忘不了他的幫助相關作文20篇
忘不了他的幫助 篇1
國小五年級作文 ,888字在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學對我的幫助……
一個陽光明媚的早晨，我奔跑著下樓時，不小心一腳踩空。“啊！”我不由自主地發出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個大包。我疼得眼淚在眼眶裡打轉，渾身抽搐著，實在是站不起來，只好無助地坐在樓梯口那兒。
正在我發愣時，一雙有力的手從我背後伸出來，把我拉了起來。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見我起來後還是站不穩，便關切地問：“你怎麼了？”他不等我回答，就先看見了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來，我揹你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚，臉部肌肉自然的鬆弛。這笑是那麼樸實，可又是那麼優雅。他的笑給我帶來溫暖，不像大笑那麼瘋狂，也不像帶著諷刺的冷笑。這笑彷彿一束金色的陽光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖，這無聲的眼神，讓我得到依靠，身心放鬆。我簡直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說他要把我背去醫護處，我才回過神來。
到了醫護處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我塗藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我塗藥和冰敷時，還時不時地安慰我：“沒事，很快就會好的。”我點點頭，心中的痛楚不知何時早已灰飛煙滅。
我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一隻小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他揹著我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學，他又主動要求把我背去食堂。他彷彿成了我的專職護駕，就這樣揹著我，累得他氣喘吁吁，滿頭大汗。可他沒有怨言，也沒有向我要求什麼，就這樣心甘情願地一直幫助我。
之後，我的傷沒養好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類的話。他每天也定時來幫我塗藥。雖然他有點嘮叨，可我不覺得厭煩，因為這些都是對我好。
感謝他，在我最需要幫助的時候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過難關。我永遠記得他，並感謝他。
忘不了他的幫助 篇2
國小五年級作文 ,588字每當看見學校的值周生在站崗，我都忍不住會放慢腳步，尋找那個陌生而又熟悉的身影。
那是一個秋天的早晨，天氣有些涼，同學們都各自揹著書包急匆匆地向教學樓走去。那天，我背了兩個大書包，慢吞吞地走進學校。書包實在太沉了，壓得我挪不動步子，走幾步就要停下來喘喘氣，心想：都是媽媽不好，給我帶這麼多東西，誰能來幫幫我呀？就在我停下來整理書包帶的時候，一個值周生髮現了我，他連忙跑過來對我說：“小同學，我幫你拿一個書包吧，你是幾年級的？”說完，他就從我手裡搶過了一個書包，背在自己肩上。我頓時感覺輕鬆了不少。
那個值周生看起來年級並不高，差不多上四五年級的樣子，眼睛大大的，身子有點胖，長得並不帥。他一直把我送到三樓我的教室門口，到了三樓，他已經累得滿頭大汗，我到了班級之後，剛想跟他致謝，而他卻喊了一聲“再見”就一溜煙地跑走了。
下午再見到他時，我問他：“哥哥，你叫什麼名字？”他卻笑笑說：“舉手之勞，不必掛齒。”聽了這話，我的心裡暖暖的，我永遠忘不了他的幫助。值周生——就是我們身邊的活雷鋒，在我們最需要幫助的時候總有他們溫暖的身影，從此我對值周生更加敬佩了。
過了教學樓門，我回頭看他：他依然像一盞明燈照耀著學校，點亮了這個秋天……
忘不了你的幫助 篇3
國小六年級作文 ,516字在生活中，我接受過許多人的幫助，雖然有的是一些微不足道的小事，但卻給我留下了深刻的印象，我至今仍然記憶猶新。
那是在前不久的語文考試中，我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著，突然，我的筆壞了，心想：這下可糟糕了，還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學都在認真得答題，我又不認識他們，我也不想打擾他們，心裡好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著，十分焦慮。經過了一番激烈的思想鬥爭，我終於鼓起了勇氣，拉了拉前面同學的衣服，那位同學朝後瞥了我一眼，露出不屑的眼神，轉身繼續答題，我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去，我也顧不了那麼多了，我又問後面的同學，答案是依然沒有，我心裡一陣失望。這時，一位老師用警告似的眼神看了我一眼，我心裡倍感委屈，也就不敢再向別的同學借了。
看著手錶上的時間一分一秒的過去，心裡十分著急。這時坐在我右邊的同學注意到我沒筆了，立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我，我彷彿看到了救星，向她投以感激的眼神，馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來，終於在收卷的最後一刻寫完了。考完試後，我把筆還給了她，跟她說：“謝謝！”。她朝我甜甜地一笑，說：“沒關係！”。
這件事也許每個人都經歷過，但我永遠也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。
忘不了你的幫助 篇4
國小六年級作文 ,566字這件事發生在一年前，可我卻永遠都忘不了這件事，他的每一個表情，每一滴汗水，都深深地刻在了我的心裡。
那一天，太陽高掛天空，鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩，我們騎的很快，像風一樣的速度前進著。我們來到了一個大下坡，我們不剎車，那感覺就像時間變快了好幾倍一樣。正當，我在感受那激情的時候，感受那涼風用力撲向我的臉的時候，突然，悲劇發生了—
我飛出了兩米外，還在地上滾了好幾圈，最後重重地摔在地上，身上全是傷。
我痛的實在不行，傷口在流血，一點也動不了。我的朋友看到我跌倒了，急忙剎車，想把我從地上扶起來。可是我太痛了，朋友動一下，我就“哇哇大叫。”
他鄭重而又嚴肅地對我說：“你就待著別動，我去給你找紙。”
他去了半個小時還沒有回來，我的腿可以動一點點了，但還是很痛。時間一分一分地過去，太陽漸漸向西，陽光射在我的傷口上，正隱隱作痛。天色漸漸暗了，下來變成了黃昏。
終於，我隱約聽到有人在叫我的名字，我轉過頭來，哦，是他。只見他滿頭的汗水，汗水溼透了襯衣，頭髮也被汗水弄溼了，正一滴一滴的往下滾，滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來，給我清理傷口，沒多久，我的腳不那麼疼了，也可以走路了。於是我和我的朋友一起回家，不，是他送我回家。可他的家，明明比我遠得多。
我永遠也忘不了這件事，哪怕十年，二十年，五十年……
忘不了你的幫助 篇5
國小六年級作文 ,352字在生活中你會遇見許多形形色色的人，他們像流星一樣與你擦肩而過。會在你困難的時候幫助你，照亮你的整個人生。最讓我印象最深的還是一個多月前的早晨，一位陌生的叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準備去上學。快出們的時候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預報說今天有雨。我走到一半時才想起忘了帶傘，天空中還有太陽是晴天。可能是心裡想這事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒有什麼大問題只是隔著衣服有點疼。可以正常走路不過有點慢。因為是夏季，經常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了，我只能在路邊商鋪的屋簷下躲雨。
大約過了一兩分鐘，商鋪裡面走過來一位叔叔。他對我說：“小朋友，我送你去上學吧，我正好順路。”“好的謝謝您。”我說。那位叔叔把我送到了學校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠不會忘記。
忘不了你的幫助 篇6
國小六年級作文 ,899字“丁零零——”下課了。
“一會兒什麼課？”我伸著懶腰問著朋友。
“唔，好像是——音樂！”她也懶懶地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什麼？完了，完了，我好像沒帶鞋套。這下慘了！”
我捂著臉，趴在桌上犯愁。“不用這樣吧，不就是鞋套兒嗎。”她滿不在乎的說。我騰地一下站起來：“什麼呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會抄歌詞！”一想到我將站在全班同學的面前接受老師的責罵，還要面對同學們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來了。
“再找找，說不定帶了呢。”朋友勸我。我沒抱多大信心，把手伸進兜裡，空的；又翻了翻書包，空的；桌殼裡劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說的拉著我就走。
一個班又一個班，那麼多人，要麼沒帶，要麼說不借。半天，鞋套的影兒都沒有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過來一個人沒好氣地問：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的樣子，支支吾吾的說：“我——我的鞋套沒帶啦！”最後的希望破滅了，聽天由命吧。
正當我打算接受這個現實時，朋友攥緊拳頭，彷彿下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎麼行，你不就一個嗎。”“沒事兒的，不就罰站嗎！”我還想說什麼，她都不再理我，把鞋套往我手裡一放。頓時，我身上一股滾動的暖流。
果然，她被罰站了，我心裡有股說不出的滋味。每當我想把鞋套還給她時，她都用眼神制止了。看著她的眼神，我想起來很多往事：我受傷，她揹著我去校醫室；我不在，她幫我收作業；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時，強忍了許久的眼淚終於掉了下來。朋友，我該怎麼感謝你！
她對我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恆，美好！
忘不了您的幫助 篇7
國小六年級作文 ,1087字自打升入高年級後，我的作業不是大題不會做，就是小題連環錯。為此，我是常常煩惱不已。
記得有一次，我們把數學“老王”——胡老師惹怒了。他一狠心，發下三大張六大面的奧數題，讓我們當晚回家完成。唉，怎一個“憂”字了得！
我捏著三張練習紙，垂頭喪氣地回到了家。咦，表妹怎麼在打遊戲機，難道姑姑來了？我興奮地扔下書包，似乎見到了大救星般衝向客廳。想必你們不曉得吧？我的姑姑也是一位老師，而且是一位數學老師，專攻奧數。她曾向數學泰斗張天翼老師學習過呢！顧不得媽媽“進門先敲門”的家訓，我重重地推開房門。呀，姑姑果然來了，正坐在沙發上看書呢！我連忙遞上那些“討厭鬼”，希望姑姑幫我一起“幹掉”它們。
姑姑抬起頭，莞爾一笑，說道：“我正在找奧數題做呢！沒想到得來全不費工夫！來，我教你做！”她放下手中的書，熱情地招呼我坐到她身邊，便開始一本正經地說開了：“你看，這道題呢，順著算的話用方程，逆著算就難了。”我當然選擇前一種，原因可想而知——簡單唄！“唰唰唰”，不過兩分鐘，第一道題解決了。“第二題嘛……嗯……應該……”沒想到她也犯難了，問我要了草稿紙和筆，獨自一人算了起來。只見她一會兒咬咬筆尖，一會兒塗塗畫畫。
那模樣，儼然成為了一個女“華羅庚”。她似乎摸到了一點門道，邊寫邊喃喃自語：“總數知道了，用乘法。37乘60等於……”約摸五分鐘後，她一拍腦門，喊道：“鑫，做出來！”那叫一個興奮啊！我接過草稿紙迅速地把答案抄到了試卷上。正想做下一道題，卻沒想到被姑姑制止了。她指著第二道題問：“這道題你真的懂了？如果不會，切不可裝腔作勢。俗說：‘知之為知之，不知為不知，是知也！’你也要這樣去做！”沒想到姑姑還是個語文通啊！我羞愧地不好抬頭看她，只好虛心求教……
第二天，我們又舉行了一次數學考試。嗨，其中有一道正是姑姑教我的。我輕車熟路，麻利地寫下了答案……
去年，因為一場意外，姑姑您永遠地離開了我們。但是，您對我的幫助，我永不忘懷！
忘不了你的幫助 篇8
國小六年級作文 ,593字我忘不了你在我摔倒時把我扶起，忘不了你在我遇到困難時幫助我有了克服困難的信心，忘不你幫助我衝破黑暗，衝向光明。你就是那個在黑暗中的一座燈塔一一徐逸寧。
儘管這件事情已經過去了，但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級時給我的幫助。那次，下課了，我正在跑步。這時，我突然被飛來的排球給摔倒了個狗啃泥，怎麼不也爬不也起來。這時，你發現我摔倒了，便以風馳電掣般的速度跑了過來，把我扶起來。你發現我的手臂被擦傷了，便扶著我一步一步地走向醫務室。經過你的幫助，我的心裡暖暖的。此時，是晴空萬里，難得的好天色。
記得還有一次，我上四年級時，考試卷上的一道附加題難住了我，老師講解了題目之後我還不明白。你看我有附加題不會做，還不懂。於是，你彷彿老師一樣不厭其煩地給我講解著，講著講著，頓時，我的心裡升騰起股暖流，這暖流，似曾相識，又有一絲陌生。儘管外面陰雨綿綿，狂風怒吼，但是，我卻感受到了溫暖。
記得還有一次，我戴著眼鏡在打籃球，這時，正好砸中我的眼鏡。上疼不說，還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角，我欲哭無淚。這時，正在跑步的你把這一切看在眼裡，便飛跑過來安慰我，讓我不要傷心。此刻，我又感受到那種溫暖無比的感覺。
現在，我們已經是六年級的學生了，再過一年，我們就要分別了。這時，我猛然發現，在我的學習生涯中，少不了你對我的幫對助。我永遠也忘不你，忘不了那如同冬陽般的溫暖。
忘不了她的幫助 篇9
國小五年級作文 ,895字我的記憶宛如一條小河，小河裡嬉戲著各種各樣的小魚，小魚有著繽紛的顏色，紅的、黃的、黑的……數不勝數，我從記憶的河流中打撈出一條黃白相間的魚兒，不由得有一兩顆淚珠在眼眶中打轉……
記得小學三年級時，有一次數學考試，我把鉛筆盒落在家裡了。眼看著就要考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好。哎！只好向別人借了。我率先將目光轉向了我的同桌，可是我們昨天剛剛大吵了一架，她正和前面的同學聊天，還是算了吧。
我又向坐我前面的夏同學借筆：“夏同學，你能借我一支筆嗎？”“對不起，梅許航。”夏同學不好意思地說，“我沒有多餘的筆了。”
我將目光轉向了坐在過道另一邊的俞同學：“你有多餘的筆可以借我嗎？”“對不起，梅許航，我剛剛借給其他同學了。”哎！怎麼搞得，今天這麼倒黴。
時間一分一秒的流逝，我的心情愈發焦急：“程同學，你可以借我一支筆嗎？”程同學向我嚷嚷道：“我才不借你筆呢！”我小聲嘟囔著：“切，不借就不借，誰稀罕！”
我一屁股坐在位子上，十分的沮喪，心想今天考試考不成了，心情跌落到了低谷，我的眼淚在眼眶中打轉。這時，一隻溫暖的手拍了拍我的肩頭，輕輕地對我說：“梅許航，你沒帶鉛筆盒嗎？瞧，我這還有一支筆，借給你用吧！”我抬起頭一看原來是我的同桌，我有點不知說什麼好，半天擠出一句：“謝謝你。”同桌微笑地說：“要不就送給你吧。”我感激地連連謝道：“謝謝你，同桌。”
考試時，我偶然間發現她的鉛筆盒裡只有一支水筆和一支又短又粗的鉛筆，可是她卻毫不猶豫地將水筆借給了我。
她那燦爛的微笑深深地印在我的腦海裡，她給我的幫助我永遠也忘不了。
這條小魚在我的記憶之河中嬉戲了許久，它永遠不會生老病死，會在我心裡一直活下去……
忘不了她的幫助 篇10
國小五年級作文 ,1054字在我的記憶中，有一場傾盆大雨下了整整4年。這場雨，對我來說有著特殊含義。
那時，我剛剛上二年級。出門時，媽媽再三叮囑我帶好雨傘，可我看著窗外陽光明媚，便不耐煩地背起書包就跑了。沒走出多遠，天便陰了下來，不一會功夫，已是黑雲壓城，像一隻面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音，風直往衣服裡灌，吹得人透心涼。不多時，雨柱已從天上直瀉而下，“噼裡啪啦”打在房子上，落在大路上，砸在車上和行人身上。雨勢越來越大，大風中還伴著“轟隆隆”的雷聲，讓人不由自主地捂住耳朵。
我忽然恐懼起來，跑到電話亭下，孤零零一人，又想到萬一遲到了，老師的呵斥，我哭了，眼淚像這場大雨一樣，嘩嘩地落，沒有停歇。忽然，我頭上的雨停了，抬眼一看，是一張陌生的臉，她用歡快的聲音對我說：“你好，我姓李，也是一個學生，你在這幹嘛？要到哪裡去？”“我緊張到說話也吞吞吐吐：“我……忘帶傘了……要到……前面那個……學校上學。”李同學看著我緊張的樣子，笑著對我說：“我們一塊走吧！"至今我仍然記得，她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。
路上，李同學一直都很活躍，與我又說又笑：“你知道嗎？我有一個外號叫“李唐僧”。對了，你在班裡愛折騰男生嗎？我可是女版武功大俠呢！"我點點頭。她又說起來：“我是六年級的學習尖子，年年“三好學生”。對了，今天應該上不了體育課了……”李同學的話多得像山間的泉水源源不斷。
可她鮮豔的外套淋溼了，頑皮的辮子也溼了一大半，活像一隻水鴨子。“姐姐，”我不好意思地打斷了姐姐的笑話。“姐姐沒事，衣服一會兒就幹了。你冷嗎？對了，這把傘我就給你了，我離學校近，幾分鐘就到了……快進去吧，別遲到了！"還沒等我說話，她便一溜煙跑進了雨幕中，我望著姐姐漸漸遠去的背影，越來越小，可她在我心裡的身影，卻越來越高大……
就是這場雨，在我的心裡下了四年，我不會忘記在我最失望的時候，出現在雨裡的姐姐，也不會忘記，在我緊張又無助的時候，她安慰我的微笑。