懂得最真摯的愛相關作文20篇
懂得最真摯的愛 篇1
國三作文 ,835字“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首熟悉的詩縈繞在我的耳畔。
清晨媽媽喊我起床時,我卻莫名的生起氣來。“這麼遲才叫我,是有心不叫我吃飯吧?”說完,我把門一摔,衝出了房門。家裡只剩下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線,遊子身上衣。”走在冷風中,突然想起,身上穿著媽媽親手織的毛衣,頓時感到一股暖流湧上心頭。是啊,怎麼能忘了慈母手中的線呢。
那年,冬天特別寒冷。屋外,片片雪花被寒風捲著,不分方向的亂飛。屋裡冷得像地窖一樣,我蜷縮在角落裡拿筆書寫著。已是深夜,我拖著沉重的腳步向客廳走去,想要倒杯茶。聽到主臥裡傳來稀疏的說話聲,爸爸說:“還不睡?明天再織一會兒吧。”媽媽說:“晚上不多織一會兒,哪有時間織。她前幾天一直喊在寒冷呢,外面買的毛衣沒我織的暖和,我想再點織好給她。”
我順著門縫往裡看去,媽媽的手上下襬弄著,靈活地轉動手指,看著,我的淚水擠滿眼眶,忍不住決了。我輕聲走回房間。
幾天後,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“快試試,合不合身。”說著,她拿出一件大紅的毛衣。火似的紅充滿了母親的愛,溫暖了我。看著媽媽熬哄的雙眼,鼻子陡然一酸,不由自主地撲進了母親的懷抱。回想起早上發生的事,明明是自己的錯,卻硬將氣撒在媽媽身上。漸漸地一絲內疚湧上心頭。
“慈母手中線,遊子身上衣。”那富含詩意的文字,再次打開了記憶的大門。小時候,媽媽看見我說錯話就告訴我“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”有時,我懶得做作業,想偷偷出去玩耍,媽媽便會丟來一名“小壯不努力,老大徒傷悲”。進入初中後,媽媽一再叮囑我“好勝逞強是禍胎,謙和謹慎一身安”……在媽媽的時時叮囑、殷殷期盼下,我的錯誤溜得遠遠的。
想到這兒,我早已心潮起伏,心裡的那個聲音還在繼續:“誰言寸草心,報得三春暉。”母親含辛茹苦地養育了我,我又回報了什麼呢?而在早晨時,我又差點忽視了一份最美的情感。
我想:只有我加倍努力,做到“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶“,這才是最好的回報。
最真摯的愛 篇2
國小六年級作文 ,768字她有一頭齊肩的短髮,白淨的臉上嵌著一雙會說話的眼睛,笑起來的時候特別迷人,開心時她的嘴會微微上翹,露出一排整齊又潔白的牙齒,生氣時,撅起的嘴巴能掛住一把小油壺。她的脾氣有時就好似夏天的天氣,前一分鐘還是晴空萬里,後一分鐘便電閃雷鳴。你猜她是誰?對,這是我的媽媽!你一定覺得她讓人害怕吧?其實更多時候,我能感受到的是她對我的支援和幫助。
“只要你付出努力,就一定會有收穫!”這是我媽媽最常對我說的一句話。
記得9月27日那天晚上,媽媽急匆匆地走進我的房間,嚴肅地對我說:“學校要競選少先隊大隊幹部,你想去試試嗎?”“當然想!”我毫不猶豫地回答。她想了想,拍拍我的肩膀:“媽媽支援你,那我們一起盡心去準備。”“好!”我既緊張又充滿了期待。
競選內容分為兩個部分:演講和現場答題。趁著國慶假期,我和媽媽一起商量起草演講稿,可是初稿並不是很令人滿意,於是,媽媽一次又一次一邊抱著哭鬧的妹妹,一邊和我討論並修改,終於在10月3日定稿。
"接下來就看你自己的了!成敗不重要,重要的是在過程中你有沒有盡力。希望你珍惜這次機會,認真對待、大膽嘗試,不要讓自己後悔!“
看著媽媽疲憊不堪的樣子,我心想:我一定要認真練習,不辜負媽媽對我的希望。接下來幾天,媽媽每天抽空陪我練習,她既是我的觀眾又是我的評委。每一次都十分耐心地為我分析、修改,每一次都鼓勵我:“只要你付出努力,就一定會有收穫,即使落選了,你努力過,去嘗試過,這一段經歷,也是一種收穫!”
帶著媽媽的教誨,我走上演講臺,就像在家裡一樣,生動響亮,如流水般地進行我的演講。當我聽到臺下熱烈的掌聲時,我耳邊彷彿聽到了媽媽的那句話:“只要你大膽上臺,把你認真準備的成果展現給大家,你就是勝利者!”……
這就是我的媽媽,她雖然很情緒化,但始終給予我無條件的支援和幫助,我知道,她是前世界最愛最愛我的人!
最真摯的愛 篇3
國小六年級作文 ,962字在那件事情發生以前,我從來都沒有覺得母愛有多麼偉大,而且還一直在心底默默地埋怨我的母親能多關心我一點,哪怕是再多一點點就足夠我開心好久了。可是世事如常,人生總是那麼不盡人意,喜歡跟我們反著幹。
這是我第一次到離家這麼遠的學校上學,填志願的時候我的媽媽就一直在抱怨。而我早已聽習慣了她的嘮叨,毅然決然的拎著行李來到了新學校。開學第一個月期間,我每天都和我的媽媽如實彙報在學校發生的一切,希望把我在學校裡獲得的快樂分享給她,以為會獲得一陣噓寒問暖,但是事實卻總是喜歡給我一個巴掌。我很生氣,我氣她為什麼不能像別的媽媽一樣多理解我一點,為什麼不能在我身後無條件的支援我呢。
而後風平浪靜的一個月裡我們每天打電話,但是從來都不談在學校裡發生的事情,“最強冷空氣”來了,媽媽第一次主動打電話給我,欣喜若狂的我按捺住心裡的激動,裝出一副若無其事的語氣問:“幹嘛?”而我的媽媽也在電話那邊絮絮叨叨:“沒事就不能打電話給你了嗎?”我沒有接話,電話兩段都似乎有默契一樣沉默著。最後我的媽媽好像還是故意讓著我,先開口詢問我了:“聽說降溫了你在學校那邊冷不冷,要不要我給你轉點錢過去,算了,你還是回家一趟吧!畢竟好久沒回來了,要我說你現在在長身體不多吃點東西怎麼行啊,你當初就該聽我的。”“媽,也不是很冷,我週末都有跟同學出去買東西的放心吧。”本來是一句很好的回答,但是平常鮮少著急的媽媽此刻卻顯得異常緊張,又開始了更為厲害嘮叨:“你千萬不能一個人出去,你一個女孩子在外面很危險的你到底知不知道!”而早已習慣了她的嘮叨,所以我也是習以為常的說:“為什麼啊!”似乎誰也沒有意識到這只是青少年的叛逆心引起的反駁,但是媽媽居然非常嚴肅的跟我說:“如果,你出來什麼事,你要我接下來怎麼辦!”那一刻我愣住了,彷彿之前的無理取鬧有多麼好笑。那一瞬間也明白了之前很多都不能理解的事情,好像有什麼東西在牴觸著心底最柔軟的角落。
原來也有一個人在默默的關心著我,還給予了我最純潔無瑕的愛。而這一切我居然到現在才發覺!後知後覺的才明白—人間不值得,母親值得!
我懂得了媽媽的愛 篇4
國小五年級作文 ,762字媽媽像一片綠油油的大荷葉,支起小傘,為像錦魚一樣的我們遮陽;媽媽像一株不起眼的小草,襯托著像花朵一樣活力四射的我們;媽媽還像雨露,滋潤著渴望成長的我們。
我至今還記得那個夏天,陽光熱辣辣地,像一把利箭刺向大街上的人們。雞蛋花開得非常燦爛,清風一陣接一陣,整個城市裡瀰漫著淡淡的花香。一放暑假,我在媽媽的建議與強求下,踏上了‘學習游泳’的這條路上。
“哇,救……!”一個女生,在不到一米五深的池水中撲騰著,攪得水花四濺,池面上蕩起了一陣又一陣的漣漪。周圍的人不明白這麼淺的水為什麼會淹到這個目測有七八歲的女生,而那個不幸的女生就是我。原來媽媽見我差不多學會了游泳,便讓我下水遊一下子,可當時我卻害怕了,磨磨嘰嘰地蹲下來,遲遲不肯下水。媽媽見狀,猛然一推,我便像個冬瓜一樣,骨碌碌滾下了水。把我拉上水池後,媽媽鐵青著臉還我回家了,一路上我一聲不吭。
夜晚,終於伴著閃爍的群星來了,風,有點涼,我趴在窗邊看星星。無意間聽到了客廳裡的談話聲:
“今天帶女兒去游泳,這傢伙腳底像粘了強力膠一樣,貼著池邊就是不下水,我就狠下心來推了她下去。”媽媽平和的話語中沒有一點情緒,好像這是一件理所當然的事情。
“可你這樣做會不會心太狠了點?”爸爸總是會幫我說話。
“沒辦法呀,她在這個學習過程中,怎麼也得有一個人噹噹惡人,打破這僵局呀!”媽媽又說:“我心裡也痛,看見她嗆水的時候,我能不心疼嗎?”聽到這裡,我的鼻子一點一點地酸了,眼淚在地心引力的作用下掛在了臉上。
媽媽還是愛我的,我欣喜若狂地知道了。在我的成長歲月中,媽媽扮演的角色總是白臉曹操,我經常以為媽媽是不愛我的,所以我有時巴不得自己在每次考試或學習中都失敗,以此來氣氣她。現在才知道我錯了,媽媽是以另一種方式指引我走向成功。在媽媽鐵青著臉的表情中,我讀懂了一種嚴厲又不露聲色的母愛。
我終於懂得了母親的愛 篇5
國小五年級作文 ,452字生活就像一本書,我們都可以懂得一些道理,終於懂得了尊敬師長,終於懂得了珍惜幸福,終於懂得了團結友愛,終於懂得了等等許多事情,而我終於懂得了母親的愛。
我在學校裡面的國學特色班懂得了孝敬父母,在音樂《中華孝道》懂得了百善孝為先。我在國學特色班裡面寫了一句孔老先生說的一句話“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”這句話說的是我們的身體是我們的父母給我們的,我們要保護好我們的身體,不讓父母傷心。
我記得有一次我和我的哥哥張浩池玩耍一不小心我的頭,被石頭砸流血了,我的媽媽她傷心極了,她發下了自己手下的工作,立刻跑回家來照顧我,我的媽媽她對我說:“以後不要去那種危險的地方去了了。”說著,眼睛裡的幾滴眼淚掉出來了。我對媽媽說:“媽媽不要哭了,我不去那種危險的地方去了了,媽媽不要哭了。”一個月過去了,兩個月過去了,我的頭上的傷痕好了,我終於可以起床和小夥伴們玩耍了。我的媽媽看了看我露出了滿意的笑容。我也跟著媽媽露出了笑容。
從這一件事情我終於懂得了母親的愛。在此我想對我的母親說一聲:“媽媽您辛苦了!”
真摯的愛 篇6
真摯的愛作文800字 ,842字母親呵!
天上的風雨來了,
鳥兒躲到它的巢裡;
心中風雨來了,
我只躲到你的懷裡。
閒坐夏日涼亭,嘗一口涼茶,吟誦冰心奶奶的小詩,淺心感受著母愛,別有一番韻味!
母愛,猶如春天的風,她輕輕拂過,大地才會一片綠色;
母愛,猶如冬天的雪,她飄飄落下,大地才會一片潔白。
14歲的我,談人生經歷不免膚淺,論成敗恐人恥笑。但是,14年的人生之路,總有一種親情伴我成長!
“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘媽媽’。”嬰兒時代如流水般過了,也許我們遺忘了,但惟獨媽媽,永遠不會遺忘,永遠不會忘記孩子們第一次開口說話叫聲“媽媽”,稚嫩的聲音會比高山流水更讓媽媽心曠神怡;永遠不會忘記孩子是怎樣長大的,這是一個辛苦的過程,但在媽媽看來,這永遠是一個美好的回憶!這一切,是一種力量!源自於媽媽的偉大!源自於媽媽的愛!
“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”當我們跌倒了,母親扶我們起來,鼓勵我們;當我們成功了,母親為我們投來讚許的目光,支援我們更上一層樓;當我們失敗了,母親會和我們一起努力,為我們加油;當我們為某一件事而去廢寢忘食的努力時,母親會心疼但絕不制止的陪伴著我們,鼓勵我們!是的,她就是我們的知己,無論我們成功,或失敗,母親永遠會陪伴我們!
“母親的愛是永遠不會枯竭的。”是的,母親,似乎是一個永恆的話題,母愛,就像源源不斷的流水,源遠細流。上初中了,這時的母親就像是我們的朋友,有時一起聊天,一起運動,互相幫助,每逢節日互相祝福。但是,當我們錯時,她也會給予我們坦白的批評,有這樣一位“朋友”多麼的幸福啊!我感覺,這也源自於母親的愛,最真摯的愛!
這是一個伴著母愛的成長過程,是的,媽媽的確是母親,知己和朋友的完美結合!
母愛,是一個亙古不變的主題,因為它是世間最真摯的,這樣的愛就像是世間的一種自然現象,如春風,如夏雨,如秋葉,如冬雪……她永遠不會消失,無私的奉獻給一代又一代的人們,不論人們是善是惡,她永遠給予最真摯的愛,因為母親的愛本來就是最真摯的!
小小家書,真摯的愛 篇7
國三作文 ,897字“一封家書表孝心”,一封小小的家書,蘊藏著多少子女對父母的愛與為他們盡孝的決心。是啊,我們都懂得父母希望我們成才的願望,但我們是否也誤解過他們,讓他們失望了呢?其實,我們無論過得好與不好,父母也常常牽掛著我們,所以父母們對我們的愛護不止你所看到的。我們常常印務課業繁忙,學習負擔重沒有與父母進行過多的交流,但正因為如此,我們更需要一封家書來表達我們自己的心聲,讓無聲的交流避開一些無謂的爭吵,讓跳躍的筆尖代我們向父母說聲對不起,讓所有的不開心都化作小小的家書。
眾所周知,《傅雷家書》是傅雷寫給他兒子的家書,其中我們看到的是傅雷先生對他兒子無聲的教育和純純的父愛,這樣一位父親值得我們敬仰與學習。我們也應該有一封寫給親人的家書,不在於多少,而在於我們的孝心。有了家書,我們不用擔心沒有地方訴說煩忙;有了家書,我們不用擔心出門在外沒有依靠……這就是一封家書的力量,小小家書,真摯的愛。
既然不能常回家看看,為何不用家書這種古老卻溫暖的方式來表達我們的問候與孝心。父母希望我們在外過得好,卻又希望我們可以多回家,卻怕耽誤了子女,只好日夜無間的等待,他們思念在心頭不敢放下,他們逐漸老去,只有對我們的愛從不老去,這種無私的情感我們要給予回報,我們要用孝心去守護那份愛,讓那份愛也守護著父母。
一封家書可以是簡單幾句的問候,可以是一些煩惱的傾訴,可以是我們的擔心,可以是一張回家的時間表,可以是分享的一洗開心的事……一封家書,哪怕是小小的,都會讓父母感受到的隔著紙的那份愛和那份孝心,家書也讓他們放心。也許父母聽到我們的聲音,看到我們的身影會更加開心,那就寫封家書你回家的時間的家書,並附上你們的孩子會如期而至,給他們一個驚喜,也給自己一個機會,一個好好盡孝的機會,哪怕這個機會的期限只有短短的一天,但相信機會永遠不止一個,因為沒有什麼比父母還要重要。
多寫家書,給父母當作紀念,給自己一個寬慰。讓小小的家書,守住你不在的家,守護你的家人,讓所有真摯的愛流露在字裡行間,讓那些想說卻說不出口的話也有表現自己的機會,不要錯過一些機會,也不要錯過父母的愛。
小小的家書,真摯的情感,如期而至的孝心,請收下。
那一次我懂得了姥姥的愛 篇8
國小六年級作文 ,911字愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴望的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起一個個愛的故事。
從小,我對姥姥十分疏遠,但經過那件事後,我懂得了姥姥濃濃的愛。
那是一個冬日,上完課外班的我匆匆的往回走,一路上風很大,使得我的手已經凍的麻木了,看著同學一個個都有家長接送,我就氣不打一處來。一回家,我就衝姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說:“那……我要做飯呀!”“做飯,你做的飯誰愛吃呀!”說完,我朝餐桌上一看,還是那老一套,只有一個盤子用蓋子蓋了起來,看著姥姥走進房間,我走去揭開一看,瞬間呆住了,裡面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜,沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚,姥姥一邊看電視,一邊認真的在本子上記著什麼,嘴中還唸唸有詞。看著跟前的辣子雞,紅油油的辣椒,配上黃色的雞丁,並撒上綠色的蔥花,倒入盤中後再撒上一把白芝麻。不說吃,光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣,一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中,是又麻又辣,炸過的雞丁加芝麻更是外焦裡嫩,讓人不住想多吃幾口。吃著吃著,一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門,看見姥姥背對著我哭的正傷心,我的心疼了一下,十分愧疚。
晚上,快睡覺了,我想給姥姥道歉,走到房間門口,卻發現姥姥坐在床邊,手裡拿著一根線,右手拿著一根針,眯著眼睛,手抖著要將線穿入針眼。也許是因為年紀大眼睛看不清東西,姥姥連穿了好幾次都沒成功,最後終於穿入了。然後將放在腿上的書看了一眼,接著縫了起來。漸漸的,一個手套的雛形顯現出來。“噹噹噹”家中的鐘連敲了十一下,姥姥還沒有休息,看著姥姥那認真的精神,我的心酸了一下,想起下午我大聲數落姥姥,想起她在我傷心的時候小聲安慰,想起她在下雨時不顧自己為我打傘,想起姥姥在我生病時細心照顧,想起在我還小時候給我餵飯,挑魚刺,想起……看著姥姥通紅的雙眼,看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳,我哭了,快步跑去抱住了姥姥。那一刻,我忽然發現我是那麼自私、任性,此刻我懂得了姥姥對我那濃濃的愛。
在我人生成長的路上,那雙並不怎麼好看的手套陪伴著我,度過每個寒冷的冬日,使我暖暖的。
送你最真摯的掌聲 篇9
國小六年級作文 ,867字曾經讀過臺灣作家劉繼榮的一篇文章《坐在路邊鼓掌的人》,內容是寫她12歲的女兒,成績中等卻因為人品優秀而最受班裡同學欣賞。而她卻說自己並不想成為英雄,而只想成為坐在路邊為別人鼓掌的那個人。
即使不能成為最耀眼的英雄,卻仍能有一份平常心坦然待之。這不禁讓我想到剛剛結束的2012年倫敦奧運會上那些雖然沒能奪得金牌,卻憑著頑強的拼搏精神,勇敢地走上賽場一拼到底的運動員們。他們雖然沒能站上最高領獎臺,但他們堅持不懈的精神依然值得我們報以最熱烈,最真誠的掌聲。正是因為有了他們,才讓“更快,更高,更強”的奧運精神得以更完美的詮釋,讓運動精神激勵一代又一代人。
難忘男子乒乓單打決賽中王皓敗給他的小師弟張繼科,獲得自己的第三枚奧運男單銀牌後,仍能神情自若,滿帶笑容地接受媒體採訪,衷心祝願中國男乒團體賽獲佳績。祝福新科冠軍張繼科成長為中國男乒新一代領軍人物。雖然他被人戲稱為“千年老二”,三次與奧運冠軍的光環擦肩而過,屈居亞軍,但是他的豁達贏得了眾人由衷的喝彩。當他離場時,看臺上的觀眾們為他熱烈鼓掌。難忘男子羽毛球單打決賽上演巔峰對決,林丹以2分的優勢戰勝馬來西亞的李宗偉獲得冠軍。我們都為林丹而喜,卻也能理解對於李宗偉”既生李,何生林”的無奈。也為李宗偉的全力拼搏而喝彩。這場世界最強者之間的絕唱少了誰都會是一種缺憾。也許從另一種角度說是李宗偉成就了那日賽場上更強的林丹。
更難忘當雙側截肢的南非運動員皮斯托瑞斯,憑藉其堅強的意志和對奔跑的無限熱愛,靠一副J型假肢和正常人一起站上“倫敦碗”的400米賽道。雖然這位“刀鋒戰士”並沒能進入最終的決賽,但現場8萬名觀眾同樣報以雷鳴般的掌聲。當71歲的日本馬術選手法華津寬作為奧運會上年齡最大的選手參加馬術比賽時,人們說他是一個傳奇,而他卻笑稱自己只是一名普通老人。
冠軍的光環是美麗耀眼的,但能獲得冠軍的畢竟只是極少數人。而那些頑強拼搏,百折不撓的運動員們雖然沒能成為賽場上最耀眼的明星,但卻同樣是我們心目中閃亮的星星。正如夜空中點綴廣闊天幕的群星,同樣值得我們尊敬,我們也將送你最真摯的掌聲!
我懂得了媽媽的愛 篇10
國小三年級作文 ,483字我今年六年級學習任務重,每晚都要學習到深夜,可哪個孩子不是的呢?我在上學時,總會聽到同學們說:“哎,你昨晚寫作業到幾點?你媽媽有沒有給你送東西啊?”“我跟你說,我媽一看我學習到大晚上,就給我送東西,問我累不累?你媽媽呢?”這就是我同桌的經典話語。每當我到校時,她就會問我。可當我聽到這句話,就想起自己寫作業到深夜,累的頭暈眼花,沒人為我送東西,什麼事情都自己做,沒人為我噓寒問暖,心裡就有點難過。
這天晚上9點鐘,跟往常一樣,我在屋裡寫作業,遇到了一道令人費解的一道難題。我左思右想,可就是不知道怎麼下筆,只能乾著急。我情不自禁的喊了出來,“這題怎麼做啊?”這時,門開了,媽媽就站在門口,看到我這樣,便問:“怎麼了?遇到難題了嗎?”我著急的說:“是啊,可我就是做不出來。”媽媽走到我身邊,仔細看了一遍題目,然後略有所思地點了點頭。然後,告訴我錯哪了,幫我理清思路。我恍然大悟,原來是這樣。我動筆將自己想到的答案寫上,媽媽一看,開心的笑了,親撫著我的頭,我也跟著笑了,心裡也很開心。
原來媽媽一直在我身邊,在我需要的時候就會出現。
我終於懂得了媽媽那獨立而又親切的愛。
最真摯的友情 篇11
國一作文 ,555字多少的面孔再回憶中一閃而過,唯有你的臉龐讓我印象深刻,多少的友誼經不起風吹雨打,唯有你我的友情天荒地老
記得那年初夏,我與你相識。你的微笑如春風,喚醒我心中沉睡的種子。你對我所說的第一句話便是介紹你的名字—曉曉,我永遠難忘的名字。
你從不愛哭,永遠保持倔強的微笑,你說過愛笑的人才會給人帶來好運,你不願把悲傷說給朋友聽,總是一個人默默承受,我知道你不想把別人本來就愉快的心情也弄得悲傷起來。
你總是善解人意,不管我對你怎麼發脾氣,你從不生氣,依舊微笑地聽我訴說,煩惱與悲傷。
我問你為什麼那麼愛笑,你頓了頓,望著天空告訴了我一個故事:從前有個小女孩,總是不讓人省心,又愛哭又愛生氣,直到有一天,女孩的爺爺快去世的時候,把女孩叫到身旁,用蒼老的手握住女孩的手,囑咐她,要好好學習,不要亂髮脾氣,要聽父母的話,如果想爺爺,就望望天空,要保持微笑,不要哭,不然爺爺會難受,爺爺愛看你笑,說完,便閉上了眼,去了天堂,那蒼老的手也逐漸冰涼。女孩在那一天哭著微笑,她記著爺爺的話,此後不管怎樣,都儘量保持微笑,因為女孩兒想讓爺爺快樂。
故事講完後,你淚光閃閃,卻依舊保持微笑,抬頭仰望天空,我的心很酸,便抱著你也看著天空。白雲深處似乎也有一個微笑,你,再一次教給我了一個道理。
我最真摯的友情,願我們一起變老。
那一次,我懂得了真正的“傳承” 篇12
國小六年級作文 ,529字一汀煙雨萬絲紗,羅幕輕解杏花黃。
遊至江南,風景甚好。二月春灑人間,杏花株株嫩黃。我走到一扇門前,上又牌匾“蘇繡清音”,我便知道這是一家賣繡品的店鋪了。這類店在江南極多,只是這家不同。門店的杏花枝繁花香,幾枝杏花全都延出了牆。
我小扣木門,見沒鎖便輕輕推開“叨擾了。”我只說聲便進了店。店內是一位女子,穿著繡有紅杏的環扣旗袍編著鴻鬢,挽著青絲。手上拿著一根銀針,上下舞動,好像是在刺繡。她見我來了,莞爾一笑,但並沒有停下手中的活兒。“您是在繡杏花?”我看著好奇,便直奔主題。“是啊,明天我外婆大壽,母親已經為她繡了《百鳥爭春》,我這不也忙著繡幅杏花呢!”她笑著,聲音如春天的小雨,緩緩潤著我的心田。“您的母親也會刺繡?”“當然了,我們一家都會,從我太婆那輩就開始傳下來了,一直傳到我這裡,等我將來有了孩子,這門手藝還得傳下去,可不能讓我們家的這手藝失傳嘍!”
她邊繡著杏花邊笑著,彷彿已經看到了她在一旁教她孩子的情景,露出甜蜜的微笑。杏花映著她較好的容顏,顯得更加溫柔動人。
我別過女子,踏上歸路。一路上,杏花盛開,讓我又想起她的刺繡,她家裡的代代相傳。刺繡文化也是中國的瑰寶,在她哪裡,也讓我明白了真正的傳承。
杏花沾雨欲溼衣,那一次,我懂得了真正的傳承。
那一次我懂得了媽媽的愛 篇13
國小五年級作文 ,445字以前我認為媽媽並不愛我,我覺得他對我冷冰冰的。但是通過這件事我知道了,媽媽對我的愛比宇宙還大。
有一次我和爸爸媽媽一起去爬山,天氣晴朗,微風輕輕的吹拂到我的臉。我心想要是天天都這樣該多好啊,上山的一路上,樹木像一頂綠絨的大傘,為我們遮住火辣辣的太陽,這裡的鳥兒在林中歡快的歌唱,我玩兒的不亦樂乎。一直到半山腰,我才感覺到渴,我一屁股坐在了石頭上,喝起了水,不一會兒,我已經喝完了,我們要趕路了,媽媽大聲的說,可我一屁股坐下來就不想起來了,媽媽說,兒子加油,馬上就到山頂了,不要不要,我開始耍賴了,都把我腿兒走細了,還有一點路就到山頂了,媽媽說。山頂可漂亮了,我說媽媽你揹我我才走,我說完媽媽背起了我。我突然覺得我的衣服溼了,媽媽已經汗流浹背了,我就下來了,拿張溼巾給媽媽擦汗媽媽對我笑了笑,說,謝謝你兒子,說完媽媽又想抱起我,我慚愧的說什麼都不同意,我感受到了媽媽對我。深深的愛。就這樣,我和媽媽爸爸一起爬到了山頂,山頂真美呀,今天收穫真大,不但看到美麗的風景,還感受到了媽媽對我的愛。
我牽掛那份真摯的愛 篇14
國三作文 ,739字那份愛,曾在我失落時給我安慰,曾在我孤獨時給我快樂,曾在我困難時給我勇氣。那份愛,是世界上最真摯的愛。它就是媽媽給我的愛。
媽媽,是一位家庭主婦,負責照顧我們全家人的生活起居,責任重大,是最辛苦不過的了。儘管如此,媽媽還是日復一日,年復一年的關心,照顧我們,她對我們的愛未曾改變。她,就是我生命中不可缺少的重要人物。
媽媽總是表面上看起來那麼悠閒自在,但內心卻承受著巨大的痛苦。從古自今,一般來說婆媳關係是最不好處理的,在我家也是這樣。奶奶總是挑三揀四,每逢過年回家,奶奶總要挑媽媽的毛病,然後數落她一頓,但媽媽卻從不和我們說起這方面的事,她受了委屈從來不說,只是努力做到最好,讓奶奶高興。我有時多想安慰一下媽媽,但媽媽告訴我沒事兒,只要我們生活的好就行。
媽媽總是處處為家人著想,想到她自己的情況很少。尤其對我,媽媽付出的實在太多了。
我從小體質很差,總是接二連三的生病,給媽媽帶來很多麻煩。雖然只是感冒,但在媽媽看來確是大病。每到季節的輪換的時候,隨著天氣的變化,感冒就“死纏”著我不放,並且吃藥根本好不了。媽媽為我操了很多心。
那次,天氣一下子降溫,我受不了,發燒嚴重,爸爸也不在家,無奈之下,媽媽一人騎自行車帶我去了醫院。那時我全身發熱,一點力氣也沒有,媽媽在醫院陪了我一晚上,最後她因身體虛落在醫院昏了過去。
在整個家庭中,媽媽最關心的就是數我了。但自從上了初中,我一下子變得孤寞寡言,媽媽也不善言談,我們之間的交流越來越少了。我兩個星期回一次家,所以和媽媽的交流時間很短,我卻總是在家幫媽媽做家務,但卻不和媽媽交流,我的心裡其實也想和媽媽談談心啊!
我牽掛媽媽對我的那份真摯的愛。好像回到從前,回到媽媽的懷抱中,感受一下母愛的溫暖和真摯。
那一次,我懂得了真正的友誼 篇15
國小六年級作文 ,1679字“別超線!”我衝我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道。“這不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對她說。她聽後彷彿被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對我怒氣衝衝地大聲說:"這條線有那麼重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這麼生氣啊!”我聽後反駁道:“你佔了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽後心情彷彿平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什麼最好的朋友,以後不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚長而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…
以後的日子裡,我竟沒有感到一絲對不起到她!還在她的面前裝酷,一點也沒有想到她的感受是多麼悲傷。
自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…
但過了幾天,我猛地發現,沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的麵條,淡淡的。什麼都嘗不到。那一刻,我後悔了:我竟是這麼小氣的一個人,不就是一點兒空嘛?為什麼,為什麼,我還要和她這樣斤斤計較呢?那一刻,我準備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎麼好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的回憶,和諧的友誼——
剛來,第一個和我關係最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時候,她對我說:“你看,你看!遠處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場戰爭呢?大概是過了七八天吧,我結束了一場自我反省的戰爭後,終於有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對她,便寫了一張紙條,下夜自習後在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完後立刻去找她,心裡既激動又害怕,以至於忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置,我的心一直跳個不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎麼又變了?”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之後又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對我說:“好的,在那兒見吧。”我真沒有想到,她竟答應了!
我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對她說:“對…對…對不起,那…那天是我的錯,都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發現,沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨;沒了你,我就什麼也沒了…”說到這兒,我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當然可以,只是那天的事不只是你的錯,我也有錯,我不應該對你大聲叫的,真的很抱歉。”我聽後又哭了,她看到便給我擦了眼淚,並說:“你是一個初中生了,不要哭,要勇敢,堅強!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說:"我們永遠都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以後,我們再也不吵架了,也不會因為某件小事而為自己找不痛快,我們又恢復以前了,但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠不會忘記“吵架”這件小事,也不會因為這件事而發生衝突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!
我懂得了媽媽的愛作文 篇16
國二作文 ,530字那是一個冬天,那天早上,您起得很早,您為我做了一頓美味的早餐,還溫暖地叫我起床。
吃完飯後,您從我的衣櫃裡拿出一件又厚又大的棉襖,您慈祥地看著我,笑著說:“孩子,今天冷,一會兒上學時要記得穿上,我去上班了!”我不耐煩地迎合著,心裡卻想:我才不要穿呢,外面陽光明媚的,我穿著棉襖,同學們肯定會笑話我的。
我背起書包出了門,外面跟我想的一樣,很溫暖。
但放學時,整片天空陰沉沉的,呼嘯的寒風吹得樹木開始搖晃,還下起了小雨,我十分後悔,後悔沒有聽媽媽的話。
來到校門口,寒風凜冽刺骨。但是,我看到了媽媽,她竟然來接我了。
您見到了我,急忙把您的衣服脫下來,為我穿上,您說:“傻孩子,怎麼沒有穿襖呢?天多冷啊!”此時,我看見您的眼裡只有對我的擔心,沒有責怪。
您看到我的手被凍紅了,把您的手套摘了下來,給了我。您緊握住我的手。
回家的路上,您開著小小的電動車,我坐在後面,一切彷彿被您對我的愛感動了,雨漸漸停了,烏雲散去,陽光灑在了我的身上,就如您溫暖的愛環繞著我。
小時候,我的願望是此生一襲素衣,手中一本書,一杯香茶坐在落地窗前,但現在,我只想您能永遠健康幸福,在我的身邊。
我真後悔,直到現在才懂得您對我的愛。
最真摯的禮物 篇17
國小五年級作文 ,744字有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。——雨果
微笑,是最真摯,是最美的禮物。一個從異國他鄉來的客人,微笑就是對他的歡迎;一個失敗者,微笑就是對他最大的鼓勵;一個保衛著邊疆的解放軍叔叔,微笑就是給他最真誠的感謝;一個即將遠行的友人,微笑就是送別前最好的祝福……
在一次課堂上,老師正在表揚我的作文寫得好。抬望眼,身邊的同學,紛紛投來羨慕的眼光。剎那,我恍惚間發現了一個“禮物”——微笑,那是來自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了,隨後,我也回了一個微笑。雖然僅有幾秒,就轉瞬即逝。但,這也是對我最大的鼓勵,是最美好的一個禮物。
幾個月後,我又因這一幕又收穫了一個微笑。當我在文格紙上寫下這一幕,當成作業交給了老師。此時,我心裡有點兒緊張,因為,我怕老師說我寫的不好,不僅沒能到得到表揚,反而會因為寫離題了受到批評。我緊緊的盯著老師,一秒、兩秒、三秒……此時的我度日如年,心裡那繃著的繩子也越拉越緊,不知過了多久。突然,我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑,且馬上收了回去,我長舒了口氣,我知道我過關了,心裡那懸著的石頭落地了。這微笑又是一件禮物。
魯迅說過:待我成塵時,你將見我的微笑。冰心說:沉默著罷!在這無窮的世界上,弱小的我原只當微笑不應放言。雨果說:生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視未來。總而言之,微笑,是最真摯最美麗的禮物!
微笑,讓人沐浴在溫暖的陽光下;微笑,讓人有迎難而上的力量;微笑,讓人認識到快樂的真諦;微笑,是人與人之間最真誠的交流!
微微一笑,是最簡單的,也是最真摯的!
我懂得了媽媽的愛 篇18
國三作文 ,545字我今年六年級學習任務重,每晚都要學習到深夜,可哪個孩子不是的呢?我在上學時,總會聽到同學們說:“哎,你昨晚寫作業到幾點?你媽媽有沒有給你送東西啊?”“我跟你說,我媽一看我學習到大晚上,就給我送東西,問我累不累?你媽媽呢?”這就是我同桌的經典話語。每當我到校時,她就會問我。可當我聽到這句話,就想起自己寫作業到深夜,累的頭暈眼花,沒人為我送東西,什麼事情都自己做,沒人為我噓寒問暖,心裡就有點難過。
這天晚上9點鐘,跟往常一樣,我在屋裡寫作業,遇到了一道令人費解的一道難題。我左思右想,可就是不知道怎麼下筆,只能乾著急。我情不自禁的喊了出來,“這題怎麼做啊?”這時,門開了,媽媽就站在門口,看到我這樣,便問:“怎麼了?遇到難題了嗎?”我著急的說:“是啊,可我就是做不出來。”媽媽走到我身邊,仔細看了一遍題目,然後略有所思地點了點頭。然後,告訴我錯哪了,幫我理清思路。我恍然大悟,原來是這樣。我動筆將自己想到的答案寫上,媽媽一看,開心的笑了,親撫著我的頭,我也跟著笑了,心裡也很開心。
原來媽媽一直在我身邊,在我需要的時候就會出現。
我終於懂得了媽媽那獨立而又親切的愛。
我懂得了哥哥的愛 篇19
國一作文 ,686字愛,是一種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同夏天的那一縷涼爽的微風,如同委屈時那一句溫柔的安慰……在充滿愛的海洋中,有一個比任何愛都耀眼的愛,那就是哥哥的愛。
我的哥哥長著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻樑下面有一張偏大的嘴巴,一頭精神的短髮加上一米八的身高再加上一副黑框眼鏡,最重要的是他有著男生少有的細心,這就是那愛我的哥哥。
猶記我七歲那年,哥哥是在南京上大學的,每逢過節我總是站在門口盼著哥哥回家。因為每次哥哥回來總會帶來有趣的玩具或我從沒吃過的零食。這天,哥哥拉著行李箱,臉上和往常一樣,有著快要溢位的笑容。當他看見我時,馬上把行李箱丟到一邊,來給我一個大大的擁抱,每當這時我都能體會到他那股使我陶醉的溫暖。哥哥以前一回家就把從南京帶來的玩具或好吃的給我,可這次我等了好久,哥哥連一個字也沒有說。我等不及了,便到哥哥房間裡想到行李箱裡找找,可我還沒開啟箱子就被哥哥發現了,他說道:“我就知道你會來找我,哈哈!”隨即把一隻巨大的毛絨兔給了我,我開心地抱著毛絨兔又蹦又跳。
還有一次,哥哥說話氣我,我就喊:“打哥哥!打哥哥!”媽媽來了,我就對媽媽說:“哥哥欺負我,打哥哥!”哥哥見我眼淚都要下來了,只好站著不動給我打,使我消氣。過一會兒我不生氣了,就又纏著哥哥一起玩,媽媽見了說我“小厚臉”,哥哥卻一臉寵溺的朝我笑。
如今,哥哥已在外地工作,我的思念就像春季一樣,喚醒了萬物的生機,傳遞給遠方的哥哥……
最真摯的禮物 篇20
國小五年級作文 ,653字或許,我們會遇見許多人,也會離開許多人,但,分別的時候送的禮物,是最真摯的禮物。
一次偶然的機會,我成了她的閨蜜,她叫馨。
那天上課,她小心地叫了我一聲,問我借半塊橡皮,我當時就笑了,哪有借一半橡皮的,是想把我的橡皮碎屍萬段嗎?我這麼想著,把橡皮扔給了她,她朝我一笑,轉頭寫作業。我從來沒見過這樣發自內心的笑容。
從那天起,我們就成了形影不離的朋友,我們都很主動。
馨通情達理,雖然偶爾會像我撒個嬌,其它都挺好。我常幫她提升功課質量,她也在我難過時安慰我,讓我敢於面對挫折。
一個學期很快過去了。新學期來臨。我走進教室,滿懷期待地等著閨蜜進來。然而,老師都進教室了,馨還是沒有來,我開始急躁了,不停地詢問同學馨的情況,可是都沒有得到肯定的答案。
放學了,我步履沉重地回了家。
站在門口,我看著那大門,紋理的造型突然讓我感到很不舒服。似乎所有的事物都在嘲笑我丟失了朋友,亦或又冷漠地勾起嘴角,朝我冷笑,圍觀我的無能。
“叮鈴”,一陣風鈴聲傳入我的耳朵,我低頭一看,一個鉤著一串風鈴的帆布袋子掛在門的把手上,上面用娟秀的字型寫著:“致閨蜜——馨”。是她嗎?我的心狂跳著。
我開啟帆布袋,裡面是一本筆記本和一盒復古的歐式羽毛筆。開啟筆記本,上面寫著:我要轉學了,記得這些都是你曾經看中的,先送你這些吧。
我的淚水模糊了我的視線,我哽咽了起來。
我不能送你什麼,朋友,請把這眼淚當成我的禮物吧。
友誼永遠不會被吹散,記憶中一直有你的角落。