成長中需要勇敢相關作文20篇
成長中需要勇敢 篇1
國小五年級作文 ,467字成長如海,勇敢做舟,泛舟海上,方知海之寬闊;成長如山,勇敢為徑,循徑登山,方知山之高大,成長中我們需要勇敢。
記得剛上一年級的時候,我在班裡頭老是犯錯誤,只要被老師批評就哇哇大哭,體育課上就更別提了班上有幾個同學覺得我膽小,老是在體育課上對我惡作劇,次次我都摔個狗啃泥,一摔下來,我就會大哭大叫。回家後,我告訴爺爺,原本以為爺爺會去找那些同學的家長,但是,他卻批評我。
從此以後,我開始鍛鍊自己,我想知道自己勇不勇敢,便主動提出要學騎自行車。
爺爺開始教我騎車了,首先爺爺讓我坐上自行車,扶好把手,身體不能扭動,我坐在車上,爺爺剛想扶我一把,我便摔了下來,摔下來時,我撞上了旁邊的一輛停著的小轎車,推撞青了,我原本想哭,但我想起“勇敢”這兩個字,我便扶起車,繼續騎,接著又是重重的摔了一跤。
就這樣摔了一次又一次,數也數不清,但是我一次也沒有哭。
後來,爺爺先扶著我騎,他慢慢地把手鬆開,正是因為我的勇敢才學會了騎自行車,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起來,一次又一次的沒哭,沒喊痛。
我變得勇敢了,成長中如果你不勇敢,就不會成功。
成長中需要勇氣 篇2
國小五年級作文 ,525字生活是一杯清茶,沒有電影裡的悽美沒有小說裡的浪漫,沒有歌曲裡的柔情,沒有詩歌裡的豪邁,但它需要你腳踏實地的實踐;生活是一張答卷,沒有具體的題目,沒有嚴格的要求,但它需要你用心靈深處的真去回答。
一次,我第一次外出去南京表演,我登上舞臺,心中充滿了恐懼。
我,一直都是個膽小的人,儘管父母怎麼鼓勵我,但到頭來一切還是空的。我在後臺對老師說:“老師,我可以不上臺嗎?我實在是太緊張了。”說著,我便哭了起來,還好那時還沒有化妝,不然整個臉就糊了,我跑到觀眾席,找到了自己的父母,又哭了起來。外婆問:“怎麼了?不敢上臺?”我抱著外婆點了點頭,外婆用溫柔的口吻對我這個不懂事的小孩說:“別傷心,也別膽小,你已經長大了,心中必須要勇敢,你必須讓我們看見你的成長。”外婆用紙擦了擦我的臉蛋,我跑回了後臺,回後臺之後,我就對老師說:“老師,可以化妝了!”老師用驚詫的眼光看了看我,點點頭。
表演開始了,我還是像以前那樣膽小,但是我想起了外婆對我說的話。沒錯,我必須承認我已經長大了,我微笑的看了看外婆,外婆也堅定的看了看我,我跳著舞,慢慢的,我已經完全進入了歌舞歡樂之中……
生活中,沒有一個人是一帆風順的,我們都要經過許許多多的困難和挫折,才能讓我們慢慢成長起來。
成長中需要經受挫折 篇3
國小五年級作文 ,549字風,肆虐地颳著,在臉上留下一道痕跡。草,是枯黃的;樹是枯黃的。在那一刻,整個世界都喪失了生機和活力。
手上攥緊的那張皺巴巴的試卷已被手汗浸溼,一角鮮紅的且刺眼的數字時刻提醒著我:一頓臭罵怕是免不了。想著考試前幾夜的那些付出,在燈光下苦讀的身影……此刻全都化作飛灰煙滅。淚水在眼眶裡面打轉,我努力不讓它流下來,可還是有一滴落在試卷上,暈染開一點。
回到家,我徑直回到房間,坐在桌前,看窗外的雲淡風輕,心中竟充滿了輕鬆。陽臺上的花草隨風搖曳,看似很美,卻好像在嘲笑我。目光的一角瞄見了一個沒花沒草的空花盆。細細一瞧,才發現那小得不能再小的苗。綠綠的,嫩嫩的。風,又來了。花草開始瘋狂的晃動,好像要被連根拔起,苗兒也不例外,但它沒有被脆弱地拔起,而是頑固的紮根在硬邦邦的土壤上。風,停了。太陽來了。
陽光直射在小苗上,那一刻,它是主角。我明白了。上天或許是刻意安排的,它想啟示我。
是啊,一次挫折算的了什麼?它只不過是人生答卷上一個微不足道的插曲。為了它不值得停步。風雨過後見彩虹,這句老掉渣的話原來說的就是這個意思。挫折在等待我放棄,而我,將放棄等待!人生需要挫折,沒有挫折這座山,你將永遠不可能翻過山,看見山外的江河。
成長的過程是一次破繭成蝶的過程,沒有“繭”,那就成不了“蝶”!我的成長需要挫折!
成長也需要勇氣 篇4
高一作文 ,1052字我曾經有個理想,某一天一覺醒來增高5釐米。我知道你們一定覺得這個理想非常鬼扯,但是,如果你跟我一樣,每當清晨迎著朝陽與晨風踏進校園,躊躇滿志地對嶄新的一天說“早”,而身邊總能傳來一個嬉笑的聲音:“你這道題又錯了,呆瓜”,你們就會明白我的痛苦了。
我的同桌是一個小矮子,但同時又是一個學霸。在我看來,他最大的樂趣就是用他的智商輾壓我,嘲諷我,奚落我,我對他真是又畏又恨又愛。 為了不再被他嘲諷,我下定決心努力學習,反撲倒他。我的朋友們都不相信,認為不可能,講真,我內心也是有些氣餒的 。因為,在讀書這件事上,如果他是喜馬拉雅山,那我就是吐魯番盆地。但是,夢想就是一個別人都覺得像個笑話,而你自己當作寶貝一樣的東西。為了我的夢想,我決定血拼到底。但由於以前數學底子太差,很多時候我對著一摞練習卷愁腸百結,幾乎就要淚滿襟。這時候總是“啪”的一聲,一個本子丟到我桌上—解題思路。“那道題你都看了一節課了,再看下去會開花嗎?”恐懼的聲音快速傳人我的耳朵,我抖了一下。“加油,呆瓜!”我還沒回過神來,他已留下個瀟灑帥氣的背影頭也不回的走了。
我每天抽時間補習以前落下的基礎,爭分奪秒地做數學練習,但成績依舊沒什麼起色。我的內心很沮喪,付出了那麼多努力,卻沒有一點用,一份耕耘一份收穫什麼的都是騙人的,我開始自暴自棄,剛好那段時間電腦出來了新遊戲,我的課餘時間都奉獻給了它。我暢遊在遊戲的海洋裡,享受自己在遊戲裡的成功。結果,又一次數學考試成績出來,我的數學居然不及格!我很茫然。“網路中的成功你很享受,但是現實中呢?你現在還不努力,沉迷於網路遊戲,不趁著青春年華好好拼搏一番,少壯不努力,老大徒傷悲!你自己不努力,別人想拉你一把都無處下手。長嘴只用來吃飯的嗎?不懂不會問嗎?我會幫你的!告訴你,現實中的成功你會更感到更喜悅!”我幡然醒悟,重新開始。我不僅上課認真聽講,課餘時間狂做練習,還“恬不知恥”地隨時向他請教不懂的問題,請他批改我的練習;他則一邊嘲諷技能全開,翻著白眼吐槽:“這道題你都會錯?太無語了!”,一邊把他的筆記扔給我,再認真細心的給我講解解題思路。時間不夠,盡力去擠,持之以恆,水到渠成。對自己認真就是對生活認真。幾個月後,數學成績穩步上升。
最簡單的音符,需要最艱苦的練習,臺上一分鐘,臺下十年功。人生和成長都是如此,需要我們堅持不懈,最終才能攀登上高峰。
人生的路是漫長的。但是我知道無論道路多長多坎坷,我都有信心走完這充滿陽光和泥濘的路,就好比我喜歡向日葵,它象徵勇敢、向上和堅強。
成長中需要挑戰自我 篇5
國小五年級作文 ,667字生活中有許許多多的挫折,然而有多少人在這個挫折面前能夠超越自我,能夠面對挫折呢?
那是一個陽光明媚的下午,太陽正火辣辣地照射著大地,放佛大地已經灼燒起來。這節課是體育課,我們還要測試400米,老天你是在折磨我嗎?要知道我是最討厭跑步了。每次我都有可能最後一名。隨著一聲哨響,已經有人跑了一大半了,馬上就該輪到我了。這時我想起了每天晚上爸爸媽媽都陪著我到體育館跑步啊!我走累了到一旁休息時,媽媽就會來到我面前對我說:“累了,不想跑了?就這樣放棄了?”我說:“媽,我不可能跑到良好了,最多也只可能跑到合格啊!放棄吧!”可是,媽媽卻說:“你想放棄可以,但是你要向我證明,你已經可以堅持到最後了,你難道已經忘掉那些風風雨雨了嗎?不和你多說了。”
媽媽就那樣走了,我沉默了,然後便自己走回了家。在路上,我想著為什麼非要挑戰自我呢?只要合格不就可以了嗎?緊接著彷彿又有一個聲音在召喚著我:“李崢琦,你太讓我失望了,好好反省一下吧!這種矛盾讓我滿腦頭疼。
就在這時,我看見一位年邁的老人,她衣衫不整,自己靠著過人的耐力撿著垃圾耐以生存,我想:我的條件比這位老太太好這麼多,體力比她好,老太太都能堅持但是我卻為跑步這點小事不努力,我太可笑了。想到這我又開始了自己的鍛鍊……
輪到我了,我開始了跑步,可是我卻比別人慢好多,我咬緊牙:加油!我一定行的,我要挑戰自我。一個同學被我超越了,兩個了,三個了……我看到了終點。YEAH,我終於超越了自己,成功跑到了良好。
我成功超越了自己,世上沒有什麼事情是一帆風順的,只有堅持自己的信念才能超越自己,達到目標。
成長中需要母愛 篇6
國小五年級作文 ,695字假如我是小鳥,那母親就是一望無際的天空,我就可以在天空中自由地飛翔;假如我是一隻綿羊,那母親就是肥沃的草原,我就可以快樂地奔跑;假如我是一條小魚,那母親就是浩瀚的大海我就可以盡情地遨遊。
“叮叮叮,請五六年級同學,抓緊時間排隊放學!”“哦!放學了!”我以光速收拾完書包,去外面排隊等待放學。到了校門外,天氣風和日麗,恰好我早已寫完了家庭作業,於是我悠哉悠哉的,順路欣賞著路邊的風景。就在我走在那前不著小區後不著學校的大橋上時,天像變臉似的,黑壓壓一片,剎那間,雨滴像炮彈一樣,狠狠地砸了下來。路上的行人都被這突如其來的大雨驚得不知所措,有的加快步伐,有的從車裡趕緊拿出預備的雨衣。天啦,我什麼也沒有準備,明明天氣預報說不下雨的呀,所以準備都沒有。這該怎麼辦?就在我咬緊牙關準備往前衝的時候,一個熟悉的身影隱隱約約在大雨中往我這邊趕來,我定睛一看,不是別人,那人正是我的媽媽呀,再看看,開來這大雨來的突然,媽媽都沒有來得及川雨衣,就趕到我這兒了,全身已經溼透了。看到我,趕緊一把拉著我,雨衣往我身上一套,讓我爬上電動車,迅速地往家趕去。
到了家,我脫下雨衣,“阿嚏——”我大大的打了個噴嚏,媽媽急忙跑過來;“”哎呀!還是凍著了。我只覺得頭暈暈的,媽媽趕緊打發我去洗了個熱水澡,洗好出來,又讓我喝了紅糖水去被子捂著。我一覺醒來感覺好多了,起來喊媽媽卻沒有人答應,到了媽媽房間,卻發現媽媽躺在床上發著高燒,我可急壞了,媽媽卻安慰我說沒有關係,睡一覺就好了,我給媽媽倒了水,拿了藥。
如果不是我,媽媽肯定不會著涼感冒的。母親是偉大的,而我們的成長中媽媽傾注了太多太多的母愛。
成長中需要嚴厲 篇7
國小四年級作文 ,463字成長中需要很多東西,比如說:愛、反思、嚴厲……而對於我來說成長中必不可少得是嚴厲。嚴厲,對於我們來說,爸爸媽媽對我們都很嚴厲。
還記得小時候,剛上一年級時,我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們在學校把習字冊寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很醜,於是,我便把字也寫的醜了一點,可是,老師改作業時,看見我習字冊上字寫的醜,就把我爸爸交了過來,爸爸一跟老師談完,就把我帶回了家。
回到家,爸爸就問我:“老師都對我說了,你為什麼要把字寫那麼醜?”“同學的字也寫得很醜。”我小聲的說道。“同學的字寫的醜,你也不能醜,不行,一定要給你一點懲罰。去你房間把習字冊的字寫50遍。”“啊?哦!”
無奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。
上三年級了,要寫作文了,我的媽媽,也來管我了。
有一次,要寫關於小動物的作文,我心想:我這麼簡單的作文,寫著玩的了。可是,媽媽看後,讓我把作文重寫了兩遍,才肯我睡覺。
這—就是,我爸媽對我的嚴厲,不過,這個嚴厲,使我的作文,字都有很大的進步!
成長,也需要執著 篇8
國三作文 ,67字那些成長的執著,使得生命綻放出最絢爛的花朵,將人類的天空裝點得聖潔而華美,永不凋零。
生活中需要勇氣 篇9
國一作文 ,574字那天晚上,月亮被烏雲遮住了,我因為走近路拐進了小衚衕。
剛拐進我就後悔了,因為那個衚衕直到頭一個人也沒有。只有幾棵樹在路邊上。我想再回頭去走大道,那裡車多,人多,給我壯膽,可都到這裡了,再回去又浪費時間,我只好硬著頭皮往前騎。
我向前騎著,時不時的有風吹來,而且越來越大,涼涼的風讓我開始害怕起來。我把脖子往衣服裡縮了縮,想讓自己感到暖和點,突然,我聽到後面傳來了什麼聲音,好像有人在跟著我,那個“人”一直跟著我。我自我安慰想,沒什麼可怕的,說不定人家一會兒就會和我分路的,我一邊自我打氣,一邊繼續向前騎,沒敢回頭看一眼。
還別說,走了一段後,那聲音果真越來越小,直到消失。我長出了一口氣,懸著的心終於放了下來。眼看拐過前面的路就快到家了,那都聲音又慢慢地響了起來,而且還越來越大!糟了,看來那個“人”追上來了。我使勁的騎,可那聲音還是跟著,我想:這是什麼人,還能追上自行車,太奇怪了,我這時腦子裡只有一個念頭—使勁騎。我瘋一般的向前騎著,這時候前面出現了一點亮光,我使勁一蹬就出了衚衕。
我跑到家,連自行車也忘了鎖,趕快開門,跑到屋裡,媽媽見我滿頭大汗,就問我怎麼了,我一五一十的講了一遍,剛說完,他們就大笑起來,媽媽解釋說:“那聲音是樹葉颳起的聲音。”啊!怪不得一直在自行車的後面跟著呢?
生活確實需要勇氣,要不然連放學都成了冒險。
成長所需要的愛 篇10
國三作文 ,770字愛若廣闊的天空,讓小鳥無拘無束地飛翔;愛如深邃的湖水,任魚兒自由自在地嬉戲;愛像和熙的春風,給萬物溫和輕柔地撫摸。在我們的成長中,也需要愛來滋養與充實,得怎麼樣的愛才是我們真正所需要的呢?
一次,一位低年級老師上《家》這一課時,孩子們爭著把自己喜歡的動物送到相應的“家”中,而一位小女孩想把白雲送回家,可是伸了幾次手始終摸不著圖片上的“藍天”而面露難氣色。但這位老師並不慌張,只見她把孩子抱起來然後親切地說:“來,老師幫你把手變長。”大家或許覺得這們老師太欠考慮,難道不可以把圖片巾低一些,或者乾脆幫助孩子解決這一難題。但從“老師幫你把手變長”這句看似不經意但又滿懷愛意的話語中,不正蘊含了老師們這一角色的意義嗎?給孩子一個空間,讓他們往前走;給孩子一個條件,讓他們自己去鍛鍊。其實這就是一種無聲的關愛,是我們成長所需要的愛。
曾經在電視裡看到過這樣兩位小女孩的經歷故事。兩位小女孩的媽媽都患有絕症,而且將要離開人世。作為母親的她們都十分擔心自己離開以後,沒有人照顧自己的孩子,所以就耐心教育出孩子要獨立,教會她洗衣服,煮飯等生活家務;另一位媽媽知道自己很快離開人世後,也為以後女孩無人照顧而感到十分傷心,所以她趁著在世時,儘量給孩子最好的,讓她感受到母愛,什麼也幫女兒安排好。當兩位母親死後,兩個小女孩支截然不同。一位小女孩能夠勇敢堅強地生活,而且學習還十分優秀;另一位小女孩卻陷入困境的無助之中,沒有了媽媽,她覺得一切都變得可怕,這不禁讓我們深思:同樣是母愛,為何最後的結果卻不同呢?
愛的表達有很多種方式,但這並不是都是我們成長所需要的。我們真正所需要的愛是把籠子裡的鳥放回大自然,讓它們去尋找,任它們去高飛;是向迷失於大海的小船指明方向的燈;是給予它們陽光,使花兒豔麗開放。
我們沐浴在愛的泉流中,一股強大的力量伴隨著我們健康成長。