快樂漁歌子相關作文20篇
快樂漁歌子 篇1
國小六年級作文 ,440字動物世界其實和人類世界一樣。古人云:禽有禽言,獸有獸語。動物也和人一樣有豐富的情感。
不知道大家有沒有見過柴犬,它們的模樣雖不像博美那樣可愛,也沒有金毛那樣溫順,可它卻是最忠於主人的。
我聽說過這樣一個故事,一名在遠方工作的男人收養了一隻流浪的柴犬,名叫“八哥”,可因為男主人每天都在外地工作,並沒有多少時間陪它。八哥總是把主人送到火車站,然後目送主人離開。
可有一天,主人並沒有坐他一直坐的那班車回來。八哥就一直靜靜的等著。之後它又回家去找主人,主人也沒有在家。
幾年以後,房子換了新主人,八哥依然在車站等著。有好心人餵它食物並想把它帶走,八哥還是在等主人回來。
當然,我們都知道,八哥的主人再也不可能回來了。狗狗對主人的忠誠遠比我們對它們的照顧與愛要多的多。動物都是如此呀!狐狸爸爸可以為小狐狸撞得頭破血流,這是父愛;母狼紫嵐可以為了女兒與金雕同歸於盡,這是母愛;還有忠犬八哥,這是忠誠……
動物也有它們的喜、怒、哀、樂,愛、恨、情、仇。願我們都能有八哥那樣忠誠、美好的品質。
成長是一首快樂的歌 篇2
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長,那便是快樂!成長是一首快樂的歌!歌聲中有歡聲笑語,也有無憂無慮,成長中的快樂無處不在,這快樂匯成了一首歌,匯成了我無憂無慮的童年!
成長是一首快樂的歌,在這歌聲中,我來到了一片寬敞的草坪上,小草隨著春姑娘的到來,迫不及待地鑽出了地面,好奇地張望著周圍嶄新的面孔,遠遠望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遙看近卻無”啊!花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩!我躺在草坪上,捧著一本書,細細地品讀著,聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味,天是那麼藍,雲朵在天空中自由自在地飄蕩,我的心情也是舒暢的,這樣的景色真令人心曠神怡,彷彿所有的煩惱都隨風而去,變得無影無蹤了!
成長是一首快樂的歌,在這歌聲中,盪漾著我兒時的歡聲笑語!如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題,總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的:爸爸,你說如果我把種子吃進了肚子裡,它會不會生長呢,會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊?;媽媽,都有人上月球去,我可不可以一塊去啊?;爸爸,人是怎樣跑到電視裡去的?我可以一塊上電視嗎?……帶著好奇心,我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了,他們一見到我要問,總拒絕了我,而我也帶著失望而歸,但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌,因為我把他們問倒了!
成長是一首快樂的歌,快樂總在我的心中盪漾著,這不,我的毛筆字“榜上有名”,我的心中樂滋滋的,這可樂了我好幾天,但是,“苦”在樂中,在快樂之前,在獲得成功時,總是要有付出的。在剛學時,我學著老師的姿勢,可我的手就是不聽我的使喚,不停地抖著,一不小心,把墨汁給灑了,濺到了我的頭上,手上,衣服上……我全然不顧,手忙腳亂地忙“活”起來,但在練習之中還是寫不好,還得到了同學們的冷嘲熱諷,但我堅信陽光總在風雨後,有苦才有甜,我不論在家中,還是在學校中,我都堅持練習:橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步,才有了這番成績!才有瞭如今從未有過的快樂!這些都匯成了一首歌,成了我人生中最美好的回憶!
成長是一首快樂的歌!快樂無處不在,只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛!“最近比較快樂,比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂,漸漸地,就會發現成長中的快樂接連不斷,是一首延續不斷的歌,這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量,讓我不斷進步,不斷奮鬥,向成功的快樂彼岸進軍!
成長是一首歌,一首快樂的歌!我會把這首歌銘記在心中,這見證著我一步一步地長大,讓我在成長道路上向前跨進一大步!
尋找快樂的種子 篇3
國小六年級作文 ,622字不知道為什麼這幾天心情總是開心不起來,我想可能是因為自己太悲觀了的緣故吧!在我整理書架時,我看到了一本書,書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個題目,我不禁眼前一亮,心想:對呀,我為什麼不去尋找快樂的種子呀!
我走進廚房問媽媽:快樂的種子是什麼?媽媽想了一會說:我覺得應該是寬容待人。我點了點頭,說:對,寬容待人快樂的種子,對別人寬容彼此才會快樂呀!但我又仔細想了想:快樂的種子有許多,不止是一個,其他的是什麼哪?
我又問正在看電視的爸爸,快樂的種子是什麼?爸爸毫不猶豫的說:是認真,只有認認真真得幹好每一件事,才會覺得快樂。對呀!認認真真得幹好每一件事,自己才會覺得快樂,開心呀!快樂的種子只找到了兩個,還差許多呢,剩下的去哪找呢?
正在這時我看到了正在看書的姥姥,便去問姥姥快樂的種子是什麼?姥姥指了指書本說:快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂,成功。姥姥說得沒錯,沒有知識的人怎麼會快樂呢?
正當我想著,看見了妹妹,便去問她快樂的種子是什麼?她天真得說:快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》,天天都帶我出去玩。是呀,最簡單的快樂種子就是玩,我們都是孩子,玩是我們的天性,憑什麼不讓我們玩!
問到此時,我明白了,快樂的種子有很多,每個人心中快樂的種子都不一樣,但每一顆種子都要我們用心去體會,去感受,去發現,去種植。只有這樣我們才會快樂一生……
但願快樂是一個永遠不枯萎的花朵,伴我們走過這短暫而又美好的一生。
那段快樂的日子作文題記 篇4
國二作文 ,2481字【篇一:那段快樂的日子】
時光荏苒,物是人非,人心裡本真的回憶卻從不褪色。我仍記得,那田園的香氣,那段快樂的日子
—題記
盛夏,驕陽懸在乾淨得不見一片雲彩的天空上,滿樹的芒果花輕輕搖動,夏蟬伏在樹幹上“吱—吱—”的長鳴著,稻田是一片綠色的海洋,而我卻坐在竹編的椅子上,鬱悶得耷拉著頭。半個小時前,母親因有事匆匆回家,留給我的還有三句話:“媽媽有事先回去了,你先在姥姥家玩吧,下個星期我再來接你。”
滿臉皺紋的姥姥坐在一旁,充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快,問道:“要不要一起去摘菜啊?”這彷彿給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油,我忙不迭地點頭。
戴上斗笠,隨著姥姥來到菜園,我四處張望了下:黃色的南瓜花開在捲曲的南瓜藤上,鮮紅的西紅柿誘人採摘,小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上,還有青翠欲滴的菜心,及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。
姥姥走上前,摘了幾個西紅柿,扭了一個白瓜,我也學著她的樣子,扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我,哭笑不得地說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會,說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會兒,說:“拿來玩兒嘛!”
吃完晚飯,我看了一會兒電視,但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹蓆,邀我去樓頂看星星,我橫豎也是無聊,眼看才八點多,便去了。
睡在涼蓆上,感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風,我仰望星空。農村汙染少,沒有多餘的雲,星星看得很清楚,星星真多呀!鋪滿了整個天幕,令人目不暇接。忽然,一星星劃過天幕,那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心願。我想:待在這兒,也不賴的!
就這樣,我一時爬樹摘果,一時去農田間用於灌溉的水渠抓魚,一時去趕集市,度過了一段快樂的時光。
臨走時,姥姥跟我說:“開心嗎?”“嗯!”母親打趣我說:“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭:“試試看,或許沒有表面那麼糟嘛!”
那是一段快樂的日子,讓我玩耍,也讓我學習:試試看,事實也許沒表面那麼糟。
【篇二:那段快樂的日子】
人生再苦,也有甜的時候;人生再失敗,也有值得回憶的時光;即使哭成淚人,也不要忘記,在記憶的深處,有段快樂的日子,永不會忘懷,那便是七彩童年
—題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年,每個人都會不禁地會心一笑—童年的魅力。當然,對童年,我也有自己獨特的回憶!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”每天清晨,伴著這悅耳的歌聲,迎著朝陽踏入幼兒園的門檻,開始了新的一天。
“同學們,昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什麼呢?”“再講一個故事,然後我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下,每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來,與其說是老師們,不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著,在玩樂中學習,享受收穫的喜悅,別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣,選擇喜歡的課程,陶冶自己的情趣……從此,校園的每一處角落,都充滿了我們的笑聲;陽光裡總會盪漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨,將太陽一點一點地擋住,只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂,哪位?”“堯,我是冰啊!”“哦,找我幹嘛呀?你手工做完沒,我做完了,做的是……”話匣子便立刻打開了,話語如洶湧的洪水般氾濫。“打住打住,堯,要不我們把心和意叫上,出來玩吧!反正一個小屁孩在家,無聊。”“好啊,老地方集合。”
於是幾個幼稚的孩童在屬於她們的地方,她們的世界裡,享受著屬於她們自己的快樂,玩遊戲、聊天……直到大人來拆臺,再依依不捨地說再見……
無憂無慮的童年,是多麼的快樂啊!時光總匆匆流逝,轉眼間,童年已離我遠去,可每當回想起那一段日子時,總是情不自禁地露出淡淡的笑容,那是一段多麼快樂的日子啊!
【篇三:那段快樂的日子作文】
去年的暑假,爸爸帶著全家去了三亞看海,我與我的表妹,已經有兩三年沒有見面了,聽到又能一起玩了,開心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服,泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡,這樣,從遠處看,我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來後,我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上,我們又去海邊看夜景,忽然,看到一些人在沙灘上挖些什麼,我們於是就問他們了:“你們在挖些什麼?”他們告訴我,在挖螃蟹。於是,我們也買了鏟子,在沙灘上挖螃蟹,不一會兒,我們就挖到了小半桶螃蟹,聽爸爸說,這些是獨爪蟹,只有一隻大爪子,所以走起路搖來擺去。
到了差不多八點鐘,開始漲潮了,海浪一層接著一層,我們就沿著海走,一直到了酒店。第二天早上,媽媽告訴我們,六七點鐘時,會有超大的海螺、貝殼在沙灘上,於是我們早早起了床,拿著工具,興高采烈地撿貝殼。到了那裡,我麼簡直驚呆了!整個沙灘上全是大小不同,色彩斑斕的貝殼,還有巨大的海螺,我們忙個不停,撿了許多。回到酒店,我們又吃了自助早餐,然後,就去海邊游泳。
那時正是早上十點多,溫暖的陽光照耀著淡藍的海,我們再海灘酒吧訂了位置,又租了幾隻香蕉船,向大海出發了,我和表妹套著游泳圈,下到溫暖的海水中去往岸邊游去,等到腳可以著地時,我們就把手伸到底下去,摸索著貝殼,每次都會有意外的驚喜。
之後,我們又去逛街,買了許多貝殼做的裝飾品,媽媽還給我們買了珍珠項鍊,我們還品嚐了三亞特色菜,如:椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦麵、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……
午飯過後,我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影,總是有些害怕,但經過教官的訓練,我們終於獲得了要領,穿好潛水服後,我們跟著爸爸媽媽在海底裡捉七彩斑斕的小魚,還有一些稍大一些的海魚跟著我們,又用嘴親我們,我們還跟他們在海底合了影,直到玩累了,才上來。
為了獎勵我們的勇敢,媽媽獎勵我們去吃了自助餐,之後,又去看了電影,逛了超市。然後,我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。
快樂的時光總是過得很快,回想起那段快樂的日子,我們都會非常想念。
那段快樂的日子 篇5
國二作文 ,720字歲月似水無法挽回,光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記,我重溫起了初一那段快樂的日子。
那是一個晴朗的中午,一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經破了的,於是在高處遞那洗衣粉給他人的時候,洗衣粉像流水似的落了下去。“咦,這是什麼呀!噢,一頭洗衣粉。”一位正在專心掃地的女生放下手中的掃把,悲慘的說到。“我不是故意的……”這個灑到別人的女生就是我,而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此後,我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出現讓我體會到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友,但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。
此外,我還認識了“比比”,又名“BB”。她可是個非常可愛的小女生。
經過一段時間相處,我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經常是在下午五點五十五分洗完澡後到達食堂,然後有說有笑地吃過晚飯,再手牽著手回到教室一起學習。
晚上,當星星、月亮照亮萬物,黑夜覆蓋大地的時候,我們常常會在操場上迎著微風,若無旁人地談笑。有時,看著天上的星星,我們會談到UFO、外星人;看著遠處飛來的小鳥,我們會跑向小鳥;看著草地上的小花,我們會輕輕地摘下……
那是怎樣快樂的一段日子啊!我們一起嬉戲,一起談笑;我們相互關心,相互鼓勵;我們共同學習,攜手共進。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡,每個角落都曾響起過我們歡快的笑聲。
然而天下沒有不散的筵席,升上初二後我們就因分班分開。從那以後,我們將曾經的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海裡。現在我們各自在初三不同的班級裡,我們相約共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延續我們那段美好快樂的時光。
加油,姐妹們,為了曾經的那段快樂日子,為了我們將來的再次相聚!
在快樂的日子裡 篇6
國一作文 ,607字這天,是快樂的一天。
快樂,就像是一個個調皮可愛的孩子,包圍著我的每一個細胞。這一整天,我都沉浸在快樂之中。在這一天,我充當了一次快樂精靈。
早上,睡到自然醒,頭腦清新。我開啟窗戶,貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機與活力。樹也都在望著我笑……忽的,耳邊響起了鞭炮聲,不知怎的,往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻卻沒有,我聆聽著鞭炮的分貝,它們如此的有規律,一個一個,逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符,一首美妙的樂曲在我耳邊迴盪……
一聲尖銳的喇叭把我拖回了現實。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍精靈之歌》彷彿回到了那有著無窮樂趣的童年時代。
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飛上天,和雲朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的雲朵,一瞬間成了我的好友。天空是多麼美好!
來到河邊,魚兒躍出水面,好像在歡迎我的到來。漸漸地,我也似乎變成了一條魚,在水裡自由自在地游來游去……一陣風拂過,驚擾了我,才讓我知道我不是魚,我是在看魚呢!
黃昏時分,夕陽西下,我戀戀不捨的告別這些朋友,回到了我溫馨的家。
香噴噴的飯菜已經擺上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎嚥地吃起來。可能是因為心情好的緣故吧,我第一次感到父母做的菜這麼好吃!
晚上,我躺在床上,回想這一天,一種甜蜜在我心中猶然而生,我微笑著,進入了夢鄉……
快樂的種子 篇7
國小五年級作文 ,628字這是一個春光明媚的早晨,周老師向我們展示了劉銳等同學培育的種子。看,那些種子生機盎然,像一位位亭亭玉立的少女,多麼漂亮啊!觀察種子的另一面,那些白白的,嫩嫩的、密密的根鬚,又像一位白鬍子老爺爺的鬍鬚,精神矍鑠。
我迫不及待的走到展示臺前,細細的觀察著,體驗著同學的勞動果實,分享著他的成功。
這是我們農村孩子最常見的普通種子:南瓜籽、雞冠花、黃豆、綠豆、……瞧!雞冠花種子長出了二、三釐米的小細絲兒,有的雞冠花還沒有把它薄薄的衣服完全脫下來,頂在頭上,好像很害羞;黃豆呢?東瞧瞧,西望望,總算找到了可以倚靠的肩膀—那是綠豆種子較粗壯的莖,雖說有點高,但還得有人攙扶,綠豆芽已經長出四片來了,顏色也變得淺綠了,挨挨擠擠,茂盛得很;南瓜籽芽兒,都探出了小腦袋,我想它們肯定好奇的,彷彿睜著眼睛,好像在說“好美的世界!”
這些種子的根系發達,他們的根部都鑽進了布的縫隙,又緊貼塑料杯四周,好像無數又細又長的細線,是那樣的純潔,是那樣的晶瑩,是那樣的惹人喜愛!我突然有一個疑問:如果把盛這些種子的杯子倒過來,它們會掉下來嗎?我又看著那濃濃的、密密的根鬚,它們相互纏繞,相互交織,把自己的根深深地扎進布的縫隙,已經形成了一個堅強的生命體,還有什麼力量能把它們互相拆開呢?
種子的發芽,是多麼的堅強;種子的成長,是旺盛的生命力的體現。我不由得為同學的這些種子點贊,他們不僅把種子照顧好,讓種子生根、發芽,而且還精心伺候著,我想他們一定會愈發繁茂,茁壯成長。
漁歌子改寫 篇8
續寫改寫 ,521字春天又踏著輕盈的腳步來了。遠遠望去,那西塞山連綿起伏,山上的參天大樹都穿上了綠衣裳,青翠的綠葉鬱鬱蔥蔥,生機勃勃。一隻只白鷺成群結隊地飛向天空,它們扇動著潔白的翅膀,在空中劃出了一道道美麗的弧線。再看這兒,清澈的小溪潺潺流動,肥美的鱖魚在水中來回遊動,嬉笑著,追逐著,自由自在。那一片鵝黃處,傳來了沙沙聲,望去,原來是楊柳在貪婪地吮吸,那一樹一樹的嫣紅,是桃花正在怒放。它向人們綻開笑臉,散發出陣陣芳香,沁人心脾。
這時,天空中飄起了絲絲春雨,春雨悄然無聲,充滿了孩子氣的稚嫩與溫柔,像剛剛出生不久的嬰兒那般,有點靦腆。溪邊的柳樹桃樹,都因為雨的洗禮而流露出它的靈性。樹更綠了,花更鮮了,就連岸邊的石頭,都在雨洗之後,裸露出它的生命花紋。一陣微風吹來,夾雜著花香與泥土的芬芳。柳樹隨著風跳起了春的華爾茲。
湖面上,蕩著一葉扁舟。小舟上,一位漁翁頭上戴著青色的箬笠,身上披著綠色的蓑衣,手中拿著釣竿,正目不轉睛地盯著鏡子般的湖面,等待魚兒上鉤。
夾雜著斜風,毛毛細雨還在下著,吹皺了一湖清水,吹開了小河的笑顏。在我眼裡,雨不僅能洗滌人們的肉體汙穢,安撫人的傷痛靈魂,它還給各種人以嚮往,以各種不同的滿足。或許確實如此,那位漁翁才久久不願歸去……
漁歌子擴寫 篇9
續寫改寫 ,640字陽春三月,西塞山緩緩甦醒,換上久違的新綠,一派生機勃勃的景象,好不美麗。
我乘興而來,在湖上泛起小舟。一群白鷺輕輕飛過山嶺,在空中劃出一道美麗的弧線,遠處的西塞山在雲霧中隱隱約約地顯出,似乎還有些羞澀。
藍的天上飄著幾朵白雲,與藍綠色的湖面交相輝映。岸邊,一樹桃花正在綻放著,粉嫩粉嫩的,如同一位亭亭玉立的少女。一陣微風拂來,幾片花瓣紛紛揚揚地落入湖面上,為清澈的湖面增添了幾分俏麗的色彩。
我泛舟湖上,毫無目地的划著木漿,賞著美景,心曠神怡。
雨,不知何時,淅淅瀝瀝地下著,悄然融入水面,向人們昭示著雨天的靜謐。我戴上一頂青色的斗笠,又披上一件草綠色的蓑衣以擋雨。
幾條肥美的鱖魚躍出水面,似乎正在欣賞這春日的美景。
雨,密密地斜織著,吸入牛毛,細如花針,細如髮絲。把原本鮮豔的景色變得撲朔迷離,朦朦朧朧。透過雨簾,整個世界被雨絲劃得更加充滿了韻律,如詩如畫,如夢如幻,使我如痴如醉。不知何時,桃花瓣上已落滿了雨點,晶瑩剔透。我俯下身,望了望桃花瓣,它輕輕漂在水面上,雨水為它增了幾分透徹。
風,大了點兒;雨,急了些兒。然而我,卻依舊隨著陣陣風、點點雨一同在湖上流連。
我,醉了。醉在景裡,不歸。不願歸家,不願歸順黑暗腐朽的宮場,不願歸落於凡世,成為一個凡夫俗子。眼前,斜斜細雨、朦朦青山、朧朧湖面,淡淡花香。我沉醉其中,無法自拔,如同在母親的懷裡,不在被凡世的塵埃所矇住人生之路,丟失自我。
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”
我高聲唱到……
漁歌子改寫 篇10
續寫改寫 ,610字悠閒的生活
厭倦了官場爾虞我詐的日子,歸隱山林,也許才是最好的選擇。慨嘆當今朝廷腐敗內的張志和凝視著遠方,不禁喜歡上了這閒雲野鶴般的生活。
踏進小船,靜坐了一會兒,思緒飄忽不定,卻仍舊很快活。坐罷,伸手解開了繫著小船的繩子。微風乍起,一圈圈的漣漪盪漾著漂向遠方。小船如嬰兒搖籃般輕輕搖擺起來。
遠處的西塞山綠意盎然,高聳入雲,巍峨挺拔,霧氣繚繞。不知是何物驚動了正在棲息的白鷺,“嘩啦”一下,大的,小的全都騰空而起,岸邊的蘆蕩,山腳的白鷺,掠著湖,擦著樹,貼著地,在天空中盤旋著,又落回原處。
微風吹著,兩岸的桃樹有了挑花的點綴,頓時沒有了冬季的蕭條。花瓣悄無聲息地落下,順著流水,飄向下游。
坐在船裡,撫摸著漁具。不知何時,外面飄起了細雨。雨剛落下,一條鱖魚就躍出水面,甩著頭,擺著尾,又重新落回水去。江水猛漲,正是鱖魚肥美之時。
披上蓑衣,戴上斗笠,支起了魚竿。欲釣魚,卻未設餌引誘其上鉤。也許是被這煙雨之圖給迷住了吧。魚鉤似乎動了動,猛地提起,卻突然發現沒有用上釣餌。心裡不由得自己嘲笑自己。誰讓這兒的景色,美得如詩如畫呢?
再次把鉤放進湖裡,但一眼瞧見了滿湖的漣漪,這怎麼會釣到魚呢?罷了,罷了。醉翁之意不在酒,這餌,誰愛吃就誰吃吧。
風大了,雨斜了,滿湖的漣漪更多了。
但,不願離開。這裡的山之高,鷺之白,花之紅,水之清,魚之肥,景之美,怎捨得離開呢?
這悠閒自在,無憂無慮的生活,比那天上神仙還要更勝一籌啊!