心靈美的夥伴相關作文20篇
心靈美的夥伴 篇1
國小五年級作文 ,624字那是2007年的一天，是農曆五月初四，我降臨了。一家人皆大歡喜歡，為我取名。
我慢慢地睜開眼睛，傾聽他們正在討論什麼。這時。舅舅隨口一來說：“就叫郭宇嘉吧！”大家一聽，都非常贊成。就這樣，我的名字誕生了。
過了好幾年，我一直不明白，我名字的來歷，我便詢問媽媽。媽媽笑著回答我說：“其實你的名字的來歷是這樣。‘郭’那是和爸爸一樣姓郭。而‘宇’意思就多了，各式各樣，但是在你的名字裡，‘宇’有兩個意思，一是希望你整天都高高興興的，不為煩心事所打擾。二是希望你以後能去大城市發展，就如去浩瀚的宇宙一樣。而‘嘉’這個字希望你自己去思考，好嗎？”
媽媽似乎有點兒被感動了，我點了點頭。
於是，我便查字典，搜百度，但似乎都不符合，但我堅持每天查詢，功夫不負有心人，我終於找到了答案。
我趕緊去和媽媽交流，興奮地對媽媽說：“媽媽，其實‘嘉’是“家”的同音字，是說明爸爸和媽媽組了家庭有了家。‘嘉’還有一個意思，是希望我以後的家庭像爸爸媽媽一樣，永遠幸福美滿！對嗎？”
媽媽微微點點頭，撫摸著我的的頭，說：“對！就是這樣！”媽媽的眼睛又模糊了。
這就是我名字的來歷，一個充滿溫馨、愛和祝福的名字。
一個心靈美的人 篇2
國小六年級作文 ,901字在這個多姿多彩的世界裡，人與人之間需要互相幫助。可能你幫助的這個人並不認識你，可能幫助你的這個人你也不認識，但幫助是一種美德，互幫互助更是中華人民一直傳頌的美德。它就像是一片照射在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；就像是一汪出現在沙漠裡的清泉，使面臨絕境的人，重新看到生活的希望；就像是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人忽的心靈的慰藉。
我就曾看到過這樣一件事情，並永遠的記在了心中。
在去年春節的前一天，大街上熱鬧非放，五彩的氣球在天空中飄蕩，我正在大街上和爸爸買春聯之類的東西。
在一個小工藝品攤前停了下了，看到一個叔叔正要那是元錢買一把精美的木質手槍。不巧的是，一怔風吹過，錢飛走了。一輛車從上面駛過，前掉進了陰溝裡。路人和老闆過來看了看，都無能為力的搖搖頭，走了。我和爸爸也覺得無能為力便準備離開。這是一個賣氣球的小男孩朝這邊走來，他嘗試用竹竿把錢弄出來，可是都無濟於事。我和爸爸打量著這個小男孩：一身破破爛爛的衣服，一米四幾的個頭。我想看看他拿到十元錢後會做些什麼，便站在不遠處看著這一幕。他左試右試，左思右思，終於說出了一句話：“把口香糖給我。”那個叔叔思考了一會，給了他，他把口香糖放在竹竿下面，小心翼翼的放進了陰溝裡，黏住了錢。他又慢慢的把竹竿拿上來，最後，把錢拿了出來。小男孩站了起來，把錢遞給了叔叔，男孩笑了……
後來，那個叔叔將十元錢全部買了小男孩的氣球，鮮紅的氣球在每個人的眼前飄啊飄飄啊飄……
是啊，這紅色的氣球不僅飄蕩在我們的眼前，還飄蕩在我們的心裡。這麼小小的一件事情，真的讓我想到了、收穫到了許多，想到了小男孩的機智與對他人的關心，想到了男孩和那個叔叔的第一次相遇卻那麼的溫馨。收穫了人與人之間的互幫互助是無處不在的，收穫了不管在怎樣的情況下都會出現愛。
同學們，這個我們中華民族天天傳頌的美德，在這個小男孩身上體現的淋漓盡致。我才小男孩的心靈一定是被美好的愛所佔據的。我相信，不管這個小男孩再怎麼貧窮，他都會以，一顆善良，美麗的心靈去克服，去征服，不退縮，不恐懼！讓我們做一個像他一樣的人，一個心靈美的人！就算是為了那些我們已經認識的朋友，和即將認識的朋友！
心靈美的一個人 篇3
國小六年級作文 ,836字在生活中我認識到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等。可是你有聽說過“心靈美”麼？心靈美麗的人能得到大家的讚賞，但心靈醜陋的人會被大家排斥。
在一次自習課老師因有事情遲了一點來，於是我們就在做老師給我們佈置的作業。一會兒，同學們寫著寫著就七嘴八舌地說了起來。班長見他們議論紛紛而不學習。就站了起來鄭重其事地說：“你們吵什麼呢？快點做老師佈置的作業，不許吵鬧。”但同學們把班長的話當成了是耳邊風一樣，又繼續大聲喧譁了起來。我看到了班長惱羞成怒的樣子。心裡產生了個奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了。”
我看看四周，發現同桌剛買的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁塗在了手指上，走到班長面前說：“班長，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長見到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎麼找都沒有找到。她無奈之下突然把我塗上了蕃茄汁的手指含在了嘴裡。“哎呀！你怎麼把我的手指放在嘴裡含呀！”我驚訝地說。一會兒，她臉上突然露出了奇怪的表情，對我說：“怎麼你的血是酸的呀？”同學們聽見後哈哈大笑，但班長卻絲毫沒有明白。見到她那傻傻地被矇在鼓裡的樣子。我抱歉地對她說：“對…對不起，其…其實這根本不是血，我也沒有被小刀割到，這其實是蕃茄汁，是我故意捉弄你的。”我本以為她會很生氣地痛罵我一頓，但她不僅沒有罵我，而且還微笑地面對我。毫不在意地對我說：“沒關係，同學之間是應該互相幫助的。”之後，我連續地在向她道歉著，但她唯一表示的就是“微笑”。
經過了這件事後，我知道了原來心靈美的一個人是這樣。我從心底裡佩服她，讚美她，同時也為自己感到羞愧。
一個心靈美的人 篇4
國小四年級作文 ,538字你們知道我家裡心靈最美的人是誰嗎？——哈哈！就是我的奶奶。每天起床，我笫一個見到的人，就是奶奶。
有一天，我被鬧鐘叫醒了。起床之後，我一看錶，“啊！己經快七點半了，”但是我還在夢境之中，我打了一個哈欠，又睡下去了。“郭家祺，要遲到了！”臥室外傳來一個熟悉的聲音。我急忙穿起衣服，下了床。
我走出了臥室，發現奶奶在為我準備早餐，在為我泡奶粉，還在為我準備書包，我對奶奶說：“奶奶，謝謝您！”奶奶笑著對我說：“沒事的！只要你好，我就滿足了！”我被奶奶的真情感動了！奶奶見我愣在那裡，對我說：“快點吃飯吧！”不一會兒，我吃好了早飯，我對奶奶說：“奶奶，我去上學了！”
我到了學校後，發現我的語文書沒有帶，是不是我急急忙忙上學，落下了。我剛想打電話給奶奶，奶奶就來了，我感動得對奶奶說：“非常感謝您！”奶奶和藹可親地對我說：“下次一定要記得帶呀！”我點了點頭，望著奶奶的背影，漸漸離去了。
奶奶的愛是無私的，奶奶的愛是偉大的，我一定要向奶奶那樣，做一個心靈美的人。
心靈美的媽媽 篇5
國小四年級作文 ,803字美，有兩種，一種是外表美，一種是心靈美，而我認為心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受，在我們的生活中，只要留心發現，其實有很多美麗的事，時時刻刻在身邊上演著。
在成長的道路上，有許多形形色色的人，然後我最敬重也是最喜歡我家裡心靈最美的人---媽媽。媽媽有一顆金子般的心靈，像牛奶一樣雪白，像天使一樣美麗善良，如梅花一樣冰潔，經常感動著我，鼓舞著我，鞭策著我……
記得那是一個晴空萬里無雲的早上，媽媽要帶我去圖書館看書，因為是週末人多車也多，而且每趟車都擠得滿滿的，遠遠的我們就看到我們要坐的那趟車要開過來了，我拉起媽媽飛奔向車站，心裡還嘀咕著：“我一定要趕上這趟車，不然我就不是張凱昭！”剛跑了幾步，突然媽媽在一位白髮蒼蒼的老人面前駐足下來，我跟著也靠了過來，馬上一股臭臭味道撲面而來，儘管廣州的冬天不是很冷，但是寒風吹在這位身上只穿了件薄薄的棉衣，衣服上面還割破了幾個大洞，裡面的棉花沒剩多少，髒髒的老人家身上時，還是顯得這樣的冬天太寒冷。我剛想走，媽媽拉住了走，給了我十元錢，朝我點點頭，我明白了媽媽的意思，立即把十元錢放到了奶奶面前那破舊得生了鏽的鐵盒子裡面，放下去的時候，老奶奶彎了彎腰，表達出了她的感激之情，頓時我心裡暖暖的，這難道就是媽媽經常教導我的：贈人玫瑰，手有餘香！我向媽媽投過讚美的目光，手拉手高興地走向了車站，在等車的過程中，我也陸續看到了不少人都有向奶奶伸出關愛之手，一元，五元，哪怕是五角，都是來自心靈裡最美的聲音。
在車上，媽媽說，這十元錢雖然不能改變奶奶什麼，但是卻能在這個冬天為奶奶送去點點溫暖，讓風中的奶奶不顯得那麼無力就可以了。
媽媽，你用你的善良詮釋著最美的心靈，並教育著我用愛的沃土培育希望的種子，傳送美的真心，延續愛的希望，不斷茁壯成長。我願為其遮風擋雨，添磚加瓦，增添光彩！
心靈美的同學 篇6
國小六年級作文 ,782字我班裡來了一個來自鄉村的插班生，面板黑的像塊煤，瘦的前胸貼後背。老師讓我和他做同桌，我們根據他的樣子送他一外號“瘦老黑”。
老師也是新來的，開學後老師叫我們幫忙發書。我們齊刷刷的舉手，因為發書對我們來講是一種可以得瑟的榮譽。誰知，老師拿著花名冊點人名發書。我們成績好一點兒的學生，心裡一直在想一定要叫我啊！不能叫別人呀！成績並不是很好的學生心裡想一定叫不到我們，但還存在點僥倖心理。
老師高聲喊道：“趙同學，請你來幫忙發書。”瘦老黑先是一愣，後來就跑到衛生間，仔細的洗了洗手。瘦老黑髮書發到我的時候，我往後翻了翻。發現書的後面有幾頁沒有裁角。心裡想好啊！你這個瘦老黑，竟然把壞書發給別人，好書留給自己。你一定是嫉妒我比你成績好。
下課，我出來找人玩，發現別人的書都是完好的。我頓時火冒三丈。吩咐幾個好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了，在一瞬間，我看見瘦老黑回來了。我剛想找他的事兒，老師就來了。我只好憋著一肚子火聽課，一節課，我無心聽講，心裡一直在想他為什麼這麼做？下課，我又該怎麼報復他？
下課鈴一響，瘦老黑準備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的說：“去哪兒？上節課你去哪裡了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無所知的樣子，說：“我聽不懂你在說什麼。上節課我去衛生間了。我為什麼要躲你？”
我冷笑了一聲，說：“為什麼！我要和你換書。”他不讓換。我便去搶，他先拿走了。然後跑了，等上語文課時，我發現他的書上摺痕很多，還有好幾頁沒裁頁……上節課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長得醜，成績也不好，但他擁有一顆金子般的心。
做一個心靈美的人 篇7
國小六年級作文 ,836字普洛丁曾經說過一句話：“真實就是美，與真實對立的東西就是醜。”
人們說，天上的白雲是美麗的，因為它潔白；人們說，這片草地是美麗的，因為它碧綠；人們說，那個姑娘是美麗的，因為她俊俏；人們又說，美就是長得美麗，而我卻不那麼認為。
有一次，我坐28路公交車，有一位老爺爺上車了，這個老爺爺已經年近古稀，面板很黑，手很蒼老，如果不仔細看的話，就以為是一根枯樹枝，而且還拄著柺杖，被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的時候差一點兒就摔倒了，一位大姐姐這時候站了出來，把她的座位讓給老爺爺，這位老爺爺不斷的推辭：“小姑娘，你坐你的吧，不用管我了。”而這個姐姐不知所措地站在那裡，看到這，這位老爺爺便坐在這個座位上，嘴裡還不停地說：“謝謝你，謝謝你，小姑娘。”我和這位老爺爺以及他的女兒一個站，他的女兒下車後，不停的埋怨著：“爸，你明明知道自己有肛門炎，不能坐，你還偏偏坐。”這位老爺爺說到：“不是，這個姑娘已經讓了，就坐吧，如果下次再發生這種事情，她就會猶豫的。”我終於明白了老爺爺為什麼推辭不願意坐了。
快到家門口的時候，我發現門口有一堆人在那站著，我便擠了就去。聽別人說，是一個外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個衣著時尚的人身上。這個人便大罵起來：“你幹什麼，有病吧，把泥水濺到我身上。”這個外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦，一邊還說著對不起。那人有吼了起來：“不用你給我擦，你擦我還嫌髒呢。”人群裡發出一道聲音，“一點泥水，至於嗎。”另一個人從錢包裡掏出幾百塊錢，塞到那個人手裡，給外賣小哥解了圍。那個人走時還說：“再有下一次，你給我等著。”
回到家，我把這件事記在了腦子裡，我發現一個道理：外表美的人不一定心靈美，外表醜的人不一定心靈醜，不能以貌取人，心靈美才叫美。
心靈美才是最重要的 篇8
國一作文 ,746字一個人美麗的外表不一定是決定這個人命運的前提，而在當今社會，人們都很渴望能遇到一個“心靈美”的人，但這種願望往往會落空。
我認為，心靈美是最重要的。因為人的外表僅僅是包裹著這個人的一層皮，而那心靈，是存在於皮中稚嫩的肉。無論皮怎樣美，而肉卻是醜陋的，早晚有一天，那層美麗的皮會隨著肉的惡化而也會變得醜陋不堪。
記得清潔工嗎？他們雖然沒有美麗的外表，但無私奉獻、造福社會，他們每天都辛勤的打掃著路，只是為了能讓人們能擁有一個美麗的家園。難道他們的心靈不美嗎？
記得交警叔叔嗎？他們穿著一身警服，見到遇到困難的人們，就去幫助。無論颳風下雨、無論天氣怎樣惡劣，他們總是在馬路邊上辛苦的指揮著交通，沒有一絲絲的抱怨。
有一天下午，我和好朋友出去玩耍，在回家的路上，天突然陰了上來，瞬間下起了傾盆大雨，我和好朋友沒有拿雨傘，只好先冒著雨躲在屋簷下，只見雨越下越大，我們不知道該怎麼辦，只能靜靜的等待雨下的小一點，我們再回家，可是，我們等了好久，雨一直不見小，反而越發下得大了，這怎麼辦？就在此時，突然冒出了一個打著雨傘的人，因為傘的緣故，遮住了臉，我們看不清長得什麼樣子，後來，他走近我們了，我們很害怕，以為是要把我們拐賣了。走近了，我們看清楚他的模樣了，是一個不好看的人，準確的說是醜陋的人，我們都很嫌棄他。可是，他的一句話，令我們半信半疑，他說：“小朋友，下著大雨，你們怎麼不回家？沒雨傘嗎？要不我送你們吧！”我們害怕他是壞人，所以不敢輕易答應，可是轉念一想，這個人應該不是壞人吧，所以就答應了。後來，他把我們安全的送到了家，我們很感謝他。他雖然外表不出眾，但是有一顆淳樸、善良、美麗的心靈，他是最美的人。
其實，世界上這樣，心靈美的人千千萬，只是我們沒發現罷了。
我們要相信，心靈美才是最重要的！
平凡事中的心靈美 篇9
國小四年級作文 ,390字美，是一個誰都喜歡的字眼，美，無處不在。有人曾經說過：“這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”現實生活中，的確是這樣的。
這個星期四的早晨，就發生了這樣一件事。早上，天氣特別冷，同學們都穿上厚厚的棉衣，陸續來到學校。當我走到學校門口，看到了一隻休閒鞋躺在那裡。同學們看到後，有的哈哈大笑，有的把它當皮球踢來踢去，還有的熟視無睹。就在我準備去撿它時，卻有一位年齡很小，戴著紅領巾的小妹妹，彎腰撿起了鞋，拿著扔進了垃圾箱。我當時臉有點發燙，“為什麼不是我把這隻鞋撿起來，扔進垃圾箱呢？”
這時，上課鈴響了，我趕緊朝教室跑去，心想：這個小女孩真美呀！她用她的實際行動，向我們展示了她的心靈美。如果我們人人都像她那樣，世界不就變得更加美了嗎？我們的校園不也變得更加漂亮了嗎？
這就是我冬天發現的平凡事中的心靈美，事情雖小，它卻折射出小姑娘美好的心靈，時時激勵著我去做一個心靈美的人。
心靈美容為話題的作文 篇10
話題作文 ,4780字【篇一：“化妝”的最高境界】
苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力—題記
美容師的化妝分為三類，而最高境界可以用兩個字來形容，就是自然，自然表現那個人的個性與氣質，說白了，就是心靈的化妝諸如此類，人生的境界可分為自然、功利、道德和天地境界四種。
在這四種人生境界中，前兩者是自然的產物，後兩者是精神的創造，要達到人生的最高境界—天地境界需要不斷地“博學而日參省乎己”。
汨羅江邊，屈平大夫一襲白衣，臨江而立，面對靈脩的浩蕩，眾女的謠諑，他“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”，“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，他以自己的生命抒寫了美麗心靈的最後篇章，雖經歷史長河五千多年的沖洗，仍令後人奮勇前行，只因“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
人生，就像一杯加糖的咖啡，有苦也有甜，其中滋味只有品嚐過的人才能知曉。
海倫凯勒，被譽為19世紀與拿破崙一樣的偉人，雙耳失聰，雙目失明，生活在一個黑暗的世界，然而來自她內心的堅強感動了上帝，它心靈的燈塔使她在黑夜裡尋找到了一線曙光，在噩夢的迷陣中尋找到了生命的出口，給世界其他地區處在“黑暗”中的人帶去了光明和希望，在為社會作貢獻的同時，使人生價值得到了昇華。
心靈的化妝是積累的底蘊，如千年的冰山，成功只是一個閃亮的光點，如冰稜上的露珠，露珠的點滴晶瑩是在歷經千年冰封之後才被人們發現縱然我們最終失敗，只要有一束陽光在我們心田，也會像流星劃過夜空，即使剎那間粉身碎骨，它的美麗仍會長駐人們的心中。
美容師的成功不在於臉上的化妝，更重要的是在於生命的化妝正如人的美麗最重要的是心靈的美麗，惟有泥濘的道路上才能散發出心靈的芬芳。
美麗人生，源自心靈的化妝！
【篇二：一顆心的獨白】
我不在乎你怎樣看待這顆受傷的心，我只希望你有所改變，不要讓它再受傷害了，我的主人！
主人，我親愛的主人，我忠誠地跟隨了六十年卻使我粘滿了數不清的汙垢的主人，你是否聽見我--你的受傷的心--的呼喚？今天，你離開了哪個喧鬧的塵世，開始了你的退休生涯；明天，也許將會帶著我走進另一個充滿汙穢的生活圈子，使我受到更大的傷害。但願不是這樣。現在，請靜靜諦聽一下我的獨白。
六十年前，我隨著你一同降生在那個十分貧窮但又十分秀麗的小村子。在那片淳厚的熱土上，我接觸了很多人，經歷了很多事。你的母親，那位為了讓你吃飽穿暖而省吃儉用甚至去賣血的黑瘦的老人，你還記得她嗎？她從來都是把那最大最香的雞蛋給你，而自己卻不肯嘗一嘗那最小的雞蛋，哪怕是聞上一聞。這只是為滿足你那無底的嘴巴。就是這樣一位好媽媽，你給過她什麼嗎？
小學時，你不准她在你的同學面前出現，多少次你對同學們說，那位給你送衣服的“黃臉婆”是你的鄰居。就算你那時很小，不懂事，可是到了中學，你依然如故，甚至變本加厲。衣服挑最好的，食物揀最香的。為了體面，你揮金如土，“姍拉娜”不知買了多少瓶，你可知道這錢是怎樣來的？
中學畢業，你還有點兒出息，考上了一所重點大學。你終於讓你辛酸的母親有了點欣慰之感。然而你的表現又大大煞了歡送會上那道亮麗的風景。你趾高氣揚，對鄉親們的祝福不屑一顧，甚至當眾羞辱你母親沒文化。可憐你那消瘦的母親為借錢供你上學受了多少窩囊氣！
四年大學，你從未給家裡寫過一封信，也從未回去看看你那孤苦的母親。她託人帶信說：“好男兒志在四方”，你卻笑她用語寒酸。“好男兒志在四方”，是的，但她卻沒有等到“好男兒”回來為她捶背，鄉親們也沒有看到“好男兒”為她送葬和掃墓！
主人，我殘忍的主人，這些你還記得嗎？是的，她沒文化，不會教育你，但這能成為你辜負她的理由嗎？
最初跟隨你，我渾身光潔，一塵不染。現在，我這裡落滿敗葉、佈滿汙垢、長滿斑點，我被深深地埋在裡面，難以呼吸，難以忍受。你逍遙了一輩子，也許沒有遭遇什麼難以忍受的苦痛，你是事會繼續讓我遭受傷害？
醒來吧，我的主人！除掉你惡的一面，回到你善良的“人之初”吧！
回去吧，我的主人！清除我這裡的汙垢，回到那個生你養你的小村子，為那個低矮的荒冢捧上一把土吧，我的主人！
【篇三：心靈之約作文】
夕陽欲下，秋風中已略帶嚴冬的肅殺寒酷之意。那枯枝上幾片零落的老樹葉猶如幾隻可憐的黃蝴蝶在風中搖啊搖，最後依依不捨地離開曾經養育了它一生的老樹幹，在晚霞的映照下去親吻黑土地。一種不勝西風的悲涼之情油然而生，因為我讀懂了那隻只黃蝴蝶。
初春，在春姑娘親切的呼喚聲中，已沉睡了一冬的嫩芽甦醒了。於是它們便盡情地享受陽光的照耀、雨水的滋潤、輕風的愛撫，茁壯地成長。並且，心中那永恆的願望伴隨著它一同放飛--我要做世界上最可愛的綠葉，襯托出花朵的嬌羞嫵媚，裝扮美好世界。
烈夏，曾經的小芽長成了漂亮的葉子，使滿樹碧綠，給人以希望，給人以激情，讓失意困惑的人能夠得到它的遮擋，給他們一方暫且可喘息撫慰的天空。也許它們也曾想放棄，低下已累得發酸的頭，但它們沒有，最美麗純滯的初衷支援著它們，因為世界需要有人關愛。而它們就是夏日那道最亮麗的風景線。
金秋，世界是金色，昔日的綠葉也漸漸褪去它那漂亮的外衣，而著一襲那給人以溫柔感的生命之色--黃色。它們來得那麼從容，去得那麼坦然。也許就在春姑娘喚醒它們的那一刻，它們就知道自己今生何去何從，可它們無任何恐懼之意，而是那樣的熱愛生活、熱愛一切。然而卻很少有人讚美它們，但它們不在乎。我想有龔自珍的這句"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，它們已很滿足了吧。再見了，綠葉！
寒冬，我想，那綠葉一定在地下睡著了吧。也許它們不會寂寞，有著那樣美好心靈的綠葉怎麼會感到寂寞呢？你看，那晶瑩剔透的雪菱花定是它們的心境提前與我們見面。綠葉，馬上會掛上心靈的枝頭……
【篇四：尋呼真正的美】
用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發現自己並沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但願憂傷唱來也美麗。
雙飛的彩蝶、遊戲的金魚、相宜的濃妝淡抹，還有伴桃花於春風的微笑，似乎可以給我一絲的慰藉。可是，當那漂亮的人用美麗的手將寫著“賄賂”二字的紅包輕輕放好，而後又妥善處理“後事”之際；當那漂亮的臉背過去後立即消失了微笑，腦際中飛快構思如何整人之際；當那西裝革履好風度的形體將要攜妻帶子遠地旅遊，卻不肯給雙親一絲孝心之際；當那衣冠楚楚者從一老嫗幼童旁擦肩而過，卻不肯將跌到的弱者扶一把之際……怎能不讓尋美眼睛憂傷吧息：難道美也在發生著漂移？
望著漂移了的美麗，心裡難以平靜：群山依舊，秀水依舊，為何美卻不再依舊？
是誰最先讓美漂移？我不知道。但是“人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗”，我牢記在心。我知道人們會對路旁的古井置若罔聞，我知道人們會對真誠報以毫不在意，我知道彩色的絢爛、潔白的無聲無息。可是，掏出一顆心來說，當你乾渴難忍而四顧茫然時，你是選擇貌美腹空的水壺不是俯身清涼的古井？當你陷於灰暗因而身邊少了鮮花掌聲惟有孤獨之際，你會對那少有的真誠再投何情？彩色固然美麗，但卻遠遠沒有潔白可親！
是的，外在美的虛榮在膨脹在發達，內在美卻在收縮在漂移。如果有一天有人宣稱他不需要真愛與關懷，我想我不會如此憂傷地去尋呼美麗。可畢竟，生活中的任何一顆心都渴望著真美，比對外在美的需求更強烈。
也許，這個時代有點紙醉金迷；也許，這個時代有點圓滑有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。
當一群人在鼓掌的時候，一個人走進來，什麼也不知道就將巴掌響拍一氣，只是因為他看到別人都在鼓掌。如果說這是人群體性的體現，那麼我真的期望那些忘卻了心靈美容的人在欣慰於自己的外在美之際撫摸一下的自己的心靈，看它是否正被塵埃禁錮而無奈嘆息。尋美，撐一根心篙，向人流深處漫溯、漫溯，去探索並宣告美的真諦。
【篇五：縱然生得好皮囊，腹腔內原來草莽】
金銀首飾，胭脂口紅，越來越走俏的化妝品充斥著每一個愛美的靈魂。那句曾熠熠生輝的名言：“人不因為美麗而可愛，而因為可愛才美麗”，也只被當作古董陳列在一個極不顯眼的角落。我不敢說自己有一個多麼高尚的靈魂，我也不會拿自己的尺子去丈量別人的生活方式，但是我不願在極少數認識我的人中留下賈寶玉的剪影“縱然生得好皮囊，腹腔內原來草莽。”
誘惑是一抹誘人的晚霞，我曾經也是它的俘虜。我追求刺激，追求外形，追求浪漫，追求時髦。可是這都只帶給了我曇花一現的快感、渺無邊際的空虛。我就像一隻沒有腦袋的蚊子，四處亂撞，卻又永遠碰不到一塊可供我休憩的泥土。我很累，很孤獨，很茫然……日益下滑的成績將警鐘敲響，拿起閒置已久的書本，順手翻到一頁，上面赫然寫著，一個真正美麗的人是不會孤獨的，因為他可以和巴金、老舍、托爾斯泰、高爾基……暢談人生、理臣和許多有意義的東西……
我真有不美，無論外表還是靈魂。生鏽的發條顯出生存的麻木，心靈的冬天取代了四季。也許我該給自己加點油，給自己以春夏秋。我拋棄了自以為瀟灑的放蕩不羈，拋棄了洗面奶，拋棄了閒逛，拋棄了新裝，迷上了《簡愛》、《傲慢與偏見》、《婦女樂園》……在一個不為人知的角落，我為自己修建了一座“心靈美容所”，它不豪華但很實用。自信一點地說，相對於以前那個落滿敗葉、佈滿汙垢的心靈來說，我已經脫胎換骨了。
我很快活。面對中傷，蕭伯納告訴我：“他們罵了，罵些什麼，讓他們罵去！”面對失敗，海明威說：“人生下來，不是為被打敗的。”面對侮辱，黛妮絲要我用頭髮宣洩悲哀而把眼淚的閘門緊關。我的每一天都很充實，很晴朗。
對於無望的追求是否就是希望？明明難以企及偏又鍥而不捨，這種追求儘管棄滿悲劇意味，卻是人類是最可寶貴的財富。追求自身的完美也是一樣。指粉可以掩蓋面龐的蒼老，卻阻止不了內心的老化。因此，我認為“將芳齡寫在心上”才是捷徑，才不會後悔。
“美的外表令人欣賞，美的內心令人讚賞。”
【篇六：讓心，不為形所役】
有人走來走去，走到衣裳襤褸，而心靈依舊高貴清潔如初；有人春去冬來，衣著日益光鮮，而心靈早已一地枯枝敗葉。
為什麼？
因為有人打扮的是外表，有人美容的是心靈歲月如刻刀，任你的面容光鮮，一樣將時光的痕跡刻上你光滑的面板，你嬌美的容顏；而只有高貴清潔的心靈，任歲月化作岸堤心靈如水，歲月奔流不息，任時光匆匆，與天地同在。
既然儀表在歲月面前無能為力，那麼我們就應該選擇內在的修養，選擇心靈的美容。
首先我們要知道自己的心魂在哪裡，怎樣了史鐵生說，“十五年了，我還是總得到那古園裡去，去它的老樹下或荒草邊或頹牆旁，去默坐，去呆想，去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看在覺得心魂”在那個沉寂淡泊而坦然的地壇，史鐵生看見了自己的心魂，他在“露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光”裡參透了生命，選擇了心靈的修養，讓心魂自然，安然，坦然於是輪椅上的史鐵生站起來了我們看到的是一個堅強偉岸的形象，他將因心靈高貴清潔而永存在歷史長河。
莊周戰國時烽火四起，群雄逐鹿，有人為錢有人為權有人為名有人為利，一個個像紅了眼的瘋狼，拿吧搶吧奪吧，我們的莊子只獨自一人從容垂釣與濮水邊，心如澄澈秋水，身如不繫之舟莊子不曾在意過他的衣衫是否襤褸，他的草鞋是否該換了他一心只追求自由，他把自己夢作一隻蝶，在無盡的自由裡飛舞，甚至他都忘了是蝶夢作他還是他夢作了蝶他將一顆塵世的心洗卻鉛華，擦除慾望，用自由重塑了一顆超凡脫塵的心因而他的心靈高貴清潔我們看到那些諸侯苦心建築的功業，精心修飾的宮殿，細心打扮的身軀，在歲月的流水裡沖刷一空，只有莊子自由的形象帶著高貴的心靈一直奔流不息。
學學史鐵生吧，讓頹喪、煩躁和絕望的心經歷一次美容讓心靈擁有希望、寧靜和坦然。
學學莊子吧，讓慾望充斥、浮華瀰漫的心經歷一次美容讓心靈擁有自由、淡泊和平實。
心靈美才是真的美 篇11
國小五年級作文 ,522字“媽媽，媽媽，你猜我今天看到誰了？”我一推開家門就迫不及待地說。
“你看你說個話著什麼急啊！看到誰了？”媽媽笑著問。
“我看到張雲的媽媽了，她又老又醜，頭髮又稀又白，還駝背，她來接張雲放學，我還以為是她奶奶呢！”
這時只見媽媽的眉頭一皺，大聲呵斥道：“你知道什麼？張雲的爸爸去世好多年了，他的媽媽又沒有固定工作，每天沒日沒夜家裡家外地忙，哪裡有時間打扮自己啊！張雲還有個奶奶七十多歲了，癱瘓在床好多年了，她自己的親生女兒都不管她，是張雲的媽媽不離不棄地照顧她這麼多年，人家老太太身上一個褥瘡都沒有，你想想那是照顧得多細緻啊！”媽媽越說語氣越低沉，“文文，人不可貌相，外表是父母給的，德行是自己修的，你還覺得張雲的媽媽醜嗎？”
聽到這裡，我羞愧地低下頭，小聲說：“媽媽，剛才是我不對，我不應該以貌取人。張雲的媽媽為她們家付出那麼多，還那麼孝順，她是最美麗、最可愛的媽媽！”
媽媽語重心長地對我說：“文文，你知錯能改這是好的。以後你也要記著，人是因為可愛而美麗，而不單是因美麗而可愛，心靈美才是最美的。”
我點了點頭，把媽媽的話深深地記在了心裡。
以前如果別人問我什麼是美，我一定會說，長得漂亮就是美。現在我有了新的審美標準：心靈的美才是真正的美！
心靈美才是真的美 篇12
國小五年級作文 ,522字“媽媽，媽媽，你猜我今天看到誰了？”我一推開家門就迫不及待地說。
“你看你說個話著什麼急啊！看到誰了？”媽媽笑著問。
“我看到張雲的媽媽了，她又老又醜，頭髮又稀又白，還駝背，她來接張雲放學，我還以為是她奶奶呢！”
這時只見媽媽的眉頭一皺，大聲呵斥道：“你知道什麼？張雲的爸爸去世好多年了，他的媽媽又沒有固定工作，每天沒日沒夜家裡家外地忙，哪裡有時間打扮自己啊！張雲還有個奶奶七十多歲了，癱瘓在床好多年了，她自己的親生女兒都不管她，是張雲的媽媽不離不棄地照顧她這麼多年，人家老太太身上一個褥瘡都沒有，你想想那是照顧得多細緻啊！”媽媽越說語氣越低沉，“文文，人不可貌相，外表是父母給的，德行是自己修的，你還覺得張雲的媽媽醜嗎？”
聽到這裡，我羞愧地低下頭，小聲說：“媽媽，剛才是我不對，我不應該以貌取人。張雲的媽媽為她們家付出那麼多，還那麼孝順，她是最美麗、最可愛的媽媽！”
媽媽語重心長地對我說：“文文，你知錯能改這是好的。以後你也要記著，人是因為可愛而美麗，而不單是因美麗而可愛，心靈美才是最美的。”
我點了點頭，把媽媽的話深深地記在了心裡。
以前如果別人問我什麼是美，我一定會說，長得漂亮就是美。現在我有了新的審美標準：心靈的美才是真正的美！
珍貴的心靈美 篇13
國小六年級作文 ,601字生活中並不缺乏美，也不缺乏心靈美。
“呀！快遲到啦！”我吃完早飯，一看錶說道。便急急忙忙背上書包，跑出家門。跑到學校，看到值周生時，我下意識的看了下紅領巾。紅領巾？咦？紅領巾呢！糟了！忘帶了！我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，然後尋找可以借我紅領巾的目標。終於找到目標了，鄰班的同學。我急步跑上前去，問道：“你好，請問你有多餘的紅領巾可以借我嗎？”那人一臉不屑：“哼！不借！萬一我借了你，你就不還了，那怎麼辦？”我急忙解釋：“我一定會還你的……”那人不等我說完，便走進校門了。我垂頭喪氣的在校門口徘徊著。有一個人在我肩膀上拍了一下，我回過頭去，是月月。“哎，給你紅領巾！”她一邊給我紅領巾一邊說道。看樣子她借給過很多人紅領巾。“謝謝！”我很感激的繫上紅領巾，和她一起走進校門。這件事銘記在我心間，這也體現了一個人的心裡美。
幾天後，我和媽媽走在大街上，看見一位拾荒的老人，在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進垃圾桶，才能夠到裡面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神，老人也不在乎。這時，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。這一舉動，讓老人看了阿姨一眼，點了點頭，把水瓶子放進了袋子裡。那位阿姨也許看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然後匆匆走開。這樣不僅保護了老人的尊嚴，也做了一件好事。這位阿姨的舉動讓我感動。
生活中到處都是會有心靈美，只要你善於觀察，你也會發現那份珍貴的心靈美。
心靈美才是真的美 篇14
國小四年級作文 ,456字美是什麼？天空蔚藍、鳥語花香是自然之美；唐詩宋詞、李白杜甫是經典之美；漁舟唱晚、陽春白雪是音樂之美；五官精緻、打扮時尚是外表之美，但我說的這個美和上面的那麼多種美都不一樣，我說的那種美是心靈美，心靈美才是真的美，它的美高過一切，它能讓飛瀑停止，它能讓荒地變成森林。
在公交車上，給老人讓一個座位，給災區的小朋友獻一點愛心，在校園裡隨手撿起地上的垃圾，幫助奶奶打掃家務，都是一道道美的風景線。
還記得去年冬天的一天，我和媽媽正在公交站牌下等車，這時走過來一位美女，她身材嫋娜、穿著時尚，走路帶著陣陣香風。周圍的的人都悄悄注視著她，讚美她。不一會兒，她從包裡掏出一袋瓜子，吃了起來，一邊吃一邊往地上吐瓜子皮。瓜子在紅豔豔的小嘴間翻滾著，地上瞬間一片髒亂，周圍的群眾都竊竊私語起來。這時，只見一位環衛工人走了過來，默默的打掃起了瓜子皮，掃帚在他粗糙黝黑的手中舞動著，地上馬上恢復了乾淨。看到這一幕，我明白了什麼是美！誰更美！相信大家也明白了吧！
心靈之美是最好的美，希望每個人都做好事，向心靈美的人學習，讓美永駐人間！
心靈美才是真的美 篇15
國小四年級作文 ,512字星期六的上午，我高興地來到了快樂王國—本真教室。
上課了，王老師在大螢幕上打出了幾個大字—“石膏彩繪”。同學們興奮地鼓起掌來。
二話不說，王老師馬上拿出一個黑色的大袋子，本姑娘睜大眼睛倒要看看王老師這次還能玩出什麼花樣來。
只見王老師拿出了幾個石膏彩繪，大家再也耐不住了，都時不時地尖叫起來。“給我，我要那個！”教室裡那叫一個熱鬧。
可正當我想選我心儀的石膏時，王老師卻給我發了一隻小老鼠。王老師到底懂不懂我呀！
我猶豫了一會兒，也好，有總比沒有好多了吧！
於是，我開始做了。我想做一隻粉色的老鼠，像米妮一樣的。
正當我想得有頭有腦的時候，才發現其他同學已經開始做了。我不再想了，立刻拿起畫刷開始創造我的老鼠傑作。
我的嗎呀！我怎麼把老鼠的眼睛也塗成粉色的了。一隻可愛的老鼠被我毀了。看來做什麼也要專心呀，稍不留神就會出錯。
還好我的黑筆看見了，立馬在小老鼠的眼睛上點了兩個小黑點。哈哈，小老鼠又活了起來。
過了一會兒，我又不小心把小鼻子塗成了粉色。小老鼠似乎向小黃筆發出了求救訊號。小黃筆在小老鼠的鼻子上點了幾下，終於做好了。
雖然它的外面很醜陋，我有時也不敢面對面看著它，但是心靈美才是真正的美！
心靈美才是真正的美 篇16
國小六年級作文 ,820字春天的百花，是美；夏天夜晚的星星，是美；秋天的落葉，是美；冬天的雪花，是美……但是，最美的還是那“心田之花”。
星期六上午，我邁著輕快的步子，哼著歡快的歌曲兒，漫步在去步行街的路上。
走著走著，我的肚子突然打起了鼓，唱起了“空城計”。我東瞧瞧，西看看。忽然，我的目光鎖定了一家餅乾鋪，我似離弦的箭般飛奔向那兒。
進入餅乾鋪，裡面琳琅滿目，令我眼花繚亂。
正當我猶豫選哪種餅乾時，一位老人倒在了地上。行人們看見了，紛紛圍了過去。嘈雜的聲音傳入我的耳朵，瞬間吸引了我的注意力。
我邁出一隻腳，正準備過去，卻又打起了退堂鼓。我的肚子現在這麼餓，還是別去湊這個熱鬧了。可是，那邊究竟發生了什麼，我也確實很想知道啊。強大的好奇心最終還是驅使我去湊了這個熱鬧。
我竄進人群中，定睛一看。啊，一位老人正倒在地上，無助的眼神望著我們，嘴一張一合，說著：“救……救……救我，我，我的病，又……又發了。”老人呻吟著，可是這些人都怕攤上事兒，不肯伸出援手。只有幾位打了“120”急救電話。
我正想伸出手扶老人起來去醫院，這時，一個相貌醜陋的女子從人群中走進來：“我是醫生，讓我來看看他。”
所有人都退了一步，讓這位醫生來救治。
只見她把了把脈，然後捏住老人的鼻子，將嘴扳開，俯下身子，向老人的嘴裡猛吹了一口氣。
這時，急救車來了，一個個醫生將擔架抬出來，那名女子和醫生一塊兒將老人抬上擔架，坐上急救車，走了。
行人們也紛紛散了。回想剛才那一幕，真是讓我觸目驚心。
俗話說“人不可貌相”，也許，有很多人認為那名女子很醜。但是，我卻認為她是美麗的……
其實，心靈美才是真正的美。
心靈美永恆的美 篇17
國小五年級作文 ,1022字曾經有一個人和我說過：“什麼是美？”我說：“美是你清新美麗的面容。”
後來長大了些，我才明白。原來美在心靈，就像一朵白蓮“出淤泥而不染，濁清漣而不如妖”的品質。人不在於外表的美與醜，而是在於心靈的善與惡。正如那句話：心靈美，才是真正的美，才是永恆的美！
還記得兩年前的這個時候，是個下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天，不為別的，就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的世界變得那麼僵硬無力，整個世界都麻木地閉上了雙眼，安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去，樹上的葉子雖沒落光，但樹木卻顯得十分憔悴，街道上的行人車輛寥寥無幾，偶爾能聽到大笑聲，但僅僅一秒不到。可就是在這樣寒冷的冬天裡，她的行為卻如一團跳躍的火，照亮溫暖了我。這天，連續都是雨天的世界突然放晴了。這無疑給我們帶來了愉悅的心情。因為天空的放情，我竟十分大意的沒帶傘就去上學了。一路上，我心裡七上八下的，好像馬上就會下雨似的。好像是為了驗證我的想法似的。不一會兒，晴朗的天堂就烏雲密佈飄起了絲絲細雨。我無奈的看著這忽然落下的“太陽雨”加快了腳步。
突然，這絲細雨轉變成了傾盆大雨。無奈之下，我只好找了個屋簷躲了起來。時間一分一秒的流逝，我開始著急起來。終於，我鼓起勇氣向行人借起傘來可遭到的卻是一個個白眼和一串串不耐煩的“走開，別煩我！”
就在我心灰意冷之際，一個撐著傘的姐姐朝我走來。她相貌平平，衣著樸素，是那一種見到後馬上就會被遺忘的人。就在我看的出神之際，姐姐已經走到了我旁邊，把傘收了起來，失去了雨傘的庇護，大雨立馬乘機打在了她身上。一陣寒風吹過，掀起了她略溼的秀髮。她邊把傘遞給我邊說：“拿去吧，小妹妹。你是小學生吧？可別遲到了！”我聽了機械般地接過傘，愣愣的問道：“姐姐你真好，可是你把傘給了我，你要怎麼回家啊？”她聽了，臉上煞時浮上兩朵紅暈，她撓了撓頭，不好意思地說：“這沒什麼，我快到家了，淋點雨沒關係，倒是你，快去上學吧，別遲到了。”說完便朝我揮了揮手，衝進了雨裡。大雨中那抹越來越小的身影，彷彿籠罩著聖潔的金光，散發著美麗的光彩，
以後的以後，無論是晴天還是雨天，我都會在那裡等待。我相信，無論過去多久，我都不會將她遺忘，不會遺忘她那善良，樂於助人的品質，更不會遺忘她那美麗的心！
心靈美才是真的美 篇18
國小四年級作文 ,898字美，在每個人的心中都有不同的概念。有的是音符的美，有的是舞蹈的美，還有的是文字的美……今天，我要和大家分享我發現的一個關於心靈美的故事。
記得那是一個寒冷的冬天，北風吹得呼呼響。我和媽媽走在通往購書中心的人行道上。人可真多啊！行人在路上急匆匆的趕著路，有的提著一個大公文包趕著去公司上班；有的打扮得十分光鮮靚麗在逛街；還有的帶著小孩走進了商場……這時，忽然傳來一陣拉得時斷時續小提琴的聲音，顯然拉得不是很熟練。我順著聲音望去，看見了一個大哥哥站在人群中拉著小提琴，他面前鋪著一張舊報紙，報紙上是敞開的小提琴琴袋，裡面有好幾張紙幣。他的上衣破舊，掉色很嚴重。褲子是牛仔褲，還有幾個破洞，看上去家庭生活不太好。
圍觀的人們一直在小聲議論著：
“這人拉的小提琴一點都不好聽。”
“小提琴都能買還出來裝。”
“還算好，剛學會就出來拉，勇氣可嘉。”
正當人們議論紛紛的時候，一位四十左右的男士走到大哥哥的面前，說：“你拉的小提琴真好聽！這些錢你拿著吧！”。大家瞪大了眼睛看，原來是一張百元大鈔。
人們又開始議論起來：“他們是不是認識的？”
“他們是在演戲嗎，那人是託吧。”
大哥哥雙手接過錢，雙眼注視著那位男士，眼眶情不自禁的溼潤了。嘴裡一直在說著：“謝謝，謝謝……”他把錢放進了旁邊的一個紙箱子裡。紙箱外面有個顯眼的紅紙條，上面寫著：拯救白血病兒童——技術學校義賣活動。這時，人們似乎明白了什麼，紛紛把手伸進了口袋，掏出了錢包……
人間處處有真情，真情時時暖人心。大哥哥沒有華麗的衣裝，沒有名牌的穿戴，沒有更動人的旋律，但是大哥哥有樂於助人的美麗心靈，於是乎，大哥哥的小提琴心靈音樂更美了，我想大哥哥就是這樣一位擁有美麗心靈的人，如果世上有更多這樣的大哥哥，社會會變得更溫暖，世界會變得更美好！
心靈美才是真的美 篇19
國小六年級作文 ,670字“人的一切都應是美的：面容、衣裳、心靈、思想。”這是契科夫所說的。他說的沒錯，無論一個人的外貌長得多麼好看，再好看也不過是一副臭皮囊。而一個人如果心靈美，即使那個人長得很醜陋，但是，他一定也會被社會大眾認可，成就一番事業。
像霍金，即使他長得也不怎麼好看，但是人們也不能否定他是一位科學家，他在科學論壇上做出的傑出貢獻，使人不得不佩服他。直到現在，還有許多人對霍金很是崇拜。
“人不可貌相，海水不可斗量。”不可以以貌取人，我們不能以一個人的外貌來決定一個人心靈是真善美，還是假惡醜。
記得有一次，我們在走廊上興致勃勃地玩耍著。突然，我撞到了一個人，那個人懷裡正捧著一疊作業，被我一撞，懷中的那一疊作業都散落了一地，她也被我撞到了。我屏息一望，只見這個人臉上長滿了痘痘，還有幾粒黑黝黝的蒼蠅屎……我一看，眼睛瞪得老大了。
我心裡想著：下一刻應該是這樣的，她破口大罵：“你神經病啊！是不是沒有長眼睛啊！你是眼拙了嗎？”
想到這裡，我連忙道歉：“對不起，對不起……”可是下一刻，我震撼了，她連忙爬起來，拍了拍身上的灰塵，微笑著說：“沒關係，沒關係。”說完，撿起了所有的本子，走了。我愣愣地站在那兒，不知所措。望著她遠去的背影，我竟感覺她是那麼漂亮，那麼迷人！
那時，我才知道“人不可貌相，海水不可斗量”的真正含義，也才明白心靈美，才是真的美。
我心愛的夥伴 篇20
國小三年級作文 ,407字我放學時，媽媽開著車來接我了，我一上車，就把手往前面一伸，我忽然摸到了一個肥嘟嘟的，又大又軟的東西，於是我一把就把這個“東西”抓起來，拿到面前一看，原來是一個小豬佩奇娃娃呀！
它的頭軟軟的，上面有一對小小的耳朵，耳朵是彎下來的，一直垂在頭頂上，臉的上面有一雙烏黑的眼睛，好像是在東張西望，正在看外面的食品店，看！那嘴巴張得大大的，像在流口水一樣。看到食品店，我也有點餓了，它那身體肥肥的，都已經變成了一個弧線了，我心想都已經那麼胖了，還能吃得下嗎？身上穿了一條火紅的連衣裙，兩隻手一隻向外伸開，另一隻手抱著一個它的心愛的好夥伴，兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。
它現在也成了我形影不離的好朋友了，每晚我抱著它就不會感到孤單了，它還能幫助我不會做惡夢，只會做美夢呢！
我很喜愛它，別看它胖，但是我每次把它放穩時它又倒下了像是已經呼呼大睡了一樣，看起來既可愛又能勾起我的睡意，真是我的好夥伴。