我來推薦她們相關作文20篇

我來推廣普通話 篇9

國二作文 ,349字

這星期，我們學校舉行了“推廣普通話”。走向社群、街道，進行義務宣傳。

星期日的一大早，我和幾個同學來到了街道，走著走著，忽然，我們發現了一位外地人，我提議觀察一會兒，同學們同意了。

看了一會兒，我們發現外地人去了一家“拉麵店”，我們小心翼翼地跟了進去，那位外地人沒有注意到我們跟進來，也放心坐下來。

過了幾分鐘，那位外地人說：“打劫，點一碗麵”，因為把“大姐”說成了“打劫”。把店主嚇個半死，差一點就撥打了110。你們看，因為發音不準，發生了多大的麻煩。

後來，我們把他的錯誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀！但每個人心裡卻甜滋滋的。

說好普通話，是為了方便大家。如果人人行動，從我學起，天天練，時時練，營造一種氛圍，那麼普通話就不會離我們那麼遠了。要知道“四海同音，萬眾一心”呀！

我要推選她 篇10

國小五年級作文 ,539字

最近，老師要舉行“推選班委”的活動。我推選的是呂曉瑜，呂曉瑜是我們一年級、二年級時候的班長，三年級時被換下來了，2017年，我要讓她捲土歸來。

呂曉瑜有許多法寶：

她有鷹一樣的眼睛。任何同學想在課堂上做點小動作，都逃不過她的法眼。所以，她當了班長，那些想做小動作的同學就趁早死了這條心吧。

她有貓一樣的嗅覺。任何不可以帶的食物，只要一被帶進教室，她都能敏銳地覺察到，於是“抓捕”行動對她來說就簡單了許多。所以，那些管不住嘴的同學要小心了，你們的嘴饞會讓你付出代價的。

她有鷲一樣的聽力。你喜歡在課堂上講話嗎？你以為聲音小就沒事了嗎？錯了，任何說話的聲音也逃不過她的耳朵，哪怕聲音再小她都能聽見。

她有神一樣的智慧。不要以為老師不在你就可以為所欲為。即使教師不在，任何事情經過她判斷後，就能準確找出“凶手”。所以，在她面前，就別再想耍小聰明瞭。

當然，推薦品曉瑜做班長並不僅僅是因為這些，更重要的是她擁有高尚的品格和善良的心靈。如果她不小心把別人的東西碰壞了，她會主動賠一個新的還給人家。她團結同學，關心同學，如果哪一位同學被欺負了，她會走過去安慰她，並會替她主持正義的；如果哪一位同學有困難，她也會很熱心地幫助她解決問題。

怎麼樣，這幾點一定讓你心服口服了吧，來吧！投她一票吧！

我的推薦 篇11

國小四年級作文 ,457字

如果說要把“樂於助人獎章”送給誰，毫無疑問，那一定是我們班的朱於辰同學。

朱於辰是一個樂於助人的少先隊員，她總是在我們需要她的時候及時出現。

記得有一次，美術老師讓我們剪一個圖形，然後在上面穿編，我原本已經做好了，可是美術老師又讓我們把它貼在美術本上，然後用水彩筆在畫本上畫，把原來剪的圖形畫成另一個事物，糟了，這下我該怎麼辦？我剪得這個愛心能變成什麼東西呢？要不我重畫一個吧，可是我又沒有帶紙。

正當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉時，朱於辰看見了我焦急的樣子，便小聲問我：“朱梓葭，你是要卡紙嗎？”我說：“隨便什麼。”後來，她拿了兩張我最喜歡的顏色的卡紙給了我，我這才完成了美術作業。

還有一次，我和朱於辰一起坐公共汽車回家，其中一站，有一個老爺爺上來了，還拿著柺杖，車上已經沒有空座位了，朱於辰一看到，立馬對老爺爺說：“老爺爺，您坐吧。”老爺爺說：“沒事，你坐吧。”朱於辰又說：“老爺爺，我快到了，您坐吧。”老爺爺這才坐了下來。

朱於辰她總是這麼樂於助人，我打心底佩服她，“樂於助人獎章”她受之無愧。

我要推薦他 篇12

國小五年級作文 ,520字

我有一位好朋友叫林子峻，他在班級上的學習特別好，每年期末都考特別好。

他的頭髮短短的，頭髮烏黑烏黑的，他戴著一副小眼鏡，跟個小博士似的，他的身體略瘦，你們知道為什麼嗎？因為他不好好吃飯。

他的堅持性特別好。有一次，他跟我說，他長大了要當飛行員，所以鍛鍊身體是必修課。他就要每天早晨去小區廣場跑步，你們猜一猜，他堅持下來了嗎？他當然堅持下來了！從他開始直到現在，他一直在跑，所以他的堅持性特別、特別、特別好。

林子峻的執行力特別好！比如說，你讓他去幹什麼事，他會片刻不留地去幹，幹一會就完成了。有一次，我們去萬達的“大玩家”去玩，他媽媽讓他去前臺再換五十元幣子，他拿著錢，飛速地跑到前臺，焦急地等待著幣換回來，等換完了，他又“嗖”地跑了回來，因未剎住車，撲到了我的身上。“我的天呢！”我叫了出來。

他特別愛學習。在我家，一看到語文書，就開啟一直看，我叫他玩遊戲他都沒聽見，而且一到家第一件事就是寫作業。大家肯定會說，誰回家第一件事不是寫作業呀！但是他不一樣，他的作業既快、又準、又整齊！你能嗎？

這就是我要推薦林子峻的理由。他還有許多的優點，就不跟你們一樣一樣說了！

我向大家推薦一本書 篇13

國小四年級作文 ,978字

我們都知道“書籍是人類進步的階梯。”我非常愛看書，我來給大家推薦一本好書吧！

這本書是媽媽給我買的，我每天都要看幾頁，她讓我愛不釋手。這本書就是著名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。

拿到書，我立刻被書本封面上的“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養我們的飢渴心靈”這句話所吸引。是呀，經典文學猶如一片浪漫密林，就讓我們一起穿越這片經典文學之林，讓閱讀開始蔥蘢，讓感受開始靈動，讓心靈開始飛翔！

這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信，其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信裡讓我知道了，她是個善良的人，她曾為一隻死去的小老鼠傷心，為一頭折足的蟋蟀落淚，為一隻受傷的黃雀嗚咽……她從小就明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，她從未做過不仁愛的事。從冰心奶奶的信中，我也明白了她離開家時的悲痛。他天真的小弟弟並沒有感到姐姐離家的傷心，還問：“姐姐，你去的地方有前門遠嗎？”“你認為，是地球的另一邊遠呢，還是前門遠呢？”後面的信大部分就是冰心奶奶出遠門後給小讀者們寄的，有些是寫看到了小朋友在嬉戲玩耍，想到了自己可愛的小弟弟；有些是寫在火車上看到一對母女聊天，想起慈祥的爸爸媽媽；有幾封是寫了冰心奶奶出遠門後生病了，在病房裡，在病床上，無時無刻都在思念—思念家鄉，思念親人。從這些，我們可以看出，冰心奶奶是個多麼注重親情的人啊！

雖然通訊有些一天一封，有些幾個月一封，但是無論颳風下雨，還是生病繁忙，冰心奶奶和我們的交流從沒間斷過，這就是冰心奶奶的童心。她有一封信裡說了這麼一段話：“我是你們天真隊裡的一個落伍者—然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉入另一個世界為止，我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永遠勉勵著，做你們一個最熱情最忠實的朋友！”這些話說得多好啊！只要保持一份童心，保守一份天真，年齡不重要！

讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，我知道了，我們要像冰心奶奶那樣善良、有愛心，要從小懂得一切生命的重要性；要像冰心奶奶那樣，即使離家，也要時刻思念家鄉，想念親人，牽掛朋友；要像冰心奶奶那樣，永遠保留童心，保守童真！

讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁上的那句話：“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養我們的飢渴心靈”，請你你也趕快來讀讀《寄小讀者》吧。

我向大家推薦一本書 篇14

國三作文 ,638字

大家好！高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天，我向大家推薦一部羅曼罗蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說敘述了德國音樂家貝多芬、義大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經歷，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

在這本書中，作者真實的再現了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。

貝多芬，外表結實，目光犀利，毅力頑強，充滿著不屈不撓的鬥爭精神和創造力。他任何時候都不會向命運屈服，竭力為善，愛自由勝於一切。雖然他是一個不幸的人，但他卻創造了歡樂給予世界。

米開朗琪羅，內心豐富，思想唯美，在藝術上的創造無與倫比。對於自己喜歡的一切，有獨到的想法。但他卻十分固執，內心孤獨，多猜疑，有悲觀主義傾向，但他面對困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰，他的相貌極其醜陋，勇於盡責，有一顆炙熱的愛國之心，他是一個文學巨匠，想法獨特，大膽。從不放棄藝術。在生命的最後一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們三人的經歷來看，給人的力量是無窮的，我們可以感受到他們面對困難的那種不屈不撓的態度，對自己理想的執著追求，忍受巨大壓力生活的情況，這一切的一切都值得我們學習和借鑑。

讀完這本書，我們會獲得很多人生的啟迪，我們會理智的對待生活中的挫折和磨難。

因此，我向大家推薦這本書，希望大家能有所收穫。讓我們一起享受讀書的喜悅吧！

我向大家推薦一本書 篇15

國三作文 ,638字

大家好！高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天，我向大家推薦一部羅曼罗蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說敘述了德國音樂家貝多芬、義大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經歷，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

在這本書中，作者真實的再現了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。

貝多芬，外表結實，目光犀利，毅力頑強，充滿著不屈不撓的鬥爭精神和創造力。他任何時候都不會向命運屈服，竭力為善，愛自由勝於一切。雖然他是一個不幸的人，但他卻創造了歡樂給予世界。

米開朗琪羅，內心豐富，思想唯美，在藝術上的創造無與倫比。對於自己喜歡的一切，有獨到的想法。但他卻十分固執，內心孤獨，多猜疑，有悲觀主義傾向，但他面對困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰，他的相貌極其醜陋，勇於盡責，有一顆炙熱的愛國之心，他是一個文學巨匠，想法獨特，大膽。從不放棄藝術。在生命的最後一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們三人的經歷來看，給人的力量是無窮的，我們可以感受到他們面對困難的那種不屈不撓的態度，對自己理想的執著追求，忍受巨大壓力生活的情況，這一切的一切都值得我們學習和借鑑。

讀完這本書，我們會獲得很多人生的啟迪，我們會理智的對待生活中的挫折和磨難。

因此，我向大家推薦這本書，希望大家能有所收穫。讓我們一起享受讀書的喜悅吧！

她們是上帝給予我的禮物 篇16

國三作文 ,732字

初中三年，我們在一起是兩年，並不算長吧，但我們之間發生了許多事，我們也改變了許多。兩年的時間是一個從初識到惜別的過程，兩年的時間讓我們從說不上話的陌生人變成了形影不離的好友，兩年的時間讓我們收穫友誼，收穫真情，收穫真心。

記得有一句話：“上帝在送你一份禮物前，必定會用重重困難做包裝。”我想你們便是上帝送我的那份禮物吧！我們的友誼是那樣曲折坎坷。

剛剛認識時，我們都是第一次住校，不久大家便住在一個寢室了，室長是飛姐。那時我想要和大家成為朋友，於是我便去幫室友的忙，結果我經常是幫倒忙的，大家對我的印象應該不太好。我負責每天插好滅蚊器，有一次生病回寢室，我插好滅蚊器便睡下了。放學後，室長回寢室看到我插好滅蚊器竟感動了一番，她說她給我的這個任務只是隨口說說而已，我說我是因為怕蚊子咬我才做的，讓她不要自戀了。其實我心裡挺高興的，即使這是一件小事，但她畢竟認可我了。

記得老師曾經說過我和一個室友合不到一起，我覺得事無絕對，我們在經歷了不少事情後，不僅成熟了些，也變成了好友。很多事情我都記不得來了，我忘記了我們曾經的生疏，也不記得我們是如何一步步交換真心的，但我現在感受到了真情，也明白了友誼的溫暖。

你們是我的同學，是我的室友，更是我的朋友，在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒有不散的筵席，在這臨際畢業之時，我想要對你們說的是：後會有期。

其實，人生還有幾十年，我不知道這兩年的情誼在將來會不會生疏，但你們現在對我的好我會記在心中，而那些曾經的生疏、爭執會隨著時間飄逝而去，我不奢求友誼不老，只希望日後會想起青春年少的日子，有你們的身影，迴盪著我們的歡聲笑語，交帶著一些青春的陽光。

雖然只有兩年，但我很快樂，感謝上帝，給予我如此美好的禮物，我會一輩子珍惜。

我推薦的一本好 篇17

國二作文 ,817字

書在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那麼孤獨。

有一本書，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個夢境貯藏在心底，流竄著細小而衝動的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書，偶然買下，殊不知買下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月。《給我一個島》--席慕蓉。

席慕蓉說：“我現在才明白，所有的快樂和自由都必須要有一個據點。要有一個島在心裡，在楊帆的時候，知道自己可以隨時回來，那樣的旅程才會有真正的快樂。”我常於月光下沉思這句話的深意，後來我想，這便是這本書的初衷和靈魂吧。

這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過的事，卻因為深深藏駐在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說這是一座風情萬種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿於這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這裡。

一篇篇文章，是來自於席慕蓉對世間萬物的一個感覺和衡量，是有情有義的故事和思想。於我而言，這裡的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時起飛向遠方，日暮時分還會折回島嶼。

這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀念版，也許是對人生的一個回顧和品味，追尋與懷念。她的文字裡，總讓人讀到一種世間萬物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩意的筆調去寫的。

輕輕翻一下這本書，染在月色下的紙頁很柔和，席慕蓉用獨有的筆調只是在平凡的訴說著，訴說著她人生以來的所見所聞，所思所悟，歸結為一座小小的島，把平常日子裡的點點滴滴，構成細沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

這是一本要用心體會的書，時間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界裡都是那麼通透，自然。

其實是一本很純粹的書，卻不平凡的一本書。用心去讀，你也許會發現自己的島嶼裡多了一縷和煦的暖風，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

這些便是《給我一個島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠無法尋求的。讀一本書，也許不是把它看通而是給自己帶來心靈上的陪伴，這一本書就是很好的選擇。

我和她們的約定 篇18

國一作文 ,591字

自從進入了初中的生活後，我感到了學習任務的繁重，以及自己在人際交往這方面的不足之處。當一個學期過去後，我在班上也交到了許多朋友，但是在這群朋友中，和我玩的比較好的是W和T。

我們的成績都差不多，性格也差不多，在一起玩了差不多半個學期。一天，我們在吃飯時聊到了彼此的夢想，聊著聊著，便聊到了彼此心中對未來的憧憬。於是，我們便有了一個約定---三年後，我們要爭取考上同一所高中---東莞中學；一起考上同一所大學；將來一起出來工作，住在一起，當最好的朋友，養活父母，養活自己，讓父母為我們驕傲。可能看起來你會覺得這是一個不可能的事情，雖然我也認為這有點不符合實際，但是我們還有很多時間，還沒好好努力怎就知道這是不可能的呢？即使周圍人再怎麼不看好我們，我們也要為這個約定做出自己的努力。即使這個過程再艱難，我相信，我們一定會克服困難，履行我們之間的約定。即使這個約定在不切實際，我們也要好好努力，把不可能變成可能。

為了這個約定，我們一定要好好學習，努力離自己三年後的目標和約定更進一步，從而實現我們的約定。我們一定要互幫互助，如果對方有哪些方面較差，我們一定要幫助彼此。我們一定要珍惜時間，不浪費每一分，每一秒，一起努力，履行我們的約定。我們一定要好好的，儘量不吵架，這樣就不會鬧翻，那麼我們離我們的約定就會更進一步。

我希望，在以後的日子裡，我們能夠一起為履行約定而奮鬥，為之付出行動。

我來帶您參觀我們的校園 篇19

國小五年級作文 ,665字

尊敬的各位小遊客：

大家好，我是你們今天的導遊，我姓玉，大家可以叫我玉導，歡迎來參觀我們德保縣實驗小學！為了保持好學校乾淨優雅的環境，帶大家參觀之前，我先跟大家說幾點要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在牆上亂寫亂畫；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！

請大家跟隨我來，首先展現在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，它是周恩來爺爺從小立志為中國的繁榮復興而讀書的座右銘，也激勵著我們要為祖國的強大發奮學習。

好了，下面請大家隨我往右邊走，這裡是“百花園”，園裡的花草大概有一百多個品種。你們看，裡面的花朵多麼嬌豔啊，每個季節，這裡都有不同的花朵，微風襲來時，它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會散發出陣陣清香，讓勞累一天的同學們頓時變得神清氣爽。

請大家接著往右看，這棟大樓就是我們學校的教學樓。大家可以看到牆上到處掛有五彩的畫，寓言故事、成語故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學習生活變得更加有趣，並時刻提醒著我們做個好學生、好孩子。

請大家再往前走，這裡就是我們學校的“啟智園”。這是一個充滿知識的小園：這裡有4個大書架，書架上有好多本書，老師們都貼上了標籤做了歸類排放；這裡還有很多長木椅方便學生們就地閱讀；在長木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書法名家寫出的“實”字，既是“實小”的關鍵詞，也提醒著同學們學習要實、做人要實。長木椅的後面還有很多花草樹木，如果看書累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。

今天，我就帶大家參觀到這裡，謝謝大家的配合。

花兒們，我來了 篇20

國小五年級作文 ,628字

啾啾，鳥聲驚醒了睡在萬花叢中的我，潺潺的溪流觸及我的手指，感受著大自然對我的洗禮，鼻間的芬芳指引我尋找它的秀美。

穿越那蒼鬱而茂密的森林，像精神飽滿的軍人，充滿了生命的活力。森林也像一位藝術家，用深綠、墨綠、草綠、嫩綠的色彩，為堅韌不拔的大樹和可愛的小草穿上了迷人的衣裳。樹枝上，一隻黃鶯婉轉地唱著，小溪正在為它伴奏。

走在路的盡頭，傳來一陣“嘩啦嘩啦”的流水聲，原來是一道高大而險峻的瀑布。它由山的頂峰，一道接著一道，連綿不斷地奔騰下來，激起了一陣陣懾人的浪花。瀑布旁邊的一塊岩石在歲月的洗禮下，形成了美麗的紋路。在它的最底部，有一棵生命正在啾壯成長。

走著走著，我似乎走進了美麗的新世界—後花園。這裡一簇淺黃的小花，那裡一簇嬌豔欲滴的玫瑰，我揉了揉眼睛，那一瞬間，五彩繽紛的蝴蝶，青翠般的蜻蜓，勤勞的小蜜蜂，在萬花叢中欣然翩舞，真是萬花叢中一點綠，增添了勃勃生機。

薰衣草，給大自然增添了一片紫色的天堂，讓人心曠神怡，舒人心志。夢中，我住在薰衣草的花園中，儘管住在狹小的木屋，那兒溫馨，床是紫色的，牆壁是紫色的，到處瀰漫著薰衣草的芳草。

我閉上了眼睛，彷彿花兒們正在向我不斷的湧來，我的手指輕輕觸控它們挺拔的花莖，我用心地體會到了那陣陣醉人的芳香。

我懂了，原來只要你跨過所有的障礙，便能收穫到彼岸花開綻放的意義，這就是人生的真諦！

“遲日江山麗，春風花草香。”人生難得幾回憶，願地花香滿人間。此刻我正朝著夢的方向努力邁進，花兒們，我來了！