我和秋有個約會相關作文20篇

我和秋有個約會 篇1

國小五年級作文 ,715字

秋姑娘用金鑰匙打開了秋天的大門,她用畫筆給高粱、柿子塗上了紅色,給玉米、稻穀塗上了黃色,她讓果園陣陣飄香,她讓菊花心花怒放。

去年我和秋天說:“等你明年來時一定要給它上色!”每年我都很期待秋天的到來,因為我和它有個約定。

是她,是她!是秋姑娘來了!早晨農民伯伯早早地起來收高粱,紅紅的高粱近看一束束火把,遠看像一張紅毯鋪在了地上,稻穀見秋姑娘來了都把腰都笑彎了。秋天的楓葉可漂亮,就像一個個巴掌,從樹上落下來的樹葉都擠成了一堆,一腳踩下去可好玩了,還經常發出“啪啪”的響聲,可好聽了!讓我們去其它地方看看吧!

我們來到了佈滿果香的果園,蘋果就如同小朋友的臉蛋,紅彤彤的,一個個金燦燦的梨像一個個發光的燈籠。石榴都笑炮了牙,露出一排排紅紅的牙齒。柿子個個你擠我我碰你的,爭搶著讓人們摘呢!我在果園裡我流下來的口水,都快變成一條河了。

美麗的菊花心花怒放,向日葵長出了一個個小黑豆,在田裡收高粱、割稻穀的農民伯伯臉上洋溢著無法形容的喜悅,在果園裡的人們可高興了,個個都搶著豐收。

秋姑娘,總是那麼無私,那麼無私奉獻,讓農民伯伯看到了一年辛苦的成果,讓人們摘下果實,帶給家人嘗,讓樹上的葉子落下來給小朋友們“伴奏”,讓銀杏樹上的小扇子給人們扇風,這些難道不都是秋姑娘的功勞嗎?然而秋姑娘卻不覺勞累。她笑眯眯地看著她給大地,給人們帶來的美好的一切。

可是美好的時間總是很短暫,秋姑娘收拾行李要走了,她必須去別的地方做貢獻了,我對秋姑娘說:“秋姑娘,明年秋天你一定要來,不要忘了帶你的彩筆,再見了!她走了,帶走了金黃色的秋天。

秋天,我愛你,永遠愛你!

我和你有個約會 篇2

國二作文 ,730字

你像流星劃過天際,有你的地方就會有曙光;你像春光,灑在心中,有你的地方就會有激情,你為我注入學習的動力,給我新生的力量。縱使我迷茫,有你,我會找到正確的人生方向;縱使我彷徨,有你,我會奮發向上,你就是—勵志信。

一縷清風吹來,新綠的柳枝在風中飄蕩彷彿在炫耀它的舞姿;早起的鳥兒在天空鳴叫,清脆的聲音沁人心脾,望著遼闊而深邃的天空,感覺今天與眾不同,到處春意盎然,瀰漫著清香的氣息。天上潔白的雲朵,柔軟可愛,露出喜悅的笑容,俯瞰大地。

我依舊,拎著沉重的水壺;上樓,和往常一樣,坐在指定的位置,翻開熟悉的課本把雜七雜八的思想拋到腦後,汲取新的知識。心淨如水,即使四周在吵鬧,也不能在我心中蕩起一點漣漪,因為我遨遊在知識的海洋,尋找知識的寶藏,更因為勵志信使我堅強。

中午是最難熬的,惺忪的睡意不時向我襲來,繁重的作業不停的向我招手,但手中的圓珠筆仍在不停的書寫,眼睛睜得也越來越大。我堅信,每一天的努力是為了給未來插上翅膀飛向遠方。

每天上課前是激動的,是新奇的。把勵志信捧在手中,就像把它藏在心裡。方方正正的漢字,幾個一組就排成了勵志宣言,排成了令我時時刻刻銘記的話語。日復一日誦讀,也就成了習慣,我喜歡和勵志信獨處的時候,我喜歡捧著勵志信起立的一瞬間,因此,每天總會讀上幾遍,把它深深的印在心裡。

我依舊拎著沉重的水壺上樓,但是多了一個未來的夢。是勵志信告訴我學會奮鬥,是勵志信告訴我,鷹的重生,蛾的破蛹。生活離不開拼搏,沒有拼搏的生活不算是真正的生活,因為生命在荊棘中走過,才會留下奮鬥的足跡。

其實,步入高中彷彿就在昨天,我們總是懷著希望迎接明天,卻不知失去一個又一個今天。

是勵志信讓我懂得,沒有行動,未來終成泡影;沒有付出,未來終將失敗!

春天,我和你有個約會 篇3

國小二年級作文 ,371字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在小朋友的眼睛裡……”“春天,你在哪兒?”我大聲的喊叫著,春天,我來找你了!我跑到了一株筍前,它像利箭一樣刺破土地,似乎並不顯眼,你,大概是春天的眼睛吧!我盼望著你快點長大,長成一株粗大,茁壯的竹竿。

我走到了小區的池塘旁,在那裡來回徘徊。突然一朵如金子般的小花,讓我眼前一亮,咦?那是什麼?原來是一朵含苞待放迎春花的花骨朵兒,一朵朵小巧玲瓏,十分精緻。偶然會遇到幾朵盛開的花,讓我眼前煥然一新,它們雖然只開了五六片花瓣,但卻十分美麗,它們彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

田野上,一個個農民都忙著插秧。他們一個個汗流浹背,可他們留下的卻是歡樂的汗珠;校園裡,幾棵光禿禿的元寶樹,轉眼之間,發出了青色的嫩芽,一片春意昂然;小河也吟唱著快樂的歡歌,四周一片生機勃勃。

春天,你讓我久等了!記得約我去喝下午茶哦!

我和2035有個約會 篇4

國一作文 ,786字

八點鐘了,應該睡覺了。我關上了燈,沉沉的睡去……

突然,我來到了一個地方。這裡陰的嚇人,灰濛濛的,能見度非常低。我不舒服得皺了皺眉,覺得有些呼吸困難。這是哪兒?我不是在睡覺嗎?難道我觸動了某個機關,導致穿越了?

我一邊胡思亂想,一邊漫無目的的走著。空氣中似乎瀰漫著一股腐臭味,好腥,好想吐……我不安的眯起眼睛,突然發現不遠處似乎有幾個人影在晃動。

我連忙跑過去,看見了幾個揹著大關係的人,他們衣著奇怪,像是穿著保護服。我好奇地問:“打擾一下,這是哪裡?”中間那個扎著馬尾辮的人瞟了我一眼,大叫:“你不知道這是哪兒?你不會是從火星來的吧,這是地球啊!”我聽的一愣的,半晌想才開口:“那現在是什麼時候?”女孩兒奇怪地看著我,說:“2035年啊”!

我難以置信地問道:“難道你們身上揹著的是氧氣罐?”女孩兒身邊的那個人說:“是的,由於之前人類破壞環境,地球上幾乎沒有氧氣了,到處都是灰色的霧霾,你看,”他引我來到一個湖邊,指著那黑乎乎看起來黏黏的東西,繼續說道:“這是河水,所有的魚都死光了,也沒有一棵樹或者是植物了,人們只能靠氧氣罐生活。”

我驚訝地盯著那河,魚兒們翻著白肚皮,估計腐臭味就是從這兒來的。我第一次感到了窒息,那種壓迫感越來越強,彷彿一雙大手扼住了我的脖子,眼前的東西模糊了……

我猛然驚醒,發現原來是在做夢,床頭的鬧鐘上顯示的是三點整。皎潔的月光透過窗戶給房間鋪上了一層銀紗,那麼祥和美好。我心有餘悸地想:“我一定要保護環境,絕不能讓未來變成夢中的樣子,這是我和2035的約定!”

我和2035有個約會 篇5

國一作文 ,585字

雨,滴滴答答地落在屋頂上,孤寂、傷感,像極了這場疫情。鍾南山和李蘭娟院士以及各個白衣天使們,傾注心血,與疫情頑強抗爭。多麼希望將來的一天,我也可以成為一個醫生,阻擊病毒,給人們帶來安心與健康的身體。

恍惚間,我被一層藍屏包圍,一個聲音傳出來:“你好,我是時光管理員小白,現在你擁有一次探索未來的機會,請問你要去哪裡?”我不假思索道:“就去2035年吧,我想去看看我以後會幹些什麼。”突然一束白光朝我射來,我閉上了眼睛,耳邊又傳來了小白的聲音:“你已經在2035年了,請開始你的旅行。”

再次睜開眼時,我穿著白大褂站在手術室裡,邊上的護士們一邊忙碌著,一邊提醒我各種“術前準備”。原來2035年,我已經是一名出色的外科醫生。手術開始了,我和我的助理們有條不紊地開始工作,這是一場從死神手中奪刀的戰役,沒有預演,大家站在屬於自己的陣地上,身上每個細胞都浸透著緊張,但手腳沒有絲毫慌亂。直到心電監護儀上綻放出一朵朵竇性心律的花兒——那是世界上最美的形狀,手術室終於迎來了一天中最溫暖的時光……

很快,我便要戀戀不捨地結束這場“旅行”了,但是我心底卻湧出堅定的信念,我也知道,我終將為這份信念努力奮鬥!

我和書有個約定 篇6

國小五年級作文 ,586字

我從小就喜歡讀書。在上幼兒園的時候,我的奶奶就經常教我讀古詩詞。幾乎每天我睡覺前都給我念古詩,時間一長,我就慢慢地把那些古詩背過了。怎麼樣?我小時候是不是很厲害?現在,我也非常喜歡讀書,有時候,一會兒就能背過一篇課文,而且我的閱讀能力也很好,可以把文章讀的很有感情。

我讀過的書很多,《水滸傳》《西遊記》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》……五花八門,只要是書我都愛讀,並且我還是一個“啃”書蟲,我在校車上看,在空餘時間看,在廁所看……每個人都有自己的讀書方法,當然,我也不例外。首先,我會把文章細讀三遍,然後,仔細想想文章的中心思想是什麼,文章主要表達一個怎樣的事情,我會用筆畫下我最欣賞的句子,並在一旁寫出喜歡這個句子的理由。我會看作者有哪些值得我學習的地方,最後在文章的後面,我會寫出對文章的感想和啟示。同樣我和其他人一樣,也遇到過困難。在讀書時,我會聽到外面風雨交加的嘈雜聲,這樣的聲音使我無法靜下心來讀書,遇到這樣的情景時,我會走到視窗,做一個深呼吸,回來重新座下,這樣使我的心可以安靜下來。慢慢的我養成了讀書的好習慣。我的爸爸媽媽也給了我很大的幫助,為我提供了很多好的書籍,使我能吸收到更多的“維生素”。

我通過讀各種的書,知道了,書,對我們的重要性。我們的一生是讀書和吃飯長大的。讀書是為我們的以後打基礎,它可以讓我們擁有無窮的知識和美好的情感。

我將和書約定終身!

我與你有個約會 篇7

國三作文 ,538字

同桌,還記得在那段如夢的日子裡,你我之間的約會嗎?那是我珍藏的最美的童話。

初一,面對身邊眾多的“陌生人”,我感到特別孤單,朋友也寥寥無幾,一次偶然的機會與你這個和我同窗六年的好友相遇,一霎時太多的思緒縈繞腦際,太多的話絮湧上嘴邊,此時上課鈴卻響了,於是你我約定下午操場上見。

夕陽的餘輝灑在操場上,你我相依坐在草坪上。我情不自禁地失聲痛哭了起來,是因為心中壓抑了太久的孤單?是因為曾經對你無盡的懷念?還是因為你親切的面容讓我感到分外的溫暖?

你輕輕地幫我檫拭淚水,嘴角帶著淡淡的笑,如此甜美,我將我心中的不快盡情地宣洩出來,你靜靜的聽著我的傾訴,並不時的給我以安慰,讓我突然那般珍惜你我之間的友誼,我的心情也隨之開朗起來。

我們一同回憶曾經的美好,一同訴說生活的趣事,一同憧憬美好的,操場的上空迴盪著我們歡快的笑聲。這個美麗的黃昏,兩個女孩在這裡有了一個美麗的約會,。她們有著如雪般純潔的友誼,她們也相信這段友誼將永遠珍藏於心。

太陽已經下山,我們手拉著手,帶著一絲眷念,更帶著一絲幸福走向教學樓各自的班級……

緣份決定著我們的重逢,如今你我已是同桌,在這初三最後的時間裡,我將好好珍惜與你在一起的美好時光,待我們再次回想曾經的故事時,請別忘了,你我之間曾有一個美麗的約會!

我和她有個約定 篇8

國三作文 ,643字

翻開小學的日記本,裡面夾了一張已經模糊了的照片,不過還可以看清那個人的面容的輪廓:她扎著兩個羊角辮,嘴角露出一絲微笑。她的名字叫露露,是我兒時的好朋友。

還記得那時我才十歲,剛上三年級,露露和我是同班同學。那時我倆形影不離,全班就數我倆最要好。後來她家發生一些變故,不得不搬家離開此地。她離開的那天晚上,我哭了整整一夜。幾個星期以後,我收到了一封她給我的信,這封信只有十個字:三年後中學□□□相遇。

這三年來這封信一直激勵著我要好好學習,只有這樣我才能和露露相遇。“苦心人天不負”,我考進了□□□中學。三年來我的願望終於可以實現了,我內心的興奮激動一下子全迸發出來。報名的前一天我在床上輾轉反側難以入睡,起床照照鏡子,看看自己是否變化很大,心想:她會不會認不出我了呢?她還像當年一樣有兩個小辮子嗎?見面時是擁抱著痛哭還是執手相看無語呢?

三年的期限終於到了。報名那天我一直站在校門口等著她,遠遠的看到一個扎辮子的女孩正向遠處張望著,我的心一下子提到了嗓子眼,可當女孩走近時希望就像肥皂泡一樣破滅了。她不是露露,一直到夕陽西下,我始終沒有看到露露的身影。難道她忘記了我們之間的約定?難道她沒考上?難道他有什麼不測?我整日猜疑著。後來我才知道臨近開學前她的肝查出有問題醫生建議她休學了。

過了一段日子,我收到了她的一封來信,她為我能考上理想的中學而高興,她為自己不能赴三年前的那個約定而遺憾。

轉眼間三年又即將過去,露露也早已離我遠去,可那個約定我一直都沒有忘記,因為它有對露露的全部回憶。

我與書有個約會 篇9

國一作文 ,830字

每看一次書,都是對心靈的一次洗滌。

—題記

秋風蕭瑟,難得有一個溫暖的午後,而這天下午陽光正好。

下午,窗外的的枝葉正隨風起舞,偶爾透過薄薄的紗窗遞來一絲涼意。剎時,陽光逐漸爬上了枝椏,悄悄地潛進屋子裡,留下了一片斑駁的影子。我慵懶地靠在軟椅上,朝著擁擠的書櫃發愣,眼神空洞,似乎並無想翻閱的衝動。在我看來,這些書大同小異,毫無稀奇。

我用手支撐著笨重的腦袋,不由自主地轉向了窗外,太陽即刻被漂浮著的雲朵掩蓋住了,陽光也收起了腳步。我心煩意亂,徑直站起,就在我大步流星準備逃離這裡的時候,不經意間瞟向一個角落—那是一本包裝簡單的舊殼書,“素年錦時”這四個大字充斥著我疲乏的眼睛,書本不算厚,但卻嶄新的很,一直以來被人遺忘在那裡。

緩緩展開這本書,扉頁上沒有什麼內容,只有一小幅畫,畫上畫著的是梅花,與封面相襯,不造作不誇飾,安靜地躺在那裡,伴著一襲清月的銀光緩緩舞動,梅影也在溪水中盪漾開來,我的心也隨之釋懷。眼前突然亮了起來,一束強光打在了書上,不知不覺中陽光重新撒了下來。

我的嘴角慢慢上揚,似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信,這本靜默的書等待有緣的人將他翻閱,而如果兩心交匯,文字行列間會發出微光,這光照耀著的,是一個言語者和一個傾聽者之間,對時間這個概念各自理解的交會。

書上的文字很淡,一直縈繞在我心上,有一些篇章是平時生活的感悟,有一些篇章是突然迸發的靈感,有一些篇章只有隻言片語,但我卻能從這些文字中感覺到一些別的,一些不同於其他書的東西,那是一中妙不可言的力量。這種力量是無可比擬的,我想,這也是它吸引我的地方吧。

它在時間的長河中已被泥沙掩蓋了許久,才終於等來了和我的會面。我彷彿與這本書產生了共鳴,隨著它憂,隨著它喜,永遠都有未知的下一頁等著我。

時間在平滑的鐘面上留下了永不磨滅的印跡,窗外的樹葉再次向我遞來一絲涼意,我緩緩的放下書,把書插回了原處,嘴裡還唸唸有詞:是金子總會發光,《素年錦時》我期待和你的再一次重逢。

我與書有個約會 篇10

國小五年級作文 ,705字

大作家高爾基曾經說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在家裡,媽媽給我立下了規定:每天做完作業必須讀半個小時書。可是,我小時候不太喜歡看書,所以,每次讀書總是草草了事,隨便翻翻。

這天我和往常一樣,慢慢吞吞地做完作業,已經是晚上八點半了,我本想把看書這個規定忽悠過去,可沒想到媽媽說:“趕緊看書去吧。”哎,老媽這個人平常記性不好,偏偏對我學習的事卻從不健忘。沒辦法,我只好隨便抽了一本書,無奈地回到書桌上,心不在蔫地看起來。沒過幾分鐘,我實在看不下去了,於是走到正在認真閱讀的媽媽跟前,小聲吱吾道:“媽媽,這書不好看,我不想看了。”我本以為媽媽會罵我一頓,可沒想到媽媽卻心平氣和地對我說:“孩子,我理解你的心情,你可以這樣讀,一邊讀一邊想象主人公的心理活動,感受其中的內涵。”我按照媽媽的方法試著繼續讀下去,確實感覺好多了。

在媽媽的引導和幫助下,我漸漸改變了對讀書的看法,每天早上起來,我便偷偷摸摸地拿一本書回房間,趴在被窩裡津津有味地看起來。《別嫌我們長不大》《孩子的世界你不懂》,這些書被我看了一遍又一遍,就連早上去學校我也會帶上一兩本抽空在課餘時間看,每天放學回到家裡,我也會在做完作業後抓緊時間看書。經過一段時間,我的寫作水平有了大大提高,在小思閱讀平臺上,我榮獲了學校第一名。

有一陣子我看書著了迷,經常會在晚上睡覺以後偷偷看書,有一個晚上,我正趴在被窩裡看書,忽然傳來了開門聲,我趕緊把書塞進枕頭下,小腦袋鑽進被子裡,過了一會兒,我見沒什麼動靜,悄悄伸出了頭,原來是門被風吹開了,虛驚一場,幸虧沒被媽媽發現,逃過了一頓“竹筍炒肉”。

書,是我的摯友,是我最忠誠的伴侶,我和它永遠不會劃上休止符……