愛能感化心靈相關作文20篇

愛能感化心靈 篇1

國小五年級作文 ,635字

愛,是陽光,處處使人感到溫暖;愛,是露珠,滋潤了我們的心房;愛,是暖風,誰都感覺的到……只有愛,才能使我們感受到溫暖,不受到傷害。讀了《愛的教育》這本書,才使我懂得了什麼是愛!

這本書寫的是一位十幾歲小朋友身邊的真實故事,裡面都是述說著一個又一個偉大的人物:可憐的小愛國者,熱愛祖國的小哨兵,為別人著想的朱利奧……通過文章告訴我們這一個個充滿愛心的故事,但是告訴我們的只有一個道理:只要心中有愛,會不惜一切代價幫助自己身邊的人!

可憐的小愛國者從小被他那狠毒的爸爸媽媽賣給了一個街頭耍雜班子,班主對他拳打腳踢,不給他吃飯,還要讓它學雜技,然後帶他去演出,對他十分冷酷。有一次,他在一艘汽艇上演出,好不容易賺了幾個小錢,但當他聽見他們說自己的國家是個愚昧無知的民族時,他卻把錢扔在了他們臉上,堅定地說:“你們侮辱我的國家,我才不接受你們的施捨呢!”這難道不是愛的力量麼?

看著這本書,我想起了一次刮颱風時,媽媽為了讓我按時學英語,不顧著瓢潑大雨,仍然開車送我上學;看著這本書,我想起了外婆常常為了滿足我的要求,不管多黑的晚上都要去買我愛吃的東西回來;看著這本書,我想起了老師為了幫我們批改作業,經常在傍晚還在辦公室裡忙碌……這不就是我們身邊的例子,這不就是他們對我們所付出的愛麼?

我們不僅僅要懂得愛,還要從自己的行動中體現愛。我們要儘自己所有的能力,去幫助我們身邊需要幫助的人!人世間最美好的東西非愛莫屬,因為愛是人類溝通的橋樑,現在開始,我們一起來收集自己身邊的愛吧!

愛與感恩心有靈犀 篇2

國三作文 ,720字

我的父親是一個修自行車的,在街角處擺著攤子。每當我放學經過攤前時,我總會遠遠地繞過去,因為父親的職業讓我覺得自卑。家裡過得非常拮据,父親每天就早出晚歸,儘量多掙幾個錢。一個冬天的晚上,上完晚自修回到家中,母親對我說:“你去看看你的父親吧!這麼晚都還沒有回來。”

寒風凜冽,我站在遠處注視著父親。父親在蜷著身子,雙手放在嘴邊呵氣取暖,雙腳不停地踩地。街上空蕩蕩的,但父親還抱著僥倖的心裡等待修車的人。

我走過去,對父親說了我繞過車攤的事情。我問他:“爸爸,你怪我嗎?”父親說:“孩子,我怎麼會怪你呢!我很內疚,爸爸沒什麼本事,但是我竭盡全力地愛你,這是我的責任。”我終於忍不住了,趴在父親的身上哭了。

以後,每天經過父親的攤前,我都會停下來幫著父親吆喝幾聲,幫父親拿修車工具。上完晚自習,我就勸父親也回家。於是許多個晚上,都會有這麼一道美景:一個女孩和一箇中年男子,推著車子說笑著快樂地走回家。

在雪花的飛舞中,寒假到來了。晚上望著望著窗外紛紛揚揚的雪花,望著這安詳的夜景,我忽然有一種感動,我覺得自己應該為爸爸媽媽堆一個雪人,給他們一個驚喜。

第二天天剛亮,鵝毛般的大雪把大地妝成了一片亮麗,視窗射進的太陽光也是那樣的耀眼。我悄悄起床,拿好了鏟子準備出門,卻發現門閂已經開啟。我急忙推開大門一看,我呆住了,一個雪妹妹立在家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,咧著嘴兒在甜甜地笑。這是誰立的雪人?我疑惑著。

“寶貝女兒,漂亮嗎?這是送給你的。”從雪娃娃後面走出兩個人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的眼淚忍不住流了下來。我本來想給父母親一個……沒想到他們卻……

這一刻,我猛然發現原來,我和爸爸媽媽之間心有靈犀,原來愛與感恩心有靈犀。

愛之花,在心靈深處綻放 篇3

國三作文 ,525字

愛,是一個令人陶醉的字眼,也是一個永恆的話題。愛,就像一塊調色盤,創造了五彩斑斕的生活,造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢?

有人說,愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說,愛是一種自發的,有目標的行動,一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。

還有人說,愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式,這種形式是幫助人類向前發展的力量。

這些人就這樣爭論著,誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時,突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事,兒子入神地聽著,臉上露出燦爛的笑容,看得出,他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…

其中一個人說,看到了嗎,這就是愛啊!再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性,是無法偽裝和矯飾的,所以大愛無言啊!

生活中,那些看起來對你很擔心的人,也許並不是真的在乎你,而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。

我們每個人都需要他人的愛,同時我們也要付出愛,給自己,給家人,給朋友,給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候,世間的一切煩惱與紛爭,困惑與誤解,都會化為一縷清風飄然而去,留下的,只有那份默默的溫情。

聆聽自然的聲音,感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇4

讀後感 ,1194字

讀一本好書,如同在飢餓時的一頓盛宴;讀一本好書,就像在沙漠中的一滴水;讀一本好書,好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快,還會舒展你的身心,陶冶你的情操。

去年暑假,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候,我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後,我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特,是一隻,具有音樂天賦的蟋蟀,它住在康涅狄格洲鄉下的草場,可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠,優雅忠誠的亨利貓,同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家,讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候,它卻滿心失落,想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終於回到了自己深愛的故鄉。

讀完這本書後我的心久久不能平靜,被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興,因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時,我也會想:在故鄉晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽,還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說,這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。

在這本書中我不禁想到了自己,想到了我的老師,我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎?記得四年級,我剛轉來這個學校的時候,很難融入這個班級裡,整天腦子裡只想著放學。所以,在期中考試時,我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪!我看著那鮮紅的二十八,自己嚇了一跳。我這是怎麼了?我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡,耐心的找我談心,還有意的經常提問我問題,慢慢地幫我尋找自信。而且有一天,我又交到了一個叫陳妍的好朋友,我倆無話不談。回家吃飯時,我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好,變成了新的班級怎麼好,老師怎麼好,陳妍怎麼樣。然而,命運弄人,上六年級的時候,也就是今年,校長要在學校裡重新組織一個小班,是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息,我的腦袋轟的一聲,今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過,陳妍今年卻失手了,考的非常一般,終究沒有進那個重點班,在分手的那一天,我哭了,我懷念朝夕相處的老師、同學,懷念陳妍。不過,事實並沒有那麼壞,偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師,見到原來的老同學,我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師,交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。

《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼,可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友,那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。

感謝,心靈的窗戶 篇5

國小六年級作文 ,678字

那雙炯炯有神的眼睛不知為什麼?它們總會在我的記憶中閃爍,閃爍……

也許是那一次,一定是那一次,是那一次改變了我。

那時的我,我還是讀三年級的小學生,是個缺乏自信的小女孩。想想,我的性格在那時特別的內向,課堂上總不愛舉手,只有老師指名點到我,才會勉勉強強地站起來。站起來了,可回答的聲音是那麼輕,輕得像蚊子“翁翁”叫一樣,令人聽不清,就連我自己也聽不清在說什麼。

可害怕的心,使我不自覺地抬起了頭,望了望老師。霎那間,我倆的目光相遇了,又閃電般地躲開。可眼裡總閃爍著“老師期待目光”那一幕,也許它已無法在我腦海中抹去。回到家中,我還是心神不定,思緒彷彿還停留在那一刻!我為什麼不舉手呢?為什麼說話時聲音不響一點呢?同學和老師會怎麼想呢?……這些問題總是圍著我的頭團團轉,不停地騷擾我。

想了許久,才恍然大悟,“下次,要加油!要努力,我要大膽些!”一種無法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天,我在上課經常告誡自己不要害怕,就算失敗也不要緊,記住“失敗是成功之母”,“奮鬥是成功之父”!

咦?那雙眼睛似乎又在看我哎!我終於膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到:“黃葉玲,你來回答好嗎?”我再次看了看老師的雙眼,此時的目光,不像上次,不是鼓勵,而是欣喜。我好好地想了想,慎重地回答出了老師的問題。不知是誰先鼓的掌?哦,不對,應該是老師和同學不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來,這些都讓我內心無比溫馨。

漸漸地,我舉手次數多了;不知多久,我再也不“害怕”、“膽怯”了;現在,我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多麼令人感到驕傲啊!

老師,我愛你!我愛你那扇充滿愛的窗戶!

感恩心靈的歸宿 篇6

國三作文 ,1031字

家,是溫馨的處所,是可以避風的港灣,有親人的關心,有可口的飯菜,有暖和的被窩,這裡是心靈的避難所,是靈魂的歸宿。航行太久的船需要進港,漂流太久的心需要靠岸。

家,情之所在。

當你結束一天繁重的工作,希望聽到家人的問候,希望能看到家裡的燈光時;當你一個人在外面闖蕩拼搏,希望有個家來安撫你孤寂的心時;當你在工作上茫然無助時,希望有個家在身後支援你,鼓勵你。有情有愛,家才是家。如果只是一處優質地提供食宿、休息的場所,那麼它和旅館又有什麼兩樣呢?還記得《美女與野獸》的故事嗎?父親因為生意而成功發了一筆財,他想到家裡的三個女兒,決定滿足她們提出的任何要求。大女兒要華麗的衣服,二女兒要名貴的珠寶,接著親吻了父親的臉頰說:“父親真好。”父親愉快地問小女兒:“你要什麼呢?”

小女兒笑盈盈地將一杯熱茶捧到父親面前說:“我想要什麼並不重要,重要的是父親您在回家後能否看見我們高高興興歡迎您,能否在疲倦時喝上一杯熱茶。而我只想要一朵玫瑰。”這就是女兒對父親的情,沒有金錢的裝飾,而顯得彌足珍貴,樸實而令人感動。我常聽到這麼一句臺詞:“找一處山清水秀之地,咱們種地養花,賦詩作畫,共享天倫之樂。”我想,那是一種怎樣的幸福,可以不要地位,不要名利,不要金錢,只要有親人相伴,有朋友在身邊玩樂,悠哉,悠哉!家就是這麼一個地方,無論貧富,讓人感到溫暖,讓人感動落淚。

家,根之所在。

早在上世紀二三十年代,我國一批年輕的留學生在各自的科學領域做出貢獻,而面對外國政府的邀請和誘惑,她們婉言謝絕,並且毅然回到當時一窮二白、多災多難的祖國。一踏上故土,她們就掩蓋不住發自內心的喜悅:“我回來了!”是啊,簡短而親切。漂泊在外的遊子能夠通過螢幕向家鄉親人傳達祝福,也許應該是每個炎黃子孫的心願吧!因為他們的根留在這裡。我想起了一則寓言:當一片黃葉正要落下時,他悲傷地向大樹媽媽哭訴著:“媽媽,我就要離開您了,我多想永遠留在您身邊啊!我不要到那冰冷的土地上去,我會被風吹走,被雨水淹沒,被泥土掩埋。大樹慈愛地對那片樹葉說:“孩子,沒有什麼好怕的。你只是回到了家,回到了媽媽的家,因為那裡有媽媽的根。”落葉歸根,如果你在長城上看見一位老人在撫摸著一塊塊青磚,在回味著什麼,在感慨什麼,請不要打擾,或許他剛剛踏上故土,他是在尋根!

“回家,在薩克斯悠揚的樂聲中,傳遞著一種渴望,一種心的渴望,如果靈魂不死,我們在天堂仍將懷念留在塵世的這個家”,周國平先生如是說。

家,是溫暖的象徵,是心靈的歸宿。

文學經典淨化心靈 篇7

國小五年級作文 ,533字

文學經典猶如一汪清澈的泉水,慢慢的流進人們的心裡,悄悄的淨化人們的心靈。古人云:書中自有黃金屋。是啊,的確如此,只要認真讀書,就一定會發現自己的那座金礦。但是,金礦需要我們去更加深入的發掘。

多讀經典可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操,讓我們明白許多道理。

從毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”中,我明白了遇到困難要毫不畏懼,勇往直前;從葉紹翁的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”中,我明白了一切新生事物的發展是無法阻擋的;從岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切”中,我明白了要珍惜光陰,發憤學習……

從嗷嗷待哺的嬰兒到一名五年級小學生,已過去了十幾個春秋。從《格林童話》到《上下五千年》再到《三國演義》,從《伊索寓言》到《假如給我三天光明》再到《水滸傳》,文學經典一直伴著我的童年。每當我因貪玩而虛度光陰時,我就會想起不屈不撓的海倫凯勒,別說是一天,即使是一分鐘,一秒鐘,她也會珍惜;每當我遇到挫折時,我就會想起忍辱負重的司馬遷,他即使受冤入獄受了酷刑,也百折不撓,完成史學、文學鉅著,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》……

古人云:“書中自有黃金屋”。不知我何時才可以找到自己的黃金屋。朦朧中,一陣聲音傳來:“就在不遠處!就在不遠處!”

淨化心靈 篇8

敘事作文 ,799字

現如今,每個人都有著手機與電腦,整天沉迷與網路,一發不可收拾,沒人多少人會主動親近自然,去也一定要帶上他們的“至愛”—充滿電,有著用不完流量的手機。因為網路大家在不知不覺中於大自然慢慢隔離。

我自然也不例外,天天因為手機與父母抗爭。最終決定親近自然來擺脫手機,淨化心靈。當然不是我一個人前去孤軍奮戰。而是我的“好”姐姐,陪我一起去那一望無際的大草原。

去草原當然不能漏了騎馬這一專案因為在平常連見馬一面都困難,現在有了機會當然要好好珍惜機會,同時我對馬也是情有獨鍾。騎馬可是一門技術活,沒有膽識可不行。我當時遙望那幾匹良駿,讓我想起了詩聖杜甫的(房兵曹胡馬)。

胡馬大宛名,鋒稜瘦骨成。

竹批雙耳峻,風入四蹄輕。

所向無空闊,真堪託死生。

驍騰有如此,萬里可橫行。

可走近一看那馬競比我人都高,心裡不免有些害怕,便有了打退堂鼓的念頭,可回頭看了看姐姐,想到姐姐會用她那三寸不爛之舌誇大其詞的嘲諷我,我不經打了個寒顫。心想:我到底騎還是不騎呢?哎!橫豎都是死搏一搏吧.我跨出艱難的一步交了錢後,我隨著一位叔叔向我看見的那幾匹良駿走去,叔叔教我如何上馬下馬騎馬……一系列事後我挑選了一批宛如白龍馬的白馬並騎了上去,可好景不長,當我騎得正盡興的時候一個沒抓穩,我便從馬背上摔了下去把我摔得四腳朝天,腿和手臂都摔得紫了一大片。

劇烈的疼痛是我有點不想騎馬了,我再次望了姐姐一眼,姐姐竟露出那令我捉摸不透的笑容我嚥了咽口水,咬咬牙。我又一次騎了上去,它好像是感覺愧對於我,摔了那一次後再也沒摔過了。不一會時間到了,我騎了回去。

我直徑走向姐姐,只見姐姐正在專心致志擺弄她那流行的手機,邊想讓她也上去試試,可他死活不肯我也沒辦法了。第二天就回來了。

最終我滿載而歸,我學會了一項新技能,開闊了視野,增長了才幹,鍛鍊了體魄,磨鍊了意志,淨化了心靈淨化心靈,淨化我們的內心,像佛教中所說的萬物皆空一樣。

善行淨化心靈 篇9

國一作文 ,818字

善行是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;善行是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;善行是一首飄蕩在夜空裡的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;善行是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。對啊,多多行善,就像題目所講,淨化心靈。多做好事,就會使你的整個身體,包括靈魂都得到洗禮,讓整個人的境界得到昇華。難道行善還不能成為我們生活中的必需品嗎?

有了善行,你將會更加善良、更加快樂,我就有親身經歷。正月初的時候,朋友曾對我說過,西土塬很窮,有個善行組織會捐衣服、吃食給大王、三官廟等貧困村莊。我也沒想到什麼,回家茶餘飯後的輕描淡寫一句話,引得媽媽注意:“把你的小衣服捐給他們吧!”“可以啊,我都沒想到呢!”隨即,我和媽媽收拾起來。我收拾我的,媽媽收拾她和爸爸的,迅速的收拾了幾大包衣服,書籍等。

我們驅車前往善行組織區域—大王。剛到村子,就吃了一驚;房屋都非常低矮,家裡幾乎沒有什麼家當,人們也穿得破破爛爛,比平常村子要看起來淒涼好多。聽媽媽說是因為地方不好,給農作物澆不上水,導致地裡絕收,村子貧窮。

來到村內,我們剛把東西交給村委會,就看見村長把袋子放在桌上,很寶貴的樣子。一出門,不知道為什麼,村民們都對我們笑,還有些比我小的孩子在我們後面跟著,很不捨的樣子。看到這一幕幕,我強忍著淚水,飛快地跑到車上。到了車上,我忍受已久的眼淚已無法控制,低沉著聲音對媽媽說:“這些孩子好可憐。我以後還要多來幾次!”

回到了家,晚上,我做了一個夢,夢見穿著我的舊衣服的小孩,爭先恐後地叫著“姐姐,姐姐……”我不由得思緒萬千。以後,我只要有舊衣服,還有那些課外書籍,都會毫不猶豫地捐給那些孩子們。因為我知道,他們需要幫助,還懂得,行善以後,心裡會很溫暖、很快活。

讓善行在我們身邊處處開放燦爛、美麗、鮮豔無比的鮮花吧。善行是淨化心靈的水滴,為了不讓心靈有染塵,還有什麼比善行的效果更好呢?

沐浴書香,詩化心靈 篇10

抒情作文 ,197字

在川湘交接的茶峒裡,特有的民俗風情,淳樸善良的人性人情在這裡生根,發芽,與自然的神力交織,長成了了參天大樹,藏匿於沈從文先生心中,也藏匿於我們心中。

有了沈從文先生,那心田的陽光便更燦爛一分,塵世的浮躁便減弱一份,存在於內心的純淨便永不會被玷汙。

去尋夢吧,不要畏懼前方。當你迷失於花紅酒綠,渴望掙脫時,請回頭,那名叫“初心”的燈塔還在原處,照亮你走過的路。

“我知道你會來,所以我等。”