忍忍也就過去了相關作文20篇
忍忍也就過去了 篇1
忍忍也就過去了作文6 ,593字“今天要進行跑步測試。”體育課上老師神情嚴肅地告訴我們“今天要跑八百米！”怎麼辦？我最不擅長跑步了！要不，裝病吧！不行啊，裝病算咋回事？這可是測試呀！我皺著眉頭，心中焦急地想著。
跑步分四隊，一隊一隊地測試。我在第三隊。
先測試的是第一隊。剛開始時他們競爭非常激烈，但到後來他們大多數人跑得非常吃力。看到他們我越發緊張了。再測試的是第二隊，馬上就會到我這隊了，我的心跳得愈來愈快，兩腿微微發軟。“好，現在測第三隊。”老師大聲地說，“請第三隊的同學們就位。”我的腳步有點兒遲疑。“算了，跑就跑吧，反正只是個小測試。”我安慰自己。
哨聲一響，跑步開始了。
我可不願落後，一開始我就鼓足了勁跑，這不，才半圈我就跑不動了。我咬咬牙，終於一圈過去了，還有三圈、二圈、一圈，只剩最後一圈了！可不知怎麼的，兩腿像灌了鉛一樣，心中有點兒堵，只覺眼前一片昏暗，呼吸都快轉不過來了。耳邊傳來同學們的加油聲，眼淚一下就盈滿了眼眶，又順著臉頰淌下來。我告訴自己，忍忍吧，忍忍也就過去了。我口中喘著粗氣。“快呀，只有半圈了。”我催促著自己，可心有餘而力不足。終於我邁著緩慢地步伐，三米，兩米，一米，我成功啦！
跑步，忍忍也就過去了！
跑步是如此，人生亦是如此。
千里之行，始於足下。遠方的路也許會有許多美麗的鮮花，也許會荊棘叢生，佈滿坎坷。但無論如何，你逃避不開，前方的路究竟是要走的。再苦再難，忍忍也就過去了！
失去了，也就失去了 篇2
敘事作文 ,330字週三午時，吾與張君、喻君等人聚體育館打籃球比賽。
一始，張君截球，使“炸彈兵”式投籃，未中。王君、喻君搶球，王君雖高，可喻君靈躍，得球。傳，家銘君偷之，得球，傳吾，有若空位，三步上籃，陳君一蓋，劈之，無犯規，此出界。喻君爆發，過人於無數，二分命中，王君不喜傳球，截之，張君投，籃板吾搶，進三分線，投，中。陳君得球，投三分，出。家銘發，傳於王君，又傳吾，再次三步上籃，進之，對友悅。張君曰：“此為四步也。”王君對曰：“此為三步也，吾證之。”雙方爭辯矛盾升級，為此一球，賽束，同學中皆有矛盾，可君子義與義，小人義於利，為了自己的隊伍就那一分之差，而矛盾更高，以後到社會上去會發生更大的矛盾。
好朋友失去了就不會再回來了，我們不能為了利益而失去人生中最重要的人之一。
我們就這樣，再也回不去了 篇3
抒情作文 ,1867字<蛛網上白色蝴蝶的美好回憶>
空曠的教室，只有佈滿灰塵的桌椅，站在其間，總覺得少了些什麼。
“快，這邊牆角上的蜘蛛網還沒有清理掉。”耳畔猛地響起這句熟悉的話語，連忙一轉頭，欲往聲音發源處望去，卻理所當然的，什麼都捕捉不到，倒真是有蜘蛛網在那，仔細一看，網上蜘蛛正一口一口地品嚐著美味的午餐，像是將我美好的回憶，一口一口下肚，不一會便消失殆盡了。
回去吧！心裡有個聲音在安慰道。
走出教室，望到前方不遠處一個小男孩與一個小女孩邊談笑邊走著。
看著兩個孩子，正想叫住他們，卻倏地不見了。
面前一直白色花紋蝴蝶緩緩飛過，又是一場回憶……
<白色蝴蝶的美好回憶>
小學那時年齡不大，心智也還尚未稚嫩拿著個小水槍，就能一起上躥下跳地消耗掉大半天時間。
我外表看起來文文靜靜的，一副白衣書生的模樣，可當玩起來還是很瘋的。
我們十幾個男生在教室後面的空地你追我躲，我也玩得不亦樂乎，被換下來休息時，老遠看到趴在位子上的小璐，無精打采的樣子。我連忙跑過去想看看怎麼了。
“小璐，怎麼了？趴在這裡一動不動的。”我隨意坐在小璐旁邊的椅子上。
“嗚……幹嘛啊？我睡覺呢，困得很，你先去玩吧，”小璐微微睜開眼睛，睫毛也微微顫了一下，
她瞄到了我手上的小水槍，皺了皺眉頭，“你可別弄到我身上喔……”說完，又閉上眼睛，頭埋到了雙臂中，可愛得像是白天蜷縮著身子睡懶覺的小貓。
可我止不住我惡作劇的心理，而且小璐脾氣很好，從來不會生氣。我偷偷走近小璐，舉起拿水槍的右手，輕輕地、慢慢地扣動了那個罪惡的扳機，我若是知道這件事的後果，我一定會後悔的，可是已經來不及了。水隨著扳機的扣動瞬間從水槽噴射了出來，水雖不多，但都盡數落到了小璐頭上。我不知為何，突然撒丫子跑向教室外。後面的小璐也大喊了一聲，追了上來。我衝出了教室，差點和一個男生撞在一起，我連忙躲開欲想往前接著跑，可心頭突然湧上一種強烈的危機感小璐會和那個男生撞在一起。我連忙轉身，可一切都來不及了，小璐一手扶在牆上，臉因強忍著疼痛略有扭曲，可疼痛太劇烈，沒幾秒就蹲在地上淒厲地痛哭了起來。我大喊不妙，連忙跑到她身邊。“沒事吧！小璐，你別哭啊！對不起啊……”我不知該說些什麼，只能一邊安慰她一邊扶她到位子上。
正當我開始安慰她時，上課鈴聲不合時宜的響了起來，我只好讓小璐別哭了，便回到了位子上。
雖然上課了，但我的目光始終停在了小璐身上，她仍是趴在桌子上，雖然已經看不出她因抽泣而顫抖，但我總覺得她肯定還很痛，眼眶裡仍是溼潤的。我真的覺得對不起她，要不是我的調皮，她怎麼會受傷，如此快的撞在一起，就是強壯的男生也會被撞得發懵，何況她這個柔弱女生。想著想著，眼眶竟然溼了，眼淚便像是決堤的洪水源源不斷地衝擊下來。我便如此哭了一節課，下課了，好脾氣的小璐早已不生氣了，看我內疚得哭了，連忙跑到我旁邊反倒安慰起我了。“沒事啦！你看我不好好的嗎，又沒少一塊肉，不就額頭上腫了嗎？”本來就沒什麼形象啦，說著還甩甩了頭髮，我破涕而笑。
真好，小璐，沒有生我的氣。
放學了，我跟小璐如往常走在回家的路上，小璐怕我看到她紅腫的額頭內疚，拿了個卡通造型的創可貼遮住了紅腫部分。
回家途中一隻白色花紋的蝴蝶在我們面前盤旋著，我本不在意，正要揮開它。
“別，你不知道嗎？遇見白色蝴蝶會有好運的啊！”璐一字一頓地說著，好像這事情是毋庸置疑的。
“是嗎，那我可要多看幾眼啊！”邊說著，我還盯著那白色蝴蝶，直到我的視線裡再也尋覓不到它的身影。
旁邊的璐倒是笑的不可開交，我總感覺怪怪的，便用質疑的眼神死死盯著她。
"你真傻啊，我隨便說說的，你都相信啊！"
“什麼嘛，小璐你就是還欺負啊，可惡。”我像洩了氣的皮球一樣，心裡悶悶地想到：本以為真會有這好運的說，真是可惜啊。我還是相信的這麼徹底啊，唉。
走到我們要分開的十字路口，我們道了別，璐轉身往家走去，我站在原地，直到她的身影被淹沒在車水馬龍之中……
<告訴自己，時間是會沖淡一切的>
站在這熟悉的十字路口，卻再也看不到那熟悉的背影，畢業後，多麼深厚的友情，都被時間漸漸沖刷，直到盡失。來往少了，生疏多了；瞭解少了，陌生多了；話題少了，難過多了；我們之間已經沒有任何的來往了我們在夏天的尾巴上認識，卻又在夏天的髮梢上分離，我是否要坦然地走過夏天的尾巴，再陌然地跟夏天的髮梢揮手告別？
你真狠心
言已盡，情未完。璐，要記得那隻蝴蝶；璐，要記得這十字路口；璐，要記得我們曾十分深厚的友情。
致以我曾經最好的朋友，璐。
盡力了，也就成功了 篇4
國三作文 ,663字輸贏並不重要，只要盡力了，你就是贏者。
—題記
“沒關係，輸了沒有什麼大不了的，下次再努力。關鍵在於你是否盡力了，只要盡力而為，輸也是贏！”這句話我們在很多地方都聽過，你是否受益匪淺？
“加油，加油！……”—這是在一次運動會上，我們班的拉拉隊正在為我們班的運動健兒們加油鼓勁。別看我們只是站在那兒喊，我們的“加油”可是給了運動健兒們不少動力呢！雖然我們不能在運動場上拼搏，但我們與他們是心連心的，他們的榮譽就是我們全班的榮譽。
瞧—我們班的一位同學正在衝刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同學卻“擋”著他的去路。他努力地想超過前面的同學。啊，超過了！可一會兒，又被那位同學超了。他緊跟在那位同學後面，他們已經捱得很近了，很近了！衝過終點了！“yeah！……”我們高興地歡呼起來。可他卻顯得不怎麼高興，他對我們說：“對不起，我辜負了你們的期望，我以0。1秒之差成為了第二名。”“沒關係，只要你盡力就行了，不要洩氣，專心準備下一場比賽吧！”班主任說。
下午，接力賽開始了，他比任何人都鎮定。“啪！”隨著槍響，他像一陣風似的跑過去迅速把接力棒遞給了第二位同學。正因為他的超常發揮，我們班的接力賽奪得了第一名。最後，我們班以團體總分最高獲得了第一名。全班別提有多高興了！
來到教室後，他對班主任說：“老師，太好了！我們贏了！我們是第一名！”班主任語重心長地說：“其實，輸贏並不重要，關鍵在於你是否盡力了，只要盡力了，輸贏已無關緊要了，就算是最後一名也是成功的！”
頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻過去了 篇5
國小六年級作文 ,690字煩惱時常出現在我的世界，我卻不敢去面對它，因為它總是讓我想起爸爸媽媽因一點雞毛蒜皮的事情而吵得不可開交的情景，總是讓我感受到自己會失去他們其中的一個，所以我每次等他們吵完，我才裝作若無其事地走進家門，所以我每一次都在逃避……
還記得那天，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，只屬於冬季的寒風不斷地向我們撲來，我不禁打了個噴嚏。路上，我放慢了腳步，走一步，停一下，因為我不想回家再聽到那刺耳，激烈的爭吵聲。雖然，我已經放慢了許多，但還是不知不覺地走到家門口，我把書包放在了門口的椅子上，默默地收了雨傘。我俯身上前，側耳聽著家裡的動靜，果不其然，屋子裡滿是鍋碗瓢盆摔破的聲音，椅子被掀倒的聲音……最響的依然是爸媽不停的爭吵聲。我沉默了許久，跪坐下來，這時，心裡早已承擔不住了，兩顆滾燙的淚滴從眼裡奪眶而出，順著不停抽動的臉滑了下來，與地上的雨水合為一體。已經撕裂的心又被插上了幾刀，疼痛不已。我一邊抽泣，一邊起來，跑向不知名的路。跑了許久，體能終於耗盡了，雙腿也有些乏力了，視線也被雨水和淚水模糊了，我向前邁了一步，身體就不知不覺地向前倒去，眼前也變得黑暗了，只聽見救護車的聲音……
當我醒來，已經是第二天。我睜開沉重的眼睛，發現爸爸媽媽守護在我身旁。可能是我的醒來，驚醒了他們。媽媽一見我醒來就關切地問：“頭還暈嗎？”我略有歉意地說：“不暈了。”媽媽一邊幫我倒水，一邊說：“下次不能再亂跑了。”我接過杯子，應聲道：“嗯。”視線卻不由得看向爸爸，他憔悴的面容上掛著我從未見過的笑容。
時間，我有些私心，能讓你停留一會嗎？讓我徹徹底底地記住他這時的模樣，再徹徹底底地忘記之前的煩惱，那一刻，過去了！
讀《這也會過去》有感 篇6
讀後感 ,647字想必大家都知道著名作家陸天明吧？今天，我拜讀了他筆下的《這也會過去》一文，故事雖然簡短，但我從中受益匪淺。
《這也會過去》講的是：中東的皇帝要大臣們找一枚戒指，並在戒指上刻一名話，這句話要使他在悲傷時有活下去的勇氣，快樂時保持清醒的頭腦。大臣們冥思苦想，數天後，他們向皇帝呈上一隻白金戒指，上面刻著“這也會過去”。
是呀！“這也會過去”這句話雖然簡單，但是卻給了我們生活的勇氣和寵辱不驚的處世原則。
看完這個故事後，我聯想到另一個故事：世界著名的松下電器創始人松下幸之助在一次選拔職員的過程中，由於電腦出錯，使一位天資聰穎的年輕人名落孫山。之後，松下幸之助發現了問題，感到萬分內疚，正當他想給年輕人下發錄取通知書時，得知年輕人因沒錄取而跳樓自殺的訊息。大家正為失去一個人才而感到惋惜時，松下幸之助卻嚴肅地說：“不，幸好我們沒有錄取他，這樣一個不能面對失敗的人是不能成功的。”沒錯，這個年輕人面對失敗就如此脆弱，是無法成就大業的。
故事中的人物如此，我自己又何嘗不是這樣的呢？上期期末考試，我得了全班第二名，當時我比過節還高興，家裡人也連連誇獎我。這時，媽媽提醒我：“孩子，你不能被小勝利衝昏頭腦，應該彌補自己的不足之處，向第一名進軍。”我開始把媽媽的話當成耳旁風，心想：“依我的學習基礎，進入前三名不成問題吧！”所以，我有點飄飄然了，沒把考試當回事。結果在這學期期中考試中我僅得了第六名，我真後悔當初沒聽媽媽的話。
《這也會過去》告訴我不能因為失敗就過於沮喪，也不能因取得一點點成績就得意忘形。
山不過來我就過去 篇7
國三作文 ,776字日前一場不小的秋雨，打落了樹上的許多黃葉，飄飄零零，構成一色景緻。
校園的秋天也到了，那些肅立方正的教學樓，終於也染上了秋意。隔著鐵欄柵的窗格子，映出一片絢麗的秋景。
卻是苦了我們這群值日生，包乾區的那一大棵百年銀杏，成了整個區域最大的敵人。落葉之前也是無所謂，但一到秋季，它將比任何天氣預報都要準，微風是淡淡的一層，如水彩飽含水分輕輕一抹，稀疏地分撒。而風大了，便是肆意揮灑，潑墨寫的意“刷刷刷”金色的風暴；下雨是最怕的，一下雨，落葉便與大地毫無縫隙地親密接觸，難捨難分。即使在掃帚的暴力分拆下了，也剪不斷它們之間的紅線，大片大片地膩在一起，令人十分頭疼。
每日清晨，起的最早的不是那打鳴的公雞，而是早早在包乾區提著畚斗的瞌睡的我們。在天朦朦朧朧，校園還未甦醒時，站在秋風的一片蕭瑟中打掃，“試問，還有誰比我們更苦”有人不禁“感慨”道，令人哭笑不得。一個憂怨的聲音傳（next88）來“我們和你一樣苦。”那人詫異地循聲望去，鄰班的包乾區那滿地的落葉，那和我們一樣睡意朦朧的神情，“啊啊啊原來是同道人，幸會幸會！”“幸會，大家都是被這落葉折磨的人吶……”
我默默揮舞掃帚，將落葉掃聚成一堆，聽著這飽含“辛酸淚”的相聲，那是樂此不疲。耳邊是風與落葉“蟋蟀”的喃喃細語，從腳邊延生開來的那些短暫滯留在地面的落葉，給堅硬冰冷的水泥路鋪墊上一層柔軟的色彩，而銀杏葉的金色是最繽紛的一抹。抬起頭，金色的葉帶著秋天的詩意，落一場秋天裡金色的雨。
而其他人卻只顧著埋頭苦幹，連聲抱怨，似乎只看見了滿地的垃圾，與辛勞的工作。那些躺在畚斗裡的“垃圾”，也曾是美麗的詩意。
山不過來我過去。很多時候，生活的美好並不會圍繞在我們身邊，因為我們總是看著它陰暗而寒冷的一面。不妨試試換一種思路，有我們主動走向生活的美好，去發現生活的詩意。黑暗給我一雙黑色的眼，我卻用它尋找光明。
山不過來我就過去 篇8
國三作文 ,670字山啊，你矗立不動，卻堅定地擋在了我前進的道路上。我需要前進，所以即使你安分守已，我也必須戰勝。
你一直在那裡，作為我的目標，我不知自己能否到達你那個高度，但我一直在準備，準備著超越—這便是我對於自己那學霸同桌的唯一想法。
在初中剛入學之時，我與他並不熟悉，甚至連姓名都說不正確。當時的我注意著他，畢竟他是我們班排名第一的那位。但在第一次月考後，我對他的注意就被轉移了。他被兩個女孩甩在了後頭，而這個趨勢也一直這麼保持著。我是其中一個戰勝了他的女生，於是我扔下了被我追上的他，開始與另一位女孩比賽。如同針尖對麥芒一般的，我們的競爭相當激烈。總而言之的，我們卻一直在他之上，佔據著第一、第二的地位。
我們在前面拼搏著，自然而然地，我們前進的步伐被減緩了。不過，注意力都在對方身上的我們並沒有留意到那已向我們逐漸靠近的身影……
在初二後半學期，他已與我們比肩，甚至隱隱有了超過的打算。我不在有嬉戲打鬧的念頭，我想要重新發力，打破這如同三國時期三足鼎立的情形。
不久之後，這場面的確被打破了，但那個成功的人是他。他開始以衝刺的速度向終點進發，我開始有了恐懼的心態。看著那如同大山一般坐落在我與終點之間的身影，我開始重新審視他。
初三悄然來臨，卻給了我新的希望。我又想要重新超過他，卻發現自己早已離那目標很遠，他依舊在努力，他不可能後退，也不可能停下來等待我。所以我能夠做的只有追逐，在追逐的途中做好翻越大山的準備—即使我可能連到達山腳下都可以做不到。
山啊，你在前進，但我不會放棄，我會向你靠近，如同你之前一般，直到翻越你。
這也會過去 篇9
高考作文 ,2104字兩個世界，流年過客
一輩子，或長或短，我們都在來回奔波的路上跌跌撞撞，在寫給後來自己的臆想中顛沛流離，假想成自己敵人的敵人，遮蔽了全世界，孤獨了自己。
假如我的世界裡沒有光，沒有影子，灰暗充斥著我的一切，我找不到一個人願意停下他的腳步，可以陪我等待落日的灰燼，擁抱溫暖的結束。
許許多多的旅行者穿梭在人山人海中，不斷遇見，不斷錯過，那些我所認為的緣分在他們眼中幻成泡沫，他們的目光一直呆滯的盯向遠方，滿目空洞，模糊了我與他們的邊界，陌生還是熟悉，不得而知，已路過了千萬風景。
我問橘子，如果上天給你一個完美的開場，應你一場風花雪月的邂逅，再許你一個無與倫比的結局，你還會有遺憾麼？
有啊，人生這麼長，我不能只徘徊美好的事情上吧，可是如果十年前問我，我絕對說沒有。
為什麼？
不知道。
每天忙忙碌碌的我們早已被生活判成無期徒刑，只好身不由己。而最開始的我們僅僅把夢想看成所有，直到我們走得越來越遠，離夢想隔了一個窮極，才發現自己一無所有。
欲窮千里，千方百計
很多人把二十歲看成青春的尾巴，把三十歲歲看成準更年期，把四十歲看成半燭殘年。
不管我們把人生看的很長，或看得很短，都抵不住現實的流言蜚語，也無法接受這生來就不平等的世界，我們站在夜晚的樓頂上大聲喊，為什麼全世界都與我為敵。
這時候，有人就會來一句，別自戀了，全世界認的你是誰。
整天騙自己把不可能當成可能來活，活得自己都開始懷疑人生，然後哭泣，然後堅持，然後又回到戛然的地方，繼續作死的徒勞，那時的你還認得你是誰麼？
不，我不會有那一天的。一個人反駁道。
不會的，怎麼可能。很多人反駁道。
接下來會怎樣，在深夜平凡的暗淡的燈光下，拉長了他們疲倦的身影，很累，也很諷刺。再也抵不住壓力的我們，選擇流浪，流浪。
發小阿默對我說：我們活不了一千年的時間，所以只能不擇手段的把自己變成最想要的那種人，別無選擇。
我開玩笑著說，我終於知道孔夫子為什麼死不瞑目了，原來是迫於無奈。
阿默離開的那天，我去車站送他，火車緩緩的開了，我們都沒有動，沒有流淚，只是發覺長大後的我們已經有了一個太平洋的距離，我呆了很久，直到火車成為地平線的一點。
愛情幾種，泠暖自知
老照片，舊情節。愛一個人，愛到天荒地老，愛的死去活來，無論真心還是假意，都請不要告訴他，我演累了，這場戲該結束了吧。
那是最不可被原諒的，沒有人願相信原來滄海桑田不過是曇花一現。
這時，我就跟橘子說，要是有這樣一個人對我好一輩子，那我每天都虐你。
借我一城，許此一生，白首不分離。如果可以，我願留下最美的時光，用盡一生的想念去珍愛你，mydarling，我會把所有與你的回憶訂成冊，摺疊成書，來印證這不可磨滅的幸福。
故事的開頭往往是執子之手、與子攜老的祝福，而結局往往是花開兩朵，天各一方，那只是基於我們對美好生活的奢望，而事實卻連讓我們奢望的機會也不給。
到了結束才發現，原來我們所相信的只是一廂情願，那些與你走過的路，為你流的淚，在結束的時候只剩下解脫，我們精心設計的演出只好草草收場。
年少輕狂，在愛情裡面，我們都是傻瓜，地久天長，都是笑話。但是，雖然有些事決定不了，也不一定能把握住，可我還是不想遇見那個彼此的機會都失去。
青春的話，慢慢的說
有句經典的話，不是沒有你地球就不轉了，不是你難過太陽就會從西邊升起來。如果你相信，那就是盲目自信，這句話大概只能從一個人那裡聽到。
青春的我們，心若寂夏，一旦沉下去，就不會再飄上來。友誼不是羅曼蒂克，只要陪伴。
牽掛你時，便送你四葉草，你難過時，便送你忘憂草，然後閨密就會問你，為什麼你送我的只有草，難不成我很糟糕麼？
不是啊，誰讓只有花草才有含義，花是要你等以後的他送的，所以我只能送你草了。
頓時，閨蜜無語。
我非常贊同莎士比亞的名言：一切禮儀，都是為了文飾那些虛應故事的行為，言不由衷的歡迎，出爾反爾的殷勤而設立的；如果有真實的友誼，這些虛偽的形式就該一律擯棄。
因為遇見你，我就知道，我可以忍受你的無理取鬧，你的有口無心，可以和你走遍全世界，欣賞每個獨一無二的花野，沒有任何原因，只是你在我身邊讓我很安心。
安妮說，給你一個七月，換你一個安生。
彷徨、迷茫、精彩、純粹，這是我們對友誼的詮釋，它像是一種信仰，支撐著我們，沒有很快的倒下去，卻又很快的重新面對當初落荒而逃的牽絆。
悲傷成河，路遠馬亡
一個人站在角落時，捂上耳朵，你就會聽見大海的聲音，就會忘記內心的恐懼。
一個人的時候，喜歡坐著，喜歡看億萬光年軌道外的星星，喜歡數密密麻麻的若隱若現的安寧和嘈雜。
一個人落寞了許久，做了好多好多自己喜歡的事，學會了愛和被愛，只為了填滿心中那片空白的海。
總覺得生活過的像微積分，一次一次的求導，卻總是做出錯誤的選擇，分不清已經到了那個區間，便一錯再錯下去。
已經習慣了，卻又不想按部就班乖乖投降，於是，開始各一場盛大的旅行，或者叫逃亡，逃往天空的另一端。
那一端，會是什麼樣子的呢？
嗜血的彼岸花纏繞著執念攏向紅色的河流，白色的大鳥盤旋在紅色的束縛中哀鳴，悽婉催人，當時光轟擊了崑崙的容顏，那一身血色的華衣，驚鴻了世人的回眸，那是靈魂盡頭。
夏天過去了 篇10
國小五年級作文 ,784字我靜靜地坐在窗戶的旁邊，輕風簌簌地吹來，身上一陣涼爽，這才感到夏天過去了秋天來了，心裡不由得想起了夏天那件讓人有些愧疚的事……
那天早上，我決定去試一試我自己新買的自行車，黑白色的紋條，輪子黑得發亮，整個車子看上去嶄新漂亮。
我把自行車推到了樓下社群小道上，然後騎上去，雙腳使勁踩動腳踏板，自行車便動了起來。我拼命地踩動腳踏板，自行車的速度越來越快。在一個轉彎處，我使勁按了下剎車，龍頭一轉，自行車就來了個漂移。我心想，看來我的車技還不錯嘛。我又踩動了腳踏板，自行車漸漸地提速，我還沉浸在剛才漂移的興奮中。就在這時，忽然從草叢跑出來一位小朋友。我一不留神，“咣噹！”我和他倒在地上，我並沒有什麼問題。我趕緊爬了起來，走向小朋友身邊，將他扶了起來，著急地詢問他有沒有受傷，他指了指他的手臂。
我的眼光落在了他受傷的地方，有一個小傷口，已經浸出些血跡。我趕緊從口袋裡掏出紙巾擦他傷口的血跡。我剛放上去的紙巾立即就染上了紅色。我的心中感到了十分的不安，心臟似乎都要跳出來了，我十分緊張害怕，汗水從額頭流淌了下來。
不一會兒，小朋友的媽媽趕到了事發現場，急忙走到孩子身邊，對著孩子說了些什麼。我走上去對她說：“阿姨，對不起，是我騎得太快了，才撞到小弟弟的。”
我在等待孩子媽媽對我的責罵。可男孩的媽媽卻說：“沒事的，是他跑的太快了，我向你道歉。”我感動地說：“不是他的錯，要不要帶他去看看，包紮一下傷口？”阿姨笑了笑，說不用了，便帶著孩子走了。
我靜靜地坐在窗前，任由秋風吹向我。這時我看見樓下的小道上有兩個小男孩騎著自行車飛奔著，從他們的身影裡，又激起了我愧疚的心理，夏天過去了，可我的心裡總惦記著這件讓人愧疚的事……
再也不早去了 篇11
國小四年級作文 ,639字今天是5月2日，中午我在家吃完飯後去學校，到了半路，我突然想了起來：學校“五·一”後上學改點了，中午學校開門時間由1點10分改為1點40分。當時我想，我是回家呢？還是繼續去學校呢？如果現在回家的話，到家後很快就要返回來。我思考再三，想了又想，決定還是去學校吧。
到了學校門口，我發現一個人也沒有，我是第一個來的。門緊關著，我只好在大門外等著。中午的太陽好熱啊，我躲在一棵樹下，無事可做，感到時間過的好慢，好慢，我等呀等呀，盼著開門的時間早點到來。
學生一個一個的來了，門沒有開；接著，又是一個一個的學生來了，門還是沒有開。炎熱的陽光照在我的身上，感覺火辣辣的，就像在火爐裡一樣。在漫長的等待中，我蹲在地上，感到很無趣，等著等著，平時不睡午覺的我，困得都快要睡著了。正迷糊的時候，我抬頭看了一眼鐘樓上的鐘表，啊！1點35分！我內心一陣高興，離開門的時間只有5分鐘了！我馬上又精神起來，睡意全無。我在心裡數著5分鐘、3分鐘、1分鐘，5、4、3、2、1秒，終於到了1點40分，門，開了！我興奮地不得了，快速地向著教室的方向跑去。
這件事情，讓我體會到了時間的“慢”。可是在平時，我覺得時間過的真的很快，一眨眼的功夫，我就11歲了，我還沒有玩夠，小學生活就快要結束了。為什麼11年覺得很快，中午短短的幾十分鐘，就“度日如世紀”了呢？
我以後再也不要忘記重要的事情了，希望這樣的事情不會再次發生了。
山不過來我就過去 篇12
國三作文 ,1025字“奮不顧身地製造一點熱鬧，守住這點熱鬧，也就只是這點熱鬧而已。”---劉瑜
拉開遊覽電車的移門，選擇與行駛方向相反的朝向。於是漫延的汽油味成了細枝末節。抬頭是長入蒼穹的林木，將雲朵和天空切割出支離的美；平視是石壁飛馳向前的陌生情形；低頭是微微靠近相觸的鞋尖，車廂裡達成一種莫名的和諧。視線怎麼都無法適應急速向後掠過的景物，山角一個急轉彎，我險些被甩入空中。聽著亂撞的心跳，問自己為何與“平常”背道而馳，卻只是隱約幻想出一個黑色的小惡魔，揮矛指揮我衝破“自然”。然後看到自己執著一股傻勁，奔向“倒退的風景”。
“我想到了因為無知，所以無畏。”
“因為山就在那裡，讓人忍不住伸手觸控。”
冰川的尖峰隱沒在雲霧中，上明下暗的霧氣打著堆交疊，浮在凌厲的石壁上。恍惚間，真的有了伸手與雲相握的慾望，然而面前是被呼吸朦朧的窗和觸及玻璃無法向前的手指。倏忽間，孤獨、微渺、瘋狂而又無所事事，不被需要的感覺佔領了大腦。
迎著拂過的寒風，無瑕的雪吻著峭壁，彷彿在冰涼間開出一朵朵花。遊人多是來了又走，望而卻步。呆呆地注視綠色海洋中突兀的一樹金黃，固執著不被“自然”吞噬，讓我腦海中再次閃現了那片倒退的獨特風景。
“人一輩子的奮鬥不就是為了掙脫這喪心病狂的自然？”傻笑著一腳踏進水坑，粘稠的泥土和刺骨寒涼的溪水讓身體一個寒戰，可僵硬了一秒的笑顏重新復活，環視周圍的嘲笑表情，愈加覺得如獲至寶。我彷彿使空氣熱鬧起來，使陽光露出來，它四處跳躍，蠱惑人心。帶著傻勁的激情很難被持續一輩子，當你擁有它時，就緊緊抓住它，輕易不鬆手。
曾有人調侃說“世界這麼大，我想去看看。”空虛的憧憬背後卻是落寞的人心，望著直入雲天的雪峰，離開；望著激流衝蕩的大川，離開。熱情在燃起的一瞬間就被撲滅，縱使心中嚮往瑰麗的風景也邁不開腳步，只有感慨，我“想”去看看。總見不到那令人神往的“倒退的風景”。即使“萬事俱備”，也只嘀咕“只欠東風”。
在高空奮不顧身地製造一點熱鬧，渴望見到稀奇的彩霞，在高空守住這點熱鬧，渴望幻境永存。只是夢總會醒，景總會過，只有我們永遠青春，永遠熱淚盈眶。
山不過來我就過去 篇13
國三作文 ,782字心無限嚮往遠方，它卻朦朧在一片煙雨中。久久的躊躇裡，只能看美景靜滯眼前。不如泛起一葉小舟，山不過來，漣漪裡，我只能過去。
窗外的天比烏雲壓得很低，潮悶的空氣裡漂浮著老師的聲音。雨滴開始沿著玻璃溜下，劃出一道水痕。
被人群擁著，擠著。雙手推搡著終於開闢出一條通向辦公室的路，湊在辦公桌的一邊，嘈雜的人聲若煮沸的水，時而失落，時高時低。終於站到老師跟前，不想她向上一推眼鏡，馬上將臉轉向身後：“你的題目最後問吧。”我凝視著她近乎冷酷的臉，覺得世界變成灰白色。呆滯地看人頭顫動，天空愈發黑，辦公室空曠起來。我終於顫抖著，將揉出褶皺的練習卷放開，它似乎是飄著，到老師面前。
在她清晰的聲線裡，眼中幾何圖形迅速變換，隨著一句“懂了嗎？”擲地有聲，我彷彿從噩夢中驚醒，手心黏稠著，滲出了汗。
撐開傘，讓逐漸增大的雨粒敲碎在傘面上。周遭早已明晃晃，都是燈火，在來去的風中搖曳。突然公交車的站牌邊有一個熟悉的身影。一箇舊友因要轉交信件給我而在此等待。我揉揉眼睛。
視野是清晰的，這次黃昏的等待在她口中卻是無與倫比的美麗。她的視野裡，我從黑暗的起點走來，腳步逐漸清晰，臉上寫滿難以置信。我的視野裡，她在站邊欣喜，臉上滿是等待而有迴應的欣慰，當我懊喪著說起我在辦公室的等待，她卻很輕鬆地，幫我撩開散在額前的髮絲，“那不是多了一個機會，看看夜景，聽聽雨，嚐嚐等待的滋味？”我沉默著，良久，覺得該抓回愉悅的心情，便環顧四周，城市廣場的夜景，車輛的川流不息，還有一旁的她，笑靨如花。
這時，橘黃色的燈光散落滿身。不要覺得遠方遙不可及，不要抱怨風景沒有笑著迎接你，山本來不會過來。人生的路上，總要你過去。就如花開風中，你大可不必為花的零落而流淚懊喪，換一種心境，嗅嗅支離的美麗。凝視遠方煙雨中的山頭，山不過來我過去！
學會等待也就學會了愛 篇14
國三作文 ,875字兒時父親工作的地方，離家較遠，因此常常到了吃午飯的時間，他還未曾到家。
為了讓父親一回來便能立即吃上飯，母親便早早做好準備，再將飯菜用蓋子蓋好，急匆匆地幹家務去了。
年小的我不太懂事，每日與朋友結伴出去總玩得滿頭大汗，體內的能量也彷彿隨之散盡，肚子更是餓得不行，但每每想先吃飯，母親總會阻止我，而我總是虎視眈眈地盯著那些蓋著的飯菜。
終於有次母親有事要處理，便將我獨自留在家裡，走前再三囑咐我要等父親回來才能一同吃飯。我表面乖孩子似的連連點頭，內心卻欣喜不已，這下可逮到機會了！
送走母親，我連忙將家門關好，然後跑到廚房拿出碗筷，再折回到飯桌上，也不管蓋子被熱氣薰得滾燙，“唰”地一下通通開啟，看到了可口的飯菜，眼睛一下子便發光了。
我左夾一口菜，右盛一口湯，連碗的存在感都不重要了，然而正當我吃得起勁時，卻聽見門外悉悉嗦嗦的鑰匙聲響起。
不好，難道是母親忘帶東西了返回來，還是父親提早回家了？我做賊心虛似的，急忙用手將嘴邊的油漬擦乾淨。就在轉身準備躲的時候，桌子邊緣的碗，正好被慌亂無措的手揮到，掉在地上碎了一地。
就在碗碎的時候，母親已經進來了，看著桌上灑滿湯汁和幾根菜，再看看慌張的我，她瞬間明白了我做了什麼壞事。
在與氣沖沖的母親對視幾秒鐘後，我還是選擇逃避，我忘記了碎片的存在，只希望逃離，於是我的腳底，被碎片狠狠的扎入。
“啊！”我發出了慘痛的叫聲，疼得坐在地上握住雙腳，看著鮮血不斷地流出來，害怕的我頓時臉抽搐起來。
母親立即扔下包衝過來將我抱起，騎車把我載到附近的醫院處理，那種撕心裂肺的痛，我寧願用餓十次的肚子來償還。母親為我擦去臉上的淚痕，心疼地說：“你爸爸起早貪黑為這個家打拼，回家還得吃我們的殘羹剩飯，你不覺得過意不去嗎！孩子，你已經長大了，要學會尊重爸爸。”
母親的話使我羞愧難當，我漸漸明白：吃飯，它也許並不僅僅是吃飯，更是我們尊重長輩的一種態度，學會了等待，也就學會了愛。
腳上的那條疤痕，已慢慢淡化了，母親那淳樸的家教，卻永遠銘刻在我的心裡。
忍不住就想起了你 篇15
國三作文 ,1028字流水容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
—題記
駐足，回首，合翕瞳孔。
你坐在輪椅上，噙著清淺的笑意，眼角遙想當年漾開一片柔和的光，在黏稠如墨的黑暗裡，緩緩而至。
不禁要憶，是怎樣的一個春。
老家後屋旁的洋槐花開，春陽懶散地瀉在如珠簾垂掛在枝丫上的白槐花上，泛著耀眼的光。她正值年幼，只能仰起脖子，看著成群的蜜蜂在花間竄來竄去，與花融為一體，耳畔滿是嗡嗡聲。她趕忙跑回去，讓奶奶拿鋤子打下幾枝花，奶奶敲打著枝頭，她笑著，跳著，露出參差不齊的牙，額上滲出細密的薄汗也滿不在意。她一把將地上被打落的洋槐花抱進懷裡，用她最快的速度跑進了茅草屋內，一股腦兒地丟在你床上。你不惱不怒，眉梢舒展，眼裡溢著濃濃的笑意，暖黃色的陽光透過低矮的窗櫺，斑駁地落在你的發頂上，形成一小片的白亮的光，晃得她有點暈眩。你抬起乾枯的手，拍拍床鋪，細小的灰塵在陽光裡亂舞，你總在笑，彷彿能笑出一朵花來，溼潤的眸子裡，柔波盪漾。她蹦上床鋪，你一把抱住她，用一隻粗糙的、乾枯的、削瘦的手揉著她的頭頂，“乖乖哦，吃餅嗎？”她似小雞啄米般地點頭。
不禁要憶，是怎樣的一個秋。
老家前屋河邊的金桂花開，老屋向陽，溫暖如春，她正值青春年少，陽光打在鋥亮的桂葉上，空氣裡浮動著一層又一層的暈圈。她百般無聊，採擷桂花，不禁想起一年未去看過你。繞過河，依舊是那間茅屋，那棵洋槐。她放輕腳步，走進去，映入眼簾的是你安詳的睡靨。陽光透過結了蛛網的窗櫺落在你的臉上，眼角額邊的皺紋夾雜著些許細塵，濡染著肌膚。她輕輕喚你，你動了動眼臉，緩緩睜開了眼，目光有些許停滯，你見是她，嘴角顫動著勾起，眼裡溢著欣喜的流彩，抖著枯枝一樣的臂，用一隻蜷起的彎曲的，如柴的手撣了撣床鋪，不見細塵飛揚。她踩著泥磚，坐在床鋪邊，你手覆在她手上，張合著乾裂的嘴脣，露出所剩無幾的牙，“娃……吃餅……嗎？”她抿脣，輕笑，搖頭。
不禁憶起，在那間簡陋的茅屋裡，在孤寞滋生的日子裡，笑出溫暖的你，不禁憶起，常年臥病在榻，不能行走，卻每年給她十元壓歲錢的你，不禁憶起，陽光明媚時，陪她一起晒太陽，喜歡撫摸她發頂的你……
一個月的記憶呼之欲出。她想起一個月前的星期四下午，興高采烈地回家看到的卻是你安詳地躺在冰櫃裡沉睡的面容，一如當初，你的好，你的笑，你的一切化作一泓水，注入心底，不能動，一動就會溢位來。你是她的溫暖，是她的太陽。她會在某個風輕雲淡的日子裡想起你，彷彿不曾有過悲傷迷惘，下一站的天堂，她想，一定是陽光溫熱，歲月靜好。
忍不住就想起了你 篇16
國三作文 ,596字時光在人們的指縫間漏沙般地溜起。百無聊賴中，我翻看著學校的報刊，尋找著原先班級的老同學，只有你的名字熟悉而又順口地從我嘴中蹦出，忍不住，我就想起了你。
我託頭回想，任想像的翅膀擊打時光的回輪，時間逆轉，恍惚間你又在身旁……
那時候，你能頑皮地賺取大把的笑聲。你側坐著身子，兩手搭在前後桌上，擺出一副高高在上的神氣橫樣：眉目微鎖，目光犀利而有神，坐姿端正，遠遠一乍看，令人肅然起敬。可走近一看，你的衣袖上，衣領上，甚至微微鼓起的腮幫子上也有著我綠色的圓珠筆劃痕，儼然一個土皇帝！轉眼間，你又換了副面孔，你瞪大眼睛，翻著黝黑的眼珠，又不時地左瞅右看，像兩隻晃動的鐘擺。
你見別人強憋著嘴，扭曲的臉憋得通紅，你便更加得意忘形，弓起腰，揮舞著手罩在了嘴上，突然又移開，暴露出一對鈍了的虎牙。你努力咧開嘴，似乎想嚇唬別人：“別惹我，我很凶的！”可別人一見你天生副娃娃臉的模樣，終於仰起頭，不顧形象地迸濺出一串串笑聲，清脆，刺耳，又略帶顫音……
你總向別人挑眉，儘管是很勉強學出來的，但仍透出滑稽樣。看！別說人了，就連他自己鼻樑上的眼鏡都笑彎了，也無力地聳拉下了頭。你又把胖乎乎的指腸手擺成八字放在你肥嘟嘟的頭下，又挑了兩下眉，意思在說：“看！我帥吧！”同學們再次鬨堂大笑。你標誌性的黑鑽般的圓點，此刻也在你手上大放異彩。
想念天真的你，想念幽默的你，想念可愛的你，儘管我們分了班，但我仍忍不住想起了你。
堅忍鑄就輝煌 篇17
國三作文 ,554字高揚的靈魂，是不會向命運舉起降幡的。
—題記
在歷史的天空下，在英雄的大海中，總有那麼一些人，用他們高揚的靈魂、不屈的信念，向我們詮釋著：堅忍—鑄就輝煌。
櫪間漫漫，臥薪嚐膽
窗外，一輪明月高掛在天邊。馬廄裡，他透過鏽跡斑斑的窗櫺，望著那慘白的月，只覺得心痛難忍。憶起曾經的“雕欄玉砌”，無奈朱顏已改。想著如今身處這般田地，眼見夫差一次次的凌辱，不禁怒火中燒。但想起投醪問上、鄉親攜酒、同仇敵愾的一幕……他只能強忍屈辱。於是，懸膽於室，出入嘗之，苦口苦心。他忍辱負重，十年生聚。終於，當三千越甲挺進姑蘇城的那一刻，他贏在了最後。
勾踐，一位不屈的君王，用他的堅忍，鑄就了越國的輝煌！
獄間悽悽，奮筆疾書
夜已深，漆黑裡閃爍著點點燭光。他，執著筆，在痛苦與恥辱的雙重摺磨下，在黑暗的、犬牙差互的命運隧道中踽踽獨行。身殘譽毀，家徒四壁。然而，不屈的信念仍然支撐著他—奮筆疾書。走在這條隱忍的道路上，他以海的大度包容了內心之苦、小人之諷。於是，便有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
司馬遷，一位不朽的史學家，用他的堅忍，書寫了文學史上的輝煌！
忍辱負重，終成一代霸主；能屈能伸，終究百代流芳。
因為堅忍，所以將羞辱焚燒；因為堅忍，所以將利爪鈍平；因為堅忍，所以鑄就輝煌！
有時我也想回到過去 篇18
國二作文 ,604字臘梅花開了，而我卻記不起花開的時節。
我徘徊在花樹下，凝視著那點點的鵝黃，冰清玉潔，淡淡的清香是揮不去，入心頭。
突然地，我好想回到過去。
不知從何時候開始，我們被那高高的一摞摞試卷壓著，被書海淹沒，晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什麼時候開始，我們都已忘記了臘梅什麼時候開，雪什麼時候下。不知道是從什麼時候起，我們與自然越走越遠；不知道什麼時候開始，我們將自己鎖在了書房裡。
花香在鼻尖縈繞，我不禁的想起那首歌：雪霽天晴朗，臘梅處處香……。
思緒不由的飄回到過去。在那滿樹的燦爛之中，我彷彿看見幼時門前那顆梅樹。我在樹下的積雪上亂蹦亂跳，只可惜個子不高，總是折不下我心儀的那一朵梅枝—它在梅樹的頂端，幾朵小小的臘梅正含苞欲放，沁人心脾的清香卻早已鑽入我的心裡，搔得我心癢癢的想折下那梅枝。於是我就一蹦一跳的盡力去碰，卻總是失望之極，有時還會被地上的雪滑一跤。於是，小小的心裡總是惦記著梅花的時節。
我想著想著，心裡五味雜陳，過去的那段日子裡我與自然多近。我總是惦記著它，總是與它相伴；何時，我長高了，能折下梅枝了，卻又記不起梅花開的時節。
有時，我真的想回到過去，我想念那時的天真，想念那是快樂的日子，想念過去與我相伴的自然。是的，我們應該展望未來，而不應回首過去，但是，有的記憶是抹不去的，有些事情錯過了就不會重來。
我望著梅枝，輕輕的一笑，想伸手去折梅，手卻怎麼也伸不出去。
有時我也想回到過去 篇19
國二作文 ,604字臘梅花開了，而我卻記不起花開的時節。
我徘徊在花樹下，凝視著那點點的鵝黃，冰清玉潔，淡淡的清香是揮不去，入心頭。
突然地，我好想回到過去。
不知從何時候開始，我們被那高高的一摞摞試卷壓著，被書海淹沒，晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什麼時候開始，我們都已忘記了臘梅什麼時候開，雪什麼時候下。不知道是從什麼時候起，我們與自然越走越遠；不知道什麼時候開始，我們將自己鎖在了書房裡。
花香在鼻尖縈繞，我不禁的想起那首歌：雪霽天晴朗，臘梅處處香……。
思緒不由的飄回到過去。在那滿樹的燦爛之中，我彷彿看見幼時門前那顆梅樹。我在樹下的積雪上亂蹦亂跳，只可惜個子不高，總是折不下我心儀的那一朵梅枝—它在梅樹的頂端，幾朵小小的臘梅正含苞欲放，沁人心脾的清香卻早已鑽入我的心裡，搔得我心癢癢的想折下那梅枝。於是我就一蹦一跳的盡力去碰，卻總是失望之極，有時還會被地上的雪滑一跤。於是，小小的心裡總是惦記著梅花的時節。
我想著想著，心裡五味雜陳，過去的那段日子裡我與自然多近。我總是惦記著它，總是與它相伴；何時，我長高了，能折下梅枝了，卻又記不起梅花開的時節。
有時，我真的想回到過去，我想念那時的天真，想念那是快樂的日子，想念過去與我相伴的自然。是的，我們應該展望未來，而不應回首過去，但是，有的記憶是抹不去的，有些事情錯過了就不會重來。
我望著梅枝，輕輕的一笑，想伸手去折梅，手卻怎麼也伸不出去。