戀上一種感覺相關作文20篇
戀上一種感覺 篇1
高一作文 ,830字最近，我突然意識到很多時候人們喜歡某件東西，往往並非在於一個實物，更多的是一種特別的“感覺”。就像小說裡講“我不是喜歡你，而是喜歡和你在一起時的感覺”一樣，雖然這麼說有點虛，但事實情況確實如此，尤其是對藝術。
一部優秀的電影，除了有完整的故事情節表述以外，它還需要給觀者營造一種特定的感覺。不然，要美術指導、配樂師和燈光師等劇務人員幹嘛？特別是一些易被標籤化，看了開頭，結尾便猜得八九不離十的影片，其中值得人稱道的一定就做到了營造氣氛這一點。
2000年，英國有一部電影叫《跳出我天地》，說的是一個工人階層出身的小男孩熱愛跳芭蕾，在經歷一開始父親的阻撓、教師的鼓勵和後期父親的支援後，終於取得成功的故事。這是一部典型的勵志片。勵志之餘，那穿插在影片中的無私親情、青春迷惘和美好的友情，則是作為那“感覺”的一部分。而男孩長大後登臺表演踮起腳尖的畫面，那充滿煙霧的舞臺，會讓我再次回味影片時，哪怕早已記不清故事內容，懷著淡淡的憂傷和喜悅，銘記著影片所帶來的感動。
再談音樂吧。大多時候，我聽外文歌時並不看歌詞，只是喜歡那或慵懶或輕盈的旋律和那深情的嗓音而已。此時，歌曲擺脫了歌詞的束縛，為聽者留下一個自由的空間，讓1000個聽者，有1000個哈姆雷特。這種來自音樂的“感覺”，在被最大化地向外擴延著，隨著人們擺動的節奏一起，瀰漫在城市的上空。
有時我會翻翻宋詞，那“感覺”更是明顯。大多的時間裡，我並不很懂詞的意思和作詞的背景。而當詞的頻率與我產生共鳴時，我就得到了一種令我迷戀的“感覺”，那詞本身竟被賦予了一種超越時空、一種別樣的魔力。拿周邦彥的《過秦樓》來說吧，我不管他是否在追憶自己和一名女子相愛的故事，也不管它類似電影畫面閃切的寫作手法，只是“閒依露井，笑撲流螢，惹破畫羅輕扇”，只是“嘆年華一瞬，人今千里，夢沉書遠”，我就掉到一個美麗的夢裡去了，不願再醒來。
所以，藝術是奇妙的，愛是迷離的，人是多情的。當一件實物轉變為一種感情時，它在世上總是熠熠生輝。
有一種感覺叫留戀 篇2
國一作文 ,972字在我的成長過程中，我時常會感到高興、難過驚訝……但是有一種感覺，它就像冰糖葫蘆，一個一個地串進我的心裡，舔一舔，甜滋滋的，但當淚水流進心裡時，它又有點鹹，有些苦澀。
每當我翻開《同學錄》，看著那一句句溫馨的話語，就好像看到了他們一張張可愛的笑臉，就回憶到了那時我們一起玩過的遊戲，一起上過的課堂……那種甜美、酸苦的感覺來了；在與父母離別的時候，總是不停地轉過頭看著他們，直到他們的影子在我的面前消失，回到家中總是回想著剛才的情形，有些不放心，就打電話過去，聽到爸媽的聲音，豆大的淚珠滾下來，流進我的心裡，潤溼了那根冰糖葫蘆，酸苦的感覺來了；住院時，老師和同學們都來看我，他們帶來了營養品、鮮花，此後，每當我看到牆角的那些鮮花，我就會感到很欣慰，那種甜美的感覺來了。一次看書時，看到了一個詞“留戀”，我便翻開了字典，瞭解到它的意思，我恍然大悟，就是那種感覺，那種留戀的感覺，我就像一隻關閉的小鳥突然得到了解放一樣，我終於明白多年來積澱在我心底那種甜滋滋又酸苦的感覺就是留戀。
在我們的人生當中有多少留戀！我們的父母我們的老師、同學，我們的朋友，一切幫助過我們的人，任何事情都值得我們去留戀。我還清楚得小學老師為了讓我們寫好作文，帶領著我們到附近的泥地裡種菜，同學們老早就帶來了種植的工具，盼望著這天的到來，種植時，班裡分成了幾小組，各小組都分配做什麼事，然後同學們就興致勃勃地幹了起來，有些同學鏟地，有些同學撒種子，有些同學還特意帶了木板和筆，寫上“保護植物，人人有責”掛在樹上，整塊泥地成了我們歡笑的樂堂。雖然當時同學們各個都滿頭大汗，但也毫無怨言，仍是高高興興，不停地幹著，好像一停下來，菜就不見了似的；雖然種菜快要結束時天空中下起了毛毛細雨，老師讓同學們回班，可同學們仍捨不得繼續幹。雖然種完菜來到學校，地上都是泥，被校長罵了一頓，又得把地上打掃乾淨，同學們有些怨言，但當知道那天是愚人節後大家又高高興興，你說說，我說說，樂呵呵的。現在雖然已經離開那兒，但我仍不能忘記那件事，每當經過那兒時，我就會不由自主走到那塊泥地，看看那些菜怎麼樣了，臉上不時地泛起了微笑，眼裡卻潤滿了淚花，現在我知道了那是留戀。
深藍的天空中，我看到了一群小鳥在天空中劃過一道美麗的弧線，飛得很遠很遠，它們對於這兒也有很多留戀吧！我思索著，回憶著，那種感覺又來了……
有一種感覺叫悲傷 篇3
國二作文 ,872字“過去了的，不必懊悔，不必悲傷。只要你是一隻海燕，就不怕無法迎接光明。暴風雨總會過去，就讓，暴風雨來的更猛烈些吧！”考試過後的那個飄雪的中午，我用整齊的筆畫在日記本上堅定的寫下了這些。
那一刻，我明白，漫漫成長路，挫折、困難總會過去。不是一切都值得悲傷。然而高傲的海燕啊，你難道對一切都無所畏懼嗎？，“不”，你向我高喊，“我也有悲傷的時候。”
“哈哈！好可愛啊！”中午，陽光歡笑著一溜兒全闖進了教室。我們一堆人圍在桌前，桌上斑斑點點的陽光是太陽的鬼臉。一隻小倉鼠在光斑上蹦跳，就像踩在鋼琴鍵上一般。十幾雙眼睛，大的、小的，亮晶晶的全都齊刷刷盯著它。小倉鼠穿著一件灰色的毛絨外衣，背上印著道深褐道痕，耳朵玲瓏極了，眼睛又小又亮。一位同學將手放在小倉鼠前，這可愛的小精靈便屁顛屁顛爬了上去。這同學顯然興奮極了，發出陣陣歡笑，亮晶晶的眼睛裡印著小倉鼠抖動的鬍鬚。“嘿，給你”，她大方的伸出胳膊，稍稍傾斜，示意讓小倉鼠到我手上來。幾乎是條件反射，我使勁搖手，身體向後縮，“我不要，不要”。大家繼續笑著、鬧著，我退出了人群，頭還在不停地搖晃，搖晃間那些青春歲月的記憶全盤散落，我被那叫悲傷的感覺擊中。
暖洋洋的，可我的心確不暖，“奶奶，這已經是我第八次養蠶了，前七次全部失敗，我可不想再殘害生靈了，你幫幫我？”我用幾乎乞求的目光望著滿眼慈祥的奶奶。“好！”在這爽快的迴應裡我開始期盼。眼看蠶兒們一天比一天肥，奶奶樂呵呵的，我也傻傻的跟著笑。可秋天，奶奶回了家，我每天為找不到桑葉發愁。也是一個暖洋洋的下午，蠶要吐絲了。我手忙腳亂的收拾著它們的小屋，企盼著明天一早就能看到花花綠綠的繭，企盼著它們變成飛蛾的那一刻。可失敗了，又失敗了，蠶死了，全部死了。或許我就是殘害動物的“能手”，或許我永遠也無法與它們親近。
陽光在跳動，我被一陣涼風敲醒。想著，想著剛才想著的，感到了悲傷。“嘿！你快來看小倉鼠。“同學們興奮的叫我，“哦”，我應了一聲。
不是一切都值得悲傷。這悲傷哪一日才會不見。我又去看小倉鼠了，微笑著。微笑間是高過暴風雨的一片晴空。有一種感覺叫悲傷。
幸福是一種感覺 篇4
國三作文 ,802字幸福是個比較級，有東西墊著，我們才會感覺得到它的存在。
—題記
正值深秋時節，此時正是乍寒乍暖之際，天氣的反覆無常讓琢磨不透。
傍晚，獨自走在家門前的一條崎嶇不平的小路上，正懊惱著，怎麼會忘記帶鑰匙，媽媽還沒有回家，只能徘徊在這條小路上。這條小路上，兩邊有牆，勉強可以遮遮風，風一刮，我還是忍不住裹緊了衣裳。我四下漫無目的的看著，只見路上鮮有的行人大都是結伴而行，再看看我的身邊，貌似是隻有空氣的陪伴了，我的心忽然變得空空的。不料，在這時我的肚子唱起了空城計，原本就懊惱的我變得更加的煩躁了。我步伐加緊，向小路的盡頭走去。
走到小路的盡頭，剛要轉過身來，目光便定格在了即將要消失了的太陽上。
這本沒什麼驚奇的，日出日落是每天都會出現的。但令我驚訝的是，天邊的晚霞竟是這樣的美麗，這樣的迷人。此時的太陽光，溫和了很多，我不禁直視著天的那一邊，那是一種怎樣言語不出的美啊。血紅，紅的炙熱，紅的似火；橘黃，黃的璀璨，黃的恬靜；天藍，藍的清爽，藍的悠遠。三者交融在一起，不但顯得不唐突，反而還極為的融洽。這像極了一位外表溫文爾雅，內心熱情四射的少女。而混合在一起的顏色，又多了一層薄薄的紫紅，為這夕陽增添了一份神祕的色彩。
我不禁看得出了神，在這個季節中也能有這番美不勝收的景象，令我甚是驚訝。我不由自主的把手伸了出來，伸向那即將要落下的太陽，在我恍惚之中，我的手彷彿向天邊無限延伸，好似馬上就能觸及到太陽似的。一抹夕陽的餘熱融在我的手心中。
一種異樣的感覺襲上了我的心頭，包圍了我的全部，我的心忽然被什麼東西填得滿滿的，那種感覺甜甜的，暖暖的。
這就是幸福的感覺吧，好舒服，好溫馨，好讓人眷戀。
幸福就是一種感覺，就是這樣簡單，它不僅是一抹斜陽可以賜予你的。一個微笑，一聲問候，一陣音樂，一道絢爛的彩虹，甚至是一杯冒著熱氣的白開水，它們都有能力賜予我們幸福。
幸福就是一種感覺，快樂就好，簡單就好。
有一種感覺叫幸福 篇5
國小五年級作文 ,435字學校不僅是知識的海洋，也是友情的播種地，在這裡發生的點點滴滴就像蒲公英飛遍整個校園，帶給我們滿滿的幸福。
在那個陽光明媚的下午，我們上完體育課，走在跑道上，突然，一陣劇烈的疼痛充斥著我的肚子，我的眉毛緊鎖成一團，臉上露出痛苦的表情，雙手緊緊捂著肚子，雙腿彎曲，慢吞吞地跟在任思音後面。
這時任思音回過頭來發現我有點不對勁，趕忙跑過來嚴肅而又關切的問道：“你怎麼了？”
“我……我肚子……疼”我支支吾吾地說道。
這一路，有一雙無比溫暖的手一直攙扶著我，我的心好像被什麼東西狠狠地撞了一下……
我們走到教學樓門口，我剛要進去，任思音便攔住了我，“你幹什麼去”
“拿水杯”
“我給你拿，你現在肚子疼，別上樓了”。任思音那嚴肅而又不容爭辯的聲音裡交雜著深深的關心。說完，她便三步並兩步地向前跑去……
我死死的咬住嘴脣，盡力不讓眼淚流下來。
校園，是我們快樂的學堂，也是我們結交友誼的聖潔之地，這裡每一個陽光燦爛的微笑、每一句滿懷深深關切的問候，都相互感動著彼此，這種感覺叫幸福。
那一種感覺 篇6
國一作文 ,612字每一次我考完期中或期末考，在中午坐地鐵回家的時候，總有一種說不出來的感覺。
當地鐵開上路面，飛快的走上鐵路橋的時候，一束陽光悄然射入車廂內，使長期處在黑漆漆的隧道里的乘客，感到無比溫暖與幸福，彷彿看到了希望的曙光。給人一種別樣的感覺。
當我乘坐著6號線的時候，地鐵橫跨珠江，我看到一艘艘船在腳下駛過，激起陣陣漣漪，陽光照射在水面上時，水面波光粼粼，非常好看。陽光灑滿了整個車廂，明亮但又不會刺眼。我整個人都放鬆了下來。在考試前的一個月，就好比那漆黑的隧洞，讓人心生絕望，使人痛苦。隧道里那一盞盞飛馳而過的燈，就是各科發來的複習卷，歷年考試卷，就好像潮水般湧來，做完一張又一張，完全沒有停下來的勢頭。這隧道什麼時候才走的完啊！
光明始終還是會來的，正義總會打敗邪惡的，這隧道隨著列車的前進也會到盡頭。考試前的黑暗時光終於迎來了雨後的彩虹。以往放學回家都已經六七點了，列車窗外早已是黑麻麻一片，什麼都看不見。考完試，我抬起了低下近一個月的頭，終於看到了窗外的陽光，看到了祖國的大好風光。我那顆因考試像陀螺般轉個不休的心終於平靜了下來。這束陽光帶給了我看向世界的希望，感覺自己與大自然融為一體了。不用再理會考試啊、測驗啊的東西，就只用想著自己想要幹嘛就行了。
這一種感覺就是告訴自己：要抬起頭看世界，不忘初心，享受生活，不要被考試、作業所禁錮住了。學習只是我們生活的一部分。當我們仰望那碧藍的天空，就會發現世界原來是那麼美好。
體驗是一種感覺 篇7
國二作文 ,622字生，是一個點；死，亦是一個點。兩點之間的連線並不只是線段這麼簡單，它是高低起伏的。高的地方是成功和喜悅，低的地方是失敗和悲傷。
——題記
苦與樂構成了完整的人生，這是我們人生中的寶貴財富，那麼又如何去珍惜呢？答案就是體驗。體驗可以讓你的生活如同午後陽光般和煦、溫暖，也可以讓它如暴風雨一樣猛烈刺激。體驗生活的快樂吧，它會讓你享受喜悅的幸福；體驗生活的苦澀吧，它會讓你記住艱辛的磨鍊。接下來，讓我們一起去體驗吧！
我們先要學會體驗人生之樂。簡單來說，樂就是順境，它就像大海中的帆船遇到順風時全速前進一樣，它的確能使人進步。體驗這種生活，想象一下，你在一個一望無際的大草原上，向遠處大喊一聲，心情就會愉悅的感覺。又或者是，在沒有成堆作業的家裡，倚在沙發上，慢慢閉上眼睛，一邊聽著戴在耳朵上的耳機播放的輕音樂，心情就會放鬆的感覺。體驗人生之樂很簡單，只需要慢慢享受。
我們還要學會體驗人生之苦。簡單來說，苦就是逆境，它就像大海中的帆船遇到暴風雨仍然不肯翻船一樣，艱難的處境能使人更加成熟。有人說過，逆境是磨鍊人的最高學府，這句話一點兒也沒錯。生活的艱辛使人無法放鬆，這給了人們去戰勝逆境的信心；一旦戰勝，人們也不會忘記這一段過去，它永遠留在人們記憶的深處。
體驗如草兒，雖然小卻遍佈大地；體驗如沙子，雖然不起眼卻如金子般閃爍；體驗如水滴，雖然只有一點卻反射著生活的點點滴滴。體驗！體驗！衝上去吧，人們啊，有體驗才會有成功！
有種感覺叫喜悅 篇8
高一作文 ,740字坐在教室的窗臺，看著窗外的雨，有種熟悉的感覺在心底萌動。
想起，小時候的雨天，望著雨水一滴一滴從灰黑色的屋簷滴落。"滴滴答答"伴隨一陣清風，清新的泥土味沁人心脾。滴滴，答答，撐把小傘，穿著黃色的小雨鞋，走過泥濘的小路來到池塘邊，看那路邊的野花上的小水珠，晶瑩剔透，看那碧綠的池塘上，雨水一滴一滴，波紋一圈一圈。
一幅幅畫面在心中緩緩地展開。小時候的瓦房，斑駁的牆面上有我兒時的稚嫩的筆跡，一家四口，都窩在一間房子，睡在同一張床上。然後，四年級的時候，第一次搬家，搬到自家蓋的房子，從那時起，不用擠在同一張床上了。再後來，第二次搬家，搬到村子裡的公寓，住在九樓，房子很寬大，明亮，很開心，陽臺正對著一個碧綠的湖，常常見到一些家長帶著小孩子到人工沙灘裡玩水，或者在游泳池裡游泳。如今，偶爾回老房子看看，昔日的黃泥路變成了平坦的水泥路，而原先的水泥路變成了黑色的瀝青路。再看看讀小學時的母校，新蓋了一棟教學樓，學弟學妹們坐在寬闊的教室上課，老師在用多媒體教學。學生在老師的帶領下，讀書聲，聲聲入耳。操場上，有奔跑著的小孩，孩子那朝氣蓬勃的樣子，讓我看到了那時自己，在聲聲的吶喊中，堅持著要衝過終點。
時光荏苒，不知何時，我走過了生命的花季，迎來了雨季。放學了，校門外，停滿了小轎車，車上的都是在翹首的家長們，也停滿了各小區派來的一排排的黃色的校車。坐在校車上，看著公路兩旁高大的樹，格外舒服。終於，校車駛入小區高大的大理石牌坊，這就是我們的公寓，寧靜，舒適，車上乘著的，是學生回家的愉悅。一把把鮮豔的雨傘，從車門處散開，那是春天的花瓣，散落到各家各戶。一切都那麼悠然，溫馨。
如今，坐在陽臺的搖椅上，泡一杯花茶，放一支音樂，看眼前煙雨朦朧的城鎮。依舊是一陣清風，但吹來的，是時代的喜悅。
有一種感動叫親情 篇9
國小五年級作文 ,552字生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕，相信都有值得我們回味和感動的事吧！走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾經令我感動的瞬間……
自從弟弟降臨我家，我就沒能過上一天“安穩”的日子。小時候弟弟哇哇大哭，弄得我心煩意亂，長大後不停地跟我搶東西。凡是好吃的，都得先讓弟弟先吃，誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的，都得先讓弟弟玩，誰叫他是我弟弟嘛。總之，我在家裡的地位一落千丈，我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。
我生日的那一天是我最開心的一天，小夥伴都送給我很多禮物，我打算自己慢慢欣賞那些禮物時，淘氣的弟弟來找我，我生氣地喊道：“我還有很多作業沒寫，別來煩我！”他倒很知趣，對我說：“姐姐，你做完作業叫我！”說完，他就跑出去玩了。
等我寫完作業，欣賞完禮物，已將近6點了，我正打算出去玩的時候，弟弟屁顛屁顛地走過來，他雙手背在背後，顯得很神祕。我心想：他又想幹什麼，拿毛毛蟲嚇我？沒門！我正準備要生氣，弟弟從身後拿出一張小卡片，上面畫著亂七八糟的畫，還有一行寫得歪歪扭扭的字：祝姐姐生日快樂！這時媽媽走了過來，對我說：“這張卡片是你弟弟在醫院一邊吊瓶，一邊畫給你。“聽到這兒，我的鼻子一酸，第一次主動擁抱了弟弟。
直到今天，這件事依然讓我感動，一股溪流溫暖了我全身，原來淘氣的弟弟那麼疼我，啊，我想有一種感動叫親情。
生命是一種感恩 篇10
國一作文 ,833字女媧創造了人類，這個世界從此不再寂寞。輝煌而燦爛的歷史都是用一個個鮮活的生命譜寫的。如果沒有生命，一切的偉大都無從說起。
每一個來到這世界上的人都是一種意外的美麗，每一個出現在我們生命裡的人都是一場美麗的邂逅。這個世界好大，大到我有足夠的時間以及足夠的信念走完這一生，乃至下輩子，三生三世。
我們應該感謝親愛的父母帶我們來到這個世界，感謝他們辛苦養育了我們十八年中那每一個無怨無悔的日子，感謝他們讓我們看到了這個世界所有美的存在，感謝他們教會了我們做人和成長，感謝他們讓我們知道什麼叫“愛”。愛祖國，愛人民，愛生活，愛自己。
雖然生命時常帶給我們意想不到的不幸和苦難，但是請不要否定：生命依然是一朵永開不敗的花朵。
就像著名詩人普希金所寫：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，現在卻常常是陰沉，一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。
生活給了我們那麼多美好的回憶，我們能有什麼理由不熱愛它、不感激它呢？
我們活在這個世界上就應該懂得感恩。我們不僅要感謝父母，還應該感謝政府，是你們讓我們父母身上的擔子變得輕鬆，是你們讓我們這些貧困學子擁有陽光般的溫暖，是你們的幫助讓我們更加深刻體會到了讀書的樂趣，是你們讓我們懂得了讀書是一件值得珍惜的事情。
在這樣明亮的教室裡，在這樣濃厚的校園裡，在這樣溫馨的關懷裡，我們又還有什麼理由不覺得生命就是一種偉大？
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”
……
我會永遠記得：用一顆感恩的心去看待這個世界，用一顆感恩的心去對待生命，用一顆感恩的心去用心生活。
其實，生命是一種感恩，活著就是一種幸福。
有一種感動叫母愛 篇11
國一作文 ,733字每當翻開相簿，看見我的心頭就會湧出莫名的感動，那個鼾聲如雷的貓咪感動了我十幾年。每當走進花園，我都會感覺到有貓咪的氣息存在，看到那生機勃勃的雞冠花和鳳仙花，我都會情不自禁地回憶起貓咪抱著花莖盪鞦韆的鏡頭。但在那次鬥爭中，她那閒適的背影永遠消逝了。
貓咪最幸福的時刻就是做母親的那段時間了。自從她有了四個小寶寶，她就一反常態，白天再也不睡懶覺了。她早上給寶寶餵奶，晌午帶著寶寶們在陽臺上晒太陽，下午又領著他們去散步，簡直疼愛的不得了。
一天下午，她帶著寶寶們去街上散步，那肥胖的貓寶寶們早已令街上一隻野狗垂涎三尺了。它想偷襲一隻小貓。當它偷襲一隻小貓時，這時恰好被貓媽媽發現了，她全身的毛都豎了起來，嘴裡還發出嗚嗚的聲音。忽而她又“喵”了一聲，凝重而深遠，後面的小貓四處奔逃。她此時似無牽掛決定要與這隻凶神惡煞的狗決一死戰，她朝野狗步步緊逼然後繞狗轉了一圈，在這龐然大物面前，她沒有絲毫的畏懼，也毫無退卻之意，有的只是滿腔愛子之情。她帶著這一腔情愫，勇敢地衝上戰場。但貓畢竟鬥不過狗，不幾個回合，她就已經敗下陣來。
待我來到之時，她已經倒在血泊中，但那雙仇恨的眼睛仍然死死盯著那隻野狗。看到野狗那貪婪的神情，我憤怒地向它投了一大把石子，他夾著尾巴灰溜溜地逃走了。望著血泊中的貓咪，我肅然起敬，它，一個偉大的動物母親，用生命證實了母愛大於一切。
在生活中，所有的母親又何嘗不都是這樣呢？母牛的舐犢之情，藏羚羊為了使幼兒生存，不惜向獵人下跪；母猴為了拯救小猴，將嗷嗷逮捕的小猴擱在枝頭高處，又將乳汁一一擠在樹葉上，用自己的身軀擋住了黑洞洞的槍口。她們愛護孩子的情感超越了一切，所以無時無刻我們都不能忘記偉大的母愛，都不能忘記世間還有一種悽美的感動那就是母愛。
有一種感動叫友情 篇12
國小五年級作文 ,683字翻看那記憶的萬花筒，尋找最美麗的光景，是你的歡笑使我記憶深處泛起波瀾；開啟那童年的黃金匣，尋找最珍貴的物件，與你的相識便是最寶貴的財富。寫下我和你在一起的時光—有一種感動叫做友情。
天空像一塊無邊無際的藍絲絨，飄過的朵朵雲霓，像閃爍在絲絨上的花紋。望著美麗的天空，我卻是惆悵滿懷。老師怎麼會讓我和周家友同學一桌？別人常說：“近朱者赤，近墨者黑”，我這不就快“黑”了嗎？想著想著，一股無名的怒火在心頭冒然騰起。周家友同學似乎感覺到了我在看他，扭過頭衝我一笑，我正愁沒處撒氣，回了個白眼。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，我走到了朋友的課桌旁，略帶諷刺地說道：“咱班的墊底同學又考了個不及格，滿分除以2。”聽了我的話，同學們一個個笑得前俯後仰。再看看周家友同學，他眼含淚水，無地自容。
又是一節漫長的課過去了，我頭昏昏的，感覺很不舒服。沒等我站起來，胃裡突然像翻江倒海一樣地往上湧，“嘩啦”一聲我吐了，一股酸臭的氣味。同學們看到我吐在地上的穢物，紛紛捂住鼻子一溜煙地往外跑。我看著那些平時學習優秀的同學們，他們的臉上充滿了厭惡的表情。我臉紅耳熱，眼淚竟不爭氣地落了下來。
在模模糊糊中，我看到有一位同學在清掃地上的嘔吐物，等我細看才發現是周家友同學。他不嫌髒，又是掃又是拖，幫我收拾好之後，才坐下來，湊近我安慰道：“還難受嗎？我已經收拾好了。”看著他關切的眼神，我心中似乎撒開了一道雨幕，彷彿打開了一面鏡子，讓我看到了“友愛”二字。
成長，就像是一列永不停息的列車，帶著轟鳴的汽笛，駛向望不到頭的遠方。在這漫長的旅途中，有一種感動叫做—友情！
幸福的n種感覺 篇13
高二作文 ,718字幸福無處不在，它一直在等著我們去感動。
獲取知識是一種幸福。平時學習一個知識點沒有什麼感覺，只是想會了就會了，沒有什麼大不了。每天都學一些知識點，一個月下來你就學到了很多知識。到了考試的時候，如果你發現考卷上的題目大多都是會的，會感覺很開心，因為學到了知識，而這些知識讓你獲得分數。這樣會有成就感，會更加用心地學習，同時素養也得到提升，漸漸地就感到了獲取知識也是一種幸福。
牽掛是一種幸福，有自己要牽掛的人，這讓我很開心。在學校的時候，總會懷念在家的日子，會想到家人對我的好；懷念侄女的調皮可愛；懷念我家小狗的叫聲以及它那可愛的模樣；懷念媽媽做的食物，那擁有媽媽的味道；懷念姐姐的嘮叨，鄰居們的熱情；還懷念很多很多的人和事物；這些都讓我牽掛。在學校裡太累的時候，會想到他們，他們是我動力的源泉。對我來說，牽掛也是甜蜜的。
歡聚是一種幸福。中秋節剛剛過去，中秋的夜晚使我印象深刻。我和家人們一起吃過晚飯，大家都搬著椅子坐在家門口，邊聊天邊賞月，一家人十分開心。村子裡還有老一輩的人給孩子們講著關於中秋的故事，大家七嘴八舌地討論著，並提出許多問題。孩子們嬉笑著，大人們愉快的交談著，這天晚上大家都放鬆下來，沒有工作的壓力，沒有學習的困苦，只有一家歡聚的喜悅。歡聚也是一種幸福。
付出是一種幸福。對於想要付出的人，我會無條件的付出，可以不求回報，我只是想看見他的笑臉。想要付出的人，無論他做什麼事，我都會在背後默默的支援他，只要看到他的笑容就會感到幸福。對於想要付出努力去做的事，我會很認真地去完成它，就算結果不理想，但至少我努力過。這樣就會感到很幸福。所以，付出也是一種幸福。
幸福還有很多種等著我們去感知，我很開心能感受到幸福的幾種感覺。
有一種感動叫陪伴 篇14
國一作文 ,573字有一種歡喜，叫歸來；有一種心痛，叫離開；有一種恐懼，叫不再；有一種感動，叫陪伴……
有一種祝福，叫“願天下有情人終成眷屬”；有一種堅定，叫“山無稜，天地合，才敢與君絕”；有一種相伴，叫“執子之手，與子偕老”……
黃昏，他們手牽手，亦步亦趨，不緊不慢，顫顫巍巍地，相互支撐著。風中，白髮飛揚，衣袂拂動，頂著風，向前走，一路上相互扶持，不累。夕陽西下，柔和的光籠著他們的背影，翩翩然，渡上金色的光，神仙眷侶，不似人間。走不動了，一起歇息，你等我，我等你。有對方，不埋怨，不惱恨，不驕縱，不輕狂，不卑微，不倔強……
他們—我的太爺爺太奶奶，頂著風，走著路，牽著手，氤氳了我的眼。已經八十多歲的兩位老人家，相伴經歷六十年的風風雨雨，從青絲直伴到白髮，見證著對方皺紋的生長，望著對方一點點弓下的背，凝視著漸漸衰老的面頰。一條路，兩個人，相伴而行，不漠視不虛度，每一天，每一步，每一個曾經，每一個現在，都將是最美好的回憶。他們不緬懷昨天，也從不奢望明天，簡單充實地生活，珍惜現在，珍視對方。
天長地久，地久天長，誰會遺忘，相伴一場。一輩子的陪伴，一生不寂寞，人又有幾個一輩子？用一生去陪伴，換來一輩子的相伴，值！
所以，千言萬語都不及陪伴珍貴，再美的風景只不過是陪伴，陪伴多美。
陪伴，是最珍貴的禮物；陪伴，是最輕鬆的釋懷；陪伴，是最長情的告白。
這種感覺真好 篇15
國三作文 ,917字習慣站在山崗上，聽古老的山澗流淌著清澈的溪水聲，喜歡聽高山啁啾聲，習慣看白雲飄過藍天，喜歡享受清風拂面的舒服……
靜靜思考陶淵明大詩人為何喜歡隱居生活呢，現在方才明白，隱居的地方可以是世外桃源。黑暗的官場，官員之間的勾心鬥角與相互巴結，怎能與世外桃源相提並論呢？黑得伸手不見五指的朝廷怎敵得過鳥語花香的大自然？“採菊東籬下，悠然見南山。”不正是美好大自然的真實寫照嗎？去聆聽花開的聲音，雛鳥啄殼而出的喜悅，細雨潤物無聲的和諧……年復一年，春夏秋冬，日復一日的燦爛時光，在春日花朵的微微笑意裡，在枝頭鳥鳴的歡快旋律裡，重複著時間，浸潤著感受，演繹著不斷變化的一幕幕畫面。
總是喜歡在晨風暮雨中感受清清的香，聆聽自然的聲響，心裡遍佈了陶醉的滿足，只是心依然虔誠。曾經多少個清晨，我獨自冒著寒風在薄霜鋪地的林子裡漫步—為聽鳥語，為盼朝陽，為尋泥土裡漸漸甦醒的花草。總喜歡看遠處青山被早霧的乳白色大衣籠罩的祥和，也喜歡被白霧輕輕籠罩的感覺。陶淵明先生又是否喜歡在早晨的叢林中穿梭呢？那麼叢林中是否也有他栽種的千姿百態的菊花呢？“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”那麼，陶淵明先生又是否會喜歡上菊花開過之後的梅花呢？或許吧。
總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那份朦朧，漸漸升起的朝霞，卻要揭開這灰蒼蒼的天幕。遠近的炊煙，成絲的成縷的輕快的遲重的濃濃的淡青的慘白的霧色漸漸地隱退，頃刻間周圍瀰漫了清新富麗的溫柔。
總是喜歡在淅淅瀝瀝的雨中感受那一分悽迷的色彩，低垂的天，鉛灰色的雲，滴滴答答的雨水哭泣不停，田野裡的樹木和花花草草飄送著煙雨悽迷的香氣。
總是喜歡在黃昏時的林間散步，“夕陽西下，斷腸人在天涯。”或許更適合“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”吧。當夕陽掛在天穹的時候，四周都呈現一片金黃色，一片和諧安寧的景象，而夕陽特別大，特別紅，近似於大紅，紅得似血，在林間小道上，夕陽將影子拉得特別長，特別長，只留得一句感慨：“夕陽無限好，只是近黃昏。”陶淵明啊，你是否也愛這黃昏美景呢，不然你怎麼會寫出“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這樣的詩句呢？
這樣的感覺，真的很美好，在水間，我是不受塵囂束縛剛破繭的小蛾，用清風白水似的天真感覺大自然的旋律。
總有一種感動在我心頭回響 篇16
國三作文 ,861字心中的琴絃輕奏而起，是誰撫動了它？
操場激勵
清晨，月亮還未落下，冷風撲面而來，我們早已在操場奔跑。
“呼，呼……”體育差的我早在第四道就跑不動，氣喘吁吁的，心想，如果體育都不好如何考上理想的高中。冷風從臉邊劃過，冽而寒劃得我臉生疼，我剛停下來，一雙手在我背後輕輕一推。
“加油，我們一起跑吧！”班主任柔和的嗓音在身後響起。
他的手彷彿可以傳遞清涼與力量，使我又有力邁動我如鉛球一般重的腿，終於跑完了最後兩圈。
此後的每天清晨，班主任都會在我快要堅持不住時，神奇的出現在我身邊，拍拍我的臂，說；“我們一起跑吧！”
輕輕一推，扣動我心絃，終於，我的體育成績一點點向上。
化學旅途
陽光透過窗戶，照在我眼上，我眯著眼看著課程表—化學。化學課總會給我帶了恐懼—我是科代表，總擔心學習不好而引得眾人恥笑，暗想當好一名課代表應是可以的。峰哥是全校最受歡迎的化學老師，他的課有趣生動，稍稍給我帶了安慰。可第一次考試，我考的竟特別差，只有30分，這使我很絕望，當下決定不當化學課代表。
剛走進辦公室，峰哥就給叫我過去，細心分析錯題。並略帶嚴肅的鼓勵：“加油！化學並不難的，只要你努力，一定是名好課代表。”說完，手在我肩上重重地拍了拍。
輕輕一拍，彈動我心絃，自此，我開始為當一名好課代表努力。終於，我在化學考試中一次次名列前茅。
英語助力
窗戶剛開啟，一股不知從何而來的玫瑰香味傳了進來。玫瑰是英國的國花，彷彿象徵下節是英語課。從小學開始，我就自認自己是英語白痴，自認為是在語言學習方面一點天賦都沒有，在英語課上一向自暴自棄。
一日上英語課，英語老師竟點我翻譯句子，我尷尬地站在那，支支吾吾地翻譯，卻只有幾個單詞是對的，我想我的臉一定紅透，上面佈滿汗珠。
英語老師面帶微笑地說：“看你英語學習多有天分，這幾個詞翻譯的這麼好，只要你努力一定會學得很好。”說著，她的雙眼透著鼓勵望著我。
灼灼一眼，撥動我心絃，自此，我開始努力學英語。終於，我的英語成績一天天上升。
一曲琴樂奏響於心，是恩師的合奏。願眾恩師平安一生。
有一種感動叫舉手投足 篇17
國三作文 ,656字秋風依舊，“隱逸”的菊花花瓣飄落，落在清澈的池水中，泛起了點點漣漪，蕩起了往日的追憶。
我的母親不是很出眾，學歷也不是太高，但是她對我的好給我的教育，如清澈無暇的源泉一樣時時的在我的心頭滌盪。
“媽，怎麼天天早上喝米湯，一點味道都沒有，你成天就只記得忙，你根本就沒有關心過我的生活，難道你就不能在湯裡放一把葡萄乾，提提味道？”早晨剛起床，我這頭毛獅子就開始發彪了，真是看什麼都不爽，但叛逆莽撞的我從未感到母親的異樣。
沉默……不語……我還以為你沒聽見，氣得我甩袖而去。
時間就這麼易逝，新的一天興沖沖的來了，舊的一天額“退休”了，左眼皮直跳到飛咦！有好事？
走進廚房，突然我沉默了，看著那滿滿的碗上飄著一顆顆飽滿的葡萄乾，像是你對我的呵護；像是我對自己的嘲諷；又像是嚴重的警告。我嘗過後，一股酸酸的味道充斥了我的整個口腔，彷彿是在我的眼腺上放了一顆炸彈，頓時充斥了我的整個心靈。難受—心塞—
我去找你，走近了，才知道你的背樑已經肩負了太多的事情而略顯彎曲；走近了，才知道你的雙頰因為歲月的磨洗皺紋已橫七豎八的落在了你的臉上；走近了才知道，你的一雙眼睛因為承擔了太重的壓力而深深地陷了下去……你把青絲熬成白髮，只為了我。
回憶如暴風雨一般頓時洗捲了我整個大腦，看你舉手投足間，在我早上起來時習慣性地拉上我的鎖鏈；憶你舉手投足間，每次早飯裡漂浮著一顆顆飽滿的葡萄乾；思你舉手投足間，習慣性地扯下落在我頭髮上的棉絮……
原來，你不曾遺忘，只是我從未發現。不過，我知道了。
有一種感動叫舉手投足！
把握一種感動它叫堅守 篇18
高一作文 ,805字有一種感動它叫堅守，它就像春日充滿激昂鬥志的一株小草，美在永不言敗：它就像夏日湖面的一抹夕陽，美在如畫的想象：它就像秋風中緊緊抓住樹幹的枯葉：它就像那冬日裡的一枝梅花，美在為了展現不懼孤獨。
一份堅守，足以造就一個充滿奇蹟的生命。在我國的西北荒漠裡，生長著第三世紀殘餘的古老樹種—胡楊。這種“千年不死”的胡楊因生長在最殘酷、最惡劣的氣候環境之中，而被世人稱之極為神奇的樹。它用不屈不撓的身軀阻擋了沙塵暴對綠洲的侵襲，組成了一條雄偉壯闊的“絲綢之路”。
一份堅守，足以創造一個超越世俗的國家元首。奧巴馬，美國第44任總統，也是美國曆史上首位非裔美國黑人總統，他不怕他人的歧視。為什麼他能在人們廣泛質疑其政治經驗是依照能以大比分戰勝共和黨資深元老麥凱恩。正因為他有一顆堅守的心。他堅守了，他努力了，他的堅持使他衝進了社會頂峰，衝破了種族的歧視，衝破了那歷史封印。
一份堅守，就能創造一生的輝煌。菲爾普斯，創造了世界紀錄。他是游泳史上的傳奇。儘管面臨世人的質疑，但是他仍然沒有放棄。堅守自己的追求。堅持不懈的進行訓練。最後，通過了自己的不懈努力，在雅典奧運會上，他一舉獲得了七枚金牌，但他並沒有就此止步，反而更加刻苦的訓練，最終，在北京奧運會上大放異彩。一人包攬了八塊金牌。
在人生漫長的路上，倘若沒有堅守。那怎麼還會有“千年不死”的胡楊：那怎麼還會有超越世俗的國家元首：那怎麼還會有創造歷史奇蹟的菲爾普斯。可見，堅守是人生路上的一種美好品格。
然而，作為正值花季的我們，更應該多份堅守。唯有如此，我們美妙的青春才能多一分色彩。多一份堅守，我們的美好人生才能多一份剛毅，剛毅的人生才能多份的感動。作為高中生的我們，更應該具備一份堅守。堅守自己的夢想，堅守自己的努力，堅守我們前行的步履。
一個美麗的生命得延續，在於堅守；一個美好的夢想得以實現，在於堅守；一個人的努力得以成功，在於堅守。讓我們一起堅守……
總有一種感動讓我情不自禁 篇19
國二作文 ,797字當我們埋頭踏著一路泥濘，奔跑在前行的路上時，偶然間，也應該悄然駐足，俯身拾起充盈耳鬢的溫暖，讓感動藏於心，安於懷。
有一種力量讓我感動
那年冬天，雪比哪一年來得都突然、來得都凶猛。
入夜，狂風停止了肆虐，隨之而來的是鋪天蓋地的雪花，從半空中撒落，只消幾分鐘，便白了樹梢，厚了屋頂，沒了小路。
因著擔心雪大路滑，學生起床後行走不便，早晨便早早起來，拿了工具，心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料，還未到學生公寓，遠遠的便聽到幾聲細微的聲音，仔細看去，月光下，一人穿了大羽絨服，揮動著掃帚，正一下一下的清理著學生公寓前的積雪。不用問，我也知道，那肯定是宋校長。走近了，看清了，旋舞著的雪花不時落在他頭髮上、眉毛上，不知是汗水還是融化了的雪水，額前的頭髮已緊緊貼在額頭，在他身後已是長長的一條小路。風雪中，那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。
無須言語，走到宋校長身邊，兩個人一人向左，一人向右，小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候，宋校長就是這樣，身先士卒，率先垂範，用自己的行動，感染著身邊的每一個人，用自己的方式感動著每一個人。老師們都忘不了，在標準化學校建設過程中，宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上，協調技術人員，統籌工作安排，解決突發疑難問題；學生們也忘不了，每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長，每週五出校送走最後一趟班車最後一個離校的總是宋校長，每週日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長；我們都忘不了，工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難，宋校長都會幫你排解疏導……感動之餘，我常想，是什麼力量，讓他如此痴迷於工作？是什麼力量，讓他如此永恆的默默的做著，不事張揚？記得有詩這樣寫到“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，我想借用來作宋校長的註解再合適不過了，為什麼他的身上總是洋溢著工作的激情，因為他對這片土地愛得深沉。
有一種感動叫執著 篇20
國小六年級作文 ,563字生活中，總有一種情讓人心存溫暖，總有一種人讓人心生感動……
《夢想的力量》中6歲的小主人公—加拿大男孩瑞恩，當他得知那些非洲孩子因喝不上水而疾病纏身，甚至失去生命時，“為了給非洲孩子挖一口井，讓他們喝上潔淨的水”的夢想便執著地根植於他小小的心靈。
從那以後，他犧牲了所有的課餘時間，用他稚嫩的雙手和執著的心，賺錢打井。他的執著感動了媽媽的朋友，也感動了同學和老師，還感動了整個加拿大。一年以後，“瑞恩的井”基金會成立，併為非洲的8個國家打了三十口井，讓四十五萬人受益。如今，“瑞恩的井”還在不斷增加，不久的將來，非洲將成為世上最美麗的家園。
我的心被瑞恩的執著和愛心撐得滿滿的，我們身邊也有這樣的人。同學史心逸的爸爸高高的個兒，偏瘦，架一副眼鏡，是個憨厚的平凡人。可就是這麼個普通的爸爸，他平均每年無償獻血二至三次，每次400CC，這件事他已經整整堅持了六年。我震驚了，當老師問他為什麼這麼做時，他只是淡淡地說：沒為什麼，只覺得自己年輕，對自己沒什麼傷害，對別人有好處就去做了。樸實的言語透露著真誠，樸實的語言折射出的是奉獻。
如今，每當我看到他窗外的身影，總會情不自禁地多看幾眼，他的身影在我的心中是如此的偉岸高大。看著他，我的心中會泛出陣陣暖意。
一個平凡普通，一個樸素執著，一個讓人心生溫暖、心生敬意的爸爸。