愛國之路相關作文20篇

愛國之路 篇1

國小五年級作文 ,766字

祖國媽媽我想說，藍天下，迎著初升的晨曦，我們學校每週一都會舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳旁迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這莊重的禮隊而自豪，肅然國旗前的神聖。今年是新中國成立70週年，我帶著激動而緊張的心情來參加這次徵文比賽，用我稚嫩而笨拙的文字來表達我對祖國的熱愛和讚美。愛國是什麼？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”是啊，古往今來有許許多多的愛國前輩給我們做了愛國的好榜樣。

百折不撓的屠呦呦！屠呦呦是一位獲得諾貝爾獎的女藥學家。她在條件極差，裝置欠缺的環境下，仍然堅持不懈，發現了“青蒿素”，拯救了成千上萬人的性命。這是屠呦呦的愛國之路，中國人民為她自豪！

梁啟超的兒子樑思禮，早年生活在美國，但他放棄了美國優越的條件，毅然迴歸祖國的懷抱，為祖國的航天事業做出了傑出的貢獻。他說：“儘管我早年喪父，但是我從父親那裡繼承了最珍貴的東西，那就是愛國。”這是樑思禮的愛國之路，他是炎黃子孫的驕傲！

魯迅先生一生用筆桿子與敵人鬥智鬥勇。寫文章、辦雜誌，提倡新文化新思想。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是先生一生的寫照，是一位偉大的文學家，思想家的靈魂。這是魯迅先生的愛國之路，中國華人為他鼓掌！

遙望夏花燦爛，有待幼苗成長。前人的努力已然成為歷史。祖國媽媽我想說，我們準備好了，為中華之崛起而讀書！我們準備好了，接過前輩手中的力量火炬，讓它燃燒得更旺並一路傳承！我們準備好了，讓胸前的紅領巾閃閃的耀眼奪目！我們準備好了，尋找屬於自己心中的愛國之路……

愛國之我見 篇2

國三作文 ,820字

愛國，需要的是勇敢擔當。

愛國，需要的是從身邊小事做起。

愛國，更需要的是付諸行動。

愛國的形式也是多樣的：文天祥在生死關頭，寫下“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的詩句；屈原最後選擇了投江以示愛國；周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。

每個人的愛國形式各有不同，而他，孫春龍，是通過幫老兵找到回家的路。幹了十二年的記者後，他成為了一名志願者，為了幫助那些被抓壯丁參加戰爭而留在緬甸，越南等地的老兵回家，找到親人。志願者的工作也是艱辛的，在為老兵找到了親人後，有些兒女卻不願與父親相見，在經過勸說後才肯相認，但最後都叫出了幾十年來未叫過的一聲：爸爸。

這就是作為一名志願者的愛國形式，是十分普通，但卻偉大的形式，就是為了讓相隔萬里的家人團聚，讓流落他鄉的老兵回到祖國的懷抱。

張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家，他用了五年的時間，參觀了無數船展後，自己造了一艘帆船去南極。就這樣，帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心，到了奧裡米亞康，成為第一批到那露營的中國人，他們，還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環遊世界途中，不忘對其他人說：看！船上掛著的是五星紅旗。

這就是作為一名探險家的愛國形式，是了不起的。讓外國人，那些瞧不起中國人的人知道，中國人，是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時，就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。

然而，作為中學生的我們，又該以什麼樣的形式呢？也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但，我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學校，因為它讓我學到知識；我愛我的家，因為它給我溫暖；我愛我的親人，因為他們為了付出了太多太多……

只有從身邊的小事做起，具備了愛的力量，才叫做愛國；只有擁有一雙善於發現美的眼睛，去發覺國家的美，才稱作愛國；只有儘自己的一份力去幫助祖國，也許微不足道，但愛不會在乎多少，只要心中充滿愛，從身邊點滴做起，才為愛國。

愛國之心人皆有之 篇3

國小六年級作文 ,630字

愛國，這看上去普普通通，平淡無奇的兩個字，背後卻有更加深奧的意義。愛國，身為一個人，最應該的就是熱愛自己的國家。有一首歌唱的好：國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家……

每個人，都應具有愛國之心，一個國家代表一個民族，身為炎黃子孫，中華人民，我們應該更加愛祖國。

小事中有大道理，我原本以為，只有那古時候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，義不容辭的愛國者。當代的楊利偉，李大釗也是中國人民的驕傲。《文明湖北》是我讀過的一本書，我在裡面認識了許多人。比如：一心報效祖國的歸國華僑錢學森，身在父母雙亡，獨自一人還要照顧奶奶的十歲女孩—徐夢婷。這些人讓我明白了一個道理：身為中國人，都應該愛祖國，愛家庭。

我們的爺爺是一位退伍二十幾年的軍人，他以前當兵的時候，心中只有九個字：保家衛國，趕走侵略者！爺爺是真的和日本軍隊打過仗。爺爺說，那時候，他還是個排長，帶領著三十七個人，當時日本鬼子很多，爺爺他們根本打不過，最後，在日本鬼子的追殺下，二十二個同志被害，全排只剩下十六人，其中還有九人負傷。每每想起，爺爺都會悄然淚下，爺爺在後來退了伍，但爺爺的愛國之心並沒有消失。

吃飯時，爺爺總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨，半粒都看不見，爺爺說節約糧食。洗菜時，爺爺倒的水很少，爺爺說要節約用水。四川以前地震時，爺爺含淚說了一句話：快點！快點！再快點！廢墟下還是有人的，不要落下一個人。

中國，你是生育我的母親！中國，你是餵養我的母親！中國，你是我永遠的母親！

強國之路在少年 篇4

國三作文 ,1400字

這江山，誰主沉浮？

—題記

人談讀書，多是談論讀書的重要性和作用，而我卻想談一談讀書的原因。

人為什麼要學習？為什麼要讀書？大好年華為何不去吃喝玩樂，而要冬練三九夏練三伏地拼命學習？

自然不是因為錢和時間多到沒處去。在這個通貨膨脹日益嚴重的時代，錢再多似乎都是不夠的，人們互相攀比、互相炫耀，你有了一顆七克拉的鑽戒，我就算傾家蕩產也要買到一串珍珠項鍊。相信誰也不敢說自己的財產足夠自己無憂無慮地過完下半輩子。

那是為了混到一張大學文憑？現在的學生，在某些家長的錯誤引導下，認為學習只是為了取得成績，於是，這種學生平時懶散成風，作業用抄的，考試用對的，往往可以取得優異的成績，這下徹底上癮，從此一發不可收拾，逢考必抄，不抄好像渾身不痛快似的。後來他們考工作筆試的時候，估計會看著周圍奮筆疾書的同志們一臉茫然：唉？這些亂七八糟的東西，我以前有學過嗎？

其實，為什麼學習，其原因若是說得市儈一點，就是為了以後能多一分籌碼，能賺更多的錢，找物件的時候有更大的選擇餘地……諸如此類等等等等的原因不說也罷。然，想那少年兒郎，一個個正是初生牛犢不怕虎的時候，若是一個個都像七老八十的老太婆、老爺爺一樣早早打算這些雞毛蒜皮的小事，還未成年就擔心自己嫁不出去或是找不到老婆，還未成家就為將來一家人的吃喝拉撒睡焦慮，那要這青春年華還有何用？

現在我國的處境很是尷尬，一方面，我國的軍事力量處於世界拔尖地位，或許只有美國可望其項背；但另一方面，我國的經濟和科技方面依然受制於人，科技創新少之又少，人均財產也少得可憐。一些所謂的好學生，進入大學後不僅不想著深造，反而放鬆警惕，盡情享樂，優哉遊哉，沒有絲毫憂患意識可言，盲目的認為大學就是學習生涯的最後旅途，這樣的人，空有一肚子墨水而不想著怎樣好好運用，小人得志，只看到了國家軍事方面的富強，卻絲毫沒有看到國家經濟科技方面的弊端，怎堪大用！

而當今的初中生，更是讓人失望。個個胸無大志，麻木不仁，遇上考試總是得過且過，不擇手段，抄的也有，對的更多，而且屢禁不止，反而有愈演愈烈的趨勢。談情說愛、拉幫結派等等事例多得數不勝數，舉不勝舉，把大好時光浪費在這窮困落後的山區，不但不追求上進，反而還一臉恬不知恥地說自己不忘本，瞧瞧，這是對家鄉一種多麼深切的愛啊！

國家花費金錢和精力在教育上，從南方把大米運過來，難道就是為了養一群飯桶嗎！當今世界，外有美帝虎視眈眈，內有藏獨、臺獨分子破壞祖國統一，稍不注意就是國破家亡的結局，你還有什麼理由無動於衷！老一輩的時代終究會過去，我們少年將要挑起中國新的脊樑，若是讓國家百年基業毀於我等之手，我們百年之後還有何顏面去見為新中國付出一切的愛國烈士！

現在我們所享受的一切，沒有一分一毫是我們應得的，我中華少年，怎能沉醉於享受現有的榮華富貴！不要以為現在是和平年代，你們不過是沒有發現這平靜的表面下潛藏的暗潮湧動，危機從來就不曾離我們遠去，一味的享樂只會讓人沉迷於醉生夢死之中，我們有何理由說我們應該享樂？

少年，是祖國的希望；少年，是祖國的未來；少年，是祖國的明天。祖國生我養我，我有什麼理由不讓她屹立在世界之巔？祖國愛我護我，我有什麼理由不為她奉獻自己的一切？祖國容我為我，我有什麼理由不向所有膽敢覬覦她的人宣戰？

強國之路，惟有少年！

這萬里江山如畫，千頃美景旖旎，主沉浮者，惟吾輩中人矣，惟我中華少年矣！

—後記

以青春之志，揚愛國之情 篇5

話題作文 ,691字

愛國，是一個永恆的話題，我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立於世界文明之巔。

回望歷史，無數仁人志士教給了我們什麼是愛國。西漢時，匈奴經常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深惡痛絕，希望救民於水火之中。於是率領八百鐵騎直衝敵營，殺得匈奴軍隊連退數裡。在此後的人生之中，他多次領兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸。霍去病氣概豪邁的說“匈奴未滅，何以家為”。他的愛國之心為世人所稱讚，給後人留下了一個英雄形象。

國與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國興則家興，國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無非是為了守護自己愛的人。他們有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來有個子高的人頂著，那麼國將不復，家必破敗。日本侵華期間，城破之時，就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個人的責任，而是我們大家共同的責任。

林則徐言“祖國疆土，當以死守，不可以尺寸於人”。我們的祖輩為了守護這個國家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯決裂後，不畏蘇聯的壓迫。而後，我國又自主研發衛星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來的。我們難道不應該接過祖輩的旗幟，守護這個來之不易的江山嗎？而現在卻有很多人罵國家、罵政府，其實他們罵的是自己的祖輩，此真不該。

古人云“位卑未敢忘憂國”，我們雖只是學生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚愛國之情，努力讀書，為報國報家福萬民打下基礎。

愛國之心 篇6

國小六年級作文 ,699字

在歷史滾滾長河之中，有這樣一個國家。她承載著五千年的歷史，養育著一代代炎黃子孫。那是一片神聖的土地，那是我們偉大的祖國—中國。

我們的祖國，曾是帝國主義者虎視眈眈的“獵物”。曾經，我們的母親眼睜睜地看著自己的兒女在一次次泯滅人性的大屠殺中懷恨離世，一件件凝結中華兒女智慧與心血的稀世珍寶在侵略者一陣陣的冷笑中灰飛煙滅。但她只能強忍著淚水……帶著遍體的鱗傷，在一次次的危機中掙扎，在一次次的危機中反抗，但她始終挺著堅韌的脊樑。這就是我們讓我們每個中華兒女心痛、屈辱的近代史。

回溯歷史，我們有孔子、老子這樣思想敏銳的哲學家；有屈原、岳飛那樣的慷慨詩人……他們把思想的精髓融入精彩絕倫的文字中，創造了文學史上一顆顆閃耀的明珠。《詩經》、唐詩、宋詞、元曲……無一不讓人讚歎其和諧的韻調與用詞的精妙。這是我們的文化瑰寶，也是我們的文化傳承。

在一次次奮起中，我們的愛國之心展現了，而正是它，讓我們走出恥辱，走向輝煌。近年來，我們終於有了顯著的科技發展，我們有了全世界最大的三峽大壩，有了先進的核電站、航空母艦，支付寶、共享單車、網購與高鐵，更是名揚天下。東方雄獅昂首長嘯！這是中國民族的復興！

愛國，是每個中國人必備的，但那更是為祖國奮鬥的精神與不離不棄的誠心。最重要的，是那份身為中國人的責任。作為新中國未來發展的脊樑，我們應該像周恩來爺爺所說的“為中華之崛起而讀書”！我們且然還小，但我們有足夠的機會讀好書，為將來建功立業打下基礎；我們且然還小，但“有志不在年高”，我們從小立志，才能向祖國報以真摯的感謝；我們且然還小，但已有要務在身，長大後，要用自己的才華讓祖國富強，實現真正的愛國之心！

擁有一顆愛國之心 篇7

國二作文 ,668字

人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽光。

擁有一顆愛國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰死沙場，女人仍堅持為大宋保衛江山，如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，其愛國之心讓每一箇中國人敬仰。

擁有一顆愛國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨早已滌盪了風波亭上的點點殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋裡的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，嶽武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無一顆愛國之心，他們怎會有如此壯行？

擁有一顆愛國之心，才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游，一生都在為恢復中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。

中國內地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國是我們中華民族的優秀傳統，讓我們行動起來，從現在開始擁有一顆愛國之心，把我們中會民族的優秀傳統傳承下去。

愛國之情，以夢為馬 篇8

國三作文 ,990字

炎黃子孫，龍的傳人，是生來烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長時謹記於腦海的印記，可每當抬頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會激盪，天涯共此時的詩句開始迴響，那時展現的是我的愛國之情。

“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境，他醉酒挑燈看劍，夢中憶起駐紮在一起的眾多軍營，看著將士們飽餐烤牛肉的場景，聽著振奮人心的戰鬥樂曲，想象著替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽讚歎。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開了章，但朝廷主和苟安，那個鐵甲烈馬，威風凜凜的辛棄疾，無奈的與弓刀長劍，金戈鐵馬，旌旗畫角就此別過。

辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業的愛國情懷，震撼我心。

“金甌已缺總需補，為國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫻熟針繡，可她卻要衝破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的訊息後，本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示“革命要流血才會成功。”她遣散眾人大通學堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進而促進了革命的勝利。

秋瑾為國捐軀，憂國憂民的愛國情懷，震撼我心。

“我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓。”這是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻，發現其子代有不同的性質。隨後他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個品種的花粉，嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問題，他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重飢餓威脅，從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他並不大肆宣揚，而是默默無聞地從事自己的事業，來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閒自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問題，但他仍堅持做好自己的工作，並創造新型雜交水稻，而後被稱為雜交水稻之父。

袁隆平無私奉獻，淡泊名利的愛國情懷，震撼我心。

每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無論文武。讓我們以夢為馬，以努力為矛，彰顯愛國情懷。

愛國之心 篇9

國小五年級作文 ,613字

在我們每個人的內心，都有一顆愛國之心，而這顆愛國心是象徵著中國人對國家的回報和感恩。

愛國並不是每天唱著國歌，每天觀看國家的新聞……就能為國家作貢獻，而是要靠實際行動來說明的。

在19世紀初的時候，雖然當時是戰爭時期，但是，那時的自然環境沒有一點汙染，空氣清新，沒有排放二氧化硫的工業，沒有破壞臭氧層的化學物品。

現如今，全世界的汙染受到了很大的貢獻，很多工廠大量排放汙水，排放二氧化碳，還有許多森林由於不間斷、沒規律的砍伐，使得森林消失得面積增加了6%，這一數字相當於每分鐘有6個足球場大的森林遭到破壞；沒一天，全世界共倒的垃圾堆積在一起，就假座山那麼多。這一系列的問題，造成了氧氣受到破壞，樹木越來越少，氧氣逐漸減少，隨之二氧化碳越來越多。如果繼續這樣發展下去，或許，我們人類將像恐龍一樣在這個美麗的星球消失。

地球，這個美麗的家園，我們棲息的地方，如果現在不好好地珍惜，那麼我們將漂無不定。居無定所。

地球上的每一個公民，站起來吧。起來保護地球這位憔悴的“母親”，少砍一些樹，多愛護環境，少開一次車，減少尾氣排放，。多步行步行鍛練一下自己的身體。提倡無字辦公，不用一次性衛生筷。進行低碳生活。

團結起來吧，讓我們每個愛國的心連在一起，保護環境，保護家園，保護我們自己吧！讓我們的“母親”越來越漂亮，越來越“年輕”吧！

強國之路讀後感 篇10

讀後感 ,1085字

40年前的一聲春雷，震醒了中國這條沉睡的巨龍。在綿綿的春雨中，一個嶄新的時代又展現在我們的眼前。在改革開放的40年裡，我們看到中華民族有一股無堅不摧的內在力量——這就是中華民族的“鋼鐵長城”。在《強國之路》中就充分地體現了中華民族內在的“鋼鐵精神”。

《強國之路》一書介紹了中國新科技、奧運會風采等國家強盛的代表。書中，我認識了形形色色的二維碼，讓我們的生活充滿奇妙感；我認識了方便的“一卡通”，使我們的生活更加便捷；我還認識了奇妙的GPS，讓我們在陌生的地方不迷路。但是，書中最吸引我的，是《鋼鐵長城》這一段，它主要介紹了我們中國的國防建築、軍事力量以及軍人風采。“中國護照的含金量不僅在於免籤多少個國家，更在於危險的時刻祖國能帶你回家。”那驚心動魄的兩起撤僑事件（利比亞撤僑和葉門撤僑），都有著中國人民解放軍的身影。據統計，中國是聯合國五個常任理事國中派出維和部隊最多的國家。活躍在各個任務區的維和官兵，都彰顯了中國愛和平、有擔當的大國形象，為世界和平貢獻了積極的力量。我覺得越來越高階的軍事武器和威武的軍人風姿，都是我們國家繁榮富強的象徵。

放下書本，我不禁思緒萬千：我們學校剛剛舉行過“邑學軍事體驗營”的活動。在軍訓活動中，我不僅學會了站軍姿、疊軍被、唱軍歌等，還磨練了我果斷、勇敢和堅韌不拔的鋼鐵意志。通過這次軍事體驗活動，我知道了解放軍叔叔在日常生活中，無論訓練有多麼艱苦，條件有多麼惡劣，他們都不怕，服從組織命令，執行各種任務，吃苦耐勞，練就了一身的好本領。同時，我也學會了自力更生的能力，我要把軍人的鋼鐵意志融入我的學習中，不怕苦，不怕累，遇到困難要努力克服，遇到機會要迎頭跟上，做一個全面發展的好學生。

同學們，“少年強，則國強；少年智，則國智。”少年的未來，決定了祖國的未來。我們作為新時代的少年，不僅要學習好，還要延續祖國的“鋼鐵長城”精神。我們應該努力學習，讓自己的德、智、體、美、勞全面發展，爭做新時代的少年，長大後才能為祖國、為人民作出一份應有的貢獻。

40年的風雨歷程，40年的坎坷長途，40年的同舟共濟……改革開放的一個國家強盛的必經之路，也是一條光明之路，更是一條光輝之路。歷史告訴我們“落後就要捱打”，我們一定要讓祖國這條已經覺醒的巨龍重新騰飛，讓它在天空中翱翔，讓它的力量震撼全世界！

愛國之我見 篇11

國小六年級作文 ,653字

假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉於祖國的山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”，颱風“桑美”襲擊蒼南地區等時刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現有許多種。

愛國是無私奉獻，為人民服務，滿腔熱情投身國家建設。近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本，二無技術，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時間就修成了，外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。

愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派後，他主張中國要強盛，只有發展民族工商業，學習西方資產階級的政治制度才能實現國家的繁榮富強。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕後來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。

在我眼中，愛國是一種理性的表達方式。當我們在捍衛主權的時候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學生，我們應該樹雄心，立大志，振奮精神，發憤圖強，時刻謹記現在的努力學習是為了建設更好的祖國而打基礎。

愛國之心 篇12

國小六年級作文 ,688字

2017年馬里蘭大學的畢業典禮上，一名赴美留學生髮表了一次令我驚訝和氣憤的演說。這顯示了她內心的骯髒、無恥，也凸顯了她這種人對國家的遺忘。

“我來到美國時，戴上了事先準備好的5個口罩中的一個，但當我走出機場時，我發現我錯了，這裡的空氣非常乾淨且舒適，簡直可以說是極致奢華！”她一字一句地說著。我震驚了！難道她真的是一個沒有良心的人嗎？難道不是祖國母親賦予了她最基礎的知識嗎？是的！雖然現在中國的環境沒有那麼理想，但我們每個人都在為祖國環境的治理作出努力啊！我相信祖國會變得更好的，我們偉大的祖國可不是這種SonOfBitch的人能來貶低的！

“在這裡，我感到了自由，因為我能反駁老師，甚至可以在網上評論教授！”呵呵……你一個大學畢了業的人，腦子還這麼笨？在！中！國！難！道！你！不！能！在！課！堂！上！反！駁！嗎？這當然可以！難！道！你！不！能！在！電！腦！上！評！價！教！授！嗎？這也完全可以啊！

昆明臘月可無裘，三伏輕棉汗不流。梅綻隆冬香放滿，柳舒新歲葉將稠。你在昆明那個四季如春的地方生活了那麼久，難道沒看出中國的幾分古韻古美？你難道沒有感受到中國優秀的傳統文化和上下五千年的悠久歷史嗎？國外有熱情好客的少數民族嗎？顯然沒有！有好吃的民間特產嗎？顯然沒有！有皮影、臉譜這樣的國粹嗎？顯然還是沒有！

那麼多赴美留學的人，帶回了那麼多航天知識、科技知識！而你，跑到美國卻只是為了你口中所謂的自由——呼吸幾口空氣？我想你只配得上“遺臭萬年”這個詞。

強國之路讀後感 篇13

讀後感 ,1714字

強國之路越走越寬祖國明天越來越好

“一九七九年，那是一個春天。有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”一開啟《強國之路》這本書，那首唱遍祖國大江南北的《春天的故事》，便在我耳邊開始迴響，一幅幅顯示祖國改革開放建設成就的畫面，即撲面而來，在我的心頭久久激盪。

從歌聲中，我們能聽出咱老百姓對改革開放的衷心擁護和對一位老爺爺的無限崇敬之情。這位老人，就是我們無比熱愛的鄧小平爺爺——我國改革開放的總設計師。是他，在那個春天，引領勤勞勇敢的中國人，意氣風發地走進新時代。從此，中國人民講著春天的故事，改革開放富起來。

我們要銘記：1978年12月18日至22日，中國共產黨十一屆三中全會在北京舉行，這是新中國成立以來，中國共產黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。

歷史將記載。第二次世界大戰後，日本的GDP一直高居世界第二位，40多年來從沒有變過，它的經濟發展，曾被看作世界“經濟奇蹟”。2010年8月16日，日本宣佈2010年GDP為54742億美元，比中國少4044億美元。歷經30多年的飛速發展，中國超越小日本，創造了又一個“經濟奇蹟”。從此，世界把中國這條騰飛的巨龍作為一個超級經濟大國來看待，這令我們多麼振奮啊！2016年6月29日上午10時20分，港珠澳大橋主體橋樑成功合龍，港珠澳大橋是中國從橋樑大國走向橋樑強國的里程碑之作，是中國建設史上歷程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋樑，被業界譽為橋樑界的“珠穆朗瑪峰”。中國京滬高鐵“復興號”，列車開行了，速度達到每小時350千米，創下了世界高鐵執行最高紀錄，被世人稱為“中國速度”。中國北斗衛星導航系統（BDS），是我國自行研製的全球衛星導航系統，是繼美國全球定位系統、俄羅斯格洛納斯衛星導航系統之後第三個成熟的衛星導航系統。創新是中華民族的優良傳統，“四大發明”曾彰顯中國古代的輝煌。如今，高鐵、網購、支付寶、共享單車被稱為中國的“新四大發明”，更讓每一個炎黃子孫倍感自豪。我國古代的“絲綢之路”，曾為中亞、歐洲地區帶去了中國先進的冶鐵等技術，推動了世界的進步與交流。習近平主席，在2013年秋天提出共建“一帶一路”合作倡議，穩步推進，受到各方普遍歡迎和積極參與……40年的征程，中華民族以嶄新的姿態，重新屹立於世界民族之林；40年的滄桑鉅變，鑄就了一個民族近百年的偉大夢想！

人民會傳頌。祖國強盛了，老百姓的日子也越來越好。40年來，人們的穿衣、吃飯、住房、交通等都發生了翻天覆地的變化。我爸爸說，他小時候住的是低矮的茅草屋，夏日冬冷，雨天漏雨，苦不堪言。我剛出生時，我家建起了二層小洋樓，在寬敞明亮的房子裡，我們快樂地嬉戲成長。如今，我12歲，上五年級了，我家，已於前年又一次喬遷新居——集鎮的商品房，家電現代化，條件屬一流。我真幸福啊！我的小夥伴們，當然和我一樣，也倍感幸福。我們坐在窗明几淨的教室裡，愉快地接受國家免費九年制義務教育。中午，我們都在學校食堂就餐，食堂供餐規範，有專家工作組加強營養指導，我們吃得健康，爸媽舒心滿意。在這溫馨的環境中，我們一定以振興中華為己任，發奮讀書，爭取早日肩負起祖國的建設大計。

回顧過去，我們感慨萬千；展望未來，我們豪情滿懷。今天，我國的建設越來越現代化了，高樓鱗次櫛比，交通四通八達，我們即將建成小康社會。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，我們既要全面建成小康社會，實現第一個百年目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程，向第二個百年奮鬥目標進軍。

輕輕合上《強國之路》這本書，歌唱家宋祖英那甜美的歌聲《越來越好》在我耳邊悠然響起：“天更藍了，水更清了，環境越來越好……．越來越好，幸福的笑容天天掛眉梢”。

讀懂愛國之詩 篇14

國二作文 ,994字

讀山，讀懂山的靜穆與厚重；讀水，讀懂水的柔情與剛毅；讀童年，讀懂純真與清澈不再珍貴；讀母愛，讀懂嘮叨和?屑背後的深情；讀詩，讀懂詩有深遠與背後那些不為人知的故事……詩，是在中國五千年曆史中罕見的精神文明，經典而深遂。回首望去，浩瀚的歷史長河中，有多少英雄豪傑為國捐軀，留下了千古名篇。

讀詩，讀懂詩人的愛國。

受中華民族上下五千年歷史的薰陶，身為一名中國人，我們是很愛國的。最近，我們學到了幾首詩，其中有一首是宋代詩人陸游的《十一月四日風雨大作》，我學完此詩後感觸頗深。那時的陸游孤身一人，可他眼裡心裡卻只有國家的安危。時光一去不復返，可陸游的愛國情懷卻絲毫未減，他每個孤枕難眠的夜晚都在想著如何報效祖國。我是敬佩他的，作為一個七旬老人仍有“為國戍輪臺”的壯志，這就讓人肅然起敬。

歷史長卷中記載了無數英雄兒女的愛國宣言——同樣是陸游，他的絕筆詩《示兒》也算是一首千古名詩了。陸游在彌留之際，還念念不忘淪喪的國土，還不忘叮囑自己的兒子在“王師北定中原日”那天“告乃翁”，熱切的盼望著祖國重新統一。從這裡我們可以領會到是人的愛國激情是何等的執著、深沉、真摯！

從中，我學會了更加愛國。

讀詩，讀懂那些詩詞背後一個又一個不為人知的故事。

一個人愛國與否，就在於他面對繁榮的祖國，衰落的祖國都矢志不渝，忠心不改。陸游都已經“僵臥孤村”了，仍然“不自哀”，因為他心中還有自己未曾統一的祖國！杜甫曾在《江南逢李龜年》中寫到：“正是江南好風景，落花時節又逢君”此句詩在表面上看來，只不過是一首表示與友人相逢的驚喜之情，但是懂得“煮書”的人們便知道，這首詩背後卻有多少深遠在情感──“落花時節”四字暗示了國運的衰頹，社會的動亂和詩人在衰病漂泊，流露出對唐王朝盛衰變化的感嘆和對彼此蒼涼現狀的悲嘆。

從中，我學會了要好好學習，讓祖國繁榮昌盛！

古詩是中華民族的靈魂，它以深厚的內涵和豐富的人生哲理，在跨越時空的距離後，仍然感動著一代又一代的人民。讀詩，讓我們從中感受到人性的溫暖、單純、真摯與厚愛。是詩裝扮了我們的夢想，堅定了我們的信心，點亮了我們的希望。

愛國之心永垂不朽 篇15

國二作文 ,638字

“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這是曹植對國家的深切熱愛，讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創造了現在的幸福生活；是他們衝過敵人的炮火，為我們寫下這血的教訓。

當你還在悠閒享樂，沉迷玩耍時，你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面；想起那些悲慘的歷史；也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位，為此前仆後繼赴湯蹈火，這種偉大而又可貴的精神，使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。

就像現在大家都熟知的魯迅先生，他努力上進，得到了前往日本留學的資格，即使在國外受到他人白眼，也依舊努力學習，上進生活。可他為了祖國，為了改變國民精神，棄醫從文，選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環境下所作出的決定。而我們不同於魯迅先生，我們有著美好的未來和充實平穩的生活，我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要更加熱愛祖國，熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路，為創造更輝煌的民族文化而繼續努力。

時代在不斷的進步，我們既不能沉溺於過去的歷史，也不可以將愛國拋之腦後。我們現在應該做的就是牢記歷史並時刻關注著社會發展將愛國融入在精神中，而不是在言語上。

我們是祖國的未來和希望，愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中，讓我們緬懷歷史，展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧！

“星”之所向—是愛國 篇16

國二作文 ,964字

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”小時候，我常聽起媽媽唱這首兒歌。因此，那浩瀚的夜空中眨著小眼睛的星星，總是引起我的無限遐想。那金光閃閃的星星，它們存在的意義是什麼？穿越歷史的長河，我想，我已經找到了答案。

歷史的一角，書寫了他坎坷的一生。他是南宋的民族英雄，為了保家衛國，勇敢地披上金甲。那是文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是對他的真實寫照。即使文天祥無法以一己之力力挽狂瀾，但他仍為歷史添上一抹“愛國”的光芒。他在那浩瀚夜空中成為了一顆明亮的星，那是他的歸屬、他的選擇。

歲月的長河，詮釋了他精彩的人生。他是一位文學巨匠，為了探索救國救民的道路而毅然棄醫從文。他，是魯迅。“牛吃的是草，擠出的是奶”來形容他本身不正合適？雖然魯迅個人的力量是微不足道的，但他為世人帶來了精神上的洗禮。他是夜空中永不墜落的一顆星，用一絲絲光芒照耀黑暗，點亮人間。

偉大的創舉，使他家喻戶曉。他是培育出“雜交水稻”的第一人—袁隆平爺爺。他沒有建功於疆場，也沒有立業於政壇，但他卻支撐起了全國的農業。這是一個普通人，完成的卻是一件非凡事。好一顆平凡之星！

一江春水，一曲悲歌，歷史的長河書寫了無數中華英雄的名字。看！那仰天長嘯“還我河山”的岳飛，那撲倒在鐵軌上的歐陽海，那悲鳴“山之上，國有殤”的于右任……那明亮的星光，即使不能與日月爭輝，但一樣溫暖著人間，照耀著萬物。繁星點點，是“愛”的化身；繁星點點，以“愛”為根！

青年時代的我們，朝氣蓬髮，雖然還不能成為那“繁星”中的一顆，但是，我們卻可以讓自己生命的意義得到更好的詮釋。梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……”的確，青少年是祖國的未來，所以無論是為自己還是為國家，我們都應該好好學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓祖國的未來有一個良好的保障。因為：有國，才有家！

不同的角色往往承擔著不一樣的責任。是老師，就註定他一生站在三尺講臺上書寫“粉筆”精神；是醫生，就註定他救死扶傷的“白衣”形象；是士兵，就意味著他保家衛國的英雄本色。每個人都有自己的夢想，小夢想就會凝聚成大夢想，那是習近平總書記為我們描畫的中國夢。“星”之所向，是一片浩瀚的星空，是一個獨屬於十三億中國人的夢想。那夢，就在不遠處，等著你我去實現。

懂你——致我摯愛的文學之路 篇17

國二作文 ,947字

當我看見寂寞的黑夜如蓮花盛開，飽含著生命的驚喜；硬實的冰塊如糖果融化，蘊含著夢的美麗；漂浮的雲朵如跳躍的音符，承載著樂音的節奏，那是因為我開啟了那一把文學之鎖—我懂得了文學的魅力。

橫看成嶺側成峰

我曾一度固執的認為著文學是無聲的對白，無聲的控訴，無力的相思，只是把所有的情緒堆砌在文學的詩文上。則令我覺得文學史乏味無用的，又容易被詩人文人弄得不知所措。所以，曾有很長一段時間令我對文學是避而遠之。而佇立於眼前的那把令我懼怕文學之鎖尚未開啟。

遠近高低各不同

時間可以“紅了芭蕉，綠了櫻桃”，亦可以融化我這顆冥頑不顧的心。我不再停留原地，生活形形色色的變化驅使我觸碰到文學的指尖。語文老師課堂上穿古行文的巧妙，小說情節顛覆傳統的大膽創新，鏗鏘有力的詩文誦讀……無不詮釋著文學的真諦、演繹這文學精彩、綻放這文學的魅力與光彩！面對這文學的魅力，我早已按捺不住，雙眸四處張望著文學之顛。我那頑固的思想早已打破，文學之鎖隨之開啟，我想一睹這當中的魔幻魅力，讀懂當中的奧妙與底蘊。

不識廬山真面目

蘇軾那“相對無言，惟有淚千行”的至深之情；令我惆悵李煜的“問君能有何能爾”。文學亦有那熱鬧的“草長鶯飛二月天”。我感慨李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；亦敬重文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠，我也向往“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的靜寂……漸漸走進所內的世界，我開始懂得詩歌的迴旋雋永的韻味；懂得了中外小說的思潮沸湧；懂得了滔滔演講家的力量起伏；懂得那耐人尋味的作者內心；懂得了陶淵明的敢舍敢棄；李白的豪邁之情；曹操的豪情壯志；魯迅的人文情懷。

只緣身在此山中

直至今日，我走入文學的殿堂，終發現，並非如此。因為我知道了，無聲之中正是這世間最動心的聲音，這無聲的文學，才使得無性的世界彰顯含蓄，詮釋渾厚，綻放光芒。原地的自我才是乏味的，變幻的文學雖是無聲，可是隻有這樣，生命與人生才會散發出最純的芬芳之韻。懂得了文學，我開始會奮筆疾書，會為書中的故事打抱不平，亦有獨出心裁的見解，那當中的可心，無與倫比。

多感多情的文學韻味，耐人尋味的文學意境讓我聽到文學之花與我生命開花的聲音，令我無以壓抑。

懂得了文學帶給我的生命驚喜、夢的美麗。文學—我想繼續懂你，因為你令我無法釋懷。

國學之路 篇18

高一作文 ,171字