成長的苦和樂相關作文20篇
成長的苦和樂 篇1
國小四年級作文 ,501字我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處，那我就來講講這些事情。
首先，我來說一說我的苦。還記得在以前，我們班出現了一股遊戲風，大家都在玩王者榮耀這款遊戲，也被“感染"了，也在媽媽手機上下載了。有空就玩個痛快。因為遊戲玩了太長時間，沒有認真複習和學習。導致考試成績一落千丈，我一回家就低著頭把試卷給了爸爸，爸爸看了試卷生氣極了，把我狠狠地打了一頓。
這個苦很難解決，我太愛玩遊戲了，以後要下決心改掉這個毛病，那樣我的苦就不存在了。
接下來，我說說我的樂。有一天，媽媽給了我一本少兒版《10萬個為什麼》，我開心極了。從那以後，我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來，在一次科學課上，是給了我們一個問題一一爆米花是在什麼情況下形成的？同學同學們，聽了苦思冥起來，心裡想：在萬個為什麼你不是有這個問題嗎？但記不起來了，於是。使勁的想，終於想起來了。
一看周圍同學沒反應，我馬上舉手，回答問題。由於緊張，我說的結結巴巴，得到了老師的表揚，也獲得了同學羨慕的目光，那時我心裡美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們在成長的過程中有沒有自己的苦和樂？可以像我一樣寫下來和大家分享。
成長中的苦和樂 篇2
國小六年級作文 ,575字柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣滋味各不相同，唯獨成長可將它們巧妙地結合在一起，烹飪出最美味，最難忘的佳餚。
成長的滋味是那牛奶般溫馨的甜。“哈哈哈……”在小公園中，必定會傳來陣陣歡聲笑語，於是我便陷入了那無限的遐想之中。回憶小時候每天放學都會與同學溜到小公園裡捉迷藏，現在想想那麼幼稚的遊戲竟會讓我綻放出那麼純真的笑容，我的嘴角不禁微微的揚了起來。
成長的滋味，是卷子上圈圈點點的辣。卷子如雪花般落在手裡，那冰涼的疑惑從手上傳遞到心裡，那一個個錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒一般，吃的時候，痛不欲生，無法忍受，發完卷子之後，老師把我叫到辦公室裡。本來等待著的“暴風雨”忽然變成了溫柔親切的評講。使我沮喪的心情變得明亮起來，原來失敗的味道是辣的，勁頭十足，卻回味無窮。
成長的滋味是汗水落下的鹹。記得四年級軍訓時，烈日炎炎，炙烤著人們，同學們都努力表現著自己，汗水順著人們的臉頰落下。悄悄嘗是鹹鹹的，澀澀的，可是當獲獎的那一刻，我們卻得到了深深的滿足和幸福，那時我懂了，成長的滋味是鹹澀的！
其實人世間最美好的滋味，就是成長過程中經歷的風風雨雨，成長讓我知道努力才會有回報，成長讓我遇到無私奉獻的老師，成長讓我感受到童真的快樂，只要是成長中所經歷的，無論是酸甜苦辣都是最美的！
成長的愁與樂 篇3
國二作文 ,589字童年的我總是按望著長大，因為那時候的我認為：長大後就自由了，就可以不再受父母的約束。可是到了後來我才明白，童年才是人生中最美好，最自由的時期。
依稀記得，那天我做完了作業，就去找堂哥打乒乓球。可是當我找到堂哥家時，一開啟門。眼前的景象令我大吃一驚：房間裡堆滿了書，看起來就像一座書山啊！可是我卻沒有看到堂哥的蹤影。仔細一看，才發現堂哥正在“書山”裡埋頭苦讀。因為堂哥今年已經讀高三了，所以他現在正在努力複習當中。當我看到堂哥的眼睛上帶著那厚如啤酒蓋的眼鏡時，再想到自己長大以後也要像堂哥一樣埋頭苦讀，我就不禁的感到後怕。
回到家裡，媽媽讓我照顧弟弟。弟弟正在院子裡歡快地玩耍，當我看到他臉上洋溢著歡快的笑容時，我恍然大悟：原來童年時的我們才是最自由的，然而長大以後，我們不僅是壓力變大了，就連身上的責任也變重了。那是我的心裡也在呼喚著一句話：我不想長大！
在西山待了五年的我，深刻地認識到了這一點，成精的我是班裡面的“問題少年”，厭學叛逆，從不遵守中學生守則、日常行為規範。隨著時間的推移，不想長大的我終究在慢慢長大，既然我不能去改變這個現實，那麼我就去慢慢改變自己的想法。
上帝是公平而又無私的，他在讓我們成長的同時，既給了我們快樂，又給了我們壓力。雖然長大後的我們不能再像以前那樣把更多的時間用來玩耍，但是與此同時，我們也會收穫到成長所帶來的果實成熟和責任感。
摔跤的苦和樂 篇4
國二作文 ,604字摔跤非常好玩，我喜歡摔跤。好久沒有練習過了，心裡還怪癢癢的。想不到有一個實力並不比我強的人要和我練一練，我暗暗高興，吃過晚飯就到草坪上去PK，還喊了幾個同伴去觀戰助威。
裁判一聲令下，雙方就位。我正想著對手將要出的招數和應對的技巧，他就主動撲上來了。我一把抓住他的胳膊，伸腿一絆，雙手用力一甩，再用力一擰，他就“啪”的倒在地上，搞定。我喜滋滋地拍了拍身上的塵土，正要轉身離去，誰知他突然從後面抱住了我的腰，使勁拉著我往後退。我沒有辦法反抗，因為他用力很大，我根本停不下腳步。接著，他猛地往後一閃，同時下了個冷絆子，“撲通”一聲，我被摔了個四腳朝天。
使用這種偷襲的招數，我才不服氣呢。於是，我們再次纏鬥在一起。
在以後的激戰中，他屢戰屢敗，卻就是不認輸，還說：“我要對說出去的話負責。”我知道，他曾經揚言要摔倒我，怪不得他今天屢敗屢戰。我看他挺可憐的，想讓讓他，誰知他的進攻更加猛烈了。我一不小心，硬是被他摔得啃了一嘴泥，痛得我……
眼看天要黑了，我倆都筋疲力盡了，大戰接近了尾聲。沒想到憤怒的他還是不屈不撓地戰鬥著，一不小心，我被他一腳踢到了臉上，痛得我流出了幾滴淚水，他也被我一拳打得嗷嗷亂叫……
上課鈴響了，我倆拍拍身上的雜草和塵土，慌慌張張地跑向教室。
後來，我倆見了面都是會心地笑一笑，可能是因為我們終於盡情地舒展了一次筋骨，雖然經受了痛苦的考驗，倒也收穫了無限的樂趣，彼此有點兒英雄相惜的意思吧。
成長的苦惱 篇5
國小四年級作文 ,353字每個人心中都有一個小祕密，我也不例外。
原來，家裡就我一個孩子，大家對我關愛備至。尤其是爸爸，每逢週末他都會騎著電單車帶著我去兜風，每天晚上給我講故事，教我學習。自從有了弟弟，我感覺受到了冷落。現在的爸爸就只顧著陪弟弟玩。平時，奶奶給我和弟弟平分的零食，弟弟吃完了，老跟我要，我不給，奶奶就會對我說：“再分給他一點兒，他是你弟弟呀！”遇到這樣的問題時，做出退讓的那一方總是我，我心裡很不高興，變得不愛搭理人了。可爸爸卻沒有察覺到我的不開心，還說我變得文靜了許多。
爸爸媽媽，雖然我有點任性，有點不聽話，但是我也一樣是你們的孩子，女兒和兒子是平等的，每個人都需要你們的愛。我知道弟弟還小，比我更需要大家的關愛，我也很愛弟弟。但我還是希望你們能分一點愛給我。今後，我會改掉任性、不聽話的壞毛病，爭取做個乖孩子！
成長的苦澀 篇6
國一作文 ,744字有人說成長是一首歌，充滿了歡快動人的旋律，我們滿懷激情的演唱著；有人說成長是一朵花，呈現出蓬勃向上的生命，我們綻放著斑斕的色彩；也有人說成長是緩緩升起的紅日，迸射出無限的希望與朝氣；我說成長是即將破成蝶的毛毛蟲，必須經歷痛苦的蛻變才可以羽化成蝴蝶。
記得小時候，看到大街上青春靚麗的哥哥姐姐們自由歡快地說笑著，我總想快點長大，變得和他們一樣灑脫。低年級的時候，我經常偷穿媽媽的衣服和高跟鞋，體驗長大的感覺。高年級的時候，看到爸爸媽媽既不用寫冗繁的作業，又不用參加緊張的考試，那時的我非常地羨慕他們。
一切美好的暢想呀，都在小學畢業之後戛然而止了，因為那年的暑假並不像自己想像的那麼美好。暑假的時候媽媽破天荒地給我報了一個補習班，我本來想拒絕的，可媽媽拉著我給我講了好多大道理，說什麼到了中學就必須每時每刻地學習，還說了一些什麼人生選擇之類的。我聽得迷迷糊糊的，只知道自己不能像小學的時候那樣玩了，於是我努力而悲催地學習了整整一個暑假。
轉眼間，我踏著涼爽的秋風走進了我向往已久的中學。看著陌生的同學、陌生的學校以及厚厚的一摞課本，內心真是感慨呀！終於熬到了週末，本以為可以好好瘋一下了，沒想到那整整一黑板的作業真是使人慾哭無淚。幾個星期後的月考才是令人恐懼的，校長老師每天都在我們耳畔敲響警鐘，搞的每個學生都人心惶惶的。更恐懼的是月考之後，便又開始備戰期中了。
中學的生活就是這樣的快節奏、高壓力，感覺每時每刻身後都有一隻猛獸在窮追不捨，我裹挾著自己那顆焦慮至極的小心臟在晝夜不停地狂奔。這些就是生活賦予我們的使命吧，我們的生活我們必許去完成，即使我們不喜歡也不願意。這可能就是成長吧，奮鬥的歷程，苦澀的味道。
去做你要做的事，過你想要的生活，這才對得起夾在期盼與回憶之間那段無悔的青春。
值周的苦和樂 篇7
國小五年級作文 ,476字伴隨著朗朗的讀書聲，輪到我們班值周了。在這值周過程中，我體會到了其中的苦和樂。
每天值周，我們抱著緊張又激動的心情在外面站很久，緊張是因為我們身負重任。在炎熱的太陽照耀下，渾身都是汗還不能鬆懈，依然要直挺挺地站在那兒。那低年級的小同學，不知道我們筆直地站在哪是做什麼？故意在我們面前走來走去。我們就不理了，過分的是故意把我們當做雕像來觸碰，而我們卻不能生氣，還要微笑著一一解釋。
有一次，有一個小女孩，眼看就要從樓梯上摔了下來，我一手把她拉住，並且把她扶了起來。她用那清脆的聲音對我說一聲：“謝謝！”她的聲音讓我心頭一暖，讓我感到值周也不是那麼苦的。
還有一次，我看見一位小學生邊走邊玩，我上前阻止：“小同學，不要玩了，請站在隊裡！”他瞪大眼睛看看我，我微笑著說：“要守紀律！”他頓時臉紅了不好意思起來，小聲說：“哥哥，我錯了！”我心裡不禁得意起來：當值日生真神氣！
這時小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫了起來，好像說：你太辛苦了，我來給你高歌一曲。
這次值周讓我明白值周是不僅能幫助別人，還能讓其他同學知道自己錯誤在哪，該怎麼改正。希望在下次值周能做得到更好。
成長的交響樂 篇8
國一作文 ,707字成長，是艱難卻又令人激動的；成長，他是一把雙刃劍，他令你悲傷又令你快樂。他在用一種近乎嚴苛的方式激勵你，等待著你在一瞬間蛻變！
寂靜的夜，我映著月光漫步在石子鋪成的小道上。清風拂過、幽香陣陣、髮絲飛舞、衣袖翻飛。閉著眼睛漫步的我，因這一陣幽香猛然睜開了眼睛頓住了步伐。身旁是數棵花樹，四周遍佈了花叢，那陣幽香便是它們發出的。在我停頓的瞬間，幾聲鳥鳴漸起。我尋音漸至，面前是一棵巨大的花樹，樹上的鳥也不怕人，依舊鳴著。我在鳥聲中沉醉……忽的，一聲琴音響起，也不知道是琴音驚動了鳥，還是我的動作過大驚了鳥，鳥，飛離了那棵花樹。我也曾經學過琴，卻因麻煩而離開了琴。但我卻知道這聲琴音所包含的意思，那是先悲後歡樂的調子，也不知道是什麼曲子……
在曲中，我彷彿嚐遍了人間的疾苦，而後感受到了世間的極樂，這就是人間的苦盡甘來一樣。只有先嚐遍了苦，才知這後來的甜中的不易與艱難。我在曲中無法自拔……
曲終了，我才恍惚地清醒過來。細碎的月光在花樹蔭的遮蔽下像細碎的鱗片般照耀在我的身上、面前的草地上和我的心上。自此，我在未聽到過那陣琴音，那首曲子，彷彿那只是一個夢境，我永遠也找不到了。但是，那曲調、那琴音，都刻在了心中，再也無法抹去它，忘記它……
也正是那琴音，它也同時贈予我一個巨大的啟迪：人生中，無論遇到多麼大的困難，無論擁有多大的成就，都不要放棄和驕傲。你要嚐遍所有的苦，才能得到巨大的甜，更不要因為一個小小的驚喜而放棄大大大的夢想。
清風在吹，月光依舊，腦海中的琴音還在響……
成長的苦辣酸甜 篇9
國小四年級作文 ,514字每一個人出生後，就不斷成長。成長的過程，彷彿是五味盒，有酸，有甜，有苦，有辣。我今天就來講一講我成長中的酸甜苦辣。
記得那是一次模擬考試，我沾沾自喜：數學可是我的強項，對於我來說就是張飛吃豆芽??小菜一碟，我分分鐘就能搞定，肯定難不倒我。可當試卷發下來時，我卻傻了眼：天啊！居然有兩道應用題我都不會，這次肯定完了，回家後又要被媽媽罵了。可我很快冷靜下來：老師平時總是講解各種題型的解題技巧，我要用這些方法試一下。我費了九牛二虎之力終於把這兩道題計算了出來，但卻沒有十足的把握。
考試結束後，我每天都忐忑不安，生怕這次考不好。終於等到了發試卷這一天，“李紅、張亮……桑子涵！”終於叫到我的名字了，我緊張得心好像要跳出來一樣，慢慢地站起來，無精打采地蹭到老師面前，雙手無力地接過老師手中的試卷，突然眼前一亮，耶！我考了一百分！我一蹦三尺高，大步流星地走回我的座位。我高興地走在回家的路上，鳥兒好像在為我歡歌，路邊的小花也在對我微笑。我感覺天空從來沒有這麼藍過，小草沒有這麼綠過，就連路邊枯萎的小樹好像也冒出了新芽。
成長的酸甜苦辣，讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。
物理中的苦和樂 篇10
國小四年級作文 ,690字世上沒有絕對的苦，正如沒有絕對的樂一樣。因為苦和樂永遠是交織在一起的，當你感覺到苦時，想想那些樂；當你感覺到樂時，想想那些苦。
——題記
說起物理，相信不少人都對它又愛又恨吧，題量較小，這就導致了每題所佔分值大，對於學霸們來說這些分倒是好拿，可一個不小心，丟的可就不是一分、二分這麼少了，一道選擇題就有3分呢！不過我對物理也是真愛了，簡直就是物理虐我千百遍，我待物理如初戀，下面就分享一下我學習物理的苦與樂吧！
第一次嚐到物理中的樂趣，是在寒假的預科班裡。當時正在講力，講到了伽利略推翻了亞理士多德的理論。老師一時興起又給我們講了幾個伽利略推翻的理論，然後又形象地給我們模仿了伽利略推翻別人的理論的心路歷程：你說的我就是都不信，我就是偏要自己去試，一試呢就找出來了錯誤，而且還不止一個呢。引得我們哈哈大笑，在我們的笑聲中伽利略成功獲得了一個稱號——“打假專家”，此後就覺得物理特別有趣。
然而，我還是太年輕了，物理很快就讓我嚐到了它的苦。在學浮力的拓展課程中，我缺了一節課，此後它便讓我知道了什麼叫做一步跟不上，步步跟不上。回到課後，聽課很吃力，稍微一個不留神就聽不懂老師講的是什麼了，做題也是各種沒思路不知從哪下手。一個思想兩個推論更是讓我頭大，不過幸好我們物理老師及其敬業，這才把我拉出了浮力的漩渦。
物理中的苦樂，讓我更深刻地感受到了物理的嚴謹、趣味以及它的連貫性和課堂的重要性，不知你是否有所體會呢？
學習本身就是一件有些枯燥的事情。所以學習時你要學會苦中作樂。
——後記
成長的苦 篇11
國一作文 ,498字成長是四味的調味劑，它有酸有甜，有苦有辣。有人說成長最多的是甜，也有人說成長最多的辣，而我說成長最多的是苦。
“不完美的夢，你陪著我想……”那首熟悉的手機鈴聲《不完美小孩》響起。今天是開學的日子，我就要升初中了！心裡很激動，可是又有一種怪怪的感覺，說不出來，只覺得苦苦的。爸爸開著車把我和媽媽送到學校，又和我們一起進去，因為要開家長會，他們還要幫我在宿舍放東西呢，一切都做完了，家長會也開完了，宿舍收拾好了，爸爸媽媽要走了，不知為什麼看著他們遠去的背影，那種感覺又湧上心頭，而且越來越強烈。
在學校，第一天我覺的還不錯，可能是因為一切都是新的吧！可第二天我就開始承受不住，因為從小沒離開過父母，我越來越想他們，直到情緒崩潰。打水時，想到父母會心情鬱悶，吃飯時想到父母會眼中含淚，到晚上睡覺更是控制不住自己開始哭泣。我覺的成長真苦！在學校作業也多，課也多，還要遠離父母，自己獨立生活。
成長真苦啊！雖然有甜但也是建立在苦的基礎上，我覺的成長就是一頓苦瓜飯，有苦瓜汁，苦瓜麵條，苦瓜米飯，苦瓜湯，還有成山的苦瓜。
但是，不經歷苦，怎麼能成長呢！
成長中的苦與樂 篇12
國一作文 ,756字似風一陣吹散了天邊的雲朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長笛……
蟲在長鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點點地散入水面，微波一動，觸動著我的心靈，挽起秀髮、撥開、發現，在一瞬間成長、苦、樂如琴絃，似一輕彈，樂譜漫過了天。
咖啡的苦，細細品味，甜上心頭。回首走過的路，苦？算什麼！一個腳印一次深陷，我也苦，我苦為什麼我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什麼總是徒勞的呢？
我也苦，我苦為什麼我會一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什麼不懂呢？
我也苦，我苦為什麼我會一次又一次地忘記，而每一次我都是那麼地用心去忍住，每一次任憑別人的另眼相待，又為什麼我會失敗，為什麼我會失敗呢？
“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的後甜罷了！
果汁是甜，喝後回味，意轉無窮。停住流下的淚，“甜”？無時不有！一個一個笑臉一次次品味，我也樂，我樂家庭是多麼美滿，生活是多麼幸福，社會是多麼和諧，我生長在這個年代，陽光沐浴著我們成長，我多麼的“甜”與逆轉。
我也樂，我樂反省後的我會讓自己多受一次考驗，離成功近一點，我的名次，是多麼讓我樂、親情、友情，又是多麼讓我樂，沒有丟掉的誠信，沒有忘記朋友間的約定是多麼讓我樂，我多麼的“甜”思倍婷。
我也樂，我樂遊戲的過程，與朋友一起遊玩，與朋友一起分享，我都很快樂。哪怕是一點點成功的樂我也會那麼“甜”盡入人心。
當風又吹走了曾經的腳印，當手帕又擦乾了流過的淚，當彩虹帶走了新的美，當笑臉再掛在臉頰，這時的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身搖擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷於，其間。
月光淡淡，微波動動，心海回味……
成長中的苦與樂 篇13
國小四年級作文 ,800字成長是一種經歷，一種鍛鍊。在成長過程中不會一帆風順，總有成功與失敗，喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長的足跡，儘管是歪歪扭扭，深淺不一，但它一定伴隨著你。你也會漸漸地長大，從中受到啟發，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也應該是一種樂趣吧！
那是一個風和日麗的上午，媽媽買了一個玩具，我和弟弟說好了：每個人輪流玩一次。玩到第二輪的時候，弟弟連續玩了兩次，才給我玩。我想：他多玩一次兩次沒有關係。可沒想到弟弟見我沒有生氣，竟然後面連續好幾輪都多玩了幾次。我怒氣衝衝：老虎不發威，你當我是病貓呀！我再也按捺不住內心的氣憤，二話不說，一把搶過了玩具，還開啟了我那一流的口才，叉著腰說道：“你也太不講道理了，在前面的一兩輪中，我可以讓著你，到後面你玩的次數越來越多……”我這獅吼般的聲音，把那重男輕女的老媽給招來了，她不分青紅皁白，大聲吼道：“你比他大，不應該讓著他點嗎？這麼大個姑娘了，一點兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！這時媽媽轉過身面對弟弟，沒想到她的的態度也來了個180度大轉彎，笑容滿面地對弟弟說：“走，媽媽給你再買一個。”弟弟可不吃這一套，大聲說道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那個？”媽媽只好無可奈何地走了。媽媽前腳剛走，弟弟後腳就和我玩了起來，我倆你撞我，我撞你，撞著撞著弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起來：“哈哈，遭天譴了吧？”調皮的弟弟聽了我的話，也笑得前仰後合。這個鬧劇雖然已經過去了兩年，但是一想到這件事就覺得有個小弟真是有苦也有樂。
成長中的事兒像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我豐富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……
成長的酸甜苦樂 篇14
國三作文 ,757字秋風再次拂過，掠走那曾經翠綠的樹葉，那沙沙作響的聲音，彷彿是大自然在訴說著我成長的酸甜苦樂。
赤日炎炎·酸
我在樹蔭下，聽著蟬婉轉悠揚的歌聲；媽媽在田地裡頂著烈日辛苦勞作，陽光照在她的臉上，火辣辣的，媽媽就這樣一干就是一下午。看著媽媽流汗，我心裡酸酸的。
媽媽像為我遮陰的大樹，它挺直身體接受太陽的暴晒、風雨的洗禮，但仍昂首挺胸地挺立。
在媽媽的影響下，做一個堅強人的種子在我的心中生根發芽，我明白的這個道理將伴隨我一生。
果實累累·甜
當大地換上新裝，褪去夏季的煩躁，田野搖身一變，成為一片金海，媽媽就成了那海洋中的一片扁舟。
我蹦蹦跳跳跑進菜園子，用那雙稚嫩的小手，摘下一顆碩大的桃子，在水下抹去她臉上的塵灰，然後遞給滿頭大汗的媽媽。媽媽接住，用那雙粗糙而又厚重的大手，撫摸著我的額頭，臉上浮現出燦爛的笑容。媽媽對我說：“兒子長大了，懂得孝順媽媽了。”看著媽媽笑的甜蜜，我心裡也甜絲絲的。
在成長的過程中，我變得孝順。成長是快樂的，是甜蜜的。如一顆顆七色的彩虹糖，美在眼裡，甜在心間。
收穫滿滿·樂
秋天悄然來臨，初二學習巨大的壓力，使我覺得揹負了一座大山，我失去了學習的動力，抱怨學習怎麼這麼累，生活怎麼這麼累，這麼苦，淚也止不住地流。媽媽在一旁輕聲安慰我，幫助我，鼓勵我有一種天天向上的姿態，去完成自己的夢想。聽了媽媽的安慰。我找到了方向。
期中考試成績揭曉。我進步了很多。看到成績的那一刻，我頓時感覺到了天空的蔚藍，空氣的清新，呼吸也變得順暢了許多，我體會到成長的旅途中有苦更有樂。
清晨開啟窗簾，微風不燥，陽光正好。
成長像調味瓶，有酸有甜，有苦有樂。我們只有一次次體會酸，才能感悟甜的細膩。只有一次是品嚐苦，才能感悟出成長的快樂。
成長的快樂與煩惱 篇15
國二作文 ,664字一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。於是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那麼我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪裡跌倒就從哪裡起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什麼滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
成長就是快樂的 篇16
高二作文 ,933字我相信，人的一生是一個成長的過程，這是大自然賦予我的恩惠。成長如白雲遠飄般悠然，如溪水靜淌般寫意，如日出東海般自然。
成長是進步的。我喜歡創作，愛做手工，每當有什麼特別的節目到來的時候，總會製作一些圖畫、賀卡等等。這個暑假，我又陪媽媽度過一個愉快的生日。當然，這樣重要的日子，我還是動手製作了一份小禮物給媽媽。我用幾張大卡片並運用鏤空、套色等技巧。製作了一幅鑲嵌有相片的裝飾畫。雖然耗時費勁，可我卻滿有成就感。還記得小時候學會了做小賀卡，拼拼貼貼地，很簡單，潦草的幾個字有種純純的甜。在凝神細看眼前這幅“畫”，彩色的背景，凹凸的空間層次感，中間還夾有全家福、我和媽媽的合照，看著賀卡心中有種滑而不膩的甜。我想我長大了，我成熟了，我進步了。我的心情有了色彩，我的世界有了溫情—我愛這個家。
這是我的成長，我的進步，我的快樂。成長是多方面的，除了知識的增長，還有思想的成熟。
這個暑假後，我就成為高二的師姐了。新生報到的那天，我回校當接到生，看著師弟師妹們穿著嶄新的校服，讓我回想起了上一年8月31那天。同為高一新生的我滿懷信心，踏進了這個神祕的校園。師兄師姐是我的榜樣，只要我努力也有屬於我的天，即使帶不走一片雲彩，但仍會有一角落刻下我的名與姓。霎時，心裡流過一絲笑意，呵。我如今也是個“榜樣”了吧，校園成了我的家，我找到了自己的興趣，在題海中尋找快樂，“重力加速度可以致人於死亡”。沒有了幻想，因為看著虛浮的東西，前進如履薄冰，似在海洋中漫遊，找不到方向。現在的生活很充實，雖然被擠得快涸了，但每晚望著繁星，乘著秋風，我心裡有一種滿足。我甘於這平淡，這忙碌而簡單地日子，而且我還很相信一分耕耘，一份收穫，或許老套了，但是這就是我。在成長的過程中，變化是不斷的，我要懂得取捨，把這小岔枝修得姿整。我變了，我不再停留於腦海裡的仙境，我不是愛麗絲，我只是個普通高中生。
沒有奇遇，但依然找到快樂，找到幸福，快樂是點，點動成線，線動成面，那面就是幸福，快樂則是成長的產物，基德說：“獲得幸福的祕訣，並不是為了追尋快樂而全力以赴，而是在全力以赴中尋找快樂。”
這就是在過程中尋樂，而不是追求結果。
成長是人生的過程，而過程就是快樂所在，我願撫著心說：成長就是快樂。
成長的樂趣 篇17
國二作文 ,625字成長是一杯茶水，需要我們慢慢品、細細飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
—-題記
小時候，我總盼著長大，以為大人才有意思。現在回想起來，成長的過程也是很有樂趣的。
小時候學走路時，先開始是爬著的，爸爸媽媽每天都嘮叨著，說我很笨，那麼久了還不會走路，他們都很著急。其實我自己也很著急，終於，有一天，我會走路了，我高興的走來走去，爸爸媽媽又驚又喜，我學會了走路，彷彿全世界都知道了。
再大些，我上小學了，那時候，我不太懂事，每天爺爺都會送我上學，書包也是爺爺揹著的，在半路，每當有小賣部，我都會拉著爺爺到裡面買東西，爺爺都會答應我，他是最好的！那一段段美好時光，都是我童年難忘的回憶。
回想起自己小時候，生活是那麼的輕鬆，自由自在，身邊根本就沒有什麼煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成為了一箇中學生，上學的時間更長了，作業更多了，科目也多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心裡的壓力也不斷加重。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情中需要你去努力，平坦是親朋好友都會給你幫助。成長的道路是單調的，也是多姿多彩的，單調在大部分時間都在學習，多彩在空閒時上上網，與家人一起逛逛街，與同學一起騎騎自行車，欣賞綠道的美麗風景。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到澎湃的海浪，但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波，對我而言，酸甜苦辣，皆有之。
成長真是有無限的樂趣。
成長的快樂 篇18
國小六年級作文 ,752字童年是五彩繽紛的夢，成長如同一杯咖啡，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品嚐出的甜蜜，成長還是一罈陳年老酒，需要時間醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。
在我成長中，讀書是一件感到快樂的事情。讀書，讓人走進另一個世界，在書的海洋裡，你可以像小魚一樣游來游去，你可以瞭解到不知道的知識，還可以看到感興趣的故事，還能懂得做人的道理……漸漸地，你會愛上這個世界，還會愛上讀書。
在成長中，玩也是我的快樂。在學校大課間時間裡，我們大家一起跳繩，踢毽子，你跳幾個，我跳幾個，在遊戲過程中，你跳多幾個或者我跳多幾個，你贏了或我贏了，這個讓我懂得的做什麼事情都有輸有贏，所以失敗的時候千萬不要放棄，一定要懂得堅持，這樣才有成功的機會，也讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。我們大家在一起玩的時候說說笑笑，還可以體會到同學間的友情，歡聲笑語佈滿校園。
在成長中，比賽也是我的快樂。學校舉辦校運動會的時候，我參加了跑步比賽，當槍聲一響，運動員們都向著終點飛奔而去，我們毫不相讓地跑著，欄杆外的小觀眾拼命喊著加油，加油，這聲音彷彿有一股力量注入我心中，我立馬加快步伐，打起十二分精神向終點拼命跑去，比賽當然希望取得好名次，但是如果沒有的話，我也不會哭泣，因為我已經努力和盡力了，已經做到了自己的最好，我就覺得很快樂。
逛街也是我成長中的快樂。因為可以看到外面的花花世界，放鬆自己的心情，還可以在商店裡買到自己需要的商品，每次逛街我都會要媽媽陪我去學海書城看看書或者買些學習用品，再去超市買些小零食，有時候媽媽會告訴我這次只能花多少多少錢買東西，挑選零食的時候我就會在心裡默默地計算著零食的總價，哈哈，每次都花的不多不少，逛街讓我體會到和家長在一起的親情和快樂。
快樂是屬於我們大家的，我們應該永遠保持著一顆年輕快樂的心。
成長的快樂作文初中 篇19
國一作文 ,3511字【篇一：成長的快樂】
成長的故事很多很多，需要我們一點一滴去感悟；成長的歲月很長很長，需要我們慢慢品味。
當我們站在操場上，與烈日為伴時，軍訓，人生的第一次。在操場上，無數次汗水溼了衣服，眼淚溼了內心。聽著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重複著同一個動作，與五十個人配合一致時，成長是枯燥的；當演練時得了第一名的歡呼聲是高興的，成長是甜的。
當第一次告別父母，踏入中學校園，走向獨立的道路時，淚水是伴著依依不捨，第一次學會自己動手洗衣時，第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。
一張張試卷擺在桌子上時，不得不面對自己的失敗。當苦學到深夜時，只剩下窗外的一陣涼風的陪伴。學習，似乎總與書本有關，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，並不可怕。成長是苦的。
友誼，似乎永遠的成為了我們學習以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。開啟一扇門時，看見門後的是自己兒時的夥伴時……成長是愉悅的。
一次又一次的經歷挫折，卻在一次踏入充滿挑戰的路上。與自己的信念並存，戰勝了所有的失敗，當每一次看見自己所追求的，正在消失時，一絲的難過正慢慢進入內心深處。成長是痛苦的。
……
成長是與書同行的一段時光。經歷了無數次的失敗與挫折，最終站起來的我們是成功的。
花開花落，悄無聲息。
【篇二：成長的快樂】
成長是你成功時的嘴角揚起的會心微笑，成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜，成長是你填滿答卷後的理想回報，成長更是你失敗後的永不言棄。
成長是你成功時露出的欣喜微笑。在成長的旅途中，你會遇到許多的挫折與困難。當你在運動會上，奪得那閃亮的金牌，你會頓時喜出望外，露出欣然的微笑；當你在被一道難題困擾時，絞盡腦汁得出答案後，你也會開心一笑，一種成就感油然而生。微笑便是成長中的快樂，是成長賜與你的快樂權力—甜。
成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜。在進入初中生活所要攻克的第一塊堡壘就是軍訓。九月的天空湛藍湛藍的，沒有一絲雲，教官一聲令下：“集合，稍息，立正，站軍姿二十分鐘”。我們頭頂著烈日，一動不動像木雕似的，不，像挺拔的青松。汗水打溼了我們的衣襟，白白淨淨的小臉蛋也變得像包公了。一次又一次的艱苦的訓練，使多少同學流下傷心的淚水。但是，我們沒有人叫苦，沒有人放棄，都堅持下來了，在會演中被宣佈成功的那一刻時，一切的一切都是浮雲。軍訓會演的成功便是成長賜予你的蜜糖—喜。
成長是你填滿答卷後的理想回報。每一次如期而至的月考，總讓我興奮不已。每天早晨月亮和星星都還在慵懶的伸著懶腰，擦著惺忪的睡眼，我已是端坐在座位上，朗朗的讀書。吃飯的速度也變快了許多，只為爭取回被浪費的那幾秒。上了考場，我不停地在心裡唸叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看電視，不打遊戲機了。唉！都有怪我自己，老想著打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲吧，手下留情，我以後上課一定要好好聽講，千萬別讓我不及格啊！”當老師響亮的念出你的大名，響亮的念出那上紅雙圈的分數時，努力終於沒有白費啊。理想的分數，便是成長為你泡的香甜牛奶—樂。
成長是你失敗後的永不言棄。是啊，增經有一位偉人說過“失敗乃是成功之母”。你只有面對殘酷的現實，正視自己的失敗，永不言棄，成功的彩虹才會跑進你家。有一首歌這樣唱“陽光總在風雨後……”不經歷風雨，怎麼會有彩虹。雄鷹不是生來就能翱翔於藍天，它經歷了無數次的跌崖，才鑄就了它展翅高飛的能力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有你正視挫折，跨過挫折的坎，你就獲得了成長的真正快樂。
成長是快樂的。我可以向命運挑戰；因為我已擁有堅強的心，是成長將他們帶給我，使我不再如兒時般幼稚。
感謝成長，感謝你帶給我的快樂。
【篇三：成長的快樂作文】
成長是你品，我品，大家都品的快樂美好時光，它是一種十分特別的滋味，那滋味是什麼？
小時候，南門廣場上那噴泉那音樂那迷宮那蹦床對我有無窮的吸引力，總是喜歡拉著媽媽的大手，到南門廣場上玩耍。媽媽是守護神，我是小小天使。每天夜幕降臨，廣場上人山人海。當大鐘敲響第八下之後，廣場上空突然響起音樂。隨後水下各色霓虹燈亮了；緊接著水管裡驀地噴出了水來，噴泉是圓形的，正中那股水變成了荷花形，圍繞著噴泉的外圍一圈衝出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂的節奏跳起舞來。時緩時急，時高時低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛士似的。優美的音樂換了一首又一首，噴泉也不斷地變著花樣。水柱時而變成綻放的菊花；時而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著音樂像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，隨著“青藏高原”這首節奏感極強的樂曲響起後，溫柔的水柱也突然變得活躍起來。它時而像個淘氣的小男孩東奔西跑，時而像頑皮的小貓上躥下跳，當這首樂曲放到最後一句時，所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱，猛然噴向高空，又突然飛瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”啊！樂曲一停止，“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望，驚歎能工巧匠們的傑作，圍著噴泉池唱啊跳啊，媽媽總是小心翼翼的在後面跟著。玩累了就在媽媽溫暖的懷裡甜甜的睡去了。
七歲了，那時我已經長大，不再是小時那個不懂事的孩子了，在媽媽有事的時候，不再去纏媽媽出去玩了，而是安安靜靜的看著書，等著媽媽工作的結束。
十歲了，我不僅懂事，而且孝順了，不在與爸爸搶遙控器，而是看著儘管不好看的體育籃球，但仍表現出十分感興趣，與爸爸一起喊：“好球。”“糟糕。”與媽媽一起看現實社會的勾心鬥角，男女之情的憂愁傷感。
12歲了，我的心隨著卷子上的數字波動時而高興，時而傷心，面對卷子上那鮮紅的勾與差，面對作業本上那時而讓我開心，時而讓我憂愁的短短評語，我已經學會了接受，學會了去面對，未來是可以創造的，你從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。吸取跌倒的教訓，讓自己的未來之路更加平坦，把希望寄於彩雲，把彩雲繫於藍天，讓自己的未來開出鮮豔的花朵，而不是灰心，怕再一次的跌倒在地。
成長是快樂的，快樂的是自己通過成長而收穫的，快樂都是自己所擁有的，快樂的是自己成長的道路會更加的精彩，快樂的是從前的事情放在眼前出現，才會發現，哦，原來這個女孩都長這麼大了，不是從前的小娃娃了。
【篇四：成長的快樂】
成長是苦的，那就是軍訓的那段時刻，在烈日下，穿著校服的我們，在進行軍訓，在軍訓的期間，那是最難熬的，我們每個人都被晒得黑黑的，汗水從頭流到腳，也是我從沒經歷過的，是的，烘烤下，不僅要站好標準的軍姿，還要做接力賽，那段日子是苦的，像苦瓜一樣，到骨子裡。
除了苦，成長是鹹的。
上初中了，作業堆積如山一樣—沉重，有時還要補課，我想要回家的慾望從剛進校園就油然而生，看到告示欄上，有我的名字時，意味著我必須留下來，你一個男子漢來說，那不算什麼？眼淚卻情不自禁的從眼眶裡慢慢的流了下來，流進嘴裡，原來眼淚是鹹的，。
鹹並不代表什麼，成長還有許多我們要經歷的，他就像糖果一樣—甘甜。從美麗的學校裡，學到的知識，那就是甜的；每一次回到故鄉，回到那個屬於我的家，在我的家裡面，充滿了溫馨。我家裡有兩個乖巧懂事的弟妹。每一次，我都會帶著少許的零食給我親愛的弟弟和懂事兒的乖巧的妹妹。我也回家，最先迎上來的是我那調皮的弟弟，他每一次都最先出來看我，他都會迎面跑過來用小手抱著我說：“哥哥，你回來了。”接著就是我可愛的妹妹拿著張張的碎步蹦到我面前，笑著對我說：“哥哥你回來了，你怎麼這麼久才回來？”每一次都是這樣，父母在外打工，維持生計，每天晚上都會加夜班，家裡也只有爺爺照料我們，他也老了，臉上有了皺紋，頭上的熒光比以前更多了，爺爺老了，身子骨很脆弱，經常喊腰疼。但他每次都會穿著不是很整齊的黑大衣，高興地走過來，爺爺的鞋子有點大，走路有很大的聲響，每一次我回來都會聽到爺爺，那破舊鞋子的聲音，然後對我眯著眼睛說：“飛飛，你回來了，現在天氣冷了，多加幾件衣服。”。
我知道，我只要一回去，小面就這幾句話，打心裡其實有他說不完的千言萬語，把零食給了弟弟和妹妹，弟弟和妹妹總會給我一點好吃的，臨時給爺爺，也總會用各種理由來掩飾，說不吃，即使爺爺拿了零食，總會揹著我放在冰箱裡，我知道爺爺從來沒吃過零食，每一次我問他：“好吃嗎？”他總是回答：“真好吃。”我知道爺爺偷偷的把零食給了貪吃的弟妹，但那時，既然覺得那種味道是甘甜的。
成長的道路很長，快樂的味道總是有的。
校園，學生成長的樂園 篇20
國二作文 ,1022字校園，是每個人成就夢想的起點；校園，是老師和學生們的天地；校園，是學生們學習的最好地方；校園，有著比任何地方都好的學習環境；校園，還是學生們成長的天地。
校園，是每個學生在熟悉不過的地方。因為每一星期的星期一到星期五學生們都會去上學，除節假日外。校園裡每天都充滿孩子們的歡聲笑語，每天都充滿學生們的讀書聲，校園裡的花花草草為學生們打造了良好的學習環境。
校園是學生們的另外一個家，我們生活在校園就像是在自己的家，我喜歡我所在的學校，我把他當成我的另一個家，我的同學就是我的家人。
我起初並不喜歡我所在的學校，因為我是從別的學校轉來的，剛上初中時，在我們班我一個認識的人也沒有，在別的班也就只有幾個認識的，加起來總共不超過五個人。校園裡的環境我也一點都不熟悉，我感覺我完全就是處在一個在陌生不過的環境裡，所以我起初並不喜歡我所在的學校。不過還好，同學們的很好，我好快就交了幾個好朋友，並且熟悉了校園裡的環境。不過我學習上的好夥伴們都不和我在一起，我特別沮喪，學習成績在班裡也不咋地。一些新交的朋友告訴我沒事，這次考不好好好總結考不好的原因下一次爭取考好就是了！我聽後多少有些安慰，下一次考的果然比第一次好了，但是在班裡排名的話，恐怕就不好了。我一點也高興不起來。直到一次，我回老家碰到了一位小學時的同學，我看他有點變樣了沒敢叫他怕認錯了，我又仔細看了看，的確是他。這時，他看見了我一眼就認出了我，我就過去和他打招呼，我說不愧是我的好朋友，一眼就認出我來了。他說，那是必須的誰叫咱倆是好朋友呢！他問我學習怎麼樣，我說：不太好。他一猜就猜出來了原因，他說你不能因為沒了我們就不學了，沒了我們，你應該學習更好才對，見到我們時，你應該以更好的成績當我們的見面禮，不能給咱們丟人才對！校園就是你的另一個家，你應該好好學習，以你最好的成績去報答他。
我自此以後，學習變的比原來好了，學習狀態也變得更加了，並且也成長了很多，同時也知道了我和原來的朋友雖然不在一個學校，但是心在一起，我們的友誼不會斷。我從中成長了很多，現在，我已經喜歡上了我所在的學校，並且在我的裡一個家裡學到了很多。
是啊！校園是我們的另一個家，他給了我們一個好的學習環境，我們應該努力的去學習來報答他，同時，校園也是我們成就夢想的起點，因為只有學習好了才會離你的夢想更進一步！校園還是學生們的成長天地，因為它給我們提供了好的學習環境，讓我們學習到更多的知識。讓我們以最好的成長來報答校園吧！