我不再貪心相關作文20篇

我不再貪心 篇1

國小五年級作文 ,525字

在以前,我很貪心,我經不住別人的誘惑,經不住食物的誘惑,而導致總是撿了芝麻丟了西瓜。

有一次,我和奶奶做了一個約定,只要我幫奶奶去買東西,她就給我十元錢。我拿著奶奶給我買東西的錢出門了。

到了超市,我的火眼金睛在超市櫃子上掃來掃去,嗯,我找到了,我徑直走向那個櫃子,拿了就去付錢了。而那樣東西並不貴,我剩餘的錢還足夠再買一份。那時,我心想:要是我再買一份,是不是就又能多拿十元,嘿嘿,太好了!所以,我去那個櫃檯又拿了一份。就一共買了兩份。

我高高興興地回家了。一到家門口,我就朝奶奶說:“奶奶,快給我二十元!”奶奶疑惑了:“哪來的二十元?不應該是十元嗎?”我聽了,就慢慢算給她聽:“我們不是說我給你買一樣東西,你就給我十元,而現在我給你買了兩樣啊!”我將買回來的物品給了奶奶,奶奶一臉驚訝:“你怎麼買了這麼多?”我一聽,怕奶奶反悔,趕緊轉移話題:“我不管啦!你快給我二十元!”“不行!這次我一分都不會給你!”“為什麼?”我著急了。“還能有為什麼,不就是因為你買了這麼多嗎?你買太多,我們也用不完呀!到時候過期了,不就浪費了嗎?”我聽了,有點似懂非懂。最後,我並沒有拿到十元錢。

經過了這件事,我明白了做事不能耍小聰明,這樣,拉低了人格,還會惹出禍來。

我不再貪玩 篇2

國三作文 ,1043字

說起貪玩,大概很多人都會有一段難忘的經歷吧。但對這“貪玩”一詞的理解,那就要看你所做事情的程度有多深,包括你的親身經歷,及其所帶來的後果。

八九歲的時候,我就是一個調皮的孩子,非常的貪玩,從沒讓父母省過心,行為動作簡直就像一個男孩子:喜歡打人、打架、爬屋頂等,從不停息,一次又一次地闖禍,惹得街坊鄰居都來家裡“投訴”。而每一次,總是父母親要費盡口舌地應對,為我善後;而我卻是滿不在乎,直至發生了那一件事情,我才立誓,“我不再貪玩了。”

那天我和往常一樣,總是耐不住自己的性子,容不得一刻的安寧。我終於從家裡直往外跑,去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉轉,累了,我邀他們來家裡玩耍休息。我們還從外面買來了零食,挨個坐在椅上,準備吃零食。這不只是簡單的吃零食,是一個搶零食大賽,看誰搶到的零食最多,而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運氣還真不好,只搶到了一點點。

吃完零食,又回到了一片沉寂了,我們都覺得好無聊哦。這時,我突然想到了一個好玩的主意,但是,這一次可闖大禍了。

我帶領朋友們來到我家的後門,門外是連著別人家的屋頂的,但是牆壁太高了,我們上不去。這時我拿了一把梯子架在牆上,準備好了,我們就一個個地爬上去。還真是驚險啊!我爬在前面,不小心被後面的人撞倒,差點摔下去了,但我並不感覺恐懼。

我們全都爬上去了,一起在屋頂上玩耍。我們在上面爬來爬去的,玩了整個下午,正當我要下去的時候,突然間,聽到一聲響,是屋頂破了一個小洞口,這時的我並不緊張,而是好奇的往裡瞧了瞧,原來是個廚房……我的鬼主意又來了……

我組織朋友們在水龍頭上插一個水管,把水往裡倒,過後,廚房裡已滿是水。我高興地爬下來,自以為這家人沒看見我們,便安心地睡了一夜。

誰知一大早,他們家的人找上了門來,指定是我乾的,我也沒話可說,只好認了。當我點頭的那一刻,母親一個巴掌向我扇來,當時的我又哭又氣憤,摔了房間大門鎖上了。留下母親獨自和他們道歉,並賠了錢。

家裡終於平靜下來了,走過母親房間時,我發現媽媽正在哭泣,她正拿著我小時候的照片哭泣。看見此情形,我才認識到了自己真的做錯了!

我開始後悔我以前所犯下的錯,是我讓母親傷心,讓母親流淚,頓時我有了極大的羞辱感。我走到母親面前,低著頭說:“媽媽,我知錯了,我以後不敢了。”我自知我沒有臉見媽媽,媽媽抱著我大哭了起來,我也哭了。

從這件事後,我再也不貪玩了,也再也不闖禍了,我意識到貪玩給我及親人所帶來的後果,從現在開始,我以行動來孝敬父母,告訴父母,我再也不貪玩了。

我不再粗心 篇3

敘事作文 ,691字

我有一個壞毛病—粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。正是因為這個粗心的毛病,導致我許多會的題盡然做全錯了,因為這個導致我臉上無光。於是,我下定決心一定要改掉這個粗心大意的壞毛病。要改這個壞毛病,主要還是因為我收到了媽媽的刺激,才決定要改的。說到這裡,讓我想起了麻麻刺激我的事情。

有一天,我們的數學老師對著我們說:“同學們,這節課大家要好好的複習這一單元的知識。因為,下節課我們要進行考試。所以,同學們,你們要認真的複習。”我們聽完後,一想到下節課,就要考試,於是大家,馬上把數學書給拿了出來進行復習。當然,我也不例外。我也和其他人一起認真的複習起來,我把數學書,隨便的翻了幾頁,看了一下,覺得上面的內容太簡單了,因為我上課時聽了講的。我們大家都沉積在複習中。

時間,過得很快。馬上就到第二節課了,於是我們開始準備考試了。我們經過了一節課的時間終於把題給答完了。老師,把卷子收上來後,當著我們大家的面,批改我們的卷子。不到一會,老師就把卷子給批改好了。老師把卷子發下來後,我發現了我許多地方都錯的離譜。有的我都會做。老師把卷子講完後。讓我們拿回家,給家長們簽字。我把卷子拿回家後,媽媽看都了後,說我太粗心了,這些題都太簡單了,每個人都會做,盡然還會做錯。我收到了媽媽的刺激後,我決定要改正這個壞習慣。於是,每次在我做任何事情的時候,我總是仔仔細細的檢查一遍。

最近,又來了數學考試,因為有了上一次的經歷後,我答題顯得各位小心。最後,我的數學成績出來了,但是這次並沒有上一次那麼的差勁。

從這以後,我不再粗心。

我不再粗心了 篇4

國一作文 ,750字

我是一名小學生,雖然成績不是很棒,但也能算箇中等。我雖優點很少,但粗心這個壞毛病總是改不掉。我不論是做作業、做家務,總是輕敵、粗心。現在,我快升中學了,一定要改掉這個壞毛病。

一天中午,爸爸媽媽在餐桌上小聲低談。我狼吞虎嚥地吃東西,也懶得去聽他們的談話。片刻,爸爸站起來對我和弟弟宣佈道:“我和媽媽決定,讓你和弟弟一起去練習騎自行車,中學以後,你們自己去騎車上學,我們不去接你們。”爸爸一說完,我大叫一聲:“啊!終於可以放鬆一下啦!”下午到了,我媽媽牽出自行車,練騎自行車的活動開始了……

我和弟弟、爸爸、媽媽一起來到了科技園裡的廣場上。首先,媽媽叫我上車。她一邊扶著車把,一邊扶著我,我慢慢向前騎,騎了十幾米我就停下了。接著,我不顧媽媽勸阻,執意自己騎上車。我一騎上車就倒了,我一看車把都是歪的,我火冒三丈,也就更不屑一顧地騎起來,而我一騎上車就倒……就這樣,我前前後後跌倒十幾次,直到摔得我渾身疼,才不再騎了。

這時,我突然覺悟了,哦!做事不能再粗心、輕敵了,要慢慢來、細心些,這樣學騎車才能成功。我休息了一會,才騎上自行車。這次,我改正了缺點,我遵照媽媽的指令去做,每次上車前,總是要檢查一下車把是否正,然後才騎上車。我知道了,騎自行車要有技巧,騎車時要掌握平衡,要穩穩當當的,要不就要摔倒。

我騎了三十幾米後,終於可以不用媽媽扶著車把了,但要媽媽在後面扶著我。我又一次感覺到勝利的喜悅。我一直在提醒自己,不能再粗心了,不能再犯老毛病了,要相信自己,一定會成功的!我這次並沒犯老毛病,而是變得細心了。漸漸地,我學會了騎車。我從原來的如烏龜爬步,變成可以騎車疾馳了。我的心裡充滿了喜悅。

我要感謝這自行車,學習騎車讓我懂得了:粗心不是解決問題的方法,細心才能解決問題。只要細心,就能做好每一件事。

我不再貪玩 篇5

國二作文 ,803字

那是一個風和日麗的週末,在外和小夥伴玩得滿頭大汗的我,突然記起老師要求買的書還未購買,便戀戀不捨地從遊戲中退出,直奔新華書店。

由於我腦子裡還惦記著和朋友們玩的美好情景,便一路急匆匆地來到書店的三樓,拿起書架上《俗世奇人》的書轉身就走。突然,眼睛的餘光瞅到不遠處的木桌旁,只見有幾位初中生圍桌而坐,一邊小聲討論著什麼,一邊用筆“刷刷”地寫著啥。我深感好奇,心想:他們這群人放著大好時光不玩,擠到書店來湊熱鬧,為啥這麼認真呀?我情不自禁地往前走,想一探究竟。靠近一瞧,才知道這群初中生正沉浸在書的世界中。他們的面前都攤開著一本本經典書籍,這顯然不是任何人給他們佈置的任務。這些哥哥姐姐們神情十分專注,根本不受外界的干擾,他們把所有的心思都撲在面前的書籍上,專心致志地閱讀,為的是能汲取更多的營養,不斷積澱自己的底蘊。

我被眼前的一切怔住了,他們把玩耍拋在腦後,而我呢?每到週末便和鄰居的幾個夥伴野起來,撒開腳丫滿小區跑,故意避開家長,到空曠的草地上打滾,追逐嬉戲,把柳枝折下來,編成花環戴在頭上玩兒,唱啊跳啊笑啊鬧啊,根本不知道什麼叫累,直到玩得大汗淋漓,要家長催好幾遍,出門攏好幾趟,飯涼了,肚子餓了,才會踩著夕陽的餘暉極不願意地回家。第二天,便又精神煥發,不顧家人的阻攔,又和夥伴聚集到新的玩耍地點,仗著大人們找不到,心安理得地樂起來。看了這些初中生捨棄自己的休息時間刻苦學習後,我才明白:學習是永無止境的,只有勤奮,才會收穫喜悅和成功的果實。

玩是每個人的天性,但得有個度。從那以後,我再也不一心只想著玩了,而是合理安排時間,勞逸結合,有空就喜歡一頭扎進書堆裡,暢遊在知識的海洋中,享受閱讀帶給我無窮無盡的樂趣!我還將已學的知識多複習,沒學的知識多預習,一步一個腳印地提高自己。媽媽看到我現在的轉變連連誇讚我不再貪玩了,已變得愛學習、會學習了!

而我覺得,不再貪玩,自己變得充實多了!這就是一種成長吧!

我不再粗心 篇6

國小五年級作文 ,541字

粗心,是每個人都會有的壞習慣。很多時候,因為我們的粗心,錯失了一次次機會、一個個好成績……

當然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒那麼容易。

一次數學考試,有兩道數學應用題的計算比較麻煩,我在草稿紙上反覆地計算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來。

交卷後,大家習慣性地開始對答案,我都沒有發現有錯誤,總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。

下午,老師來報分數了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領過來一看,居然是那兩道應用題,我把草稿本翻開一看,找啊找,找到了那兩題的過程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯了!我應該可以得滿分的啊。

下課了,老師走到我跟前,一本正經地說:“夏子荃,這兩道題過程都對,就是答案算錯了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這麼亂,難怪會寫錯啊!下次知道該怎麼做了吧!”我點了點頭。

自從那次以後,我粗心的毛病改了許多了,不過難免還會有粗心的時候。

五年級剛開學,數學老師朱老師就教了我們一個好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會看錯了。

粗心,就是不認真、不仔細,若是每個人做事情都再認真一些,再細心一些,就不會再有“粗心”了!

從現在開始,不管你是否有粗心的壞習慣,做事都再認真、再細心一些的!對我們有益無害!

我不再灰心 篇7

國小五年級作文 ,778字

我是一個活潑開朗、健康快樂的男孩,別看我現在這麼活潑,可是以前的我經常灰心,容易被失敗打倒,直到有一次……

那是三年級的一次期中考試,因為受上一次考試失利的影響,這一次又考砸了,我像從山頂跌落到山底,別說什麼信心了,就連上學和見家長的勇氣都沒有了。天灰濛濛的,老天彷彿也在數落我。這時,空中傳來清脆的鳥叫聲,我抬起頭,原來是一群麻雀。

我本就不想回家了,索性坐在路邊,把目光鎖定在它們身上。突然,其中有一隻小麻雀好像才學會飛,墜了下來,我的心一緊,隨即有兩隻大麻雀跟了下來。小麻雀落在了一顆樹上,掙扎了幾下,終於站穩了。

麻雀群飛遠了,兩隻大麻雀在一旁叫著,彷彿在叫它快起來,趕緊飛。可是小麻雀徒勞的扇了幾下翅膀,還是沒有能飛走。終於,小麻雀把翅膀一收,罷工了。兩隻大麻雀叫了幾聲,彷彿在說:“不要偷懶,快點飛!”小麻雀也附和了幾聲,彷彿在說:“我累了,飛不動了,讓我休息一會兒吧!”大麻雀叫了幾聲,彷彿在催它快點,可小麻雀把頭一偏,不理它們了。

過了一會兒,小麻雀找到一顆柿子樹,於是跳了過去,它的爸爸媽媽也跟著,一起飽餐了一頓。小麻雀重新扇動起翅膀,使勁跳了起來,可是,總差那麼一點。可小麻雀沒有氣餒,又重新跳到樹上,重新再來,這次小麻雀跳到更高的地方,我在心裡為它加油。這一次,它更加用力的扇動翅膀,終於,它離開了樹梢,越過了路燈,最後,它開始了俯衝,滑翔,我的心像被什麼東西擰了一下,一緊,隨即又懸了起來,怕它掉下來。這時小麻雀瞪大眼睛,像箭一般衝了出去,更加賣力的扇動翅膀,離它那麼遠的我也似乎感到一陣風。

終於,它飛了起來,叫了起來,沒錯,這是勝利的吶喊!兩隻大麻雀也在叫喊著,他們為自己的孩子感到驕傲。

麻雀的叫聲漸漸遠去,可我還愣在那兒。華燈初上,我的心被這個小生命震撼了,我知道,只有不失去信心,才會獲得更大的成功,我大步向家的方向邁去。

我不再粗心 篇8

國小六年級作文 ,410字

我現在已經是六年級的學生了,是一年級小朋友口中的“大姐姐”了,可我仍然改不掉粗心的壞習慣。

作業粗心。記得是上週星期三得家庭作業:作業本上明明寫著求圓柱的體積,而我卻陰差陽錯地看成了求表面積,結果得了一個紅紅的“大叉叉”,我真是太馬虎了,哎!

考試粗心。上次期末考試,卷子上明明寫著改為陳述句,而我卻看成改轉述句,卷子發下來的時候我才知道這一次有時粗心惹的禍,致使白白丟了2分。我真後悔當初為什麼不看清題目後再做題。如果時間能夠倒流,那我一定認真審題,仔細解答。可是,這世上什麼藥都有,就是沒有後悔藥,哎!

做事粗心。有一次,我衣服上的扣有模有樣地縫了起來,結果縫得亂七八糟:有的該縫得沒有縫;有的該縫這一個釦眼的卻縫在了另一個釦眼裡;有的本該只縫外面一層的卻連裡面一層也縫上了。真是太粗心了,哎!

每次都是粗心,粗心是魔鬼,粗心是電視裡可怕的妖怪,我發誓,我一定要改掉粗心這個壞習慣,我要向大家莊重宣告:我不再粗心了!

我不再粗心 篇9

國小五年級作文 ,725字

俗話說:“一失足成千古恨”,到了我這兒,就變成“一粗心成千古恨。”以前的我,粗心無所不在。

記得有一次,來到校門口,發現一個人也沒有,才知道看錯了時間;有時想去什麼地方,上了公交車,到了站臺才發現上演了“南轅北轍”;有時,想去廁所,卻因為粗心,走進了女廁所,但是,後來發生的事情,改變了我。

那是一個星期四的下午,同學們都在抄著作業,我也不例外。忽然放學鈴一響,一陣喜悅,草草一寫,背起書包就往外走。

在家中,我看著“抄寫1-8單元詞語三遍”臉驚訝地變了形。沒過多久,我二話不說,拿出本子拔出筆飛快地寫著。

一堆的詞語,頭想煩了,手抄麻了,眼看酸了,腿坐麻了。爸媽喊了半天,我因為太忙啥也聽不見。他們吃完了晚餐,端著飯菜走了進來。那時,我才回過神來,隨便扒了幾口飯,又接著寫。

手汗打溼了本子,手痠得已毫無知覺。頭萬分疼痛。不知不覺,已至晚上十點。我早已昏昏欲睡。媽媽睜著惺忪的眼睛看著電視。爸爸強打著精神坐在電腦前,全家人都昏昏欲睡。我看著一個個單詞,偶爾閉眼寫著,還有許許多多單元未抄。

艱苦難熬,我強打精神,用早已失去知覺的手飛快地抄著。腦袋,眼睛,手,嘴巴,鼻子不斷地向我發出抗議,要求休息。我的眼睛越來越糊,眼皮不由地往下掉。抄啊,寫啊,終於在上學前寫完了作業,當我揉著痠痛眼睛來到學校時,眼望黑板,“抄寫7-8單元單詞抄三遍”映入我的眼簾。我的心中不限糾結。是一個字的錯誤讓我辛苦了一個晚上!看來,我要好好改改我的粗心毛病了,我暗暗地想。

後來,我與粗心,這個“朋友”慢慢地絕交,作業細心了,檢查細心了,抄寫細心了——

如今,我不再粗心,我堅信,我與粗心“朋友”將會離得越來越遠,因為我的身體裡不再產出粗心的血液。

我不再粗心 篇10

國小三年級作文 ,466字

以前,我常常粗心,但經過那一次的教訓,我告訴自己一定不能再粗心了。

那天,周老師拿著剛改好試卷走進教室,來發試卷。一開始,我信心滿滿的坐在座位上認為這次準能拿個好成績。但出乎意料的是,我居然只考了八十二分!我拿到試卷一看:哇!我怎麼會這麼粗心!這題我記得考試時,心裡明明想的是“C”呀!怎麼會變成了“B”啊。再看看後面,就更加慘不忍睹了,連詞成句怎麼就少了個問號啊!單詞後面居然少了個“s”呀!好好的句子又少了個單詞哇!唉,我怎麼就這麼粗心呢?不行,我一定要改掉這粗心的壞毛病!一定要仔細,仔細再仔細!

又迎來了一次英語考試。我一拿到試卷就先看了一遍聽力內容,接著就開始報聽力內容了,我仔細地寫著每一題,生怕又是粗心,下錯了筆。聽力內容結束了,我有認真地做起筆試,這次我仔細地寫著每一個單詞,生怕又像上次一樣,不是這錯,就是那錯。全做完後,我又仔細地從頭到腳檢查了一遍,時間剛剛好,我這次信心十足地交上了試卷。終於功夫不負有心人,我考了九十分!

接下去的一些考試,我也取得了滿意的成績,終於擺脫了粗心這個壞毛病。從此,我不再粗心啦!

我不再粗心作文 篇11

國小三年級作文 ,855字

我長大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學習上的認真,而這“認真”並非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經過無數次教訓後,才逐漸變得認真。

記得有一次考試,班級氣氛很安靜很緊張,同學們都在爭分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書,很快做完了數學試卷。當時班裡鴉雀無聲,只有筆尖“唰唰唰”寫題的聲音。我看見他們認真的樣子想:這有什麼難的,我答題完畢,可以小憩一下了。接著我就無所事事地左顧右盼,動動這個,動動那個,就是不想檢查。當時也不知自己哪來的自信,覺得可以考好。

在幾天後,老師公佈分數時,我胸有成竹得意洋洋地向老師“瞄”去,滿懷期待的等著老師宣佈自己的名字。終於老師唸到我的分數了,我剎那間懵了,我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分數竟然和一箇中等生不相上下!老師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時,我目瞪口呆,啞口無言:有難度的題一個沒錯,簡單的計算錯了好幾道。我懊悔及了,心像萬根針扎一樣痛。

晚上躺到床上,我沉思著:為什麼不能再仔細一點?為什麼這麼粗心?向來我都是名列前茅啊?可這次考試怎麼……在經過一番沉思後,我在心上刻上了“認真”二字,併發誓一定不再粗心。

在又一輪考試中,我又飛速地寫完了卷子,然後仔仔細細地檢查檢查再檢查。每當放鬆時,我就會告訴自己:“你忘記上次考試了嗎?”“沒忘!沒忘!”我時刻提醒著自己,吸取了上次的教訓,我每道題都要讀兩遍再下筆,計算題一定要驗算。就這樣時間飛快地過去了,卻沒有帶走我的認真,我一直在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?N瑟了。

幾天後,又到了公佈成績的時候,我的心更是提到了嗓子眼。當老師說我是全班第一時,我心裡甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭終於落地,我感覺到老師和全班同學都在用讚許的目光看著我。我嚐到了認真的甜頭,也嚐到了粗心的滋味。從此,我要求自己做事一定要認真!堅決不再粗心!

通過這件事,讓我長大了很多,我堅決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學們,如果你也有粗心的毛病,一定要改過來哦!

我不再灰心 篇12

國小六年級作文 ,404字

以前的我,遇到一點困難和挫折,就會畏懼,就會退縮,就會灰心。可是現在的我,不管多大的困難,都阻擋不了我的腳步!

記得上一次,我參加作文比賽,因為比別人少了一分,沒有得到獎,於是,我失去了信心,對作文的興趣減少了許多。

可是,一件事,讓我又一次踏上了寫作的“征程”。

一天,我正在寫作文,可能是因為上一次的打擊吧,我寫作文的速度明顯慢了。媽媽走了過來,看見我一副“苦瓜臉”,似乎明白了我的心思,說:“是不是還在為上次的事難過?”“嗯!”“你現在已經長大了,不能再像以前那樣,見到什麼事都退縮。遇到困難,你就要大膽迎上去,克服它,戰勝它,不然,你永遠也不會成功!”聽了媽媽說的話,我深受啟發,心裡也默默地為自己加油:郝清政,你不能再退縮,不能再那麼容易灰心了!你要充滿信心!於是,我重新喜歡上了作文。

在這次的比賽中,我得了一等獎。這全是媽媽的功勞,是她給我鼓勵,讓我不再灰心!以後,我不會再灰心,我會更加堅強!

我不再粗心 篇13

國小五年級作文 ,64字

此後,不管做什麼事情我都很細心。

丟掉了粗心真好!但我還要加快速度,迎頭趕上!

我不再粗心 篇14

國小四年級作文 ,526字

那日,數學老師踏著響亮的高跟鞋聲,氣急敗壞地走進了教室。她的臉漲得如蘋果般紅,全身不停地顫動著。我一看,心想:事情要壞了!

老師一把將考卷扔在桌子上,這是期末模擬的第三張考卷了,看樣子,情況不太好!

老師勉強壓下心中的怒火,開始發考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的名字,“馮婧!”老師一聲吼,將我拉回了現實。“85分!”這對我來說是一個晴天闢歷的打擊!忽然,樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲,也算是替我感到憂傷吧。

回到家後,我百思不得其解。自從這學期以來,我的成績就一直上不去,這到底是為什麼呢?偶然翻閱以前的考卷,忽然發現了一個同樣的祕密。

為什麼每次卷子發下來都不理想?為什麼家長的評價總是在表達同一問題:“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷,我謹記"檢查"兩字,發現出來一些我從未發現的錯誤。那一刻,我懂得了許多,也知道了許多許多……

那張試卷,我考了100分,我欣慰地笑了,驕傲地笑了!從今往後,不論是什麼卷子,我的成績總是名列前茅:“96”,“98分”,“97分”……

我想:我一定要帶著“檢查”兩字,一直走下去,直到成功!如今的我,不再粗心,因為我的內心此時此刻,已是明空萬里,桃紅柳綠的春天了!

我不再粗心 篇15

國小四年級作文 ,580字

自讀小學以來,我一直有個壞毛病—粗心。因為它,我可吃了不少苦頭呢!

平時,我的書面作業經常出錯。因此,每天各科作業都要訂正。這等於重做不少作業。更糟糕的是,因為粗心大意,害得我數學期中考試都考砸了。本來數學就不是我的強項,拿到考卷後,我明顯感覺題目要比平時做的難很多,加上考試時間緊迫,我只好硬著頭皮,匆忙答卷。寫完之後,我前看看、後看看,沒看出啥問題,直到要交考卷了才發現,有一道5分的應用題漏做了。然而,一切都已經晚了。課後與同學們核對,又發現計算部分也做錯不少。唉!只好自認倒黴,誰讓我有粗心大意的毛病呢?

第二天,老師把批改好的卷子發了下來。我眼睜睜地看著應用部分是C檔,前面較為簡單的部分也沒有拿到A。瞬間,我覺得自己真應該立即改掉粗心的壞毛病,只有這樣才能提高成績。

說做就做,從當天開始,我晚上一做完學校作業就拿出數學課外練習卷,開始做計算題和應用題。整整一個月,一天不落。每天做完習題,我就核對、檢查。只要出現三道以上的錯題,我就自罰十題。就這樣,我從第一天的錯3題到後來的全對,實現了“飛躍”。這令我感到非常高興。

終於,檢驗我有沒有改掉粗心毛病的時刻來了—數學期末區統考。考場上,我細心答題,做完後認真檢查,逐題演算。真是“功夫不負有心人”,我獲得了全A的優秀成績。

我終於不再粗心了!通過努力,我迎來了改變和進步。

我不再貪玩 篇16

國小五年級作文 ,1135字

我十分喜歡玩電腦,媽媽看我再這麼肆無忌憚下去,學習會掉下去,於是規定了一大堆政策:未經過允許不準使用,若要使用,請批准。俗話說:“上有政策,下有對策”,不過“魔高一尺,道高一丈”,看我怎麼跟老媽“對戰”。

政策一:不準玩電腦

對策一:花貓也有打盹的時間,你不在家我玩。

十一長假裡,沒有電腦遊戲的假期是無趣的。

媽媽走後,我跟我寶貝電腦準備來個“親密”的接觸。開啟電腦的那一剎那,“恐怖”的鑰匙轉動聲響起,哦,媽媽回來了,可是我已來不及,被抓了個“現行”,媽媽得意地笑道:“這一招可真有用。”我連忙追問哪一招,媽媽說是兵不厭詐,也叫“折回戰術”。哦,對了,媽媽最近迷上了《三十六計》,還說這不應該叫《三十六計》,應該叫《管教孩子三十六計》,什麼“瞞天過海、聲東擊西”啊,都幹得過我,哎,一個小學生與一個大人,明顯佔下風,慘啊!

政策二:用“三十六計”控制你

對策二:利用“三十六計”的弱點來對付你

寒假,媽媽依然還是規定政策。有一次,媽媽與她的一個好朋友出去逛街,我在確定媽媽走遠後,開啟電腦,點進我最愛的遊戲,“殺”起來。正當我玩得不亦樂乎時,又聽見鑰匙轉動聲,我十分從容,因為事先已做好了準備,用表哥的方法—直接斷電。我一腳踢掉電插頭,一骨碌翻身上床拿本書裝模裝樣看起來,媽媽找不到破綻,我正得意時,看她摸了下主機,大笑道:“哈哈!主機咋這麼燙啊?”我知道媽媽話中有話,哎呀嘿,聰明反被聰明誤啊!

政策三:看我摸你主機,擒賊先擒王。

對策三:掐著時間玩,在你回來給主機一些散熱的時間。

又是一個美好的星期六,媽媽與爸爸一起去較遠的銀行辦手續,“山中無大虎,猴子稱大王”,況且老爸也不在。我開啟電腦,謹慎地玩起來,因為我一邊要估計時間,一邊要玩,一邊還要觀察,這樣“一心三用”,特別容易出岔子,果然……

我估摸著時間,覺得爸媽要回來時,趕緊下網,給主機散熱。拿本書坐在床上讀起來,媽媽回來時,一邊摸主機一邊找破綻,我暗暗地開心,本以為這場“戲”設計得“天衣無縫”時。媽媽似乎發現了新大陸似的,說:“我耳機關了,你怎麼開著?”我暈,這也行,我大吃一“鯨”。

政策四:我設定密碼,看你怎麼玩。

對策四:只能認真學習,討到媽媽喜歡,可以爭取一下。

自從電腦設了密碼後,我的注意力就轉移到學習上了,成績也突飛猛進、名列前茅,媽媽看我這麼用心,很欣慰,在週末時獎了我十分鐘,那十分鐘我感覺很漫長,因為我都忘了我應該玩什麼,都在“選擇”中,不過很快樂。爸爸也總結出了兩個“開心”:“玩得開心”、“學得開心”,我也十分開心。

從此以後,我再不貪玩,只有在批准下才可玩耍,就這樣我愛上了學習,改了貪玩的習慣,多虧了媽媽,使我沒有誤入歧途,是媽媽讓我“懸崖勒馬”,謝謝媽媽。

我不再貪玩 篇17

國小六年級作文 ,506字

這是三年級的一件事,改變了我貪玩的性格。

還記得那是一個大課間,外面下著雨,天空灰灰的,我們只好在室內玩。

經過我們的“深思熟慮”,決定玩抓人。分好了組,我們就跑開了,跑了幾分鐘,我便氣喘如牛,我想站在地上休息一下,可是抓的人又追過來了,我只好又開始跑。

又跑了一會兒,我的體力漸漸不支,跑不了多久了。在又一次的追捕中,我“撲通”一聲摔了個四腳朝天,感到腳上一陣陣火辣辣的疼,非常明顯,我的左腳扭到了。

緩了一會兒,我站了起來,立馬感到腳上一陣鑽心地痛,沒辦法,快上課了,還是得回到教室,不然會被老師批評的。

我咬緊牙關,繼續向教室走去,雖然每一步都像踩在刀尖上一樣,但我還是要堅持下去。

到了樓梯前,一個同學來了,他一來就看出我的異樣,問道:“是不是腳扭了?”我結結巴巴地說道:“是的。”他聽到這話後,二話不說,立馬把我扶起來,向樓上走去。

過不了一分鐘,他便開始喘粗氣了,我還能看見他的毛孔慢慢張開,汗慢慢地流出來。

教室終於到了,我終於可以休息一會兒了。這件事後,我心有餘悸,每每想起一陣後怕,要是當時摔到腿的話,就連上課也上不了了。

就因為這件事,我貪玩的性格不在了,變得更加穩重了,下課時也不再貪玩了。

我不再貪玩 篇18

國小四年級作文 ,450字

如果你是男生,你一定會覺得男生只會在炎炎夏日下無拘無束的奔跑,我以前是,可現在不是,因為我長大了!

記得有一次,我正在寫作業,只聽見同學喊我一起去小河邊打水漂,我爽快的答應了。我們打著打著,突然,一個同學說,我們比誰扔得遠,比誰先扔到對面的石岸上,同學們個個都答應了,唯獨我沒有答應,同學們全都跑過來問我為什麼你不玩呢?我對同學說這樣不好玩,萬一砸到人就不好了,然而同學們沒有聽從我的意見,反而還三五成群地扔起來了,見到這情景,我只好默默地對自己說:這些同學可真調皮,下次再也不和他們玩了。之後我就默默地走開了。

記得還有一次,那節是體育課,老師讓我們自由活動,我們個個興奮極了,因為那是我們第一次自由活動,有的同學們叫起其它的同學玩抓人,只看見同學們都答應,你們肯定會覺得這有什麼關係?其實他們是在30多度的高溫下玩的,我立刻跑過去對他們說:“你們這樣會中暑的!”可他們卻不冷不熱地回了一句話:你堅持不住,而不是我們吧!

你們知道我為什麼會發生這麼大的變化嗎?是因為我長大了。我為自己的成長而驕傲。

我不再粗心 篇19

國小六年級作文 ,509字

從一年級開始,粗心大意一直是我“最忠誠的夥伴”,因為它,我從此被封鎖在了沒有雙優的“五指山”下。

記得那次考試,我做完試卷沒檢查就交了,等考卷發下來,我的腦袋懵了,考卷上紅叉叉刺向了我的心,心情瞬間一落千丈。我仔細看了看試卷,絕大多數是錯別字惹的禍。都怪我平時沒認真背好古詩,沒有多留心分辨一下形近字,才會導致失誤。

那天晚上回來,媽媽並沒有過多地批評我,可是我翻來覆去地睡不著,我暗自下定決心:一定要改掉這個粗心大意的壞毛病!

從此以後,為了背誦古詩,每天早上,我六點就起床朗誦,我認真觀察古詩中的生字,先把難懂的字挑出來記,再整體讀,等到會背了,再用自己識字的方法記住字形,最後才默寫,把個別難記的生字挑出來默寫。為了那幾個生字,我不厭其煩地背誦、默寫。我的努力沒有白費,我的古詩詞填空,為我的語文成績拿下不錯的分數,語文成績如登山一般,一步一步向前爬去,就連作文也很少出現錯別字了。“雙優!”我奇蹟般從單優生變成了雙優生。聽著媽媽一聲聲的誇獎,我的心都飛到雲彩裡了。我相信,只要我改掉粗心的壞毛病,我的成績還會更上一層樓。

粗心大意是我們學生進步的絆腳石。這回,我可是鐵了心,在心裡暗暗告誡自己,別了,粗心大意!

我不再粗心 篇20

國小四年級作文 ,456字

“粗心”是人之常情,但是,我的這次粗心未免太過嚴重了!連我自己都開始生我的氣了!

粗心事件1:

今天下午放學,我被姨姨接回她家了,我陪貪玩的妹妹寫了一下作業就要媽媽接我回家,因為妹妹一寫作業就跟姨姨鬧彆扭,弄得我是寫作業寫不成,背誦背不了,實在是無法在這樣喧鬧的環境下學習,所以就打電話請求媽媽來救我。我剛打過電話,要把手機放到茶几上,誰想,粗心的事就在下一秒發生了—手機面朝地下一栽,屏摔碎了—我的心,在那一刻也碎了,換一個屏得多少錢吶……

粗心事件2:

學校要求做禁毒教育競賽,我給做成期末考試了,就是因為沒有看老師的通知,害我被老師叫去在辦公室裡做,那時候,我還不知道怎麼回事,我明明做了呀!兩個課呢!我怎麼沒有做完了呢?姑姑剛好看見我在辦公室裡,進來看了一下,在這之前,就算有100個膽,我也被老師那氣勢洶洶的樣子嚇壞了。看到姑姑,彷彿救我的”天使“駕到,我方可回教室上課—有姑姑替我做了!

下次,不管做什麼事,我都要嚴謹細緻,不可掉以輕心!萬不可再出現類似的粗心了!