感恩伴我成長相關作文20篇
感恩伴我成長 篇1
感恩伴我成長作文10 ,1130字感恩的世界才會是繁花似錦，五彩繽紛。學會感恩，才會讓我們貧瘠的田吐露芬芳，才會讓我們殘缺的靈魂，得到圓滿與昇華。—題記
搜尋我還可以依稀記起的回憶中，你孜孜不倦的諄諄教導彷彿佔據了大半。
你好像生得一張嚴肅的面孔，不苟言笑，我和姐姐總是對你有一分畏懼心理。你的話語就是聖旨，不可抗拒，在我們心裡留下了不可磨滅的印記。
也正是因為你如命令的教導，才讓我和更為年長的姐姐，在人生的十字路口一次次地拐彎，選擇，乃至大膽奔跑，都未曾後悔，也從未丟失過做人的原則，原因就是你掛在嘴邊念念不忘的我們家代代相傳的家訓，“學會感恩做人”。感恩，即是做人最基本的，也是極其重要的品質。
我還記得每個節假日裡，你總會不厭其煩地提醒我和姐姐給爺爺奶奶等長輩們打個電話，給老師和同學們發個簡訊。你的記性並不算好，總是會記大忘小，犯一些讓人笑話的小錯誤，連媽媽也時常打趣你，說我遺傳了你“丟三落四，忘七忘八”的毛病，可你卻能清清楚楚地記得每一個特殊的日子。準時為親人、為朋友送去貼心的祝福。哪怕是許久未曾聯絡過的，已然生疏的朋友，你也總會一個不落地送上關心與問候。
你告誡我，哪怕只是簡短的寥寥數語，也能讓別人知道，自己從未忘記過他們曾在我的人生道路上或多或少地幫助過我，鼓勵過我，教導過我的恩情。正是因為有他們的不計奉還與回報的關愛，才讓我不至於跌跌撞撞地一次次在人生的坎裡面受傷，才讓我能更加順利地褪變，改掉過去的不完美，直至完善到現在這個處處被他人讚揚，稱作得上“優秀”的自己。
做人不忘本，像樹一樣，一聲不吭地把根深深扎地底，把樹蔭和涼爽獻給曾經支撐起弱不禁風的它的土地和滋養岌岌可危時的它的雨露與自然。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
父親，這是你用行動和你恪守家訓的品質所教給我和姐姐的。
你的一言一行，你的一舉一動，你平日裡在生活中不斷堆砌起來的點滴細節和偶爾流露出的感情，都是你從小紮在我們心中學會感恩的根。
每一次接受了他人的幫助，我都不忘記面帶微笑地說一聲謝謝，我的一聲感謝雖然輕微，可我知道，別人能夠感受到我真誠的心。每一次下課鈴響起，我都會站起來對講臺上不辭辛勞的老師深深鞠上一躬，我知道，老師一定能感受得到我發自肺腑的感激。
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養，做一個棟樑之材，成為社會上不可或缺的一份子，用未來輝煌的成就去感恩生我養我的祖國母親，這也是你對我和姐姐的期望。
我和姐姐並肩走在路上，輕輕一抬頭，彷彿看到你正站在小橋流水前，朝我們欣然一笑。我們知道，你一直都在靜靜地注視著我和姐姐，胸腔裡好似有一股暖洋洋的液體在淌過，心情瞬間就如清泉拍打在壘石上的舒暢。
父親，我知道，你的愛與教導，還有感恩做人的家訓都將伴我一路成長。
感恩伴我成長 篇2
國小六年級作文 ,852字還記得那曾經讓全國、全世界都悲痛的日子，還記得那曾經全世界各地的救援人員都匯聚的地方，還記得那曾經奮鬥在一線的那些最可愛的英雄們。2008年5月12日14時28分，一個悲壯的日子，一個震撼的時刻，一段殘酷的記憶。山崩地裂，房屋倒塌，撕心裂肺的哭聲……在四川的汶川發生了8級大地震。
如今距離大地震發生已有兩年多了，地震災區的重建也已經差不多了，絕大部分的災民已住進了新居，過上了正常的生活。災區人民之所以能在這麼短的時間住進新居，不僅僅是靠自己勤勞的雙手，更多的是黨和政府的關心與重視，是全國乃至全世界人民的幫助。所以在我們悲痛之後，不要忘了感恩。感恩當初奮鬥在一線搶救的解放軍，自願者，感謝他們用他們的生命拯救我們的生命，讓我們還能繼續生存下來；感恩當初各地捐錢捐物的同胞們，因為他們的慷慨解囊，我們才有了生存的物質保障；感恩偉大的中國共產黨和人民政府，因為他們的高度重視和好的政策，幫助災區人民重建，我們今天才能住進新房，有這麼好的待遇。
地震雖是災難，不可避免的災難，但在災難中，我們也學會了感恩。感恩是一種精神，一種力量，更是一種思想。感恩時刻都在我們身邊，伴隨我們成長，所以我們更要學會在平常生活中的感恩，同學幫助了你，你要感恩；老師教育了你，你要感恩；父母哺育了你，你更要感恩。感恩無處不在，無時不有。當然在地震中不止感恩這一種精神，地震中的那種勇敢，堅強的奮進精神也是值得我們學習的。
在地震中那些衝在前面只為救人的勇敢的人是我們的榜樣，他們那種精神是讓人感動的。那麼他們會為了救人不顧自己的生命，我們是否更應該為了更好的建設祖國努力學習呢？在地震中，黨和國家領導人不顧生命的安危，直接到地震現場指揮，那麼我們是否更應該有責任去報效祖國，報答人民呢？毫無疑問，對於這些問題的答案都是肯定的。
在災區重建和發展中，在人們又回到那平靜而又安詳的生活中，在笑容再回到人們臉上的時候。我們學會了感恩，感恩世界，感恩祖國，感恩人民，讓感恩陪我們成長。與此同時，也讓我們為祖國的更美好的建設發展努力吧！
感恩伴我成長 篇3
國二作文 ,1189字我們就像是幸福的小草，被感恩的露水滋潤著，被感恩的陽光普照著，被感恩的幸福圍繞著。在人生的旅途中，我們與感恩共同走過，共同成長。——題記
記得小時候，初步接觸感恩這個詞的概念，是在媽媽溫暖的懷抱裡是在爸爸結實而有力的臂膀下，那時候的我只迷迷糊糊地知道，感恩就是要向幫助你的人說“謝謝”。記得我第一次說“謝謝”，是因為隔壁的張阿姨給了我一顆棒棒糖，當時她有一瞬間懵了，想不到我一個小屁孩竟然會道謝，於是她一個勁的在我父母面前誇我乖巧懂事。
漸漸地，等到我上學了，懂事了許多。這時候，老師就像是辛勤的園丁，把所有的知識毫無保留地傳授給我們，並且教會我們做人的道理。這讓我們對感恩有了更深一層的認識，我們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩同學。每年的教師節來臨時，我們送上一點小小的禮物以及真摯的祝福聊表我們的謝意。除此之外，在生活中，曾經給予過我們幫助的同學或朋友，我們也會用微笑或者語言表示感恩，而母親節或父親節到來時，我們會悄悄地給自己的父母送上一張卡片，裡面寫有簡單的祝福語，感謝他們的養育之恩。
隨著年齡的增長，漸漸地淡忘了應該常懷一顆感恩之心。我們開始追求一些新鮮、時尚、自由，張揚個性。我們把一些原來從沒接觸過的東西或者話語帶進學校這個學習場所，於是我們很快成為家長老師眼中叛逆的少年，自然我們也不再喜歡呆在學校、家這些給人束縛的地方，當然，我也不例外。為了改變這種現狀，媽媽想讓我們姐弟幾個體會一下艱苦奮鬥的真正意義，從而讓我們能重新拾起感恩的貝殼。於是竟然石破天驚地在大年初一時，把我們幾個“趕”出去拾荒，即撿破爛，這太讓人不可思議了。雖然我們試圖採取過辦法抵抗，但是無效，最終不得不屈服。在硬著頭皮出去的情況下，剛開始我們都拉不下臉，覺得特難堪，尤其怕遇到同學，到時候會恨不得有個地洞可鑽進去。可是眼看時間過去了大半天，如果我們完不成媽媽交代的任務，回家也進不了門，乾脆就一不做二不休，不再顧及面子了。想不到撿破爛也不是容易的事，有好幾次，我們為了多撿幾個塑料瓶，竟然橫穿馬路，更甚的是，我們與那些以撿破爛為生的老太太“搶生意”。通過努力，終於有了不小的收穫，這時候的我們已經不知道自己身在何方，幸好弟弟還依稀記得回家的路，要不然真不知道該怎麼辦，因為此時的我們是又渴又飢，而且身無分文。
回家後，媽媽看到我們一個個狼狽樣，除了心疼之外，還是語重心長的和我們深談了一次，讓我們懂得生活的不容易，不管是父母還是老師，我們都要時刻銘記感恩，不要認為別人的幫助是理所當然。
因為感恩，我們的生活變得更加豐富多彩；因為感恩，我們懂得了孝順父母，尊敬老師，團結同學；因為感恩，我們的成長之路不再孤單寂寞。有了感恩的如影隨形，我們的學習生活也因此變得快樂。
感恩伴我成長 篇4
國小六年級作文 ,666字感恩一直陪伴著我們的父母；感恩一直呵護著我們的老師；感恩一直幫助著我們的同學。
如今的我開始變得叛逆，不可理喻，並漸漸地對父母冷淡起來。每一次週末回家，我都會與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來。
“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對我說話。這時的我因為剛和姐姐吵架所以心情很煩躁，很不情願地拿起拖把拖地。
未幾，又聽到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子。”還沒拖完地的我馬上準備去倒垃圾又聽見“去抹桌子”終於我的小火山爆發了：“你以為我是機器嗎？你一會兒讓我拖地，一會讓我倒垃圾，一會又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會自己做嗎？”說完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個手指印，我用手撫摸著我受傷的臉蛋。還沒等我反應過來，媽媽就拿起重量級刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現在又燃燒起來。為了防止悲劇再次發生，我忍住了。
晚上，我早早的睡下。不久，一雙溫暖的手撫摸著我下午被打的印記，睜開眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥。看到這一幕，我立刻撲進媽媽的懷抱大哭起來。
媽媽打你是為你好，其實每一次到過自己的女兒或兒子都會心疼。從現在開始，我們一定要感恩自己的父母，因為我們的父母為我們做的太多太多！
感恩伴我成長 篇5
國小六年級作文 ,639字人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過同學們吧？我也一樣。雖然到現在我都不知道她的名字。也沒有在見到過她，但她做的一件事卻觸動了我的內心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時我才6歲左右。
絲綢般的藍天上飄著幾朵白雲，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風味。我和姐姐在這麼一個好天氣要去公園了。走進公園的大門，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個飛機模型，我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近，完全顧不上後面漫步的姐姐。走進後，又仔細的看了一番，轉頭剛想跟姐姐說話，才發現姐姐突然不見了，我不禁愣了愣，失了神兒，過了許久才緩過來。我很是害怕，就像世界末日要到來了一般。想起姐姐跟我說的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心裡叨唸著：齊天大聖呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因為心裡害怕吧，走完這條短短的林蔭小道我覺得像過了一個世紀一般。我努力保持著表面的鎮定，走向一個面善的阿姨那裡，擠出一抹笑容問道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機用用嗎？”她開始微愣，後兒一笑，大大方方的把手機遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號碼並把手機遞了回去。她回了我一個微笑，臉上帶著兩個淺淺的酒窩，然後向我擺了擺手，轉身離開了。我不知為何心底劃過一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉身走去與她相反的地方。
我要感謝這個陌生人，雖然我從那以後我再也沒有見過如此甜美的微笑，但她一個小小的舉動讓我感動。
師恩伴我成長 篇6
國小六年級作文 ,915字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊，讓我從一個年幼無知的孩童成長為一個優秀的少年。站在學習了六年的校園裡，面對朝夕相處的老師，我的胸中有無限的激情在騰湧，心頭有許多的話想對老師述說。
往事歷歷在目。記得第一次邁進校園，雖然對身邊的事物充滿了好奇，但是又覺得很陌生，所以我哭鬧著不願意待在學校，要跟媽媽回家。正當我很鬱悶地坐在教室裡時，我的班主任—裴老師走了進來。這是我第一次看見您，您中等身材，一頭美麗的捲髮，一張典型的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻樑，紅紅的嘴脣，整個人看起來很親切。您走到我的身邊，笑容可掬地摸摸我的頭。您那慈祥的目光，溫和的話語，一瞬間讓我如沐春光，我緊張的情緒一下子煙消雲散了。從這以後，您伴隨著我度過了難忘的小學生活。
剛入學時，因為我缺乏信心，在課堂上就算是知道您提出的問題的答案，也總是猶猶豫豫，不敢舉手。您也許察覺到了，於是向我投來了鼓勵的目光，彷彿在對我說：“別害怕，試一試，就算是答錯了也沒關係。”是您那鼓勵的眼神讓我增加了信心和勇氣。從那以後，每次上課我都能踴躍舉手發言。您讓我知道了：要勇於嘗試，才能知道正確的答案，這對我的學習有很大的幫助。
老師您還特別善解人意。因為我活潑好動，所以體力消耗也特別大。每次到了下午上課的時候，我就不由自主地想睡覺。這個時候，您從來不批評我，只是心平氣和地叫我站起來，等到我精神好轉了再叫我坐下來，這個過程是那麼平和。我知道您是為了保護我的自尊心，不會讓我在同學面前無地自容。我想：之所以您的做法沒有讓我難堪，是因為您是理解我們的。
六年了，在這六年裡，無論我遇到了什麼，您都會與我一起去面對，錯誤的時候及時幫我糾正，正確的時候不斷鼓勵我。都說媽媽是無私而偉大的，但她面對的是自己的孩子，而老師面對的是那麼多非親非故的學生，卻能夠把自己的愛奉獻給他們。老師，在我的眼裡您是神奇的，我由衷地感激您，我的老師！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福—我的老師！
師恩伴我成長 篇7
國二作文 ,707字教師亦是平凡的職業，但她們在這平凡的崗位上卻做出了不平凡的事，是他們培養了愛因斯坦、居里夫人、魯迅……這些偉人，是他們用無盡的愛哺育著我們健康成長，教師，這太陽底下最光輝的職業。
十三年了，在我十三年的學習生涯中，出現了許多老師，他們每個人都有不同的性格特點，但他們有一點是一樣的，那就是對事業的執著與認真，還有對自己的學生的那份無私的愛，讓我感動不已。
2008年5月12日，這個讓中國人悲痛的日子，往日美麗的汶川，已成為廢墟。在這次地震中，出現了無數的英雄，譚千秋這位偉大的人民教師在地震來臨時他用自己的身體護住了四名學生，四名學生活下來了，但譚老師卻沒能逃過四神的召喚。譚老師用生命詮釋了教師這份職業的神聖。
教師這份職業真的很辛苦，他們每天站在講臺上，不停地講啊，不停地說，很怕哪個同學落下，怕自己講的東西多，同學們接受不了。白天不停地講，晚上又要備課，每個老師的書桌前都有一座小山，第二天每個人的作業都是被認認真真批改過的。就這樣工作，他們沒有抱怨過，從沒厭煩過。有時早上忙的時候，在商店總能看到老師們買個小麵包，在趕去上課的途中吃完，然後又精神飽滿的站在講臺上，認真地工作起來。一個小小的麵包，怎能撐起大人的身體，但他們卻承受住了。和藹可親的老師們是您們用精神支撐著我們前進。
夢想過自己將來成為明星，萬人推崇，將來成為宇航員，可以在太空中翱翔，但隨著成長，我轉移了目標。
老師是辛勤的園丁，撫育這我們這些尚未綻放的花蕾，老師您是媽媽，給了我們不一樣的母愛，老師您是我心目中的英雄，我的榜樣，我的嚮往，長大以後我便成了你—做一個平凡的教師。
在教師節來臨之際，祝願全天下的老師“節日快樂！”
感恩讓我成長 篇8
國一作文 ,685字有一顆感恩的心，會讓我們多一些理解與溫暖，少一些指責與誤會；多一些和諧與寬容，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。會使我們的生活更加美好。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，人又何嘗不是呢？季羨林大師曾經說過“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”一切事物都不能等到失去了之後，才知道珍惜，才記起曾經簡而易舉的事情自己卻沒有做到。
有件事，就像岸邊的一棵大樹一樣，高大挺拔，深深紮根在我心中。
那是一個下雨天，中午，知了還在樹枝上歡快的唱歌，到了下午，卻不見了蹤影，代替他的，卻是一大片的烏雲，我想下午一定會下雨的吧！下午放學時，果真從天上掉下了幾顆雨點，而且越下越大，剎那間就變成了傾盆大雨，從天上倒下來。看著同學們舉著雨傘一個個遠去的背影，我著急了起來。開始後悔早上沒聽奶奶的話帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關，冒著大雨衝出了校門，剛跑出校門就被一個聲音給叫住了，那聲音好熟悉。
我轉過身來一看，那熟悉的身影，是奶奶！我興奮的衝了過去撲到了奶奶的懷裡，頓時溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。
隨著我年齡的增長，我已步入中學校門，而奶奶也邁入了老年時代。我一直感覺到奶奶對我的疼愛，我也經常與奶奶見面，通話聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應該怎樣去做。
愛，有時就是一次善意的攙扶，一個深深的擁抱，一份暖心的鼓勵，愛使人成長使人幸福，使人充實。只有人在愛的環境當中才可以體會到生活的美好。
感恩是一種美德，不但快樂他人也充實自己。我們已經該多感恩父母，感恩社會上所有給予過我們幫助的人。學會了感恩，你就真正的成長起來了，長大了。
感恩讓我成長 篇9
國小六年級作文 ,685字有一顆感恩的心，會讓我們多一些理解與溫暖，少一些指責與誤會；多一些和諧與寬容，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。會使我們的生活更加美好。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，人又何嘗不是呢？季羨林大師曾經說過“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”一切事物都不能等到失去了之後，才知道珍惜，才記起曾經簡而易舉的事情自己卻沒有做到。
有件事，就像岸邊的一棵大樹一樣，高大挺拔，深深紮根在我心中。
那是一個下雨天，中午，知了還在樹枝上歡快的唱歌，到了下午，卻不見了蹤影，代替他的，卻是一大片的烏雲，我想下午一定會下雨的吧！下午放學時，果真從天上掉下了幾顆雨點，而且越下越大，剎那間就變成了傾盆大雨，從天上倒下來。看著同學們舉著雨傘一個個遠去的背影，我著急了起來。開始後悔早上沒聽奶奶的話帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關，冒著大雨衝出了校門，剛跑出校門就被一個聲音給叫住了，那聲音好熟悉。
我轉過身來一看，那熟悉的身影，是奶奶！我興奮的衝了過去撲到了奶奶的懷裡，頓時溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。
隨著我年齡的增長，我已步入中學校門，而奶奶也邁入了老年時代。我一直感覺到奶奶對我的疼愛，我也經常與奶奶見面，通話聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應該怎樣去做。
愛，有時就是一次善意的攙扶，一個深深的擁抱，一份暖心的鼓勵，愛使人成長使人幸福，使人充實。只有人在愛的環境當中才可以體會到生活的美好。
感恩是一種美德，不但快樂他人也充實自己。我們已經該多感恩父母，感恩社會上所有給予過我們幫助的人。學會了感恩，你就真正的成長起來了，長大了。
感恩讓我成長 篇10
國一作文 ,685字“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你躺在那病床上有人她掉眼淚，你露出那笑容時有人樂開花。”每當我聽到這首歌的時候我都能被深深的觸動，感覺這首歌中說的這個人就是我的奶奶。我的奶奶是一個特別勤勞善良的人，也是我想盡全力去感恩的人。
奶奶對我的愛很深很深，記得小時候，在一個窗外大雪紛紛的夜晚，我突然發起了高燒，而家裡的退燒藥又吃完了。正當家人記得像熱鍋上的螞蟻的時候，奶奶鄒了眉頭，說：“這樣下去可不行，我去買藥。”我心裡不安起來—“這下大雪的夜晚，而且現在已經半夜十一點多了，藥店或許早就關門了吧。再說了，這外面冰天雪地的，奶奶萬一滑到了……”於是我勸奶奶別去，可奶奶對我說：“不用急，我不能有事，在家等著奶奶，奶奶給你買藥去。”我攔不住奶奶，奶奶披上一件大衣，開啟門，急匆匆的買藥去了。
在迷迷糊糊中，我聽見了鑰匙開門的聲音—奶奶回來了！我馬上清醒過來，奶奶喘著粗氣，連外衣都來不及脫下，急急忙忙的把退燒藥和水給我端到了床前，讓我快點吃藥。奶奶的鼻子被凍得通紅，手也冰涼冰涼的，我感激地不知道該說什麼，只能感動的看著奶奶。
奶奶對我做過的關愛的事情太多了，太多了，就好似天上的星星，怎麼數也數不過來，也永遠不會知道有多少。臨行出門前的千叮嚀萬囑咐；每次有好東西都與我分享；天氣轉涼時給我細心的加衣；心情不好時對我句句安慰的話語……
我現在對奶奶的感恩只有多幫助奶奶做些家務，多聽奶奶的話。而且現在特別想說：“奶奶，您辛苦了！感謝您這十幾年來一直對我的愛！”我也要努力的學習，將來有一個好工作，讓奶奶享福，更加實際的去感恩奶奶！
感恩有你伴我成長 篇11
國小四年級作文 ,728字‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。’這美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級裡的同學很嚴厲，但是非常關心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，於是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，並且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然後你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺現在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水後，我感覺好多了。馬老師對每個同學給予關愛，因為在是每一個老師的責任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現實中，每一項偉大的發明不都蘊含著教師的辛勞嗎？當我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝願：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節了，我要感謝你在我成長路上陪伴著我。
感恩節到了！我要謝謝我的媽媽，因為是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養大，為我遮風擋雨。
上幼兒園的時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然後給我講故事，一會兒我就睡著了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然後準備一下第二天的早餐，接著整理房間，最後才睡覺。
每天早上媽媽都會為我做好飯，然後送我上學。
轉眼間，我已經是三年級的小學生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學習，只有在她很忙的時候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節快樂！
感恩媽媽伴我成長 篇12
國小五年級作文 ,730字母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長大成才。
媽媽，還記得有一次放學後，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學們撐開花花綠綠的傘，像盛開的花飄進雨中。我沒有帶傘怎麼辦？我回頭一看，還有我班的高明同學也沒帶傘。我們就患難與共，在這裡等吧。
正在這時，一個人影朝我走來。啊！媽媽，是她。她是來給我送傘的，我撲到媽媽懷裡。我一看，她打著一把傘，手裡還拿著一把傘，分明就是我們兩個人一人一把。我高興地對媽媽說：“媽媽，你可來了，我都等你好長時間了。”
我們正準備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒帶傘，我們把這把傘給他吧。”說完她就把這把傘遞給了他，高明調皮的說：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著一把傘往家走，這時雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著我，又怕我淋著，把傘使勁歪向我這一邊。這時路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
回到家裡，我一看媽媽的半邊身子都淋溼了。我拿了一條毛巾，對媽媽說：“媽媽，你淋溼了。”媽媽說：“沒有關係，只要你沒有淋溼就可以。”說完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛。
在感恩節來臨之際，我想對您說：“媽媽，我愛你！”
感恩有你伴我成長 篇13
國小六年級作文 ,827字在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節。每年的這個時候，我的心就難以平靜，因為在這個某一年的日子裡，發生過這樣一件事。
那是一個寒冷的冬天，為了禦寒，我和小夥伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進了泥土裡，我費了九牛二虎之力才把腳從泥土裡拔出來，可是，新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責備，為了不想讓她知道，於是靈機一動，想了一個自以為絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子裡，等到第二天再拿出來洗。
到了第二天。我從夥伴家回來後，便急匆匆地跑到院子裡，想把皮靴拿出來洗，可是，當我把箱子開啟之際，裡面的皮靴卻不翼而飛，我著急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。一進屋裡，就傳來一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衛生間，一開門，就看見媽媽正在為我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過皮靴和刷子，一邊說道：“媽媽，我來洗。”媽媽卻說；“孩子，還是我來洗吧，天氣太冷，會凍壞你的小手的。”我拗不過媽媽，只好讓她來洗。媽媽不但將皮靴洗得乾乾淨淨，還一絲不苟的將皮靴晒乾，讓我重新穿上。頓時，我的眼睛被淚水模糊了。
我問媽媽是怎麼知道我把皮靴藏在院子的箱子裡的，媽媽說：“昨天，我一見你沒穿皮靴，又見你滿身的泥巴，心裡就明白了幾分，再去衛生間，也沒有見著，於是，我就全明白了。你是怕我批評你，對吧？”我羞愧地點了點頭。這時，媽媽又說：“鞋髒了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買，只要你說，媽就一定給你辦到。”頓時，不知怎麼的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動。
母愛如傘，為我遮風擋雨；母愛如水，為我濯洗心靈；母愛如路，伴我走完一生。媽媽，謝謝你生養了我，謝謝你陪伴了我這麼久，現在我想鄭重地告訴你：“媽媽，謝謝你。”
感恩有你伴我成長 篇14
國小六年級作文 ,719字在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來，我來不及躲避，被這個黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個自行車把我撞倒了，騎在車上的那位青年剛想逃，但看見越來越多的人圍聚過來，只得硬著頭皮把我安置到一張長椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕啊！還不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對我說：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的重，我也沒帶多少錢，你看我先去拿錢，再去市立醫院好不好？”年幼無知的我答應了，點了點頭，看著她騎著那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來，頭痛地也經麻木。這是，一位年約30的叔叔來到了我身邊，看輕我滿臉是血的時候，他嚇了一跳，但很快又鎮定下來，他先撥打了120，又詳細的問了我事情的經過，我哭著把事情的來龍去脈說了一遍，叔叔溫柔的安慰我說：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什麼？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來了，到了醫院後，叔叔趕緊付了醫藥費，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來時，叔叔已經不見了，我緊緊握著他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號……
我永遠感謝那位叔叔，感謝……
讀書伴我成長——讀《斯巴達克思》有感 篇15
讀後感 ,981字蘇聯作家高爾基這樣說：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，我從《魯濱遜漂流記》的主人公身上學會了生存；我從《碎瓷片》的樹耳身上學會了勇敢；我從《苦澀巧克力》的艾芳身上學會了快樂；我從《屋頂上的小孩》中的薇拉身上學會了寬容……最令我感動的是《斯巴達克思》這本書，我從主人公身上學會了什麼叫堅持不懈。
主人公斯巴達克思是一位英勇的角鬥士，為了讓人們不再小看角鬥士和奴隸，他一次次不怕失敗，最終打敗野獸，換來了人們的尊重。不僅如此，他還帶領奴隸和角鬥士費力地砸開了古埃及陳腐、偏見的大門。為了反抗奴隸主的統治，他經常領導起義，雖然一次又一次地失敗了，但他們堅持不懈的精神與堅強的毅力，讓奴隸主非常害怕。可惜的是他們沒有戰勝奴隸主的軍隊，最後斯巴達克思寧死不屈，倒在了血泊中……戰爭還在繼續，敵人的炮聲還在轟鳴，妻子的呼喚還在延綿，斯巴達克思，你去了哪兒？你永遠留在千萬讀者的心中，永遠裝在我心裡。
你堅持不懈的精神深深影響了我，直到現在，還會到永遠。那是三年級的時候，我在天香公園學溜冰。公園裡花香瀰漫，身上的線衣已微微發熱，我的溜冰鞋“吧唧”、“吧唧”地滑著，加高足足有五釐米的輪滑鞋，踩到地上就是不一樣。只要不讓家長扶，我就失去平衡，腳打滑，站不穩，雙臂一直上下襬動。我試著加速，猛一滑，我本想著能滑行起來，結果卻一屁股坐到了地上，弱不禁風的我，哇哇大哭起來，我用顫抖的聲音哽咽著說：“嗚嗚，我，我不想學溜，溜冰嗯了。”爸爸從小就對我非常嚴格，他緊皺眉頭，一邊生氣地幫我把頭盔戴好，一邊說：“你這點小事都做不好，長大後的種種困難該怎樣面對？再來！”我的眼睛還被淚水迷的模糊不清，但自己不得不扶著旁邊的坐椅站起來，帶著沉重的溜冰鞋，一步一步艱難地走著。走到一棵樹的旁邊，扶著樹停了一下，再走，正想離開大樹的依靠，卻又摔倒了，我扶著樹自己站起來。此時此刻，斯巴達克思不畏敵人槍林彈雨、勇往直前的畫面又一次浮現在我的眼前。我身上立刻充滿了力量，我扶著樹站起來，鼓起勁，繼續溜冰。不知不覺就轉了一圈，爸爸用欣慰的眼神看著我，我嚐到了成功的喜悅，快樂地笑了。
斯巴達克思在我失敗的時候給予我力量，使我鼓起勇氣繼續進步。正如一句名言所說：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。爸爸送給我的一本書扉頁上這樣寫到：“書讀好，好讀書，讀好書。”這句話，謹記在我心中，永遠不會忘記。
觀雷鋒伴我成長有感 篇16
國小六年級作文 ,684字如視訊中所說的一樣，雷鋒這個距離我們如此遙遠的名字，為什麼到現在還依然被一遍遍的再次提起呢？而艱苦樸素，無私奉獻的雷鋒精神是不是還需要繼續堅守呢？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”相信大家都很熟悉這句話吧！它正是雷鋒叔叔說的一句話。
我並不認為過了這麼多年，我們可以不遵守，不去學習雷鋒精神。
其實，在我們的身邊，就有著很多“活雷鋒”！在學校裡，看到了隨處亂扔的垃圾，有人彎下腰去撿起；公交車上，那些為“老弱病殘孕，及攜帶小孩的乘客”讓座的好心人；馬路上，扶老人過馬路的年輕人……這些難道不就是雷鋒精神的體現之處嗎？雷鋒精神看似複雜難懂，其實並沒有多麼複雜，也沒有多麼難以履行。
試想，其實雷鋒叔叔也是個普通人，為什麼得到了那麼多人的尊重呢？其實很簡單，那就是因為他在短暫的一生中助人無數，全心全意為人民服務啊，他以僅僅22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人啊！
在貧窮家庭出生的他，一心以助人為快樂，走到哪裡都在傳遞著雷鋒精神，釘子精神，以盡他最大的努力，如他的日記中所說“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？你既然活著，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗……”
也讓我們儘自己所能盡的最大的努力，付出我們所有的行動，如歌詞“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘”，繼續堅守艱苦樸素，無私奉獻的雷鋒精神，讓雷鋒精神，釘子精神永遠傳遞下去吧！
觀《同上一堂課，雷鋒伴我成長》有感 篇17
觀後感 ,707字“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨”……這熟悉的旋律，勾起我童年的美好回憶。這歌詞裡的主人公—雷鋒是我們童年時期最常聽到名字，他的名字為什麼人人皆知呢？因為他樂於助人，深受人民的愛戴。《同上一堂課，雷鋒伴我成長》講的雖然不是雷鋒，但講的是我們生活中的“雷鋒”！
第一課的主題是：雷峰精神永不過時。講述的是武漢長江救援隊的英雄事蹟。
有這樣一群人，他們既平凡又偉大。平凡的是樣貌，是工作；而偉大的是他們舍已救人、捨生取義、樂於助人的精神和他們的事蹟！在2014年10月25日晚上8點，有兩個小夥子溺水了，64歲的老陳和另一名隊員立刻下水去救那兩個小夥子，可不幸的事發生了，老陳因為救人，失去了生命。這一次，他再也沒有自己向岸邊走來。
這節課，我知道了平凡也可以偉大！學習雷鋒精神不一定是要做轟轟烈烈的大事，要從小事做起，要從生活中的點點滴滴做起。
第二節課的主題是：堅守心中的夢想。這節課講述的是大鬍子叔叔，也就是《一百個孩子的中國夢》的作者董老師。他認為只有走進孩子們的內心世界才能寫出孩子們喜愛的書。他的寫作靈感就來源於他上一年級的女兒。有一天晚上，他女兒作業很多，那天晚上，女兒就做夢，夢見自己發明了一臺作業機。女兒的夢激發了大鬍子叔叔的靈感，他就這樣開始了他的創作之路。
這一節課我明白了，想要實現夢想就必須對夢想和理想有憧憬。現實是夢想的土壤，而夢想是現實的花朵。所以我們要有情懷，有理想，有遠大的抱負。
第三課的主題是：人人學雷鋒，人人做雷鋒。講述的是陳鵬和毛曉東樂於助人的事蹟。他們的事蹟讓我明白了，幫助他人是幸福的、快樂的。
在《學習雷鋒好榜樣》這優美的旋律下，這一節有意義的課結束了。
傳承文明踐行美德——讀《文明美德伴我成長》有感 篇18
讀後感 ,1646字中華文明源遠流長，中華美德悠久深遠，是當代青少年成長的營養劑，是一筆取之不盡，用之不竭的財富，是抹不去的生命痕跡。中華文明美德，伴著我們一路成長。
有的人或許會認為文明美德離我們很遠，其實文明美德離我們很近，你可還記得兒時學步，父母在旁邊說的“至理名言”，“摔倒並不可怕，可怕的是你心裡的畏懼”。
父親，告訴我們堅強。有的時候，堅強也是文明美德，當你堅強地面對一切，你會發現世界那麼美好，失敗是成功之母，軟弱是堅強之母，當我們一步步長大，在經歷一些事後就會逐漸變得堅強。
爺爺，告訴我們誠信。誠信在如今的社會，已變得十分可貴，你走在大街上，你可以看到幾個擁有誠信光芒的人？注意生活的你，肯定知道前陣子的“小悅悅事件”、肯定知道麥當勞販賣過期食品、“毒膠囊”和“含氯的可口可樂”等一系列事件，這些事情的曝光，你還能相信誠信嗎？誠信是做人做事的根本。離開了誠信，一切都難以立足。在我們新一代的心中，一定要崇尚誠信。
媽媽，告訴我們尊重。我們應當尊重身旁那些可愛的小生命。還記得冰心寫的一首詩—《別踩了這朵花》，“你們頭抬得高，腳下得重，小心在你不知不覺中，把小黃花的生機斷送；我的心思你們也懂，在春天無邊的快樂裡，這快樂也有它的一份。”尊重生命，就是珍愛生命。你還記得歸真堂的“活熊取膽”嗎？當你見到熊無助地被關押在機器當中，它身上的傷口已經開始流膿，它的膽汁就這樣一滴一滴流下來，熊無助地望望，又被喂進東西，強行生產膽汁，你不覺得，心中有一樣東西壓抑了許久，在心中陣陣觸動嗎？你不覺得這樣做太不尊重生命嗎？尊重也許就是那麼簡單，可是人們為什麼就做不到呢？
奶奶，告訴我們傳承。是啊，中華文明五千多年，有太多的東西值得我們學習，在學習博大精深古文化的同時，還要學會傳承。傳承雖然是一個沉重而複雜的過程。但我們仍然應該深深地去感受、去體會古文化的精髓，然後代代傳承下去。
外婆，告訴我們善良。善良是心靈的天使，是世界的裝點。因為有了善良，世界才會變得美好，生活才會變得美好。讓我們去接受心靈最純淨的洗禮，從想法複雜的小大人變成見到別人哭，就把棒棒糖給她，就把衣服給她披上，就把她給哄開心的單純小孩。
外公，告訴我們踐行。凡事只想不做，那就是瞎想浪費時間。有想就要做，想什麼考慮好，一鼓作氣，揮灑我們的汗水，不為青春後悔。踐行，是傳承之子。有傳承，就有踐行。你擁有他們母子，你就同時擁有了自己的青春無悔。
再一次閱讀這本書，就很自然地翻到第五章—微笑面對每一天。微笑是一種生活態度，跟貧富地位、處境沒有必然的聯絡。當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑，微笑是一種美德，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語言。微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。新加坡作家尤今對於微笑的評價是笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。
想起文明美德，就想起了很久以前的一件事。還記得那天，我剛走到學校操場，一位同學跑到我身旁，大喊我的名字，一本正經地對我說：“王栩君，你剛才在操場上隨意扔紙屑，被政教處抓到了，要處罰一百元。”我仔細回憶，的確在操場上將口袋裡的紙屑，扔在了操場，我故作輕鬆地走開，心裡卻很不安，我擔心的不是一百元，而是名譽。從操場到教室的區區幾百步，我不知自責了多少次。在心裡，我對自己說：提醒多少遍了，就是改不了這壞習慣，這下可好了！那天，我沒跟任何人提起這件事，就這樣，我自責地過了一天。直到第二天，我才知道那是愚人節開的小玩笑，而且班上很多人都“上當受騙”了。我想那個愚人節開玩笑的人，也正是發現了班上大部分同學都愛隨手扔紙屑的缺點吧！從此以後，我就再沒隨手扔紙屑了。
文明美德，就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
文明美德，如一本良書，陪伴我們成長，給予我們前進的力量。
文明美德，如一盞盞明燈，照亮我們前進的路。
讓我們一起牽手，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德！
文明美德伴我成長讀後感 篇19
讀後感 ,619字最近，我讀了一本書，叫《文明美德伴我成長》。它給我很大的啟發，讓我終身受益匪淺。
文明，如果一個人沒有了文明，你將會沒有朋友，沒有人會理你。
說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，在路上有一位父親帶著妻子和小女兒騎著車子，一不小心，把鞋弄掉了，而你在那裡看到了也不說一聲，難道這是文明的做法嗎？
這裡我不想過多的舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺，認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需對自己或多或少的不文明言行而愧疚或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，更需要一群有道德的民眾。
一個國家的公共文明水平，可以折射出一個社會，一個國家的文明程度。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被美國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起，大的不說，只看看過馬路這樣的小事。
只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路，他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這個社會氛圍又從何而來呢？
所以，大家一定要記住，文明美德，伴我成長！明天會更加輝煌！
感謝那棵陪伴我成長的樹 篇20
國小四年級作文 ,738字每當翻開相簿，總會看見那張照片：我披著短髮，坐在一棵小樹的樹杈上，露出天真的笑容。是的，自從拍了那張照片，那棵樹就變成了我的好朋友。
小時候，我漫步在湘湖的小路上，發現了那棵與眾不同的樹，那是一棵小樹，而且它長在路中間。我一眼就喜歡上了它，便跑到它的旁邊友好地說：“Hi，我叫家儀，我想和你交朋友！你叫什麼呀？”當然，它並沒有回答我，但是它抖了抖樹葉，發出“沙沙”的聲音。我就知道它同意了，便開心地說：“我知道了，你叫莎莎！那麼，莎莎，我們一起玩吧！”我坐在草地上，給它編花環，然後戴在它頭上……
這時，一個男孩走了過來，嘲笑我：“你真笨，和不會說話的樹聊天，還給它戴花環，真好笑！”“你肯定是羨慕我吧？我告訴你，莎莎是我的樹，它是我的朋友！”我驕傲地說道。
後來，有一次我去湘湖時，和媽媽吵了一架，我十分生氣，總覺得自己沒錯。於是我就跑開了，躲到了樹叢裡。就在我向身後看時，又發現了我的那棵樹，“呀，我的好朋友，莎莎！”我開心地向我的樹奔去。旁邊的人驚訝地看著我，但我絲毫不在意。我輕撫著我的樹，“莎莎，你又長高了！”我興奮地說。但是，我的心情又馬上變得沉重起來，像壓著一塊大石頭。“莎莎，我覺得明明是我的媽媽做錯了，可她還說是我錯了。我好委屈，你說我該怎麼辦？”我的眼淚止不住地流了出來。樹安靜了，突然冒出了一聲“呼啦啦”，好像在說：“沒關係，你好好想想。我相信你能處理好的，你是個懂事的好孩子！”我安靜了，心突然咯噔了一下，是啊，既然吵架，就說明雙方都有錯！我瞬間覺得對不起媽媽，趕忙向找我找得正急的媽媽跑去……
謝謝你，莎莎，謝謝你帶給了我快樂，謝謝你在我最迷惘的時候給我指點，我們一定要做永遠的好朋友哦！
合上相簿，我的嘴角還留著一絲笑意。莎莎，和你結識是我的幸運！