愛的密碼相關作文20篇
愛的密碼 篇1
國二作文 ,655字父母間的愛並不那麼明顯，濃烈，而是如梅花般的清香，在那些小事上更能體現出來我的父母就把愛留在了密碼上。
週末，我與父親一起出去，路過一家銀行，正巧父親要取錢，便對我說：“你要不要下去走走？”我也嫌車內悶，便下來陪父親銀行。
秋風蕭蕭，使人不禁覺得冬天已然到來，讓人不住地發抖。這種天，除了空調房，哪兒都覺得冷，我想著。
進了銀行，一陣暖氣撲面而來，我渾身變得酥軟，放鬆，彷彿置身仙境，飄飄然。跟著父親走到取款機前面，他轉過身來，把銀行卡交給我，嚴肅地說：“今天的錢由你獨自來取。”我還未從舒服暖氣中反應過來，看著父親認真的臉，就知道他不是開玩笑的，我走前去，捧起雙手接下這華貴的物品。是啊，銀行卡對於我來說太陌生，我從未獨自取過錢啊！心中的惶恐戰勝了安逸，我清晰地感覺到心跳在加速。“密碼是……”父親對說道。
彷彿是緊張過度，剛過入到取款機前，腦子就一片空白，哦對！先插卡，再輸密碼。密碼……密碼是多少？剛剛默唸著父親告訴我的密碼，轉眼只能依稀記得幾個數字了，在努力回憶兩分鐘後，我無可奈何地又出去問父親。哪知，父親笑道：“這都記不住，你連你媽生日都忘了？這一串數字不正好是媽媽的生日麼！”我又思考，是啊，我媽的生日就是這數字密碼啊！我居然連母親的生日都沒一下子反應過來！
我又回到取款機前，匆匆忙忙取完錢出來。看看那張已經磨舊的銀行卡，那是一張伴隨父親很多年的卡，父親用母親的生日作密碼，這是何等的用心！而我卻連母親的生日都記不住。父親真是太偉大了。
走出銀行，天已不再寒冷，因為已有一股暗流，暖住了我的心。
愛的密碼 篇2
國小六年級作文 ,774字有人說，愛是在寒風習習的夜晚中可以收到一杯香濃的咖啡，溫暖自己孤獨的心。
有人說，愛是在自己最孤單的時候可以得到好友的陪伴，與自己一起談笑風生。
有人說，愛是在炎炎夏日中可以收到同學一個涼爽的甜筒，為自己掃去酷暑的焦躁。
而我認為，愛是自己可以在學校中、社會上、家庭裡時刻呼吸到溫暖的空氣，洋溢位感動的甜蜜。
愛，是社會上陌生人對你一個甜甜的微笑，溫暖了愛的溫度。當我行走在人山人海的大街上，一不小心摔了一跤時，一位素不相識的陌生人伸出的援助之手，輕輕地將我扶起，讓我感受到了愛的溫度；當我在商場急匆匆地買東西時，一位好心人讓你站在他前面結賬，而後面的人也毫無怨言時，讓我感受到了愛的溫度；我們只有懂得去愛，才能在生活中感受到溫暖。
愛，是班級裡同學對你一個不經意的瞬間，放飛了愛的存在。當在學校與同學發生爭執時，好朋友挺身而出化解我們之間的矛盾，我覺得這就是愛；當我在走廊中徘徊，不小心碰掉同學的書時，同學給我遞來一個寬慰的眼神，告訴我沒關係，這一刻，我覺得這就是愛；當我在課堂上因為回答不出問題而焦躁自卑時，老師投來一抹鼓勵的讚許，告訴我你一定可以，這一刻，我覺得這就是愛。望著這些可愛的笑臉，望著他們離去的那一抹抹背影，我突然覺得，校園的愛，如此清新。愛，無處不在。
愛，是家庭中父母對自己一份濃濃的關懷，燦爛了愛的模樣。當我起床時，媽媽端來一杯熱騰騰的牛奶，微笑著看著我風捲殘雲，我從媽媽的滿足的眼神裡看到了愛的模樣；當我遇到難題時，爸爸睿智地幫我解決問題，鼓勵著看著我成長蛻變，我從爸爸自豪的眼神看到了愛的模樣；當我犯錯時，家人寬容地原諒我的不小心，給我一句暖心的沒關係，我從他們寫滿力量的眼神裡看到了愛的模樣……愛，有時候，也可以如此濃烈。
愛像一盞小桔燈，在我的心頭劃出一道優美的弧線，訴說著飛翔的概念，照亮我們的人生，用愛擁抱陽光。
愛的密碼 篇3
國小五年級作文 ,1256字密碼是不為人知的，明察秋毫的我卻破譯了媽媽愛的“密碼”。
天昏地暗，天公大發雷霆，狂風大作，電閃雷鳴。滂沱大雨肆虐地下個不停。雨柱漫天飛舞，像成千上萬支利劍飛速射向大地，勢不可擋，威力無窮。外面的花草樹木在拼命掙扎，搖搖擺擺，驚慌失措。大雨鋪天蓋地，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能蜷縮在家裡。“你好！你撥打的電話已關機……”伴隨著電話那頭熱情洋溢的普通話，我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。這風，這雨，這天，媽媽去哪兒了？真是“阿婆留鬍子——反常”，我焦頭爛額地陷入了等待中……
正當我“火炭吞下肚——心急如焚”時，媽媽氣喘吁吁地回來了。我看著她那狼狽不堪的樣子目瞪口呆。媽媽變成了一個名副其實的“落湯雞”。雨水無情地浸入她身上的每個角落，衣襬和褲腿不住往下滴水，真像一個活人小噴泉。雨滴連媽媽的睫毛也不放過，掛在上面盪鞦韆。冰涼的雨水讓媽媽的皓齒紅脣變成了“皓齒紫脣”。“去哪兒了？”我急不可耐地問，“下班去給你奶買點藥！”媽媽“關公刮骨療傷——若無其事”，滴滴噠噠的雨水從她身上落下，洇溼了地面……
衛生間裡，媽媽又在為爸爸洗襪子，黑色的泡沫簇擁著媽媽的手，簡直就像一塊潔白無瑕的玉掉進了臭水溝裡。我不由自主把舌頭伸的老長，捏著鼻子，抵擋著撲面而來的臭氣，奶聲奶氣的問媽媽：“這泡沫怎麼黑裡透黑，臭不可聞，令人作嘔呀？”媽媽笑容滿面，漫不經心的說：“爸爸幹活襪子穿髒了唄！”我腦海中展現出媽媽年復一年為爸爸洗臭襪子的情景：媽媽悠然自得的哼著歌，樂此不彼地來回搓著……
一個酷熱難忍的夜晚，出乎意料地停電了。真是屋漏偏遇連陰雨，我像住進了桑拿房大汗淋漓，感覺“八十歲老人吹燈——上氣不接下氣”，我欲哭無淚，在床上輾轉反側，心煩意亂……只能強迫自己快快入睡。迷迷糊糊中我做了一個夢：我躺在一片綠草如茵的草地上，空氣清新，涼風習習。草兒搖，花兒舞，鳥兒啼……我美美地伸了個懶腰，竟然蹬住了媽媽。只見媽媽睡眼惺忪，頭一點兒也不聽使喚，抬起頭又低下去，像喝醉了酒一般，似乎一點就能倒下，可疲憊不堪的媽媽仍然強打精神，堅持不懈地搖著扇子，清涼的風一陣陣拂過我……
是冒雨買藥，是洗淨臭襪子，是夏夜扇動的清風，是這一串串的“密碼”，讓我感受到了媽媽情深似海的愛！
母愛的密碼 篇4
國小六年級作文 ,1026字母愛是一片片雪花，各不相同；母愛是一條小河，有深也有淺。每一個母親對自己孩子的愛都不相同，就像世界上沒有兩片相同的葉子，我的母親，她對我就有著獨一無二的愛，但在我的心中，珍藏著那份愛的密碼。
我曾經固執地認為，母親根本就不喜歡我，並且認為，我根本不是她尊重的人。因為她什麼事都要我自己做，衣服、褲子髒了，她總是叫我自己洗，從來也不幫一幫我。我才十一歲啊！洗衣服不是大人的事情嗎？別人家的小孩哪一個不是爸爸媽媽幫著洗衣服？媽媽為什麼要自己偷懶，而來折磨我呢？這些疑問彷彿像一把帶著密碼的大鎖，鎖住了我的心，我感覺我從來也沒有體會到母愛，直到那次……
那一天，我又在家做奧數題，我看著那一道道奧數題，它們好像是一個個惡魔，我就像一個獨行的戰士，我發誓一定要消滅他們。可是，戰士也有體力不支的時候，我終於被一道難題給打敗了。
我一邊想著這道題，一邊在心裡嘀咕，這道題怎麼這麼難呀！都怪我的媽媽，如果不是她給我報了這個奧數班，我會這樣焦頭爛額嗎？可是，我能怎麼樣呢？老師佈置的作業還是要做呀！我不情不願地寫了起來，終於，我把作業寫完了，抬頭看看牆上的鐘，已是晚上十二點半。唉，每天這樣的煎熬，還有初中三年高中三年大學四年，我的苦日子什麼時候才能到頭啊！
第二天早上，我拖著疲憊的身子，夢遊一般向學校走著，來到學校附近，路上有幾個同學對我指指點點，口中還在議論著什麼。
怎麼回事？難道我臉上有什麼東西嗎？我連忙低頭在臉上抹了一把。在眾人的指指點點中，我來到教室，依然還有許多人盯著我竊竊私語。上課了，老師滿臉笑容地走進教室，竟然望了我一眼，我更加緊張了。老師為什麼會有這樣的表情呢？是不是我的數學成績又沒有考好？正在這時，老師說道：“我告訴大家一個好訊息，我們班的劉煜輝同學，在全市中小學生數學比賽中拿到了第一名的好成績！第一名！”。
立刻，全班的掌聲響起，頭頂的風扇“呼呼”轉著，似乎也在為我鼓掌。
我一下子愣住了，又驚又喜，我第一名？全市？怎麼可能？我又在做夢吧。我摸摸自己的臉，是真的！真的！我，第一名！第一名！我突然明白了，我取得這個成績，並不是因為我聰明，是因為母愛。
是媽媽，您給我報了奧數提高班；是媽媽，您每天督促我完成奧數作業；是媽媽，您讓我享受到了成功的喜悅！媽媽啊媽媽，此刻，我理解了您的付出，讀懂了母愛的密碼！媽媽啊媽媽，在您愛的陽光下，兒子永遠是最幸福的人！
夏的密碼 篇5
國一作文 ,676字春末的杜鵑早已褪去了豔麗，諦聽知了和蟋蟀的聲音。我知道，夏天，就這樣悄然而至了。
松青，樹高，水清，天藍，鄉情的夏日，披上多彩的碟衣，在鳥語花香裡舞翩翩。
夏日，亦是有密碼的吧？
夏日的陣雨，亦是親情的密碼。從我們呱呱墜地到現在的青春美少女，其中包含著不少的酸甜苦辣，但不管如何，我身後總會有強大的父母在鞭策著我。當我因為成功而驕傲時，父母就批評我，說我不能驕傲自滿，這樣註定下一次會失敗，現在做的還不夠，還要繼續努力，爭取做到最好。當我因失敗而沮喪時，父母就鼓勵我，說我不能因失敗就喪失信心，在人生的道路上，總會有坎坷，我們要勇敢的面對，走向充滿光陰，平坦的大道。夏日的天氣千變萬化，我的生活也不是一成不變的，也在變化著的。我懂得了夏的密碼—親情。
夏日的綠茵，亦是友情的密碼。夏日烈日炎炎，我們需要“避暑山莊”來消除我們的煩躁的心。我們現在正處在青春期，與父母有大大小小的矛盾，這時，我們就需要一個“避暑”的港灣，來消除心中的火。因此，我們需要一個人—朋友，有朋友存在的地方，就是最好的“避暑”港灣。
當我遇到問題時，我第一個想到的就是朋友，朋友能給我們意見，能撫慰我們。我非常幸運，遇到了很好的朋友，情同手足，處處為我著想，事實為我關心，在他的陪同下，我度過來了許許多多的困難，同時，我也改變了很多，變得開朗，活潑了，他就是我最好的“避暑山莊”。我懂得了夏的密碼—尤其。
夏的密碼難道就是這兩個嗎？不是的，還有許許多多的密碼需要我們一一探索，一一解開。我們要努力尋找我解開密碼的鑰匙，揭開密碼，解開我們的人生。
鏡花水月的密碼——讀《鏡花緣》有感 篇6
讀後感 ,991字鋒芒畢露的鐵檻鎖不住一堵梅香，與她們一同去追隨那一抹褪色的陽光。乍起的晨風，驟然吹起的緇衣掠起清高的眼波。群芳之蕊，奠定了幻化的夢境。惟我，從書中解開鏡花水月的密碼。惟我，背倚黃昏，登樓望月……
是甦醒的心扯不住金蓴玉粒匆匆的腳步？還是夢幻中聽到緇衣沙啞的呼喚？從書中，我悟出“鏡花本空相，悟徹心無疑”的深刻道理。“鏡花緣”取鏡花水月空幻之無常義，突出主題，要求提高文性地位，讓古代文性揚眉吐氣。原來，神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子，已不再絢麗。而檀香瀰漫了整本著作，讓它璀璨光芒！
我，聞著茶香，翻開了鏡花水月的空幻，也解開了鏡花水月的密碼……
唐朝武則天當政之後，詔令百花齊放，眾神被迫聽令。但為上天所遣，謫於人間，變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中，我領略到女性的才華被封建擱淺一方，也反映了她們在現實生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會，體會到作者尊重女性的思想及對古代女性長期被壓迫和批判，對女子無才便是德的封建倫理的否定。
我感觸很深。要不是武則天開放女科，這些人間女子的才華永遠得不到施展。感風吟月的傷懷，彷彿把三月勘破，讓她們自理空王。原來，古代女性聰慧的才華幻化成鏡中月，水中花，是封建的枷鎖成了她們一道無形的裂痕。終於，我解開了鏡花水月的密碼，讀懂了，領會了感想很多……
“蘇氏蕙蘭識錦迴文璇璣圖”，一看全是字，是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間，將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖，多九公在黑齒國的文學塾中遇到紅紅、亭亭。她們詩書禮樂無所不通，於是便與多九公，唐敖一同探討學問。涉及音韻文字，經書義疏，學術流派。她們的一番才學，把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。
原來，“鏡花水月”的密碼裡藏著許多真諦……
平平仄仄的江水依舊洗刷著內心的無奈，“鏡花嶺，”“?天地靈犀，終於在這個夢幻國度裡得到了釋懷。
我，輕敲窗櫺，走進幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中，已拉起了人生二重奏。從書中，感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已，解開了心結，破解書中的密碼。我讀懂了，我要站在自已的舞臺，發光放熱。站在自已的舞臺，秀出真我風采！
原來，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中真諦，萬萬千……
水涸雲散，嫣香落後。她們一摺詩娟蝶般飛揚，留下了對“鏡花水月”的熾熱。我沉思在蠱惑的燈光中，浮想聯翩……
青春的密碼 篇7
高二作文 ,678字青春是什麼呢？我撓撓後腦勺，努力思索著。
別人都說：青春是清晨花園裡那沾著雨露的花朵；青春是黎明到來的那一刻微露腮紅的太陽；青春是雨後天邊那弧彩虹；青春是……而我，則不以為然。
我以為，青春是樂譜上勾勒的音符。每個人都有自己的青春樂譜，都以不同的方式演奏著。
若問我用什麼方式都演奏我的青春，我一定會說是鋼琴。我喜歡指尖在琴鍵上跳舞的感覺，用我的手指奏出只屬於我的青春對白，哪怕它節奏平緩，音調低沉。可惜，我真的不曾觸控過鋼琴那高貴的身軀，但我能感覺它的靈魂已活在我心中。……
青春是空中撒下的雨點。
路過花季，邁開細碎的步子走向雨季。站在春天的晴空下，仰望那莊嚴高掛的五星紅旗，任那撒下的柳絮般的細雨，親吻著我的臉頰。於是，青春便在這細雨中揚揚撒撒。
青春是雀躍的音符，是纏綿的細雨，亦是一杯純淨的礦泉水。
在這物質豐盈的世界，飲料的種類何止萬百上千種！而我獨愛礦泉水那清純甘甜後的回味。因為它如我的青春，亦如我的生活。
我的生活早已形成了三點一線式，那是雙雙期待的目光聚交的三點，是夢想放飛的第一線。所以，習慣了用鞋底打著節拍，附和著那清脆的鈴聲；習慣了啃著乾麵包，喝瓶清淡的礦朱水的午餐；習慣了一個人走在路上，目不斜視，耳不旁聽的孤獨……
但這又有何妨？青春是我們邁向成功的基石，是走向未來的希望。青春本來就是不斷奮進的過程，正如蕭伯納所說：“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。”
哦，我還在努力思索，青春到底是什麼呢？終於明白，青春是一串解不開的密碼。青春期的我們，人生觀很淺薄，即使有再美的詞藻也描繪不了青春。
而我，什麼時候能解開這串青春密碼呢？
快樂的密碼 篇8
國三作文 ,753字快樂是一道門卡，而善於用心來生活便是門卡的密碼，讓我們用心去發現無處不在的快樂！
—題記
清風徐來，剛剛睡醒的柳條便長出嫩黃的葉子星星般點綴枝頭，不知哪裡飛來的小鳥也來湊起熱鬧，嘰嘰喳喳地賣弄著嘹亮的歌喉，一起快樂地迎接春天的到來。
廣場上，草地裡，幾個小孩歡快地放起了風箏。天上的風箏可漂亮呢，有蜻蜓，有老鷹，還有鸚鵡……大大小小的風箏無憂無慮地在碧藍的天空下，放飛著孩子的快樂。
公園裡杜鵑花開得紅燦燦的，遠遠望去猶如一團燃燒的火焰，澎湃著遊人的心。小草也偷偷地探出頭來，惺忪地張望著新世界。幾個小夥子小姑娘也來尋找快樂的足跡---輕輕地按下快門，拍下美麗的瞬間。
快樂不僅來自大自然，而且來自心靈的滿足，輕鬆。
從古至今，無數個人為求快樂，努力奮鬥，執著追求。
快樂是內心的寧靜致遠。陶淵明嚮往無拘無束的田園生活，甘願成為南山下的一叢秋菊，過著“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活，也不願為五斗米而向鄉里小人折腰。他的快樂只謂於飲酒作詩于田間來求內心的一份寧靜。
快樂是對理想的鍥而不捨。貝多芬，這個音樂巨人，一生坎坷多難，風華正茂之時，命運之神便同他開起玩笑，無情地奪走了他的聽覺。他悲痛，他憎恨命運的不公，但他仍然沒有放棄對音樂的追求，最終他奏出了命運交響曲，戰勝了命運。
快樂是世間各種感情的接觸。當你在為中考熬夜讀書，母親送來的一杯牛奶便是親情的見證；當你坐在床頭一遍又一遍地品讀著遠方朋友的來信，那掛在眼角的淚珠便是友情的記號；當你考場失利而灰心氣餒時，老師那鼓勵的眼神便是師生情的最好表達……各種各樣的情感編織成了一個和諧、豐富多彩的社會，給我們帶來發自內心的快樂。
快樂就像空氣一樣，無處不在。只要用心去發現快樂，感受快樂，創造快樂，奉獻快樂—這就是快樂的密碼。
夏的密碼 篇9
國二作文 ,1075字在夏日裡輕吟屬於夏天的故事，尋找炎炎夏日中亙古不變的密碼。
七月的風，懶懶地，七月的陽光，暖暖地，一點點散落。蟬在枝頭上鳴叫，好似永不停歇地歌曲，夏的終結便也是它生命的休止符。在黑暗中默默生長几年，十幾年亦或幾十年，就僅僅只為了一個夏日而耗盡一生，這曇花一現的美麗，究竟是否值得？是的，我愛蟬，愛它堅忍的等待，也愛它執著的等待。我不明白就只有大拇指般大小的蟬，為何會有如此強大的力量。在我看來，對蟬而言，夏的密碼—是用生命來譜寫的一首等待之曲。
夏天的風會永遠記得，那些年少憂傷的日子。我只是靜靜地倚在窗前，讓夏日的溫暖陽光散滿我的臉龐，不想我竟在這溫暖中沉沉睡去。似乎回到了以前，夢到了你和我常去的那座小橋，橋下的溪水在歡快地流淌，溪石在陽光下熠熠生輝，你的笑靨，是那麼的真實。可一覺醒來，驀然回首，才發現那人卻早已在燈火闌珊後，這終究是水中撈月罷了。“憂傷的時候，你有沒有看天？，聽話，不要憂傷。”這句話，是你在離開這個江南小鎮的時候將我擁入懷中在我耳邊說的。我以為你不明白，你不會知道我的內心，可我終究是錯了。你明白，你瞭解，只是你不說。夏日的陽光下，你被金色的陽光所包裹，好似一顆琥珀，你的笑容凝固在其中，成了我永遠也揮之不去的“夢魘”。
你要離開了，我知道。你說的依賴是我們的阻礙，不想放開那又能如何？我們終究是註定要在時光中失散的，我們彼此還是要放開，要遺忘曾經的那些。我的死黨，你終究不屬於我一個人。哪怕再有不捨，也無濟於事。
你，我已不想再想起，因為那是一種痛徹心扉的傷，是我想逃卻逃不開的一切。一切有因，就必有果。可我的心卻固執地將你回憶起來，讓我處在悲傷和憂傷的風口。對不起，請原諒，憂傷的時候，不是我不想看天，而是我已無力再抬頭看天。我們的友情，我們過去的種種，已經成了你的負擔，成了你遠行的負擔。只是永遠我始終放不開這最後的溫暖。時光荏苒，我希望你早已遺忘我們的約定，這樣我就不必是你的負擔。這樣，你便可以放開一切在你想飛的天空中放飛你的夢想。我願默默守候著我們共同羸弱記憶，如同蟬在地底苦苦等候般。
你是夏日繁盛的香樟，紮根在我溫暖的心房。
夏日，對於我是一種毒藥。它的密碼對於我是一種—憂傷。終於在這個夏日我明白了夏日真正的密碼—是離別。於是眼淚不爭氣地開始流，我多希望我們還可以在同一片天空下仰望同一顆星星。無情魚雁，有留韶光，空自熱衷腸，遙憶故人何處也？
我已無力逾越我們之間存在的溝壑。但請你相信，不管你是否已遺忘我，我依然會在香樟樹下等待著你，等待你的回來，回來教會我更多的事。
夏的密碼 篇10
高二作文 ,895字如何去找尋，那一個已不屬於你我的夏。
你是否已習慣著遺忘了它，可我卻分明聽到了來自遠方的呼喚，那一聲喑啞的嘶吼，是誰在說：“給我密碼，找尋夏天。”我彷彿聽到一滴智水滑落，清脆的響聲撞擊了世間的迴音壁，響徹在我的心扉。
遙想些許年前，我們曾擁有的夏天，還有茂盛的森林，讓我們奔跑穿梭，一路上狂奔舞蹈，在茂密的樹隙下成了斑駁，歡笑蓋過聒噪的知了，杳杳地落在樹梢，偶還有迎面的一絲涼風，那是來自叢林深處的陰涼，我們會相約河畔，在狂熱的午後，在河水裡歡騰，無目的地追一條小魚，直至黃昏。夏夜便涼爽起來，姥姥的小扇輕搖，悠悠便入了夢鄉。
我還在留戀，還在懷念，一把小扇輕搖的夏天。
而現今呢，水泥森林裡鱗次櫛比的樓房，在夏日裡發熱發燙，午後的城市，像裝進了蒸籠，昔日的森林已成一片廠房，我們還能去哪裡奔跑，我們又如何能出得了房門，你看哪，柏油馬路正騰騰地滾著熱浪，行道樹咬牙挺在那兒，一輛小車從遠處駛來，你渴望能帶來一陣清風嗎？不，那是軟而無力的暖風，讓人發暈不適。各家各戶關起門窗，開起空調，這個人工的製冷機，向外惡狠狠地吐著熱氣，和著毒辣的太陽，讓汗水浸潤身體，灼燒面板，有的，不再是歡笑。
我不想擁有如此安靜的夏，我像囚在籠裡的鳥般，無力而只能靜坐，我渴望來自自然的涼風，再一次帶來自然的氣息。
你還在忍耐嗎？你還在沉默嗎？你還是無動於衷嗎？那麼，在些許年後，你再也尋不到最初的夏天，它被寫進書裡，畫進圖裡，記在歷史裡，卻永遠消失在現實中。
我們一昧地追求發展，近乎不擇手段多地創造財富，卻一步步走向“自食惡果”，溫室效應在不斷惡化，北極熊無力反抗地落入海中，大塊大塊的冰川在銷蝕融化，海平面不斷上漲荷蘭地勢低凹，它嬌豔的鬱金香和美麗的風車還能存在多久。美國是已經在準備建築巨型海堤了，日本一刻也未放鬆過抵禦工作。
我們不想看見，自由女神像徒留一隻高舉的手，埃菲爾鐵塔不見了其構造奇特的底盤，日本千萬棵美輪美奐的櫻花樹沉入海下。中國佔據大半經濟的沿海城市銷聲匿跡。
我們不想失去，這一切正如同多年前的夏天，面臨著被寫進歷史的悲哀，我們還在尋找，夏的密碼，為尋得最本真的夏天，留住一個完整的世界。
幸福的密碼 篇11
高一作文 ,742字如同大山深處那熠熠生輝的金礦，幸福便悄然藏匿於生活之中；如同那些不期而遇的意外之喜，幸福便於你垂睫一瞬眷顧於你。幸福的密碼，只待用心去解開。
我常常問我自己：“你幸福嗎？”在大千世界裡微不足道的一人，沒有接踵而至的讚譽，沒有眾人目光的垂青，平平凡凡地過著平淡的生活，我可能並不幸福。但是正因平凡，我可以自由的生活。我有愛我的父母親友老師，我有自己並不厭惡的生活，我可以做我喜歡的事，沒有什麼不知足，是啊，這樣為什麼不幸福？
聚光燈的中心可能不幸福，無人的角落也可以幸福；腰纏萬貫不一定幸福，身無分文不一定不幸福。著名的音樂人高曉鬆可謂事業有成，錢財無數，有房有車，但困於滿當的檔期，無盡的應酬，甚至沒有一點自由。酒後駕車後一樣是躲不過的牢獄之災，還要成為眾人口誅筆伐的焦點，名利與物質並不能讓他幸福。古有隱者陶淵明，不為五斗米而折腰。儘管清貧，儘管隱逸于山水之間，但他依然可以堅守心中的那一片淨土，在鄉間自給自足，忙忙農活，寫寫文章，開心就喝酒，累了便休息，不失為一種幸福。相比錢財，而失去自由與尊嚴，清貧而快樂必然更為幸福。
在生活中，可以時時埋下幸福的種子，立即生根發芽。你可以為幫助他人後一句真誠的謝謝而幸福，你可以為擁有了一件自己所喜歡的東西而幸福，你也可以為從一篇文章中汲取了一絲感悟而幸福，你更可以為有和家人們相處的溫馨時光而感到幸福。俗話說，知足者常樂。幸福不必用金錢、名譽、利益堆砌。在我看來，知足便是一種幸福。
在你的心裡，有許多幸福的種子，多為它們澆點水、施施肥，待其開花結果，你便可擁有你的幸福。突然想到三毛的一首歌：“每個人心裡一畝田，每個人心裡一個夢，用它來種什麼，用它來種什麼，種桃種李，種春風。”是啊，平凡幸福的密碼，用心去解開，我幸福，你一樣可以幸福。
幸福的密碼 篇12
高一作文 ,815字幸福如涓涓細流，能滋潤我們的心田。幸福似縷縷陽光，能溫暖我們的心靈。每一個人的心中，都有著對幸福的追求。每一個人，都對幸福滿懷期待。
幸福是什麼？從古至今，無數的文人墨客都對幸福進行了詮釋。怎樣獲得幸福？許多人都有著許多獨到的見解。我說，幸福的密碼是愛。
有一句話這樣說，這個世界是由愛組成的。在許多人眼裡，這句話或許陳舊，但沒有人能否定它的正確性。那麼，幸福是由愛組成的吧。
人與人之間的愛是幸福的密碼。我對幸福的體驗都來自於家人的愛。那雙夜晚為我蓋好被子的手，幫我整理衣帽的手，散發著愛。那鼓勵的眼神，為我擔心的眼神，散發著愛。或許從前的我不懂得愛，總與父母發生爭執。而一次吵架過後，我不經意間瞥見媽媽眼角滑落的淚，頓時內心情緒翻滾，感受到了她那對我深深的愛。後來，我會主動給媽媽捶背，主動蹲下給爸爸整理褲腳。看見他們臉上綻放出笑容的我發現，那就是幸福，是因為愛讓我們一起創造幸福。
人與動物之間的愛是幸福的密碼。會去養寵物，那是因為愛，我最喜歡養狗，因為狗最通人性。狗也需要感情的培養，需要同它說話、玩耍。在養狗的經歷中，我曾丟過一隻狗，哭了好久好久，找了一個多星期都沒找到。後來，在一次散步途中，我突然看見它迎面跑來，我衝上去與它抱在一起。我看見，它笑了。誰說這樣不是一種幸福呢？因為相互傾注了愛，所有即使難以溝通仍能因對方的存在二感到幸福。
人與自然之間的愛是幸福的密碼。生活在城市中，與自然接觸的機會少之又少，那些與城市臨近的景觀也逐漸成為了景區，每次去都是人山人海。而真正能與自然接觸的時刻卻都是幸福的享受。我沒有大森林、大草原，卻有一棵小溪邊同我一起成長的桂花樹。對它的細心照料與呵護終於在它開花的那個秋天得到了回報。香氣滿溢枝頭，猛吸一口氣，是滿滿的幸福。
想要找到幸福，必須先學會愛、愛自己、愛他人、愛動物、愛自然，愛這個世界。點滴幸福因有了愛而更加溫暖。愛，讓我們擁有一雙發現幸福的慧眼，擁有通向幸福的密碼。
開啟心門的密碼 篇13
國二作文 ,703字我是一個花季少年，正讀八年級。我希望取得好成績，也想嚴格要求自己，比如遵守學校的各項規章制度。但是，我太貪玩了，又天生具有逆反心理。
爸爸、媽媽、老師，在你們的心中，我成了“問題少年”。你們經常給我“白眼”，還瞅準機會挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”，我以牙還牙唄，讓你們傷透腦筋，我不禁偷著樂。
其實，我也想成功，我也想求上進做一個人見人誇的好學生。我多麼渴望家長、老師開啟我的心門，讓愛的瓊漿滋潤我的心田。
開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧，我的父母、老師大人！
先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點和不足，總是教訓我，你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心，你們被別人判定為“不合格”的時候，你們會好受嗎？“己所不欲勿施於人”，你們的出發點再好，用心再良苦，也要設身處地想想我們的感受。
理解萬歲。我們有我們獨特的思想、個性，我們有一片和你們大不一樣的天空。比如，我們不但要學習書本知識，更推崇健康、快樂、時尚，我們還對歌星影星如數家珍，我們的自尊心特別特別的強。學習不是生活的全部，分數也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師，你們可要與時俱進哦。
不錯，孩子應該尊重父母，學生應該尊重老師。反過來，難道不可以嗎？我們處於青春期，渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說：人格上人人平等！
爸爸、媽媽、老師，你們總是不信任我，總是用懷疑的眼光注視我，你們知道嗎？這嚴重挫傷了我的積極性。你們不信任我，我就給自己消極的心理暗示，否定自己，甚至想破罐子破摔！我多麼想鼓起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
我把開啟心門的密碼都告訴你們了，你們可要記住哦。
夏的密碼 篇14
話題作文 ,1110字這個小院，已經被人遺忘了很久，它沉睡了很久！
但是，今天卻來了兩位訪客，叩響了往日塵封的大門。
是一個女孩與一個老人。
女孩很年輕，只有十五六歲，穿著純白色的裙子，很漂亮，像荷塘中的白蓮，只是不幸跌落在了汙泥中，因為女孩坐在輪椅上。她的神情帶著落寞，眸色黯淡。老人鬚髮皆白，用遒勁有力的雙手推著輪椅，向院中走去。
那裡有一架薔薇，開得十分燦爛，應著這盛夏的光景，為這處小院更添一縷寂寞，一絲幽涼。
“小夏，你看薔薇花，開得多好啊！”老人指著薔薇花，笑得一臉欣然。
“是啊，開得比哪年都要豔，都要好！”小夏的眼淚，瞬時就像斷了線的珠子，狠恨地砸在無力的雙腿上，沒有一絲知覺，狠很地砸在過往的記憶上，痛得讓她眩暈。
她記得，那年盛夏，林花匆匆別了春紅，重歸綠染，院中這一架薔薇，滿地流芳。
她記得，那年盛夏，她穿著一條白色的舞裙，就在這小院中翩然起舞，腳尖在不停地輕點與跳躍，如花的笑靨壓過這架薔薇。清冷的月輝將她的身影拉得老長，白色的舞裙在夜空中迴旋著悠揚。她記得，那年盛夏，就當她將要完成最後一個動作時，腳下一個趔趄，她重重地磕在了那塊青稜稜的大石塊上，腰間閃過一絲劇痛，鮮血霎時從傷口汨汨而出，染紅了白色的舞裙，也染紅了足尖剛輕踮過的土地，格外的悽美。
她記得，那年盛夏，她再也沒有跳過舞，從此之後的每一個盛夏，她再也沒有跳過舞，再也沒有！
老人看著沉浸在過往回憶裡淚眼婆娑的小夏，看著那晶瑩如珍珠的眼淚，看著那顆上了鎖的心，心中亦是無限悲涼，他開口問道：“小夏，你還想繼續跳舞嗎？”
小夏默不做聲，仍在繼續流淚，失去雙腿的舞者，就像折斷了雙翼的天使，永遠與舞蹈絕緣！
“就算失去了雙腿，你也可以用心起舞，只要心中充滿盛夏的陽光，生命的舞曲就會永不停歇。孩子，開啟你心中的鎖，重新起舞吧！”老人的話宛若晨鐘暮鼓，敲響了那顆佈滿絕望灰塵的心。
她真的可以再起舞嗎？淚水濡溼了她的睫毛，她張開雙眼凝視盛夏的陽光，雙眸如碎金般流光溢彩，折射出盛夏的光輝，她感受到生如夏花的多姿與燦爛。
溫暖的金黃射穿了她心中的陰霾，只聽“喀嚓”一聲，她心中的鎖緩緩地落下了！
很多年後，小夏成為了一位頗負盛名的作家，她用一生寫了一本書，那本書叫做《夏的密碼》，在書的扉頁上，有這麼一段話：
上了鎖的心，一定盛滿了悲哀與絕望；上了鎖的心，一定塗上了痛苦與憂傷；上了鎖的心，一定跳不出生命的舞蹈。請仰起頭凝視盛夏的陽光，請伸出手撫摸暖人的金黃，讓心靈落鎖，讓落了鎖的心在生命裡起舞，舞出人世最華美的篇章。
這段話，讓無數人的心落了鎖，重新感受到了盛夏的溫暖，那道七彩斑斕的陽光，是對生活懷有的熱切希望。它是破譯一切苦難，給予生命拔節力量的密碼！
夏的密碼 篇15
話題作文 ,2044字回頭，看深深淺淺的腳印錯落成詩，看單薄的青春獨自歌唱。
最愛夏季，最愛享受相遇時的美好。
最恨夏季，最恨那些離別在眼前掠過而我無能為力。
懷念夏季，我們的愛恨交織過的白晝黑夜，酣暢淋漓過的汗流浹背。
等待夏季，我只是在等待一場更大的風暴的洗禮。
『有些人會一直刻在記憶裡的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的感覺，是永遠都不會改變的。』
—郭敬明
沒有起伏，沒有情節。
我們之間甚至寫不出一首詩。
兒時的玩伴。我都忘記了你的名字，也畫不出眉眼，只依稀有個印象，回憶裡，你的笑容明媚，有高高束起的馬尾和明亮橙色的運動服。
幼兒園裡的嬉戲打鬧，你牽著膽小自卑的我走進玩耍的夥伴裡；躁動悶熱的夏季，你給我扇扇帶來絲絲清爽；枯燥無聊的假期，你帶我回家揮手舞動羽毛球拍。
我們的時光如此短暫，分離在預料之中。
沒有誰哭泣，沒有誰悲傷。
當時的我們，不知道分離是怎麼令人心痛的事。
我們的微笑輕輕定格在一張照片上，笑容明媚，陽光燦爛。分離沒有憂傷，在汽笛聲中，我們微笑著說再見。我們以為，不久就會再見面。
後來，走過很多路，遇見很多人，看過無數風景。生活依舊在向前。只是再也沒有一條路是我們共同走過的，再也遇見不到像那時的她如此淨粹的人，再也沒有她像畫一樣的笑容。
我們終於要習慣分離，落葉終究要投入大地的懷抱。
『很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。』
—韓寒
你我的相遇與結束，一個微笑，一個擁抱，一句話。
一年的鄰班，不相識；十分鐘的鼓勵，不相認。
裡面有人報我的名字，然後說，做準備。小小的比賽，心中都還是有抵制不住的興奮與緊張。我輕輕道了一句：“真緊張，抱抱什麼就好了。”你微笑，張開雙臂：“加油！”你雙手環繞著我，我很心安。
不多說，不多想，不過是一個鼓勵安慰的擁抱。
一直認為擁抱是個溫暖的姿勢，相互依靠，彼此依賴。就像曾經有人舉辦過的千人擁抱活動，來自陌生人的擁抱，卻是如此令人心安的溫暖。
後來。沒有後來。
我們仍舊彼此各自安然地生活，我們仍舊是不熟悉的陌生人。很多人不需要再見，不需要了解。我們是彼此生命中的陽光粒子，溫暖，不起眼。
相遇在狹窄的通道中，只是，我向左，你向右。波瀾不驚。夏日的風吹落花枝。
『命運要我忘記你，我淚如雨下，可是，我同意。』
—獨木舟
我看我蒼白荒涼的青春拼命掙扎，無能為力。
如果十七歲，沒有好好愛過人，沒有嘗試過青澀戀情，沒有放縱叛逆過一回，那算不算得上蒼白悲哀？我想我還是不太悲摧的，至少我好好被人喜歡過。
我不想去追究這份感情到底幾分真幾分假，只要我們曾經有溫暖，就足夠。
再濃烈再深厚的情感，也總有一天會消耗盡的。
該變的，不該變的，早已改變。
真是孤獨，站在萬人中央，聽遍塵世喧囂，卻發現那些甜蜜與己無關，那些聲音也與己無關，小沾了別人的熱鬧，更襯得自己形單影隻。
人也好，感情也好，都經不起長久的停留。
但還是很美好，沒有結局，過程卻很美。
我經常在午夜夢迴時想起某個人說的那些話，深邃的夜撕碎了流年，黯淡了諾言。
說過的，永遠保護你，傾盡全力。
說過的，永遠對你好，不惜一切代價。
說過的，永遠不離不棄，就算你走開，我也追上去。
最終，永遠都化成釋然，我們在冗長的時光中，越來越遠，不得相見。
生如夏花，絢麗綻放。美麗過，就不孤單。
『不是無情，亦非薄倖，只是我們一生中會遇上很多人，真正能夠停留駐足的又有幾個？生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過客。』
—安意如
當我開始欣賞你，還沒來得及喜歡上你時，你卻迫不及待地在我面前說你如何喜歡另一個人。叫我如何是好。
我看你，你在看別人。
我想你，你在想別人。
恐怕最大的悲劇莫過於此吧，真心付出的情感沒來得及全心付出，就已被扼殺在搖籃中，還有比這更令人難堪的事嗎？
那只是我的一個夢，一個人的夢。我夢到我們相遇在黃昏的夏日，蟬鳴聒噪。我夢到你真真切切喚我，不是喚別人。我夢到我愛你如此專一，至死不渝。
夢醒，所在都成了虛無。我看到海面上的泡沫，那麼多。
就是在這樣驚醒的夏夜，窗外公路上有卡車呼嘯而過的嘶鳴聲，我輾轉反側，閉目淺睡。你的樣子開始模糊，於是我回憶起那無數個想著你而度過的午後，嘲笑起自己的幼稚。
夏天燥熱的風的一陣又一陣，沖刷了回憶。
『記憶像一塊貼在永不會痊癒的傷口上的創可貼，撕開後發現傷口依然血肉模糊。』
—《向日葵開過舊夏天》
時光倒轉回憶深。
那些我打馬而過的舊時光，那些穿插過生命的舊夏天。我的生命鮮活或者枯燥，夏天短暫或者漫長。
哥哥說：“那些歲月，像是在雲上漂浮，美妙得不真實。而我，其實是願意在雲上度過我的餘生。”
那些歲月，像是掛在夏夜的一輪明月，純淨空靈。我們出來晒月光，聊那些似乎不是自己的夏季。
夏的密碼是一個不會離去的人，是一句永不忘記的話，也許是一枝花，一片葉。
我在這夏夜中，等待永恆。
又一個夏季到來。
向陽微笑。
我努力讀懂你內心深處的密碼 篇16
高二作文 ,1928字你曾說過，無論我幹了什麼，你都不會怪我，因為我們是天底下最好最好的朋友；你曾說過，無論我長大後變成什麼樣子，你都會認得我，因為你是天底下最最最懂我的人，驀然回首，原來，只是我自己不肯原諒自己罷了。—題記
記得剛進小學的時候，我們就是一班，那時，我還不認識你，直到有一天……
班主任在教我們寫人的外貌時，特意提到了你那那濃密的長長的眼睫毛，並叮囑我們下課之後一定要去看看。既然老師頒佈了這一道“聖旨”，那我們怎麼可能不去看呢？於是，下課後，同學們蜂擁而至，都擁著你，像是在看著一件稀世珍寶。整整一天，你的身邊都圍滿了人，目的卻只有一個，就是為了進距離的觀賞你的睫毛，從那以後，我就認識了你。
後來不知為何，我們就成了好朋友，以前，不管走到哪裡你都會拉著我的手；不管天氣有多麼寒冷，你都會用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手；不管我的成績是多麼差，你都會拍著胸脯，信誓旦旦的對我說：“沒事，你哪一道不會，我來教你。保證你下一次一定能考好。”那時候，我曾單純的以為，我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個劍客一樣，永遠生活在一起。可是我發現，我變了，變得小心眼起來……
那一天，正是作文講評課，發下來的作文字中，我和你打了一樣的分數，可為什麼，老師偏偏只說你題材新穎，那我呢？憑什麼？指甲深深的嵌在肉中，很痛，卻有種莫名的心安。下課以後，你跑到我這兒，眉飛色舞的向我談起了你的作文，當時我心裡恨透了你，你憑什麼在這裡炫耀，你很了不起嗎？可我又不好拉下臉來，幹你說絕交這兩個字，於是，我便耍起了“心機”：我抓著你的手，用一種很崇拜的眼神凝視著你，說：“哇，你可真厲害，下一次要叫我寫作文呀！”你點了點頭，繼續和我談論了起來。
於是，每當聽到你的好訊息時，我都會這麼做。滿得到你，卻滿不到我自己。我總在心裡暗自感嘆：為什麼又有你？怎麼什麼好事都有你呢？
六年級下期了，我們也要為小升初做準備了。家人的催促，老師的於重心長，讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺的什麼，也並沒有多問，就這樣風平浪靜的考完了這次考試。返校之後，我帶了一本同學錄，我按著座位的順序一個一個發。當發到你那時，我愣了愣，不知該不該去給你寫。經過激烈的心理戰，我最後決定給你。我長輸了一口氣大跨步向你走來。大概是出於生理反應，你緩緩的抬起頭來，看到我時，你的眼神中閃過一點不可思議，然後對我露出了你標誌性的笑容。對視幾秒後，我舔了舔上嘴脣，揚了楊緊握在手中的幾張同學錄，說道：“嗯……我……我這兒有幾張同學錄，你……你自己選一張吧。”你接過我手中的同學錄，放在桌上，一張張鋪開，手還在紙上不停比劃著，最終唸唸有詞，好像在說：不行，這個顏色太單一了，這個也不行，圖案太大了。選了好久好久才選出來，我拿起剩餘的幾張，懊惱的問：“你怎麼選這麼久，是故意浪費我的時間嗎？”你耐心的向我解釋：”沒……我只是把它當成我們之間的懷念罷了。當然要選好一點的呀。”你反覆摸著它，彷彿在撫摸著自己最心愛的寶物，我卻對此不屑一顧。
你寫完後，反覆叮囑我道：“一定要回家再看，千萬不能偷看。”我憤憤的想；憑什麼要聽你的？我又不是你僕人，我就要看，你管得著嗎？於是，趁你不注意時瞄了一眼同學錄。哼，誰知道你心裡是不是真正的想我，誰知道你以後會不會忘記我，誰知道你以後想起我是會不會怪我，以前這樣對你。反正我是不會相信你在同學錄裡寫的話。
如今我也進入初二了，也不在同一所學校了，從分別到現在也有一年之久沒有見面了。有時從扎堆的作業中抬起頭來也是一件困難的事。也就是在這時，才會突然想起在小學中的無憂無慮，才會陣陣一起，每當我遇到不會寫的題目時，你都會指著本子說：“你怎麼這也不會呀，來，給我獻上筆來，我來教你！”原來那時的我那麼傻。對你的傷害再也彌補不回來。你還是那樣懂我，而我從未走進你的心。一起你寫的話；在小學時光裡，我經歷了酸甜苦辣。而我最幸運的，時遇見了你……當我回憶起在東北街的一四二時一定會想起你……六年的時間一眨眼就過去了，我捨不得你和伊老師。我在一中等你，讓我們一起加油，在初中拼搏。我不明白，你為什開始不和我說清楚，你是篤定了我會因此而愧疚嗎？我發現，原來一開始，我就不懂你。你心裡到底在想什麼？難道在我不理你時，你不會感到難受嗎？我曾特意找過無數本有關這一方面的書和雜誌，卻仍沒有結果，可就在幾天前的QQ談話中，我問起了這件事，你說，你當時也沒想那麼多，只是覺得我不是那種人。突然，我好像懂了那麼一點點，原來，那是因為你的大度。
親愛的朋友，我對我在小學中做過無數傷害你的行為感到抱歉。在此，真摯的和你說一聲：對不起。
在我努力讀懂你的時候，我驚訝地發現，我的心與你的心越來越靠近，靠近……
讀《生命的密碼》有感 篇17
國小六年級作文 ,1162字早晨的一縷陽光從視窗射進房間裡，朝陽是那麼的溫暖和明亮。我靜靜地，聞著，聞著城市的空氣，彷彿還瀰漫著一股舊中國的腐敗之味；聽著，聽著窗外的風聲，彷彿還回蕩著“新中國成立！”的巨集聲……
他戴著眼鏡，他面帶著慈祥的笑容，他的話語中帶點寧波口音，誠懇而真摯。他把畢生精力都貢獻給了遺傳學事業，建立了中國第一個遺傳學專業，為遺傳學研究培養了大批優秀人才。他是誰？他就是談家楨。談家楨院士是中國遺傳學界的一面旗幟，已走過了百年風雨人生。他是中國的，也是世界的。一個被賦予培養青少年的使者，奇蹟般地在我國遺傳學中，培養著青少年的夢想之種，逐漸使它生根發芽，茁壯成長。
中國的歷史過程，風風雨雨，艱難跋涉。從滿清王朝被推翻，繼而是軍閥混亂，民不聊生，那時的我們面對的是一個滿目瘡痍、哀鴻遍野的中國。從十一屆三中全會，中國真正出現了翻天覆地的變化。俗話說得好：“少年強則國強，少年富則國富。”被賦予嚴峻使命的我們，該怎樣體現自身的價值，為家庭、為學校、為社會、為國家奉獻出一份綿薄之力呢？
我們的科學家們，用自己一生求學的態度，熱愛祖國的胸懷，無私奉獻的精神走過近一個世紀的人生歷程，在歷史上留下了點點足跡。比如竺可楨：
竺可楨幼時聰明好學，從2歲開始認字，在家庭的影響下，他從小就在私塾裡讀書，學習十分勤苦。他身材瘦弱，被同班同學胡衝譏笑說他活不過20歲。竺可楨聞此話後下決心鍛鍊身體，風雨無阻。後來他的身體始終健康。由於他學習努力，成績卓著，五次考試都名列全班第一。1910年他以優異的成績考取了公費留學生，赴美國伊利諾斯大學學習農學。後又轉入哈佛大學地學系專攻氣象。哈佛大學求實崇新、自由探討的學風，給他深刻影響。28歲的他以颱風研究的優秀論文獲得了博士學位。竺可楨相信：只有跟著共產黨走，才能實現自己的理想和抱負。
這也是當年許多愛國科學家的共同感受。談家楨就是如此。在此之前，我並沒有對他有過多的認識，並不知道宇宙中有一顆小行星叫做“談家楨星”，可如今，這個名字在我心中是個多麼響噹噹的稱號。這位大科學家所講述的小故事、小經歷，都令我歎為觀止：他的童年、美國與中國的友好會、與費孝通的一段往事……這所有的點點滴滴，體現了中國所走過歲月的經歷，和中國科學事業發展史的進步與騰飛。而談家楨所參加的事業，經過了三十多年徘徊的中國遺傳學事業，在改革開放的盛世，正呈現出萬紫千紅，春色滿園的大號景象。如今，生物學研究這面大旗真變得愈發璀璨奪目，人類對生命現象的研究，正進入一個前所未有的輝煌時期。
歷史如一列火車，往未來不斷前進著。歷史會有輝煌之時，也同樣會有腐敗之時，再塑生命的密碼，是我們的使命。而未來跨世紀的人才，也正是今天承擔著學習任務的青少年一代，各類層次的人才，任重道遠！
我沐浴著東風，遙望著南天，撫今思昔，不禁感慨萬千……
敲打心靈的密碼 篇18
國小六年級作文 ,913字從小到大，我好雨，喜歡在雨中漫步，喜歡透窗看雨，喜歡臥床聽雨，更喜歡雨天時在屋內讀書曉理品人生。
今天，又是一個雨天。媽媽擦得一塵不染的書桌上，攤著一本談家楨著作的《生命的密碼》。
這本書裡的每一件事例，都是作者談家楨親身經歷的，我看了以後頗有感觸，也思緒萬千。深刻記得，文中有一件令我記憶猶新的事例—《母愛》。作者的母親楊梅英懷過12胎，其中六胎在出生不久就夭折了，作者是剩下六個孩子中排名第三的孩子，在作者12歲的時候，隨哥哥去離家十多里路的寧波斐迪中學讀書。那段日子裡，即便是在週末，家人也很少團聚。有一次回家時，母親就做了很多飯菜，來慰問他們這兩個學子，度過了一個充滿天倫之樂的夜晚。
一家人其樂融融，也十足地體現了母愛何處不在—
記得有一次，但是在一個夜黑風高的夜，媽媽要出一趟門，我卻死活不肯讓它獨自一個人離家，硬拉著媽媽。但聰明的媽媽只是用了一點點“調虎離山”之計，就把我給甩開了，我卻不甘心，就哇哇大哭起來，可根本就沒人能聽得見。夜很靜，只有星星眨巴著眼睛，空蕩蕩的房子裡，只剩下我一個人孤零零的了，我依舊哭鬧著。後來，我累了，就停止了，但心裡依舊不是滋味。我打算去尋找媽媽了，外面的聲音很重，像是下雨了，我有點不敢輕舉妄動。過了一會兒，我鼓足了勇氣，披上了一件外衣，出門了，我躲在一個亭子旁，四處張望著有沒有媽媽的身影。弱小的我，禁不住風吹雨打，就自覺地趴在椅子上睡著了……雨依舊下著，待我睜開眼時，眼前的一番景象盡收在了我的眼中。我覺得肚子上有什麼東西壓著，抬頭一看，原來是我慈祥的媽媽呀！我坐了起來，一眼望去，床邊放著許多藥盒，我的頭上還敷了一塊冷毛巾。看著情景，貌似我發燒了，可伸手去摸頭時，不燙，又看看身邊的媽媽，她倒是憔悴了不少，隱隱的細紋今天是那麼清晰，一定是為我操勞太多了。看著這一切，我“醉”了，“醉”在了濃濃的母愛之中……
記得那一場雨不大，但那一場雨的每一根雨絲，如小芽都植入了我的心田。在以後的日子裡，每逢下雨，我就懶懶地趴在窗邊候雨，同時也在等待著母愛的歸來……
滴答—滴答—敲擊在心底的，那是一段音符，一支小曲，更是一道生命的密碼……
一串神祕的密碼 篇19
國小四年級作文 ,890字一天，我在山路上走著，突然，出現了一條小蟒蛇，它從口中吐出一些數字，還對我說：“你回去，一定要按這個密碼拔號！”說完，那條蟒蛇就消失了。我當時被驚得目瞪口呆，回過神來一看，密碼是19898521。
我回到家，立馬按密碼打電話，接著，我聽到了一個陌生的聲音：“你好！”我說：“你也好，請問你是誰？”他說：“我是太陽神阿波羅！你速速準備好，我會讓人來接你，你不要跑，因為你是救世主！”
接著，我坐到了太陽車上，阿波羅給我一套鎧甲，嚴肅地對我說：“當年，我的父親曾預言你是救世主。現在，我們的星球上出現了一個惡神，連宙斯都打不過，我想只有你能打敗他，拯救世界！”話音剛落，那套鎧甲自動飛到了我的身上，我穿上後，感覺有無窮的力量湧入了我的身體。阿波羅還說：“鎧甲的終極力量來自於意念，要靠自己去激發。”
我來到了惡神的地盤，惡神突然出現，一眨眼就把我的助手殺了，我見了，心裡雖然很害怕，但我還是勇敢地站在他面前。只見惡神向我打來一招“霸王擊”，我被打倒在地，惡神的力量真是太強大了！我馬上站起來，向他發了一個絕招—“太陽光波”，結果被惡神輕鬆化解。我見了，心裡在“咚咚”地打鼓。惡神趁機衝向我，用“萬惡拳”把我打倒在地，我被打得遍體鱗傷，那鎧甲不起一丁點作用。
見我毫無還手之力，惡神威逼我為他效力，不然就殺死我。我想：我既然是救世主，那麼死也不能讓阿波羅失望，不能讓世界被死亡和黑暗統治。我面無懼色地說：“你殺死我吧！我是死也不可能向黑暗屈服的！”沒想到這時，有一股全新又強大的力量進入我的體內，鎧甲被激活了。原來，鎧甲是用太陽核心和阿波羅父親的力量製成的，需要用不屈的意念來激發，我還覺醒了一個新絕招—“太陽神光”。我立即向惡神打出這個大招，惡神瞬間灰飛煙滅……
過了一會兒，太陽神阿波羅來到我身邊，微笑著說：“孩子，感謝你拯救了世界，你的鎧甲留在這兒吧，免得落入壞人手中，下次還有惡神，我再召喚你。另外，別再打那個號碼了，因為它已是空號。”
轉眼間，我回到了自己的家中，天上的烏雲也消散了，我看著天上耀眼的太陽，彷彿看到了阿波羅在朝我微笑，我的心裡十分爽快！
幸福的密碼 篇20
國小六年級作文 ,1052字媽媽一直珍藏著一個密碼本。媽媽跟隨爸爸一起打工，走南闖北，漂泊在外，她隨身都帶著這個密碼本。
爸爸媽媽每年寒假回家過年，是我全家幸福團聚的快樂時光。這段時間，我經常把媽媽的密碼本拿在手裡把玩，媽媽總是十分憐惜地告訴我，不要把本子弄髒了。
我漸漸地長大了，開始對這個密碼本產生了好奇之心，經常在心裡想，媽媽這麼愛惜這個密碼本，裡面到底記錄了什麼呢？
我多次想開啟這個密碼本，可是我破不開媽媽設定的密碼。有一次我試探地問媽媽，這個密碼本能不能開啟給我看看呀？媽媽總是神祕地一笑，鄭重地告訴我，這是媽媽和爸爸共同的財富，怎麼能隨便給別人看呢？
我的好奇心越來越強，越是不給我看的東西，對我越是具有神奇的誘惑力。我像著了魔一樣的，總想趁著媽媽不在家的時候，將密碼本開啟，看個究竟。
機會終於來了。
去年寒假，爸爸媽媽打工剛回來，就到學校來接我。我們也正好考試結束準備放學。我交了試卷走出教室，遠遠望見爸爸媽媽就在門口等著我呢！
把我接回家，爺爺奶奶因為全家人團聚而高興得合不攏嘴。爸爸媽媽馬上就去商店裡買東西去了。小時候我都是跟著爸爸媽媽的後面一起去湊熱鬧，只要媽媽在家，我就成了媽媽的小尾巴。可是今天我一反常態，執意留在家裡，因為我一眼就看到媽媽的密碼本就放在行李箱中，而行李箱是敞開的。
我目送媽媽走遠了，迅速回到家裡，拿起媽媽的密碼本，開始瞭解碼大戰。
我再也不像小時候那樣頭腦簡單了，老師教我學會了觀察與思考。我仔細看了這個密碼本，發現密碼設定是六位數。那麼是哪六位數呢？我開始嘗試。123456？不是。肯定沒有那麼簡單。咦？是不是爺爺奶奶的生日？不是。是爸爸媽媽的生日嗎？也不是。那一定是爸爸媽媽的結婚紀念日了。想到這裡，我跑去問奶奶是否記得爸爸媽媽結婚的日子。奶奶告訴我了，可這六位數還是不能開啟密碼本。
正當我準備放棄的時候，我用自己的生日做了最後一次嘗試，哈哈！裡面的小彈簧發出一聲清脆悅耳的聲音，密碼本開了！
我的心情特別激動，原來媽媽心裡一直裝著我，媽媽是那麼深深地愛著我！
此時我覺得自己是全世界最幸福的孩子。以前對媽媽拋下我外出打工很不理解，有時還心生埋怨。可是此時此刻，我對媽媽只有感激之情。
我翻開本子一看，第一面清楚地寫著：柳子軒成長記錄。
我的眼睛溼潤了。
我迫不及待地往下看，看著看著，眼角的淚滑向鼻樑，滴落在密碼本上。裡面每段文字下面還貼著我的相片。這密碼本里記錄的，都是媽媽對我的關愛和思念；記錄的都是我成長過程中每一段難忘的經歷。
我愛你，媽媽！您是全天下最好的媽媽！