感謝書籍相關作文20篇
感謝書籍 篇1
國小六年級作文 ,674字莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養品。”的確，書籍是一杯芳香的清茶，淨化我的心靈；書籍是一滴甘甜的雨露，滋潤我的心田；書籍是二月裡溫暖的春風，催我向上。
在我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了很多色彩鮮豔的圖畫書，講給我聽。每當媽媽講故事的時候，我會特別地安靜。當我能認識幾個字的時候，我就搶著看書。雖然不太明白書中的內容，但看著那些圖畫，我會覺得特別有趣。我上學了，讀一年級了，每當路過書店，我就會拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什麼《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛。現在我已經上小學五年級了，最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國演義》……
感謝書籍，讓我度過了一個快樂的童年。
每逢週末，你經常會看到這樣的情景：在那藍藍的天空上，有幾朵漂浮不定的白雲，綠茵茵的草地上坐著一對母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀著故事，小女孩也時不時翻著自己喜歡的書……其實那對母女不是別人，就是我和媽媽。傍晚，橘黃的燈光下有一張桌子，一個小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書，時而歡笑，時而憂愁，時而沉思……那個小女孩不是別人，就是我。
感謝書籍，陪伴我度過許多閒暇的時光。
書不僅給我快樂，還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸，救出了夥伴，司馬光的聰明感召著我；居里夫人在逆境中奮發讀書、堅持不懈研究實驗，她的大公無私，為科學獻身的精神激勵著我；那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛，他與朋友那純真的友誼深深地感動著我……
書給予了我太多太多，對於書的喜愛，我將恆久不變。感謝書籍！
感謝書籍 篇2
國二作文 ,750字在我的成長過程中，書籍是無處不在的。“讀萬卷書，行萬里路”，就是我的座右銘。
小時候的我，就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引著我，聞著淡淡的書香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫，就在我的腦海裡形成一個小故事。
漸漸地，我長大了，上了學，學會了識字，經常跑到爺爺的書房裡去翻箱倒櫃地找書，也不管認不認字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。後來，媽媽經常給我買故事書讓我讀，我常常因為故事書太好看而顧不上吃飯。
到小學四年級時，媽媽為我辦了一張圖書卡，經常帶我去圖書館借書，《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我，小豆豆身邊發生的一切事都好像與我的生活息息相關，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網》都給我很深的感觸，《西遊記》這部名著我閱讀過很多遍，每次都會有不同理解，孫悟的有勇有謀、機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實，唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我，已經有了幾分成熟與穩重，我不再是隻閱讀國內的名著，而是開始接觸外國的名著和有關歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我；閱讀著中國的近代史，我不僅在感嘆著中國當時的悲哀，也在心中默默記下了“落後就要捱打”這句話。
世界上最好的事就是讀書，讀書使你增長知識，開闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書籍伴我前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話催我奮進。因為有書籍，所以我才會成長，在快樂、幸福、溫暖中健康地成長，其實，我們應該感謝書籍。
如今的我正在慢慢成長，唯有讀好一本書，才能走好人生之路。讓我們攜手共進，在書的海洋中遨遊吧！
感謝書籍 篇3
國小六年級作文 ,402字莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻就十分貼切。
兒時，我就對書好奇。五六歲時，我已經粗識文字，知道讀書。每看到那些手裡捧著書的孩子，我就很欣賞，拿起一本書開始讀起來。自從我讀了書，我就感覺我的小腦瓜裡有了知識，覺得這是一種樂趣。
每次自己在家，只要有書作伴，我便不再孤獨，不感到害怕。
八九歲時，我接觸書更多了，《格林童話》《365夜好故事》《愛的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺得做人要有樂觀主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線的珠子。
十一二歲，我就不只看小故事書，開始看一些名著。《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……書，給我帶來了快樂，當然，它不只給我帶來了快樂，也帶來了憂傷。
看了那些感人的文章，我覺得不能只看快樂的故事，看一些感人的故事更讓人回味無窮。
書給我帶來了快樂，給我帶來了憂傷，給我帶來了……
書給予了我太多，我為什麼不感謝它呢？
感謝書籍 篇4
國小四年級作文 ,449字我是一個十足的小書迷。我的課餘時間基本都用在了看課外書上。
記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說要等考完試後才允許我看呢！那幾天，我看著書櫃上的它們直流口水。終於考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過了一段時間，我的肚子就被書中的內容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒聽到。
從書中，我獲得了許多知識。我讀《笑貓日記》，明白了什麼是真正的友誼；我看《學習也可以很快樂》，知道了學習的樂趣所在；我讀《媽媽不是我的傭人》，我變得獨立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟著爸媽去信譽樓購物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們去購物了。服務員見我只看不買，就趕我出來。求知的慾望又讓我走了進去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會兒就踮起腳尖檢視服務員的位置，想想那時的我真是可笑啊！
我愛讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課餘生活，感謝書籍讓我成長！
給媽媽的一封感謝書信 篇5
寫信作文 ,976字敬愛的媽媽：
您好！
夏天的步履匆匆走來。而今天，我將會把自己心中的千言萬語都寄託在這封信上，來表達我的感激之情，給您一份意外的驚喜。
歲月悠悠，十二個春秋過去了，我已成長為青少年。在襁褓中，衣食住行，大小便都沒有辦法自己料理，我能用哭泣來表達自己心願。這時候，你用了無限的心血、無限的愛心、無限的辛勞來哺育我、教育我、培養我，使我健康、使我茁壯、使我幸福、使我快樂！
記得那年冬天，在一個嚴寒的早上，我得了甲溝炎，需要去拔掉大腳指，您帶著我上醫院。我一到醫院，就十分緊張，您就安慰我，使我不再緊張。醫生準備好了做手術，您就在我身邊陪著我。我一看到手術針，就打哆嗦，嚷嚷著：“我要回去，我不做了！”您就用圍巾矇住了我的眼睛。可針一打進去，我就疼得要命。你讓我放鬆，讓我深呼吸。在一旁鼓勵我，使我勇敢起來，克服恐懼。
您為我付出了太多太多了，可我卻十分自私，就像一顆小嫩芽只會向樹幹索取養分。我只知道自己的生日，而從不知道父母的生日，甚至問都沒問過。
那一次，上品德課時，老師問我們，知道自己生日的請舉手，全班同學都自信地舉起手來，而當老師問知道自己父母生日的請舉手，全班只有少數同學舉手，老師十分生氣，批評了我們，讓我們回去問自己父母的生日，第二天抽查。這次，我們才知道父母的生日。
一次，我看到電視裡，有一個小男孩的母親，給他奶奶打了一盆水，給他奶奶洗完腳後，十分的累。那個小男孩就去打了一盆水，給他媽媽洗腳，他真是一個有孝心的孩子。讓我倍受感動，真是十分的慚愧。
媽媽，這十幾年來您無微不至地照顧著我。歲月在您的臉上刻下了痕跡，風霜在您的鬢角染出霜華，您的身體不再挺拔，您的雙手不再光滑。但為了我們，您依然默默奉獻著，謝謝您，媽媽！因此，之前是您照顧我，現在換我來愛您。每當我取得好成績，得到老師的稱讚時，我應該說感謝您！因為是您把我帶到這世界上的，是您教會我寫出第一個字，每一個第一次都要是您教我的。您經常教育我，要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大以後做一個對社會有用的人，不要讓別人看不起自己。謝謝您，用愛心讓我學到了許多課本上學不到的知識。
謝謝您！媽媽，您的愛遠比天高，更比海深，永遠也報答不了您的養育之恩，但我會把您的點點滴滴地愛記在心裡，把它化成學習的動力，以優異的成績來報答您！
我愛您，媽媽！
身體健康，萬事如意！
您的女兒：XX
我的感謝書 篇6
寫信作文 ,917字摯愛的爸爸媽媽：
俗話說“烽火連三月，家書抵萬金。”在戰火紛飛的年代，家人寫的書信價值都可以勝過萬兩黃金的珍貴，更何況在如今資訊高速發展的和平年代，一封家書，書寫的不僅僅是字，更是濃濃的深情。在這裡我想說一聲您們幸苦了，感謝您們十八年來對我的養育，謝謝您們這麼多年來對我無怨無悔付出！
十八年前我來到在你們兩個人的小家庭中，這是一個我認為是世界上最最幸福溫暖的地方，家裡有爸爸跟媽媽，都很和睦，雖然家裡條件不是很好，但您們總會盡力滿足我的要求。您們的幸苦我能感覺的到，家裡面的每一樣東西都是用您們的勤勞和汗水辛辛苦苦賺來的，我很滿足。
日子過的很快，時光穿梭的流逝就跟蜻蜓點水般，眨眼間稍瞬即逝，很快十八年的時間從我們身邊悄悄溜過，我也從一個小丫頭進入了我自己生命中最耀眼最美好的的年華，而您們也從我這個年紀走到你們人生的另一階段。
其實，女兒並不想長大，雖然長大後的世界比小時候更加豐富，更加令人期待。可是我依然願意做一個長不大的小丫頭，說話大大咧咧，每天都過得很簡單。開心就放肆的笑，不開心就盡情的哭，沒有太多的顧忌，天不怕地不怕。只是時間不所允許我矯情，它不讓我繼續躲在您們的身後，這是每個人都逃避不了的。
也許每個人都會有叛逆的時候，長大後的我開始不再認同您們的想法，不贊同您們的觀點，不願意跟您們說出自己的想法，脾氣也變得很暴躁，對您們說過話也總是不耐煩，總會因為一點雞毛蒜皮的小事而跟媽媽吵架，總是喜歡跟爸爸頂嘴，在您們面前蠻不講理，但是您們都會用轉移話題的方式逃避，而不跟我繼續的爭吵下去，讓我的無理取鬧鬧不起來，消失不見。我知道我的肩膀還未長大，還未成熟，可我有一顆年少向前的心，我知道無論將來面對怎樣的風和雨，爸爸媽媽您們都會是我的精神支柱和我敦實的後盾。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”這首熟悉的兒歌又浮現在我的眼前，家人的點點滴滴都湧現出來……這些話我從來都沒有跟您們說起過，你們可能以為我早就忘記了吧！
感謝你們我的爸爸媽媽，日子還在一天天的往前走，我對您們的愛也只會增加不會隨時間流逝而減少！
親愛的爸爸媽媽，不知道您們看到這封信會有怎樣的感觸呢？
此致
我敬愛的爸爸媽媽！
您們的女兒
x年x月x日
感謝書本 篇7
國小三年級作文 ,338字落花不是無情物，化作春泥更護花。親愛的書是我生命中的親人，沒有這位親人，就會讓我的頭腦變成小白痴一樣，現在有了書就讓這位小老師來教導我們。
這位小老師告訴我們在自然界間，有許多小動物，比如：獵豹、駱駝、斑羚、狼、鵝……在這位小老師裡有許多小植物，比如：露水、樹葉、沙漠、玫瑰花、樹木、蘆葦鄉……
特別的是，在這位小老師—書裡，我看到了一個感人的故事：一位獵人長期住在這做山坡上，每天都靠獵來的肉來維持生命。在一天，他剛走到門口，心中一喜有一隻藏羚羊在門口給獵人下跪，獵人呢，天生是獵人，毫不心動，輕輕地用手指在扳機下一動，那隻藏羚羊倒下了。第二天當獵人把藏羚羊的膛扒開，一隻小羚羊掉在了地上。這是候獵人才恍然大悟。這個故事告訴我慈母的愛，包括動物在內，都是聖神的。
感謝你書籍 篇8
國一作文 ,729字從小到大，書籍就一直伴隨著我成長。
從兒時的牙牙學語，到現在的知識淵博，一路上經過了許多曲折與困難。
當我還是襁褓中的嬰兒的時候，媽媽就給我唱兒歌聽，哄我入睡。自從我上了幼兒園，媽媽就不再唱歌給我聽，而是給我講故事聽。從《格林童話》到《一千零一夜》，什麼《賣火柴的小姑娘》、《醜小鴨》、《海的女兒》……我都聽過，不僅聽過。而且到現在都還記憶猶新。後來上了小學，也就從一年級開始，媽媽就不再給我講故事，而是買了幾本帶拼音的書籍，讓我自個讀，那些《西遊記》中的凌凌散散的小故事，我都讀過，並且還將我讀過的故事講給夥伴聽。由於我從小就讀《西遊記》，所以對每個故事的每個情節都非常瞭解，但是又一有機會就會又去反覆讀它，就連看過一百遍的電視劇版《西遊記》都不放過。那些“蜘蛛精”“狐狸精”“兔子精”之類的“精”我都記得。
在喜歡讀《西遊記》的同時，我又喜歡讀一些不正經的小說。當媽媽得知後，就教育我要多讀一些文學類的書籍。
漸漸地，我喜歡上了讀老舍的書，魯迅的書，曹文軒的書，沈石溪的書，這類書讓我知道了在舊中國的社會的下層，普通老百姓的生活的艱苦與貧窮。同時沈石溪的書又讓我領略到了人與動物、動物與動物之間的真情，這些道理都讓我一生受用。
最近，我在學校圖書館借了一本《不能忘記抗戰》。這本書記錄從1894年開始的甲午戰爭，中國人民抗擊日本的侵略者的五十年到從1931年“九一八”事變時，中國人民奮死反抗的14年抗日戰爭經過，同時也記錄了國難當頭為國捐軀的英雄人物和戰爭中受盡屈辱與折磨的婦女兒童。
當我讀完這本書，不禁為之忿忿地罵了一句：“可惡的侵略者。”
感謝你，書籍，是你讓我心中燃起了愛國之火，也激勵我為國爭光，報效祖國。
感謝你，書籍。感謝你一路伴我成長。
感謝你書籍 篇9
國二作文 ,783字高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”其實我認為書籍應該也是一位理解我們，與我們相輔相成的朋友。
時光匆匆，書籍陪伴我的日子太多太多，我不得不由衷地向你傾訴：感謝你，我的朋友—書籍。
剛開始時，我並不是熱愛讀書，達到了一開啟書就想把它扔掉的地步。不過，過了幾年，當我再次翻開扉頁，細細品味時，文字特有的魅力吸引住了。
翻開書頁，書本原有的一絲淡香，沁人心脾，讓整個人都放鬆下來。我尤其喜愛讀小說，因為小說總有一種神奇的魔力讓人陶醉其中，心情跟書中人物的情感不斷撥動，享受著書本帶給我的笑與淚。就像在讀《紅樓夢》時總是哀嘆林黛玉對愛情的痴念；就像在讀《失戀三十三天》時總是認同黃小仙對這個社會刻薄而又真實的評價；就像在讀《狼圖騰》總是感嘆人與自然與狼群的“合作”……在這時，總覺得自己進入了一個新的世界，拋開了繁華的世俗，走入那個心中的平行世界，觸動著心中最角落的情感。感謝你，書籍，讓我的心緒變得寧靜，陶醉在書籍創造出來的新世界中。
書籍，可以使我開拓視野，瞭解跨越古今中外的故事。無論是唐朝的貞觀之治，還是宋朝的靖康之變；無論是西方世界的工業革命，還是麥哲倫環遊地球；無論是中國古代的四大發明，還是古埃及高深的金字塔，都讓我領略到了世界的奇蹟，歷史的變遷。感謝你書籍，是你讓我飽覽了中國古代的興衰，和外國世界的變遷。
書籍是傾聽心聲的夥伴。你總是在我心情低迷的時候給我一個發洩口，總是專注地傾聽著我的訴說，用文字的魔力為我排憂解難。感謝你書籍，讓我消除憂慮的情緒，是我心靈停靠的港灣。
書籍，會讓我們在不知不覺中成長，昇華，收穫，蛻變。你珍藏著名人的成功之路，大家告訴人們的人生哲理……這些讓我在潛移默化中成長。感謝你，書籍，是你讓我成長。
我再一次翻開扉頁，心中默唸：感謝你，書籍，我的朋友，我的生活有你才如此精彩。
又一陣沁人心脾的書香，飄入鼻中。
感謝你書籍 篇10
國二作文 ,897字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”同樣，書也是我最好的朋友，它陪伴我度過了13個春夏秋冬，它在我困難時給予我信心、幫助，從不曾遠離我。
小時候每次臨睡前，媽媽總要到我床邊，給我讀童話書上的故事。生活在永無島上的彼得潘；在《海底兩萬裡》中神奇的鸚鵡螺號；在百畝林中的小熊維尼和它的夥伴。隨著一個個故事的發展，我的心也隨著一起起起落落。隨著一個故事的結束，我也安穩、平靜地睡著了。是它們，陪我度過了無憂無慮的小學時光，它使我原來純白的心靈變得五彩繽紛。現在每當手指翻過那冷黃甚至破損嚴重的書，看到上面稚嫩的圖畫和拼音。我仍能感受到屬於我那個年齡的快樂、純真。謝謝你，書籍。
還記得八九歲時，我愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》我無法想象簡單的文字能將那麼多人物描寫得栩栩如生，好像就在我眼前似的。保爾柯察金的堅強，對美好生活的嚮往，對敵人奮起反抗的勇氣……這些都深深地印在了我的腦海裡，猶如秋風一般，吹走了幼時的無知，而帶來了青年時的成長和熱情。當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨、碌碌無為而羞恥。是的，鋼鐵就是這樣煉成的。
隨著年齡的增長，我懂得了從書中觀察作者。
有些網路小說，雖然因為炫麗的情節名噪一時，但激情過後留給人們的是浮躁、空虛。像是為了刺激人們的煙花，漂亮，但轉瞬即逝。我想，這應該不算是“書”吧！
而有些書，言語平淡，但字句間都體現出作者的思想，如《哈佛家訓》時隔多年在讀，仍令人回味。好的書不一定詞語堆砌，但一定字句銘心。書籍，在那薄薄的紙張中承載了一個民族的文化。讀一本好書，就像在與一位優秀的人談話，令人豁然開朗；讀一本好書，就是在品一杯清淡的茶，清淡但又令人回味；讀一本好書，不禁感嘆：作者是有一顆多麼豁達的心啊！
不久前，我在讀《從一都無窮大》。我不禁陶醉在這本書中，讀著這本書，就像在聽一個數學家演講一樣：時而神祕莫測；時而豁然開朗；時而暢快淋漓；時而不禁感嘆。當讀完了這本書，心中彷彿還若有所失，數學與我的交流，就在這文學、書頁之間。
書籍，感謝你讓我在喧雜的現代生活中有一片獨屬於自己的安靜空間，一份能自己獨享的思考。
感謝你，書籍。
感謝你書籍 篇11
國二作文 ,639字感謝你，書籍，是你，讓我讀懂了眼前的世界。
從剛識字始，你便開始，一點點地為我勾勒出這個世界的輪廓。從醜小鴨一步步地蛻變，從賣火柴的小女孩悲慘死亡的結局，再到韓塞爾一步步戰勝邪惡女巫的經歷，美妙的童話與兒童文學賦予了我一顆善良的心，使我堅信正義終將戰勝邪惡。
長大一點後，各種形形色色的書籍甚至是小人書也都開始進入我的生活，繼續為我描繪世界最樸實的色彩。曹文軒的作品讓我懂得了人間的真善美，冰心先生的文學使我感受到永不衰老的童心與人間最樸素的優美與進取。兒童文學作家們筆下的作品使我又擁有了對生活的洞察與感覺，教會我如何去辨別真偽善惡。
後來，你又開始，一步步帶我走進古今中外文學的殿堂，進一步充實著我眼前與內心的世界。“醉裡挑燈看劍”，辛棄疾的詞讓我體會到了激昂的報國情懷，“棄我去者，昨日之日不可留”，李白的詩，讓我品味浪漫主義的盛宴，“叫聲屈動地驚天”，關漢卿的雜劇讓我體會世態炎涼與人情冷暖。還有，魯迅的筆讓我感受刀鋒戰士的不屈與人心冷漠的可怕，王樹增的紀實文學為我樹立起社會主義價值觀，餘華的小說使我感受到那個時代的荒誕不經與不可思議，莫泊桑的短篇小說讓我見識了無數位遭社會涼薄的苦人；高爾基筆下的社會使我見識了“利益至上”的拜金主義與欺騙的目的……諸如此類的文章，使我感受到“山外有山，人外有人”，更為自己生活在這個時代而慶幸。
就這樣，你一路帶著我，步入嶄新的殿堂，領略奇妙的風景，感受不同的人生，見識這個世界的一切……
感謝你，書籍，是你，讓我讀懂了眼前的世界。
感謝你書籍 篇12
國二作文 ,659字午後懶洋洋的陽光，一張舒服的躺椅幾本津津有味的經典再加上一杯咖啡構成了一個溫馨且充足的下午。書頁在指尖跳躍著，演奏著令人心醉的旋律，不知不覺中提升著自我，經歷一道道難關，一步步攀向人生的頂點。感謝你書籍。
小時候，眼前是個童話般的世界，無比天真的相信聖誕老人會帶來心儀的禮物，無比執著地認為這個世界有正義和善良，書中的一切讓我有理由堅信這個世界是多麼美好和沒有煩惱。長大些，你為我繪出一個精彩生活，羨慕梁山好漢的自由無拘，孫悟空的神通廣大，三分天下時那一份劍指天涯的豪情壯氣。原來成長如此多嬌。
不知何時起，“有朋自遠方來，不亦樂乎”的中國經典映入眼簾，與孔孟暢談儒道，與老莊暢想“無為而無不為”，從《詩經》到宋詞，從《史記》到《清史稿》，讀懂了恰“似一江春水向東流”的煩惱，讀懂了“秦山崩於前，而色不變”的從容，讀懂了“三十功名塵與土”的豪邁更讀懂了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈。古詩詞好似一面明鏡讓我更加真實地認知這個色彩斑斕的世界。
漸漸地，書籍又照亮了另一段不曾探索過的路。魯迅的民族魂，人性的陰惡，霍達筆下那一份命運的矛盾，路遙所展現出那一份對夢的執著都好似讓我飛翔到了一片更高的天空，一覽無餘地欣賞著只有在那個高度才能看到的風景。
“書籍是人類進步的階梯”，你一次次開拓我的視野，為我開啟一扇扇通向其它世界的大門，與過去對話與作者共吾，一本書就好比一個全新的世界，好似一座燈塔點亮著人生，好似一面明鏡對比著生活。
書籍的背後是文化的精華是精神的濃縮，讀懂一本書，就是讀懂生活的一部分。謝謝你，書籍。
感謝你書籍 篇13
國小五年級作文 ,626字書是人類的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書籍很早就伴隨著我們的祖先一起生活，一起學習，一起成長，一起走向輝煌。如今，書籍依然是我們的益友，帶領著我們走向成才之路。
星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開了她給我買的一本歷史書。我想，歷史這一聽就是一門深奧的學科，我才十一歲，中國歷史卻有五千年，這可不是我們小學生能接受的事啊！五千年的事，我隨便一想都十分頭疼。這本書好看是好看，可是我確實看不懂呀！為什麼這本書不是閱讀書，在書的最後面有答案呢？我這時就像一個無助的小精靈一樣無依無靠。
可是，母命難違呀，我只好把這本書開啟。本來，我只準備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書迷住了，居然一口氣把這本書讀完了。
我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那麼強，他能在十幾年的時間內統一中國，建立了中國第一個封建王朝，可是，大秦帝國建立才二十多年，這個國家就滅亡了，這是為什麼呢？秦國那麼強大，連六國的軍隊都不怕，可是秦始皇一死，秦國不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？
我仔仔細細一個字一個字地讀著，終於，皇天不負有心人，我從書中找到了秦國滅亡的原因。原來，秦始皇也是一個暴君，他法律嚴酷，苛捐雜稅，老百姓負擔極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書籍解開了我心中的疑惑，讓我得到了進步。
書籍，和我們祖先一起進步。我們的生活離不開書籍，人類的最好朋友就是書，我也感謝你，我的書籍朋友！
廉潔永在我心中——讀廉潔書籍讀後感 篇14
讀後感 ,1260字一本好書就象陽光雨露還世界之生靈，讓萬物拙壯成長，一本好書能開拓人的視野、增強人的道德與智慧、是人生的導師、是一面廉潔的明鏡，日照著我的心靈。這本好書就是—廉潔書；長期以來我喜讀廉潔書，每每讀著它，倍感廉中樂。
假期，我看了《小學生廉潔教育讀本》。在書上看到，我國古代傑出的政治家管仲說過，“欲民之有廉，則小廉不可不修也。小廉不修於國，而求百姓之行大廉，不可得也。”這段話的大致意思是：廉有大小之分，不要把“小廉”誤當成“大廉”，也不要把“大廉”誤當成“小廉”，先得從修“小廉”做起，修“小廉”是行“大廉”的基礎。不管做什麼事，大事小事都要認真地去做好，從一定意義上說，會做小事的人才會做大事。
這段話讓我想起了我們鼎湖區民間廣為流傳的“包公擲硯成州”的故事。據說，在宋仁宗慶曆二年（1042年），被譽為“包青天”的包拯任端州知郡事三年期滿離肇慶時，船出羚羊峽，突然波浪翻騰，狂風驟起。包公事感蹺蹊，立即查問手下人。原來是端州硯工為了表達他們對包公體恤民情的敬仰，託人送來了一方用黃布裹著的端硯。手下人見是一方石硯，並非金銀珠寶，於是便收下了。包公立即取來端硯拋到江中。剎時，風平浪靜。後來，在包公擲硯處便隆起了一塊陸州，這就是現在的硯州島。包硯的那塊黃布，順流而下，在不遠處的西江邊形成了一片黃色的沙灘，就是現在的“黃布沙”。由於包拯為官清廉公正，後來成了鐵面無私的包青天，像這樣的廉潔之人還有很多。
其實在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我“小時偷針，大時偷金”的道理，說做人必須要從小養成好習慣，不貪小便宜，不自私自利，才可以做一個廉潔、受人歡迎的人。在那時候，“廉潔”二字已悄悄地住進了我的心窩裡。在慢慢的成長中，我對廉潔有了更深一層的瞭解，廉潔就是嚴於律己，遵守法紀，勤儉節約、公正嚴明。作為一個小學生，我更時時以“廉潔”來衡量自己。
在學習上，作為一個班幹部，我會以身作則，處處做好模範作用。記得當班長的時候，每當自習課老師就把班裡管紀律的事交給我，老師走後，同學們就在課堂的吱吱喳喳地吵個不停，也包括我最好的朋友。有時我會為了公平和友誼的事而煩惱，但想到“廉潔公正”幾個字，我就會嚴格對待，一視同仁，把他們的名單都記在本子上交給老師，為此，有的好朋友和我鬧彆扭了，但後來我跟他們說道理後，他們也明白我這樣做是對的。
在生活上，現在很多同學家裡生活條件比較好，穿著名牌的衣服、鞋子，有了攀比的心理，到了教師節的時候，就讓家長給老師送禮，好讓自己在學校當上班幹部或者得到更好的照顧。我覺得教師節是一個實現對老師尊重的最好體現，作為一名學生，不能讓這些庸俗風氣給“汙染”了，我們應該拿出優異的學習成績來報答老師，更提議學生和老師過一個“綠色”的教師節—可以給老師送一個擁抱、親自制造卡片、發祝福簡訊或說一段真心話語來代替送禮，那不是更有意義嗎？
廉潔是我們中華民族的傳統美德，讓“廉潔”陪伴我們成長，在我們好好學習的同時，也讓“廉潔”之風永遠吹拂在校園的上空！讓這一傳統美德永駐每個人的心窩！
感謝縷縷書香 篇15
國三作文 ,581字縷縷的書香猶如茉莉花一樣迷人，猶如玫瑰一樣醉人。它不斷地吸引著我，教會我睿智，教會我人性的美。
我小時候，還沒有識字，母親便買了好幾張幼兒漢語拼音圖、幼兒識水果蔬菜等圖片讓我讀看。母親也便常常端著一本厚厚的故事書，給我描述著一個令人心馳神往的美麗的世界。在那個世界裡，有白雪公主的善良，有醜小鴨的美麗變身，拇指姑娘的神祕，更在著灰姑娘的幸福與美滿。這時候的書，在我眼裡，那麼變幻神奇，那麼美麗誘人，那麼令人如痴如醉。
在書相伴的日子裡，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《我愛這土地》使我感受到艾青身上那份不怕犧牲的精神。以及對祖國那深沉的愛；讀《傅雷家書兩則》，使我更折服於傅雷身上對人生的深刻領悟，對兒子的舐讀深情；讀《范進中舉》，令我驚異於范進中舉前後眾人的態度，感受到那周圍各色人趨炎附勢的嘴臉和范進對科舉制度的固執和熱愛嚮往。
書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這裡得到昇華，大腦在這裡日趨完善，把范仲淹的“不以物喜，不以已悲”當做自己的人生座右銘；把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；把杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志；書，讓我去體會什麼叫做人生。
感謝縷縷書香，它讓我由一個曾經稚所未脫，時常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨，它讓我成熟成長了！
感謝你書 篇16
國小六年級作文 ,651字書是人類進步的階梯，書也是我成長的伴侶。小時候，每晚一個睡前故事是必不可少的。在這些童話中，我會為小紅帽遇見大灰狼而擔驚受怕，也會為灰姑娘所受的不公平待遇而難過，更會為辛巴達七次航海的勇氣而折服。感謝你，書，是你為我的童年增添了許多美麗的夢。
上小學後，我讀起了中外名著。在《西遊記》中，我與唐僧師徒一起去西天取經，一路斬妖除魔，終修正果。在《水滸傳》中，我與梁山好漢一同劫富濟貧，替天行道，為堅持正義而不斷奮鬥。在《紅樓夢》中，我見證了四大家族由盛轉衰，感嘆世事無常誰能料。在《三國演義》中，我為諸葛亮的機智點贊，為劉備的仁慈寬厚折服，為曹操的不仁不義憤怒。在《魯濱遜漂流記》中，我可以與魯濱遜在荒島生存，用汗水讓生活越來越美好。在《海底兩萬裡》中，我乘坐著鸚鵡螺號，探索海洋的奧祕。在《歐也妮葛朗臺》中，我看到了人性的自私和虛偽。感謝你，書，讓我增長了見識，明諳了世事。
現在，詩詞已成為我生活中不可或缺的一部分。在書中，我聽到了青蓮居士“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的驕傲和他“天生我才必有用，千金散去還復來”的自信。在書中，我感受到了易安居士“簾卷西風，人比黃花瘦”的無限哀思與她“生當作人傑，死亦為鬼雄”的霸氣。在書中，我體會到了陸九淵“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的家國情懷。在書中，我明白了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的美好。感謝你，書，讓我在詩詞中感悟生活。
如果書是藍天，我願是一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔。感謝你，書，有了你，我的生活才會如此豐富多彩。
在書籍世界中的感悟 篇17
國二作文 ,581字與《意林》結緣純屬偶然。記得那年暑假我去書店買書，在書店翻書時一本厚薄適中的雜誌掉在地上，是《意林》。
現在我書架上的書可少不了《意林》，記得其中有一篇文章叫《你被勸退了》，主人公在20歲最美好的青春年華被中戲勸退了，撕心裂肺的哭過之後，勇敢的她熬過了陰暗，沒有自暴自棄，站起來獨自一人完成了紐約的學業，讓退學之事成為了她受用一生的財富。
逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的財富，磨難的同時也是磨鍊，沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時關鍵是我們如何應對它，俗話說挫折像彈簧，你弱它就強。是正視還是逃避？我們要正視它，只有這樣，挫折才會成為我們的墊腳石。我的心靈被觸動了心靈也得到了洗滌，面對未知挫折的勇氣從內心爆發。
記得有一次考試沒考好，我便想起了這篇文章中作者說的那一句話：“當時摔得那麼慘，輸的那麼無助，都能熬過來，都能站起來，現在外界對我偶有異論，又是有什麼熬不過去？這一切都能熬過去，但傷疤還在，偶爾觸碰也會隱隱作痛，我的中戲夢破碎了。”我對自己說：“這一切都能熬過去，這次考試要記在心中，不是指不停行，而是將這一次失敗化成前進的動力。”我的壓力變自然釋放了。
《意林》—故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。一次失敗並不代表未來，哭過後，卸下疲憊，重新出發，一切都是那麼美好！
感謝成長路上書與我同行 篇18
國一作文 ,783字我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的，不論我看什麼種類的書，總會入迷進去，但對各種型別書的喜愛是分階段的。基本上是童年階段、小學階段、初一階段、初二階段四個階段吧。
童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富，對各種虛構出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看，我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書，就扭扭捏捏去跟人家說話，一找到機會，就提出自己要看書的事，人家一同意，就立刻跑過去看童話書，其餘書一律忽視。這一讀就是幾小時。
還記得小時候老師讓寫童話，我仿照狐狸和鵝口味不同的故事，寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，儘管故事不太合理，但還得了獎。啊，那可真是曠世之作，驚天地泣鬼神，神明見了要投胎，同學見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時間。
小學階段受同學的慫恿愛上了看小說，在家一有閒情就開啟平板電腦看小說，那故事令我入迷，令我瘋狂。往往是看著看著，就好像不見了字，只剩下腦中自我腦補出的畫面。我感受不到我在看字了，有點暈了，但確實在看，甚至還在腦補。我感覺自己在腦中平原上馳奔，思維盡情蔓延，我是一匹烈馬，我還有無窮的動力，我從未停下。我猜測下文的內容，我思考故事的奧祕，我體會人物的情感。我陪著書中的人笑，陪他們哭，陪他們走過挫折，好像我是他們的鐵哥們。我會被感動的哭泣，被逗得不顧形象得大笑。當時看小說是真的入了迷，我連遊戲都完全不玩了，也愛上了坐著。
從那以後，我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點小故事小詩小抒情，但不讓別人知道，不讓別人看。這是我心理上的滿足。
初一階段愛上了看名著。
初二階段基本上什麼都看了，甚至連我認為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。
我想成為作家，像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。儘管它是當今社會收入最低的職業之一。
感謝成長路上書與我同行。
謝謝你書籍 篇19
國小五年級作文 ,512字高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。書籍，是我們每個人生活中不可缺少的一部分，它幫助你從黑暗走向光明，從狹窄的港灣駛向寬廣的大海。
感謝書籍。它是人類的良藥，治癒了我們的愚笨，讓我們變得聰明睿智。這個良藥，是苦澀的，你需要堅持下去，去學習匡衡“鑿壁偷光”精神。良藥苦口，雖然讀書十分艱難，但只要堅持讀下去，就一定會受益匪淺。
感謝書籍。它是人生的燈塔，照亮前方，照亮人生。它指引著我們走向成功，它將知識傳授於我們，讓我們充滿智慧，變成一個高尚的學者。
感謝書籍。它是一位老師，從襁褓的幼兒到滿頭白髮，一直陪伴著我們。從寫著“人”、“木”、“口”的本子，到各種世界名著，它的知識越來越豐富，同時越來越深奧。它教會我們如何做人，告訴了我們人生的道理。它是所有人最喜愛的老師。
感謝書籍，它是人生中最珍愛的摯友。在我們傷心時，它會安慰我們。有一次，我因為被罵，十分傷心。正當傷心欲絕，恰巧看到了它。我漫不經心地開啟，看到無形的雙手一下子將我的目光拉攏在了書中，無法離開。我的淚水一下子停止了，顯出一副認真的樣子。沒想到一個笑話令我猛然大笑，讓我的悲傷立馬煙消雲散。
謝謝你，書籍。你是進步的階梯、是睿智的偉人、是人生的指南針！
感謝每一本書 篇20
國小五年級作文 ,469字書，是我們的醫愚的良藥；是我們終生的伴侶；是為我們指引正確道路的老師。
說到書，大家並不陌生，因為我們每天與書打交道。書給我們以知識，給我們以啟示。因為有了書，我們才不再孤單；因為有了書，所以我們才不再愚笨；因為有了書，我們才不再害怕失敗。
書伴隨著我們學習，每天一上課，老師就拿著課本聲情並茂地帶領我們進入學習的殿堂。書就像一艘小船，帶我們遨遊在知識的海洋。我們隨著這條小船盪漾，常常能收穫幾條“小魚”，因此我更加喜歡讀書。
每天下午一放學，我就把那像一座小山似的作業給拋到九霄雲外，不由自主地拿起書津津有味地看了起來。雖然耽誤了寫作業，但媽媽並不會大發雷霆，而是語重心長地對我說：“你喜歡讀書，媽媽知道，但是你要分清楚什麼是重要的，什麼是次要的。”之後我便合理地安排閱讀時間，因此我的成績也有了大大的提高。每天讀書，日積月累，將優秀文章中的寫作手法學以致用在我的作文上，因此我的語文成績一直保持在九十五分以上。所以，我感謝書籍。
書，使我們明白了許多深刻的道理，學會了如何做人，同時又教會我們許多課外知識，所以我喜歡讀書並由衷感謝它！