我們的堅實後盾相關作文20篇
我們的堅實後盾 篇1
國小五年級作文 ,765字國防，對我來說是一個威嚴的詞語，它與國家安危緊密相聯，與國家存亡息息相關，是人民安定生活的保護屏障，更是國家穩定發展的堅實後盾。
翻開歷史的篇章，我們看到了中華民族有輝煌的成就，也有受盡屈辱的時刻。遠觀數千年古代史，強大的秦帝國一統天下，大漢皇朝威震漠北，盛世大唐富甲天下，大元帝國虎視群雄。可是，古人云“天下雖安，忘戰必危”，最終都落得個衰敗國亡、改朝換代的下場。回顧百年近代史，從清朝末年的鴉片戰爭，到八國聯軍的燒殺搶掠，從東北人民慘遭鐵蹄蹂躪，至屍橫遍地的南京大屠殺，中國，這個龍的國度最終被外國人用中國四大發明之一的火藥，炸開了那一扇巨大的國門，這都是由於國防薄弱，軍備廢弛，才經不起帝國主義堅船利炮的打擊。可是中華兒女從來就沒有屈服過，看看新中國的現代史，僅用了六年時間就研製出了原子彈，2012年7月“東風-41”新型洲際彈道導彈研製成功進行了首次試射，2012年9月第一艘航空母艦遼寧號誕生了，這條東方巨龍已經在世界東方崛起。
仗可百年不打，國不可一日無防。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益，如果沒有強大的國防作後盾，沒有安全穩定的社會環境，無論多強大的經濟也會化為烏有，一切都無從談起。眾所周知，落後就要捱打，所以，我們就要加強國防建設，增強國防實力，它既是實現我國“富民強國”的重要保障，又是維護國家安全，確立中國國際地位的根本保障。
生於憂患，死於安樂。歷史給我們的教訓，我們要銘記於心，以史為諫，增強憂患意識，防患於未然，讓每一個人都牢牢記住“勿忘國恥強我國防”，積極投身到祖國的國防建設中去。
少年強則中國強，作為祖國的未來和希望，我一定要勤奮刻苦學習，長大才能成為祖國的棟樑之材，用知識、用科技、用智慧，發明創造更先進的軍事武器，去鑄起更加堅強牢固的國防，讓我們的祖國更加強大。
我的堅強後盾 篇2
國一作文 ,677字人生中有許多困難，正因為有了堅強的後盾才有了信心和自信。
聽媽媽說，我剛出生時，第一眼見到的便是爸爸。可能，從那時候起，您就註定是我那堅強的後盾了吧。
小的時候，我整天冒冒失失，一會把帽子放在這兒，一會兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背後幫我撿，從來沒有說過我一個字。每次，我跑著跑著摔倒了的時候，我第一時間就想到了您，而您也總會第一時間跑過來，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時，您是我堅強的後盾。
上學了，記得那還是小學一年級時，我在火車上認識了一個黑面板的老外。活潑的我，當然是自來熟，沒過多久就跟叔叔玩開了，並調皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時也稀裡糊塗跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發現情況不對，立馬放下了行李就往前衝。不過您很快便找到了我，並一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒。可是您知道嗎？那隻因為我知道，您一定會一直在我身邊，做我堅強的後盾。
那次上美術課時，我不小心劃傷了手。您二話沒說，便到藥店買來紗布幫我消毒，包紮。
就說前兩天吧，我最弱的一科——歷史，又考砸了。回家後，我和媽媽都急得直流眼淚，一個傷心，一個委屈。當時我想“歷史為什麼會考成這樣？以後可怎麼辦呀……”一切不好的念頭都鑽進了我的腦子裡，信心就更沒了。可是，遠在他鄉出差的您卻發過來一個大大的笑臉，並說要和我一起努力！我的自信立馬又回來了！我擦乾了淚水，堅定信心，繼續努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅強，給我的信心，您是我最堅強的後盾。
《我們的地球 》讀後感 篇3
讀後感 ,963字浩瀚的宇宙，神祕的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。尤其是我們充滿好奇心的孩子，出於強烈的好奇心總是去不斷的學習，為的是能更好地瞭解我們周圍的各種事物。利用暑假難得的機會我認真地讀了《我們的地球》一書，讀完之後掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。
為什麼地球會自轉？為什麼地球是圓的？為什麼會發生地震？……《我們的地球》幫我一一解答了我的疑惑。我可喜歡它啦！這本書使我瞭解、認識了地球的誕生、變化、未來等豐富、有趣的知識和奧祕，樹立了改造地球的理想。
說起地震，我們大家都心驚膽戰吧，可是科學家卻不怕。他們就是敢向地震挑戰。因為他們手中有“潤滑消震”這個妙法。這就是把水注到即將發生大地震的地區底下，讓水把地震的力量分隔開來。他們還有一個法寶，那就是在一些將要發生地震的地方進行地下爆炸，“化大震為小震”用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學家不就是征服地震這個魔鬼的勇士嗎？我好崇拜他們呀。
地球還是個“百寶箱”呢。它裡面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它不肯輕易亮出來。而科學家們自有辦法把他們挖掘出來豐富我們地球的資源，造福人類。特別是近幾年，經過許多科學家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”—大名鼎鼎的地球資源衛星，讓我們更加了解我們的家園。“百寶箱”啊“百寶箱”，你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人—科學家們交出你所有的“寶貝”吧！使我們的生活更加幸福、更加美好。
《我們的地球》一書還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會上升；也講了“大西洋之謎”，告訴我地殼會下降；又講了“漂動的大陸”，告訴我地殼曾經“搬過家”……所有這些地球的知識和奧祕還不是古今中外成千上萬勇敢的探索者—科學家們研究、開發、考察而得到的嗎？他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。
看著書我萬分激動，我也要做地球的主人，長大當一名科學家，做一個征服地震魔鬼的勇士，做一個手持“金鑰匙”的“開箱取寶”的人？去探索更多的“地球之謎”，還要把它的模樣改換的更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥語花香；我要讓海底、地下都變成樂園……我到那時，我將自豪地向地球說：“我是地球的主人！”
我讀懂了你們的堅守 篇4
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇5
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 篇6
讀後感 ,476字《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫凱勒寫的。她本人是有盲又聾又啞的。我很敬佩她，也很喜歡讀她的作品，我需要這種精神。可是，又有誰會不需要的呢？
我在新聞裡看到過很多人因為學業，事業，愛情而自殺的人。記得我讀六年級的時候曾聽老師說過這樣一件事：“我以前教過一個學生，學習很棒，其他的事也一直很順，可是，他卻沒有考上重點中學，所以自殺了。”我為此感到惋惜的同時，也感悟到他缺少的不正是海倫。凱勒那樣的堅強嗎？
人生路上很多東西都不能預知。我們就像在大海中航行的一隻小船，沒有人會知道它何時會被海浪打翻還是到達目的地。所以，我們要學會堅強，隨時隨地應對海浪的襲擊，不要讓它吞噬了。
經歷了無數劫難的中國需要堅強；四川災區和受災的人們需要堅強；北京奧運會因傷退賽的劉翔需要堅強；而我也是經歷過挫折的人，我也很需要它。
不過我堅信，只要我們都學會了堅強，我會戰勝挫折；退賽的劉翔在四年後的倫敦奧運會上會再次站在最高的領獎臺；受災的人民會生活得更美好，四川會更美麗；中國會更繁榮富強。
讓我們一起用堅強譜寫生命的樂章，最終它將在中國這塊美麗的神州大地上奏響。
人類最後一滴水將是我們的眼淚 篇7
國小四年級作文 ,824字爸爸是一名中學地理老師，他告訴我許許多多有關水的知識。水的用途很廣，農民伯伯種莊稼；工人叔叔做產品；日常生活用水等都離不開它。但是生活在地球村的村民卻不珍惜它，浪費、汙染的現象愈演愈烈，照這們的趨勢發展下去，將來某一天，地球上的水將會枯竭，到時候科學家老爺爺們的預言就會變成可怕的現實：“人類最後一滴水將是我們的眼淚。”
到時候，沒有一滴水，地球上將是一幅多麼悽慘、可怕的景象啊！昔日美麗繁榮的地球村，一下子沒了生命，地球上的生物都不見了，空中沒有鳥兒飛翔，地上美麗的花兒枯萎了，汙濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發出一股股腐臭，綠色，沒有了，鳥聲聽不見了，河邊堆積了許多垃圾，我傷心地向小河呼喊：你昔日的丰姿到哪去了？可它只用波濤拍打著河岸，像垂危的病人，呻吟著，地獄一樣可怕，啊！我不敢想下去了。
人類是大自然的精靈，他們自以為是萬物的主宰，可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧，人類只用了不到一百年的時間，就弄了個一塌糊塗。要知道，其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本的物質之一，要想保護地球上的生物，最主要的一點是先保護好水，我們的生命之水。
叔叔阿姨們，老師，同學們，我真不想這一天到來啊，我好喜歡這個美麗的星球，我們要好好的保護它，讓它永遠美麗、繁榮下去。農民伯伯們，請你們不要為了眼前一點個人利益砍掉那些保護水源的樹木，那些開工廠的老闆們，也請你們多投點錢，買一些汙水處理裝置，不要把那些有毒的廢水直接排放到江河裡；在家裡做飯的阿姨大嬸，用完水後關緊水龍頭，不要浪費寶貴的水資源。
作為一名小學四年級的小學生，我倡議全體同學們，從我做起，從今天做起，節約每一滴水。我決心做到：愛護每一棵小樹，不往河裡扔垃圾，用完水後關緊水龍頭，同時還要阻止別人亂丟垃圾，大家行動起來，保護我們的家園。
為了不讓人類最後一滴水成為我們的眼淚，將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成，去實現吧！
《我們的少年時代》觀後感 篇8
觀後感 ,508字最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
《我們的少年時代》觀後感 篇9
觀後感 ,471字失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……
當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……
那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！
我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！
《我們的少年時代》觀後感 篇10
觀後感 ,729字夢想全壘打，青春正當時！
—題記
最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？
表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。
誇誇我們的後院 篇11
國二作文 ,633字後院，是我的樂園，給予我無限樂趣；又是我的思維天地，靜謐的環境把我領入想象的世界。正因為生長在後院裡的萬物，觸動了我的心，我不得不誇誇我們的後院。
後院裡的昆蟲在草叢中移動著，鳴叫著，鳥兒在樹枝間穿梭著，歌唱著，這一幕幕畫面是自打我記事起就儲存在我腦海中的記憶。小時候，獨自躺在草叢中，細細聆聽草中“嘩嘩”的聲音，悄悄觀察著石頭旁邊小昆蟲在搬家，慢慢靠近遠處交談的昆蟲朋友，忘記了時間，忘卻了自我，沉迷在自然的樂園中，忘掉了煩惱，豐富了生活。那時，我讚歎著自然的奇妙，後院的精彩。
一排大樹下的樹蔭處，立著一張小桌子，放著一把小椅子。看著嫩嫩的小草隨風風搖曳著，聽著萬千片樹葉在頭的上方舞動的聲音，我的思緒如溪流般先從心中湧出，提起筆來順暢無阻。離開時，腳踩著軟軟的小草，踏著疏鬆的土地，一個來自內心深處的問題冒出來，“是誰讓我寫作如此順暢？是什麼讓我的心情如此輕鬆？”哦！是我們可愛的後院，讓我誇誇你吧！富有靈魂的後院！
那是個和舊友重逢的日子，秋已過半，大雁南飛，我和她肩並肩走在後院裡，許許多多的落葉鋪成一條無邊的小路。她拾起一片落葉，用手輕輕撫摸著枯黃的葉片，輕聲說道：“你看啊，這片葉子就像我的友誼，就算是時間耗盡了它曾經的本色，但它的葉脈卻依稀清晰，就好比說時間讓我們分離，但我們的感情卻依然很好。”我和她都抬頭看著風吹下的一片片葉子，相視而笑。
後院充滿了感情，充滿了希望，富有無限的樂趣與啟迪，它讓我與自然親密接觸，對它進行探索。
誇誇我們的後院吧！
不要讓世界的最後一滴水變成我們的眼淚 篇12
記敘文 ,483字在如今的世界中，社會快速的發展，不管到什麼時候對與我們人類來說，最重要的就是水資源的問題，水在對於我們人類生活起到了決定性的作用。
在我上次在電視上看到，有些人浪費水資源，不知道合理運用水，可我看到非洲的地方，基本上是沒有水的，像工作了一天的打工人，回到家基本上是沒有水洗澡的，只有在工作的地方僅僅靠著那一點水，洗便全身，連衣服都是不會脫掉了，因為正好借住這一次的洗澡，把自己身上的衣服洗乾淨，回到家中的做飯用的水都是從井裡打出來的，那個井已經好長時間沒有水了，打上來的水裡面還摻雜著黃土，這就是他們要飲用的水。
可在城市裡面，用水的情況很是多，浪費水的情況也是常有的事情，我記得在我小的時候，老師和爸爸媽媽都教育我們不能浪費，在我吃飯浪費的時候，媽媽都會說浪費的孩子晚上會被大灰狼抓走，聽到這我會趕緊的把飯吃完，也會教導我們的平常開水洗手的時候都會節約用水，不要浪費水資源。
什麼東西只有在失去的時候才會珍惜，可我們要做到的是不管在什麼時候，我們都要保護好，珍惜好我們已經擁有的東西，只用珍惜好以擁有的，才不會失去，也不要讓世界的最後一滴水成為我們最後後悔的眼淚。
不要讓最後一滴水成為我們的眼淚 篇13
國小五年級作文 ,553字水，是人類生命的源泉，是人類生存的生命線，我們要愛護水資源，保護水資源！
記得我很小的時候，小區裡的池塘清澈無比，湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天，那裡就成了孩子們的天堂，我們在池塘邊捕魚、捉蝌蚪，甭提有多開心了！可就在兩年前左右，我們發現池塘裡的水越來越渾濁，魚也越來越少了，蘆葦枯了，荷花葉子也無精打采的，原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉，還不時散發出一陣陣惡臭味。
從此，我們經過那裡總要繞道而行，原因嘛，不言而喻：太臭了！
後來，經過政府的“搶救”，終於讓池塘起死回生了：魚兒回來了，蝌蚪也忙著重建家園，蘆葦的葉子綠了，荷花綻放了，池塘重新成了孩子們的天堂。
就在這個週末，因為衛生間水閥年久失修，漏水不止，不得已關閉了水閥總開關。在等待物業來修理的這段時間，家裡暫時斷水，一下子正常的生活全打亂了：不能洗菜，不能做飯，不能洗手，甚至不能上廁所，有一種世界末日來臨的感覺。
現在，越來越多的人懂得了水的重要性，明白了節約用水、保護水資源，必須從自己做起，從小事做起，同時要相互監督，勇於揭發破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源，才能使我們的社群更加美麗，我們的人民更加安居樂業，我們的祖國更有前進的動力。
讓我們大家一起行動起來，節約用水，保護水資源，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！
勤儉是我們的傳家寶讀後感 篇14
讀後感 ,713字說勤儉
勤儉是中華民族的傳統美德；勤儉是每個人義不容辭的社會擔當；勤儉是經歷磨難後的成才法寶；勤儉是為共圓中國夢奠定堅實基礎！勤儉，在我們的美好生活中必不可少，然而，卻沒有多少人能真正做到。
這個假期，我讀了《勤儉是我們的傳家寶》這本書。它分成“勞動最光榮”、“節儉從我做起”、“勤儉是傳統美德”和“為了中國夢”四大篇內容，講了許許多多的名人、富翁、甚至是普通人的節儉故事，讓我受益匪淺。
在這些故事中，最讓我敬佩的是“中國百校之父”田家炳。他雖然沒有獲封首善的桂冠，也不是捐款數額最多的慈善家，但若談到對教育事業純粹於無私的捐助，以及自身修為和品德的高尚，如果他稱自己是第二，恐怕無人敢稱自己是第一。他為了教育事業，甚至把自己居住了38年的房子賣掉。至今，田家炳在全國範圍內累計捐助大學93所、中學166所、小學41所、專業學校及幼兒園19所、鄉村學校圖書室1700餘間。全國34個省市區，都有田家炳學院或田家炳中學。雖然他在教育事業不惜重金，但自己卻省吃儉用，住著連傢俱都不全的小房子。他這種高尚的品德怎麼不讓人油然而生敬意呢？
相比書中的人物，我感到很慚愧。一次，我做作業時打開了電風扇，可做完後，我卻直接從電風扇旁邊繞了過去，忘記關掉電源。電風扇就這樣對著空氣吹了幾小時……當時我還不以為然地覺得只是浪費了一些電，沒什麼大不了的，可現在想想，我當時浪費了多少資源啊！
隨著現代社會物質資源的不斷豐富、消費理念的不斷改變，勤儉一度成了寒酸貧窮的代名詞。實際上，勤儉對個人，是一種美德；對社會，是一種文明。把這種美德和文明傳承下去，是我們每個人的責任。勤儉應當成為每個人義不容辭的社會擔當，更應該成為我們小學生隱形的翅膀。
我們的最後一個六一 篇15
國小六年級作文 ,477字又是一個兒童節，雖然過了很多次兒童節了，但這次對我們來說意義非凡。因為這是我們最後一個兒童節了。在這天沒有來到前，同學們就已經積極準備好節目了，要給最後一個兒童節畫上圓滿的句號。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，張若曦和宋曉慶已經開始表演聰明的小明，這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為，不僅張若曦飾演的小明調皮可愛，宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過後，我迎來了同學們的歌，在唱的所有歌中，馬梅湞的出場率最高，因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮，所有人都喜歡聽她唱歌。當然我們也唱了歌，《畢業季》。因為馬上就要畢業了，馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味，語文老師也不甘落後了，老師為我們亮開女高音，我們一絲不苟的聽著。最後我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的兒童節。
即將畢業，馬上就不再是兒童了，而是一個青少年，不會再過兒童節了。啊！最後一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁潸然淚下。母校！老師！我們在這最後的時光裡向您揮手致敬，我會想念你們的！
我們的父輩觀後感 篇16
觀後感 ,1077字影片開始於1941的德國，在剛剛完成兩個月攻佔法國的戰略目標後，德國的槍口轉向了遼闊的烏克蘭平原。在部隊開拔之前，五個年輕人相聚在一間小酒館內，跳著那隻因高層三言兩語便被單方面宣佈消失的搖擺樂，在一片歡歌笑語中期待著未來。此時，戰爭對他們來說還只是收音機裡傳回的捷報。
“戰爭會展現出我們最壞的一面”費萊德海姆以一個智者的形象清晰地認識了這場戰爭。他喜歡蘭格與榮波的作品，本可以成為一名優秀的學者，但戰爭改變了一切。初到之時，他不敢開槍，僅三個月後，他便彈無虛發。來時，他懷有信仰與憐憫，他知道善待俘虜，他知道挽救生命。黑夜戰壕中閃動的火光，是一個存有理智的人對這場戰爭的無情控訴。直到作為俘虜的蘇軍政委被處決、猶太女孩在他面前被槍殺、蘇聯空軍的轟炸、唯一的朋友踩中地雷後絕望地迎來死亡……
或許，在他說出這話時還未曾知曉它的真正含義。戰場上的殘酷、戰爭的激烈程度，震撼地呈現在他面前，他不能擺脫這名為世界的夢魘，只能融入這場被他所不齒的骯髒戰爭。他開始殺戮，開始不擇手段保全自己和兄弟們，他終從一個滿懷理想的青年轉變成了無情的殺人機器。在這名為戰爭的政治遊戲裡，生存的唯一條件便是拋下人性！可他卻從未拋下他的信仰，最終在一九四五年的波西米亞森林，他用生命祭奠了一切。
威廉文特爾，從波蘭戰役起他就開始領導灰獵犬連隊，作為指揮官，他帶領著兄弟們衝鋒陷陣，攻破一條又一條防線，取得一場接一場的勝利；作為哥哥，他盡己所能保護費萊德海姆。但殘酷的東線戰爭最終壓垮了這位年輕的中尉，威廉看著他的兄弟一個個消失在硝煙裡，他崩潰了。當他一個人離開庫爾斯克的時候，帶走的只是一副千瘡百孔的軀殼。這場戰爭無情的撕碎了他珍視的一切，連隊，弟弟，愛人，信仰，靈魂，所珍視的一切，都已在槍林彈雨中盡數毀滅，他能做的只有逃離，逃離家人，逃離戰場，逃離這場戰爭。他是戰功卓著的軍官，可他也只是個渴望歸家的普通人！
沒有希望則沒有失望，費萊德海姆從沒有對贏得這戰爭抱有任何希望，在面對節節敗退的戰況時，他從未像哥哥那樣歇斯底里，他似乎總能保持那種超乎尋常的冷靜與理智。他所渴望的不過是五個好友聽著收音機裡的《莉莉瑪蓮》能再跳一支舞，但這一切註定只能存在於幻想中…最終他選擇以死亡換得解脫，洗刷自己曾經為生存欠下的債。可當他知道威廉倖存下來的時候，他的眼神裡到底蘊含著什麼？當他眼看著那新兵倒在自己面前時，他的內心到底是不是在吶喊？已然成為了塵封歷史中一個無解的問號。
但是，費萊德海姆，你有曾拋棄過自己的靈魂嗎？
不要讓最後一滴水成為我們的眼淚 篇17
國小五年級作文 ,567字水，是人類生命的源泉，是人類生存的生命線，我們要愛護水資源，保護水資源！
記得我很小的時候，小區裡的池塘清澈無比，湖底的沙石、蝌蚪、魚蝦都看得清清楚楚。一到夏天，那裡就成了孩子們的天堂，我們在池塘邊捕魚、捉蝌蚪，甭提有多開心了！可就在兩年前左右，我們發現池塘裡的水越來越渾濁，魚也越來越少了，蘆葦枯了，荷花葉子也無精打采的，原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉，還不時散發出一陣陣惡臭味。
從此，我們經過那裡總要繞道而行，原因嘛，不言而喻：太臭了！
後來，經過政府的“搶救”，終於讓池塘起死回生了：魚兒回來了，蝌蚪也忙著重建家園，蘆葦的葉子綠了，荷花綻放了，池塘重新成了孩子們的天堂。
就在這個週末，因為衛生間水閥年久失修，漏水不止，不得已關閉了水閥總開關。在等待物業來修理的這段時間，家裡暫時斷水，一下子正常的生活全打亂了：不能洗菜，不能做飯，不能洗手，甚至不能上廁所，有一種世界末日來臨的感覺。
現在，越來越多的人懂得了水的重要性，明白了節約用水、保護水資源，必須從自己做起，從小事做起，同時要相互監督，勇於揭發破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源，才能使我們的社群更加美麗，我們的人民更加安居樂業，我們的祖國更有前進的動力。
讓我們大家一起行動起來，節約用水，保護水資源，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！
我們的小狼朋友讀後感 篇18
讀後感 ,639字父親捕回兩隻小狼崽，“我”每天精心養著它，但是，湯姆死在了鄰居腳下，之後迪安卡和警犬沃爾夫保衛著農場；調皮可愛的馬鹿米什卡給“我們”帶來了不少麻煩，最後卻“消失”了，丘巴雷在暴雪中吃了苦頭，和娜塔莎成了好朋友，但丘巴雷癱瘓，“我們”無能為力，只好讓丘巴雷從馬廄“離開”了。
我們要保護小動物，愛護大自然，沒有清水就沒有小魚；沒有碧藍的天空就沒有小鳥；沒有鮮豔的花朵就沒有辛勤的蜜蜂……所以，大自然就是動物的家，動物需要的是自由，別看那些小螞蟻個頭不大，但是，它們圍在一起團結有愛，巨大的物品也可以吹灰之力地舉起來。別看那些凶猛的獅子、蛇，就討厭它們，它們跟我們都一樣，都有偉大的爸爸媽媽，知識性格不一樣，所以，保護動物要牢記。
愛是給小魚自由自在地遊；愛是給小鳥快樂地飛翔在藍天，“愛”指的就是大自然，“大小動物都有家”，“家”在指的是大自然，要想保護動物，我們就必須要愛護大自然。鳥每天為人類捉蟲，蜜蜂每天辛勤地採蜜，蜘蛛、燕子、草本植物等等都默默地為人類消滅害蟲，誰還會傷害它們呢？“動物是人類的朋友，人類是動物信賴的夥伴”，“尊重生命，愛護大自然”這些話是我們值得學習的。
保護動物是大事，要記住哦！
我們的校長爸爸讀後感 篇19
讀後感 ,558字2018年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時間，但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當校長時的兢兢業業；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的付出；第三部分，講述爸爸年老時仍勤奮好學。
其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時候是一個拾糞少年，自學成才，成為了教書先生，但他仍然繼續努力，最終成為了一所小學的校長。
校長爸爸太勤奮好學了，而我有好的學習條件還不愛學習，真的是一點也不愛惜現在的學條件，以後，我要變得勤奮好學，做一個愛學習的好學生。
當主人公成為校長時，他是那麼細心，照顧他的校園，每天都看守學校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設、美化校園。我要向他學心他的細心，我總是不認真，粗心，看完這本書後，我一定要改掉這個壞毛病。
當校長爸爸年老時，還是那麼勤奮好學，又開始去老年大學研究書畫、寫作。完成的作業都讓老師驚歎，每一幅畫都是那麼的形象、那麼逼真。
校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那麼聰明、善良，身上有好多值得讓人學習的好品質，是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書，作者用細膩的寫作手法描繪了一位父親的真實形象，他是多麼愛他的孩子、校園，那麼的熱愛生活！
我喜歡這本書！
我們的母親叫中國讀後感 篇20
讀後感 ,738字在假期裡，我閱讀了蘇叔陽先生寫的《我們的母親叫中國》這本書，書中記述了我國疆土的形成及地勢、氣候、物產等方面的特點；描寫了我們的祖先和眾多兄弟民族的繁衍；既寫到了中華民族悠久的五千年曆史沿革及主要特徵，也講到了中國向世界奉獻的發明創造……通過閱讀這本書，我更是深深地體會到了祖國就是我們共同的母親。
這本書，讓我更深刻地瞭解了我們富饒的國家。西安的兵馬俑??世界八大奇蹟，舉世聞名的四大發明??指南針、火藥、印刷術、造紙；各種不朽的建築紛紛湧現：北京的萬里長城、甘肅的莫高窟、西安的鐘樓……各類歷史悠久的書畫藝術源遠流長；科技發展突飛猛進，一項項偉大的科技成就紛紛問世；《本草綱目》、《石頭記》，還有許多唐宋詩詞等等，這一切的一切都是我國勞動人民智慧的結晶啊！
然而，在輝煌的歷史長河中，中國也曾有一段刻骨銘心的屈辱。1949年以前，由於清政府腐敗無能，以英國為首的西方國家對中國輸入鴉片，以掠走中國的白銀。由於鴉片的毒害，軍隊喪失了戰鬥力，民不聊生，清政府被迫與英國簽訂了不平等的《南京條約》等，相繼割讓了香港和澳門。國家腐敗無能，圓明園被摧毀……這一切真讓我心痛！
中華民族雖然經歷了多少坎坷，被日本人一次又一次的欺凌，最終，我們憑著團結、拼搏、自強、不屈的精神站起來了！當望著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，毛主席向全世界宣告："中華人民共和國成立了！"就這樣，我們的祖國驕傲的屹立在了世界的東方！
我為如今的祖國感到驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！我感到無比激動，因為我們的民族是一個偉大的民族！我的心頭頓時湧起了對祖國的熱愛之情！我愛你，我們共同的母親??中國！