懷揣感恩之心相關作文20篇
懷揣感恩之心 篇1
國三作文 ,579字懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙垢。學會感恩，因為這會使世界更加美好，使生活更加充實。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛像一條長長的路，無論我走到哪裡，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點迷津，護我一路走好；父愛是一座高高的山，無論我有多大的困難，他總會成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進的方向，前進的動力。她的話如一縷春風，當我手足無措時，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不就是老師所具有的精神品質嗎？你願化為春風細雨，我細細聆聽你的淳淳教誨，感謝老師一次次的鼓勵與教導，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上，友誼是最持久的動力，還記得你給於我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠的陪伴，讓我感受到無比的溫暖和安慰；在最無奈的十字路口，你牽著我的手，堅定信心，共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵，感謝相遇！
鳥兒知道感恩藍天，小草知道感恩哺育他的大地，因為感恩，才有社會的和諧快樂，因為懂得感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
懷揣感恩之心 篇2
高一作文 ,1087字當春風出走寒冬，為你送來絲絲暖意之時，你是否心懷感恩？
當朝霞驅散黑夜，為你迎來縷縷光明之時，你是否心懷感恩？
當細雨滋潤旱土，為你泌來陣陣清涼之時，你是否心懷感恩？
懷揣感恩之心，感恩父母，感恩師長，感恩社會。
生我者父母，養我者父母。
“生養之恩大於天”這是一句樸實的不能再樸實的話語，可是有多少人能夠懂得這背後的艱辛。從你牙牙學語，蹣跚學步，到你追逐童話，嚮往夢幻，再到你沉迷書海，憧憬未來，這一座座高拱的橋樑，詮釋著你的生活最美好的部分，但在這美好的下面，便是你的父母，沉默且無私的付出。你是否因為母親責罵了你，便不想理睬她了？你是否因為父親打了你，便痛指他的不是？你是否曾經因為父母管制約束了你，便想遠離他們……但當你轉換另一組鏡頭時，你會發現，母親照顧生病的你時，臉上的焦慮；你會發現，父親看到疲倦的你時，眉間的擔憂；你會發現，父母為了你辛勤工作是那樣的無怨無悔……因此，學會感恩，用感恩的眼光去看待父母。懷揣感恩之心，感恩父母聖潔的愛。
教我者師長，育我者師長。
伴隨著時光的流逝，在追逐日月星斗間成長。當你回首去尋找那夢幻的年輪時，你會發現，一切是那麼美妙，幼兒園老師如慈母般地講述童話故事，教你親師友，習禮儀；小學老師張開仁愛的翅膀，將你無從無知的世界載到學識的殿堂；初中老師視你如一個懵懵懂懂的孩子，三年的教書育人，使你的智慧、精神以及魅力更上一層樓；高中老師，正在澆灌你的心靈，修剪你“叛逆”的枝杈，讓你向著更高，更遠前進……因此，學會感恩，用感恩的眼光去看待師長，懷揣感恩之心，感恩師長清純的愛。
愛我者社會，護我者社會。
當年同朋友走在紅綠燈旁時，曾關注過那一抹淡然的身影嗎？偌大的路口，掩蓋不了那獨特的氣勢。陪伴著狂風呼嘯，寒雪紛飛，交警叔叔的帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印，錯落生輝，為這白茫茫的城市譜寫了真誠的篇章；當你攜同家人漫步於道路兩旁時，曾關注過那一抹忙碌的身影嗎？晨星是他們的起點，帶月是她們的歸程。烈火驕陽，毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經意的一眼，便將她們那熱汗頻頻的面容收了進來，一滴汗落到地上，卻瞬間被酷暑蒸乾了，但她們只是用袖子擦了擦臉，又繼續揮舞掃帚，堅守在她們的崗位上；當你路過醫院門前時，曾關注過那一排排真善美的身影嗎？細細的長針抽出鮮紅的血液，可是那些獻血者們仍然用期盼的神情，等待那神聖時刻的到來，臉上淡淡的微笑詮釋了他們的仁愛……因此，學會感恩，用感恩的眼光去看待社會，懷揣感恩之心，感恩社會質樸的愛。
讓我們懷揣感恩之心，用感恩的力量去締造一個更美的未來。
讓我們的感恩之心永存！
懷揣感恩的心，我踏上征途 篇3
高三作文 ,865字偶然間看見一些句子，突然很感動，發現自己不曾孤單，震撼我的人生原來如此有意義。
“這個世界上至少有兩個人深愛著你，並願意為你犧牲一切。”第一眼看完這個句子，我想起的是我的父母。他們給了我生命，給了我最初的教育，用汗水澆灌我如花的生活。他們愛我甚至超過愛自己的生命。對他們給我的愛，我用生命去感激。懷著一顆感恩的心，我向我的理想勇敢邁步，懷揣一顆感恩的心，我奮鬥在高考的柵欄前。對於這份重於生命的恩德，我知道，即使到下世輪迴結束，我也報答不了，但我會用自己最大的努力讓我的父母幸福。
“忠實的好朋友，在你焦渴的時候，是一泓清泉；在你疲憊的時候，是一座大山；在你需要的時候，可以為你剖心露膽……”我腦海閃現的是令我熟悉，感覺溫柔的面容。我的朋友不算多，卻可以肝膽相照，可以推心置腹，可以共度患難。我可以放任自己在她們的責備裡淚流滿面，可以縱情在她們的微笑面前怨天怨地……一天一天，一年一年，我在她們的陪伴下經歷風風雨雨，走過一個個人生的沼澤。我真的很感激，感激她們給我的友情。懷揣這份待感的思緒，我笑對人生，我勇攀我目標的高峰。懷揣一顆感恩的心，我真誠為她們祝福。
“如果你認為世界背棄你，看看吧，很可能是你背棄了世界。”在喧囂的世界，我前進，卻一次次跌倒，但社會卻拉著我站起，站在原來的起點，告訴我要繼續前行。我感激這個世界，不曾背棄我，即使在我背棄了它之後。我感激它教給我虔誠，教給我繼續站立的勇氣。懷著這一份感激，我為世界完善自我，等待不再去背棄世界的一天。
“世上有個你並不認識的人在愛著你。”這句話讓我無限溫暖，即使我不知道這是一份怎樣的愛，即使我有可能永遠無法認識那個人。我感覺這愛無限柔軟，我感謝這個人，這份愛，讓我有幻想的權力，讓我有等待的期望。懷抱這份感激，我為我將來虔誠祈禱，為這個人這份愛奮力鬥爭，勇敢地走在我的征途上。
我們要感激的太多太多，感激太陽給萬物溫暖；感激雨露滋潤萬物；感激恩師對我們的諄諄教誨；感激敵人給我們強大的動力，感激……
懷抱感激的信念，我們每一秒都虔誠祈禱。
懷揣感恩的心，我們踏上征途。
懷著感恩之心前行 篇4
國一作文 ,1023字一直以來，我都認為生命於我是一種恩賜。我總想著應該如何對待這份恩賜，我覺得最好的方式莫過於心懷感恩了。
感恩是中華民族的傳統美德。《三字經》裡的小黃香是漢代一個孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親，首先是感恩於父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。韓信黃金千兩以報母恩。我們應該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良，僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，後來他立志報答漂母，後來他真的付諸了行動。我們歷史上不乏這些懂得感恩的人事，我們需要去弘揚傳承這種美德。
在我們生活中，有這樣一個愛心人士，他用父親那樣慈愛的眼神關注著我們這些珊頓班的孩子。十年來，他本可以過著富裕的生活安度晚年，可他卻傾其所有，捐款捐物，資助我們珊頓班的學生，而自己過著清貧的生活。他，就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機構的麥兆雄叔叔。有這樣一個部門，它叫婦女兒童部。很多失學，在它的幫助下，重返校園，因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者，我的生活也正是被種種愛包圍得暖暖的。我曾無數次對自己說：你雖然出生貧寒，但你很幸運，因為你有幸來到了這個世界，並且得到了這麼多的關愛，你應該常懷感恩之心，感謝社會愛心人士，感謝學校、感謝政府、感謝國家，努力學習，報效他們。懷著感恩之心前行，我相信以後的路我會走得更好。
感恩不是口號，它需要我們用行動來證明。人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞於身心，那便是父母的愛。他們用他們那份最執著、最真誠、最持久的愛養育了我們，在我們心中散下了愛的種子，淨化、滋潤了我們的心靈，同時也教會了我們用同樣的愛心來回報社會，它引領我們一生，但它是無私的、不求回報的。我們得到了父母的愛，我們不應該認為這是理所當然的，我們應該用實際行動報答父母。如今遠離父母在外求學，每晚入睡之前腦子裡總會出現父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個時候，心裡就會特別特別的想念他們，就盼望著快點到週末，好回家看看父母，幫他們乾點家務活，端回洗腳水，哪怕只是們盛碗粥，也能略表自己對他們的感恩之情。感恩，我覺得不一定做得轟轟烈烈，只要做了，並且用心去做了就行了。
感恩與回報，於民族於國家而言，就是忠誠之士；於朋友而言，就是忠誠之心……一個人最高尚的精神狀態，莫過於時時刻刻懷著一顆充滿愛的心，一顆充滿感恩的心。
朋友們，心存感恩，用心去感受，用行動去回報。
懷揣一顆感恩之心 篇5
國一作文 ,908字有首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你……”我們都應當懷揣著一顆感恩之心，特別是在這個無時無刻正接受別人幫助的年齡。
我，一個很平凡的中學生，生活在貧困家庭。在茫茫人海中，顯得更為平凡。我常常陷入無法自拔的自卑中，無法專注於學習。但就在這個時候，學校領導和老師給我做思想工作，耐心開導我，給了我新的學習動力，讓我重新燃起生活的希望。
隨著年級的升高，學習和生活的費用也在逐漸提高。父親因病無力勞作，無力為家中帶來一絲的收入，家中早已無力承擔以上費用了。入不敷出的生活，讓我和父親承受著巨大的壓力。有時我甚至想：初中混過去，畢業就去打工來支撐家庭。這種想法日積月累，在我心中根深蒂固。好長一段段時間，我的成績如“滑鐵盧”般直線下降，慘不忍睹。我那時感到前途一片黑暗。
可是學校的一個重要舉措讓我看到光明，讓我看到了屬於我的希望。學校領導通過走訪摸排我的家的困難情況後，決定給予了我在校“免費用餐”的特權。這樣，我每週不用為我的生活費發愁了。每週星期一就揹著書包高高興興地上學去。不僅如此，學校還成立了“校友基金”，也給予了我們貧困生莫大的幫助。這學期我還領到了2000元的助學金，大大地緩解了家庭的困難。這既是對我家經濟上的支援，也是對我學習上的勉勵。
每學期我們不僅有住校補貼還有國家補助，不僅是學校還有更多的社會人士對貧困生的關愛與支助；還有太多太多的人開導、幫助和激勵我們，併為我們指明成長的方向，讓我們深切的感到社會主義大家庭的溫暖。他們的這一樁樁善舉，將烙印於我的心底，永久銘記，也點亮了我們學習和生活的信心。
我們怎樣來他們的恩情呢？我們現在唯一要做的便是：好好學習，天天向上，遵守紀律，樂於助人，積極參加學校組織的各項活動。不讓那些幫助過我們的人失望。我們一定會在各界人士的關懷下茁壯成長，成為祖國棟樑之才。將來為祖國的發展奉獻自己的力量。同時，我們也會像那些幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。
不需要有令人驚歎的舉措，懷揣一顆感恩之心，常記起以一顆感恩之心回報社會。
常懷感恩之心 篇6
高一作文 ,881字花兒破土而出，是要感恩泥土對它的哺育；雄鷹翱翔天際，是要感恩父母對它的鍛鍊；溪水潺潺流下，是要感恩冰雪對它的養育。感恩那些對你有過幫助的人，更要感恩那些素昧平生甚至對你有過傷害的人，因為他們，你才走到了今天，生活才會如此精彩。
不久前，就有湖北襄樊市貧困大學生因為不懂得感恩而失去資助的故事，面對別人對自己無私的幫助置之不理，冷漠無情。在入學前，襄樊市總工會就要求那些接受幫助的人寫一封信，彙報自己的學習情況，可一年過去了，僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助，感謝的話隻字未提，他們也失去了繼續接受資助的資格，畢竟任誰也不會幫助不懂感恩、無情無義的人。在我國，很早以前就有“滴水之恩，當以湧泉相報”的話，怎麼到了今天，這些就很難看到了呢？英國的諺語這樣說到“忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。”我看也就是這樣吧。
在以色列，人們在收割麥田時，總要留下四角不去收割無論生活有多麼困難，有人對此感到奇怪，很是不能理解便去尋問。他們卻說，那是留給路人的，為了感恩上帝對自己的恩惠，讓他們平安幸福地生活下去。200年前，因為不堪宗教壓迫的歐洲人來到了美國，在冬天就因為生活上的困難而哪以度日，是善良的印第安人給他們送去了食物，幫助他們渡過了難關；之後的一年裡，他們獲得了豐收，因而在感謝上帝的日子裡也與印第安人一同度過並感謝他們，就這樣有了感恩節。
在剛過去不久的“彭宇案”中，就因為老人的反咬一口導致了了一系列有關這類問題的發生，也引起了廣大人民對其的討論，就連社會也面臨著嚴重的道德危機，就連扶老人也成了問題。對此我認為，就算彭宇真的撞倒了老人，就憑他主動的攙扶，也應該去感恩他，原諒他，因為只有這樣，才會讓一切更加和諧，讓一切負面影響都煙消雲散。“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”心懷感恩地對待一切，你會發現一切都那麼美好。
孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩，才有了鞠躬盡瘁死而後已的千古佳話；子路感恩父母的養育之恩，才有了負米百里孝敬父母的典範；烏鴉尚有反哺之情，羊羔也有跪乳之恩，銘記恩惠，感恩萬物，才能以以感恩的心去對待一切！
常懷感恩之心 篇7
高一作文 ,879字世界上每一個母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個新的幼小生靈，並用自己的一切去呵護他們。而身為子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。
記得每次放學回家時，母親總在門前張望，盼望我的到來。見我回來時，臉上便露出喜悅的表情。看到母親那開心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她唯一讓我感到驚歎的是她那不怕吃苦的精神。家境並不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家裡大大小小的重擔。她從來不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕鬆的說：“哈，終於忙完了！”每當聽到這句話時，我的心裡便酸酸的。由於家庭的負擔，過度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀髮過早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風吹倒，但她從來都是咬著牙，堅強的走在寒風中，從來不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語氣極其舒緩的說：“好好學吧！這次考不好沒關係，還有下一次！”聽到這一番話，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什麼溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中，一道道淚痕劃過我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的叛逆成績的糟糕，心裡真的很痛。人人說要常懷感恩之心，報答父母，可是自己呢？做過了沒，又做過了哪些呢？
母愛如風，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽—吳菊萍。“她並不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望。”母愛的偉大讓她極其自然的拯救了一個生靈，只因她是一位母親。而孟佩傑，“雖然艱辛填滿了4000多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”一個恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實際行動去報答養母！一個比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這裡我便無地自容了。這時，一股強大的力量侵蝕著我，要好好學習，報答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！
身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實不止是父母，身邊每一個幫助過我們的人，我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。
“感恩的心，感謝有你……”聽著這首歌，我不禁懂了許多許多……
常懷感恩之心 篇8
國一作文 ,812字客廳裡，爸爸陣陣的喝彩聲；廚房裡，媽媽涮涮的洗碗聲；書屋裡，我沙沙的寫字聲。一切顯得那麼靜謐。
過了一會兒，爸爸和媽媽準備出門，臨行時叮囑我：“你在家聽話，把你妹妹看好奧。”說完，走了。“姐姐，你陪我過家家好不好？”妹妹嫩聲嫩氣地求著我。“啊呀，我還要寫作業，真煩人！”我不情願地走了出來，陪她玩起來。“姐姐，你當我的媽媽，陪我玩，你教我識字，和我擺大高樓，好不好？”“好。”望著妹妹稚嫩的臉，真不忍心拒絕。
“媽媽，我要蓋大樓！我們一起想，你幫我蓋，我進去住，好嗎？”“嗯，好，我幫你蓋！”我極不情願地答應道。不一會兒，我的“大樓”還沒施完工，卻聞著一股奶香味，夾雜著一種臭烘烘的味道，我快步跑過去，只見客廳裡地面上，有一杯正洋溢著香味的熱牛奶，在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭，我捏緊鼻子，尋找著妹妹。“啊呀！”妹妹正在望窗外看呢！掉下去還不摔成肉餅！我趕緊把她抱下來，教她識字，她卻把筆全部扔進了馬桶；教她畫畫，她卻把紙揉成一團扔進了紙簍；教她跳舞，她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……
“滾開，自己玩去！別找我！”我實在忍無可忍了，衝她發起火來。“哇哇嗚……”妹妹經不住我大聲的呵斥，哇哇大哭起來，我又沒有了頭緒，只得一邊哄著她，一邊收拾殘局……
“叮咚”，太好了，爸爸媽媽回來了，他們一進門，妹妹就撲進他們懷裡，“爸爸，姐姐壞，她欺負我，還和我打架！嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭，揉壞的廢紙，正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶，不僅皺起了眉頭，語重心長地和我說：“你小時候也這樣，又哭又鬧，比你妹妹還不聽話！我們以前要是這樣對你，你長大的時候還能不恨我們嗎？”
聽了媽媽的話，我不禁會想起童年時，父母對我的呵護與寵愛，他們從呱呱落地的嬰兒把我培養成一位成熟懂事的少女，是多麼的不易呀！想到這兒看，我不禁自責起來……
客廳裡，是我為爸爸按摩的舒服聲；廚房裡，是我幫媽媽掃地的沙沙聲；書屋裡，是我教妹妹寫字的哈哈聲……
常懷感恩之心 篇9
高一作文 ,723字“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們不應該將它發揚下去嗎？對於默默地為我們付出，給予我們幫助的人，難道我們不應該去感恩？
每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗裡夾肉，說：“多吃點，學校可不比家裡啊！”
弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”
望著父母被太陽烤得黝黑的面板，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢髮，我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖；每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向；每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。
無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識；無論健康疾病，他們總是為我們著想。
老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只為培養祖國的花朵，讓我們長大後能成為對祖國、對社會有用的人。
古人云：一日為師，終生為父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德；感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味；感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。
《常懷感恩之心》演講稿 篇10
演講稿 ,1150字尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！在演講之前，我要感謝今天讓我能夠站在這裡參加此次活動的所有的人，包括我自己。這種感謝源於一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一個人與生俱來的本性，是必須繼承的社會優良傳統。常懷感恩之心，促進社會凝聚成一個溫馨、團結的大家庭。
2010年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣的泥石流災害造成了一千多人遇難，600人失蹤。多少的家庭從此破碎，多少人的人生因此改寫。在自然的威脅下，個體的生命力量顯得如此脆弱渺小。面對災難，團結才是力量。當14億中國人肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的，而在這次救災中體現出來的社會力量和社會關懷將被舟曲人民感恩的心所銘記。社會的溫馨氛圍和團結力量，就是在這種感恩中凝聚起來的。如果這個社會上的人沒有了感恩之心，社會凝聚力將是一句空話。所以，常懷感恩之心，也是一種回饋社會的表現！
感恩，是一種認真的生活態度，是一種美好的品德。它教會我們捕捉生活中的每一個感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。
在我已走過的短短十五年的人生歷程中，一路走來，幾乎沒經歷過什麼大起大落，更沒見識過什麼大風大浪。驀然回首，才發現，原來在我們出生的那一刻起，我們就被社會、被他人、被父母用心地呵護著，守護著。社會用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用知識澆灌著我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們生命的每一片葉子，而父母用無私的愛護住我們生命的根。
記得去年暑假時，爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上，我突然感到一陣反胃，便忍不住吐了起來。爸爸趕緊停車，媽媽拿了紙巾幫我擦乾淨，安慰我說：“別怕，我們去醫院。”當時我們在高速公路上，哪有醫院？爸媽一邊在公路上尋找著醫院，一邊還要安慰照顧我，臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風的親情溫暖中，我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了，難道我們不應懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎？
還記得每一次感冒，父母的噓寒問暖；記得自己作業遇到問題，老師的細緻講解；更有自己丟三落四時，同學老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西，也會有陌生路人的好心提醒。點點滴滴，滋養著我的生活，潤澤著我的人生。這些難道不應讓我們常懷感恩之心，做一個善良的懂得生活的人嗎？
朋友們，讓我們常懷感恩之心面向社會吧！讓我們常懷感恩之心對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推卸，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺騙與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
只要我們常懷感恩之心，這個美麗的星球就會多一分美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
常懷一顆感恩之心作文 篇11
國三作文 ,2027字【篇一：常懷一顆感恩之心】
百花齊放，春柳拂綠，那是它們感恩於天降雨露，沐浴暖陽；落紅殘泥，萬葉歸根，那是它們感恩於樹的慈愛滋養；笑意橫生，用愛待人對物，那是我感恩於這生活，這社會的點滴之處，動心於此。
暖心牛奶
尚是走讀的冬日，有陣子腸胃不好，醫生叮囑說切忌生冷食物，母親牽著我的手點頭默記下了。
一如既往地起早上學，而自那以後母親總是叫住將要出門的我，拿著一杯暖暖的牛奶遞給我，笑著說：“天冷，喝些熱的暖身子。”每每開口詢問母親這可口牛奶怎麼溫度適宜時，她的笑便又加深了，推脫著讓我別問那麼多快去學校別遲到了。
一天清晨，偶然的起早了點，看見母親在三寸廚房忙碌的身影，才醒悟過來，那揉碎了的愛意一直藏身於這小杯牛奶的暖人溫度裡……
次日，調好鬧鐘，躡手躡腳的我自己開始工作，兩杯冒著熱氣的牛奶端放在小方桌上，香味飄滿了房間，微微一笑，留下一紙便條，轉身走向學校。
相信他們走近牛奶時，笑得會更舒心吧！便條上寫著：感恩牛奶，暖心依舊！
微笑咖啡
坐在閒適的一間咖啡館，我埋頭演算著一道數學難題，時不時瞟幾眼窗內窗外，哼著小調，悠然自樂。
一位服務員低頭賣力地工作著，打掃地面，清潔桌面，過及我身旁時，我本想打個招呼，一時沒留神，手就這樣碰著了桌沿上的燙咖啡壺，一個條件反射的縮手打翻了杯子，紫褐色的咖啡不偏不倚正潑灑在她潔白的工作制服上，尷尬、羞愧，我遲遲不知如何開口賠禮，只好傻傻地笑，以示歉意，緩和緊張氣氛，只企盼著她不要過分羞辱……
一秒，兩秒……抬頭！此時，她正以優雅的姿態，轉身面向我，臉上滿是慌亂的笑意：“不好意思，不好意思，都怪我太不小心……如果可以，請讓我為您再換一杯咖啡，好嗎？”
我一時愣住了，瞬間舒爾一笑，道：“不用了，姐姐的微笑比這一杯咖啡更舒服。”
二人對視，互相會意，這簡單的笑，是她於我的寬容，我給予她的感恩與敬意。下午茶，最美不過這微笑咖啡沁人心脾啊！
生活如歌，少不了感恩的動聽音符；生活似夜，少不了感恩的燦爛星海；生活像船，少不了感恩的堅實風帆！
常懷一顆感恩之心，奏響這歌，點亮這夜，駕駛這船，相信這世界因感恩而愈加美妙動人！
【篇二：常懷一顆感恩之心作文】
這是一堂主題班會。課堂上的氣氛十分活躍，大家都在談論“感恩的心”這個話題。有的同學訴說自己感念著親恩，有的同學表達老師對自己的關懷，還有的同學講述著網友對自己的鼓勵—而我，痴痴地望向窗外，陽光正明媚，那棵樹上有一隻小鳥在歡叫，一下子把我的思緒引向了初一剛入學的時候。
對於我這個第一次進入寄宿學校的小女孩來說，每個人都是陌生的，更別說主動與他人交流，一遇到不開心的事就憋在心裡，寫在日記裡。一轉眼，在清實的日子有一個月了，我的心事積累起來，心情日益沉重，臉上的神情更是“烏雲密佈”。直到有一天—我的同桌對我說：“今天中午一起吃飯吧！”
我的臉“刷”一下紅了，說：“好……好啊。”我的心情如小鹿亂撞一般，既興奮，又害怕。到了中午，我跟她走在一起，我不敢說話，氣氛又靜得奇怪。還是她打破了沉默：“你為什麼整天都悶悶不樂的樣子呢？不快樂就說出來吧，憋在心裡怪難受的。”
我支支吾吾地說：“沒……沒有啊。”慌忙強擠出一絲笑容面對著她，又不好意思地低下了頭。
她拉起我的手，笑著對我說：“沒關係的，說出來吧，我幫你一起面對。”她的微笑猶如冬日的陽光，照亮了我的心房。我使勁地朝她點點了頭，一起走向食堂。
吃飯的時候，我覺得今天的胃口特別好，邊吃邊說邊笑，我終於鼓起勇氣把所有的不快都向她傾訴。在她的幫助下，我不僅變得快樂了，也變得陽光了，開朗了。
我感謝我的第一個同桌，是她把我帶出黑暗走向光明。我還感謝她，在我生活中給予了我姐妹般的溫暖和關心。
那是一節自習課，教室裡靜得只聽得見風扇的聲音，在我看來，顯得更為沉重。我無力地趴在座子上，渾身像被火炙烤一樣。同桌說：“走，必須得去辦公室請假。怎麼能拖呢？病壞了怎麼辦呢？”我無奈地點了一下頭。她攙扶我到辦公室打電話，沒想到父母都出去外地了。我坐在辦公室裡，眼淚似乎就要掉出來，一想到在這裡沒人照顧和關心，什麼都要靠自己心裡覺得委屈、無助。可就在我迷迷糊糊裡，聽到了同桌說：“老師，她這麼嚴重，怎能熬住呢？不如讓我陪她去醫務室先拿點退燒藥，然後回宿舍休息吧！”老師批准了，還特意交待有什麼事及時彙報。
她走過來，慢慢將我扶起。回到宿舍，我立即倒在了床上睡著了。只記得她吃力地把我扶起，餵我吃藥。還忙碌著打水為我敷毛巾……模糊中只看見她踱來踱去的身影，我的眼裡充滿了淚水。
老師點了我的名字，我才回過神來，眼前的陽光也模糊了。我拭了拭眼角，站起來大聲說：“我不僅感謝我的家人和老師，我還感謝陪伴我成長的同桌，感謝她們一直陪我身旁替我排憂解難，關心著我，鼓勵著我，待我猶如姐妹一樣，我感激她，在這裡衷心地說一聲謝謝！”熱烈的掌聲頓時響起，傳出了教室，驚飛了那隻歡唱的小鳥。它怎麼知道我們的快樂呢？
常懷感恩之心常思肩上之責 篇12
高三作文 ,832字時逢清明，日暖風薰，鶯歌燕舞，彩蝶翩翩，山花爛漫，樹木叢生，百草豐茂。一株株木棉花以火紅的臉龐向春天報到，一簇簇梨花以雪白的腰肢向春天問候，一棵棵垂楊柳以婀娜的舞姿向春天招手……
一年清明，一季春光，一時溫煦，又伴隨著一串串歷久彌堅的記憶。清明送來了春光又招?g了一段歷史的緬懷。
清明，自古而言便有祭拜先祖緬懷逝者、祝福生者的傳統，而新中國時期的清明又多了分對那些為了新中國的解放事業而浴血奮戰的犧牲自我的革命先烈的深深哀思。
一年清明，一重愁，一段情，一陣思。走在烈士陵園青松翠柏掩映的俑道上，聽著“沙沙”的風拂過林間的聲音，彷彿眼前剎那間湧現出一個槍林彈雨的場面：一位位頭戴五星徽章的綠軍帽在樹林彈雨中匍匐前行，汗水將他們的額頭浸溼，泥濘將他們的肩頭濡染，萋萋芳草上留下他們的鮮血，滾滾紅塵留下的是我們永恆的記憶。
無論炮火多麼猛烈，子彈多麼密集，他們，始終向前，始終秩序井然地向前，始終義無反顧地向前向前再向前。也許這是生的陣容，也許這又是死的佇列。如果生，便是最壯麗的生，如果死，便是最悲壯的死。僅僅因為—家、國。
伴隨著二十四聲轟鳴的禮炮聲在天空門響起，毛主席站在莊嚴的城樓上宣告：新中國成立起來了，而你們最終未能等到這一刻，層層綠茵埋藏著你們的赤膽忠骨，淺淺塵土蘊含著你們的錚錚英靈。但人們並未隨著歲月的流逝而忘卻你們的豐功偉績，一座人民英雄紀念碑在天安門廣場拔地而起，它記載的不僅是你們的卓越功勳，還有人們的深深緬懷。
又是一年清明，又逢一處閒愁綠軍帽倒下了，但卻未能阻擋他們勢如破竹的氣勢。因為，他們倒下了，卻又有前仆後繼的後來者永無止息地向前。他們倒下了，卻未能阻擋人們湧如潮水的記憶。
瞧！在綠軍帽倒下的地方，殷紅的鮮血浸透了整片土地，而就在這片土地上滋養出生生不息的華夏淵源，鑄就了龍騰虎躍的中國魂，這一切的一切，僅僅因為他們。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”綿綿絲雨澆灌著春色，滋養著人間，卻又同時編織出一部部壯麗的史歌。
常懷感恩之心 篇13
高二作文 ,931字每一個人，都曾像一粒塵土，從偶然中來臨，卑微而又渺小，像山谷裡盛開的野百合，不知何時是春天。一直在思索著，是什麼給予如此微不足道的人逐漸走向堅強與成熟的力量和在這炎涼世態中苟且下去的能力，這世上似乎總有些令人鄙夷或是敬畏的事物，使你具有更加完備的人格魄力。
學會用一種平和的眼光去看待自然，珍惜花開花落，聆聽風聲雨聲。臘梅教會你擁有傲骨氣節，天空教會你擁有寬廣的胸懷，鳥兒教會你擁有更高的追求和更遠大的理想。萬事萬物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界，一葉一乾，大即小，巨亦微。花與葉的境界遠比人的高許多。無知殘忍的人類不但不懂得感恩大自然反而為了利益加深破壞。如此想來，常懷一顆感恩的心，感謝大自然，你會覺得世間眾生皆平等，而大自然正是在這種平等中無私地奉獻智慧與你。
學會對身邊形形色色的人都懷有包容寬慰之心，將一切不利因素轉為自己拼搏的力量。正如感恩教育活動之中彭成老師所說的那樣。感謝曾經侮辱過你的人，因為他磨練了你的心志；感謝曾經欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感謝曾經遺棄你的人，因為他教會你應獨立。胯下之辱，令韓信終身不忘，並激勵韓信一舉成為千古名將。然而功成名就後的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫對韓信的侮辱，讓韓信擁有奮發的動力。常懷感恩之心，永遠不要輕易地去輕視或者怨恨一個人，感激那些過路人，因為他們教會你成長。
生命如割，不是我選擇了此生，而是此生選擇了我，命運如我，沒有辦法改變，但是任何一種命運都有屬於自己的成功的魅力。史鐵生若不是殘廢，或許他永遠都不會將地壇作為自己的一方精神樂土，更不會寫出令人動容的文字，即便斯人已逝，但能從他的文字中品出的，是直面苦難不屈不撓的樂觀精神，更是對命運的感恩與珍惜。對史鐵生而言，死早已成為一件不必急於求成的事，縱使明天就是生命的終結，也依然坦然面對，因為無愧於上帝賜予的無以倫比的一生。感激命運，無論是貧是富，是悲亦或是喜，當一切都已看開，正是命運給予你與眾不同的經歷和唯美豐富的感情，讓你仍有一絲希望，笑著活下去。
天地雖寬，人生的道理卻佈滿荊棘。懂得感恩，才是天底下最大的智慧，才是面對大千世界最強有力的後盾。常懷感恩之心，感激那些陪你一路走來的萬事萬物，也不失為一件很浪漫的事。
常懷感恩之心 篇14
常懷感恩之心作文45 ,451字常懷感恩之心，常念相助之人，常感相識之緣，常憶真摯之情。
人活一輩子，唯情最貴，唯情最珍，唯情難捨難了，讓我們感受不同的生命體驗。我時常眼含熱淚，因為我對他愛得深沉。那個他呀，對我來說太豐富……
我時常感念我的生活。安逸溫馨的生活。愛我的老公，可愛的孩子，健康快樂的一家人。每每看到和諧幸福的家庭畫面，我常常心生滿足！
我時常感謝我的工作。促使我不斷地豐富自我，充實自我。漫漫人生，學習最樂，特有的工作環境，單純的學習之心，讓我的人生變得更加厚重！
我時常感激我的學生。如何做人？如何處世？如何生活更快樂？……是他們天天在為我上課。貌是簡單，卻是深刻；看是幼稚，卻是成熟。孩子眼中的世界如此真實，如此純淨，已經丟失的我們，需用一生去求得！
我時常感恩我的朋友。工作的、生活的。同事、家長，姐妹、知己。曾有過的歡樂，曾經歷過的痛苦，被歲月的流沙磨礪的熠熠生輝。照見了那面的真，那情的摯。投緣的，深入發展；無言的，形同陌路。人生路上，有緣人，歡歌同行！
……
常懷感恩之心，生活充滿歌韻，人生便歡樂不盡……
常懷感恩之心 篇15
國小五年級作文 ,442字我們應該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。
首先，我要感謝父母，是他們教會了我怎樣做一個善良大方的人。每一次生病，他們總會在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時候要來打我，但我知道，這也是為我好。
然後，我要感謝老師們，在學校，老師從1年級教到3年級，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分數。正因為這樣，語文和數學成了我們最最喜愛的課，他們用心教導我們，我們永遠記在心中。
同窗好友，一起求學，互幫互助，有時候我沒帶鋼筆，同桌就會借我。取長補短，我美術不好他會教我，他體育不好那麼我教他。
感謝那些平凡崗位上的人，清潔工阿姨從4點鐘就開始掃地了，才有了整個城市的乾淨；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來來往往的車輛不闖紅燈；還有農民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個問題呢，所以我要感謝他們。
最後，我要感謝全世界，全中國的人們，如果沒有汽車，飛機，船隻的設計師們，全世界的經濟不會那麼發達。
我要大聲地對全世界人說：感謝你們，讓愛流傳，相信明天一定會更好，感動常在。
常懷感恩之心 篇16
國小六年級作文 ,742字來到這個世上，我們會不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都知道要感謝養育他的人，何況人類呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報。但是，當我們傷心時，生氣時，總會把牢騷發到父母身上。在那時，父母彷彿成了我們的出氣筒。有時候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會覺得，父母憑什麼要生我們，養我們；我們又憑什麼對父母撒野。想到這裡，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時候，又會情不自禁的把氣發到父母身上。所以，我想對一隻為我著想的父母說：“爸爸媽媽，謝謝你們對我的關愛，請你們原諒我，在你們面前這個叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯所說——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；願學春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個住宿式學校，跟老師接觸的比較多，在教學區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們為我們打飯。在這裡，對所有含辛茹苦的老師說：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時的傾訴物件，使我們有困難的訴說物件，更是我們快樂時的最好玩伴。在學習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。
常懷感恩之心，常做快樂之人！
為生命常懷感恩之心 篇17
國二作文 ,692字在生命的長河中，我們應該感謝許多恩惠我們的事物。感恩於心，恩盡於心。感恩好似一縷春風，帶給人心靈上的愉悅之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多麼地美好啊！我們難道不應該為自己的生命常懷一點感恩之心嗎？
俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”。可見，對於感恩，人們分析並理解得多麼地符合實義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩意，那麼此時的你會不會無動於衷呢？
在我所有的印像中，最讓我感動的是——有同學很勇敢地站在講臺上，在全校同學面前邀請父母上臺，當眾承認自己的錯誤，並且跪在母親面前，大聲對父母說：“對不起，我錯了！”這對於許多中這生來說，是多麼好的一個教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，並且在母親面前流下了最動人的眼淚，吐露了自己真誠的話語和對母親的愛，她足以讓人感動了。對眾人來說，這個動作或許有些艱難，但對於辛苦養育我們的母親來說，又有何丟臉呢？自己應該感到很光榮和驕傲的呀！
這就是感恩，我們應該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因為他們與我們分享快樂；感恩父母，因為他們賦予我們生命；感恩失敗，因為它讓你在失敗中不斷成長；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩順境，因為它帶給我們成長的環境……世間萬物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
常懷感恩之心 篇18
高二作文 ,832字“滴水之恩，當湧泉相報。”
——題記
農民工老王在得到他人的幫助後，不忘救命之恩，努力賺錢還債。老王的這一感人事例不就告訴我們要常懷一顆感恩之心嗎？
常懷一顆感恩之心，用感恩的心去對待身邊的一切事物。感恩天地萬物，是他們給了我賴以生存的環境；感恩父母老師，是他們培育我長大成人；感恩同學朋友，是他們陪伴我走過春夏秋冬；感恩一切關心幫助我的人，是他們讓我在人生的道路上越走越遠。
曾經有這樣一個故事，一位船伕請一個修船工去給船刷漆，在刷漆的過程中，修船工無意間發現船底有一個小洞，於是就順手補上了。就在那天，船伕的孩子們乘船去海上玩，船伕事後才想到船底有一個小洞，於是他懊悔極了，他覺得孩子們肯定回不來了，就在孩子們平安歸來的時候他才明白是那位修船工救了他的孩子。在這種情況下他並沒有置之不理，而是包了一個大紅包去感謝修船工。船伕的這一舉動足以看出他是一個常懷感恩之心的人。懂得感恩，懂得說謝謝。
曾有一隻河蚌靜靜的躺在河灘上，偶然間的一粒沙子進入了它的體內，河蚌感到非常痛苦，於是它不停的分泌一種液體，經過時光的洗滌，歲月的磨礪，長年累月的心血和汗水的澆灌，那粒小小的沙子竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！這難道不是沙子對河蚌的感恩嗎？
著名蝶泳冠軍菲爾普斯，在奧運會中，在最後0。02秒時也沒有放棄，一舉奪冠贏得萬千人的崇拜，受到國家獎勵與社會肯定。而遺憾的是菲爾普斯最終沒有抵受住大麻的誘惑，走上一條不歸路。這一條新聞爆出後，為社會帶來了極大的負面影響，眾多菲爾普斯的崇拜者都表示不願相信這一事實。我想，這不就是一個不懂得感恩的人的下場嗎？一個懂得感恩的人是不會做出令粉絲、令家人、令社會失望的事。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。常懷一顆感恩之心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助深深銘記，並將之傳遞，這世界因感恩而美麗。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。
常懷感恩之心 篇19
高一作文 ,1111字在經歷了一天又一天的日落日出，一次又一次的花開花落，不知不覺中我已走過16個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜裡，我一直在幸福中成長。在我們成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；但也有許多人使我難以忘懷，感激終生。
感恩對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真，要努力，不要被別人落在後面。面對挑戰，我勇敢的接受，不管最後結果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝，讓我們在爭先恐後的比賽中共同進步。
感恩同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手並肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野自由奔跑，在青春的舞臺上飛舞。張揚個性，開拓創新，我們齊心協力，創造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子裡，留下一段美好的回憶。
感恩偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。於是我發掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。
感恩老師，是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在浪漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨，是他們告訴我：愛拼才會贏。於是便有了我在理想道路上的拼搏進取；是他們告訴我：己所不欲，勿施於人。於是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。於是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態面對它，勇往直前，絕不認輸。對待老師，要多一點尊敬，多一點服從，用優異的成績報答他們殷切之情。
感恩父母，是雙親養育了我生命，用心血汗水讓我成長。雖然我已經十七八歲，他們仍然放心不下，在求學的路上，衣食全包不說，還要時常接送，甚至連床鋪怎麼疊擺，都要親自動手。他們有什麼困難，從來不讓我知曉，面對我的始終是微笑。父母教育我尊敬師長，團結同學，與人為善，教育我好好學習，快樂生活。對待父母，要多一點孝順，多一點照顧，用學有所成回報他們的養育之恩。
我們還要感恩這個社會，是黨領導人們翻身做主人，過上幸福的生活，又是黨領導人民改革開放，發家致富，奔向小康之路。黨用社會主義的核心價值觀教導我們，讓我們傳承中華民族忠孝的優良傳統，讓社會這個大家庭變得越來越和諧美好。我們是幸福的一代，享受的一代，這些都與黨和政府的好政策是分不開的。我們有什麼理由不感恩和回饋這個社會呢？
在我們人生的道路上，值得感恩的人有許許多多，我們只要時常懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂，就能讓自己成為一個大寫的人！
常懷感恩之心 篇20
國小五年級作文 ,631字《二泉映月》是盲人阿炳對生活的感恩；《老人與海》是海明威對人生命運的感恩；《史記》是司馬遷對世人的感恩；《離騷》是屈原對滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬物。
我曾聽到過這樣一個故事。霍金被一位記者責問道：“你認為上天對你公平嗎？”霍金微微一笑，在電腦上輸入下了這樣一行字：“我有會思考的大腦，會動的手指，愛我的人和我愛的人，對了，最重要我有一顆感恩的心……”全場爆出經久不息的掌聲，我們可以說霍金是一個樂觀向上的人，他沒有因為自己殘疾而自暴自棄，而是懂得感恩身邊的一切。
我們要感恩父母的呵護和老師的教誨，我們要感恩朋友的幫助和陌生人的關心，我們要感恩大自然的饋贈和祖國的強大、和平……常懷感恩之心，我們才會珍惜幸福。
相反，還有一些恩將仇報的人。從不想著不回報他人，只知道看中自己的利益。還記得《農夫與蛇》這個故事嗎？農夫看到被凍僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢？還反咬農夫一口，真是恩將仇報。農夫救了它，不僅不回報，還咬死了自己的恩人，不能善待他們，就會葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣，成為被世人唾棄的人，而是要懂得感恩，感恩世間萬物。
感恩，也不能只掛在嘴邊，而是要有實際行動，用自己的行動去感恩別人，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。