情繫母校相關作文20篇
情繫母校 篇1
國一作文 ,688字陽光灑滿校園，她依舊像往常一樣，張開溫暖的懷抱，迎接一個個可愛的小花朵。教學樓旁邊，挺立著幾棵高大的樹木，像一名名英勇的戰士，神氣極了！微風吹來，樹葉沙沙作響，多麼美妙的音符呀！操場上，同學們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語傳遍校園的每個角落，教室裡，同學們朗朗的讀書聲，激情澎湃……這就是我的母校。
算算我在母校已經有六年了，馬上就要離開這裡，不捨和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園後，在爸媽的陪伴下，我踏入這裡，當時那份激動至今難忘，記憶的閥門就此開啟……一進入校門，一座高大的雕塑赫然矗立著，讓人心生敬畏。不遠處，教學樓三棟排開，我們在這裡汲取養分，豐富知識，開拓視野，這裡承載著我們學習的酸甜苦辣……再往裡走，寬闊的操場映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這裡上演，曾灑下過多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過於那一排排立挺得像戰士般的大樹了，他們是如此的茂盛，鬱鬱蔥蔥，多少人曾依偎在樹下，遨遊書海，品讀書香。可六年前的樹兒們，可沒有現在粗壯、繁茂，就猶如剛進校門時稚嫩的我，我們都悄然長大。我輕輕地撫摸著，多想在每一顆大樹下再留下我的印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來越近。我多希望時間再過的慢一點，再慢一點，讓我和母校在一起的時間再久一點。可是，時間一去不復返了。
回想六年，無憂無慮的六年，有獲獎的喜悅，有落後的沮喪，有進步的欣慰，有被責罵的委屈……點點滴滴都匯聚成最美的財富。
情懷母校 篇2
國小六年級作文 ,494字聚也匆匆，散也匆匆。六年的小學生涯過去了，升上初中的我，既激動，又悲傷。我離開了這個可愛的校園，這裡充滿了我美好的回憶。放眼一望，母校的一草一木，一磚一瓦都是如此的熟悉，親切。
忘不了，親愛的母校！在您的溫暖懷抱中，我們從一個個無知天真的兒童變成懂事的少年，從陌生變成熟悉。在這裡，我們受到了你的教導；在這裡，我們養成了良好品德；在這裡，我們心中的小樹越長越高；在這裡，我們放飛了自己的理想。
忘不了，敬愛的老師！您像溫和的母親，深深地哺育我們；您是辛勤的園丁，細心地照顧我們；您是一把金鑰匙，把無知的我們引進知識的寶庫；您是春雨，染綠了世界。德國作家康德曾說過：“教育是人類完成的最大且最難的問題。”而你們自己用生命完成了這項難題。在此讓我對全體老師表示我們衷心的感謝和祝福。
忘不了，可愛的同學！在我們六年的朝夕相處中，我們每一年，每一月，每一天的酸甜苦辣，彷彿繪成了一本五彩繽紛的畫冊。我們的情誼如同大海浩瀚無邊，如同白雪純潔、真摯。我們真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定，我們心中有彼此。！
再見了，親愛的同學們！再見了，敬愛的老師們！再見了，我們的母校！我們相約，十年再聚！
情繫母愛 篇3
高一作文 ,1002字母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什麼也不能換取。
記不清母親多少次的叮嚀囑咐，總是告訴我方方面面不其厭煩，縱觀天下有幾個能像母親那樣盡心竭力地關心我，呵護我？隨清晨露珠滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的那一剎那，那就是愛，看著母親忙碌的身影，多想說聲：媽媽您辛苦了，但始終礙於面子沒有說出來。
記得初中舉辦了感恩我們要行動的感恩演講，當演講老師問我知道媽媽的生日嗎？當時我目瞪口呆，對於這樣的問題我啞口無言，因為我不知道媽媽的生日，我羞愧的低下了頭，始終沒有勇氣正眼看媽媽，我是多麼的不孝啊！媽媽養育了我十幾年，我盡然不知道媽媽的生日，而媽媽十幾年來無怨無悔的付出，黝黑的長髮，纖纖的雙手，還有那輕盈的身姿，這一切早已一去不復返，母親寂寞的心有誰能體會？是我成長的風風雨雨，吹皺了母親那原本年輕的臉龐，讓母親沒有了年輕時的風姿，眼睛花了，皺紋多了…正如“春花秋月無情，春去冬來你的愛已無聲。”
記得有一次我肚子痛，直在地上打滾，媽媽看此情形二話沒說，背起我就跑向醫院，一路上不停的鼓勵我：“孩子，你在媽媽心裡永遠最堅強，勇敢的好孩子，在堅持一會，馬上就到醫院了！”聽到媽媽說這些話，我思如泉湧，淚水摻者汗水打溼了媽媽的衣衫，媽媽氣喘吁吁的呼吸聲震撼著我幼小的心靈，在那一次我感受到母親的愛有多偉大。
在那一刻我明白，母親是我的啟蒙老師，是我生命的保護傘，是我博擊風雨的翅膀，是媽媽教會了我面對困難要堅強。
記得小時候家裡窮，有一天王阿姨去農田耕活。家裡只剩小強，媽媽出去晾衣服，看到小強目不轉晴的看著我們家，直咽口水，媽媽見狀走了過去，拍了拍小強的腦袋瓜，小強餓了吧！跟阿姨去吃飯吧，媽媽端上香噴噴的飯菜，僅讓小強吃，看著小強狼吞虎嚥的吃著原本屬於我的那一份，我氣不打一處來，待小強走後，我質問媽媽為什麼把我的那一份給他吃，媽媽和藹的看著我，語重心長的說：“孩子做人要有一顆善良仁慈的心。”這就是母親她教會了我要有一顆善良的心，是母親第一個開發我善良的真諦，讓我明白做人要有寬闊的心懷，凡是不應過多追責。
一切的一切，媽媽謝謝您，在我面前你早已沒了自己，以我的快樂為您最大的快樂，你的愛就是這樣溫柔如水，純潔無私，連綿不斷。
您給了我生命給了我一個家，給了我無私的愛，才有了今天的我，母親您的懷抱最溫暖，無論我走多遠，心中永遠眷戀您，在無法陪伴您的日子裡，願媽媽每一天都開心，媽媽我愛您。
難忘的母校情 篇4
國小六年級作文 ,488字轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收穫。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這裡，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”
同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多麼難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校裡的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。
光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟樑，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！
母校那份情 篇5
國小六年級作文 ,759字光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活快結束了，雖然我在棠外只呆了兩年，可是棠外生活的點點滴滴我卻永遠忘不了。
整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不愁的“樂天派”；寫起文章來妙語連珠的才子；靦腆害羞，不愛說話的速算大王；特別臭美的調皮蛋。我們一群活潑可愛，個性鮮明的小夥伴們一起學習，一起玩耍，一起拼搏，一起面對困難。同學幾年，我們之間已經那麼熟悉，我們之間也建立了濃厚的感情。幾年中，我最難忘的人是我們班的吹牛大王—李放奕。
說起李放奕，我的靈感就如泉湧。他既是《鄭人買履》中的“鄭二傻”，也是《傻子上學》中的“王八蛋”，無論扮演什麼人，都會被他表演得惟妙惟肖，令人捧腹。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師收起東西走出了教室。這時，該李放奕出場了，他不慌不忙的走上講臺，嘴裡還唱著：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什麼背上炸藥包？我去炸學校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看，學校炸沒了！嘿。”這首歌，被他一改編，一演唱，便引來鬨堂大笑。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師已經站在門口了，可李放奕還沒絲毫察覺，還在那裡走這時尚的貓步，唱著搞笑的歌曲。有些同學給他使眼色，他好像明白了，回頭一看，嚇得魂飛魄散，只見老師正饒有興致地注視著他。老師笑著說：“李放奕同學，你不是要炸學校嗎，快去買炸藥吧！”老師做了一個請的手勢。哈哈！又被老師逮到了，活該。看著他狼狽地走出了教室等待老師的一頓臭罵。我們既是萬般同情，又幸災樂禍呀！
教室裡，留有我們埋頭學習的身影；操場上，留下了我們奮勇拼搏的英姿；大樹下，迴盪著我們歡樂的笑聲……六年級了，我們即將畢業i，朝夕相處的同學可能會天各一方了，想到這裡，我的心裡酸酸的，一幕幕歡樂的情景浮現在腦海，一句句加油聲在耳邊迴響。感謝你，棠外，給了我童年絢麗的記憶！
難捨母校，難捨棠外！
向母校真情告白 篇6
向母校真情告白作文1 ,847字白駒過隙，轉眼間，我已從一個咿咿學語的小孩變成了懂事的少年。
我還有一年就要離開母校了，我有太多太多的話想對母校說。
首先，我要感謝所有教過我的老師。當我還是一個無知的小孩時，是您把我領進了知識的殿堂，讓我知道了真，善，美。讓我知道了只有好好學習才能掌握知識，變得更加聰明。當我在學習中遇到困難時，您出現了，面帶微笑地給我引導思路，那一刻，我認為您就是一位女神，無所不能。當我迷戀玩耍時，您又出現了，面帶憐愛之情，勸我把時間多放在學習上，別做出讓自己後悔的事。當我獲得榮譽之時，我的腦海中出現了您的身影，我真想把大大的獎狀獻給您我敬愛的老師。
您當之無愧，因為是您在我們進入甜美的夢鄉時，還在伏案工作，若累了，便用冷水洗把臉，接著幹。在我們玩耍放鬆時，您還在批閱作業，備案。為我們嘔心瀝血，我敬佩您，老師！
在我的記憶中，有一件事記得特別清楚。
那是三年級時，班上有一位女同學暈倒了，您一個箭步從講臺上衝下來，掐著女同學的人中，僅在一分鐘之內，您的額頭上佈滿了細密的汗珠。幸好那位女同學醒了，您對女同學問長問短，將她送往醫院。那一天您都精神恍惚，知道得知女同學身體沒事，您才打起精神。你一次，我覺得您就是我們的第二個媽媽！
我還要感謝我的同學和朋友。六年來，你們總在我困難時伸出援助之手；在我心灰意冷時給我支援和鼓勵；在我難過時，給我帶來歡樂。
啊，母校！我將要離你而去，到另一個學校！每一次我都在倒數著踏進母校校門的日子。我離開你的日子，屈指可數。每當我走出校門，耳旁總能響起老師對我們的諄諄教誨，腦海中總能浮現出校領導期盼我們成才的殷切目光和我最熟悉不過的校園。
每一次遊覽母校，彷彿處處都充滿我的影子。在教室中皺眉思考的樣子，在操場上無憂無慮的玩耍，在校園裡奔跑的身影。
這一切，都將變成記憶，美好的記憶，這美好的記憶我永遠不會忘卻！我還要將對母校的留戀，化做我學習的動力，為母校爭光！
在某一年的一天，我將做為一個對社會有用的人走進母校。我想，那時的我心裡面一定充滿了對學校大感恩之情！
悠悠母校情 篇7
國三作文 ,1602字樹大葉茂，是因為根的紮實與強大，倘若無根，則樹無法存活；雄鷹翱翔，是因為天空的廣闊與深邃，倘若無天，則雄鷹亦不復存在；點點繁星，是因為夜空的黑暗與寂靜，倘若天空不在，則繁星將消失殆盡。世間萬物存在之根本在於情，在於恩。
時間如白駒過隙，彈指之間，該上大二了，離開和靜一中已有四個年頭。四年，說長也長，長到已經慢慢淡忘母校的樣子，忘記了曾經的三尺講臺，一尺課桌在哪一間教室，說短也短，短到感覺郝梅老師上英語課，江明舉老師解答數學難題，張平老師在朗誦課文……這都是幾天前的事情。四個年頭，一切都在發生著巨大的變化。我從當初懵懂，稚嫩的初中生，變成了任重道遠的大學生。老師們也都在慢慢變老，多出了一絲絲銀髮，一道道皺紋。有著深厚歷史的和靜一中，我的母校，人文氣息也愈加厚重，書香愈發濃烈。
我在一中度過了美妙，幸福的三年。一中的校園裡，空氣中都瀰漫著花香，挺拔的樹木，超大的操場，寬敞的教室……這就是一中留給我最最直觀的印象。在一中，收穫頗豐，遇到了別人可能一輩子都無法結交到的摯友，遇到了從小到大最負責最最最好的老師們，遇見了一群可愛可親的同學們。有人說，記憶是時光的載體，時光是記憶的重量。對於我在一中生活的這三年來說，一切切都可謂是記憶猶新。
一中的這片土地呀！這片記錄著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著莘莘學子青春誓言，記錄著一中數十年來“敬業、修德、強能、健體”的校訓，也記錄著學校改革，建設與發展的風雨歷程！
每當提起一中，回憶宛如潮水一般，紛紛湧來，洶湧但卻波瀾不驚。我和大多數人一樣，喜歡將母校比喻成母親，因為這個比喻最為恰當。我們之所以能變成綠葉，正是因為一中宛如一顆千年老樹深深地在地下紮根，是因為她的哺育，她的栽培。
閉上雙眼，我能看見，郝老師在我們上自習時，在教室的後面，默默注視的眼神，眼神中滿滿的是愛，是關懷。我能看見張老師在辛苦了一天的工作後，回家後還在照顧家中的一家老小，直至深夜，第二天，依舊精神飽滿，充滿激情的給我們講課。我能看見江老師聲音沙啞，已經說不出話來了，卻依舊堅持給我們上課，那一節課是最最安靜，全班同學聽得最最最認真的一節課。我能看見，在寒風刺骨的冬天，天空中飄著大雪，季老師飛快地騎著自行車，只為早一點到學校，將難題的解答過程抄在黑板上。我還能看見……我喜歡將老師比作春風，暖暖的，柔柔的，一絲絲，一陣陣，日日沐我心，我還喜歡將老師比作蠟燭，雖然很老套，但確實如此，很恰當，老師們日復一日，年復一年的站在三尺講臺，嘔心瀝血，只是為了桃李芬芳，為了培育棟樑。在一中的三年，老師的鼓勵，關心與讚美，給我帶來了莫大的幫助。
每次回到校園，彷彿依舊可以聽到，校園的大喇叭上在放著歌曲，可以看見早起的自己，只為讀讀英語，背背文章，順便去食堂吃剛出鍋的韭菜盒子，可以看見，面對著長長的四百米跑道，絕望的眼神，大家都在說，你跑慢一點哈，等等我！每每到終點，總有許多同學鼓勁兒，於是，可怕的八百米對所有人來說，都很簡單，可以看見，為了藝術節上的絕妙表演，大家積極發言，積極排練，只為班級榮譽，可以看見……在一個教室裡朝夕相處了三年的同學們，如今的他們，應該都變成了大姑娘，大男孩兒。那三年，同學間濃濃的情誼留給我的是感動，更是幸福。
滄海橫流，斗轉星移，如今的母校已經迎來了她的六十歲生日，在六十年的歲月裡，她送走了一批批又迎來了一批批，培育了一批又一批優秀的莘莘學子，六十年，她感知了數萬學子的喜怒哀樂，六十年來，她飽經滄桑，在歲月中，砥礪前行，艱苦奮鬥，六十年來，她竭盡全力的耕種著這片沃土，她走過了春夏秋冬，春天播種期望，秋天收穫果實，於是，她愈發優秀，愈發的成熟和穩重，愈發的光彩奪目！六十年，只是漫漫歷史長河中的彈指一瞬，對於母校來說，她還有許許多多個六十年，六十載櫛風沐雨，六十載春華秋實，願母校在下個六十年，下下個六十年，每一個六十年都能蓬勃發展，變得更強！
母校情深 篇8
高考作文 ,949字兩年前，我們懷著對學校的憧憬進入了這個陌生的校園。對著一切都那麼好奇充滿著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿生機的草坪，接著是校園上方一片湛藍的天空，給人以一種輕鬆的心情。空氣中瀰漫著淡淡的香樟樹的香味，不用搜尋就可看見幾顆強壯的香樟樹。不論走到哪裡都充滿了同學們的歡聲笑語，難以忘懷。
學校在我眼中每個地方都有不同的回憶，在教學樓始終會記著上課時老師不厭其煩的一次一次教導我們和同學們帶著自己的夢想不斷奮鬥的身影，下課後教師中迴盪著同學們充滿活潑的嬉戲聲。仍會記得每次吃飯打鈴聲響起時，同學們爭先恐後排隊的場景，一切都那麼耐人尋味。
最令我難忘的是在體育館，那不僅有著上體育課時同學們激烈的籃球比賽的場景，還有每次晚會同學們盡力的表演，充滿著同學們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學校經過了無數的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語，他在我心中永遠那樣耀眼嶄新。
早晨天剛矇矇亮時校園裡迴盪這悅耳的鈴聲，預示著新的一天的到來。教室裡的燈亮起來了，朗朗的讀書聲響遍了整個校園。放學後，有的同學為了爭取時間學習，躲在被窩裡拿著手電筒看書，並且不停的防備著老師的檢查和光的洩露，有的人乾脆躲在了廁所裡借廁所的等看書。這種濃厚的學習氛圍深深的感染了我，使我產生了學習的動力。
若真的算起來，在這兩年中學校為了給我們提供優越的學習環境而不斷改善學校的制度，尤其在大課間，同學們踏著整齊的步伐猶如一個個軍人排著整齊的隊伍有序的跑著，成了學校唯一的風景線，也是成為整個高中一項獨特，是每個同學都能積極有序的參與，讓我們更好的強生健體，掌握知識。
我常聽說時光流逝會帶走很多美好的東西，母校的身影一步一步的遠離便更加清晰，更加深刻。但我確實這樣一個人：當在一個老地方就不會去挽留和珍惜什麼而離開時卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個多月，我們就要告別母校奔向新校區，不禁想起剛開學進入學校的樣子，一切如昨日風景在眼前展開，我原本以為離開了舊校區沒什麼，就可以拋棄他了，但在內心深處卻把我們緊緊地聯絡在了一起，只當走得遠了、時間久了，才會更加不可磨滅。
母校帶走了一批一批的莘莘學子，迎來了一群有一群的新學弟學妹。也許母校會將我忘記，但我會告訴他：他是我一生的懷念，在未來不定的日子中，他都永遠成為我們心中的最美好的地方。
母校之情終身難忘 篇9
國小六年級作文 ,986字母校，是我們成長的搖籃，一個個可愛的學生就像搖籃裡的小寶貝，他們在這搖籃裡健康、快樂的成長；母校，是我們駛向無邊無際的知識的海洋，一個個學生就像是一艏艘小船，從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。看，操場旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
母校，是您讓我從一個什麼都不懂的兒童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員；是你把我領進了那無窮無盡的知識的海洋。母校，是你把我和敬愛的老師們聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年的小學生活即將過去，但我對母校的一切記憶猶新。
我清清楚楚的記著在這六年的小學生涯中，我從許許多多的老師們那裡學到了許多知識，更學會了這麼樣做人，做一個有道德的人。從一個個小夥伴那裡得到了多少歡樂，學會了友誼是多麼的寶貴。母校，是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞地做事，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲害怕，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉戲，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕馬上就要離開您，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。是啊，時間匆匆飛逝，六年的小學生涯即將過去，我將依依不捨的離開母校，但我對母校的一切永遠不會忘記。
母校，在您的懷抱裡，我留下了許許多多的回憶。曾記得一個個同學們那朗朗的讀書聲；曾記得，一個個老師站在講臺上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與一個個夥伴們在操場上玩耍……親愛的母校，我們仁川鎮中心小學的教室雖然不大，我們仁川鎮中心小學的操場雖然不寬廣，但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您——母校。因為，是您讓我們學到了許許多多的知識，懂得了很多道理，是您培養出了許許多多的國家棟梁，是您造就了許許多多有用的人才。
親愛的母校，我即將要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，當我再回到母校時，我想信我們仁川鎮中心小學的教室一定會很寬敞明亮，器材一定會先進高檔，綠色一定會佈滿校園，那是多好的母校呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您們萬事如意、開開心心的成長。
母校情結 篇10
國小六年級作文 ,721字時光如沙礫，在歲月的空隙中悄然而過，時光如珍珠，將青春的人生接連串起；時光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。
芸芸眾生中，我們奇蹟般相逢，便組成了一個集體，也開始了一個新的生活。轉眼間，我們已從一個個懵懵懂懂的小屁孩到一個個博學多才的小夥子。再過兩個月，我們就要離開母校了，六年，如白駒過隙一晃而過。漫步校園，一切還恍如昨日。
隨著年齡的增長，換來的是繁重的學業。被壓得喘不過氣來的我，悠閒的日子也日益減少。在六年級這段日子裡，有許多汗水。開學已有半年，作業隨著日子一天一天增長，因此我的精力也越來越不充沛，導致作業寫得粗心大意，所以寫得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業，我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時躲不了一日，終於有一天，我被老師教訓了。當時老師的話到現在還在我的心中刻著，“書是人的臉，你對自己的臉也是這樣嗎？在我教過這麼多屆學生裡，叫張帥的沒一個學習好的……”這個句話伴隨著我走過了許多日日夜夜，我也發了一個誓：我一定要好好學習，讓王老師對我刮目相看！
在以後的日子裡，王老師的那句話已成為我前進的動力。我也在努力提高自己——終於，功夫不負有心人，在一次測驗中，我獲得了理想的成績——95分！我沒有驕傲，在期中考試再次獲得了102分的優異成績。雖然沒有獲得王老師的稱讚，但我已經心滿意足了。也多虧了王老師，否則沒有現在的我。
轉眼，我們就要告別六年的小學生活，即將踏入中學的大門。我們也明知以後的求知路上會遇到更多的艱難困苦，但我相信我們有信心有能力去克服它，並且會取得更優異的成績，以回報母校對我們的培養。
深深母校情 篇11
國小六年級作文 ,686字時間過得真快，轉眼間，六年時間過去了，即將離開母校的我，對敬愛的老師，對親愛的同學，對校園裡的一草一木，我總是依依不捨。
我難忘我的老師。老師教育我們做事要認真、仔細。記得那一次，我做作業總是會出錯，老師就單找我談話。當老師叫我去辦公室時，我認為老師會嚴厲的批評我，於是，我的心“嘭嘭”直跳。當我到了辦公室，老師對我說：“老師我佈置的作業是不是很難呢？如果有不懂的地方可以問老師或同學。寫完作業了要檢查。”老師的話讓我出乎意料，我沒有認真寫作業，老師不是要批評我的嗎？現在怎麼？為了不讓老師失望，我要像老師說的那樣，做事認真、仔細。
在考試時，我非常認真的去想每一道題，並且還仔細地檢查了好幾遍，發現自己有做錯了的題目，於是我立刻改正。試卷發下來了，我居然得了滿分，老師表揚我進步很大，同時，她還教育我要虛心，不能驕傲自滿。
我難忘親愛的同學。在這六年裡，我們一起學習，一起歡樂，度過了許多美好時光，克服了許多困難。在拔河比賽中，我們一起齊心協力取得了勝利。在學校“流動紅旗”比賽中，我們自覺遵守學校的每一條規章制度要求，因此，我們榮獲了“優秀班集體”的稱號。在勞動課上，男同學總是不辭辛苦地幹著，當他們看見其他同學忙不過來時，就會主動上前去幫忙。
我難忘校園裡的一草一木。學校的操場下邊有一顆玉蘭樹，它挺拔、高大。每到秋天，總會飄來一陣陣玉蘭花香，讓人心曠神怡；我難忘母校的鮮花，他們總是在點綴著我
啊！母校生活是多麼難忘，我難忘老師，我難忘同學，我難忘母校的一草一木。
給母校的一封情書 篇12
國小六年級作文 ,798字敬愛的母校：
六年時光轉瞬即逝。啊！我就要與您分別了！
我如今已不再是當年的那個懵懂未知的小男孩了，而是一個充滿青春活力的大小夥子了。我也不會再做那種玩火上身的傻事了，更不會故意惹事生非最後還自作自受的事了。只是——我捨不得您啊！
您教給了我最初的學識，告訴我做人的根本，如和風細雨般哺育著我，伴我健康成長。我感謝您，您給了我友誼，讓我和朝夕相處的同學們度過了快樂的時光。您給了我成功與失敗，讓我懂的改變自己的不足，珍惜擁有的幸福。只是——我不知道，怎樣適應離開您的生活？
記得麼？當年，您花園裡的銀杏樹葉子黃了，我和同學們一起歡呼雀躍，在一堆堆樹葉上歡呼，打鬧。這種只有書畫和動畫片裡才有的美麗畫面，您卻毫不費力地給予了我們——那是我度過最快樂的時光。銀杏葉紛紛揚揚地從天上落下，好似天女散花，我陶醉於其中，不能自已。有人趁我不注意，偷偷捧來一堆樹葉，差點把我活埋了！這麼開心的場面，您看見了麼？您一定在偷笑，笑話我們的幼稚與調皮。
還記得，我剛來到您這裡時，我曾因為迷路而一人傷心哭泣。幸好有老師幫忙，否則還真就鬧出個大笑話。不過，現在我早已熟悉您的每一個角落。但是，我還能在您這裡待多久，已經是少之又少。等到我上了中學，我將投入到更繁忙的學習中。到那時候，我還能再準確的找到那曾經如此溫馨的老教室麼？
恐怕，早已不能了……
但是，我會永遠記住您——記住您陪伴我的快樂時光；記住您曾讓我一次次跌到，又一次次贏得更激烈的掌聲；記住您在我失意之時給我的鼓勵與支援，讓我重獲希望之火；記住您在我成功之時給於我的諄諄教誨；記住您在最後的時光裡再一次為我考上理想學校為之欣慰……
您一定能聽見我對您的呼喚，看到我對您的讚美與敬重。
再會了，母校！
難忘母校情 篇13
國小六年級作文 ,765字時間如梭轉眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進入中學校門，在人生之路又邁上新的臺階。平時每天上學都在想什麼時候能畢業好快點離開學校，可當我真的要離開母校時，我突然覺得小學的生活是那麼的難捨難分。
我站在空空的教室裡，看著一排排擺得整整齊齊的桌椅，彷彿看到一張張可愛的笑臉，彷彿聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚頓挫的朗讀聲，彷彿看到一個個快活的身影。當我看到我的座位時，又想起我那個刀子嘴，豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架後，下午放學突然下起了大雨，我沒帶傘，又沒人來接我，我站在教室門口，正準備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時，突然頭上出現一把傘，一回頭看到竟是我的同桌站在我的身後，她把傘舉到我的面前說：“我家近，你用吧！”我接過雨傘，見他衝向雨霧中，我真不知道該說什麼好？
我又回頭看著擦得一塵不染的黑板，彷彿老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時光所學的知識，也見證了我們的成長和老師對我們的付出，我們不認真學習時老師發脾氣的樣子，我們生病時，老師送我們去醫院的情景……一件件往事歷歷在目。
走出教室，再望望那熟悉的操場，處處留下我們的腳印，迴盪著我們的歡聲笑語，每一個同學的心靈裡都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次，我們舉辦“三小進課堂”活動，全校師生在操場練佇列，六月酷暑，有很多同學中了暑，當然我也不例外，老師對我麼照顧有加，親自把我們送回教室，又親自去買了綠豆湯……老師慈母般的愛我們怎能忘記？
不知不覺中我走向了大門，校門啊！曾經記得我們剛入學時，還是一個個無知的幼童，當我們離開時，已經是滿懷大志的少年。再見了同學們！再見了老師！再見了校園的一草一木！再見了，親愛的母校！
難忘母校情 篇14
國一作文 ,750字時光飛逝，轉眼間六年的小學生活就過去了。而今，我已經畢業了，成了一名初中生。在離開母校的時候，我心中充滿了對母校的留戀之情，真的想再過一次小學生活。
再回首，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師！從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。薛老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。在放學回家的路上，我噘起嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉。您看到我難過的樣子，把我帶回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，瑩瑩？看，嘴巴都能掛油瓶了呀！是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾，為我擦乾腮邊的淚水，和藹的說：“瑩瑩，雖然你這一次落選了，可能是因為你還有不足之處，但只要你好好努力，“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心，機會還是有的。”在您親切地教導下，我端正了自己的學習態度，下定決心，努力學習，終於在期末取得了優異的成績。
忘不了親愛的同學！在這六年裡，我們一起度過了多少美好的時光，經歷了多少風風雨雨。可是，六年的小學生活眨眼就過去了，我們就要分離了，我的心怎麼能夠平靜呢？有一次，我身體不舒服，上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手，他們有的幫我清掃嘔吐物，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候，她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀！這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，美麗的校園！每天早晨，我們在你的懷抱中得到知識的滋養，做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
母校的回憶 篇15
國小六年級作文 ,514字小學生活就像一個夢，兩千多個日子彈指而揮，多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想，彷彿就發生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開在繽紛的草地。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹著書包走進校門，開始學習生活時，同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，漸漸甜進心裡。
當我第一次踏進這神聖的殿堂時，遇見了一位特別的朋友，聽，她來了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內陷的大眼睛，讓你覺得彷彿能看透一切，看透未來。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心裡，聽她講課，是一種享受，課上的四時分鐘，根本沒有機會溜號，窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關！
回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫了美妙的旋律！在過往的上千個日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上縈繞著我們的歡聲細語，校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。
關於母校的回憶是溫馨和美好的，對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來，我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底，未來更加努力！
母校我成長的搖籃 篇16
母校我成長的搖籃作文 ,1468字【篇一：母校我成長的搖籃】
時光飛逝，轉眼間，五年的小學生涯快要結束了。五年的小學生活還歷歷在目，五個春夏秋冬，在彈指間就如同被初升的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是，我們師生之間結下的真摯感情卻永遠烙印在心間。
校園裡的一草一木，都有我們的故事。那條長長的文化長廊記載著我們豐富多彩的活動。當我再從裡面走過時，耳邊又迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……
辛勤培育我們的老師，讓我在關愛中成長。我記得，那次我參加籃球隊，訓練到很晚才放學，我立即衝向了公交車站牌前，等了半小時也不見一輛公交車的蹤影。這時老師也下班了，班主任王老師看到我在等車，眼裡還含著焦急的淚花，就走過來對我說：“接楨楊，是不是等不著車了？我送你回家吧。”說完老師接過我的書包，拉我上了她的摩托車。頓時，一股暖流湧遍了我全身。
朝夕相處的同學，給我前進的勇氣。還記得有一次，我的成績在全班倒數，自尊心很強的我傷心地哭了，而同桌安慰我：“沒關係，這僅僅是一次小考，你要有自信，通過努力，在期末考試中，我相信你一定會獲取成功。”他還對我做了鬼臉，看到他的鬼臉，我笑了，他也笑了。從此，他總是悄悄提醒我改正小缺點。最終，在期末考試中我取得了優異的成績。
親愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。
敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住，我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長！
【篇二：母校我成長的搖籃】
在春風的吹拂下，我們乾淨整潔的母校綠草茵茵，花團錦簇，母校的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮，校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲—這就是我們的母校：曹範鎮中心小學。她是我們茁壯成長的搖籃。
我們都是從一個不懂事的孩子進入母校的，在這裡經過了六年多的學習，掌握文化知識，懂得做人的道理，使我們成為合格的建設祖國的人才。我們只有在母校才能讓自己的理想插上翅膀。母校啊！您是那源源不斷的甘泉，將知識澆灌我們的心田；母校啊！您就是我們成長的搖籃，成長路上有您的悉心呵護。
哪一個偉人沒有啟迪智慧的母校，在母校溫暖的懷抱中，一顆顆啟明星緩緩升上天空。剛進校門時，我就像一隻迷失的小鳥，找不到方向的小鳥，可老師同學們給了我力量，讓我有勇氣大膽向前，把握自己的命運。
在每一個教室裡，都永遠流淌著歡聲笑語，永遠流淌著清脆響亮的回答聲。在這乾淨的教室裡，永遠是快樂的，永遠是和諧的，永遠洋溢著驕傲、歡樂、喜悅、自信。這裡，是我的母校—我成長的搖籃。
在那條如火龍纏繞的操場上，我們曾自由自在地在上面奔跑，你呼我喊，無拘無束。一陣陣涼風修剪著樹葉，撫摸著我們的臉龐，帶走的是烈日，留下的是涼爽，更多的是回憶。我的母校—我成長的搖籃。
那行白楊樹，好似一把遮天的大傘，用它茂盛的枝葉，奮力的為我們遮擋著激情四射的太陽。楊樹下，是一個清涼的小世界，與綠蔭外的烈日炎炎簡直無法相比，給我們帶來無法形容的輕鬆感，這是母校饋贈給我們的。母校—我成長的搖籃。
不管以後我到哪裡，我總會記得您，我的母校；不管以後我的人生會變成什麼樣子，我都記得您，我成長的搖籃—中心小學。
我心目中未來的母校 篇17
想象作文 ,1283字我乘著時光的飛船，穿越了時光的隧道，來到了我一直憧憬的未來的母校。
我在空中盤旋，看見了母校，此時的母校早已大不同於從前，操場變成了標準操場，還有好幾個；空氣格外清新、清爽；教學樓中也足以容納上萬餘人……
我踏進了大門，頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起，構成了一股特別的香氣，讓人彷彿沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道，來到了操場。當我走到操場上時不禁發出了感慨：好寬廣啊！操場早已變成了標準跑道，再放眼望去，還有好多個操場呢！四周圍繞著青青綠草；教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大！
同學們穿著整齊的校服，跑著步。哎呀！那位同學怎麼摔倒了！我剛要邁步過去，想把她扶起來，那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花，把同學彈了起來，沒有讓同學受傷。啊！真不愧是未來的操場，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。
由於操場有好幾個，所以走到教學樓的路程也很遠，突然一個牌子橫現在我的面前，牌子上是一個電視螢幕，播放著如何到所要到達的地方：先到每個操場設立的四個任意門前，說出想要去的地方，再開啟門走進去就可以了。我看著螢幕，驚訝得合不上嘴：太神奇了！我照著螢幕上的提示做，果真瞬時間來到了教學樓。
教學樓道很長，每兩個教室之間隔的牆變窄了，我一看到這薄如紙片般的牆之後，擔心就升了起來：室聲音太大，會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了，教室中說得熱火朝天，可走廊上，竟一點聲音也沒有，哦，我明白了，一定是這些牆都有吸噪音的作用，我大叫一聲，聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到，哈，這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了：如果說話聲音小，那麼別的同學會不會聽不到？我又小聲地說了一句話，聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇，既可以縮小噪音，又可以擴大聲音，真厲害！
我來到了一間沒有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出來--齊全的教學裝置，醫藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足，不用擔心受了傷沒有藥來救助，課桌整齊地排列著，黑板也徹底被電子白板替代了……
我走出了教學樓，走進了游泳館。游泳館裡很大，左邊是水上樂園，右邊是游泳道。游泳池裡有許多的娛樂設施：滑梯，水上王國……數不勝數，讓我想立即試一試。
我又來到了圖書館，哇！真不愧是書的集合地，好多書啊！彷彿是書製成的海洋，成片成片的，散發著知識的氣味，那麼誘人，讓我立即拿出一本書，讀了起來。
看了長時間的書，眼睛好累，但剛一出門眼睛就明亮了起來，草坪很大，還有幾顆參天大樹，夏天站在在它下面，清爽！草坪右邊是一個池塘，有一個噴泉，噴泉中有一座栩栩如生的雕塑，綻放著她那甜美的笑，小魚兒們在裡面遊。順著蜿蜒曲折的小路繼續走，是一個平靜的大湖，有許多大魚在裡面，還有幾隻高雅的白天鵝和幾隻可愛的鴨子游在湖面上，讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去，有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾隻鳥兒落在欄杆上，觀賞著這優美的景色。啊！真是愜意。
旅行結束了，這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信，總會有那麼一天，這神奇的一切會成為現實的！
我心中未來的母校 篇18
想象作文 ,419字現在，母校在我心中是美好的，充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發展，給更多的人帶來歡笑。
隨著時間的推移，我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多麼美麗，多麼生機勃勃呀！到那時，母校的樓房也一定蓋得高高的，每天七點五十分，會有更多的小弟弟，小妹妹揹著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。
當然改變的一定不止這些。未來，科技也會一步步的發展。現在我們的教室裡已經有了電子白板，以後一定還會有更多高科技的東西。說不定，每個學生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達》裡面出現的那種不傷害視力的透明顯示屏；也說不定，答卷子的時候會有個機器人在後面防止作弊。
但是，我還是自私的希望有一樣永遠不要變，那就是我的老師。我希望無論再過多少年，我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕，依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許，我的想法不能全部實現，但我心中的母校永遠美好。我會衷心的祝福她，祝她越變越好！
20年後的母校 篇19
想象作文 ,750字時光飛逝，轉眼間，已經是2032年了。科技在不斷地發展，而學校，儼然已成為了高科技的代名詞。
在北樓校園的門前，有一塊大螢幕，上面的書法“臺東六路小學”剛勁有力。可是，當你輕輕觸控式螢幕幕時，它頓時轉換成了學校的校園網站。在這裡，你可以瞭解學校的歷史，感受百年老校的文化氛圍。
在螢幕的旁邊，有一臺識別機。它可以直接檢測出學生的班級、姓名。發現可疑的人，它還會直接報警，保障了學生的安全。
在校園裡，你會看到兩幢樓。高的那幢是教學樓，是用一種新型的材料製成的，冬暖夏涼。共6層，可容納5000名學生。走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。咦？怎麼沒有書本？哦，這是學校新啟用的電子教學。每個學生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器，裡面儲存了該學期的所有知識，學生可以點選檢視。老師講課時，同學們只需看著它，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“記錄下來，還不用自己動手，電腦就幫你儲存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。如果學生學習累了，裡面還有各科知識的小遊戲，讓學習不再單調、乏味。
怎麼看不到操場了？彆著急。稍微矮一點的樓是體育樓，有地上3層，地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場，同學們可以在這兒鍛鍊、玩耍。第二層是一個網球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了，地下的游泳館比原來的面積更大，設施更多。可以更好地發展臺六的游泳特色。
值得一提的是，校園的一角，有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學自建校1902年來的發展歷程，令人印象深刻，感慨萬千。
百年臺六，歷史悠久。我相信，今日的臺六學子，必定是日後祖國的棟樑之才，為祖國建設貢獻自己的一份力量，將幻想變為現實！
心中未來的母校 篇20
想象作文 ,706字三十年後的一天，我推開冗雜的公務回到我的母校—臺東六路小學。我站在嶄新的校門口，一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門，想裡面張望，突然，一陣機械的運動聲音從耳邊傳來：“確認身份，請進！”學校的大門竟然自動打開了，我毫不猶豫的踏了進去。
漫步校園，我彷彿又回到了三十年前：和同學們一起玩耍、一起遊戲、一起學習……在門口的不遠處有一個裝飾精巧的花園，那裡面不管是什麼季節開的花，裡面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到，裡面就有。也許是花太多的緣故吧，引來了一群小蜜蜂，他們忙碌在花叢裡，那邊一群蝴蝶圍繞著奼紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺中走到了教學樓門前，整個教學樓已經煥然一新。我還沒有碰觸到門把，就有一位機器人熱情的講完迎了進來，輕聲說道：“先生，您是2006級的畢業生吧。現在的學校已經發生了翻天覆地的變化。您看，這是我們最新的教學裝置，是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭，也在驚歎科技的飛速發展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間，便問道：“這是什麼？”“哦，這是我們學校新增的天文室，便於同學們在課餘時間觀察星空，進一步的瞭解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著，思緒卻已經飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒，同學們井然有序的從教室裡走出來，來到操場上呼吸新鮮的空氣，寂靜的校園立刻盪漾起同學們的歡聲笑語。
我抬手看了一眼時間，時候已經不早了。母校，我們展翅高飛的地方，每一個學生的夢想都從這裡起飛。“母校啊，我還會回來的！”這一聲話語，雖然只有短短的幾個字，卻包含了我對母校深深的眷戀之情，我會把我對母校的思念放在我心裡的最深處，永遠，永遠。