惠州西湖賞花燈相關作文20篇

惠州西湖賞花燈 篇1

國小三年級作文 ,419字

惠州西湖風景優美，景色自然天成。如果你看過西湖花燈的話，那真是要感嘆一句“美醉了”！

傍晚，從平湖門進入西湖景區，西湖大門的上空被花燈裝扮得像繁星點點的夜空般璀璨。走過蘇堤，蘇堤的上空掛滿了“福”字點綴的燈，兩旁的湖面上也浮著各種各樣的花燈。有的像金碧輝煌的宮殿；有的像一座豐衣足食的現代化小村莊；有的像一座車水馬龍的繁華都市；有的像展翅欲飛的鳳凰……

跨過西新橋，花燈把我們帶入了一個五彩繽紛的萬花筒中，變幻的花燈讓我們彷彿走進了人間仙境。夜色中的九曲橋被花燈裝扮得像是一條穿著鑲滿鑽石盛裝的銀龍，橫臥在湖面上。灌木叢中有蝴蝶燈、蜻蜓燈、七星瓢蟲燈等各式各樣造型的花燈。大樹上掛滿了果子一般大小的橘黃色和橙紅色的小花燈，像極了果園裡碩果累累的果樹。

用“火樹銀花不夜天”來形容花燈點綴下的西湖，一點也不過份。惠州西湖是我心中的驕傲。

美麗的惠州西湖 篇2

國小三年級作文 ,635字

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，蘇軾筆下的杭州西湖分外妖嬈，殊不知，就在我們生活的惠州，也有一個美麗的西湖，在咱們惠州人的心裡，它猶如一位小家碧玉，楚楚動人，可愛至極。

譬如說春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，草坪上嫩綠的小草，軟軟的、綠綠的，宛如從夢中甦醒，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的……五顏六色，十分可愛。最令人流連忘返的是欣然怒放的桃花了，它們粉的像霞，白的似雪，淡淡的清香隨風飄來，讓人心情格外歡愉。西湖在春光的映照下，綠盈盈的好像一塊翡翠，將春日的絢爛與明媚都深深地融入了自己的心底。

還有夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層，猶如一把把擎蓋的大傘，樹下的石凳就成了人們休閒避暑的好地方了。清澈的湖水像一面明亮的大鏡子，魚成群結隊地在湖水裡快活地游來游去，做著快樂的遊戲。湖邊的榕樹也成了鳥的天堂，各種各樣的鳥快樂地在樹上樹下活蹦亂跳，遠遠望去，甚至看到樹上的鳥窩，多得數不勝數，鳥兒歡快的叫聲更是不絕於耳。

到了秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，花圃裡的菊花盛開了，那些五顏六色的花朵，特別引人注目。花笑，賞花的人也在笑，湖水裡的倒影都在笑了。

就是在寒冷的冬天，它也有自己的獨有的風采，夜幕降臨的時候，西湖公園就變成了燈的海洋，五光十色的彩燈，形態各異、光彩奪目，熱情歡迎著來自五洲四海的遊客。

蘇軾筆下的杭州西湖“淡妝濃抹總相宜”，惠州西湖卻也獨有一份令人舒心的優美與雅緻，歡迎您來美麗的惠州，一睹惠州西湖的風采。

惠州西湖一遊 篇3

國小五年級作文 ,609字

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭之所以被人並稱“天堂”，一個重要原因是名勝古蹟、風景園林多而且美。杭州西湖聞名天下，今天我們雖然沒到杭州西湖一遊，但是卻到了毫不遜色的惠州西湖一遊。

我們從稍遠的地方向西湖走去，遠看著西湖碧綠的水，像一大塊溫潤的美玉，點綴著古香古色的亭臺樓閣，岸邊一片片隨風飄蕩的柳樹讓西湖彷彿籠罩著綠濛濛的煙雨，中間還有一些紅色、粉色的花朵，桃紅柳綠，眼前的一切就像是作者根據自己喜好畫出的山水畫，顏色搭配是那麼完美，景物是那麼精緻，這就是人間仙境吧！

我們雀躍著走到了西湖邊，近距離欣賞西湖的美。走在白玉石做的拱橋上，一邊是綠油油的樹木和美麗的粉紫相間的花朵，一邊是西湖碧綠的水襯托著藍天白雲，我彷彿在畫中一樣。微風輕輕吹過，讓人神清氣爽，多想留住這樣美麗的時刻！人們紛紛拍照留念，依依不捨的往前走著。接著我們租了一艘小船慢慢的遊覽西湖，我們經過參天的大榕樹，穿過高大的橋洞，欣賞著古香古色的樓閣，在這秋高氣爽的季節，泛舟西湖上，感受著風的速度，真是“舟行碧波上，人在畫中游”！我不禁輕輕哼起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。最後我們下了船，經過蘇東坡的雕像，粗略瞭解了他的事蹟，拍了一些照片。

今天的西湖之旅真是愉快，踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。難怪蘇軾的《飲湖上初晴後雨》中有這樣的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃?{總相宜。”雖然指的是杭州西湖，但回望身後若隱若現的惠州西湖，它真是太美了！

美麗的惠州西湖 篇4

寫景作文 ,714字

人們都說“有一種藍叫惠州藍”，可我要大聲說：“有一種美，叫惠州西湖美！”

雖說長在惠州，可我還沒把惠州西湖看夠。這不，星期一爸爸又帶我去了！

這一天，陽光明媚，一路涼風習習，路旁的風景如畫。我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是碧綠的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍天、白雲和岸邊的綠樹。一陣風拂過，湖面漾起層層微波，在陽關的照射下，金光閃閃。忽然，湖面上出現了一群小鳥，它們如蜻蜓點水般從湖面上掠過。看到這麼美麗的畫面，遊客們禁不住多拍幾張照片，留做紀念。

就這樣一路拍照一路前行，我們來到了豐渚園的荷花亭。荷花亭裡到處開滿荷花，真是美極了！瞧！那荷花姑娘們，有的低垂著，像害羞的小姑娘；有的高舉著綻放的花瓣，像在炫耀著自己那美麗的身姿；有的在田田荷葉中婷婷玉立，有的卻三五成群婀娜多姿……荷花的顏色大多是粉紅色和白色，可即使顏色相同，每一朵的深淺也不盡相同，有的花瓣上端是淡粉的，下面卻是白色的；有的全是淡粉，還有的卻是全白……我正欣賞這美麗的荷花呢，突然看見一隻小蜻蜓和它的爸爸媽媽停在一朵大荷花上，幾位遊客趕忙幫它們拍下“全家福”。我摸了摸身旁一朵荷花的花瓣，軟軟地像棉花，真想把它帶回家。可我不能，只好低頭嗅嗅花香，戀戀不捨地離開……

轉身到了觀鷺亭，對面的小島就是鷺島。遊客們興奮得拍手、大呼，可鷺鳥們卻無動於衷，有的落在樹上休息，有的在島上低飛，還有的結成一隊，拍著翅膀飛往鄰近的小島。聽爸爸說，以前西湖也有白鷺，但遠沒有現在這麼多，現在的鷺島不僅有白鷺，還有灰鷺等其它不同顏色的鷺鳥。我們來的不是時候，要是早上和傍晚，我們會看到更多的鷺鳥。

我知道是什麼吸引了越來越多的鷺鳥了！是美麗的西湖，更是美麗的惠州！

惠州西湖 篇5

國小五年級作文 ,979字

在一個愉快的假期裡，我們一家人體驗了莞惠城市輕軌，來到了惠州的水上明珠——西湖。我們剛下站臺，映入眼前的是清新養眼的綠。

因為當時已經接近中午，我們先找了家餐廳吃午餐。餐廳位於七樓，這是一家湖景餐廳。我透過餐廳玻璃，鳥瞰西湖，西湖的美景盡收眼底，就像是在欣賞一幅出自名手的水墨畫。

午飯之後，我們去近距離觀察西湖的美。我們坐上了遊覽船，風兒呼呼地在後面追趕著我們。迎在前面的輕柔的風，像母親的手撫摸著我，真是應了那句“吹面不寒楊柳風”。

我向對岸望去，是一大片一大片的綠。岸上的綠樹成蔭，草木茂盛，在小草中還隱藏著五彩繽紛偷偷綻放的小花。紅點點，白團子，粉球球，那些不知名的小花真惹人愛！岸邊的柳姑娘，頭髮已經長到了湖裡。她在細心梳理著她那又綠又長的辮子。微風吹來，柳姑娘的辮子梳好了，開始跳起了優雅的華爾茲。我們盪漾在西湖上，西湖的水是可以和灕江的水相媲美的。西湖的水綠得像無瑕的翡翠，靜得像一面鏡子。即使船盪漾在湖上，留下的也只有幾道漣漪。

到了岸邊，我們下了船來到了泗州塔。我發現泗州塔真的很古老，瓦片上長滿了青草，那是歷史的痕跡。四洲塔在唐朝時就有了，在北宋的時候，當時蘇東坡貶官惠州，就寫有這樣的詩句“一更山吐月，玉塔臥微瀾。”通往泗洲塔的臺階上，長滿了青苔，見證了泗州塔的古老歲月，我自然想到了劉禹錫的那一句“苔痕上階綠，草色入簾青。”

我們遊覽完了四周塔，就來到了鳥的天堂。這是西湖中央的一座鳥島。這座鳥島上，棲息著許多白鷺。它們有時盤旋在湖面上，有時飛往小島上，好像在檢視自己的家園，有沒有被別人佔領。還有島上生長著許多奇形怪狀，千姿百態的樹。這些樹，有的纏繞在石頭上生長，有的像舞蹈演員做了一個劈叉的動作，有的像在睡懶覺，整個身子都臥在水裡。怪不得鳥兒們選擇在這裡安家，怪異生長的古樹對它們來說，是一個隱蔽又安全的家。我們用望遠鏡看遠處的鳥，這些鳥的行為，真奇怪！有的成群結隊的圍繞著一隻鳥飛，有的把頭藏在羽毛裡睡覺，有的只是不停撲扇著翅膀，但遲遲不起飛……這是不是和巴金先生筆下的鳥的天堂的情景相似呢？

惠州西湖的碧水、古塔、白鷺、怪樹都讓我印象深刻。惠州，正因為有了西湖這顆水上明珠的點綴，才這麼璀璨、耀眼。

遊惠州西湖 篇6

國小六年級作文 ,760字

望著水面，時不時風兒吹過，把水面弄得有點不安分。突然，一條小魚從水裡跳出水面，來了個180度旋轉，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發出了一道彩色的光芒，跳入水中時，使水面捲起了一片波浪。

看著眼前的情景，我想起了那個色彩繽紛的夜晚，那個翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個小多小時的車，我們終於到了惠州西湖。

下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個人佔一排，可是走著走著不知道什麼時候，我和表哥換了一個位置，於是這個隊伍成了一個WIFI線，也就是從高到低。

“咔嚓！”忽然，照像機的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊。我和表哥、弟弟看見後也害羞學著躲起來。

到了晚上，我們再次來到了那個西湖，下午來到時看見的一根根鐵絲往樹上掛，現在看好像它們會變魔術似的，一條條都穿上了閃閃發光的衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點一看，哇！我發現這裡人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節時過來玩的。

人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上佈滿了各種各樣的卡通人物、動物或企業商標，並在內裡和外面佈滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船裡面的彩燈所照亮，隨後形成一道美麗的風景。

許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹幹上，像一個巨大的鳥窩彩燈，上面是經過修剪的，從遠處看，就像一個鳥窩躺著一個巨大的鳥蛋。

天色比我們來時變得更黑了，我們也該回家了，風吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：“再見歡迎下次再來……”

遊惠州西湖 篇7

國小四年級作文 ,542字

暑假的時候，媽媽帶我來到了惠州西湖遊玩。

剛走進西湖正門，印入眼簾的是一片綠色的海洋。幾棵柳樹站在兩旁，隨風舞動，好像一位翩翩起舞的少女梳著自己纖細的頭髮。路旁的綠草上還長出了幾朵美麗的喇叭花，也在跟著風舞動

我們繼續向前走，穿過這一棵棵繁茂的大樹，終於看見了西湖。西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖面上有許多遊客划船，觀賞著美麗的西湖景色，一艘艘小船在湖面上緩緩駛過，不留一點兒痕跡。繼續走，天空好像下起了小雨，路人紛紛撐起雨傘，我戴起帽子繼續欣賞起西湖景色。雨中的西湖好像一個美若天仙的女子，披著雨織的衣裳，朦朦朧朧，給人一種神祕的感覺。

接著，我們來到了蘇東坡紀念館。紀念館前有一座雕像，上面是蘇東坡和他的妻子王朝雲。一進紀念館，就看見許多蘇東坡寫的書、古詩等，還有以前蘇東坡親手寫的毛筆字呢！

最後，我們來到了荷花亭。荷花池好像一塊碧玉，鑲嵌在西湖上。正當荷葉把自己最漂亮的一面展現給人們看時，荷花也不甘示弱，急急忙忙把自己綻放開來，爭取人們的喜愛……

又到了要回家的時間，我們依依不捨地離開了惠州西湖，期待著下次再來……

賞花燈 篇8

國小五年級作文 ,593字

中國人喜愛燈，是因為燈能驅逐黑暗，帶來光明。俗話說：“三十的火，十五的燈”，可見張燈結綵在中國春節期間是一個多麼重要的習俗。今年，我們宜都市首次在文峰公園舉行了一場流光溢彩的燈展。每天晚上，前來看花燈的人絡繹不絕，那裡簡直成了人們的天堂。

走近大門，只見“文峰公園”四個大字被五顏六色的花燈點綴著。花燈形狀複雜，大多數呈流線型。上面還有一些各式各樣的花朵，最上面是一個皇冠，絢麗多彩。看完了大門，我們順著臺階往上走，我們看到了一隻栩栩如生的2015年吉祥物：羊羊。它被人們裝飾得十分精細，也是這次燈展最耀眼的“明星”。此刻人山人海，我穿梭在茫茫人海中，感覺說不出的愜意。

再往裡走，我們終於來到了小池塘。你看！一隻可愛的小青蛙正在荷葉上歡快地跳呢，魚也忍不住了，一躍而起，全場體現出一種靈動而喜慶的氣氛。還有幾隻富有精神的小蜻蜓在水面上“飛來飛去”，非常有趣。後面連續幾個池塘都是這樣的設計。

在曲折的小路兩邊，還有一些熊貓、小兔以及百合花的圖案，它們不停地閃爍著，一起構成了另一種別樣的風景。我們再往裡走，最後看到了兒童樂園中的大象。它代表吉祥，身上披著不同的花紋，周邊有一些蘑菇和小矮人保衛著大象。小矮人很活躍，像是真的一樣。這裡風景如畫，是一個光與影的世界，我靜靜地觀賞著，身心完全沉醉其中。

宜都文峰公園的花燈真是美輪美奐，你一定要去看一看，瞧一瞧，它會讓你浮想聯翩，流連忘返！

元宵夜賞花燈 篇9

國一作文 ,772字

在元宵佳節之夜，在人潮熙熙攘攘中，我與美麗的花燈相會，感受歷史的傳承。

燈光迷人，一夜魚龍舞。夜色漸晚，華燈初上。五彩絢麗的花燈讓我感覺應接不暇。瞧，這邊的大公雞，氣宇軒昂，頭上紅冠閃閃發光，兩隻銅鐘般的大眼睛滴溜溜地轉著，讓人忍俊不禁。尾巴高高翹起，高貴華麗，著實迷人，翅膀輕輕地鼓起，晶瑩剔透，紅藍相間，神氣極了。看，那邊的小燈耀眼迷人，小人兒只有巴掌那麼大，卻神態各異，穿著黑色衣袍的老爺悠閒地躺在車上，眉舒皺散，手中把一支菸，好不自在。身前拉車的小夥全身向前傾，腳步向前大步流星地邁著，兩手緊緊地抓前車把，顯出賣力的樣子。聽，遠處的鑼鼓陣陣，正吸引著遊客的目光。我快步走去，五色的燈光掩映著一座戲臺，戲臺七彩玲瓏，古韻悠悠。臺上，赫然屹立著十幾個機械人，栩栩如生。敲鑼的人穿著金色的服裝，熠熠生輝。他們揮舞著衣袖，鑼隨手一開一合，節奏分明，洋溢位節日的喜悅；打鼓者，腰繫紅帶，身著黃衣，奏出歡快的鼓點，感染了我。元宵夜，賞花燈。

人潮擁擠，熙來攘往。人們在一片燈光中樂此不疲地享受著節日的歡快，把節日氣氛推上了高潮。孩子們三個一群，五個一夥，擠鬧在花燈周圍，你指我點，評論著那些形態各異的偶人，時而捧腹大笑，時而低聲小語，玩的不亦樂乎。青年們攜著伴侶，牽著手，共同享受著良辰美景，穿梭於大小花燈之間。大人們賞賞花燈，吟吟古詩，個個都陶醉其中。人再多，他們也要奮力一搏，擠入前線，把最美的花燈留於心中。拿出手機來“咔嚓”一聲，記錄下這難得的美好時光。年邁的老人也破例趕了出來，他們穿著厚重的大棉襖，口戴口罩，頭頂大帽，“全副武裝”地來看花燈。雖然沒有了年輕人的活躍，但他們依然覺得趣味盎然，興奮地四處張望，說說這個，道道那個，活像一個個小孩子，充滿好奇與活力。元宵節，人賞花燈月賞人。

在這個盛大的節日，我們且歌且舞，共度此刻，難忘今宵！

遊杭州西湖 篇10

國小四年級作文 ,496字

“上有天堂，下有蘇杭”。暑假，我和爸爸媽媽終於來到了有著“天堂”美名的杭州，來到了杭州西湖。首先映入眼簾的是一大片晶瑩剔透的湖水。湖面就像一面大鏡子，陽光照耀著湖面，水面上波光粼粼，像無數的星星墜落到湖面。一棵棵垂柳阿娜多姿地站在湖水兩旁，那長長的柳枝真像美麗姑娘又細又長的辮子。一叢叢綠樹、一個個涼亭、一道道堤岸映入眼簾，構成了一幅幅江南水墨畫。

我們來到“花港觀魚”區，我看到許許多多的魚兒，有紅的、有黑的、有紅白相間的……有的小魚在湖底慢慢遊動，像個悠閒的俠士；有的小魚會突然一擺尾巴，引得遊客一陣歡呼；有的小魚會跳出水面，好像在和遊客的打招呼；還有的小魚在搶遊客們投的食物……我看清楚了這條，又錯過了那條，目不暇接。

離開“花港觀魚”區，我們沿著蘇堤一直走，竟下起了濛濛細雨。人們說：“晴湖不如夜湖，夜湖不如雨湖。”遠遠望去，我們如同進入仙境一般，我被眼前的景象迷住了，爸爸媽媽叫我都沒聽到。蘇東坡的名句“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可能講的就是這樣的景象吧？

當我戀戀不捨地走出門口，情不自禁地回頭望了望這風景如畫的杭州西湖，真想再回去看看啊！

杭州西湖——前世的鄉愁 篇11

國二作文 ,569字

我想，我的前世，一定就是西湖裡的一株水草吧。

要不然我怎麼會一見到杭州的照片，西湖的照片，便會感應到前世的鄉愁呢？

亦如三毛對撒哈拉沙漠那樣。

徐志摩曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的。我的自我意識是康橋給我胚胎的。”我想，我對文學的追求，也是西湖撥動的吧。

古往今來，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫下膾炙人口的詩篇，讓我從小便嚮往。很小的時候，便憧憬地向父親問道：“爸爸，是不是讀過很多書的人才能去杭州看西湖？”父親點頭。可能就是那個時候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。

但我現在是沒這個資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見西湖，便寫下洋洋散散、膾炙人口的詩篇。其次，我還沒有去杭州的經濟條件，我並不想依靠父母去旅遊，與其說是旅遊，倒不如說是陪著父母去看風景，我覺得這樣便失去了旅遊的本質，況且還是我一直夢寐著想去的城市，就更加要通過自己的努力。早日獨自一人背上行李，踏著滿地的陽光，去杭州，去更遠的地方。

風吹過西湖平靜如水的湖面，泛起細小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時隱時沒，染盡了詩意的美。

這是我能想象的景，可能我永遠都去不了，可能這只是我年少一場虛擬的夢。但夢過，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿。

杭州西湖 篇12

國小三年級作文 ,606字

中秋時節，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖，我們遊覽了蘇堤春曉、雷峰夕照和花港觀魚。其中，我最喜歡的就是蘇堤春曉和花港觀魚了。

走在蘇堤上，我欣賞著蘇堤兩旁，美麗的景物，一旁的荷花微微一笑，綻開了笑臉，碧綠的荷葉襯托著他的“娘子”，荷花變得更加嬌媚了。這時，一陣微風吹來，西湖微波盪漾，岸邊的柳枝隨風飄動，一會飄到西湖裡，一會飄到空中，發出沙沙的響聲。這讓人不由自主地想起古代詩人蘇軾所寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話。一邊欣賞著美麗的景物，一邊慢慢行走，我也不知走到了蘇堤的第幾座橋，突然媽媽把我從“夢中”叫醒：“洪晨瑜，看，從這裡能看到三潭印月呢！”我向左望去，果然在一個亭子旁，隱隱約約地看到了三個潭子。我驚奇地對爸爸說：“爸爸，那三個潭子好像排成了一個三角形，而且三個潭的身體都是圓球形的，頭像是個葫蘆瓶，好壯觀呀！”“是的，三潭印月是西湖中最大的島嶼，也是西湖的十大景點之一，人民幣一元紙幣的背面也有采用三潭印月的盛景哦！”爸爸說。

接著，我們來到了花港觀魚，花港觀魚的園子裡有上千尾的魚，有的長著大大的眼睛，有的長著長長的尾巴，五顏六色的魚兒們在池中歡快的遊玩，在碧綠的荷葉底下穿梭自如。這時，我盯住了一條紅色的小魚，它一會向東遊，一會兒向西遊，一會鑽到荷葉底下，一會又從荷葉下俏皮地探出頭來，吐出一竄泡泡，好像在為我做精彩的表演。

古語：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖真是名符其實的天堂呀！

杭州西湖音樂噴泉 篇13

杭州西湖音樂噴泉作文 ,364字

杭州有名的景點就是西湖。西湖很大，還有一個音樂噴泉，每隔十五分鐘噴發一次。白天噴放的時候，音樂噴泉隨著廣播裡的音樂搖來搖去，水霧瀰漫。有時像蛇一樣曲裡拐彎，有時彷彿排山倒海，顯得雄偉、壯觀。

白天看音樂噴泉都那麼好看，晚上配上燈光更好看。

晚上的音樂噴泉，水裡映出五彩繽紛的燈光，並且增加了一個“水幕電影”。說這是“水幕電影”，其實就是一個噴泉噴出扇形的水幕，由一個鐳射發射器把鐳射打到水面上，就成了“水幕電影”。音樂噴泉的噴嘴從空中看是個弧形的，只不過弧形內有兩個由噴嘴圍成的圓形，弧形的噴嘴有時候跟賽場上的人浪似的噴出，非常有意思。圓形噴嘴當到了音樂的主旋律時，就噴出花的形狀，並且一開一合，非常神奇。有時候風往岸上刮，噴泉噴出的水霧也往岸上飄，讓我們既涼爽，又有一種騰雲駕霧的感覺。

杭州的音樂噴泉如此美麗，值得我們一看。

美麗的杭州西湖 篇14

國小六年級作文 ,424字

西湖是眾多名勝古蹟中的一處，西湖是美麗的，是眾多人喜愛的地方。

這是在國慶節期間發生的趣事。這天天氣非常好但也非常的熱。媽媽說要帶我去阿姨家做客，我知道阿姨家在杭州，我還能去看西湖呢。

於是，我和媽媽倆都拎著旅行包出發了。我背的包又小又可愛還藏著不少好吃的。比如餅乾，牛奶，礦泉水，山楂片……我和媽媽走出家門，走到了馬路邊等車。可是等了很久，車子還沒有來，我就像熱鍋上的螞蟻急的不行。我正焦急的等待著公交車。公交車就來了。我高興的一一蹦三尺高。我坐上了公交車，在位子上看路邊的風景。不久就到了，這樣我就下車了。換乘火車不久哥哥家就到了。我一進家門就看到的是兩盞等，由紅黃藍三種顏色拼接而成。然後，我就上樓看電視去了。不知不覺到了傍晚，我們就開始吃飯了。第一天就這樣過去了。

第二天我們就去了西湖。西湖很大，有很多的人和很多漂亮的風景。我們去看了斷橋殘雪，去看了雷峰塔，看了西湖印月……聽著哥哥的講解，我更是愛上了西湖！

西湖多麼美啊，我愛你，西湖！

賞花燈 篇15

國小五年級作文 ,599字

回想起往年那些五彩繽紛的花燈，我就忍不住想看看今年的燈會是什麼樣子的。

來到公園，我就看到一尊金光閃閃的臥佛，只見他安安靜靜地躺在潔白的睡臺上，用手抵著頭，慈眉善目的臉上露出安詳的笑容，一副悠閒自在的樣子。大佛的正後方有一個十分顯眼的“佛”字，“佛”字周圍簇擁著許多亭亭玉立的荷花，它們象徵著出淤泥而不染的高尚品德，這讓我們感受到大佛的聖潔以及神聖不可侵犯。

往裡走走，一盞盞小圓燈襯著一頂流光溢彩的“皇冠”映入了我的眼簾。“皇冠燈”絢麗多彩，是人們關注的焦點，而旁邊默默無聞的小圓燈則眾星拱月地環繞在“皇冠燈”周圍，讓我不由自主地聯想到宋代的文武百官緊緊地圍繞在皇帝四周，爭先恐後地為皇帝獻計獻策的盛大場面。“皇冠燈”裡面端端正正地擺放著一冊厚厚的書卷，書上刻著幾個蒼勁有力的大字：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這讓來自四面八方的遊客在欣賞花燈的同時也能時刻提醒自己要抓緊一分一秒的時間努力學習、發憤圖強，也讓我深深感受到了花燈設計者的用心良苦。

“叔叔，這裡的花燈這麼漂亮，他們是誰做的啊？”我鼓起勇氣，向工作人員吐露出自己內心的疑惑。

叔叔笑了笑，驕傲地答道：“這是我們開封的藝人花了一個多月的時間做出來的，而且，這些花燈還有不同的寓意呢！你看，那尊大佛象徵著大公無私的品格，這頂‘皇冠’就有讓人珍惜時間、好好學習的寓意……”

我陶醉在花燈的世界裡，流連忘返，情不自禁地感嘆：“燈美，人更美！”

遊杭州西湖 篇16

國小四年級作文 ,396字

陽春三月，正是杭州最美的季節。在這個季節裡，我和爸爸媽媽一起來到了素有“人間天堂”美譽的杭州，並且乘畫舫遊覽了西湖。

從畫舫上向外望去，就看見一條長長的堤岸，爸爸告訴我，那就是“蘇堤”，因由北宋詩人蘇軾主持修築而得名。堤岸兩邊各種了一排柳樹，長長的枝條垂在水面上，正吐出嫩綠的新芽。微風吹過，柳條隨風搖擺，春姑娘正在翩翩起舞呢。

船行了大約十分鐘，就來到了湖心島。島上種滿了粉色的櫻花，陣陣微風從湖面吹來，伴隨著淡淡的花香，使人神清氣爽。湖中立有三座石塔，這就是著名的西湖十景之一的“三潭印月”。遠處山峰上的雷鋒塔，掩映在綠樹之中，顯得格外神祕。

不知不覺間，夜幕已經降臨了。看著水面上其他畫舫開過，漾起一圈圈波紋，遠處的山上，亮起了一盞盞燈，與倒映在水面上的月光一起構成了一幅美麗的水墨畫。夜越來越深，遊覽西湖的人群也慢慢散去。我戀戀不捨地向西湖揮揮手，再見，西湖，我一定還要再回來看看你。

西湖賞景 篇17

國小五年級作文 ,770字

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州西湖，風景秀麗，聞名遐邇，每年要接待大量的中外遊客。今年國慶節，我和爸爸媽媽就去了美麗的西湖賞景。

由於國慶節去杭州玩的遊客很多，路上很擁堵，所以我們棄車改乘地鐵去西湖。通往西湖的地鐵十分擁擠，車廂裡擠得水洩不通，每挪一步都相當的困難。

下了地鐵，還沒到西湖景區就人滿為患了。人們不停地從四面八方湧來，路上的車子開不動了，接起了長龍，就連我們步行的人橫穿馬路，也要等兩次紅燈才能穿過。

走進西湖景區，才讓我真正親眼見識到了什麼叫人山人海。放眼望去，西湖岸邊人頭攢動，密密麻麻的全是人，我們只能像蝸牛般的挪著前行。在川流不息的人流中，我看到了許多長相奇特、金髮碧眼的外國遊客，看來他們也是慕名而來的。

在入口處有一口小池，小池的水跟西湖相連。西湖的水不算清澈，但碧綠碧綠的。船駛過泛起的一道道波紋，魚兒們銀光閃閃的魚鱗和水中那一浮一沉的落葉，讓西湖增添了幾分美感，給人帶來了無限的遐想。

再往前走，一大片荷葉映入眼簾，荷葉翠綠翠綠的，上面還滾動著一些晶瑩剔透的小水珠。美中不足的是，這個時候的荷花已經謝了，看不到詩中那“映日荷花別樣紅”群花盛開的景象了。突然，一個小身影從荷葉底下鑽了出來。啊，原來是隻小野鴨。瞧，它那紅紅的腳掌，灰中帶褐的絨毛，煞是可愛。周圍的遊人也發現了它，對著它指指點點，還不時拿出手機來給它拍照。小野鴨似乎也很通人性，它一會兒鑽進荷葉底下，一會兒潛入水中，一會兒扇動翅膀小跑幾步，一副悠閒自得的樣子，儼然像個小演員。它不知道，它生活在這素有“天堂”美譽的杭州西湖是多麼的榮幸。

站在斷橋上仰望那雄立在山頂的雷峰塔，塔上的琉璃瓦經太陽一照，金光閃閃，耀眼奪目，這不禁讓我想起了傳說中的許仙、白蛇和法海大師。

杭州真是個集景色，文化於一體的美麗城市。

杭州西湖一日遊 篇18

國小三年級作文 ,388字

“上有天堂，下有蘇杭”，就在2014年的一天，我和家人們一起去遊覽了人間天堂—杭州西湖，在那裡，我們一起感受了其中的秀麗風光。

西湖最美的風景在夜晚。一到晚上，四處的燈光都亮了起來，突然，湖中噴出了一道泉水，迅速地向我射來，那水打到了木板上，一下子濺開，把我的褲子也打溼了，這讓我們都哭笑不得啊！

西湖林間的美景也美得讓人心醉。夜晚走在林中，常常有陣陣幽香飄來，在這夜深人靜的晚上，我們躺在草地上，不時有螢火蟲從眼前飛過，西湖邊也是綠樹環抱著，大樹的影子都倒映在了湖中，湖中還有一隻假的黃牛，這給西湖的景色添加了一抹光彩。我漸漸抬起頭，望著天上美麗的星星，突然一隻調皮的小松鼠跳入了我的眼前，正在咖啡店上面活蹦亂跳呢，也許它也被這美麗的景色所吸引吧！

哈哈……我們在這歡笑中結束了這次愉快的遊玩，杭州西湖的美景可真是令人神往，無怪乎世界各地前去遊覽的人都絡繹不絕！

遊杭州西湖 篇19

國小五年級作文 ,71字