意外盡在掌握中相關作文20篇
意外盡在掌握中 篇1
國二作文 ,787字意外是萬綠從中的一點紅，一下子點亮了人的眼睛；意外是炎熱的夏天裡一陣陣涼爽的風，一時間拂去了人心中的煩躁；有時意外是“風乍起，吹皺一池春水”，平靜的湖面突然風波四起；有時意外是晴空萬里突然間陰雲密佈……意外，總給人們帶來許多、許多……
意外帶來驚喜。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。口乾脣裂的旅行者在沙漠中寸步難行，突然發現不遠處有一潭清水！何等驚喜！龍應臺見到死草般的沙漠玫瑰居然開放竟瘋狂地大叫起來。面對這意外，她感悟：沒有一個現象是孤立存在的。同樣的意外，龍應臺的鄰居只是奇怪地說：不就是一把雜草。意外，給人帶來驚喜。然而這驚喜需要人們去用心去體會才能獲得。
意外帶來痛苦。
莫泊桑《珠寶》中的丈夫在得知自己一向認為賢淑的亡妻留下來的大批珠寶竟然是她生前情人的贈物，他受不了這意外的打擊，最後他走向了墮落；他脆弱的心靈經不起意外的一擊。
意外，給人帶來發現。
布朗意外地在顯微鏡下觀察到花粉無規則的運動，發現了分子熱運動。分子動理論使人們懂得溫度的微觀意義。當人們暢吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時，科學家意外發現地球自轉，解開“天狗吃月”之謎。當花開花落，冰結冰消，由萬紫千紅到白雪茫茫，人們意外地發現地球繞著太陽轉，打破了“地心說”。人們根據這意外，探討地球奧祕，給人們帶來豐厚的知識和科技發展。
意外帶來尷尬。
臺上的演講者意外發現自己嘴邊有一顆飯粒！尷尬之極！有一曼妥思廣告：一中年男子坐在油漆未乾的橋上。怎麼辦？一套新西裝就化為烏有？不！吃一粒曼妥思。中年男子微笑睡在椅上，把一套西裝皆染油漆，轉眼間變成條紋相間的新款西裝！意外，給人們帶來尷尬。這尷尬，也許令人無地自容，也許帶來創意。
意外帶來很多很多。只要人能多一點心思去體會，多一點堅強去承受，多一點智慧去發現，多一點機智去應對，意外，也可以盡在人的掌握之中。想要精彩嗎？想要創新嗎？多一點意外吧！
父愛盡在不言中 篇2
國小五年級作文 ,1032字我從來不知道爸爸有多愛我，他也從來沒說過愛我。可我卻從他的“貪”和“舍”中體味到了那份濃濃的愛，父愛盡在不言中。
“貪睡”老爸
那一次，學校組織春遊，我玩了一天，都快累趴下了。回到家還是忍不住想看電視，哪怕眼皮打架了也不肯上床休息。沒想到夜貓子老爸居然沒到八點就嚷開了：“不早了，大家快睡覺了！”我和媽媽瞪大了眼睛，疑惑地望著他，他並不理會我們，轉身進房倒頭就睡，不一會還發出了呼嚕呼嚕的鼾聲。我心想：爸爸你也太貪睡了吧。於是，那天我們早早就睡下了。那一晚，我睡得特別香甜。第二天起來，疲勞一掃而空。可我卻發現爸爸還在床上睡得天昏地暗，打著響徹雲霄的鼾聲。我不屑地說：“老爸，怎麼還在睡呀，真是條大懶蟲！”媽媽卻笑著說：“讓他多睡一會吧，爸爸昨夜看書看到了一點多呢。”“怎麼可能？昨晚八點多，他就嚷嚷著睡覺了呀？”媽媽摸摸我的頭，語重心長地說：“那是因為看到你累了，又不肯睡覺，使的‘調虎歸床’計。你還以為他真的這麼早就睡呀。”我恍然大悟。
“貪吃”老爸
說起吃呀，爸爸簡直無以倫比，他的貪吃可真不一般，特別是吃魚。有一次，我們在飯店吃飯的時候，服務員剛端上一盤魚，爸爸唰唰就把魚頭扒拉到自己的碗裡，據為己有了。我心生怨氣：“老爸，你次次都把魚頭吃得一乾二淨，還讓不讓人吃呀？”“呵呵，爸爸愛吃魚頭，你們吃魚肉！”說完就夾了一大塊魚放進我的碗裡，“快吃，快吃……”服務員在旁一邊上菜一邊說：“媽媽愛吃魚頭是想讓自己的孩子多吃點肉，這位爸爸愛吃魚頭大概也一樣吧。”爸爸臉一紅，憨厚地笑了。難道服務員說的話是真的嗎？我回想起每次有好吃的，爸爸總是為我留著；每次吃魚總是搶著把滿是骨頭的魚頭吃掉，把魚肉給我；每次吃橙子，總是讓我吃最甜的……想到這裡，我連忙夾了塊魚肉給爸爸，“爸爸，您也吃點肉，肉好吃。”爸爸又笑了，這一次笑得那麼開心。
“舍肉”老爸
最近不知怎麼的，蚊子特別多，我的手、腳被咬得起了一個個小包。媽媽看在眼裡，痛在心裡，不住地嘆息。可是老爸除了不斷把各種滅蚊的工具買回來使用，卻沒說過一句關心的話。那一天中午，我又被蚊子咬得不行了，衝進房間拿電蚊拍，我突然聽到有人在嘟嘟嚷嚷說話的聲音，原來是老爸在睡夢中說夢話呢。這老爸都多大了，居然還說夢話，真是笑死我了。我俯下身子豎起耳朵一聽，只聽到老爸在念叨著：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。別再咬配森，我的肉更好。”聽到這，我再也笑不出來了。爸爸，謝謝你的愛。
父愛盡在不言中，爸爸的愛如春風化雨一般滲進了我的心靈。
第一次沐浴在掌聲中 篇3
國小六年級作文 ,759字掌聲，是一陣柔和的微風，撫慰著人們的憂傷；掌聲，是一場及時的春雨，滋潤了人們乾枯的心田；掌聲，是一股清泉，洗滌了人們躁動不安的靈魂。在上個月的文藝晚會上，掌聲給我帶來了鼓舞的力量。
那天，觀眾們的歡呼聲，掌聲把晚會推向了一個又一個高潮，終於迎來了最後一個壓軸節目，也就是由我與小何兩人準備的小品《打電話》？。
我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺一邊想：這次的表演我倆是代表六4班參賽的，假如節目評不上一等獎，就會辜負老師和同學們的信任。此刻的我抬頭一看，臺下黑壓壓一片，無數雙眼睛如同黑夜裡的星星，齊刷刷地落在了我身上。我心中赫然佈滿恐懼。這時我腦海出現了訓練時的艱苦畫面，耳邊響起了老師的充分肯定，以及同學的熱情鼓勵。一想到這，我忐忑不安的心情頓時不見蹤影。我信心十足地拿起麥克風，自信滿滿地說起了開場白：“電話人人都會打……”
我倆配合相當默契，把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生，有聲有色。臺下的歡笑聲此起彼伏，一浪接著一浪。特別是當我反串歌唱《劉三姐》那一個環節，你看，我清了清嗓子，放聲高歌：“唱—山歌—啦—呀—哦，這邊—”臺下的觀眾見我唱得這麼賣勁逗得鬨堂大笑，瞬間又爆發出排山倒海的掌聲。同學們給我的掌聲使我有了莫大的動力。我越講越激動，越講唱興奮，我津津樂道著，而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪，響遏行雲……
演出結束了，在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲，這響亮的掌聲劃破了已經有些沉寂的會場上空。緊接著就像猛然暴發的山洪一樣，會場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這經久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇，它是一種鼓勵，更是一種肯定。我多希望時間能夠停留，讓我再細細品嚐這幸福的時刻。
這一次，是我第一次沐浴在掌聲中。
在掌聲中成長 篇4
國一作文 ,616字臺下的掌聲轟然響起，淚水順著我的面頰奔湧而下。我贏了！我贏了！
那年夏天的事，過去很久了，但我仍記得臺下如雷的掌聲，它是我永遠擦不掉的記憶，它教會了我很多。
“這次比賽很重要，希望大家能積極報名。”老師說話時，用眼睛掃了我一眼。我是我們班琴彈得最好的，老師大概是認為機會不錯，讓我參加吧！哼，小菜一碟嘛！參加！
報名表一呈上去就大事不妙了。這次比賽非同小可，連曲目都很難選，都是我從未彈過的曲子。我退縮了，我怎能完成這麼難的曲子呢？但我轉念一想，如果我退縮了，老師會怎麼看我？同學會怎麼看我？說不定我以後都沒臉見人了。我一定要勇敢地面對困難。在困難中成長！
本著這個信念，我開始了練習。我選了一首最難的曲子《賽馬》。每天我不僅要完成作業，複習功課，一個多小時的練琴也必不可少。有時為了彈好一串連音，練得手都痛了。但我一直沒有放棄努力，老師對我的技巧讚賞有加。我哭過，疼過，累過，但我一直如一匹不知疲倦的戰馬，奔跑著，追逐我的第一名。
終於，比賽到了。我鎮定地走上臺，開啟琴，開始演奏《賽馬》。
此刻的我彷彿融進了一片大草原之中，只見一群群賽馬奮力地奔向天邊，又消失在天的盡頭。我忘記了一切臺上、臺下的喧囂，沒有麥克風，沒有聚光燈；沒有評委，沒有觀眾，只有我與一臺琴在舞蹈，在演繹華美的樂章……
一曲告終，臺下的掌聲轟然響起，淚水順著我的面頰奔流而下。在掌聲中，我彷彿看見了一個全新的自己，一個堅強、勇敢的大姑娘。
我在掌聲中長大了。
一切盡在不言中 篇5
國二作文 ,850字法國梧桐衰落，庭院清秋深鎖
江南彼岸盡頭，猶若三秋煙火。
—題記
你只是說，秋天是一個分離的季節。
窗外樹木的蔥蘢已不再，逐漸消逝成一抹淺色。泛著微黃的枯枝無奈地在秋風中顫動，全然失去了生命的活力。時光用枯葉散落成一首輓歌，不是悲壯，只是荒涼，踏過去，一陣輕微的破碎與斷裂的聲音，沉沉地拍擊著我的耳膜，讓我相信了我不相信的，又已是秋天。
這個秋天，微微涼。
你離開後，我習慣了一個人，我告訴自己一切還很好。今天當我又回到曾經我們最愛的那條小路的時候，我故作了好久的堅強，但終敵不住自己那些自欺欺人的謊言，我敗給了自己，一種冷冷的東西從臉頰上滑了下來。
那天，也是這個季節，也是這條小路，淺色的斜陽微微灑落一地，涼涼地。偶爾一兩隻飛鳥從空中劃過，割碎死寂的餘輝。你一言不發，我一言不發，路邊小草伸展開的長長的葉片，被我們“吱”地一聲扯斷，又在手頭撕成無數的憂傷，在腳下砸成重重的嘆息。你要走了，你成績並不怎麼優秀，家庭並不怎麼富裕，父母在遙遠的北方，家中只剩下需要照顧的弟妹、及奶奶。你相信了你所說的宿命，這就是命，這就是你的生活。
校園的喇叭傳來了《曾經的曾經》，悲傷淺淺瀰漫，空氣中蕩著輕微的疼痛。夕陽將兩個平行的黑影拉得好長好長。
我們都沒有說話，漆黑的瞳孔裡積澱著沉默，像極了掙扎著的夕陽。就在那一刻，上課的鈴聲響了，你突然張口，卻沒有說出什麼。來不及看你眼裡所包含的一切，你已轉身離開，頭也不回地跑了。而我呆呆地站在原地，看著你單薄細長的身影逐漸消失在夕陽的海岸線裡。
……
而如今，熟悉的旋律已不在，熟悉的身影已不在，猶若那曾經的流年，漸漸送別著那時的我們自己，響起的那飄飄忽忽的聲響，被秋風吹去了未知的遠方，那些年幼的歲月，漸行漸遠。
而我那個最好的朋友，你知不知道，江南彼岸的孤單的這裡，全都被秋風吹成了碎片，而我的靈魂隨著它一起支離，你在他鄉還好嗎？。
沒有華麗的言辭，也無需華麗的言辭，一切盡在不言中，這便是我們彼此心有靈犀的最真的情感，是我們彼此久讀不厭的最美的詩篇。
一切盡在不言中 篇6
高一作文 ,758字春暖花開，讓我們攜手並進。
靜靜地，我等待著和那個身影的相遇，隨即一個轉彎，沒入人海。擦肩而過之時，我們都對視著對方，深知彼此都在意對方，但從來都只是眼角餘光的一瞥，默默無言。我一直以為自己是一個聽話的乖孩子、好學生。但漸漸的，我發現自己很在意那個身影。每當那個身影出現在我眼前，我便會把一切不開心拋諸腦後，只因為他有一張燦爛的笑臉。媽媽經常說：“好女孩不應該和男生走得太近，你是媽媽最乖的寶貝，所以要聽話。”每每她這樣說，我都會順從的點點頭，我對自己說：媽媽的寶貝，一定要努力讀書！不要有非分之想啦！可儘管這樣，我還是忘不掉那個身影，一顆神祕的種子正在我心頭髮芽，甚至慢慢生長。
媽媽從我的眼神中看出了變化，但她只是一句：“媽媽理解你。”我的心不禁顫動了一下，彷彿看到了一道光，這道光照進我的心間。抬頭看著我母親那已不再年輕的臉，我輕鬆地說道：“我也理解你。”那一刻，我彷彿看到母親一下年輕了十歲。是啊，我與媽媽之間難得有這樣心與心交流的機會。這讓我們都不忍心打破這種狀態，於是就這樣默然地交流。
從此，這個身影的出現不再是我的困惑。就這樣，我們每天的相遇依舊在繼續，每天的微笑依舊在繼續，每天交流的眼神也依舊在繼續，同時，我心中的芽也在慢慢成長。但此時的我們已不必再擔心，因為彼此間的真誠少了那層若有若無的神祕，我們變成了知心的朋友。但我們依舊不說話，可我們熟悉了彼此間任何一個不經意的動作、神態甚至一個眼神。因為彼此的默契，我們明白對方的喜怒哀怒。我們會在對方失落的時候彼此鼓勵，同時學會分享對方的快樂與憂傷。
靜靜地，我等待著和那個身影的相遇，彼此間的微笑，讓這一切盡在不言中。擦肩而過之時，我們還是對視著對方。雖然只是輕輕一過，但我卻倍感鼓勵。這無形之中的友誼，已漸漸到達心底。
春暖花開，讓我們攜手並進。
一切盡在不言中 篇7
高一作文 ,832字許多事情是不需要用優美的語句去裝飾，用誇張的表情去點綴，一切來自於平凡。正如許多平凡的人，他們雖然從事著平凡的職業，但卻做出了不平凡的事。儘管默默無聞，沒有受萬人敬仰，但他們的精神卻感染了千千萬萬的人。這種無私奉獻的美好精神是我們華夏子孫的驕傲。雖然它們的力量很微小，但是一點點集中起來便擁有常人無法估量的功效。
他們的付出一切盡在不言中。試問，是誰在護理我們身邊的環境？讓我們帶著愉快的心情上學、工作。每一天都幸福的生活著。是誰在美化我們的城市？讓我們走到每一處都能感到幸福的溫馨，看到他們對這個城市無私的愛。
是清潔工！他們無時無刻都在呵護我們的城市，清潔我們的生活環境。他們言語不多，只是默默地工作，悄悄的奉獻。他們雖然說不出很有哲理的話語，寫不出華麗的文章，沒有豪華的房子、車子。但是他們卻有著一顆比哲言更有意義，比文章更有豐富感情的心。他們只會說：“愛護環境是我的責任，能為大家呵護家園是我的光榮……”這一些看上平淡的語句，卻比任何一句優美的語言更富有感染力。
一切盡在不言中，三尺講臺前，老師正拿著三寸長的粉筆在揮灑青春歲月，他們帶我們進入知識的海洋裡，讓我們盡情地遨遊，感受老師們無私的愛。
清晨，身為教師的他們已經早早起床，在桌前為自己的學子認認真真地備課，生怕遺漏了任何一個知識點，生怕那些可愛的孩子們因缺少知識而在將來發愁。備完課後又急匆匆地趕往教室，為學生們授課，授予他們知識。一天中都要進出三四個教室為學生們講課，到了晚上還得批改作業，用筆在作業本上來回修改，愛在不經意間流露出來。那一個個本子上劃的不僅僅是一個符號，而是他們對學生的愛。作為一名教師，他們得每天重複這樣的工作，不怕辛苦，不辭勞累，這是教師的偉大！中國有多少教師，世界就有多少愛，這該多麼偉大啊！
許多事情都在這不言之中流露出了偉大，無私的愛。這些愛無法用言語形容，更無法用優美的臺詞形容，因為這是他們自身的愛！歌頌這愛，是我的責任，也是我的光榮。
愛，在一切無言之中體現。
一切盡在不言中 篇8
國二作文 ,944字英國的培根說過：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”而我，是幸運的，也是快樂的，因為在我的身邊，有比寶石、比黃金還要閃耀的光芒—那叫友情。
她高高瘦瘦，有著一頭黝黑的秀髮，藍色寶石的大眼，長長的瓜子臉，最引人注目的，還是那張好吃的嘴巴，她就是我的死黨，我的密友，我的老師—欣欣。這只是她的小名，和她在一起的時光已經有五年了，一同品嚐著生活裡的酸甜苦辣，雖然我們有時會有小爭執，但最終還是以微笑結束，說起吃的，我就比不上她嘍！
別看她長得清秀，表面上斯斯斯文文的樣子，只要一看到好吃的，便眼冒金星，比考古學家發現寶藏還高興，每次帶她出去玩，我的腰包總是鼓鼓的，但回來卻總是兩手空空，不用問，肯定又被她的花言巧語騙去買吃的了。這就是古靈精怪，好吃的她，但欣欣學習成績很好，在全年級，總能衝進前20名，我有什麼不懂的問題，請教她，幾乎都能得到答案，這一點，我為好而驕傲，也不禁為自己而擔憂起來，但是，有一件事，卻使我記憶猶新。
這學期開學不久，我老毛病又犯了，厭倦了學校這種迴圈的生活，想象著像天空的小鳥，飛出那堅固的高牆。於是我便偷偷跑出去玩了一天才回來，那一次，我沒告訴她，當我還在學校外面吃飯的時候，一個瘦小的身影出現在我眼前，當時四周是如此的安靜，以至我都能聽見她急促的呼吸聲。我傻笑著，叫她坐下來吃飯，欣欣坐下了，但卻一句話也沒說，臉色蒼白。隱約還可以看見她額頭上那閃光的汗珠，欣欣是住校生，她能出來，肯定用了很多辦法吧！她望著我，臉上的笑容不知什麼時候消失得一無所蹤，她望著我，望著我的眼睛，望得我讓我不知該談如何躲避這種眼光，像是責備，憤怒；又像是出於對我的疼愛、關心。我知道她此時想說什麼，從她的眼裡，我讀出了她的著急，她的關心，而我的頭，卻越埋越低，我慚愧不已，我鼓起勇氣，向她承認了錯誤。她也沒有罵我，這件事的結局就在眼前這頓飯菜之中，香甜可口。
我和欣欣的友誼不是用金錢買來的，就算用萬兩黃金，但它同友情相比，也不過是一推塵土而已。我和她就像親人一樣，即使我在別人面前多要面子，多愛逞強，但在她面前，我擺不出那種不屈的氣勢，我敗給她了，同時，她也屈服於我，我們會一直用我們的這顆心維護我們之間的感情，一直到老！
年味盡在春聯中 篇9
國二作文 ,677字每年過年，我們家都會回農村過年，而在農村，家家戶戶都會貼春聯，這是習俗，也是習慣。
對聯，又稱楹聯，俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶，它是中華民族的文化瑰寶。春節時掛的對聯叫春聯。
走在鄉間小道上，我敢保證，只要有人家，就會有春聯。吃完飯，在村裡到處走走，看看春聯，品味品味，絕對也是一種享受。如今的農村，鄉親們的文化品位水平確實提高了不少，甚至還有自家撰寫的頗有個性的春聯，市場上買回來的也都十分新穎，幾十戶人家沒有一戶的春聯是重複的。有幾首至今難以忘懷：春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山橫批：春意盎然；大地流金萬事通冬去春來永珍新橫批：歡度春節；大順大財大吉利新春新喜新世紀橫批：萬事如意……
這些春聯洋溢著清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯似畫，春聯似詩，分明顯示著家鄉人的氣質和文化底蘊！
春聯是對家人在新的一年裡的祝福，它是中華民族的文化瑰寶。
除夕夜，家人們團聚在一起，說說笑笑，少不了的是祝福，團年飯，大家坐在一塊兒，舉杯歡慶，少不了的也是這份祝福；大家一起在家門前貼上春聯，這也是對家人的一種祝福；春聯離不開祝福，祝福離不開春節，春聯與春節本就是一對。
春節貼春聯，過年送祝福，團團圓圓，倖幸福福，一副小小的春聯卻蘊含著中華民族的一種精神，這就是我的年味，我的年味盡在春聯中：銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會有時橫批：學業有成。祝大家在新的一年裡學業有成，事事順心。
同時，我也在渴盼著在明年春節的假日裡，再次享受品味春聯的樂趣！
盡在無言中 篇10
國二作文 ,763字有些感情是無言的，但很真實。——題記
剛剛遇見你時，天空淅淅瀝瀝地下著小雨。你被裝在一個紅袋子裡，與一些香腸躺在一塊兒。你小小的，毛茸茸的，有著一對水汪汪的眼睛和兩隻靈活的耳朵，尾巴不停搖擺著，讓人又憐又愛。你把頭探出袋子來，好奇地嗅了嗅我的手，伸出了舌頭友好地舔舔我的手。
那時我已在心裡決定，我要養你！
我不顧家長的反對，把你帶回了家。我用紙箱和舊衣服給你做了一個舒適的小窩，還找了一個碗給你餵食，又找了一個喂水用的碗，最後還找了幾件小玩具給你。在做完這一切之後，我為你向我的父母求情，希望可以把你留下來，成為我家的一個成員。起初父母不同意，說養狗會分散我的注意力，不能安心學習。還說狗會把家裡弄得很髒，且不好打理，但我還是堅持說想養你。終於在我的軟磨硬泡之下，父母終於答應。
一開始你還很小，我一般不放你出去。你在家裡急得團團轉，有的時候甚至還會叫，撕東西。漸漸地，等你長大了之後，我才慢慢放你出去。你一出去，便一發不可收拾，有的時候很晚才回來。有一次我聽說一隻狗被撞死了，正巧你又沒有回來，我急忙出去找，正好在樓下遇到了你，我才鬆了一口氣。
隨著你的長大，你越來越不聽話。有時我叫你過來，你並不過來，有時還故意調皮撕壞東西。有時我想打你，但是看著你可憐的樣子，卻又下不了手。有時看到你，我就想到了我，我也是這樣啊，惹得家長生氣，卻又不想打我。
有一次下雨天，你回來時渾身溼透了。第二天你感冒了。我急瘋了，不停地給你喂水，讓你臥在窩裡，不讓你動。終於，在第三天，你的病有了好轉。再後來，你痊癒了，恢復了活蹦亂跳的樣子，我懸著的心這才放了下來。
我會一直守護著你，就像父母一樣。
這，就是你和我無言的感情，真摯異常。儘管你不會說話，但是你還是能傾聽我的訴說，你是我的夥伴。我們的友誼盡在無言中。