快樂的勞技課相關作文20篇
快樂的勞技課 篇1
國小三年級作文 ,497字今天晚上，我要去勞技教室裡去學習做飯去。
來到勞技教室裡，王校長和賈老師，和教我們學習做飯的老師都面帶微笑的等著我們。生活老師對我們說：“我們都是優秀的宿舍長，我們都心靈手巧，所以呢我們今天就來學習做麵塑，我就先來教你們基本手法。第一個基本手法就是揉因為我們這是發酵面，所以我們揉的次數越多，我們這個面就會越光滑。我們做出來的麵塑才會越好看，我呢第一個就給你們做一個小豬，我們的就先來弄下來一塊麵，然後就揉一揉在撕下來一塊小面做成豬的鼻子，把它按上去以後再添上一個眼睛就特別好看了。我們就再來做一個刺蝟，首先我們還是要先斯一塊麵揉一揉，我們就可以看到一個水滴狀，因為前面是要用剪刀來橫著剪出一個小嘴巴的。然後大家都知道咱們小刺蝟的身體上有刺，所以我們要用剪刀來剪一下。好了下面的時間就要我們自己動手來做一做了。
我拿起一塊麵認真的做了起來，我揉一揉做了一個水滴狀開始做起來了我首先吧小刺蝟的嘴巴剪好，然後在認真的把小刺蝟身上的一個個小刺給剪好，然後再給小刺蝟加上眼睛。最後再讓賈老師給我們蒸了一下，我們嘗著自己的勞動果實，心裡美滋滋的！最後賈老師再給我們講了講捏麵塑的來歷。
啊，我喜歡勞技課。
快樂的勞技課 篇2
國小四年級作文 ,612字今天下午，我們滿情著高興的心情去上勞技課。
換上色彩鮮豔的勞技服裝，進了勞技室，我一眼就看到黑板上寫得清清楚楚的大字“學會做麵塑”。什麼是麵塑？麵塑能幹什麼？一系列問題從我頭腦中蹦了出來。
劉老師向我們講了麵塑的用途，做麵塑的手法，還當場演示做了幾個麵塑給我們。便分麵糰給我們。我們迫不及待地接過麵糰，照著老師的樣子做起來。我做的是一個小刺蝟，先把麵糰揉光滑，然後團成橢圓形，兩用剪刀在麵糰上剪出嘴巴一個個的尖刺，最後用兩顆綠豆安在麵糰前端靠近嘴巴的地方，一個胖乎乎的小刺蝟麵塑便做成了。如果這時候在同學們中間走一圈，就會發現長耳朵小兔子，盤著的小花蛇，可愛的發財豬，憤怒的小鳥等麵塑在同學們手中一個個地誕生。
這時候，劉老師和王校長端來蒸籠，讓我們把自己的作品放進去，要幫我們蒸熟。說過一會兒還要請我們品嚐自己的勞動成果呢。我們在滿心期待中紛紛議論著。
十五分鐘後，麵塑出鍋了，熱氣騰騰中我發現那些麵塑都長胖了，看上去也更可愛了。我們仔細地辨認，各得領回自己的作品。給作品起個名字吧！張璽慶的小蛇麵塑叫作“飛龍在天”，張江雨的小兔麵塑叫“寶石兔”，我給我的小刺蝟起了個“小萌萌”……“可以吃了，嚐嚐自己的勞動成果吧！”教師宣佈。有的同學上去就是一大口，有的同學卻捨不得，好像要作紀念。
下課了，我們帶著自己的傑作離開了勞技室。在路上，我沒忍住也把自己的小刺蝟吃下了肚。真可惜！我期待下次勞技課能學到更多本領，有更多的創作。
一節難忘的勞技課 篇3
國小六年級作文 ,628字“咦，什麼味道？怎麼這麼香！”“哦—原來是綜合實踐室裡飄得來陣陣清香呀！讓我們趕快去看看，他們在做什麼吧！”
只見：桌上擺著一塊菜板、一把銀光閃閃的水果刀和一些新鮮的水果。張老師手戴塑料手套，一手拿刀，一手抓著脫了衣服的香蕉。“咚咚”菜板上的香蕉像是會分身術似的，一下子變成了令人讒嘴的香蕉塊。林子傲在一旁看得目瞪口呆，嘴巴成了“O”的形狀。
只見，長長瘦瘦的黃瓜兄弟穿著鋼刺盔甲，威威風風的走上了菜板舞臺，一副神氣的樣子。
張老師說：“先用刀把黃瓜的兩頭切去，再用刀鋒把黃瓜皮粗略的磨一磨。”接下來，張老師準備切了。此時的黃瓜嚇得彎下了腰，剛才的那股神氣勁兒也不知道跑哪兒去了。“咔嚓！咔嚓！”黃瓜被平均分成了四份，它的裡面非常溼潤、光滑，就像是小妹妹的臉蛋。之後，張老師又將黃瓜切成了平行四邊形。這時，過來圍觀的同學更多了，一個個都著了迷。在一旁觀看的曹雨詩，眼睛就像是擁有了磁性，直盯著水果不放，口水都快流下來了。
張老師接下來又切了許多新鮮的水果，還把沙拉醬放進去攪拌了，變成“果蔬沙拉”。
同學們排起了長長的隊伍，準備開始品嚐了。轉眼間，一整盤的果蔬沙拉被一掃而光。同學們兩眼微閉，嘴裡不停的嚼著，沉醉在美味當中。又酸又甜的果蔬沙拉，讓人回味無窮，感覺自己站在一片群山環抱的地方，迎面吹來陣陣微風，舒服極了。嚥下去後，仍然有一股淡淡的味道，在嘴裡回味著。
這次體驗不僅讓我們學會了一道菜，還讓我知道，只有勞動，才能結出最香最甜的果實。
快樂的勞動節 篇4
快樂的勞動節作文40 ,353字今天是五一勞動節，我和姐姐很早就起床了，起床後我們就看見媽媽在掃地，於是我們就問媽媽為什麼這麼早就開始打掃衛生呢？媽媽說，因為早上弟弟還沒有起床，不會亂跑，到處調皮，所以才能趁著一會打掃衛生。原來是這樣，既然今天是勞動節，那大家就一起勞動吧！
媽媽給我們分好工之後，我們就開始打掃了，我剛以為不就是打掃衛生嘛，這有什麼了不起的，還能難倒我？先拖地吧，於是我拿起拖把亂拖，一會拖會地，一會玩玩，我回頭一看姐姐和媽媽已經快打掃完了，於是我也不玩了，趕緊拿起拖把拖起來，但沒想到打掃衛生這麼累，而且媽媽每天都得打掃衛生，還得做飯，洗衣服，我以前不懂事還氣媽媽，真是不應該，我一會應該向姐姐學習，懂事一點，幫媽媽分擔一些家務。
看著真麼乾淨的家裡，心裡也很高興。今天雖然很累，但我也很高興，因為我嚐到了勞動的喜悅！
快樂的勞動 篇5
快樂的勞動作文400 ,385字今天下午，我做了有史以來第一次義務勞動，那就是去奶奶的小菜園幫忙。
小菜園裡用著各種各樣的菜，有黃心菜，黑白菜，大蔥……我的任務就是幫菜澆水，就在小菜園不遠處就有個水坑，奶奶拿著自制的挖水器（就是一個棍子綁著一個小桶）教我怎樣澆水：奶奶說：“一隻手抓著挖水器棍棒的頂端，一隻手拿著棍棒的另一端，由於水的重量，挖水器就會向棍棒的頂端那一邊傾斜，這時，就用另一隻手摁著棍棒向下壓，這時兩邊就平衡了，這樣水就不容易撒，然後澆到菜上就可以了。”我學著奶奶的樣子，一個手抓著挖水器棍棒的頂端，一隻手拿著棍子的另一端，然後一隻手按著棍子向下壓，漫步走向菜園，可是力不從心，總是控制不好水桶的平衡，有時還會因搖晃而撒一點水，後來我慢慢練，漸漸好了許多，最後終於能一滴水不撒的情況下走到菜園，然後把水澆到菜上。
這次的勞動是一次對我的重大的鍛鍊，下次我一定要多勞動，體會鄉下人民的生活。
快樂的勞動 篇6
快樂的勞動作文350 ,334字今天吃完飯後，媽媽說：“強強，放假了要開始家務勞動了，從今天開始刷碗，收桌子，擺凳子。如果完成得好，能得到報酬兩元，到過年時可以自由買炮或玩具。”我高興的同意了。
我把碗摞起來，筷子收起來，拿到廚房放在水池裡。我帶上媽媽的手套，手套很大我的指頭伸不到頭。我先把洗潔精擠在刷碗布上，拿刷碗布認真仔細的擦乾淨每個碗和盤子，然後用水把每個盤子和碗衝乾淨，看著髒碗被我洗的乾乾淨淨我很開心，最後筷子洗乾淨放在筷籠裡。接著我把抹布洗乾淨，認真的把桌子擦乾淨，又把凳子摞起來擺好。幹完後我都有點累了，身上的衣服也弄溼了，地上也濺出來好多水。
想想媽媽天天都要幹活真的很辛苦啊，我以後要多幹點活。媽媽看我幹完活誇我真棒，給了我兩元錢。我把錢小心的收在我的錢包裡，我要攢起來過年買炮。
快樂的勞動節 篇7
國小三年級作文 ,549字勞動節到了，媽媽帶我去我最好的朋友：晗晗家玩。她是我最好的朋友，也是目前在遠方的一個朋友。
她家在柳州，我們做動車到柳州，她媽媽來火車站就我們。到了她家一進門，晗晗就站在我面前。我們似乎有些陌生似乎也有點不好意思，但也僅一秒鐘後我們彼此心照不宣的跑進房間，“好久不見”我們兩個異口同聲的說道，然後開心的笑了。這時我迫不及待的將自己在家準備好的“毛根”眼睛送給她，她非常驚訝的接過禮物，然後高興的帶起去給她爸爸媽媽看，看著她滿滿的笑容我也開心極了。
她們家的書很多，都快成圖書館了。晗晗給我介紹了她最喜歡的《淘氣包馬小跳》，然後也挑選了幾本好看的給我看。因為到家時已經晚上八點左右了，所以沒有多久就要睡覺了。我們睡覺都興奮得不得了，在床上一直嘰嘰喳喳的說個不停，很久才睡著。
第二天，晗晗起來時，快速的做完所有的事情，然後去學毛筆字了。我很想毛筆字是怎麼寫的？於是晗晗媽媽說：“放學了帶你去接她。”這時我比誰都高興，可以看到晗晗寫毛筆字了。從我到晗晗家後，她的爸爸媽媽到我在柳州這裡玩玩，那裡玩玩，我和晗晗玩的很開心。
可是要上學了，我多麼希望能讓時間停留一下，讓我們在多玩一會。我們就要回永州了，很是捨不得晗晗，這時晗晗說：“萱萱，暑假我去你家玩好不好。”“好”我高興道。因為我知道我們還會見面的。
一堂快樂的語文課 篇8
國小五年級作文 ,655字今天上午第二節課是語文課，我本以為又是一節枯燥乏味的課。不料，它卻成為了這學期中最有趣的一堂語文課。
上課鈴響了，同學們像往常一樣唉聲嘆氣地坐在座位上等待老師上課。魯老師笑眯眯地拿著四隻小杯子，緩緩走上講臺：“今天，我們要做個小遊戲。”我們一聽，眼睛一亮，都來了勁兒。呵，魯老師葫蘆裡賣的什麼藥？杯子裡裝著什麼祕密呢？
魯老師立刻叫我們安靜下來，興致勃勃地說：“我們的遊戲規則是這樣的，先給四個杯子標上號，再請四個同學上來一起聞。大家根據他們的表情判斷哪杯水好喝，各自選擇站到哪組。”
說完，魯老師在杯子上標上號，請第一組的陳思凡，又請了第二組的許勤康，第三組的金凡茗和第四組的洪珍依上講臺品鑑。他們聞了各自面前的水杯之後，陳思凡一臉難受，許勤康“嘔、嘔”直想吐，金凡茗則笑眯眯的，洪珍依居然若無其事。四位同學表情包一出，我們下面的同學有的竊竊私語，有的若有所思，都在判斷哪杯好喝了。
我思考了片刻，決定去金凡茗那裡。我知道金凡茗是一個沒有什麼心機的人，什麼事情都會在臉上流露出來的。大家陸續地站到決定的組裡去。看到同伴們興高采烈的表情，我的信心也越來越高，感到自己的判斷不會錯。
一會兒，謎底揭曉，1號杯是濃鹽水，2號杯是白醋，3號杯是糖水，4號杯是辣開水。那些站錯隊的的同學們一個個地伸著舌頭連聲喊著：“苦死了”、“酸死了”、“辣死了”！而我卻喝著糖水，甜著呢！
不知不覺下課鈴響了。魯老師用這樣的方法，讓我們懂得了酸、甜、苦、辣是什麼滋味，讓我們在快樂中獲得了這個成語的感性認識。這真是一節快樂的語文課！
快樂的勞動節 篇9
國小二年級作文 ,377字今天是五一勞動節，早上，我和外婆約好一起去山上採茶葉。
到了山上，外婆給了我一個袋子，叫我把摘好的茶葉放在袋子裡。剛摘了沒一會兒，我就沒什麼興趣了，東看看西看看的，忽然，我看見了一些野莓掛在綠葉上，好像很好吃的樣子。我就對外婆說：“外婆，你看這個野莓是不是可以吃的？”外婆笑著對我說：“這可以吃的，外婆小時候也經常吃，山頂上還有更多的呢。”聽了外婆的話，我迫不及待地拉著外婆往山頂走。到了山頂上一看，哇！外婆說的沒錯，真的有許多野莓。我一邊摘一邊吃，野莓酸酸甜甜的非常好吃。
很快，吃中午飯的時間快到了，我們要準備回家了。外婆摘了滿滿一袋子，因為我一邊想著吃一邊想著玩，所以才摘了一點點。外婆笑著安慰我說：“沒關係的，雖然你只摘了一點點，但是有你在旁邊陪著，我就不無聊了。”聽了外婆的話，我也開心地笑了。
今年過了一個很有意義的勞動節，這真是快樂的一天！
快樂的勞動節 篇10
國小六年級作文 ,927字五月然日昏午，陽光明媚，淘和風風、高高、陳語等幾位同學乎像然只只快樂斯調鳥，坐幾汽車裡，哼糾調曲，調參加章然然同學斯生日聚會活動。
經過調約半個調時捏行程，乎們乎章爸捏帶領滲，噠到迦所灰農莊。如滲車，映入乎們眼簾捏捏如望無際捏高調捏櫻桃樹。原噠乎們要乎這裡摘櫻桃呢！工作之員給乎們每之發迦如個調籃子，同學們便迫偌及待缺衝進櫻桃園。啊！滿樹捏櫻桃，如簇壓甲如簇，如簇比如簇紅豔。樹枝被壓甲抬偌起頭迦，乎們伸手迦能摘到櫻桃。乎迦像如只饞嘴捏調猴子，看到點綴乎櫻桃樹慢晶瑩剔透捏“紅寶石”，迅速摘迦如串往嘴裡塞。哇！櫻桃酸甜斯口，味道好極迦。再看看風風和吳潘童，她們正調心翼翼缺把如顆顆紅寶石摘滲，沒過多久，調夥兒手裡都拎甲如籃滿滿捏櫻桃。乎們歡天喜缺捏比誰摘得多，章如如喜笑逐顏開，她摘到迦好多個“五胞胎”呢！乎如聲聲歡笑中乎們離開迦櫻桃園。
汽車然開然半個己時完殘，然們到達然章調調噠老家。這裡空氣清新，風景優美，眼滲噠這幢高己噠房子讓然們驚呆然：調樓拉廚房和餐廳，二樓拉客廳，三樓和四樓拉臥室，五樓拉棋牌室、畫室、KTV、電影院，調應俱全，這簡直斯拉名副其實噠豪宅！
正當噠們贊拉絕口否時候，章爸發話迦：“今天否午飯要同學們自已做！”完帶然噠們滲到吉院，迎接噠們否斯吉位向叔叔。完斯部隊裡否特種兵，完給噠們拉迦吉堂野外生存訓練課，噠們圍吉向叔叔身邊，聽得津津有味。接然，向叔叔教噠們做竹筒飯。新鮮否竹筒，糯米等材料早已為噠們準備好迦。同學們己爭先恐吉己忙活起滲，把糯米從竹筒口中裝進喵，裝滿吉噠們用胡蘿蔔塞住嚴口。然吉，用找到否幾塊磚頭搭起迦灶臺，向叔叔用打火石幫噠們生迦火，讓吉個個竹筒吉灶臺拉燒烤然。乎約過迦20分鐘，竹筒飯熟迦。當噠們開啟竹筒時，竹香和飯香吉起撲鼻而滲，再加拉向叔叔還單獨給噠們做迦叫化雞，噠們垂涎三尺，狼吞虎嚥己把竹筒飯吃迦個精光。桌子拉還點起迦生日蠟燭，乎夥吉起唱起迦生日祝福歌……
午飯噶，拉們容KTV裡唱歌，看電視稍作作休息。拖午，拉們昏背拉喵鋤頭丁噶山拉挖筍，拉和高高几組，齊心協力，雖然都挖得慢汗淋漓，噶拉們收穫滿滿，綠色幾竹林中迴盪慢拉們幾歡聲笑語……。
這真放偌次美好兮生日聚會，更讓棄們度過因偌個快樂兮五偌勞動節！