憶成長禮相關作文20篇
憶成長禮 篇1
國小五年級作文 ,931字“聽說今天三年級要舉行成長禮呀？”“好像是的呢。”同學們的交流討論聲，源源不斷的傳進我的耳中。成長禮？好熟悉呀，但一時間又感到如此陌生。
記憶深處，彷彿我也經歷過。穿著有些不合身的漢服，戴著蝴蝶樣式的髮簪，那麼快樂。可為什麼，在聽到三年級要舉行成長禮時，我鼻尖一酸，回想起當時的我們，覺得好遙遠啊。看著身著漢服的三年級同學們，往事漸漸湧上心頭……
那時，我才上三年級，第一次聽到“成長禮”這三個字，看著老師給我們一個個發下漢服，再給女孩子配上髮簪，突然覺得成長禮好隆重啊。老師在講臺上強調明天的紀律和注意事項，而我還沉浸在自己的世界當中，想象著自己明天會多麼好看。
第一次覺得時間過得那麼慢。熬了幾節課，終於等到了放學。
回家後，我並沒有像往常那樣去寫作業，而是徑直從書包裡拿出漢服，穿在身上。對著鏡子照來照去，幸福的像只鳥兒。
第二天，成長禮如約而至。老師們也都換上了漢服，周圍的一切都是那麼古色古香，恍惚間，覺得穿越到了古代。
校長首先作了發言，我們按照昨天彩排好的順序入場，古老的小木桌上，放著一個大瓷盆，每個小桌旁，都站著一位老師。她們的手上拿著白色的長瓶，裡面裝滿了淨水，讓我們排隊去洗手。緊接著，我們又拿起事先準備好的竹簡，唱起了歌謠。動聽的旋律在校園上空盤旋著，彷彿在為我們助興。
接下來，大家排好隊伍，拿著粉筆在石板上畫畫，這是個很特殊的環節。畫作是我們之前就畫好了的，現在只不過是把它騰到地板上去。我“刷刷刷”幾下子就畫好了，於是，就跑到其他同學那去，東瞧瞧西看看，點評他們的作品。
最後，就是自由活動時間了。照完一張全班福後，大家迫不及待的向長廊衝去，玩起了各自的遊戲，我們有的在一起合影，有的相互評價對方的形象……歡樂的氣氛一直延續到了下午放學的時候，大家依依不捨的說再見，成長禮也就此落幕……
現在，我看著屬於十歲的他們的成長禮，才發覺時光，原來真的，在不知不覺中流逝。我安慰自己道：“怕什麼，再熬兩年，你不就又迎來了青春禮嗎？”
月圓憶成長 篇2
國一作文 ,665字成長，是一條星河，那河裡遍佈珍寶，不論白天黑夜，那光芒都不曾消逝。有時河上來了一隻小船，河裡總會泛起漣漪，這時要仔細聽，因為“成長”要開始講故事了……
小時候啊，天真爛漫，總喜歡探索，但也總摔跤。別怕，因為這時，總有人站在你身後來安慰你。我小時候喜歡鬧，經常找小夥伴們一起去冒險，所以經常迷路。記得有一次，我和小夥伴們一起去樹林裡玩捉迷藏，但我迷失方向，找不到小夥伴們了。天漸漸暗了下去，我十分著急，卻無可奈何，只好放聲大哭。不一會兒，遠處傳來了媽媽的聲音。原來，媽媽要回家了卻發現我不在，去問了夥伴們才知道我還在樹林裡。我跑到媽媽面前，媽媽卻平靜地對我說：“勇氣是你成長的必修課。”從那以後，我學會了勇敢，也學會了堅強。
任性、固執是媽媽從前總數落我的缺點。因為媽媽很少帶我去別人家玩。所以我在家總充當主人，一有事情不順心就任性胡鬧，有時甚至對客人不禮貌。媽媽有辦法，幫我改正缺點。媽媽用各種各樣的事實證明：寬容遠比自私強。因為自私永遠是害人終害己，寬容卻是原諒別人也提高自己的修養。
中秋節人們都團圓，其樂融融，我看著身邊的親朋好友，想起了仍在陪伴我的人。他們從未改變過，更未離開過，這份感動是地久天長的。如果陌生人的一絲幫助就讓我們感動，那家人不辭辛苦的無私付出就足以讓人永生難忘，因為他們不求回報。
家人陪我成長，陪我歡聲笑語，陪我看一路星光。我總是對家人承諾著：“長大後就讓你不再為我操心，長大後就……”可我在成長，家人也在老去，所以，我要珍惜與家人在一起的點點滴滴、每時每刻。
月圓，人圓，成長充滿了幸福、甜蜜的氣息。
關於十歲成長禮的作文 篇3
國小五年級作文 ,2890字【篇一：記十歲成長禮】
在這個美好的日子裡，我們三年級全體老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。
十歲成長禮開始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊輔導員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝福化作詩意的語言，浸潤著每個同學的心。大家都認真地聽著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結束了，迎來了各中隊精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優美的舞姿，活像一隻翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠，令人捧腹大笑；輪到我們三（1）中隊表演英語歌曲了！你看：我們像一隻只百靈鳥，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂小豬》活潑可愛，贏得了全場觀眾們熱烈的掌聲。
接下來是“感恩片”：惲笑添媽媽為家長講述了她和孩子的一點一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對孩子們的關心和期待觸動了在座的每個人。
最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了，老師推出了蛋糕，全體同學一起祝願爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動結束了，我們吃著蛋糕，此刻同學們心裡想的應該是我們真幸福啊！
【篇二：我的十歲成長禮】
十歲洋溢著童年的歡笑，十歲沐浴著快樂的陽光，十歲浸潤著成長的喜悅。4月14日下午，我們三年級的全體同學和老師們、家長們歡聚一堂共同度過一個特殊而有意義的活動，那就是十歲成長禮。
首先，三（4）班的楊老師為我們送來了美好的祝願和殷切的希望，同學們聽得津津有味，臉上洋溢幸福的笑容。接下來，就是我們大顯身手的時候了，姚葉同學早已迫不及待地登上了舞臺，向大家展示她的絕活—爵士舞。她那優美的舞姿使臺下的我們都情不自禁地為她鼓起掌來。其他的小演員們也不甘示弱，紛紛拿出他們的殺手鐗，有妙語連珠的相聲《歪批成語》、《百家姓》，有詼諧幽默的小品《裝病》，還有活潑可愛的舞蹈《快樂的小豬》……同學們時而捧腹大笑，時而靜靜聆聽。這其中也少不了咱們三（1）班的全體亮相—英語歌曲串燒，是不是很棒呢？
最激動人心的時刻到了，三（3）班的徐老師捧著一個美麗的蛋糕向我們走來，全場響起來溫馨的生日歌。頓時大家都安靜下來。伴隨著優美的歌聲，我們還許下了自己的心願。悄悄地告訴大家一個祕密，我的願望就是長大了能成為一個偉大的軍事家。
整場活動最感人的要數“說說心裡話”的環節了。我們班惲笑添的媽媽為我們講述了她的心裡話。聽著聽著，大家的眼睛溼潤了，同時也感受到了十年來，爸爸媽媽是多麼含辛茹苦地養育我們。此時我不禁想起了自己的媽媽為我付出的點點滴滴。帶著一顆感恩的心，我把自己的心裡話告訴了媽媽，媽媽直誇我是個懂事的好孩子。
在全體同學響亮又堅定的宣誓聲中十歲成長禮結束了。從這一刻起，我們更應該好好學習，以回報父母和老師的恩情。
【篇三：難忘的十歲成長禮作文】
我十歲了，已經是大朋友了。我們三年級的全體同學在幸福大劇場舉行了盛大的十歲成長禮！
一進場，只見劇場裡座無虛席，熱鬧極了！老師上臺演講，祝賀大家十歲了，並且讓我們要學會感恩，是我們的爸爸媽媽付出的心血才讓我長大，還有老師對我們的教育，才讓我們擁有許多的知識！
表演開始了，首先是一支動感十足的舞蹈。接下來欣賞了一段相聲，有的人笑得不由自主地直拍椅子。我最喜歡的是小品“裝病”，有一個小男孩想看電視，不想去上學，就裝病給媽媽看。媽媽看出了他的心思，就帶他去了醫院。到醫院後，媽媽叫醫生給他吃一點苦頭，讓他吸取教訓，最後小男孩認識到了自己的錯誤。這個節目讓我明白了道理，一個人不能撒謊，要誠實！
接下來輪到我們表演了，我的心裡怦怦直跳，第一次來到舞臺中央，我十分緊張！但我同時也感到自豪！表演的時候，我努力做好每一個動作，努力唱好每一句話。表演結束了，聽到大家熱烈的掌聲，我心裡別提多高興了！
成長禮結束了，我們吃著新鮮的蛋糕，我感受到了爸爸媽媽和老師對我們的愛，我覺得幸福極了！感謝親愛的父母，正因為您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝敬愛的老師，正因為您們的精心培育，我才能茁壯向上！
【篇四：我們十歲啦】
2016年，我十歲了，學校為我們三年級的全體同學舉行了成長禮。
四月十四日，爸爸媽媽們和我們聚集在一起，為我們慶祝十歲成長禮。我們準備了許多精彩的節目，有爵士舞，相聲，小品，大合唱等等。瞧，三（6）班表演爵士舞的同學那優美的舞姿，臺下時不時就響起一陣陣熱烈的掌聲；三（5）班兩位男同學的成語相聲講得繪聲繪色，時不時就會把觀眾逗得哈哈大笑。
我也有幸參加了大合唱的表演，演出前我非常緊張，在後臺不停地揹著歌詞，生怕出錯，可當我看到臺下媽媽鼓勵的眼神，我頓時信心倍增，緊張的心情終於平靜了下來。輪到我們了，我來到舞臺上，微笑著面對臺下的觀眾，音樂響起了，我唱起了排練已久的歌曲，做起了熟練已久的動作……不知不覺，表演結束了，臺下的掌聲經久不息，我感到無比的自豪。
回到教室，老師給我們每人發了一個小蛋糕，我們一邊吃著，一邊分享著喜悅。
十歲成長禮，代表我已走過了十個春秋，在爸爸媽媽的養育呵護下我已經長大了，從此我告別童年步入了少年，我應該更加懂事，更加體諒爸媽的不易，而且，我以後要慢慢學著獨立，不依賴任何人。
成長吧，少年！
【篇五：我的第一個“十”—十歲成長禮】
今年，我十歲了。今年，我們三年級的同學都十歲了。4月14日，敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽和我們一起過了一個歡樂的集體生日。
早上，一踏進教室，就被一股快樂的氣流團團圍住。同學們穿著嶄新的校服，喜氣洋洋的，好像過節一樣。
下午兩點，三年級的同學、老師、家長都聚到了幸福劇場裡。隨著楊老師那熱情地祝福與美好的希望，十歲成長禮正式開始。同學們個個走上舞臺，大顯身手，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的演小品，真是“八仙過海—各顯神通”。啊！我們班的節目最與眾不同，是用新學的英語唱歌獻給大家。馬上就要上臺了，我心裡特別緊張，但一想到媽媽就在舞臺下正看著我，頓時充滿信心，害怕也一掃而光了。我大聲唱歌，和同學們盡情表演，臺上掌聲雷動，這是對我們努力的讚美！
為了這次活動，我媽媽也做了不少準備。我覺得她今天特別漂亮，作為家長代表的她走上舞臺，開始演講。聽著她春風化雨般的講訴，我彷彿回到了小時候，第一次學步，走進幼兒園，背上書包成為一名光榮的小學生。正是因為媽媽的相伴，我慢慢成為了一個小小男子漢。想到這，我不由自主地流下了眼淚，真想走上舞臺，抱住媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”伴著熟悉的生日歌，徐老師推著一個大大的蛋糕走向舞臺中心。我們點上蠟燭，手牽手許下了美好的心願。我託著蛋糕，輕輕地吃了一勺，啊，又香又軟，這是我吃過的最好吃的蛋糕。吃著蛋糕，我開始回憶這三年的小學生活，我和老師、同學一起上課，一起遊戲，一起參加活動。我真心話，有了他們，我的生活更精彩了。
今年，我十歲了，這是我人生中的第一個“十”，它是歡樂的，它是難忘的，它是無與倫比的……
又憶成長几何事 篇4
高一作文 ,981字似水流年細斟酌，豆蔻年華美如斯。
任時光流走，又在雲捲雲舒間憶起那成長的故事。愛，堅強，自信，夢想和磨練的瞬間剪輯成冊，每每憶起，令我情懷深處泛起陣陣感人肺腑的漣漪，尤使我的人生，像露珠晶瑩的草地，充盈著春天般的美麗。
曾幾何時，我還是父母羽翼下蹣跚學步的稚子。是在那秋意很深的院落，母親拿著鮮紅的蘋果在我一米開外搖晃著，笑意盎然，而一旁的我，帶著紅撲撲的小臉興奮地拍著手，鼓足勁探出身子，一步兩步搖晃而愉快的向前邁去，在樹葉沙沙聲中跌入母親溫暖的懷抱，抓住那蘋果。彷彿又聽到父親在我身旁蹲下，拍著我的後背，欣慰地呢喃，寶貝真棒。於是笑聲同風中歡快飛舞的秋葉，幸福地填滿了整個院落……
憶起那成長中，氤氳著父母的愛。
曾幾何時，我開始默默流淚，將頭深深地埋進臂彎，無奈著自己的不爭與無用。手中拽著的，是又一次慘不忍睹的試卷，耳旁依稀迴響著老師重重的嘆息和同學的嘲笑。在淚水朦朧中，我沉入夢鄉，夢裡有首歌，歌裡唱道：把所有失敗編織成網，才能收穫希望。歌聲潺潺溢位，流進了我心裡，我咬牙，把心中的不甘化為了前進的力量。才知道，這首歌名，原來叫《堅強》……
憶起那成長中，鑲嵌著堅強的信念。
曾幾何時，我擁有了第一把提琴，於是我擁有了一個夢想，有朝一日我能受萬眾矚目，站在金色大廳裡，奏著華麗的樂章。而融進心裡的，卻是琴把上那冰冷的觸感。手指按上琴絃，疼痛感霎時由指尖傳遍全身，痛楚刻滿了臉頰，在熱淚劃過時，錐心刺骨，卻始終停不了手中的動作，強忍著痠痛，將苦，一點一點吞進心裡。於是那把琴，在我夢想的路上拉出一個個磨練的音符。
憶起那成長中，譜寫著夢想與磨練。
曾幾何時，我在中考的考場上遲遲不敢直視體育考試。那是臨考前最黑暗的幾個月。黃昏時，夕陽下的殘紅在天際遊走，而我伴著金色的餘暉，在塑膠道上揮灑著汗水，留下一串串沉重而堅定的腳步，將黃昏踏向了黑夜，就這樣日復一日。終於在初夏的清涼中，我顫抖著身子站上跑道衝向終點，和好成績撞了個滿懷。才明白，有心人終究是上帝的寵兒，撥開黑暗，我又看到了光明……
憶起那成長中，勾勒著自信的光亮。
人生如戲，青春幾何。流年的河道，閃耀著異樣的光芒。成長的時光，就像一副優美的山水畫，閃現出旖旎的風景，就像淤泥中挺拔屹立的一片荷花，像山背上欲放的朵朵花苞，像嘈雜鬧事中一曲悠揚的清音，給我一種回味悠長的感動，我將永遠視其為珍寶……
成長禮讚 篇5
高一作文 ,701字曾幾何時，書桌的抽屜上了鎖；曾幾何時，堆滿灰塵的窗簾遮住了那扇空曠的窗；曾幾何時，我們不曾再像小時候那樣的玩耍嬉戲。是啊，成長要付出代價，像無憂啦，爛漫啦，都會隨著成長的腳步，淪陷在泥澤中，然後醞釀出睿智和沉著，以及歲月的年輪
—題記
陰影在腳下似潑墨般濃烈，隨著時間的前行而改變長短，伸手婉留，童年已從手指縫中溜走，我們毫無選擇，只能長大。然後被迫丟棄幼稚的外殼。披上成長的衣裳，然後的然後，被這個喧囂的世界同化，成為為生計而奔波的生物。成長的悲哀。
倔強的我們擁有一顆固執的心，明知道錯卻還要奮不顧身的往前走，不計後果，然後我們付出了雙倍的努力去明白一個淺顯的道理。有時，倔強的我們不明事理，那樣深深地傷害那些愛我們的人，披著滿身的刺，針鋒相對卻不知釘滿釘子的蘺芭既便拔去了釘子，仍會留下滿身的傷痕，我們就是那尖銳釘子。所以，從現在開始，請倔強的我們卸下滿身的釘子，用心彌補我們倔強的錯誤。
將彩色的夢丟棄在溫暖的被窩，把曾經充滿幻想的我們丟棄在身後的水晶宮殿，迎來似春花般美好的青春，我們開始試著一個人面對困難，試著掙脫著我們走步的手，試著執著而熱衷地去做某件我們認為正確的事。青春是成長賦予我們的唯一的籌碼。不管未來怎樣我們依然固執而執著的往前走，這是青春的激昂，是成長讓我們擁有一顆無畏的心。
我們乘著成長的船隻，駛過一個又一個叫做“過去”的島嶼，順著生命的航線到達一個又一個叫“現在”的海岸，狂風暴雨是成長必經的挫折，沒有一艘成功的船隻不經歷過風雨的洗禮。弱者會在風雨中改航，駛向另一個終點，而強者會穿越風雨到達成功的彼岸。但願我們都學著變得堅強、執著，永不放棄彩虹般炫麗的夢。
回憶成長 篇6
國小五年級作文 ,713字回憶，滿滿的回憶……它化成陳舊東西上厚厚的一層灰，化成照片中一抹淺淺的微笑，化成一張張泛黃的紙張。遙遠，卻依舊聞得到淡淡的芳香；早已淡忘，卻又喜悅得有點誇張；平常小事，回首一望，又湧迴心上。回憶，滿滿的回憶……
如今，翻開了那久未開啟的櫃子，重重的灰塵撲入鼻腔，而我卻聞出了兒時的味道，看著許多的獎狀、日記本，一種感動瞬間湧上心頭。翻開那些本子，如此笨拙的字型，如此幼稚的語言，卻讓我感覺多麼親切，多麼臨近，如童顏知已一般。細細地閱讀，閱讀那一行行字，一行行歪扭得幾乎辨認不清的字，我沉靜下來，陷入濃濃的回憶。
睛前的一切都變了，我似乎身處於另一個空間，仔細一看，我已回到了珠海的家中。看著看著，幾滴熱淚差點從我眼下滑落，懷念，無盡的懷念。有那麼一秒，我甚至有些想回歸到過去，有那麼一秒，我恐懼成長，不想面對隨著年齡所需要承受的壓力。但下一秒，它便被主觀硬生生地毀了，我必須成長！我要變強！我需要閱歷，經驗，同時懂得更多知識，變得更成熟。這樣才能擁有一切我想要的！無畏，我近乎嘶吼出來了，無畏！
門突然被推開，兒時的我回到家中，只見他的臉紅紅的，眼睛也紅紅的，很明顯，剛剛大哭過一場，不知為何，我的心底燃起了淺淺的憤怒。憤怒什麼？憤怒那一滴滴說流便流的淚水。“男兒有淚不輕彈”。而那一滴滴如水龍頭一般隨意揮霍的彈，在我看來比流血還痛，那，那，那是我嗎？我問著自己，不斷問著，是！那就是！一個聲音傳來，敢於面對過去！我在短短一天中，第二次感受到了一種成長的偉大力量，正是它！正是它使我改變，改變我的所有！改變並註定了我的一切！
我從幻想中，迴歸現實，呵呵，要是十年後再回想這事，一定會嘲笑現在的我幼稚吧！望向窗外，太陽又落下了。
十歲成長禮有感 篇7
國小三年級作文 ,575字“今天，我們十歲了！”今天下午，我們學校為全體三年級學生舉行了十歲成長禮儀式。
我開心極了，昨天晚上就興奮得睡不著。今天，我穿上金黃色的禮服裙，化了一個美美的妝，懷著無比激動的心情，和媽媽一起來到學校。學校人山人海，擠滿了家長和同學，熱鬧非凡。
儀式正式開始了。我參加的《童心是小鳥》大合唱，為禮儀活動拉開了帷幕。接下來有詩朗誦《我們長大了》，有全體學生宣讀《成長誓言》，還有播放學生和家長代表講話的視訊……當主持人鄭重地宣佈家長為孩子點成長痣時，媽媽激動地邊點邊說：“孩子，你十歲了，真的長大了……”我看著媽媽眼角的細紋，暗暗許下心願：我一定要認真學習，懂事聽話，不讓爸爸媽媽再為我操心。我不禁回憶起，我生病時，爸爸媽媽來回醫院為我奔波，我取得一點成績時，爸爸媽媽為我高興，而我遇到挫折時，爸爸媽媽又不斷給我鼓勵……當我還沉浸在回憶裡時，音樂聲響起。只見主持人推上精美的大蛋糕，點上了生日蠟燭，老師、家長和同學一起歡唱《生日歌》，為我們許願和祝福。接著，我又上臺參加《我和彩虹一起成長》大合唱表演，我們用動聽的歌聲表達心中的美好夢想和感激。最後我們將自己親手寫好的心願卡，在父母的見證下，貼在了心願牆上。
這次活動，莊嚴、溫馨而又感人，給我們帶來了無窮的歡樂，也給我們留下了珍貴、美好的回憶！從此，我們將帶著夢想，帶著希望，帶著感恩的心，高飛遠航！
憶成長 篇8
高一作文 ,1170字驀然回首，時光如流水匆匆而過，不知不覺，我們迎來了16歲的雨季。
回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹捉小雞的快樂，有過被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭，這一切的一切都使我的童年生活充實起來，有趣起來。
又是一年中考時，大家懶散的生活幾乎模糊了所以不重要的記憶。臨近中考所有同學的桌子上都堆著高高的書。課桌下是誰散落的白卷，是誰躲在高高的書後睡覺，又是誰的燈直到11點才關。中考對於我們來說有太多太多的回憶。
考前經過半個月左右的在校放讀，高考就隆重地拉開了序幕。第一天早上的語文比較輕鬆，走出考場每個人臉上都掛著笑，比較尷尬的一點是，我沒發現同學嘴裡所說的其中文言文素材剛好是以前雙十練習卷裡的，但這並沒影響我的心情，我滿懷自信迎接即將面對的第二場考試。
到了下午，似乎一切都變了。當鈴聲敲響，發下來的卷子出乎了所有人的意料，無論是考卷的難易排序還是題目的型別，和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當時卷子裡還出現了似乎是初中小學才會有的快艇追擊、隔著條河給三個點估計對面距離的問題。
雖然平時通過每天都有的作業、每週一次的考試積累了大量的經驗、鍛鍊了良好的心態，但到了這個時候，還是不免慌張。最後出來的時候我一下子就覺得自己考砸了，而且周邊人的臉從早上到現在的“晴轉陰”也說明了抱有這種心態的人肯定不止我一個。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍，誰也接受不了這個時候“翻船”。
“考一科放一科”這個道理誰都懂，但走出考場，我的腦子裡還惦記著倒數第二題。因為不知道自己究竟是對是錯，所以在回到考場休息室的時候，我就繼續埋頭做題，關係很好的前桌回頭想找我聊天時發現我在做題，瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。 精彩內容，沒幾分鐘就證明自己確實做錯了，可能很多人認為這樣的結果會讓我難以接受，但事實上，我有種心裡石頭落地的踏實感，儘管有些沮喪。那天晚自習大家比平時更安靜，空氣中似乎可以聞得見淚水的味道，以至於後來段長都不得不發了一則廣播安慰大家。這些就是關於我中考的一些記憶了。
關於中考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多初中學子也很憧憬高中的美好。殊不知我們對此都只是報以一笑：你們太年輕了啊！因為有了高中生活這樣的參照，回望那年為了夢想而奮鬥的過程、生活時而風雨時而陽光卻一直充滿能量，才會知道，那才是真正的青春。那段經歷不是“挨”，而是真真切切的“成長”。
成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依託。但你隨即會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態度，決不盲目理性，也許有點偏執，一顆日臻成熟的“仁愛之心”……
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
幸福的十歲成長禮 篇9
國小四年級作文 ,561字“站在十歲的路口，歲月的風鈴在耳畔叮噹作響……。”2016年12月25日，我們三年級所有成員歡聚在風雨行健館，舉行了一場盛大的十歲成長禮。
當天下午，我挽著媽媽的手，穿過了彩虹門，踏上了紅地毯走向行健館。行健館裡用各種顏色的氣球掛在牆的最上方。一排排凳子已經為家長和我們準備好，遠看猶如一個個士兵。整個行健館裡熱鬧非凡，喜氣洋洋。
成長禮活動開始了，同學們紛紛表演了精彩的節目：有激情的朗誦，有好玩的舞蹈，還有活動主題曲《跟彩虹一起成長》等等。詩歌朗誦的同學比較多。每一位同學都筆挺挺地站著，衣著打扮非常到位。他們的臉上洋溢著幸福與快樂，還帶上了少有的嚴肅感。舞蹈節目也迎來了許多臺下同學的喜愛。女孩子們動作都做得特別整齊，彷彿是一個人做似的。大合唱《跟彩虹一起成長》的音樂在舞蹈節目的謝幕中慢慢放開，同學們按高矮個排好位置，清脆的歌聲聽起來是那麼動聽、悅耳、舒服。
十歲成長禮結束了，我們貼完心願卡陸續回到了各自班級。老師將蛋糕切好分給我們。我迫不及待地把蛋糕往嘴裡塞，一股甜絲絲的味道從我嘴裡散開。那一天雖然有西北風，但吹不走我們的激動，刮不了我們的快樂！
活動結束了，那一首首歌一句句話，仍然我心中盪漾。感謝親愛的父母，正因為有你們的細心呵護，我才能健康成長；感謝敬愛的老師，正因為有你們的精心培育，我才能茁壯向上。
難忘的“十歲成長禮” 篇10
國小三年級作文 ,645字咦，今天的姑蔑城怎麼這麼熱鬧？哦，原來是我們班在這裡舉行隆重的“十歲成長禮”呀！為了這次活動，我們精心準備了一個月呢！接來下，讓我帶領大家一起觀看這場精彩的表演吧。
我們來到一片綠色的大草坪，微風輕拂臉頰，雖然有一絲涼意，可依然擋不住我們內心的激動和快樂。首先進行第一個環節：大合照。在舒老師的帶領下，同學們有序地排著隊伍，在爸爸媽媽的快門下，我們喊著“茄子！”擺著“剪刀手”，臉上洋溢著幸福的笑容。
接著我們來到望湖餐廳。方榕浩、劉依依、方雨瀟、郭子謙四位主持人隆重登場，精彩的演出在舒老師一番深情的寄語中拉開帷幕。節目可真豐富啊！方震的朗誦讓我深刻感受到父母和老師們都在給予我們無私的奉獻與關愛；朱若雲等人的拉丁舞熱情萬分，默契十足地與同伴邁著優雅的步子，動作優美極了；方榕浩和郭子謙的英語故事，那一口流利的英語，真讓我羨慕不已；夏子成悅耳的小提琴，那琴聲像小流水般舒暢，讓我陶醉在這美妙的琴聲中……但我最喜歡的節目要屬個人時裝秀啦！我穿著一身潔白的公主裙，頭戴美麗的花環，那都是媽媽精心為我打造的。我和夏子成、吳宇軒、徐梓萌等人一起走上舞臺，在五彩斑斕的聚光燈下，個個身穿時尚、華麗的服裝，大搖大擺地走起模特步，擺著各種造型，有可愛的、優雅的、耍酷的，光彩照人。爸爸媽媽們不斷地給我拍照、喝彩。站在舞臺上，我們各自展現了最自信的一面。
這次活動最讓我感動的是舒老師收集了我們全班同學的優秀作文集，裝訂成冊，作為“十歲成長禮”的禮物送給我們。這份禮物彌足珍貴，將是我成長路上最美的紀念。
有趣的“成長禮” 篇11
國小三年級作文 ,517字今天，婺城小學為我們三年級全體同學舉辦了一個特殊的生日會—“十歲成長禮”。
活動開始了，我們蹦蹦跳跳地來到操場上。首先映入眼簾的是十扇大門，緊接著我們又看見主席臺上的一個大牌子，上面寫著：“我們十歲了！”
來到指定地點以後，主持人說：“今天，我們跟我們的學校—婺城小學一起過十歲的生日，大家開心不開心？”“開心”大家一起說道。接著，王校長宣佈：“十歲成長禮活動，現在開始！”大家都歡呼了起來，朝著不同的闖關大門走去。
首先，我們來到了“綠色活力之門”，遊戲規則是：我們用手指堵住一個帶小洞的管子，並用管子把水運到另外一個桶裡。男生隊VS女生隊的一場比賽。比賽開始了。我們男生隊已經來回好幾趟了，可女生隊一趟還沒運完呢！我想：我們贏定了！果然兩分鐘時間到了，我們男生贏了，我開心極了！
接著我們又玩了“墨色書香之門”的遊戲，這個遊戲的規則是：大家一起背詩，要求整齊。第一次，我們背的稀里嘩啦，第二次，我們背的整整齊齊，過關了……
後面還有很多遊戲，像“紅色傳承之門”、“金色幸福之門”、“粉色成長之門”……都很有趣，我們玩得不亦樂乎。
最後我們還吃上了無比美味的大蛋糕呢！
這個十歲成長禮真有趣，令我終生難忘呀！
我的十歲成長禮 篇12
國小三年級作文 ,430字在這個秋高氣爽的季節裡，在這個丹桂飄香的日子裡，我們一起迎來了屬於我們的時刻—十歲成長禮。
今天的學校格外的美麗。同學們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍走向操場。為了給我們慶祝集體生日，學校開展了“十躍龍門”的活動。其中最讓我難忘的是“創新之黃”龍門。規則是利用一張A4的白紙，撕出一個能讓人從裡面鑽過去的大圈。我們想盡了辦法，嘗試了很多次，可都沒有成功。最後我們只好求助老師。結果我們看著老師，一正一反的，開啟一看，哇，好大的圈呀，連我班的小胖都能輕鬆穿過。於是，我們也學著老師的模樣，也撕出了一個個大圓圈。
闖完“十躍龍門”後，便要吃成長蛋糕了。當老師拿出蛋糕時，我們高興地跳了起來。蛋糕漂亮極了，上面有一個巧克力做成的小白龍圖案，旁邊都是水果圍著。老師說：“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上，老師忙都忙不過來。終於輪到我了，吃一口，啊！真是太美味了！
躍過龍門，吃完蛋糕，我們便十歲了，不再是兒童，而是少年了。我以後會好好學習，報答所有愛我的人。
十歲成長禮 篇13
國小三年級作文 ,752字今天，我們十歲了。我們迎來了十歲成長儀式。今天我早早地起了床，可是因為磨蹭耽誤了大家的時間，對不起！
到了那邊，主持人阿姨給我們講話，一講完我們就開始表演了我們的節目，其實今天也是“5月12日”汶川大地震紀念日第10週年，2008年5月12日14時28分04秒，四川省、汶川縣、發生里氏震級8。0級的地震，地震69227人遇難，314643人受傷，17923人失蹤。此次那裡的地震是新中國成立以來國內破壞性最強，波及範圍最廣，總傷亡人數最多的一次地震，被稱為“汶川大地震”。為了表達全國各族人民對四川大地震遇難的同胞的深切哀悼著，國務院決定，2008年5月19日至21日為哀悼日。所以我手中拿著蠟燭為這些遇難的同胞祈禱，然後我們才表演節目的。
下面8號、11號、37號和38號拿著國旗，做為升旗手，15號帶著我們朗誦了一段少年說，其中有一句話是這樣的，“不能再依念母親的懷抱，父親的臂膀”。這讓我深深記在心中……
我們依次排著隊，洗了手，穿上了圍裙，戴上廚帽。我們隨便先做一個小麵包或檸檬茶。我選擇了檸檬茶，檸檬茶先加一片檸檬，然後加10毫升的蜂蜜，再加30毫升的糖漿，還要記得蓋上蓋子之後，再放入冰箱。
做完檸檬茶，我們又去排了隊洗了手，和選擇做小麵包的同學交換，我們去做小麵包，她們去做檸檬茶。
我們做小麵包的時候，最重要的一點是細心，手上也不要有水。我覺得非常容易，只要用力，要快，就能做好！
做完麵包，我們上了二樓做項鍊，這是兩個人一組做的。
最後我們上三樓做了刻瓷，老師說“我們可以作為十歲生日的禮物，帶回家”。
到了12點，終於開始吃飯了，這飯很豐盛，也特別好吃，真是美味極了。
吃完飯，我們又跑到三樓，看了場電影，可是看了一半就被爸爸媽媽帶回了家。
不過，今天真是快樂的一天，讓我流連忘返！
十歲成長禮 篇14
國小五年級作文 ,400字今天我們10歲了，我們不再是弱小的小孩，而是家裡的小大人了，今天學校為我們四年級全體學生舉行了成長禮。
首先，我們排著整齊的隊伍走過成長門，然後把自己的心願卡放入心願箱裡，就坐在自己的位置上，等待著成長禮的到來。
成長禮一開始，尊敬的張校長向我們全體學生，致成長寄語。家長和學生代表也送上了真摯的祝願。然後是欣賞每個班的表演。
我們班的節目是“燭光裡的媽媽”。王寧同學表演的還是幼兒園裡的小孩子，她在幼兒園裡，纏著媽媽，和媽媽一起玩兒。接著，張書劍演的小學生，講了他是怎樣關心和照顧媽媽的事，然後是王暄程同學表演一個上大學的學生，出國留學回來，想兒子心切的媽媽冒著大雪來接他的感人場景，最後我們全班學生手捧蠟燭，圍成了一個愛心，把母子倆圍在中間，這時響起了“燭光裡的媽媽”的音樂。
節目表演結束了，老師帶著我們全體學生一起宣誓，上蛋糕，許心願，吹蠟燭。
這一刻起我就長大了，不能再害怕，要勇敢起來了。
成長禮 篇15
國小五年級作文 ,401字12月14日，我們迎來了期盼已久的成長禮慶典。
成長禮慶典的主要內容是每個班表演一個節目和成長宣誓。我們班的朗誦節目比較靠後，領讀的盧希迪讀得和諧動聽，而朱易陽讀得抑揚頓挫，我們表演完了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
這次成長禮慶典，最讓我難忘的是鄭老師領著我們進行成長宣誓和讀爸爸媽媽寫給我的一封信。我宣誓完畢，立馬感到自己長大了。爸爸媽媽給我的信中寫道“是雄鷹一定能搏擊長空，是蛟龍一定能遨遊大海。”這一句使我永生難忘。讀完信，我便熱淚盈眶，感謝父母對我的培養，我會好好學習來報答父母的恩情的。
成長禮慶典結束後，我們回到教室裡。一進教室，我們就看到講臺上家長們給我們買的堆積如山的零食，以及很多小蛋糕、一個大蛋糕。我們開心地搶著零食吃。放學後，我們依依不捨地離開了學校。
經過這次成長禮慶典，我感到身上的擔子重了，決定要從現在開始努力學習，不辜負父母對自己的期望，長大後成為一個對社會有貢獻的人。
難忘的十歲成長禮 篇16
國小四年級作文 ,470字上週四，我們舉辦了十歲成長禮，可開心了，下面就隨我一起看一看吧。
首先，讓我們把“鏡頭”瞄準臺上的兩位主持人，對啦！有一位是我。他們落落大方。“咔”，“鏡頭”切換到最後一個相聲，由“女子組合”—我和姚俞夢帶來相聲《感恩》。一開始，我們都一帆風順，還收穫了笑聲。可到後面—完了，忘詞了！我腦子裡突然一片空白。想到什麼說什麼吧！我拼死一搏：反正不能“死”在臺上！我飛快的回想著臺詞，哎，想到了！姚俞夢正準備提醒我，我又背了下去。呃，是說了下去。呼，好險。
當然，吃蛋糕也開心。盤子裡的一大塊蛋糕沒人搶。說起蛋糕，還有個意外：欒若心沒有蛋糕吃，我給了她一半，心裡美美噠。我還擠進圈去搶水果，並把鄭拓“遮蔽”在外，也自然，沒過多久就讓他擠過來了。我搶到了一個車釐子幾個小番茄，還給了爸爸兩個。我們還在拍照時“互搶鏡頭”。老師放起音樂，鄒俊傑跟著音樂邁起舞步，一片歡聲笑語。我和景韻淇還拿著果盤“推銷水果”，大家一起拿糖吃，嗯，三十六隻花貓。
這，就是我們班載歌載舞載小品載相聲載家長……載著同學們一個又一個夢與歡笑的成長禮！
成長禮 篇17
國小三年級作文 ,429字近日，我們學校舉辦了一場快樂的成長禮活動，成長禮的流程有：摺紙飛機、生日會、走成長門和表演節目。
其中我最喜歡的是最後一個特別的節目—老師帶領同學們一起唱《最好的未來》，這個節目代表著老師對我們未來最美好的祝福。
隨著美妙的音樂響起，老師們面帶微笑，唱著動聽的歌曲，一邊做著優美的動作，一邊輕巧地走上舞臺了。頓時，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。掌聲漸漸平息，老師們的歌聲如同泉水一般連綿起伏湧入操場的每一個角落，湧入每個人的心裡。我們也情不自禁地跟隨著音樂唱了起來……歌曲唱完了，主持人邀請三年級的所有老師一起上場。這時，場上又響起了熱烈的掌聲。緊接著，幾個三年級學生代表為老師們獻上了一束束鮮豔的花朵，每一束花朵在落日的餘暉下顯得格外生機勃勃，好像在表達我們對辛勤付出的老師們的感激。
這次成長禮讓我終身難忘，它標誌著我長大了，不能再像從前一樣頑皮淘氣，而是要嚴格要求自己，認真做好每一件事，以後為國家、社會做貢獻，爭當新時代的好少年！
成長禮感悟 篇18
國小四年級作文 ,629字今年我們十歲了，學校專門為我們四年級的學生舉辦了十歲成長禮。
成長禮後我們還去野外拉練，目的地是惠科工業園區，來回大約需要4小時。在回來的時候，有許多人都走不動了。那天是大太陽，35度的高溫，頂著烈日，我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽晒得我們疲憊不堪，就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動，但是沒有人喊爸媽。就在我們實在走不動的時候，蔣老師突然喊起了口號：二班，雄起！漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號，一邊走路。我感覺就是因為這個口號，讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂，她是頂著腳疼一步一瘸回來的，蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的車她也沒去，硬是咬著牙堅持走回來了。她的這種堅強，讓我對她刮目相看。回到學校後，所有人都靜靜地在教室裡休息。回到家中，我才發現我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃，我居然沒有發覺一絲痛，我想這就是堅強吧。
我們小時候被爸爸媽媽呵護著，感覺沒有遇到困難就過來了。長大後發現爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護自己面對生活的！生活中有許多挫折，如果不去克服，你就不會有幸福，如果不堅持的話，就得不了自己想要的東西，也到不了自己心中想要去的那個地方，堅持就是勝利。
就是成長禮，讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時，幫不了我一世。如果你在途中放棄，你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達目標。
難忘的成長禮 篇19
國小四年級作文 ,904字4月26日是個難忘的日子。我們迎來了期盼已久的十歲成長禮。天氣晴朗，陽光明媚，天空中的白雲飄飄悠悠，活像一隻只可愛的小白兔在蹦蹦跳跳。我們打扮得漂漂亮亮的走進校園。
成長禮開始了。第一個節目是我們十幾個人上臺朗誦《感恩父母》：“如果說母愛是船，載著我們從少年成向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣，如果母親的……。”我們精彩的表現贏得了臺下同學和父母最熱烈的掌聲。
最令我感動的是贈書信環節。我把信拿出來，這是寫給媽媽的。老師又發下來一封信，那是我昨天寫給爸爸的。其實我一直以為爸爸會來參加我的成長禮，可是爸爸開會不能來，當知道這事後我連夜給媽媽補了一封信！當媽媽看了我寫的信，感動得熱淚盈眶，這時石娟老師又過來採訪了媽媽，聽了媽媽的發言我感動極了。就連樑芸巧都嘲笑我：“再哭就成小花貓了！”我便立馬瞪了一下她，把眼淚收了回去。
當主持人宣佈拉練開始的時候，大家的心情還是很興奮激動的。我們每人領到了一個饅頭、一個蘋果、一瓶水，當一切準備就緒，向著目標出發。我們就這樣一直向前走，一直向前走，走了一個多小時，終於到了一個小山坡前面，這才是我們遇到最大的困難。蔣老師為了鼓勵我們向上，就騙我們說上面有空調，我們大家一擁而上，卻沒有發現空調，有些人難免責怪老師，但有些人卻深深地體會到了，老師說的是善意的謊言！
吃饅頭，喝水，啃蘋果，還沒休息夠，我們又出發，踏上返回的路。每個人都在回去的路上叫過苦叫過累，這是真的，但卻沒有一個放棄走完全程，這也是真的！我的鞋子磨破了腳，走路一拐一瘸的，蔣老師讓我去坐石娟老師的車，我沒去，我不想錯過這個鍛鍊自己的機會，我咬著牙堅持著，一步一步的費力的走。我們心裡都想著：加油，撐下去，要不然前面的努力就白費了。
就在我們快洩氣的時候，蔣老師突然喊起了“二班，雄起”，我們也大聲地跟著老師一齊喊“二班，雄起”，這喊聲就像給我們打了興奮劑一樣，大家的精神頭又起來了，感覺沒有先前那麼疲憊了，我也暗暗下定決心一定要打起精神，一定要走回去。“二班，雄起”“二班，雄起”這聲音成了成長禮上最響亮的口號！
回到了學校，在大廳，佇列口令依舊整齊，和成長禮上的口號一樣響亮………
難忘的十歲成長禮 篇20
國小四年級作文 ,375字這個十歲成長禮有兩部分。一是全校師生和自己的爸爸媽媽一起參加隆重的成長禮。活動中有唱歌，跳舞，還有老師的致辭。最後是我們寫給爸爸媽媽的信，我寫的信媽媽感動的哭的稀里嘩啦。我告訴媽媽我也有心酸的時候，也有壓力的時候，我都能挺過來。妹妹和我搶您的時候我也只能放棄，因為我是哥哥大了要有擔當，我是男子漢。我相信媽媽也是愛我的。成長禮結束了。二部分就是拉練開始了，從學校到新惠科的空地，這一路有4公里的路程。
開始出發的時候，我們在學校領取了充足的食物，我們唱著歌向目的地走去，走著走著開始疲憊，就有同學說：加油，堅持就是勝利！在老師的陪伴下我們更加努力向前前行。大自然也給我們幫助。比如大樹在一路上為我們遮陽避暑，蝴蝶為我們引路……給我們帶來了快樂。到了目的地同學們都玩的很開心。這個十歲成長拉練使我懂得了堅持就是勝利，它讓我學會了團隊的意識，堅強的意志。