感動的溫度相關作文20篇
感動的溫度 篇1
國小六年級作文 ,586字小的時候，父母經常帶給我感動。而那時的我，只知道感動這兩個字，卻不明白這簡簡單單的兩個字背後有著什麼樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動的含義。
前一天晚上，媽媽的手機丟了，明早還要上學，以往都是手機鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽了我對明早起床的反覆詢問，不假思索地回答：“好好睡，明早我會喊你的，不擔心這個問題。”我只得獨自睡了。
半夜起來上廁所，正好要經過媽媽的房間，每一次經過，我都總要習慣性地探進腦袋往裡看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒看見媽媽，我頓時慌了。
此時已是六點多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來半站半靠地倚著沙發睡著了。我走近一看，旁邊還有一個小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學。”一種說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房，有點難過，同時還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭髮凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現在我的眼前。
無意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動卻如同熊熊烈火一般在我的體內燃燒、升騰……天色一點點亮了起來，我望著媽媽，心裡除了感動，感謝與感激，還能有什麼呢？
在這個看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時，我終於明白了感動的真正含義。
令人感動的溫暖 篇2
國小四年級作文 ,720字在生活中，有很多熟悉的人，像是爸爸媽媽，親人朋友。我也認識一位，她是一位清潔工人，在一個寒冷的冬日，她的那件橙衣，給予了我無限溫暖。
這位熟悉的環衛工是一位奶奶，她姓毛，今年得有六十歲了。毛奶奶總是個大早來掃街道，不論四季，七點準時開工。毛奶奶面板黝黑，臉上深深的皺紋見證著她經歷的風雨，奶奶的眼睛更是讓人難忘。毛奶奶的眼窩深深的凹陷著，那雙眼睛卻流光溢彩，雖然奶奶老了，眼睛也常常眯著，但卻炯炯有神，顯得整個人都有足足的精神頭！而毛奶奶那件明亮的橙色環衛工服，更是承載著老人心中那為人著想的溫暖……
那個冬天冷得異常，我出門買東西，站在大門前，用熱氣暖暖手：“呼——今天怎麼這麼冷？”又走了沒幾步，正巧，遇到了毛奶奶。“誒？毛奶奶？今兒個天這麼冷，您怎麼穿這麼少啊！”眼前的奶奶身著綠色薄毛衣，外面只套了件薄薄的環衛工外套。“沒事！這先清完了再說，奶奶身子硬朗著嘞！”毛奶奶笑著擺了擺手，對自己的身體自信十足。“那好吧，您快點，別凍著了。”我這話音還沒落，便有了新發現，“奶奶，您手怎麼回事？”我迅速跑過去，只見奶奶手上流著鮮血，仔細一看，才發現前面有一堆玻璃渣。奶奶卻還是笑著：“沒關係，這大馬路上有堆玻璃渣子，我怕再不小心扎著小孩或小狗小貓的，想把它包起來扔了哩！”說完，她還是晃晃手中的泡沫紙，向我示意。此時，那件橙衣散發出了無限溫暖。
如今，老奶奶已經退休了，可奶奶溫暖的笑我卻記得，而毛奶奶為別人著想的那份溫暖我將永遠銘記心中。
我深深感受到了你掌心的溫度 篇3
國二作文 ,739字這種生靈啊，會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣，渴望雲開日出的萬丈光芒；因至親之人的冷言冷語，只盼真心實意一句貼心安慰；因伸手不見五指的灰暗人生路，便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫，任何一點心中嚮往的光亮，都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心，在你手中握緊。
和你是自小的摯友，牽著手上學，牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心裡，擁擠的人群中，我總能快且準確地拉起你的手。或許因為體質弱，一到冬天，我的手總是冰涼得可怕，到那時，你便會緊緊攥住我的手……
我的生命裡，有你手掌的溫情。
那次我的比賽，你義不容辭地作陪。
跆拳道的競技比賽，那時才10歲的年紀，又是第一次參賽，難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色，一動不動。你極輕緩地坐到我身邊，執起我的手掌，用紙巾抹乾我早已被汗水溼透的掌心，再把你的掌覆上。你用親切的，帶有江南風味的柔軟嗓音，低聲安慰我。見我依然不語，你也停止了聲音，手依然握著，你掌心的熱度，源源不斷地流入我的手掌，繼而一絲一縷填滿我的心房，心頭壓得我喘不過氣來的巨石，隨之慢慢消融。
比賽開始。對方是個“久經沙場”的老手，我自是不敵，只有招架之功，毫無反手之力，節節敗退下來。前半場結束，我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒，你不顧阻攔衝上了，握住我的手，只斬釘截鐵一句：“加油！”下半場，我手中緊握你的鼓勵，拼盡全力，卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷，四下也尋不見你，煩悶地找個地方坐下，思緒飛散開去。不一會兒，你回來了，遞給我一個袋子，裝了一盒盒飯—已經近晚上9點，我還滴水未進。感激地對你笑，手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的，二月的天氣，那一定是你掌心的餘溫！
有著我記憶中溫暖掌心的—是你。
感受碎片的溫度 篇4
感受碎片的溫度作文1 ,980字物慾橫流的時代儼然來臨，科學技術將我們的生活又拉上了一個檔次，但有人說科技發展讓我們的生活碎片化，我們不再投入到經典著作中，或是一些具有教育意義的場所，削弱了我們的思維深度，忽略了生活的意義，各界眾說紛紛，褒貶不一。
實則不然，我認為，恰恰是那些碎片化的生活，帶來了不一樣的意義。
誠然，如今資訊時代的洪流，裹挾著一個個細小的資訊碎片向我們砸來，壓縮著我們僅有的空間，在忙碌中，從容拿出一本本書，煞有介事地品讀，似乎成為了一個笑話。這是，科技的到來便成為了一大推手。
每天都有身著西裝，腳踏皮鞋，在各種場所來回穿梭。對於上班族來說，能夠坐下來安安靜靜地做一件喜歡的事簡直是天方夜譚；只有在擠公交或是地鐵，再者就是短暫的午休時，拿出手機刷刷微博，為枯燥的生活增添一點娛樂性。我們不能要求這些朝九晚五的人每天都寫一篇冗長的日記來記錄生活，沒有時間也沒有精力，但可以在手機螢幕上上下翻飛，打出一段字來作為今天的結尾。碎片化的生活帶來了娛樂性。
每天也有身穿校服，揹著鼓鼓的大書包穿梭於各個公共交通的學生。對於學生來說，在本就緊湊的學習生活中，將自己的時間劃分，列出條條計劃，按部就班地做好，也是難以實現的。但可以在空閒時拿出手機戴上耳機，聽著英語提升技能；又或是乘公車時突然想要閱讀文學便可以翻閱公眾號自行閱讀好的文章；做難題不會了，可以網上搜索，輔導進行……不需要捧著一本厚重的名著，騰出時間騰出地點，也不需要拿著題與老師定好時間詢問……碎片化的生活帶來了便捷性。
“碎片”宛如一個大網覆在社會上，大部分人都過著碎片化的生活，或多或少。想朋友們了，不需要舟車勞頓，我們有交友軟體；外出迷路了，有實時導航；通訊也不必像以前那樣跑到專門的地方交錢投幣……
當然，用計劃規定時間，也不是一件壞事；花時間閱讀一本書，也未嘗不可。碎片化的生活已勢不可擋，面對新的生活方式，每個人都有不一樣的生活態度，找到那個適合自己的才是最好的。
最後，說道生活的意義。紅塵滾滾，追名逐利是生活常態，可在向心中那個終點跑去的同時，也請回過頭看看身邊的景，身邊的事，身邊的人。從一則新聞聯播中看到國家大事；從一小段文字中憶起往昔；從一片落葉裡回味盛夏；從一個海螺裡傾聽浪聲；從每一個生活片段中，感受碎片的熾熱。
遇上碎片化的生活，暫時拋棄了中規中矩，讓自己感到自由，讓自己在更廣大的舞臺馳騁。
動作裡的溫度 篇5
國小三年級作文 ,519字我和彭佳妍停在一家診所門口。
這是生病的何思嫻的所在地，我和彭佳妍衝進門口，可剛踏出一步，腳步卻突然變得柔和。也許，是不想打擾這份美好的寧靜吧！
我們看到了何思嫻，她睡著了。她睡著的樣子真好看！她的鼻翼輕輕動著，呼吸均勻而平靜；她修長的睫毛微微抖動，蓋住了部分的眼瞼；她的嘴角向上彎起，肯定作著甜蜜的好夢吧！
這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。
而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭髮裡摻著些許銀絲，臉上寫滿了歲月的痕跡，時間推移的滄桑。
奶奶望著躺在病床上的何思嫻，眉毛皺成了“兒”字形，嘴重重地嘆出了一口氣。
突然，何思嫻猛地一翻身，被子隨何思嫻的動作被擠到了一邊，身上沒有一點被子的覆蓋。
我看了看奶奶，她的眼神裡充滿了擔心，還有，無可奈何……
只見奶奶輕輕走到床前，將手伸到了被子上，慢慢扯動著，然後覆蓋在何思嫻身上。
我們本以為奶奶已經做完了這個動作，可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍，拍進裡面。
我想不僅僅是我，在場的任何一個人都會被感動吧！明明只是一個很微小的動作，平凡卻不平凡！它可以勾起人們心中那點微妙的感覺，真的很神奇。
後來，何思嫻醒了，奶奶又細心地幫她倒水，喂她白米粥……
但那一個拂手蓋被的溫度，將我的心都融化……
讀《歷史的溫度》有感 篇6
讀後感 ,1154字像是一場漫長的煉獄，有史實是太殘酷，讓人錐心絞痛；又像是一場愉快的旅行，讓人心馳神往。—題記
古人曾說：“以鏡為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以明得失；以史為鑑，可以知興替。”也有人說歷史是無情的，乏味寡淡，沒有溫度，沒有情感。那這本書何來溫度？讀過我才知曉作者的情懷就是溫度。他拋開歷史的冰冷背景，在書中樹立了一個個有血有肉，有靈魂有慾望的鮮活人物。
《歷史的溫度》分為上下兩冊。接觸這本書是帶領學生上名著導讀《海底兩萬裡》這一課。書裡有一篇文章，介紹了凡爾納生平的故事。標題叫“凡爾納的科幻小說究竟過時了嗎？”文章當中介紹了凡爾納創作的作品三部曲（《海底兩萬裡》、《神祕島》、《格蘭特船長的兒女》）過程，有著詳細的描述。我頓時對這樣一位享有“科幻小說之父”頭銜的人物有了更深刻的認識。
《海底兩萬裡》小說中描述的“鸚鵡螺號”潛艇竟然成了1886年英國開發第一艘使用蓄電池潛艇和1955年核動力潛艇的前身。以及1969年美國“阿波羅11號”的發生過程細節，也與他的小說《從地球到月球》描述的情況幾近相同，這讓我咂舌，凡爾納不是一個小說家，彷彿是一個預言家。書中還有很多有趣的故事“孫殿英的盜墓筆記”“魯迅背後的兩位女性”等等。因此，我又找來了《歷史溫度》1繼續閱讀。
“珍妃為什麼必須死”也讓我印象深刻。珍妃是清朝元戶部右侍郎長敘的第五個女兒，他和姐姐瑾妃從小跟隨叔父長善長大，又在廣州生活，受到西方先進和開放思想的影響與光緒帝情投意合。關於珍妃的死亡原因說法有很多。1900年八國聯軍打入北京，慈禧太后逼迫珍妃投井而死，帶著光緒帝逃到了承德。從這裡可以看出珍妃她的思想影響了光緒，也試圖推翻慈禧的政權。慈禧為了保身將手伸向了這樣一位後宮嬪妃。可以說慈禧讓中國後退了幾十年。但慈禧也並無作為，慈禧帶領著左宗棠等一些大臣，收復了當時中國的邊境新疆地區，也並不能說慈禧是一個萬古罪人。
全書分為四個板塊，有人物篇、逸事篇、戰爭篇和奧運篇。作者張瑋從多個角度來敘事歷史長河中的精彩時刻的。有一篇“1942年十五架美國轟炸機在中國迫降。”講述的是美國飛行員迫降中國後得到中國老百姓幫助的故事，每一位機組成員受到中國老百姓幫助都是一段驚險且有溫度的故事。他們並沒有被日本人的殘暴和血腥屠殺嚇倒。他們給予美國迫降飛行員冒死的幫助。文中寫道“當自己的家園被侵略，人民子弟兵是前面的一堵牆，百姓是牆下堅實的土壤。”我感慨萬分……許多戰爭篇章我看的很憤怒，很難過，甚至落淚，全身心的投在故事當中，體會歷史人物身上的精神，心中無限感激和敬意。戰爭年代裡，手無寸鐵的老百姓表現出的那種堅韌勇敢和無畏精神讓我為之敬佩。
閱讀完這兩本書，我看到了人性的溫度。除了書中的故事精彩，還有文章後面的“饅頭說”評論，也值得看一看。
未來的溫度自動調節衣 篇7
國小四年級作文 ,421字一轉眼到2045 年，人們都穿上了溫度自動調節衣，不管嚴寒，還是酷暑都能見到它的身影。每個人對它都愛不釋手，幾乎人人都有了?囟茸遠?鶻諞隆Ｋ?難?癰髦指餮???撓諾閿瀉芏啾熱紓核?芮幔?幌衿淥?路?種賾植槐Ｅ?６?飧鮃路?錳厥獾牟鬧手瞥桑?路?屑漵惺?父雒閱閾】盞鰨?路??萃飩緄奈露壤幢浠弧?/p>
我的?囟茸遠?鶻諞率欽庋?褂玫模??烊縋憔醯美淞酥尉桶聰潞焐?磁ひ路?突嶙遠?澠?Ｈ綣?卵??u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/你別怕它會自己啟動防雨防雪層，夏天如果按下深綠色按扭，它就開始解暑模式，你不用擔心感冒發燒，它不會開太涼，你如果覺得太晒，就可以啟動太陽帽模式，你會想裝這裝，那還有十幾個迷你小空調，一定特別沉。哦，你錯啦，它很輕。
他還有很多優點，比如：一不小心，涼風進了你的身體裡，你不用怕衣服會把他從涼風變成熱風。你是不是想穿上去體驗感覺如何呢？
同學們，請在耐心等一二十年，以後就會有這種衣服的。
宇宙的溫度是多少讀後感 篇8
讀後感 ,830字世界真奇妙
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，書，給我帶來知識和智慧，是我每天必須會面的朋友。新一冊的《閱讀年選》剛到，我就對它愛不釋手。一篇篇文章，就像一泓泓清泉，流淌過我的心田。
作為一個科學迷，我迫不及待地選擇了內容豐富的“知識之窗”單元，在這裡，《宇宙的溫度是多少》深深地吸引了我。原來，全世界有這麼多著名的科學家對宇宙有沒有溫度，以及溫度是多少展開了如此激烈的“辯論”。其中，以相信宇宙沒有溫度的一派科學家佔了主流，只有比利時科學家喬治·勒梅特覺得：宇宙最初是一個點，之後開始迅速膨脹，現在仍在膨脹。這一觀點一經披露，立刻引起了軒然大波，冷嘲熱諷蜂擁而至——
“哈哈哈……宇宙最初是一個點？虧你想的出來！”
“宇宙迅速膨脹？你憑什麼這麼說？你看見了？”
“宇宙現在還在膨脹？切，誰會信哪！”
可想而知，喬治·勒梅特面臨著多大的挑戰，我不由為他捏了一把汗。就連最著名的物理學家也為支援宇宙沒有溫度而修改了廣義相對論。正如我所擔心的一樣，迫於壓力，喬治·勒梅特只能暗自收回自己的觀點。可這並沒有阻礙人們對宇宙的研究，美國貝爾實驗室通過研究驚奇地發現：其結果和勒梅特的報告不謀而合。終於，“大爆炸理論”取代了統治人類多年的“宇宙無溫度論”。看到這，我突然為勒梅特感到一絲遺憾。
宇宙的奧祕無窮無盡，也許有一天，我這個科學愛好者會有新奇的發現，到那時，如果面對質疑，我一定要有堅定的信念，絕不能因為受到挫折就輕易放棄——相信自己！
宇宙的溫度是多少？你不知道，我不知道，世界真奇妙，一個個的答案，等著我們去尋找……
愛的溫度——讀《青銅葵花》有感 篇9
讀後感 ,652字本文的兩個主人公：青銅，一個有語言障礙的農村的孩子。葵花，是一個伶俐可愛的城市孩子，兩位都令我著迷。葵花的父母相繼離世，被全村最窮的一家也就是青銅家領養了，從此，兩個素不相識的孩子，到最後，成了不可分開的兄妹。中間有許多感人的故事，我最喜歡的章節就是《紙燈籠》。
《紙燈籠》的故事裡，青銅葵花的奶奶因為糧食短缺，奔走他鄉採棉花，從而給自己家減少負擔。可是沒過幾天奶奶就累倒了，被送回來了。為了給奶奶治病，每個人都拼命的賺錢，只有葵花，她不知道自己能幹些什麼，覺得全家只有自己在吃閒飯，為了給家裡減輕負擔，為了給奶奶治病，她乘上去江南採銀杏的船，走了。葵花受到很多關照，把銀杏賣了個好價錢，回去的時候，她看見最好的哥哥——青銅，正打著她最熟悉的、自家的燈籠，每天在岸邊等她。
看了這個章節讓我熱淚盈眶了兩次，第一次是奶奶為了給家裡減輕負擔，奔走他鄉拼命採棉花，卻累倒了。這讓我感受到了濃濃的愛，是家人之間的相互關愛，也是長輩對晚輩的疼愛。第二次，是青銅在等待葵花，終於等到了的時候，那執著的等待是兄妹間的關愛，這些都讓我深深地感動。
青銅葵花承受了跟他們年齡不相符的苦難，可他們就那樣堅強地生存著，且在極其艱難的環境裡，表現出了他們的勇敢、堅強、執著、真誠、善良，他們在遇到困難時總能替別人著想，甚至替對方受罪的善良讓我感動。
青銅葵花，感謝你們讓我在平淡的日子裡，獲得了心靈的震撼和感動。也教會了我，在遇到困難時，要堅強面對，並且，學會透過苦難，去感受人世間最深的親情的溫度。
令我感動的一件事 篇10
國小五年級作文 ,578字愛，像空氣般每時每刻都圍繞在我的身邊。在我童年記憶的長河中，流淌著許許多多令我感動的往事，其中一件事，讓我永遠也忘不了，那是母親送給我最珍貴的回憶。
每當雨聲在窗外響起，我就會看見母親撐著一把紫色的大傘向我招手，我便向媽媽走去，挽著媽媽的手，一起走進雨的世界。
一路上，我向媽媽訴說著我在學校發生的趣事，偶然間抬頭，映入眼簾的一幕卻讓我感到震驚。我頭頂的天空是一片紫色，紫得那麼鮮豔；而媽媽頭頂的天空一半是紫色，另一半卻是灰濛濛的。哦，原來是傘歪了。我便焦急地對媽媽說：“媽媽，傘歪了！”“沒有啊！”媽媽笑眯眯地望著我說。聽了媽媽的話，我半信半疑，就沒說什麼了。
回到家中，當媽媽幫我從肩上拿下書包的一剎那，空氣彷彿被凝結了一樣，我的呼吸也跟著停止了。我看見媽媽的一邊肩膀溼透了。因為現在是寒冷的冬天，再加上下雨，就……可媽媽卻願意被雨淋溼肩膀？不是的，媽媽這樣做，是為了我，就像冬天，鳥媽媽怕小鳥們被凍死，就堅決不讓小鳥們踏出家門一步；就像豺狼再凶惡，也會對自己的孩子好；也像許許多多身為母親的人，願意為自己的孩子犧牲一切……媽媽的舉動，是多麼愛我啊！“媽媽，您的一邊肩膀溼透了，不冷嗎？”我輕聲問。“不冷，沒事。”媽媽答道。於是，我拿了一塊毛巾幫媽媽擦溼透的肩膀，媽媽的臉上便洋溢著一種幸福的快樂。
這是多麼讓人感動的愛，像鴿子般純潔；像花朵般美好……
令人感動的生命 篇11
國小五年級作文 ,730字也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。
幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
感動的瞬間 篇12
國二作文 ,823字生活中，點滴小事能流露出瞬間的感動。早晨起來的一句問候；上學時的一句再見；下班回家時的一句回來了……其實這些都有令人感動之處。
最令我感動事發生在了那一天……
早上，匆忙吃完早飯的我，開啟電視，便開始了和往常一樣的生活—無聊。媽媽正在洗衣服，“乖女，今天趕集，你去買點菜吧！”我一聽到這，便很快答應了。
在路上一邊走，一邊回想著媽媽頂住我的話“現在小販騙人太多了，你可要好好看看稱，別讓人給騙了！”就這樣想著，不一會來到了集市。集上的景象只能用四個字形容：人山人海。
我來到了菜市場，東看看，西瞧瞧，最終目光盯在了一輛破舊的三輪車上。“小朋友，買蘿蔔嗎？”我抬頭一看，原來是一位年近五六十歲的老爺爺。一身軍裝顏色的衣服上還有略顯不搭的幾塊布（補丁），瘦小的臉龐上流露出渴望的眼神，額頭上已滿是皺紋。“爺爺，賣多少錢？”“不貴，兩塊錢一斤。可好吃了，買點吧！”“我買五塊錢的吧！”老爺爺麻利地拿出袋子，我挑了兩個，一稱。”“小姑娘，正好！”我謹記媽媽的話，看了看，確實沒錯。我從口袋掏出錢付給了老爺爺。
買完菜後，我帶著收穫的“果實”往回走。我能買菜了，心裡別提有多高興了！忽然從背後傳來一陣長長的叫喊聲，聲裡充滿了期待的渴望。咦，這聲音怎麼這麼耳熟！還沒等我反應過來，聲音已經到了跟前。我轉身一看，原來是剛才賣蘿蔔的爺爺，爺爺邊喘著粗氣邊上氣不接下氣地說道：“小姑娘，你剛才付錢時掉了十塊錢！”我掏出錢，一算。呀！確實少了十塊錢。爺爺把錢塞給我，還沒等我反應過來，老爺爺又急匆匆地轉身離開了。我朝著他跑的方向高喊：“爺爺，謝謝你！”老爺爺揮了揮手。我想，老爺爺這麼急匆匆趕回去或許是因為他的三輪車沒人看，又或許是付出不求回報吧！爺爺的做法不但沒有像媽媽說的那樣“缺斤少兩”而且把錢主動還給了失主，給社會帶來了正能量，告訴了人們社會還是好人多。
袋子裡蘿蔔的清香撲鼻而來。啊，蘿蔔美，爺爺的心更美。爺爺的正能量這一感動行為我永遠忘不了。
最感動的一個職業 篇13
國小六年級作文 ,689字如果你問我，最令我感動的職業是什麼？我會大聲地告訴你：“教師！”
教師，多少神聖的字眼。有人說，她是春蠶，到死絲方盡；有人說，她是蠟燭，成灰淚死幹；還有人說，她是辛勤的園丁，培育這祖國的花朵……而我要說，她是肥沃的泥土。
朋友們，你們注意過泥土嗎？它沒有花朵的嫵媚，沒有芳草的嬌嫩，沒有松柏的蒼翠，更沒有秋天田野的喜悅。可是，你們是否想過，如果沒有這肥沃的泥土，又怎麼會有那花朵的嫵媚，芳草的嬌嫩，松柏的蒼翠？又怎會有秋天田野那金色的喜悅？
記得有人說過這樣一句至理名言：“不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒的感覺；還是去做泥土吧，讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎？
古時候，曾經有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勳章授給對社會貢獻最大的人。那麼，誰是對社會貢獻最大的人呢？大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國興邦的政治家，有人推出學識淵博的學者。可是，國王想了一想，都搖頭否定了。最後，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了教師的栽培，如果沒喲教師，就不會有將軍、政治家和學者，國王點頭讚許。
今天，在這精英薈萃，人才輩出的年代，我們驚歎科學家的發明創造，傾慕革命者的雄才大略，讚頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們？如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨，又怎會有他們的成果和榮譽？人類是的文明又怎能得以發展和延續？
親愛的老師，你們是那樣的平凡，那樣的默默無聞，把自己的一切都無私地奉獻給了事業，得到的卻很少，但你們無愧於這太陽底下最高尚的職業—教師！
一件令我感動的事情 篇14
國小六年級作文 ,812字有很多令我感動的事，但大多的都已經被我忘記了，唯有發生在暑假裡的一件事，深深的印在我的心裡，無法忘卻。回想起來還像，電影一樣在我的腦海裡放映著。
那是一個笑話，太陽快落山時，我和我的朋友們一起出去騎自行車，我不顧前後左右，到處橫衝直撞，胸推用力的動著，超過了其他的朋友，我騎的飛快。
因為那裡的都是平路，沒有下坡或者是上坡，所以我並沒有哭泣，想都沒有想，就一直往前騎呀騎呀。突然，一個下坡，我還沒反應過來，就已經很自信車一起順著下坡騎著走了，幸好沒能摔下車，不過怎麼也剎不住車，就一直沿著小路，越走越遠，我根本沒去注意是從哪條路來的，只顧著驚慌失措的大叫。
這樣回頭一看，朋友們正追著我大喊道：“快點停下，我們都不認識這是哪兒呢？等會兒怎麼回去呀！剎車，剎車！”“剎不住啊！”我也大叫的回了一聲，突然，砰的一下，自行車撞到了一棵大樹上。砰的一聲，我從自行車上摔下來，磕破的膝蓋，而且從膝蓋裡，鮮紅的血液慢慢的滲出來。我哇的一聲哭了起來，大家都過來安慰我。我坐在地上，只顧著哭，怎麼也不肯動一下，渾身上下都粘著灰塵和泥巴，髒兮兮的。
朋友們見我不肯上車，和她們一起去走路，就七手八腳的把我抬上自行車的後座。在真我，等了好幾條路，想找回家的路，可是就是找不著。不知誰大叫了一聲，“我們迷路了。”
大家安慰我，說：總會有辦法的。我也就不“瘋”了。
大家都坐在地上，等大人來迎接我們。我們沒心沒肺的笑了幾聲。天色越來越晚了，只聽見蟋蟀吱吱的響聲。月亮升上了天空。你也開始嘩嘩嘩地下起來了。可是這負心，別說是屋簷，連個遮雨的東西都沒有。大家把身子傾過來，幫我擋著雨。“不用。”我強硬把她們推開“你身上有傷感染了怎麼辦？你爸媽要怪我們的咯。”她們開玩笑，又嚴厲地說。
大人叫來了，她們已經變成落湯雞了。可是還沒信沒肺的哈哈大笑，對我大笑就說：“快回家上藥吧，別生病了。”
我再一次流下了眼淚，這是感動的眼淚，我終於知道友誼是這麼重要啊！
這才是微笑的溫度 篇15
國一作文 ,810字我們教室南面的窗，很小。陰晦的冬日裡，每天下午教室都會被一片昏暗籠罩。這時，同學們不得不開啟刺眼的白熾燈，燈光煞白，漂白了四壁。
然而到了晴日，這種糟糕的情況便會發生美麗的蛻變。
大約到下午第三節課時，太陽悄悄地從視窗進來窺探我們。它的光芒會在我的桌面上形成一個溫暖的巴掌大小的光影。此時，許多的同學正埋頭與習題奮鬥：有的面無表情、眉頭緊鎖，有的恍然頓悟、開心微笑。他們絲毫沒有覺察太陽的光臨，絲毫沒有發現教室的美麗蛻變，即使偶爾從習題堆中昂起沉重的頭，揚起疲憊的臉，也是目光茫然而沒有什麼光彩。而我呢，這時就會悄悄地獨自守著那片溫暖和光明，暗暗地讚美著太陽的慷慨，臉上寫滿笑意，內心更是充滿了欣喜。
太陽悄悄地挪移著，小心地掃過一個又一個年少的我們。太陽它一定好奇，我們一張張青春年少的臉龐上為什麼沒有笑意與生氣，難道我們的生活就那樣的索然無味？
不，太陽！那只是從前的我。
你還記得那個下午嗎？我伏在桌面上咬牙切齒地對付著一道數學難題，一點頭緒也沒有。抬眼處，教室裡滿目都是佝僂的身軀，這越發勾起我心中一股股莫名的壓抑，於是很想放棄與難題的抗爭。而太陽的光芒，此刻正巧攀上我的桌子，爬過我的手背，偷偷地伏在我面前移動的筆尖上，畫出一道絢麗的光影。驀然間，我感受到了幾許暖意，心中的荒涼和無助頃刻間被驅趕得無影無蹤。
我開始微笑了，平復了一下自己急躁的情緒後，手中的筆頓時也靈動了許多，很快，難題竟迎刃而解。
雖然過去的這個冬日，陽光是那樣的吝嗇。但每天，我知道它都會如約而至。環視周圍仍然緊鎖的眉，他們曾是過去的我，熟悉而又陌生。獨自享用了太陽眷顧的我早已明白：有一種陽光是來自內心的，它可以驅散一切寒冷；只要把陽光寫在臉上，它就可以照亮整個世界。
今天的陽光，不知不覺又探進了教室的視窗。寧靜的教室裡，突然就有了幾分騷動的意味。一抬頭，才發現教室裡許多揚起的臉上，都在散發著溫馨的喜悅。
是啊，這才是微笑的溫度啊！
掌心的溫度 篇16
國二作文 ,632字週日拗不過母親，硬是被拖了出去陪她逛街。
母親興致很高，走在前面，而我則懶洋洋地跟在後面，對她的問話有一句沒一句地心不在焉地答著。頂著炎炎的烈日，我有些不耐煩，在心裡琢磨著這被浪費的一下午可以讀多少篇文章。母親似乎察覺到了我的不滿情緒，便不再多講什麼，默默地走著。
來到十字路口，要過馬路了。母親邊唸叨著“當心啊”，邊下意識地去牽我的手，而我則趕緊躲開，冷冰冰地回了句：“不用你牽，我自己會走。”母親望著我，什麼都沒說，安靜地把手縮了回去。
一瞬間，我突然覺得這場景好熟悉，卻又好陌生。
恍惚間憶起從前，幼年的我隨母親出門，總是緊緊地跟著她，生怕一不小心被丟在這喧鬧的水泥森林裡。過馬路時，總是主動抓住她的手，牢牢地握著，在她的叮嚀下穿過馬路後也不肯鬆手。因為那時覺得，母親的手掌很大、很溫暖，有她牽著，走再遠的路也不會累，不會迷路。能感受到母親掌心的溫度，我便能心安。
那時的我是如何依賴母親啊！可如今呢？對她的關心十分漠然，甚至是表露出反感情緒的那個女孩還是我嗎？還是那個把母親當作天底下最愛最親近的人看待的我嗎？我為自己感到一絲絲的悲哀。也許，母親會覺得，女兒已經不是以前那隻羽翼還未豐滿的小鳥兒了，她已經長成一隻雛鷹，要展翅飛翔了。那麼，現在這樣的我，會令母親失望嗎？會令母親難過麼？
想到這裡，我微微地有些心酸，趕忙跑了幾步，追上母親，悄悄地握起她的手。母親詫異地抬頭，隨即眼神中露出隱不去的幾分欣喜，微笑著拉著我向前走了。
我能感受到，那掌心依然溫熱。
感動的一幕 篇17
國小六年級作文 ,652字星期日的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，一隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心頭一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。
當我眼開眼睛時，那隻家燕已躺在大貨車經過的路面上，鮮血順著翅膀流下來。它的羽毛零亂，身子微微地顫抖著。一定是疼痛的受不了了吧？我的心也像刀割般的難受，那忍受不了劇痛的時不時地抽搐著。它還有救嗎？我呆呆地看首這可憐的小傢伙，不知如何是好？
這時，另一隻家燕飛了過來，躲過來往的呼嘯的車輛，落在受傷的家燕的身邊，它圍著受傷的家燕急得團團轉，小腦袋不停地晃動著，它的眼神充滿焦急和痛苦，更多的是不知所措。
它突然撲扇著一雙翅膀，嘴裡發出溫柔而細小的叫聲，彷彿在說：“快起來，快起來呀！我帶你回家，到安全的地兒去……受傷的家燕似乎聽到了同伴的呼喚，掙扎著動了動，微微地抬起頭，嘴巴顫顫地張了張，可接著就再也沒有了迴應，它急了，更加拼命地撲打著翅膀，用尖尖的嘴啄了啄受傷的家燕，可它的同伴再也醒不來了……
家燕絕望了，那張開的翅膀不願收回。它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕像，任憑細雨打溼了羽毛。一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過，車經過的帶起的風好像隨時都可以把它們捲走一般，可這隻家燕目光呆滯，面無表情地站著，忘記了死亡對它的威脅。不知過了多久，它才無奈地一步三回頭地離去。細雨中，我看到它孤獨離去的身影，感受到了它的痛苦，但更多的是淒涼。
人與人之間有真情，同樣的，動物之間也有真情，也許真情是沒有貴賤之分，只有真誠與虛偽，要學會去珍惜每一份美好的情感。
一件令我感動的事 篇18
國一作文 ,826字在我金色的記憶沙灘裡，有著各種“五顏六色”的記憶貝殼。這裡，有傷心的，難過的，愉快的，有意義的……但是，有一枚令我感動的貝殼，令我久久不能忘懷。
記得那是一個酷暑，我想學自行車。因為每次上學時，看見那些同學騎著自行車，就像在與風兒“賽跑”。有時他們見了我還說：“小張同志，你每天這麼走著上下學不累嗎？用不用我幫幫你呀？”我聽了他們的話非常惱火，在我看來他們的話就是在雪上加霜—因為那一天正趕上我的考試成績非常糟糕。那個時候，我很想反駁他幾句，可惜，當時可能是被氣昏了頭，我竟無言以對，只有長長地嘆了句“唉”便拖著書包“溜”之大吉了。
我挑了一個陽光明媚的日子，我跟爸爸說：“爸爸，你能不能教我自行車？”，爸爸說：“可以，我教你，而且就今天”。我拍著手大叫著，聲音如過年的鞭炮一樣響亮，我的心頭，也頓時湧上來了一股暖流……
一會兒，爸爸推來了一個“古董”自行車，我們來到了學校的四百米操場，爸爸說：“你先上車，然後再用力地蹬車，記住！千萬不能停！我就在這兒扶著你。”於是，我跨上自行車，在爸爸的幫助下，我用力地蹬著自行車，一直蹬了兩圈，轉頭看看扶著我的爸爸，他已經滿頭大汗，他急促的氣息我都能聽得清楚。這時，我說：“爸爸，你先回家吧，我可以自己在這兒練！”，爸爸同意了，轉身走了。看著父親那疲憊的身影，我的雙眼不禁湧出了兩滴水。過了很久，我才反應過來，這兩滴鹹鹹談談的水，原來竟是淚水，我可是從來沒有對父親流過淚……
我繼續用心地開始學騎車。中間，摔倒過了無數次，被石子刮破了面板，可是我不疼，因為有一種強大的父愛在為我保駕護航。不大一回兒，爸爸又回來了，他拿著一瓶農夫山泉，說：“喝水吧”，我大口大口地喝著水，其實誰也不知道，我是流著淚在那裡喝，我想放聲大哭，可是我不敢，是因為我不想讓爸爸傷心。
從這件事情，我知道了一個道理：爸爸不僅僅只會發火，也會安慰人、疼愛人。爸爸，謝謝你教會我騎自行車，還謝謝你現在為我做的一切，我很感動，永遠……
感動的清泉 篇19
國二作文 ,821字生命如同奔流不息的長河，感動就是它歡樂的伴奏；生命如同波濤湧起的大海，感動就是它奔騰的浪花；生命如同當空架起的彩虹，那笑就是他奪目的光彩。無數點滴的感動匯成股股愛的清泉，滋潤我的心田。
寬容感動
週末，像往常以樣，我和南南約了在正街鑫城見面。當我起床的時候，太陽已經當空照，心急的我以迅雷不及掩耳之勢衝出了家門我揹著小揹包在路上邊走邊找公汽，可肚子卻還是飢腸轆轆的。現磨的小豆豆漿拉香甜可口……清脆的叫賣聲從耳邊傳來，真是老天也眷顧我啊！阿姨來杯豆漿。我迅速付了錢便上了剛來的公交車。可誰知到我的雙腳還沒站穩，司機叔叔便來了個急剎車我的身體猛的向前一撲，手裡那調皮可愛的豆漿也歡快的向前一潑。坐在我前邊的一個年輕阿姨的潔白的裙子上便灑滿了我的豆漿，我心想，這下可完了。我連聲道歉，阿姨對不起。可她並沒有發火，只是微微一笑，那甜美的笑容如一股清泉緩緩流過，恬靜、安適，讓我忐忑的內心安靜了下來。
關愛感動
面對初三各種讓人無奈的月考，我有些喘不過來氣。當數學老師在講臺上講得激情四射的時候，我卻在座位上昏昏欲睡。下課鈴打響的一瞬間，我就像一個麵條一樣軟綿綿的貼在桌子上。耳邊喧囂的聲音讓我有問君何能爾，心遠地自偏的感覺，忽然身後人輕輕拍了拍我的肩膀，我回頭看見了小柔溫暖的笑，她眼睛彎彎的，閃爍的是對我滿滿的關愛。
席慕容說過：友情還是淡一點好，越淡越令人依賴。她的關愛如一股清泉，澄澈不加雜質，甘甜如蜜，香醇如酒。
鼓勵感動
400米跑道上我揮汗如雨，步伐如灌鉛般沉重，心臟隨著大口呼吸彷彿要跳出來，正當我欲要停息來的時候，耳邊傳來同學的吶喊聲那聲音那樣振奮，那樣清晰，如一支興奮劑，讓本已疲憊的我渾身充滿了力量，我一口氣衝到了終點，第一名！耶，我勝利了。
同學們的吶喊助威聲如一股歡快的清泉讓我渾身充滿了力量，陪伴著我勇往直前。
感動如一滴滴水珠，凝聚起來，形成一股股清泉，滋潤心靈，盪滌疲憊，給予力量。笑容因自信而燦爛，生命因感動而精彩。
感動的瞬間 篇20
國二作文 ,541字有人說，父母是一部書，年輕的兒女們常讀不懂這本書。可我要說，我懂，我深深的體會到了書中的難言、書中的酸澀、書中的欲哭無淚、還有書的堅強、書的和藹可親……
在我生命的航程中，父母是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小帆。但是父母卻從來不像別的父母那樣關心我、要求我，他們總要說：長大了，自己的事情要自己管，什麼是應該做的，什麼是不應該做的，自己應該很清楚。我在學習的過程中，父母總是不過來詢問，因為他們很忙。我沒有抱怨他們，就是默默無言。心中的愛不要用動聽的話語、親切的動作來表達，而是用心靈去溝通。
記憶零零星星，在記憶的最深處，有一個至今記憶猶新的瞬間，它包含了父母對子女最真摯、最無私的愛，最濃厚、純潔的情。
那是一個寒冷的冬季，我住校。由於晚上睡覺冷，一層被子不暖和，所以父親又給我送來一床被子。他一直不斷的咳嗽，看到他艱辛的樣子，往事的一幕幕動人的情景不斷湧向我的心頭。我急忙說：“爸爸，你也要注意身體。”父親回過頭，深情的看了我一眼，答道：“嗯。”那個眼神當時我沒有讀懂，可我能夠感覺到，那個一瞬間的眼神，包含了對子女所有的愛。
父愛如山，女兒就是這山上的小草；父愛如海，女兒就是這海中的小魚兒……
父母需要我，我更需要父母。我要對他們說：如果有來世，我一定還要做父母的好女兒！