的黃冠，與眾不同的是它整體都凸出來的。它後面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來，還有右上角恐龍的英文字母，這些突出部分和底部的黑底，顯得鉛筆盒整體立體感強，特有厚重的感覺！
開啟鉛筆盒，左邊是用網紗做的，一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的，像一個個小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺，下面放著記號筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當我要寫作業了，鉛筆哥哥總會跳到我手裡；每當我寫錯字時，橡皮弟弟總會挺身而出；每當我要批作業時，紅筆妹妹就會跑到我身旁；每當我要畫線條時，三角尺馬上三級跳到。
鉛筆盒是我形影不離的好朋友，它給我學習帶來了方便。
我喜歡的筆筒 篇9
國小四年級作文 ,561字我有許多文具，筆盒、鉛筆、圓珠筆等，其中，我最喜歡的是一個筆筒。
我有一個草綠色的筆筒，上面印著一片片墨綠色的樹葉圖案，在它的正面，還有一個小夾子，夾子上面粘著一隻閉上眼睛的小熊，看起來十分簡潔，十分養眼。
這個筆筒，是林老師在我三年級“六一”兒童節的時候送我的，當時林老師給全班同學每人送了一個筆筒，當時的林老師陪伴了我們三年，這個筆筒儲存著我對林老師的思念，它意義非凡。
後來，在得知要分班的那個夜晚，我在床上滾來滾去，怎麼也睡不著覺，我便想著分班這件事，越想越清醒，我只好走到書房裡去玩手機。在手機QQ上，我發現有許多同學在聊群裡聊著分班的事，我看著他們在聊天，突然，我的咽喉裡好像有一條條鋼針刺著咽喉一樣，發出一陣陣刺痛，還有一點點苦。等我回過神來，淚水早已在我眼眶裡打轉。我看見手機快沒電了，便想拿去充電，沒想到剛把頭抬起來，看到的竟是那個筆筒，我一看到筆筒，眼淚就像斷了線的珠子，一顆一顆地落在地上。我真捨不得一起學習了四年的同學和林老師啊！
在那之前，我沒那麼注意這個筆筒，在那之後，我只要看見這個筆筒，腦海裡便像放映機一樣，當年老師和我們之間的種種事例放映出來。這個筆筒，使我明白了：什麼事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，還不如珍惜現在擁有的，別等到失去的那一天才珍惜。
我喜歡的一種花 篇10
國小三年級作文 ,348字我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。
菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。
我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
我喜歡的一本書 篇11
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的小花狗 篇12
國小五年級作文 ,579字我姨媽家有一隻小花狗，它的名字叫“嘟嘟”，我非常喜歡它。
“嘟嘟”有一身雪白的羽毛，還有棕色的小圓點，遠看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏，一聽到腳步聲，動作十分敏捷，已經撲到門口。如果是陌生人，就汪汪大叫；但是主人回來了，就變得很溫馴，搖頭擺尾，圍著主人，這裡聞聞，那裡嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛，望著主人，像在問候：“主人回來啦！”
一天，我來到姨媽家，小花狗就汪汪大叫，直到我進入屋裡，它才對我裝著可愛的樣子。我想：讓我試試它。我拿了一塊餅乾走過去，故意讓小花狗看見我手裡的餅乾。果然，小花狗靜悄悄地跟著我，我停下來，它也停下來；我快步走，它也快步走，可愛極了。逗了它一會兒，我轉過身來，蹲著，拿餅乾對著小花狗，它悄悄靠過來，用鼻子聞了聞，然後張嘴咬餅乾，美滋滋地吃起來。
當我回家要走的時候，它忽然前腳彎在胸前，一雙後腳用力向上蹬，像人一樣站立起來！我伸出手，小花狗居然迎上來，跟我雙手手拉手，像跳舞一樣，我知道它不捨得我走呢！
我觀察了小花狗幾天，才發現它是一隻又勇敢、又有點貪吃的小狗。它還是姨媽家的小看家，客人來到，生人就非常警惕，汪汪大叫；熟人來了就表現得很溫馴，搖頭擺尾地討憐。客人要走了，小花狗就會送到門口，汪汪地叫幾聲，像是說：“再見，歡迎再來！”
在回家的路上，我想：小花狗真有禮貌。要是我家也有一隻小花狗就好了，我喜歡小花狗。
我喜歡的一個人三年級作文 篇13
國小三年級作文 ,1112字【篇一：我喜歡的一個人】
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
【篇二：我喜歡的一個人作文】
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我喜歡的一句話 篇14
國小五年級作文 ,810字課餘時間，一有空，我就會和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書海中。《弟子規》教會了我許多人生的道理，教會我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話：物雖小勿私藏。苟私藏，親心傷。這句話的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會缺失，會很傷父母心的。
記得那一次，我在放學回家的路上，看見小賣部的門前擠滿了一些小學生和家長。走近去一看，原來是最新款的遊戲卡片，正在如火如荼地銷售著。其中，就有我最喜歡的電子遊戲—《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。頓時，我兩眼發光。看了看價錢，不貴呀！一塊錢就能買到一小包。我想著：若是現在能買下一小包該多好呀！可是我又沒有錢啊！最後我只好離開了商店。
正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時，突然靈機一動，計上心來，我想到了一個好辦法：就是向媽媽說謊要拿錢來買本子。有了妙計後，我立刻高興起來，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對媽媽說謊道：“媽媽，我要買本子，給我錢吧！”那時，媽媽正在廚房裡忙碌著當晚的晚餐，就對我說：“我很忙，自己到我錢包去拿吧！”
我拿到錢後，立刻奔往小賣部，買下了一小包《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。然後，我就回家了。在路上，我想：怎麼才能不讓別人發現我有這些遊戲卡片呢？我就隨手把遊戲卡片放到了口袋裡，不讓別人發現這些遊戲卡片。
到了晚上睡覺的時候，我拿出遊戲卡片，並把它放在枕頭下。就在這時，我發現遊戲卡片裡的人物似乎活了，它們生氣極了，說：“你這個不誠實的孩子。你怎麼能這樣做的呢？”說完，它們一個勁地擁了出來，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著了。從此以後，我只敢偷偷地看著這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會忐忑不安，感到害怕。
《弟子規》中“入則孝”的這句話成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會忘記。“物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”我再也不敢像這次這麼做了。
我喜歡的風味小吃——biangbiang面 篇15
國小六年級作文 ,785字前幾天，我家小區附近新開了一家麵館，那店名好多筆畫，以我現在的學識水平，只能瞪大雙眼，心想：這是什麼字呀？我趕緊跑回家，找出紙筆，又到店前把那個字摹寫了下來。哇！整整五十六畫，由十一個字組成，有宀、辶、月、心、馬、長、么、言。我問爸爸：“這個字讀什麼呀？”爸爸笑著對我說：“讀biang。至於為什麼讀biang，我也不知道，要不，中午我們爺倆親自去感受一下。”
以我的性格，哪兒有耐心等到中午啊！十一點剛過，在我反覆的催促下，爸爸便帶著我來到了那家麵館“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面”。我一進門，便急著問老闆：“老闆，為啥那字對biang呢？”老闆笑著說：“你看我做一遍，看你能不能猜出原因來。”說罷，老闆先拿出醒過的麵糰，在上面抹了一層油，用擀麵杖把麵糰擀扁，並使勁壓了幾條印跡，然後將面拉長的同時，在案板上抖幾下，這時，面和案板發出biangbiang的聲音。頓時，我恍然大悟，對老闆說：“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面的來歷就是這個聲音吧！”老闆笑著點了點頭，對我豎起大拇指。
接著，老闆再沿著擀麵杖壓得很薄的地方，把長長的面塊撕成一條一條的，放進熱氣騰騰的開水鍋裡。長長的手撕面在鍋裡翻滾著，幾分鐘後，面就熟了。我點的是臊子面，老闆給我的麵條澆上一層臊子，裡面有青筍、胡蘿蔔、香菇、肉丁……這層臊子就像給白白胖胖的麵條穿上了一件花衣裳。面的口感有點像刀削麵，吃起來比刀削麵稍軟，但很有嚼勁。我忍不住大口大口地吃著，燙得我舌頭都沒感覺了。我點的這碗臊子面真是色香味俱全啊！
當我挺著圓滾滾的肚子走出麵館，舌尖上還回蕩著這濃濃的味道。心裡不由地想：中國勞動人民不僅勤勞，而且用智慧創造了這個字，銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面也是中國源遠流長的美食文化中的一個重要組成部分。
今天真是不虛此行。
我喜歡的傳統文化——象棋 篇16
國小五年級作文 ,415字我們中國有五千年的文明史。從古至今，有許多豐富多彩的傳統文化，如皮影、剪紙、象棋、書法、國畫、糖人……，要說最喜歡的，那要數象棋了！
象棋在我國有著悠久的歷史，據史書記載，從戰國的時候就開始流行了。
記得去年的一個週末，爸爸第一次教我下象棋我就物件棋產生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法：馬走日字，象走田，車走直路，炮翻山。從此以後，我就經常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時候，我就覺得我們像在戰場上一樣，我們就像軍師一樣，要掌握全域性，每走一步棋都要瞻前顧後，因為走錯一步，將可能被“將軍”，那可就全軍覆沒了。雖然現在和爸爸下象棋我還沒有贏過，但我也不氣餒，相信總有一天，我會贏過爸爸的。
雖然我贏不過爸爸，但在和同學下象棋的時候，我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時候，我看到有兩個我們實驗學校的學生在下象棋，看著看著，我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局，沒想到，我還贏了呢！哈哈！
同學們，你們喜歡的傳統文化是什麼？
我喜歡的一首歌 篇17
國小四年級作文 ,476字你最喜歡的歌是什麼？我最喜歡的歌就是羅大佑--童年，當我聽到這優美、歡快的樂曲時，我就會把苦惱扔到九霄雲外去。
記得第一次聽的時候是在青青妙筆的美文課上，我一聽到這節奏，像百靈鳥在幽暗的樹林裡放聲歌唱，又像春風輕輕的佛摸著我的臉，連沒有力氣的我充滿著活力，我漸漸的開始喜歡了這首歌。
在夏夜裡，池塘裡的演奏會開始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著，那聲音像風呼呼的吹著，我知道青蛙在演奏戰鬥的樂曲。知了音樂家唱個沒完沒了。我想：這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步，邊情不自禁的小聲唱了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天。”優美的歌聲又在我的耳畔迴響。
有時我在家做作業，遇到不會的題目，我二話不說地像猴子一樣溜電腦桌前，查詢題目的過程中，看見《童年》這首歌，有磁性的歌名，緊緊地吸引著我，迫不及待地點開了，歡樂的旋律響起來時，那歌聲就像百靈鳥在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦惱扔到了九霄雲外去了。
這就是我喜歡的一首歌，那歌詞如夏夜美景，那歌詞引人入勝，那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永遠也忘不了。
我喜歡的秋天 篇18
國一作文 ,510字秋天是金黃的，多彩的；秋天像一位穿著金色衣服的姑娘，翩翩起舞，舞進人的心裡；秋天的世界令人心中流露著甘甜的蜜汁，涼爽的風像雨後的天氣一樣，讓人快樂，讓人舒服。
秋天是一個五穀豐收的季節，碩果累累的掛在金黃的樹，田野裡一片金黃。這是個令人興高采烈的季節，因為這個季節印證了農民伯伯辛苦一年豐收的成果。我喜歡看到樹上掛滿了沉甸甸的果實，又大又甜的，一口吃下去，彷彿身體都飄飄欲仙。那香甜可口的滋味還存留在口中，使人難以忘懷。
我喜歡秋天的涼風習習。那一陣陣涼爽的秋風吹過你身上，夏天的酷熱一下子消失的無影無蹤，留下的只有涼爽，只有喜悅的感覺。
我喜歡秋天的樹葉飄零。那飄零下來樹葉像一個個跳舞的姑娘，像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。真是“落紅不是無情物，化作春泥更化花。每當我看到樹上的葉子飄落下來，心中的不安，傷心，悲痛如石頭被重重地扔到地上一樣，心中的大石蕩然無存，如釋重負，心裡變得開心起來。
秋天的綿綿細雨，使果實更加地充沛，更加地滋潤。使我心中被涼爽的細雨沖洗過一樣，變得明亮，變得開心，變得如彩虹般的美麗。
我愛秋天的一切，愛秋姑娘送來的涼風，愛樹葉飄零的景象，愛碩果累累的大樹，愛一片金黃的稻田，更愛秋天的綿綿細雨。
我喜歡的一個人 篇19
國小三年級作文 ,653字我喜歡的人是我的乾媽，有一雙明亮的眼睛，如黑葡萄一樣，她中等身材，頭髮長長的披到肩，最特別的是她的櫻桃小嘴，說話的時候，好像有魔法一樣，溫柔之中帶著微笑，真的令人很放鬆，很自在。
我的乾媽特別喜歡聊天了，每次去飲茶的時候都會叫上我去，還帶著她的朋友去，一起聊天，可是她們一聊就聊了幾個小時了，過程中特別興高采烈，有一次，我還沒有吃飽，我和乾媽一起點特別點了：雞爪，排骨，青瓜和豆角……，一口氣就拿了六個菜過來，這一頓差點就吃的飽飽的，脹脹的，乾媽真的是一個又大方，又美麗的人啊！
我的乾媽在我心中是個溫柔的又體貼大方的家庭主婦，她善良又顧家，對自已的丈夫千依百順，體貼入微，對自己的兒子疼愛有加，時時都會給他們煮好多好多的美食，真賢妻良，有時候因為自己做得不夠好，或者有些不開心，都不會在家裡和別人的面前表露出來的，乾媽，乾媽，您這種忍讓又捨己為人的精神真是可親又可敬的乾媽呀！乾媽，我愛你！
我的乾媽也是非常喜歡逛街的，每次出街也會帶上我一起去掃貨，買衣服，鞋子，學習用品等許多，該買都會給我買，她從來不亂花錢，有一次，我看見有一個很美麗的洋娃娃非常喜歡，但乾媽說：“李敏怡乖乖哦，你已經長大了，那些是小孩子的玩具就不要亂買哦。”我雖然有些可惜買不到我喜歡的洋娃娃，但我乾媽教會了我做人的道理。
我和乾媽還有一個共同的各字，可能這就是緣分吧，雖然同各不同姓，但叫起來就好像兩姐妹一樣，爸爸每次看見我和乾媽都會笑著說大女，細女想吃什麼呀！去那裡玩，我說，真是調皮搗蛋，可笑又可愛。
這就是我喜歡的一個人呀！
我喜歡的鳥兒——鴿子 篇20
國小六年級作文 ,727字我喜歡鴿子，因為它是一種眉清目秀、小巧玲瓏的飛鳥，它總是給人們帶來美好的希望，象徵著世界的和平。
鴿子非常漂亮。有的羽毛雪白，沒有一點雜色，有的黑黝發亮，有的黑灰中泛著綠色的金光，有的灰褐相間各不相同，品種甚是繁多。它的眼睛圓圓的、紅紅的，比天上的太陽還要紅；它的嘴巴尖尖的，比平時我們用的彎鉤還要尖；它的羽毛雪白雪白的，比天上潔白的雲朵還要白；它的爪子紅紅的，細細長長很是鋒利。鴿子走起路來昂首挺胸，掃帚似得尾巴高高地翹在後面，很是威武。
離我家不遠的鳳嶺公園的山頂上有專門喂鴿子的地方，那裡有許多鴿子。有一次，我去喂鴿子，撒一點點鴿食在地上，它們就會飛奔而至，三口兩口地吃完了，然後側著頭望著我，“咕咕咕”地叫著，好像在說“再多來點吧，我還沒吃飽呢！”看著它們那可愛的討食模樣，我連忙又抓了一把鴿食在手上，一隻肥大的鴿子大搖大擺地向我走來，“撲稜”一聲飛到我手上，一點都不怕人。鴿子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一種癢癢的、麻麻的感覺。但是它好像還沒吃飽的樣子，我把全部的食物都給了它，它這才露出了滿意的樣子，拍拍翅膀飛走了。我起身想再去買一包鴿子食，就在這時，我感到有東西落在了我肩膀上。呀！原來是一隻雪白的鴿子，看來它很喜歡我。我小心翼翼地帶著它走到賣鴿子食的地方，老闆娘看到了落在我肩頭的鴿子哈哈大笑起來。我把玉米粒放在手心送到鴿子的嘴邊，鴿子開心地吃個不停，毫無畏懼感。媽媽看到了眼前這珍貴的一幕，趕快拿出手機給我和鴿子來了張親密合影，直到今天我還保留著這張珍貴的照片。
鴿子既可愛又有趣，我希望我們大家都來保護它，不要讓它受到傷害，讓我們的和平之鴿飛往世界的各個角落，把和平和快樂撒播到人間，讓全世界的人們都幸福地生活在和平的環境裡！