怎麼是這樣相關作文20篇

怎麼是這樣 篇1

國三作文 ,687字

家裡的鎖壞了,可是這種鎖芯早已淘汰,市面上很少有賣的,上次換就費了好大工夫,這次修鎖的師傅說最快也得第二天才能取。父親直接把鎖卸了下來,棉色的木門中留一個突兀的孔,怪嚇人的。

我有些害怕,那晚一早便睡了。可是睡前吃了大半個西瓜,夜半隻得起來上廁所。

我趿拉著拖鞋,神經繃得緊緊的,眼睛瞪得比銅鈴還大,耳朵裡只能聽見自己砰砰的心跳聲。門外的夜風把門吹開又關上,吹開時樓道里的聲控燈突然就亮了,像是鬼魂的眼睛,我用怨恨的眼光看了一下爸爸的臥室,他的心可真大,可咋就不知道替膽小的我想想呢!

開廁所玻璃門的時候我的手突然停住了,剛才被吹開的門,不動了!我背上的冷汗猛一下就冒了出來,手有些不受控制地顫抖起來,我趕忙甩掉拖鞋奔進廚房拿了一把水果刀,貓著腰穿過走廊小心翼翼地向門口看。

我的後背緊靠在牆上才剋制住要暈倒的強烈感黨。居然有一隻手在裝鎖的位置上不斷地翻動,手心裡,居然還反射著銀白色的金屬光澤!

我心裡一涼,完了,這禍事怕是躲不過了。我得通知爸媽,讓他們趕緊從三樓窗戶跳出去逃命,反正家裡銀行卡什麼都在我屋,讓他隨便拿好了。

我手裡握著刀立在那裡一聲也不敢出,就像守著木樁等待撞上來兔子的那個農夫一樣,腦子裡胡思亂想著一難亂七八糟的東西。

可是,不對哇,他要是謀財害命怎麼還不進來?我的腿都要麻木了。我又等了一會兒,還是一點兒動靜也沒有,我猛一拽門,居然沒開?

我低下頭,發現那鎖芯小孔的位置上,纏繞著一根銀自色的鐵絲

那鐵絲將鎖和門框綁在一起,風就不會把門吹開。我呆呆地盯著鐵絲,手裡的水果刀也咣噹掉到地上,小孔中透出來的冷風把我的腦袋變得清醒了一點,怎麼,怎麼是這樣?

什麼原來是這樣的 篇2

高一作文 ,1454字

張蔭桓原來是這樣的

在晚清時期——中國歷史上任人宰割的時期,政壇上出現了一位名臣,是戊戌變法的重要領袖人物。沒錯,他就是張蔭桓。這樣一位偉大的人物在世人的評價中卻是大相徑庭,甚至走向了兩個完全相反的極端。贊之者稱其為“冠世之才”,而憎之者貶其為誤國無狀的漢奸。由此而知,張蔭桓一直備受爭議。而今日,我便要替他討回公道,揭開那層矇蔽世人雙眼的翳!

張蔭桓到底何其人?

在貶其者口中,張蔭桓的官位源頭是很虛的。雖說他幼時是有幾分聰穎的,但到而立時,連秀才都沒能考上。後來託他舅父的福,被分發到山東候補。再後來得以在朝廷任職,也是有貴人相助。且就此打住,再談談他的職務及所作所為:一個洋務外交官,卻擔任太常寺少卿,引起諸多傳統士人反對;“甲申朝變”後,清廷抗戰情緒高漲,張蔭桓卻執意勸其求和,受到眾人彈劾;“甲午戰爭”後,鼎力支援變法,與眾大臣意見不合。

於是,在眾人眼中,張蔭桓就成了沒有中華氣魄、畏手畏腳、謀私利的小人,賣國的漢奸。而事實真是如此?

實則不是。

其一,隨說張蔭桓在做官道路上屢考屢敗,但他不甘落沒,轉身向洋務方面發展。雖說如果沒有朝廷重臣提舉,他也不能輕易當上外交官,但也絕不能否認他的才幹。他善於把握機遇,在適當時機施展才能,證明了自己的實力,才得到他人的讚許乃至抬舉。他的確是才華橫溢,並非有名無實。

其二,難道精通洋務、擅長外交就是賣國賊了?辦洋務就不光彩了?恰恰相反,我認為這大概是極光榮、重要的職位。一個國家能與其他各國和平共處,功勞最大的則是外交官。他們憑藉智慧的頭腦和舌戰群儒的口才為各國打下了和平共處的基礎,促進各國的文化交流,互相學習、共同進步。這應該是人人尊敬的職業。自古證明,一個國家在保證主權獨立的情況下,只有對外交往與交流,才能有所進步;反之,就有閉關鎖國的危險。一個願意學習洋務及對外交流的張蔭桓,既然是心繫祖國的,何來“賣國賊”一說?

其三,他的愛國情懷是體現於方方面面的。1885年7月6日,張蔭桓奉命擔任駐美國等地的公使。當出國的行船行至臺灣海峽時,他注意到船上為置備中國國旗,於是當即命人制作國旗,並高掛在船頭;行至舊金山碼頭時,美海關關吏無故阻礙張蔭桓等人上岸,並要求接閱國書。張蔭桓沒有惟命是從,而是以理服人,維護了大清尊嚴。儘管這都是些細微之事,但張蔭桓是極其重視的,從中可以看到他對大清的忠與愛。

其四,“甲午朝變”中張蔭桓堅持議和也是有一定原因的。首先,他深知,大清處於劣勢,跟法國硬碰硬是沒有好下場的;其次,日後再通過整頓吏治發展軍事領域,逐漸強大後,自然可挽回民族尊嚴。如今,若是為一時體面而開戰,絕不是明智的選擇。張蔭桓絕不是忍聲吞氣、貪生怕死,只是將目光放得更長遠罷了。

其五,張蔭桓是戊戌變法中的重要人物,他意識到,一個國家安於現狀、不思進取是不行的,應該儘早革新變法,為中華民族開闢一條光明之路,結束任人宰割的生活。而那些守舊大臣才是愚昧至極的,他們以自己的利益為重,以國家命運為輕,恐變法威脅到個人利益,於是彈劾張蔭桓,稱其“貪奸誤國”,使他死於非命。

到底誰才是漢奸?

看到這裡,相信大家對張蔭桓應該有了新的認識。他絕不像某些人所說那樣,是個見利忘義的賣國賊,而是一個明智勇敢、大公無私的愛國者,是個英雄!沒錯,晚清名臣張蔭桓原來是這樣的!他是我們學習的榜樣!

我是這樣戰勝什麼的作文 篇3

國小五年級作文 ,9089字

【篇一:我是這樣戰勝“不死蚊”的】

夜深了,晚風溫柔地吹著,如水的月光照在窗臺上,十分愜意,我在床上美美地睡去了。

突然,一陣聲音使我煩躁不安——“嗡嗡嗡……”是哪個大壞蛋吵我睡覺?我心中升起一個念頭:不管是什麼,我都要將它粉身碎骨!

我起身,開啟燈一看,哇呀呀,好大一隻蚊子!它飛在空中,似乎正在向我嬉笑!我舉起我的“槍”——花露水,悄悄地跟在它的後面,馬上噴出“1號子彈”,哎呀,沒中!我又噴出“2號子彈”,可那隻蚊子還是在我面前頑強地飛著,毫不投降!3號子彈、4號子彈接連噴發,可還是沒有將“不死蚊”殺退。第一招——“花露水攻擊”以失敗告終。

但我是不會投降的,我還有第二招——巴掌炸蚊!接招吧,不死蚊!

我伸出兩隻超級牛的手,先往蚊子身後一站,然後——“啪”一聲,哇?沒死,只掉了一條小腿,我只得又飛出一掌,“啪!”“不死蚊”沒死,卻招來了爸爸的罵聲:“這麼晚了,還不睡!”——換招!

第三招——杯子蓋蚊。我拿出一個杯子,向“不死蚊”蓋去,“砰”一聲,“不死蚊”天上笑,打蚊者地上嚎,我摔了一個“狗吃屎”。只見“不死蚊”在天上“狂笑”,我呢,像一個小官在給蚊子大王下跪!哼,才不,我一定要戰鬥到底!我趁蚊子不注意的時候,飛出一杯,直中不死蚊。

哈,不死蚊,我終於戰勝你了!我躺在床上,心中十分開心,我終於打敗了不死蚊,晚風吹著,月光照著,我甜蜜地進入了夢鄉……(新?小學袁晨?)

【篇二:我是這樣戰勝膽小的】

我以前非常膽小,什麼都害怕,但是發生了一些事情之後,我就沒有那麼膽小了。

有一天,我要去拿些東西去吃,我拿東西的時候,突然看見牆上有一隻飛蟲,飛蟲有一對翅膀,還有一個黃色的身體,我嚇了一跳,因為我平時最害怕蟲子了,我害怕蟲子來襲擊我,就想在它襲擊我之前把它打死。

記得以前媽媽是用手拍死蟲子,但是我怕它會咬我,我果斷拿了一個盒子過來,準備要撞死蟲子。我往後退了幾步,撞上前去,只聽“砰”一聲,蟲子被撞成了一個圓點,我開心極了,這是我第一次打死一隻蟲子!通過這件事情,我的膽子大了一些。

但是,讓我真正戰勝膽小的是另一件事。

那天晚上,媽媽讓我一個人睡覺,我雖然心裡極不情願,但是想到我已經長大了,該獨立了,於是點頭同意了。

關了燈以後,整個房間裡一片漆黑,什麼都看不見,剛開始我一點也不害怕,可是後來,想起在書上看見的外星人就害怕了。

這時,窗外突然傳來一陣聲音,我聽了非常害怕,我心想:是不是外星人來抓我了?我慌忙開啟燈,可什麼也沒有,真是虛驚一場,我長長地呼了口氣。後來過了好久,我終於睡著了。第二天醒來,想起晚上的事,覺得也沒什麼好怕的。

我就是這樣戰勝膽小的,我從此再也不是膽小鬼了。(泰河小學李聞樂)

【篇三:我是這樣戰勝粗心的】

我是一個粗心的小朋友,下面就讓我來講講我粗心的事吧!

有一次,在一個陽光明媚的早晨,我坐的公交車快來時,我才發現,我竟然忘記帶了公交卡!我心裡急死了,心想:我該怎麼辦呢?上課要遲到啦!

此刻,我焦急萬分。

突然,我身後出現了一個熟悉的人影,我轉過頭一看,原來是媽媽!媽媽趕緊把公交卡遞給了我,對我親切地說一句:“你把卡放在門口的鞋櫃上了,要不是我發現,你可就要遲到了呀,下次仔細點哦!”“哎呀,我一定要改掉這個毛病,不然媽媽會一直為我擔心的。”我自言自語地說。

還有一次檢測,我忘記複習了,老師來了一個突擊檢查,結果我只考了76分,試卷發下來,我一看大部分都是我因為粗心扣的分。我真是粗心啊!

這些粗心的事讓我痛苦難耐,我下定決心,一定要戰勝粗心!於是,我想到了一個辦法:我每天把要做的事情貼在書桌上,出門看一看,寫完作業也看看,想讓自己變得仔細起來,並且每學完一單元內容時,就在家裡準備一套試卷來進行復習。這段時間我嚴格執行,從此以後,忘帶公交卡,考前忘了複習的事情漸漸地少了。

啊!我成功戰勝了粗心!

這讓我明白了,粗心是可以戰勝的,正如毛澤東說的:“世上無難事,只怕有心人!”(博平小學王靖?矗?/p>

【篇四:我是這樣戰勝對手的】

網球比賽終於結束了,我太開心了,我竟然出乎意料地打進了前八名,我對接下來的比賽信心滿滿。

去年的8月12日,我來到了北侖起點網球館打網球比賽,比賽時間是從8月12日到8月13日,選手們陸陸續續地來到賽場,我懷著迫不及待的心情等待著比賽的開始。過了一會兒,裁判終於叫到我了!

比賽總共分為三局,是以“三局兩勝”的方式進行。第一局開始,我先發球到對角,對手全神貫注地等待我發球,並且在我把球發出的那一刻,瞬間把球打了回來!就這樣,經過好幾個回合,我居然把球打到球網下了,失掉了一分!這讓我痛心不已,心想:原來對手那麼強大,我接下來一定要全力以赴!

我們繼續開始打比賽,打了好幾個回合,第一局,我輸了。在休息時,我並沒有灰心,仔細分析了一下對手的策略,知道了對手的套路並調整心態,告訴自己不要慌張,認真打好每個球。

第二局開始,我把對手的套路和我自己的方法融合在一起,對手在這一邊防守的時候,我“聲東擊西"地把球打到另一邊,對手始料不及,等他反應過來時,球已經跳兩下了,我內心一陣雀躍。按照這樣的戰術,最終打敗了一個個強大的對手,順利晉級!

海明威說過:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我贏得了比賽的勝利,我知道了,不論遇到什麼困難,我都不會放棄,要戰勝對手!(梅山學校陳若蕾)

【篇五:我是這樣戰勝膽小的】

那次,我上完數學課回家,在那陰森森的黑夜中,我提心吊膽地走著,母親因為加班,沒有來接我,只能獨自回家。可不知道為什麼,那天的天格外地黑,樹影重重,不時地傳來幾聲鳥的叫聲,場景十分嚇人。

忽然,我發現路邊有一條野狗,正緊緊地盯住了我,我嚇得急忙跳上了路旁的石板上,心想:我就站在這裡不動,看你能在這等多久,等你走後,我再走!可是兩旁又傳來了蚊子的“嗡嗡”聲,頓時,我感覺自己進入了“蚊子窩”,“這也不是久留之地!怎麼辦,通往回家的路只有這一條啊!”

我努力克服住自己心裡的恐懼,慢慢地伸出了自己的腳,可是我的腳好像被人改裝過,好似注入了千斤鉛,怎麼也伸不出去,只能直直地立在那裡。我嚇得再也不敢動,嘴巴也上下打起架來,我想大聲呼喚媽媽,可是媽媽又不在身邊,我只能克服自己內心的恐懼,趁著狗不注意的時候,衝過去,這樣就不會被狗咬到了!

我說幹就幹,雖然腿還是有些發抖,可我鼓足勇氣,一點一點地向前挪去。可是,就在快要穿過那條狗時,我的腳又不由自主地停住了,臉上的汗也不由自主地流了下來,但心中還是暗暗發誓,我一定要戰勝膽小的毛病,我一定要衝過這條死衚衕。這樣想著,我的腳步也加快了,快速衝向了前方,穿過了“死衚衕”!

啊!我把狗甩掉了,我興奮極了,我長長地舒了口氣。

這一次,我戰勝了狗,也戰勝了膽小的自己!(九峰小學陳言京錁)

【篇六:我是這樣戰勝邋遢的】

哈哈,今天真開心,同學要來我家玩,我早早地開啟門等候。

終於,同學來了,我熱情地把她邀請到我的房間玩。可是開啟房間時,一個又亂又髒的房間呈現在我們的眼前:地上散著幾天沒洗的衣服;襪子悠哉悠哉地躺在床頭櫃上,散發著“迷人”的香味;吃完的蘋果核也正躺在床頭休息;課桌上像發生了“世界大爆炸”一樣,鉛筆東一支,西一支,像被“炸”散了的“家人”;書本“橫七豎八”地躺在桌子上睡大覺……同學見了,不可置信地對我說:“楊志潔,真沒有想到,你外表那麼幹淨,房間卻那麼亂,你太邋遢了!”同學說完,就轉身走了。我看著亂糟糟的房間,羞愧極了,臉紅成了一個蘋果,頓時下定決心要改掉邋遢這個壞習慣。

第二天,我醒來後,想像以前那樣,把睡衣隨手一丟,但腦海中的一個小人說:“你不想改正邋遢了?”我趕緊把睡衣疊好,把被子也疊好,開啟窗戶透氣。

放學回家,我像往常一樣,把書包隨手扔在了地上,可腦海中的小人又說:“邋遢改不掉了嘛!”我趕緊把書包放好,又拿掃把把房間打掃得一塵不染,我又把垃圾打包了一包又一包,看著一塵不染的房間,真令人賞心悅目呀!媽媽走進來,點點頭說:“這才像是女孩子的房間。”聽了媽媽的話,我高興極了,心想:這下同學總不會嘲笑我了吧?

邋遢是我的敵人,要是我懶它就強,要是我勤快它就無影無蹤,幸好我用勤快打敗了它!(九峰小學楊志潔)

【篇七:我是這樣戰勝膽怯的】

在多姿多彩的童年裡,有很多令人害怕的事情,而最讓我害怕的事情就是上臺打架子鼓了。

記得那是一個月明人靜的夜晚,突然,一陣激情澎湃的響聲打破了夜的靜寂,我跑去學校一看,原來是場架子鼓表演。

只見,小胖同學在舞臺上神采飛揚,忘情地打著架子鼓,我看著不禁驚歎了,我被小胖那精彩絕倫的表演給折服了,一次又一次想象我在臺上表演的情景。於是我懇求媽媽讓我學打架子鼓。媽媽毫不猶豫地答應了,接著,我就開啟了架子鼓的學習之旅。

架子鼓學的第一個節奏就是“咚次大次,咚次大次……”認真學了一段時間,終於可以上舞臺表演了。

但是,馬上要上臺了,看著臺下人山人海,我起了一身的汗,心一直怦怦地跳著,竟然想退縮,不敢上舞臺。媽媽看出了我的心思,就把一副墨鏡戴在了我的鼻樑上,讓我暫時忘記臺下的觀眾,讓我隨心自由發揮,還對我說:“你學架子鼓已經這麼久了,就是為了能夠上臺表演,怎麼能在關鍵時刻就這樣放棄呢?媽媽會一直陪著你的!”

聽了媽媽的話,我平復了一下自己緊張的情緒,是啊,我如此熱愛架子鼓,在這樣重要的場合中,怎麼可以放棄?於是我走到了舞臺中央。

當我坐到架子鼓面前,我的心中就燃起了熊熊烈火。當音樂節奏變得歡快時,我的眼前就彷彿出現了奔流不息的黃河;當音樂節奏變得緩慢時,我的眼前就彷彿出現了緩緩流淌的小溪……隨著音樂的高低起伏,我的心也如一波波海浪,時而澎湃,時而平靜……

音樂停止了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,彷彿隨時要把屋頂掀翻似的。其實我的內心的膽怯早已跑到九霄雲外了,取而代之的是成功的喜悅。

在那一天,在媽媽的鼓勵下,在對音樂的熱愛中,我戰勝了膽怯。(泰河小學夏晨傑)

【篇八:我是這樣戰勝“蚊子大將”的】

我在專心致志地寫作業,於是,蚊子唱著交響曲向我飛來了。它一會兒盡情地歌唱,一會兒猛地來親我的手。不一會兒,身上全是它們留下的“大紅包”,我被它們折磨得苦不堪言,於是我決定反擊。

我先是給它們拍手,表示好聽,一會兒拍這,一會兒拍哪兒,可蚊子好像在和我玩躲貓貓似的。我想:今天一定要抓住你!於是,我拿起電蚊拍“啪啪啪”,我這一拍,小蚊子可沒拍到,到把我的玩具熊給拍燒了,我心疼得大哭。

我一邊哭,一邊叫:“臭蚊子,我要把你五馬分屍,看招!”我氣急敗壞地拿著電蚊拍揮舞,只聽“啪”的一聲,我看了看周圍,啊!原來我是打中了一隻蚊子。“看電蚊拍,小蚊子!”我頓時信心大增,一邊說,一邊繼續打,啊!打到了,我揮舞著電蚊拍,“啪啪啪”,只見那些蚊子頓時化成了一縷縷青煙。

我戰勝了蚊子大將了,哈哈,我終於可以安心寫作業了!(泰河小學李寧)

【篇九:我是這樣戰勝“汪星人”的】

我想,很多人家都有一個可愛的寵物吧,我們家當然也有。但是,我卻和我的寵物是“死對頭”。

去年寒假回家時,我在路邊發現了一條流浪狗,見它那可憐的樣子,我便把它抱回家養了,還給它取個名字,叫“流浪地球”。可是“流浪地球”可過分了,竟然把我心愛的玩具搶走了,於是我和它展開了“星際大戰”。

我先用了第一招——硬碰硬。我和它死死地盯著對方,我趁它不注意,瞬間把玩具搶了過來,然後我像被火燒到屁股一樣,一個勁兒往樓上跑。“咦,我咋跑不動啦?”一看,原來是我的褲腳被它咬住了!最終我還是被追上了,於是我把玩具向上一拋,它一跳,叼住了我心愛的玩具不說,竟然還撞了一下我,囂張地跑掉了!我氣急敗壞地想:這流浪地球的“流浪速度”可真是名不虛傳啊,怎麼追不上它,這兩條腿果然比不上四條腿呀!

於是,我用第二招——智取,拿骨頭誘惑它。看它是要玩具呢,還是要骨頭。我邪惡地將骨頭扔了出去,但是它竟然叼著玩具去撿骨頭,回來只見它玩具和骨頭一個都不放過,都叼了回來。“呵,真是隻貪心狗,機會來了!”我暗自歡喜,這時,我衝上去,把我的玩具搶了回來,得意地說:“跟我鬥,你還太嫩了點兒!”

我終於戰勝了“汪星人”,之後,我把我的玩具都藏了起來,避免再次發生戰鬥!(華山小學楊潤國)

【篇十:我是這樣戰勝“貓貓賊”的】

從前,我家有一隻小花貓,因為它的兩隻小眼睛一藍一黃,很像琥珀,所以就叫它——琥珀

它每天在家裡走來走去,像一個衛士在巡邏。因此,老鼠們都不敢出來,跑得無影無蹤!啊,它可真是我們家的功臣,因此我們總是每天都給它加餐。

但是有一段時間我們家的魚,豬肉,菜都開始小量地減少,零食也開始減少了,為此我們開始調查!

晚上,我偷偷跟上這個黑影,一直到了院子裡,發現了這個黑影就是琥珀。原來它就是那個“賊”1它把偷來的食物吃掉,我們看到這一幕時,心裡如山一樣沉重。我決定每天給它的飯減到原來的四分之三,讓它餓肚子!可它吃完飯就一直在睡覺,不是吃就是睡,無憂無慮地過日子!我徹底惱怒了,要給這個“賊”一點顏色看看!

我們開始懲罰琥珀,於是,我找了個籠子,裡面放了三塊五花肉,就等著貓來了!一分鐘、兩分鐘……,我等得都快睡著了,突然,“喵——喵——”聽到貓叫,我睜開睡眼,馬上起床來看。這時,琥珀已經在籠子裡偷吃了,我順手關上“監獄門”。

這時,它才察覺出來自己成了“籠中之貓”!它就開始“喵喵喵”地叫個不停,似乎在乞求我們給它自由,又好像在說:“主人,我錯了,我再也不吃偷吃了,請原諒我吧!”看著它可憐巴巴的樣子,雖然我已經原諒它了,但還是要懲罰一下它,讓它知道自己的錯誤。

我們就把它餓了幾天再放出來,果然它一副痛改前非的樣子,兢兢業業地抓老鼠,於是它就又成了我們家的功臣了。

我就是這樣戰勝“貓貓賊”的。(泰河小學蘇寧)

【篇十一:我是這樣戰勝貪吃的】

有一天早上,我做了一個白日夢。

有香噴噴的雞翅、美滋滋的熱狗、還有各種各樣的冰淇淋……讓我這個“貪吃鬼”看得眼花繚亂,口水直流啊!突然,我被人推了一下,“誰啊,幹嘛推我?”只記得媽媽在一旁說:“快點醒來,吃早飯了!”啊,原來我連做夢都想著吃,我真是一個“貪吃鬼”啊!

我跟外婆一起吃完早餐,去公園溜達了幾圈。可氣的是,街坊鄰居一看見我們,就對外婆說:“你外孫女怎麼又胖了?”我一聽難過極了,難道我真的很胖嗎?

於是,我下定決心要減肥。減肥說起來簡單,做起來難。對於我這種吃貨,減肥的第一個攔路虎便是各種美味的零食。

我怎樣才能戰勝自己的貪吃呢?

首先,我把零食放在面前,然後盯上一時半會兒,控制自己不去吃,這樣應該就會對零食免疫吧!於是,我從零食櫃裡拿出了一包“虎皮蛋”,我盯啊盯,虎皮蛋好像說:“快來吃我啊!”肚子裡的饞蟲也說:“好想吃啊!”我最終忍不住撕開了包裝紙,狼吞虎嚥地吃了起來……第一次以失敗告終,我非常自責,又很不甘心。

第二次,媽媽用雪糕來誘惑我,還在我面前吃,我忍啊忍,居然成功了,我抵制住了誘惑。

第三次,媽媽用薯片來誘惑我,要知道薯片可是我的最愛啊!看著媽媽吃得津津有味,我也想吃。但我極力忍住了,最終面對零食,我做到了無動於衷。

經過一番努力,我終於戰勝了貪吃,我成了一個有自控能力的孩子,相信我的減肥也一定會成功的!(泰河小學周宣妤)

【篇十二:我是這樣戰勝自私的】

以前,在我心裡總住著一隻討厭的“自私鬼”。它常常操控著我,使我做出許多自私的事。

一個晚上,媽媽在檢查我的作業時,發現有十幾處的粗心錯誤,十分生氣,但她強忍著,剋制住了心中的怒火,耐心地對我講:“嘉威,你要仔細一點,粗心會使人退步的,到時候後悔就來不及了。”可是我卻不高興了,嘟著嘴說:“粗心錯了幾個又怎麼了,沒什麼大礙。”媽媽還是耐著性子,語重心長地勸我改正。我覺得媽媽實在太嘮叨了,像唐僧唸經一樣!於是,我賭氣地將作業本甩到一邊,大聲喊:“別管我!”隨後“啪”的一聲,關上門走了。

夜晚,我透過門,看見媽媽坐在床上,默默嘆息並流下了眼淚,我頓時感到很愧疚!哎,我真後悔,要是當時不那麼自私,不衝著媽媽發脾氣,不辜負她對我的悉心教導就好了,這樣媽媽就不會傷心了。都怪我太自私了,只在乎自己的感受,不顧媽媽的感受!

我下定決心,要趕走這個可怕的“自私鬼”。從此,我儘量將作業做到最好,讓媽媽少花點時間為我操心。

可是有一次,我的粗心毛病又犯了,媽媽又生氣了,我體內的“自私鬼”又開始猖狂了!它竭盡全力想讓我發脾氣,火上澆油地讓我和媽媽吵架。就在這時,我想起了媽媽那天傷心的淚水,於是,我暗暗對自己說:“加油嘉威,你是最棒的,一定要將‘自私鬼’趕出去。”我盡力剋制住自己的情緒,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘,我沒有再向媽媽發脾氣,我成功了,我成功地打敗了自私!

“自私鬼”消失了,我的脾氣消失了,媽媽的淚水消失了。我終於戰勝了自私,戰勝了自我!(九峰小學王嘉威)

【篇十三:我是這樣戰勝懶惰的】

“都快七點了,說好的六點半起床你呢?”媽媽一邊說,一邊把窗簾開啟,一縷陽光從窗外射進來,我翻了個身,正準備睡個回籠覺。

“你還睡啊,你看你們班長,人家學習好還勤勞,你多學學他,暑假都過了一半了,你能不能把自己的房間收拾好,我都不知道怎麼說你了,我還要上班,你今天給我把房間收拾乾淨!垃圾桶該倒了,寫字桌上的書都拿走,衣服都掛……”“母親大人,我知道了,您快上班去吧!”我睡眼惺忪地說。

“砰!”媽媽終於走了,啊,萬歲,我太激動了!現在,外婆出去買菜了,妹妹又在熟睡中,整個家都是我的“天下”了,玩手機,看電視,幹什麼都行,我才不要打掃房間,太累了!

可是,我的耳邊似乎響起了一個尖細的聲音,“吵什麼嘛,玩一會兒還不行!”可那個聲音不停地催促我:“快點去打掃房間,快點去……”我被催得心情煩躁,只能作罷。

我看著房間,不知從哪開始行動,突然那個聲音又叮囑我:按照媽媽的步驟來做!“於是,我先整理書桌,把作業放在架子上,又把沒用的雜物放到書包裡,接著我又用洗衣粉浸泡髒衣服,這個時間我又把房間的地上、架子上、臺子上都擦了個遍。

洗完衣服後,我覺得筋疲力盡,可是,看著原本那雜亂不堪的房間被我收拾得一塵不染,一種成就感油然而生,“啊哈,我在收拾房間這方面不錯嘛!”我自言自語道。

我又開啟電視,這回耳邊沒有了那尖細、不悅耳的聲音了,心情舒暢極了。媽媽打電話詢問我:“打掃了嗎?”我自信地說:“好了!”

時針指到了六點,媽媽準時下班,她一進家門,我就迎上去,笑著說:“請母親大人驗收。”媽媽進了我的房間後,不可思議地說:“真乾淨,原來我女兒這麼能幹,真沒想到啊,以後也要堅持呀!”

就這樣,我戰勝了懶惰,不僅把房間整理得井井有條,而且也獲得了媽媽的誇獎,原來勤勞有這麼多好處啊,以後我可不要做“大懶蟲”了!(泰河學校魏雨軒)

原來她是這樣的人 篇4

國一作文 ,929字

她,十分喜歡嘮叨,我甚至於認為她有多語症,而且她還有一些迷信,經常說一些與科學完全不著邊的搞笑話語,引來我的不屑。我總是笑她的迂,可她還是要喋喋不休地講述這些老套的事,唉,實在令人很無語。這個人,就是我奶奶。

我奶奶可真迷信,譬如我吃飯時,總喜歡把吃過的空盤子和碗疊在一起,這樣就可以使桌面不那麼滿,空蕩些,可奶奶總是皺著眉頭,說:“這樣吃飯,太不講究,會有災禍哩。”說罷,她便小心地把我最上面的一隻碗放到桌子上,然後用她佈滿老繭、溝壑縱橫又並不大的一雙手捧起這些用完的碗碟,佝僂著身子,慢慢把它們放進水池裡。我只好聽她的話,拿著一隻碗,賭氣似的大口嚼著飯菜,用力吞嚥下去,發出咕咚的聲響,還不時地把許多飯、菜掉落到地上去了,她先是略帶生氣地責備我,“這麼多糧食都浪費了!吃飯怎麼和剛從山上抓下來的野猴子似的,一點都不文雅,這樣可是把福氣都漏光了。”兒時的我只顧如此氣她,然後推開飯碗自顧自地去看電視去了。留下她拿著掃把,細細地掃掉地上的飯渣,收拾桌上的殘局。後來,我慢慢長大了,才發現她不讓我把碗疊起來吃飯,是為了防止我把碗打碎傷著自己,不讓我吃飯時狼吞虎嚥,是怕我嗆著,她的那些所謂的迷信也是怕我不好,希望我總是平平安安的,我的心裡不覺有了陣陣的感動,眼眶也不禁溼潤了,原來這是奶奶對我特殊的愛,原來她是這樣一個人!

奶奶已經七十多歲了,隨著我學習負擔加重,很少有時間去看她,忽然聽說她犯心臟病了,而且竟然是累的,我急忙去探望她,她一見我,心情大好,病也去了幾分,兩個渾濁的眼球也發著亮光,蠟黃的臉上也多了許多笑容,黑白交織的頭髮零散地蓋在頭上,她急於起來給我倒水,我連忙給她端了一杯水,她欣慰地笑了,說:“我大孫女懂事了。”沒想到讓一個老人滿足竟如此地簡單!我爸說,奶奶聽說我要來,頭一天就開始忙這忙那,忙活了快一整天,累著了,所以才犯病,她都七十多歲了,還這樣幹活,而且是為了我!我震悚了,原來,奶奶是這樣一個人!

隨著我不斷成長,奶奶一天天在變老,但她對我的愛是永恆的,是保持不變的,她一直用一種特殊的方式,關心著我,呵護著我,寧願被我錯怪,也只是一個人默默付出。凝視著奶奶那慈祥的面容,我在心裡輕輕地念叨:哦,我親愛的奶奶啊,原來,她是這樣的人!

幸福原來是這樣 篇5

國一作文 ,754字

幸福是什麼?“幸福是隔著玻璃,看似很美麗,卻不可觸及。”這是我以前對幸福的看法。小時候,我多麼希望自己的爸爸媽媽是百萬富翁,這樣我就可以左手拿著最可愛的洋娃娃,右手捧著一堆零食,穿著最漂亮的裙子,像一隻驕傲的小母雞從同學們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過,但這種“希望”就像炎夏裡吹起的泡泡一樣,根本抵擋不了太陽的熱,終究不復存在。媽媽幾乎不給我零花錢,我的童年可以說是在眼巴巴地看別人吃零食,自己流哈喇子中度過的。大人們說我們這個年齡的小孩子最幸福。我不解:為什麼我不幸福呢?

“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。長大後的我,思想隨著臉上的青春痘,一天天成熟,我明白了,曾經對“幸福”的概念是狹義的。幸福是簡單的,是知足的。當我跑操時摔倒,朋友又折回來將我扶起來,幫我拍彈身上的土,和我一起朝隊伍的方向追趕時,我感到幸福;當我處在競爭激烈的班級裡,彼此為競爭對手的同學真誠地幫我講解難題時,我也會感到幸福;當我考試失利時,媽媽不責備我,而是用鼓勵的口吻告訴我:沒關係,下一次會考好的!”

信任的暖流使幸福的的新芽破土而出,滋生在我的心間;當爸爸在半夜為我壓緊被角時,我心間的那個幸福樹已經開花了,滿溢著幸福的花香……無數個片段在腦海中像幻燈片的放映,回憶著過去的幸福,心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。

我懂得:幸福不需要波瀾壯闊的語言,也不需要奢侈的物質享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開水,為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們在人生的道路上追追趕趕,一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記住:無論世界有多少方向,寂靜的城市只剩下一道光,那條縫隙也會是幸福存在的地方。發現身邊的小幸福,匯聚成大幸福,這樣我就會被濃濃的幸福包裹,我的人生風景從此不同,愛與恨、痛苦與幸福只在一念間!

原來,她是這樣一個人 篇6

國一作文 ,796字

“哎,你說老李家是不是……”星期五放學回家,順路到樓下剛開的果蔬店裡買兩個西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進門就聽見了一個尖銳的聲音在低聲說著什麼,仔細一聽,原來又是一些長舌婦在聊些什麼東家長,西家短的瑣事。

我心裡冷哼一聲,別人家的私事,管你們什麼事?雖是這麼想,但我並沒有表露出來。

“要買點兒什麼?”只見一個普通的中年婦女迎了上來,她穿著一身樸素的衣裳,上面沾了些許油漬,這又為她增添了幾分市儈氣息。她的頭髮紮成一個花苞,上面還插著一個廉價而破舊的飾品。

“來兩個西紅柿。”我答道。

“好嘞。”她麻利地用塑料袋裝起兩個西紅柿,放到電子秤上,按了兩下,把袋子繫上,然後遞給我,“三塊錢。”我拿出錢,遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。

初次見面,她給我的印象並不是很好。

北風呼嘯著從我臉上刮過,還夾雜著幾顆零星的雪,颳得臉上生疼。媽媽有事出去,而我一個人在家害怕,便自己跑了出來找媽媽。

“你這孩子,大冷天的不在家待著,出來幹什麼,快進來暖和暖和。”一個尖銳的聲音在我身後響起。我凍得受不了了,便走進她的店裡。“你媽呢?咋自己一個人在街上晃悠?”她又問。我看著她,彷彿是找到了一根救命稻草,把來龍去脈都告訴了她。“你媽電話多少?找不到你,她還不急死?”她一邊著急地說,一邊掏出手機。我看著她眼底的焦急,一串號碼脫口而出。打完電話,看到瑟瑟發抖的我,她急忙趁買東西的人不多之際,給我燒了熱水喝,還陪我聊天。

不一會兒,媽媽便來了,還不停地謝她,她只說了句:“沒事兒,人和人都得幫襯著點兒。”

以前,我覺得她是一個名副其實的長舌婦,討厭她;而今,我卻看到了她的善,又對她充滿感激。正如她所說,人和人都得幫襯著點兒,誰知道將來會發生什麼呢?存善念,做善人,人生之路會寬廣許多。這是我通過她的身上感受到的。另外,千萬不要以貌取人。

她就是這樣一個人,一個樂於助人的人,一個善良但又有點八卦的人。謝謝你!

立體,畢加索,就是這樣——讀《畢加索》引發的思考 篇7

讀後感 ,934字

無論我在失意或是高興的時候,我總按照自己的愛好安排一切。

—畢加索

巴塞羅那,夜色正濃,夸特加茲酒館。

角落裡有一個年輕男人,抱著胳膊,面無表情地看著身邊一群人在興高采烈地談論著什麼。他身邊是一個年輕人,兩人默默坐著。突然,那個奇怪的男子站起身來從口袋裡掏出一支手槍,朝窗外開了一槍,整個酒館亂成一團。

“誰再敢說塞尚的壞話,我就讓他永遠閉上嘴!”說完便又面無表情地扔下所有不知所措的人走了,他那位同伴跟了上去。

他就是畢加索,那朋友是畢加索一生中最重要的人之一萨巴提斯。

說起畢加索,人們首先想到的是他的反法西斯作品《格爾尼卡》,然後是他誇張的繪畫方式:看起來畸形的人體,完全琢磨不透的佈局,那些所謂的樂師、吉他、美女似乎都是些胡亂堆砌的磚塊,腦子裡不禁出現一個又一個大問號:他是什麼意思?他想畫什麼?想表達什麼?可畢加索最討厭別人問他這些。他只是畫自己想畫的,沒什麼意思!

其實畢加索並不是一開始就這麼“怪異”的。他很小的時候就表現出了驚人的繪畫天賦。他的父親何塞希望兒子能有出息,便把他送往法國的學校學習。就這樣,畢加索以初級班的年齡進入了高階班。起初,他會根據所學內容和身為畫家父親的引導畫一些“傳統”的畫。並且在一次考試中,他用極其簡單卻又與大家都不同的方式畫出了他的模特。然而這時,他的繪畫風格開始出現變化,之前的油畫風格漸漸退出他的畫布,取而代之的是人們“簡直無法接受與詮釋”的畫。人們試圖讓他回到正軌,但他執意走自己的路。於是,他開始接受人們無謂的批判,與此同時結識了許多朋友,而他們給畢加索帶來的不僅僅是友情,對畢加索畫風的影響也不容小視。

畢加索終其一生,名譽滿滿,可他的生活並不是一路歡歌,膝下子女因各種原因相繼自殺,最後只有三個子女尚在人間。

與凡高的命運多舛相比,畢加索藝術人生可謂是登峰造極,輝煌之極,並且成為世界q傑克遜,如同千萬個活出自己的智者,畢加索也活得無愧於自己。

活出真實的自己是一種現代人缺乏的生活態度。不聽信別人對自己的貶低,不管別人怎麼看自己,不違心,不虛偽,為自己而活,活出個自己。

畢加索畫的不是立體畫,而是他自己的立體人生。

立體,畢加索,活給自己看,就是這樣!

我最喜愛的老師是這樣的 篇8

國小六年級作文 ,2586字

【篇一:我最喜愛的老師是這樣的】

我喜愛的老師有很多,比如“管老師、胡老師、孟老師、高老師,還有現在教我的語文老師和數學老師,”都是我非常喜歡的,但是我最喜歡的還是我上五年級時教我綜合課的宋老師了。

我最喜愛的老師為什麼是她呢?因為幾件事。是什麼呢?答案馬上揭曉。

記得有一次,上課鈴響了,同學們馬上做好,等待著宋老師來給我們講課。宋老師來了,我們期待著她說出綜合課的內容。老師的嘴角抽動了,老師說:“這節課我們出去撿垃圾。”教室裡頓時炸鍋了。老師又說:“同學們安靜一下,聽我說,下兩節綜合課改成明天第三節和第四節。”同學們聽了之後都議論紛紛,不知道宋老師為什麼這樣更改課程。老師又發話了:“我知道同學們不知道為什麼,我來告訴你們,因為下節綜合課的內容是‘包餛飩’。”我們無比高興。頓時,教室裡又炸開了鍋。說完,老師就帶著我們去撿垃圾了。在撿的時候我們三個一群,五個一團的,有說有笑的去撿垃圾。那一次我們非常開心、高興。

第二天,我們每人帶了5元錢交給了宋老師,宋老師又帶著我們班的幾個力氣大的男生去買豬肉、韭菜、和一些調味品。搬到教室裡來後我們就開始處理韭菜。然後老師就開始調餡,然後每個小組都先包一碗餡,包完再到講臺前要餡。老師就指導我們包呀、包呀、包呀,終於包完了所有的餛飩餡。煮餛飩也是男生的事了,只見幾個男生端著一簾簾的餛飩在教室與伙房來回穿梭。不一會,餛飩煮好了,我們開始吃了。我們先在自己帶的盤子裡撒一些香菜和紫菜。然後就給我們盛一些餛飩吃,我們還給一些老師送過去了呢!

不止這兩件事,還有的時候宋老師還帶著我們拌冷盤、清除小廣告……宋老師有一次還獎勵給我們全班棒棒糖呢!宋老師還經常帶我們出去玩,我們級部的同學們都羨慕死我們班了,哈哈哈哈!

我認為,學生離不開老師就像魚兒離不開水、小鳥離不開樹林……我最喜愛的老師就是宋老師,我喜愛她並不只是上面寫的這幾件事,還有我對宋老師的感恩之情和敬仰之情。我最喜愛的老師就是這樣的,帶我包餛飩,帶我拌冷盤,帶我玩耍,給我獎勵,給我鼓勵。在我心裡,除了上課,她就像我無話不說的好朋友一樣。

【篇二:我最喜愛的老師是這樣的】

我心目中的老師理想的有無數個,可真正合我心意的沒有幾個!也許我的要求太高了吧。我為此鬱悶了很久……

令人欣喜的是,我心目中的老師出現了,她們就是陳老師和趙老師。兩位老師是我五年級的數學和語文老師,她們是我心目中感覺最完美無缺的老師。五年級下學期,不知怎麼回事,我的思想開始消極起來,爸爸媽媽的吵架聲、朝我發脾氣聲整天縈繞在我耳邊,我變得不愛學習,課堂上老師講的什麼我一句也聽不進去,整天沉浸在我的幻想中。兩位老師很快發現了我的異常,即刻採取了行動:把我叫到辦公室去談心。我瞬間混亂了:“老師們不會吃了我吧?”我正想著,卻正好撞上了辦公室的門,喊了一聲“報告”,心中頓時緊張起來,“老……老……老師……”我的聲音顯然有些顫抖,“找我有什麼事嗎?”我壓了壓心中的恐懼說道。“沒事,老師只是想要和你談談心而已,不要緊張。”兩位老師輕鬆的說道。“好吧,老師有什麼就說吧。”聽了老師的話我瞬間淡定了些。“來說說你最近都在幹什麼吧,老師想了解一下你。”陳老師先說話了,“是啊。”趙老師也跟了一句,我沉默了許久……“哈哈,”我冷笑了一聲“可以,反正像我這樣,即使是心理學家也拿我沒辦法……”“你說對了,老師就是學心理學的,一定可以拿下你的。”我話還沒說完,老師就打斷了我,看來有信心滅了我的抑鬱。“好吧,既然這樣,那就來吧,有希望總比沒有好。”我隨意地嘀咕了句,反正看到自己快沒救了,也就只好這樣了。“那好,那咱們開始!”老師嚴肅的話語,讓整個辦公室的氣氛冷了起來,“不要緊張。”我聽了,努力壓制住自己的緊張和老師談起話來……

離開了辦公室,我的心情算是輕鬆了不少,經過和老師的促膝談心,老師們瞭解到了我的心理活動,並及時地聯絡了我的家長要求給予孩子家庭的溫暖,不要當著孩子的亂髮脾氣,家長也認識到家庭的不合嚴重地影響到孩子的身心健康,欣然接受了老師的要求。從此,老師們成功地將我從淪陷的邊緣拉了回來,在生活和學習上她們對我關照有加,讓我又一次感覺到了人世間的美好……

我喜歡的老師是這樣的:有著趙老師的嚴肅和沉穩,又有著陳老師的活潑和可愛。感謝這兩位老師,把一隻迷途知返的羔羊領回了家。

【篇三:我最喜愛的老師是這樣的作文】

我清晰的記得,剛要上小學的那一年,我六歲。初次踏入美麗的校園,感到十分陌生,心裡有一種莫名的恐懼,哭著鬧著不讓媽媽離開。媽媽哄我說:“乖,別害怕,學校裡的老師比媽媽還要溫柔,但是你要乖乖聽話,不許惹老師生氣,否則老師也是會發火的。老師會帶你們做遊戲、唱歌、畫畫,可有意思了。聽話,媽媽要去上班了。”我似懂非懂地點了點頭,依依不捨的目送媽媽離開校園。從那以後,我一直想有一個和藹可親、幽默風趣的老師。很榮幸,我現在就有這樣一個老師。

我的數學老師李老師,是我們學校人人皆知的“李主任”,記得六年級剛剛開學的時候,班裡就傳開了:“這學期我們的數學老師是李老師。”全班像炸開了鍋:“完了完了,這學期沒好日子過了。”“這可怎麼辦?以後數學課得提心吊膽了。”“這次咱班的數學成績得像個小火箭似的‘蹭蹭’往上竄,我看誰敢不好好學習。”

“同學們討論什麼呢?這麼開心。”李老師滿臉笑容地看著我們,我的心砰砰直跳,本以為一場“狂風暴雨”馬上就要來了,我緊張的閉上了眼睛。過了幾秒鐘,李老師溫柔的說:“這學期我來教同學們數學,這冊書說難也不難,說簡單也不簡單,需要同學們用心去學,認真的聽講。沒有笨孩子,只有懶孩子。老師希望同學們都不做懶孩子,可以嗎?”“可以。”同學們聽了這番話,放鬆了許多。我緊張的神經也放鬆了許多,一睜眼,沒有疾言厲色,只有和藹可親。那一堂課,我們上得很開心,與李老師更是拉近了不少距離。李老師上課很生動,也很風趣,常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我們班上一堂數學課,一定會喜歡上數學的。李老師會把那些枯燥的應用題,乏味的公式變成一個個的小笑話,這些小笑話像一個小細胞,牢牢地記在我們的大腦裡。但李老師生氣的時候也很嚇人,有一次,我一位同學因為貪玩沒寫作業,李老師大發雷霆,嚇得全班誰也不敢出聲。從那以後,再沒有同學不敢不完成作業。每一份作業都很工整。

我最喜歡的老師是這樣的。

我是這樣讀書的 篇9

國小四年級作文 ,335字

書是我最親密的夥伴,書的力量是無窮的,我們要養成每天讀書的好習慣。但是,我們也不能盲目讀書,一目十行這樣的讀書方法是不對的,不但學不到知識,還會浪費寶貴的時間。

我是這樣讀書的:首先,邊閱讀,邊思考,使自己注意力集中,畫出好詞好句和一些好的段落記下來,恰當地運用到作文中,這樣就能提高寫作能力。

其次,可以根據上一段的內容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!

再次,要經常問自己:“讀懂了嗎?"如果不太清楚,就再讀,所謂“讀書百遍,其義自見”,這樣就可以提高讀書效率。

最後,做好讀書筆記,寫出中心思想,寫出體會和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識,可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。

我是這樣讀書的,這樣讀書給了我無窮的力量。

我是這樣的人 篇10

國一作文 ,848字

我不是什麼偉人,我只是世界一隅的一個普通人,雖然有需對和我同名同姓的人,但是我仍是我,獨一無二的我!

我是一位馬桶書生,這是你肯定要問了,馬桶就是馬桶,書生就是書生,馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢?這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的,不信你瞧,馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著,跟主人公哭、小、憤怒、憂傷,漸漸的忘了時間。為此老媽總是說:“你只要進了衛生間就出不來了,別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢!”那又怎麼辦,改不掉了!這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。

馬桶書生綽號不太雅,但本人品德絕對高尚,不信你聽我說。

那天清晨,我揹著書包哼著小調朝學校走去,突然眼前一亮:呦呦呦—!天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票!我環顧了四周,沒人,便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道:“發財啦,發財啦,哈哈……”

見到鈔票,也許是做賊心虛,所以感到書包似乎比以前更重了,好像我直接揹著一座小山來上學,又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我,臉上頓時覺得火辣辣的,剛才的驚喜消失的無影無蹤了。

這一張撿來的鈔票,使我感到度課如日,度日如年,也許這是一種良心上的不安。

“我應該這樣做嗎?”“我真的做到了問心無愧了嗎?”良心一次又一次的拷問著我,又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭!

我整節課都在做思想鬥爭,老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思,看著老師那和藹可親的笑臉,回憶起老師的諄諄教誨,內心十分內疚,覺得對不起老師。

我最終接受了良心的洗禮,我決定將它交給警察叔叔,當我鄭重做出這個決定時,我忽然感到自己身輕如燕,不在重於泰山了,感到有無數讚許敬佩的目光注視著我,再不是鄙視與嘲諷了!

通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票,我從中悟出一個道理:做什麼事都要做到問心無愧,要對得起自己的良心!

這就是我,世界一隅的普通人,但我是獨一無二的我!

我是這樣一棵樹 篇11

國小六年級作文 ,1233字

【篇一:我是這樣一棵樹】

我是一棵樹,一棵住在這美麗的大自然的樹,可以親身體會春、夏、秋、冬的一棵樹。一年四季如同一幅大自然親手描繪獨一無二的畫卷,你一定也很想知道我是怎樣感受季節的吧,不如讓我帶你去,好嗎?

每年的春天都像一個小女孩放著許多的“風箏”,一吹,滿天的風箏就飄著,她一摔跤,就把淚水全灑在我們的頭上,把小鳥弟弟們都嚇得躲在我的頭上,不敢在美妙的天空高歌了,淚水停後,小鳥又開開心心的在天空中高歌著,好像在為晴空無“淚”而開心。

夏天來臨了,他總是把最燦爛的一面送給我們,在炙熱的陽光下小鳥毫不客氣地在我頭上築家,也有年過花甲的老人在我的綠蔭下乘涼,也有活潑可愛的孩子在底下戲耍,偶爾會有一隻小鳥在我頭上“嘰嘰喳喳”地跳動著!

夏天又悄悄的過去了,我又望到了秋天,秋天一來,就為我們送上陣陣涼爽的秋風。此時,我的頭上已結出碩大的果實。果實壓彎了我的腰,雖然如此,但我卻依然滿心歡喜,看著我的同伴身上的果實,有紅彤彤的蘋果,紫紅的葡萄,金黃的香蕉,當看到農民伯伯臉上的笑容,我的心中充滿了自豪!

送走了秋天,冬天也來了,地面鋪上了一層大雪,我的頭上也有了一層白雪頭髮,在不遠處,我看見了幾個小孩在打雪仗、堆雪人,看著他們高興的樣子,我也笑了。

一年四季的體會讓我無法忘懷,我愛做這樣一棵樹。

【篇二:我是這樣一棵樹作文】

我是一粒松樹的種子,被風吹落在岩石裡,這是多麼可怕的世界啊!粗糲的岩石,彷彿是一隻猙獰的怪獸,斷崖萬丈,連路過的鳥兒也不願在此多待一會兒。堅硬的岩石、可怕的寂靜、呼呼的風聲。岩石縫中,我痛苦地閉上眼睛。命運對我太不公平了!竟然給我這樣一個貧寒的家。

怎麼辦?認命唄,等待黑暗、寒冷、飢餓的來到吧。沒有誰會知道你曾經來過。不!我怎麼能就能麼放棄?是種子就要發芽,什麼也不能阻止我的夢想。

冬天,乾冷乾冷的風吹來,我的面板裂開了細細的小口子,生疼生疼的,我覺得自己要被吹乾了。我緊咬牙關,苦苦地支撐著,等待春天的到來。一天、兩天、三天……冬天是那麼漫長。

啊,春天終於到來了,春風吹暖了我的心,春雨浸入了我凍僵的身子,我連忙打起精神,使出渾身的力氣,艱難的尋找著每一粒塵土,吸收每一絲尚未來得及流失的水分。那天是一個值得紀念的日子,陽光是那樣的燦爛,我終於萌發了,雖然只長出了一絲黃色的小芽,但是,我小小的心裡充滿了歡喜。

野草們不屑一顧地說:“我勸你還是放棄吧,我們在這裡很多年了,還沒看見哪粒種子在這裡能健健康康的長大。”甚至醜陋的毛毛蟲也對我露出“想多了”的眼神—看你又小又瘦一副營養不良的樣子,怎能耐得住乾旱、雷電?

我貪心地吸收著陽光的精華、雨露的精華,在石縫裡頑強地生長著,大風呼呼的,彷彿要折斷我;雷電隆隆的,想要摧毀我;大雪無情,想要壓彎我的枝條;乾旱挑戰著我的極限……

很多年後,我還是長大了,彎彎曲曲的樹幹上到處都是黑色的傷痕,我自豪的立於崖上,遠處的遊客用讚賞的眼神看著我,說:“看,那棵松樹多頑強啊。”

我是這樣長大的 篇12

國二作文 ,497字

在成長的隧道中,有歷險的,有平淡的,在這趟旅途彙總,我並不孤單,因為有他們陪伴著我一起成長。

我是薰著書香長大的

氤氳書香,手執愛書,我照例與好友—書相見。腳步輕盈地邁進了書的王國,悠閒地漫步,歷史的長河在面前流過,我彷彿身臨其境地高手到歷史的變遷,時代更迭的艱辛,人們的悲歡離合。走出書的國度,不禁感嘆,素數讓我品百味人生,感人間世態,從懵懂變睿智,書伴我成長。

我是經受挫折長大的

上帝貪玩,愛把荊棘和石頭扔到人間,考驗人類的成長。我也不例外被考驗,挫折就像牛皮鮮,甩也甩不掉,我深知逃避是無用功,於是我選擇直面選擇,站上了挑戰臺。即使艱難,我也從不放棄,因為我知道,它們都將是我踏上成功之途的墊腳石,於是我闖五關斬六將,戰勝了它們,從那刻起,我長大了。

我是聽著訓導長大的

做錯事,青春期的叛逆,有父母苦口婆心地訓導;成績不理想,同學間的矛盾,有老師真心實意的教導;工作上的不順,有上司領導的訓導。他們都是我人生中不可多得的良師,是他們教誨了我社會現實,人生哲理,使我從幼稚成長為成熟、有擔當的人。

成長過程中可謂艱苦而有趣,因為有了書籍,挫折和人生導師,才使我如此茁壯成長。

我是這樣長大的 篇13

國三作文 ,656字

每個人都會走過成長的道路,然而,每條路的風景都是不盡相同的。當然我也不例外,在以自己的方式譜寫這屬於自己的成長曆程。

我,在陽光的沐浴下長大。每當我遭遇到風雨的蹂躪;每當我潦倒在命運的腳下;每當我在夢想之路踽踽獨行;每當我徘徊在人生的分岔路。陽光,總是不離不棄地跟隨在我身後。接受到她的沐浴,我心中的陰霾總會頓時退散,心靈總會得以純淨與小憩,前進的步伐也顯得更加有力。

如此長大,我擁抱到了生活的溫煦,也體會到了心存希望,才能戰勝風浪。

我,在趕路的滋潤下長大。寒冷的夜,母親為我披上厚厚的棉衣,送上熱氣騰騰的牛奶,獻上親切簡單的問候。寂寞時,陪伴在我身邊,給我以撫慰;失敗時,在我背後鼓勵,給我以曙光;愉悅時,與我同歡笑,給我以力量。

母愛如滴滴甘露,滋潤著我,同時亦鞭策著我前進,使我幸福地茁壯成長。

我,在書香的薰陶下長大。從小,我便喜愛上古詩。能與詩人對話,靜靜地聆聽詩人的心聲,慢慢地咀嚼詩人的喜與哀,對於我來說,是一種享受。讀李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”時,我黯然嘆息。讀曹操的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”時,我感慨不已。讀李清照的“悽悽慘慘慼戚”時,我又不禁落淚。

讀書,讓我得以站在巨人的肩膀上眺望世界,讓我由無知變得博學,讓我的成長之路精彩而極具韻味。

人生總有那麼幾段路要自己走,而我認為其中一條就是成長的道路。因為,這條路上的風景只有自己清楚,這條路上的風雨唯有自己經歷,這條路帶給你的感受也只有自己能夠體會。我,也是在長大中漸漸學會獨立,學會一個人承擔的。你呢?

我們是這樣的00後 篇14

高一作文 ,1136字

00後的我們,雖不需像80後、90後那樣為生活勞累奔波,雖處在物質生活得到充分保障的時代裡,雖過著一個安逸、舒適的生活,可我們並非都像世人所說的那樣。

人們常拿“學生跳樓”事件來批評我們,認為我們經不起生活的考驗。可是,又有多少人考慮到這一點。當今社會競爭激烈,無數個我們只能通過高考來改變人生,把握命運。甚至,家長們會把今後家庭興旺的使命寄予我們。在社會,學校及家庭的重重壓力下,個別內心脆弱的人也許會選擇一死來獲得“安樂”。可是,那只是極個別!不畏這一切的大有00後在。

電視,報紙及雜誌曾報導了無數的這種例子:他們並未長大成人,都不過是十幾歲的孩子。他們幼年喪母或喪父,不僅無人照顧細小的自己,而且他們還孝順地照顧著癱瘓在床無法自理的親人。同時,還不荒廢學業,也不呼天搶地地訴說著自己的不幸。他們樂觀、積極地面對生活。也還有許多這種事例:他們曾因患過一場大病,或因遭遇意外事故,變成了殘疾人。可他們並未屈服,而是“緊緊地扼住命運的咽喉”。堅信:自己和正常人沒有區別。雙手被截的他,用雙腳來“彈”鋼琴。有著堅韌意志的他,十個腳趾因練習過度而磨出了水泡,但都一眼不眨;不能聽到萬簌之聲的他們仍隨著歌聲翩翩起舞。他們都是00後。

00後的我們,面對困難時,不輕易退卻,有挑戰它的勇氣;面對挫折,不輕易沮喪,有面對它的勇氣;面對失敗,不輕易放棄,有重新再來的勇氣。00後的我們,即使身處逆境,心中也是灑滿明媚的陽光。

社會上有這樣一種聲音:處於ipad、iphone時代的00後,太滿足於現狀了,不思考自己的未來,他們沒有了拼搏、奮鬥精神,而是沉溺於高科技產物中,祖國的未來令人擔憂……

的確。我們00後中是有那樣的人,可是你們是不是忘記了這樣的我們呢?

今年倫敦奧運會中,不少中國小將出盡風頭。游泳隊的葉詩文力敵各國游泳名將,首先到達終點,將金牌摘入囊中。她的速度在某方面來說,甚至快過男子。跳水運動員何姿在閃光燈的聚焦下,毫不緊張,發揮出正常水平,為中國隊再得一枚金牌。她們都是00後。她們沒有ipad、iphone,她們的成功是基於每天“魔鬼式”的訓練上的,她們拼搏奮鬥,為國爭光,讓金牌的閃光折射出一段光輝的運動生涯。“每天兩萬裡”的訓練,你知道是什麼概念嗎?游泳的獎牌獲得者會詮釋它。這就是00後。

00後的莘莘學子中,很多每天奔走於三點一線之間。他們都有著或大或小的理想。雖然,我們沒有“為國捐軀,在所不辭”的豪情壯志,但我們會肩擔起振興中華的重任,讓我們的華夏民族屹立於世界之林的理想得以實現。祖國的未來,靠的是00後;面對生活的挑戰而勇敢面對的,很多是00後;用奮鬥之泉澆灌理想之田的,也有00後。

請用這樣的眼光來看待我們00後,因為我們就是這樣的00後。

我心目中的優秀女生應該是這樣的 篇15

國一作文 ,877字

美麗的女生有許多,但真正美麗的和優秀的女生又有多少個呢?我心目中的優秀女生應該是優秀的,樂於助人的…。

作為一名優秀女生,必須擁有一顆善良、聰慧的心,也就是內在美。善良的女生應該不與別人計較,不惡意中傷別人。即使是自己喜怒哀樂,雖然是個人的事情,但她會考慮周圍人的感受。善良的女生會給予別人更多的關心,共享彼此的歡樂,分擔彼此的痛苦,所以她會把擴充套件的人與人之間的關係處理好。聰慧的女生會擴大交友圈,也會和男生交往。雖然男女同學之間的正常交往,有益於我們的身心健康發展,營造一種和諧溫馨、合作團結的氣氛,但她會和男生保持一定的距離,既不會交流疏遠,又不會關係親密。這就是優秀女生該有的善良和聰慧。

作為一名優秀女生,應該要有一種永不言棄的精神。對生活抱有樂觀態度。無論遇到什麼事情、挫折和困難,她都不會輕易說放棄,不氣餒,正在做的事情,若遇到什麼難關,她都會全力以赴的解決,直到解決後繼續做為止,所以她決不會半途而廢。樂觀的女生,會用心地把握自己,會調節自己的情緒,用積極、樂觀的態度對待生活,會發現生活的充實與樂趣,更多地發現生活中的美,善於用積極、樂觀的態度來面對多姿多彩的生活。這是優秀女生的堅強與樂觀。

作為一名優秀女生,要有樂於助人的精神。在別人遇到困難需要幫助時,她會毫不猶豫,儘自己所能伸出援助之手。如果一個年老的婆婆過馬路,眼看就轉紅燈,但如今現實社會的人又有多少個會去扶她過去?有的只是無數雙絢麗繽紛的鞋子在她身旁疾步走過。但這個樂於助人的女生不會像他們若無其事地走過,她會快步上去,扶著老婆婆過馬路。這就是優秀女生的樂於助人的精神。

作為一名優秀女生,會有很強的自制能力,也能做到自尊、自愛、自強。大千世界五光十色,無奇不有,但生活中也會有自方方面面的不良誘惑和傷害。對此,有自制能力的女生會識別、會抵制、會勇敢地說“不!”一些不良誘惑,有時就像“殺人蝙蝠”,讓人舒舒服服地上當,很多人都會不知不覺中成為它們的俘虜。但她會分辨並自覺抵制它們的誘惑,避免其對自己的危害,這就是優秀女生的自制能力。

我心目中的優秀女生應該是這樣完美的。

我是這樣的人作文800字 篇16

國二作文 ,2411字

【篇一:我是這樣的人】

我凝視著鏡子中的自己:一張標準的瓜子臉,淡淡的眉毛,小小的眼睛,一頭被同學戲稱為“松鼠尾巴”的短髮。這就是我:楊煜。

一提到名字,我的話就多了。從小到大,我被名字困擾過不下n次。那天,我跟著媽媽的圖書館辦借書證。一進去,便直奔辦證的地方。那個管理員問了一句:“你家小孩叫什麼名字?”媽媽回答說:“楊煜,煜是火字旁加上日立。”

那個阿姨聽完以後,臉上的神情頓時變得可笑起來,吃驚的嘴巴張成了一個大大的“O形”。她似乎不僅有驚訝,還有不小的疑惑,追問了一句:“您沒弄錯吧?”媽媽搖了搖頭。緊接著我聽見了一陣唏噓聲:哪有女孩子用這個字的呀!

還有呢!新學期伊始,我來到了第八中學,本以為會原離名字的煩惱,可沒想到的是,班上還是有人叫我“楊山芋”,我心胸豁達,像草原一樣遼闊無邊,才不跟他們計較呢!有一位好事的同學居然說我是從外國進口的“洋山芋”,說得我差點把水噴了出來,不過我沒有理他。但心裡想:“洋山芋”嘛,既然他說從外國進口,那麼證明我是保質保量的,稀缺型的“山芋”,這麼“誇”我,我實在是不好意思領受啊!

這就是我,一個心境寬闊、樂觀開朗的女孩。

我經常練字,認為練字能夠陶冶人的性情,能使人靜下心來,冷靜地對待所有的事情。這樣,無論遇到什麼不順心的事情,在我的眼裡,那也不算什麼。我愛讀書,《世界上下五千年》《名人傳》《莫泊桑短篇小說精選》等都是我的最愛。從這些書中,我感受到所羅門的智慧,米開朗琪羅的雕刻造詣,羊脂球的無奈……我還愛關於自然的輕音樂,它們讓我融入了自然,感受到一份難得的寧靜。

這就是我,一個有許多愛好的女孩。

“楊煜,你怎麼回事?這種題型你沒見過嗎?”英語老師有些生氣地問我。唉,我拿著明明可以考94分卻考了88分的試卷唉聲嘆氣。誰叫我做題不細心哪!導致每次考試後哭天喊地,後悔莫及。

這就是我,一個有些粗心的女孩。

我是這樣一個女孩兒。

【篇二:我是這樣的人】

我不是什麼偉人,我只是世界一隅的一個普通人,雖然有需對和我同名同姓的人,但是我仍是我,獨一無二的我!

我是一位馬桶書生,這是你肯定要問了,馬桶就是馬桶,書生就是書生,馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢?這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的,不信你瞧,馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著,跟主人公哭、小、憤怒、憂傷,漸漸的忘了時間。為此老媽總是說:“你只要進了衛生間就出不來了,別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢!”那又怎麼辦,改不掉了!這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。

馬桶書生綽號不太雅,但本人品德絕對高尚,不信你聽我說。

那天清晨,我揹著書包哼著小調朝學校走去,突然眼前一亮:呦呦呦—!天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票!我環顧了四周,沒人,便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道:“發財啦,發財啦,哈哈……”

見到鈔票,也許是做賊心虛,所以感到書包似乎比以前更重了,好像我直接揹著一座小山來上學,又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我,臉上頓時覺得火辣辣的,剛才的驚喜消失的無影無蹤了。

這一張撿來的鈔票,使我感到度課如日,度日如年,也許這是一種良心上的不安。

“我應該這樣做嗎?”“我真的做到了問心無愧了嗎?”良心一次又一次的拷問著我,又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭!

我整節課都在做思想鬥爭,老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思,看著老師那和藹可親的笑臉,回憶起老師的諄諄教誨,內心十分內疚,覺得對不起老師。

我最終接受了良心的洗禮,我決定將它交給警察叔叔,當我鄭重做出這個決定時,我忽然感到自己身輕如燕,不在重於泰山了,感到有無數讚許敬佩的目光注視著我,再不是鄙視與嘲諷了!

通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票,我從中悟出一個道理:做什麼事都要做到問心無愧,要對得起自己的良心!

這就是我,世界一隅的普通人,但我是獨一無二的我!

【篇三:我是這樣的人作文】

一頭烏黑亮麗的長髮,兩顆黑珍珠似的眼睛水汪汪的呢,一張能說會道的嘴巴無人不讚嘆,一張清脆的百靈鳥聲讓人羨慕!哈哈,我就是剛來到第八中學初一(10)班的陳雯屹!

你們千萬不要被我那女孩子的外貌給欺騙了呢!我可是有著男孩子的性格呢!除了一些大蛇和獨自待在黑的地方,我陳雯屹還沒有什麼不怕的呢!放假時,我敢和鄰家的男孩子一起打鬧,和男孩子一起去冒險……因此,我變得大大咧咧的了,和朋友們無話不談。即使我是一個這樣子的女孩,可我也有柔情的一面呢!夏天,我喜歡穿那“飄飄然”的小裙子,喜歡打扮,因此,我家除了男孩子酷酷的衣服,當然,也不能少了那幾條漂亮的“花裙子”。

我,也是一位樂心腸的“女漢子”,即使是那些我痛恨到了極點的男生,在他們有困難時我也會盡可能地幫助他。別看我很“man”,其實我也有“死穴”呢!那就是:我不能看《長江七號》之類的書和電影,哪怕是虛幻的,我也會融入到他那裡面去,為他的一些事而感動得“眼淚流成河”。

當然,“兩面派”這個稱號怎麼能不屬於我呢?記得上一個國慶長假期間,我、我的姐姐和妹妹我們三個人一起去了我們家很早以前的“別墅”玩,因妹妹膽小,離開了爸爸就哭了起來,姐姐又去買東西了,於是,“兩面派”的我立即就和她哭了起來。姐姐回來時,愣住了,將手上吃的放下來後,我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢,刷地搶到了好吃的,用手擦乾了“假眼淚”—眼藥水,用光的速度跑到了房間和妹妹一起躲起來了,無辜的姐姐都還沒有回過神來呢!

現在的我,特別愛一種“老土”的遊戲“急眼的家雀兒”(憤怒的小鳥)。以前在家,幾乎每天都要通幾個關“爽一爽”,可是現在住了宿就不好了,什麼也幹不了,真想家呢!

大家看到了吧,這就是我,一個活潑機靈,鬼把戲多的“柔情女漢子”!你知道我了嗎?那你呢?

事情不是這樣的 篇17

國三作文 ,799字

生活是多彩的,美麗的,也是朦朧的。嚐嚐我們看到的是一層朦朧的外紗,輕輕拉開,會有意想不到的發現。

我的同坐是一個嬉皮笑臉沒正經的男生,他學習成績一般,沒什麼特長,所以大家都不太關注他。

一次英語考試,我第一次傳了紙條。

我滿懷信心的答著題,突然飛過來一個紙條,我疑惑的往旁邊望去,同坐使了個眼色,要我看紙條。我悄悄地看了一下老師,老師沒看我,我便小心翼翼的開啟紙條,上面三個字“拜託了”。

我沒有拒絕他,做賊心虛的用卷子遮住紙條,把我的答案全寫在紙條上。我時不時用餘光看老師,手心裡只冒汗,全身的血液都升騰起來,臉被燈光照的熾熱,緊咬著嘴脣,艱難的寫完了答案。

我左顧右盼,見大家都在認真答題,以迅雷不及掩耳之勢將紙條傳了過去,沒想到力度沒把握好,丟到另一個同學腳下了,我同坐迅速俯身去撿,這大動靜就讓大同學看到了,他輕輕哼了一聲,瞥了同桌一眼,便繼續答題。

分數出來了,我得了116分,他得了114分,被老師提出來表揚。

課後,議論紛紛。

“他竟然得了這麼高的分耶?”“人家可有貴人相助,不得高分才怪呢!”

“哦!原來是這樣,這人怎麼虛榮心這麼強啊!”

他默不作聲,一臉沉重的趴在桌子上,眼神裡複雜的情愫不應是我們這樣的青春少年有的。

只有我知道,事情不是這樣的。

他平日裡雖沒正經,整日嘻嘻哈哈的,其實他心裡並沒有外表那麼強大,那些笑容都是為了掩飾他內心的脆弱。

一天睡午覺時,我發現他一個人在獨自流淚,淚水順著她的臉頰滾落。他不斷擦著淚,可越流越多。我在紙上問他怎麼了,他這才向我傾訴了內心的痛苦。

他說他父母快離婚了。他想盡了一切辦法也無法修補父母已破裂的感情。但父母都希望他學業有成,他想若是父母看到自己高分的試卷,說不定會為了他和好的,於是他求我英語考試時告訴他的。

我告訴他了,但我知道,他是不希望我告訴其他人的,我定會守護他的祕密。

事情真的不是其他人想的那樣,這是一個美麗的欺騙!

初中生活原來是這樣的 篇18

國一作文 ,552字

有人說,“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說,“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夾著一絲甜意。

來到仙源,我才明白初中生活原來是這樣的。

刺激的初中生活

初中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅,曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤,後來才得知那隻不過是一道題目的兩種解法;曾為了等待一次比賽最後的得分而在心驚膽戰中度過;考試過後,我們在緊張的刺激中,也明白了考試的真諦。正是因為有了信念,才有刺激。

幸福的初中生活

初中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透著濃濃的甜意。那一次,我們班受到表揚,那是一股欣喜在全班同學的心中散開;跑操時受到誇獎,即使手早已僵冷,也無怨無悔;活動中,有同學獲獎了,我們也隨之而歡欣鼓舞;這一切只有一個聲音,還在耳邊迴盪,那就是集體。正是因為團結,才有了幸福。

緊張的初中生活

初中生活是緊張的,好像一曲快絃樂,緊張、急促、忙碌。考試前夕,同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間,“樂曲正是‘高潮’部分”,處處散發著忙碌的氣息,也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理:正是因為緊張,才有快樂。

初中生活原來是這樣的。就如一個調色盤,裡面有粉紅色的幸福,深棕色的刺激和淺藍色的緊張,構成了這樣一個初中生活。

我是這樣長大的 篇19

國三作文 ,983字

長大,這真是一個陌生而又熟悉的字眼。短短兩個字便能概述我這十幾年的歲月生活。

或許真的是長年累月的讀書生涯起了作用,也或許是姐姐的叛逆影響了我,更或許是我太早熟,總愛胡思亂想。上初中的我便開始苦思冥想我讀書的目的,便開始去尋找那支撐我常伴於書山題海中的動力源泉。然而,這顯然是個難題。從現實的角度來說讀書自是為以後的生活做鋪墊,從理想的角度來說讀書是為了充實靈魂,而這些對我似乎太遙遠了。那麼,我現在讀書究竟為了什麼呢?

假期總是如期而至,問題似也在毫無頭緒的狀況下沉寂了。回家後,我把不堪入目的成績告訴了父母,並漫不經心地告知他們—下學期的學費是六千多,學校要求在開學前多少天內交齊。話音剛落,我便注意到本來還比較開心的父母臉色霎時黯淡了許多,父親緩慢地說道:“差不多,這就是第一季稻穀的錢了。罷了,你好好讀書便是。”那時的我也只曾是半懂不懂地領會著父母的艱難。

暑假,本該避暑休閒,對農村而言卻相反,那是有著收穫與播種雙重忙碌的季節。熾熱、毒辣的陽光昭示著農民的辛勤與糧食的來之不易。那年夏天,父母一反既往,他們沒有再要我隨他們下地播種,只要我在家幫忙晒穀。那樣的天氣真的很恐怖,一次翻谷下來,便是大汗淋漓。望著家外農田中稀疏的人影,以及放眼望去的禾苗,我心中卻是很慶幸,我沒有到那樣的地方承受太陽的暴晒。短暫而慢長的農忙時節過去後,一袋袋金燦燦的稻穀終於堆滿了倉庫。想起這便是我半年的學費,我便愕然了。這麼多的穀子,凝聚了多少父母的血汗啊?

那天,要交學費了,倉庫裡空得也差不多了。父母拿著一沓錢在房中,他那粗糙的手一遍又一遍的數著。數完了,說道:“便是這些了。”我聽得出這話的深沉,心中思緒萬千。母親意味深長地看了我一眼,對我說:“你一定要好好讀書啊,”便無其他言語。過了不久,他們又叫我過去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票,而是一張薄如蟬翼的銀行單,一張浸透了他們半年心血的銀行單,一張僅能支付我半年學費的交費單。我心中無比沉重,小心翼翼地接到手裡。

坐在自己的房間,翻到五味瓶似的望著那張銀行單。驀地,我似乎找到一個理由,一個努力讀書的最大理由:為了父母!回憶起每次打電話時,母親總不忘嘮叨一句:要好好學習。心中便動若明鏡了。他們不言代價的付出,是我努力奮鬥的最大動力。

時間總是會倘然掀起一層浪,冰冷的浪花也總是會打醒你,使你頓悟,獲得成長。

噢,原來是這樣 篇20

國小四年級作文 ,2263字

【篇一:噢,原來是這樣】

“爸,媽,我回來啦!”

咦,怎麼回事?平時這樣叫,爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西,可今天怎麼……

“爸爸,媽媽,我回來啦。”爸爸看了我一眼,什麼也沒有說。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個星期才回來一次,就這樣對我。我極不高興地進了自己的房間。

突然聽到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點雞肉都捨不得端過去……”

我連忙跑出來。這時,只見鍾叔叔氣得臉紅脖子粗的說道:“我明明端過去了!”“你端過去了,家裡怎麼還有兩碗雞肉呢?”“你問我,我……我問誰?”鍾叔叔結結巴巴地說。

“人家平時有點好吃的,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點雞肉都捨不得。”汪媽繼續嘮叨著。

爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來,問是怎麼一回事。汪媽把鍾叔不捨得雞肉的事說了。

爸爸媽媽聽後先是一愣,然後相視笑了起來。

汪媽媽和鍾叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊塗了。

原來爸和鍾叔今天早上都去買了一隻雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當時,他家沒有人,就悄悄放那裡了。汪媽不知道我們家也買了雞,叫鍾叔也端了一碗過來。巧的是,當時我家也沒有人。我媽看到屋裡還是兩碗雞肉,以為爸爸沒有端過去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鍾叔沒有端過來。結果是陰差陽錯,兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。

待兩家丈夫把情況說清楚,兩家老婆都禁不住笑了。

【篇二:噢,原來是這樣】

打了人家無辜孩子一記耳光,末了就一句“噢,原來是這樣啊!”公平嗎?

那天,我在鍾祥大禮堂門口玩,看見一個八九歲的女孩,手裡拿著根棒棒糖,在她旁邊有一個一兩歲的小男孩,哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候,一箇中年婦女,跑過來,不問青紅皁白打了女孩一巴掌。小女孩眼裡頓時淚水滾動。“你有臉沒臉?搶一個小弟弟的東西吃,小心吃死你。”這時,又來了一個婦女,是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前,把她抱了起來,可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大夥都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說:“大家靜一靜。聽我說,這件事我是目擊證人。(這句話把大家逗笑了)事情是這樣的:那個小男孩站在那裡哭,是因為他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來,揀了起來,跑開一會兒回來時,她手裡拿了一個一模一樣的棒棒糖,遞給那個男孩,男孩理也不理,還是繼續哭著。”那男孩的媽媽似乎還想說什麼。那老爺爺又說:“我一個老頭子,難道為這麼一件小事騙你不成?”

“噢,原來是這樣。”那個女人說完頭也不回的牽著小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們,但被小女孩拉住了。

“噢,原來是這樣。”人們嘲諷地學著那女人的口氣,“簡直缺德!”

【篇三:噢,原來是這樣】

玲玲的父母前段時間去了北京,給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子,玲玲高興極了。

早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照,在媽媽再三的催促聲中才依依不捨的離開了鏡子。

她來到學校後,見同學們有的在看書,有的在做作業,有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上,不高興的嘟著小嘴,把漂亮的帽子放在桌子上,然後拿出小說裝腔作勢地讀著。

“玲玲,這是你的帽子啊!好漂亮啊!在哪兒買的呀?”玲玲快飄起來了,驕傲地說:“這是我爸爸去北京時給我買回來的。”玲玲頓了頓,接著說:“雯雯,你知道嗎?這材料,這工藝,這顏色可是一流的喲!”說完向雯雯神祕的一笑,又扭過頭去看小說。

雯雯扭頭去對強強說:“強強,瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎?是她爸爸從北京買回來給她的,好漂亮喲!”玲玲心中樂滋滋的。

一傳十,十傳百,到了下午,全校同學幾乎都知道了玲玲的父親去了北京,並且給她帶回了一頂漂亮的帽子,同學們都很羨慕她。雯雯回家也纏著父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴著和玲玲一樣的帽子來到了學校。正當同學們為她有和玲玲一樣的帽子而吃驚時,霏霏笑著說:“這帽子是我們鎮伍廟帽子廠製造的。你們瞧,帽子裡用拼音寫著wu miao mao chang。”同學們都笑了。

“噢,原來是這樣!沒想到家鄉的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。

【篇四:噢,原來是這樣】

劉君是我們學校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽得了許多人的稱讚。可最近不知怎的,劉君經常跟她們班上最差的一個男生—張明在一起。莫非?……

同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那麼好,家長和老師還指望她考市重點高中呢!她又怎麼做出這種事呢!同學們議論紛紛。

下晚自習了,同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時,燈已經熄了。寢室長攔住她問:“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡說了,我們只是同班同學。”“我看不是吧。最近,我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是鬥不過她們的,只好默不作聲,任她們說去。

這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話,就是校長要和她商量什麼。“說明書”一份一份地往辦公室交。

照說,劉君和張明談戀愛是會影響學習的,可劉君的學習成績仍和以前一樣,每次月考,她都是第一,從沒有掉下過,而且張明的學習成績也有所好轉。

一學期轉眼結束了。期末總結大會上校長公佈了成績:劉君仍是全年級前五名,張明也由年級倒數幾十名上升到了全年級第五十名。

校長讓張明上臺向大家介紹自己的學習經驗。張明走上臺把會場掃視了一圈,然後說:“這次我取得的成績裡有七份是劉君的,感謝劉君這一學期來對我的幫助……”

大家都向劉君投去讚許目光,而校長,劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我,我看看你。