快樂的美術課相關作文20篇
快樂的美術課 篇1
國小六年級作文 ,1368字今天，陽光明媚，好像老天爺都知道今天將要發生什麼，給了我們這樣好的天氣。你知道嗎？其實呀，今天，我們有一堂特殊的美術課，課上，老師會教給我們做水果拼盤。一想起來，我就喜滋滋的，連走路都是跳著的。
一進教室，就看見同學們的課桌上擺滿了水果。瞧，有蘋果、梨、火龍果、哈密瓜、葡萄，等等，真是多姿多彩啊！
美術課在下午的第三節課，它可讓我們等得好苦啊！你看，課前同學們都忍不住地摸著水果，急切盼望著。終於，偉大而又神聖的美術課來臨了。我們拿著水果，迫不及待地擠進美術教室，爭先恐後地把它洗乾淨。隨著一串鈴聲，我們懷著一種興奮的心情等待著老師。老師走進教室，給我們展示了電腦上的一些水果拼盤，好讓我們由此發出靈感。看完圖片後，已經過了五分鐘了，所以老師只給了我們20分鐘製作。
“倒計時開始！”隨著著老師一聲令下，水果拼盤大比拼開始了。我們一組都是女生，個個心靈手巧，分工細制。我是負責做單個兒的，想來想去，還是做一個小女孩吧。我仔細地在水果堆裡搜尋著，看見了一個泛著紅光蘋果，都是說小女孩的臉蛋紅得像個大蘋果，瞧，這裡不是現成的嗎？我拿來蘋果，放在我面前。接著我就為她做五官。我找來一個金燦燦的橘子，剝下它的外衣，雕刻好，做她的頭髮，看，長髮披肩，像不像洋娃娃？緊接著，我又用黑葡萄皮搓成一團，做眼睛，嘿！烏溜烏溜的，真有神。嘴巴與紅紅的臉龐是用番茄拼插而成的，看起來小巧玲瓏。好了，大功告成。我捧著我的娃娃左看看，右看看，愛不釋手。我把我的作品在組裡展現出來，她們都說我的娃娃很可愛呢！不光是我的好了，謝純琦的金髮小豬，塗成婷的西瓜開花也要問世了。
時間到了，第一個做好的是我們組，我們組一共做了6個，怎麼樣，厲害吧！這時，只見老師拿來了照相機，準備讓我們與自己的作品合影。我們有順序地擺姿勢讓老師給我們拍了張最好的。當老師拍到第三組時，第三組簡直亂了套，他們一群男生個子那麼高，本來就不好排隊，還個個要搶鏡頭，爭先恐後地擠在前面，都希望自己燦爛的笑臉可以留在相機中。老師一連拍了七八張，他們都是動來動去。哎，你瞧，老師都被他們折騰夠了，居然都不給他們照了。我們這些圍觀者笑得眼淚都快流出來了，個個捂著肚子。“哈哈哈……”
照相照好了，下一個節目就是吃！我們一小組圍在桌子邊，等著我發號施令，我說：“好了，老師說可以……吃了！”我的話才剛說完，我們一組的人就搶了起來，你看，一個盤子裡的東西不到一分鐘就全被吃光了，另外宣告一下，這幾個人都是用手抓的。這時，我發現好朋友塗成婷的目光集中在了半個西瓜上，只見她拿起來西瓜就要往嘴裡送。我見了，連忙把她連手臂一起抱住，讓她動彈不得，對她說：“可千萬別舔，不然我們幾個就吃不著了。”接著我又讓謝純琦去奪西瓜，經過幾秒鐘的戰鬥，最終結果是西瓜被扒成了兩瓣，一半大的被塗成婷弄去了，一半小的呢，我和謝純琦你一口，我一口地吃了起來，不亦樂乎。
東西吃完了，美術課也結束了。我們走進自己的教室，看著鍾，哎呀，第三節課已經過了20分鐘了，原來，我們太高興了，下課鈴都沒聽見。
這節美術課很特殊，很快樂，因為它教會了我只要去大膽想象，沒有什麼是辦不到的。
快樂的美術課 篇2
國小四年級作文 ,368字星期一又到了，新的一週開始了，因為語文課和美術課換了一下，所以第一節課是美術課。
這節美術課主要是畫畫與手工。老師說：“要四人小組合作，工具互相用。”說著，老師便把工具發了下來：四把剪刀，兩個雙面膠，一盒水彩筆，一張卡紙。
開始製作了。我們小組想做一個立體動物園。
男生讓我把雙面膠撕開，然後我把動物園先畫了個大概的樣子，男生把做好的立體動物園貼了上去……“不不不還沒有做完！”我大聲嚷道：“我們要做的是立體的，會動的！”於是，我向美術老師要了幾根麻繩、釘子。我把卡紙貼到了後面，用麻繩和釘子穿過了動物的四肢，再把麻繩拉動，這下成功了！動物園裡的動物都會動了。我們的作品獲得了全班第一名。
哎，歡快的40分鐘過去了，可我還不想下課！
快樂的美術課 篇3
國小三年級作文 ,432字第二節語文課上完了，課間，我和同學商量下節美術課畫什麼。我們還沒有商量好，就上課了。
在美術課上，我問：“老師我上課畫什麼呀？”老師說：“還沒有開始上課，你慌什麼呀？”
在上課中途，我似乎不知道畫什麼，就去問老師，老師說：“你可以畫小象、小貓、小狗等等，我們要畫的是動物，你可以隨便畫什麼，只要是動物就可以！”我高興地對老師說：“老師，謝謝您的提示！”我回到自己的座位上去畫畫。
我畫了一隻小象，我拿給老師看。老師說：“你畫的很不錯，就是小象的嘴巴再畫大一點就更好了。”
下課了，我對同學說：“你畫的是什麼？我畫的是小象，老師說我的小象嘴巴再畫大一點就行了。你呢？”同學有一點傷心，她說：“我畫了一隻小貓，可是，老師說我畫的小貓有一點難看，所以說我要重畫。”我覺得這節美術課還是讓人感到快樂！
快樂的美食節 篇4
國小五年級作文 ,836字“叮鈴鈴……”當第二節課的上課鈴響起時，大家再也按捺不住心中的喜悅之情，夢寐以求的美食節終於到來啦！
整個教室炸開了鍋，馮老師拿著麥克風，使出幾聲“獅子吼”才鎮住這群“小野獸”。在馮老師的指揮下，我們分好了各個小組。大家迫不及待地拿出親手製作的美食，哇！壽司、曲奇、牛軋糖、蘋果派……各種各樣的食品琳琅滿目，看得我眼花繚亂，口水更是“飛流直下三千尺”啊！教室裡頓時溢滿了各種食品的香味，我猶如一匹飢餓的小狼，恨不得馬上把全部食品啃個乾淨！
在馮老師的要求下，我們集合了我們小組的食品，擺了一個咧開嘴笑的小人，名字就叫“笑口常開”。怎麼樣？有意思吧？頓時，各小組的美名也誕生了。“接下來，各個小組的組員到別人組品嚐美食！”馮老師大聲宣佈。這個訊息更讓我們欣喜若狂，急忙離開座位，對虎視眈眈已久的美食大舉進犯！
我不顧形象地用手抓過菲菲製作的蘋果派，就隨意地放入口中，嗯！酸酸甜甜的，選對開胃菜了！紫菜壽司也很不錯，小晴棒棒噠！但是芥末的味道太濃啦，“銀豆子”都被擠出來了。水果沙拉的味道也不錯，蘋果酸酸的，雪梨甜甜的，火龍果入口即化，再用沙拉醬攪拌在一起，噢，這味道簡直比神仙吃的仙桃好上幾百倍！我吃得津津有味，久久不能自拔。
小彤也一甩平常的淑女風格，對美食一點也不手下留情，見什麼就吃什麼。你瞧，她把小倩組的薯條抓了一大把，隨意把番茄醬一抹，然後就往嘴裡塞，也不管嘴裡嚼完沒有，就又拿起蛋糕，吃得不亦樂乎。哈哈，我偏不告訴你，你的臉蛋上沾滿了番茄醬！
小軒同學吃曲奇的法子也是絕了。只見他掰了一小塊曲奇，帥氣地往空中一拋，只見曲奇像一個小精靈，又似跳水運動員，在空中翻了好幾個跟斗，便像兔子般乖巧地落入小軒的“血盆大口”中。真厲害，小女子佩服得五體投地！
教室裡的活躍氣氛根本停不下來：歡笑聲，讚歎聲，咀嚼聲不斷在教室裡盪漾著，使我們更加興奮了！
“叮鈴鈴……”下課鈴響起，我們也正好收拾完桌子，這次快樂的美食節也圓滿結束了。這次美食節讓我懂得了分享就會獲得快樂的道理。
快樂的美食節 篇5
國小五年級作文 ,822字“叮鈴鈴……”當第二節課的上課鈴響起時，大家再也按捺不住心中的喜悅之情，夢寐以求的美食節終於到來啦！
整個教室炸開了鍋，馮老師拿著麥克風，使出幾聲“獅子吼”才鎮住這群“小野獸”。在馮老師的指揮下，我們分好了各個小組。大家迫不及待地拿出親手製作的美食，哇！壽司、曲奇、牛軋糖、蘋果派……各種各樣的食品琳琅滿目，看得我眼花繚亂，口水更是“飛流直下三千尺”啊！教室裡頓時溢滿了各種食品的香味，我猶如一匹飢餓的小狼，恨不得馬上把全部食品啃個乾淨！
在馮老師的要求下，我們集合了我們小組的食品，擺了一個咧開嘴笑的小人，名字就叫“笑口常開”。怎麼樣？有意思吧？“接下來，各個小組的組員到別人組品嚐美食！”馮老師大聲宣佈。這個訊息更讓我們欣喜若狂，急忙離開座位，對虎視眈眈已久的美食大舉進犯！
我不顧形象地用手抓過菲菲製作的蘋果派，就隨意地放入口中，嗯！酸酸甜甜的，選對開胃菜了！紫菜壽司也很不錯，小晴棒棒噠！但是芥末的味道太濃啦，“銀豆子”都被擠出來了。水果沙拉的味道也不錯，蘋果酸酸的，雪梨甜甜的，火龍果入口即化，再用沙拉醬攪拌在一起，噢，這味道簡直比神仙吃的仙桃好上幾百倍！我吃得津津有味，久久不能自拔。
小彤也一甩平常的淑女風格，對美食一點也不手下留情，見什麼就吃什麼。你瞧，她把小倩組的薯條抓了一大把，隨意把番茄醬一抹，然後就往嘴裡塞，也不管嘴裡嚼完沒有，就又拿起蛋糕，吃得不亦樂乎。哈哈，我偏不告訴你，你的臉蛋上沾滿了番茄醬！
小軒同學吃曲奇的法子也是絕了。只見他掰了一小塊曲奇，帥氣地往空中一拋，只見曲奇像一個小精靈，又似跳水運動員，在空中翻了好幾個跟斗，便像兔子般乖巧地落入小軒的“血盆大口”中。真厲害，小女子佩服得五體投地！
教室裡的活躍氣氛根本停不下來：歡笑聲，讚歎聲，咀嚼聲不斷在教室裡盪漾著，使我們更加興奮了！
“叮鈴鈴……”下課鈴響起，我們也正好收拾完桌子，這次快樂的美食節也圓滿結束了。這次美食節讓我懂得了分享就會獲得快樂的道理。