愛在進行時相關作文20篇

愛在進行時 篇1

國三作文 ,943字

依偎在溫暖的懷抱，是一種母愛；躲在堅實的臂膀後面，是一種父愛；活在細心教導中，是一種師愛；感受大家庭的柔情，是一種來自社會的愛。不同愛讓人感受領會不同，愛在身邊，你的一生都在愛呵護著，生活充滿愛心。

愛的生存是與人類社會一起來到這個世界的，愛的歷史與人類的歷史一樣的悠久，毫不誇口地說，愛的存在才帶來了人類社會，盤古開天劈地創造了愛，大自然孕育了愛，社會呵護著愛，我們都活在愛的包圍之中。所以有了愛，才有我們的幸福存在。

曾經，是今天的昨天，明天的今天，歷史會被時間所沖淡，但是愛會永世長存的，不管是現代社會還是曾經，愛的延續從未停止。古有屈原投身汩羅江，是對國家的愛，現有抗擊災難的戰士赴抗災第一線，是對生命的愛。

屈原懷才不遇，滿腹熱血無處釋放，站在船頭不時而呼是對國家深切的關心，承受滿朝混濁唯吾獨清的痛苦，帶著國家沉甸甸的愛消失在滿波星輝的江河之中。他的愛氣壯山河，不會被人們所遺忘，他的足跡永遠印在我們的腦海深處。

2008年的四川汶川和今年的青海玉樹讓全中國人民的心連線在了一起，讓所有愛匯聚成一條“愛河”，5月12日和4月14日這兩個不平凡日子，在兩個美麗的地方發生一場巨大的災難，災難的到來我們無法避免，可是災難並不能壓倒中國，壓倒中國人民這堅實的愛。武警戰士和抗震救災人民迅速奔赴抗災第一線，築成一道用愛作為基石的保護牆，更使一個個生命的奇蹟不斷髮生，社會各界捐款捐物獻血的不計其數，讓許多一些從災難中失去愛的人又重新擁有更多更大的愛，愛在進行時，愛的事蹟接連不斷地湧現，愛的延續不會被打住，它永遠都會在進行中。

愛在身邊，父母的愛，老師的愛都是我們時時刻刻得到的，被圍繞著，我們也要學會將愛傳遞他人，愛的定義在於面向所有的人，而不僅僅侷限在一個小小的範圍之內，我們在得到愛的同時，也要學會給予別人，一個小小的微笑，一個小小的幫助，一個小小的招手都是你在向別人傳遞著你的愛，你的心能容納多少，你的愛心就傳遞多少。

社會需要愛心的人，需要愛永遠都在進行時，雖然你的力量有限，但愛心無限，我們不需要你投身汨羅來表現你的愛心，更不需要幼小的身軀去奔赴抗災第一線，只有你擁有愛心，儘自己的一份力，將你的愛感染給別人就行了，讓我們永遠記住愛在進行時，將愛心永遠停留在我們心中吧！

愛在進行時——保護穿山甲 篇2

國小四年級作文 ,673字

今天老師讓我們看了一篇關於穿山甲的文章，我現在才知道穿山甲有多麼的弱小。穿山甲的舌頭很長，非常發達，但是很細容易受傷，它沒有牙，也沒有攻擊力，遇到危險蜷縮成團狀。穿山甲是除了人類唯一一種會哭會流淚的哺乳動物！

之前我還看了一篇關於穿山甲母愛的文章，裡面講了：一個客人在印度尼西亞想吃穿山甲肉，於是他去了一家餐館，那裡的廚師挑了一隻很肥的穿山甲準備做給他吃！在廚師準備殺死穿山甲時，奇怪的一幕出現了，穿山甲身體抱成團，廚師像往常一樣用力的把穿山甲摔在地上，不僅沒有摔開反而越摔他的身體抱的越緊，出事很生氣，把他直接放在沸騰的水裡燙，直到半個小時過去了，他還是在蜷縮著，廚師沒有辦法對客人說“這隻穿山甲一定是有毛病，不能吃了！”說完他就把它扔到了一邊，誰知在那吃飯的客人都看到了那隻穿山甲竟然慢慢的打開了身子，它的身上趴了一隻小穿山甲，小穿山甲只有老鼠大小，身上的臍帶仍與母體相連，小嘴慢慢張合，彷彿在無聲地呼喚著母親。這樣的場景驚得所有人目瞪口呆。它的肚子上趴了一隻小穿山甲臍帶還跟穿山甲媽媽連在一起！那種場景彷彿就在我的眼前，看到這裡我感動的哭了，母愛是那麼的偉大，穿山甲媽媽用自己的生命保護了小穿山甲，雖然我不知道那隻小穿山甲失去了媽媽能不能成活，可是穿山甲媽媽拼死保護穿山甲寶寶的場面我終身難忘！我有兩句詩對人類說：“勸君莫食三月鯽，萬千魚子在腹中”“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸”！

沒有買賣就沒有殺害！不要再一次將動物滅絕，他也是生命，也要受到保護！愛護動物，從我做起！

二月十八日是世界穿山甲日，讓我們一起保護穿山甲，杜絕食用穿山甲！

夢想正在進行時 篇3

國二作文 ,575字

在小時候，我們就會幻想著：成為一名遨遊太空的宇航員，成為一名探索無窮奧祕的科學家……小時候種的芽，或許無法長成我們理想的樣子。但是，有夢，去追隨，這將是人生一個美麗的色彩。

夢，來自於現實，但又高於現實。想，來自於自身，但又放空一切。夢想，是人的至高的目標。不論是理想還是人的希望，都無法比它更夢幻。

如果人生活在醜惡的現實當中，渾渾噩噩，就好像一個傀儡，為活著而活著，但有了理想，有了夢想，生活就像被巧妙的雙手點綴似的，五彩繽紛，變得更加美麗、陽光。

我想對那些身在青春的人說著，不論是否成功，燃燒青春，燃燒夢想，將自己放飛，飛向彼岸，留下自己最璀璨的一頁，當你在交上人生答卷，你可以不為此遺憾，為自己自豪。

是的，青年們，夢想已起航，放飛你的夢想吧！盡情揮灑汗水吧！你有青春，你有時間，失敗可以再來，可以再次衝鋒，不畏艱鉅，不畏困難，不畏失敗，勇往直前吧，這是你的為夢想紛飛的時候。

是的，青年們，夢想已紛飛，各個胸懷雄志的雛鷹待勢俱發，用青春熱血去拼搏，去競爭，用努力和堅持開闢一片天地，是的，少年，夢想已欲飛翔，用你的勇敢去鑄就你的藍天吧！

是的，青年們，你的夢想時代已來臨，放飛你的航標，用你的腳發起對長征的挑戰。千里之行始於足下，戰爭已開始，夢想進行時已到來，加油吧！青年！

放飛夢想，追逐夢想。拼搏夢想，堅持夢想，留下你最美麗的色彩吧！

軍訓現在進行時 篇4

高一作文 ,856字

一場夢，會隨風飄逝。十天的記憶，卻刻骨銘心。

記不清流下的汗水，卻忘不了酸澀刺痛雙眼的記憶；數不清站軍姿的時間，然而疼痛時的堅持足以受益終身；模糊了教官的長相，但烈日下的督促一直在鞭策著我們前進。

往昔，一段稱不上歡樂的時光，苦澀的瞬間充斥著片刻角落。炙烤的大地上，卻鮮有人選擇放棄，信念支撐著站立，因為每個同學都知道做的是什麼，選擇的是一條怎樣的道路。浩浩人生旅途，何嘗不是一次漫長的意志磨練的行程，鬆懈亦或是怯退都會使先前的努力白費。將目光收回，眼下是一段新的開始。

哨聲響起，不知所措地跟著大部隊找到了落腳點。落定，靜靜思考對未來幾天的掌握：是學會幾個動作嗎？還是有更高的要求？揚起頭，忽見玻璃在閃光—稚氣初脫地走進一個新的世界，忙著招呼新友，坐下來，望著天花板，似從星星點點中找到絲絲對未來的憧憬。

立正，就是紋絲不動，不去管眼前有嘻嘻哈哈的人群走過，任憑刁鑽的小蟲搔癢我的面板。全身心的專注令腳底的酥麻感消失，合二為一的投入讓意志得到錘鍊，等待哨聲的響起，卻不是一路的終點—課堂上，直起腰板，收緊意念，全神貫注地跟隨老師的步伐在知識的海洋中前行，追逐更長遠的目標。

“將手伸直，注意高度！”定型的姿勢，讓肌肉不覺有些乏力，關節處經受著前所未有的麻木。勞其筋骨，這才是第一步，怎能輕言放棄，於是，將潛藏的力量開啟—深刻苦讀，以古人“頭懸樑，錐刺股”的故事自勉。苦其心志是學習的最高境界，顧古今中外，各仁人志士，欲成大器，必先經歷磨與苦這一關。

以飽滿的姿態迎接新的挑戰，接受日光的檢閱，歷盡精神的洗禮，在眾人面前展示多日訓練的成果。調動起每一個細胞的活躍度，刺激每一個器官，讓黝黑的面板在汗水的伴舞下，劃出一道道曼妙的弧線—屏聲息氣，讓平日的記憶化作筆尖的字元，隨思路緩緩淌下。考場上，奮筆疾書的身影是在對自己的理想兌現諾言。但，這只是一個起點……

明日的燦爛，不是輕描淡寫就能裝飾的。今日揮灑的一點一滴，才是輝煌明日的前奏。

現在進行時，軍訓，一路走起。

愛在班級進行時 篇5

國小四年級作文 ,854字

在美麗的濱河兩岸，坐落著一個環境優雅，風景秀麗的校園——陽城縣實驗小學。她擁有寬敞明亮的教學樓，綠油油的操場，種類繁多的圖書館……漂亮極了！

在校園中，有一個普通的班級——四（10）班，那就是我溫暖的班集體。別看她普普通通，她卻是個積極向上，互相幫助，和諧有愛的大家庭。下面就讓我來為你一一介紹吧！

我們班位於一號樓第三層，教室寬敞明亮，乾淨整潔。你瞧，正前方有一塊大黑板，老師每天在上面給我們講解知識，黑板上還安裝著多媒體工具——白板，老師可以給我們觀看各種各樣的課件。在教室的後面，右邊是一個小小的圖書角，空餘時間，我們在那裡借取書籍，來細細品味開拓視野；左邊是一個衛生角，值日生每天掃完地，把掃地工具整整齊齊地放在櫃子裡。

每天早晨，我們高聲朗讀經典的古詩詞，如果你從我們班走過，你就會聽到朗朗的讀書聲穿過走廊，向更遠的地方飄去。在語文課上，蘇老師用和藹可親的話語，為我們講解文學知識；在數學課上茹老師用深入淺出的語言為我們講解深奧的數學知識；在科學課上，茹老師讓我們在知識的海洋中遨遊……。

我們班有團結友愛的同學。有一次，我因為早上走得太急，竟然忘了拿筆袋。到了教室，我拿出了所有的學習用具，就是沒有筆袋。我把書包翻了個底朝天，結果還是沒有。我急的像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。這時，我的同學馬伊康看見了，就問我：“白峪帆，你怎麼了？”我邊找邊說“我……我的筆袋……好像忘拿了！”“別害怕，我借你一支筆用用吧！”她說道。我好像抓住了一根救命稻草，一股暖流頓時流遍全身，我急忙說：“謝謝啦！”她又說道：“沒事！”我萬分感動。

愛還在我們班級傳遞，在校園行進。這就是我的陽光校園，充滿愛的溫暖班級。

高三進行時 篇6

高三作文 ,684字

我的故事並不令人暢懷，也不像杜撰的故事那樣甜美和諧，它味如痴語，混亂而又夢幻，就像所有不願再自欺欺人的生活一樣。高三就是這樣，無論結局怎樣，我依舊為幸福而賣力，一遍遍地面對鏡子，說我可以。讓我們乾杯吧，不是為了這讓人貪戀的似水年華，而是為了這烈火如歌的歲月，可以讓我們策馬奔騰，如痴如醉。

無論變成什麼樣子，自己都要承擔得起

喜歡這句話：“我只願蓬勃在此時此刻，無所謂去哪，無所謂見誰，那些我將要去的地方，都是我從未謀劃的故鄉；那些我將要見的人，都會成為我很好的朋友，我不能選擇怎麼生，怎麼死，但我能決定怎麼愛，怎麼活，這是我想要的自由。”所有的經歷，只要我們真心實意地對待，都會變成我們生命中的最美好的時光。就像老班說的，不管發生什麼，都不要放棄，堅持走下去。也許不是你本來想走的路，也不是你本來想登臨的山頂，可不同的路有不同的風景，不同的山頂也會有美麗的日出，不要念念不忘來時的路。

一個人的兵荒馬亂

一個人在通往夢想的路上，有太多東西讓人停住腳步，可能大家都覺得不安穩，可能你還有其他事情要做，可能是因為漸漸沒了勇氣，可能是因為失敗、挫折太多，但是一個人堅持走下去，原因只有一個，是因為你想實現它。但勵志這東西，是有時間限制的。不要期待一個刺激就可以順利地改變你，一個人的動力歸根結底只能來源於自己。你只有換位思考激勵自己，直到它變成你血液的一部分，你只有經歷過挫折與失敗，才能學會用怎樣的力量戰勝高三。

你一無所有，你擁有一切

當你覺得不安的時候，請想一想身後的父母，想想他們正為你打拼，想一想自己的初衷，然後抬起頭繼續充滿鬥志地走下去。沐一路陽光，向日生長。

青春進行時 篇7

抒情作文 ,575字

人生就像一場隨時進行的表演，永遠不知道下一秒會發生什麼，而青春是其中最絢麗的劇情。在人生華美的篇章裡，青春的氣息應當是千姿百態的，每個人的嘗試總是不盡相同的，每個人體會的總是千差萬別。

當天氣陰沉，雲層被塗成了灰白，凝結在高空，宛如巨大的黑紗籠罩了天空。我的心情不由變得煩悶，便移步向校園裡的湖心亭，尋覓那一處寂靜，讓自己徜徉在湖上。我寂靜地坐在湖心亭上，目光向遠處眺望，心情便也覺得寂然。此時，小溪邊的柳影不再翠綠，泛著枯黃，昔日高挑的倩影也顯得嬌弱，再也尋覓不到“絕勝煙柳滿皇都”的美妙景象。帶著惋惜，默默讀一曲離別的小詩，在湖心亭、在柳樹邊，感受這無邊的悽清和淡雅。

連日的陰雨終於被燦爛的陽光碟機走，陽光像個頑皮的孩子，鑽入窗內，對映在桌上，泛起燦燦的金光，洋溢在教室內，也愜意在這很久不見的溫暖中。伸出手掌，斜放在陽光下，感受冬日中為數不多的日光，如孩子一樣得到最愛玩具般歡喜。獨享著這僅有的一寸陽光，莫名地笑了，內心不由地高興。過了些時間，那寸陽光躺在她的發間，給烏黑髮亮的髮絲鑲上一層金黃的邊絲，並在發間閃爍。

青春就是如此，會莫名地高興，也會不由自主地傷心，在青春這一章節裡，我們盡情演繹，讓淚水和汗水在其中揮灑。雖你如雲影般掠過，縈繞在日落的群嵐裡，但我已啟程，用那極淺極淡的微笑面容去讀那倉促的青春之書。

這便是我們的青春進行時。

愛在離別時 篇8

國一作文 ,71字