我們和好了相關作文20篇
我們和好了 篇1
國小五年級作文 ,519字放學時，我們一起並肩走路回家，談笑風生；下雨時，我們共遮一把傘，風把笑聲傳得很遠……
她是我的同桌兼好朋友，可是前一週，我們卻發生了矛盾，為此我感到羞愧。
記得有一次考試時，到最後的末尾時間，當我檢查並修改到心滿意足時，深吸了一口氣，緩緩地把筆放在了一旁。這是我第一次行雲流水地完成一篇文章。
同桌這時正在玩弄著鋼筆，學著電視上轉著鋼筆，鋼筆在指尖穿梭，就在那一刻，鋼筆上的小方塊突然滑到了最底端，眼前突然變模糊了，一大股墨水像箭一般射到了我的考卷上，正擊中央。我的尖叫聲隨即而出，墨水在考卷上慢慢擴散……
馬上要交卷了，重抄？不行！正在糾結中，望了一眼同桌，她並沒有為自己所做的事負責，而是泱泱不快地說著這根筆的質量不好。和她大罵一次？能換回什麼呢？老師嚴厲而簡潔的聲音響起：“收卷！”我頓時絕望了，原來寫完作文的興奮頓時跌落到了谷底。
我們不再說話了，我為她滴墨水而不負責的事情憤怒，她似乎也羞愧極了。過了幾天，我原來憤怒的心情也漸漸地平復了，心裡忽然蹦出了一個念頭：要不和好吧！回想起原來和她一起玩耍時的一幕幕，終於下定決心。
我們經過互相的理解後，又和好了，回到了以前，那沒有吵鬧的日子，只有純真。
我們和好了！因為那相互的理解！
親，我們和好吧 篇2
國小四年級作文 ,795字2月28日 星期二 天氣晴
今天，我和柴吳曉吵架了。到底是什麼原因使我和這個素來形影不離的朋友吵架呢？讓我來說說吧。
當時柴吳曉在寫字，我突然想嚇她一下，於是悄悄地來到了她的背後碰了她的身體。她當時就大發脾氣，看也不看我一眼就破口大罵。我頓時臉上一陣青一陣白，我們就這樣尷尬地互相對視著，都不知道如何開口才好。這時金伊城來找我背概念，我正巴不得趕快打破這個尷尬的僵局呢！所以我立刻回到座位。隨後我們便陷入冷戰中，誰也不理誰。
時間慢慢地流逝，我感到孤單。看著她和別人說說笑笑，我心裡很不是滋味。我很想向她道個歉，說聲“對不起”。可不知怎麼的，這三個字彷彿中了魔咒，怎麼也無法從我口中吐出。我也只能站在一旁，眼神複雜地默默看著她和朋友們嬉戲打鬧。
唉，好難受！怎麼辦？我只能在流動日記中述說我的心事。柴吳曉，你能原諒我嗎？親，我們和好吧！
3月1日 星期三 天氣晴
今天，當我坐在位子上聽江韻在講臺上讀著流動日記，聽到她這麼真誠的道歉，我感覺很慚愧，其實我心中的怒氣早就消失得無影無蹤了。
之前，每次冷戰都是我主動向江韻道歉，可這次我不向她道歉的原因是：我被她這麼一嚇，突然想出來的答案就飛到九霄雲外去了。江韻，我向你吼了幾下，是我不對。但是你也沒理由嚇我，要我向你道歉，我放不下面子。這時，姜淑卿找我出去玩，我就算心裡有一百個不願意也沒辦法。為了打破僵局，我就答應了。但是，江韻，你知道嗎？我和別人在玩的時候，臉上是陽光般燦爛的笑容，但心中卻在下著暴風雨。看到你朝我這邊望，你的眼神裡流露出失落和孤獨，我恨不得馬上走到你身邊跟你說聲“對不起”。可三個字到嘴邊又卡殼了。我只能用眼神告訴你“對不起”，可你卻冷若冰霜，對我不理不睬，我的心拔涼拔涼的。
今天你能放下面子，當著那麼多同學的面朗讀心情日記向我真誠道歉，我為自己能有你這樣一個朋友而高興自豪！
親，有你的日子很幸福！
我們終於和好了！
朋友，我們和好吧 篇3
國小四年級作文 ,482字親愛的朋友：
我現在提筆給你寫信，滿腹的話兒想對你說，可就像打了結的線團，千頭萬緒，不知從何說起。窗外，雨“噼裡啪啦”傾瀉而下，此刻，我也希望把肚子裡的話嘩啦啦地全部倒出來。
你還記得嗎？以前，在你沒轉學時，我們倆一直都是形影不離的好朋友。每當我出去玩時，我總是不忘叫上你，我們一起閱讀，一起嬉戲，快樂的像兩隻小鳥一樣“飛來飛去”。
直到你轉學來後，我們倆的友情就無影無蹤了。
事情發生在一次語文測試後，那一次，我考的非常好，99分，因為前一天我在家裡認真複習了，所以覺得很簡單，自然就考的分數比較高，我想，我的好朋友—你應該也考得很不錯吧，於是，我來到你的跟前，高興的問：“你語文測試考的好嗎？沒想到，你卻生氣地對我說：“就你考得好，就你學習好，我87分，比你差，行了吧！行了吧！”我愣在那兒，眼看著你生氣地走開，又不敢吭聲。我知道你前些日子生病了，耽誤了功課，心裡一定很著急吧！
朋友，當你見到這封信的時候，你能放下心中的疙瘩，與我和好嗎？我期待著你的迴音。讓我們一起勾肩搭背地回家，一起忘乎所以地唱《superstar》吧！
你永遠的朋友：王思琪
我和爸爸和好了 篇4
國小六年級作文 ,909字那是一個晴朗的日子，但我的心裡並不是晴天，正下著傾盆大雨。因為我考試考得不是特別理想。
回家時，我的內心好緊張，好緊張。媽媽肯定會罵我的，這不用說。只是千算萬算，我也沒算到，我會跟爸爸鬧崩了。
那天晚上，正準備睡覺時，耳邊傳來了一陣陣討論聲。
爸爸的聲音：“這次咱們女兒怎麼考差了？”
“對啊，我也不知道怎麼回事。這次大多數分扣在閱讀，應該不是不小心，而是不懂。”
“我們叫她出來問一下吧。”
爸爸推門進來，把我叫了起來：“婕妤啊，這次怎麼考差了，是有哪些問題不懂嗎？”
我不想回答這個問題，就像往常一樣，拿起旁邊的ipad玩了起來，邊玩邊漫不經心地說：“有些不懂吧——耶！又贏了。”我激動地叫了起來。
“放下ipad好好說話！”爸爸的語氣嚴厲起來。我卻以為爸爸是和我開玩笑，沒有太在意，這下爸爸真的生氣了：“現在馬上回房間睡覺！下次再考這麼差，你自己看著辦！”
“走就走，誰怕誰！”我放下手機走向房間。
連著幾天，爸爸都沒有和我說話。要不要向爸爸道歉呢？不道歉的話，說不定爸爸就永遠不會理我了；道歉的話，很沒面子呃。怎麼辦呢？
那天我一直在想這個問題，害得我很晚才睡。第二天一大早起來，眼睛像一隻大熊貓。媽媽關心地問：“怎麼了，昨晚沒睡好？”我點點頭，發現在書房的爸爸頭轉了過來，關切地看著我，但馬上又轉了回去。我知道他還在生我的氣。
夜裡，我在床上輾轉反側。我一向都這麼愛面子，別人不向我道歉，我就不會向別人道歉，即使對家人也是這樣。可這次我心裡十分難受，不知道找誰傾訴。
經過一番思考，我還是決定向爸爸道歉，因為這件事我的確有錯。我走到爸爸面前，低聲說：“爸爸……對不起，我不應該和你發脾氣，用這樣的語氣和你說話。”爸爸耐心地跟我說道理，我才真正明白自己錯哪兒了。
第二天，我覺得天都格外的藍，因為，我和爸爸和好了！
我們堅強了 篇5
高一作文 ,1350字平凡的草根鑄就了愛的偉大，清廉的公僕弘揚了正氣之風，殘缺的身體一次次讓命運低下了高昂的頭，默默奉獻地園丁滋養了祖國一朵又一朵稚嫩的花。這一個個故事似乎是人間最美的天籟，動人的音弦時輕時重，時緩時急，起伏跌宕著敲擊著我們的心臟，洗禮著我們的靈魂，使我們感到這人世間愛的力量之無窮，道德的力量之偉大。
《感動中國》欄目使我感到了當今社會的光與熱，使我看到了在這個社會上還有那麼一群“傻子”。他們孝親敬老、無私奉獻、清正廉潔、頑強不屈。就這樣一直“傻著”，熱愛著並忠誠著自己一直做著的“傻事”。
當《感動中國》欄目播出結束後，我的眼睛才依依不捨的從螢幕上移下來，心中很是不平靜。無限的感慨想要訴諸於那些“傻人”和他們幹著的“傻事”。唯一值得我慶幸的是，沒有像往年看《感動中國》那樣眼圈紅紅甚至煽然淚下。而當我看到其他同學的表現時。“羞愧”之心頓時油然而生。有的幾個人竊竊私語，有的一夥談天說笑，甚至有一些女生也……。用一個不恰當又十分合適的詞語形容吧！“張牙舞爪”。最後我得出了一個結論：“或許我還不夠堅強！”
我依然清楚得記得其中兩位人物的兩句話，最令人發笑卻又使人無法笑出的話，一位是人民的好公僕劉金國，當大連市的一處輸油管道破裂引發大火時，他臨危不懼，帶領消防官兵死守防線，最終撲滅了大火，完成了世界上任何國家都沒有克服的困難。要知道，輸油管道連線著十處油罐，一旦爆炸，整個大連市將化為廢墟，損失的將是大連600萬鮮活的生命和不可估量的經濟損失，別的國家處理類似燃油洩漏失火的方法通常是等大火燒完後再去處理一下現場。而劉金國帶領著這群救火英雄在保住了人民生命財產安全的同時，也創造了世界上一例前所未有的奇蹟。仔細想想，在這時能奮不顧身地衝進火海是需要何等的勇氣、膽量和魄力。事後，記者採訪他的事後，他說了這樣一句話：“有人說我們是裝的，那麼我們共產黨人都裝，裝到死不就是真的了嗎？”一句話，包含了多少共產黨人願為共產主義事業奮鬥終身的理想；一句話，是那麼的幽默風趣而又令人折服。
再一個就是我們的少數民族同胞阿里木，靠賣羊肉串維持生計的他依然捐資助學，幫助了許多的孩子圓了上學的夢想。讓我們再來看看他的生活吧，每串羊肉串利潤三毛錢，每天晚上住一元錢的大通鋪，每天只吃一元錢的涼粉和一元錢的饅頭……阿里木完全可以用他捐出去的錢來貼補自己的生活，讓自己過得更好，但是他沒有，他和妻子甚至還有一個那麼偉大的計劃：十年內建起一座愛心學校，讓更多的孩子有書讀，有學上。我們可以想象得出，那座學校正對校門的花園中，一定會有一座雕塑，最前面是一輛烤串小車，小車後是手拿蒲扇，頭戴歪帽，滿臉笑意吆喝著的阿里木。他彷彿吆喝著：“前面的女孩子們，過來吃串羊肉串，給我點安慰。”沒錯，這正是他平時的叫賣聲。是那樣的滑稽和令人生厭，而正是叫賣聲裡充滿著對籌資建校夢想實現的渴望。這聲音，恰恰又是他貧苦生活的真實寫照。到那時，更多的孩子，少數民族的、漢族的，都會帶著最美最天真的笑靨走進這所學校。這不又正體現了我們少數民族和漢族人民大團結、一家親的美好景象嗎？
而當我親愛的同學們聽到這裡的時候，他們笑了，笑的十分燦爛，似乎是笑這些人的幽默，笑他們的傻，我親愛的同學們哪，到底是我們長大、堅強了呢，還是這個社會使我們麻木了呢？
我們搬進了新社群 篇6
國三作文 ,713字“社會主義好，社會主義好，社會主義國家人民地位高—”聽著這熟悉的旋律，我們高高興興的搬進了“新寨社群。”
搬新居，換新貌，一切都變得那麼美好。媽媽說“真像做夢一樣！”奶奶說：“做夢也沒想到人們從前常念道：‘樓上樓下，電燈電話。’現在居然都實現了！”現在用電器、煤氣做飯，非常方便，只要插上電源，開啟煤氣閥，幾分鐘就做好飯了，媽媽再也不用那麼忙碌了。
以前小夥伴沒有事就到處亂跑，家裡大人忙著幹農活，也顧不上照顧孩子。現在小區有了保安，有分管社群的片警，不分晝夜的執勤，治安真的很好，孩子在家大人也很放心，到處可以看到自由玩耍的小朋友。
以前，我們這裡沒有廣場，現在我們社群有個特大廣場，廣場的環境非常優美。早晨，人們都去廣場鍛鍊身體。傍晚，廣場上的人更多，大人、小孩，還有賣各種小吃、各種玩具的，熱鬧極了。我和小夥伴在那兒跳皮筋，玩滑板，看噴泉，高興極了，直到深夜廣場才恢復了平靜。
以前，柴堆、垃圾到處都是，現在有了清潔隊，環境衛生可好了。並且現在也有了花壇了，五顏六色的花擺在花壇裡，比如說：鳳仙、大麗菊、雞冠花、芍藥。給小區增添了一種濃濃的香味，也美化了環境。
以前，人們都騎自行車，最好的是摩托車。現在小區到處停放著私家轎車，一輛輛嶄新曾亮，在陽光下閃閃發光。
現在小區成立老年活動中心，有唱戲的，有伴奏的，還有老年秧歌隊，平日裡人們去消遣、娛樂，逢年過節，還像模像樣的演上一演，社群的人們都過得很滋潤、很充實。
以前，道路泥濘，現在都硬化了路面；以前冬天生燒柴、燒煤取暖，現在集體供暖了—
新社群，新風貌，新社群的好，我數也數不完，千言萬語匯成一句話：我們走進了幸福時代，真的是社會主義好呀！
突然，我們畢業了 篇7
抒情作文 ,794字那一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業已經到來。
桌椅如初，陽光照舊，黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題，還有那已經是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的顏色，一切都像往常一樣，似乎什麼都沒有發生，可是那些記憶裡永遠不會忘記的身影，已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，握住的只有自己的手而已。
走過疼痛的高三，我迎來了畢業，以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床；再也不會揹著沉重的書包一路小跑著上學；再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室；再也不會趁同學不備偷拍惡搞；再也不會擔心頭髮不合格而被逼著到學校門口的理髮店修理。一切顯得那麼美好，可是，我為什麼分明感覺到了眼角的淚水？
六月，是離別的季節。告別了，那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過卻都不願低頭的曾經的朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經忘記的人。從此，咫尺天涯。
但是。走進心裡的人將永遠不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午後，獨自回味，一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然，因為時間，也因為距離。
或許那麼一天，我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗，已經有了掩蓋不住的白髮。或許我們已經記不清彼此的模樣。可是我相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割捨我們那份最真的同窗友情。
轉眼六月，告別，歡送，一切自然地發生，讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散，又能抓住什麼？不如將記憶裝進行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。
那一次，我們觸痛了那顆心 篇8
國一作文 ,762字她是一名英語老師，多年站在這個崗位上，教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生，她嚴厲而正直。
有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩，不好教。而班主任也再三的開導我們，向我們灌輸心靈的雞湯，這又有什麼用？我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了，為此每科老師都很懊惱。
英語老師似乎不信邪，就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時，她就沒有笑過，一直以嚴厲的面孔展現在我們面前，為此班裡有不少人討厭英語課。
就這樣我們過了兩個月，快期中考試了，各科老師都忙著教我們複習，可英語老師課程太多必須抓緊學，才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。
或許是音樂太少，一聽到音樂我們就欣喜若狂，也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來，使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了，又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時，她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。
“你們以為我願意佔你們的課嗎？不是，我完全可以在辦公室喝茶水！我這是作為一名老師及母親的心思呀！我以前是一個班主任，三年來我渴望我教的班大多數人能上高中，我就使勁抓他們的學習。終於，全班一少部分沒有上高中，而我在高興的時候，我女兒將她得成績單給了我，她的成績在中下游，我知道三年愧對了孩子，所以我不再當班主任了。好好輔導孩子，我想好好教你們，以免你們家長和我一樣呀！你們有什麼理由不學習呢？”
此時班是鴉雀無聲，一根針落地的聲音都能聽到，那節課上的很好，沒有聲音。
當你踩到紫羅蘭的心，它不惱恨，只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心，換來的是老師的熬費苦心，我們又何以不喜歡學習呢？
這次不凡的經歷，講一聲在我腦海中盪漾。
我們是好朋友 篇9
高一作文 ,1101字那些年，我們在一起的日子。
晨起晨落，陽光給草帶來了兩個截然不同的生活。魚光吐白，彎曲的腰直直地站在微風中，不顧一切地吸收著朝露，欣然地接受大自然給她的禮物，晚霞出顯，瘦小的身軀被摧殘得奄奄一息，然而這種迴圈只是為了和泥土結合在一起，用滿身的汙垢來襯托花的美麗。請相信我刻畫的是一個人，她就是小草，一個很平凡的名字。她悄無聲息的走進了我的初中生活，是她的指引讓迷糊的我慢慢走向成熟，一步一個腳印的走過了初中生活，那時候我們有共同的夢想。
第一次見面你就喊出了我名字，伸出手幫我提起那沉重的行李，對我來說，無疑減輕了不少負擔，這樣，你、我就懵懵懂懂的開始了新的生活。從吵鬧到打架，從同吃一碗飯到同睡一張床，時光老人把我們的快樂時光深深得印在我們各自的心中，永不磨滅。那時候，我總會問你：“為什麼第一次見面就記得我的名字？”你總是笑而不答，即便是多年後的今天我也不曾知道答案。
你和我說的第一句名言是：“草雖小，可不能弱。”每當你說起這句話，我總有深深的感觸。我明白你在說我，說我的膽小與懦弱。你說得沒錯，那就是事實。我就像沒見過世面的孩童。我在自己的世界裡獨自歌唱。相處得久了，你便會發現我的無趣與沉默。對於這一點你對我進行了“翻天覆地”的改造。但我站在舞臺望著幾百雙眼睛時，內心感到從來未有過的無助，那時我就像掉進河裡的螞蟻一樣失去了唯一一片綠葉的依靠，只能在內心哀鳴。真的站在舞臺的那一刻，我討厭你，討厭你幫我報名參加了文藝表演。最後我失敗了，匆匆的走下舞臺，是被一陣唏噓聲送走的。眼淚奪眶而出，一滴滴的流盡你對我的所有期盼。其實你根本就不用大費周章的送我上臺，隨著時間的推移，我早就學會了你那套小草精神了。“改變”是時間給人們“最好的禮物”吧。
生活總是有悲有喜的，我們的關係也一樣。
休假回來，發現你躲在角落裡迅速瀏覽我的日記。我一手拿回本子，一聲不吭的走了。我們並沒有吵，其實我們從來不吵架，卻總是冷戰。而每一次投降的總是你，而每一次哭得最悲傷的總是我。可這一次，你再也沒有了。每天夜裡，再也沒有人給我蓋被子。到今，唯一讓我覺得有點安慰就是我的成績了。我的成績不斷在提高，有幾次竟然超過了入學時的成績，這也讓我順利的考上了重點高中，而你的選擇卻是商貿，這讓我很不理解。難道你忘了我們共同的夢了嗎？
離別前我喊住你了，其實我只是想告訴你，謝謝你那用心良苦的絕情，讓我順利畢業。可你並沒有給我任何說話的機會，留下的僅是一句：“雖是草，可絕不能弱。”就提著行李箱漸漸消失在我的視線裡。
三年前，我們有共同的夢，三年後，我們有各自的路，一切早已註定。雖是這樣小草卻深深紮根在我的心裡，插在心裡的最深處。
若是我們安好，便是你的晴天 篇10
高三作文 ,907字濛濛的細雨飄落在一片片綠葉上，綠葉愈發顯示生機。老師你的愛，就像這雨露灑落在我們的身上，滋潤著我們成長。今生，我們能成為師生，莫不是千年修來的緣麼？
還記得那時新學期開學，我們都正好奇地討論著新任班主任到底是一位怎樣的人的時候，你—一位滿臉笑容的年輕老師走進了教室。“別看我平時笑嘻嘻的樣子，就以為我沒脾氣！其實呢—”你笑眯著眼，故意拉長語氣，製造效果，“我是一個笑面虎！”簡單的一句話就註定了你的與眾不同，那不是千篇一律的自我介紹，也不是例行公事的師長問候。我們撲哧一聲笑出來，那繃緊的神經一下子放鬆了下來。這是多麼親切的開場白啊！
時光荏苒，我們無法捕捉的倒影，轉眼間就到了文藝晚會彩排的時間。或許是為了讓我們的高中生活增添一抹亮色，好照亮日後的回憶，老師你為我們精心挑選了節目，還為我們奉獻出了你寶貴的電腦，方便我們觀摩學習。那時，我們也因為擔心影響學業而躊躇過，但老師的鼓勵與幫助堅定了我們走上舞臺的信心。
該怎樣形容你的奉獻呢？我的老師！聽說你還不是我們的班主任的時候，新辦的實驗中學正招聘老師，條件很不錯，能分到一套兩室一廳的房子，很多教過我們的老師都動了心思，而我們當時的班主任甚至把心動化為行動，但你放棄了。別人也勸過你到實驗中學去謀一個好的前程，你卻說：“我捨不得那班孩子！”
就這樣，時光把我們的關係擰成一種命運。作為高三的學生，我們不得不面對千軍萬馬過獨木橋的殘酷搏殺，而作為高三年級班主任的你，更為辛苦，更為緊張。作為徐聞二中的學生，基礎薄弱的問題再次在複習階段全面暴發，攤上我們這樣的學生，很多老師只能搖頭表示無奈。但是老師你並沒有放棄我們，為做到夯實我們的基礎，又要做到重點突破，你曾熬夜加班把高中三年的數學公式整理成冊子，方便我們記憶；為節省我們的支出，你曾為《五年高考三年模擬》這本書的影印與老闆討價還價而最終還是選擇了自己動手。你就這樣盡心盡意地為我們奉獻著你的青春和熱情，甚至耽誤了成家，聽說你的家人為此沒少與你吵架過。
春風化雨，雨滋萬物，有老師你的存在，即使是雨天，我們依舊沐浴在那好天氣裡，感受著暖暖的愛！若是我們安好，便是你的晴天。謝謝你，老師！
《用勤奮書寫我們美好的未來》演講稿 篇11
演講稿 ,1178字敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！我是高二（10）班的卜雯雯，我是一名音樂生。今天有幸代表音樂生站在這裡發言。我跟大家分享一個關於我公開的祕密：我學習王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢》後一直懷揣著的夢想—星海音樂學院。
但我又確實自感羞澀。在中考時，作為音樂考生的我，目標是南海藝術高中。我非常勤奮地訓練術科，也考了一個比較好的成績。可惜，為此我的文化科卻拉下來了，結果與藝術高中失之交臂。我來到了獅山高中後，我就暗下決心，必須將文化科搞好。現在我的成績保持在級前100名。或許這樣的分數與星海音樂學院還有一段距離，但我相信自己，因為我還有兩年時間。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學生，我們理應銘記！
不論是文化還是術科，學習和訓練都是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習！在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”，那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西！
上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼！
下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任！
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大！
在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”！
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢？這就是過程！
所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！
在這裡，我要跟所有選擇術科的同學，共勉—術科是要講技巧的，而且是熟能生巧！我們在訓練術科時，必須要眼到、心到、手到，甚至是全身心都要到，我們要相信，只要用心認真去學、練，我們的術科就必定能一步一步地提升，而我們的夢想也必能實現。
希望在未來的兩年裡，我們與老師們共同進步，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫獅山高中美好的未來。
那年，我們畢業了 篇12
國一作文 ,777字那年，夏花絢麗的六月，石榴花開得正豔，我們畢業了。
一首首充滿離別的歌曲盪漾在校園的每個角落，知道天下沒有不散的宴席，知道這一天總會到來，只是沒有想到來得這麼讓人措手不及，就好像我們還沒有來得及把詞彙表背到最後一個字母，就好像我們還沒在畢業照上留下最滿意Pose，時間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。
陽光透過樹葉照在地上，我倆走在斑駁陰影的地面上，聽著在耳邊不斷迴旋的歌聲，處處感受到傷感的氣氛，那種感覺似乎壓抑得將要窒息。
畢業聚會上，互相祝福，互相道別，互相留念，友誼被卷寫成一行行筆跡，永恆的記載。在她的眼眸裡，除了不捨依然是不捨。從認識她開始，我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感，或許吧！畢業就像一把時光利劍，割斷風箏線，重新放飛另一個夢想。
憶起我倆在一起的快樂時光，像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出，真的不想在她面前表現得如此傷感，我真想在最後時刻我應該笑著揮手說再見。
歲月流轉，雁過無痕，六年的小學生涯，一瞬間就過去了，沒錯，離別並不代表著結束，這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業，因為我們已經是個小大人了，我們要告別懦弱，走向自強。長大了，不能再幼稚了；成熟了，也該學著去擔當；出發了，要以微笑面對全新的每一天。
回到家，我開啟她給我寫的留言錄。看著那熟識而又充滿稚氣的字跡，我欣慰地笑了。或許吧！我們還記得一起坐在榕樹蔭下邊狂啃零食，互相嬉戲，還記得邊跳臺階邊唱我們自編的怪歌，還記得在午休時偷偷地同看一本最新版的漫畫書，還記得當初那對快樂無憂的姐妹……
成長就是離別時傷心過後微笑著向前。讓我們揮揮手，微笑著告別我們的小學時代，微笑著邁向下一個青春驛站。讓我們大聲吶喊：多年後，我們再相聚！
那年，我們畢業了。我們滿懷著期待和夢想，微笑著，繼續奔跑……
那年青春我們正好 篇13
散文 ,436字你若不傷，歲月無恙。
我用盡整個青春，走過了一場淅淅瀝瀝的雨季，終於雨過天晴，一路回望，卻不想回憶撩人，悲傷不止。
那時候，還喜歡再課堂睡覺，因為總是趕不走那粘人的瞌睡蟲，整日和老師鬥智鬥勇，和同桌約好，你睡上半節課，我睡下半節課；那時候，還喜歡看小說，金庸和古龍留下的記憶實在太多了，整天夢想著可以有一把寶刀，可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖，然後再邂逅小龍女，遇上一段刻骨銘心的愛情；那時候，操場上總有我們的身影，仔細想想這三年來跑過的?i也有“十萬裡”那麼多了吧，跑步的時候，偷偷看一眼喜歡的人，看一眼背爛了的化學方程式；那時候，書本里總是折著一個紙心，裡面是我們青春裡全部的美好，卻始終不敢送出去，也許，那個時候的暗戀才最美好。
後來，幾張試卷拆散了我們，什麼逃課、睡覺、上網……都成了我們的家常便飯，可是，卻總是覺得少了些什麼，是生命裡匆匆忙忙的一個雨季開出了一個憂傷的彩虹。
當你好變成了再見，我們就真的走過了三年，這些年的故事，你們還記得嗎？
你若安好，便是晴天。
我們的好老師 篇14
國三作文 ,786字假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是您—我們的好老師，給了我們青春的光亮！
回首往事，有許多他的點點滴滴，他為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我們像往常一樣坐在安靜的坐在座位上等著老師，可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……老師仍然沒有來，我們一個個焦急如焚，坐在窗戶旁邊的我更是把頭伸到走廊看了看，只見走廊的盡頭一個熟悉又陌生的身影映入眼簾，他雙手緊抱著兩個大箱子，甚至擋住了本就不大的身體，只看得見不長不短的頭髮和兩雙因過重的負擔而微微彎曲的腿，但步伐很穩健。他慢慢走近了，身影也越來越清晰了，就在他走到有陽光的地方時，在臉和箱子縫隙處一束刺眼的金色光讓我來不及閉眼，這不正是我們語文老師劉老師的眼鏡鏡腿嗎！
“老師來了！”我轉過頭大聲喊了一聲。但眼前馬上浮現了剛才的身影，立馬跳出座位，衝出教室，來到老師面前，“老師，這是什麼？我來幫您吧！”“這是個祕密！不重，老師可以的，不用幫忙！”老師還是一如既往的溫和語氣！“要不，你幫老師把箱子上的課本和備課本拿著吧！”我高興地答應了，
老師剛走進教室，同學們的眼睛齊刷刷的盯著兩個大箱子，直到老師輕輕放下箱子。大家異口同聲地問道：“老師，這是什麼？”老師邊整理著衣服邊微笑著說著：“你們猜猜！”吃的、喝的、衣服、玩具……大家你一嘴他一嘴的，甚至還有人根據箱子大小、老師用力程度做起資料分析來了。不知從哪裡傳來了一個微弱的聲音：“是書吧。”老師欣喜地鼓起掌來了：“對，就是‘書吧’！”老師接著又轉身在黑板上寫了三個大字“起點書吧”。寫完後老師轉身頓時嚴肅起來，同學們也正襟危坐，老師雙手扶著講桌說：“起點書吧就是你們的人生起點，但是知識沒有終點，你們的人生也沒有終點！”
從此，我們班就有了自己的書吧，有了自己的起點，人生的起點！
發現，我們都變了 篇15
國三作文 ,644字當赤道留住雪花，眼淚融掉細沙。我們還能回到最初嗎？
－－題記
破碎了一地的誓言，再拼也拼不出最初的美；再說一遍誓言，也沒有最初澎湃的心。
曾幾何時？我們還是一群稚嫩無知的孩童，田間嬉戲已成為我們的約定，課間打鬧已成為我們的習慣。
習慣了你們的笑聲，哭聲，卻不習慣沒有你們的日子。草坪上的我們睜著眼睛，安靜的像新生嬰兒那般，看天上雲捲雲舒，聽身邊花開花落，好生愜意。這樣美好的日子還是被打破了，刺痛了我們，無論怎樣呼喚，時間也不會倒流。
現在，可以說是最熟悉的陌生人吧！縱然擦肩而過，也是一笑帶過，不再回頭，可最後刺痛的又是誰的心呢？縱使那一抹笑，虛偽的令人作嘔，可還是無奈，只有強扯出一抹笑意，可最後悲傷的又是誰呢？
上了初中一切可以說是最陌生的，但我相信會熟悉的。可是面對最熟悉的你們卻又是最陌生的，我已無力去相信我們會再一次變熟悉。
初中的生活讓我明白了很多，成長了不少。我站在這邊看著那邊的你們，心中一陣難受，想著：到底是什麼讓我們變成了如今的樣子？原本感覺很近的距離，變得感覺如此遙遠。曾經的我們不是形影不離的好友嗎？可是為什麼上初中以後都變了，甚至連一個真摯的微笑也不願給對方。是時間的變化，還是人心的變化，讓我們成了這樣？我想時間再快也快不過人心吧！
多麼希望我們每次見面不再是虛偽的笑，冷漠的眼，和擦肩而過的觸碰，而是世間最真摯最友善的笑容，和最溫暖的那聲“好久不見，我很想你”。會有嗎？我想不會了吧！呵呵。
當季節輪迴到沉默無語時，只有飄飛的紅葉點綴秋季的心情。
－－後記
那年青春我們正好 篇16
國二作文 ,750字在青春裡，在我們準備出發的路上，將會錯過一些美好的風景，這是我們成長的代價。也終有一天，那些失去的，終究會以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無所有。
—題記
又是一年畢業季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶裡了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤溼了。美麗的校園，親愛的同學，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在最好的年華，遇見了最好的你們，我親愛的夥伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂。
我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。
上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩遊戲。有次玩“你來比劃我來猜”的遊戲，一個夥伴賣力的比劃，我們其餘的人分為兩隊來猜。一個夥伴答對了一道難度係數五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，划進歲月的軸線中。
每次放學，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“幹啥呢？快點啊！就等你了。”我回應她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。
每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園裡花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶裡的你們一直都好。
那兒，我們遇到了青春 篇17
國二作文 ,660字把青春寫成兵臨城下的不朽傳奇。那麼，你們會不會不辭冰雪披荊斬棘的奔赴而來。
太陽驕傲的從雲端鑽出來。窗外，花朵微笑的臉燦爛起來。我和同學，恩迎著落葉走起課室。課室裡的換半生使我們的笑聲戛然而止，那是我們排斥換半生。
上課鈴響起，老闆手舞足蹈的講著課，課桌下卻有幾位同學竊竊私語。那時候的他們顯得多麼格格不入。
時間這一東西在初三的生活裡顯得多麼不值一提。首次月考恰逢我班高冷女生生辰。同學們都在策劃製造驚喜，終於定下了注意。卻為難著不知該如何與換班生交流，生怕他們解決這一項事情。終於我們派了一位“將士”去跟他們講。怯怯的我們沒有想到他們都答應了。
夜幕降臨，同學們都在期待晚修下課，期待下課後的那些事。緊張而又興奮的情緒在心中盪漾開來。我們已陷入倒計時中，可我們的高冷女神全然後不知道的投身在堆積如山的作業裡。
終於響起下課鈴，同學們揮灑的筆下卻在偷笑，此時，女神站起身望著我們，我們都看著她說：“生日快樂！”響徹整棟教學樓。女神不禁頷首笑起來。
第一次集體活動圓滿完成，本以為不會配合的人都配合的出乎意料。此後，我們開始團結，一起學習，感情越來越好。想不到的是，如今已臨期末。
元旦一天我們最後一次迎接成堆的卷子，之後一個段戰隊寒假我們就更短暫了。3月底一模，4月底二模，5月底三模，6月照屬於我們的最後一張照片。六月二十三下午五點中考完我們一起揮手說再見。這就是初三，縱使我們有再多不捨也得說再見。你會拿著七張答題卡和七張試卷和三年青春，去和世界賭一個明天，
太陽不再驕傲，花兒不再燦爛，我們邂逅的青春一去不復返。
我們說好不分離 篇18
高一作文 ,678字一個像夏天，一個像秋天，葉子與十四。
葉子愛笑，笑起來有兩個小小的酒窩。和她呆在一起，有一種魔力，讓人開心的魔力。葉子對不開心的是總是會忘得很快。所以，同學們眼中的葉子和十四眼中的葉子是不同的。前者是愛笑，沒有難過的葉子；後者是想難過卻隱藏起來的葉子。
十四很安靜，臉上會掛著微笑。十四像一個怯怯的小孩，像跟著自己的姐姐一樣呆在葉子的身邊。只有在葉子的身邊，十四才會開口說話，才會笑。十四會在找不到葉子的時候哭，而葉子也會因為葉子的哭泣而哭。
下午的陽光斜斜地灑在走廊上，將一切刷上刺眼的顏料。
十四被老師叫去走廊罰站，在同學的驚訝中慢慢走出教室，蒼白的臉上沒有一絲血色。十四極倔強，所以她並不想跟站在講臺上講課的老師解釋。之所以會趴在桌子上是因為胃太過於疼痛。十四站在走廊上看著風景，可胃依舊疼，疼痛襲來，十四緊咬下脣，後悔地想：要是好好吃飯就不會胃疼了吧！
葉子看著緩緩走出教室的十四，十四的臉上沒有血色，葉子知道，十四的胃疼又犯了，葉子毅然站起來，說，報告老師，我剛剛違反了紀律，請求罰站。便以極快的速度走出了教室。
十四看著葉子，驚訝於她的出現，你怎麼出來了？
葉子上前拉過十四的手，又胃疼了對不對？我怎麼可以把你一個人丟在走廊受罰呢？我們永遠都不會分開。乖，不哭。
十四用力地點點頭。
即使是因為罰站而站在走廊上，十四和葉子，卻異常快樂。因為，她們有彼此。
那段有彼此的歲月，出奇的短暫。
時過境遷，溫柔的女生唱到：當初說好不分離，要一直一直在一起，現在我想問問你，是否只是童言無忌。
漆黑的夜晚，十四的眼淚像一記驚歎號砸下來。
因為，思及葉子。
原來，我們都變了 篇19
國二作文 ,716字歲月，匆匆。時光，流逝。
總在盼望，時光若只如初見。總在期望，歲月終究會改變。總在抱怨，誰不再是原來的模樣。
還記得那時的我們，曾經信誓旦旦的說自己會保持最初的自己，永遠都不會改變，不論是性格，還是習慣，亦或是心態。然而，當時光走過後，我們的生活變了，我們賴以生活的環境也變了，我們還會是原來的自己嗎？
也許，我們仍然會說我們沒有變，但其實我們只是不願意承認，罷了。殘酷的現實終究還是改變了我們最初的模樣，無論容顏，還是習慣。我們不再單純，我們不再渴望，我們不在童真，我們不再幻想，我們不在渴望童話。甚至於，為了生存，我們開始變的虛偽，開始變得謊話連篇，開始，變得不像自己……
我們都在改變，從簡單到複雜，從單純到圓滑，從青澀到成熟。生活似流水，漸漸磨平了我們個性的驕傲，歲月如風沙，慢慢催殘了我們鮮明的個性。不知不覺中我們變了，適應了原本不適應的，習慣了原本不會習慣的。
飽經風霜的歲月老人們說，這，就是成長。
為什麼我們為人越來越小心？為什麼我們處事越來越謹慎？因為我們不再相信生活，不再相信社會，我們不知道下一秒迎接我們的將會是什麼，不知道哪一次就陷入絕境，更不會知道那一回就無法翻身。一句無心的話，卻得罪了一個有心的人，一次全力以赴，卻落得萬劫不復，不是我們太泠漠，而是現實教會了我們沉默，不是我們太假，而是經歷教會了我們自我保護。
一個人的初心是單純的，變得複雜並不是我們所期望的，一個人的初衷是善意的，學會逃避是迫不得已。我也害怕過，害怕自己變成曾經自己最討厭的那種人，可我知道，面對這五彩繽紛的世界，沒有哪一個人會無動於衷。正因此，我們才學著改變，我也明白，在這條路上，變的不只是我……
學會改變，是成長最痛苦的領悟。
我們和春天的約會 篇20
國二作文 ,1094字麥苗青菜花黃，一年一度的遠足活動又到來了，同學們都是興高采烈的。平時在學校裡，除了學習還是搞學習，根本沒有鬆懈的時候，終於，我們可以出去放鬆一下啦！
3月23日，藍藍的天上白雲飄，天氣別樣的好。我們整理好隊伍，像小鳥一樣飛出校園。我們從學校出發，經過小學轉到春天幼兒園，向西邊的小路進發，隊伍似長龍一般蜿蜒，浩浩蕩蕩向前進。小路旁都是油菜花，我們如同穿梭在花海中，迎面吹來的清風讓人感到十分涼爽。濃郁的花香一直牽引著我們往前走，初次見到油菜花時，實在不敢相信自己的眼睛，這目不暇接的爛漫的黃色海洋竟然如此狀美。細看那朵有油菜花四瓣全部綻開了，那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四片花瓣成十字架，在綠葉的襯托下顯得清秀。那朵嫩黃色的油菜花羞羞答答，還沒綻放，卻引來小蜜蜂和蝴蝶的關注，真是：“流年戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
伴著油菜的花香，我們來到一片樹林，在樹林裡，五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱。在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠，還有那枯黃的落葉一片，兩片，清悠悠地飄落下來，像無數只小船順風慢慢地飄走，有的像雜技演員翻著跟頭落下。我們走在鋪滿落葉的小道上，發出“吱嘎”的響聲。
穿過樹林，我們來到新天地農莊，雖說我們走了有一會兒了，但我們一路欣賞這美景，歡歌笑語的，還並不感到累。在新天地農莊，我看到了翠綠的竹林和一大批羊群。羊群們“咩、咩、咩”的叫著。同學們也學著它們的叫聲，互相逗得哈哈大笑。在農莊裡有一個池塘，水裡面餵養著魚，池塘邊也有幾位釣魚的人，他們靜靜地在等待魚兒上鉤。然而，我們悄悄地從他們身邊走過去，生怕驚動了魚。池塘裡的水很清，可以說是：“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”。
穿過新天地農莊，我們走到了陡白公路，經過徐家沖和大李村到達郭山茶莊後，老師示意我們可以休息了。我們大約走了一半的路程，但我們不是很累，興致好的很。“看，那邊有個老奶奶在採茶。”班長興奮地說。大家都紛紛跑過去看。老奶奶年紀看上去很大，臉上都佈滿了皺紋，但她依然勞動著。只見她用手摘取最嫩的那個芽尖，我們都試著採摘，我發現，對於我們這些學生來說，並不是件容易的事。我瞄了好久，才採了幾個芽尖，實屬不易啊！
大約休息了20分鐘我們又起程了，跟隨著隊伍，我們經過山邊戴，一直到羅河村，除了腳痛以外。體力還是可以的，我們一路走過來，誰也沒有言棄，大家都很開心。鍾志強和高越（搞笑分子組合）還時不時地唱幾句，逗得我們哈哈大笑。
大約過了四個小時，我們順利地回到學校，這次遠足真是又遠又足啊！我們和春天有一個親密的約會。約會的過程深深地印在了心底，這種經歷也會記錄在青春的檔案袋裡，永不忘卻！