成熟是個技術活相關作文20篇
成熟是個技術活 篇1
國三作文 ,691字小時候幻想著成熟，做一件自己覺得了不起的事，便向父母詢問。父母都搖頭道：“成熟可不是這麼容易的。”
那一年，正值秋天，中秋節自然也就來臨，家裡人多，事情也就多，我便幫著端菜，切菜，又是幫著拌一下冷盤，就是這些簡單的活兒，能辦好卻也困難，可就是這些簡單的活兒，也讓我成就感爆棚，吃飯的時候，我小聲的問媽媽：“媽媽，剛剛我幫著做飯了，是不是證明我已經成熟了啊？”
媽媽笑著倒飲料，隨後道：“炒菜你還沒學會呢，怎麼算是成熟呢？”
後來又從網上看到，成熟了之後就不會再跟父母大吵大嚷，總是會給他們捶捶背，陪著他們聊聊天，即使有什麼委屈的地方也不會跟父母“倒苦水”。
看完覺得，嗯，這個簡單，我堅持做了，是不是就證明我成熟了？
後面的兩個月，我堅持每天陪他們說話，如果有做錯的就忍下來，可是兩個月下來，心裡的苦說不出，難受極了。
總之，我放棄了。
初中開學典禮那天，我帶上了一中的校徽，走在路上，我問媽媽：“什麼算是成熟？”
媽媽思考了一下，回答：“當你覺得成熟像吃飯喝水，那麼簡單的時候。”
當然，成熟的過程也是痛苦的，吃飯會不小心咬到舌頭，喝水會不小心嗆到嗓子。不過，痛慣了，自然就成熟了。
我還在發呆，媽媽已經走了好幾步，我趕忙追上，還是不死心的問，媽媽只回了一句：“成熟是個技術活，好好摸索吧！”說完，也不等我反應，兀自離開，嘴角含著一絲笑。
沉思幾秒，我也笑著跟上媽媽的步子，成熟是個技術活兒，確實得慢慢摸索！
安慰是個技術活 篇2
國小四年級作文 ,551字安慰是一滴露水，能讓草地重現生機；安慰是雨天裡的一把大傘，為人遮風擋雨；安慰是一句親切的話語，讓他人的心靈溫暖起來。
昨天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，第一場比賽—五十米運球仰面接力，一開始我們四（二）班遙遙領先，最後卻被四（一）班反超了過去，最後（一）班第一，我們班第二。我們班沒有獲勝，參加比賽的我的同桌郭欣悅哭了，她一旁的陶宇軒一直在指責她，我實在看不下去了，站到陶宇軒面前，大聲地吼道：“陶宇軒，每個人都盡了最大的努力，比賽沒得到第一，也不是郭欣悅造成的。”陶雨軒啞口無言，灰溜溜地走了。
我走到同桌身邊坐了下來。只見她低垂著頭，臉都是通紅的，我把手放在她的肩膀上，說：“好啦好啦，別再哭了，我知道你已經盡力了，雖然我們這次比賽沒贏過一班，但是下次可以再努力呀，別灰心，別喪氣，好嗎？”
這時她的老同桌張銘譯來了，他蹲下來說：“行了，小郭。這一次我們雖然沒勝，但我們班的精神永遠都不能倒下，不還有下一場比賽嗎？俗話說‘失敗乃成功之母’，輸了一次不要緊，友誼第一，比賽第二嘛。快，擦擦眼淚，馬上一百米比賽就要開始啦！”說完，她止住了哭聲，抬頭看了看我和張銘譯，我伸出手把她拉起來。
隨後的比賽，她更加起勁了，一百米比賽，我們班得了第一名。
安慰就是要理解別人，真誠地關心他人。
數錢也是技術活 篇3
國小五年級作文 ,618字火辣辣的太陽炙烤著大地，熱得大夥兒滿頭大汗。上課鈴聲敲響了，老師拿著一疊假錢走進了教室，這不禁使同學們產生了疑惑，七嘴八舌地議論了起來。
淡泊老師開始為我們講述如何數錢的過程，講完之後，便將錢分發給我們。大家拿到錢後，迫不及待地數了起來，各種各樣的數錢方式紛紛呈現出來，逗得大夥兒鬨堂大笑。老師宣佈了比賽規則，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我將錢夾在食指與中指間的三分之一處，大拇指按下，使其變成了一個“U”形，等待比賽的開始。
“比賽開始。”隨著老師的一聲令下，大家專心致志地低下頭數錢，目不轉睛地盯著自己手中的錢，一張張地數著，嘴裡唸叨著錢的數目。有些同學速度非常快，我才數到一半，他就已經舉手向老師報告自己已經完成了。大家陸續地數完了錢，又進行了下一輪的“金手指”比賽。
生活中需要用到數錢的地方非常多，不學習好這項技術是萬萬不能的。早晨，我和媽媽到菜市場買菜，買完菜付了錢後，等待那位老爺爺找錢。我仔細地觀察了那位滿頭白髮的老人，無情的歲月在他的臉上刻下了皺紋。他轉過身去拿袋子，那佝僂的背影記錄著他所經歷的風霜艱辛。只見他拿起了一疊錢，慢吞吞地計算該找多少錢。數著數著，將數好要找的錢交給媽媽。我看了一下，發現老爺爺多找了一元錢，提醒了媽媽，把多的一元還給了老爺爺。他笑著說道：“上了年紀，視力不好，對不起。”唉，看著他蒼老的背影，喚起了我的同情之心。
數錢是項技術活，學好它可不容易。應該要多數，熟能生巧，這樣數錢就會輕鬆許多。
成熟是一件美好的事 篇4
高一作文 ,955字“怎麼這麼笨呢？這個題講了多少遍啊，你聽不見是不是？上課想什麼去了？”看著張老師聲色俱厲的樣子，站在辦公室的我又羞又氣。
剛剛結束的政治考試，錯了一道很弱智的題，於是就被劈頭蓋臉地訓斥，辦公室裡那麼多老師，班主任也在旁邊，政治老師訓斥的聲音在安靜的辦公室裡顯得及其突兀，尷尬得我無地自容，臉上火辣辣的彷彿在冒火，覺得自己一點點可憐的自尊被踐踏的體無完膚。“拿走！回去改完了再來找我！”惱羞成怒的我一把奪過卷子，故意把腳步聲跺得很響，“咣”的一聲，狠狠地帶上了辦公室的門。
回到教室以後，越想越生氣，心裡委屈得很，不就錯了道題嗎？至於嗎？憑什麼那麼罵我呀？心裡感覺要炸開了。下午有政治課，我難以平息心中的怨氣，看見政治老師就心裡堵得慌，聽不進課，一直胡思亂想。
思緒突然跑到初二的時候。也許是荷爾蒙的作用，那時的我及其幼稚，覺得和老師作對是一件很特別、很能表現自己的事情。有一次上課，我因為在操場玩過頭，遲到了整整半小時，於是班主任就把我罵了整整二十分鐘。自那時起，上他的物理課時，我就再也不聽講了，故意甩臉子給他看，時不時的回頭說說笑笑，覺得自己酷得不得了。老師的溝通交流我統統不配合，轉過頭還是一如既往。看到老師生氣的表情、無奈的眼神，我覺得很過癮。可是，我初二的物理成績也變得慘不忍睹。直到畢業後和老師聊起來，老師微笑著問我：“因為你做錯了事，老師批評你一次，就一直埋怨這麼長時間，值得嗎？”看著老師和藹的眼神，我有些心虛：其實我早已忘了自己問什麼堅持著牴觸情緒，只是自己幼稚、固執地用這種行為維護和捍衛當時那可笑的尊嚴。
我突然意識到我正在重蹈覆轍！明明自己有錯在先，政治老師願意關注我，應該開心才是，我這是生哪門子氣啊？想到這裡，抬頭看看政治老師，也覺得賞心悅目起來。
下課之後，我主動找政治老師道了歉，紅著臉，磕磕絆絆地說自己實在是不對，希望她能夠原諒。政治老師“撲哧”一聲笑出來：“你這個傻孩子，卷子改完了沒啊？”“在這裡。”我的心一鬆，也笑了。
這次卷子風波以後，我看到政治老師便覺得親熱，也更愛學政治了。
這就是一種成熟吧。不再像以前那麼偏激尖銳，學會磨平自己的稜角，學會變換角度看待每件事，能夠明辨真正的是非善惡，逐漸成長為一個優雅的自我。十七歲的我這麼想，不知道二十七歲的我會是什麼樣子呢。
春天是個魔術師 篇5
國小四年級作文 ,381字春天為什麼是個魔術師，因為他把冬天變沒了。
魔術師把寒冷變成了溫暖。讓無情的大雪冰凍消融了，讓那些在雪災天氣裡呆在異鄉回不了家的人們高興又安全的回家與親人團聚了。
魔術師把冬天變成了春天。小草變綠了，落葉也變沒了，把雪白的世界變成了碧綠的世界，大地恢復了生機，各種各樣的鮮花綻放出新芽，露出了笑臉。
冰雪融化了，春雨多起來，連綿不斷的下，大河裡，小溪裡，池塘裡，水都漲起來了。倒映著青的草，紅的花，閃著層層魚鱗似的波紋，好看極了。
魔術師把人變得精神抖擻了。冬天裡厚厚的棉衣把人裹得像粽子，什麼事都幹不了。魔術師帶來了溫暖的陽光，人們渾身熱起來了，趕快脫下冬衣，身體也輕快了，精神起來。大人小孩一個個走出家門，幹農活的，上班的，上學的，各幹各的一份事去。大街小巷人都多起來，草地上三五成群，遊戲玩樂。天空中漂浮著各式各樣的風箏。
春天是個魔術師，巧手繪出新氣象。
春天是個魔術師 篇6
國小四年級作文 ,444字不知道什麼時候，春姑娘已經來了，她像一位神奇的魔術師，給我們帶來了美好的禮物。
你看，她提著花籃，手拿魔法棒，嘴裡“嗚咪，嗚咪”的念著魔語，來到了美麗的人間，使這裡的一處處景觀都變了樣。
春天是個魔術師。她首先用魔法棒變出小鈴鐺，把小草弟弟和迎春花妹妹給喊來了，讓他們告訴我們春天已經來了。接著，春姑娘念起了魔語，把冬眠的動物和植物都從夢境中拉了回來。可是，只有一棵洋槐樹懶洋洋的一點精神都沒有，原來，它是生病了，春姑娘急忙從花籃裡拿出一隻小號角，把剛從南方歸來的鳥兒們給喚來了，治好了洋槐樹的病。春姑娘樂的直搖鈴鐺，把冰雪化成了水，讓小河的冰也解凍了，淘氣的小魚你追我逐玩的可高興了。
春天是個魔術師，她把花籃裡的種子全部撒向了大地：迎春花開了，寒梅謝了。世界開滿了各種各樣的花，有紅的，有白的，還有香味撲鼻的呢。
春姑娘要在人間做的最後一件事聰明的小朋友已經猜到了吧，那就是溫暖的陽光和柔和的春風給田野帶來了勃勃生機，你看農民伯伯開始播種了，小朋友呢，就在田野裡唱啊，跳啊，多開心呀！
成熟是對自我的解剖 篇7
國三作文 ,1507字滴答滴答……窗外雨聲已連續響了多個時日，雨聲讓人覺得有些心煩意亂，但我又是個愛極了雨的姑娘，於是選擇走出去，去擁抱雨滴。記得初中時，同學們視愛站在雨中的我為異類，他們無人敢陪我一起去接觸雨，他們罵我是傻瓜，他們無人拉我一把也無人想要為我撐起一把傘。想來那是一段蠻孤獨的歲月，只有我自己知道，在雨中哭泣的時候沒人看得到我的淚，在雨中我可以想媽媽我可以把全部的快樂悲傷悉數託付給雨，最終雨會幫我將它們埋入土壤，以待來年長出成長的果實。
時間老人掐著白鬍子不言不語地走過，旦夕間禍福相依就已長大的我，還是偏愛那冰冷的雨水。越長大越孤單，曾經擁有的朋友隨成長各自一邊，甚至斷了聯絡，雖然每天與身邊的夥伴笑容相待，但明白我們心裡都藏了太多奧妙，誰叫我們馬上都要跨入成年人的行列呢！找不到一顆與自己同頻率跳動的心臟，只好和雨這老友沉默相聚，我從來都真誠地面對它，在它面前我像是一個全身赤裸的嬰兒—我願與它坦誠相待。
不跳舞的文藝青年
說到文藝，大多數人會想到什麼呢？筆記本？長裙？吉它？一個人的舞蹈？很多人都認為我是個文藝青年，我也暫且承認，音樂和文字是我全部的慰藉。想起被我遺落在未知的角落裡的寫的滿滿當當的三個超厚日記本，我的心就充滿了愧疚與疼痛。到現在，整天面對的是成堆的作業與筆記，高考這座不得不翻越的大山讓我弄丟了當初對文字近乎偏執的熱愛，雖然現在也還看各種書，可是看到周圍的同學都在埋頭苦幹我又恨不得把手裡的書撕成粉末。成長是一件太過慘痛的事情。還好有音樂一路相伴，戴上耳機我就是自己世界裡的唯一，沒有外界銷煙瀰漫的競爭，我只是一個尋求內心安寧的孩子，安睡在音樂的懷抱裡。我是一個長久不能獲得沉沉的沒有知覺的睡眠的異類，如果沒有音樂的夜夜相伴，我想我一定會因為失眠而瘋掉，我的兩個好夥伴，多想與你們一生相依不言分離。
我喜歡的一位作家說過：生命，本來就不是一件可以忘情的事情，不能放縱不能享受更不能苟且偷生，它是為了承擔，為了日復一日沒有止境不能討價還價的承擔。我一直都知道，所以，儘管不捨，我還是要放下書本和耳機，加入到那場名為“高考”的戰役裡，為功為名就，頭破血流死不足惜！
不開花的沉默少年
兜兜轉轉，生命的百轉千回也已品味幾分，慶幸自己能保有一顆初心，雖然滾過了泥水但還好能夠自動靜化。不會談論別人的是是非非，不願接受別人的指手劃腳，不甘隨波逐流，愛自己的家人、朋友。我得承認我是一個很複雜的人，因為清楚自己的複雜。所以嚮往簡單，我最厭煩的便是糾葛，世間所有那些瑣事啊，要麼了斷要麼成全總之不要痴纏。慣於用沉默待人待事，縱使心裡已波瀾起伏表面仍不動聲色，不知道這算不算一個好本事，這樣會讓很多人不滿吧，會招來很多人的口水跟白眼吧。我就告訴自己，沒關係，別人的惡意在你身上開不出花朵來，因為你的身體裡沒有適宜這些惡意生長的土壤。所以，也不要對誰懷有惡意，這份惡意只會使你自己如臨深淵，卻奈何不了他人一分一毫。
就繼續沉默吧，少年！在沉默裡沉積起智慧，在沉默裡積蓄起力量，在沉默裡參透這美麗世界的意義。就做一棵不會開花的樹，但求主幹裡蓄滿了養分！
我沒有寫到“成熟”二字，但我知道，在字裡行間我灑下的是成長中涅??後的灰燼，留下的是愈來愈成熟且透亮的心境。
餘秋雨說：“成熟是一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度”。走過的路都消失在我的腳跟後頭，向後望去是萬丈懸崖，在身前這條看不見盡頭的成熟之路上，我只能邊走邊發現，在日復一日中細心把握慢慢品味，雖然覽不盡人間風華好歹要做個燦爛知性的女子，向那“並不陡峭的高度”慢慢攀去。
這是一場對自我的解剖，解剖中我又稍稍參悟了成熟。
成長是個五味瓶 篇8
國三作文 ,613字在成長中，我們有過歡樂的笑聲，有過傷心的回憶……那都是我們的精神財富。在成長中，酸甜苦辣，百感交集。在這裡，都是我的五味瓶，就讓我把我的五味瓶給開啟了，與你們一同分享。
成長的滋味是苦的
盛夏七月，酷熱難當。作為一名初中生怎能不經此考驗呢？在軍訓中站軍姿當然是最重要的，過程中必然要流汗，頂著烈日站在那裡，時間彷彿停止不動。汗水順著額頭如雨流下，流進眼裡，流進嘴裡；雖然身體很累，心是苦的，但當訓練結束時心裡卻充滿喜悅與自豪。
成長的滋味是辣的
當你對一種事充滿好奇時，會想去擺弄它，試圖弄個明白，可如果不節制，那後果就嚴重了。小時候，家裡剛換了一個液晶電視，我好奇著它的影象清晰、色彩豔麗、面積龐大，就總想探究一番。有一天趁爸媽出去時，我把玩具小汽車的天線掰下來，當時電視畫面正播放到一座房子，我便用天線沿著房子的輪廓，在螢幕上留下了“永垂不朽”的印記。後來試圖擦抹，不成功，只好塗上墨水。當然我為了這幅“精美而長久”的畫作也領了“賞”，那時我體驗到了人生的“辣”。
成長的滋味又是甜的
卷子如雪花般發下時，難免有些恐懼，而對於信心十足的我卻充滿了期待。模擬成績公佈，看到自己排名第二，讓我興奮不已，那時我感到甜滋滋，像吃了蜜一樣。
我的成長中有酸甜苦辣鹹，各種滋味，還不足完全道來。雖然我喜歡甜，但也離不開其他滋味，我在品味中健康成長，在體驗中慢慢長大。現在我已成為一名少年，這些滋味伴我成長，成為我成長的養分和無限動力。
成熟與個性 篇9
高一作文 ,700字到了一定的年齡段後，你似乎開始懂事，似乎聽得明白一些道理了，於是周圍人便會慢慢要求你變得成熟知性。你的父母、你的老師、你的長輩……彷彿無時無刻不在說：“該長大了！”
但何謂長大呢？如果只是指明事理、辨是非，那很好，我覺得我們已經長大了。但家長們往往不那麼想，他們心裡有一套自己的準則：好好讀書、品學兼優、做“別人家的孩子”。只有合乎這些標準，我們才算長大。不期然，我們按照家長們的設想在“成長”的道路上行走著，肩負父母的期望，成為他們心中“成熟”的人。但慢慢地，我們也在這過程中，丟失一些我們自己的東西—比如說，個性。
每當在父母高談闊論“別人家的孩子”時，我只覺得枯燥、無味。因為這些人往往都有著相同的經歷、相同的特徵、甚至於相同的性格。彷彿是由機器批量生產的一般，一批又一批，毫無個人特點。儘管如此，父母仍舊要求我們成熟到這般地步，這就是我們在“成熟”中“低垂著頭”的緣故。
成熟，就意味著我們一定要丟失個性，喪失自己身上的某種閃光點或特性嗎？我覺得不。
成長的最好方式，我覺得應該是讓我們自己去選擇。即便會因此多走彎路，即便會因此摔倒，即便會因此而感到迷茫，這都沒關係，只要我們保持自己最初的模樣走到最後就好。成熟，並不意味著我們要丟失個性。當然，這種個性要無傷大雅。只有這樣，我們在將來才能成為真正被他人所需要的人。
所以，從現在開始，去找點自己喜歡做的事吧，發現自己的個性，說不定，你能從中挖掘出自己的才能，進而會有意想不到的收穫。保持自己的個性，在成熟的道路上走下去吧。
希望我們所有人都能在將來不久的秋天裡，結出形態各異的果實。並在我們真正成熟的那一天，依然高昂著我們的頭。
成熟是青春的歌 篇10
國二作文 ,699字小時候，我們哭著哭著就笑了；長大後，我們笑著笑著就哭了。—題記
流逝的日子，像一片凋零的樹葉，漸行漸遠的是青春的純真與浪漫、破曉和月牙的交替，讓時間又從指間走了數千個日夜，就這樣，匆匆而來，又匆匆而去。
小時候，會天真地問天空的顏色為什麼是藍的。年歲漸長，對於一切已茫然得失去幻想。
成熟是寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意漫隨天外雲捲雲舒的慢歌。長大了，就意味著責任。成熟是淡淡的悲傷，時間是沙漏裡的沙，留不住也抓不住。緣於此，我們應把握好現在的每一步，不留遺憾給明天。小時候，盼望著成熟長大；長大了，又希望回到小時候那無憂無慮的日子。我們總是在這樣的思緒中度過。那為何不過好現在，充實自己每一天的生活？靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒，少了些浮躁，多了些自若。
成熟是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的快歌。也許有人說，成熟相對於無所謂憂愁的童年是可悲的。可我認為，成熟了，讓人很多方面從無到有。況且，在時間的磨鍊下，我們從懵懂無知的幼稚到揮斥方遒的成熟，無不體現出時間對我們意志的磨鍊。感謝時光，賦予我們成熟的心智。月下品一杯茗茶，對月詮釋未來。
成熟是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲歌。時間就這樣從指間流逝。是我們不珍惜，還是它消失得太快？長大了不意味著成熟，但成熟了卻代表著長大。也許我們沒有神聖的嚮往，但我們有我們的追求。餘秋雨說過：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和的心態，看世間萬物，而將自己看得低於塵土。
成熟前的東西都是有苦味的。時間在不斷流逝，萬物在不斷生長，人生的路總要你走下去，回顧青春走過的路，無怨無悔，如此，歲月靜好。