快樂就是下象棋相關作文20篇

快樂就是下象棋 篇1

國小五年級作文 ,651字

“啊哈!我又贏了!”咦,這個聲音從哪兒來?原來,是客廳的兩個象棋愛好者在切磋中國象棋啊。那兩個象棋愛好者,一個是我,另一個則是我的挑戰物件:爺爺。

爺爺下棋比我厲害,由於我每天放學都會回到爺爺家吃晚飯,所以自然變成了陪他下棋的人。這次,我一吃完晚飯,便一聲吼道:“爺爺,今天再來下棋,看我下贏過你!”說完後,我立即去擺棋,準備與爺爺大戰三百回合。

過了一會兒,爺爺也就位了。我心想:我就不信老子憑藉班級第一的能力,下不了和棋!

我由於技術略菜一點,所以是先手。我先“相3進5”,做好防禦措施。爺爺也不示弱,用了具有攻擊性的“炮2平5”。因為爺爺的中炮要進攻我最重要的中兵。爺爺見一計不成,便再施一計。他上馬。我細心觀察,慢慢思索,發現如果我再不上馬,他的車便會對我的馬以及我的炮造成極大的威脅,假如我上了馬,等會兒車便可以保護被對方的車所壓制的炮,這樣就解除威脅了。於是,我根據想的來做,從容不迫地上馬了。爺爺果然是按我的思想走,這樣,陣型就很厚實了。

接下來進入中局階段。我的攻勢很猛,當然也注意著自己地區的危機。而爺爺,卻因為沒注意潛在威脅而導致陣型支離破碎。到了殘局關頭,我與爺爺都只有所剩無幾的子,所以一直在進攻。我的進攻能力比爺爺差,但用那些好子為自己開創出路是值得的。我先“馬7進9”將軍,將只得上來。這下,就該徹底地結束了!我發動炮,走到馬後面,放“馬後炮”,成功絕殺!最後,我喃喃自語到:“果然是運籌帷幄,決勝千里啊!”我用這個道理,贏了爺爺。

這次真是一次快樂並且有意義的一次下棋呀!

快樂就是幸福 篇2

國小三年級作文 ,325字

快樂就是幸福的,一杯熱水,一件小事都會讓你感到幸福。一句誇獎的話,已經開心的事的會讓你感到快樂。快樂和幸福就像一對親密無間的姐妹。她們時時刻刻在一起帶給人們幸福和快樂。

星期六的下午,我正在寫作業,作業多的讓我喘不過來氣,心很煩躁,忍不住發火,而媽媽卻輕輕推開門,放下了一杯剛剛熱好的牛奶,就輕輕地關上門出去了。我拿起杯子,好像感受到了媽媽的愛,那愛是沉默的。我幸福極了,我品嚐了一口,熱熱的讓我全身舒服極了。我安靜的寫起了作業。

作業寫好了真好,我下樓和小夥伴玩遊戲,一不小心絆倒了,夥伴們紛紛上來安慰我,看到小夥伴這麼關心我,我快樂極了。

媽媽的愛是幸福,朋友的關心,關懷是快樂。

只要我們留心觀察身邊的幸福和快樂,就會發現幸福和快樂是如此簡單。

快樂就是一句稱讚 篇3

國小四年級作文 ,618字

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒,我睜開惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,“呀,七點半了!今天可是100米決賽呢!我得趕緊起來,媽……”

走在去學校的路上,微風吹拂過我的臉頰,花兒的芬芳清香飄進我的鼻中……“今天是100米決賽,我可得加把勁,爭取再拿一個第一名回來。”來到學校,太陽已經變得火辣辣的,樹木搖晃著身體,彷彿在說:“好熱呀!”正當我在給自己加油的時候,檢錄處響起了聲音:“請參加女子100米決賽的同學到檢錄處檢錄。”檢錄完畢,打架排成一排向100米起點走去。雖說我的表面平淡無比,但是我的內心卻緊張得要死。心裡飄過一句話:萬一待會在跑步的時候摔倒怎麼辦……我深吸一口氣,小聲說:“範若琪,沒事,你可以的!”

來到起跑線上,做好準備後,當發令員喊:“預備”時,我卻異常鎮靜,或許是因為參加了很多次吧。接著就是“砰”的一聲,這聲“砰”好像讓我爆發了小宇宙,像箭在弦上,又突然發射出去一樣。一下子就到達終點。當身邊的同學一下子圍上來,大聲尖叫:“若琪!你得了第一名!”我的心還沒緩過來,好像這就是一場夢,現在夢醒了,我掐了一下自己,呀,好疼,原來不是夢!這時,我聽到“第一名,範若琪……”我開心地跳了起來。這時,老師和媽媽來了,她們豎起大拇指,對我說:“若琪,你真棒!”我的心像有一千朵花一齊開放,又像吃了一千罐蜜一樣,興奮極了!

原來快樂不是吃到好吃的東西,不是去好玩的地方,也不是看到好看的電視節目,僅僅只是那一句稱讚的話!

快樂就是那歡聲笑語 篇4

國小六年級作文 ,473字

“叮叮叮—”下課啦!我伸了個大懶腰,跑到亦昕的位置上去。

“柯柯,柯柯!快過來啦!”我喊著,一切都是那麼流暢,好像排練過一般。

是啊!以前我們仨一下課,就像現在一樣,一起聊天,一起倒水,一起到教室外走走,一起讀課文…。希望以後也是這樣,多好啊!我想著。

“哈哈哈哈……”亦昕的笑聲傳入我耳中。原來,柯柯的一系列動作把亦昕逗得哈哈大笑。

“你們上課有沒有想伸懶腰的衝動?”我說。

“有時候有,有時候沒有。”柯柯回答。

“我覺得無聊的學科,一下課就會伸個大懶腰哦!”我眯了眯眼睛,“都已經成為了條件反射了呢!”說著,我誇張地伸了個懶腰。

“哈哈……”我們不約而同地笑了起來。

我望著窗外的景物。天上朵朵白雲讓天空更藍,樹上的喜鵲歡快地叫著,彷彿在與我們應和。黑板上未擦去的字,好像一個個音符,編寫著一首首歡樂優美的歌。

“叮叮叮”,上課了,又迎來了一節課。歡聲笑語沒了,但在下一個課間,又將延續著這歡聲笑語。

也許歡聲笑語很平常,但一定要珍惜。一起笑,一起哭,一起趕作業,一起吃零食,一起走路……都是最美好最最快樂的。快樂就是那歡聲笑語!

快樂就是擁有一隻狗狗 篇5

國小四年級作文 ,505字

“嗚嗚”,我每天請求著爸爸媽媽帶我去買一隻我自己的小狗狗!不管我怎麼樣請求他們,可是他們還是不給我買。並且還向我說了好多狗狗的壞話,比如說,有什麼弓形蟲啊等等,可還是不能打消了我喜歡狗、要買一條狗的念頭。

終於,他們禁不住我天天的請求,就答應了說在過年的時候給我買一隻狗,可是離過年還有幾個月呢!我又怕忘記了,這可怎麼辦啊?“有了!”我大叫了起來:“我和爸爸媽媽簽了一份保證書。”於是我自己寫了一份給爸爸媽媽簽字,媽媽替爸爸簽了這份保證書,我懸在半空中的心終於落了下來,生怕他們過年反悔一樣。

過年還有很久,在這期間,我腦子裡想的全都是狗的圖片,而且我還上網搜了狗狗要用什麼東西,怎麼樣才能不讓它生病。雖然我腦子裡都是狗,可是我也是很喜歡其他小動物的,在等待過年的時候,我家裡至少要養一隻小動物,只有這樣才能讓我不再那麼的想狗。

我平時也有去過幾次寵物店,裡面的狗狗非常多,有大的,小的,白的,黑的。各種各樣。最奇怪的是一隻棕色的狗,它的身體長長的,尾巴短短的,看上去就像一根香腸。我想把狗狗從兩三個月大開始養起,這樣如果我把狗狗養大,它就不會咬我,而且還會很聽我的話,這樣多好啊!

我真希望新年可以快快來臨!

快樂就是陪伴 篇6

國小四年級作文 ,495字

快樂?什麼是快樂?也許你會說:“快樂就是吃好吃的;快樂就是玩好玩的;快樂就是看好看的;快樂就是聽好聽的。就是這麼簡單。”但是,我不這樣認為!

我認為,真正的快樂,應該是:陪伴!

我的媽媽和我的爸爸都在醫院工作,媽媽在CT室,爸爸在營養科。他們的工作不算輕鬆,但也不算辛苦。雖說媽媽的工作比爸爸辛苦,但是家裡的一切家務都是媽媽做的。爸爸的生活和媽媽的生活簡直是天差地別!爸爸可悠閒了!做做股票,看看手機。雖然爸爸空閒的時間很多,但是他並不會花太多的時間陪我,所以,爸爸的陪伴成了我最大的願望。

每次到了週末,我總會叫爸爸陪我散步或騎自行車。這個時候,就是我最開心的時候。一走出家門,一股興奮勁兒就湧上心頭,這時的天總是格外的藍,樹總是格外的綠,雲總是格外的白,空氣總是格外新鮮!鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,魚兒歡快地遊著,就連柳枝都在風中翩翩起舞!

我和爸爸都開心地笑著。爸爸一會兒唱歌,一會兒講笑話,把我逗得哈哈大笑。爸爸十分幽默。他總會做出各種鬼臉,想盡一切辦法把我逗笑。和爸爸在一起的時候,就是我最開心的時候。

你總是說,讓我快樂最重要,可你知道嗎?和你在一起就是我最大的快樂!

爸爸,我愛你!

快樂就是那麼簡單 篇7

國小五年級作文 ,876字

說起我的小夥伴,我就迫不及待的想介紹我的兩位維吾爾族的朋友,阿麗亞。艾合買提和依木熱。艾合買提。

阿麗亞是一個漂亮清爽的女孩。他笑起來燦爛的像個開心的小太陽,給人暖暖的感覺,我非常喜歡她。還有他的弟弟依木熱一個濃眉大眼的小弟弟,走起路來很有小男子漢的氣魄。他特別喜歡跟在阿麗亞的身後似乎生怕把他丟了似的。小弟弟別看它小他說起話來可逗了。漢語不標準所以有時我聽不懂。小弟弟就會抓著我手舞足蹈的比劃,我要是沒有理解到位他就一副無奈的樣子,然後會找他的姐姐尋求幫助,你說小弟弟可愛不?

每次我們在一起玩耍時那就是我們最快樂的時光。記得那次我們玩貓和老鼠跨大步。開始我們要石頭剪刀布來決定貓和老鼠,當然我們每個人都想當小老鼠啊。可是對於我來說石頭剪刀布實在是我的大漏洞,他們可是“大師啊”……即使當了“小老鼠”我還是掉進她的陷阱裡了。

她先故意的讓我慢慢靠近她,直到我和她面對面時,他才變成“貓”來捉住我這隻小心翼翼的老鼠。不用說“貓”就把我這隻“老鼠”吃掉了。她的弟弟不用說也是掉進虎口不能獲得自由。到了第二局我開始當“貓”了,但是她可是一次都沒有輸啊,還得意洋洋的對我笑了笑,然後轉過身來淘氣的對我扭了扭屁股,可把我氣壞了,我又重新燃起鬥志,擼起袖子準備大幹一場。

每贏一次我都會做好助跑的準備手腕腳腕活動一下有種運動員的風範,這些只是為了自己能夠跨的更遠,然後用盡全身力氣使勁的跨一步,每跨一步看見離她越來越近時,內心就有種喜悅,總感覺我勝利在望。而她不緊不慢在原地等我,時不時還做著鬼臉。每次當我快要大獲成功時他總能化險為夷。

從頭到尾我只贏了4局。甚至每次跨大步她都能跨到他們家門口往那一坐就等著我來抓,我差點被氣暈!雖然輸了但是我們每次在一起玩耍很開心。不知不覺到了晚上,我依依不捨地和他們招手再見,他們也一樣。五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。我和我的朋友就是這樣相互幫助、一起玩耍。時間流逝我們的友誼還是那麼單純、美好、還是那麼有趣。

慢慢地我們長大了或許沒有以前那麼幼稚,但也填滿了過去那淡淡的時光,這些點滴小事,我再也不會忘記!

快樂就是那麼簡單 篇8

國二作文 ,856字

對於奧特曼來說,成功消滅怪獸,維護地球,那便是一種充滿成就感的快樂;對於《桃花源記》的漁人來說,能尋覓領略並賞識到這樣神祕的風水寶地,那便是一種充滿驚喜的快樂;對於劉禹錫來說,身居陋室,卻仍能感悟到清雅幽靜的意境,那也一種淡泊的快樂……

快樂就是那麼簡單。

朦朦朧朧的雨如輕盈的霧一般,薄紗似的籠罩著這裡的一切,“愛心義賣!請獻出您的一份愛心!”我大聲吆喝著,盡力留住每個路人。起初,人並不多,後來,街道上人來人往,大多數人是非常有愛心的,紛紛前來買義賣中的商品。我和那位同學忙得不可開交,既要收錢找錢,又要招攬更多的路人,還要一樣樣地把物品包裝好,幾乎沒有一刻停過。但我絲毫不厭煩反倒覺得有一種難以言表的快樂感充斥著我的整個心靈,它不斷地給我一股股強大的力量,讓我不知疲倦的忙活著。

吃完了簡易中餐,東西也賣完了,我們便想了一個法子:直接捧著大紅的捐款箱沿街讓路人獻愛心。

紙箱很重,只得兩個人抬著,“阿姨,獻點愛心好嗎?”“小朋友,獻點愛心吧!”“大伯,幫幫山區的貧困孩子吧!”我們東奔西走,平時一向不擅長與陌生人交際的我,也絞盡了腦汁地想出一些能讓路人多獻一份愛心的言語。

手痠了,我也不放下捐款箱;腳累了,我也不停止獻愛心的步伐;嗓子啞了,我也不停止獻愛心的呼喚。汗水從額頭滴下,但我不會感到疲倦,因為此時充斥著我的只有因獻愛心幫助他人產生的快樂感。

經過我們一天的努力,籌了將近6000元的錢。我彷彿看到了窮苦的山區孩子們穿著小布鞋,卷著褲腿,揹著舊書包,走向全新的小教室,還時不時地用那充滿感激與陽光的微笑看著我,那種快樂無法用言語闡述。

我們雖然沒有奧特曼的奇異功能去打根本不存在的怪獸,更沒有漁人的雅緻與劉禹錫的陋室環境。但作為我們,依然可以得到一份無窮的快樂,那就是儘自己的能力去幫助他人,關愛他人,那種快樂雖簡單,但它會讓你看到很多,感悟很多,幫助很多,感動很多。

快樂就是幸福 篇9

國二作文 ,864字

何謂“快樂”?《現代漢語詞典》的解釋很簡單:感到幸福。

斯蒂芬·威廉·霍金一定會把走下輪椅當做最大的快樂。陳景潤一定會把讀書、學習當作最大的快樂。孔繁森一定會把為西藏地區人民服務作為最大的快樂。

霍金患有一種不尋常的早發性和慢發性肌肉萎縮椎髓側索硬化症,這種疾病俗稱凍症。這疾病開始於霍金在牛津大學讀書的最後一年。那時,他發現自己的動作越來越笨拙,時常不知緣由地摔倒,划船也變得力不從心。在劍橋大學時,狀況變得更加惡化,他的講話也有些含糊不清。60年代後期,霍金的身體狀況又開始惡化,行動走路都必須使用柺杖,不再能定期教課。

陳景潤因家境貧寒,在學校常受到欺負。他打不過那些人,就淌著淚回家,要退學。媽媽撫摸著他的傷口說:“孩子,只怨我們沒本事,家裡窮才受人欺負。你要好好學習,爭口氣,長大有出息。那時,他們就不敢欺負咱們了!”小景潤擦乾眼淚,又去做功了。伺候,他再也沒有流過淚,把身心所受的痛苦,化為學習的動力,成績一直拔尖,終於以全校第一的成績考入了中學。有一次,陳景潤吃了早飯,帶了早飯,帶了兩個饅頭,一塊鹹菜,到圖書館去了。他看書一直到中午,覺得餓又從口袋中拿出一個饅頭來,一邊嚼,一邊看書。“丁零零……”下班鈴聲響了。大家都走了,可是陳景潤根本沒聽見還在看書。管理員以為大家都離開了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。

拉薩市黑竹、工卡等縣發生地震,任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災區。在那裡,他收養了12歲、7歲、5歲的三個孤兒。孔繁森將他們帶回拉薩,照顧他們的生活,教他們讀書識字,夜裡孔繁森就同孩子們擠一張床睡覺。孔繁森雖然是副市長,但他每次去鄉下,總會帶些錢給生活困難的鄉親,往往一個月剛過一半,工資就花光了。有時,連伙食費也不夠交。他便獻血換錢。

在努力、付出過程之中,人們得到滿足,感到幸福便是快樂。求知者以讀書為快樂,有志者以追求為快樂,淡泊者以寧靜為快樂,顯達者以熱烈為快樂。

是快樂,就別放手 篇10

國小五年級作文 ,578字

如果一個人沒有快樂,那麼再多的追求也是沒有必要的,如果你一旦擁有了快樂,即使天崩地裂,也別放手。

夜幕降臨,外面的世界依然沒有停止喧囂,而是延續著白天人來人往、車水馬龍的景象。

我獨自一人坐在陽臺上,仰望蒼穹,那是一片星空,每一顆星星都是那樣的絢麗多姿,那樣的熠熠生輝,那樣的活潑可愛,雖然我不知道它在訴說著些什麼,可是它帶給了我一份寧靜,有人說星星的閃耀很短暫,的確是這樣,可是那短暫的閃耀卻能給人們帶來一場不同凡響的視覺盛宴,也可以讓它在天空中無憂無慮,自由自在的走動,去追尋它的快樂。此時的我突然想起了幾天前不同的人對我說過的同一番話,可能是因為單元測試考差了的原因吧!他們對我說:“最近是不是事太多,影響了你的學習啊!工作固然重要,可是也沒有學習重要啊!如果忙不過來,就辭去一門工作吧!”此時的我陷入了一番思考之中:“面對壓力,我難道就要為了學習辭去廣播站的工作嗎?那可是屬於我的快樂,我苦苦追尋的快樂難道就要如此放手?我難道不能再行走在陽光下了嗎?”

我緊閉雙眼,試著去詢問那個內心深處最真實的聲音,我好像遠離喧囂,走進了另一個世界,那個聲音告訴我:“人活著的意義就是為了追尋一份快樂,無論何時,無論何地,是快樂,就別放手!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學無止境,學習是可以繼續努力的,可是快樂一旦失去,學再多也沒有用,是快樂,就別放手!

下象棋的樂趣 篇11

國小五年級作文 ,681字

棋盤之大,無妙不出。

象棋雖小,三十二個子在棋盤的九十個交叉點上,蘊含著的套路和道理卻無比深奧,每次對弈的結局可能都不一樣,我被它深深的地吸引了。

自小,我就喜歡坐在外公旁邊,看著他和一群老夥伴切磋象棋。他們經常“打得”難分難解。外公象棋下得好,贏得多,偶爾也會輸。“將軍!”、“雙炮將!”“妙,好棋!”……現場經常會出現激烈的爭辯,旁觀的甚至比下棋的還激動。漸漸地,我物件棋產生了濃厚的興趣,也試著擺動兩下棋盤,隨著時間推移,我的棋藝也慢慢地有了長進。

什麼時候能打敗外公呢?我一直想挑戰一下外公,終於等來了機會。一個週日的早晨,我早早地起床,向外公發出挑戰:“外公,我們下一盤。”外公見我興致高,爽快地答應了。擺好棋,我與外公的“戰鬥”開始。我先用“中炮”、“上馬”開局,然後集中兵力想直搗主帥,外公面對我的進攻淡定自如。才過一會兒,我便發現情勢不妙,急於求勝的我只顧自己的棋子,卻沒注意到外公的幾個棋子已悄悄地從外圍潛入到我的地盤來了,我只好慌忙搬救兵回來救帥,但為時已晚,只好眼睜睜地看著主帥被吃掉。面對失敗,我變得垂頭喪氣,外公拍拍我的肩膀語氣深長地說:“輸贏乃常事,下棋不能只看眼前,不能求勝心太強,要懂得顧全大局”。

雖然這次我在與外公的對弈中被打敗了,但我收穫了經驗,正所謂人生如棋,棋盤上的下棋道理在生活中也是一樣。我悟出了一個道理,如果下棋時我能顧全整個局面,根據形勢的發展來下棋,那勝利的就會是我,這和我們平時的日常學習一樣,不僅要紮實學習基本知識,還要吸取多方面的知識,不能求勝心太強。

只要我銘記外公的教導,我想我很快會成為象棋高手的。

下象棋的樂趣 篇12

國小六年級作文 ,823字

世界上每個人的興趣都不一樣,有的人喜歡養可愛的金魚,有的人喜歡潔白的雪,有的人喜歡種幼小的樹苗,有的人喜歡釣美味的魚來吃,而我卻喜歡下意味濃厚的象棋!

有一次,數學老師選了我、佳傑、俊根、伊奧去準備參加學區的象棋比賽。當時我心裡忐忑不安,內心其實是拒絕的,心想:同學們實在太“捧場”了點呀!但在老師的威嚴下只好去了。

“鈴-鈴-”放學的鐘聲敲響了,我們一行四人來到了老師宿舍,進行一場“生死搏鬥”。我的對手是佳傑,當時我心情格外忐忑,心想:我的棋藝這麼差,怎麼能下得過五年級時就參加過學區比賽的佳傑?但骨子裡好強的我,還是忍受著飢腸漉漉的痛苦跟佳傑一決勝負。

決戰開始了,佳傑來一招“當頭炮”,我就“馬來防”,你跳馬,我拱兵……“戰爭”進行到了白熱化階段,佳傑的強勁進攻,逼得我只能“背水一戰”使出了的絕招,從“軍營”中派出了一位猛將——“車老大”——“馳騁沙場”,別提有多風光。佳傑棋藝高超,進退有序,我的大車一點好處也沒有撈著。後來,我遇到了關乎到“車老大”生死存亡的一步棋:我的面前有很大的利益——佳傑的“車”。可是吃了車,我的車也會“陣亡”。但箭在弦上不得不發,也只好拼死一搏。“車老大”雖然“犧牲”了,可我並沒有吃虧……最終,我取得了佳傑的元帥的“首級”,取得了圓滿的成功。我勝利了,心裡喜不自勝!

下象棋真的太有趣了!

下象棋的樂趣 篇13

國小六年級作文 ,706字

下棋,是一門藝術,更是一種樂趣。中國象棋也是十分有趣。

中午時分,我和外婆一起下象棋。“當頭炮,馬來跳”,出?等等基本棋子下完了之後,就要開始動腦筋了。我想著:馬跳到那裡去,捉炮又捉兵。對,就這麼辦。我充滿信心地將馬跳到那裡。誰知,外婆將?放了回來!不僅不讓馬吃炮和兵,還抓我的馬。沒辦法,我只好走了“回頭馬”。

外婆的棋子一路過關斬將,吃掉了我一個馬和一個炮。眼看著我的“帥”就要死了,我靈機一動:為什麼我不可以主動攻擊呢?於是我用炮吃掉了卒,直接“將”了外婆一下。

外婆上了士,化解了這個局面。隨即,我的馬一路跳上去,給外婆來了個“抽?將”。

“呦,你挺厲害啊。”外婆豎起大拇指,“那沒辦法嘍,我的?只能被你吃掉嘍。”我的馬抽了?之後,壯烈犧牲了。沒辦法,總是要取捨的。

外婆的一個?雖然沒了,但她的兩個棋子還守在下面,我還是挺危險的。我冥思苦想,這個炮必須起點什麼作用。於是,我的炮和?開始了一次“潛伏計劃”。

我把炮和?放在同一條橫線上,假裝這兩個棋子什麼也不能幹。等到外婆興致勃勃地攻擊我時,我的炮趁機下去,“將”了外婆一下。

好了,現在外婆將往旁邊逃或士下來都沒有用了,徹底輸了。

“你贏了。”外婆無奈地擠出一點笑。

“耶!我贏了!”我高興得蹦了起來,又唱又跳。這,就是成功的喜悅吧。

暑假還有那麼多時間呢,我一定要把象棋水平提高!

下象棋的樂趣 篇14

國小四年級作文 ,938字

小學三年級,一次偶然的機會,我和象棋相會了,直至今日,我把它當作了生活中的一種興趣,它打發了閒暇時光,給了我快樂。

剛學會下象棋時,我和其他比我厲害的人下棋,結果卻是被殺的丟盔棄甲,幾次的失敗,讓我有了一個挫敗感,但一想到他們拿著旗子“啪啪”落子,霸氣地喊著“將軍”時,我就熱血沸騰,他們不就是見得多,練得多嘛!

隨後,我去請教了一個象棋“專家”,在他那兒學了一陣,卻是背了十幾張棋譜,棋藝也大有長進。這就是得學習啊!不學習,不琢磨,連棋都下不好,學習亦是如此吧!

後來,那個“專家”走了,就又要自己聯絡了,我便拉上了爸爸,時常和我練練。但爸爸的棋藝比我可強多了,各種花招看得我眼花繚亂,縱然有讓著我的時候,但也沒贏幾場,有一次甚至連敗三局,這讓我陷入了一個低谷,甚至一度想放棄,但爸爸很及時地說到:“這世上無論哪方面,總有比你強的人,我的象棋在你這麼大的時候還不如你呢!輸了沒關係,關鍵要看清差距,越挫越勇,一定可以追上!”我若有所思。

後來,我依舊是失敗,但一次比一次強,差距一次比一次小,失敗的過程便是成長的過程,不承受挫折,又如何在成功的路上越走越遠,這個成長的過程是多麼有意思啊!

再後來,棋藝漸精,有時已經能勝過爸爸了。在楚河漢界上,調動著“兵馬”,指揮著進攻防守,每每思考琢磨出一步好旗,心中都會有些許成就感生起。在象棋中,我似乎看到了兩軍對壘,征戰沙場的場景,又似乎看到了孤軍奮戰,誓死不屈的場景,也感受到了一夫當關萬夫莫開的壯志豪情。一次次抬子落子,一個個戰略部署,堆積起來,換來了一場又一場的勝利。快樂,便隨著動腦思考策略,隨著“我軍”的凱旋在心底油然而生。

棋局之中,是智慧的較量,是經驗的較量,要有“車”勇往直前的勇氣,要有“馬”左衝右突的堅韌,還要有“卒”步步為營的紮實。

我從象棋中感悟到了太多太多,也收穫到了無窮無盡的樂趣。有喜有憂,有哭有笑,既需學習,又要勤練,智慧與膽略的結合,這便是下象棋的樂趣。

下象棋的樂趣 篇15

國小六年級作文 ,904字

小時候我就常常憧憬和幻想著指揮著千軍萬馬在棋盤上廝殺的快意,於是便央求爺爺教我下象棋。至於過程,請您聽我細細道來。

小時候的我,只會把棋子在棋盤上亂放,毫無規則章法,未行幾部,已經被爺爺將死。憑我當年的技術,只有參與之樂。

此後我便日復一日,年復一年地經歷勤學苦練之樂---閉關修煉,直到有一天,我終於收穫了贏棋之樂。

那一天,我與爺爺又廝殺起來。我率先進攻,爺爺也不甘示弱,我與爺爺一來一往,乃是“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。我深思熟慮,探清爺爺虛實之後,出動大車,衝到黑方營地,橫衝直撞。但是我沒想到爺爺也是“縱橫捭闔,自有制衡之道”。一套戰法行雲流水之後,竟然將我的主力大車團團圍住,猶如圍城一般。車可是我方的主力,所以我連忙派出一彪人馬來救。但是爺爺又巧施連環計,趁我分兵救車之時,合兵一處,發動進攻。我連忙將主力軍撤回,卻萬萬沒想到,爺爺趁我首尾不能兼顧之際,顧此失彼之時,趁亂吃了我的生力軍—車!我現在處於被爺爺牽制的不利局面,憑我這些子力,只能是泥菩薩過河—自身難保了,不僅少了一個大車,而且子力分散,真乃是上天無路,入地無門!爺爺又步步緊逼,發動子力進攻,兵峰直指我紅方大本營!現在我簡直是回天乏術,子力被爺爺牽制著,大本營又防守空虛,再這樣下去,結果只有一個---我被爺爺將死!我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,眼淚都快要急出來了。爺爺見我心裡發毛,愈加高興。我努力使自己平靜下來,想出來絕招---吸引策略:兵力左突右衝,引爺爺分兵合圍,趁亂取之。爺爺看破了我的妙計,分兵之後,子力防守的排程整齊無懈可擊,反而陷了我一枝軍馬。此計不成我又生一計!利用一支輕騎堵死了爺爺的逃生空間,爺爺必然率領大軍回師救援,我再吸引爺爺子力,使爺爺自己的子力堵死自己的逃生空間,最後我只需探囊取物般的略動小子將死爺爺!爺爺這次因為貪圖有子吃,便不顧一切地全軍出擊,好像聽我指揮一般,服服帖帖地堵死了自己的軌道,我終於獲得了贏棋之樂!

有學習,有見解,有高興,有憂傷,既鍛鍊了我的心理素質,又體會到了生活的快樂,這就是下棋的樂趣啊!

有感於下象棋 篇16

國三作文 ,548字

初學下棋,是因為爸爸。

老爸愛棋,在我看他與別人下棋的過程中,我也萌生了學下棋的念頭。

“一副象棋有三十二枚棋子,每一枚都至關重要。”老爸這樣說著,我便牢記他的話,重視每一枚棋子。

“每一枚棋都要謹慎地下,一步走錯有可能全盤皆輸。”老爸這樣說著,我便謹記他的話,每步棋都下的小心。

棋下的越多,感悟也就越多。漸漸發現,很多事都像下棋一樣,比如學習,每個知識點,都像一枚棋子般重要,而每次考試都像下每步棋一樣,必須仔細小心。

人生如棋,勝敗就在那下每一步棋的斟酌之間。

面對逆境,要做衝鋒陷陣的“車”,不畏艱難;面對挑戰,要像勇往直前的“卒”,奮勇直前,全力以赴;面對榮譽,要像謙遜的“相”,穩重的走出人生的田字格。

沒有常勝將軍,下棋亦然。有時和老爸下棋,儘管思量再三還是會敗得一塌糊塗,就像學習,很多時候努力與回報不成正比,但是,一盤棋的失敗是為下一盤棋積累經驗,一次學習得失利是為了下次的進步作鋪墊。

下棋的目的是為了“將”對方的軍,同樣,學習的目的不是為了應付考試而是為了增長知識。

每一枚棋子也許不能成功過河去殺敵,每一次考試也許會不理想,然而,凡是隻要盡力而為,不留遺憾,便是最好的結果。

有感於下象棋,他教會了我該如何面對人生路途中的成敗;有感於下象棋,是它讓我領悟到人生處事的真諦。

我喜歡下象棋 篇17

國二作文 ,644字

古人云:衝車馳突誠難御,飛炮憑陵更逸群!我第一次領略了這詩中的韻味……來自家庭的象棋。

每次看到爺爺坐在老槐樹下與人對弈,好不奇怪!一會爺爺眉頭緊鎖,緊握著棋子,不知從何下手;一會彷彿茅塞頓開,將棋子小心翼翼的放入棋盤,隨後便哈哈大笑起來!“無聊!不就是幾個棋子麼?有什麼好擺弄的呢?”我在一旁起鬨。剛開始,並無多大興趣,可漸漸地,卻被象棋那神奇的魅力所吸引。象棋一共才32個棋子,不像圍棋那樣繁瑣,可卻蘊含著種種道理,每一步棋都要小心謹慎,否則……一招不慎,滿盤皆輸!

第一次與爺爺對弈,不用說,小小的菜鳥怎麼能與天空中翱翔的老鷹相比呢?爺爺乾淨利索地把我的棋子收拾出局,氣的我滿臉通紅,眼眶裡早已噙滿了淚水。爺爺看我這樣,便安慰我說:“孩子,這象棋裡面的學問多著呢,慢慢學,不著急!”我思量著話。經過了千錘百煉,我相信—我已不再是那隻小菜鳥了!再次與爺爺擺開那熟悉的棋盤,擺起了象,架起了馬,做好準備,便開始攻擊!我飛起了車,單槍直入,一連吃了爺爺的好幾個子,便開始洋洋得意,想要將爺爺一舉拿下……“爺爺,別做無謂的抵抗了,投降吧!”我得意地說道。可剛一放鬆,我的車就被爺爺給吃了。這時,爺爺的棋子可不得了了,猶如千軍萬馬,朝我方陣地進攻,把我的將士全部衝散……最後,我還是敗北!

幾年了,我物件棋的興趣卻一絲不減!不斷地切磋棋藝,不僅讓我養成了仔細,認真的好習慣,還讓我懂得了怎樣在重壓之下鎮定自若!

我喜歡象棋!那晚,在“將帥”的帶領下,我又踏上了那場殊死拼殺的戰場!

我喜歡下象棋 篇18

國二作文 ,649字

我的爸爸是一個象棋迷,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在爸爸的影響下,我也漸漸地愛上了下象棋。下象棋中最重要的就是“擒賊先擒王”,只要你吃掉了對方的“將”,那即使他有千軍萬馬,也都是“浮雲”。

有一次,我和爸爸下棋時就忽略了這一點。剛開局,我們都排兵佈陣。接著,我率先攻入了爸爸的陣營,爸爸沉著應戰,一絲不苟。這使我走的每一步都十分艱難。突然,爸爸的一個馬送到了我的嘴邊,我不禁竊喜:到嘴的肥肉,哪有不吃之理。所以,我毫不猶豫的吃掉了。從這之後,爸爸的子源源不斷地送入我的嘴邊,我則“獅子大開口”統統吃掉。正在我吃得不亦樂乎時,爸爸笑著說“還不趕快投降?”我也不甘示弱的說道“你的子都被我吃得差不多了,該投降的是你吧?”“將軍!”爸爸頗有大將風度的直起腰板,雙目炯炯有神的注視著我。這句話把我嚇了一跳,我一看自己的陣營,已經快被攻破了。原來爸爸故意讓我吃他的子,而他卻趁機進攻我的陣營,好一個“瞞天過海”!我趕緊調兵回守,但終因“遠水解不了近渴”而輸掉了這一局。我那個悔呀!

爸爸意味深長的說“孩子,這次你輸了,是因為你僅僅看到了眼前的利益,而沒有顧全大局。這就像人生一樣,當我們面對各種各樣的誘惑時,要冷靜思考,做出正確的抉擇,只有這樣,你的人生之路才會越走越開闊。而如果被眼前的蠅頭小利衝昏了頭腦,就往往會一失足成千古恨啊!”爸爸的話讓我如醍醐灌頂,對“棋如人生”有了更深刻的理解。

我喜歡下象棋,不僅僅是因為我在下象棋中獲得了搏殺的快感,更重要的是我明白了怎樣才能做一個“棋中高手,人生智者”。

笑聲讓我著迷——幸福快樂才是家 篇19

國小六年級作文 ,894字

“笑聲”,一個令人欣慰的字眼!有人說:笑聲是最美的語言。我認為,言為心聲,笑聲是情感的表達,是幸福、快樂的象徵!

去年春節期間,我跟爸爸、媽媽一起回德陽奶奶家,帶著一箱又大又紅的“貢桔”,剝天桔子的外皮,一股沁人心脾的清香味直衝鼻孔,一個個月牙似的桔瓣合抱在一起,活像桔黃色的小燈籠,又好像小小車輪……剝一瓣放進嘴裡,頓時,滿嘴溢滿了香甜的汁液,流過喉嚨,滋潤著冬日裡乾燥的嗓子,真是舒服極了!全家人都非常喜歡,我更是一口氣可以吃好幾個。

轉眼春節過去了一半,一箱桔子也快吃完了。在我們回成都的頭天晚上,全家人熱鬧地圍坐在客廳裡。奶奶拿出最一個桔子說:“這最後一個桔子,這賞給我們家讀書最辛苦的小朋友吧!”說著,就把桔子遞給了我。桔子上還留著兩片綠綠的小葉子,像小娃娃頭上的蝴蝶結,可愛極了!我高興地剝著桔皮,桔肉還是那麼鮮黃,一片片桔瓣就像親密的家人一樣緊密地圍坐在一起。

我掰下一瓣放進嘴裡,輕輕一咬,甜中帶著微酸,味道好極了!看著奶奶那慈祥的笑臉,心想:奶奶對我真好,我不能只顧著自己吃呀!這麼甜的桔子也該讓她嘗一嘗。於是,我把桔子遞給奶奶,可她卻連連擺手:“太涼了,我不喜歡。”我納悶了:家裡明明開了暖氣呀!奶奶似乎看透了我的心思,說:“我的牙受不得一點酸,不要!”聽了這話,我卻更奇怪了:我前兩天還看見她吃桔子呀?稍一遲疑,我便恍然大悟:奶奶是要把這桔子讓我一個人吃。於是,我靈機一動:“這個桔子倒不是酸,但有股怪味,是不是放壞了?”一旁聊天的爸爸聽到這話扭過頭來,滿眼疑惑地注視著我。我向他擠擠眼睛,他秒懂:“是有好幾天了,家裡還開著暖氣?”那語氣,和我配合得天衣無縫。一向節儉的奶奶一下子慌了,一把接過我手裡的桔子,掰下一瓣放進嘴裡,牙一咬下去,眼睛卻瞪大了:“明明很好吃呀?”我故作堅定:“不會的,真有怪味!”奶奶又吃了幾瓣,仍然滿臉疑惑:“沒有什麼怪味呀!”我一下子開心極了:“吃出味道了,不酸吧!”她怔了一下,突然嚷道:“哎呀,你個小調皮鬼,居然騙我!”

“哈哈哈……”我笑了,爸爸笑了,奶奶也笑了,全家人都笑了,屋子裡充滿了歡樂的味道!這幸福快樂的笑聲真讓我著迷啊!

快樂就在我們身邊 篇20

國二作文 ,642字

你們知道快樂是什麼嗎?

快樂,其實就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現起那讓我難以忘懷的事情。

立春那晚,窗外的雨就像一首優美動聽的樂曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發上看電視的我,都被那優美的樂曲所迷惑,漸漸地進入了夢鄉。“吃飯啦!”忽然間傳來這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進餐廳,一眼看去看到那些菜就沒胃口了,於是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒理我,我看見爸爸的神情並不嚴肅,反而很和藹。我抬起頭,看見爸爸正往媽媽的碗裡夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗裡,臉上帶著微笑,她說:“這菜不錯,吃多點吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍佈著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優美動聽的雨聲連線起來,是那麼的清脆,是那麼的快樂。媽媽也笑出聲,把我嘴角的米飯取下來,爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂的滋味,整個家庭充滿著溫暖。

晚飯過後,雨漸漸的停了,很快就聽到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我並沒被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說有笑,一邊掃地一邊談話……

雖然,這只是一些理所當然的事情,但已經滋潤我這小小的心靈!我相信每個人都希望快樂,每個人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因為,快樂時刻都在我們身邊!