愛如潮水相關作文20篇
愛如潮水 篇1
國二作文 ,515字愛如潮水,溫暖瀰漫在心頭,每時每刻,不論何情何景都欣然如此。
—題記
愛是一首搖籃曲。在我們輕輕來到世間,拼命啼哭的時候,是怎樣一雙手撫摸著我們呀,小心的拍打,悄悄的哼唱,哄住哭聲,然後看著我們安然入睡,我們的夜晚有那一雙溫柔的手陪伴,有一首祥和的安眠曲陪伴,讓一雙充滿母性的目光伴隨我們的安眠,母愛是緩緩漲起的潮水,托起那擱淺在海灘上的準備遠航的帆船,趁著夜色,漫天爛漫的星光,明月的襯托下,不時劃過幾顆流星,是怎樣柔情的潮水呀,托起了我如詩的夢呀!
愛是一句鼓勵的話語。當我們遭受挫折,面臨絕望的時候;當我們遇到失敗,傷心難過的時候,父親便挾裹著父愛來到身邊,一句認真的批評,一個正確的指導,一條誠懇的建議,都能使我們走出迷霧,迎來陽光,告別煩惱,帶來希望。如山的父愛是急漲的潮水,拍打著岸邊的岩石,發出驚濤駭浪的響聲,震顫著我這塊岸邊的礁石,一點一滴的磨礪著我尖銳不平的性格,給予我時時刻刻的警醒,讓我在時光的照耀下永遠保持沉著的心性,是怎樣的蒼勁的潮水呀,喚醒了我希望的光呀。
愛,是生活的符號;愛,是家庭的紐帶;愛,是子女與父母之間的情意;愛,是家人之間的互相關心;愛,更是大海的海岸邊那充滿律動活力的潮水。
愛如潮水 篇2
高二作文 ,987字我幾乎是被外婆帶大的。那時候我們家生活還不是很好,媽媽和奶奶在田裡勞作,只有外婆帶著我玩。餓了,外婆就抱我去找我媽餵奶。不管什麼時候,我幾乎都和她在一起,所以外婆成了我生命中不可缺失的親人。
慢慢的,到了初中。我只能一週看見她一次,感情變淡了,和她說話越來越少了,甚至有時候她問我什麼時候放假,我還凶巴巴地跟她說話。而她呢,卻仍像小時候一樣,總是把最好吃的、最好用的東西都留給我,自己穿的卻是幾年前的舊衣裳。
原來的我一直以為婆婆那麼好,不會去天堂。到初三畢業的時候,她還好好的。可能真的是變老後體力不支,她上廁所時摔了一跤,後來就一直躺在床上,我本以為她會好起來的。可是沒多久噩耗就傳到我耳朵裡,她走了……
臨近家門的時候,我的心在跳,我怕我看到的不是一個會喊我名字的人,我怕我看到的是一張冰冷的面孔,我怕我看到的只是一具冰冷的、沒有靈魂和血色的軀體,我希望我看的是一個穿著素黑衣裳的、滿頭白髮的人坐在客廳裡等我,然後面帶微笑的看著我說:“快過來啊,我給你買了好多你愛吃的!”可事實並非我所想,我一進家門看到的是靈堂的裝扮,後面是一個冰棺,裡面裝的是誰,我當然知道。我不想接受這個事實,我想離開這個充滿悲傷的家,我屏住呼吸,鼓起勇氣朝著冰棺走去,我牽著妹妹的手都開始冒汗了。我看到了她,她雙眼緊閉著,嘴巴微張,彷彿直到臨終的最後一刻也希望能笑著離開人世。
原來她那消瘦而黃黃的臉至今已然全無,我看到的只是一張蒼白的臉,我看到她手上都結冰了。我沒有哭,因為我還記得她告訴我要常笑,雖然我知道這種時候還笑的話就是不孝,可是我還是給了她一個微笑。但是我看到冰棺裡的她好心疼,我想把冰棺揭開,然後抱住她說我好愛你,我想扒掉她手上的冰,然後捧在手裡為她哈氣,這樣她就能暖和點,也許她會活過來呢。當時我是這樣想,可是下一秒我就覺得我太天真了。她火化的那天,我面無表情看著他們把冰棺開啟把屍體放到棺材裡,可心裡想的卻是生怕他們把婆婆弄疼了,我知道我的擔心是多餘的。當我看見棺材被抬上車時,我才知道我永遠失去了婆婆再也沒有一個人像她那樣的愛我了。她把所有的愛都給了我,我卻連她最後一面都沒有見到。
她的愛如潮水,一浪一浪地撥打著我的心絃;她的微笑像月光,一縷一縷透進我心房,天堂裡沒有人世間的黑暗和冰冷。我希望她是天上的一朵白雲、一個星星,可以看著我慢慢長大……(文字/高204班龔可倩)
愛如潮水 篇3
國二作文 ,918字我不是一個宿命的人,但是能做他的女兒,我想這是上天命定的緣分。隨著時間的推移,終於明白,他的存在竟是我今生最大的幸福。
在未上初中之前,我一直都不喜歡他。他是一個普通的農民,彷彿一點兒也不懂得怎樣用溫情去對待他人。他除了用壓迫的方式來關心我的生活之外,就是一張冷漠的面孔,我從沒有試圖走進我的心靈。
從上學開始,我每天的生活都被安排的滿滿的。我家離學校不遠,大慨15分鐘可以到達。於是我每天放學回家若超過半小時,肯定是無休止的嘮叨和盤問。“好好學習,天天向上。”這句話在我的耳邊不知道徘徊了多少回。那一刻,我內心的絕望、無奈如決堤之水奔湧而出,感到自己囚禁在精巧狹小的鳥籠裡,儘管過著衣食無憂的生活,卻失去了那寶貴的自由,失去那可以自由飛翔的天空,失去往日的笑容。
那是一個風和日麗,陽光燦爛的下午,陽光透過樹葉,留下斑斑駁駁的碎影,彷彿是我一碧萬里的心境。這一天,我生平第一次在回家的路上玩了許久。仰望天邊耀眼的雲霞,聆聽鳥兒歡快的歌聲,感受柔和的風裡帶來的泥土氣息,直到天一點一點黑下來。那個熟悉的身影出現了……那天,我被他拎著耳朵回家,而且頭一回在地上跪了半小時。
對他,小小年紀的我竟然強烈渴望“魔”高一尺,道高一丈,兵來將擋,水來土掩。直到暑假,我的心靈才被喚醒,思緒才被震撼。
暑假時,我參加了補習班,離家有一點遠。為了不耽誤我的學習時間,每天早上送我上學,中午給我送飯,晚上接我回家,成了爸爸的職責。當我坐在他後面看到他額頭那深深的皺紋時,我才明白,歲月不饒人—我其實是多麼的自私啊!
那天下著雨,我一直抱怨爸爸的動作太慢,耽誤了上學的時間。爸爸什麼也沒說,只是緊緊的盯著飯,迅速的扒了幾口,拉上我就走。坐在車上,我望著周邊的風景唱著歌,心裡感到十分的舒暢,因為我又鬥過了爸爸。到了學校,我才發現爸爸忘了大衣。臉凍得蒼白,以往須仰視的一切而今不費吹飛之力看得一清二楚。曾幾何時,他那有著懾人心魄的眼睛四周讓歲月風霜磨出了道道印跡。他將書袋遞給我,又告訴我說:“好好學習,天天向上。”頓時,我的心中湧起了甜蜜的苦澀和無限的眷念。
他走了。望著他漸行漸遠的背影,我流下了兩行熱淚。至今,那背影還留在我記憶的相簿裡。
愛如潮水 篇4
國一作文 ,1013字愛,是個溫暖的詞彙,由心加上手構成,她向世人詮釋著愛的真諦:愛,要相互用真心用行動去宣告。愛,是朗照大地的陽光,溫暖了每個人的心田。愛,是神奇的藥方,溫馨了每個角落。只要人人都獻出一點愛,這個社會就會充滿陽光。
在我腳下的渝洲大地啊,就是一片神奇的充滿愛的土地。這裡的人們長期淋浴在愛的海洋中,愛如潮水般,浸入人的心房,顫抖著人的靈魂,滋潤著這渝洲大地百姓的心田,製造著渝水一個個愛的傳說。
這是一塊愛如潮水的土地啊。從唐山地震到汶川地震,渝洲人啊,在默默的流淚並祈禱祝福。同時,渝洲人奔走相告,有錢的出錢,有力的出力,為傷員救治、家園重建獻出哪怕是微小的力。機關、學校、小區、鄉村,每個角落,都湧動著愛的潮流,小孩、老人、幹部、殘疾人,每個人都奔湧出愛的的活力。千萬人的行動,匯聚成了一句話:大災無情,人間有愛。在災難的面前,愛給苦難的人以慰藉,以信心,也詮釋了人活著的真諦,傳播了渝洲上空的正能量。
這是一塊愛如潮水的土地啊。從義拍書畫救弟媳的志願行動,到“點亮微心願,放飛中國夢”的青春成長活動在抱石公園成功舉行;從為救張火保的三胞胎兒子,而由網友發起的“吃一碗粉,獻一份愛心”的行動到“幫小駿?|圓警察夢”大型公益活動溫情上演,無不詮釋著渝水有愛,愛灑人間。
這是一塊愛如潮水的土地啊。從每天清掃路面的清潔工,到筆直的站立在路邊的交通志願者,從每天平安溫馨運送市民的公交司機,到每天像父母樣呵護備至的老師……他們各司其職,以自己的優良服務營造著渝水良好的人文環境,以無形的大愛一點一滴的構築渝水愛的天空,讓生活在渝水大地的人們自由呼吸,舒暢愜意。
在這星空上耀眼的星星,也似乎為渝水有愛而興奮的眨眼,皎潔的月光也更溫柔慈祥的撒播渝洲大地的時候。作為一箇中學生的我們,又該如何為這片天空傳遞更多正能量呢?
當你坐車時,旁邊上來一位老人殘疾人孕婦時,你是否更會毫不猶豫的讓座?當你在馬路上碰到一位正要過馬路的盲人時,你是否會放下小我而牽著他過馬路?當你看見身邊有流浪的小貓時,你是否會幫助它找回自己的家?我相信,一定會的,因為,渝水有愛!
是的,渝水有愛,她經過渝水人代代的傳遞,正澎湃著如海的熱量,掃除了躲藏在霧霾的小我,如炎熱夏天的一縷清涼,清醒並溫馨著這一塊大地上的人們。
我始終相信,這是一塊神奇的土地,這是一塊孕育著愛的土地,我愛這塊土地,我愛渝水—因為渝水有愛。願生活在這土地上的人們永遠幸福溫馨。
愛如潮水 篇5
國二作文 ,590字漫漫天地間,愛是我唯一的歸宿。
愛如潮水。伴著愛,我不再在漫漫的長夜中獨自徜徉;伴著愛,我不再做茫茫世間孤寂的一葉。我沉浸在愛的斑斕中,細細地體味著愛的溫馨。
愛如潮水。伴著愛,我不再把感傷的淚落在心中;伴著愛,我不再將一腔憂愁悄悄隱藏;伴著愛,我不再在孤寂與委屈中迷失方向。我依偎在愛的懷抱中,撫平心中的點點憂傷。
愛如潮水。伴著愛,我不再將自己的心永遠封藏;伴著愛,我不再固執的堅持自己偏激的幻想;伴著愛,我不再將他人的關愛拒於千里的遠方。我陶醉在愛的深沉中,悄悄的卸去心靈的束縛在天空中翱翔。
愛如潮水。伴著愛,我不再彷徨感慨;伴著愛,我不再失望不快;伴著愛,我不再無奈徘徊。在愛輕鬆的旋律中,我的生命也變得明快。
愛如潮水。伴著愛,我勇敢的將荊棘穿過;伴著愛,我堅強的面對挫折;伴著愛,我將人生的每一頁都浸上最美的色彩。我在愛不斷的激勵中慢慢成長。
愛如潮水。伴著愛,我使生命的色彩更加斑斕;伴著愛,我進取拼搏,將心中的夢想實現;伴著愛,我脈動青春最激情的節拍。在愛的呵護下,詮釋人生。
愛如潮水。伴著愛,我去追尋明日的曙光;伴著愛,我去把美好的明天嚮往;伴著愛,我滿心激昂。在愛的指引下,讓我的人生髮光。
愛如潮水。伴著愛,我尋找美妙的天堂;伴著愛,我搏擊生活的風與浪;伴著愛,我奏響生命的華章;在愛的海洋,我要創造生命的輝煌。
愛如潮水。漫漫天地間,愛是我唯一的歸宿。
這個故事讓我明白母愛如潮水 篇6
國小三年級作文 ,335字我讀過很多經典故事,其中,最讓我感動的是《孟母三遷》。
故事是這樣的。孟子小時候很貪玩,家住在墓地旁。孟子很會模仿,有一次,他和小夥伴哭哭啼啼的玩喪事的遊戲。孟母看見了,很是擔心,覺得他不適合在這裡居住。於是他們就搬到集市上,但鄰居是個屠夫。孟子又開始學著屠夫賣肉,這又讓媽媽操碎了心。
孟母不惜一切代價搬到了學校旁,有一次孟子逃學了。孟母知道後一氣之下把快要織好的布給剪斷了。並對孟子說:“如果你學習半途而廢的話,你會和這塊布一樣成為廢物。”孟子聽了這句話,慚愧的低下了頭。
孟子之所以是中國偉大的人物之一,是因為他沒有忘記母親的那番話。
我想:我的母親也是個偉大的母親,她為我的成長同樣付出了很多,甚至比孟母還偉大。我一定要好好學習,做一個正能量的人來回報我的母親。
愛如潮水 篇7
國小四年級作文 ,293字愛,多麼親切,多麼和諧,並且無處不在。
有愛的世界是光明的,小孩的愛天真無邪,大人的愛默默無私,朋友的愛友誼長存……這種種的愛加起來就是一個愛的海洋。
每個角落時刻洋溢著愛的氣氛。瞧,一個青年人第一個上前:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”“老爺爺,我幫您提東西。”“小朋友,你家在哪裡?阿姨送你回去。”一幅幅尊老愛幼的畫面,使人看了心中無限溫暖。
顯然,我得到的愛不是這種。從出生到現在,我都浸潤在愛裡。雖幾翻跌倒無奈、坎坷風波,但是有母愛的撫育,我漸漸獨立了。每一次與媽媽面對面,我總感到心中有一股溫泉,讓我享之不盡。
愛是一泓清泉,澆灌著每粒小種子;愛是一束陽光,照耀每顆幼小的心靈……
愛如潮水 篇8
國小五年級作文 ,763字愛,如潮水,總是讓心暖暖的。
—題記
空氣那麼清新,花兒那麼美麗,感覺勝過了環遊全世界!
喲!又是一年一度的秋遊,哦不,這次與以往不同,是野炊!踏著去大夫第村的土地,真讓人心曠神怡!
哼著小曲,邁著自由步,走著小路,聽著老師的安全經,可真是興奮中加雜著一絲心煩,但不會讓我對野炊的感性絲豪地減少。
“到達目的地!”老師話音未落,我們便“大幹”起來。“什麼……這是這樣……”老師又起勁嘮叨起了安全之經,可真讓人耐不住性子啊!誰都沒時間聽這安全經,誰都沒有這耐心聽這安全經,誰都在各忙各的。
嘩嘩譁!野炊開始了,擺上餐桌布、拿食材、吃甜點……各有各的事幹,當然,我們這個小組也忙得不可開交呢!第一幕—生火!我們先將石頭圍成一圈,便開始生火,可……搬柴火的人忘帶了打火機,這可怎麼辦?臨組的同學見我們焦急地跺著腳,便向我們走來。我覺得他身上彷彿有束奇異的光,像天使一樣的光束!同學友好地將柴火借給了我們,我們十分感激他,可打火機有了,又打不起火,可真讓人為難!這時,六(2)班的同學見此況便來幫我們點火,他先抽了一張紙,先將火點著,然後將紙扔了進去,可柴火就柴火,硬著頭皮不讓我們燒著……經過九九八十一次試驗,終於明白—忘記木屑了。同學又一次將紙點燃,將點著的紙扔了進去,木屑“譁”的一下就著了,火勢太大了,大家忙來滅火,又一次失敗,最後,我們吸取了前幾次教訓,將柴火減少一些—“哇,著了”火著了,大家歡呼著,我們幾個男生和他肩並肩,和兄弟一樣,而幾個女生,投來羨慕的目光。
烈日有多燦爛,友愛就有多燦爛;花朵有多芬芳,友愛就有多芳香!愛如潮水悄悄地湧入我的心中。
空氣清新,陽光明媚,樹木青翠,河水碧波盪漾,落葉飄飄悠悠,蟲兒興奮高歌,螳螂踏著“沙沙”的足音,可真像一曲悠悠的小曲。
愛如潮水 篇9
國三作文 ,659字世界上,其它所有東西都會隨著時間的流逝,消失或毀滅。唯獨父母的愛,它永遠那麼偉大、無私,且永垂不朽,包容著世間的一切。—題記
“開飯了!”媽媽一聲令下,我立馬衝到餐桌旁,虎視眈眈地盯著滿桌飯菜。筷子刺向離我最近的五花肉,夾起一塊放入嘴。在我狼吞虎嚥地吃著米飯時,五花肉、茄子、魚、蝦源源不斷地出現在碗中,任我“宰割”。
不對,我根本沒有夾菜,哪來這麼多大魚大肉。我下意識地抬起頭。原來是母親一直在為我夾菜。望著母親一口沒動的米飯,和那逐漸稀少的菜。我停下了咀嚼。
“怎麼了,吃到姜啦!”母親見我停下來了便問。媽媽把菜夾給我,自己吃什麼呢!我將碗裡的菜夾回到媽媽碗中,說:“媽媽,您吃。”母親卻又把菜放入我碗裡,說:“沒事!你先吃飽。”頓時一股暖流湧上心頭,這句普通的話語觸動了我的心絃。幾滴清淚滴落在碗中。母愛好似一抹清晨的陽光,灑入我心田。讓我不禁開始回憶過去。
炎炎夏日,毒辣的太陽烤著地。母親多少次站在同樣火熱的廚房中,多少次為我做出頓頓香噴噴的飯菜。那砧板上的痕跡,條條清晰可見,刀刀痕跡中寫滿了母愛。
炒菜時,鍋中冒出的煙充滿了整個廚房。媽媽在這煙中,一手舞動鍋鏟,一手固定鍋,眼睛半眯著。鍋鏟與鏟鍋的碰撞聲,組成了一首悅耳的讚歌。鍋旁的高溫烤著媽媽的手和臉。幾絲汗水在媽媽的臉上顯現出來。那辛勞的汗珠越來越多,媽媽只用手在額頭周圍擦上幾下,便又立刻炒起菜來,生怕我等不及了。
母親倘若您是天空,我便是那小鳥;倘若您是碧海,我則是游魚;如果您不是陽光,我就是小草。在您愛的世界裡,我盡情自己飛翔。
愛如潮水 篇10
國小五年級作文 ,520字冬末的一個清晨,我在公園裡漫無目的地跑著,春天還遠遠地站在季節那頭遙望,陣陣寒意浸透了整個公園。突然,一聲可憐的哀嚎劃破了公園的寂靜,我的心為之一動,這聲音分明帶著一絲淒涼。
我東張西望,發現前面草地裡圍了十幾個人,跑過去一看,一隻小狗病了,正扯著喉嚨叫得起勁。“誰這麼狠心,得了病就丟棄它。”人們嘴上說著,卻嘆息著走開。
又來了一堆人,卻又嘆息著走開,誰都無動於衷。這時小狗已無力哭喊,身體漸漸軟弱,像塊石頭一樣躺在地上。
“呀!這次小狗好可憐。”我循著幼稚的聲音望去,竟是一個差不多五歲的小妹妹。她撥開人群,衝動小狗身邊,好不嫌棄地抱起小狗,一邊搖晃著,一邊輕輕撫摸著。
“你要養它嗎?”我問道。小妹妹不語,繼續摸著小狗。
“你要考慮好,這狗有病啊!”一位阿姨奉勸道。
突然,我看見小妹妹的小手停止撫摸,她的眼裡閃過一絲猶豫,一絲無奈,一絲憐惜……
終於,小妹妹抱著狗走了,只留下我和其他人,人們望著她的背影嘆息著。
又一個清晨,我再次碰見了小妹妹,只不過她的腳邊,正有一隻健壯的小狗在撒著歡。
回家的路上,我聽到了《愛如潮水》這首歌,許久,我思緒萬千,我想:小狗旺盛的生命一定離不開小妹妹無私的愛,它必定會如潮水般向它湧來,呵護著它。