恩掛於心相關作文20篇

恩掛於心 篇1

國三作文 ,720字

受其恩,銘於心,還於行。

最近,我每次上網都能或多或少的看見一些記者採訪空巢老人的貼吧,講述了空巢老人的生活寂寞,因兒女長時間離家而缺乏關愛。這些老人在社會上有很多,因我國人口老齡化問題突出,所以有越來越多的空巢老人。

孝,是中華民族的傳統美德,對於空巢老人的問題,孝佔絕大部分。

很多人對於孝敬老人父母都有很大的誤解,他們認為孝敬父母就是給父母足夠的錢,滿足他們的物質需求,但這僅僅只是物質需求。父母隨著年齡的增長,身體的日漸虛弱中變得憔悴,不服老,這是父母需要的是兒女精神上的安慰,而非金錢!

孝敬父母不僅僅只是做到贍養,而是給予他們關愛,沒事多和父母聊聊天、喝喝茶。這雖是一些小事,不耗時,不費力,只需要盡心,而就是這也微乎其微的小事,卻也沒有幾個人能夠真正做到。如果孝只是贍養,那麼有和養只小貓小狗有什麼區別呢?

母親十月懷胎,一朝分娩,十幾年的養育之恩,如此大的恩情,為何不銘記於心?“百善孝為先先”我想這是大家都熟知的一句話,可是這句話也被許多人所遺忘。

人們常說:“滴水之恩,應當湧泉相報。”孝敬父母是感恩,尊敬老師亦是感恩。

“人非生而知之者,孰能無惑?”人不是一出生,就能知道許多人情世故的,真麼能沒有疑惑?傳承是需要每一代的不懈努力而堅持下來的,而在傳承中做出最大貢獻的是誰?是老師!

在古代,老師的地位是十分高,高尚的!

教人就像育樹必須悉心照料,用心呵護,人和樹一樣,就是國家的根基。如果國家的根基不穩,那麼這個國家在歷史的長河中必定不會長久。

所以老師的恩情亦是大於天!為何不報?

我想感恩使我們大家常掛在嘴邊的詞,但又有幾個人常掛心間?

感恩於心,施恩於行 篇2

感恩於心,施恩於行作 ,1747字

有人說:羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意!蒼鷹感恩天空,才會有盡情翱翔的雄姿英發;魚兒感恩河水,才會有悠悠從容的快樂生活;花兒感恩陽光雨露,才會有爭奇鬥豔的春意盎然……

是啊!感恩是一個多麼美麗的詞啊!所以,我們要學會感恩!

王錚亮演唱的《時間都去哪兒》唱出了天下所有父母的心聲“門前老樹長新芽,院裡枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了!”

我感恩父母的養育。從我呱呱墜地地那天起,我便受到了無微不至的關愛。母親分娩之痛是人所不能承受的最高等級的疼痛,而我的母親也是承受了那樣刻苦銘心的疼痛後,才有了我的存在。父母多年在外工作,任勞任怨,從未有過怨言。他們辛苦工作,就是為了讓我們有一個更好的生活。他們不惜起早貪黑,他們不惜在自己受傷後硬抗,他們不惜在過年回家後,把自己所以積蓄放在家。他們沒有回報,只有無窮無盡的付出。一天,兩天……一次,兩次……終於,父母老了,原本烏黑的髮絲所剩無幾,取而代之的,是根根“洋洋得意”的白髮。道道爬上他們的額頭,手上佈滿了密密麻麻的老繭,是啊,他們的青春已不在,只剩下無盡的蒼老與悲傷。他們把青春貢獻給我們,卻把悲傷留給了自己。沒有她們的奉獻就沒有今天我們的成功。

陳紅演唱的《常回家看看》“找點空閒,找點時間,領著孩子,常回家看看;帶上笑容,帶上祝福,陪同愛人,常回家看看;媽媽準備了一些嘮叨,爸爸張羅了一桌好飯,生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談談!常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓!常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子總操心就奔個平平安安!”是啊!常回家看看就是我們感恩父母養育知情的最好見證。

我感恩老師的教導。人們常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容老師,的確,老師就像是我們的第二個父母,在學校給我們無盡的關愛。儘管他們為我們操碎了心,儘管我們一次次叛逆地反抗,儘管他們沒有任何豐厚的回報,可是他們依舊是日復一日,年復一年地依舊重複著他們的昨天的故事,迎來一屆屆的學生,又送走一屆屆的學生。他們或許起得比我們早,睡得比我們晚,他們或許在睡夢中依舊呼喊著某個學生的名字,他們或許會因為學生的頑皮和不懂事而失眠等到他們桃李滿天下時,或許已經老了,看不清東西了,走不動路了,他們將自己的畢生心血投入教育當中,他們不斷堅守著物質上的貧困,而且獲得了精神上的永恆—教師,教師人類靈魂的工程師!教師,教師,人間的普羅米修斯!有這樣一首詩:“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”所以,我感恩老師的教導。

我感恩朋友的陪伴。我很慶幸我有很多好朋友,讓我的成長變得不是那麼單調,讓我不再感到那麼孤獨。是朋友,在我傷心的第一時間安慰我;是朋友,在我失敗的第一時間鼓勵我;是朋友,在我開心的第一時間祝賀我;亦是朋友,在我錯誤的第一時間提醒我。在生活中,一次次無聲的陪伴,一句句溫暖的話語,一個個感人的行為,無不充斥者我的生活,豐富著我的生活。因為有了朋友,我不再感到孤單;因為有了朋友,我不再將心事埋在心底,因為有了朋友,我不再彷徨無助。周華健的《朋友》唱得真好:“這些年,一個人,風也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅持甚麼?真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,終有夢,終有你,在心中!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走,還有我!”

所以,我感恩朋友的陪伴。

我感恩生活中的一切一切……

只有常懷感恩於心中,才能常施恩於行動,以後的生活的路還長,需要我們感恩的東西還很多。我們應該常懷一顆感恩之心,去對待每一個幫助過我,關心過我的人—我感恩父母,我感恩師長,我感恩朋友,我感恩自然,我感恩生活中的一切一切。

師恩在我心中 篇3

國三作文 ,1015字

老師,我多久沒有夢見你了?自從你離開我們,我或許就再也見不到你了。老師,你知道嗎?當我得知你已經離開的噩耗時,我的淚是那麼不顧一切地往下湧,我朝著天空大喊著:“老師……我的路老師……”思緒,又漸漸飄回你教過我的點點滴滴……

路老師—我的鋼琴啟蒙老師,當年幼的我第一次站在你的面前,站在鋼琴面前時,我低著頭怯怯地叫著“老師好”,這些細微的動作把我的緊張和對陌生人的恐懼洩漏的一點兒不剩,你明朗的朝我微笑,用手輕輕的摸摸我的頭指著琴說:“來,你先試試感覺吧。”我看著你含笑的眼睛心情放鬆了好多。那時,你還給我展示了一曲,聲音是那麼流暢舒服,清脆純淨,還有你嫻熟的手法、豐富的感情,真讓我陶醉。回家我還不忘對爸媽“彙報”,這個老師可好了呢!呵呵,老師,你是不是還不知道我對你有一個這麼好的第一印象吧!

老師,我知道你一直對我有很高的期望,但小時候的我總會有些三心二意,頗有一番“小貓釣魚”的感覺,可辜負了你不少次,而你卻從未對我鬆懈過,反而像對自己的孩子一樣對我嚴格要求甚至發脾氣,但發過脾氣後,你總是會耐心的手把手教我,給我標指法,講解調子的特點,時不時的親自演示一段,讓我感受到你有力的技巧和豐富的情感。發現我的節奏亂了,你會不厭其煩的給我打拍子,直到現在,不論我唱歌還是彈琴,總會覺得有一雙手在給我打在著最標準的拍子……老師,你的師恩我怎能忘?

老師,你身體一直不好。那次你剛做完手術,沒休息很久就急忙通知媽媽叫我去上課,媽媽都嚇壞了,說你應該多調養一陣子的,可你卻執意說一定不能影響到我,老師你知道嗎?當時我把你嚴厲的批評全忘了,只記得也只知道這個愛我的老師為我付出了很多,看著你上一節課都要累得滿頭大汗還在不停地為我輕聲吆喝:“節奏…對,情感,用心去彈…好,就這樣……”我只覺得視線模糊了,淚在眼眶打轉。

那時的你,陪我走遍好多家琴行,親自試音,為我挑你最滿意的那架鋼琴;那時的你,因為我生病,特意到我家來給我上課;那時的你,身穿正式的西裝陪我去考級,在第一時間給我鼓勵和指點……可是,老師,連上帝都嫉妒你的才華,硬是要帶走你,但在我心中,老師你一直在我心靈的深處給我最及時的鼓勵,使我揚起自信的微笑。

老師,我已經不是初見你的那個充滿稚氣又不懂事的小女孩兒,我慢慢長大,學會感恩,可是你卻要我留下畢生的遺憾—不能用自己的力量來報答你。老師啊,你的愛永遠在我心中,那麼堅定,不可磨滅。老師,你聽到了嗎?

珍藏於心的一句話 篇4

國一作文 ,694字

曾經的往事如煙,早已消散在風中,那路上悠悠淺語,是我成長中最優美的配曲,總在我最需要的時候響起,鼓勵我,提醒我。

本上紅色的字那麼顯眼:“來找我!”我戰戰兢兢地拿著作業本去敲辦公室的門。“請進!”一如既往地清脆幹練。她拿著我的作業翻了翻後,抬起頭,直直地看著我的眼睛,說:“你以自己的要求就這麼低?就甘心現在的狀態?你認為自己的實力只有這麼點?”她的眼神就好像是一把利劍,直直地刺穿了我的內心,我低下頭,不停地搓著手指,卻連一句話也說不出口。“看著我的眼睛,我告訴你,你完全有能力,只要你想,沒有什麼不可能!”我有些意外地抬起頭,正對上她鼓勵的眼神,腦中只是不停地迴盪著那句話“沒有什麼不可能”。

那次在考試中取得了不錯的成績,向父母報喜之後便悠然自得地開啟電腦,不知不覺幾個小時已過,媽媽過來勸道:“適可放鬆就行了,別玩太長時間,對眼睛不好,還耽誤學習”。“知道了知道了”。“你可別懈怠啊,這次考好了不意味著以後都能考好,你別到了載跟頭的時候才後悔,這世上可沒有什麼是不可能的呀”。“唉,你別說了,煩不煩”媽媽噤了聲走開了。這樣的場景反覆上演了一個多月。等到第二次考試,試卷上慘痛的分數巴巴地被畫在上面,我望了良久,只想起了一句話“沒有什麼不可能”。

沒有什麼不可能。即使再弱小,只要努力,也能變得強大;即使再得意,如果不腳踏實地,也會被狠狠地摔下來。這個世界上並不缺少奇蹟,古往往今來,很多人都用自己的行動印證著:“沒有什麼不可能。”

我多麼慶幸在自己有大量時間來拼博的年華里,有人告訴了我這句話,當我止步時,當我鬆懈時,讓我有走下去的動力。我多麼慶幸,有這麼一句值得我珍藏於心的話。

絲絲陽光射於心 篇5

高二作文 ,961字

師生,綿綿之情,伴著四季,不斷又不絕。微笑無需成本,卻創造出許多價值,老師的微笑。

—題記

那縷陽光,是您的微笑!

我喜歡您的微笑,因為那像陽,絲絲溫暖,射於我心。使之熱血沸騰,灑滿胸腔,永不平息。

時光總是不留情面的,那般絕情。彈指一揮間,往日那個桀驁不馴的我早已人間蒸發。揮別初一昔日時光,高坐初二新座之上,頭頂碩大初二光環,抬頭看您信步走來。一步步走入教室,恍惚之間,時光羅盤再次撥動,倒轉,倒退。引我走入,你我初見。

即將入秋,絲絲微涼。盛夏,不甘退場,依舊大放光芒。安坐在初一二班,陌生壞境讓自己少許的恐懼,聒噪教室一片熙攘,好不熱鬧。至到—“噠噠噠”鞋與地面接觸的清脆聲響傳入二班這個小小的家庭。如一曲鎮魂歌,踏在心尖之上,再看,全部正襟危坐,那是所謂相當默契。一會兒,腳步聲停。慢動作抬頭,淡淡微笑佔據我的眼眶,那是您的微笑。那是一泓清泉般的微笑,在這炎炎夏日播灑清涼,淡若輕雲,又勝似輕風拂煦。我像找到一個綠洲的沙漠旅人,那微笑像一個發光點,溫煦的,像一縷陽,照射在心尖之上。新的一年,新的起點,便從這裡,出發了,啟程、遠航!

這是你我初見,這是你的第一抹微笑,久久迴盪,散之不盡。

扯回飛遠的思緒,再看眼前您的那抹微笑,似茉莉純潔,又更勝於茉莉。老師,您可知,在您面前,那隻不過是一個細微又簡易的普通的在普通不過的動作。在我眼裡看來,那已經超過範圍所在。成長路上,我最最需要的是一盞指路明燈。我想,在我見到那抹璀璨笑容時,我便已經找到,屬於我的明燈。它明亮,絢爛。如天空那朵朵綻放的煙花,那道靚麗的風景線,在我心靈上刻下了永不磨滅的痕跡。

您的微笑,在我心裡,已成了你的代名詞。說您的微笑如陽,放光。倒不如直接形容您來的痛快。茫茫蒼穹教會雄鷹如何展翅,碧波幽海教會魚兒如何遨遊。老師,你教會我們如何做我,七個筆畫,書寫人生自我。是您教會我如何做自己人生的主宰,譜寫屬於自己的劇本。試問國家為何昌盛,那是因為有您。試問向日葵為誰而開,答案不解而開,為您。向日、向日,便是您指引我們走向陽光

汗水的灌溉換來今日茁壯成長,一抹微笑換來不懈奔跑。已不知從您身上索取了多少,但我卻知我的回報寥寥無幾。師恩難報,恩師難忘……

十年樹木,百年樹人,我喜歡你的微笑,那像光,照在我心上,難以忘卻。

讓感恩常駐心間 篇6

國二作文 ,818字

在我們身邊,人類生活不可缺少的東西,都是美好的,而這些美好的東西都是免費的。空氣是免費的、陽光是免費的、親情是免費的、愛情是免費的、夢想是免費的、信念是免費的……正因為很多事物是免費的,所以我們要常懷有一顆感恩的心。感謝身邊的一切事物。只有這樣我們才有利理由、欣然的享受這一切免費的事物。

我們要感謝大自然,她就像我們的母親一樣,賦予了一切生命,並且給予了一切生命生存的條件:陽光、空氣、水和食物,讓一切生命可以生存下去。大自然是人類的生活豐富多彩、是人類的生活欣欣向榮。所以我們要保護我們的母親,不讓她受到傷害,讓她美麗永存,讓她快樂常駐。如果人類傷害自己的母親,而最終手到上海的是人類自己。

我們要感恩父母,感激他們賦予我們生命。如果們有父親和母親,怎會有孩子呢?母親十月懷胎的辛勞,分娩時的痛苦,養育我們時的辛酸,教我們生活的本領。他們把所有的愛?A住在我們身上,卻不求回報。我們應該感謝父母,我們要用好成績來回報父母,要用懂事會報父母,換來父母的絲絲幸福、點點快樂、微微欣慰,不要他們的心血白費。

我們要感激老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師將自己的知識全都交給我們,把自己的青春和時間全都奉獻在教學的道路上,老師們義無反顧。老師是文明的傳播者,是人類文明的工程師。為人類的發展做出巨大貢獻,為國家培養人才、為國家培養棟樑。老師教我們做人,教我們生存。我們要感謝老師,感謝他無私奉獻、義無煩顧的愛。

我們要感謝朋友,擁有一個益友,就想擁有一筆精神財富,也會擁有一筆物質財富。有情給我們前進的力量,給我們學習的激情,給我們成長的動力。讓我們有一種不甘落後的心理,讓我們奮力向前,讓我們未來更加美好。

讓感恩常駐心間,感謝大自然的萬物,感謝父母的心血,感謝老師的培養,感謝朋友的陪伴……讓感恩常駐心間,會讓我們心胸開闊,會讓我們心無旁騖的享受這一切美好的事物……讓感恩常駐心間,讓自己快樂,讓他人快樂,讓社會跟更加美好。

感恩永駐心扉 篇7

國二作文 ,864字

慷慨的給予,永恆的回報。

—題記

一陣風,吹落了幾片殘存的梧桐葉,打著旋飄落到地面。“零落成泥碾作塵”化作一縷青肥滋養了大樹,綠葉在樹林中吟唱,譜寫一曲曲感恩的樂章。

一絲雨,灑落在乾涸的萬物上,“潤物細無聲”生命的源泉洗濯了枯竭的心靈。大地萬物歡聲笑語,彈奏一曲曲感恩的樂章。

土地失去水分滋潤就會變成沙漠,人心沒有感恩滋養也會變得荒蕪。一朵花會為一滴雨露鮮豔嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉盪漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激之情,這樣人生才能變成永恆。

“滴水之恩,湧泉相報”:感恩父母—

賜予我們寶貴的生命,母親臉上道道皺紋滋潤了我們青春的面龐;父親的背彎了,卻給了我們筆直的脊樑。父母沒有給我們錦衣玉食,但給予了珍貴的土壤。父母沒有給我們榮華富貴,但給予了前進的勇氣。父母為我們創造一個幸福的港灣,讓我們快樂成長。

“一日為師,終身為父”:感恩老師—

老師用知識的甘露澆開我們理想的花朵;老師用心靈的清泉潤育我們青春的夢想;老師讓我不要輕言放棄,要勇敢去闖;老師給予了我們一雙展翅高飛的臂膀。

“同生死,共患難”:感恩朋友—

真正的朋友讓我們每天都懷著一顆熾熱的心,微笑著面對生活。朋友和我們快樂分享,苦難擔當,攜手拼搏,並肩起航。

烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩;

狐死首丘,是遊子對故土的感恩;

楊柳搖翠,是草木對春風的感恩;

碩果壓枝,是季節對汗水的感恩;

鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。

當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永不能彌補。不要等時光流逝後,才悔恨當初。趁著健在的光陰去感恩吧!

一聲問候、一個眼神、一個微笑……都會將濃濃的愛意互相傳遞。無論你是貧窮,還是富有,在感恩的天平上都是平等的,只是表達方式不同,但內心想法卻一致都是為了感恩。

學會感恩,讓生活豐富多彩,幸福美滿;學會感恩,讓心靈導航從此開啟;學會感恩,紡織美麗的夢,伴你度過人生;讓感恩永駐在彼此心扉,直到永遠。

那一刻銘記於心 篇8

國二作文 ,695字

回家,一個熟悉的身影就映入我的眼簾。纖細的腰,嬌小的身子,佝僂著背,忙碌在水池邊。雪花從天上一片片落下來,就像一場無聲的葬禮。母親的背,早已落滿了雪花,她卻群然不知,依然重複著她手裡的動作。她一襲黑黑的長髮,被許多小雪花輕輕地點綴著。這麼冷的天,他在幹嘛呢?走近一看,那冰冷的涼水裡竟然泡著一隻木偶,還有一雙懂得發紅的手。看到這我心裡不禁一陣寒噤。

還記得,那是幾天前。我在家正準備給鋼筆墨水,母親突然闖進來,我一緊張,把墨水全部碰到灑了出來,我最喜歡的布偶也被染成了黑色。我生氣極了,簡直怒髮衝冠,如利劍般的眼神狠狠地“刺”著她,我毫不猶豫的拽著書包,氣勢洶洶地衝出了門。也許那時候就只剩下呆若木雞的母親和一個黑乎乎的布偶吧。

看到我走了過來,母親慢慢地抬起了頭對著我笑了,忽然她頭頂和背上的雪花紛紛散下來,就像天使的一對翅膀張開的羽翼。猛然發現,原來那張乾淨白褶的臉一下子變得面如土灰,濃濃的黑眼圈和那深深的魚尾紋也許是歲月刻下重重疊疊不眠地日子吧!她幫我取下書包,這時,我瞥見了她的手,如此的臃腫,如此的扎人,那厚厚的老繭就像崩裂的龜殼。我的心裡又是一陣寒噤!

“進去烤火吧,家裡燒著爐子”,她用暖暖語調說完就繼續彎著腰,佝僂著背,用那紅色得刷子一遍又一遍認真的刷著,那瘦弱較小的身影,又一次讓我銘記於心。

如訴如怨地淚水溢位我的雙眸,像落葉般蕩積在你的腳邊。潮汐如夜,滾湧而來,拍擊心岸。“母親,對不起,請原諒我的粗暴和不敬……”

每每想起那銘記於心的背影,我總覺得母愛就像一泓深深的潭,無論家有多少糾葛,她總以海納百川的胸懷默默地忍讓。那寬巨集的氣量,那包容的品格,讓家和睦泰然。

經典存於心 篇9

高一作文 ,843字

時下,很多人開始找回曾經丟失的書本,重品那些經典的魅力,感受經典的永恆。這樣的做法對於繼承傳統文化,對於我們學習和工作,都有著很大的用處。

然而經典誦讀不應該只流行於一時,它應該成為我們的生活的一種習慣,一種需要。

作為仍處在接受教育的中學生,經典詩文、詩句伴著我們的學習生活。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這句話《論語》的經典名句,在我們學習生活、同學相處中,我們要像那樣多次檢查自己:給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠實可信了;老師交給的知識、技能是否複習實踐了嗎?就像句子說的,只有做到這三點,我們的知識才牢固,朋友之間的友誼才更堅固,給別人留下的印象才深刻。在我們校園生活中,需要的就是這種精神風貌,使我們的校園風氣更和諧、美好和向上。“溫故而知新,可以為師矣。”這句話無時無刻都在激勵著我們,時刻提醒著我們的學習。經典,教會我做人的道理,端正了我的一言一行,讓我成為一個舉止優雅、文明禮貌的學生。

經典之作是精神財富,只要閱讀,便不會空手而歸,它會饋贈給我們形而上的寶貝。品讀經典,三字經中的“融四歲,能讓梨”教會我們為人之道;;從魯迅先生身上,感受到語言的犀利深刻與極富思辯;從“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”中,體會到具有深沉愛國情感的屈原那份堅忍;還能從海明威那裡學到“你可以被消滅,但不能被打倒”的生存理念;《上下五千年》讓我們見識了古老中國恢巨集的歷史,感受到華夏文明的氣魄。這一切的一切無疑會讓我們成為精神上的富翁。經典給我們帶來的財富能使我們在人生的道路上更能活的堅定,活的精彩。

古語有云:“開卷有益”。讀書,能讓我們瞭解到人類文化,能讓我們把幾千年來積澱的智慧融入自身,能讓我們的人生更精彩。我們要從經典中讀出人生、讀出智慧,把老祖宗留給我們的東西,繼承下去,發揚光大。

經典,它給予我們豐富的知識,做人的道理和學習的體會、方法。無論時光如何流轉,經典依然是我們書架上不變的風景,經典依舊是我們心中最寶貴的財富。

你的真摯,讓我銘記於心 篇10

國三作文 ,589字

獨自坐在窗前,外面正下著雨,夾雜著寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打著窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那聲音彷彿是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方,那過去的幸福美好的時光,因為過於幸福,所以不堪回首。

回到了那片草坪,前面是一條清澈的小河,天是藍色的,風是暖暖的,我們曾經在這裡許願,歡樂,哭泣,照相。每一個鏡頭,都彷彿是由專職導演編輯一樣,太開心,太幸福了。這幕鏡頭,醉裡尋歡,書生意氣,笑語還在耳邊迴盪,但現實的如今,卻要我獨自一人悲守這片草坪,獨自一個人笑、哭和醉,沒有了歡笑,卻慼慼生悲。

大雁一字形飛過,在這個空虛的校園裡飛舞著,它們的姿態很輕盈,它們在歡樂在歌唱,因為它們之間彼此都還陪著彼此,不像我,沒有了你的陪伴。在上學的路上,你曾經是跟我同在,不論颳風下雨,我的左邊依然是一個你。校園裡,氣氛總是嚴肅陰沉,而有我們倆在,總有歡樂的笑聲、歌聲!為什麼這一切都只能用“回憶”來概括啊?

守著窗兒,望著天邊,自己又怎樣彌補那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了,人已消靜,唯獨剩下我抽泣的聲音。

美好的日子總像泡沫一下子消逝,但似乎總帶著一絲留戀,緩緩地從我身邊飄過,好想好想回到從前—我們嬉戲,我們玩耍,我們歡笑、哭泣的時候。但這要我等多久啊,一年,兩年還是幾十年?

既然要我等待,我接受,願在異國的朋友啊!你一定要好好的啊!

那一刻,我銘記於心 篇11

國一作文 ,604字

時間過得真是快呀,上初中後,一年時間就過去了。這一年來,校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。

記得有一次,我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚,誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了:上課開小差了,作業也馬馬虎虎了,課後不及時複習了,老是想著吃、玩啊等等。

在我開心的同時,我的噩夢也隨之而來,記得那是有一天上午第三節上體育課,我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞,一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候,我們班的小紅同學跑過來,氣喘吁吁地說:“班長,已經上課了,你怎麼還在這裡玩啊?王老師叫你呢!快過去吧,有你受的了。”聽了她說的話,我的心裡忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻,真不是滋味,不知道怎麼辦才好。

我慢慢地朝著王老師的方向走去,心裡嘀咕著:我該怎麼向老師說呢?老師會怎樣批評我啊?會不會打我,叫家長啊?我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下,渾身發熱,臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手,我耷拉著腦袋,加快了速度走過去。

我來到老師的跟前,心跳加速,她叫我坐下來,聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多,比較不愛學習了,怎麼回事啊?”我低頭無語,不知怎麼回答,她又跟我說了許多道理,教育我說:“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻,我銘記於心。不管是現在,還是將來,我也會記得,它將一直伴隨著我成長,即使以後我有再大的成就,我也會虛心。

感恩在我心中 篇12

國二作文 ,1137字

世間萬物心裡都有一個詞—感恩。對我們而言“感恩”是一個詞,兩個字,寫起來容易,但做起來難。“感恩”融入到我們的世界,我們的生活甚至我們的心靈,讓我們心存感恩。

感恩在我的心中!感恩家人,讓生活充滿溫馨;感恩他人,讓生活充滿關愛;感恩國家,讓生活充滿美好!

家,我們生活的地方,換句話來說,家是我們做任何事情的依靠。家人,尤其是父母,生下我們,哺育我們成長,為我們受苦受累,從不說一句怨言,那麼我們是不是應該感謝他們呢?在他們回來的時候,搬張椅子給他們坐,端一杯水給他們喝,說一句:“爸媽,您們辛苦了!”還有的就是那些親戚長輩,雖然沒有孕育我們,但較之父母,他們給我們的疼愛並不少,我們也應該感恩他們,尊重他們。在面對家人時,我們應該把自己的孝心拿出幫助他們做一些力所能及的事情,讓“感恩家人”付諸於行動當中。讓天倫之樂時時刻刻圍繞著我們……

他人,在我們離開家之後,遇到的不可避免的人物。俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,朋友,是我們人生道路上的指路明燈,為我們照亮前進的道路。在我們窮困的時候,幫助我們;在我們遇難題時,跟著我們一起克服困難;在我們難過的時候,陪我們,安慰我們。朋友,為我們付出那麼多,難道我們也不應感恩他們嗎?老師,我們的教師,為我們授課吃盡了粉筆末,為我們改作業到深夜,都說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”看到老師頭上的鬢鬢白髮,我們應該更努力學習,取得好成績來感恩老師,感謝老師的辛勤培育,才有了我們這樣豔麗的鮮花。還有的就是那街上到處可見的一個個陌生人,他們在各自的崗位上,兢兢業業,為社會的和諧、安定盡一份力。那我們不是更應該感謝他們嗎?。感恩他人,不在於他們是什麼人,只要為我們的生活安定付出的人,我們都應該心存感恩,也正是這種心存感恩,我們會覺得生活處處充滿愛……

感恩國家與社會,更是我們必須的做到的。“為中華之崛起而讀書”周恩來說這句話時,不就是抱著一顆感恩社會、感恩國家的心來說的嗎?當然,在那歷史長河中也一件件體現了他的感恩:西安事變和平的努力,重慶談判的英勇……哪一件不是為了人民幸福、國家的安定尊嚴而做的呢?哪一件沒有包含著他那感恩社會、感恩國家的赤誠的心呢?諾貝爾死後把自己的億萬資產獻給世界的廣大人民,為締造和諧家園培育更多人才,這不也是感恩社會的表現嗎?現在人們也紛紛效仿,把自己的資產捐給那些貧苦的孩子與那些老人甚至乞丐,讓社會充滿了關心。社會與國家,乃至世界,讓我們創造了這財富,我們也應該用這些財富來去造福人民,讓我們把“感恩社會與國家”留在心中。

感恩在我心,我心有感恩。幫助家人,尊重他人,奉獻社會……這一切都來源於“感恩”這兩個字。今天,我心有感恩,生活變美好;明天,我心有感恩,世界更輝煌!

感恩在我心中 篇13

國二作文 ,1253字

感恩是世界上最美好的情感,感恩他人更是一種美好的品德。感恩無處不有,無處不在!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它們成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;魚兒感恩江河,因為江河讓它暢遊!

人生道路上,值得感恩的人有很多,最值得感恩的是自己的父母,因為父母對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!父母給與了我生命,讓我來到這個絢麗多彩的世界,精心呵護,讓我健康成長。我在前進路上遇到挫折,受到打擊,鼓勵我,支援我,擔心我的是父母;在我取得成績時,替我開心的是父母;在我勞累時,關心我,給我做可口菜餚的也是父母。在我成長的歲月裡,是他們用心在哺育著我。

父母一生都在操勞!他們忘我的工作,只為給我們提供一個更好的生活環境!他們經常嘮叨,都是為我們的學習、工作、健康著想!父母不知疲倦地忙碌,就是想我們有個舒適、乾淨的家!感恩父母吧!因為他們,我們沒有理由不去做好每一件事!

俗話說:“滴水之恩當湧泉相報!”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。正當我尋思怎樣感恩父母時,已是傍晚,不知不覺中天暗了下來。悶熱的天氣讓我踹不過氣來,突然一道閃電劃破了寧靜的天空,轟隆轟隆的雷聲接踵而至,緊接著“嗚---嗚---嗚……”颳起了龍捲風,嘩啦嘩啦下起了瓢潑大雨。

忽然間想起媽媽上班時沒帶雨具,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心急如焚的我在房間來回走著,一邊想一邊自言自語:“這樣乾著急有何用呢?急能幫媽媽急出傘來嗎?”此刻,我不再猶豫,立刻拿起一把雨傘,冒著暴風雨向媽媽的單位跑去。我一路狂奔,由於心急,路又滑,只聽“啪”的一聲響,我摔了個四腳朝天,渾身上下都是泥水,手也擦破了,褲子爛了一個大窟窿。想到媽媽正在為沒傘回家而發愁的樣子,我便不由自主地緊緊拽著雨傘生怕被風捲走。於是,我咬咬牙爬起來,奮力向前跑,跑著跑著,我上氣不接下氣,腳就像灌了鉛似的,一會就跑不動了。眼前好像媽媽在向我微笑,媽媽對我無微不至的關懷一幕幕在我腦海裡留下了深深地烙印,一股愛的力量讓我鼓足了勁,最後終於到了媽媽的單位。

咦!站在辦公室門口左顧右盼的不正是我的好媽媽嗎?她一定也像我一樣著急,我三步並作兩步朝她跑去,媽媽疾步迎了上來,一把將我摟在懷裡,用她滾燙的臉緊貼著我說:“孩子,你都成了落湯雞了!來,穿上媽媽的外衣,媽幫你洗洗臉!”媽媽的眼裡滿是憐愛。我笑笑說:“媽媽,沒事,我都這麼大了,你不要再把我當小屁孩了,讓我在感恩中成長吧!”

我倆撐著一把雨傘回家。媽媽一直把雨傘傾斜到我這邊,我推了回去,仰起頭說:“媽媽,你經常偏頭痛,記住頭不能淋雨,反正我都淋了那麼多雨了,也不在乎再多淋一次……”媽媽的眼眶溼潤了。

“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩在我心中。媽媽是幸福的!我是快樂的!為此付出再多也是值得的。媽媽,你陪我慢慢長大,我陪你慢慢變老!

請不要吝嗇自己的感恩之情!當你得到親人、老師和朋友的關愛時,讓我們學會關愛,懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,世界將會變得更美好!

那一刻,我銘記於心 篇14

國一作文 ,6233字

【篇一:那一刻,我銘記於心】

時間過得真是快呀,上初中後,一年時間就過去了。這一年來,校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。

記得有一次,我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚,誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了:上課開小差了,作業也馬馬虎虎了,課後不及時複習了,老是想著吃、玩啊等等。

在我開心的同時,我的噩夢也隨之而來,記得那是有一天上午第三節上體育課,我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞,一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候,我們班的小紅同學跑過來,氣喘吁吁地說:“班長,已經上課了,你怎麼還在這裡玩啊?王老師叫你呢!快過去吧,有你受的了。”聽了她說的話,我的心裡忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻,真不是滋味,不知道怎麼辦才好。

我慢慢地朝著王老師的方向走去,心裡嘀咕著:我該怎麼向老師說呢?老師會怎樣批評我啊?會不會打我,叫家長啊?我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下,渾身發熱,臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手,我耷拉著腦袋,加快了速度走過去。

我來到老師的跟前,心跳加速,她叫我坐下來,聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多,比較不愛學習了,怎麼回事啊?”我低頭無語,不知怎麼回答,她又跟我說了許多道理,教育我說:“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻,我銘記於心。不管是現在,還是將來,我也會記得,它將一直伴隨著我成長,即使以後我有再大的成就,我也會虛心。

【篇二:那一刻,我銘記於心】

在過年的前夕,我和夥伴在路邊欣賞風景。隱隱約約地看見有一位青年手提著東西迅速跑到一個巷子裡。我和夥伴吃驚地想:“大過年的,有誰會在這時候送東西給人家的,不,他會不會是小偷呢?”。於是我和夥伴躡手躡腳地跟了上去。我們發現這位青年來巷子後,手提東西又臉上有些害羞,不知道怎麼回事。過一會兒,他輕輕地敲了門,只見一位老人來開門。

“咦”,那不是以前教過書的教師,近日,退休後,與老伴搬到這裡來住。怎麼回事,我既疑惑又很想知道真相。我拉著夥伴,順著門的方向前進,我們也來到教師屋子。這裡既簡陋又平凡。但這裡的人卻非常友好。我們站在一旁,只見那位青年人,把東西放到桌上,然後,對那位教師說:“老師,這是我給您和師母買的,希望您收下”。

“哎,真難得,真難為您了”,教師感嘆地說。我疑惑未解。後來,師母告訴我和夥伴,這是教師教的一位學生。這位學生年年都來送禮物給她和老伴。而且就像把他們當作自己的父母一樣孝順。聽到這裡的話後,我和夥伴就臉紅的像蘋果一樣。我們起初竟懷疑他是小偷,可後來卻是這樣讓人感嘆不已的事。

我孝順父母?又是否感謝過自己的老師?在這一刻,我明白很多道理,那人,那事我一定會去做。那一刻,我一直銘記於心。

【篇三:那一刻,我銘記於心作文】

春雨淅淅瀝瀝地下著,春天已經到來。偶爾有幾隻不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾隻小燕子,在空中迷茫地盤旋著,找不到回家的路。看著那些犯了錯的小燕子,我想起了烙印在我心底的一件事。

也是春天的時候,那時我們剛剛經歷過一場“戰爭”。同學們都三五成群地討論剛才的那場數學考試,我也是其中之一。我們全憑記憶,一道題一道題地對著,有些人聽到大家一致的答案懊惱不已,後悔自己怎麼這麼粗心大意答錯了;而有些人聽到答案後卻高興地活蹦亂跳,慶幸自己答對了。我一邊認真地聽著大家答案,一邊在心裡默默對照著自己寫的。這時我發現我的答案几乎與大家說的一樣!心理暗暗高興。

因為高興,我也說著自己的答案,神情一定眉飛色舞,然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛說的一道題的答案是錯誤的,是36。5,而我的答案是365,大家都隨聲附和著那位同學,我的心情一下子由雲端跌入谷底。一言不發地走回座位,盯著課本發呆,老師講的那節課,我一句也沒聽進去。

第二天,老師拿著試卷,伴著清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯著老師手中的試卷,想從中看出什麼。這時,老師攤開試卷,開始念同學們的分數。“林小麗,100分!”老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上,難以置信。直到同學代我把試卷領回來,我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題,果不其然,我少寫了一個小數點,而老師卻沒看見。我非常矛盾,內心十分糾結:說吧,我不再是滿分;不說吧,我良心上不安。我的內心進行著激烈的鬥爭……終於,我舉起手來,喊了一聲老師,全班同學都把目光集中在我身上,有羨慕、有嫉妒、有疑惑……我走上講臺上去,指出我的錯誤。看到那被改後的分數,我欣慰地笑了。剎那間,教室裡響起了掌聲,我更加堅定我的決定是正確的,我為自己的誠實和勇敢而自豪。

從那以後,我無論說話做事都記住“誠實”二字,它在我心中留下了不可磨滅的印象,引導著我成長。

【篇四:那一刻,我銘記於心】

小草破土而出,那一刻,它最頑強;春蠶破繭成蝶,那一刻,它最美麗;老鷹一飛沖天,那一刻,它最勇敢……世界上有很多那一刻,令人銘記於心。

那是一個秋日的傍晚,我因為與母親吵架,跑出了家門。依稀記得那天天氣挺冷的,走在路上都直打哆嗦,樹上的葉子漸漸黃了,飄落的樹葉像一隻只金黃的小鳥,上下翻飛。走到公園,那裡沒有多少人,一片冷清。這時,一個身穿黑衣灰褲的老人吸引了我,只見他穩穩地坐在長椅上,一頭花白的頭髮,兩鬢間還有一些老人斑,戴著一副厚厚重重的眼鏡,嘴巴緊抿,沒有一絲笑容。我想他應該是一個盲人吧,要不怎麼會這麼沒有活力呢?突然,一位身穿花衣花褲的老女人走了出來,與眼前的這個老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣,給老人披上,把他的冰冷的手放進了口袋。她,應該是他的老伴吧。這時,老女人從衣袋裡掏出一個裹得特別嚴實的塑料袋,從中拿出一個熱乎乎的饅頭,掰成小塊,慢慢地喂到老人的嘴裡,可是老人總會掉下碎末,弄得嘴角都是,老女人也總是替他擦乾淨嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴,老女人把剩下的饅頭包進塑料袋,小心地放進了自己的口袋。此時,颯颯秋風又起,枯黃的落葉,一片,兩片,輕悠悠地飄落在老人的頭髮上。老女人彎下腰,慢慢地替老人拿開頭髮上的落葉,理好頭髮,把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長髮垂下幾縷,這時,老人好像感覺到了什麼,慢慢從暖和的衣袋裡伸出手來,顫抖著,在老女人的臉上撫摸著,把垂下的幾縷頭髮捋起放到耳後。

那一刻,我心潮騰湧,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心裡全是感動!老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋,攙扶著老人慢慢走向夕陽……

老爺爺看不見,但老奶奶仍穿著一身花衣服,並且細心地照料著老爺爺,我想她只是希望他能夠充滿希望和活力,不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭髮其實已懂了她的心思,我也懂了……他們的背影漸漸遠去了,而我大步流星地往家邁。

那一刻,我銘記於心!

【篇五:那一刻,我銘記於心】

夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;森林因為聲聲鳥鳴讓我銘記;而人間因為有愛而讓人銘記。

這天,我和鄰家姐姐約好一起去鎮上買東西。早晨一睜眼,哇!快起床啦,不然要遲到了!我匆匆穿好衣服,扒了幾口飯,推著自行車就衝出了家門。車騎得飛快。盛夏的太陽像火一樣燃燒。出鎮的路段彎彎曲曲,視線很不好。突然,看到在一棵樹下圍滿了人,我這人好奇心很重。於是拉上姐姐往前看,原來是一位大爺不知道怎麼的突然暈倒了,可是沒有人前去幫忙。自己正走上去,可是一想到前段時間的熱點“小悅悅事件”,就讓我產生了膽怯心理。這時我看到旁邊一位姐姐欲上前幫忙的,卻被她身邊的哥哥制止了,只聽見這位哥哥說:“你當心點,現在這社會有那麼多騙子,你就在邊上看著就好,別瞎湊熱鬧!”於是那哥哥便掏出手機撥打了120救護中心。

突然,旁邊一位大叔衝出人群,蹲在那位大爺身邊,立即揭開他的衣服,雙手向下按壓,還讓身邊的人散開,讓老人呼吸新鮮空氣。這樣重複按壓了好幾次,那位老大爺終於緩緩地睜開了雙眼。原來是老大爺的心臟病又犯了,暈倒在地。這時救護車也到了,眾人把老大爺推上救護車,那位大叔也隨著離開了人群。看著那位大叔遠去的背影,我明白了:人間從不冷漠。這一刻,讓我銘記於心。

鮮花因綠葉的陪襯而美麗,大地因萬物的裝扮而生機勃勃,而世界也因愛的存在而變得多姿多彩。正是這一刻,讓我真真切切感受到愛的偉大,愛的無私奉獻。

【篇六:那一刻,我銘記於心】

在人生的跑道上,需要一個堅定的方向,想要完成這個理想,一定要朝著終點跑去。而達到勝利的終點需要有人激起這無限的毅力。

對於我的成績,我深感懊惱,它不定向的七上八下。老爸也常為這感到煩惱。一次段考,我臨時抱佛腳,這場驚心動魄考試使父親對我的期望墜入深淵。那天上午學校將綜合科的試卷發下來了,全是那面帶笑容的分數。我歡天喜地的朝著家的方向跑去,舉起那亮麗的試卷給老爸看,老爸開心地笑了,就連那臉上為我而長出來的皺紋也似乎都躲了起來,變成年輕的容貌。

可到了下午,事態急劇逆轉。那一張張主科的分數都讓我揪心。我拖著那沉重的腳步,一步一步挪著回到了家中,當我將那灰暗的試卷給父親看時,父親臉上流露出極其複雜的神色,那麼失望,又那麼傷心。這一切使我的心像被錘擊著一樣痛,心竅流血……我的心情像那站在峽谷邊緣一樣害怕,是那麼的無助。而此時的我,若隱若現地看見父親那原本沒有的皺紋,像加了生長素一樣一條一條長了出來,臉上的光彩一下變的幽暗起來,彷彿一瞬間老了許多歲。此刻的我,心情又像從峽谷邊緣中逐漸向峽谷深處落去。父親的那一聲“唉“,連續不斷地在我心中迴響,一聲聲地像白霧一般圍繞在我心中。那一刻,天空跟我也有心靈感應一樣,下起了滂沱大雨,雨聲噼裡啪啦響,逐漸越來越密,像掉了線的珠子,接二連三落下來。

在這雷雨交加的天氣,在這充滿傷感的屋子中,那一刻,我銘記在心中:讓我明白了父親對我的愛、對我的好、對我的期望……更使我清楚的瞭解了我的動力的來源……

【篇七:那一刻,我銘記於心】

重新回到了外婆的小山村,我呼吸著這散發著泥土芬芳的空氣,深情地凝望著這片與我分別三年之久的土地,望著這擁有詩情畫意的美景,我不禁陶醉在其中。

走進竹林邊的小溪,時光追隨著流年,又回到了三年前,銘記於心的往事一幕幕出現在我眼前。

十二歲那年,我因不注意飲食而染上了哮喘病,外婆害怕會危及生命,便把我帶到鎮裡的醫院診治,醫生說要住院觀察。我躺在這白得可怕的病床上,一個人呆呆地望著窗外。突然,門“吱”的一聲開了,走進一個與我同齡模樣的小女孩。她叫小米,有著一雙清澈如水的大眼睛和櫻桃般的小嘴,可是小嘴只有櫻桃狀,沒有櫻桃般的紅潤,很是蒼白。

往日靜的可怕的病房有了歡笑,猶如干萎的花朵被水浸潤了一般。小米告訴我,她剛做完小手術,過幾天就出院了,而我還正在觀察中,至少需要一個月的時間才可以出院。

那天,小米扶著我來到在綠草如茵的草地上。我們披著和煦的春光述說著理想,想象著未來。

下午,小米跑進我的病房,問我要不要到小河邊玩,我高興地點了點頭。

哮喘病還不見好轉,一路上咳個不停,小米一邊拍著我的背一邊安慰著我。我們倆走進竹林邊的小溪,小溪邊的花兒在這美好的季節裡真是五彩繽紛,嬌豔欲滴。小米採了好大一束花,附在我耳邊說:“黑夜將會過去,新的一天將會到來,你相信嗎?吃了我的花湯,一定會好轉的!”

幾天後,小米要出院了。出院時,她特意來到我病房,卸下手中的鐲子,哽咽著說:“這是我給你的禮物喲,你可不能把它弄丟了,不然我以後就找不到你了,相信我,黎明的曙光等著你!”

我緊緊地握著玉鐲,淚流滿面,那是純真友情的見證。

走出竹林,直奔外婆家,看到抽屜裡的玉鐲還在。戴上玉鐲,相信我們定會再相遇。

那一刻,讓我銘記於心。

【篇八:那一刻,我銘記於心】

母親永遠是最平凡,而又是最偉大的人。美好的生活總少不了母親的陪伴,小時候哼的那道小曲兒“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”而小時候唯一記得最清的事就是有關一把藍色大傘的故事。

那是一把裝滿母愛的傘。

七八歲時,我一次上學在學校下午,明明是晴朗的天空,唰得一下烏雲密佈,接著豆大的雨一顆顆落下來,正當看著那小雨點歡快地下著時,我猛地想到沒帶傘。這可怎麼辦?雨居然越下越大,我只好心盼著雨能停下來。可是,這雨並沒有停下來,而是由中雨轉到了大雨還帶著風,大雨和風哥倆正在搞破壞呢?把校園的小花、小草都吹彎了腰。此時,我焦急萬分,正當我想爸媽可能會來接我的時候,我才發現爸爸去上班了,媽媽感冒又……唉!真倒黴。

鈴聲一響,下課了。老師發下話來,如果沒有家長來接,就不能回去。我只好盼著這該死的雨停下來了,眼看同學一個個被家長接走,看著水慢慢漲高,看同學已寥寥無幾了,我已“心灰意冷”,我向老師借傘,自己回家,老師堅決反對。

終於我看到了一個熟悉的身影在校門口走進來,我一喊“媽媽!”媽媽抬起頭向我揮了揮手,我一個勁地衝過去。這時水都已到了我的膝蓋上了。媽媽拉著我的手帶著我回家,路上,媽媽怕我淋溼,一直把藍色大傘傾向我。一路上我們有說有笑的。

回到家,我給媽媽拿了塊乾毛巾,媽媽遞過去擦了擦溼透的頭髮……

媽媽的感冒更厲害了,我心裡深感內疚。因為媽媽是為了我才這樣的。

從那一刻,我銘記於心,知道了母愛,感受了母愛,知道了母愛帶來的溫暖和溫馨。每當我看見了那把藍色大傘,都會想起這熟悉的事和那絲絲的內疚。這把傘是一把溫馨、裝滿濃濃母愛的傘。

【篇九:那一刻,我銘記於心】

我的事情就如夜空上的星星一樣多,那顆最亮的星星,就是我銘記於心的一件事。

小學時,我曾是學校裡的“搗蛋鬼”,辦公室就像我的家一樣,每天都得去好幾回;學習成績總是不及格,回家後總是挨父母的訓。

一次,我與同學打架,又被老師攆進辦公室,老師對我進行了嚴厲的批評,並警告我:如果再有下一次,學校將會……為這件事,父母也趕了過來,對我進行批評教育。然而,不知道是我記性不好還是生性好鬥,我不久又一次與同學打架,這次我把同學打得直流鼻血,學校立馬把父母叫來,說要立刻將我開除。

回到家,我感覺就像擺脫束縛一樣,在家裡盡情玩鬧,連父母也拿我沒辦法。但這幾天來,我發現一件奇怪的事情:父母沒有去上班,而是出門一會兒就回來。好奇心驅使之下,我偷偷跟著父母,尾隨著他們走上一條熟悉的道路,當轉一個拐彎,我就看到了我幾天都沒有去的學校。父母來學校幹嘛?我從窗戶看著父母走進了校長室,與校長在談話,具體說些什麼內容,我沒敢靠近,只是看見父母走出來時的一臉無奈。

等父母回到家之後,父親問我:“還想不想讀書?”我很奇怪父親為什麼這樣問,我只知道我不想讀書,於是我如實地告訴父親。當聽到這個答案,父親的眼淚從他黝黑的臉上掉落下來。我內心受到了極大地震撼,一直護著這個家辛苦勞作的父親,從來沒有在我的面前流過眼淚,可是,為了我的“不想讀書”這個答案,他當著我的面,哭了!

母親告訴我,這幾天,父母天天去學校去求校長,就是是為了讓我有重新讀書的機會。母親當時說:“我們什麼好話都說了,就差下跪了。”

可憐天下父母心,那一刻,我終於明白了這句話,天下的父母親哪個不是為了自己的兒女呢?

後來,父親帶我回到鄉下,讓我在一所農村小學就讀。雖然還是不喜歡讀書,但是不知怎麼的,一想到父親的眼淚就讓我有了繼續前進的動力。現在我已經改掉了一些壞習慣,成績也慢慢有了進步,慢慢地父母臉上也有了笑容。

父親落淚的那一刻,讓我永遠銘記於心,也成為我前進的動力。

內誠於心,外信於人 篇15

國三作文 ,843字

夏季的天空像個孩子,時而嬉笑,笑聲化作微風撥開雲層,讓人們看到他燦爛的笑容;時而哭鬧,抽噎化作滾滾雷聲伴著雨水降臨人間,讓人們感到他的悲傷。

我坐在窗前,雨珠滴答滴答敲打窗簷,我靜靜地望著手中的許願瓶,那道裂痕格外顯眼。閉上眼,任思緒紛飛……

雨夜。大雨傾盆灑下伴著電閃雷鳴顯得格外驚心,我站在屋簷下,焦急地望著雨幕。今天是我最好的朋友生日,她的父母出差未歸,我們一起去訂蛋糕,拉鉤鉤約好今晚一起過生日。我在屋簷下來回踱步,一遍遍祈禱快快天晴。可是天不遂人願,時間一點點過去而雨勢卻未減。我舉起手中的傘猶豫著要不要冒著雨去找她。終於,我撐起了手中的傘。一陣涼風不知趣的突然襲來,夾雜著冰冷的大雨珠,撲面的涼意讓我不由打了個冷戰。我頓了頓,收回將要邁出的步子,抬頭望著那厚厚的雲層被閃電照亮,在大片大片的黑裡那道光芒彷彿能使你信念的城牆倒塌。我想,還是算了吧,相信她會理解的。我轉過身,一聲雷鳴響起,我縮了縮脖子,恍惚間我聽到什麼東西破裂的聲音……

第二天,我照常去學校上課。她坐在座位上看著我,眼中是說不盡的疲憊與失望。我小心地走過去想要道歉:“對……”“我知道了。”她打斷了我的話,我還想說什麼,她卻搖搖手讓我回去上課。是有什麼改變了吧?我想。

時光靜悄悄地走過,我們沒有吵,沒有鬧,跟原來一樣,又跟原來不一樣,那件事情成為我們友誼上的一條無形的溝壑,我們就像那個許願瓶,沒有支離破碎,卻再回不到從前。

後來,她將離開,離開前她給了我一張白紙,上面沾染了一點墨跡,顯得格外突兀。

我怔怔地望著那張紙許久,終於明白了她的意思,心中滿是愧疚與感謝。

信任就像一張白紙,上面沾染了哪怕只有一絲汙穢,都再也回不到當初。當初承諾過的,就一定要盡己所能做到,這樣才能無愧於心,無愧於人,這樣才能得到別人的尊重。我們之間的裂痕,就是因為我沒有履行自己的諾言,我的不守信而造成的。宋朝詩人晁說之曾說過,不信不立,不誠不行。這張沾染了墨跡的白紙,讓我深刻地明白了,做人需內誠於心,外信於人,此乃誠信也。

無愧於心 篇16

高三作文 ,782字

新東方的創辦人俞敏洪曾在一次訪談中說道:“世界上95%的商人,他們的第一桶金都是昧心錢。”

當時聽到這話不免覺得誇張,但後來隨著接觸到的事實增多,覺得俞敏洪的話有可能是對的。

因此,在看到這篇短文後,這種強烈的反差讓我覺得,那些巨賈富商雖然穿著精緻,生活奢侈,排場大方如同貴族,但他們實際上還不如那平凡的母親高貴。因為母親那堅定的處世觀,善惡觀和她單純、質樸的心是無法用金錢去估價的。

人活在世上,選擇太多,誘惑太多,我們但求無愧於心。

記得電影《梅蘭芳》中的片段,在日本人的威逼利誘下,梅蘭芳斷然拒絕並蓄鬚明志堅決不給日本人唱段。當時他說:“在臺上我演的是女人可是在臺下,我是個堂堂正正的男人。”在當時的情況下,選擇給日本人表演京劇無疑是個有利的選擇,這不僅可以自保也可以獨霸整個京劇舞臺。然而,面對這些誘惑,梅蘭芳以堅定地態度展現了一箇中國人的錚錚傲骨。他的選擇無愧於心也無愧於世人。

這紛雜的世界裡,遍佈著誘惑的陷阱,撒滿了利益的織網。它們戴著美麗的面具和人們做交易,很多時候,我們還沾沾自喜,覺得這交易划算。其實,失去的良心,失去的純淨是任何交易都無法彌補的巨大損失。

縱然得到了利益又如何呢?

假使梅蘭芳選擇了屈服,那麼在歷史上,他只會被唾棄。

假使文中的母親選擇了賣掉了那半盆田螺,那麼在日後的人生裡,她也許會備受煎熬。

如果心上被愧疚,被罪責籠上了陰影,那麼面對光明,便只想逃避和躲避。

沒有陰影的心,才能直面那溫暖的陽光,讓光芒照亮每一個角落。

沒有愧疚的心,才能讓那清澈的天空裡映出單純的笑容。

沒有罪惡感的心,才能正視世人的眼睛,才能勇敢地面對別人的打量,才能釋然地接受別人的稱讚。

平凡的母親心疼卻毅然地倒掉田螺,雖然損失了些許金錢上的利益,但挽救了心靈的巨大財富。

平凡的人教會了我們不平凡的道理:無愧於心,方能以清澈的靈魂倒映世界的美麗。

不求事事稱心如意但求人人無愧於心 篇17

高三作文 ,1035字

擁擠不堪的公交車上,你正優哉遊哉地聽音樂。忽然,一位老人顫顫巍巍地走了過來,你是禮貌地起身讓座還是閉眼假寐置之不理?

戰火紛飛的前線,你負責傳遞一項重要指示,前方便是敵人的封鎖帶。你是冒險衝過去,還是腳底抹油而開溜?

你做了大老闆,奶粉行銷全世界,這時發現你的產品中有不明的有害物質,但國家對此物質並未禁用。你是果斷召回這些毒奶粉,還是依舊每天快樂地數錢?

……

生活中的我們,惶論地位的高低,每時每刻,都會遇到自身的利益與別人的利益作出選擇的時刻。這從人性上來講,是很困難的。因為自私是人的本能。那麼,我們該如何選擇呢?

先哲傳下來兩個字“慎獨”,民諺有云“天知地知你知我知”。傳統文化教導我們,一切但求無愧於心。

無愧於心,是對公共道德的遵守。隨手扔棄一團廢紙,你很“輕鬆”地走開,但,你可曾看見背後行人鄙夷的目光?你可曾知道,扔棄紙團的同時,你也將自身的人品、修養也一併扔在地上,供路人踐踏?所以,在公車上自覺讓座,買票時認真排隊,不亂丟瓜果皮……這一切得一切都需要我們認真去做。也許沒人會為你低頭向流浪貓餵食而進行表彰。但這一件件、一樁樁,都是從良心上出發的,點點滴滴匯聚起來,便生成溫暖的海洋。

無愧於心,是對集體榮譽的維護。球場上的我們需要精誠團結,班級、學校乃至家庭更需如此。你可以偷懶,你也可以無視他人。但,你想過沒有,NBA中任何一隻“一個人的球隊”都沒有獲得過總冠軍。為什麼?因為這“一個人”太強勢,他並沒有花費時間去考慮幫隊友成長,所以,團隊的成績並不好。當然,偷懶就更不對了。每個人都是集體的一顆螺絲,少了你的這份力,機器就無法運轉。最近火箭隊的麥蒂屢次“受傷”而不打比賽,球隊和球迷都很有意見,這也可以成為“無愧於心”的一個反面事例吧。

無愧於心,是對人民的利益、國家的形象的關切。“三鹿奶粉”事件後,溫家寶總理在紐約說:“一個企業家的身上應當流淌著道德的血液。”設想一下,如果三鹿早早的便將真相公佈於眾,下令召回問題奶粉,那麼多的孩子,還會忍受痛苦的折磨嗎?中國奶粉業的形象,會在一夜之間一落千丈嗎?正是那些官員、企業負責人昧著良心,事發後仍大肆行銷問題奶粉,才有了今天的困局,真可謂善惡到頭終有報。

是的,在面對祖國的利益與榮譽時,我們應毫不猶豫地放棄自身的小算盤,只有國家強大了。我們每個人才可以在世上挺直腰,昂起頭。

不求事事稱心如意;

但求人人無愧於心。

從現在開始,做一個快樂的人,讓內心充滿愛,充滿陽光—但,沒有愧疚。

遠方不遠,存於心中 篇18

高一作文 ,986字

仰望著繁星,享受著這無限的寧靜,這夜空彷彿水中的月亮般,怎樣伸手也觸碰不到,遙不可及,幾千年來,飛往太空一直是一個夢想,一個可望不可即的未知點。然而,幾千年後的今天,這個夢想綻放了,在太空中留下了一串串人類的足跡。

遠方,往往被視作一個未知數,一個比無底洞還要深,比叢林迷宮還要長的地方,故而許許多多對遠方抱有憧憬的人逐漸都被現實的殘酷扼殺於半路,終究與遠方擦肩而過,其實,遠方不遠,它只是內心摸擬的一個世界,僅僅只要存於心中即可,每邁出一步,離遠方不就更近一步嗎?

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。一杯熱酒灑在故土,帶著兩個人的約定,載著數萬人的期盼,他啟程了,黃沙漫天,煙塵忽起,他頂風前行,取經之路,凶多吉少,他奮鑠石流金顧,遠方似乎真的那麼遠,彷彿窮盡一生也走不完。求佛的決心終於磨滅了他的躊躇。多年重歸,一聲“御弟”未落,兩眼早已溼潤,模糊了視線,一路的風風雨雨好像就是一場夢,朝夕之間,兩鬃已然斑白。遠方啊遠方,在數載的堅持與執著下,彷彿不那麼遠了。

邊防的戰火已經關係到漢朝的江山是否穩固,朝廷是否安寧,這時,她挺身而出,用自己的終身幸福與榮華富貴換取了漢朝幾十年的安寧,上的戰事已使她心生厭倦,愛國的熱情已使她心潮澎湃。茫茫戈壁,漫漫旅途,她將最後一滴淚流在祖國的大地上,跟著隊伍離去,匈奴們的熱情像春風溫和,暖了她冰冷的心,一句親切的“瘀氏”,大漢朝與匈奴長年的友好拉開了序幕,縱使她身處異鄉遠地,但她的心仍然留在祖國,因為她明白,既然選擇了遠方,就要承擔起一份責任。

既然選擇了棄醫從文,既然選擇了光明的遠方,他就要付出代價,尖銳的文筆像鋒利的刀子一樣,在荊棘叢中斬出一條道,在黑暗中劃破一道光亮的劃痕。有了反抗,必然會有壓迫,然而,於他而言,即使碰壁了,即使犧牲了,最起碼,光明的遠方已經開出了通道,那無情的批判必將給黑暗的封建主義致命的打擊,他安息了,因為走了這條路,就一定會有許多挑戰,經歷許多磨難,不過這值得。

遠方就好似一場夢,你期待著這場夢美好,也害怕這場夢太可怕,太長久,從而躊躕不前,其實遠方並不遙遠,就在我們心中,它意味著堅持與執著,責任與擔當,勇氣與光明,就像人生,你就遠不知道下一刻會發生,如若我們將遠方視為下一秒,它還會遠嗎?如若我們將過多方存於心中,還有什麼會畏懼呢?

遠方不遠,存於心中,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

當感恩走進心靈深處 篇19

國三作文 ,860字

因為有了顏色,世界才變得多姿多彩,因為有了情感,社會才變得更如美麗;因為有了感恩,才讓你我的心貼得更近。

—題記

小時候,每當放學的時候,看到別人的家長去接他們的孩子時,心裡總不舒服,從小你就要求我獨立,任何事情都要親力親為,今天的事情必須今天做,小時候你就對我非常嚴厲,每當看見別人的孩子與他們的母親感情那麼好時,我都不免懷疑:“我到底是不是你親生的?”

時光匆匆流逝,轉眼間我已從小學升到初中,已從什麼都不懂的小姑娘變成了青春少女,而你曾經引以為榮的面容也被時光狠狠地刻上了幾條深深的皺紋,好像只有這才能證明它的到來。我長大了,你也已經不再年輕了,只可惜當時的我卻絲毫沒有注意,還傷透了你的心。

記得那是一個星期六,同學約我去爬山,可是你板著臉孔對我說:“不許去,都長這麼大了,還只知道玩,你要是把你玩的心思用在學習上,你肯定會比現在好……”也不知道是不是正處於青春期的緣故,我當時就發了脾氣,對你說:“你真煩人,從小到大都這樣,我真懷疑我到底是不是你親生的……”話一出口,你就打了我一巴掌,我用仇恨的眼光望著你,然後一聲不吭地跑了出去,我不知道你當時怎麼樣,我只是覺得自己很委屈,得找個地方發洩一下。於是我到離我家不遠處的一座山頂上,大喊了一幾聲,然後一直坐到傍晚才回家。

剛推開門,眼前的景象讓我驚呆了:“你正瘋狂地打電話,詢問所有認識的人知不知道我去了哪裡,看著那幽暗的燈光下,你那有點佝僂的背影,不由得讓我心生慚愧,那幾根白髮刺痛了我的眼睛,那是你為我操勞所留下的最好的證據,想到這裡,眼淚不由得滾落下來,落在地上,也落在了心上。

你一抬頭,看到滿眼淚水的我,連忙詢問我怎麼了?我什麼都沒說,只是跑過去抱住了你,然後對你說:“媽,對不起。”在此刻,千言萬語都匯聚成了這一句話,你卻只是拍拍我的肩膀,哄著我,看著你滿臉的皺紋,心就像被什麼揪了一下。

從那以後,我不再對你惡臉臉相對,你也不再我惡語相迎,我們也像其他母女一樣,在飯後一起散步,在睡前促膝談心……

讓感恩走進心靈深處,讓愛住進心靈深處。

那於心靈深處的墨香 篇20

國三作文 ,649字

風,依舊在撕扯著大地。垃圾,似飛絮一般隨風飄舞。一股股刺鼻的味道直面撲來,令人頭暈目眩。學校越來越近,腳底下的路卻越來越漫長。我不禁拉了拉衣服,緊了緊口罩,以此來抵禦寒風和臭味。不得以只好硬著頭皮繼續往學校走去。

終於到學校了,我不禁鬆了一口氣,像是走完了長征,解放了革命般的喜悅鑽入了大腦,解放了緊繃的神經。“終於不再用聞那該死的垃圾味和臭下水道味了。”我悻悻地想到。邁著輕快的步伐,大踏步地往教室走去,偶爾碰見幾個正在捧書誦讀的同學,不覺會心一笑。感嘆一下校園生活時如此美好。

幾步路就已經走到了教室了。教室裡同學們正在晨讀,書聲朗朗,似乎悅耳的銀鈴一般,猶如天籟。心情也更加愉悅起來。放下書包,翻開書本,一股屬於數的香味撲面而來,沁人心脾,愉悅身心,真是喜洋洋矣。全身心投入到書本中,去探尋,去思索,去追求那知識的力量和熱度,真是人生的一大快事。

窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨滴敲打著玻璃,叮咚叮咚的,與書聲一起,走出了一曲歡快的交響樂。

走出教室,聞到了一陣陣新鮮而清冷的空氣,頓覺神清氣爽,看著眼前被雨水洗過的世界,一塵不染,如此的可愛。

泯一口香茗,執一卷古書,漫步於幽竹靜林之中,眼前是一地的枯葉,隨風舞動,似精靈,又似仙子。聞著書香,茶香,花香,自然之香,整個人都沉浸在這美妙的境界中了。

漫漫人生路,何處是歸途。

若是彷徨,若是迷茫,不妨走進校園,嗅一嗅花香,書香,自然之香,讓身心都得到放鬆,讓自己的靈魂得以昇華。

一陣清風吹過,拂過臉頰,我知道,那是書的香氣,溢滿了整個校園!