快樂大掃除相關作文20篇
快樂大掃除 篇1
國小三年級作文 ,389字過年了，家家戶戶要進行大掃除。媽媽分配給我的任務就是掃蜘蛛網和清潔陽臺。我覺得太簡單了，得意極了。
媽媽教了我怎麼使用工具清理蜘蛛網後，我就開始“工作”了。我走到客廳，找到一個蜘蛛網，用了媽媽教我的方法拿工具一掃蜘蛛網就沒了，這工具太好用了，我信心大增，不一會兒就清理完了室內所有的蜘蛛網，開始往陽臺“進軍”。
陽臺上的蜘蛛網特別多，很多小蟲子都粘在蜘蛛網上。我用相同的方法掃著，突然發現蜘蛛網沒原來那麼容易了，有些都掃不下來，我奇怪地看看蜘蛛網，又把工具拿起來看看，發現工具上已經粘滿了蜘蛛網，是不是因為粘太多了，所以難掃了呢？我想了想，用手把工具上的蜘蛛網清理掉一些，再去掃，果然容易掃多了。哈哈，我也會動腦子自己解決問題了！我暗暗自喜著。
不過多久，家裡就變得窗明几淨了，太有成就感了，看著自己的勞動成果，我心裡美極了！
愉快的大掃除 篇2
國小四年級作文 ,651字每個班都有大掃除，我們班也不例外。大掃除對我們班的大部分人來說是很愉快的，對我來說也一樣興奮。
記得我們學校前幾次大掃除嗎？大家都無比歡樂。那次李主任說：“今天全校要大掃除。”站在操場上就數我們班同學最快樂啦！大家都一蹦三尺高。有的在交頭接耳，有的在議論要怎樣做。班主任肖老師見狀，馬上提醒大家：“噓，別吵了！”我們一下就鴉雀無聲了。我們特別期待下午大掃除，大掃除就沒人敢逃跑，也沒人會逃跑。因為全班的人在一起大掃除，是多麼熱鬧呀！又是多麼難得呀！
馬上就到下午最後一節課了！我們掏出已經放在抽屜裡兩節課的小桶和抹布。肖老師分配好了任務，大掃除就開始了。男生們都踴躍的拿著女生們帶來的小桶飛去衛生間裝水了，大家都臉帶微笑的幹活。我們的任務是，用抹布擦掉牆上、磚塊上的小白點，也就是油漆。大家都一刻不閒地工作，歡聲笑語盛滿了教室的每個角落。我用抹布包住手指頭輕輕的把油漆擦下來，看著一塊塊瓷磚變得光潔亮麗，我的心裡像喝了蜜一樣甜。男生們打來水，我們把布放進去洗，洗乾淨再拿出來擰乾，繼續幹活。剩下的水就用來拖地板了，每組一人拖，前後老師拖。我們開始欣賞老師拖地板了，別看肖老師是個男的，拖得比女生還要乾淨。老師前拖後拖，終於拖乾淨了。
我們在下課之前把教室打掃乾淨了。大家欣賞了自己的勞動成果後，真是笑得合不攏嘴，情不自禁地發出了讚歎聲：“嘖，嘖，真漂亮呀！”肖老師對我們說了句：“同學們辛苦了！再見！”我們都回家了。
我們班的人很團結吧？大掃除真好玩！好期待下次呀。我也希望我們班同學們可以再接再厲哦。
快樂五一大掃除 篇3
國小五年級作文 ,553字今天，是五一勞動節的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。
等人都到齊了之後，老師告訴我們一個討厭的訊息—我們要五一大掃除。聽了這個訊息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來；有的同學向老師索要工錢；有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，並同意給我們發工資。
我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活幹。等呀等，終於等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。
我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎麼這裡這麼亂啊！不知道要幹到什麼時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那裡有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多餘的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室裡一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著；有的同學邊吃邊幹；更有的一邊與同學打鬧一邊打掃；還有的同學乾脆不幹，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人幹活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊！
幹完活後同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上；有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己；還有的在地上滾來滾去。
我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心裡美極了。
大掃除也是一種快樂 篇4
國小五年級作文 ,296字早上第一節課我喜出望外，因為老師讓我們大掃除。
我們組被分配到換水的工作，我和另一個人拿著一個紅色的大桶去抬水。一開始我們覺得這個工作太簡單了，可是後來發生的事讓我們收回了這樣的想法。裝滿水後的大桶重了許多，我們倆用上了小時候吃奶的勁才把大桶提回了教室。不一會我們已經大汗淋淋，再看一看手，上面已經有了一條紅紅的印跡，痛死人了啦！過了一會兒，我們又要把大桶提回廁所，可是黴運降臨了。只聽“譁”的一聲，水全都灑在了我們身上。就這樣來來去去，不知跑了幾個來回，突然下課的鈴聲響起來了，我們的工作也到此為止。
此時我們身上全都是水，但是我們非常開心，因為我們都是在為學校這個大家庭服務，這是應該的。
快樂的大掃除 篇5
國小三年級作文 ,618字秋雨淅瀝淅瀝的下個不停，今天的雨終於停了，太陽偶爾露了個臉，但很快又被烏雲遮住了。
吃好中飯，媽媽在廚房間一邊洗碗，一邊哼著歌。我靠在沙發上，兩腿盤坐著，津津有味的在看課外書。爸爸坐在沙發上翹著二郎腿，目不轉晴的看著手機，有時還發出“嘿嘿”的傻笑聲。這時，媽媽從廚房間走了出來，她微笑著說：“今天，我們來一次打掃除吧！看家裡都亂七八糟的。”我興奮地說：“好的，我來拖地板。”爸爸懶洋洋地說：“那我來擦窗臺和玻璃。”
我飛快地跑進衛生間，從門後面拿出拖把。然後，開啟浴室的水龍頭，拖把的兩面被我沖洗得乾乾淨淨。最後，用力一拉拖把上的絞乾器，拖把瞬間就變幹了。我來到客廳裡，彎著腰，兩隻手緊緊地拿著拖把杆子。拖把在我的操作下一前一後地拖著，我這邊拖幾下，那邊劃一下。地板上都是一條條粗細不一的水痕。客廳讓我越拖越髒，揚起的灰塵在我的頭上，臉上安了家，順著汗水流了下來。最後，我和地板一起變成了大花臉，媽媽笑呵呵地說：“拖地板要有順序的拖或從左到右或從前面到後面的拖。”在媽媽的指導下，我終於完成了拖地板的任務。
爸爸穿著媽媽平時穿的粉色圍裙，頭上戴著一頂白色的防塵帽，全副武裝。右手拿著抹布，輕輕地在窗臺上來回的抹著，把窗臺抹得一塵不染。擦玻璃時，爸爸一不小心撞在了牆壁上。臉上、鼻子上頓時粘上了白白的石灰，這時的他就像一個小丑。看著玻璃鏡子裡的自己，爸爸呵呵呵地傻笑了起來。
終於，大掃除結束了。我們坐在既明亮又整潔的家裡，心情也明朗了。
快樂的新年大掃除 篇6
國小五年級作文 ,640字過了二十就要為新年做準備了。人人都想幹乾淨淨、快快樂樂的過年，所以大掃除便成了我們家裡的“必修課”。
二十一的早晨，我不是躺在被窩裡睡大覺，而是早早的起來幹活。我先把家裡的照片給擦乾淨，然後又和爸爸把櫃子裡的東西拿了出來，用抹布擦去上面的那一層薄薄的灰，爸爸擦乾淨了櫃子的外面，而櫃子裡面的一些死角由我來負責。擦完之後，我小心翼翼把東西放回原位，隨後我又用溼了的抹布擦了一次鏡子，媽媽快樂地說：“我女兒真能幹。”我得意的說：“那是！”又去抽了幾張紙，把鏡子上的水給擦掉了。“刷——刷——”鏡子在歌聲中變得更亮了。幾個小時過去了，我氣喘如牛的說：“我們休息一會兒吧。”
下午，我又把“戰場”轉移到了廚房。其實媽媽已經把許多油膩的地方給清理出來了，只剩牆壁沒清除了。我搬來一把凳子，把抹布浸到水中，拎出來擰乾，站到凳子上，“譁——譁——”地用力擦著牆壁。過了一會兒，這片“陣地”就被我拿下。我高興地去找媽媽“驗收”成果，她豎起大拇指說：“真棒！”我心裡比吃了十瓶蜜還甜，可高興了。
通過了這件事，我不僅收穫了勞動的快樂，還知道了要多幫大人做事。
大掃除也快樂 篇7
國小五年級作文 ,963字今天，我們上了一節“特殊”的音樂課。這節音樂課為什麼特殊呢？原來我們進行了一次大掃除。
剛進音樂教室不久，我們“班級軍團”就有一人被叫去“執行任務”了，他就是顧佳俊。老師讓他去整理後面的櫃子。接著，同學們齊刷刷地舉起了手，有人一邊舉手還一邊叫道“嗯……嗯”，生怕老師不叫他。我也舉起我的小手，但是老師沒叫我，倒是我的兄弟——陸嘉霖被叫去了，他被分派到了老師辦公室進行打掃，好讓人羨慕。
我們沒有分配到任務的人坐在座位上，看著老師給我們放的影片，但心裡期待著老師叫我們去大掃除。突然，老師朝我所在的位置喊了一聲：“那位同學，過來一下！”我立刻衝了過去。老師給了我一些音樂上需要用的串鈴，讓我去清洗一下。我想也沒想就跑入了老師辦公室。
我一抬頭，眼前的景象讓我眼花繚亂：老陸在擦牆角的一個東西，那邊放著好多用相框框起來的照片；老顧在清洗抹布，他手上還戴著橡膠手套……
我把串鈴放進了盆子裡，一絲不苟地清洗著。我很快洗好了，為了甩幹，我不停地甩著串鈴。串鈴發出的聲音很清脆，可好聽了。
老師一看我們幾個洗好了，又讓我們去擦窗臺。我和老顧爭先恐後地衝出了辦公室，把窗臺擦得乾乾淨淨、一塵不染。
老師好像覺得人手太少、事情太多，又增派了幾個人來大掃除，還給我下達了另一道任務：擦照片、死角、箱子。我先拿到了箱子蓋，把蓋子擦得乾乾淨淨。又把箱子裡裡外外擦了一遍，幫老師把東西放進了箱子。
擦完了，我又開始拖地。地上可髒了。我先用掃把將地板掃乾淨，由於灰塵總愛躲在角落裡，此時最需注意的就是邊邊角角的衛生了，掃出來的髒東西有一大堆，再用準備好的拖把沾水將地板拖一遍。
哈哈，只剩下最後一道程式了，我找了一條幹的毛巾，先把它鋪在地上，再將腳踩在毛巾上，緩緩地移動，毛巾經過之地，光彩照人，連你長什麼樣都照得一清二楚。
看看同學們，辛苦了一節課，來不及擦去臉上的汗漬，有的都成了大花臉，但大家毫無怨言，看著被我們清潔一新的音樂教室和辦公室，打心眼裡的滿是用語言所無法描述的快樂。原來並不是只有玩才會給我們帶來快樂，大掃除的快樂並不亞於玩啊！
大掃除 篇8
國二作文 ,677字家中已有數日沒有打掃，週日，父母與我確定在家中進行一次大掃除。我自然是十分的歡愉。因為大掃除在我眼裡算是一項比較稀罕的事情了。因為我一般不參加大掃除，突然要經歷大掃除的事情加上它可以讓家中變得乾淨使人愉悅，又加上可以鍛鍊自己。加強勞動本領，我自然是十分的高興，躍躍欲試，急不可待地拿起勞動工具打掃起來了。
我們先是打掃家中地板上的衛生。我顯得有些輕描淡寫：嗨，這有什莫難的，在學校不是天天干這個。我拿起掃把就開始掃，誰知家中的環境和學校的是不同的，我掃了一會兒發現非但沒有將灰掃到一起，反而又擴散開。我一時手足無措了，媽媽過來為我指點說在掃地時不能與學校的方法相同，要慢點掃細緻地將垃圾和灰掃到一起。如果粗略而快速地掃只會把灰掃的到處是。我聽後茅塞頓開，結果面對此類問題便迎刃而解了。
掃完地便開始拖地了，我拿起拖把，在剛剛每一處掃過的地方細緻地拖著，我還是運用母親剛剛說的方法，認真慢慢而細緻地拖著，每一處地方都仔細對待。誠然，用媽媽的方法果然是拖得又快又好。
最後便是擦窗戶了，別看擦窗戶聽起來是個簡單事，其實也需要豐富的技巧和方法。我先接了一些水並拿了一塊布細細緻致地擦，沒想到窗戶看似潔淨，實際上卻有著無數的灰塵，我拿布剛剛接觸上，就有灰塵與水的混合物從上而下留下來，我擦了一會兒，又將布涮一涮，接著擦一遍，經過了長時間的擦洗我終於將窗戶擦乾淨了。看著潔淨的窗戶，我的內心是無比的欣慰激動。
經過今天的大掃除，我不僅鍛鍊自己的勞動能力。同時也感受到了平時父母為我付出的辛勞。我覺得，大掃除不僅是一次清潔家中汙垢的行動，更是一次完美的心靈潔淨之行。
開啟快樂大門的鑰匙 篇9
國三作文 ,631字快樂，來自於每個人的心中，我們都擁有唯一的一把開啟快樂大門的鑰匙，保管好這把鑰匙，你就能每天擁有好心情。
“啊，我快瘋了，怎麼這麼多作業，科代表啊，你快幫我們申請一下，真是的。”同桌指著科代表抗議著。是的，課程一天比一天緊張，作業呢，一天比一天沉重，壓力一天比一天大，距離中考只剩下80多天。我撐著頭，咬著筆，用哀怨的目光望著一道“普通”的選擇題我真搞不明，是誰創造了英語，怎麼我總搞不明這形容詞副詞，賓語從句，定語從句，我敲著腦袋，突然一個念頭竄過我的腦袋，我試著分析了一下題目，整理思路，花了九牛二虎之力才把它們弄清，心頭大石終於落下，原來這就是老師們常說的成就感。原來快樂是要付出代價的。
我與朋友們一起去書店裡購書，書店裡的氛圍真好，靜悄悄的，每一個站著看書的都是那樣的專注，如飢似渴似地翻閱著一本本飄香的書。突然，我身後出現一個人影子，一個鬼鬼祟祟的身影，與書店裡的學生們形成強烈的反差。我開始觀察他們的行動，他拉了拉衣服，不自在地向四周環視，我樣裝認真看書。只見他慢慢地接近一個女青年，隨手拿了一本書，裝摸作樣地翻了幾頁，接著把女青年的包開啟，把手伸進去，正在他將要得逞的時候，我大聲喊：小偷，他在偷錢！“我還沒有喊完，小偷慌忙奪步而走，可是被幾個青年捉住了。我笑著哼著歌兒走出了書店。原來，快樂便如此簡單。
快樂有簡單也有複雜，只是在於我們怎樣去利用開啟快樂大門的鑰匙，是好好利用還是交給別人保管，聰明的你，要想擁有快樂，請先學會利用快樂的鑰匙吧！
大掃除 篇10
國小六年級作文 ,973字勞動是快樂的，人人都說勞動最光榮。為了不讓我們生活在“一片廢墟”之中，我們決定來個忙碌而有趣的大掃除。
大掃除可以增強我們的責任心，又能培養我們的動手能力。週五班會課，同學們一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。再看看地上的“垃圾大軍”，紙團遍佈教室，都像長了腳似的從垃圾桶裡“跳”了出來，渺小的細菌三五成群，佔領了一個個角落，還有課桌裡、講臺上，留下的“千年汙漬”很是“頑強”，彷彿個個在發出嘲諷的笑聲。
“開始吧！”朱老師一聲令下，同學們迫不及待地帶上“清潔大軍”，有的用布在窗臺上來回擦拭，生怕有漏網之魚出現；有的帶上板刷，在桌子上一絲不苟地擦著，先放點洗潔精，再來點水，隨後再用布擦一下，桌面上頓時乾淨不少；有的拿著掃把，用一雙雙“鷹眼”來回搜尋著，不一會，一個個紙團無處可逃，只好乖乖“投降”，垃圾桶“吃”得快打嗝了。教室裡一派熱火朝天的景象，朱老師也不閒著，正為我們留下珍貴的紀念呢！
我也不甘示弱，正打量著全班最髒的“龐然大物”—講臺。像幾十年沒擦似的，粉筆灰“將士”佔領了檯面，弄得講臺像化了妝似的花花綠綠，各國細菌臣民們像從四面八方趕來似的，哪裡都有他們的身影，真是讓我無言以對。我快步走向小房間，開啟水龍頭，將布用手來回搓洗，擠幹，用溼了水的布來回抹，用上板刷，“刷刷刷”，這聲音像一首激動人心的進行曲，一會，頑強的汙漬便無計可施，只好束手就擒。看將軍都無力反抗，蝦兵蟹將更是亂了分寸，個個躲到角落裡，可依然逃不過小何的眼睛。說時遲，那時快，她一個箭步衝了上去，奮力刷了起來。幾分鐘之後，她拍拍手，桌面便像洗過臉似的，都可以照鏡子了！有了一次成功，我們信心倍增，剩下的四面牆都不是事兒。三下五除二，搞定。最讓我頭大的是投影機，來來往往，垃圾星羅棋佈，我馬上將布伸到最裡面。但願不要有哪個躲貓貓“達人”又找了各種蟲子。我默默說。幾次下來，投影機乾淨了，而布卻像從泥漿浴裡出來的“小泥人”，費了好大的勁才搓乾淨。
一節課過去了，大掃除開始收尾了，教室裡可謂煥然一新，由原來的髒亂差變成了一塵不染，同學們個個笑開了花。
大掃除—六年級第一個讓我印象深刻的事，同學們奮鬥的汗水和教室的整潔，一幕幕都像放電影似的，在眼前浮現，一幕幕都將成為小學的快樂時光。
大掃除是忙碌的，大掃除是快樂的，大掃除是令人難忘的，大掃除還是……
年終大掃除 篇11
國小三年級作文 ,735字在春節前掃塵是我國民間傳統習俗，辭舊迎新，以換來新年的好運氣。
今年除夕，我和爸爸、媽媽一起在家裡進行大掃除，由媽媽準備所有清潔工具。哇塞！媽媽的法寶還真不少，笤帚、拖布、吸塵器、各種洗滌劑，還真夠專業的。正當我和爸爸準備大顯身手的時候，媽媽神神祕祕地拿出一個大紙盒，對我們說：“今天的勞動可少不了它的幫忙……”還沒等媽媽說完，我就迫不及待地打開了盒子，橢圓的身體、金黃的盔甲，表面有幾個液晶按鈕，原來是掃地機器人呀。“嘿，小夥伴！今天可要靠你幫忙啦！”我高興地邊喊邊跳。隨後，我們就開始分工了：由爸爸先用吸塵器把所有房間的灰塵都吸掉，然後由媽媽進行第二遍細緻清掃，我興致勃勃地等待我的工作。媽媽說：“你的年齡最小，你就負責擦所有的櫃子和門。一定要擦乾淨哦。”
終於開始打掃了，媽媽幫我把抹布都清洗乾淨交給我。我從書房開始，先把書架每一層都擦了一遍，不擦不知道，一擦嚇一跳，雪白的抹布立刻變黑了，好像潑上了一層黑墨汁。我只能清洗抹布，再次擦拭，總算變得乾淨了。接下來我又開始擦門，從下往上擦，上面擦不到，怎麼辦呢，我努力地踮起腳尖，可還是擦不到。我靈機一動，找來個小凳子，踩上去就擦到了。只見爸爸拿著吸塵器，上上下下非常敏捷地吸著室內的各個角落，沒多久，整個屋子就被吸乾淨了。接下來就輪到掃地機器人出場了。媽媽將一塊溼布墊在機器人的背面，按下啟動按鈕，它就開始自己拖地了。不一會兒，地面就被拖得乾乾淨淨，不愧為勞動好幫手。與此同時，媽媽已經把窗戶、衛生間、廚房打掃得煥然一新，明亮的瓷磚，一塵不染的窗戶，我跟爸爸都豎起了大拇指。
通過這次大掃除，我體會到雖然勞動很辛苦，但勞動後的成果卻讓人驕傲，我以後會爭取更多的機會幫助爸爸媽媽、幫助他人做力所能及的事。
勞動最光榮！
大掃除 篇12
國小五年級作文 ,517字每天教室都要打掃衛生，每週五放學前都要檢查教室衛生，每隔半個月左右就要來一次大掃除，雖然知道學校都是為了我們的衛生健康著想，可是這樣的打掃頻率真是有些吃不消啊。
話不多說，講講上週五的大掃除活動，不過，其實想想，能夠跟同學們合作完成一件事情的時候，那種驕傲和喜悅感是發自內心的，因為團結就是力量，因為團隊合作的力量才更加偉大。
週五下午，我們下了第二節課的時候，按理說已經進入了大課間，原本我們可以去操場上放飛自我，男生們會在一起打打籃球，女生也會玩著自己喜歡的遊戲，或者，安靜一點的，會三兩個人聚在一起，閒聊八卦，話訴家常，也倒是安穩自在。
可是因為昨天放學的時候老師就已經安排了大掃除的任務，於是剛一下課，我們就只好按照分好的組去尋找自己的組員，然後去後勤部領來了拖把、抹布等等打掃工具，風風火火的就忙了起來。
只見幾個高一點的男生已經率先爬上了窗子，他們手長腳長的，擦起床來也很是方便，於是我們幾個女生就在旁邊負責低一點的地方，果然是男女搭配，幹活不累，原先還有些排斥抗拒的，可是現在大家一起說說笑笑倒是輕鬆了不少，不一會兒，我們就忙完了手中的活，然後又去幫助旁邊的小夥伴們，雖然有些辛苦，但是大家一起合作，倒也是多了不少樂趣。
快樂大篷車快樂你我他 篇13
國小四年級作文 ,894字今天，滿載著十幾套互動式科普展品的“快樂大篷車”開進了許舍小學校園，給我們師生帶來了一頓豐盛的“精神大餐”。
下午，我們來到操場，圍著跑到席地而坐，興致勃勃地觀看精彩紛呈的表演。首先上場的是“直升機獨秀”。科普員叔叔熟練地操控著遙控器，一架模型直升飛機緩緩地向天空中飛去。飛到二十多米高度時，直升飛機便使出渾身解數，展示本領。它先是在空中不停盤旋，接著翻了一個筋斗，突然它一個“鷂子翻身”，猛地向下俯衝，快接近地面時，又來了一個90度轉身，調轉機頭，筆直衝上天空。這一系列高難度的動作，贏得了同學們的陣陣歡呼聲。
直升飛機平穩地降落地面後，一架懸浮機又飛上了天空。它剛一上場，就與同學們來了個親密地“互動”。只要哪邊的歡呼聲高，它就往哪邊飛去。歡呼聲在操場上此起彼伏，一浪高過一浪。
最精彩的莫過於兩輛賽車的表演了。一輛小賽車個子小，動作靈活，一上場就撒歡似的滿操場跑。一會兒突然慢下速度，慢悠悠地繞操場四周轉了幾圈，有時還晃晃悠悠地溜到同學們腳下，像喝醉酒一樣。引得同學們紛紛起身，想把它抓住，可是，它又頑皮地從同學們身邊溜走，讓同學們落了空，引得同學們發出一陣嘆息聲。小賽車恢復正常，繞著操場邊緣又飛奔起來。這時，操場上衝上了一輛大型的玩具越野車。它發出了“噗，噗，噗”的聲音，像是一頭憤怒的公牛全力衝刺，衝到一半時，突然來了一個漂移，真漂亮！操場上響起了熱烈的掌聲。小賽車見風頭被大賽車搶走了，也不甘示弱，開到大賽車旁邊，跟大賽車較量起來。這下子，操場上熱鬧開了，兩輛賽車一前一後，你追我趕，時不時來個急轉彎，秀一個漂移……看得同學們歡呼聲不斷。糟了，小賽車太得意忘形了，竟一下子衝進了人群，翻車了。同學們又是一陣哈哈大笑。
表演結束了，我們回到教室。科普員叔叔給我們送來了精美的禮物—四驅賽車。我迫不及待地開啟盒子，看到裡面的零件都是散的，原來要我們親自組裝一輛賽車。這麼多的零件，可真難組裝啊！但是，在科普員叔叔一步步的指導下，我們終於順利組裝好了一輛屬於自己的四驅賽車。
這次活動，不但開闊了我們的視野，鍛鍊了我們的動手能力，更點燃了我們嚮往科學和熱愛科學的理想。
大掃除 篇14
國小五年級作文 ,604字今天，我們全班同學進行了一次大掃除。
大掃除開始啦！樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛，一切是那麼秩序井然，彷彿一支訓練有素的軍隊。水池邊的同學裡三層外三層，擠得水洩不通，水桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，就像一支樂隊在彈奏著優美動聽的進行曲，又像那激動人心的勞動號子：“同學們哪！賣點力呀！加油！加油！”
同學們有的掃地，他們瞪大了眼睛，絕不放過一小張紙屑。有的擦黑板，他們鬥志高昂，使粉筆大軍知難而退。有的排課桌，瞧他們，一個個臉漲得通紅，終於把課桌排的整整齊齊。
我被老師分到了擦窗戶的任務。是時候讓我大顯身手了。我捲起袖子，先把抹布放進水桶裡，沾了一點水，用力擰乾，然後把窗戶玻璃裡裡外外擦了一遍，頓時玻璃變得晶瑩透亮。突然我發現還有幾個頑皮的小黑點正在玻璃上玩耍，它好像在對我說：“你來呀！你放馬過來吧！我不怕你！”我毫不氣餒，開始向小黑點進攻了。我心想：“看你還能得意多久，我一定會把你斬草除根的。”於是我便使出九牛二虎之力，奮力地向著小黑點再三地擦了起來。這下小黑點開始求饒了：“大姐，你就放了我吧！我還想在這裡多住兩年呢！你就饒了我吧！”但我卻毫不留情地把它擦掉。這時玻璃就變得一塵不染，像面鏡子一樣。我看看自己的勞動成果，擦擦額頭上的汗珠，滿意地笑了。
在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們都很累，但看著這煥然一新的教室，大家開心地笑了。
記一次有意義的大掃除 篇15
國一作文 ,747字週一終於又到了。
下午第二節課下課鈴一響，衛生委員韓萌就快步走上講臺，以最快的速度分配好任務，之後，安靜的教室立刻沸騰起來，大掃除開始了！
同學們搬起凳子，抱起書，急急忙忙地幹起來，教室裡顯得熱熱鬧鬧的。有拿著笤帚掃地的，有扛著大掃帚向外走的，有拿著桶提水的，有握著抹布擦玻璃的，還有的扛著拖布去洗的，緊張繁忙，賣力極了。幾個細心的女生將玻璃擦得乾淨明亮，連窗框裡塵土也一點點吹了出來。拖地的男同學也不甘示弱，幹得更加敬業了。
我們這一組打掃清潔區。面對肆意遊走的垃圾，我們微微一笑，抱起掃帚，揮舞起來。面朝垃圾背朝天，怕髒帕累非好漢！大掃帚在前，小笤帚在後，決不讓出現漏網之魚。同學們掃著，分組比拼，分割槽比拼，手快腳也快，既要速度又要質量。乍一看，清潔區上都是一些忙亂的身影。同學們都急嘟嘟的，半個小時不到，便將偌大的清潔區掃完了，於是又回到教室幫助其他同學。
此刻，教室裡仍然熱火朝天地幹著。看吧，擦地板的，擦牆面的，擦黑板的，遞抹布的。聽吧，談笑聲，唱歌聲，擰抹布的聲音，擺弄凳子的聲音。同學們都認真地做著每一件事，毫不鬆懈。看，那個高個子同學伸手摸了摸門框：“呀，還沒擦呢！”於是找塊抹布認真仔細地擦乾淨，又檢查了一下其他角落，最後終於鬆了一口氣。
大掃除即將結束，同學們陸續坐了下來，開始學習。幾個勤勞的同學仍在拖著地。這是收尾工作了，但他們依然不放過每一個角落，確保教室整潔乾淨，確保衛生評比得優。
“勞動最能體現一個人的品質。”此刻，我又記起了老師常說的這句話。的確，勞動能體現人的責任心，能體現同學之間的互助友愛，也能體現一個人的勤奮品質。這次大掃除，我看到了許多，也想了許多，明白了許多。
我會做好自己，做一個勤奮的人。
這次大掃除雖然結束，但它蘊含的意義和價值卻永遠延續。
大掃除 篇16
敘事作文 ,632字大掃除的過程是辛苦的，當我們看到我們的勞動成果後，我們也是滿足的，累並快樂著。
每到週五，每個班級選出當天的值日生來做一次大掃除，當老師宣佈週五的大掃除還是要做的時候，留下的包括我在內的幾個人，想到週五本該在家裡玩著遊戲，看著電視劇和好朋友去玩一玩，都在抗拒週五留下來做值日的事實。
奈何最後還是留在學校打掃衛生，雖是留下來打掃了，但是每個人的心裡都很不快，這時候從角落裡班級的一個女同學說著，“同學們，咱們一起努力做完吧，這個大掃除的任務輪到了咱們，咱們早晚都得做，還不如把它做好，咱們還能夠早點回家做自己喜歡的事情。”雖然事最簡單的語言，卻透漏著最簡單的道理，聽了她的話語後，同學們紛紛把目光朝向她，其中的幾個同學也做出了迴應“好啊，咱們快點做，就能夠早點回去了。”
商量好分工以後，同學們都紛紛的拿出了飽滿的激情和認真的態度，心裡都想著早點把這項任務完成。在勞動的過程中，大家也很辛苦，但是休息了片刻之後就又投入到了自己所分工的工作當中。沒有一個人中途放棄。
等老師來檢查的時候，老師的眼睛裡閃著不可思議，彷如進入到了一個新的世界。看著由之前的灰塵鋪滿的玻璃經過我們的勞動變得像鏡子一般鋥亮，看到由之前紙屑，垃圾遍佈的地面變得乾淨，看到由之前的歪七扭八的桌子變得整整齊齊。在我們的勞動成果下，教室好像換裝了。老師看到眼前的這一幕，也表揚了我們幾個。
在老師的表揚中，這次的大掃除畫上了完美的句點。雖然過程很辛苦，但在過程之後也會因為自己的付出感動無悔和幸福。
給你的心做個大掃除 篇17
國一作文 ,609字曾經聽過這樣一個故事：有一個女孩一個人住，有一天，她發現樓上搬來了一戶很窮的人家：一個寡婦和兩個小孩子。女孩很少與他們家來往，因為她認為窮人家的小孩又髒又沒有教養。有一天停電，女孩家裡剛好有兩根蠟燭，這時，那戶人家的小男孩來到她家中，並詢問她是否有蠟燭？她想不能讓他養成依賴別人的習慣，到時候總向她借東西。於是，她冷冷地說了句沒有。可令她沒想到的是，男孩竟然給了她兩根蠟燭。她心中一陣感動，抱住了小男孩。
聽完了這個故事，不知你是否覺得自己像這個女孩一樣，一樣的不信任別人，一樣的自私。人之初，性本善。我們的心在剛出生時，都是晶瑩剔透、纖塵不染的，就像那閃亮的鑽石。可是，漸漸地，我們的心卻荒蕪了，長滿了自私冷漠的野草，不懂得信任他人，而是充滿了戒備，充滿了猜疑。從此，我們的心便裹上了一層厚厚的塵土，變得如此骯髒！
為你的心做一次大掃除吧！何必要裹著厚厚的灰塵生活呢？是怕受傷嗎？所以才對人、對世界充滿了猜疑與戒備對吧？但我要告訴你，猜疑是把無聲無形的雙刃劍，當它傷害到別人的時候，也會傷害到你自己！不要再固執了，掃掉這層塵土吧，讓你的心中也充滿陽光和雨露，充滿綠草與鮮花吧！
是的，不要再互相猜疑了，要互相信任。因為信任，是大掃除中必不可缺的清潔工具。用它為你的心仔細打掃吧！將每一個死角，每一處塵埃都掃乾淨，重新將我們的心變得一塵不染、晶瑩剔透。
為你的心做一次大掃除吧！因為我們沒有理由不做一個善良純真的孩子！
衛生大掃除 篇18
敘事作文 ,383字上個週二，班裡例行的衛生大掃除，為了配合校領導前來檢查，我們都打起了十二分的精神。
我還是照例被分到了擦窗戶的一組，跟原先的小夥伴兒一起來完成這項任務。
首先，我們去提來了幾桶清水，找到了擦窗戶的抹布。
幾個同學分工合作，膽子比較大的男生爬到了窗臺上，去擦比較高的地方，幾個女生就在地面上擦夠得著的地方。
我們還分了裡外兩撥人，這樣為了節約時間，也能使效率更高。
然後，我們開始了各自的任務，有條不紊的擦著窗戶。我們先把抹布浸溼，然後擰乾了水再去擦窗戶，擦得差不多了，再用乾淨的幹抹布擦一遍，這樣可以減少窗戶玻璃模糊。
因為裡外都有人，這樣我們就可以全方面的擦窗戶，裡邊擦不掉的就可以交給在外面的人去做，配合默契，工作效率高，大家的興致也都還不錯。
最後，我們找來了幾張廢舊的報紙，依次把窗戶又抹了一遍，這樣玻璃窗晶晶亮亮的像是新買來的一樣，我們大家也都很有成就感。
一次大掃除 篇19
國小三年級作文 ,464字今天是星期天。吃過早飯後，媽媽拿起放在桌上的遙控器，想開啟電視來看。卻發現遙控器上佈滿灰塵，輕輕一揚，塵埃便上下飛舞。媽媽眉頭一皺說：“哎呀，怎麼這麼髒啊，既然天氣這麼好，那我們就來大掃除吧。”我望了望窗外，天空中幾朵潔白的雲朵正悠閒地飄著，一輪紅日散發著耀眼的光芒，果然是一片晴朗的景象啊！於是我點點頭答應了媽媽。
媽媽安排了一項任務給我，那就是擦窗戶。首先，我走到廁所裡開啟水龍頭，乾淨的水就嘩啦啦地流進桶裡。我拿起一塊抹布，提起水，搖搖晃晃地走到一扇玻璃窗戶旁。擰乾了抹布後，我就小心翼翼的擦起來了。我輕輕一擦，就將附著在玻璃上的那些灰塵都抹掉了，一些粘在窗戶上的汙垢，我就用鏟子將他們除掉，然後再用抹布擦去。很快，這些玻璃窗就被我擦得乾乾淨淨了。在陽光的照射下，它們閃閃發亮。我的心裡感到十分欣慰。
擦好窗戶後，我就去把書架上的書擺放整齊，還拿起掃把掃了掃地板。經過一個上午的忙碌，大掃除活動終於結束了，我和媽媽感到十分疲倦，倒頭就睡。
儘管大掃除是辛苦的，但勞動是光榮的。看到屋子變得乾淨整潔，我的心裡就充滿了自豪感。
大掃除 篇20
國小四年級作文 ,557字今天，陽光明媚，空氣清新。我們全家（爸爸除外，他去外地不在家）進行了一場家庭大掃除。
媽媽作為總指揮，進行了分工。媽媽任務較重，我次之，弟弟妹妹任務最少。
大家熱火朝天，說幹就幹，於是我提著一個米白色的小水桶，快步來到廚房，接了大半桶水，又找來一塊乾淨的抹布。我自信地來到書房擦洗桌椅。說實話，有段時間沒打掃，書房顯然不如以往乾淨。但我仍有辦法，我先溼了溼抹布，用一隻手挽起袖子，把抹布擰乾。開工！我以旋風般的速度快速地擦拭了一遍，然後一遍……兩遍，還沒幾下，書桌和椅子及書櫃，都被我擦得亮晶晶的，站在旁邊都看見影子投射出來，簡直不比剛買時舊多少，看到自己的成果，心裡美滋滋的。
再看看媽媽，媽媽的任務主要是掃地，拖地。只見媽媽拿起一個掃帚，緊緊握住掃帚把認真迪掃起地來，有時地上東西難掃，媽媽就蹲下身，撿起來，再投進垃圾桶。很快，媽媽掃完了所有的地，地面亮晶晶的，沒有一點汙漬，讓人捨不得弄髒它。
瞧，弟弟妹妹也幹得差不多了。他們倆個主要任務是收拾自己的玩具，並且擺放整齊。看，玩具櫃裡的玩具一個個整裝待發，好像在等待首長髮號施令。
才半個上午，我們就將家裡打掃得乾乾淨淨，東西擺放也井井有條。今天，我們最大的收穫不是大掃除，而是我們真正體會到，媽媽在家天天打掃時的勞累和辛苦。這大概是給我們上得最好的一課了吧！