我名字的寓意相關作文20篇
我名字的寓意 篇1
國小四年級作文 ,599字大家好，我叫陳柯嘉，你們知道我名字的寓意嗎？如果不知道的話，就聽我說說吧。
陳柯嘉的“陳”，是因為要和爸爸姓的。大家應該都是和爸爸姓吧？雖然我不太清楚這是什麼原因，但我覺得這樣也很不錯，我挺喜歡的，我的姓就是“耳、東”的陳啦！
而我名字裡的第二個字“柯”，從字典上查證來看，是代表樹枝、樹杆的意思。爸爸媽媽應該是希望我從一棵小小樹開始，不斷地吸取大地的養分，補充自己的知識、能量；不怕風吹雨打，經受得住挫折和困難；享受陽光沐浴，能夠健康快樂地成長為一棵蒼天大樹吧！我自己也希望我能更加結實、強壯！更加的知識豐富！嘻嘻……還有一點小祕密哦，據爸爸媽媽說我好像是五行裡缺“木”，所以這個“柯”字剛好可以在名字裡彌補。我不知道這個“五行”是什麼，但我喜歡“柯”字給我帶來的意義！
“陳柯嘉”這個名字裡的最後一個字“嘉”，可能會有點複雜、有點難寫，但是他真的是一個很美好的字！因為這是不管什麼方面，只要跟你自己比，一次比一次更加優秀的一個嘉獎！所以爸爸媽媽也是希望我自己會變得越來越好！現在的我比以前的我要好！以後的我比現在的我會更好！所以即使“嘉”字筆劃真的很多，寫起來也很麻煩，但我還是喜歡這個字！我是要越來越好的，不是嗎！
我愛爸爸媽媽！謝謝爸爸媽媽給我的愛！也給了我這麼有愛的名字！現在大家都記住我的名字了嗎？我叫“陳柯嘉”，是一個願意努力學習、勤勞勇敢、健康快樂、一次比一次會更加好的“陳柯嘉”！
我名字的寓意 篇2
國小三年級作文 ,523字我的名字叫吳量，口天吳的吳，前途無量的量，這個名字聽起來很簡單，也沒什麼特別之處，可聽爸爸媽媽說，因為我的姓—吳，爸媽沒少翻字典，也沒少花心思，可是到了我出生的那天，我的名字還是沒有定下來，因為媽媽說叫吳一貫，爸爸說就叫吳一。
2006年11月20日這一天，我出生了，名字也必須得定下來了，這一天我乾爹正好來長沙出差，聽說我出生了，在一個飯局上放下酒杯就到醫院來看我了，來到醫院問我爸媽，我的名字起好沒有，爸媽說還定不下來呢！乾爹說：“我來起吧，就叫吳量，這男人首先得有酒量，有了酒量飯桌上講話才硬氣。加上吳量這個名字，引申義為氣量、肚量、前途無量”。爸媽那會因為也拿不了主意，聽了乾爹的一番酒話，也覺得很有意思，就這樣在我出生的第一個證—出生證明姓名欄，寫下了“吳量”二字。
我知道我的名字寄託了爸爸媽媽和乾爹對我的期望，希望我做一個大氣，有肚量的男子漢；希望我能有一顆寬容待人的心；希望我的未來能夠前途無量。所以一直以來我也是按這個標準來嚴格要求自己，每次我在和同學和朋友有爭吵有矛盾時，我的名字就會提醒我，要我理解對方，寬容對方！也因為我的寬容，我從上學來都被老師和同學評為三好學生，我愛我的名字—吳量。
我名字的寓意 篇3
國小三年級作文 ,414字每個名字都包含了父母長輩對你的殷切期望，每個名字的背後都有著一個故事。像我幼兒園的好夥伴熊久久的名字，她的父母就是希望她能幸福快樂，長長久久。我叫張可意，弓長張，可愛的可，意、意義的意。我這名字還有一段來歷呢。
聽媽媽說，當時我還在媽媽肚子裡的時候，家人都希望是個女孩，乖巧、伶俐又可愛。之後我的出生合了所有的心願，所以媽媽想到了可心可意，於是取名叫可意，意思就是，合心願，稱心如意。從媽媽懷上我，一直到現在，我都倍受寵愛。
我的名字還有不少趣事呢！當我出生時，有不少人來病房看望我和媽媽。來的每一個人幾乎都要問同一個問題：孩子取名字了嗎？叫什麼呀？有什麼寓意嗎？剛開始的幾天，媽媽還挺有耐心的解釋，過了幾天，媽媽累了，就隨口一說：“張可意，就是長得還可以的意思唄！”。就這樣跟隨我一生的兩個字確定下來了-可意。
我很喜歡我的名字，你覺得好聽嗎？父輩們都希望孩子們按照期望那樣健康成長，我也會像我的名字那樣，成長為可心可意的人。
名字的寓意 篇4
國小三年級作文 ,620字我們的名字都是父母長輩取的，每一個名字有著不同寓意，都飽含著長輩們殷切地期望。今天我就來說一說我的名字的寓意。
“嘉”字的本意是善良、美好和歡樂、吉祥的意思，“懿”多指優良的品德。爸爸媽媽告訴我取這個名字是希望我做一個善良美麗、品行優良、受人稱讚的人。爸爸還告訴我，“嘉懿”二字是從“嘉言懿行”成語中擇取而來的，我上網查了“嘉言懿行”這個成語的來歷，它的解釋是“有教育意義的好言語和好行為”。出自我國古代一位大文學家朱熹先生寫的《朱子全書学五》：“見人嘉言善行，則敬慕而記錄之。意思是當看見他人有有教育意義的好言語和好行為，就尊敬仰慕並且記錄下來，後來就產生成語“嘉言善行”。嘻嘻，我的名字還有這樣一番來歷，足見爸爸媽媽的良苦用心，我一定不會辜負他們的。
這不禁讓我想到以前在道縣朝陽小學讀書的事情，進校的第一天，爸爸指著學校的光榮榜對我說：“天天，你的名字就有做榜樣、當標杆的意思，希望你在學校裡好好學習、天天向上，不怕困難，多做表率，多當標杆。”我暗暗地記住了爸爸的話。在朝陽小學，我克服困難，獨立在學校寄宿；我努力學習，每個學期成績都是全班第一名，三年一期還得了全縣第一名；代表全班參加了學校的“國旗下的演講”，得到了學校“小作家”稱號，被評為全校“學習標兵”，我帶著大紅花的照片也上了學校的光榮榜……
以後的學習道路，可能還會遇到這樣與那樣的困難，但我不會退卻，我的名字會一直激勵我前進。
這就是我的名字寓意，你的呢？
名字的寓意 篇5
國小二年級作文 ,309字一個人的名字代表了父母長輩對他（她）的希望和祝願，每個人的名字都是美好的，我的名字也不例外。
我姓劉，名卓爾。媽媽告訴我，我的名字出自《漢書？景十三王傳贊》中“夫唯大雅，卓爾不群”，指品德高尚，才學優異的意思。我覺得媽媽就是對我寄予了這樣的希望。
但所有優秀的表現首先離不開自己的努力。我二年級參加了學校的武術興趣班，很多同學報了名，但只有我堅持每次都去，一堂課都沒缺席，我還常在家練給媽媽看。結果，我在後來的武術比賽中取得了第三名。家裡人很高興，媽媽說我通過自己的努力才能表現優異，才能實現卓爾不群。我很自豪。
可是，我還有很多的地方不夠好。我需要多學習，多努力，爭取真正做到一個和我名字相符的人：一個真正優秀的人。
名字的寓意 篇6
國小一年級作文 ,243字大家好，我叫楊程凱，我的小名叫狗狗，先來說說我的小名吧！因為我屬狗，自古我國又有取小名的風俗，狗狗的生命力很頑強、好養活，媽媽希望我能像狗狗那樣茁壯成長，所以叫我狗狗。
在媽媽幫我取大名的時候，取了好幾個名字呢！那時候流行在電腦上根據生辰八字取，還可以打分，媽媽考慮了很久，直到我快滿月的時候才取好的，聽說楊程凱這個名字可以打滿分呢！
這個名字的意思是，程：是希望我前程似錦的意思，凱：是希望我凱旋歸來。我很喜歡這個名字，我以後一定會好好學習，天天向上，不辜負媽媽給我取這個名字的心意！
名字的寓意 篇7
國小一年級作文 ,304字我的名字叫餘孜睿，這個名字聽起來很普通，但是這個簡單的名字背後卻有深深地意義。
小的時候，我的名字，爸爸就設計了很多個，有餘飛龍、餘海斌、餘睿……但是最後，媽媽覺得這些都不太好，就給我起了餘孜睿這個名字。孜是代表孜孜不倦，睿是代表聰明睿智的意思。
歷史上有許多成功的人，其中愛新覺羅。努爾哈赤千辛萬苦討伐明朝的軍隊，終於開啟了清朝的盛筵；還有喬布斯，開始他創立的蘋果公司只是一家小公司，經過喬布斯的努力，終於成了一家無人不曉的大公司；還有毛澤東，他經過十年的內戰，終於成立了新中國！所以以上這三個例子表示只有聰明和堅持不懈的人，才能成功。
餘孜睿這個名字是爸爸媽媽給予我的期望，我要把事情做得像我的名字一樣！
名字的寓意 篇8
國小四年級作文 ,597字我叫張雲逸。哥哥笑我的名字很土，於是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：張雲逸是戰爭時期一個大將軍的名字，起這個名字是希望我也和將軍一樣成為頂天立地的男子漢。
我上網查了查，果然，張雲逸是個大將軍啊，他出生於廣東文昌頭苑區造福鄉上僚村人。他還是解放軍高階將領，參加過抗日戰爭、解放戰爭，歷任紅七軍軍長……
看著將軍的生平簡歷，我的眼前浮現出一幅幅戰爭的場景。
烽火狼煙中，張雲逸大將軍騎著馬，帶領著士兵，勇往直前。四周炮聲震天，子彈在耳邊呼嘯而過，喊殺聲不絕於耳。而張雲逸大將軍是那麼的勇猛，他們的腳步一直都沒有停歇過。一發發火炮把土地炸成焦土，空中瀰漫著煙霧。槍林彈雨中，很多士兵受傷了，也有很多士兵陣亡了。將軍緊握著拳頭，高舉著右手，堅定不移地鼓勵著大家：“同志們，只要我們堅持，就一定會取得勝利！”說完，他身先士卒，衝在了隊伍的最前面。士兵們頓時像渾身打了雞血一樣，充滿了力量，在嘹亮的衝鋒號下，奮不顧身，勇往直前，在血肉橫飛的疆場上，取得一個又一個的勝利……
覆蓋上將軍的生平頁面，我的眼眶溼潤了。今天正是國慶之日，家家戶戶張燈結綵，共慶佳節，歡聲笑語遍佈神州。我想：張雲逸爺爺，若不是千千萬萬像您一樣的革命先烈，甘灑熱血，馬革裹屍，哪裡能換來今天我們的幸福生活！我不但繼承了您的名字，更繼承了您的精神，我要成長為一個頂天立地的男子漢，胸懷大志，報效祖國！
我默唸著自己的名字，心中充滿了力量！
名字的寓意 篇9
國小三年級作文 ,389字每個人都有一個屬於自己的名字，我就對我有這樣一個名字感到好奇，媽媽為什麼給我取名叫彭宇軒。
於是我跑去問媽媽，媽媽告訴我，名字最開始只是一個稱呼，起到辨別的作用，後來隨著人們知識的不斷增長，長輩給小朋友取名字的時候，都賦予了他們多種多樣的意義。“想知道你名字的意思那你去查查電腦吧，它會告訴你答案的。”媽媽笑著說。
我懷著好奇之心認真的查起電腦來，原來彭是我隨爸爸的姓。宇是代表宇宙，喻指寬大廣闊。軒是代表車子喻指高貴尊貴用於取名挺好，有氣宇軒昂之意。多好的名字呀！我終於知道我自己的名字的意思了，我心裡樂開了花，接著我又幫姐姐弟弟查了他們名字的意思，他們名字不同也有著不同的意思。
“名字真是一個有意思的東西，我又學到了新知識。”我高興地說。媽媽對我豎起了大拇指。
名字寄託了爸爸媽媽對我們無限的愛和期望，想讓我們有一個美好的未來，我們也要努力學習不辜負爸爸媽媽對我們的希望。
名字的寓意 篇10
國小五年級作文 ,683字今年國慶長假，爸爸媽媽帶我到常德玩。
這一天，我們到了常德著名的詩牆廣場。詩牆廣場中央有一個舞臺，舞臺上方掛著的橫幅上寫著“紀念孔子誕辰2566週年文藝匯演”。
廣場上的人真多啊！大家穿著鮮豔的節日盛裝，把廣場打扮得更加絢麗多彩。小朋友們從四面八方來到這裡一起玩遊戲，都成了好朋友。
有一個小朋友問我：“你叫什麼名字啊？”
“我叫孔繁熹。”我回答說。
“‘恐’繁熹？是恐龍的‘恐’嗎？”
“哈哈，不是！”
“那一定是孔雀的‘孔’！你和孔雀有親戚嗎？”
“是孔雀的‘孔’，不過和孔雀沒什麼關係，”我驕傲地指著舞臺上的橫幅說：“我是孔子的後代，是他的第74代孫！”
“吹牛！”那個小朋友打斷我的話：“你怎麼知道是74代？”
“肯定知道撒，”我自信地回答，這時爸爸告訴我的知識派上用場了：“我們中國人都非常尊敬孔子，規定孔子的後代取名時都有一個規律，不同的輩分名字裡有一個對應的字。我名字的第二個字是‘繁’，相對應的就是第74代啊。你知道好乾部孔繁森嗎？我們的品德課本上有他的事蹟。我和他就是一個輩份的！”
那個小朋友驚訝地看著我，說：“你懂得真多呀！那‘熹’又有什麼含義呢？”
“‘熹’是光明的意思，”爸爸這時候走了過來，笑著說：“以前有一個大學問家名叫朱熹，我們希望孔繁熹像他一樣成為一個有學問的人。”
“那這麼一說，孔繁熹好厲害！”那個小朋友說著拍了拍我的肩膀。
“那是當然的！”我一邊點頭一邊拍著胸脯說。
爸爸又笑了，說：“名字只是一個人的代號，就像你們在學校的學號一樣。至於厲害不厲害主要還是要看自己的努力哦！”
我不好意思地低下了頭，心裡說：“我一定會努力的！
名字的寓意 篇11
國小三年級作文 ,422字中華民族的文字博大精深，我們的名字也有著深遠的意義，包含了爸爸媽媽對我們美好的祝願。
我叫左宸愷，想知道我名字的寓意嗎？請接著往下看：
"左"當然是姓了，爸爸說，這是傳承，嗯，有點難懂。我查了下新華字典，“宸”是指美麗高大的房子，宮殿；“愷”就是快樂，開心的意思。
爸爸媽媽說，希望我每天快樂，有一個美好的環境長大、生活。
我問了爸爸，爸爸說，左姓來源於官銜命名，左史官，就是很久以前負責整理歷史的官員。現在，左姓在百家姓排名142位，全國大約有110萬人，他們主要分佈在河北、江蘇、四川、湖南。我身邊一直很少有姓左的，原來還有這麼多人！
左姓的歷史已經有五千多年了，真是讓人吃驚！傳說，黃帝時期的左徹是我們的始祖。歷史上有名的人還有春秋的太史，左丘明，寫了一本書，叫《左傳》；還有清朝大臣左宗棠，有名的八路軍將領左權。
一上午的查資料學習，原來簡單的名字裡還有這麼多的涵義。我希望能快快長大，學習更多的知識，成為一個快樂，也能給別人快樂的人！
名字的寓意 篇12
國小三年級作文 ,395字我的名字叫“鄭潤妍”。我為什麼叫“鄭潤妍”呢，我和大家說說我名字中每一個字的寓意吧。
“鄭”字大家應該都知道，因為我爸爸姓“鄭”，所以我也姓鄭。我知道歷史上有很多姓鄭的名人，比如統一祖國的功臣鄭成功和七次下西洋的鄭和，他們都做出了很大的貢獻。我也姓鄭，我希望我也能有所作為。
爸爸在我的名字中取一個“潤”字是因為我五行裡面“火”比較多，缺“水”，所以給我取了一個帶“水”的字。“五行”是什麼我也不知道，我問媽媽，她也說不清，大概是很神祕的東西吧。其實我很喜歡“潤”這個字呢，媽媽說毛主席給他自己取的名字就是“毛潤之”，你看，連毛主席都喜歡這個“潤”字，我也不例外。
最後一個字是“妍”，妍字就是美麗的意思，因為我是女孩子，媽媽希望我是一個小美女，所以取名“妍”。
這就是我的名字“鄭潤妍”每個字的寓意。我的名字是很簡單的名字，但是蘊含了爸爸媽媽對我的愛，我喜歡自己的名字，我愛我的爸爸媽媽！
名字的寓意 篇13
國小三年級作文 ,316字我的名字叫胡耀宇，小名“豆豆”豆豆就是逗人喜歡的意思。關於“胡耀宇”這個名字的來歷是聽我媽媽告訴我的……
媽媽說，我還在媽媽肚子裡時做為語文老師的，外公自然就把取名字這件事列為頭等大事，每天他會在書房裡呆上二個多小時查詢各種資料，花了半年時間才決定下來，男孩叫胡耀宇，女孩叫胡譽馨。
媽媽還說，爸爸一下就喜歡上了“胡耀宇”這個名字，因為耀代表陽光，宇是宇宙、形容寬廣無邊。
我快樂地成長著，我讀書識字了，才開始有點明白我名字的寓意了那是凝聚著全家人對我美好的期望，期望我健康陽光地成長，希望我胸懷和理想像宇宙一樣寬廣、巨集大。
我非常喜歡我的名字，我現在就好好學習，將來才能建設好我們美麗、富強的祖國，才不愧為胡耀宇。
名字的寓意 篇14
國小二年級作文 ,286字我叫劉宣辰。你知道我名字的寓意嗎？其實我也不知道，就讓我們起去探索一下吧！
一開始爸爸、媽媽、爺爺、奶奶翻了很多字典找了很多字都不滿意，直到我生出來的時候都還不知道取什麼名字。過了很多天媽媽找了一個老先生，他給我起了個名字叫劉宣辰。
劉：是爸爸的姓所以我也姓劉。老先生說：“宣：這個字的意思有很多，其中的一個意思為帝王的宮殿，也就是房子，居有定所，同時在姓名中的引申意思為活潑、積極、快樂等。辰：五行為土，在姓名中的寓義為英俊佳人、理智充足、一生清雅、成功榮辛。”
爸爸媽媽給我起這樣的名字是希望我能成為一個健康、活潑、積極和樂觀向上的人。
這就是我名字的寓意，多麼美好！
名字的寓意 篇15
國小四年級作文 ,793字在這個世界上，每個人都有一個名字，每個名字的背後，一定有一件很有意思的故事和很有意義的寓意。
我的名字叫周子榆，記得小時候，我追問爸爸：“為什麼給我取名叫周子榆呢？有名字就有故事，快給我講一講吧！”爸爸笑著回答道：“好的，爸爸就告訴你。”
接著，故事就像電影一樣向我展開了：原來，當年我還在媽媽肚子裡5個月的時候，有一次爸爸去平江出差，傍晚時去山上散步，不知不覺就來到一個古老的道觀，道觀裡有一個白髮蒼蒼的老道長，爸爸和他聊了很久，離開時爸爸對老道長說，他的孩子還有幾個月就要出生了，請求道長賜一個名字。老道長深沉地思索一會兒，在白紙上寫下一個“榆”字，對爸爸說，希望他的孩子將來像榆樹一樣，樹大根深、枝繁葉茂，做國家的棟樑。爸爸謝過老道長，高高興興的回家了。到家後爸爸開心地對媽媽說：“老婆，咱家孩子取好名字了，叫周榆！”媽媽一聽，“啊，是三國裡那個周瑜名字嗎？不行！不行！”“不是，不是，是榆樹的榆”，爸爸於是把這個“榆”字的故事告訴了媽媽。媽媽說：“既然是道長賜，那我們還是要保留這個‘榆’字，不如我們再加一個字，這樣就不容易與三國將軍‘周瑜’混淆了。”
那加一個什麼字呢，爸爸媽媽立馬查閱字典，最後決定在“周榆”中間加一個“子”字，子在十二生肖中排在第一位，是易經中十二地支之首，有開天闢地之象徵。子在五行中屬水，所以有墨池的意象，象徵文詩才子之氣，字畫揮毫之鄉。於是“周子榆”這個名字就這樣誕生了。爺爺還給我的名字寫了一首詩：周天任我遊，子曰不可丟。榆蔭庇世俗，好運樂悠悠。這首詩每一句前面的第一個字連起來讀為“周子榆好”。
聽完爸爸告訴我的故事，我深深地震撼了。原來每一個名字背後都有不同的故事，每一個名字背後都有長輩們的殷殷期盼，每個人都應該喜歡自己的名字，好好珍惜自己的名字。俗話說：“榆樹撐天”，以後我要好好學習，做一顆高大挺拔、樸實無華的榆樹，能撐起整個廣闊的藍天！
名字的寓意 篇16
國小四年級作文 ,570字我小時候的名字叫李蒙樂，到了5歲的半的時候，爸爸說：“咱們給蒙樂改為珈樂吧，因為每天加點快樂！可以健健康康的成長。”
我來講講我的名字的故事吧：小時候媽媽一口一口的餵我吃飯，長大了我學回了自己吃飯，小的時候飯一口一口的吃，長大了是一碗一碗的吃，這一口口，和一碗碗的米飯使我慢慢的長高長大，讓我感受到一點點，一點點長大的快樂，這是吃飯由少到多一點一點加上去的吃飯的快樂！這是飲食的快樂！
幼兒園的時候學會了a、o、e，上小學的時候，語文課老師也教我們a、o、e，但是老師還教我們拼拼音如“體”字怎麼拼，是這樣拼的ti—-音調第三聲，這是學語文由聲母，到韻母到拼音的一點點加上的快樂，這是學語文的快樂！
數學老師教我們學1，2，3—100—-200—，讓我們知道1+1=2，2+2=4，50+50=100，100+100=200，我學會了這些是由小到大，一點點由數字加起來的快樂，這是學數學的快樂！
沒上學之前，我不會跳繩，上一年級我能跳20個，到二年級我能跳100個，這是我跳繩由少到多的快樂，也是體育鍛煉由少到多給我加上來的快樂！
到了三年級，還有更長久的將來，快樂不僅僅越來越多，而且快樂的禮物也會越來越多，謝謝爸爸媽媽幫我改這個名字，我想也是爸爸媽媽給我叫這個名字的寓意，我喜歡叫李珈樂。
名字的寓意 篇17
國小一年級作文 ,316字我叫袁浩翔，是爺爺奶奶和爸爸媽媽的心肝寶貝。聽奶奶說，我還沒出生，爸爸和媽媽就為我想了很多名字，一直到我出生，爸爸才將我的名字給定下來。
我出生那天，很多人都祝賀爸爸喜得貴子，爸爸高興得都合不攏嘴了。當天晚上，爸爸就在燈下給我取名字。因為準備了很多名字，爸爸先找人給我測了一下我的五行，發現我缺土。於是爸爸就給我找了五行裡能替代土的字為名。當時代表“土”的名字有幾個，爸爸選了又選，還一個一個去查字典。最後，他決定給我取名：浩翔，意思是浩然正氣，翱翔天際。同樣，爸爸媽媽也希望我每天都能快快樂樂，自由自在地成長。
我非常非常喜歡我這個名字，也非常非常感謝我的爸爸媽媽給我取了個寓意深刻的名字。我相信，我不會讓深愛我的爸爸媽媽失望的。
名字的寓意 篇18
國小二年級作文 ,305字每一個人都有自己的名字。
比如說，我媽媽叫張冉，爸爸叫周遊宇，我的名字叫周梓健，為什麼叫周梓健呢？而不叫周小馬、周小健呢？帶著疑問我問了爸爸，爸爸說：“有一個關於你名字的小故事。”
在你還未出生的時候爸爸就買了一本取名字的書，但是爸爸沒有在這本書裡面找到合適的名字。
爸爸又在網上找可是也沒有找到合適的名字。
正在糾結的時候，媽媽在旁邊說：“就叫周梓健吧。”爸爸說：“好啊，這個名字簡單，不過吧“子”字改成木辛“梓”。”梓的意思是高大的樹木，健是很健康，合起來就是高大的棟樑之材，又健健康康的成長。
媽媽的名字“張冉”。冉是緩緩升起的意思。比如緩緩升起的太陽，冉冉升起的月亮。
哦，原來媽媽是個優雅美麗的媽媽。
名字的寓意 篇19
國小四年級作文 ,549字每一個人的名字都有它特別的含義，而我的名字也不例外。
在一個風和日麗的下午，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，我在一家醫院出世了。當護士抱著我送給媽媽時說：“好可愛的小寶寶，你們想好了名字沒？”這時，大家你一言我一語開始討論起來。他們有的翻著名字大典，有的查著字典，有的用筆記錄著。名字中的第二個字取什麼好？爺爺說：“用瑞字吧！瑞字代表著吉祥如意，我希望他的人生吉祥如意。可是大家覺得用的人太多。”爸爸抬頭望了望窗外說：“多美麗的景色啊！咦，不如用景字吧！景字代表佩服和敬慕。我希望他將來幹一番事業，令人佩服。”大家決得爸爸的景字更好，就同意用景字作為我的名字中的第二個字。
大家又開始選定名字中的第三個字了。這時大家的腦海快速的尋找和景字相連順口的字。伯伯說：“同這個景字，既然要大家佩服那一定是要有好的含義的字，琦字怎樣，因為它代表著珍奇的美玉，能散發出耀眼的光芒，我希望他像美玉一樣光彩奪目。”同時景琦還和錦旗的音有點相近。大家聽了都覺得不錯，我的名字就定下來了叫—趙景琦。奶奶笑眯眯地稱讚道：“不錯的名字。”
現在，你們知道我的名字的寓意了吧，它包含著這麼多的含義，但是無論是什麼含義都表示著爸爸媽媽對我的愛。所以我立志長大以後一定要做一個對社會有用的人，令人敬佩，決不辜負爸爸媽媽的希望。
名字的寓意 篇20
國小三年級作文 ,499字在這大千世界裡，人的名字型別多種多樣，寓意也不盡相同。
在古代，一個人的名字就像是一個人的符號，與人區別。名字對人的一生有著非常重要的作用，尤其是那些富貴之門，會出高價找先生給自己兒女取一個吉祥的好名字，名字影響人的一生這種迷信說法我們不可相信，但對人們的今後生活有不一樣的意義。
從古論今，人的名字形形色色，有的很好聽，也有的很稀奇，如：三毛、聞一多，很有個性但不知道什麼寓意，有意思的名字有許許多多，同學們感興趣的可以去挖掘發現哦！
每個人出生都有一個好聽的名字，是家人的寄託也是自己前行的動力，當然我也不例外，我的老爸在《漢語言》一書中給我精心挑選出來了一個好聽又有寓意的名字。我姓劉，名希哲，“劉”是我們家的姓氏，“希”是家人對我的期望，“哲”字寓意就大有來頭，希望我聰明過人，博學多才，明理是非。我的名字還有一層寓意，大家都聽說過古時候江南四大才子吧，明代時生活在蘇州的四位才華橫溢、性情豪爽的文人，四人中除了鼎鼎大名的唐伯虎，還有一位叫祝枝山的才子，姓祝，號枝山，字希哲，爸爸媽媽希望我今後長大了也能知識淵博，才華過人。
人的名字就像一張自己的名片，所以，我的名字我點贊，我為自己代言！