成長的鏡子相關作文20篇

成長的鏡子 篇1

國小六年級作文 ,847字

成長,是一面鏡子,它讓你看到自身缺點;成長,是一面鏡子,它提醒你改正錯誤;成長,是一面鏡子,它讓你知道你是否進步。我就有這樣的一面鏡子。

自從我升入六年級,媽媽再也不像以前一樣把我管得特別緊了,她可能知道我的壓力變大了,學習任務像一座鼎似的壓在我身上,我沒有太多休息時間了。而我呢,正好利用媽媽的態度,對學習也不像以前那樣認真了。因此,我的成績漸漸下滑,它就像在玩滑滑梯一樣,而我對此並不是很在意,繼續過著這神仙般的日子。

直到那一天,老師把我叫到辦公室,他十分嚴厲地批評了我一頓,說我學習狀態不好,退步很大。當時,我彷彿站在暴雨之中,這也讓我看到了我的問題。

回家後,我坐在鏡子面前反思。看著鏡子中的自己,一恍惚,鏡子裡的我似乎長出了兩顆獠牙,身上有了一些獸毛,手上已經露出了爪子。我怎麼成了一隻野獸?定睛一看,我還是我,不是野獸,可是,我現在過著像野獸一樣的生活,不是嗎?從前我約定的目標是什麼?考進年級前二十名,現在呢?我還能進全班前二十名嗎?

現在,一有休息時間,我不是蜷在電視前,就是泡在遊戲中,這種消極的生活真的是我希望的嗎?沒有了媽媽的監管,我簡直變成了另一個人,一個我不認識的人。現在的胡澤楷,沒有了老師的表揚,沒有了同學的鼓勵,滿腦子有的都是那些空虛的電視和無聊的遊戲。我不想要這種生活,我只想成為原來的我!

飯後,我對媽媽說:“媽媽,你還是對我嚴厲一些吧,我通過成長的鏡子,看到了我自己的缺點,我想像以前一樣。”媽媽笑著摸了摸我的頭,她答應我了。

現在,我又變成了最初的我,我認真地學習,雖然有一點控制不住我自己,但有媽媽的幫助,有媽媽的提醒,我再也不用為這事操心。這段時間,我的成績突飛猛進,不過一個月,我又重回巔峰。

生活,這面鏡子,它讓我看到了我的不足,讓我及時改正錯誤,生活的鏡子,謝謝你!在人的成長過程之中,我們的每一段經歷都是一面鏡子,我們要多照照鏡子,這樣,我們才能正確地認識自己,改進自己,提高自己,而不會在成長的道路上迷失方向。

擔當,搭起成長的房子 篇2

國三作文 ,1433字

如果成長是一棟房子,那麼擔當便是一根樑柱。沒有擔當的成長,就好似一個沒有柱子的房子,終會崩塌;但假如添上這一筆的話,興許這棟房子會成為世界上最牢固的房子!

記得三年級那個不懂事的我,放學後跟著同學在教室掃地。

太陽還沒有落山,天空有一絲絲泛黃,一個孤單的太陽點綴其中。因為無聊,我們一邊掃地,一邊聊起天來。“誒!最近新上映的動畫片,你們看了沒?”一個男同學挑起了話題。“看了!看了!”我們搶著回答。我們聊的是一部關於陀螺的動畫片,那一個個強烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我們的眼球。它們都有賣,在校門口的店鋪上。但是,像我們這樣身無分文的人是買不起那麼豪華的陀螺的。

聊著聊著,那個男同學從書包裡,拿出了一個東西,擺在我們面前。定睛一看,原來是那個動畫片中的陀螺!我們都投以羨慕的目光,目不轉睛地盯著它看。

在一片感嘆中,地掃完了。大家都跟著他走了,只剩下我一個人去倒垃圾。

“要是我也有一個陀螺該多好啊!”我自言自語到。倒完垃圾後,我弱弱地拿出我的錢包,就像是被洗劫了一樣,裡面空蕩蕩的。一陣風吹來,從我的臉頰拂過,我感到一絲寂寞。突然,一個紙一樣東西撲面而來,“啪!”地一下打在了我的臉上。我馬上把它拿了下來,然後看向它—一張一百元的鈔票!我的小心臟差一點就跳了出來,受寵若驚的我,想到的第一件事,就是去校門口買一個陀螺!

興高采烈的我買到了陀螺,還有一些配件,而且陀螺還是男主角的!整個晚上,我都在研究著它,寸步不離。

第二天,早早地來到學校,把我的陀螺拿出來,在同學們面前顯擺。他們都圍在我的身邊,就如圖眾星拱月。我自豪地笑了起來。

正當大家都在觀摩我的陀螺時,上課鈴響了。由於是班主任老師的課,我們就像一隻只亂竄的松鼠,竄回自己的座位,然後迅速安靜下來,靜候老師的到來。不一會,她走了進來,臉上還是帶著與往常一樣的微笑。她走上講臺,看了看我們,然後說:“昨天我在垃圾站附近丟了一百元錢,如果有同學找到的話,就請交給我,謝謝。”我愣住了,就像個木頭人一樣。恐懼和慌亂瞬間填滿了我的心,我彷彿這個世界都安靜了……

這節課,老師講的是一篇關於擔當的文章。我一個耳朵進一個耳朵出,也沒聽多少。許久,下課鈴響了,老師合上書本,雙手撐在講臺上,好像要說些什麼。見狀,我馬上坐端正起來,看著老師。老師韻了下神,然後心平氣和地對我們說:“如果成長是棟房子,那麼擔當便是一根樑柱!我們要學會擔當,這是一條成長過程中的必經之路。只要走過了這條路,我們就會變得成熟。”

老師的一番話觸動了我的心絃。我覺得我需要去面對現實,不能做一個不敢擔當的懦夫。於是下課後,我走到了老師的辦公室,堅定地推開辦公室的門,找到了我的班主任老師。我毫無顧忌,大膽地說出了昨天的經過。最後,我還說了一句:“老師,我覺得現實並不可怕,真正可怕的是一味的逃避。我選擇了擔當,也算是走過了這條必經之路吧。”話說完,老師站了起來,久久地凝視著我。然後,她把手伸了出來,摸了摸我的頭,說:“孩子,你長大了,老師很佩服你這種敢於擔當的勇氣。老師不怪你,錢不重要,重要的是你慢慢成熟了!老師很是欣慰。”我們的臉上都露出了開心的笑容,是那麼的美好與甜蜜。今天的我,有了一次精神上的蛻變!

灼灼歲序,恰似晨露;今朝歡愉,明日何處?轉眼我便已是一名初中生了。我至今都記得,那一天的那個我,我不會忘記老師的教誨。擔當,會一直伴我而行!

如果成長是一棟房子,那麼擔當便是一根樑柱。一路成長,一路擔當!

好書,成長的種子 篇3

國小五年級作文 ,554字

是書,讓我認識了古今中外的人情世故;是書,讓我明白了外面的精彩世界:是書,讓我學會掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。

漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書鋪裡淘書。

每次進去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當我看到那套《戰爭與和平》時,心底裡的微微觸動令我一時“衝動”地買下了這套書。

也許是巧合吧!當我拿到它們時,摩挲著發舊卻乾淨的封面,扉頁上有幾個蠅頭小字—“慧2015年藏書”,我的眼睛一熱,一種莫名的感受在心底湧動。

這成為我讀書的一種動力,用一個個夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫托爾斯泰的一生並不平坦,可是他卻用不停挪動的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰爭與和平》,同時也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。

看到這兒,眼睛有點疲勞了,我輕輕地放下書,走到陽臺上看著那皎潔的月光。不知怎的,我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙瀰漫的戰場,托爾斯泰在對人物塑造的同時,抒發了尊重女性權力的呼籲,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。

書是人類進步的階梯。對於我每一次取得的小成績,都是源於那粒小小的書種,你灌溉它,它就會破土而出;果實的美味,花朵的芬芳,一定都會成為你源源不斷地在書中汲取營養的動力。手捧好書,一路芬芳吧!

詩詞,成長的種子 篇4

國二作文 ,780字

縱橫千古,暢遊詩詞。在一開一合,一顰一笑中,我發現,詩詞,你竟是成長的種子。

悠然晉詩,陶潛之詩

“採菊東籬下,悠然見南山”,循著蹤跡,見一桃花林。花草鮮美,落花繽紛,宛若仙境。男耕女織,雞犬夜鳴。黃髮重垂於腰間,有如絕世美人,落花紛紛,佳人傾城一笑,煞是美麗。桃花源之人熱情好客,殺雞宰羊,歡迎漁人。在這與世隔絕之地,不知早已過了漢和魏晉,卻是悠然自居,自得其樂,與世無爭。

一品晉詩,原來,你竟是成長的種子。

豪邁唐詩,太白之詩

你一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,滿臉是對腐官權臣的厭惡,是對他們的鄙夷。你知道,這骯髒之地容不下你的忠貞,你的抱負。你“仰天大笑出門去”,遠離朝廷,看花開花落,雲捲雲舒,相信“天生我才必有用,千金散去還復來”。

你舉杯邀月,對影獨酌,一陣孤寂,卻又有幾許豪邁。也許孤獨,也許惆悵,但友人相隨,寶劍相伴,美酒入腸,便也驅盡了憂愁,換來了傳得幾世的豪邁。

酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。放蕩不羈,千百年一晃,你的鞋彷彿依舊在高力士的手上;貴妃的手上,還是你的墨錠。時間定格,你一擺雙手,頭也不回地離開朝野。

一品唐詩,原來,你竟是成長的種子。

豁達宋詞,東坡之詞

你本該是朝廷重臣,但烏臺詩案,卻讓你一貶再貶。皇帝昏庸,臣子奸佞,你可以趨炎附勢,但你不會。“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙州冷。”即使是官再小,再卑微,你終不會忘記初心,不忘人生之價值。

“人生如夢,一樽還酹江月。”你早已看透人生,世人終會灰飛煙滅,但精神,卻能傳唱千古。世事難料,但誰怕,一蓑煙雨任平身。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”也曾涕哭“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。相顧無言,惟有淚千行。”憂愁,但終會豁達。

一品宋詞,原來,你竟是成長的種子。

開卷,合卷,一品香茗。我發現,詩詞,你正是成長的種子。

成長的日子裡 篇5

敘事作文 ,453字

轉眼,這學期的生活轉眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收穫。”這學期的時間雖然很短暫,但我在成長的日子裡,收穫了很多。

在這學期的開始,我和同學們一起參加了軍訓。在軍訓中,我頂著烈日,汗水都已經要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學們在一起,我也學到了很多,在其中,我學會了團結互助,與很多同學都結下了深厚的友誼。

在成長的日子裡,老師和同學給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學到了很多的知識和許多人生的道理。在語文課上,我學習了劉湛秋的《雨的四季》。當時雖然並沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會到了作者對雨的讚美與喜愛。我還學習了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學和惜時的態度。在歷史課上,我學習到了鄭和下西洋這節課,感受到了中國古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應該有所考慮,不能不計任何效益……

轉眼,這一學期就要結束了。就剩下了最後的兩週,在最後的兩週裡,我更應該珍惜時間,努力複習,在期末考試中以優異的成績擁抱未來!

一粒成長的種子 篇6

國一作文 ,884字

美好的事物是那麼令人心神嚮往。現在,我終於來到了初中,感覺一切都那麼新鮮,空氣、校園、老師、同學,如此美好,沁人心脾,恍惚中,心中埋下了一顆成長的種子,這就是最美好的開始。

開學第一天,走進了新教室。我看見了同學們那一張張微笑而陌生的臉,我忽然又想起了活潑可愛的小學同學。當老師將一個個字詞和符號寫在黑板上時,我又忽想起了我的小學啟蒙老師,是他們教會了我寫字、讀書……而置身於這寬敞的教室時,也讓我想起了從前那間充滿了歡聲笑語的教室,那裡是我成長中的第一步:積蓄。

想到了這兒,我的內心不免又湧起一陣酸澀。但,我發現,新的生活總會有新的溫暖與友情突然而至,化解生疏,加深友情。你看,雖然我們彼此之間並不十分熟悉,當我遇到煩心事時,有同學過來對我關心地問長問短。當我有題目不會做時,一定會有同學熱心地幫我解答……記得上體育課我們一起跳大繩,我每次都失敗,可總有同學過來指導我,最終我成功了。

隨著時間的推移,我漸漸習慣了初中生活。當然初中不比小學,有那麼多玩樂和休閒的時光。初中就像打仗,我們經常打勝仗,也經常打敗仗。我有一次考試沒考好,一個同學過來問我怎麼了,我說沒考好,一個同學過來問我:“怎麼了”?我說“沒考好”。他安慰我說道:“不要緊,重要的是不要被一次挫折打敗。”我噓出一口氣,點點頭。這時我再去看試卷上醒目的叉和老師批評的話語,覺得自己可以接受了。就是這點點滴滴的感受讓我的成長來到了第二步:萌芽。

上了初中,我覺得學習上我們應主動去探索答案,於是我懂得了要用挫折來磨練自己的意志,懂得了凡事應三思而後行,懂得了在做事時除了具備熱情、大膽、機智、細心這四種精神外,還要有韌性,否則會功虧一簣。

開始覺得累,覺得苦,慢慢地我從初中學習生活中體會到了樂趣與激情。這幾個月時間裡我知道了什麼是自立,什麼是責任,什麼是優秀,讓我內心幼小的種子成長了!未來的人生路,還要抽枝、含苞、開花、結果,每一段都是我最珍惜的記憶,陪伴著的有他們。

那些一起成長的日子 篇7

國一作文 ,764字

夢,在遠方,路,在腳下。

——題記

翻開歲月塵封的長卷,悉數小時候的夢想,曾經的豪言壯語早已逝去,可仔細一想,它們留下陪我一齊長大的,還有我曾經幼稚的天真。

一、軍人

我在右腿受傷之前的夢想一直是參軍。從三歲到十一歲,從沒有改過。記得五歲時侯看了一個邊防軍訓練的節目,對那些兵哥哥對一米六七的牆毫不猶豫地一躍而過的瀟灑佩服的五體投地。於是,我開始訓練自己。那年我身高不一米,幼兒園最矮的牆大概一米四,我就那樣倔強的往上跳,可每次都是白費功夫。這時,一個小學五年級的大姐姐走了過來。那時在我的心中,她是大天使一般的存在。她輕而易舉的把我拎起來。我跳上了牆頭,對著夏日火辣辣的太陽大喊大叫。那個下午,我彷彿是世界上最幸福的人。因為我相信,我會成為一個優秀的軍人的。

二、老師

在父母不遺餘力的“子承父業”式教育之下,我接受了這個夢想。我也曾幻想過教出無數的學生,可這個夢想破滅在三年前的一個上午。

爸爸晉級成功。而我第一次發現,教師論文是可以作假的,證件是可以作假的,榮譽,也是可以作假的。面對我的質問,爸爸只是嘆氣:“社會就這樣,你將來也是要接受的”我愣住了。

我發誓以後不當個老師。就是死,也不向師範學校邁出一步。我不想戴上那個虛偽的面具,我不想一面微笑著教書育人,一面奸笑著索賄行賄。只要我活著,我就不會推薦任何一個人去當老師。我不忍任何一個人推進這冰冷的地獄。教育,可是會吃人的。

三、醫生

冰冷的手術刀後是一顆熾熱的醫生的心。我堅信這句話。世界上能夠真正救人的只有兩個職業;老師和醫生。前者是骷髏,後者是鮮花。

我的選擇,明確的很。

童年的夢想遠去,揮一揮衣袖,帶走的是幼稚,留下的是成熟。在此,感謝那些和夢想一起成長的日子,夢想猶在,奮鬥依然!

成長的日子 篇8

國二作文 ,754字

成長的路途有波折有坎坷,但我卻一直走的很穩健,因為有愛伴我成長。

雨·愛·感恩

老天爺不知道怎麼了,哭泣了三天三夜。雨水是可怕的,沖走了世間的溫暖,使人們在暴雨中感受寒冷。我自幼是體弱多病的孩子,回憶童年,更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫院的情景。下了三天的雨,只有爸媽知道我的身體已??蛔⊙蝦??忝白拋叛蝦?┯旮?宜土思?笠隆H誦氖僑獬さ茫?吹揭路?奈乙牙崍髀?媯?濁橄褡?笊劍?褚煌?藜實拇蠛#?苤??強晒蟮摹c逶≡詬改傅墓匕?校?易倫吵沙ぃ?右桓鮒恢?員ズ茸愕男∨?ⅲ?沙の?晃歡?酶卸鰨??沒乇ǖ拇蠊媚錚?/p>

錢·憤·謹慎

我的家庭雖算不上富有,但也算不了貧困,但從小我就獨自生長在外公外婆家,一星期便只有那50元的零花錢,我從不知道偷東西是怎麼一回事,更不知道被偷是什麼滋味,可那一次……那日是我們學校一年一度的跳騷書會,我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當我買書時,才發現口袋……我一下子蒙了,第一次嘗試被偷是什麼滋味。那時的我,是生氣的,是憤怒的,可在憤怒的同時,我又成長了。回想經過,主要原因還是自己不夠小心,缺乏防範意識。那次,我成長了,從一個天真爛漫的孩子,成長成為了具有安全防範意識的公民。

快樂·友情·真誠

經過十幾年的經驗,我瞭解友情的重要性。更知道人際關係,是怎麼一回事。有朋友才有快樂,友情是快樂的前提,友情也是難得可貴的,它和親情一樣,都是不可缺少的。於是,我又成長了,從一個獨來獨往的宅女,成長成為了愛交朋友的開心果。

人,有好有壞,但世界上更多的,還是好人。成長路途上的一帆風順,因為有這些好人的愛,真好。

成長的日子 篇9

國二作文 ,677字

人生,總是無時不刻地在成長。有人說,成長是人生的蛻變;有人說,成長是生命的歷練;也有人說,成長是幸福生活的前兆。而我說,成長是心靈在不經意之間的感動

記得那是2014年的11月25日下午第二節語文課上,老師讓我們觀看湖南衛視的教育節目“變形記”之“草木年華”。至今我還記得一個叫楊桐的男孩,16歲,家在貴州遵義。當時的他叛逆不好學,不積極上進,但是,我還是對他產生一種莫名的憐憫。大約是到第二期了吧,他漸漸成熟了起來,懂事起來。懂得照顧生病的媽媽,懂得幫助與他一起變形的少年……他改變了自己的叛逆,改變了自己種種不良的行為。他讓我懂得:改變一個人其實很簡單,只是我們一直認為很難而已。直到他最後一期為媽媽做飯,流的血就像河流,把我嚇得個半死,他在熒幕上上躥下跳,真不知他的父母是怎樣想的,他到了醫院卻無聲息的忍著痛,我看著我都替他疼。

“楊桐”多好聽的名字,他讓我成長,是他讓我堅強,是他帶給我動力。讓我有了新的目標新的理想,併為之不懈奮鬥。他身上並不是沒有閃光點,只是那些很難發現,所以我們不能否認一個人的人生,因為人生不是絕對的。

成長,一件輕鬆而又愉快的事情,不要把成長想得很難,但也不要把成長想的很輕鬆,因為沒有那麼絕對的事情,成長在於自己,而並非在於他人。成長讓我們懂得什麼是改變。我相信我們的不懈奮鬥,我們的追求,總有一天會得到回報,因為我們付出過。

成長或許在你不輕易之間悄然降臨,在你意想不到時撥動你的心絃,讓你做出一些不可思議的事。

成長的日子 篇10

國二作文 ,839字

有些日子已經遠去,但是在那些日子中留下了我們的足跡,我們會收穫許多,而我,收穫了成長。

我生活在一個幸福的家庭中,家境雖然一般,但是全家人其樂融融,對我來說也就足夠了。但是,母親的一場病打破了這種平靜。

2014年春節過後,父親為了賺更多的錢供我和我的哥哥讀書,和鄰村幾個叔叔去青島打工,哥哥也去重慶上大學,偌大的家中只留下我和媽媽兩人。母親是一個勤勞樸實的人,在鎮上一家工廠上班,每天干著髒活累活,賺著微薄的工資,晚上回家好要照顧我,非常辛苦。而我卻從不懂得心疼母親,總以為那是她應該做的。但是,在那一天,我懂得了母親。

那天我正在學校上課,突然班主任把我叫出教室,對我說:“你媽媽在工廠時暈倒了,你趕緊回家看看。”我什麼也沒說,眼中噙著淚水向家中跑去,我感到天都快塌了。

回到家,一些鄰居在家中幫忙,他們一看見我,趕忙把我拉進臥室。一進臥室,就看見母親臉色蒼白躺在床上,我撲到母親跟前,失聲痛哭。鄰居們對我說,他們已經讓醫生來看過了,是勞累過度導致的,還說需要靜養,不能再幹重活了。我當時覺得自己很無能,因為我連我的母親——我最親近的人都沒照顧好!鄰居們又說,有什麼需要儘管開口,他們會盡力幫忙的。我連聲道謝,送走了他們。

回到臥室,母親已經醒了,臉色很差,我趕忙倒了杯熱水給她。她說:“兒子,都是媽不好,讓你擔心了!”我一把抱住母親,說:“媽,快別這麼說,如果不是因為我,你怎麼會得病呢!”我沒有把母親生病的訊息告訴在外地的父親和哥哥,我不想讓他們擔心。從此,照顧母親的重擔就壓在了我的肩上,就是在那時,我學會了做飯、洗衣服、洗碗、拖地等等家務活,而且我把母親照顧得很好。現在母親已經完全康復了,但是我再沒有讓母親像以前一樣勞累,因為我成長了,我有能力也有義務照顧我的母親!

挫折真是一種奇妙的東西,它能使人成長,使人進步。感謝挫折讓我成長,我一直懷念那段挫折降臨的日子!

茁壯成長的種子 篇11

國小四年級作文 ,493字

晴空萬里的一天,陳順的奶奶來到了教室。當時我想,難道奶奶是來給他送學習用品的嗎?然而並不是這樣的,她是來種菜的。李老師說,我們的作文缺乏真實性,需要提供一些真實的素材,觀察仔細了,才能寫出真實生動的作文來!我非常激動,為了觀察仔細,我都站在了凳子上,把頭夠得高高的,生怕錯過一個細節。

按照陳順奶奶交代,在種子還沒發芽之前,每天早上要澆一次水,等它發芽了,就不需要每天都澆了。一天早晨,我早早地來到了教室,想為種子做一點事兒,我驚喜地發現它已經發芽了,它居然發芽了,芽咧開了小嘴,是白色的,可愛極了!就短短的一天它就發芽了,媽媽說,我可是孕育了好久呢,它竟比我長得快多了!

噢!再觀察時,它真得長大了,白色的芽變成了嫩黃色。雖然它看起來長大、長高了,從表面上看它非常堅強,其實它還是很柔弱的,就像剛出生的寶寶,需要陽光的呵護,才能茁壯成長。它漸漸地長大了,芽變成了兩片葉子,逐漸成型,呈現出一個愛心狀。它越來越壯,越來越高,有三四釐米了,它們長得可真快呀!

我想:未來的它們一定能長得非常粗壯,一定會很頑強,經得起風吹扛得住雨打,一定要是最棒的,為自己的生命加油吧,可愛的小夥伴們!

母親我成長中的鏡子 篇12

寫人作文 ,671字

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人,是魏徵。而能讓我“明得失”得人,是我的媽媽。

那天,是星期一,是整個星期放學最晚的一天,而我又有兩節一個半小時的課,加上空手道打卡,幹完已經是八點多了。我沒時間吃飯,爭分奪秒地寫起了作業。

當我手錶上的時間顯示十點整的時候,我已經疲憊不堪了,而作業卻還剩下一頁口算。我想都沒有想,直接離開桌子準備回房間睡覺,可就在我踏出書房的一瞬間,媽媽把我堵在了門口,嚴肅地說:“回去,把作業寫完。”“哎呀,沒什麼……”我打著哈欠回答媽媽。“不行,寫完。這是你的任務,今天必須完成的任務。”也許是媽媽話裡那不容置疑的意味,我瞬間清醒了大半,抬起頭,盯著媽媽的眼睛。

那雙眼睛,那雙烏黑髮亮,如明鏡一般的眼睛。讓我看到了,那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我,那個懶惰的我,那個滿不在乎的我……

“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的雙眸,我的喉嚨裡擠不出任何否認的字眼,一個都擠不出……

那天,我在十點零八分,寫完了那最後的一點作業。這個時間,我記得非常清楚。因為,那一刻,我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中,看見了一絲淺淺的笑意。

這,就是我的母鏡。

創造自我成長的奇蹟——《從外星球來的孩子》讀後感 篇13

讀後感 ,882字

《從外星球來的孩子》—一隻聰明,堅強,善良又會笑的貓咪,為暑假裡的我又增加了更多的正能量,書中笑貓的兒子胖頭和一個患有孤獨症孩子之間發生的小故事感動了我、影響了我……

胖頭因為自己的無所事事和碌碌無為而感到懊喪不已,但是他的爸爸笑貓發現了他做事專注和認真的特點,在爸爸的支援和努力下,他進入寵物特技學校,被校長認為毫無音樂細胞的胖頭因為他的專注和認真竟然學會了彈鋼琴,後來他發現了一個行為獨特的患有孤獨症的孩子宝寶,胖頭認為寶寶是從外星球來的,因為他的專注和認真,他發現寶寶喜歡看到笑貓的微笑,胖頭為此又學會了笑。因為發自內心的笑,胖頭走進了寶寶的世界,並一天天影響和改變著寶寶,最終讓大人們發現寶寶是一個音樂天才和繪畫天才,在這個過程中自己也收穫了快樂、自信和成功。

讀完這本書,我發現了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學會了彈鋼琴,專注讓胖頭走進了寶寶的世界,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己,從幼兒園開始學習圍棋、武術,一個階段後我沒有堅持下來,學習的時候也是心不在焉,結果都是半途而廢了。我感到很慚愧,如果我能有胖頭那樣的認真和專注,說不定我現在也會是一名圍棋或者武術的小高手了。但是世上沒有後悔藥,胖頭給了我力量,是我現在的榜樣,讓專注從我的字典裡現在出發,創造一個嶄新的自我。

從這本書中,我還發現了愛的偉大,愛所創造的奇蹟。發自內心的笑是愛的表現,關心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸瞭解了寶寶,影響了寶寶,讓人們發現了寶寶的天才。我想:只要心中有愛,善於發現,善於交流,奇蹟就會發生。想想愛我的爸爸媽媽,愛我的老師,還有我的同學們,我該怎樣用愛來報答他們呢?我想尊敬師長,孝敬父母,關心同學,幫助別人都是愛的正能量的表現。所以呼籲大家從內心發出愛的呼喊,讓愛灑向世界每一個角落。

我想:每個人的命運都掌握在自己手中,一隻小貓都能學會彈鋼琴,一個患有孤獨症的孩子能成為音樂天才,我怎麼就不能也創造一個奇蹟呢。讓奇蹟從現在出發---我要像胖頭一樣,無論做什麼事情,都要專注並存有愛心,相信我一定能創造自我成長的奇蹟。

我發現了豆子成長的小祕密 篇14

國小四年級作文 ,466字

九月十五日,老師要求我們回家種豆子,觀察豆子發芽的整個過程並把它記錄下來。這樣新鮮的事兒我還是第一次做讓我心情激動欣喜若狂。

一回家,我放下書包第一時間衝進廚房,翻箱倒櫃終於找到藏身與密處的小綠豆兒,我開心極了,我按老師的要求挑了六顆光溜溜,亮晶晶的綠豆精心栽培在一個墊著溼毛巾的瓶子裡,從那一刻開始我就迫切的等待著這小生命的誕生。

每天放學回家我第一時間就是看看我的寶貝小豆豆長芽沒有。等啊!盼啊!功夫不負有心人,在我的精心呵護下小豆子總算探出了那小小的腦袋,綠色的外套似乎還捨不得脫下,掛在碧玉般的兩辨肉芽上,那碧玉般的顏色,明亮得耀眼睛,似乎每個豆子上都有一個新的生命在顫動,多可愛的小生命啊!

時間的齒輪不停地轉動,豆芽兒終於把那綠外套脫下,長出翠綠的葉子,慢慢地長得又大又壯。很快每顆都長出了高達8釐米的瓶口,看起來像幾個昂首闊胸,生機四射,挺胸抬頭的戰士站立著。仔細觀察豆子我發現豆莖上葉底部分有小毛,不仔細看還發現不了。

在蕭瑟的房間裡,這株翠綠的豆芽顯得生機勃勃,十分引人注目,不知什麼時候它能開花結果了?我期待著。

孩子成長的記憶 篇15

孩子成長的記憶作文5 ,476字

時間過的真快呀,彷彿昨日還在懷中咿呀學語的孩子,如今已成了一名懂事的小學生了。還清晰的記得開學那天孩子背上書包走進十五小的那一幕,我站在門口依依不捨地看著他上樓、進教室,心裡還想著:再不捨也該放手讓他自己去感受生活了。

轉眼間,孩子已進入小學三個多月了。就在今天,2013年12月4日學校為孩子們舉行了“百天禮”,讓他們加入了少先隊,給他們發了紅領巾。看著“百天禮”上孩子們整齊排列的隊伍,聽著“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規,感到很欣慰,在學校老師們的教育下孩子會的越來越多了,也越來越懂事了。就像網上說的讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如老師引路,孩子們的進步、孩子們的健康成長得益於老師的教育和指導,非常感謝照顧他們的老師。

“百天禮”是孩子們成長過程中一個永恆的記憶,看著他們戴上紅領巾的興奮,真為他們高興。是的,孩子們正經歷著美好的童年,“百天禮”的經歷帶給他們的不僅僅是高興,而是內心的感觸。感謝老師,感謝學校給孩子們搭建這樣一個平臺,讓他們去體驗,讓他們去感受,讓他們快樂成長!感謝你們,你們的教育讓他們受益終生!

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇16

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

成長的意義 篇17

高二作文 ,879字

看著臺下學弟學妹們期待又欣喜的表情,本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地撫慰了一般,整理了思緒,又有條不紊地為他們介紹了起來。

雖然我第一次被選上去為初三的學生宣傳,覺得這就是一件很簡單的事情,不過也確實應正了那句話“要把簡單的事情真正做好並不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之後,我們自信地敲著初三五班的門。當我們的組員在為他們介紹時,我回頭突然發現他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離中考僅剩50天”,眼前突然浮現了一年前的情景。

那時的我也還只是在講臺下穿著藍色校服的一員,別說夢想,連高中要去哪裡都一點想法都沒有,但是在聽了GAC的介紹之後,突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪裡蹦出這樣的想法,但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊伍了一樣,充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來,我對自己的要求也變得更高了一些,因為我不再是一個缺乏理想與動力的人。我知道實現人生理想的路有很多,但是一旦選擇了道路,我們就不應再去逃避。

此時,看著臺下的學弟學妹們從不怎麼在意,到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念,我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我初中畢業也已經一年之久了,雖然那時我還只是一個不擅分享自己想法的一個人,即使只是站起來回答一個問題也會驚得汗流浹背,但是今天的我已能站在講臺上自信地跟學弟們分享我這一年的經歷。雖然自己做的還不算是最好,但是也算是在慢慢的進步之中。在學習方面也開始形成了屬於自己的模式,不再是被老師和題目牽著走。一年後的自己,變得更加的開朗與樂觀,即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措,沿著自已開創的一條大道開始向自己的理想,向自己的目標一步一步靠近。學校也社會的各種活動中也能出現一個屬於我的影子,我並不只是在學習,更是在為自己成長與生活。雖然這段時間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆,但此時這一切似乎都不再是問題了,因為我更清楚了自己的成長。

在初三的介紹不枉了這樣的一個機會,不僅是一次經歷,更是一次人格的昇華,我再一次發現了自己成長的意義與價值。即使前路坎坷,我也能繼續勇敢向前。

成長的煩惱 篇18

國小六年級作文 ,1011字

成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中,我收穫了知識,豐富了人生,結交了朋友……可是,成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中,我和同學們親密得如兄弟姐妹,我們一同學習,一起面對煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥,在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了,快要上初中了,我發覺同學們變了,變得好陌生,我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裡較勁,都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友,我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因為長大了,居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績……如果我考的比她好,她就會一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數學期中考試的時候,快收捲了,我還有一道題不會做,內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得—團團轉,眉毛擰成了一團麻花。可無意之中抬頭一看,卻發現小娟看著我偷笑,她的笑是那麼的詭異,眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題,腦子裡卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終於做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底,為什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢?想想當年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎?是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗?是因為那幾個僅有重點中學的名額,是因為存在於我們之間的壓力,是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我為什麼要長大呀?長大為什麼會有這麼多的煩惱呢?我長大了,隨著年齡的長大,我懂得的知識更多了,長大意味著學會承擔,意味著獨立生長,更意味著開始學會思考。我開始長大,開始學會思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭。

成長的步伐 篇19

國二作文 ,552字

從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長。

童年是留在心中的幸福回味。

飛躍在土壤和青草構成的大地上,統治著整個郊外世界。幹休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神祕鑰匙。

我們在寬敞的水泥路上,熟練地擺動著腳下的滑板;在但凡平坦的小場地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,儘量尋找掩體和算計“彈藥”,用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。

我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

小區中所有能爬的樹,所有能攀的牆,都留下了我們的陳跡。

進入初中,進入了另一個世界,小時的玩伴有時晤面,只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求,那就是對青春的歷練。

青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強,努力進取,博積而厚發,給人生一個無悔交待,也為將來打下一個美好基礎。

我們盡情地吸收著知識的甘露,孜孜不倦,時刻保持著求知慾和上進心。

我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑裡,認真寫著作業,領悟著老師的解惑,努力充實自己。我們上課認真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之餘,注視著有無老師發現。

少年壯志不言愁。我們在青春中翱遊自在,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

成長的顏色 篇20

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!