憶兒時的夥伴相關作文20篇
憶兒時的夥伴 篇1
國小六年級作文 ,508字人生是一幅五彩繽紛的畫，而童年是花中最美麗的地方；人生是一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美的文句；人生是一場無與倫比的電影，而童年是電影中最精彩的段落。
我曾擁有過一個與我相伴相依，給我無盡歡樂的好夥伴。她個子不高，白裡透紅的面板，一頭烏黑亮麗的長髮，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能說會道，伶牙俐齒的櫻桃小嘴，更顯出一份學富五車的樣子。
兒時，我常和她玩捉迷藏，地點就在我家。
“五、四、三、二、一”我開心地說著，“我要去找你了哦”。
沒有迴應，現在就算掉了一根針都能聽得一清二楚。
時間一分一秒的過去了，我依舊沒找到她。
“啊哈”她興奮地說，“我在這兒等你好長時間了。”“哇唔”我也興奮的說，“我找你很長時間了呀，我叫你你也不理我。”
“這個是捉迷藏，我說話你不就知道我在哪了嗎。”
“哦，原來如此”我恍然大悟。
這一次的捉迷藏，將我們的友誼定格在那一瞬間，後來他搬家了。
友誼是堅不可摧的，是永不破滅的。
兒時的夥伴 篇2
國小四年級作文 ,1427字我剛上小學四年級的時候，家裡養了只黑貓，叫黑球。
那天下午，我放學回家，爸爸一見我就說：“兒子，快過來看，這是什麼？”我來到一個紙箱旁，只見箱子一角有一團黑毛。突然，那團黑毛動了動，一個小腦袋抬了起來。原來是一隻渾身上下沒有一根雜毛的黑貓！
這隻黑貓可小了，像是剛從貓媽媽肚子裡鑽出來似的。我那時一直想養一隻貓，現在終於有了！我很興奮，便用手指頭戳了戳它，它輕輕地“瞄”了一聲，又縮成了一團，好像有點害怕。我又小心地戳了它一下，它又把腦袋抬起來，盯著我看了好幾秒鐘，又“喵”了一聲——這聲“喵”裡就全是撒嬌了。
它好像也很喜歡我這個主人，我們經常在一起玩。每當家裡買了魚，我就會挑小的，用線拴上，吊到它面前。它每次見到小魚，都會眼睛一亮，湊上前跳起來，想把魚拽下來。我就順勢把小魚一提，它便撲了個空，但是它不服氣，便繼續來。最後，當它好幾次都拿不到，有些生氣地想走開時，我才把小魚給它。它心滿意足地吃完魚就去沙發上睡覺。
那時我還沒有給它起名字。有一天，它正在沙發上睡覺，把頭埋進蜷成一團的身子裡，圓滾滾的，活像一個黑毛球，我靈機一動，就乾脆叫它黑球吧！我大聲告訴黑球：“你叫黑球啦！”黑球被我叫醒了，它一邊不斷“喵”著一邊把腦袋轉來轉去，好像很喜歡自己的名字。
一年很快過去了，我五年級了，作業越來越多，我沒時間再和它玩了，可是它卻渾然不知。當家裡又買魚時，它依然叼著線筒，興致勃勃地來找我，希望我再跟它玩叼魚的遊戲，但每次我都不理它，讓它敗興而歸。有幾次我寫作業時，它從門縫裡鑽進我的房間，趴在我的桌子上，看著我寫作業，可總是要撓撓這個，舔舔那個，企圖引起我的注意。有一回，它見我一直不理他，居然一口把我手裡的筆叼走了！我一生氣，一把把它推到了地上。它“瞄”了一聲，飛快地跑出了房門，再也不進我房間了。
一天早上，它跟著去上學的我一起衝到了樓下，蹲在我面前，一聲不吭地盯著我。我想，你不就是不高興麼，懶得理你。於是我就從它身上跨了過去，頭也不回地上學去了，只聽見身後“瞄”了一聲，我還是沒回頭。誰知放學回家，爸爸就說黑球不見了！
一連好幾天，都看不到它的身影，聽不到它的叫聲。我急得在小區裡轉了好多圈，幾乎每個角落都找遍了，還是沒找到它。但我又始終覺得好像一直有個身影，一邊跟著我，一邊又躲著我。
又是一年過去了，我上中學了，每天在包子鋪買早餐。一天早上我買完包子後，把裝包子的袋子放在路邊繫鞋帶。突然，從樹叢中鑽出一隻小花貓叼走了袋子。我趕忙去追它，可它卻逃進了一輛車下面。我大聲呵斥著這隻可惡的小花貓，卻又對它無計可施。就在這時，旁邊突然躥出一隻黑貓——渾身上下一根雜毛都沒有！是黑球！它長個子了！它衝過去趕跑了小花貓。黑球看了好我一會兒，然後朝我“喵——”地叫了一聲——那一聲“喵”，拖了很長很長，接著便轉過身去走了。走了沒多遠，又回頭看我一眼，“喵”了一聲，再轉身離去，頭也不回。
從此我再也沒有見過黑球——我兒時的夥伴。而我的童年，也從此一去不復返了。
給兒時小夥伴的一封信 篇3
寫信作文 ,712字親愛的王XX：
你好！
我是那個動不動愛哭鼻子、你的跟班小鄰居，還記得我吧？雖然現在我已經是五年級的學生了，可是N年前那個為我打抱不平、擁有無比正義感的“小大人”卻時常在我腦中浮現！
記得剛開始進幼兒園的時候，我因為不習慣，天天哭著鬧著不想去，後面不得不被校車帶走、茫然不知所措的時候，是你把自己帶的糖果分給我吃，讓我暫時忘記與媽媽“暫別”的痛苦，而後慢慢習慣了幼兒園生活，甚至於每天都開始期盼著早點去幼兒園。
後來上了一年級，我們兩個已經形影不離了，每天結伴上學，結伴回家，一起做功課。雖然我們年齡相仿，但你永遠像個小大人，我永遠是那個“小麻煩”。今天忘了帶筆，明天忘了帶書，後天忘了帶作業，可是你從來都不會嫌我麻煩，總是不厭其煩地幫我糾正各種各樣的小毛病。
轉眼到了三年級，那時候班上有個小胖墩同學，總喜歡捉弄同學，班上的女生不是被他貼上小烏龜或其他小動物，就是被他扯辮子。有一次我從他課桌旁走過，不料他突然伸出一隻腳，我剎車不住，猛的向前摔了個大跟頭，我哇哇大哭，小胖墩哈哈大笑。不知道什麼時候，小個子的你一下子竄到了小胖墩的面前，揮舞著小拳頭，“XXX（小胖??的名字），你這樣每天欺負、捉弄同學你覺得你對嗎？把自己的快樂建立在別人的痛苦之上你很快樂嗎……”。後面老師嚴厲地批評了小胖墩，小胖墩再也沒有欺負過同學了。
我以為我們可以就這樣一起愉快地度過小學、中學……
四年級的時候，你隨著媽媽的工作調動，離開了生活了很多年的老家，離開了每天一起玩耍、學習的小夥伴我。
為此，我還大哭了一場，真的很捨不得你哦！
相信善良、正義的你，到哪裡都能生活、學習愉快，我們一起加油吧！
想你的王祺
201X226
兒時的記憶，兒時的愛 篇4
國小六年級作文 ,1074字世間有許多種愛，朋友之間純真無邪的友愛，情侶之間感人肺腑的情愛，親人之間骨肉至親、血濃於水的相親相愛，陌生人之間僅僅是舉手之勞，施捨一枚硬幣的憐愛。可以說，愛的範圍是十分寬泛的，但我覺得，最偉大、無私的愛還是父母對我們的愛。可以說，他們的愛是每個人生命中最豐富、最有色彩的愛。關愛、疼愛、寵愛……甚至溺愛。在成長的路上，是他們陪伴我茁壯成長。
小時候，家裡開飯店，所以爸媽一直都很忙，沒時間理我們這些小孩。於是，我和表弟便躲在一旁喝著牛奶，看著大人們忙碌的身影，直到厭煩為止。
日出而作，日落而息。當太陽披上火紅的紗衣時，客人逐漸散盡，大家也都停工。那時的我趴在桌子上，手勉強握著一枝筆，在白紙上塗塗畫畫。媽媽拖著疲憊的身子坐在旁邊靜靜看著，或許是我比較早熟吧，小小年紀已經不屑於幼稚地在紙上亂畫，就要求媽媽教我寫名字，她驚訝地望著我，但還是同意了。
一畫，兩畫，三畫，媽媽在紙上慢慢寫著“陳代琳”三個字，我握著筆，生澀地寫，不，不能說是寫，只能說是塗鴉，但媽媽用她那溫暖的大手，握住我的小手，讓筆尖在白紙上游動，一筆一畫中，都流露著一位母親極力想給予孩子的點點滴滴。夕陽照在我們的臉龐上，伴著漁民們的歸來落下……
自從那天之後，我便苦練“陳代琳”三字。終於，幾天之後有點像樣了。當我驕傲地把這“戰績”拿給媽媽看時，她臉上立即出現了一抹驚喜。那種喜，是由內而外的，是一個母親為孩子的成功打心眼裡幸福的痕跡。也是從那時起，在媽媽的教導下，我的字也逐漸端正了起來。
有喜也有憂。老家女孩少，所以我基本上都是和男孩玩。有一次大夥兒都玩夠了，就各自回家。表弟先回去了，我一個人站在那兒，邊轉圈邊唱歌。但好心情並沒有保持太久，一個不小心摔倒了，偏偏是下巴先著地。那一摔，震得我腦袋都暈了，晃晃悠悠起來後，捧著個血與淚混雜的臉回去了。
推開門，媽媽和外公聽見我的哭聲就趕緊跑過來，看見這副狼狽模樣都被嚇壞了，抓起餐巾紙就擦。表弟也聞聲下來看，結果無辜地被外公吼了一頓：“你怎麼沒看好你姐就自己跑回來了呢？”表弟無語，識趣地溜走了。
晚上，因為嘴裡腫了個肉團，吃不了飯，媽媽特意煮了碗稀粥讓我喝，此時此刻，感動與委屈一股腦兒噴湧而出。稀粥夾雜著淚珠鹹鹹的味道，在我腦海裡漫延，雖然無法細膩地勾勒出那時媽媽的一言一行，但是心中始終覺得那碗粥是我喝過的粥中最香醇、最濃烈的。迅速喝完粥後，還是依舊忘不了媽媽那溫暖的懷抱，習慣性地再次進入夢鄉。
兒時的記憶那麼模糊，可媽媽給我的愛卻深深印在我心裡。長大之後，那份愛絲毫未減。可憐天下父母心，父母的愛，永遠是至真至純的！
兒時的玩伴 篇5
國小六年級作文 ,814字每當有小朋友騎自行車從我旁邊閃過，我便會想起了故鄉的玩伴—大寶。
大寶，大名範子汀，比我大一歲。之所以叫大寶，是由於他是家中的第一個孩子，大人們非常疼愛他，於是便喚作大寶。
大寶最喜歡騎車。每天，大寶放學後只要做完作業，都會找他的同學去一塊騎車，一騎就騎很長時間，直到家長叫好多遍後，他才肯回家。他車技很好，車子騎得很快，由於車的顏色是紅的，騎過去便像一道紅色的旋風颳過，他便得意地自詡為“紅色旋風”。
記得有一年暑假，我與大寶約好在小區比賽自行車。我們都準備好了，只聽見一聲“走”，大寶迅速把腳從地上移到腳蹬上，身子向前一俯，手握緊車把，眉頭皺了一下，之後快速蹬動腳蹬，然後像一道閃電似的衝了出去，將其他人遠遠地甩在後面。我奮力追趕，但騎了好長一段路，與他的距離越拉越遠，漸漸連他的影子看不見了。我又騎了好一會兒，只聽後面傳來“叮鈴、叮鈴”幾聲短促的車鈴聲，緊接著是鏈條的摩擦聲，隨後便有一道紅色的旋風颳過。原來，大寶已超過我一圈了，他在用車鈴催我加速啊。
我可不能被他看扁啊，我暗自想。於是我開始猛踏車蹬，車子的速度越來越快，可是就在我更加賣力地加速時，一不小心踏空了車蹬子，於是車輪一扭車子便倒了下去，我便直接摔到地上，擦傷了膝蓋和小腿。
大寶聽見後面傳來一陣聲音，回頭一看，見是我摔倒了，馬上剎車拋下車子，朝我快速奔來。他先抬開壓在我身上的車子，到小區的醫務室拿了碘伏和創可貼。他先給我用棉籤沾上碘伏擦拭了我的傷口，之後給我腿上貼上創可貼，又將我攙扶起來，帶我到旁邊的椅子上。大寶不停地問我“還有沒有事，如果不行，我們帶你去醫院”。我說：“沒事，我坐著就行了，你接著去比賽吧。”大寶說：“不行，你受傷了，我得帶你回家，你坐到車的後面，我推你走。”說罷，便扶我上車，騎車帶我回家……
又一次我走在小區裡，叮鈴鈴的車鈴聲從身後響起，一個小朋友騎車從我旁邊經過，我不由得想起了大寶，那一陣紅色旋風，心裡感覺暖暖的。
回憶兒時的味道 篇6
國小六年級作文 ,679字一盤五香乾炒韭菜被端到了桌上，散發出誘人的香氣。頓時，一家人爭先恐後地伸出了筷子……
記得剛剛懂事的時候，媽媽帶我去菜場買菜。一路上，都是人聲鼎沸。突然間，我望見不遠處的菜攤上竟然擺著巧克力—那可是我的最愛！我不由分說地將媽媽拽到了菜攤前，用手指著“巧克力”說道：“我要吃巧克力！”媽媽頓時哭笑不得：“這是五香乾！不過也好，外婆今天在家，就請她老人家來露一手吧！”說著，媽媽將五香乾買了一些，又順路買了一些韭菜。
回到家，我早就沒有了每天中午看電視的興致—飛也似地衝進了廚房。“外婆，快點炒‘巧克力’啦！”“我的乖外孫呀！外婆這就給你做！”外婆洗了手，將鍋裡倒上油。“滋滋”的聲音響起來，只見外婆小心翼翼地將韭菜倒了進去。等了一會兒，外婆將五香乾切成了許多小片，與洋蔥一起倒進了此時已散發出了誘人香氣的鍋中。鍋裡又傳出了陣陣“滋滋”的聲音。香味越來越誘人，我實在抵禦不住了美食的誘惑，竟央求外婆讓我自己炒菜。外婆笑著對我說：“等我的外孫長大了，就可以自己做菜了！”沒辦法，我只好忍受住“吃貨”的本能，儘可能地不去想鍋裡的美味……
“好了！”伴隨著外婆的聲音，我飛快地衝進餐廳。那盤五香乾炒韭菜被端到了桌上，散發出誘人的香氣。金黃的五香乾與碧綠的韭菜夾雜在一起，菜餚上還有一層淡淡的光暈。入中即化！我閉著眼睛享受著美味佳餚！
十多年來，我已記不清吃過多少次外婆做的五香乾炒韭菜。等到外婆去了杭州，我吃不上五香乾炒韭菜時，才猛然醒悟：原來那最刻骨銘心的記憶竟是身邊那親人給予你的關愛，竟是外婆願我快快成長的祝願—五香乾炒韭菜！
童年時的夥伴 篇7
國小四年級作文 ,450字小時候，我有一隻小雞，它是我童年時最好的夥伴。
小雞非常貪吃。每當我把米粒灑到小雞住的箱子裡，小雞就會歡快地跑過來，把米粒啄得到處都是。看著小雞風一般跑來吃米粒的樣子，我偷偷地笑了。
小雞還很調皮。一次，爸爸要把裝小雞的盆拿出來清理，小雞一見到爸爸的手伸進來，就好像是遇見了敵人，用它鋒利的武器——嘴，去啄爸爸，嚇得爸爸連忙把手縮回來。爸爸只好小心翼翼地去拿盆子，小雞“嘰嘰”叫著，好像在說：“敢闖入我的地盤，大膽！”就這樣，爸爸和小雞互不相讓，經過幾番“交戰”，爸爸終於贏了，而一旁的小雞則垂頭喪氣，好像在傷心它輸了，很不甘心呢。
我和小雞最後的告別，是因為它要被送人了。在告別的那一天，我看著小雞，小雞也看著我，好像在說：“小主人，你怎麼了呀？是不是因為我要走了呀？沒關係，我們還會見面的。”當時我看著小雞，竟然對著它點了點頭。
小雞，你永遠是我的夥伴，我們一定會再見的！
兒時的玩伴 篇8
國小六年級作文 ,693字童年，是人一生中最美好的一段時光。它像一幅美麗的畫卷，像一首婉轉悠揚的歌謠，讓人沉迷其中。童年的每個記憶就像春天的花兒般美麗芬芳，她便是那朵最美麗的花兒。
小柒，我童年時的好玩伴，她有一雙葡萄般的大眼睛，娃娃臉，笑起來有兩隻迷人的小酒窩，特別可愛。因為是左鄰右舍，我們整天都膩歪在一起。
那時，後山上有一片火紅的桑子，特別誘人。我們便相約好一起去採摘。我們一人提著一個籃子，蹦蹦跳跳地出發了。我們要來一場比賽，看看在規定的時間，誰摘的桑子比較多。就這樣，一場激烈的比賽開始了，我們既興奮又激動。過了一會兒，她笑嘻嘻地看著我說：“嘿，你別光顧著吃，你的嘴巴周圍已經滿是鮮紅的桑子汁。”我哈哈大笑起來。然後我悄悄地摘下一顆桑子，把它捏碎，偷偷地走到她身後：“嘿，往後看。”然後突然一手糊在她的臉上。她的臉瞬間成了花貓臉，我得意地大笑著。突然她又一手汁水糊在了我的臉上，我還沒反應過來，她已經跑了，我立馬追上去，漫山遍野都是我們歡快的笑聲。
但就在這時，我跑著跑著，不慎被石頭絆倒，摔了一跤，膝蓋瞬間就流血了。我看著膝蓋，不知所措，眼淚順勢流了下來。我大聲呼喊著小柒。她聽到聲音後快速趕來，這時我已經哭成了一個淚人。小柒小心地扶我起來，小心翼翼地用清水幫我清洗了傷口。為了減輕我的疼痛，轉移我的注意力，她還一直講笑話給我聽。她眼神裡流露出的那份關心，就像一股暖流湧進了我的心底。那一刻，我覺得自己很幸福。處理完傷口後，她突然往我嘴裡塞了一個桑子，臉上掛著她那招牌式的笑容。
雖然童年已離我而去，但小柒的笑容卻深深刻在了我的腦海裡，揮之不去。
童年時的夥伴 篇9
國小六年級作文 ,567字馬義是我童年時的夥伴。（雖然她比我大幾歲。）
馬義姐姐是我的鄰居，說來也巧。我有一個黃水的哥哥也叫馬義，哈哈哈哈。從我5、6歲起就是馬義姐姐的小跟屁蟲，“跟著跟著跟著”我就變成了她的朋友。
她帶我參觀了她的臥室：一片漆黑，只有一個小燈照亮。而且，如果沒有小燈，白天也是一片漆黑！那間臥室小得只放得下一張床、一個小桌子，桌子的一邊放著幾本書。床旁邊有一個粉色箱子。看見她的臥室就這麼點東西，我都忍不住為她感到傷心！
有一次，我在用一塊布逗咪咪（我家的小貓咪。）。玩了一會，馬義姐姐來了。她對我說：“我們去XXXXX玩吧！”“好呀！”我滿臉興奮，把咪咪給馬義姐姐抱著，拿了些零食，就出發了。
在路過一條兩三米深的水溝時，咪咪患有“恐高症”，嚇得往馬義姐姐背上爬！馬義姐姐嚇得尖叫，想把咪咪拉下來，可是爪子把衣服鉤住了，拉不下來。我哈哈大笑，馬義姐姐急了，大喊：“快來幫我把它弄下來！”我一邊笑一邊說：“你把手放開它就自然跑了。”馬義姐姐無計可施，只好聽我的。她一放手，咪咪果然就自己下來了……
可是後來她去工作了，我再也沒見到過她……
我兒時的好夥伴 篇10
國小五年級作文 ,586字記憶中小時候的我最喜歡夏天，因為夏天的午休時間是我和好朋友代代一起玩的快樂時光。
在北疆的夏天，氣溫常高達40度，午飯後大人們都要睡午覺，我們可不想睡，我就和代代約定好，只要大人們睡熟了，我們就相繼溜出來到約定的地點等著對方。
一般情況下都是代代先到那棵大樹下等我。可是有一次，我先到那裡，在大樹下等了好久也不見他來，我急了，決定去找他。他家有一隻好大好大的大公雞，我每次都不敢進院子，這次我鼓足勇氣進院門，沒想到一抬頭髮現那隻大公雞正盯著我，它一下子衝過來在我大腿上狠狠的啄了一口，我的哭聲震天響，把代代一家都吵醒了，代代第一個衝出來，邊安慰我邊拉我進屋，具體怎麼處理的傷口我已不記得了，只記得代代一臉自責和擔心。代代媽媽知道了我們的小祕密，教育代代做人一定要守信，答應別人的事一定要做到。還讓我們要玩在家玩，外面那麼毒的太陽會晒傷面板的。從此，我們倆更是形影不離，有時我去他家玩，有時他來我家玩。
突然有一天，媽媽說要帶我回內地住一段時間，我和代代依依不捨。離開的那天，他追著我們的車子跑了很長一段路，我第一次感受到了離別的滋味。
過了漫長的一年，我們又回到北疆。可是代代家已人去樓空，我焦急地詢問媽媽，媽媽打聽到代代一家回廣州老家了，再也不回來了。後來我們一家也回內地了，如果他再去北疆的話，也找不到我了。雖然我們再無緣見面，但是我會記住你，你是我兒時的好夥伴。
尋找兒時的記憶 篇11
高一作文 ,1030字對於一個在湖邊長大的我來說，水就意味著我的生命。記憶中，我第一次與她接觸時，就深深的愛上了她，我愛上了她的純潔，愛上了她的甘甜，愛上了她的自在……她總能把我們的目光吸引到她的身邊，總能讓我們自在的遨遊，總能洗滌我們身心的塵埃……
約定的日子終於又到了，我和我的小夥伴們如約來到了湖邊，又開始了我們一天的遨遊。在岸邊，我們開始野炊，開始席地而坐，開始炫耀著我們今天的戰利品；在水上，我們開始嬉戲，開始比賽摸魚，開始炫耀著水賦予我們的本領；在水裡，我們開始自在的遨遊，開始履行同魚兒們的約定……夕陽西下，晚霞姐姐張開了雙臂，放出了光芒，愛撫著我們，一條條愛湊熱鬧的小魚們也都露出了密集的小頭，正接受者她的撫摸呢！聽，不知是誰又釣到了一條小魚兒，正歡喜地大笑呢！瞧，不知又是誰偷拿了夥伴的一條小魚兒，在同夥伴狡辯呢！看，不知是誰家的大人，又開始在湖邊尋找著自家的孩子，帶著他們的戰利品回家呢！這就是我們的生活，這種生活都是這清澈的湖水給予給我們的。
可如今呢？
那一次回家，看見她的改變，我很惋惜、我很痛心、我很懊惱……往日清澈的湖水，今天卻變得醜陋不堪；往日甘甜的湖水，如今卻變得無法入口；往日歡躍而又密集的魚兒，今日卻變得如剛經歷過一場大屠殺般稀稀落落，一片狼藉……放眼望去，這昨天還如活潑的向上少年一般精神抖擻的湖水，而今天卻如飽經滄桑的漂泊老人一般頹廢懶散、黯然無光。
湖水啊！我為你哭泣，我心生愧疚，我對不起你。我代表家鄉人、代表人類的殘忍向你道歉。我要尋找你，我要尋找你給我的記憶。
常常聽專家們說：全球的氣溫在逐年的增高，海平面在逐年的上升，北極熊也在逐年的減少……當聽到“北極熊因長期沒有食物而被活活的餓死”這一訊息時，我們有沒有在深深地自責呢？當聽到“北京、天津等地的空氣汙染程度在日益的加深”這一訊息時，我們有沒有開始反省呢？當見到一個個因環境惡變而罹患重疾甚至不治死亡時，我們有沒有在追悔莫及呢？面對這一個個棘手的問題，我們不應一再地埋怨地球的殘忍，我們也不應一再地躲避大自然對我們的呼喚，我們更不應一再地認為事不關己……
達爾文說得好：“只有服從大自然，才能戰勝大自然。”我們是不是也該從現在開始服從大自然了呢？我們是不是不要再紙上談兵了呢？我們是不是該付諸於行動了呢？環保，它是我們大家共同的責任，其實環保並不是很難，要難就難在我們的懶惰，要難就難在我們的自私，要難就難在我們的事不關己。
快去尋找吧，快去尋找兒時的記憶吧！讓我們重溫美好！
兒時的記憶 篇12
兒時的記憶作文800 ,834字不知你是否也有同樣的體會—增長的年齡總會在不知不覺間清晰了兒時的記憶。
記得小時候，爸爸總是住在學校，每週或每兩週才回來一次，每次都是星期六傍晚回來，星期日傍晚又走，媽媽有時也埋怨地說：“你爸爸心裡只有學校沒有家。”那時我們也不知道爸爸在學校做些什麼，只覺得反正上班就是很神聖，現在才明白，一位對工作高度負責的教師在學校是有幹不完的活的。偶爾，爸爸回來時也捎回一兩個蘋果，我們便很興奮，幾個孩子圍著他，看著他把一個蘋果切成兩塊、四塊、五塊……然後舉起其中的一塊，說：“來，誰吃第一塊？”這時，我們雖然沒有喊也沒有爭，但都咂著嘴，眼巴巴地望著那一塊誘人的蘋果。在今天的孩子眼中，這一塊蘋果也許根本算不了什麼，但在那溫飽都不能得到解決的年代，一塊蘋果對我們來說那就是莫大的口福，我只覺得那時的蘋果特別香甜，直到現在我還能回味起它那特有的芳香。爸爸拿著蘋果吊我們的胃口，其實第一塊蘋果要分給誰，誰吃多大的蘋果他都是心中有數的，通常情況下那最大的一塊總是理所當然地分給弟弟，因為他是家裡最小而且又是唯一的男孩子。
爸爸是位教師，他深深知道教育對每一個孩子成長的重要意義。正因此，他熱愛工作、關心學生，也非常重視我們的學習與教育。在我們村，我及姐姐的同齡人中，女孩子上學讀書的人很少很少，我們姐妹雖多，卻無一例外地上了學。姐姐上了初中後，學校離家比較遠，須翻過幾座山又沒人作伴，就想輟學去幹活，爸爸知道後非常生氣，竭力勸阻。當姐姐固執地揹著草筐上山撿柴禾時，爸爸手執長竹條，一口氣跑到山上，把她打了回來，逼著她上學去。現在姐姐也是一位光榮的人民教師了。
爸爸是位教師，他對教師的職業可謂是情有獨衷。記得我初中畢業報考志願時，爸爸以不容置疑的口氣說：“你的第一個志願報師範，第二個志願報師範，第三個志願還是報師範！”結果真是如他所願，我考上了師範，成為了跟父親、姐姐一樣的千千萬萬的教師中的一員。現在，我的妹妹也步我後塵，爸爸後繼有人，我的家也成了人數可觀的教師之家。
兒時的動畫片記憶 篇13
兒時的動畫片記憶作文 ,897字大外甥女很喜歡看《貓和老鼠》。
她可以坐那一動不動地看上半響。她現在幾乎記住了每集的劇情—除了她聽不懂的對話—大人在旁邊看時，她會連說帶比劃地告訴你接下來怎樣怎樣。不得不承認，貓和老鼠確實很好看，大人看了都會捧腹大笑，有時還會笑得掉眼淚。
可我覺得她一直看這是有些不好的。容易讓把生活和動畫混到一起，習慣了這動畫中的思維想改過來就難了。
於是我想到了自己小時候很喜歡看的《葫蘆兄弟》。
我接觸到的第一本圖畫書就是葫蘆兄弟。顏色不同，個個身懷不同本領的7兄弟，經歷重重考驗和挫折，最終老爺爺犧牲自己讓兄弟同心，降伏了蛇和蠍子精，又把妖怪壓在了葫蘆山下。那時我深深地被吸引著，一遍又一遍地看書。在電視上看到了動畫片後更是激動地不得了。但那時是不可能把動畫片錄下來看個夠的。後來雖然還看過許多動畫片，但心中的葫蘆娃情節卻是最深刻的。
我通過網路把葫蘆兄弟下載到電腦上，想讓大外甥女換換口味，更希望她也能被葫蘆娃的劇情吸引。而我自己也可以重溫兒時的溫暖記憶。
熟悉的前奏音樂響起來，老爺爺和穿山甲相遇了，故事慢慢展開來。每集就10多分鐘，一共13集。
大外甥女雖然也一口氣把葫蘆娃看完了，但她好像並沒有被深深吸引住。當我問她是這個好看還是貓和老鼠好看時，她還是說後者好看。
我無語。
動畫片是伴隨著的兒童的成長的。想想自己小時候一放學就飛奔回家等著看動畫城和大風車，那種渴望，那種親切是現在想來都愜意無比的。那是有許多優秀的國產動畫片。可後來長大後，尤其到大學裡發現很多人熱衷於日本動漫。進而關注到日本的動漫產業是多麼的強大，美國的主要是迪斯尼了。然後對比國內，更是發現國產動畫幾乎沒有了生存的理由。技術的進步反而讓國產動畫浮躁無比，粗製濫造，無論劇情還是造型，整個製作水平根本與社會反而發展不相稱。因此，我們的兒童和青少年都投奔了國外動畫。
現在是自由選擇的年代，選擇國外動畫無可厚非。然而，我們的兒童啟蒙教育，從小接觸國外的文化，那置我們的優秀文化於何地？我們的東方文化又如何跟上時代步伐，寓教於樂，從小去薰陶孩子熱愛我們的文化，認同我們的傳統？
這不是GDP能買的回來的。
清點兒時的記憶 篇14
國一作文 ,580字小時候，跑起步來總那麼笨拙，不小心絆倒在地，便坐在地上哇哇大哭。小夥伴們見狀，指著我哈哈大笑，看到他們嘲笑自己，我的哭聲更大了，於是眼淚、鼻涕一起掉。小夥伴們懶得理我，都跑到草坪裡去玩了，而我也只好灰溜溜的爬起來跟著他們跑。與小夥伴鬧僵了，他們不讓我進他們家的門，可我硬是要去，父母勸都勸不住，全然忘了剛剛還說不去別人家。兒時的我，怎麼臉皮那麼厚呢？
書桌上，擺滿了兒時的照片，看著那個扎著小辮子，抱著西瓜傻傻笑著的髒兮兮的女孩，怎麼看都不像現在文靜的我，看著兒時的自己，臉會羞紅，感覺很不好意思。那個放著家裡有西瓜不吃卻要與玩伴去偷別人西瓜的女孩，怎麼那麼死腦筋，當看瓜人來了夥伴們都知道扔掉西瓜逃走，而我卻抱著比自己腦袋還大的西瓜不丟呢？抽屜裡塞滿了小夥伴們送給我的各種顏色的糖紙，看到糖紙，不禁會想起那丟人的一幕：因為愛吃糖而長滿蛀牙的我，捂著腫脹的嘴巴疼的大哭大叫。兒時的我，怎麼就那麼好吃呢？
每天，跟著小夥伴們，跑東跑西，看見花兒就摘，看到鳥兒就捉，見到小樹就爬，臉上那一塊疤痕就是一次爬樹掉下來時留下的印記。每次回家時自己身上都是一身泥，鼻子臉上一團黑……也不知聽了多少回媽媽的嘮叨和嗔怪，可我仍舊一樣。兒時的我，怎麼就那麼調皮呢？
兒時的記憶，那麼清晰。清點兒時的記憶，竟讓人感覺有那麼一絲絲羞澀和甜蜜；清點兒時的記憶，更多的是讓人難以忘懷……
聽爺爺講兒時的記憶 篇15
國小三年級作文 ,535字我的爺爺是一個古怪的人。他不怎麼愛說話，更是有一雙犀利的眼睛，被他盯上一眼，即使是大夏天也會瑟瑟發抖。
爺爺對他的童年一字不提，但在我花言巧語洪水般的衝擊下，爺爺的大壩最終還是被擊潰。爺爺開始說話時，眼睛有些發紅了。爺爺那個年代，無憂無慮，整天四處打鬧。爺爺和他那時的小夥伴經常逃學，跑到田埂上放風箏，那時的風箏，都是自己做的。因為家裡窮，沒有膠水，他們就想出了一個好辦法—用米飯糊，爺爺和小夥伴們把風箏做好了就來到了田野上。
一陣微風輕輕刮來，風箏飛上了天空，陽光照耀著大地，也照耀著風箏。風箏在陽光下閃閃發亮，像夜空中閃爍的星辰。
爺爺想到這些美好的畫面，不覺笑了起來。風箏帶著大家的思念和夢幻，飛過河流，飛過平原，飛過山川，飛過無邊無際的大海，飛向新的天地。爺爺和那時的夥伴們一直玩到天黑，月亮出來了，風光灑滿了大地，星星在天上不停的眨著眼睛，多麼祥和的畫面啊。可是，跟隨著時間的流逝，爺爺再也不能回到童年美好的時光了。只能望著那些老舊的風箏，思念著已經離逝的夥伴們了。說到這裡，爺爺已經抑制不住心底的悲傷，淚水從眼中一股股流淌出來。
隨著時間的腳步，我們也會慢慢的老去，童年是珍貴的，是值得我們用心去珍惜的，讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧！
找尋那份兒時的記憶 篇16
國三作文 ,1475字
悠悠古橋，跨不過時間的飛逝；潺潺流水，衝不去歷史的沉澱。那一磚一瓦，一草一木，帶著滄桑和情感，我的故鄉！童年時留下斑斕回憶的故鄉！
兒時的遊戲與美食已經漸漸被我淡忘，想去找尋，卻又無奈世界太大，尋不到那一簇溫暖。而“江南直街—餘姚市第一實驗小學第一屆美食節”讓我的願望在這細雨濛濛的冬季，化為一絲絲喜悅，一縷縷香甜。
手裡緊緊攥著體驗券，隨著人群，向傳統遊戲館走去。雨，柔柔地下著，溼潤了我的髮梢，帶來了些許清涼。我環顧四周，望見一個班級門前擠滿了人，湊在那邊不知在看什麼。我快步走去，哦，原來是用皮筋兒編五角星，我記得曾在幼兒園時玩過，現在已經淡忘了。我站在門口躊躇了一會兒，最終下定決心試一下。我接過志願者阿姨遞給我的皮筋兒，金黃色的，很有彈性，又看了看步驟提示，這時，我感覺腦海深處的一小片記憶活動起來，漸漸展開，閃爍著金色的光芒。我忽而有了靈感，手笨拙地編制起來。拉過來，轉過去，挑過來，鑽過去，一步步過程繁雜而神奇，皮筋兒在來回的動作中竟真的變成了一個精巧的雙五角星！外面是細細的五個三角形，連成了一條曲折優美的線，裡面是一個清晰的五角星，五個角剛好緊緊地鉤住了外面的一圈。我驚奇地看著我手中的“小藝術品”，激動的漲紅了臉，我真的做到了！小小的星星帶給了我大大的快樂。我帶著敲了一個印章的體驗券走出了教室，心情從沉靜變得愉悅，繼續去點亮兒時的記憶吧！
取線綁、跳房子、滾鐵環、踩高蹺……“六個印章齊了！”我興奮地喊道。在美食節中，只要成功玩出六項遊戲，便可換取一份美食。我邁著輕快的步伐走進“美食街”，哇，“美食街”裡到處香氣撲鼻，一張張桌子拼成一家家店鋪，一家家店鋪裡做著一份份美食，同學和老師們正在這條街上悠然的逛著，看到中意的就前去換取。我擠進熱鬧非凡的人群中，伴著喜慶的音樂，欣賞起眼前的一份份“藝術品”。金燦燦的松花年糕，香噴噴的樑弄大糕，熱騰騰的肉餡水餃，還有那甜津津的陸埠豆酥糖。我一個個看過來，彷彿看見了小時候吃這些傳統美食時的情景，心裡不禁暖融融的。
我沉浸在美妙的回憶中，突然，眼前閃過一道金光，一條栩栩如生的龍粘在一根竹棒子上，這龍的眼睛、鬍鬚、龍鱗都好像真的一樣，呼之欲出，令人不禁拍案叫絕。這不是小時候外公常買給我的用麥芽糖製成的糖人嗎！那時的我，一看見這精巧的玩意兒就纏著外公要買，從手藝人的手中接過時是那麼興奮，手拿著這糖人細細品嚐時又是那麼滿足，那味道讓我至今都難以忘懷。我邁步走向這家店，在一條“長龍”的尾巴上站住，靜靜等待那一絲絲香甜。長龍緩慢地挪動著，我隱約看到一位老爺爺正在一張桌前用一個勺子在鋼板上繪製著糖人，先舀一勺麥芽糖，再用勺子在板上細細地滴著，沒過一會兒，一隻憨態可掬的猴子就出現在我們的眼前，再粘上一根竹棒，等待片刻，用鏟子輕輕剷起，遞給了一位小男孩兒。又過了十幾分鍾，到我了。我用手在轉盤上輕輕一撥，指標飛速轉動起來，最終停在了飛禽中的猛獸—老鷹上，“好叻，”那位老爺爺又開始信心滿滿地製作起來。他的手靈活地轉動著，幾下就讓一隻老鷹飛翔在“美食街”的上空。我接過這一份藝術品，在雨的滴答聲中，輕輕用嘴脣滑過這糖人，依舊是那麼平滑；慢慢咬一口，依舊是那麼薄脆；細細品嚐，依舊是那麼香甜。恍惚間，我好像又回到了小時候，在陽光下，快樂的奔跑，手裡的糖人，閃爍著點點金光……
童年的足跡，兒時的味道，在我的記憶裡，朦朧而清晰，美妙而甜蜜。行走在實驗一小的“江南直街上”，我找尋到了那份兒時的記憶……我會時時記起這段時光，讓幸福與溫馨盪漾在我心裡。
媽媽兒時的回憶 篇17
國小五年級作文 ,1100字想起媽媽的兒時，她告訴我，她小時候是個開朗的人，在玩的時候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個舅舅，比她大個十來歲，媽媽整天跟著他在外邊玩，男孩子玩的遊戲她樣樣都在行，也許因為這個吧，那群男生都叫她“假小子”。
清晨，起個大早，媽媽悄悄跑到舅舅那屋，因為她知道舅舅怕撓癢癢，抓住這個把柄，媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然，她輕手輕腳進入了舅舅的房間，那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了，媽媽的手不知不覺地伸入了舅舅的脖子，開始撓起他癢來，直到舅舅求饒為止。撓完了癢，該上學去了，可那玩的慾念啊還沒過去，跑到田裡，偷根鄰居家的玉米，然後翻著跟頭去學校。中途書包被震得咯咯地響，等到了學校拿出書一看，早就皺得不成形了。
再說說學校生活，媽媽的兒時可沒這麼多學科，所以也沒什麼累的，但上課時那教書先生凶得很，那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上，威嚴的目光從眼鏡裡反射出來，雖然鏡片那麼厚，但那氣勢似乎要把玻璃震個粉碎，把我們的心臟給刺透！熬過了上課的時間，下課就快樂多了，現在的我們，每當下課時，我們只能在狹窄的長廊裡無聊地走來走去，一點的自由都沒有，還有更慘的，有時老師因為個別不聽話的同學上課搗亂下課了再拖上幾分鐘，在我們的眼中只有那古怪的數字與那讓人眼花的“字海”。在那時，我們長遠找不到那張童年的笑臉與歡樂的笑聲。而媽媽兒時的課間可以跑出那若大的校園，在任何地方盡情的嬉戲，可以伴著可愛的筍芽兒隨風搖擺，加快奔跑的腳步；可以頂著一片溫暖，與太陽嬉戲；更可以隨著悠悠的風唱起響亮的歌，讓它在竹林裡迴旋飄蕩。聽媽媽講起這種生活，我好羨慕媽媽，又對自己的快樂的流失感到惋惜。
當傍晚了，大家都拿著一個小板凳去看皮影戲，聽媽媽講：她最喜歡武松打虎，那武松可真是歷害，老虎這麼凶猛，武松竟然能冒著生命危險，只拿一根長棍子就與老虎鬥起來了。一上一下，武松差點好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時，那堆人嚇得表情都僵住了，但看到武松安然無恙時，大家一顆顆懸掛著的心終於鬆了口氣，武松的工夫還真不是蓋的，與老虎鬥了這麼多回合，一次次落入險境，又一次次敏捷地逃脫，最終反敗為勝，看到這一情景時，大家忍不住連連叫好起來。
看完了皮影戲，孩子像老鼠一樣逃進家，把板凳給放好，可又想溜出家門時，自己的老媽子早已擋住去路，死拉活拽的拉到劇院看戲，老實的人跟著看完了整場戲，後來才覺得自己這樣做有多蠢。腦瓜子稍微機靈點的，稱作自己要上茅房，再趁機跑出戲院，和小團伙會合，玩捉迷藏等……
大戲院總是在深夜時放完，回家時，坐上一輛洋車倒頭就睡……
媽媽的童年是多麼美好，照耀著我渴望的心靈，希望所有的大人們能讓快樂重新裝回我們的胸懷！
兒時的記憶 篇18
國小五年級作文 ,944字童年是一片柔軟的沙灘，沙灘上遺落著一個個美麗的貝殼：有的白如玉，記錄著最純真的往事；有的細如沙，細數著最細微的小事……我在沙灘上仔細尋找那最白最大的貝殼。啊！它在這兒！我悄悄坐下，聽它講述那些往事。
小時候，最令我念念不忘的事，便是去外婆家過年。
我們一般是在大年三十前一天晚上到外婆家。到家時已經很晚了。皎潔的月亮像一個白玉盤，在深黑色的天空上飄蕩。外婆家在鄉下，我一抬頭，天上密密麻麻的全是星星，像一顆顆鑽石鑲嵌在夜幕之中。由於當時太晚了，所以我基本上都是一到家，倒頭就睡。第二天醒來，要回憶好一會兒才記得自己在哪兒。
當我睡意朦朧地走到院子裡時，外公外婆已經開始忙活了：外婆在打掃院子，外公在洗菜。吃完早飯的我迫不及待地想和外婆一起打掃院子，外婆卻不讓，因為我一掃就會揚起好多的灰塵。我只好跑到外公那裡幫外公打水。老家的院子南邊有一口深水井。我把住井口邊伸出來的一根長長的杆子，使勁往下壓，再提起，再壓下去，重複這個動作，另一邊的出水口便流出了源源不斷的井水。因為我小，力氣小，所以我幾乎把全身的力氣都用上去了，一會兒便滿頭大汗。
中午，外公開始貼“福”字，我也吵著要貼。外公便告訴我，先用膠水抹在“福”字反面的四邊，塗抹均勻，然後遞給他就行了。我高高興興地接過了“任務”，便開始塗膠水，外公就準備開始貼了。從樓下到樓上，從屋裡到屋外，我就像個小跟屁蟲，一直跟在外公的後面，一會給他搬凳子，一會幫他拿“福”字，忙得不亦樂乎。下午，火紅的夕陽還沒有落下，就有人家伴著五彩的晚霞放起了煙花。漸漸地，天黑了，我狼吞虎嚥地吃過晚飯，便央求爸爸放煙花。爸爸點燃了引線，迅速退到一邊，隨著一聲“嘭”，只見火光飛速地竄上天，我還沒有反應過來，便“啪”地一聲綻開了花，我興奮地連蹦帶跳的。
煙花放完了，接著，爸爸又從袋子裡拿出了一個“小陀螺”，放在地上，點燃後，不緊不慢地站在旁邊。我好奇地看著這個東西，只見它飛快地旋轉起來，並冒著耀眼的火花。我高興極了，張開雙臂，“哇哇”地大叫。
“高興就留在外婆家好不好？”外婆逗我。
“不要不要，我還要上學呢！”我擺手又點頭，招來了爸爸媽媽的一陣笑聲。
這樣的童年趣事，只是童年沙灘上眾多美麗貝殼中的其中一個。我依然在尋找，尋找下一個更有趣，更美麗的貝殼……
兒時的記憶 篇19
國三作文 ,750字國慶節回家，看見家裡新整修的院落，重新修的廚房和洗手間，後院加蓋的院牆，前院也用水泥重新打過。看著越來越舒適的家，我的記憶卻飄向了童年時代，那時的房子是破舊的，土牆壘的院子，院裡的地面也沒有抹水泥，還是原汁原味的土院子，連前面的門也是在土牆中間挖的一個圓形的土的院門，但是院子裡栽了很多樹，種滿了花花草草，每年夏天，都是奼紫嫣紅處處生機，還有那咬一口甜到人心的時令水果，總是那麼讓人難以忘懷！
還有家裡那輛老舊的鳳凰牌二八自行車，之前曾經是我們家最主要的交通工具，有關自行車最早的記憶是在我七八歲時，那時無論趕集還是走親戚，父親都會騎上那個年代特有的二八自行車，帶上母親或者我及妹妹，一家人開開心心享受著這難得的出行時光。看著路兩邊鬱鬱蔥蔥的大樹從身旁徐徐飄過，夾雜著泥土清香的空氣迎面撲來，那麼的醉人，那麼的愜意，那曾經是多麼溫馨幸福的美好時光，怎麼回味，都是歲月靜好，無比美好的畫面。
大概到了我上小學三年級的時候，那時我十歲，在夏收過後就開始自己學騎自行車了。在那專門用來碾麥晒麥的麥場上，瘦小的我推著個大大的自行車，先慢慢練習滑行，滑行就是一隻腳踩在自行車踏扳上，另一腳離開地面懸在空中向前滑行。學會滑行以後再學插空，就是一條腿從橫樑下面的空裡插到另一邊的腳蹬上，那時候，因為學車不知道摔了多少跤，但是在不斷的摸滾跌爬中我們很快學會了騎自行車，在那以後的歲月中，每每想起學自行車的點點滴滴，都是那麼的讓人難以忘懷。
自從學會騎自行車以後，每到放學放假時，我們便會成群結隊騎著自行車穿梭在村中的大街小巷，村中的角角落落到處響徹著我們快樂的笑聲。兒時的天真無邪，兒時的無憂無慮，兒時的親密無間，都己隨著時光的流逝漸行漸遠，但兒時的記憶卻時時刻刻浮現在我的眼前，在我的心裡留下了一個刻骨銘心的印跡。
兒時的回憶 篇20
國二作文 ,831字小時候，快樂是在一片小樹林裡，與朋友盡情嬉戲；長大後，快樂是能看見曾經的小樹子，空餘嘆息。
偶然路過那片記憶中的樂園，如一個擁有瀑布般長髮的女子掉盡長髮，如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃，如今的了無生機。伐盡的林地交織在一起，訴說著過往的悲慘經歷。
輕輕放下眼前事，嘆息，坐在樹樁上，摩挲著古老的紋路。恍惚間，四周彷彿升起了蒼綠的巨人。那座鳥語花香的“祕密花園”，彷彿又在眼前。
在這片林子裡，我與朋友們追逐打鬧，儘管跌跌撞撞，但每個人都滿懷欣喜地在探尋這林中的祕密。腳下，是軟墊一般的青絲，呵護著孩子們的小腳。森林的演唱家不時用清脆的鳥鳴為我們演奏。當我們偶然間發現了這演唱家的小巢時，我們會齜牙咧嘴地聚集起來，一個個像小猴般，爬到巨人的肩上，靜靜欣賞著，巢中的幼鳥毛絨絨的，像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢，大家都心照不暄地安靜，把這份美好小心地放進心裡，猶如老探險家一樣。
那一天，我如往常一般，踏著歡快的腳步來到林子，卻發現，一條長長的黃帶子與高高的欄杆圈住了森林，好像一個霸道的大孩子，得意揚揚地搶走了我們心愛的東西。同伴們都無可奈何地回去了，我在原地張望了許久，才戀戀不捨地離開，離開時，林子裡響起了嘈雜刺耳的聲音。直到後來，我才知道，那是電鋸伐木的聲音，那是森林嗚咽的聲音。誰會想到，當我們再來到林子時，那裡早已是千瘡百孔，不堪入目。林子裡盡是一個個大窟窿，如枯盡了眼淚的大地。小鳥，沒有了；小草，沒有了；小林子，再也不會有了。
冷風把我吹會現實，我還是坐在寂寞的樹樁上，眼前沒有樹，只有死一般的寂靜。舉手投足間，一滴清淚已不覺劃過臉膛，清涼而苦鹹。
蒼木蔽日映孩戲，千囀鳥啼似妙曲。
恍惚之間三年去，空餘殘根淚嘆息。
一切歡笑都成過往，回首處都是嘆息。既然回不去，不如以此為鑑，讓遺憾釀成一杯苦酒，飲下，再鼓起勇氣，去守護記憶中的樂土，那份快樂。可雖如此說，卻無法忘卻，林子中的那一聲笑，一場戲。
站起，離開。物非，人是。