懂得微笑相關作文20篇
幸好，我還懂得微笑 篇1
國三作文 ,725字人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩。人生如歌，以微笑配琴絃便多了動人的旋律。
卡耐基曾說過，決定了自己的幸不幸，快樂與否的，不在於你是誰，你在哪裡，你在做什麼，而是在於你怎麼想。
在我的眼裡，風是透明的，雨是晶瑩的珍珠，星星是眨眼的天使，小草好比快樂的使者，萬物都是那麼的奪目，因為我微笑著看這個世界。
請微笑面對傷害過你的人，因為他磨練了你的意志，微笑面對絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿，微笑著面對藐視你的人，因為他使你的自尊覺醒；凡事微笑—學會微笑；微笑使你成長，最重要的是他們教會你樂觀對待所有的一切。
初三有很多失敗，也有很多挑戰，當然也有很多失敗，但是要微笑對待，把每一次都當做了一次嘗試，不自卑，把每一次都當做一次幸運，不自傲，就這樣，去面對挫折，去接受人生路上各樣的問題，品味孤獨，沐浴憂傷，挑戰生命……你會發現，生命，生活不是滿落枯葉，更多的，則是拾起一片微笑著的葉柄。
幸好，懂得了微笑，但是微笑要去面對更多的挑戰。努力也並不是嘴上功夫，也不是一種口號。初三複習，要想達到目標，就必須堅持不懈地認真聽講。勤寫筆記，多看書，課後多練習。考上理想的高中甚至大學。
風帆，是一塊無用的布；理想布付諸實現，是虛無縹緲的霧。我要為理想而刻苦學習，堅持不懈，勇往直前。
時刻有著一顆微笑的心，從而不被坎坷的生活所絆倒，不為淚水而迷茫雙眼，更不為一次次的失敗而哭泣。因為我知道，我的人生路還有多長，我的理想是翻越那座阻擋人生程序的一小座山峰。因為我時刻清醒，我想要的是什麼，因為我更加知道，自己是一個什麼樣的人。
不為理想的長遠膽怯，更不為生活中的堅苦而苦澀，帶著微笑，你會有無比的自信，你便擁有了人生中無法比擬的美麗與灑脫。
懂得微笑 篇2
國小四年級作文 ,698字要學會面對現實，學著即使是失敗也要無悔地面對；要學會，品嚐痛苦，學著將痛苦的無奈當作美酒細細品嚐；要學會，微笑生活，學著微笑面對生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地製造了一場泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時後，救援部隊、醫療人員和記者趕到。這時，記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來，也要充滿微笑，即使是恐懼與現實如此殘酷，也要勇敢地微笑。因為被壓得太重了，人們束手無策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最後剩餘的幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂觀。
他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國家，可卻落得個如此下場。罷了，閒玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個人，在長江上乘著船遊玩消遣，以此打發心中的憂鬱。醉臥船頭，可仍做著報效國家，輔佐君主之夢，孤舟獨酌，卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂鬱，終究會被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對世間不平之事呢？於是心中豁然開朗，仰天長笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《後赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學會了微笑，人生也就明白了。
平凡·偉大——《記得微笑》讀後感 篇3
讀後感 ,989字她，相貌平平，雖沒沉魚落雁，閉月羞花之貌，但在我心中卻是最美的。她，一雙炯炯有神的大眼睛裡總閃爍著光芒。她，一雙粗糙的手，卻能把字寫得工工整整。她，就是我們的老師。
當我翻開散發著油墨清香的《中國好老師》時，不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我，讓我愛不釋手，一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家裡貧窮，沒錢買筆，只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發現老師的鋼筆沒收，就把鋼筆裝進自己書包，不料被老師發現了，更意料不到的是老師沒有批評他，而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑，改變了作者人生的軌跡。
讀著讀著，我不禁想起了我的語文老師。記得那一次，我在考試時偷看了同桌，因而得到了一個虛擬的一百分。事後，我上課總是心不在焉。終於，老師發現了我的反常，讓我放學後去找她。我懷著一顆十五個籃子—七上八下的心，來到老師面前。在糾結中我決定向老師坦白我的過錯，準備接受老師一番暴風雨般的批評，沒料到，老師用春風般和煦的語氣對我說：“人，總會犯錯誤，關鍵是要有一顆承認錯誤的心，讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風化雨，澆滅了我心中的忐忑，讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上，我想起了教我們三年級的好老師。我在上課時回答問題，想說“老師”，卻不知怎麼發成了“媽”的音。同學們的耳朵真是“順風耳”，頓時炸開了鍋。老師笑笑，說：“笑什麼，老師不就是你們的第二個母親嗎？”這簡短的一句話，讓我在同學面前拾回了自尊。而我的內心只是一個勁地對老師說謝謝……
生活是一個調色盤，學習是一幅色彩斑斕的畫卷。在學習上我不是那麼出類拔萃，學習總會給我帶來一些困難。當這幅鮮豔的畫卷失去了色彩，我又焦急又無奈。老師，是您！是您的執筆揮灑下了希望的光，努力挽回並讓我把畫卷變得越來越豔麗。老師，雖然只是兩個普通的字眼，卻蘊含著優秀的品質和高貴的精神。一茬又一茬春苗，在老師的呵護，關懷和引導下，成為一批又一批建設祖國的棟樑之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀，若人們是實現中華民族偉大復興中國夢的“夢之隊”，那老師便是關鍵的“築夢人。”
曾經，老師把真誠，希望，無私而偉大的愛給了我。是師愛，平凡而偉大的師愛，讓我學會了做人！學會了處世！長路奉獻給遠方，白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋。可我，又該拿什麼東西奉獻給您呢？—我平凡而又偉大的老師！
記得微笑 篇4
記得微笑作文700字 ,700字小時候，爸爸媽媽總是很忙，都是找別人照顧我。
在幼兒園，看到別的小朋友被爸爸媽媽接走，就悶悶不樂的。直到有一天，表哥開始接手照顧我。
哥也在上學，為了更好地照顧我，推掉了一切職務、社團，準時接我上學、放學，有一天他卻莫名其妙的來遲了—
我等了十分多鐘，哥的身影遲遲沒有出現，我在心裡想：你要是再不來，我就討厭你一輩子。
正想著，哥就來了，氣喘吁吁地抱著一盆花。哥說那是向日葵，代表太陽、微笑、溫暖，希望我像它一樣。
有一天，天已經黑了，爸爸媽媽還沒有回家，我正在做幼兒園佈置的描紅作業。表不停地走著，滴滴答答，但爸爸媽媽還沒有回來，我停下筆，默默地哭了。正在做作業的哥也急忙停下筆，邊擦著我的淚，邊說：“乖，不哭咯！他們很快就回來了！”看我絲毫沒有要停下來的意思，便趕忙把向日葵抱過來，說：“看！向日葵在對你笑哦！你也要向她回笑哦！”我抬起頭，硬扯了一個笑容，哥搖搖頭，說：“不，不是這樣的！來，學我哦！”然後咧了一個大大的笑容。
真的很好笑，我沒控制住，“撲哧”一下笑了起來。哥把頭重重地拋到沙發上，呼了一口氣說：“大小姐，你終於笑了，真不容易啊！”從此以後，我開始樂觀起來。
後來，哥畢業了，要去別的城市打拼了，在他離開那天，他把向日葵留了下來—
“哥，你什麼時候回來啊？”“嗯，這樣吧。等你再養出一朵向日葵，我就回來咯！”“好，說定了，拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許變！”“哥，拜拜！”“你要乖哦！別總是不開心了，要像向日葵一樣，記得微笑哦！”門一關上，兩個世界。
後來，向日葵還是枯死了，我也只有在過年才能見到哥，總是匆匆而過。
不管怎樣，我都會記得哥說的：記得微笑哦！
記得微笑 篇5
記得微笑作文700字 ,700字小時候，爸爸媽媽總是很忙，都是找別人照顧我。
在幼兒園，看到別的小朋友被爸爸媽媽接走，就悶悶不樂的。直到有一天，表哥開始接手照顧我。
哥也在上學，為了更好地照顧我，推掉了一切職務、社團，準時接我上學、放學，有一天他卻莫名其妙的來遲了—
我等了十分多鐘，哥的身影遲遲沒有出現，我在心裡想：你要是再不來，我就討厭你一輩子。
正想著，哥就來了，氣喘吁吁地抱著一盆花。哥說那是向日葵，代表太陽、微笑、溫暖，希望我像它一樣。
有一天，天已經黑了，爸爸媽媽還沒有回家，我正在做幼兒園佈置的描紅作業。表不停地走著，滴滴答答，但爸爸媽媽還沒有回來，我停下筆，默默地哭了。正在做作業的哥也急忙停下筆，邊擦著我的淚，邊說：“乖，不哭咯！他們很快就回來了！”看我絲毫沒有要停下來的意思，便趕忙把向日葵抱過來，說：“看！向日葵在對你笑哦！你也要向她回笑哦！”我抬起頭，硬扯了一個笑容，哥搖搖頭，說：“不，不是這樣的！來，學我哦！”然後咧了一個大大的笑容。
真的很好笑，我沒控制住，“撲哧”一下笑了起來。哥把頭重重地拋到沙發上，呼了一口氣說：“大小姐，你終於笑了，真不容易啊！”從此以後，我開始樂觀起來。
後來，哥畢業了，要去別的城市打拼了，在他離開那天，他把向日葵留了下來—
“哥，你什麼時候回來啊？”“嗯，這樣吧。等你再養出一朵向日葵，我就回來咯！”“好，說定了，拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許變！”“哥，拜拜！”“你要乖哦！別總是不開心了，要像向日葵一樣，記得微笑哦！”門一關上，兩個世界。
後來，向日葵還是枯死了，我也只有在過年才能見到哥，總是匆匆而過。
不管怎樣，我都會記得哥說的：記得微笑哦！
記得微笑 篇6
高三作文 ,754字世界上的語言有千萬種，但唯一相通的語言就是微笑，世界上的失敗挫折有千萬種，但唯一解決的途徑也是微笑。
記得微笑，就是多給自己穿了一件暖衣，再大的風寒也不怕。
不能否認，生命是一種受難的過程。是要被暫時的晴空和溫暖的春風迷惑了眼睛，因為生活會冷不丁地給你莫大的打擊。生命如雨。表面看起來似乎很美，但實際上很多時候你不得不承受很多的孤獨，寒冷，更糟糕的是它不會因為你的任何不幸憐憫你，所以，當生活中沒有快樂時，你自己就要快樂，你就是烏雲遍佈中的那一片晴空。當心靈之樹被疾風驟雨蕩起層層漣漪…。不要害怕，記得微笑！
你知道貝多芬嗎？他就是微笑的化身。不過這種微笑是世間少有的，所以它並不常常有，即使有，也只遊蕩在心底。他是人類的精魄。而他的一生也只是為了證明微笑的力量有多大。
人們都當他是一個厭世者，都討厭他，唾棄他，可誰都不知道，他心底最純潔最柔軟的地方。他一生都掙扎在痛苦之中。他的頭顱，永遠困在火山口中，拼命巴望著衝破火山口，可是不可能！憤怒的雄獅被永遠地困在火山口之中！誰都以為他瘋了，誰都以灶她墮落了，就當人們逐漸遺忘他的時候，”第九交響曲”問世了，世人驚訝了。可光明的舞臺被他拋開了，他寧願躲在黑暗的角落裡，他已經不怕孤獨了，赤子是不怕孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造一個充滿快樂，充滿激情的世界！
為什麼要吝嗇自己的微笑呢？生活就如一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭，沉重的包袱並不是客觀的生活強加給我們的，只要我們懷著微笑去面對它。
微笑是生活的一種態度。當我們面臨不幸時，那些優秀的人會感激自己還有一個健康的身體。當人們患上重病時，那些優秀的人會感激自己擁有一顆健康的心，甚至人們連心都不再有的時候，那些人類中最優秀的人會驕傲地說：”我曾經活過！”
這就是微笑的魅力。
我懂得了笑對人生 篇7
國二作文 ,780字優等的心，不必華麗，但必須堅固。—題記
笑對人生，是一種態度，也是一種品格。能夠用微笑面對人生百態，面對生活中的酸甜苦辣，面對坎坷挫折，其實，又何嘗不是一種幸運呢？
笑對成功
也許你會認為笑對成功太過得意，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的姿態的確容易讓人生厭。但我想說，我所謂的笑，並非得意地笑。而是喜悅，滿足而又平和的微笑。
一日，我正在作文課上奮筆疾書，想到自己所要論述的主題，我文思泉湧，寫得十分開心與暢意。這時，老師來到我的身邊對我說：“這裡有你的一個作文獎，你看看吧。”我看到老師手機螢幕中的獎狀，上面赫然寫著我的名字。我不禁喜上眉梢。當我領到獎狀的那一刻，我笑了。雖然這只是一個小獎狀，但它證明了我的努力沒有白費，想到這裡我的心裡充滿了自豪之感。
笑對成功，我感受到了人生的美好。
笑對坎坷
人生路上，沒有誰能一帆風順，總會遇上一些坎坷磨難。這些挫折也許會給我們當頭一棒，讓我們心生沮喪，萎靡不振，但只要我們用一種積極樂觀的心態，迎難而上，所有的問題就都會迎刃而解。
一次月考過後，數學老師一臉嚴肅地對我說：“你知道你這次數學考了多少分嗎？68分。”我頓時感受到了蝕骨的寒意。思想神遊以致於完全沒有聽清老師的訓斥。我的腦子裡全是大大的68分，一時間，慌亂、驚訝、失望、害怕等多種情緒一同向心潮湧來，我愣在了原地。
一放學，我逃似的向家狂奔而去，這爸媽回來前，躺在床上無聲的抽噎著。哭了不知多久，我突然起身抓起了桌上那張我不願面對的卷子，認真的分析自己錯在哪裡，漸漸地，我平靜了下來，我想到了“塞翁失馬焉知非福。”這句名言將我失去的勇氣全部充回了我的身體。第二天，面對周圍的同學的奚落，我一笑置之。在這之後的一次數學考試中拿到了110分的好成績。
笑對坎坷，我學會了心態的淡然。
笑對人生，笑對成功，笑對坎坷，一切問題都會迎刃而解。
我懂得了微笑 篇8
國小四年級作文 ,499字在生活，笑容是家常。但那一微笑，是我這世間難以釋懷微笑。
——題記
又是一年春柳綠。春光爛漫，心裡卻絲絲憂鬱，問依依垂柳，怎麼辦？
伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來。原本愜意無比的一天瞬間變得黯淡。馬路上，杏花悄然綻放，她們那樣懵懵懂懂，時刻顯現她們洛妃之姿。而我，一直惆悵在小路上，忘掉了微笑……
我在迷茫中，熟稔於心微笑早忘，不知如何是好。業績，帶回家，哽咽，如冰雹，似雷霆，堆心底。一本書映眼簾——《最美微笑》。微笑生活！如果生活沒有微笑，那就會乏力，我們還有什麼？
電話打來，兒時發小用家鄉話問：“一個人在外過得還好嗎”，那聲音像麥粒，重重掉在地上，幾乎寵壞我耳朵。這刻，我懂得了微笑的含義。微笑似夏日微風，在我身，輕拂；又如冬日陽光，定格那瞬間，給人璀璨回憶。
是呀，只有微笑，才能讓人生跟充實。把別人給震撼，抬頭，眯眼，嘴角上揚，給自己一個漂亮的弧度。微笑，不僅是一種表情，是一種心態，更是一種智慧。會讓心靈盪漾。
也許，微笑並不是什麼令人驚奇的東西，但是，他給了我一個良好的心態。
我讀懂了爺爺的微笑 篇9
國三作文 ,623字爺爺退休後過的並不清閒，儘管父母勸他住在城裡享向清福，可他卻堅持回到老家，與他那塊小田地過著相依為命的生活。
爺爺是個愛勞動的人，他總是會用他那雙長著老繭的手辛勤的耕種著，總之沉浸在自己的生活中不亦樂乎。一次我隨父親回老家去探望爺爺。爺爺那張本來就消瘦的臉上又增加了許多歲月的溝壑，頭髮也白了許多，握住爺爺的手，被那結實硬厚的手磨的很不舒服。但爺爺的那雙眼卻綻放著與眾不同的神采，即使老了很多，但感覺精神卻倍兒棒。那晚我與爺爺拉起了家常，他嘴裡始終不離的就是那塊神祕的小田地，於是在動身回家的那天，我一大早就爬了起來，跟爺爺去看看那塊他掂在心裡的土地。
一大片田野裡開著金黃的油菜花，芬芳撲鼻，令人陶醉，陽光撒在大片的油菜花上，彷彿為其鍍上了一層金邊，閃耀的刺眼。蜜蜂上下跳躍飛舞。好美好美！爺爺走進了那片黃油油的天地滿是陶醉之情，只見他捧起其中的一棵，放在鼻前，嗅了嗅，臉上綻放了一抹如油菜花般燦爛的微笑，一陣風拂過爺爺的臉龐，白髮凌亂的飛舞著，油菜花也跟著搖晃，美的讓人窒息。然而，爺爺的微笑始終是最吸引人的。那揚起的嘴角，彎彎的眼睛，空氣好似凝結了一般，陽光圍繞這他舞動。回家的路上，爺爺對我說：我一直認為這樣的生活才是最有意義的，最美的。當我看到那一叢叢的油菜花，心裡特踏實，特滿足，說著臉上有浮起了微笑，我回頭看了看那片油菜花，也笑了！
爺爺的笑，那好似一種對生活的熱愛，那好似一種與生活的融合，那燦爛的微笑就如剛綻放的春蕾，我讀懂了！
微笑讓生活變得精彩 篇10
國三作文 ,862字幸福時，記錄微笑；孤單時，回想微笑；受傷時，盼望微笑；跌倒時，努力微笑。
—題記
那是一個陰雨連綿的天氣，我撐著傘，走在回家的路上，雨滴打在傘上發出“嗒嗒”的聲音，聽起來十分枯燥無味。冷風一陣陣吹來，將我的傘掀起來，幾滴雨水落在臉上，落進脖子裡，冰涼刺骨。汽車一輛接一輛的從身邊飛馳而過，濺起不少的積水和泥漿，將我的褲腿打溼了大半。
這是一個惱人的天氣，可我的腦子裡還裝著更多煩惱的事情：考試失利，老師的批評，同學的冷漠，攪得我心裡如一團亂麻，理不清，剪不斷。老天爺似乎是故意和我鬧彆扭。雨密密麻麻的下著，在雨幕的籠罩下，天空似乎昏暗了許多，眼前都是灰濛濛的，遠處的樹木也被淋的不輕，耷拉著葉子。我低著頭，繼續木然的向家裡走去。
突然，我撞上了一個東西，正當我抬頭準備道歉時，卻發現那並不是路上的行人，而是新開超市前的一個吉祥物娃娃，它渾身顏色十分鮮豔，一件大紅色的長外套，金黃色的小馬甲，加上一條拉風的黑色緊身褲，再配上一雙帶有花邊的鞋子，在雨中突兀的顯示出五彩斑斕的色彩，讓我眼前一亮。但最令我忍俊不禁的還是它那一幅憨態可掬的模樣，明明身高比我高上許多，可卻笑得像個小孩子，眼睛幾乎眯成了一條縫，咧著的嘴角都捱到了紅彤彤的臉龐。再大的雨它的微笑也絲毫沒有減小，也不怕雨水灌進了嘴裡。這時，一陣風吹來，它就一搖一擺的動起來，像是在跳舞一樣。看它那搞笑的動作，我也不禁向它挺起的大肚子上揮了一拳，它就立刻像個不倒翁般左右大幅度晃動起來，好似找到了一個可以與他共舞的玩伴，笑得更歡快了。看著它，我也情不自禁的揚起了嘴角，心裡頓時輕鬆了許多。此時站在雨幕中，看著經過大雨的洗禮後彷彿更加清新鮮亮的樹木充滿了生機和活力。遠處的山色在雨霧中顯出一種朦朧的美，令人心曠神怡。
這時，我突然想到了一句話，生活就像一面鏡子，你所看到的都是你自己的樣子，你對它笑它就對你笑，你對它哭它也會對你哭。所以，只要我們自己保持微笑，放下生活的煩惱，就能發現生活中的美好，當我們忘卻那些遭遇的挫折，以微笑面對生活時，生活就會變得更加精彩！