我不再讓你失望相關作文20篇

我不再讓你失望 篇1

國一作文 ,627字

“我們交換批改作業好嗎?”聶流煬對我說。

我吃驚地抬起頭來,果然是她—語文課代表聶流煬。她會和我交換批改作業?怎麼可能呢?她是班裡的尖子生,紀律、成績都沒得說,是同學們心中的,老師們心中的寶貝。而我,字寫得像蚯蚓,考試也就是及格萬歲。她會和我交換改作業?我使勁揉揉眼睛,沒錯,她正微笑地看著我。把她的語文課作業遞了過來。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺,手忙腳亂地找出我的課外作業。強壓著“怦怦”亂跳的心交給了她。

我凝視了一會兒,鎮定了一下,開啟她的作業。霎時,我的眼睛直了,那是一本多麼漂亮的作業啊!一絲不苟、工工整整的書寫,井然有序、正確無誤的答案,而且每個題還有詳細的解題過程。批改她的作業,簡直就是一種欣賞的美。

看著她的作業,我有點不安起來。要知道,她是我們的組長、班上的優秀幹部、學習標兵。往日裡,她都是和幾個尖子生交換批改的,這次居然和我交換,莫非是要我出醜,還是……我幾乎不敢想。

她把我的作業還給了我。我迫不及待地開啟看時,非常驚訝,同時臉也火辣辣的燙起來了。我那原先畫的亂七八糟的作業,竟被她從頭到尾認認真真地批改過來了。而且還有評語:你的大部分答案是正確的,有許多分析有獨特之處,可見你還是很聰明的,但字寫得太潦草,卷面很髒,希望下次再交換時,能改到一本嶄新漂亮的課外作業。

啊,還會有下次!是的,我原本不是笨,只是學習不認真,又貪玩。不過,我可以改。我也可以成為一名好學生。等著呢,如果真的有下次,我一定不再讓你失望。

媽媽,我一定不會讓您失望 篇2

寫信作文 ,680字

親愛的媽媽:

您好!

媽媽,我有許多話想對您說,但是我又怕當面說不清楚,所以我給您寫了這封信。

還記得八年級我成績下滑的時候嗎?每次考試前,您對我不停的囑咐,叫我認真答題,答完題後多檢查。可我一句也沒有聽進去。結果是,我只能拿著越來越低的成績單回家見您。您總是十分生氣,不停的罵我。但過幾天后還是會像往常一樣給我做好吃的。現在想起這些事,我心裡還真有些過意不去,我怎麼就那麼不懂事,不聽您的話呢?

記得每當考試完後我心裡都會有一些悔意,但一到學校,和一群狐朋狗友一起玩時,我早把這一絲悔意拋到九霄雲外了。

直到期中,我考得很不好,全年級八十多名,還真讓我大吃一驚。記得,爸爸對我吼道:“你乾脆別讀書了,出去打工吧!”可我卻想上學。就這樣,我與爸爸之間的矛盾產生了。是您幫我:“還想不想上學?”我立馬回答:“想!”於是您開始勸爸爸,向爸爸保證會好好督促我學習進步。後來,我開始努力,結果,我以全年級六十多名的成績升入九年級。

放暑假時,我沒有九年級的書,是您到處去借書讓我學習,還把我七、八年級的書整理起來,當時我卻不知道為什麼,沒有絲毫在意。您對我的這些小關愛,直到現在,我才明白,那是您在默默地關心我。

九年級時,您擔心我的成績進步不大,於是特意把我託付給班上的老師,讓老師來督促我學習,讓老師引導我,讓我主動去學習,教我如何做人。現在我的成績終於有了很大提高,從六十名上升到二十幾名。謝謝您,媽媽!我知道,沒有您的付出,就不會有今天的我。

今天是母親節,此時此刻,我最想說的話就是:謝謝您!我一定不會讓您失望!

最後祝您節日快樂,身體健康!

您的兒子:XX

我不想讓你變老 篇3

國三作文 ,768字

雪花翩翩起舞,宛如一位從天而降的仙女,輕盈而美麗,又如柳絮紛紛揚揚,招展著身姿。馬上就是新的一年了,我又大了一歲,爸爸也是。

我哆嗦著身子,說著笑著和同學走出了教室。哩!爸爸怎麼在校門口等我?我可不能讓我的同學笑我的父親老、矮。我用力揮了揮手,示意爸爸離開,可他竟像木頭人,八成沒看懂我的手勢,一動不動站在那兒。

風真的很大,把爸爸的圍巾吹的飛舞,雪花也無情地落在爸爸頭上,肆意融化,雖然相隔很遠,但我仍然看著他打著寒顫

我不忍心,匆忙地向同學說句:“我先去了。”就徑直向父親跑去。“來,來,穿上,你媽怕你冷,我就給你帶來衣服。”父親從包裡掏出衣服費力的給我穿上,我才發現我竟比他高出一截,而他伸出的手像枯黃的老樹幹,好像隨時會折斷,爸爸已經這麼老了!

“走吧,風大,我在前,你在後。”爸爸只搭搭我的肩說。

出發,爸爸邁著粗短的腿,深一腳,淺一腳,佝僂著走在前;我卻毫不費力地走在後。看著爸爸的背影,那頭上一絲絲顯而易見的白髮灼傷了我的眼,爸爸老了,而我正值青春,體格強健。我已長大!

昔日,我與父親下象棋,我贏了,爸爸摸摸我的腦袋,說:“長大了。”

昔日,我與父親釣魚,我贏了,父親按按我的鼻子:“我老了。”

昔日,我與父親賽跑,我贏了,父親拍拍我的肩說:“歲月不迴流呀!”

是啊,伴隨著我的成長的喜悅,父親卻一天天變蒼老,一天天變憔悴,一天天在我眼裡變矮小。爸爸,不要老。

看前面,小腳印,看身後,大腳印。我心頭一酸,強忍淚水,衝向父親前面:“爸爸,我在前,就讓我做你的護盾吧。”

“呵呵,我已老得讓兒子為我擋風嘍。”爸爸苦笑道。

“不!爸爸,你沒老,你在我心中仍是最偉大的,我不想讓你變老!”我幾乎是喊出來的。

雪花依舊紛紛揚揚,美麗輕柔,又永無止盡,好像永遠活躍一般,爸爸,我不想讓你變老。

爸爸突然微笑起來,那笑容依然年輕……

我不願讓你一個人 篇4

國小五年級作文 ,602字

著名的作家泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜密,離開時營營道謝,浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”在我們的生活中,也有那種幫助他人的人,而他們,卻大都形單影隻,非常孤獨,可他們依然堅持,堅持,為幫助他人而奉獻,而我不願讓你一個人。

他,是一位老人,是一位已經退休的老教師,他那滿臉的皺紋,證明了他那歷經滄桑的歲月,他那瘦得皮包骨頭的手,此時正握著一隻筆,在那寂寞的黑夜,他在那昏暗的燈光下備課,蟲子的一聲聲鳴叫,使黑夜顯得更加駭人,而他,只有一個人。在學校裡,出現了他那佝僂的身影,此時,他正在給學生捐款,他彎著背,用枯瘦的手掏出一些錢,放在那充滿期待的小手中,而此時,他只有一人。在那間小屋子中,那位孤獨的老人正在做飯,在他那簡陋的家中,沒有一件像樣的傢俱,他把所有的錢都捐出去了,沒人幫助他,這時,他只有一人。這位貧窮的老人,他幫助了別人,自己卻如此孤單,我的眼睛已經朦朧,我不願讓你一人。

一位老人摔倒在了路旁,老伴立馬去扶他,結果無能為力,而在此時,四個小學生跑了上來,他們一邊看著老人,一邊用自己的小手拉住老人的手,他們的小臉紅彤彤的,脖子上青筋暴露,可是,他們的力量實在太渺小了,一個小學生走到路旁,那嬌小而又孤單的身影,我心想:他們是那麼勇敢,小小年紀就知道幫助他人,所以我不願讓你一個人。

被人關愛是一種享受,而我們也應該去關愛他人,我不願讓你一個人,讓我們伸出雙手,去幫助他人一起共同成長。

我不願讓你一個人 篇5

國小五年級作文 ,681字

愛就像炎炎夏日裡的一縷清風,給我涼爽;愛就像寒冷冬日裡的一縷陽光,給我溫暖;愛就是一本書,教會了我做人的道理。

說起愛,我想到了爸爸和媽媽他們給了我很多的愛,等他們變老以後我不想讓他們一個人。

媽媽的白髮多了,她把美麗的青春給了我們。

記得有一次,我在回家的路上,我的鞋被鐵門勾住了,我狠狠地被摔在地上。當時我的膝蓋被磨破了,手上被門掛開了一條深深的傷口。我按著膝蓋忍痛走回了家。回到家媽媽看見我皺著眉頭的臉說:“一回來就皺個眉頭,幹嘛?不高興了?”我沒說話,她的目光轉移到我的傷口上。她立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣,把我扶進了屋裡,急忙跑到樓上去拿醫藥箱。她拿出藥棉,熟練地蘸著碘伏,輕輕地在我的傷口上來回地擦著,又趕緊開啟邦帶和創口貼,小心翼翼地包紮在我腳上和手上的傷口上。還時不時地對著我的傷口輕輕吹氣,心疼地問我痛嗎?此情此景我已感覺不到傷口上的痛疼,一股溫暖湧上我的心頭。

爸爸的皺紋深了,他把幸福的港灣給了我。

每次放學,我在家裡寫作業,遇到難題擋住我進度時,我總是不耐煩地跑去問爸爸,爸爸便會輕輕地拍著我的頭,安慰我,讓我先把後面會做的題目做完,自己安靜地待在一旁把難題寫在紙上細細地琢磨起來。等我把其它題目做完後,他總會變魔術似的在紙上寫出很多解題步驟,再耐心地把每一個步驟講給我聽,還總會時不時地舉出很多生活中與題目相關的例題讓我去想,進一步地加深了我對難題的印象。在不知不覺中爸爸教會了我很多解題的思路。我心裡非常感謝他。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。

從此我不再逃避失敗 篇6

國三作文 ,821字

即將升初三的暑假,父母執意讓我上中考游泳培訓課,以便我能順利通過中考體育考試。

抱著沉重的心情走向游泳場,因為從小到大在運動方面的種種失敗使我早已認定自己沒有一絲一毫的運動天賦。不,那不止是失敗,簡直是恥辱。所以,聽到父母的提議,我像一隻逃避外界的蝸牛縮排殼中一樣,將頭縮排被子裡,像在逃避那即將到來的失敗;被逼無奈一定要邁進游泳場的時候,我用垂頭喪氣抗拒那即將到來的失敗。

同學們都彷彿矯健靈巧的海豚,衝破池水,飛竄而去,我卻只能在他們身後笨拙地追著,用盡全身力氣,也無濟於事——果如所料,我又失敗了。

我向父母訴苦。他們一語道破天機:你直接將自己限制在“不如別人”“沒有天賦”的枷鎖中,而沒有衝破枷鎖的願望,這是在逃避失敗。失敗並不可怕,而人生最大的失敗正是逃避。

哦,逃避!它是失敗的溫床,是懦夫的標配,在這件我必須直面的事情面前,我難道沒有第二種選擇——從此,不再逃避?

一語驚醒夢中人,一頭扎進水裡,我洗了洗臉,更洗了洗腦——嗯,我可以嘗試第二種選擇:我認真聽著教練的講解,仔細觀察同學們的姿勢,一次又一次抬起因用力過猛而痠痛無力的四肢。痛苦一浪一浪襲來,失敗仍一次一次在秒錶上呈現,但我咬著牙強迫自己接受,強迫自己直面,強迫自己再練再試。漸漸地,我發覺自己在水中前進的距離比以前長了,所費的時間比以前短了,心中的喜悅比以前多了,戰勝失敗的信心比以前大了……掩蓋在水中的汗漸漸多過淚,擊水打出的花一朵一朵,晶瑩美麗,盛開在了心裡。

從培訓班結業的時候,我的游泳技術已大大提高,最終成績讓我和教練都感到驚訝,他說,以這個成績參加中考,絕對優秀。

爸爸媽媽及時送上祝賀,他們語重心長地說:孩子,你上的不只是游泳課,而是人生的課,恭喜你獲得一次雙料的結業……

這一次我不再讓母親勞累 篇7

國小五年級作文 ,621字

都說“父愛如山,母愛似水”。我們從小都有父母呵護,可是無知的我們總是對父母亂髮脾氣,卻不知父母在你身上流了多少汗水。從前的我也是這樣貪心,可是直到那一次,我改變了這種看法。

當晚上家人都吃完晚飯時,我習慣性地把碗筷往旁邊一丟,走到客廳去看電視了,一轉眼,廚房裡就只剩下媽媽一個人了。我正當看得入迷時,只聽“哐啷”一聲,一隻碗摔碎了。我轉過頭去,只見媽媽彎下腰正在撿地上碗的“殘軀”。一個不留神媽媽的手指被碎屑戳破了,鮮血流了出來,一滴、兩滴、三滴……一滴滴血從媽媽修長的指尖上掉落。我看到這一幕,連忙跑了過去,把媽媽拉到椅子上,用創可貼細心地包住媽媽的手指。這是我第一次近距離地看媽媽的手,這時我才發現媽媽以前那修長的手指如今已傷痕累累,以前那細柔的手掌如今已長滿了老繭。我的眼淚已經在眼眶裡打轉了,終於在剎那間奔湧而出。我輕撫著媽媽的手,走向了廚房。

我開始幫媽媽洗碗,學著媽媽的樣子先把一隻碗衝一下水,然後擠一點洗潔精,用手均勻地塗抹了整個碗之後,又用清水洗了一下,又把碗拿在手中,一點一點細心地把殘留的汙漬抹去,最後再用清水過一遍,一隻碗終於洗好了。洗一隻碗,我的手臂已經很酸了,但想到媽媽每天都要洗好多碗,我堅持著把所有的碗都洗完了。

自從這件事發生後,我就一直為媽媽做一些力所能及的家務活,我下定決心:我一定不會再讓媽媽勞累了!

今天我不再害怕失敗 篇8

國一作文 ,1107字

小區花園裡有一株柳,一株長了又敗、敗了又長的柳。

如今,每每經過它的身旁,我總是要停下沉重的腳步,遠遠地看它一眼!這一眼,彷彿給被失敗摧殘得灰頭土臉的我灌注下無窮的力量,讓我不再害怕失敗或挫折!

那天,我考試失利了,獨自傷心地在小區花園裡徘徊。身體彷彿已經被掏空,再沒有了前進的動力。驀地,我和那株柳樹不期而遇了。

只見它那樹樁的殘枝上——原本慘白的殘枝上竟抽出了嫩綠的芽!這樣的綠,直逼你的眼,那是在任何一個高明的畫家的調色盤上絕難調出的綠。它讓你一見到這樣的綠,今生今世便再也無法忘卻。它彷彿是在對一度輕視它的人說:“你看,我並沒有倒下,我依然在努力生長!”霎時,久久沉積於我心中的關於失敗的陰霾開始消散!這株柳的遭遇和我是那般相似!而它的成長又那般地牽動著我的心!

聽別人說,它是從一個遙遠的山林中移栽過來的。剛移來的時候,它是那麼粗壯,三個人環抱才能抱住它。長長粗粗的樹根在龐大的簇擁它的土壇中忽隱忽現,似一個巨大的龍爪,十分狂野。它是多麼高大,筆直的樹幹,刺入雲霄,自然垂下的枝條上長滿了幾乎能漾出綠油的葉。它在一群低矮的花花草草中簡直鶴立雞群,來往的行人每次經過這裡總會停下匆忙的腳步,投去他們關注的目光。

這株柳,成為了我們小區標誌性的景觀。那個時候,我非常嫉妒它,嫉妒它的高大粗壯,嫉妒它的榮耀風光,嫉妒它的鶴立雞群,嫉妒它能日日得到肯定與讚歎。它的存在簡直就是對我屢遭失敗的極大諷刺——我是多麼地害怕失敗呀!

不幸的是:這樣一棵樹,這樣一棵偉大的樹,在幾年前的一天晚上,卻被突如其來的閃電給劈成了兩半。它的一半身體無助地躺在冰涼的泥土上,失卻了往日的神氣,傷口流出白色的汁液,樹枝折斷,落葉飄零,像一個被打敗的國王一樣狼狽不堪,任別人從它的身上漠然地跨過。它只剩下了一個孤獨的樹樁。我幾乎不敢相信眼前的事實——這棵高大的樹應該是不敗的!可它居然又如此不堪一擊!此時的它,成了一個反面教材!我心裡暗自為它難過,同時告誡自己:我決不能成為這樣一個不堪一擊的失敗者……

今天,站在這株柳樹前,看到它重又恢復往日的生機,剎那間我明白了:閃電能劈倒它高大的身軀,但卻劈不倒它勇敢的靈魂。學習的道路上,會有如這株柳的輝煌,也會遭遇如這株柳般地慘敗。那麼,當失敗來襲時,何須害怕?像這株柳一樣,淡定、坦然面對,努力再努力,終會迎來春意盎然綠滿枝頭的那一天!

這樣想著,我心已釋然。蹲下身,輕輕地撫了撫溝壑縱橫一如老人滄桑面容的樹樁,算是對它的答謝,也算是對自己害怕失敗的內心的告別!

我不願讓你一個人 篇9

國二作文 ,811字

她戴著一副大眼鏡,留著可愛的蘑菇頭,在陽光的照耀下,就如同是星際的紫色。她個子不高,總是掛著溫暖的微笑,她,就是我們的新班主任——葛老師。

在我還沒來到新興中學之前,就聽說葛老師是一名非常優秀的教師,這次我真正的體驗了與葛老師在一起的快樂與充實。

當我一跨進一年五班的時候,我就看見葛老師站在講臺上,臉上有著一種甜蜜的溫馨。她接過我遞過去的報名表,一字一語中充滿了濃濃的欣喜:“嗯,張藝特到了是吧?找個空位坐下,我們開始課前自習。”

我並未說什麼,只是抬頭看著葛老師。她話音落下,也側過頭來看著我,眼神中的交流,讓我記憶深刻,只是一眼就認出來,她,正是我的老師,而我,也正是她的學生。

一切盡在不言中。

日後,我與葛老師之間,便有了更加刻骨的痕跡。

葛老師向我們透露,自己是學習心理學的。學好心理學不正是我的目標嗎?所以,有了這個理由,我倆之間更是不拘束,成了無話不談的朋友。

一個晚自習,我主動去問葛老師:“老師,您什麼時間有空?我能和您一起聊聊天嗎?”老師微笑著答應了。第二天晚上,我去辦公室找她,葛老師說:“我這是實在走不動了,讓別的老師叫你來。”當時我真正意識到,在新興中學的這個封閉式管理的學校裡,我們的班主任是承擔著多大的壓力?同學們的飲食,學習成績,發燒感冒,她還要考慮家長們的心情。雖然三年時間短暫,但葛老師意味深長地告訴我說:“你記住,只要在新興中學畢業的學生,沒有一個後悔的,不是說老師教得多好,而是因為有你們這些懂事聽話的學生,才成就了現在的我。”

教師是最神聖,最偉大的職業。她犧牲了自己,為了點亮我們的前途。每一個老師都是無私的,默默地奮鬥奉獻,不怕吃苦,不惜勞累,都是為了我們能茁壯地成長。

自從我遇見葛老師之後,我的心尖兒多了個重量,被刻上了光芒。

從此我不再一個人。

父愛讓我不再軟弱 篇10

國三作文 ,737字

我家與學校之間,距離很遠,平常都是爸爸接我放學的,可是有一天他對我說:“你已經15歲了,年紀也不小,是該學會獨立的時候了,今晚你就自己走路回家吧!”一瞬間,我的腦海裡浮現起一片漆黑、寂靜、恐怖的景象。“爸—!”我大聲哀求,可從爸爸的眼神中,我可以得知,這是必須的。

晚自修放學以後,我拿著書包,戰戰兢兢地走在人煙稀少,空闊得令人恐懼的大街上,心中充滿了不安。深秋的風格外悲涼,風一吹,我的手十分冰涼。

我在心中狠狠地責備父親,怪他讓我一個人走夜路,怪他腦中突然冒起的奇怪想法。我拖著沉重的雙腳,回家的路此時似乎遙不可及,我不時向四周張望,害怕有小偷,甚至是電視上所說的人販子出現。

此時四周都是死般的沉寂,黑暗籠罩大地,橘黃的路燈光就像一顆顆明星,但卻不能夠消除我心頭的恐懼與內心的軟弱。這時我突然看見一個黑影飛快閃過,我的心裡異常恐懼,腦子裡只有一個念頭:“難道是人販子?”

我本想撤腳就跑,可又怕被黑影跟蹤。我連忙在巷邊抓起一根別人丟棄的掃把棍,此時自衛的天性告訴我不能軟弱,軟弱是解決不了問題的!

我加快速度向前走,突然拐進一個不起眼的屋子角落,等待著觀察跟蹤我的人是誰。突然出現的一幕卻讓我大吃一驚,原來是父親!只見他頭髮此時格外凌亂,張皇地朝四周張望,眼睛裡充滿了焦急與擔憂。

我悄悄地走到父親身後,突然大叫一聲:“爸爸!”爸爸為我的突然出現而嚇了一跳,我笑著對他說:“爸,你怎麼會在這兒?”爸爸也笑了說:“我呆在家沒事出來走走,不過,你現在也懂得堅強,不再軟弱了!”說完他指了指手裡的掃把棍,我笑了一笑。隨後,我們一起回家。

我知道,是偉大而深沉的父愛在一直保護著我,使我不再軟弱,不再害怕黑暗。我也知道,這種無私的愛將一直陪伴著我,永遠……永遠……

從此我不再渴望藍天 篇11

國三作文 ,598字

鳥兒,總是渴望藍天的。

—題記

我覺得,我就像一隻鳥,一隻斷了翅膀的鳥兒,無法飛向藍天,都渴望藍天。

像小時一般日日坐在樹下,等待梔子花開的季節,等待清香襲來的時光,回望,卻不見兒時的夥伴,散去了,散去了的不只是夥伴,還有那曾以為會永存的誓言。它們散去了不正如鳥散去了羽一般嗎?孤苦伶仃,楚楚可憐。

如夢中一般站在窗前,思索著此刻兒時的夥伴在幹些什麼,他們是否來尋過自己,一同出去耍鬧,但這似乎沒有可能,桌上的作業不再是從前的幾頁幾頁了,而是席捲而來的書山題海,望向窗外,思索著,他們是否也在奮鬥?是否也在渴望?他們的渴望是否與我的一樣?人與人之間沒了交往,鳥兒的翅膀斷了。

掙扎著,努力著,拼搏著,只為再次飛越,衝向藍天,翅膀癒合並不代表能飛向藍天,因為只有不斷地試練才會飛向最美的藍天。

拾起了筆,在試卷上奮鬥著,用它書寫自己的一片天空。一筆一畫落在紙上,一撇一捺揮灑自如,一橫一豎書寫人生,想要永遠地在藍天中翱翔,就要不斷奮鬥,即使無法如願,也要奮鬥出個無怨無悔。

只有在關鍵時刻不斷奮鬥,才能在生命中獲得最大回報,在渴望藍天中,不斷努力創造出全新自我,不為別的,只為能掙脫這時光的牢籠,能再次與兒時夥伴在草地上翻跟斗,盡情地嬉戲。

讓夢想成為現實,讓時光再現生活,讓藍天不再遙遠,奮鬥拼搏吧,不惜拼盡全力,才能為自己搏出一片藍天。

從此,我不再渴望藍天。

因為,藍天就在眼前。

從此我不再迷失 篇12

國三作文 ,615字

世上最大的成就就是壘高自己,而壘高自己最關鍵在於不要迷失自我

—題記

中考在向我們一步步踏來,面對成功與失敗的抉擇,命運是否改變,我茫然了。看見同學們積極上進,焚膏繼晷的苦讀,而我的成績平平,我迷失了自我,在是否努力的十字路口左右徘徊,猶豫不決。

終於有一天我決定不再迷失自我,選擇繼續努力。這個極大的人生轉折在於我從易安“簾卷西風,人比黃花瘦”的身影中,我學到了我們不能輕易放棄,要不斷地壘高自己,讓自己不迷失方向。

壘高自己,戰勝命運。

正當事業有所成就時,他的耳病復發。從他那最後一次指揮中,人們發現他—貝多芬耳聾了。正當人們以為他要結束自己的音樂生涯時,他選擇了不屈不撓,用嘴咬住一根棒子放在鋼琴上繼續寫譜,修改。最後《命運交響曲》就是貝多芬成功的象徵,他用昂揚奔放的音符譜寫了一曲命運之歌。

壘高自己,在於勇氣。

漢朝的司馬遷為了向李陵辯護得罪了漢武帝。在死刑與宮刑之中,他毅然選擇了宮刑。他苟延殘喘的活在世上,難道是怕死嗎?不是的!他是為了完成那部被後人喻為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。它的選擇需要何等的勇氣啊!

於是我明白我們此時的迷失是暫時的,正如青松為何選擇懸崖,是為了堅韌。瀑布為何選擇“飛流直下三千尺”,是為了迸濺。蒼鷹為何選擇高空,是為了翱翔。

我們只有不斷壘高自己,堅定自己,戰勝命運的不公,不畏艱難,我們才能不迷失自我。經過這次,我宣誓,從此,我再也不迷失,勇往直前。

那一幕讓我不再迷茫 篇13

國一作文 ,876字

期中考試結束,看著那並不理想的成績,我迷茫了,非常迷茫。

坐在教室裡,假裝認真地寫著作業,卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪,從進入初中,多少豐富的活動沒記住,卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了,老師也努力了,然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼,但我肯定了,考試就是魔鬼,它會吞噬學生所有的希望。

“嗡”的一聲從耳邊劃過,還以為自己傷心到失聰了,抬起頭,卻看到一個極小的黑點在飛舞,它從我身後盤旋到眼前,輕盈地落在我的作業上,若不細認,還以為是個小字。定睛一看,原來只是個小飛蟲。它真的太小了,彷彿風一吹就會散架。它拖著疲憊瘦弱的身體,頂著一對晶瑩透亮的翅膀,小心地在巨大的作業本上行走。

然而,我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。

呵,這就是命,就像我註定不被考神眷顧。它打擾到我了,並使我很心煩。我不禁自嘲,自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。

就在這時,在我的指縫間,那小小的身影再次出現了!顯然剛才那一巴掌打歪了,但我也傷到了它,它的一隻翅膀已經嚴重地折了,完全動不了,就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的老爺爺,不活潑地飛了,更是連動也不想動,停在那裡,只是偶爾顫抖。而我,此刻竟未生半點憐憫,知道它臨近死亡了,乾脆舉起直尺,用力往桌邊一刮。

這一下,那小蟲竟然沒被颳走。就在它到達桌角的最後一刻,那僅剩的一隻翅膀突然顫動起來,帶著自己的身體猛然飛起,繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿,活動著身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖,一點點艱難地抬起,又一下子落下;再抬起,再落下。到後來卻變了,變成了落下,抬起;又落下,又抬起……

我突然怔住了。

它是一隻微不足道的小蟲,沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方,上演了驚天動地的一幕!也許它並不知道自己難逃一死—所以它在努力飛起!它在用生命告訴人們—不,是在指名道姓地告訴我一個人,任何挫折都不該使人放棄希望!對學習的迷茫一掃而空,取而代之的,只要澎湃的心。

一陣大風吹來,我用手搭起一道屏障,為它擋住。但它不久就不再活動了,生命力已經完全耗盡了。

而我,開始莊嚴地學習……

媽媽讓我不再迷戀電腦 篇14

國小五年級作文 ,911字

我上四年級的時候,家裡買了一臺電腦,年幼的我一下子就迷上了。一開始,媽媽並不在意,再說學校也胡資訊課。剛開始時,我只是站在媽媽旁邊看,後來我就在媽媽不在家時自己玩起了電腦,並下載了大量的遊戲,把C盤塞得滿滿的。此後,我放鬆了學習,心裡老惦記著電腦,茶飯不思,電視少兒節目也不能吸引我了,我還到外面購買了遊戲卡、賬號等。這時媽媽才意識到我迷上電腦了。

起初,媽媽是粗暴地加以禁止,給電腦設上密碼。可是,經過努力,我竟把密碼一一破解了,又揹著媽媽偷偷地繼續玩。有時候我就找藉口到姨媽、姑媽或同學家去玩。這讓媽媽意識到簡單地“禁殺”是非曲直沒有效果的,她便想出了一些讓我容易接受的方法使我逐漸擺脫對電腦的迷戀。

首先,用減法控制我玩的時間。為了讓我接受她的減法,媽媽給我找了許多資料,讓我知道電腦對兒童身體的影響:久坐電腦桌前,電腦輻射對人體的影響,對視力的影響,對形體的影響……我從認識到,即使玩電腦,必須有個時間限度,過久會損害身體。起先,媽媽允許我第個星期玩兩個小時,一次不能超過半小時,具體星期幾玩由我自己決定,前提是必須完成作業,且家人在場。媽媽看見我有了進步,過了一段時間,把時間減少為每週一個小時,時間是雙休日,並且對所玩的遊戲作了硬性規定,只能玩玩泡泡堂、飛行棋等,禁止打網路遊戲。我理解媽媽的用心,沒什麼意見。接下來,時間就定為每週40分鐘。這樣,我坐在電腦前的時間逐漸減少了。

其次,用激勵機制鞏固我的減時戰績。如我整個星期一天都不玩電腦,媽媽就會在節假日帶我去遊玩作為獎勵。由此,我和媽媽走了周邊一些城市的公園、動物園等風景區,使我親近了大自然,增長了見識,淡化了對電腦的迷戀。有時媽媽還會給我買點好吃的作為獎勵。

再次,用替代法轉移我的興趣。媽媽給我買了許多課外書,如藍貓、馬小跳、皮皮魯、偉人童年時代等,讓我在閒暇時間有書可讀。時間一長,我從書中看出了滋味,看出了奇思妙想,電腦也從我的頭腦中淡出了。

最後,是以身作則,下面引導。在家裡,媽媽做出榜樣,一般不玩電腦,更不玩遊戲。看到媽媽都這樣,我的心自然平了,日子一長,對電腦就不太迷戀了。現在,我的學習成績在班上名列前茅,媽媽也不再為我玩電腦擔心了。

寫完我就不再想你們 篇15

國小六年級作文 ,548字

放假了,媽媽把我送到奶奶去,我從來沒有自己在奶奶家住過,看媽媽遠去的背影,我偷偷的流淚了。我想媽媽了,

這麼多年了,儘管我上學了,但是,我一直和爸爸媽媽睡一個房間,因為他們不在我身邊,我睡不著。儘管他們嘗試了多次讓我分房去睡,最終都以失敗而告終。這次,媽媽怎麼捨得把我一個人放在奶奶家了呢?

白天,奶奶帶我去滑冰,滑冰的人真多啊,有小孩,有中年人,也有老人,只是我不太會滑,奶奶讓爺爺給我做了一個冰車,奶奶在旁邊陪伴著,我慢慢的滑著,也是開心不已。

中午吃了奶奶給做的炸地瓜,這是我最愛吃的,地瓜扯著細絲,吃到嘴裡,甜甜的,地瓜軟軟的,倒是忘記了想媽媽和爸爸。

下午,爺爺奶奶帶我去了超市,買了一些日用品外,還問我喜歡吃啥?我忽然很想和爸爸媽媽一起逛超市的情景,他們有的時候喜歡推著一個車子,然後讓我把挑選的商品放到車子裡,我能趁機選一些平時沒時間買的小禮品,這個時候他們一般不反對。爺爺奶奶看我在那出神,可能猜想我想家了,就哄著我去看一些玩具,告訴我想買啥都可以,可。我還是有點想媽媽爸爸。

最難熬的就是晚上,爺爺奶奶的鼾聲響起,我卻滿腦子爸爸媽媽的影子,我貓在被窩裡,流淚了。我知道,我終究有一天要長大,要離開媽媽爸爸。

在心裡,我告訴自己:寫完這篇文章以後,我不再想爸爸媽媽。因為我已長大。

寬容不再讓我內疚 篇16

國小六年級作文 ,624字

蕭伯納曾經說過:“雖然整個社會都建立在互不相讓的基礎上,可是良好的關係卻是建立在寬容相諒的基礎上。”這句話讓我在那件事裡懂得了寬容。

記得那天,我在校園樓道里閒逛,就在我走到教室門口時,同桌不小心把剛擦過陽臺的抹布弄到我的白鞋子上,我頓時來了火氣對她大喊:“你幹什麼呀!我的白鞋子都被你弄髒了!”她不好意思地對我說:“對不起!”並對我鞠了個躬,可我還是很生氣。繼續對她說:“說對不起有什麼用,要是我把你的鞋子弄髒了你會高興嗎?”她見我真的生氣了,不敢再對我說任何話,低著頭走進了教室。

幾個星期後,我原本已經把那件事拋到了九霄雲外,可那次測驗又讓我想起了那件事。當時我因為筆沒墨了就甩了一下,結果不小心把墨甩到了她的衣服上,我心想:完了,她不會以報復的手段來罵我吧?像那天我罵她一樣……我懷著無比忐忑的心情對她說了一句“對不起”!令我意外的是,她不但沒有生氣,還衝我微微一笑,說:“沒關係。”這時,我的內心無比愧疚,我又想起了蕭伯納說起的那句話。是啊,良好的關係是建立在互相諒解的基礎上的。我不禁陷入了沉思,我到底要不要為上次的事情道歉呢?她都能向我道歉,我為什麼不能放下自己的面子向她道歉呢?考試結束後,我鼓起勇氣對她道了歉,而她也欣然接受了我的道歉。她對我說:“你現在做的是對的,你終於學會互相諒解了!”我點點頭,心裡就像卸下了一塊大石頭,原本耿耿於懷、無比愧疚的心情,瞬間變得輕鬆了起來。

是啊!誰若想在困厄時得到援助,就應在平日裡待人以寬。

再不能媽媽失望 篇17

國小三年級作文 ,370字

媽媽是世界上最偉大的人,也是世界上最關心我的人,我讓全世界都知道,不能讓自己的媽媽失望,失望就會像我這樣,我遇到過這麼一件事。

有一次,我想出去玩,我媽不讓我去,我說;媽外面有很多小朋友玩,我也想出去玩,我媽就說;只能玩兩個小時,我說;好吧。但是我去我朋友家玩了三個小時,在外面玩了兩個小時以後回家了。來了以後跟媽媽說話,媽媽跟本就沒有理我。然後姨媽說;快回自己的房間做作業去。你媽跟你生氣了。聽到以後,我很難受。回到了自己的房間,然後媽媽沒有理我兩個小時,我感到非常孤單。到了吃飯的時候,我媽媽對我說;下次再給我說謊就別想看到我的笑容,媽媽希望你成為一個說實話的好孩子。得到了這次的教訓以後自己給自己說再也不讓媽媽失望。好好聽話,尊重媽媽。

當我聽了媽媽的話,我感動得流淚了,我以後一定要聽媽媽的話,再不惹媽媽生氣,做一個乖巧聽話的孩子。

書,讓我不再孤獨 篇18

國小四年級作文 ,1251字

“鳴鳴,我和媽媽要去給你買藥了,你去不去?”

“去!”一聽到可以出門“放風”了,我驚喜萬分。

“我看你不用去了,雨太大了。”爸爸看了看窗外說,“你還是在家裡吧,我們馬上回來!”剛說完,爸爸就隨手關了門,匆匆忙忙地和媽媽出去了。哎,這討厭的手足口病,害得我都一星期沒有出門了,這暑假算是白過了,現在連去醫院的權利都因為這雷雨要被剝奪了,我連忙喊:“等等我!我也去!”我趕緊穿了鞋子關上門,飛奔到樓下,可是我怎麼也找不到媽媽的車了,他們走了……這下完了,我該怎麼辦呢?家已經回不了了,門已經被我關上了;小區裡是逛不了了,這雨像是倒下來一樣,一點兒都沒有要停的意思;天又這麼熱,樓道像蒸籠,我真是進退兩難,該怎麼辦呢?

雨越下越大,我無助地看著小區的東門,希望爸爸媽媽馬上來救我,可是我看到的只有那雨中整整齊齊排列的報箱。

唉,有了,拿報紙去!正好可以解悶!我慶幸自己聰明絕頂,還有這麼好的主意。我馬上衝進雨簾中,來到報紙箱前,拉開箱門,掏出報紙,塞進衣服,以50米衝刺的速度奔回了樓道—我的避難場所。

30分鐘過去了,1小時過去了……報紙裡什麼金融危機,什麼房價回落,連最中間的尋人啟示、招生廣告我都看了,可是爸爸媽媽還沒有回來,這還叫“馬上回來呀”?

我望著白茫茫的雨幕,感覺自己真的像是被遺棄了似的。樓道對面的社群辦公室前,幾個工作人員正掃積水,我盯著玻璃大門,突然想到:去圖書館!去社群圖書館借書!太好了,真是天無絕人之路!我又有書看了!我這隻落湯雞又衝進雨中…。

圖書館的門關著,我找到了旁邊的辦公室,幸好那個圖書館理員阿姨在。我趴在書櫃前,精心挑選著書:這《西遊記》前兩天剛借過,《十日談》以後再看,要不就借科幻故事吧,都已經連續借了8本了,看點別的算了……這《一千零一夜》像磚頭那樣厚,跟我家的那幾本好像不一樣,紫紅色的封面,看起來是精裝本,已經看了三個版本了,再看一遍也沒關係,媽媽不是說好書是要“煮”的嗎!圖書館裡的空調很涼爽,我的汗一下子全回到毛孔裡去了,阿姨知道我被關在門外,讓我留在圖書館裡看書,可是我怕自己的手足口病傳染給阿姨,不敢接受她的挽留,回到了樓道下端上書就狂“啃”。鑽進了《一千零一夜》,我感覺自己就像是離群的人找到了朋友,忘記了樓道的悶熱,忘記了站了整整一個多小時的勞累,忘記了爸爸媽媽不在的恐懼。我跟著漁夫一起和魔鬼戰鬥;我彷彿看到了蓋邁爾王子和白杜麗公主幸福地生活在一起;我也會喊:芝麻兒乖乖,把門兒開開了……太好看了!

“嘟—!”車的喇叭衝著我短促地叫喚了一聲,我正低頭沉浸在書中,被喇叭聲嚇了一大跳,木然地抬起頭,恍惚中發現爸爸媽媽回來了!媽媽看我一臉汗水,站在樓道口,問明原因後,摟著我欣慰地笑了:“鳴鳴,真有你的,虧你想得出來!這書可真是解冷解熱解寂寞,有了書,我看你是不會再孤獨了!鄭一鳴小朋友,咱們回家繼續戰鬥吧?”看著媽媽,我覺得她彷彿也變得像是羽衣仙子一樣美了……

媽媽說得對,這書就是我最好的夥伴,有了它,我永遠不會再孤獨!

別讓你的夢想對你失望 篇19

別讓你的夢想對你失望 ,578字

疼痛是最好的教育,如雌鷹折斷孩子的翅膀,推下懸崖,使幼鷹學會飛翔;如樹苗成長時養殖者不斷剪掉的枝杈,使幼苗變為參天大樹;也如我們,只有在挫折和困難的壓力下,才會成為社會上有用的一員,所以我說“疼痛是最好的教育”。

人,不能被困難所打敗,而是要反過來打敗困難,沒有翻不過的山,沒有跨不過的河,只要有理想,有夢想,邁開雙腿,奔跑,前進!

每個人都有自己的夢想,可真正實現的又有哪些?夢想的範圍很廣,像女生的“我要嫁給高富帥”,“我要當明星”等等,甚至更離譜。可是,對於一個對夢想毫無付出,絲毫不努力的你,這是夢想嗎?不,這不是夢想,這只是你的公主夢罷了。夢想,並不是什麼說說嘴邊的東西,他是人的動力,有夢想才會有追求,身處於21世紀的我們是同等的,沒有誰比誰差之說,只在於你努不努力,我不願成為社會的一顆沙,我要在生命結束後,讓人們記住我,哪怕只有一點點。所以,我要努力的向上爬,就像蜘蛛一樣,不斷的在這根細絲上爬。我深知,“人不付出什麼,就得不到什麼”,什麼都捨不得付出的人,什麼都得不到,別說自己懶,那隻會暴露你的無能與懶惰,請對你自己負責,正在青春時期的我們,在人生最重要的時刻,揮灑汗水,為未來的天空多分色彩,少一分空白,別讓你的夢想對你失望。

在人生道路上跌倒,不是羞辱,讓我們站起來,擦乾眼淚,拍拍身上塵土,讓我們繼續大步向前,夢想的終點就在眼前。

別讓你的夢想對你失望 篇20

別讓你的夢想對你失望 ,578字

疼痛是最好的教育,如雌鷹折斷孩子的翅膀,推下懸崖,使幼鷹學會飛翔;如樹苗成長時養殖者不斷剪掉的枝杈,使幼苗變為參天大樹;也如我們,只有在挫折和困難的壓力下,才會成為社會上有用的一員,所以我說“疼痛是最好的教育”。

人,不能被困難所打敗,而是要反過來打敗困難,沒有翻不過的山,沒有跨不過的河,只要有理想,有夢想,邁開雙腿,奔跑,前進!

每個人都有自己的夢想,可真正實現的又有哪些?夢想的範圍很廣,像女生的“我要嫁給高富帥”,“我要當明星”等等,甚至更離譜。可是,對於一個對夢想毫無付出,絲毫不努力的你,這是夢想嗎?不,這不是夢想,這只是你的公主夢罷了。夢想,並不是什麼說說嘴邊的東西,他是人的動力,有夢想才會有追求,身處於21世紀的我們是同等的,沒有誰比誰差之說,只在於你努不努力,我不願成為社會的一顆沙,我要在生命結束後,讓人們記住我,哪怕只有一點點。所以,我要努力的向上爬,就像蜘蛛一樣,不斷的在這根細絲上爬。我深知,“人不付出什麼,就得不到什麼”,什麼都捨不得付出的人,什麼都得不到,別說自己懶,那隻會暴露你的無能與懶惰,請對你自己負責,正在青春時期的我們,在人生最重要的時刻,揮灑汗水,為未來的天空多分色彩,少一分空白,別讓你的夢想對你失望。

在人生道路上跌倒,不是羞辱,讓我們站起來,擦乾眼淚,拍拍身上塵土,讓我們繼續大步向前,夢想的終點就在眼前。