我和中國結相關作文20篇
我和中國結 篇1
國小四年級作文 ,384字中國結是我國的吉祥之物，在祖國各地中國結隨處可見，在大街小巷都能看見。今天我就學會了編中國結，我喜歡中國結。
我那白髮蒼蒼的老奶奶開始教我編中國結了，奶奶是第二十三代編中國結的傳人，到我這裡也就是第二十五代了。奶奶開始手把手地教我編中國結，很聰明的我不到半個小時就學會了。我真開心，我學會了編織中國結。
看到我編完的中國結，我好開心。看到我編完中國結，奶奶就開始給我講中國結的故事。奶奶說：“從前，有一個神仙，很喜歡人間的一切就下凡到人間了。後來，他覺得一定要給子孫後代留下個吉祥物，然後他就找來一根紅色的繩子慢慢的編織，就編成了一個漂亮的繩結，寓意著平安吉祥幸福，後來就給起名叫中國結。”
中國結在我們生活中隨處可見，歷史悠久，形態各異，都代表著平安吉祥幸福的寓意，所以廣受中國人的喜愛，成為節慶的吉祥飾物，我很喜歡中國結。
這就是我和中國結的故事，怎麼樣，不錯吧？
我愛中國結 篇2
國小六年級作文 ,607字中國的文化，種類繁多，異彩紛呈，在眾多工藝品中，我卻獨獨鍾情於中國結。
記得每年過春節的時候，一進家門，映入眼簾的是兩個超大的中國結，它分別掛在客廳吊頂兩邊，裡面包含著五個福字，外面環繞著許許多多的鮮紅的中國結。我問媽媽：“最頂上的那個福字為什麼是倒著的？”媽媽說：“這個福字代表著福到了家。”“哦，這五個福字代表‘五福臨門’！”我恍然大悟。媽媽說：“對了，你真聰明，其實，許許多多的中國結，帶有魚裝飾的中國結代表著‘年年有餘’，帶有金童玉女裝飾的中國結代表著‘招財進寶’……”我聽了心花怒放。
一個小小的中國結卻裝滿了好多祝福，細細地端詳著它，多漂亮啊！摸上去光滑，用一根紅紅的絲線編成，纏纏繞繞，分不清哪是頭，哪是尾。它的中間是由一個個結聯結而成的菱形，菱形的四周，是由紅線拉成的圈，上下左右相互對稱，左右兩個圈比較大，整個結就像一隻展翅偏飛的蝴蝶。
我對中國結產生了濃厚的興趣，於是上網查閱了關於它的資料。原來，它是我國特有的民間藝術品，始於先民的結繩記事，也可以說是文字的前身。後來，“結”的應用範圍增光了，用於衣服打結、系玉佩、編同心結、做裝飾品……到了現代，它不但是種高雅的裝飾品，還是一種用來饋贈親友的禮物，以此表達祝福，傳遞友誼。
紅紅的中國結，傳遞著濃濃的情意，我愛中國結，它代表著幸福與祥和，向世界傳遞著祥和與喜慶。
中國結是祖國的象徵，也是中國人的傑作。文章抓住了中國結的特點寫出了它的寓意。
我的中國結 篇3
國小四年級作文 ,467字我有一個非常喜歡的手工工藝品，那就是我親手做的中國結。
它象徵著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或讚美著生命，有的是智慧的圖騰；它哄託著歡樂，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人民對未來的憧憬。
它很漂亮，上面有很多美麗的飾物，中國結的繩上有黃色的銀絲，下面有鮮紅的桃心掛飾，上面還掛著我心愛的埃菲爾鐵塔。
中國結是中國古老的傳統文化，是中國的象徵，它代表著中華兒女心連心。小小的中國結蘊含著吉祥、喜慶、幸福、團結。中國結，不僅我們中國人喜歡而且外國人也很喜歡。外國人來到中國回家的時候總忘不了買幾個中國結，送給自己的朋友。
去年過年的時候，我也想做幾個中國結送給長輩和朋友。於是我想讓媽媽教我做，可是媽媽也不會，最後我們想出了個好辦法—用手機去找“度娘”，果然找到了很詳細的做法，我們按照“度娘”教我們的步驟一步一步的做了起來，可是看著很簡單，做起來確很不容易，失敗了很多次，但是我們沒有放棄，終於把一個漂亮、精緻的中國結做出來了，當時我既興奮又高興。
我喜歡你中國結，更喜歡它象徵著的美好寓意。
我的中國結 篇4
國小四年級作文 ,703字一縷紅絲線，交錯結龍鳳。心似雙絲網，中有千千結。你們知道此謎語的謎底嗎？答案就是——中國結！
每逢春節，家家戶戶都會買中國結掛在家中。中國結代表了吉祥如意，人們掛中國結，都是為了讓家人平安，家庭富足、幸福。我家在春節時非常熱鬧啦，不但牆上掛著中國結，而且還大紅燈籠高高掛呢！閃亮了我的雙眼，給我的童年留下了不可磨滅的美好記憶。
你們再猜一猜，遠古時代，人們是怎麼記事的呢？你們都猜到了吧！答案就是——用結繩來記事，結繩就是中國結的起源，生髮於民間，甲骨文字裡更有中國結的象形。
聽長輩們說，古人的衣服沒有今日的鈕釦、拉鍊等配件，但他們用一種漂亮的盤扣來將衣服繫牢，盤扣也叫中國結釦，中國結還叫吉祥結等等，還有許多裝飾也需中國結來輔助呢！比如在扇子上裝飾一個“吉祥結”，代表大吉大利，吉人天相、祥瑞、美好。在劍柄上裝飾一個“法輪結”代表棄惡揚善之意。這些結都是用來代表吉祥，並且每一箇中國結都代表一個讓你眉開眼笑的寓意。
我第一次感到我們中國人對美好傳統文化的追求，是這樣的執著和熱愛。
中國結的特點就是每一個結都用一根線完成，上下左右還是對稱的，看似簡單，做起來可難了，需要經過結、穿、繞、纏、編、抽多種工藝技法進行編結呢！中國結在當代也可以當禮物贈送朋友，讓友誼更加長久。
中國結是寄寓了美好祝願的藝術品，我們應該繼續傳承下去。回到家，我要讓媽媽教我製作屬於我的獨特的中國結，我要將親手製作的中國結贈送給親朋好友，我希望成為傳承者，也希望大家的生活像中國結的寓意一樣越來越美好！
中國結屬於我，也屬於你！
我和中國象棋 篇5
國小四年級作文 ,726字一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一片天地。
平常，我喜歡和爸爸下棋，左思右想，勝勝敗敗，“其樂無窮”。和別人下棋，勝了，興高采烈，趾高氣揚；敗了，決不灰心，總結教訓，下次一定能贏。
一次，我和爸爸下棋，開始勢均力敵。漸漸地，爸爸的防守出現了漏洞，我很自信，心裡暗暗地竊喜：這次，我一定能贏！我看看爸爸：他一會眉頭緊鎖，一會兒沉思。他把擋在“將”前的“象”挪開，又注視起棋盤來，“哈哈，這一步真是天助我也呀！”急忙把自己的“車”挪到了爸爸原來“象”的位置上，我剛想收拾棋盤，沒想到爸爸不慌不忙地“象”退了回去，把我的車吃了，我後悔萬分，我深深體會到：做什麼事都要小心謹慎，絕不能草率行事。
另一次，我和爸爸下棋，十分被動。我的“雙象?車”都被吃了，而爸爸步步為營，防守沒有絲毫漏洞，我心想：這可怎麼辦，這下肯定會輸。我趁爸爸喝水的時候，把我的“車”重新擺上棋盤，把爸爸的“車”給拿了下來，使了一計“偷樑換柱”不知道是爸爸沒有注意，還是他有意讓我，我贏了，但我絲毫沒有感到高興，我反而覺得很臉紅，覺得贏得很不真實，是啊，名不符實的虛榮是要不得的，只有通過自己的努力就算輸了也覺得很開心……
中國象棋，陶冶了我們的情操，鍛鍊了我們的思維，能夠使我們的思維的敏捷，培養了我的耐心，對我有很大的啟發和幫助，從象棋中我懂得了許多道理。
情繫中國結，揚我中國夢 篇6
國一作文 ,854字我們每個人都有屬於自己的夢想，我的夢想是成為一名工藝製作大師。
我愛中國工藝製作！為什麼呢？因為中國是一個歷史文化悠久的國家，而手工藝術精品多不勝數。這些藝術精品不僅蘊含了中國悠長的歷史文化，也體現了中華文化精髓以及精神內涵，傳承著一代代中華兒女為中國古老的傳統藝術付出畢生心血的濃濃的中國情。這些藝術精品不僅為國人引以為傲，傳承學習，而且也傳揚海外，世界各地讚不絕口。
小時候我一到外婆家看到外婆在織毛線，我就要嚷著要嘗試，雖然我是一位調皮的孩子，但無論做起什麼事都會很認真。雖然每次都失敗，但我堅信一句話：“世上無難事，只怕有心人。
很多年過去了，我的嘗試的情結依然如故。有時候走在大街上，看見路邊的小店那滿琳琅滿目的可愛的手工藝術品。我會被吸引過去，總是很仔細的欣賞每一件手工藝術品。羨慕不已，總是希望自己能親手編織一個。
這個學期的開學時，我有了一個偶然的機會可以進入藝校班，便毫無猶豫地在“中國結班”前打了一個鉤。
藝術課上，老師將中國結的歷史娓娓道來，為我們展示了中國結的圖樣，我才知道，中國結的編法竟有那麼多種，每一種都蘊含著中國悠久的歷史和文化。老師拿出了五彩繽紛的絲線，邊發邊向我們說道：“我們今天就從織鈕釦和編和平結開始學習”。老師為我們一遍遍演示過程。他熟巧地用打火機燒了一下線頭拼接好，又把線套在一隻手指上，另一隻手捏著線頭靈巧在手指上穿梭，不一會而就織好了一個圓滾的鈕釦結。此時，我不禁躍躍欲試，學著老師的樣子用打火機燒了一下線頭，線是接起來，可留下了一個燒焦的黑疙瘩。“不試不知道，原來接線是那麼難啊！”
後來老師手把手的教我，終於一個像樣的中國結編織成了。
十一小長假時，當同學們都趁著這個難得的機會出外遊玩時，我卻買了許多顏色的絲帶回家。編織了許多有魅力而漂亮的中國結，送給我最好的同學、朋友，讓他們一起分享祖國悠久的歷史和文化。
我在嘗試中成長，中國結，我的拳拳愛國之心。
中國夢是大家的夢，是祖國的夢，把你的夢、我的夢連結在一起，連結成我們共同的夢，連結成一個“中國夢”。
我家的中國結 篇7
國三作文 ,776字一根線，是一種情懷。
每逢春節，總會與家人圍坐在電視前，看著春晚，編制著中國結，這已然成為了一種習慣。
第一次接觸，在五歲。
那時的我頭頂兩沖天炮，上面繫著的，正是這根紅色的棉線，活像了一個穿著衣兜的小哪吒，靈氣極了。大人們嫻熟的編制著，有條不紊，我覺著好奇，便也加入了其中。那一根根紅線在大人們的手中像極了一隻遨遊在深海的蛟龍，舞動著優美的弧度，展現著動人的身姿。我也拿起一根，編制著我心中的中國結，思緒任心而飛。
祖母細心教導道：“不能打結，一根線要編到底，這寓意著新的一年一帆風順。”我似懂非懂的點了點頭。說著，握起我的手：“這最重要的第一步是先打好底，就像建房子一樣，要打好根基，你今後的人生也要想編中國結一樣，腳踏實地。”那時的我便知道，線—不能斷。
再後來，編制了第一個中國結，在七歲。
我學著大人的模樣，坐直了身子，緊跟祖母的節奏，那線慢慢舒展著身姿，我一步一步，小心翼翼的，生怕跟錯了一步。線在手中穿梭著，像一位翩飛的妙女，靈動，端莊而楚楚動人。那入了土的種子在我的細心澆灌下，破土，發芽，張葉，開花。我看著我的第一個“孩子”，心中竟蕩起了從未有過的怦然心動和滿足感。那時的我知道，中國結象徵著團聚。
如今，我早已能熟練的編制中國結。
我當起了小小師傅，教著弟弟妹妹，彷彿看到了那時的我，那個扎著沖天炮的小女孩。我一手一手把當年祖母傳給我的又傳遞給了下一代，人變了，唯不變的，是情，是對著博大精深的五千年中華文化深深的情。
現在，我知道，中國結是一種傳承。它不僅僅是一個家庭的延續，更是一個民族的內在基石。每一根線編制而成的中國結，緊緊依靠，就像中華民族一樣，團結而勇敢。
一根線，便編制出了希望，交匯著的情，便化作深深思念，那一刻，是中國結將我們的心聚在一起，它承接著過去與現在，現在與未來。
一箇中國結，一種文化的傳承。
我家的中國結 篇8
國小六年級作文 ,423字在我家客廳的牆上，掛著一個大大的中國結。她那紅豔的顏色，十分引人注目。中國結身上所顯示的精緻與智慧正是中華古老文明的一個側面，滲透了既古老又現代的文明。
中國結的顏色是紅色的，是那種熱情洋溢的紅，讓人看著心裡暖洋洋的，主結的形狀是菱形的，主結下綁有兩個大圓球，上面寫著金黃色的“福”字，寓意著生活幸福美滿。湊進去看，你會發現主結的兩邊各穿著一個小鈴鐺，搖一下會發出很清脆的聲音，好聽極了。中國結的最下面還繫著不少裝飾用的一根根紅色流蘇，這都是我國古代人民的智慧凝聚而成的。
早在周朝時，人們身上所佩戴的玉佩就以中國結為裝飾了，而戰國時期的銅器上也有中國結的圖案，延續至清朝，中國結真正成為了盛傳於民間的藝術，它的形狀各式各樣，如：雙錢結、鈕釦結、琵琶結等。中國結代表著團結平安，它精緻的做工深受大眾的喜愛。
中國結不僅造型優美，色彩多樣，而且還代表著熱烈濃郁的美好祝福。是讚頌衷心至誠的祈求和心願的佳作，將會永遠流傳。
我喜歡中國結 篇9
國小五年級作文 ,1022字這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結。過年的時候，家家戶戶一般都會買幾個中國結，掛在窗上，掛在牆上。
中國結一般由3部分組成——結心、結耳、流蘇。結心一般是菱形的，也有荷包、扇形等。
中國結的“招風耳”結耳，有的由2-3個環組成，有的由1個環組成，環多的組成的中國結更大更結實。還有流蘇，它是用細絲線編成的，流蘇上面還有有一個小圓筒，上面繡著福字、壽字等帶著吉祥寓意的圖案。呀，忘記說了，流蘇在中國結的最下方。
中國結，是民間藝人的傑作，一根根紅色的手指一般粗的紅繩，經過他們的編織成了巧奪天工的工藝品，如果配以裝飾，如魚，古錢，那更變換無窮，讓人歎為觀止。他們或象徵著幸福，或隱喻愛情，或呼喚友誼，或讚美著生命。有的是喜慶的標誌，有的有智慧的圖騰。它烘托著歡樂，燃燒著熱情……總之，他代表祥和，代表幸福，代表中國人對未來的憧憬。中國結表現著中國心，包含著中國情。
中國結中的“結”字有團結的意思，寄託著中國人和諧相處，親如一家的美好願望，和每個家庭團團圓圓、閤家歡聚的美好憧憬。中國結的“結”字與吉祥如意的“吉”字諧音，所以中國結還有吉祥如意、祥和歡快的意思。中國結看起來像一根繩子連著四面八方，所以它象徵著以和為貴，聯通四方的思想感情。也正是因為這樣，我國聯通公司才以中國結作為公司的標誌！
每年過年時，爸爸媽媽總要去商店購買中國結。今年過年時，媽媽爸爸依舊去商場購買中國結，爸爸在路上對媽媽說：“他媽，咱們今年得買個大的！”我暗暗高興，媽媽瞅了爸爸一眼說：“大的、好的得大錢，你想買你得捨得呀！”“放心吧！我捨得！”爸爸不加思索地說。媽媽一愣說：“你平時那麼摳門兒，這回怎麼回事？”“只要是好的，多花些錢也在情理之中嘛！”爸爸說。
於是，我們家買了一個很大的中國結，為了把它掛起來，爸爸特意在客廳的牆上鑽了幾個洞，卡上螺絲卡子，再擰上螺絲，終於把中國結掛在了客廳裡，真好看！
現在，中國結已經不只在過年時候才掛了，在一些景點在平時也有人賣中國結，掛中國結。
看著客廳紅紅的中國結，我覺得我們生活也像中國結一樣紅紅火火，我們喜歡我家的中國結！
舞動我的中國夢之翼 篇10
國二作文 ,862字每個人都有夢，或遠大或渺小，或虛幻或真實，或簡易或困難，但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。
人不可無夢，正如一個民族、一個國家不可無夢，所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢，但我們是祖國的花朵，我們承載著祖國的希望，我們迎著祖國的的未來而開放，所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”！
同樣，我也有一箇中國夢。夢裡，從空中眺望，我們的祖國一碧千里，沒有沙漠，更多的是綠洲。站在大地上平視，到處枝繁葉茂，沒有乾旱，沒有洪澇，有的只是鳥語花香，鶯歌燕舞。水不再渾濁，是那麼清澈，水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多，森林裡空氣清新，動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車，而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了，不再是漫天灰塵，不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。
夢裡，不再有乞丐在馬路上乞討，不再有流浪者睡在牆角處，不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家，有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許，有人認為我的中國夢只是一個“夢”，但我堅信，這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來，有很多這樣的例子。例如古時，當時的秦國雖然是實力最強的國家，可是那時周圍還有六個小國家，但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力，他終於滅了周圍六個國家，以一滅六，這真是讓人匪夷所思啊！但他秦始皇做到了，他讓古代中國統一不只是一個“夢”。
今時，新中國成立後，我們中國雖統一了，但經過抗日戰爭、內戰，國家已經很虛弱了，再加上後來的文化大革命，國家更是危急，外國人都認為我們的國家支撐不了多久了，但是在我國領導人的帶領下，中國日趨昌盛起來了，因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。
夢想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，夢想引領我們走向成功，成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年，我們應該向著夢想邁出矯健的步伐，為我們祖國的崛起而奮鬥。
因為有夢才有創新，有夢才有未來，如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢，那麼我想，中國的明天一定會更美好！
我的中國夢 篇11
國小四年級作文 ,655字地球是我的家，也是我們共同的家。我們要愛護它，千萬不要傷害到它。保護地球上的一草一木，不要去踩小草，因為小草有生命。
霧霾形成原因一：樹木被無情的砍掉了，做成了一次性筷子，樹葉變成了一次性飯盒。等它們用完後又被無情的扔掉，沒有了森林來淨化空氣，不久後人人都要帶上防毒面罩，來防止霧霾進入人體，一但進人體會阻止肌膚有好的營養。
形成原因二：1、地區近地面相對溼度比較大，地面灰塵大，地面的人與車使灰塵攪動起來；2、是沒有明顯的冷空氣活動，風力較小，大氣層比較穩定由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中；建築工地揚塵，造出的二次汙染；汽車尾氣排放，近來城市汽車越來越多，汽車尾氣是汙染物；冬季取暖、以及用煤發電的火電站排放的CO2等汙染物。
環境汙染：會給生態系統造成的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，又是這種間接的環境效應比當時造成直接的危害更大，也更難以消除。例如：溫室效應、酸雨和臭氧層破壞由大氣汙染衍生出的環境效應。
水源汙染已嚴重威脅到人類的健康。飲用水被重金屬離子以及有毒的有機物汙染，其中對人類傷害極大的酚類、氰化物、汞、鉻、砷、鉛、鎘等。這些物質可引起人們畸形、患病症、器官病變。水俁病、痛病就是這方面最經典的例子。
無機汙染：工業汙水，用未經過處理或未達到排放標準的工業汙水灌溉農田是汙染物進入土壤的主要途徑，其後果是在灌溉渠系的兩側形成汙染帶。屬於封閉式侷限性汙染。農業汙染，屬於農業區開放性的。
大家一起來保護地球，保護我們共同的家吧！
我想成為莫言——我的中國夢 篇12
高二作文 ,858字少年的夢總會有些茫然，都是在為明天的奢望而過渡。我們的夢很坦然，只要夢花四濺就可以重燃塵世的紛擾。迷途中掙扎的人們，是否記得我們共同的中國夢。
如今我卻似井底之蛙一般，用知識填充著井底，要跳出去看看外面的世界有多神奇，反之將會一直守在井底仰望著井口般大的天，沒有渴望便沒有希望。如此渺小，直到被忽略後，為了夢，我們都去追逐，我們的思想畢竟膚淺，一直按照自己的意識去取決，完全否定了別人的勸輔，對的錯的都在手心緊握。
我喜歡寫作，別人看來只是流水賬罷了，我也才疏學淺。我曾放棄過，而人生卻會給你再次的取捨，我告訴自己要寫下去，這是我的夢想。
我想成為莫言，或者比他更厲害。我也在笑自己痴人說夢，自己稚氣的文字與大作家的文章是不可攀比的，我沒有經歷過心酸的磨礪，怎會一鳴驚人。我的路會有好長好長，會有很多彎道。
然而我的腳步還不夠堅定。莫言是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人，我們會因他而驕傲。魯迅的筆桿如槍，毫無留情的打向黑暗與腐敗，冰心的心語感化了無數心無歸宿的人，巴金的散文慷慨了一代人的心扉，與他們之比，我只是荒漠一沙，他們在用生命著作，為中華之崛起而寫作，罪惡被他們的文筆擊潰，生命在他們的文字中綻放。每一位作家或許都是如此，我也想如此，可我只是一滴水，還在尋找屬於我的溪流，可他們已在瀚海上暢遊。
我只有那麼微不足道的文基，中國文化博大精深，要幾生幾世都寫不完。然而我有一往無前的勇氣。
也許我的文章會被丟在垃圾堆裡，但一定會有那麼一天，我這個“莫言”會從垃圾堆裡走出。所以，今天的我不傷心，一切還剛開始，一切還需努力。無論我是否能成為“莫言”，但我始終是我自己。“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”，我就從自己做起，明明白白的做自己；我就從現在做起，踏踏實實地過今天。“莫言夢”，我一天也不放棄。
我始終需要的是一支筆，我最大的財富也是我手中的這支筆。悲歡離合，善惡情仇，美醜精陋，平整地鋪在紙上。人生的路徑，世態的曲線，每一筆每一畫都是在用智慧、心血和生命描繪。
我想成為莫言，這是我一生不滅的夢想。
讓爸爸不再疲勞——我的中國夢 篇13
國三作文 ,848字爸爸永遠不知疲倦。他好像有使有不完的力氣，總是工作著。我們辛勞的父輩呀！
拉車的牛
爸爸似乎一年四季也不得閒著，農閒時出去打工，即使外面沒有什麼工作可做，回到家也在四鄰八鄉到處找零活幹。爸爸常說他有使不完的勁，要為家掙錢，供我和姐姐上學，給家裡蓋房子，讓我們農村人也過上小康生活。農忙時，爸爸在地裡沒白沒夜地忙農活。即使是夏天烈日當頭，他仍不輟勞作。看著他被晒得黝黑髮發亮的臉，我一陣心酸，跑上前去幫他，他總張開雙臂像驅趕小雞一樣把我趕走。
爸爸是拉車的牛，車上坐著姐姐和我。
父輩是拉車的牛，拉著“家”這輛車。
登天的梯
小時候，我是個“跟屁蟲”，總喜歡跟在爸爸身後。他時常問我累不累，我使勁地點點頭說累，爸爸就把我舉起來，放在他的肩上，讓我騎在他的脖子上。這時候，我總有一種凌空的感覺。
再大些，七八歲的我還是那麼頑皮，到處給爸爸惹麻煩。要麼給鄰居的孩子打架，要麼弄壞了別人的東西，經常被找到家裡來。弄得爸爸總是給人家又是賠禮又是道謙的。
現在的我，已經是初二的學生了，再也不是那個經常讓爸爸“頭痛”的“壞”小孩兒了。但爸爸的關愛卻有增無減，他教導我好好讀書，別跟他一樣每日為生活而憂。雖然我們家生活並不富裕，但在我和姐姐的吃穿用度上，他從不吝惜。
用“俯首甘為孺子牛”這句詩來形容我們的父輩是再恰當不過的了。從小學到初中，再到高中，今後上大學，我們在人生的路上一個臺階一個臺階地“登天”，我們是踏在父輩的脊背上。我們在一點點地“榨取”著父輩的血汗，直到他們骨瘦如柴、“父親這座山”轟然崩塌為止。而父輩們的這種“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻，是甘心情願的、無怨無悔的。父親是那登天的梯。
爸爸，兒子心裡愧疚，兒子心痛您，您歇歇吧，不要再那麼勞累啦，好嗎？這是做兒子的一個心願，也是做兒子的一個夢。
我們這些做兒女的，讓父輩停下手中的活吧，停下他們不歇的腳步吧，哪怕是稍作休息，也讓兒女心安些。這是做兒女的共同的夢。
讓普天之下的老年人不再勞累，讓普天下的老年人幸福安康，是我們共同的“中國夢”！
我要去太空漫步——我的中國夢 篇14
國三作文 ,878字外婆以前總是說：“現在的小孩子真幸福，除了天上的星星摘不下來，要什麼沒有啊！”星星在夜空中燦爛地笑著，我真的好想摘一顆掛在胸前。
農村的夜空靜謐安詳，夏風吹過還帶著屬於大自然的味道。蟬在樹上不厭其煩地叫著，遠處的魚塘隱約傳來幾聲蛙叫。我和外公在院子的梧桐樹下乘涼。天上的星星，一排排、一簇簇的在一起，要多好看就有多好看。有個詞叫“星羅棋佈”，大概就是這個樣子吧！我呆呆地望著天空，問外公：“姥爺，你說星星怎麼掉不下來？它真是五角形的嗎？”外公對年幼的我笑著說：“它下來砸著你怎麼辦？星星可是一塊大石頭呀！”“不可能，石頭怎麼會發光呢？”我聽完馬上站起來，疑惑地望著天上的星星，感到很詫異。外公一陣大笑，抱著我說：“你以後上了學就知道了。”閃閃的星，閃閃的夢，帶我進入神祕的太空。
後來，我國空間技術迅速發展。“神舟一號”，一直到今年6月11號的“神舟十號”，相繼發射成功，還有服役已有兩年的“嫦娥一號”，我國航天事業已經躍入世界領先水平，我國航天員可以“漫步”太空，飽覽太空真容。在不久的將來，我國航天員還能“駐足”於月球，去會會那裡的“嫦娥”與“吳剛”。
我現在是初二的學生了，當然知道月亮不是透明發光的，也沒有什麼“嫦娥”與“吳剛”。我更知道星星也不是一丁點兒那麼小，它沒有鑽石那樣金光閃閃、漂亮誘人，跟我兒時的想象截然不同。水星不是“水”做的，火星也不是一團“火球”。但我認為它們一定是美麗的，它們的美麗是我無法用任何詞語形容的。
隨著我國航天技術的突飛猛進，我們對太空不再陌生，對星星不再不“仰望”。在天上建造“航天站”、“太空城”、“兒童樂園”、“遊樂場”，讓我們這些普通人也能自由往返與地球與太空之間。這一切的一切不再是遙不可及。未來的某一日，你、我、他一定能漫步在太空，就像旅遊一樣，輕鬆、愜意。太空是我們的另一個“家園”，可以自由“居住”，像我們現在生活在地球一樣。這是我的個人夢想，也是億萬中國人的“中國夢”。
我要去太空漫步，我們都會去太空漫步。讓曾經的遙不可及成為唾手可得。讓我的“中國夢”得以實現，讓億萬中國人的“中國夢”得以實現。
我的中國夢 篇15
國小五年級作文 ,917字中國夢，是奮鬥的夢；中國夢，是向上的夢；中國夢，是五十六個民族團結的夢。我們的祖國母親歷經艱難與磨難，從泥濘中走向復興，中華民族挺起了腰桿，從廢墟中站起來了，更加自信的迎接新的挑戰。
昔日的中國，由於清政府固步自封，經濟社會發展落後，導致政府腐敗無能，而列強利用堅船利炮打開了中國的大門，使中國人民生活在水生火熱之中，半個世紀以來多少英雄兒女，為尋找救國、救民之路獻出了寶貴的生命。每當耳邊響起這句“中國人民站起來了”，我的心像烈火在燃燒，做為一名中國人我自豪！我驕傲！
中國的發展讓世人矚目，中國正在穩步向前發展，成為富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。從不可能變為可能，從落後到富強，中國一次次突破自己，挑戰自己，展示出了自己的實力。但，這還不夠，離強國夢還很遠。國富民強是我們的願望，更是我們億萬中國人的夢想，我們要承前啟後攜手共圓這個“夢”。
“中國夢”是富民夢，人民沒有富裕，發展就不算成功；人民沒有感受到幸福，這也不算成功；人民不夠團結，政策就不算完善。實現中華民族的偉大復興，就是讓中國人民有更好的生活環境、穩定的工作和收入、建立好社會醫療保障制度，讓人們更好的生活，只有人民富裕了，國家才能強盛。
“中國夢”是強國夢，國家不富強，就會被人欺負；民族不和睦，就會被別人笑話；人民不向上，社會前進就沒有動力；實現中華民族偉大復興，不是重尋昔日的榮光，而是要奮發進取，開拓創新，只有堅持不懈，勇於攀登，勝利才屬於我們，夢才會成為現實。
實現民族復興，不可能一蹴而成，復興路上必定有風雨坎坷相伴。然而，在不滅的中國夢照耀下，古老的中華民族猶如一棵頑強的蒼樹，歷經劫難、蒼翠依舊。處處顯示出威嚴、挺拔、那雄渾的氣魄讓每一位中國人為之振奮，試問我們每一個人：“我們的‘中國夢’離我們還有多遠……”來吧！抬起你的腳！甩開你的腕膀行動起來！去追趕夢想，追趕屬於我們的明天，“少年強則國強，少年智則國智；少年有夢則民族有望，少年追望則民族興旺昌盛”。
承前啟後，繼往開來。歷史的接力棒已傳入我們手中，做為新世紀的青少年我們—要心懷理想，奮進學習，勇於擔當，聚集能量，蓄勢待發，衝向夢的盡頭，築我復興之路，圓我中華雄起之夢。
我的中國夢 篇16
國小六年級作文 ,978字夢就像沙灘上的貝殼，五彩斑斕；夢就像廣闊的天空，沒有邊界；夢就像秋天的落葉，各不相同。
每個人都有自己的夢。老師的夢是讓學生都成為有學問的人；醫生的夢是讓病人康復；警察的夢是社會治安穩定，人們都過上無憂無慮的幸福生活……無數中國人的夢匯聚到一起，就成了巨大的中國夢。
中國夢是中國偉大復興的夢，是讓中國人生活得更幸福的夢，是每個中國人的夢。作為一名中國小學生，我也有自己的中國夢。
我的中國夢是中國人都是有素質的人。“素質”包括品德修養的素質和夠強壯、能吃苦的身體素質。
現在已經是21世紀新時代了，可是仍然有很多中國人品德修養不好。中國已經是騰飛的巨龍，是世界第二大經濟體，可是因為品德修養和思想觀念上的問題，還是被許多國家的人看不起。隨手亂丟垃圾、小孩隨地小便、市場裡亂倒菜葉子等等不文明的行為在中國仍是屢見不鮮。而這些壞習慣並不是不能改正的，而是人們的意識形態問題，也可以說是素質問題。
我希望有一天，中國人都文明守法，都是誠信的好公民。大家都講誠信了，我們入口的食物才會安全，我們日常用品才會用得放心。也只有講誠信，中國才會真正地被人重視，中國才真正地偉大復興。中國人應該明白，為了自己的一點小利益，喪失了道德底線，做出害人害已的事，是與中國偉大復興的道路背道而馳的，終將被社會拋棄！
我還希望中國人都有一個強壯、能吃苦的身體素質。曾聽過這樣的故事：中國和日本的學生在野外比賽，徒步穿越沙漠，結果中國學生嬌氣得不得了，沒走多遠就放棄了，而日本的學生吃苦耐勞，很堅強。比賽結果可想而知，中國學生輸給了日本學生。現在大多數中國學生從小嬌生慣養，沒有煉就強壯、能吃苦的身體素質。愛國不是口號，而是每個中國人的責任，沒有良好的身體素質，何以愛國？
我希望有一天，每個中國人都有良好的素質，並且都團結一致，齊心協力，實現中國復興夢。“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”中國偉大領袖之一週恩來曾這樣滿懷激情地說過。是啊，中國有了良好的素質，又能團結起來，我們就能滿懷自信地說，中國一定能偉大復興！
中國新一屆主席習近平在“兩會”上說：“實現中國夢，要走中國道路，要有中國精神，要凝聚中國力量。同時，我們還要滿懷自信地表示，中國夢一定能實現。”
我相信，只要我們團結起來，堅持不懈，偉大中國夢實現的那一天就會離我們越來越近。追逐中國夢吧！相信它一定能實現！
我的中國夢 篇17
國小五年級作文 ,621字晚間，當星晨黯淡的時候，當我的意念漸漸模糊的時候，我來到了一個奇妙的地方。
我不清楚我是否在做夢，只知道我和爸媽正在外面旅行。啊，這兒是多麼美好，我正處在山裡，這兒樹木是那麼青翠，沒有一點駁雜，這兒的山泉是那麼潔淨，沒有一絲雜質，這兒的空氣是那麼清新，沒有一點汙染，這兒美好的像世外桃源。
我順著山間的小路，四處遊蕩，和山間的自由自在的動物們打招呼，與花朵兒握握手，聽小鳥演奏奏鳴曲……啊，我好像發現了新大陸，那兒有個村莊，我在心裡驚歎著，要不過去看看？不行，那裡的人不會歡迎我的，我很糾結，最後，在好奇心的驅使下，我抬起了雙腳，向那兒走去。
快了，快到了，我已經忍不住心裡的好奇和興奮了，這時，我陷入了呆滯狀態中，因為我看到的情景：街上，人很多卻並不喧鬧，反而十分安靜，正在打電話的人，都用手捂住嘴，儘量讓聲音小一點，一家店鋪門口已經排起了長隊，卻沒有人插隊，一輛公交車從我身旁駛過，我清楚地看到，一位青年正把座位讓給一位老人……我震驚了，為人，為景。為這個美好的世界。
碰的一聲，伴隨著一聲清脆的響聲，我的夢境已然煙消雲散，我下意識地看看周圍，看到地是我熟悉的中國式畫面，空氣中滿是煙塵，到處是擁擠的無秩序人群，爸爸說中國人多愛搶，愛擠，人們不講文明禮儀，在爭搶中大部分人的權益都得不到保證。這就是我的祖國？
從這以後，我就下定決心，從自己做起，改變自己，改變我身邊的朋友親人，希望能改變中國！讓所有的中國人可以驕傲地宣佈這兒是我的祖國。
閱讀點亮我的中國夢 篇18
閱讀點亮我的中國夢作 ,4889字【篇一：閱讀點亮我的中國夢】
“中國夢”是中華民族每個兒女匯聚的夢，我是十三億兒女之中的一員，我有我的夢想，我也有我的“中國夢”。我要實現我的夢想，更要實現我的“中國夢”—國家富強，民族振興，人民幸福之夢。
“圓夢”要付出自己不懈的努力，要通過有效的學習方法才能達成。那麼，怎樣做才是行之有效的方法呢？習總書記所指的：學習是文明傳承之途，是人生成長之梯，是政黨鞏固之基，是國家興盛之要。學習的基本方式是閱讀。閱讀是人們汲取知識、獲得智慧基本方法。閱讀就是力量，決定國家文化的力量、精神的力量、創造的力量。點亮中國夢，需要中華民族十三億人民的智慧和力量。因此我要好好地閱讀。
“書籍是人類進步的階梯”。閱讀讓人陶冶情操，開闊視野，增長知識，發揮自覺能動性，它還能給人勇氣、給人力量。閱讀是任何東西不能替代的財富。
從幼兒園開始我學著看圖認物，在簡單的圖片上，在各色的圖案裡，我學會了認知物品，我懂得區分顏色。我雖然沒學到多少知識，但我具有了簡單的認知能力。這是我最初的“成功閱讀”，快樂閱讀。一年級開始了，我學會拼音，學會了認字，學會了寫字，學會了簡單的拼音閱讀，慢慢地我掌握了一些文字、詞語，我學會了課內閱讀、課外閱讀。從此閱讀讓我積累了不少詞語、句子，我開始學會了寫句子，我學會了寫一段話，我學會了寫簡短的作文。我的閱讀能力、學習能力都得到了提高。從閱讀中我學會了表達自己和理解別人。從閱讀學習中，我學會感受美，學會想問題看問題，學會了認知世界，獲得了一些科學知識，我懂得理解與尊重，我瞭解了中華民族早期文化與民族精神。我浸泡在歡樂的知識海洋裡……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這些“黃金”和“玉”都是來自於閱讀。古話說：“自古英雄出少年”。我要在爸爸媽媽的關懷下，在老師的教育指導下，在中國共產黨的光輝照耀下，在祖國溫暖的懷抱裡努力、快樂閱讀。我相信我可以成為真正的建設者。我之夢、“中國夢”皆可圓了。
讓閱讀陪伴我成長，讓知識陪伴我們飛翔。只有閱讀才可擁有更淵博的知識。閱讀已點點亮我的夢，點亮我的“中國夢”，閱讀一定能實現十三億中華兒女的“中國夢”。(供稿：蘇晨曦責任編輯：陳洪富)
【篇二：閱讀點亮我的中國夢】
每個人都有自己的夢想，有自己所追求的中國夢。怎樣實現自己的中國夢呢—閱讀。閱讀是一個人成長的方向和力量。閱讀讓人增長知識，開闊視野，陶冶情操。
有一天，我和媽媽去博雅書店名人書籍區看書，我拿了一本《愛迪生的故事》來讀。愛迪生一個個引人入勝的科學實驗，他在實驗中一次次的摔倒又站起來的鍥而不捨和百折不撓的精神深深地感動著我、鼓勵著我，我對愛迪生佩服得五體投地。從那一刻起，我堅定了我自己的夢想—成為一名傑出的科學家。
眾所周知中國夢是習近平總書記在參觀“復興之路”展覽時第一次闡述了“中國夢”的概念。“中國夢”的內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。其目的是堅持走中國特色的社會主義道路，弘揚中化民族精神。用中華民族十三億人的智慧和力量匯成“中國夢”。
我對“中國夢”理解為：實現個人夢想，再用淵博的知識和出眾的能力建設祖國，為祖國富強做出自己的貢獻，這就是我的“中國夢”。然知識的獲得需要學習，學習的基本方式為閱讀。於是我下定好好學習的決心，多花時間閱讀，用知識來武裝自己，用智慧和力量實現我的個人夢想。
智慧和力量是怎樣來的呢？難道是通過舉啞鈐和跑步鍛鍊來的？或者是遊手好閒來浪費時間來的？不！我能肯定那就是學習、閱讀。閱讀能給人智慧，閱讀能給人力量，閱讀能深化人的思想，閱讀能帶引人類走向正確的人生。做為21世紀的兒童和青少年，閱讀的成長極為重要。我能深深體會到閱讀的好處。我給大家解讀一下，我們上課只學習一些課本基礎知識，如果我們僅懂得和理解課本中的知識，那麼我們的知識太有限了。古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能治愚，書能救貧”。由此更可見書籍的重要。做為學生光對課本的透徹掌握是不夠。那麼通過怎樣的途徑才能使自己掌握更多知識呢？通過課外閱讀和課堂學習是實現夢想行之有效的途徑。課外閱讀能瞭解世界，能上通天文下知地理，能通古知今，能治病救人，能知書識禮，能陶冶人的情操。對於學生而言，閱讀有助於培養良好的習慣，閱讀有助於積累豐富語言，閱讀可以提高寫作能力和理解能力，只有熟讀深思，我們才可以懂得更多的道理。只有進行課外閱讀，有限的知識才得到有效補充。
書籍讓人樹立起正確的人生觀。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉中的主人公通過閱讀來實現自己的人生價值，社會價值。從一個流浪兒童成為堅定的無產階級戰士，從一個半文盲變成了名震中外的大作家。可見閱讀能改變人的一生，同時也能讓人生變得更加豐富多彩且更具意義。
“書籍是人類進步的階梯”。我要通過閱讀這股力量來充實自己，武裝自己，從而實現我的夢想。我努力閱讀著，我要為祖國的繁榮昌盛，民族的偉大復興，人民的富裕安康貢獻自己的一份力量。為實現我們共同的夢—“中國夢”添磚加瓦。
【篇三：閱讀點亮我的中國夢作文】
我們每個人都有夢想，一個或許更多，它是我們心中的一個願望，我們很希望夢想能夠成真，許多人正是因為心中有夢想，所以才成就了一番偉大的事業。
我是一名中山市一所民辦學校的普通教師。對於我來講，雖說自己的夢想不是多麼驚天動地，但是我也有自己的夢想。這個夢想的產生緣於一次次學校安排的家訪。
我們學校的絕大部份孩子都是農民工的子女。他們居住在學校周邊的民眾鎮、開發區、三角鎮等，95%以上都是居住的廉價的出租屋，平均住房面積不到25平米。在學校的安排下我對班裡的大部分學生進行了家訪，感受頗深。
沙仔村的郭凡，爹媽是擺地攤的。她不僅要照顧弟妹，一有空還要幫爹媽賣東西，很晚才能寫家庭作業。我去的時候，他正在家裡念報紙給父母聽，她爸爸說，我們正是沒有文化才不好找工作，我們再忙，每天也要擠一個小時陪孩子學習。雖然看不懂她的作業，但聽得懂她讀報。我們這輩子完了，希望她能從這裡走出去。
王蕾是個品學兼優的學生，他住在高平村租用的平房裡，住處周圍都是簡易的鐵皮房，根本分不清哪是前門哪是後門。當我們第一次走進她家時，看見豆腐乾似的房間堆滿了雜物，唯有孩子的小書屋十分別致溫馨，一家三口圍在一張小桌旁，父母陪著孩子在做作業。王蕾媽媽說：孩子的爸爸一月工資不到2000元，她自己也沒有工作，但為了孩子的學習，再難也捨得花錢。為了孩子學習，要用到的學習用品一樣都少不了。這一家雖然清平，但精神上很富有。
郭凡和王蕾幾乎代表了我班所有孩子的生活狀況，他們的生活環境都差不多，周圍的鄰居都是社會最底層的農民工，每次在家訪返回的路上，都能聽到麻將聲、遊戲聲、吵架聲，但從這聲浪裡，我彷彿也聽到孩子們琅琅讀書聲，也讀懂了家長望子成龍的心情。然而，令人擔憂的是，在家訪過程中，我也見到不少同齡的孩子，或是沉迷於遊戲、或是三五成群，到處閒逛，無所事事，顯然他們已經習慣了這種生活。有些家長根本不重視對孩子的教育。
一次次的家訪，看到幾近相同的一幕幕，我深知我肩上的擔子比別的公辦教師擔子重得多。習總主席說：“‘中國夢’—實現中國民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中兒女的共同期盼”。孩子是祖國未來的花朵，建設美好的社會主議國家需要他們，實現中華民族的偉大復興更要靠他們。據人力資源和社會保障部統計我國的農民工數量超過了2。5億，而且這個數字還在增加，像我班上這樣的孩子是一個龐大的群體。我的夢想就是做一名優秀的民辦教師為這些外來工孩子引路前行，儘自己最大的努力去引導這些可愛的孩子們，讓他們能健康快樂的成長，成為社會有用的人，實現他們的人生夢就是我的中國夢。
有人說讀書不是在產生夢想，就是在實現夢想的路上，閱讀可以點燃智慧，智慧可以成就我們的夢想，我深深的感覺到我現有的知識早已不能滿足實際需要，不知道如何有效的與孩子們進行心靈的溝通，只有通過閱讀給自己充電，這個時代是有史以來，擁有著前所未有的豐饒的閱讀資源，不管是紙製的書箱，還是那以難以計測的速度在分分秒秒地誕生著新網頁，一本本專家的書籍，一篇篇經驗文章，閱讀吸收文字中的正能量使我找到了打開了解孩子的內心的鑰匙。
閱讀，有各種存在的理由及意義。但其中最動人，也作用最大的，還是閱讀和夢想結合的時候，閱讀點亮了我中國夢。
【篇四：閱讀點亮我的中國夢】
2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽時提出了實現中華民族偉大復興的中國夢，“中國夢”是中華民族的夢，也是每個中國人的夢，它深情地描繪了近代以來中華民族生生不息，不懈奮鬥的光輝歷史。讀書學習，不僅使我們能夠實現個人夢想，我們的中國夢更需要用閱讀來點亮。
從小我就喜歡閱讀，只要是能夠利用得上來看書時間決不會放過。小時候放牛時，我手裡拿著本書就不會覺得寂寞；燒火時，手裡拿著本書就不會覺得枯燥。現在長大了工作了，生活變得忙碌了但是我也還是會每天抽出時間來閱讀，閱讀已經成為我生命中的一個重要環節。
讀一本好書，可以使人明辨是非，使人心靈充實，使人懂禮儀、講文明。被魯迅先生稱為史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》中有許許多多的故事，每一個故事都包含著一個大道理，讀史能夠使人明智，我們能夠從中學習到一些為人處事的道理並且能夠總結前人的經驗，從前人的失敗中找到成功的要領。這些經驗不僅僅用於工作學習，還用於提高自己的人格魅力，能夠幫助自己取得最後的成功，實現自己的夢想。書的內容包羅永珍：有的書是旅行家，帶你走南又闖北，欣賞大自然的秀美風光；有的書是一位老師，教會你做人的道理，讓你學會如何待人處事；有的書是一壺陳年佳釀，讓人百讀不厭，久久沉迷其香中，不能自拔。正是書教會了我認識了偉大的祖國，熱愛自己的祖國，保護自己的祖國。
魯迅是我國現代最偉大的文學家、革命家和思想家，早年在日本仙台醫學專科學校學習。由於看到中國民眾的愚昧、麻木，他深深感到醫學只能解救病人肉體的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒民眾的覺悟，所以他下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國愚昧、麻木的老百姓。從此，魯迅把文學作為自己的奮鬥目標，用手中的筆作為鋒利的武器，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品。閱讀過魯迅先生的作品的千千萬萬的中華兒女被魯迅先生犀利的文字喚醒了，起來同反動派進行英勇鬥爭。在中國社會正當發出劇烈變動的時期，孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治時，周恩來在瀋陽東關模範學校上學，魏校長問他為什麼讀書時，少年的周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”我們要積極倡導周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”，我們既要倡導學以益智、學以修身，也要倡導學以資政，學以經世，為中華民族的偉大復興而讀書，並以此來把握讀書方向，增強讀書動力。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”古語也有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們可以通過閱讀把書中的黃金和玉挖掘出來為我們所用，為人類社會的進步所用才不會浪費。我國當代著名教育家朱永新曾經說過：。“一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執著。”也就是說，多讀書，不僅能夠使人開闊視野，豐富知識，而且還能使人具有遠大的理想、抱負和執著的追求。閱讀能使人通曉古今；能使人明曉事理；能讓人借鑑前車；能使社會不斷向前發展。閱讀是人們汲取知識、獲得智慧的基本方法，是一個國家、一個民族傳承和發展的基本途徑。
人的生命是有限，而知識是無限，在有限的生命中讓我們用閱讀來充實人生、點亮人生，知識能夠改變命運，我們要用知識的力量助推我們實現中華民族偉大復興的中國夢。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”我們更要鼓勵我們的青少年們閱讀大量好的書籍，中國夢，不僅僅是當代人的夢，也是我們下一代要圓的夢。
用筆圓我的中國夢 篇19
國一作文 ,864字在我看來，夢想就是一幅絢麗多姿的圖畫。清潔工的夢是綠色的，建築師的夢是金色的，教師的夢是藍色的……中國夢是怎樣的呢？讓我用一張白紙，來描繪祖國的夢吧！
現在就讓我化作一個繪夢師，用絢麗的色彩來盡情描繪屬於祖國的夢。
用筆畫出一個圓，這個圓就是祖國。單是這樣，也太單調了，讓我來為它增添色彩，增添活力吧。
走在路上的我，一雙大眼睛不時轉來轉去。咦，好可憐！一群衣衫破爛的小孩子，正小心翼翼地捧著各自的麵包，他們眼裡的光亮震撼了我的心靈。讓我拿出帶有魔力的筆，我要為他們畫出一棟大房子，裡面住著來自祖國各個角落和他們有著同樣命運的孩子們。裡面住著來自祖國各個角落和他們有著同樣命運的孩子們。他們在這棟溫暖的大房子裡一起學習，一起玩樂，一起為了祖國的未來而努力。這棟房子裡，充滿著歡聲笑語，充滿著生機勃勃的力量。
好了，這一站完成，向下一站前進。剛準備過馬路時，我看見一個老奶奶摔倒了，旁邊還有一些散落的桔子。我跑過去，扶起老奶奶，為她撿起散落的桔子。老奶奶向我露出感謝的笑容，她笑得眼睛都眯成了一條縫。這笑容燦爛奪目，令世間萬物都失去了光彩。這時，我靈光一閃，拿出帶有魔力的筆，把老奶奶的笑容變為太陽的光芒，讓它普照大地，溫暖人心。人們受它感染，人間變得處處有真情。
繼續往前走，路過一所學校。裡面傳來孩子們的琅琅書聲，令人心曠神怡。我會心一笑，拿出帶有魔力的筆，讓這讀書聲隨風而去，成為美妙的音符，傳入人們的耳畔。人們個個狼吞虎嚥地啃著書中的“美味”。正所謂“活到老，學到老”，這悠悠大國，成了“文學大國”。
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一把把友誼的雨傘……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一個個快樂的風鈴……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一條條正義的絲帶……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一道道幸福的彩虹……
中國用了幾千年去演繹興衰更替的歷史，其間無論是青史留名的英雄或默默無聞的百姓，相信每一個人心中都有屬於自己的中國夢。中國夢是我們共同的夢想，圓中國夢，需要我們每一個人去努力。現在就讓我們拿起屬於自己的魔力筆，共同圓夢吧！
新年展望之我的中國夢 篇20
新年展望之我的中國夢 ,1444字自大航海時代以來，我們整個人類文明史的本質就是一場侵略與反侵略的鬥爭史。西方列強憑藉一時的科技領先為地球上的其他文明打造了三重枷鎖。第一重是屠殺，第二重是殖民，第三重是洗腦。西方列強對異己文明一律實行屠殺政策，只有當殺不乾淨才會使用殖民政策，而要對付那些連殖民這招也無法征服的文明時，他們則會帶上溫柔的面具對其進行輿論和思想洗腦，直至其自取滅亡。中國夢的實現，必先認識中國現狀。因為大多數國人都引用外國人的看法來看中國。因為大多數國人都用外國來對比中國……這似乎沒有什麼不對，但更有一些隱約的可怕之處！我上網查了一些資料，“中國人怎麼樣？”一半以上的中國人罵中國人……
請不要再說：“中國人沒有信仰。”因為你的爸媽也是中國人，沒有他們火熱的信仰和不計得失的付出就不會有你今天的生活。
請不要再說：“中國人沒有道德。”因為愛你的人都是中國人，你的妻子、兒女都是中國人。如果他們沒有道德，你就不會擁有家庭的溫暖。
請不要再說：“中國沒有未來。”你們的孩子還很小，他們還有漫長的一生要度過。如果你們掐死了他們心中的那份希望與光明，那他們將如何走完這一生。
請不要再說：“中國與我無關，大不了我移民。”因為就你移民了，如果中國出事，你也跟著遭殃。而對我們中國人來說，無論是印尼排華大屠殺，還是泰國暴亂中被虐死的華僑。又或是那些被美國警察強制從唐人街抓去修路最後活活累死的華人冤魂，也都在赤裸裸地警告著我們這個世界的殘酷。
我們生來就和這個國家緊密相連，我們終其一生無法將自己與國家命運割裂。只有中國強我們才能強。只有我們實現了夢想，中國才能復興。
二零一四年後之中華人民共和國的國民夢！
神六飛天的時候，背景音樂讓我感到一種對未來的無限征服，掙脫現在的囚籠辦的震撼。那種感覺就好像是實現了心中的所想的那一美妙且回想實現前的過程一路的艱辛！《飛得更高》……
我有一個夢，那也是我母親中國的夢！我想在農業進行一次飼料改革，我想在農業中、山水中樹立我偉大祖國母親的旗幟！我深刻明白了，要實現這個夢需要很多技術與技能。我更明白，我必須反潑汙，反公知，反無知。我必須以中國人的文明融入我所創造的改革中去，這樣才是中國母親所期待的！在處於新年交替的時間了，我回顧這一年所為夢想做的努力，腳印扭扭曲曲，碰碰撞撞，但每一步都在前進。別人說你成績都不如人，別說外國學生了，你連中國學生都必不上。這句話很心酸，但酸的不是說我比不上任何人，而是在他眼中中國比不上外國，這才是悲哀之處。肯定的，夢想的路程會被人打擊，會被人阻攔，我不會說你堅持下去，我只會讓你回想下祖國母親的所經歷的，你的夢想實現是他強有力的欣慰及動力。又肯定，只要你想起祖國母親的過去，你便獲得堅持的毅力，不為什麼，為的是你叫中國人！
作為中國人，理應為中國夢奮其一生！但必先，請不要汙衊我們這個民族，請不要再詆譭我們同胞，因為你們每一次大範圍的潑汙，都是對希望的扼殺，對光明的遮蔽，是公知的幫凶，是無知的輕狂，是自我毀滅的先兆。所以，國民請擦亮眼睛吧！
中國近代史是屈辱史！中國現代史正在美滿的書寫！但這美滿需要我的夢強有力的注入，更需要國民的為中國夢而努力實現自己的夢想，不需任何的國外的言論以及指導，因為這不是政治，這不是競爭，這是我們振興我中華民族的文明，這是我們重造漢唐盛世的力量。中國夢的實現，必是中國現代的指導思想指明的方向！
要實現中國夢，你我的夢，則必先挑戰西方佈下的最後一道枷鎖吧！來吧，中華民族現在要飛得更高了！
同心共築中國夢！