我努力讀懂友情相關作文20篇
我努力讀懂友情 篇1
國二作文 ,1221字世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是兩顆不敢靠近的心靈。—題記
小小的我，生活在農村，見慣了大人們的爾虞我詐，攀附逢迎，曾以為，這個世界上根本就不會有什麼真正的好朋友，友情是不可能經過千錘百煉的，可自那事後，我終於讀懂了真正的友情。
清晨，推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面襲來，迅速梳洗打扮一番，便拿著準備送給好友小雨的“禮物”，背起書包蹦蹦跳跳地出了家門，我一路邊走邊想：這個特別的禮物她應該會喜歡的吧！這可是我在玩具店裡精挑細選，並且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”，真不知道她看到後會是什麼表情呢？高興、驚訝……心裡很期待她的表情，腳步也就不由自主地加快了。
走進教室，看到她正和同學們聊天，還沒有看到我，我便迫不及待地想要惡作劇一番，先過過癮。於是我拿出了“禮物”，現在你們猜到了我的禮物是什麼了嗎？不錯，它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質感，而且它也會說一些話來逗你笑，我本想著等我們小學畢業了再送的，但是既然已經決定要送，還不如早點送，於是，我趁她們不注意時，把毛毛蟲放在了她們的旁邊，然後躲在一邊拿著遙控器準備看好戲，沒想到她們聊得那麼起勁，毛毛蟲都快爬到她們的褲腿上了，她們居然還不知道。
“啊！啊！啊！……”先是連續不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲，緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……於是，我再也不敢笑，立馬跑到她的身邊安慰她：“對不起，小雨，我不是故意的，我只是想給你一個驚喜！……”雖然我知道她很怕蟲，但也沒想到她居然對蟲子如此敏感，此時，愧疚之心油然而生，只好把蟲子藏好，生怕再嚇著她。
只見，那另外兩個女生在她一旁煽風點火：“你和她是好朋友，怎麼可能不知道她害怕蟲子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本來就不喜歡小雨的這兩個朋友，而現在又在這裡煽陰風點鬼火，我那憤怒的火苗一下就被點著了，大聲吼道：“我和小雨的事，不需要你們管，不要在這裡煽風點火！”原以為小雨會站在我這邊的，沒想到她對我說：“她們說的不對嗎？我和你是好朋友，你居然連這個也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳頭緊握，眉頭緊皺，想解釋，卻欲言不止，最後，只留給她一個決絕的背影。
因為這件事情，我的心情很不好，課也聽不進去，只想快點放學，回到家裡躲進被窩大哭一場。可我知道，我的心其實還是忠於小雨的，於是悄悄地朝她憋了一眼，沒想到她也正向我望來，四目相對，卻又如觸電般縮回。
“叮鈴鈴”放學鈴終於打響了，我不管三七二十一，拿起書包就朝校門口跑去，只聽見小雨氣喘吁吁跑來追著我喊：“好朋友，別生氣了，好不好？我不該對你大聲說話，發脾氣，你原諒我，好不好？……！”我回過頭來，見她低頭認錯的樣子，差點笑出聲來，不想她繼續在那裡嘮叨，便說：“好了，知道你以後不會了，走吧！”我牽著她的手，一起向校門口走去。“小雨，你今天要幫我補課哦！”“我也沒聽！”遠處傳來我和她的笑聲。
我相信，此時此刻，我們的心是最近的。
我努力讀懂友情 篇2
國一作文 ,896字初春三月，一切都是暖洋洋的，說不出的舒服。
他從我的座位旁走過，恰好看見了我的那支新鋼筆。他忽地一下將筆從文具袋中抽出來，細細觀賞之後，嘖嘖地稱到：“真是一支好筆！”聽了他的話，我內心不禁有些小得意，說：“可不是，這筆很貴呢，別人我都不給看呢。”“咱們倆誰跟誰？好朋友啊！”他一邊看著說，一邊再次撫摸了一下鋼筆，戀戀不捨地放在桌面上，帶著一臉的羨慕緩緩走遠。
過了幾天，天氣陰沉下來，濃積雲躲在碎雨雲下張牙舞爪，空中也若有若無地颳著夾雜了一點小雨的冷風。我坐在座位上焦急地翻著抽屜，卻沒有找到我珍愛的那支鋼筆。我的內心不禁冒出一個念頭：會不會是他拿了我的鋼筆呢？隨即，我否認了這個念頭，因為他是我最好的朋友啊！不過，我還是決定去找一下他，問他是否看見了我的鋼筆。
我漸漸向他的座位靠近，突然像被電擊了一樣怔在原地。我簡直不敢相信自己的眼睛，他手中正把玩的鋼筆是那樣的熟悉，通體紫藍而又帶著優雅的金邊。我儘量控制著自己的情緒，但終究還是失敗在年輕的衝動下。充滿殺氣的眼神與他茫然的雙目交鋒的一剎那，嘴裡不由自主的吼道：“這是我的筆！你怎麼能這樣？”
那一刻，我的內心充滿了失望和傷心。我沒有理會一臉不知所以然的他，轉身跑出了教室，在雨中行走著。我一遍又一遍地在心中問著自己：難道友情只價值一支鋼筆抑或不如嗎？冷風蕭瑟，刺激著我的神經。
忽然，一陣“啪啦啪啦”的腳步聲傳來，他追上了我。我淡淡地瞟了他一眼他那氣喘吁吁的樣子，沒有多說什麼。只見他將那支鋼筆遞過來並臉上略帶抱歉地微笑：“對不起，上次為了給我弟弟買一支同樣的鋼筆，我借用了一下你的鋼筆去商店對照，還給你留下了紙條，只是不知你看到了沒有？可能你誤會了—”
他真摯的話語讓我感到愧疚，也像一股熱流衝進了我的心房，溫暖動人。我愧疚於自己沒有讀懂我與他之間坦誠的友情，我感動於他有些抱歉的話語，這才是真正的友情的寫照。我別過發紅的臉龐，幾滴清淚淌了下來。
從今往後，我一定努力讀懂友情，因為它不會有欺騙，即使受了冤枉，也會不離不棄。
天上的烏雲不知什麼時候散了，一縷縷暖暖的陽光灑在我們身上；冷風不知何時也停了，天地間迴盪著溫暖。
我努力讀懂友情 篇3
國二作文 ,1111字友情是什麼？這個問題我思考了十多年。無法理解，兩個或多個毫無血緣關係的人，因為友情產生聯絡，甚至為之兩脅插刀。呵，詭異得很。
我有友情嗎？閉眸沉思。
書上說朋友像連體嬰兒一樣形影不離，而我與她之間……我去圖書館，她不陪，她去看明星演唱會，我不伴；書上說擁有友誼的兩個人應該親密無間，無話不談，反觀我和她，一天一小吵，三天一大吵，相互吐槽接連不斷。
這真是友情？她和我真是朋友？我文藝地對著星空感嘆，有些黯然，卻也無奈。
我是不是沒有真正的友誼？到那底，什麼才是友誼？
這個疑問伴隨我到了初中，現在的我，與她已經不在一個城市了。
無聊時群發了一句“期中考試考得怎樣？”回者寥寥，莫名心塞。只有她詳細說了情況。然後一句“還行”概括。我勉強笑笑，隨意問道：“其他人呢？”她緩緩把其他人的情況也告之了我。其實對我而言，知不知道也就那樣，但她都細細與我講了，末了，她問我“你呢，怎樣？”慘不忍睹！我猶豫了一下，沒回答。她許是猜到了，“沒事，智商低不是你的錯。”我撇嘴，“誒，你不應該安慰我嗎？”“說得跟安慰你你能考好似的！”她無所謂地回。我氣得咬牙。“其實，你只是不夠努力。”她又說。“不要你管！”我沒好氣。“切，不把你當朋友，我還真不會管你！”她大言不慚，我心中微微一動。
忽然很享受與她交流間輕鬆地感覺，沒一點虛情假意，我和她皆是率性，若想到什麼便都直說，懶得隱瞞，不像很多人，要麼太以自我為中心，要麼過於自負不屑他人，說話間得小心翼翼，不免摻雜謊言。
“對了，跟你說，前兩天發現隔壁班有個帥哥。”她又回我。我一看，暈！她花痴本性又來了……
就這麼零零碎碎地聊了一下午，天南地北，從那位帥哥聊到了當年最愛吃的東西，一點一滴，雜亂無章。那個下午，我叼著棒棒糖與她回想小學的事，被溫軟明媚的陽光舒服得犯迷糊，漸漸地就讀懂了友情，我與她的友情。
不夠轟轟烈烈，沒一起逃課或混跡街頭；不夠波瀾起伏，沒說過“老死不相往來！”的毒誓也沒在某個雨夜含淚相擁；不完全相似，我迷宋詞她戀唐詩，她喜歡紅茶而我只認綠茶；不太多狗血，我只記得第一次見她她愣愣地揹著書包，陽光打在她臉上也不顯得她多漂亮或像個天使……明明也就這樣，可我們還是玩得很好啊！曾經放學路上一起聊聊八卦或未來，曾經為一顆糖怒目甚至爭吵；我們之間，頂多關鍵時刻你推推我推推你然後一起衝；頂多對方被欺負時不經大腦思考就去幫忙，頂多少時看上一樣東西時忍痛讓對方買。
可這就是友情，我與她的友情。簡簡單單，但我相信天長地久。
偶爾為她委屈，為她退讓，為她背黑鍋，但她會回報我友好、真誠、歡笑。
如果這都不算友情，我那就真是沒有友情了，至少那一刻，我讀懂的友情是這樣，平淡如水卻又獨一無二！
我努力讀懂友情 篇4
國二作文 ,819字人與人之間的友情，恐怕是這世間最讓人捉摸不透，卻又讓人慾罷不能的東西了吧。至少我現在是這樣認為的。
曾經的我也曾迷茫，友情，似越發難以讀懂，想努力抓住，卻總成空。
那是在初二時，我們吵架了，陷入了無休止的冷戰。我們是朋友，甚至稱得上是知己，但自那天后，我們似再回不到從前，不見便是井水不犯河水，相見就是形同陌路，這裡便是我迷茫的開始。終是熬過那一週。週末，一個人窩在房間裡，腦海裡已是一團糟，想向你道歉，卻怎麼也拉不下臉。
不知怎地，目光停留在書桌上的照片，那是初一時的我們，臉龐時那般青澀，笑靨如花，我們靜靜靠在一起，好似一對親姐妹，記得那時，你雖比我小，卻如姐姐般照顧我，對在剛入學時還很膽怯內向的我來說，你就是天使般的存在，包容著我的一切，擔當著維護友情的責任。
記憶的書頁再次翻動，眼前是那已進初二的你和我，兩人更是親密，不分你我，無話不談，甚至老師同學都經常把我們認錯，因為你，我也變得更加開朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“銅臭之氣”，不再如以往那樣對你真誠相待，開始在學習上提防著你，害怕你超過我。而感受到這些的你，卻只是無奈地笑笑，仍對我推心置腹，小到家中瑣事，大到對班上的一些看法，甚至對那個男生的仰慕都跟我說，從不擔心我告訴別人，你還是這般包容著我，承擔起我們友情的橋樑。
視線一轉，又回到我們鬧翻的那天，我總是在你旁邊嘰嘰喳喳，你實在忍不下去，說了我幾句，我敏感的心劇烈抖動，臉一垮，絲毫沒有認識到自己的錯誤，甩袖而去……我對你無半點包容，從未擔當起守護友情的責任。
想著想著，腦海中的迷茫似乎減少了，取而代之的是一種清明，我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始，我們不約而同地找到對方，異口同聲地說聲對不起，兩人相視而笑。現在的我們又回覆到以往那般要好，我們都努力讀懂著兩人，兩人之間的友情。
友情是一本書，捉摸不透，欲罷不能，友情需要我們的互相包容與擔待，我會努力，努力去讀懂它，擔當起守護友情的責任。
我努力讀懂友情 篇5
國三作文 ,819字人與人之間的友情，恐怕是這世間最讓人捉摸不透，卻又讓人慾罷不能的東西了吧。至少我現在是這樣認為的。
曾經的我也曾迷茫，友情，似越發難以讀懂，想努力抓住，卻總成空。
那是在初二時，我們吵架了，陷入了無休止的冷戰。我們是朋友，甚至稱得上是知己，但自那天后，我們似再回不到從前，不見便是井水不犯河水，相見就是形同陌路，這裡便是我迷茫的開始。終是熬過那一週。週末，一個人窩在房間裡，腦海裡已是一團糟，想向你道歉，卻怎麼也拉不下臉。
不知怎地，目光停留在書桌上的照片，那是初一時的我們，臉龐時那般青澀，笑靨如花，我們靜靜靠在一起，好似一對親姐妹，記得那時，你雖比我小，卻如姐姐般照顧我，對在剛入學時還很膽怯內向的我來說，你就是天使般的存在，包容著我的一切，擔當著維護友情的責任。
記憶的書頁再次翻動，眼前是那已進初二的你和我，兩人更是親密，不分你我，無話不談，甚至老師同學都經常把我們認錯，因為你，我也變得更加開朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“銅臭之氣”，不再如以往那樣對你真誠相待，開始在學習上提防著你，害怕你超過我。而感受到這些的你，卻只是無奈地笑笑，仍對我推心置腹，小到家中瑣事，大到對班上的一些看法，甚至對那個男生的仰慕都跟我說，從不擔心我告訴別人，你還是這般包容著我，承擔起我們友情的橋樑。
視線一轉，又回到我們鬧翻的那天，我總是在你旁邊嘰嘰喳喳，你實在忍不下去，說了我幾句，我敏感的心劇烈抖動，臉一垮，絲毫沒有認識到自己的錯誤，甩袖而去……我對你無半點包容，從未擔當起守護友情的責任。
想著想著，腦海中的迷茫似乎減少了，取而代之的是一種清明，我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始，我們不約而同地找到對方，異口同聲地說聲對不起，兩人相視而笑。現在的我們又回覆到以往那般要好，我們都努力讀懂著兩人，兩人之間的友情。
友情是一本書，捉摸不透，欲罷不能，友情需要我們的互相包容與擔待，我會努力，努力去讀懂它，擔當起守護友情的責任。
我努力讀懂親情 篇6
國一作文 ,1066字有人說我們和親人原是天上的雲，彼此互不相識，等到天冷了變成了雪花，從天而降，落到地上，凝固成冰，化成水，便互相融合了。—題記
的確，正是如此，是這段緣將我們緊緊相連，像水一樣難捨難分，但我和父親之間似乎有一道坎，無法逾越，我一直認為他不愛我。
我父親的脾氣很急躁，他有著濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，他的臉總是拉得很長，讓人一看就覺得很死板、很嚴厲。他很少笑，臉上有許多皺紋。
那一年我才十歲，在一次雙休日，我正在家裡寫作業，可一位“野蠻公主”—我表妹。來我家找我玩，我果斷拒絕了她，因為我作業很多，哪有閒功夫陪一個小屁孩玩？表妹這下不樂意了，她開始發各種聲音來影響我學習，我大喊一聲：“別吵啦！”她滿不在意，就又打了我的頭，說：“叫你不和我玩！”我深呼吸平復心情後就沒理她。可表妹最討厭別人不理她，於是開始對我拳打腳踢。這下我可火了，站起來，一把將她推到了床上。“嗚嗚嗚—”表妹一下子哭了起來，我並沒有像以前一樣安慰她，丟下一句“誰叫你無理取鬧！”便去做作業了……
“陳文娟，你怎麼把表妹弄哭了？”父親推開我的房門吼道，我嚇了一跳，可很快定下神來。“你怎麼把表妹弄哭了？”“是她先打人的！”我理直氣壯地說。“你是姐姐，應該讓著她，你還打她，像話嗎？”“我說了，是她先打人，你每次不弄清楚原因就會罵我！”頓時，兩行熱淚從臉頰劃過。“你還狡辯，誰允許你這麼和長輩講話的！”父親伸出手打了我，這可是他第一次打我呀！我哭得更厲害了，衝著打我的父親吼了一句“我討厭你，”便跑出了家門，這時天色已晚，我很傷心，眼淚止不住的往下流，我想：這就是所謂的親情？這就是父親的愛？這種親情我讀不懂，也不想要。漸漸地，一輪明月掛在了空中，父親並沒有出來找我，我被周圍的一片漆黑包圍，我感到害怕，只好妥協，向家走去……
回到家，我看見父親正在張羅飯菜，我一下子愣住了，父親看見了我，說：“愣著幹嘛，吃飯了，快洗手！”“哦！”於是，我去洗了手，便吃起飯來，父親也在一旁吃。“他沒吃飯，在等我？”我想。“今天的事爸爸錯怪你了，但這是為你好，”我點點頭，不爭氣的眼淚流了下來，接下來我倆就這樣沉默著沒說一句話。吃完飯後，我準備睡覺，父親拿了一條毯子遞給我：“天涼了，別感冒。”“我……哦”父親便走了。我睡在床上，蓋著充滿愛的毯子，心情久久不能平靜，剛才這就是無言而又偉大的父愛嗎？我想是的。
親情是爸媽那盞永不轉移的目光，牽掛著孩子貪玩的腳步，無論多晚多累，我們都知道在這個城市裡永遠有一個人在為我們守候。
這一次我讀懂了親情。
我努力讀懂友誼 篇7
國一作文 ,1088字有一首歌“朋友多了路好嘔”是啊，朋友，你像看不完的笑話書，讓我從中領悟到生命的真諦，友誼像一縷清風，驅散你心頭的愁雲，友誼就像一座大山，需要我們一起攀登：友誼像一顆顆珍珠，需要我們一顆一顆串號。願友誼成為美麗的彩虹，煥發自己的光彩。
對於友誼，不要求對方兩肋插刀，不要求對方赴湯蹈火，不要求對方為你服務。只要互相幫助，就夠了。
我在小學生生涯中，有一位“天使般”的同桌，她既是我的同桌，又是我的好朋友—湯如珍。
零零”“叮零零"，下課了，我剛想要交作業，但發現練習本不見了，我只得找好朋友借，我焦急的對她說：“湯包子（我們這都是這麼叫她的）我的練習本放在家裡的，可否借你一用？“NO，Idont"她無所謂地答到。這時正好田夢走過來，我一下子抓緊她的袖子，放她不走，“田夢，我的作業忘帶了，”我衝了衝她笑，"可否。”“OK！”田夢爽快地答應了，她即問：“你的同桌湯如慧沒有嗎？她還身為你的朋友呢！我剛剛都看見她把練習本給鹿天了。”一聽這句話，好像有幾顆大石頭砸在了我的心。我含著淚跑到她面前，大吼起來：“你選我還是選他？我們這麼好的友誼都沒了嗎？我要和你絕交！”她叫住我，但我仍跑了……
過了幾天以後，她找我解釋，事實不是你看到的那樣。我不聽解釋。一天都沒有理他，我默默地在心裡嘲笑自己。"事實都擺在眼前了，況且我們六年的感情一下就沒有了，我怎麼這麼蠢……。”這時候，我才知道。我錯了。
有一次上體育課，同學們三三倆倆地跑去操場，由於我要收作業，就留在了教室裡。我剛出去，迎面而來的鹿天撞上了我的眉毛。他捂著嘴巴，“哎喲"“哎喲”地叫著，跑去上體育課了，我摸了摸眉毛，感覺並無大礙，就跑去操場了。我剛進操場，好心的田夢對我說：“你，你怎麼出血了？”不爭氣的眼淚從我的眼眶裡像斷了線的珍珠一樣落下來。
許多同學蜂擁過來，不但沒安慰我，還不懷好意諷刺我。
“啊呀，這不是小才女嗎？怎麼落得如此地步？”
“是啊！”
“哈哈！哈哈”
這時湯如慧從樓梯下來，從遠處瞄了瞄我，大失驚色地跑過來，安慰我說：“王惠欣，你怎麼呢？來，我們去教室，我幫你！”
回到教室後，湯如慧在醫務室取了藥，並對我說：“不要怕，不會痛，也不會留下傷疤的。”說完，她無微不至地照顧我，又是幫我掃地，放學後，她衝我笑了笑，說：“回家後，記得傷疤不要碰水喲！”一陣暖意湧上了我的內心深處……
當我有困難時，她總是盡心幫我，當我沉默想：“為什麼我身邊沒有一個知心朋友，她把手放在我的手上，說：“你怎麼了？”我抬頭看，原來是她，原來是我身邊的知心朋友
“朋友多了路好走”我終於讀懂了友情，願大家擁有真正的友情。
我努力讀懂友誼 篇8
國三作文 ,848字自從我懂事時，我還不知什麼才是真正的友誼。這個疑惑陪著我走過了小學的前三年，在這三年之後，我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭，友誼是你落魄時的朋友的一聲鼓勵，是你迷茫時朋友陪你解決問題的導向燈，也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。
我小學時也曾有過一個好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯，有他的陪伴。每次遇到了麻煩，總有他得身影出現在我身旁。他就是我那形影相隨的影子，和我一起度過了這愉快的小學時光。我記憶猶新的是在小學三年級的時候，有一次我生病了，這件事對於別人來說可能是微不足道的，但在我的人生中卻是那麼的重要，以至於改變我的對友誼的看法。
那是一個烈日茫茫的中午，火似的太陽把燒灼著大地，我們就如同那熱鍋中的螞蟻，經受著太陽的烘烤。也就是這個中午，讓我真正的瞭解了友情。體育課正上著，老師一聲令下，我們一起站在了操場之中站著軍姿，汗水悄然的落下，過了幾分鐘，同學們開始埋怨老師的嚴厲。漸漸地又過了幾分鐘，我突然感覺頭暈腦脹，緊接著就是腳有些發麻，隨後便倒在了地上。在我倒下的最後一刻，第一個跑過來的是他。他抱著我，不停地喊著；達達，你怎麼了？事情過後，我從老師那裡瞭解到，是他不顧炎熱的一直陪著我，給我買水，給我提著藥水瓶，沒有怨言，就這麼默默的陪著。
但剛步入初中後，我也有很多朋友，可我也發現了一些迷惘的東西，有些朋友明明對你很好，可自己卻感覺不到，而平時不怎麼說話的朋友，卻在一定的時候給我問候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多，導致我們認為這就是自己真實的朋友，卻不知這些都是海市蜃樓，因為這些所謂的朋友往往不會在你最需要幫助時幫你，伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出，還可能會笑你，讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友，不交損友”。好的友誼也許對你漠不關心，但在你需要的時候，他們會毫無保留的給你極大的鼓勵，讓你的人生更精彩。
這一刻，我似乎讀懂了友誼的含義，友情如夏天中的一池泉水，滋潤我們的心田，是生活中不可割捨的一部分。
我努力讀懂親情 篇9
國三作文 ,925字對於親情，在我眼中也只不過是一種可有可無的情感。就像微風和陽光，在平日的生活裡我都毫不在意。直到那天，我才讀懂了親情。
那個時候，我還在讀小學，心裡和腦裡全都是卡通片和芭芘娃娃。對於我而言，那個時候只要有我喜歡的東西在，親人都不重要。
那天清晨，媽媽生病了，在家裡休息。我躡手躡腳地關上門，上學去了。下午第二節課時，天空忽地變得黯淡起來，灰色的烏雲覆蓋著一切，整個世界都是灰色的。我皺了下眉頭，心中暗暗祈禱，可千萬不要下雨都好啊！
不久，一道閃電劃過蒼穹，在天邊開出一朵朵絢麗的花幾。隨後而來的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學了，希望這雨快些停下來吧！
似乎天公不做美，雨越下越大。放學後，一些帶了傘的同學拿傘走了，也有一些同學被家長接走了。最後一位同學也走了，教室裡瞬間變得冷清下來。我用雙手託著腮，喃喃道：“哎，媽媽生病了，爸爸又出差了，看來今天我要冒雨前行了！”話落，教室裡的燈熄了，我心中不禁一顫，嚥了一口口水，眼神望著四周的牆壁。這些牆壁上彷彿鑲嵌著一個個鬼臉，他們的嘴裡還時不時湧出鮮血。我打了一個寒顫，腿也不自覺發軟起來。牆上的鬼臉全都像看著我一樣，忽地，蒼穹中又閃過一道閃電，微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發恐怖。我緊閉雙眼，迅速拿起書包順手關上門，快速地從樓梯跑下去。
跑到樓梯口，我順了一口氣，剛想趁雨小了點衝回家時，便看到遠方一抹白色的身影。她一隻手拿著雨傘，另一隻手拿著小雨衣，腳步蹣跚卻顯得異常艱辛。走近些，我看到了她的臉龐，啊！是媽媽！一股熱流從我臉頰滑落，我緊咬著脣，使自己不發出一點聲響。我低下頭，使自己情緒穩定下來，再抬頭時，媽媽用病態自的臉龐對著我微笑，我想，這個微笑我會一輩子記住的，它裡面包含了太多的愛。忽然，鼻子酸澀了，眼眶紅了，嘴巴顫抖地說出那個讓我心疼的字眼：“媽……”媽媽站住，向我張開雙臂，我投入媽媽的懷抱，享受著母親的馨香，媽媽揉了揉我的頭，溫和地說：“對不起，媽媽來晚了。”我吸了吸鼻子，聲音有些沉悶：“沒，不晚！你生病了，我們快些回去吧！”媽媽愣了一下，隨及展開笑顏，使身旁的花木都黯然失色。媽媽摟著我的肩膀，在風雨中向家的方向前進……
這天，媽媽讓我讀懂了什麼是親情，什麼是愛。
我努力讀懂親情 篇10
國三作文 ,900字親情是什麼？是冬日的陽光，溫暖我們的心田，但也是濃濃的茶水，濃香中透著些許苦澀……
小時候，我總是享受著父母的呵護，享受著親人無微不至的關愛，在家人的守護下漸漸長大。
童年，父母常叮囑：多穿些衣服，小心著涼；在外面要牽著爸爸媽媽的手，不要亂跑。我聽後，或許明白，或者煩躁，可父母就是這樣，如同一棵大樹一樣，默默守護著我，給我遮陰避雨，讓我健康成長。
到了高年級後，因父母工作繁忙，他們不得不將我放在姑姑家住，戀家的我得知後淚如泉湧，很久都沒有哭得那般傷心，父母竟有些不知所措，母親安慰我說：“哈哈（我的小名）別哭，姑姑很好，你還可以和弟弟一起玩啊！”“可是我想跟你們在一起！”母親一下子竟說不出話來。
父親默默地對我說：“哈哈，你長大了，要學會離開父母也能生活，而且要生活得更快樂，爸爸媽媽是永遠愛你的。”我的淚水止住了，心裡默默地想：“也許我也該理解父母的苦衷。”就這樣，我的身邊不再時時有父母這棵大樹，我要學會雨天自己帶傘，晴天自己遮陽。
後來，姑姑告訴我，爸爸的工作非常忙，早出晚歸，經常晚上還要去工地監察工程進度。但是他們每天都會打電話給姑姑問我的情況。我也慢慢明白，雖然他們沒有每天守護在我的身邊，但是父母的辛勞換來了我的衣食住行、我的鋼琴課、我的寒暑期旅行。他們如同一棵蘋果樹，將自己辛勞的果實無私地奉獻給了我。
當我看到一本繪本《愛心樹》時，很受啟發。裡面的大樹給予孩子的愛，如同父母對我一樣。孩子小的時候，這棵愛心樹為他遮風避雨；孩子長大了，樹把自己的果實給他賣錢；孩子需要房子的時候，大樹讓孩子砍掉自己的樹枝去蓋房子；孩子需要遠行離開家的時候，樹把最寶貴的樹幹給了孩子造一艘船，只剩下孤零零的樹墩。等孩子變老，再回到大樹的身邊時，孩子還可以坐在樹墩上休息。
我的父母也如同這棵大樹，他們默默地奉獻著自己，為我創造著各種條件，讓我成長得更健康快樂，他們雖然不再像小時候一樣隨時守護著我，但是他們對我的愛卻從來沒有減少。我漸漸讀懂，親情就是父母對我們無私的愛，無論身處何處，這種愛都伴隨著我們，他們就是我的愛心樹。但是我不想像書中的小孩一樣，總是在索取，我也要快點長大，為他們遮風避雨。
我努力讀懂友誼 篇11
國一作文 ,859字溫暖的陽光透過玻璃灑在書桌前，照亮的是成長中與朋友的相片。照片中的我們笑得是那樣燦爛，但現在我的心中卻感受不到一絲慰藉。友誼，究竟是什麼？我反而越成長，越無法讀懂了。
源於前幾天，在與朋友玩耍時，偶然聽到的對話。
“沒有，我才沒有和她們玩。她們太無聊了，我一點也不喜歡她們，尤其是……”
聽到這裡，我猛然間感到一陣冰冷，不禁打了個寒顫，有些不知所措。然後只見她又走了過來，滿面笑容地繼續與我們說笑。雖然嘴角仍在上揚，但我的內心卻在哭泣。朋友，怎麼可以這樣？友誼到底是什麼？我對這個詞感到既親近又陌生，感到既近在眼前而又遙不可及。
不覺間，臉頰上劃過一行淚痕。眼前的陽光也顯得那樣刺眼。厭煩地抓起在陽光中閃耀的相片，記憶中的點滴又浮現在心頭。
在學前班，那個充斥著童真與可愛的年代。相片中的我與小夥伴間相互交換零食，一起爭搶玩具。那時，朋友，是好玩伴，也是討厭鬼。但我們彼此相互包容，也不會過多地計較，友誼的花朵，正在悄然綻放。
進入了小學，我們穿上了校服，背起了書包，拿起了課本。這時，我們在相片中彼此關照，彼此關心，彼此祝福，彼此鼓勵。在開心時，與朋友一起歡笑；在孤單時，與朋友一起傾訴；在難過時，與朋友一起哭泣。朋友，是可以同甘共苦的親人，是不分你我的姐妹。友誼，像一顆璀璨的明珠，在人生的長河中熠熠生輝。
想想如今，在我們長大的同時，是否也遺棄了什麼。我們不如小學時那樣體貼，也不如學前班時寬容，仍不願自我奉獻的同時，還在一邊渴望友誼。我們反而越長大，越自私了。放下了手中攥緊的照片。是啊，我又為友誼做出了什麼，我又是否用自己的真心去面對了呢？也許她也有著她的苦衷吧。我感到豁然開朗，陽光，也是那樣柔和，那樣美好，滋潤著我的內心。
隨著歲月的蹉跎，身邊的友誼也在不斷變化，它如同一面鏡子，對映著我們的成長，體味著我們的人生百態。友誼，是朋友之間共同的付出，是互相包容讚賞的態度，是坦誠相待的藝術。也許友誼之路並不是一帆風順，但在經歷了挫折的洗禮後，它一定會更加閃耀。友誼，讓我們的心緊密相連。青春無悔，友誼萬歲。
我努力讀懂友誼的暗香 篇12
國一作文 ,793字暗暗的，淡淡的，這就是我和你友誼的暗香。—題記
現在，你轉學去澳大利亞讀書有將近一年了吧，這也代表著，我想念，我想念了你將近一年，儘管你不在我身邊，但是想起那些和你一起的時光，還是那麼幸福。
記得小時候，你是一個眼睛小小的，一個馬尾綁在腦後，常咧開嘴笑，露出一口整齊白牙的女孩，你笑得傻傻的，是從心底裡流露出的陽光與無邪，彷彿你永遠不會長大。我們常常穿著相同的衣服，在芬芳的陽光下手牽著手到處奔跑；在陰涼的樹影下，頭靠著頭聊天。一切都是那麼美好。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
那一次，是小學時的暑假，在你家，你興致勃勃的想教我彈鋼琴，我以為你開玩笑，隨口答應了，沒想到，你一把把我拉到椅子上，手把手教起來，你拉著我的手，指著五線譜上一個個我完全看不懂的音符，教我辨認的方法，又敲擊著琴鍵，教我音符所在的位置。你居然如此認真，我看見你戴著紅色的髮夾，眼睛專注地看著鋼琴與琴譜，還不停地說著樂理知識，我不說話，只是聽著你的聲音，看著你的笑容。當你意識到我只是在看著你時，佯裝生氣地敲了敲我的額頭，但又笑了出來，我也一起笑了。
陽光下，友誼的暗香氤氳開來。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
那一次，是你臨行前一星期，我們聚在一桌，互相曝光著早已知道的對方的醜事，沒有人生氣，大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走，我也猜錯了……你抹抹眼睛，讓大家對你說囑託的話語，我湊到你耳邊：“我只希望我們各自成長卻不漸行漸遠。”我們約定一定不要忘記對方，即便在兩個半球也不能讓心分開。因為同樣的陽光會從南北迴歸線升起，同樣的友誼將在不同的地方出現，別太懷念過去，否則會掉進現實的陷阱……我望向窗外。
月光下，友誼的暗香氤氳開來。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
只願身處異地的我們，都能讀懂這縷友誼的暗香。
我努力讀懂奶奶 篇13
國二作文 ,710字一陣風吹去，使烏雲遮住了太陽的光芒，一陣風吹去，使小草兒垂下了頭；
一陣風吹去，使小鳥兒躲進媽媽的懷抱；一陣風，不，風，停了。
小時候的我是多麼幸福，可以盡情地在溫暖又龐大的樹下躲避著我所害怕的一切事物。小時候，我很怕黑，大概是想象力太豐富，總會害怕有“大灰狼”會把我抓去，但我不擔心，因為奶奶總是會來接我回家，走在奶奶的後面好安全，似乎一切恐懼都被奶奶這束暖陽給擋掉了，而我，則是一棵被陽光溫暖的小草。
都說長大了有些事情就會改變，我不相信，因為我堅信那束暖陽會永遠陪著我。可我不懂，它為何要悄悄溜走。
下了車，我開心地望向馬路對面，抬起手，又慢慢地放下，馬路對面一個人也沒有，也沒有我所期待的那個人。我失望的向前走著，周圍似乎沒人，但我不清楚，我也不敢清楚，因為恐懼慢慢地佔據我的心。突然一陣風吹去，我嚇了一跳，眼淚不禁流了出來，不知為何我現在有一種極其失望，甚至有些憤恨的感覺。四周死氣沉沉一片，沒有生機，我也差不多。現在的我，就是一個缺少了陽光滋潤的小草，那麼渺小，沒有光芒。我不懂，奶奶為何這樣？為何讓我“暴露”在沒有陽光的黑暗下！我猶豫地向前望去，大約還有20米到家，天哪！我只有鼓起勇氣向前大步走，15米、13米、11米、9米、7米、我的勇氣好像用光了，我的心已完全被恐懼佔據，我就像一個軀殼站在那裡，不知所措。不過，我隱約看見前面的身影好熟悉……是奶奶！她在向我揮手，我撥開烏雲，向前跑去，朝著光的方向，4米、1米、我緊緊抱住奶奶，她摸著我的頭說“你看，你一個人是可以的，你長大了，奶奶也老了，總不能永遠陪著你啊！”“奶奶，我懂，我懂了。”
一陣風吹過，吹開了烏雲，太陽照射出光芒，照到那棵長大的小草上。
我努力讀懂那隻淡粉色的板凳 篇14
國二作文 ,620字五六歲時的我，不喜歡吃飯，一向疼愛我的外婆給我買了一隻粉色的小板凳。
那隻板凳十分好看，兩個巴掌大的扶手，粉紅色的兔耳朵，顯得更加小巧可愛。那時，它變成了我最珍愛的寶貝。
待我不好好吃飯時，外婆總是會在我身後，捧著碗，輕輕將我抱到板凳上去，她笑著，臉上的皺紋更密了。
一個炎熱的午後，我和弟弟嬉笑打鬧，不小心碰倒了小板凳。板凳像是被一塊大石頭砸到了，四條腿都折斷了，殘敗不堪堆積在地上。
我大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，外婆從廚房跑來，顧不及手上未擦乾的水，在衣襬上隨便抹了幾下，抱起我：“乖，別哭，回頭咱再買一個。”我捶打著她的背，“不，我就要這個，就要這個。”
午日的陽光很毒，知了不知疲倦地輕聲歌唱。外婆坐在院子裡，戴著一副老花眼鏡，正努力著將一塊塊塑料碎片粘起來，膠水、膠棒擺了一地。她並沒有把這個要求當成小孩子的任性，只是一種責任。外婆的身體微微發福，微卷的頭髮齊著臉頰，細密的汗水從額角的鬢髮間冒出，她只是隨手抹了一把，嘴上帶著淡淡的微笑，好像這是什麼光榮的任務。我在屋裡，趴在窗臺上，看著這一幕。外婆的小指被塑料刺扎到，冒出幾滴血珠，她一點兒也不在意，繼續忙著手上的活。
翌日那隻粉色的板凳一如至往擺放在飯桌邊，上面只是增添了透明膠帶的痕跡。我欣喜地在外婆臉頰上親了一口，她滄桑的臉上露出一朵花似的笑容。
原來，這隻簡單的淡粉色的板凳讓外婆付出了這麼多，只是我現在才懂。我一定會記得那隻板凳的模樣，一定會記得外婆鬢髮間的汗珠。
我努力讀懂那碗茴香打滷麵 篇15
國二作文 ,693字一直到現在，我還記得奶奶做的那碗茴香打滷麵。
奶奶做的茴香打滷麵十分好吃，色澤純正的打滷麵上撒上幾把茴香，其香味撲鼻而來，令我緊張的心情可以瞬間放鬆下來。我曾問過奶奶為什麼要放上茴香，奶奶說茴香的味道是想讓我厭倦的時候想起你的好。
自從上了初中以後，我很少回家探望爺爺奶奶，只有每逢佳節的時候同父母一起去看看爺爺奶奶。然而那茴香打滷麵的味道，也多半是靠想了。
可能是因為太過想念那碗麵的味道了，在我生病那天雨夜，我曾在睡夢中多次提到茴香打滷麵，把陪床的奶奶給驚醒了。奶奶並沒有驚醒我，只是給我把被子蓋好自己出門了。過了好久，一股我日思夜想的味道把我從睡夢中驚醒。我向廚房的位置一瞧，看到的是奶奶在廚房裡忙碌的身影。
奶奶面帶笑容，不知是汗水還是冒雨賣茴香的雨水從她那略微發白的髮鬢淌過。她好像並沒有察覺到什麼似的，認認真真的做著面。
可能是因為太想讓我能夠儘早的吃到面，她因太著急手被滾燙的麵湯濺到，然而她並沒有太在意繼續做著面，我卻看到她的手在微微泛紅。
我再也忍不住了，淚水不爭氣的從眼眶中掉落下來。看到奶奶被時光奪走的黑髮，看到奶奶滿臉的皺紋，看到奶奶因勞累過度而漸漸彎下的腰，我悄悄地從背後摟住她的腰，淚水卻掉落在被汗水浸溼的背心上。她好像被我嚇了一大跳，身子略微有些僵硬，似乎知道是我後才放鬆下來，然後拽開我緊緊摟在她腰上的手，微笑的將剛出爐的面放在身旁的桌子上。我大步走到桌前拿起面來就大口大口的吃了起來，耳畔迴盪著她那關心的話語如陣陣暖流流入我心田。
再次吃到奶奶做的茴香打滷麵彷彿恢復到了幾年前的我，我終於懂得了那碗打滷麵的味道，沒有太過興奮沒有太過美味，有的只是感動。
我努力讀懂那碗月亮湯 篇16
國二作文 ,613字中秋佳節，圓月當空，那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對我說：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，彷彿看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嚐呢！於是我安靜了下來，天真地問：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎。”姥姥擦了擦額頭上的汗水，慈祥的說：“傻孩子，姥姥怎麼會騙你呢，你轉過身來閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。
我乖乖的轉過身去，閉上眼睛問道：“姥姥為什麼要把眼睛閉上啊？”外婆說：“很害羞，你若看見她呀！，定是將你嚇跑了”我見外婆那麼的本正經，就馬上閉上了眼睛。
夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著，不知不覺竟流出了口水。
“快來喝吧！月亮湯做完了。”隨著姥姥的說話聲，我迫不及待的睜開雙眼。呈現在我眼前的是：一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗裡，像是個熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒嚐出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體裡啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個正直的人呢！”我似懂非懂的點了點頭。
月亮湯啊，月亮湯，今天我終於讀懂了，每當我望著天上的月亮，都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。
我努力讀懂那傘下的愛 篇17
國二作文 ,610字雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。
幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。
這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭髮微微被風吹散了一縷，後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味湧上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪裡不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。
現在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。
雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。
我努力讀懂堅持 篇18
國二作文 ,634字你一定沒見過夏日傍晚青島的海，不然你也會愛上它。愛上雲海相接的美好，愛上夜晚的燈火闌珊，愛上婉轉悠揚的歌聲，愛上浪花朵朵的堅持。如果你見過，就請和我一樣努力讀懂這份美好與堅持。
這是真的。
今年夏天的我有點頹唐，不只是為了什麼，與這燦爛熱烈如火的季節格格不入。我溜達了一下午，經過海邊時已經是落暉微墜了，晚霞染紅了盡頭的那片天空，海面上鋪了一面亮片，在陽光的照耀下，亮閃閃的，襯著紅瓦綠樹格外好看，晚霞與海在天空的盡頭相接。我坐在石階上，一直坐到彼岸的燈火亮起，坐到悠揚的歌聲響起。你說做一件事那麼久為什麼到頭來還是失敗呢？我看著浪花一朵一朵的向前拍擊著，打到離我不遠的礁石上，似乎想越過去似的，但總在拍擊到礁石後無力的返回。他們也是努力後還是一無所獲嗎？
不知不覺有點冷了，這燈火與歌聲有點令人厭煩了，晚風也吹了過來，更趁人孤獨。可是，只見那浪花拍擊到礁石後又返回去，和下一朵浪花融合，又向礁石湧去，一次，兩次……永不停歇，漸漸地，他沒過了礁石；漸漸地，他來到了我的腳下；漸漸地，他成功了。
這是真的。
今夜真美，美得醉人，燈火醉人，歌聲醉人，晚風也醉人。人們散著步，聊著天。遠處的少年騎著單車而來，帶來的風吹散了所有陰霾。與其說浪花湧過礁石是因為潮起潮落的自然規律，我更願意用童話與詩般的語言描繪：因為堅持。
如果你感到頹唐，是因為你沒有堅持。如果你堅持了，卻還感覺頹唐，是因為你堅持的還不夠。做一個像浪花一樣的人。
我愛青島，更愛青島的海，因為他讓我讀懂了堅持。
我努力讀懂父母 篇19
國三作文 ,769字有時，父母就像一條小河，清澈見底，讓我一眼就可以看出他們內心的想法；有時，父母又像一顆洋蔥，讓人不敢輕易去碰觸，且需要一層一層地剝開，讓人讀不懂也猜不透。
他們說一不二。一次，吃完晚飯後，爸媽命令我去洗碗，我賴在床上抱著手機，不肯去，“我剛吃完飯，不能運動，讓我先消化消化。”爸媽聽到這話，當然不樂意了，開始對我“語言轟擊”，我假裝沒聽到，繼續賴在床上，爸媽的嘮叨突然停止了，過了三秒鐘之後，又對我說；“你就懶吧，即使現在不洗，你明天也要洗，我們就攢好幾天的碗，看你什麼時候能去洗。”唉，儘管我在三推辭，父母的話對我簡直太有威脅力，我自知理虧，只好認輸。進了廚房，看見那一堆黏糊糊的碗，我的潔癖又犯了，不就是洗碗嗎？小事一樁！我從池子裡拿出一個碗，又順手拿起一塊抹布，擠上洗潔精，至少刷了三遍，看著我刷的這些白白淨淨的碗，一種自豪感油然而生。其實他們的說一不二，也幫助了我很多。
他們也口是心非。一個半夜，不僅我的作業還沒有完成，還有一張8k的手抄報沒有畫完，等我完成全部的作業後，已經是半夜十二點了，可是手抄報還沒有動，父母一直陪我等到了十二點，他們一直在旁邊說：“你快點寫！”“我們先睡覺了啊。”“不等你了啊。”這樣的話，可是事實是，他們依然在旁邊守著我，即使哈欠連天，也堅持陪著我辦手抄報，我在設計版面的時候，他們就幫我在網上查閱資料。等完成了這些工作，已經是凌晨兩點，父母看著我關燈睡覺後，才安心的去睡覺。口是心非就是父母愛我的表現。
他們還無微不至。每天上下學都接送我，每天都給我準備好營養的早餐和豐盛的晚餐，每件事情都提前為我準備好……
父母，簡簡單單的兩個字，卻蘊含著太多的情感，包含著太多的內容，囊括著父母對我無限的愛。雖然，父母時常“心狠手辣”又時常”心慈手軟”，就像天氣預報一樣變化多端，但是，這些變化裡都是滿滿的愛。
我努力讀懂時光 篇20
國三作文 ,641字風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角，時光從記憶的大門如水滴入泛起漣漪的河流，讓我們聆聽一會時光的記憶。
時光的記憶—母愛
那時是期中考試，許多作業就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們，作業如此之多，每天晚上我也是強忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時候，我便可以聽到房門外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧，記得別學習的太晚，少熬夜。”媽媽遞給我一杯溫燙的牛奶，溫暖的熱度通過熱傳遞到我的手心，隨即也把我的心溫暖。
細細品時光裡有母愛的味道。
時光的記憶—友情
每天我和她在學校都是雙雙而行，形影不離的我們常被老師朋友們說為“好姐妹”
“嘿，你發什麼呆啊，這次考試算什麼啊，考得不好我們下次還可以繼續努力啊，你現在幹嘛拉攏著你這副冤臉，我還以為有人欺負你了呢”她輕拍我的肩膀對我說，這調皮的話語讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多雲轉晴”，我知道她是在安慰我，我朝她笑了笑，說“我知道”
細細品時光裡有友情的味道。
時光的記憶—幸福
冬日的早晨，一團冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。
“來，多穿點衣服，別感冒了。”媽媽從衣櫃裡取出一件大衣來給我披上，一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我，頓時感覺冬天有了幸福就不再寒冷。
細細品時光裡有幸福的味道。
時光太長，長的像一幅怎麼都鋪展不完的畫卷，在這一幅幅畫卷裡，有一些事如驚濤巨浪，讓人感動萬分，也有一些事卻又如何中的漣漪，帶給你微微的感動，它們像花朵，綻放在我的心中，讓我看到了時光的美好。