我們班男三強相關作文20篇

我們班男三強 篇1

國小五年級作文 ,439字

我們班的同學可真是臥虎藏龍,下面,我就來介紹我們班的三強吧。

要說成績方面的強者,我只說一個人,那就是張祚銘了。每次考試,他幾乎都是第一名。記得有一次,四年級的英語期末考試非常非常難!他竟然考了全年級第一名。很多成績比較優秀的都考了九十分左右,我差一點就考了八十幾。老師生氣地說:“看看張祚銘,他考多少,你們呢,在同在一個班級、同一個教室裡上課,他考98,你們呢?”

美術方面的強者,那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫,他大多不按照老師的要求畫,但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問問老師,問問同學,大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的,老師問他是不是在外面學的,他說沒有在外面學素描。真令人驚訝無比!

科學常識方面的強者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題,他都是第一個舉手。記得有一次,老師問了一個很難的問題,我們都不知道答案是什麼,他竟然回答出一個令我們捉摸不透的答案,而且完全正確,真是厲害呀!

這就是我們班的三強,厲害吧?

我們班的三大搗蛋鬼 篇2

寫人作文 ,1304字

自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期,我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好:“山中無老虎,猴子稱大王。”,我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑,一會兒又大聲喧譁,更有甚者,在一些課上擾亂秩序,不守規矩,老師說一句,他頂三句,老師讓他做東,他偏偏坐西,弄得老師心力憔悴,顧得了東顧不了西,讓老師不勝煩惱。接下來,讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。

先說說我們的搗蛋鬼中的元帥,臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他,最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦!那一次,湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天,他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼,他竟然還敢說,他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話,我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法,繞了幾個關子,就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈,下午依然穿著這身行頭,看樣子,他是不見棺材不掉淚,很快他就如願以償,被護導員扣了兩分,嚴重毀壞了我們的班級形象,而他卻還在沾沾自喜,好似做了一件好事,唉,真是無恥。

如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二,那麼沒人敢稱第一,因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不,又到了他大顯身手的時候了,老師才剛剛講完第一部分的內容,葉華深就跳了起來,大聲說:“老師,你剛才講的我都沒聽懂,請再講一遍。”。沒辦法,老師只好耽誤大家的時間,來為葉華深講課,畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違,老師剛剛講完,葉華深又跳起來,大聲地說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生,沒辦法,老師只能再講一遍。可老師的話音剛落,葉華深又跳起來富有笑意的說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。老師這下發怒了,運用老師特有的獅子哄,大聲地說:“葉華深,你真當老師是弱智嗎?”葉華深不緊不慢的說:“是啊,老師你怎麼知道的?”老師又開始苦口婆心的勸他了:“葉華深,你再不好好讀書,你將來將會一事無成,成為成事不足、敗事有餘的傢伙,那樣的話,你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題:“啊?人蔘,人蔘,人蔘是吃的!”。聽到這樣的回答,我們瞬間鬨堂大笑,老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時,下課鈴聲剛剛響,葉華深就以迅雷不及掩耳之勢,跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分,真是唯恐五(6)班不亂。

最厲害的要數張潤迪了,論囂張,他是最猖狂的,論膽量,他是最大的,論武力,他也是最強的。在體育課上,就是他充分展示他的調皮的天地,這不,老師正讓同學們練習投籃呢!喲!輪到張潤迪了,只見張潤迪擺出一副投籃的架勢,但不知為什麼,遲遲沒有投出去,同學們都等得有點不耐煩了,就在這個時候,張潤迪投出去了,但他投的竟然是老師。老師也沒防備,直愣愣的砸起了一個包,在操場上,又經歷著一場生死角逐……

怎麼樣,聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊?你們班是不是也有這些同學啊?你也寫出來吧,我在此為你們加油哦!

我們班的三神 篇3

國小三年級作文 ,393字

我們生活在一個班集體裡,經常有意想不到的事發生,讓人迷惑不解。

“呼呼呼—,”教室裡傳來一陣陣響亮的呼嚕聲。“唉!”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

說起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來歷呢。

上課時管老師講的多麼動聽,同學們聽的多麼津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一隻大懶豬,人贈雅號“上課無神”。但是隻要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來,到了操場生龍活虎踢足球。別看他上課無神,但下課可有神了。操場上的他像一隻機靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰相信,這個上課無神的人會,下課會如此精神。所以同學們又送他一個雅號“下個有神”。

可是到了考試的時候,他就像木偶一樣呆呆的坐著,只能耷拉著頭,黯然淚下。於是,他又多了一個一個雅號—-“考試傷神”。

這就是我們班的“三神”我們多麼希望他能好好學習啊!

我們班的三國人物 篇4

國小五年級作文 ,864字

三國演義的作者是羅貫中,說起三國,我就想起了許多足智多謀、講義氣的人物,如:足智多謀、心胸寬闊的諸葛亮;驕傲、自私而又有才華的曹操;有仁義的代表劉備;還有擁有嫉妒心的周瑜。

No。1我們班的周瑜

在三國時期,周瑜雖然擁有嫉妒心,但卻很有才華。這種性格非我們班的趙宇昕莫屬,她非常嫉妒別人,一看別人考試得了高分,就用嫉妒的眼神,瞪著同學。有一次做作業的時候,她的同桌寫得比她快,她就掄起拳頭一拳打到了同桌劉倩文的肚子上。劉倩文也被她惹生氣了,然後兩個人就你一拳,我一拳地打了起來。趙宇昕還喃喃地說:“寫那麼快都不等我,我不和你和好了!”所以同學們給他取了一個外號—嫉妒姐。

No。2我們班的張飛

在三國時期,還有一位勇猛的代表—大將張飛,他脾氣非常地暴躁,而且很喜歡打架、吼別人。我們班的周佳豪就有著這樣的性格,他一分鐘都坐不住,做題目時,想不出來了,就像猴子抓狂了一樣亂蹦亂跳。不過,周佳豪很有正義感,卻也喜歡欺負別人。有些時候,周佳豪還會動手打別人,別人被他打哭的時候,他還喃喃著:“那麼愛哭,膽小鬼!”但他卻又很有正義感,在學校門口,有些高年級學生在問低年級小朋友要保護費,他就真地像張飛一樣吼到:“錢迷!你們自己不努力,現在後悔了嗎?不准你們打他!”高年級的學生被嚇得跑了,小朋友誇他:“哥哥你好像古代的張飛叔叔!”事實上古代的張飛吼一聲,嚇退千萬支軍隊,可週佳豪只是嚇跑了兩個而已,所以同學們也給他取了個外號—張小飛。

No。3我們班的諸葛亮

諸葛亮是東漢末期的政治、軍事家,他性格豪放,聰明無比,不以貌取人,是忠誠和智者的代表,而且長得很霸氣、很帥。他的老婆雖然不太漂亮,但很有才華。我們班的姜博文,他長得很帥,也很聰明,喜歡和別人分享。姜博文經常把零食和飲料帶到同學們學習的地方,把食物和同學們一起分享。他總是先讓同學們挑,他只吃剩下的一點,他還感覺吃地很開心。而且他還很聰明,每次都考一百分,卻從不驕傲。他還會在你遇到困難的時候去幫助你。

你們班有沒有三國人物,快來分享一下吧!

我們班的三“快” 篇5

國小五年級作文 ,641字

我們班有一個三“快”。所謂三“快“,顧名思義,就是行動快、說話快和作業快。

他肥碩的大腦袋上長著一顆寶石般的大眼睛,臉上肉嘟嘟的,渾身都是贅肉,這個人就是我的同桌—朱昊。有的時候,我真搞不明白,為什麼他胖乎乎的身材能夠造就他這麼快的速度。

有一次我們進食堂吃飯。朱昊就像脫韁的野馬似的跑到座位上,只吃了兩隻蝦、幾口菜,有扒了幾十粒飯。正當我們享用著可口美味的飯菜時,朱昊已經吃完了,他一邊抱著飯桶,一邊哼著小曲兒大跨步地跑下樓梯,當你再次望去時,他早已一溜煙地跑回教室,沒了蹤影,真是健步如飛啊!可是這種壞習慣也會影響我們的身體健康。

他不僅行動快,做作業的速度也是不容小覷的。就在上個星期,因為朱昊晚上要出去參加活動,這樣他晚上就沒時間寫作業了,於是他連忙跑到老師地方問回了作業,接著就信心十足地“開工”了,他一直都在奮筆疾書,不論誰找他玩他都不理睬,作業本上的字個個都是龍飛鳳舞。直到放學前十分鐘時,他突然從座位上跳起來,興奮得大喊:“我把今天的作業都做完啦!”好像要全世界的人都知道這件事似的。但他這樣雖然速度快,但這只是在完成任務,寫的字歪歪扭扭,一點都不認真。

他做作業的速度快,說話的速度更是快。經常老師還沒有提完問題,他就以迅雷不及掩耳之勢在下面高談闊論,開始了“討論會”,發表自己的觀點和想法。於是,每次老師都要停止講課,先來將他“制服”才行。這樣既讓自己被老師批評了,又影響了大家的上課進度,真是得不償失啊!

這就是我們班的三“快”,果然是名不虛傳啊!

我們班的三國演義 篇6

國小五年級作文 ,358字

大家都看過《三國演義》吧,我們班也有“三國演義”。

第一強國就是我們的“文國”,杜大人和劉大人一口氣殺死了幾十個難題,我雖一介女流之輩,但也巾幗不讓鬚眉,快刀斬亂麻,又殺了幾十個敵人。所有難題在我們這裡全部潰不成軍,被我們一一破解。

第二強國是“玩國”,玩就玩吧,可老師把他們安插在我們的身邊,趁我們不注意,就把我們殺死的難題拖走了,準備坐享其成。當我們小心防衛時,他們又用激將法,劉大人總是中招,破解之法脫口而出,正中下懷,便宜了他們。對方還裝模作樣在我們面前連連“道謝”,看他們那?N瑟的樣子,我們恨不得動用武力,可想想君子動嘴不動手,還是不跟他們一般見識了。

第三國是體育國,我們的杜大人也在其中,可畢竟人少,不成氣候,只能屈居兩國之後。

三國不斷鬥爭,不過我相信,分久必合,大家會併成一國,玩、學、體三不誤。

我們班的三大奇葩 篇7

國小五年級作文 ,688字

童年的道路中,一定會有幾個讓你一生難忘的人,他們可能是最好的基友,又可能是最差的損友,又可能是敵人;可他們都有讓你看好的優點,我在學校就結交了幾位這樣朋友。

傻弟

傻弟,朱政宇,腦子很靈活,是個好學生,成績不錯。可那次以後,我們都叫他傻弟。

那個大課間,我們在樓道里無聊地走著,個知從那兒冷不丁冒出個二年級的毛頭小子。他說:“大哥哥,如果你能抓著我,我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字,本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃,像打了雞血似的。後來傻弟就追他追進了二年級教室,也抓住了他。可他們老師看見了,以為傻弟要打那位學生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……

從此傻弟的名號就傳開了。

魔音小子

魔音小子,原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌,但他開口如同世界末日來了一般;可這對他沒有絲毫影響,他基本上天天都唱。而我們只的天天強忍著,壓抑著。

那次我們全班大掃除,李銘宇又唱了起來,本來就很煩了,他的歌聲讓我們更煩了。後來我們實在忍不下去了,拿一條毛巾堵住了他的嘴。可他還在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著!真是走火入魔了!

睡神

睡神,本班中我最佩服的人,人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天,才有了睡神之稱。

有一回老師沒來上課,班上亂成了一鍋粥。睡神,望著書,打著哈欠對我說:“喂!我睡一會,老師來了叫我。”我答應了,沒過一會老師來了,快速掃視全場。我本想叫他起來的,可他太用功了,任我怎麼叫也叫不醒。之後老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指,使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手,嘴裡嘟囔著:“滾,別干擾我睡覺!”

這就是我們班的三大奇葩,一朵比一朵美豔,一朵比一朵誘人!

我們班的三“蟲” 篇8

國小四年級作文 ,898字

要提到我們班的三“蟲”,那可就是上知天文地理,下知花草樹木。無人不知,無人不曉的頂頂大名“風雲人物”。

NO。1懶蟲—賈子宸

“呼嚕,呼嚕”班上老師正津津有味地講課,忽然,四周傳來一陣響亮的鼾聲。是誰?老師快速掃描一眼全班,我們的背都挺得直直的,生怕讓老師誤認為是自己,果然老師最終將目標鎖定為賈子宸,老師氣得一個粉筆頭丟過去,正好打中他的後背。而他真是條“漢子”,依然無動於衷,老師氣得一掌拍向桌子怒吼道:“你睡夠了沒有?”我們都嚇得直哆嗦,他嚇得都跳了起來,嘴裡還不停地說著夢活:“我的雞腿,我的雞腿怎麼都不見了?”

我們一聽這句話都強忍住笑,當他聽到老師要請家長“吃頓飯”的時候就立馬“精神”了許多,看來以後對付“懶”可有招了……

NO。2貪吃蟲—杜夢萱

“姐,不,仙女姐姐,給我一根辣條吧!就一根。”“不行,看你這樣,都胖成什麼樣了,還吃!”不過,她可沒有放棄,趁我不注意拿起一大把辣條就往嘴裡塞,看她那速度,估計還沒嚐到味兒,就嚥進肚裡去了,吃完後還把每根手指頭都舔了舔,全然忽視我的氣憤,朝我笑著說:“啊!要是還有一根就好了。”

中午吃飯的時候,她也是“習以為常”地把飯菜一掃而光。再看看我,才動了一小半呢!

NO。3幽默蟲—柴君陽

“床前明月光,李白睡得香”……一下課,他就作起詩來了,逗得同學們哈哈大笑。

“人之初,性本善,不寫作業是好漢,老師打我怎麼辦,下樓去找奧特曼……”瞧,他又快樂地唱起小童謠了,這時,我笑得彎著的腰都已經直不起來了!

“鋤禾日當午,地雷理下土,李白來跳舞,炸成二百五。”快看,他正在拼裝詩呢!再看看同學們,有的同學都笑得在地上打滾兒了呢!

有一次,老師讓同學們記“潺”這個字。有的同學說:“這是什麼字呀,認都不認識,我可怎麼記呀?”只有他自信地走到講臺上去,一副可憐巴巴的樣子開始說了:“從前有三個孩子在水中玩,不幸全被淹死了,最後浮上來三具屍體。”他一說完,全班一陣沉默後,緊接著爆發出震耳欲聾的笑聲,掌聲大約持續了5分鐘呢!

怎麼樣,我們班的小“蟲蟲”是不是很有趣?你們是不是很後悔沒到我們可愛的蟲蟲班級來看看呢?

我們班的三神 篇9

寫人作文 ,361字

我們班有三神,分別是睡神、看書神、作文神。

我們先來看看睡神,看吶,他已經睡著了。不過,他還是沒有逃過老師的“火眼金睛”,所以被老師罰寫標點符號。經過老師的多次批評,他已經改變了不少。

再來看看這個作文神,這種“榮謄”就非我們的“衛生之星”莫屬。上次老師也講過了,發作文最多的是吳大俠。老師讓我們向她學習,我們既要學習衛生,也要學習這種發作文的精神。

我記得有一次,老師選了她去寫科普讀後感,然後她凱旋而歸拿了個第一名回來,我們當時又驚又喜,不愧是我們班的作文神。

接下來就是那麼期待的看書神,他就是我們班上的鄭大俠。

有一次,她在樓梯上看書,被安全委員給制止了,她等到那個人離開鄭大俠的視線後,她繼續看書。

而且她近視眼,我猜想應該是因為離書太近了。如果是這樣的話,千萬別學她喲。

這就是我們班上的三神,其實是有意思吧。

我們班的三好學生 篇10

國小五年級作文 ,845字

她濃濃的眉毛下嵌著一雙黑色寶石般的大眼睛,一頭烏黑的長髮下面蓋著一張圓圓的可愛的小臉,小小的鼻子下有一張能說會道的嘴,看起來總是神采奕奕、精神抖擻。她是一個十足的“樂天派”女孩。哦,忘了告訴你,她就是我們隊的小隊長,一個充滿陽光、天天向上的女孩—李心悅。如果你想聽聽她為什麼“三好”,那就請我慢慢道來:

一、字好。記得有一次,由於外面寒風呼嘯,下著傾盆大雨,所以體育課只能在室內上。當時我們在教室裡寫晚上作業,唯獨李心悅沒有寫作業,她正在練字。起初,我想:她練字有什麼了不起的,我也會練字,而且能比她練得更好。但是,到了後來,我抬頭看了一眼她的字,不得不佩服她寫的字,只見她寫的字工工整整,頁面也非常乾淨,寫出的字讓人看了就覺得十分賞心悅目,真是“下筆如有神”啊!

二、認真負責。有一次,我剛訓練完回來,正好上課了,我坐在位上,往四面八方看去,突然,我看見李心悅正在前排收作業,這才讓我想起來收語文作業這件事情。於是,我連忙下去跟著李心悅一起收作業,收完作業後一起交給老師並向老師說明了情況。還有一次,後面的黑板上,前幾天剛剛畫好的黑板報在下課的時候不知道被誰給蹭了幾下變得“面目全非”了,李心悅看到了,及時的彙報給了班主任,並主動承擔起責任,利用課間時間拿著粉筆在黑板上認真地修改,

我覺得那黑板報比以前更美了!

三、樂於助人。記得有一回,辦完黑板報的同學把粉筆盒扔在了地上,當時粉筆就像“天女散花”一樣撒落了一地,路過的同學們都選擇了“熟視無睹”,走過來走過去誰也不肯彎下腰把它們撿起來,就任由它們那樣“得意洋洋”的佔據著教室的地面。我從外邊回來看見後就主動的蹲下來把它們撿起來,正當我撿著的時候李心悅來了,她彎下身子幫助我一起撿粉筆,這對於我來說無疑於雪中送炭,我們倆一起齊心協力把粉筆撿到粉筆盒裡,送到它應該待的地方。像這樣幫助別人的事李心悅做得還有很多,數都數不完。

這就是我們班的“三好學生”,我要努力向她學習,吸取她身上的優點,讓自己“更上一層樓”,變得更加優秀。

我們班的三好學生 篇11

寫人作文 ,451字

龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。

第一好:英語好。每次上英語課時,班上都回蕩著龍一諾流利和乾脆的帶讀聲,在他的帶讀下,我們也讀的十分起勁,每次上英語課時,不管何老師提出的問題多難,龍一諾都能輕而易舉的回答出來。“啪啪啪啪!”教室裡響起了雷鳴般的掌聲,那是大家對他的肯定和讚賞。

第二好:字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業本上令人羨慕的“優”,每次我都能聽到老師讚揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子,拿起鋼筆,一心一意地寫了起來,不一會兒,龍一諾就寫好了,評比結果出來了,他又第一名,我覺得老師選他可真是毋庸置疑啊!

第三好:足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽,龍一諾接到球,並帶球往敵方禁區跑去,抬起腳一腳射門,球打到杆的邊上,頓時,所有人的心都提到了嗓子眼,沒想到,球竟然從杆子上“擦杆而過”。“進了!”所有人都歡呼雀躍起來,場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢著得意的笑容。

龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生啊!

我們班的“三劍客” 篇12

國小六年級作文 ,750字

多才多藝、各有千秋的我們構成了一個大集體——我的班級,一年一班,當然,在這樣的大家庭中肯定有著不凡的領航者,下面就讓我來介紹一下我們班的“三劍客”吧!

“第一劍客”——以快取勝的語文老師

“以快取勝”是我們語文老師的口頭禪,當然這也是老師通過多年的教學經驗得出的一個高招,上課時,老師總是用最短的時間將學習重點給我們講的又快又明瞭,為我們爭取更多的複習時間,讓我們“以快取勝”,講卷子時,老師更是將任務井井有條的分配給每一個同學,會用最少的時間講最多的題,課間時,那更是抓緊時間,把她瞭解的課外知識分享給我們,讓我們學習和了解更多的知識,抓緊每一分、每一秒,不讓時間偷偷的溜走。

“第二劍客”——幽默嚴肅的英語老師

“哈哈哈”這種笑聲將會時不時的從我們班的英語課堂上傳出,在上課時英語老師總是找一個或兩個淘氣的男生“下手”,引得我們全班鬨堂大笑,但是,嚴肅的時候還真是令人害怕,每當有同學單詞或短語不用心背的時候,老師就會體現出她嚴肅的一面,每堂課上不僅僅有笑聲,更多的還是老師一本正經的給我們講課。

“第三劍客”——課堂活躍的數學老師

數學課,可以說是最輕鬆的了,在課上,每當遇到一道難題,每個人都是絞盡腦汁的思索,積極回答問題,也都會發出自己獨到的見解,可以說,這個課堂還真是歡樂多多、驚喜多多呀!怎麼樣?還不錯吧!這就是我們的班級,不過言歸正傳,初一一班每一位同學的成果都是離不開這幾位老師的悉心教導。

我們班的三國人物 篇13

國小六年級作文 ,908字

在三國時期,每個人都有自己的性格:諸葛亮的足智多謀,曹操的陰險狡詐,劉備的善良愛民,張飛的暴躁,周瑜的心胸狹窄,關羽的義氣……他們的性格都深深地印在我們的心中,我們班的同學也都有他們的性格,讓我來給大家介紹介紹吧!

No·1聰明——諸葛亮

說起“諸葛亮”,那全校人沒有不認識他的。他上知天文,下知地理,沒有他不知道的。他簡直就是諸葛亮的化身——劉煜。他先後得過奧林匹克競賽二等獎、英語文采大賽一等獎、語文搶答競賽一等獎……上課的時候,老師提出的問題,他總能第一個回答出來。

記得有一次上公開課時,老師提出了一個問題,讓同學們在下面交流。我對我的同桌劉煜說:“你說這道題該怎麼做呀?”劉煜說:“別碰我,容我想一想!”只見劉煜皺著眉頭,低頭在紙上列了幾個算式。忽然,我看到他緊鎖的眉頭舒展開了,臉也有了笑意,我知道他一定是做出來了。只見他不緊不慢地舉起了手,這時,班裡沒有一個解出來的,只聽他流利地回答出這道題的答案,頓時響起了一片掌聲。臺下老師都說:“這個小孩可真聰明呀!我都沒有做出來。”把劉煜誇得臉紅極了!

No·2嫉妒——周瑜

三國時期,有忌妒別人比他好的周瑜,我們班也有一個人,她就是嫉妒心極強的劉思琦。

記得有一次,上自習課時,大家都在安靜地寫著作業。劉思琦的筆在飛快地寫著,當她看到她的同桌張墨涵寫地比她快時,她頓時不高興了。她盯著張墨涵的本子,羨慕嫉妒恨。只見她使勁撞了一下張墨涵的胳膊,張墨涵的本子上頓時劃上了一道線。張墨涵見劉思琦故意撞她的胳膊,她便也撞了一下。劉思琦也不甘示弱,兩個人就你一拳,我一拳地打了起來。最後劉思琦大聲說:“叫你寫那麼快,也不等我,我以後再也不要理你了!”說完還“哼”了一聲,把頭扭了過去,這就是我們班的周瑜。

正是有了這些盜版的三國演義人物,我們班才充滿了更多的快樂。

我們班的三個小“饞貓” 篇14

國小三年級作文 ,580字

下課了,張桐宇拿著一元錢去小賣部買辣條。他拿著辣條,用手撕開,坐在椅子上,蹺著二郎腿,津津有味地吃著辣條,還邊吃邊說:“真好吃,真好吃!”

一股香味引來了宋澤航,宋澤航在旁邊兩眼發光地看著張桐宇,口水都要掉地上了。他好聲好氣地說:“張桐宇,你就給我吃點辣條吧?”張桐宇連退三步,說了三個同樣的單詞“no,no,no!”

宋澤航見沒討到辣條,又發起了進攻:“張桐宇,如果你還不給我吃的話,下次我帶錢來買辣條,也不給你吃。如果你給我吃,以後你有困難我會幫助你的。”

張桐宇終於從辣條袋裡拿了一根又細又短的辣條,遞給了宋澤航,宋澤航拿到辣條馬上就塞到了嘴裡,吃完還舔了舔手指,彷彿嚐到了人間的美味。

宋澤航心裡盤算著還要吃,又去找張桐宇要辣條。張桐宇無奈地說:“你自己拿一點吧。”還囑咐他說:“下次你買辣條也要給我吃哦。”

最後一點一點地分完了辣條,正準備丟掉的時候。萬里傲快速地從張桐宇手裡搶過辣條袋,翻過來,把裡面的辣條舔了個精光。

老師和站在旁邊的同學“哈哈哈”地大笑起來,包括我,肚子都笑疼了。我見到很多“饞貓”,可沒見到這麼“饞貓”的。

我們班的三大王 篇15

國小三年級作文 ,925字

你們知道什麼樣的人,才稱得上是“天王”嗎?讓我來介紹介紹吧!

“包公天王”

說到包公,非我班上的王思厶不可!王思厶,性別女,平常不愛說話,性格可以說是“包公辦案——鐵面無私”。

有一次,我火急火燎地從家裡跑向學校,可剛準備交數學作業的時候,突然發現數學作業沒有帶!我心想:完了完了,老皮一定不會放過我的!怎麼辦呀?就在我不知所措時,王思厶用“狼眼”看了我一眼,笑到:“怎麼不交作業?不會沒帶吧?”我羞怯地低下了頭,小聲說道:“求你別告訴老皮!”話音剛落,只見她轉身跑進了辦公室。唉,果然,老皮將我叫進了辦公室。從此以後,我再也沒有掉過作業在家裡。我還得感謝她的鐵面無私呢!

“美術天王”

美術課是我最害怕的課,可卻是“他”最喜歡的課,他就是我們班的“美術大王”——譚豪傑。

還記得那次美術課,老師讓我們隨便畫自己喜歡的東西。我想了半天也沒想出來,好不容易想到了,可又不會畫!東張西望時,看見了驚人的一幕:“譚哥”拿出2B鉛筆,快速地將飛機的形狀畫了出來,又用了不到10分鐘的時間。將飛機的整體上了色。我看得目瞪口呆,我問他:“唉,你是不是學過呀?這麼短的時間就完成了。”他回答道:“自練!”我頓時無地自容,只好繼續去研究畫什麼好的問題。

“音樂天王”

哦!我們班還有一位天王,她就是閆羿萊。

別看她個子矮矮的,音樂感可強了。一次,老師讓我們聽完《紅紅的雨花石》這首歌,又讓我們說這首歌是幾拍子的,我們全班同學都成了“暈菜”,就在我們疑惑不解時,是她!“音樂天王”舉了手,我們都驚訝不已。後來,閆羿萊告訴我們,她音樂感這麼好的原因,其實是她每天聽歌還打拍子。原來天才也不是就這麼來的呀!

這就是我們班的“三大天王!”

我們班的最強大腦 篇16

國小五年級作文 ,757字

“用腦時刻就吃六個核桃!聽我口令!三……二……一,go!”電視裡傳來蔣昌建老師的聲音,《最強大腦》又開始了。在這個節目裡,你能看到13位數乘除的“心算女王”,水下復原魔方的遊戲達人,有神一般記憶的大神“中國隊長”王昱珩……其實在我們班也有一個厲害的最強大腦,那就是黃一橙。

他個子高高的,雖然身材瘦削,但似乎總能釋放出無限的能量。最有特色的是他那雙眼睛,雖然不大,卻炯炯有神,閃爍著聰慧的光芒。他平時笑眯眯的,喜歡開玩笑,感覺總是漫不經心。可一到考試,他就變得異常嚴肅認真,幾乎永遠都是“100+20”的“雙滿貫”,讓我驚歎不已!

有一次老師出了幾道奧數競賽題,當我看到題目,立刻被這複雜的條件和圖形弄得暈頭轉向,而黃一橙卻絲毫不慌亂,胸有成竹地拿出草稿紙,鎮靜地畫起圖來。他專注的眼神盯著卷子,筆尖頂住嘴角,彷彿周圍的一切與他無關,大腦似乎在飛速運轉,就像一臺永動機。

“黃一橙,這題怎麼做?”我焦急地向他求助。可他頭也沒抬,仍然飛快地寫著。我沮喪地轉回頭,準備繼續沒頭緒的思考。忽然,有人拍了我一下。只見黃一橙探出腦袋,興奮地說道:“我做出來了!”我看了看草稿紙,每道題都有兩種解題思路,並且圖文並茂,讓我茅塞頓開,撥雲見日,連老師也稱讚不已!

類似的情景還有很多,每當我回想起他專注解題的樣子,我就會聯想到電視上的“最強大腦們”比賽的樣子。

聰明的小黃,不就是我們班的“最強大腦”嗎?(公眾號:石城春筍)

我們班的三隻“鬼” 篇17

國小三年級作文 ,793字


我們班上有各種不同的“鬼”,一提到鬼,大家第一個想到的就是大名鼎鼎的鐘馗大人吧!今天我就化身為無人不知無人不曉的鐘馗大人,去捉一捉我們班的“小鬼”吧!

膽小鬼——趙雅茹

我有一位最要好的朋友叫趙雅茹,她是我們班的膽小鬼。噓!千萬別告訴她我給她取了這個外號啊,不然我就慘了。記得有一次,上完英語課,她與我一起去圖書館借書。我們各自去不同的書架找書,她剛到一個書架呆了一會兒,就跑到我這來了,她驚恐地對我說:“那邊沒有人,我害怕突然有一個鬼冒出來,所以才到你這來。”她又向我這邊的書架看了下,說:“你這邊也沒人,還有本書立在地上,我們還是快走吧,小心有鬼。”說完,她就拉著我急匆匆地跑了。

數學聰明鬼——辜雲帆

說起數學聰明鬼,我們班保證會大聲地喊道:“辜雲帆萬歲!”我們為什麼都說辜雲帆是數學聰明鬼呢?就讓我們來看看吧!有一次,奧數老師給我們出了一道超難的題,我們絞盡腦汁都沒有想出來,教室頓時變得鴉雀無聲,每個人都在認真地想題目。突然,老師控制不住自己的音量,高聲叫道:“辜雲帆做對了,簡直太棒了!”我們一聽,馬上把頭都湊到辜雲帆那去,我驗算了一遍,竟然完全正確,真是不得不敬佩他。

膽大鬼——史博源

我們班上有一個似男似女的男孩,叫史博源。他有一個很大的缺點就是愛翻白眼。每次他被班幹部罰了,都會向班幹部無情地翻個白眼。班幹部氣得告訴了班主任,班主任對他進行了嚴厲的批評後,轉身要走,他竟然還在老師背後翻白眼,你說他膽子大不大?

我們班上還有許多不同的鬼,只是就不一一列出來了,下次有空,記得來我們班看各種不同的“小鬼”哦!
 

我們班的女強人 篇18

國小六年級作文 ,1051字

每個班級總有那麼幾個厲害的女強人,她也許很聰明;她也許很溫柔;她也許很漂亮……

她,長著水靈靈的黑眼睛,像黑寶石一般,扎著一條又粗又長的馬尾辮,走起路來一搖一擺的,動不動喜歡朝後面的人做著鬼臉,有時還會將辮子“唰”的一聲打在別人的臉上,害得對方的臉頓時留下一條紅印,更可氣的是,做完“好事”卻也不向他道歉。她的眉毛濃濃的,像兩條蚯蚓一樣立在額頭上,眼睛裡總散發出一種殺氣。她就是我們口中的暴力狂女俠——張文馨,簡稱暴力狂。

“叮鈴鈴——”,清脆的上課鈴聲在同學們聽來如魔鬼的叫聲一樣響了起來。與此同時,暴力狂也從座位上站起來,面無表情地拿起教棍,氣勢洶洶地管起了紀律:“上課了,都聽不見嗎?耳朵是不是聾了?!”靜,教室裡突然間靜得出奇,我嚇得大氣不敢出。猛然,“沙沙沙”的聲音響起,是誰?敢在太歲頭上動土?暴力狂猛地一回頭,看見小跳正在偷偷畫畫。哼,竟然敢畫畫,接下來有你好看!

只見她嘴角上揚,抹出一絲詭笑,像刺客一般輕輕地走到小跳身旁,用那刺耳的嗓音開始魔叫:“好啊,居然敢畫畫,把畫給我!”對方一聽,趕緊把畫捂著,轉過頭反駁道:“把畫給你?想到倒美,再說,你憑什麼管我呀?”暴力狂被堵得張口結舌,她瞪大了眼睛,兩條眉毛擰得像一把永遠也解不開的鎖一樣,叉著腰,惡狠狠地盯著他,良久便向他大吼道:“憑什麼?就憑我是紀律委員——”風中含著濃濃的戰鬥味,風婆婆也等著看好戲了。

周圍的同學全都屏息凝神地望著她,連大氣也不敢出一下,生怕一不小心,暴力狂就會把所有的怒氣全都發洩在自己身上。小跳卻冷笑道:“你管這管那還管起我畫畫來了,你管……”“啪”的一聲,他的話還沒說完,就被暴力狂的一個巴掌打斷了,繼而,威脅道:“你是不是想死,我的功夫可是名不虛傳的!”說罷,便咬牙切齒地捏了捏拳頭。

“不敢了,不敢了,小的不敢了……”小跳連連擺手,連連道歉,真是名副其實的變臉王,暴力狂這才收手而去。

暴力狂雖然聰明、漂亮,但是她太暴力了,如果不暴力,應該就算完美了吧!

我們班的三大超級書蟲 篇19

國小三年級作文 ,1466字

“好訊息!我們班有好訊息了!”我們班的“搞笑王”一進教室就氣喘吁吁地說道,本來在教室裡認真寫作業的同學們,一聽到我們班的“搞笑王”就有好訊息就一個個豎起耳朵認真聽了起來,期待地看著“搞笑王”要說些什麼,“搞笑王”喘著粗氣,他先悠閒地喝了一口水,然後大聲地說道:“我們班一號書蟲王浩然撞到一個男生了!”同學們一聽完“搞笑王”的話以後,教室裡頓時響起了鬨堂大笑的聲音。

聽說別的班,有的有三大帥哥,還有的班有三大美女,而我們班只有三大書蟲。

我們班的三大書蟲,講起那三大書蟲呀,那可是三天三夜也說不完呢!我們班的一號書蟲就是我們剛才說的那個倒黴的王浩然。王浩然得到一號書蟲也是有原因的。王浩然的鼻子尖尖的,鼻子上架著一副粉色的眼鏡,長著一雙明亮的眼睛。在有一天的中午午休時間,王浩然正在看一本名叫“列那狐”的一本書,正在津津有味地看著那本書,別的同學也自己做自己的事情,他們有的在寫作業,有的在練習寫字,有的在睡覺,還有的在畫畫……突然,夏老師走進了教室,大聲地對王浩然說道:“王浩然,你跟我過去一下。”過了一會兒,老師看王浩然還是坐在他自己的座位上,好像剛才什麼事也沒發生一樣,夏老師更大聲地對王浩然說:“王浩然!老師叫你跟我過去!快點!”可是,王浩然還是像剛才一樣,紋絲不動,絲毫沒有任何反應,好像耳朵裡塞滿了棉花一樣,夏老師只好放棄,又找了一位同學,叫他去做事了。有一天的大課間,劉雨晨來找王浩然來玩,就對王浩然說:“王浩然,我們下樓去玩吧,我在操場上等你。”王浩然答應了一聲,劉雨晨就下樓了,劉雨晨都快被太陽晒熟了,頭上都長草了,劉雨晨心裡想:那個王浩然,怎麼這麼慢呢?算了,我就再等一會兒吧。劉雨晨心裡想,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘……劉雨晨終於等的迫不及待了,他以最快的速度上了樓,當他回到教室後,生氣地發現,王浩然正在自己的座位上津津有味地看著上次他看的那本“列那狐”書,劉雨晨在心裡說,我以後再也不跟王浩然玩了!

二號書蟲就是何金劉,好的眼睛大大的,有一個小嘴巴。有一天大課間,何金劉正在看一本名叫小星星的一本書,正當他看地入迷的時候,他的同桌王八蛋想要上廁所,他的同桌對何金劉大聲地說:“何金劉,讓開一下。”可是,何金劉好像沒聽見一樣,繼續看書,王八蛋實在憋不住尿了,他直接從桌子底下鑽了出來,提著褲襠,急忙跑到廁所,同學們看到後哈哈大笑起來,王八蛋覺得尷尬極了,心裡恨透了何金劉。

三號書蟲就是我,我的眼睛又大又亮,嘴巴不大不小。有一天,我在看一本漫畫,可是,我的同桌竟然趁我沒留意把一隻蝸牛放在了我的肩上,蝸牛爬呀爬,爬到了我的頭上,上課了,老師發現我頭上有東西在爬,問道:“賀晨昊,你頭上是什麼?”我的同桌急忙說道:“啊!是一隻醜陋的蝸牛。”我的頭上的蝸牛拿掉了,說:“切!這隻蝸牛還沒有我的書好看。”說完,我又繼續看起了書,就這樣,我順利地成為了三號書蟲。

雖然我們這些三大書蟲有時候會撞到大樹、有時會撞到牆壁、有時會撞到欄杆,可是,書給我們帶來了不少知識。

我們班的三大自戀狂 篇20

國小三年級作文 ,913字

“女士們,先生們!男女老少們,我們班的偽娘、胖子、牛人、暴力女等等都已經選出來啦!”

只見我前排的那個調皮蛋,站在講臺桌上,又蹦又跳、又喊又叫。我忍不住上前,扇了他一巴掌。搶過他手中的紙話筒說:“別理他這個賤人,讓我來說吧!現在我就差……”

我還沒有說完,糊塗妍就發話了:“我肯定是公主,我們班裡一定是要選出個公主的!”“我才是我們班的公主!”陳豬楠也說道。“是我才對!你們都說錯了!”林胖然也不甘落後。

唉!可能這就是我們班三大自戀狂吧,現在就讓我給你們講講她們的故事!

林胖然算稍微正常一點,她的自戀在哪兒呢?上語文課時,因為她坐在第一排,老師就拿她的試卷,就驕傲的說:“我考的特別的好!”

她的同桌奇怪的說:“不應該啊!你上一次和上上次,還有每一次都沒有超過50分呢?你是不是吃錯藥了呀!”

老師一看,頭上都要冒火了,我們看到她的試卷,也都笑出聲來,原來她的卷子上都是紅色的叉叉!只有一個可憐的勾,也就是說她只得到了一分!老師氣的把試卷都撕了,還是不解氣。你別忙著驚訝,後面的那個不是讓你都暈過去了嗎?

陳豬楠有兩稱號,一是你都知道的自戀狂,二是胖子,因為她得了兒童肥胖症,而且還早發育,還說長大了要當明星,可是臉上還長了很多像青春痘一樣的紅點點。非常的自戀,比起林胖然有過之無不及,更加可笑!她還有一次和別人打賭!每天照鏡子一百次,能讓顏值提神一個高度,只要一有空她,就會拿著小鏡子照自己的臉蛋,她的表情時而搞怪,時而抽搐。讓我們大跌眼鏡,她可真是自戀啊!

糊塗研說起來有點驚悚了!她長得很漂亮,大大的眼睛,高高的鼻子,可是就是太自戀了,有一次她偷偷把她媽媽的口紅帶到學校偷偷的塗,結果把自己化的像農村的傻大姐,臉上像花貓一樣,可她還以為自己這樣很漂亮,結果出盡洋相……下面就不用我說吧!

我們班的自戀狂各有個的特點,有時候也挺可愛,給我們帶來歡笑,但還是希望她們以後能把這些小毛病改好吧!