我們這“二”班相關作文20篇

我們這“二”班篇1

國小六年級作文 ,450字

天不會不藍，我不會不在，我們在一起生活了六年，不離不棄，團結友好。我們有難一起闖，有福一起享，有比賽，我們一起拼搏，為自己的班級添光溢彩。

在上個學期，我們進行了—校長杯

我們班的足球隊員們鼓足勇氣，一定要把其他班打的落花流水。

我們班的八位足球隊員們和我們的足球教練—張老師，上了球場。

噓，聽，苗老師，吹哨了。足球隊員們瘋了起來，大家一個給一個傳球，把一班的足球隊員頭昏眼花，趁他們一個不注意足球隊長踢進了球門。

大家都高興地歡呼起來，有的甚至跳了起來，大家上去給對隊長一個擁抱，足球隊員們擊起掌來。

下半場開始了，我們班落後了一分，整個球隊又瘋狂起來，不管怎樣努力，時間也不夠了。時間到了，足球隊員們下了場，看著他們失落，不服輸的表情，真的太可憐了。

我想對我們班的足球隊員們說。："你們在我們心中永遠都是最棒的，不管你們是什麼樣子？我們六年級二班永遠支援你們！"

時光不老，我們不散，這兩年我和你生活在一起很快樂，這中有苦有樂，有歡有笑，相信命運，我們有緣一定會再見。

瞧，我們這個班集體！篇2

國三作文 ,732字

陽光鑽進教室，安詳的金色在他的笑容上流動，牽引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入乾涸的教室，心中的煩躁在他如同向日葵般的笑容下無蹤無跡。看！他正講的不亦樂乎，懶散的我們亦聽得津津有味！

“下課時間到了，老師，您們辛苦了。”伴隨著下課鈴聲的響起，老師已邁出了教室。

“譁……”一張張白花花的試卷被拋向了空中，像一支支自由的白鴿盤旋在空中，而後落下。隨著試卷的“嘩啦”聲，此起彼伏的叫好聲從好事人嘴裡傳出，瞬間滿堂譁然，教室佈滿了白花花的試卷碎片。適時，老班推開教室後門，看到這一片狼藉，臉一下子綠了，逮住那個小頭頭，揪住其耳朵將其拖進了辦公室。呵呵，那個倒黴蛋兒十有八九地會落個小殘疾。

忙，幾乎成了初三生活的主旋律，但處於花季的中學生，在老師的嚴厲監控和家長的重壓下，仍忘不了忙中偷閒，給單調乏味的生活添味加料。

好不容易得到一個悠閒地課間，小A自然不會放過“享受”的機會，和一同學追趕起來。小A像泥鰍一樣在教室裡亂竄，還回過頭來大叫“來呀來呀！追不上了吧！”氣的那位同學雙腿暗灌真氣，使出了“凌波微步”，小A一見大事不妙，頭一回，拔腿就跑。你猜發生了什麼？哈……

小A與牆來了個熱烈“擁抱”。

眾人大驚失色，心想，小A這回完了，可說時遲那時快，小A回過頭來，臉上全是灰，鼻孔似有紅色液體流出，一邊“呸呸”直叫，一邊逞能：“沒有這堵牆，你肯定追不上我。”這小子……

我們這群的苦逼學生，瞧，我們這個班集體！無奇不有，無所不能，在老班及家長眾多雙眼睛的高度監控下，還敢在私底下“偷樑換柱”，偷偷摸摸的做小動作。

偶爾翻出元旦時照的“全家福”，看著一張張二的發呆的笑臉，總會不經意間“噗”的一聲笑出來……沒有任何理由，沒有絲毫遮掩，只為這純得似鑽石般久遠的美好友誼。

唉，我們這個班篇3

國二作文 ,655字

一想到我們班，一幕幕情景如放電影般在我面前閃過。這些情景，總能引得老師皺皺眉，撇撇嘴，恨鐵不成鋼地說道：“這班紀律太差！”表情絕不比憤怒的小鳥遜色。這，也難怪……

早晨早讀課，別的班書聲琅琅，我們班同學不時東張西望，偶爾碰到老師的目光，才會認真地讀書。可那聲音，和蚊子的“嗡嗡”聲差不多大。你看，第一排的兩個同學用書遮住臉，眉飛色舞地聊著天。可謂唾沫橫飛啊！他們那麼開心，好不容易才發現身後的老師。老師把手背在後面，嚴厲的目光向兩人射去。兩人一怔，繼而像打了霜的茄子，縮起頭小心翼翼地讀書。我想，他們一節早讀課一定是在膽戰心驚中度過的。你看那個憂鬱王子，一隻手託著腮，一隻手拿著書，呆呆的向窗外望去。是在思考一道數學題，還是羨慕窗外鳥兒自由自在地飛翔？還有那個嗓音甜美的女生，捧著書一臉專心致志，口中卻哼起流行歌曲，一臉陶醉。下課後，她一臉憧憬的說：“我長大一定是個歌星！”讓人有些哭笑不得。一趟早讀課，沉浸其中的人寥寥無幾。

中午的靜校，我們班永遠是人聲鼎沸。一群高大威猛的男生，悠哉悠哉地朝教室走來，一看老師不在，欣喜若狂，可謂是“班中無老虎，猴子稱霸王！”一向嚴謹認真的班委們也按捺不住了，嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同學用打掃工具當作遊戲武器，模仿《西遊記》中的師徒四人。你看，那個微胖的男生學著豬八戒，甕聲甕氣地說：“師父，俺老豬肚子餓了。”引得同學一陣捧腹大笑。這時，“英姿颯爽”的老師出現了，同學們耷拉著腦袋，一聲不吭地回到座位，等待著一陣“晴天霹靂。”

這就是我們班，你說，是不是既可氣又可笑？唉！

嘿我們這個班篇4

國小六年級作文 ,453字

在我們學校裡，我們六一班是個相當矛盾的班級。門板課的老師都說我們班紀律好，發言積極，回答問題質量高，甚至校長也再選公開課的時候選的是我們。但是，我們的任課老師卻說我們班又吵又鬧，玩起來跟瘋了似得，愛搗蛋，惹是生非。好吧，我承認我們是這樣。但如果你們認為我們不可能這樣的話，就請看看我們班的特點吧！

第一特點：愛學！我們班上有幾位學霸，他們不管是語數外還是美體音都是無懈可擊。其中代表就是我們的副班長。她很小，是因為他出生晚，但這不影響她的學習成績。她的語數外次次滿分或者九十以上的高分傲視群雄，其他班的什麼學習委員什麼的在她面前全是渣！如此水平，我估計在古代連中三元者也望塵莫及。

第二特點：愛玩！說起我們班的這個特點，那可是有悠久的歷史。從一年級開始，我們就玩起了捉迷藏這些遊戲，現在隨著遊戲的升級換代，我們玩起了三國殺之類的卡牌遊戲和“城市獵人“這種遊戲。我們班級也有一群專門玩這些遊戲的人，我們稱他們是”玩黨“。”玩黨“的首領是我們班的搗蛋鬼倉碩陽。在他的帶領下，”玩黨“越玩越瘋。

嘿，我們這個班。

唉我們這個班篇5

國小六年級作文 ,676字

“今天這節課，我要出去開會，因為沒有老師代課，所以請你們安靜的做自己的事情”老師剛說完，我們就在心裡暗暗開心大喊：太棒了！但是臉上還是露出笑容，老師有些驚訝，但是還喃喃著，離開了教室。

老師剛把腳抬起來邁出教室，我們班“廢話二人組”就出動了，一個將頭伸出窗外看老師有沒有離開，另一個就更“賤”了，直接跑出教室看，等老師走遠了，就大喊一聲：“哎呀，被老師看見了並倒在地上。”全班接到訊號，立刻沸騰起來。

你瞧，“廢話二人組”又開始廢話，在聊聊，在扯扯，好像自己張了十個嘴巴，就差舌頭打結了，另一個索性躲在地上開始表演節目了，廢話一大堆，而且同學們還很捧場，笑聲一浪跟比一浪高，真是長江後浪拍前浪呀！

接著全班的組合都出動了，你看神經病丁宇辰開始玩起了膠帶，不不不，其實使用膠帶將自己捆了起來！這時，我有了一種擔憂的心情，他這個龐大體型，這屈屈一卷膠帶夠他捆嗎？

突然，隔壁陳校長出現在我們班前，狠狠批了我們一頓！等他走了以後，我們馬上採取防噪音措施，關門的關門，關窗的關窗，有的甚至將窗簾都拉了出來！一切準備就緒，隨著高揚的一聲，全班沸騰，有些女生都唱起了歌，其中《小蘋果》聲音最響亮還夾雜著幾個娘娘腔的聲音。我和陳毅文是遠近聞名的“冒牌”組合，我們兩最愛說廣告詞，你聽“彈彈彈”“彈走魚尾紋”“同學，你的面太香了”“香到我都無法思考了”“步步高點讀機”“哪裡不會點哪裡”我們的聲音此起彼伏，這樣“活躍”的氣氛還影響到了旁邊的丁宇辰，他變了一種聲調，唱到：“蚊子，我不怕，六神寶寶……”

叮叮，下課了，教室裡依然是這麼吵鬧。

唉，我們這個班！無藥可救了。

看我們這個班篇6

國三作文 ,661字

俗話說的好：分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。今天成績已經出來了，同學們都格外緊張。

下午，學習委員走進教室，說：“成績出來了，髮捲子吧！”卷子發下去後，魯智深叫罵道：“直娘賊，又考這麼低，還智深呢！唉。”罵罷，便轉頭朝賈寶玉，說：“寶玉，你是咋樣考上九十分的？”賈寶玉笑道：“多虧了這本《連城訣》，我回去只背上面的數字，沒成想考的這麼好！”魯智深說；“唉，咋辦呢？”再看寶玉一臉的傲氣，魯智深氣不打一處來，便說道：“你別得意，人家諸葛亮還考了一百多呢！”

說罷，轉頭朝向諸葛亮說：“亮哥，你咋考了這麼高啊！”小亮子扶了扶眼鏡說：“唉！沒辦法，我老爸從外地買了這個！”魯智深，賈寶玉一看，震驚了，幾本磚一樣的《空城計》。頃刻間，賈寶玉，魯智深都撲上去搶書，諸葛亮寧死不給，教室裡頓時不得安生，好一派熱鬧。

正在這時，花木蘭匆匆走進了教室說：“老師快上來了，趕快收拾一下。”嚇的三人又是搬桌子又是放凳子。幸好三人神速，在老師來之前收拾好了。

再看一看整個教室，一片衰嘆聲，真是讓人唏噓不已。

回過頭，再看看我們的體育委員武松，唉聲嘆氣的說：“唉，這次怎麼還是不理想呢？”雖看他表面在說考的不怎樣好，實則在偷瞄手錶，看看還有幾分鐘就上體育課了。

而我，則又在想，這次有幾道不該錯的題錯了，怎麼辦呢？現在教室裡終於沒有吵鬧聲了。考試風波，經過這場脣槍舌戰，才得以平息。

正在想時，武松大聲吼道：“上體育課，今天要測一千米！”這時死氣沉沉的同學們立刻又恢復了鬥志，全都撲向教室門口。

看，這就是我的同學，這就是我們班的色彩。

瞧瞧我們這個班篇7

國小三年級作文 ,390字

我們班有三個寶，這三個寶給我們班級帶來了很多榮譽和樂趣。今天就讓我來介紹一下他們吧！

第一寶秦思奇，她是我們班的驕傲！她每次考試基本都是第一名。下課時，她經常去教那些不會做作業的同學，耐心地為他們講解題目，儼然是一副小老師的樣子。她還是少先大隊的大隊委員，是老師的好幫手。她經常參加學校組織的各項活動，為班級為學校取得了很多榮譽。她為我們班級真的是作出了很大貢獻呢！

第二寶是吳雨軒。他長的胖胖的，看起來非常可愛。下課的時候靠在他身上會覺得非常暖和。他還是個象棋小高手呢！我們在象棋興趣課上經常會對弈幾局。他非常熱心，經常幫助同學。

第三寶是郭韞愷。他被我們班同學稱為“運動健將”！學校運動會上，他取得了短跑三十米第一名的好成績。他還是個足球愛好者呢，他在年級聯賽中為班級進了一球！正因為他的這個進球，我們班取得了三四年級聯賽第三名的好成績。

怎麼樣？我們班的這三個寶都很厲害吧！

我們這一班篇8

國小六年級作文 ,754字

我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我們的班集體，是一個天天向上，奮發圖強的整體。

多才多藝—黃語杭

我想，用多才多藝這個詞來形容她再合適不過了。她的才藝那是數不勝數的啊！比如：唱歌、書法、泥工、繪畫、手抄報…而且這些都還獲得獲獎呢！她不僅人長得好，而且成績也特好，在班級也是名列前茅的，是我們要學習的榜樣！她還是我最最最最好的閨蜜，我們形隱不離，有人會說我們像連體嬰兒，還有人說我們這是“同性戀”呢！

甜美可愛—黃雅雯

她長了一張既可愛又肉嘟嘟的小臉，讓人忍不住想要去捏，真是可愛極了。她是一個特別喜歡小動物的人，特別是兔子，只要你一說到兔子，她就會兩眼發光，反之，如果你說兔子壞話，她就會跳出來為兔子伸張正義。她的成績那可不是一般的好，數學和語文都非常厲害，是一位不可多得的人才啊！由於我們班的人都特別喜歡她，因此我稱她為我們班的“國寶”。

憨厚老實—黃雅珊

雅珊也是我們班的學霸之一，有什麼不會的問題會主動問老師，她很聰明，一點就通，因此，她的學習也就很好。她不僅學習好，而且還很熱於助人，只要是同學有困難，她都會主動幫忙，即便是再麻煩的問題，她都會耐下心來慢慢地給你講。因此也是我最好的閨蜜。

“笑”霸—黃裕鑫、黃瑋斌、黃少雄、黃政文、陳博偉

這五個是“笑”霸種的“笑”霸，無論何時何地，他們都會哈哈大笑。有一次，我們都在為考試而複習，氣氛十分緊張，而他們為了緩解這份緊張，就做出一些好笑的動作和說出一些好笑的話，笑得大家前俯後仰。不過，他們也是會看場合的，否則可能就會大難零頭了！

我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這裡茁壯成長，這是一個活躍又親切的樂園，讓我們念念不捨的樂園。

瞧我們這個班篇9

國一作文 ,1102字

在那古老而神祕的實驗大地上，各個部落星羅棋佈，或民主開放，或幾人獨掌，它們守護著自己的專屬標籤，管理著屬於自己的文化天地。其中，最讓人難以捉摸的就是我們“博弈軒”部落了，原因嘛，請聽我慢慢向你道來。

博弈軒部落的官方版介紹呢，是“各個方面齊發展”，其實說通俗點，就是“會啥的都有”，各種奇人齊聚此地，當然令人難以捉摸！本部落分為五大幫派，分別是“學霸幫”，“戲精幫”，“文藝幫”，“雷鋒幫”，“吃瓜幫”，他們分別掌管著金、木、水、火、土五行，共同維持著整個部落的平衡。

第一幫：學霸幫，掌管著堅硬而又光芒萬丈的金，是毅力與智慧的代表，江湖人稱“考試不敗幫”！當下課鈴聲一響起，其他同學都從籠子裡飛出來，嘰嘰喳喳地與同伴打鬧著，談笑著，“飛翔”在校園裡的時候，殊不知“學霸幫”的各位大俠已經在題海里維護起了正義，見題殺題，見難破難，簡直勢不可擋，雙耳不聞身外事，一心題海打Boss！上課鈴響了，同桌興盡而歸，拍了拍“大俠”的肩膀，“嘿！放學一起寫作業去呀！”大俠用他修長而骨節分明的手輕輕合上了練習冊，“我就不去了。”他淡淡道，“Why？”同學詫異，“你不是最喜歡學習嗎？怎麼能不寫作業呢？”“不好意思，我已經寫完了。”同桌在他的回答裡瞬間凌亂了……

第二幫：戲精幫，掌管萬物生靈的主力木，是自信與奇葩的代表，江湖人稱“人生如戲幫”！無論何處都活躍著他們的身影，“哎呦哎呦！你撞到我了！”一名同學坐在地上乾脆不起來，“沒事吧？”撞人的同學關心道，“嗚嗚嗚，骨頭都碎了啦！好疼呀！”其聲音之酥可算是噁心倒了一堆吃瓜群眾，正當撞人的同學不知所措時，突然有人大喊“老師來了！”於是轉眼間，地上的人一個鯉魚打挺站了起來，若無其事的走進了班裡！

文藝幫可算是我們眾多幫派中的一股清流，掌管生命之源—水！他們每人都有各自的拿手好戲，唱歌，跳舞，美術無一不讓人讚歎，而幫派成員也大多是超級文藝的小姐姐，使整個班級的文藝值大為提升！

雷鋒幫自然不用說，班裡不少人可都屬於這個陣營，掌管的當然是熱情的火！無論何時，無論何地，只有你遇到了困難，就總會有個“雷鋒叔叔”挺身而出，幫你搞定大大小小的事務！

哼哼，最神奇也最接地氣的莫過於掌管土的吃瓜幫了！只要哪裡有好戲，哪裡就有“隨手拿瓜吃”的群眾，他們萬年不變的座右銘就是“你們慢慢聊，我就吃個瓜！”於是乎，憑藉著優秀的“閒事我不管”的準則，吃瓜群眾看遍實驗每個角落裡的大事小情啊！

雖然本部落並不是每個人都是學霸，也不是每個人身上全是優點，但就是因為這份不同，才讓博弈軒閃耀著特別的光芒，也正是因為每個獨一無二的個體，才使整個部落五彩繽紛，使實驗大地充滿勃勃生機！

我們這個班篇10

國一作文 ,719字

初一（四）班是一個暖洋洋的大家庭，這裡有39個正直芳華的活潑少年還有一位年輕溫柔的班主任。擔任我們班的每一位任課老師，無不讚揚四班的孩子真可愛！

四班秉承的理念是：共同打造一個自信，包容，堅持的大家庭。每個同學無時無刻都在為這個目標獻出自己的努力。從第一次板報佈置到即將到來的運動會，合唱節，所有同學都全力以赴，可令我印象最深刻的卻是那次並沒有全員參與的朗誦比賽……

當語文老師宣佈我要和其他9位同學上臺代表全班參加朗誦比賽時，我就在心裡暗暗下定決心：一定不給不負眾望，努力完成這份重要且艱鉅的任務！於是，每天下午，我都會和同樣參加比賽的9名同學一塊練習要朗誦的詩，一起尋找配樂，一起拍花絮。這樣一直持續了一週多……

到了比賽前兩週，事情就更加繁多了，既要選伴舞，還要選鋼伴，同時還要做PPT。這一切把我們10個人可忙壞了，令人沒有想到的是班裡突然湧現出那麼多的志願者，他（她）們放棄了午休的大好時光，放棄了課間休息的時間，幫助我們做一些零碎的小事情，為我們出謀劃策，提出了很多有效的建議……也正因為有他（她）們的努力，幫助，支援，才使我們在臺上光彩奪目。鋼琴的聲音悠揚動聽，舞蹈的步伐優美舒緩，猶如一朵芳香美麗的花朵，在遼闊的草原上隨風搖曳。

“世界將為我們激盪”！當最後一個音落下的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！

雖然最終並沒有達到我們理想的標準，但無論結果如何，過程是最重要的！而在這個過程中，讓我們真正體會到了團隊的力量，集體的力量，還有最令人難忘的友情的力量！

哇，我們這個班！缺了一個人都無法完成一系列活動，少了一個人都無法組成這個大家庭，在每個四班人的心中，四班永遠是最卓越的！（39+1）個人成就了我們四班！壯哉我大四班！

瞧，我們這一班篇11

國小六年級作文 ,730字

“咳咳，請大家安靜！安靜……”老師一走上講臺，底下就開始騷動起來，止也止不住。怪不得有句“老”話時常在老師們之間提起：“所謂的精英一班，原來是這樣的啊！”

我們這個班呀，每時每刻都在不停張嘴閉嘴。瞧，連老師都還沒上課，全班就沸騰起來了。“哎，你說這學期的英語老師長啥樣呢？”“來來來，看我新包的書皮！”“一會兒去哪玩？”……總之，整個班級嘰哩呱啦，吵得隔壁辦公室的老師耳朵都要聾了。哎，沒辦法，這叫“個性”！

雖說我們這班尖子生多得數不過來，但也有很多尖子生同時也是不把老師放在眼裡的“多話生”。“噔噔……”老師踩著高跟鞋，一甩那棕色長髮，頂著淡妝濃抹的臉，走上講臺，尖銳的女音響起：“這節課給你們個特例—寫作業。”“耶！”“天助我也！”……“不準講話，否則……”這女聲再次被蚊子似的講話聲給淹沒了。老師忍無可忍，只好拿起手機開始玩。“喂，這題咋寫？”“來，我給你們講個八卦。”“哈哈哈！”嗯？這些嘈雜的說話聲是從哪裡傳出來的？聞聲望去，哦！原來是那個喜歡聊天的四人小組啊！只見他們講得唾沫直飛，津津有味，有人還拍著桌子大笑起來。這一來可不得了，周圍的人被這四人所感染，周邊的人開始大話連篇了。“嘿，這老師妝也太濃了吧！”“嘖嘖，這笑話也太逗了！”“同桌，一加一！”“好嘍！”“前面兩位，來玩蝸牛滾蛋。”……漸漸地，蚊子聲成了集市上的吆喝聲，吵得老師沒心情看手機，只見她猛拍桌子，大喝一聲：“給我安靜！”“哎呀，河東母獅吼，同學們抖三抖喲！”一位同學搖頭小聲嘆道。隨後底下傳來一陣竊笑。“叮叮……”，老師聽見下課鈴聲，捧著書如釋重負地，頭也不回地走了，看似一秒也不願待在我們班。隨後全班又熱鬧了起來。

哎，瞧我們這一多話的班級，真讓人歡喜讓人憂啊！

瞧，我們這一班篇12

國小六年級作文 ,54字

我們班的故事就像一首歌，美好動聽；就像一朵花，芬芳撲鼻；就像一幅畫，色彩繽紛。我們班的故事還在繼續……

瞧瞧我們這個班篇13

國小四年級作文 ,414字

我們班是一個76人組成的大家庭。它是一個團結、友愛的班集體。

首先我來說說我們班的風雲人物—陳王明，他就是我們班的“飛毛腿”。記得有一次，學校舉辦跑步比賽，陳王明在比賽上跑得飛快，還幫我們班獲得第一名，所以我們班的同學都稱他為“飛毛腿”。

再來說說我們班的“睡神”—周鑫，他是我們班的“睡神”。記得有一次上美術課時，老師讓我們畫水果，周鑫畫著畫著，忍不住，就呼嚕呼嚕地進入了夢鄉，還留下一條長長的鼻涕，我們班的同學都忍不住笑起來。所以我們班的同學都稱他為“睡神”。

最後說說我們班的“惡作劇大師”—維鑫，他是我們班鼎鼎有名的“惡作劇大師”。記得有一次，老師提出一個問題，讓維鑫的同桌站起來回答，結果維鑫把椅子往後推，他同桌坐下來後，就摔了個四腳朝天，使我們哈哈大笑。所以我們叫他為“惡作劇大師”。

我們班級的同學中還有許多優秀的人，也有好多精彩的故事。聽了我的介紹，你想加入我們這個大集體嗎？

瞧，我們這一班篇14

國小五年級作文 ,805字

瞧，我們班的“大俠”們已經陸續登場了，快來看看吧！

電腦大俠

你可別小看這電腦大俠，雖然才12歲，但是再嚴重的木馬病毒，他也能輕鬆化解。上次的資訊課，老師有事臨時走開，老師剛走不久，便有位同學大叫起來：“哪位大俠救救我！我的電腦好像中毒了！”大家聽了都圍過去，你一言我一語地討論著維修的方法。正在大家一籌莫展的時候，坐在一旁的陳華睿拿起鍵盤以流水一般的速度開始排除故障，漸漸地，“電腦大俠”的額頭上已經冒出了冷汗，但是危險還沒有解除。

“電腦大俠”可不是隨便說說的，只見陳華睿果斷地關掉電腦，又走到電腦後，開始拔線、插線……“叮！”隨著電腦聲響起，電腦修復成功，大家都向他投去崇拜的目光。

足球大俠

“嗶—”隨著一聲哨響，足球比賽開始了，只見實驗小學足球隊的隊長，輕鬆地過掉前方的五個人，長腿一抬，球像一支離弦的箭射向死角，破門而入。裁判們看了都驚訝極了，但是還是冷靜地說：“實驗小學10號進球。”

這位就是我們班的足球大俠，帶領著我們的足球隊在縣賽中得到了第二名。說起這個足球大俠，他不但球踢得好，學習成績也不錯，對於他去足球隊，老師可是一百萬個放心，真是體育與學習全面發展啊！

學霸大俠

說起我們班這位“學霸大俠”，同學們真的是愛恨交織。愛是因為他樂於助人，同學遇到難題，他都會幫忙，而恨，則是因為他每次都考出好成績，讓人無法超越。他甚至創下過整學期全考100分的超強記錄，同學們都羨慕得不得了。最可氣的是，他每天回家都不用做作業，因為每當老師佈置完作業，總能看見他奮筆疾書，不一會兒，他便以閃電般的速度完成了作業，這樣他回了家，當然就可以到處玩兒啦！同學們都說，他不但是“學霸大俠”，還是一位“閃電俠”！

嘿嘿，你現在知道我們班為什麼各方面都那麼強了吧，因為我們班有這麼多的“大俠”啊！其實，我們班每個人都是“大俠”哦，正是因為這些“大俠”們團結互助，這才打造成我們這個溫暖又厲害的502班！

我們這個班篇15

國一作文 ,387字

在某個班級中，也許會有成績不好的學生，也許會有脾氣不好的學生，但這個班級絕對不會是我們21A4班。

剛剛走出小學，我便來到了這樣一個班集體。班裡的每一個同學互不相識，卻散發著團魂的氣魄。

今天是軍訓的第二天，昨天的各種不適彷彿成為了習慣。今天早上，太陽依舊炙熱，但我的胸膛中那顆熱血的心卻比太陽還要滾燙。沒有一人請假，沒有一人離團，整個A4團體一起面對著教官與烈日的考驗。

我們A4班，在趙老師的鼓勵和與教育下，一定不會有成績不好的學生。就算有，我們也會互相幫助著，一起向前走。我們A4班，在趙老師的陪伴與支援下，一定不會有脾氣不好、品行不正的學生。“公主病”、“嬌氣娃娃”一定不會在我們這個勤勞努力的大家庭出現。

我們A4班的同學，就像一朵朵迎著風雨開放、期待陽光的向日葵，無論風吹雨打，我們都會堅強生長。因為太陽一定會升起，我們也一定會開放。

這就是我們的“陽光A4”。

我們這個班集體篇16

國一作文 ,611字

我們的班是一個集體，而在一個集體中當一名成員並不簡單。我給我們的微信班群起了一個特別的名字Aloft for(4) the Band。

這幾天我們在軍訓，軍訓是，我們需要在烈日下站很久很久，一下都不能動。這很難。再加上教官嚴厲的批評，軍訓變得更難了。我幾乎要堅持不住了。“向右轉！”教官喊。旁邊同學的汗水灑到了自己的頭上。這馬上把我帶回到了現實。這是軍訓，我們是一個集體，在一個集體裡面和保持“aloft”在天空上面浮著，做氣功一樣難。

待在一個集體裡面很難，但和這個集體的其他成員配合更難。

我們練齊步走的時候，難免會有一些差錯。我們開始走，走著走著，就有一個人走快了，走慢了，才到前面同學的腳了。這個人可能是我，也可能時其他同學，甚至可能是教官。一個班就和一個 band 一樣，這個樂隊的一個人犯了錯，就會影響其他成員的演奏。一個班一樣，只要有一個人走不好，就會影響其他成員的發揮。但是，再高階，再出名的樂隊也會犯錯。那他們犯了錯怎麼辦？解散樂隊？我想不是的。一個班也一樣。我們犯了錯，當然要批評，但是，這個班的人要容忍他（她）的錯。不過，一個人犯錯了，整個班都會受到批評。

這也是一個集體存在的原因，大家同艱同苦，互相幫助。

Band 的意思在英語裡面還有皮筋，我們就像一根根鉛筆，被一個皮筋捆著，雖然是很多個，但是和一個沒什麼區別。我們是一個集體。

We are aloft for the band。

我們這一班篇17

國小五年級作文 ,531字

開啟記憶的閥門，有太多的美好記憶，但是我們一不能忘記這些記憶的製造者—六二班。

第一位老闆，他是一個體位，當了五年的老隊員，也是我們班的頂樑柱，他個子最高，體育類的活動，與我肩並肩，我和他是一對所向披靡的“好戰友”。

第二位小時同學是我班的班長在我們班裡獨霸一方，他那河東獅子吼，一下子就能把我們全班，真主同時也是老師的小助手，老師不在時，他能為班級做出很大的貢獻。

第3位：老宋，在我們班裡面，我和他是關係最鐵的一位小夥伴，他每次遇到困難，拿到榮譽。第一個想到的是我，我的好兄弟，有苦你對我說。

第四位：老項，雖說是轉學生，但是我們的兄弟情也不淡，在語文課上，我與他一起努力的奮鬥者，已成為“復仇者聯盟”。為上盟一中的炮火已經打響了。

第五位：小楊同學，一個天真無邪，快樂憨厚的小胖子，雖然他學的差，跑的慢，但是他為人和善，從不會因為別人比他強，而嫉妒他人，他反而會有學習好的打成一片，為的只是學習更上一層樓。

這一班是一個團結向上的班級，一起走了六年，一起玩了六年，提起涉萬里就上了上千節課，雖然這些數目大的很，但是六年一下的就過去了，一年級盼望回到六年級，六年級希望回到一年級，時間慢一點。

海記憶體知己，天涯若比鄰。唯願，時光不老，我們不散！

我們這一班篇18

國小六年級作文 ,488字

在我們這個由19個人組成的大集體之中，每個人都有自己的特點，而在我們這個大集體中，有兩個人十分有特點。

他是我們班最矮的男生，但他依然是班裡的男子漢，他就是一一小宋，在烏黑髮亮的頭髮下面，長著一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子下面也是一個嘴巴，別看到嘴巴小巧玲瓏，他說起話來卻十分結巴。他是一個男生，但臉十分白，可能是保養的好吧！

讓我來講講他那結巴的事情吧。

在一節數學課上，王老師叫他回答問題，他“嗯”了半天才說出幾個字，把王老師氣的火冒三丈，王老師就給他制定了一個“方案”，在每天起床時練習一句話，他答應得十分好，但卻不練，過了幾個月後，他說話依然十分結巴，哎！真是白費王老師的一片苦心啊。

她是我們班上的一個女孩，她的球技十分了得，在班裡的女生中也是數一數二的，她是一個十分有個性的女生，她都是一一小蔡，她為什麼這麼個性呢？聽我給你娓娓道來，瞧她的頭髮，一會兒盤著，一會兒有劉海，一會兒就沒有劉海，不僅這樣，她是一個女孩子，卻不愛乾女孩子乾的事情，卻愛踢足球，打籃球。

六年的時光馬上就要過去了，我們也馬上就要分開了，在畢業之際，我想對大家說：“時光不老，我們不散！”

我們這一班篇19

國小六年級作文 ,803字

從剛到這個美麗廣闊的學校到現在已經在這裡呆了六年，在這六年裡，我感受到了納小每位學生很熱情，但是，我很榮幸可以遇到他們馬上就要畢業了，我對這所學校感到戀戀不捨，可是我更是對我們這個大家庭依依不捨，感到留戀。

我們很有緣，可以遇到你們，我們在這六年裡有說有笑，我們比賽失敗了，我們會一起哭，我們比賽贏了，我們會一起慶祝，我們這個班更是團結友愛，互幫互助。

瞧，我們這個班就在操場上進行了踢球比賽，看她的身影又出現在了操場上，她是一位個子不高，每當上體育課進行踢足球比賽，她可是必不可少的，她踢球專心致志看著球，就怕拖累我們這個班，她看到球來了，會以自己最大努力去把球守住，我也給大家介紹一下這位小女還吧！她今年十四歲是我的小姐姐她有一雙水汪汪的大眼睛她的組織能力很強她就是我的右同桌小石同學。

我的左手邊同桌呢，是小項，我們做了３學期的同桌我也稍微的瞭解了他一些優點和需要改進的地方，他本說多小氣了，小氣的讓我出乎意料只要碰一下她東西他就會生氣，這個地方也形象的體現出了他的愛乾淨，他的臉很黑到了晚上就不知道這裡有個人，她和我一樣非常愛笑，這就叫心態好，有時因為一些小事，那少不了爭吵的，他很堅強，當了三個學期的同桌也沒見他怎麼哭，這也算我們班堅強的男孩吧。

還有一位更愛下的女生下面就她閃亮登場，她就是我們班的開心果小郭同學，他戴著一副眼鏡，小小的眼睛，他跑步非常快，他要有個小小的耳朵，一頭烏黑的頭髮，下面我來給大家介紹一下他我們這個愛笑的小郭吧！有一天我們在宿舍，我正在說一個笑話，突然聽到了一種魔性的小聲，她小笑得差點兒從床上掉下來，我本來不想笑，可是被她的笑聲整得我宿舍人也開始笑，樓道里傳來了笑聲。

你們還記得這句話嗎？春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰對吧，我馬上就要再見了，我們戀戀不捨，但是我們每個人也有分別的時候，祝大家學習更進一步，也祝這三位同學笑口常開！讓我們一起努力，創造出明天的輝煌。