我們都是小兔子相關作文20篇
我們都是小兔子 篇1
國小四年級作文 ,599字昨天，爸爸帶回一包小胡蘿蔔，說什麼水果胡蘿蔔。透過包裝袋，我發現不就是縮小版的胡蘿蔔嗎？多大？一個大概有我的一個小拇指的長度。我一下來了興趣，這小東西到底是什麼味道呢？
今日中午，我希望的謎底終於解開了。我輕輕撕開袋子，從裡面掏出一根小小的橙色胡蘿蔔。用手捏著，學著小兔子的樣子，用前牙咬斷，嘎嘣兒脆，進入口中後一遍一遍似牛吃草般咀嚼。不過這麼一點點的胡蘿蔔，並沒有讓我品嚐到它真正的味道。我帶著不解，咬下了第二口。第二口的品嚐中，哎呀，我猛然發現，這一袋的胡蘿蔔都是生的！我被嚇到了，這是我此生第一次生吃胡蘿蔔呀！但是，我的手又給不由自主地送出了第三口胡蘿蔔。這次，我品嚐到胡蘿蔔的甜美。當然甜是有點甜，但要是讓我把一整袋全部吃下去，雖然我知道自己是可以，但內心肯定是拒絕的。所以，就打算讓大家一起happy的吃。
首先從我的同桌馬俊馳和小組組長陳果發起。我給了他們倆一人一根，他們倆表情可沒有我那麼誇張，這兩人吃起來十分正經，陳果覺得有一點古怪的味道。馬駿馳則表示胡蘿蔔對眼睛有幫助，吃對身體有好處。聽了他的話，我又來了動力，硬是多吃了幾個。過了一會兒，我又給四周的同學嚐了嚐。他們都表現出一副很享受的模樣，並且都誇讚這胡蘿蔔的美味。
一袋胡蘿蔔很快就被我們吃光了，雖然他們每個人都愉悅，但我敢保證，他們在家裡，理都不理這種胡蘿蔔，更別說吃了！哈哈，看來帶什麼吃的到學校都可以成為暢銷物品！
我們都是好孩子 篇2
高一作文 ,801字雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹，雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會去擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭後，終會佔有藍天。成長，一步一步，走向成熟。讓我們每個人都成為一個好孩子。
小的時候，每當跟大人們聊天的時候，他們總愛笑我這小伢子太幼稚了，一點都不成熟。我好奇地問他們，成熟是什麼？他們給我留下滿心的慾望，卻沒有告訴我答案。我常在想“成熟是不是那草莓，草莓熟了，可以吃了？”直到漸漸長大，才體會到成熟原來是一種境界！
奶奶說：“成熟是子孫後代讓長輩安享晚年。”每當我從學校放假回到家，幫他們做一點家務事，他們總是不讓我做，說我太小，讓我去休息，但我認為這些事情是我力所能及的事情。讓奶奶爺爺休息吧！他們為了我們勞累了一輩子，應該是他們休息的時候。這時，奶奶總是誇我說：“香香已經長大了！越來越成熟了”我聽得心裡樂滋滋的，在我看來，老人們的安詳，寂靜也是一種成熟。
媽媽說：“人生中堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。人生要有所追求，堅持不懈。”開始的我很害怕失敗，更不能至始至終地將一件事情完成好，每次總是半途而廢，隨著經歷的事情越來越多，我發現原來我也可以做到完美，原來我真的很棒，我想，我應該離成功又近了一步。
老師說：成熟的人應該滿腹經綸，知書達理。小女子不才，經常數學作業題做不完，而且語文也爛得要命，更別說飽讀詩書了。在我的世界裡，我那研究生畢業的舅媽，言談、舉止特別風雅，從她身上散發出來的典雅氣質，更令我驚歎不已，我想，這就是成熟吧！
流逝的日子像一片片凋零的枯葉，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前、風響在耳畔。只知道滄桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉，不管過去怎樣，未來如何，我都願一直與追求同行，以坎坷為伴，與磨難為友，走向成熟，等到那一天，我們都是全世界最好的孩子
我們都是好孩子 篇3
國三作文 ,556字“我們都是好孩子，最最美麗的孩子”。曾經發了瘋的喜歡這首歌，失去理智的崇拜SHE，有誰敢說她們的不好，我們會和他們拼了命，甚至結下不共戴天之仇。
老師是壞女孩也會喜歡這首歌，難道是奇蹟嗎？就因為我們的調皮，老師們給我們帶了“壞孩子”的帽子，我們發誓不再和那個老師說一句多餘的話，除非我們變乖。這樣的誓言留在我們心中，我們默默的尊守著，艱難的努力著，終於我們都做到了，壞女孩也有她們的自尊，壞女孩也有她們生存的空間，壞女孩的本質也是好的。僅僅是因為她們性格的獨特。有誰能夠真正的瞭解她們，她們也是善良的，也是樂於助人的，她們和好孩子一樣，只是她們比較開朗，愛耍一點小聰明而已。
最後，我們都變乖了，也許是因為那首歌，也許是因為我們長大了，懂事了。我們去找那位老師，告訴他我們變乖了，同時也謝了他，我們現在有理由喜歡這首歌了，再加上任性的我們曾經就沒有放棄過。
這首歌我們隨時隨地會聽，在教室，在宿舍，在家裡，在網咖，壞女孩的標誌從此沒有了，多了一點就是歌聲在哪裡出現，這首歌成了曾經是壞女孩的我們的標誌。
SHE我們依然崇拜著，《我們都是好孩子》我們依然聽著，只是我們長大了，變化了，懂事了。其實每個孩子的本質都是好的，善良的，所以所謂的“壞女孩”並不可怕，總有一天她們是會長大的。
我們都是好孩子 篇4
國三作文 ,782字不敢相信，一轉眼，15個春秋了。
每個人的小時候應該都有這樣一句話吧--“你看哪家的誰誰多麼聽話，人家是多麼好的孩子啊！”小時候的我常常因著這句話而跟父母慪氣，也因為這句話總是陷入無盡的迷茫。
別人家的孩子就是好孩子，那我呢？是個壞孩子嗎？反正小時候就覺得也許是吧。因為我永遠都及不上別人家的孩子。我的成績永遠是人家的最後一位數，在人家大方和我的父母打招呼的時候，我只能自卑的低下頭，不敢看任何人，所以，在大人眼裡的我是多麼的沒禮貌啊！和別人家的孩子相比，我是那樣的遜色。
後來稍微懂事了一點，父母似乎很少提及別人家的孩子。可是，我還是偷偷地把我和別人家的誰誰作比較，開始我仍是自卑的，後來我才發現原來每個人的家裡都有一個別人家的孩子，無論你是多麼的完美，你的父母總是青睞於別人家的孩子。
一日去一位好朋友家玩。因為好友曾在我家玩過，對待我的父母很有禮貌，然後我就自然學到了一點皮毛，那天剛好把我學到的在好友的父母身上用到了。我以為我表現很差的，但是去洗手間的時候好友父母的一席話讓我這些年的自卑得到了釋然。
“你能不能學學你同學，看看人家在我們面前多麼大方。哎！你要是有她一半我和你爸爸就滿足了。”好友媽媽數落道。
我心裡五味雜陳般。其實在陌生人面前，好友比我更能應對。難道所有的父母都只能看到別人家孩子的好嗎？每個孩子都一樣啊！一樣的不完美，一樣的渴望被鼓勵，一樣的有貪玩的天性，一樣的……我們做不到十全十美，我們與別人家孩子相比有如星星般多的缺點，但我們也要有許許多多別人家孩子沒有的閃光點啊！
作為孩子，我們應該有一種意氣風發。我們應該學會相信自己，給予自己無限肯定。
小時候的困惑是時候解開了吧。別人家的孩子是好孩子，那我也毫無疑問是好孩子。
和自卑一起走過了那麼多年，突然覺得自己也懂事了不少。希望現在也處在當初我那個階段的小夥伴們看到了也能恢復自信。
我們都是好孩子 篇5
抒情作文 ,1175字睜開明亮的雙眼，抬頭仰望那片蔚藍的天空，對著青春大喊；今年，我們十七歲。
曾經記得我們都唱過那首歌；我們都是好孩子最最善良的孩子相信愛可以永遠啊我們都是好孩子異想天開的孩子燦爛的孤單的變遙遠的啊。
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十七歲的孩子，十七歲的少年，每一個都是愛玩的精靈，煽動著淘氣的翅膀，在青春年少輕狂的花園中穿梭、嬉戲。
我們喜歡在愚人節和老師開玩笑，在老師走進教室時，齊聲說；老師，您走錯了。我們喜歡在課上逗老師給我們唱歌，用天真的笑臉和響亮的掌聲來換取老師害羞的歌聲。我們喜歡和老師一起春遊，一起踢足球賽，一起像朋友一樣玩耍。
我們酷愛玩電腦遊戲，按下滑鼠，單擊開始，我們就進入了植物大戰殭屍的娛樂世界。對於聯機遊戲，還不如單機遊戲更適合我們這一代，滿足我們的自娛自樂自我優越感。
我們經常在高中少得可憐的體育課上玩的大汗淋漓，經常在社團活動中投入萬分熱情，經常在讀書時渴望假期的來臨。
我們今年十七歲，一群快樂至上的players
worker
七堇年的那句‘被窩是青春的墳墓’，曾一直讓我恐懼高中時代將會遇到的困難和對手。
青春象徵著朝氣蓬勃的時光，是時光摩天輪中最美、最真的一段旋轉。我們，是青春賽跑機上的一粒粒沙子，奮力追趕著奔跑，因為前方是未知的光明未來。
‘嘿，又在看輔導書啊’當你走過他的身邊，免不得感嘆一句，真用心啊。然後立馬找個角落自己默默的奮鬥起來，可以輸在起跑點上，但我們不喜歡輸在終點。
十七歲的我們，有著異種堅定的信念，我們不服輸，更不怕輸。
每一個上課認真聽講的孩子，都是好孩子；每一份辛勞學習的付出，都是珍貴的寶藏；每一個少年的青春，都不只是一個人的青春。
加油加油，當你用力的為班級的運動員呼喊助威時，你是在奮力奔跑著的，你相信同學，相信團結，相信青春是一起快樂追趕的青春。
十七歲的我們，有著一種肩並肩的精神，每個人都是對手，但彼此，更是朋友。
我們今年十七歲，一群永不停步的workers
dreamer
每個人都有夢想的權利，夢想永遠都是成功的第一步。
你可曾幻想過有一天散步時突然天降鑽石，然後你成為百萬富翁到處購物呢？
你可曾幻想過自己擁有一雙長著潔白羽毛的翅膀，翱翔天際，甚至。環遊世界？
你可曾歡幻想過自己的未來？我會是誰，我會做什麼，我是怎樣的人？
我們都曾或多或少想過，幻想過，夢想過。任何人都不能剝奪誰夢想的權利。
因為夢想，我們充滿希望；因為夢想，我們充滿活力；因為夢想，我們擁有不一樣的青春。
我們喜歡空發奇想的去塑造虛空的未來，但我們更明白腳踏實地的將這個虛空的夢想變成現實。
我們今年十七歲，一群滿環衝勁的dreamers
Players，workers，dreamers
十七歲的青春，十七歲的少年，蔚藍色的天空下，我們燦爛綻放，微笑！
因為—
我們都是好孩子。
我們都是好孩子 篇6
高三作文 ,310字十七歲的孩子，十七歲的少年，每一個都是愛玩的精靈，煽動著淘氣的翅膀，在青春年少輕狂的花園中穿梭、嬉戲。
我們喜歡在愚人節和老師開玩笑，在老師走進教室時，齊聲說；老師，您走錯了。我們喜歡在課上逗老師給我們唱歌，用天真的笑臉和響亮的掌聲來換取老師害羞的歌聲。我們喜歡和老師一起春遊，一起踢足球賽，一起像朋友一樣玩耍。
我們酷愛玩電腦遊戲，按下滑鼠，單擊開始，我們就進入了植物大戰殭屍的娛樂世界。對於聯機遊戲，還不如單機遊戲更適合我們這一代，滿足我們的自娛自樂自我優越感。
我們經常在高中少得可憐的體育課上玩的大汗淋漓，經常在社團活動中投入萬分熱情，經常在讀書時渴望假期的來臨。
我們今年十七歲，一群快樂至上的players。
我們都是小雷鋒 篇7
國小二年級作文 ,285字上週末，我們班一個小組去參觀雷鋒記念館和撿垃圾志願者活動。
這天早晨，我們早早地來到了雷鋒記念館，志願者爺爺（雷鋒班的）給我們講解了雷鋒叔叔的先進事蹟，聽完後我們都很感動。
之後，我們迅速趕到學校旁邊的運河撿垃圾。受雷鋒叔叔的影響，我們都想多撿點垃圾，爭做第一，我們的身影在樹叢邊、草地上、小路旁穿梭，活動結束了，大家都收穫滿滿，同學們都表示這次活動很有意義，要經常組織和參加這樣的活動。
我身邊也有很多小雷鋒，比方說劉XX，每天課間他都是第一個衝出教室，把沉重的牛奶搬回來。再比方說徐XX，班級只要有人勞動請假，他就主動去替他勞動。
我要向雷鋒叔叔和身邊的小雷鋒學習。
我們都是小小星辰 篇8
國二作文 ,662字我們活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光辰，我們是這些還要渺小的存在。
—郭敬明《小時代》
喂！你在看嗎？你是不是和我一樣，沒有自信，不相信自己可以把事情做好，不相信自己可以站在那個最最耀眼的地方，是不是跟我一樣，站在陰影裡，做著不切實際的夢。
我們是一樣的吧！
可你知道嗎？我們每個人都是一個小小星辰，有著自己的天賦，有著無限的力量。只要你能找到他，利用他，你也可以綻放屬於你自己的光芒，我們每個人都可以達到極致，做到完美。
我們都是小小星辰！
說來你可能不信，但請你聽完我的故事：
我原來是一個非常內向的人，不善與人交流，牴觸與別人接觸，沒有朋友。課間我一個人，吃飯我一個人，分組的時候我一個人，大家出去玩了我還是一個人。在深夜裡，不知多少次感覺自己像只會自轉的小星球，時快時慢的在浩瀚宇宙中漂流著，一個人在銀河裡遊玩著，與別的行星逆行著，孤獨，是我唯一擅長的節奏。或許撞上那些宇宙塵埃，或許因此受了傷，流了血，可那傷口也會隨著時間的流逝而治癒。我就這樣度過了一個個春夏秋冬。
可有一天我意識到，自己並不喜歡這一切，我也想和別的行星們一同旋轉。我試著與他們接觸，這時才發現，我原來也可以和別人相處，和他們一起玩笑。我不是孤單的一個人。
所以，不要輕易地放棄自己，不要給自己下定論、貼標籤。要知道，你有足夠的能量去改變這一切，你也可以找到自己想要的，只要你肯為之努力！
我們都是小小星辰！我們都可以變得閃閃發光！
你還在看嗎？願你我在以後，都可以把我們微弱的光變成萬眾光芒！
要記得，我們都是小小星辰。
我們都是好孩子 篇9
國小五年級作文 ,775字我們家四代同堂。“孝順”——這一中華民族的傳統美德在我們家代代相傳。爺爺奶奶是太爺爺、太奶奶的好孩子，爸爸媽媽是爺爺奶奶的好孩子，我自然就是爸爸媽媽的好孩子啦！
每逢過年過節，爺爺奶奶都會買上一堆好吃的東西去送給太奶奶他們：有面包、餅乾、八寶粥，還有他們親手做的麻餈、粽子、清明果……最讓我記憶猶新的是今年的端午節，學校給每位老師發了兩盒綠豆糕。我們給爺爺奶奶送去兩盒。第二天，媽媽問這綠豆糕好不好吃，奶奶說：“我們還沒吃過呢，我看著這個軟軟的，你們爺爺奶奶吃得動，就給他們送去了一盒。”我在心裡給爺爺奶奶點了好幾個贊，心想：他們可真是孝順的好孩子呀！
不知道是不是受了爺爺奶奶的影響。爸爸媽媽也很孝順呢！不管買什麼都不忘給爺爺奶奶捎上一份。衣服呀，鞋子呀，哪怕是家裡用的餐巾紙，都是媽媽準備的。他們一會兒說；"媽，你們有沒有缺什麼，我在網上買很方便。"一會問：“媽，你們要不要吃什麼水果？”……爺爺奶奶稍微有點不舒服，他們一定第一時間趕到。看醫生，買藥，端茶送水，忙裡忙外。爺爺奶奶看著他們，總是笑得合不攏嘴，逢人就說自己有福氣，有孝順的兒子兒媳婦。
看著爸爸媽媽的一舉一動，我也決心要做一個孝順的好孩子。可是我自己又賺不到錢，怎麼孝順呢？我對媽媽做了一次“採訪”，媽媽說：“你聽話，努力學習，身體棒棒的，就是孝順我們了。”爸爸又補充了一句：“還有，以後考上理想的大學，那爸爸就更開心啦！”我在心裡暗暗給自己加油鼓勁，年年期末考試都得到了第一名。看著爸爸媽媽開心的笑臉，我心想，我也是孝順的好孩子啦！
我們都是小螞蟻 篇10
國小五年級作文 ,652字暑假到了，我約幾個同學到家玩。平時我在家裡是大氣都不敢出的，可爸爸媽媽不在家時，家就是我的天地，無論我怎麼玩都可以，只要不打壞東西。
我剛玩了一會兒，有人說：“好餓啊！喂！你家裡有吃的嗎？”我想了想說：“只有許多做飯菜的原材料，但沒有現成的飯菜。”可我們什麼菜都不會做。
大家七嘴八舌議論開了，其中我最好的朋友李明翰說：“我們可以報上自己會做的菜的名字，合起來就以吃一頓飽飯了。”大家都說這個主意好。我拿出紙筆來記菜名，有青椒炒肉、炒白菜、雞蛋粉條湯、米飯……
記好了，大家動手做了，洗白菜，切肉，淘米……不一會菜都洗好了，切好了，就等我一聲令下開始炒菜！
只聽見我大喊一聲：“開始！”大家便開始忙碌起來。
我到青辣炒肉的這一組看了看，炒這個菜的正是李勳濤，他一邊炒菜一邊介紹說：“這道菜用的是切好的青椒和新鮮的肉絲，放在一起炒……”我來到炒白菜的灶旁一看，白菜已經炒好了，在燈光的照映下菜皮潔白髮亮，看著都流口水了……
這時，所有的菜都做好，大家一起等飯煮好。“嘀”的一聲，電飯煲終於有了反應，飯煮好了。
看著一桌子的飯菜，心中甜滋滋的，大家歡聚一堂吃著自己做的飯菜，覺得格外的香甜，我們你看看我，我看看你，覺得我們就像一群團結友愛的小螞蟻。
我們都是小雷鋒 篇11
國小四年級作文 ,478字人人都對我們豎起大拇指，這是怎麼一回事呢？聽我來說說吧！
上午，我在天作教育參加“學習雷鋒精神”的活動。我們在園林西區開展這個活動，跟著老師來到拿工具的地方，這裡有掃把、剷鬥、夾子等工具。
我們分成了三組，第一組在樓道上，第二組在大樹旁邊，第三組在電動車停放處，我在第三組。我和同學在一起開工了，開工之前，我發現這裡真是髒亂不堪啊！這裡有石頭、樹葉、灰塵，還真是垃圾的“天堂”呀！我們拿著掃把、剷鬥、垃圾袋開始打掃了。開始我的同學拿著掃把掃灰塵，一掃灰塵就飛起來，它就像海上的驚濤駭浪一樣攻擊過來，它像龍捲風一樣吹過來，它像老鷹一樣衝上來攻擊我，讓我咳到快吐了。我們還掃出了一大堆別人丟棄的番茄出來和密密麻麻堆在番茄上的螞蟻。
我們全方位無死角地清掃垃圾。這時的我們已大汗淋漓，在掃地中，我們任勞任怨、興致勃勃。最後我們的勞動成果是一大堆垃圾在垃圾袋中，而小區裡看到的人也都對我們豎起了拇指，稱我們是活雷鋒，真開心啊！
通過這次活動，我發現雷鋒留在了我們每一個人的心中，我要堅持做好事，做像雷鋒一樣的人。
我們都是小雷鋒 篇12
國小四年級作文 ,496字“人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天上午，我們在園林小區為小區義務掃地。
我們來到樓下，老師發給我們掃地用的工具，開始我們的雷鋒行動。我們爭先恐後地觀察有沒有垃圾，我拿著袋子，許金程拿夾子，一看見垃圾就夾走，一上一下我們配合得天衣無縫。小區裡的垃圾有袋子、紙屑、樹葉……小區裡真是髒亂不堪，拿掃把的同學都遭殃了，一掃下去沙塵滿天飛。我還看見小區裡的老人向我們豎起大拇指誇讚我們呢，我們都很開心。
第二組是去樓上掃地和宣傳，他們的任務是在樓上掃地和告訴那裡的居民不要亂丟垃圾。他們幹得熱火朝天，滿頭大汗。
第三組是去停車場，他們在停車場認真的掃，大家分工合作，配合得很有默契。不一會袋子裡就裝滿了垃圾，他們的手也沾滿了黑黑的汙漬。雖然他們乾得很累，但是他們看著乾乾淨淨的停車場，心裡美滋滋的。
其中有一位同學特別積極，她一個人把停車場那兒車底下的垃圾給全部掃出來了，掃了一大袋。
雖然我們幹得大汗淋漓，但是我們把小區裡打掃乾淨了，還得到了小區裡的人稱讚，我們都露出開心的笑容。
我們都是小雷鋒 篇13
國小四年級作文 ,527字“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能夠移山填海。”這句話，使我知道了團結的力量。
今天，老師組織我們去園林社群打掃衛生。我們來到樓下，老師給大家分好工具就開始打掃衛生了。
我們一組在門前的空地上打掃，大家低著頭苦幹，灰塵揚得老高，把我們嗆得夠厲害。可是，我們還是不理會，加油幹。過了一會兒，街道給我們打掃的乾乾淨淨。我和其他一位同學還配合得天衣無縫，他拿垃圾袋，我拿夾子，一上一下，可有意思了。
二組在我們學習的六層樓進行挨家挨戶敲門宣傳環保衛生知識，他們爭先恐後，不害羞，勇於露面。於是整棟樓的人都誇他們是宣傳小能手。
第三組在掃停車場，他們是最辛苦的，而且還有點兒危險，因為車來車往有可能會撞到。不過，他們還是拿著掃把和剷鬥，在那兒做了起來，他們做得熱火朝天，每個人都大汗淋漓，但他們還是很開心，因為他們把停車場給打掃乾淨了。
回到教室時，頭上的汗像雨水一樣留下來。臉上都情緒高昂，好像心裡有一個高高照著的紅太陽一樣。想到路旁的叔叔阿姨們都豎起大拇指誇讚我們是好榜樣，我們心裡可自豪了。
這是一定的，因為我們是紅領巾，要爭做新時代先鋒，像雷鋒一樣！這一次活動也讓我知道了團結的力量是最厲害的！
我們都是花瓣的孩子 篇14
國一作文 ,1113字丁香般的嬌嫩，蘊涵著唯美的回憶，縷縷飄過，我們都曾是紫丁香的孩子。
—題記
丁香般的憂愁，丁香般的女孩，丁香般的歲月，丁香般的童年。春又來了，它讓世界聆聽花開的聲音。這樣的春日裡，我多想再次聞到那淡淡的清香，還有過去的她，和我的童年……
當時的我們是憂愁的。我載著滿心的愁苦奔向了那片我未知的紫丁香花海時，天空還飄著雨的。也不顧全身溼透的白衣裳，一股腦兒地坐倒在地。眼淚順著雨水不停地滑落，卻不知碾在我身下的紫丁香也在落淚。這時，一雙輕柔的手悄悄地搭在了我的背上，我微微抬頭，眼前是一個如紫丁香般的女孩，她身著淡紫色的連衣裙，飄逸著長髮，絲縷發尖被風輕輕地扯著，炯炯的眼眸閃爍著點點亮光。她站在紫色的花海中，宛如剛從天上降臨的天使，美得讓我痴迷。
我本以為她會安慰我，可她卻認真地看著我的眼睛問我喜歡紫丁香嗎？我疑惑又驚奇地搖搖頭。於是她拉起我的手，不由分說地奔向紫丁香花海的深處。一路上，風已吹乾了我臉上的淚，我聞到了一陣清香，不知是她的頭髮溢香，還是紫丁香的芬芳。
雨後的紫丁香，美得嬌嫩柔綿，這時它的紫色顯得那麼脆弱，竟盛載不住一滴露珠的醞釀。它們緊挨著，彼此保護著對方的脆弱。它們美得那麼不堪一擊，卻逞得十分堅強。她忽然開口：“你就像她，對吧？”她抬眼看著我，那幽幽的眼神蘊藏著琢磨不透的思想。我明白，她將會是第一個懂我的人。
也許她和我一樣，在這玲瓏的童年裡經歷了太多內心的掙扎與痛苦，而變得更加成熟了些吧。
從此，這片花海也不再憂鬱，漸漸增添了笑聲。她經常將剛成熟的紫丁香插在我的髮梢上，我也頑皮地摘一朵在她的頭上，這更顯出她那脫俗的清新美。追逐，嬉戲，這是我們每天的快樂之途。因為，我們愛紫丁香，紫丁香也如一個魂牽夢繞的薄愁女子，帶著古典的憂傷與美麗，日日夜夜守護著我們。
漸漸的，我懂得了過去受過的痛，有過的愁都是一種悅然，小小的童年哪用承受那麼多的惆悵，那都是快樂。是她打開了深藏在我心中的那扇窗，讓我得到釋然。
不想長大，卻還是長大。原來成長的代價使我們終於離開了年幼不識愁的滋味，縱然有千般的不捨。
分別在即，我的童年也將畫上句號。那個晚上，我們躺在紫丁香花海中，念起了我們都最愛的一段話：“她漸漸地遠了，遠了，到了頹圮的籬牆，走盡這雨巷。在雨的哀曲裡，消了她的香氣，散了她的芬芳，消散了，甚至她嘆息般的目光，丁香般的惆悵。”雖然我們不懂這詩的深意，卻是一如既往的喜愛。
我坐起身，藉著月光，托起一朵小巧的紫丁香，緩緩地對她說：“我們都是如紫丁香般嬌嫩的孩子。”她會意地笑了，從她深邃的瞳孔中我看到了真實的自己，
童年走了。遠遠地，我感到了她的髮梢輕輕地拂過我的鼻尖，還有淡淡紫丁香的芬芳……
我們都是好小孩 篇15
國小四年級作文 ,601字我們每一個人都是一個好小孩。我們生下來就是一張白紙，有老師家長來增添顏色。當然，在白紙上都留下了許多顏色，有些好有些壞，但請注意一點，每一個人都有我們學習的地方。
我們班上有一位同學叫小明，他成績不好，作業不完成，經常被老師罵，是我們眼中的十足十的壞學生。由於我們都不跟他玩，只知道他的缺點，並不知道他的優點是什麼。而今天我看見了。校門口，由於人群擁擠，將學校門口小店箱子裡的東西擠掉了，全校幾乎有二分之一的人經過那，但卻沒有一個人將他撿起，然而小明去撿了，將她交給了老闆，還給了老闆燦爛的笑容。小明經常會笑，但很多人認為那是傻笑，還有時候會用嘲諷的語言跟他講話，其實他這個人歸根還是好的。
小剛也是一名差生，他也經常在壞的名單內。他可能在學習上不太好，但他在畫畫上的造詣非常高，他畫出來的畫我都不相信那時候他畫的，而是大師的作品，我也是親眼看見才相信的呢。他每當畫起畫來，就會十分的專注、認真。在他畫畫時，臉上就透露出自豪的神色，褪掉自卑。並其他每一次的畫都會讓人驚訝，但還是隻有幾個人對他有好感。
還有小東，他也是經常讓人頭疼的物件，人看上去傻傻的，鼻涕掛掛。但他也是個樂於助人的好手，有人向他借東西，太百分百會借給他，除非自己沒有。每一次，他都是以笑容和心，很那種樂於助人的心去幫助別人。
我們每一個人都是好孩子，不會因為學習而來劃分好、壞。每一個人都有它的優點和缺點。所以，每一個人都是好孩子。
我們都是一塊磚 篇16
高二作文 ,1100字若我矯情的說學校是我家，我們是大家庭的兄弟姐妹，你或許會嗤之以鼻，露出譏諷的姿態。雖然你們會有這樣不屑的表情，但我還是相信當你走出校門聽到有人把二中貶得一文不值時，你心中肯定會燃起一股無名火。我們對學校的情感就是這樣複雜且糾結。我想，我們這種複雜的感情中肯定是以愛佔大多數的，因為我們總會在學校取得成績時湧出如暖風拂面的清爽自信，我們也會在學校之間的競爭落敗時，會懊悔難過。我們與學校榮辱與共，雖然這份感情是正處反叛年齡中的我們都不會承認的事情。
既然我們都是二中學子，我們對二中的情感中都湧動著熱愛。那麼，你會對學校屢禁不止的打架事件目不忍視嗎？你會對校園中漫天飛舞的髒話耳不忍聞嗎？你會在煙霧繚繞的尼古丁的味道中眉頭緊鎖嗎？你會對擁擠的校園中一堵堵厚重的人牆搖頭嘆氣嗎？你會對雪白的牆壁上出現的不明髒物充滿憐惜嗎？你會被突然出現在安靜的教學區的打鬧鬨笑聲吵的心煩意亂嗎？你會對在校內肆無忌憚如膠似漆的情侶唉聲嘆息嗎？還是你也在這其中，也是這些不文明行為的始作俑者，用你自認為帥帥的方式昭告你的成熟，用這樣拙劣的方式告訴別人你的與眾不同。
我們都處在花樣季節，我們自信，輕狂，叛逆。我們討厭被人忽視，說東往西的引人注目方式也許在大人看來是幼稚的可笑的，但這是“有些人”知道的唯一方式，所以他們悲壯的義無反顧。若你也是這類人，那麼，我想告訴你，真正讓人欽佩和景仰的，不是你在廁所吞雲吐霧，不會是你和別人打架時的頭破血流，不可能是你比別人高超很多的罵人技巧，更不可能是晚自習後陰暗角落裡的甜言密語……
如果你真的想成為一個讓大家從內心真正敬佩的人，那麼就請發揮你的正能量。當你碰到同學時，能有一個淺淺的微笑外加一句“對不起”；當你吃飯時，能自覺走到隊後去排隊；當你腳遇新種的花草時，能“高抬貴腳”；當你把流浪在外的垃圾送回家門；當你關閉“嘩嘩”流水的水龍頭，當你遇到老師，能問一聲“老師好”，當你在擁擠的樓道中讓出一步；當你放學時，能隨手關上教室的門窗，甚至是你輕輕按下燈的開關的那一微小動作的時刻，你都是一個被人景仰的英雄。文明不是長征的千難萬險，文明是微小的細節。所以當你收斂狂傲暴躁的脾氣，以平和謙遜的態度對待別人時，你就是個文明人。那時你就會發現文明就是如此簡單，建設文明二中也是這樣簡單。
我們與樹木花草一樣都是這個學校的一分子，我們文明禮貌的行為會點綴整個校園，我們低落的行徑也會讓學校充滿混濁之氣，我們才是學校的根本，所以學校的文明和低谷就在你行為前的一念之間。
若你想要以在二中就讀為豪，若你也想要未來二中以你為傲，那麼就請你以一塊磚的姿態—微小卻堅固的築起一道文明的屏障。
我們都是“富人” 篇17
國三作文 ,630字獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢中，籠得清風微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。我們都是來自山環水繞、沃野千里的小山村，我們擁有的是超越物質的財富。
我們擁有美好的青春，等待成功殿堂的幸福花開。朝陽無限好，希望近咫尺。青年時的毛澤東，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，望有朝一日能指點江山，激揚文字。他用青春時光拼搏出一番天地，新中國在他的帶領下茁壯成長。青春無價，我們都是“富人”，我們要用青春點燃希望之火，書寫人生的輝煌篇章。
風華正茂的青春是我們的資本，那理想就是指點江山的原料。
我們擁有遠大的理想，等待斗室的梔子花開。遠大的理想，助我們展翅高飛。陳炳南，一個初中生卻同時扛起了學業和家庭，為了實現心中的大學夢，他每天奔跑在鄉道上。他在日記中寫道：人生的困難，是一種磨難。就這樣，純潔的梔子花在他心中生根發芽，我相信，理想之花定會為他而綻放。
有人說，嚮往愜意自然的鄉村生活，那裡沒有道德淪喪、沒有爾虞我詐，幸運的是，我們已經擁有這些了。在這裡，我們吃的是自家產的大米，健康有益，我們喝的是山泉水，清甜解渴。在這裡，我們擁有清香的梔子花，擁有金黃的落日，擁有耀眼的星空。在這裡，我們互幫互助，相親相愛，不是一家人勝似一家人。我們不貧窮，我們都是“富人”。
望著窗外的梔子花，不禁感慨萬千。不要老想著自己沒有什麼，而是想著自己擁有什麼。我們擁有激昂的青春，神聖的理想，愜意的生活，如此的我們都是“富人”。
我們都是一棵樹 篇18
高一作文 ,880字在風中飄零著，飄零著，尋找紮根的地方。飄過高山，飄過大海，落在一片靜謐的土地上。泥土孕育著這小小的生命，遮風擋雨，毫無保留地把養分注入其中。
終於，小小的嫩芽破土而出，貪婪地吸收著新鮮的空氣，調皮地隨風飄搖。陽光灑落在這小小的葉片上，看上去一閃一閃地，煞是可愛。螞蟻螞蟻，請別糟蹋這可愛的小嫩芽哦！
天空，靜靜的。抬頭，雲朵帶著嬉笑飄過。啊，那是多麼美麗的地方！啊，那是多麼快樂的地方！我要去，我要去！我要與陽光歌唱，與雲朵暢遊。我要長大，長高！
蝴蝶在空中亂舞著，蜜蜂在成群遊玩著。花兒開了，她們是那樣的美麗，那樣的芬芳。我在風中輕輕地搖曳著，盼望也能變成著奼紫嫣紅的花朵。我在細雨中呼吸著，期望也能像花兒般芬芳。我被誘惑著。
空中突然有一道閃光，劃破了漆黑。一聲巨響升起，打破了傍晚的寧靜。豆大的雨珠從天而降，落到土上，落到花上，落到我的身上。痛，好痛。雨越下越大，根本沒有停下來的打算。我忍受著，忍受著。我深信陽光總在風雨後。雨，停了。一束溫暖的陽光射在我的身上。我發現，我長高了。我環視著身邊的一片土。豔麗的花兒倒下了，再也沒有昔日的風光。那時候，我終於記得我最初的夢想。醒了，不再被誘惑了。
我依然拼命地長著，拼命的往上，往上。突然，覺得很累，很累，有一種力不從心的感覺。眼看著身下的小苗努力地長著，有一種欣慰。此刻，我也不再害怕螞蟻了，我也不再羨慕花兒的美麗了。我有高而挺拔的軀幹，我有繁茂的枝葉。可我依然不能到天空，不能與陽光歌唱，與雲朵暢遊……繼續努力吧，繼續為自己的夢想而奮鬥吧！
寒風不知從何來，冰雪不知從哪降。它們帶走了溫暖的陽光，帶走了我繁茂的枝葉，只剩下，光禿禿的軀幹。很冷，很冷。日子一天天過，我卻一天天地衰老。我已經很高了，卻依然不比天高。我是否再也無法再長高了？我一生所追求的夢又歸何處？一陣寒風吹過，把我剩下的最後一片枯葉吹落。葉片在空中旋轉著，劃出美麗的弧線，靜靜地落在地上。我的生命，已經走道盡頭了……我看著這最後的生命，惋惜著，嘆息著，心痛著。但，旋即，我微笑著，閉上眼，永遠沉睡在這寧靜的冬季中。
而夢，還在延續著……
我們都是幸運的 篇19
高三作文 ,944字春遊歸來，面對的第一件事便是四調成績。
早自習，班主任在講臺上用電腦整合分數，我在座位上也無心讀書。考完便上交了試卷，網上的答案也沒有膽量去對，對於三調剛過重點線的我來說，心中確實是忐忑不安的。
“天啊，你考了第十名！”同桌拍著我，激動地說。
“真的嗎？班上第十？總算是翻身了！”我回應著，心中暗喜。
“年級第十啊！你這次簡直超神了！”同桌立馬回覆到。
什麼？年級第十？我的確驚了一下，大腦一片空白。自從高一分科後，除了第一次考了個前十，我就再也沒回到過前三十了，甚至有時還會退到重點線之外，哪裡敢想過考第十。同學們齊刷刷地看向我，這倒讓我有點不知所措，只好低下頭，繼續我的“英語早讀”。
回想這兩年多的時光，學校的活動參與了不少，班級管理也從未敢怠慢，但成績卻總是呈曲線狀起伏不斷。每次考試後，班主任及各科老師都會找我談話，話題也常是“為何又考出了重點線”或是“這種臨界成績很危險”。說沒有壓力是不可能的，說不受打擊更是虛偽的，看著班上穩居前十的學霸們，在想想離自己越來越遠的夢想，內心是壓抑，是茫然。
當然，我是幸運的，幸運的是父母一直都未給我施加壓力，每次考完後都會幫我分析進步的科目與不足的科目，告訴我還有空間，繼續加油；幸運的是老師們總是對我十分關注，找我交流，教我如何解決做題中常出現的問題；幸運的是我周圍總有一群小夥伴分擔我的壓力，讓我每天都能充滿動力地完成一天的任務。於是，幸運的我從未被打倒。我也考過七十多名，回家後，看著成績痛哭一場，第二天照常揹著書包到校迎接班主任的痛罵，接著一切恢復正常，上課、刷題、背書、改錯。就是這樣，雖然沒有痛定思痛後的偉大抱負，我也從未失去繼續戰鬥的動力，因為我知道，我是幸運的。然後，我抱著穩定在重點線上的心態，進入四調考場，遇到不會的題，我就自言自語：“做不出來就得捱罵，我又不想被罵，所以我一定會做出來的。”就在這種毫無邏輯的“催眠”之下，我考出了連自己都想不到的分數。
其實，我們每個人都是幸運的，我們身後都站著支援我們的父母、老師、朋友。所以，放輕鬆點兒，給自己信心與動力，現在並不代表未來，暫時的落後也一定不會長久，我們一定可以一步步縮短我們與夢想的距離，四十多天後，為高中這一篇章畫下一個完美的驚歎號！請堅信，我們都是幸運的。
我們都是一家人 篇20
國三作文 ,876字“咚咚咚……”竟然有拖拉機的聲音！
“真是的，這半夜裡擾人清夢”，我睡得迷迷糊糊的，嘴裡嘀咕著，翻個身想繼續睡覺。
“海燕，起床了，起床了……，家裡要碾玉米啦！”“哎呦，我親愛的老媽這時候又固執地大聲叫喊著，不醒也難呀！我昏昏沉沉地爬起來，伸伸懶腰，揉揉眼睛，看看鬧鐘，我的天吶，這才4點鐘呀！怎麼這個時候碾玉米哪？哪有人願意出來幫忙呀，我家著大小三個人，那一晒場的玉米得忙活到什麼時候呀！我心裡埋怨著。
我踉踉蹌蹌走下了樓，眼前的景象著實令我驚訝：十多個人，揮舞著鐵鍬，將玉米棒往蛋箱裡堆，再是搬運，倒入機器裡，東家大嬸來了，西家奶奶來了，胖爺爺，琴阿姨來了……大家忙得熱火朝天，每個人都盡心盡力，沒有埋怨，即使已經是大汗淋漓。晒場的邊上已經堆了一大堆的玉米籽。那胖爺爺平時老嚷“老了，不中用了，腿子疼呀！”這會兒卻忙活得起勁，一鍬一鍬地趕緊鏟著玉米籽，與那“突突突”的機器比速度呢，臉上滿是汗也顧不上擦一把。“海燕，傻站著幹嘛，快來幫忙。”媽媽催著我。“噢”我回過神來，趕緊幫忙搬蛋箱。
不一會兒，滿晒場的玉米已經全部碾完。
“大夥快來洗一洗，讓你們這麼早起來，熱得這樣，來來來，吃根棒冰吧！”老媽招呼著大夥。
“海燕她媽你別客氣，我們不都是一家人嗎，這些小忙是應該的。”“就是，就是……別說這些客套話啦，太見外！”“對了，別忘了待會兒去幫張三家去碾玉米棒。”“哦，知道呢，先回家吃個早飯。”“吃飽啦，幫人家幹活別到時說幹不動！”大家你一句我一句，有說有笑。那笑聲就像這夏日清晨涼爽的風，讓人忘卻勞累，心曠神怡。那一張張黝黑的臉在朝霞的照射之下，竟是那麼美。
“我們都是一家人！”淳樸的農民心中最真實的想法，溫暖著每個人的心，讓繁重的勞動變得輕鬆愉快，讓忙碌的生活變得有滋有味。
“我們都是一家人！”這簡簡單單話語之中卻有著無比強大的力量，這種力量讓我們十三億中國人風雨同舟，眾志成城，讓我們戰勝了汶川地震，戰勝了舟曲泥石流。我種力量讓世界矚目，讓天地動容！
我們都是一家人，相親相愛的一家人，遇到困難，有你，有我，有我們。在困難面前我們永不孤獨。