心碎的那一刻相關作文20篇

心碎的那一刻 篇1

國一作文 ,767字

廣闊的天空如同幕布,上面嵌著那如鐮刀般的彎月,星星散落在各處,不停地眨著眼睛。人們都已經伴隨著蟬鳴入夢了,但有一個小姑娘這時卻在嗚咽哭泣。

思緒一下子回到下午數學課時,老師抱著昨天剛考完的試卷進班,看著老師那嚴肅的面孔,我不禁心裡咯噔一下,暗道不好。開始發試卷了,100分的發完了,90分的發完了,完了我這次竟然考的那麼差!終於叫到我名字了,83分,周圍頓時響起了一陣竊竊私語,我不知道他們說了什麼,也不想知道他們說了什麼。我的腦袋像被轟炸了一般,一片空白,拿到試卷,我邁著千斤重的腳步回到座位上,看著那鮮紅刺眼的83分,看著那本不該錯的題,感受著周圍一道道灼熱的目光,再也忍不住了,我爬在桌子上小聲抽泣起來。

放學後,一個人走在路上,原本平時那百般無聊的路程,我今天卻希望它再長一點,再長一點。沒有人知道我做了多久的思想鬥爭開啟家門,也沒有人知道我花了多大的勇氣迎上父母飽含期待的目光。給了他們試卷,看著他們晴轉多雲的臉,隨即一巴掌打了下來。我愣住了,臉上火辣辣的痛,聽著他們的話:“我辛辛苦苦供你讀書,你卻只考了這麼點分,你怎麼對得起我,怎麼對得起你自己!……”再也忍不住了,淚水奪眶而出,止也止不住,心好像痛的無法呼吸。為什麼我最親愛的父母只在意分數?為什麼他們看不到我的努力?為什麼他們不能體諒我的難過?為什麼,這一切都是為什麼!

我滿是淚痕的臉望著窗外。我問大樹,我何時才能掙脫分數之牆;我問小草,我何時才能鑽出分數之土;我問蜻蜓,我何時才能飛出分數之籠。沒有人告訴我答案。仔細想想,真正讓我難過到骨子裡的不是分數而是父母吧!明明是我最親最愛的人卻在我最難過的時候,讓我的心又碎了。

爸爸媽媽,你們知道嗎,你們打下巴掌的那一刻,我的心就碎了,但我不怪你們,這只是難過罷了。希望你們能夠看到我的努力,而不是被一時的成績給迷惑!

在觸動心靈的那一刻 篇2

國一作文 ,649字

繁華,掩蓋了寂靜,在這車水馬龍的大街上,我太渺小了。於是,我到了曾經的母校,想看看,這裡是否還有些美好的記憶。

走到校門口,我猶豫了,畢竟已經上中學了,再次走進去,似乎……於是,我就在那徘徊著,等待著,看著一個個小朋友牽著家長的手走出校門,我微笑著,從他們身上,我彷彿看到了自己的影子。

視線每分每秒都在變化著,一箇中年男子進入了我的視線。他在人群中顯得格外顯眼:一身的軍服,兩根一樣的柺杖。他是一個殘疾人!身雖殘,志卻不殘,他的目光是那樣自信,那樣豪邁。一個真正的軍人!我這樣想著,突然又發現他身邊有個小孩,是個小男孩,天真,可愛。牽著軍人的手親暱地叫著:“爸爸,爸爸……”我愣了一下,隨後便是感慨,拄著柺杖接孩子,真不愧是一位好父親!兩個人慢慢地走著,小男孩還不停地蹦跳幾下。或許是太興奮了,小男孩沒有看見眼前的香蕉皮,直接踩了過去,只聽“砰”的一聲,他摔倒了。

父親慌了,他沒料到會這樣,畢竟行動不便,怎麼扶起孩子呢?這時的孩子坐在地上號啕大哭,看樣子是摔得不輕。我搖了搖頭,準備過去幫忙,孩子的哭聲卻戛然而止,隨後他就自己站了起來。我鬆了一口氣,轉身正要離開。

就在轉身的那一刻,耳旁卻傳來了那對父子的對話:“爸爸,香蕉皮我們扔了吧,別人再摔了可怎麼辦啊!”“好啊,趕緊去撿吧!”在爸爸說完的時候,我又愣了,哦,不,這回是深深的震撼。

同一片藍天下,不同的命運,塑造了多少擁有純潔心靈的強者。在這些人面前,我們是不是該學習些什麼?

街道,仍然繁華,掩蓋了寂靜,卻掩蓋不了父子倆高大的身影……

震撼我心靈的那一刻 篇3

國小六年級作文 ,918字

溼漉漉的寬容,在不在大風吹來的路上?

—題記

我堅信,生活在同一個星球上,寬容,是不分性別、不分年齡的。

已及深秋,愈漸寒冷。充滿汽車尾氣的路上,寒空中,小雨叮咚作響著,讓人倍感寒冷,卻發生了一件讓我覺得溫暖的一幕。

一輛紅色的小車緩緩停了下來,停著等紅燈,一切就發生在這之後。一輛高傲的跑車像一隻猛虎,直直衝了過來,把紅車狠狠的撞向了通行的車流中,紅車碰撞上了一輛路虎,發出“砰—”的一聲巨響,被迫停了下來。

讓我驚訝的是,那輛跑車果斷向右打輪,瘋狂地踩下油門,好似一陣風,從我身邊逃跑了。幾乎同時,一陣高昂刺耳的發動機?N?N聲,刺穿耳膜,撕裂寂靜。一位小哥發動了自己的摩托車,毫不畏懼的追了上去,高處瀰漫的是微塵,低處飛散的是黃土。兩輛殘破的車,歪歪斜斜,懶散地躺在十字路口,顯的那麼突兀。紅車車主滿臉的惶恐,驚魂未定、不知所措,漆黑的眸子閃過一絲悲涼,看樣子紅車車主似乎知道自己接下來會遭遇道什麼。莎士比亞說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。”

人流停止了,他們默默的看著接下來會怎樣。

路虎車上下來了一位白髮老者。他快步來到紅車旁,扶出那位姑娘,急切的詢問著傷情“沒傷著吧?姑娘?”“沒……沒……沒事。”“沒事就好。我看到事情的經過了,孩子,這並不是你的錯。”隨後就掏出手機,報了警。姑娘看著夕陽緩緩下山,便坦然融於月光和黑暗。

也不知是誰帶起的,路人們紛紛走向女孩身邊,拍著她的肩膀,安慰著她,“你不用擔心,我們的看見了!”“我們會在這,給你做證人!”……

人們接二連三的說著,在這樣沒有攝像頭的路口,這真是難得一見的情形。

漸漸地,路燈點燃了黯淡的夜,遠處,尖銳的引擎聲再一次逼近,壓迫感由然而生,但片刻便歸於靜寂,那位小哥回來了,抱歉地笑了笑,“車跑的太快了,我沒追上,抱歉!”“沒關係,依然很感謝你。”女孩笑了笑說。很快,交警來了,事情已經解決了。

此刻,我心裡存在的,只有溫暖。

雨水落下來,是因為天空無法承受它的重量;眼淚掉下來,是因為我的心再也無法承受這樣的感動……

心中寬容多一些,腳下的路便更廣闊一些;眼底的淡然多一些,生活中的美妙便會多一些。人生因淡然而清雅,生命因寬容而博大。

震撼我心靈的那一刻 篇4

國一作文 ,766字

真正愛你的人不會說許多愛你的話,卻會做許多愛你事。

—題記

那一幕,簡簡單單的一幕,觸動了我的心靈,就算晨曦再美也美不過那一幕,如此和諧,如此溫馨。

月亮伴著黑夜悄悄的離去,隨之而來的是晨曦帶著溫暖灑向著被黑夜籠罩了一夜的世間……

“陽春二三月,草與水同色”。春天是一個萬物復甦的季節,淅淅瀝瀝的小雨幫所有的植物開啟它們新的人生。

在四年級一個晴朗的午後,我和父親比賽種花。

接著,我和父親在兩個不一樣的花盆種了一樣的花,媽媽說花不能缺水,於是,我每天都要給它澆好幾次水,我看父親三天才澆一次水,心想我贏定了。

轉眼間就過了一個月,父親的花已經含苞待放,但我的還和半個月前的一樣沒有任何變化,幸運之神永遠不會蒞臨到我身邊,我拿起手機查了,上面寫著澆水太多種子會爛掉的,我快速的把泥土剝掉,發現種子已經爛掉了,頓時黯然失色。

直到晚上,我才重新的把新的種子放進去,再澆點水,反正也沒有希望了。

這天半夜,迷迷糊糊我聽到有一串腳步聲,正在向的房間逼近,嚇得大氣不敢喘,這時候鬧鐘“滴答滴答”的聲音聽得格外清楚,一睜眼,看到是父親,心裡更有許多疑惑,大半夜不睡覺,上我屋來幹什麼?

我悄悄的看父親去了陽臺,幫我的花澆水,然後又把自己的花拔掉,然年在再在他的盆裡種上新的種子。嘴裡還從容的說:“這丫頭,如果輸了,肯定要生氣了,索性讓她一回吧。”

那一刻,父親的背影宛若一位潔白純真的天使降臨人間。

我知道你在外面是很好強的,凡事都不喜歡落後,更不會讓別人,現在你卻讓了我。

那一刻,我才知道心中寬容多一些,腳下的路便更廣闊一些;眼底的淡然多一些,生活中的美妙便會多一些。人生因淡然而清雅,生命因寬容而博大。

月明星稀,皎潔月光下,父親身影婆娑,這時候成了最美的風景,那一刻,深深的印入了我的心間,我悄悄的起床,走向父親的身後……

怦然心動的那一刻 篇5

國一作文 ,734字

“啪!啪!啪!”臺下掌聲如雷,全體師生都向我投來讚賞的目光。

那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒在為我助威,花兒在為我鼓掌。我站在升旗臺下準備開始我人生中的第一次演講。

在全體老師和學生都到達了升旗臺下的那一刻,我彷彿已經看見了我站在臺上那說不出話的表情,聽見了老師和同學都在說我演講不流利,聲音不好聽。我感到萬分後悔,為什麼要答應老師對我提出的任務呢?不答應不就什麼事都不會發生了嗎?現在,我恨不得撒腿就跑,遠離升旗臺。

突然,我的腦子裡浮現出了那一天的場景:那是一個烏雲密佈的日子,天上的烏鴉“呱呱”地叫著,彷彿在告誡我不要答應老師的要求。老師快步走在我的面前,吩咐我下週一要去升旗臺上演講,而且要脫稿上臺。老師說我們班上膽子最大的人就是我,所以只有我才能勝任這個任務。當時,我聽到老師對我的讚揚,便自信滿滿地答應了。而現在的我卻……

當臺上的主持人唸到我的名字時,我的心不由顫抖起來。心想:我會不會把老師對我的信任白白浪費掉?想到這,我的腳竟然也不聽使喚,瑟瑟發抖。來不及退縮了,我哆哆嗦嗦地接過了話筒,戰戰兢兢地站在臺上。這時,我看到了我的語文老師,她穿著紅色的上衣和一雙高跟鞋,拿著手機對著我聚精會神地錄影,她彷彿知道我一定會成功。於是,我便鼓起勇氣演講了起來。沒想到,我居然十分流利地把演講完成了。頓時,掌聲如雷,便出現了開頭的那一幕。那一刻,我怦然心動:幸虧我沒有放棄,要不然就辜負了語文老師對我的信任。

假如我沒有嘗試,一定不會成功;嘗試了,就可能會成功。顯然,我成功了。這一件事雖然很小,但讓我明白了許多道理:長輩們永遠是關心、愛護和信任著我們的,我們不能辜負他們的關心、愛護和信任。要勇於挑戰自己,克服心理障礙。只有嘗試了才會成功,不嘗試就一定不會成功。

觸動心靈的那一刻 篇6

國三作文 ,861字

那一刻,勝過細細耕耘,收穫成果的欣喜;那一刻,勝過攀登高峰,欣賞美景的愉悅;那一刻,平淡如水,卻觸動了心靈。

盛夏帶來的不只是熱,還有令人煩燥的蟬鳴。我整天往返於家和學校的兩點一線的生活,繁重的功課和媽媽的嘮叨都使我沒由來的火氣大,才剛開學一個月,我就感到一股壓力。回到家,拿出作業,月考分數又令我刺目。窗外吹來了幾絲涼風,卻依舊帶不走心頭的雜緒,月考試卷滑落腳邊,我不情願地撿起,重重地放到桌子上。媽媽看我這個樣子,無奈地搖了搖頭,轉身離去。

我原以為,這段時間會使我心力交瘁,然而,當我邁著如往常一樣沉重的步子走進屋內,壓抑的心情沒有半分消散。我把書包往床上一扔,又掉出張月考試卷,難道我每天草稿紙用了一張又一張,就換來這樣的結果?我抑制不住地哭了出來。門口有輕微的腳步聲,但門卻沒有開。

當我的哭聲漸漸停止,門外響起了媽媽溫柔的聲音:“我買了菊花茶,有醒神的作用,你要不要喝?”我“嗯”了一聲,拿起桌子上的杯子泡了一杯茶,呷了一小口,“這茶怎麼這麼難喝,好澀呀!”

“傻孩子,你怎麼用溫水泡茶,這樣茶怎麼好喝?要用沸水才泡得好喝。”說著,便用沸水為我泡了一杯菊花茶。

當沸水進入杯中與菊花交融的那一刻,菊花的花瓣又都舒展開來,在水中上下飛舞,呈現出一朵開放的花的姿態,完全像一朵盛開在秋風中,傲然挺立的菊花,散發出陣陣清香。我被眼前的這一幕震撼了,似乎有什麼觸動了我的心。

是啊!菊花在秋風中開放,被採摘時,仍保持開放著的樣子,經過沸水的浸泡又開了花,把自己最美的姿態再次展現在人們面前,發揮生命的最後一點價值。她那種歷經風霜,仍能綻放美麗,頑強不屈、無私奉獻的精神不應該值得學習嗎?

拾起地上的月考試卷,又聞了聞清香四溢的菊花茶,菊花在水中飛舞的樣子又浮現眼前,那一刻,著實令我震撼,心裡的煩躁消散了。我暗下決心:要以菊花為榜樣,不執著於眼前的困境,用最好的姿態面對生活。

人生路上有挫折相伴,觸動心靈的那一刻有菊香繚繞,我不再煩躁。

比獲得成果還要欣喜,比攀登高峰更令我愉悅,那一刻,菊花又一次的綻放觸動了心靈。

心痛的那一刻 篇7

國小五年級作文 ,720字

百善孝為先,“孝”作為最基本的精神內涵,是我們應盡的責任。

記得有一次我乘公共汽車去朋友家玩,那正是上班高峰期,車上的人很多,整個公交車都“膨脹”起來了。我只好隨著人群向車廂的後面走去。

站在我旁邊的是一位老奶奶,在老奶奶的身旁坐著一位高中生。他手裡拿著一部手機,耳朵裡插著耳機,頭向車外看去。好像車裡的一切都與他無關似的。

突然,公共汽車的急剎車把老奶奶晃倒了,老奶奶倒在了高中生的身上,但是高中生依然沒有理會。老奶奶搖搖晃晃地站了起來。可是,這輛公共汽車就像跳起了舞蹈,有很多的急剎車,老奶奶總是站不穩,一次一次的摔倒,又一次一次笨拙的站起來。然而,高中生毫不理會車內的情況。

這時,突然一個大大的急剎車把老奶奶重重的扔在高中生的身上,那位高中生卻不耐煩地把奶奶一推,臉上顯出厭惡的神色。後面的好心青年把老奶奶扶了起來。我看不下去了對高中生說:“哥哥,你不會起來讓個座啊!你沒看見老奶奶一次又一次的摔倒嗎?”高中生還沒開口,奶奶卻說:“你個小姑娘,管那麼多幹啥?他是我孫子,是我讓他坐的。”

聽到這樣的回答,我不禁心頭一顫,我的心裡有一種說不出的感覺,那便是疼!面對老奶奶的回答,我無言以對。一個快成年的高中生坐著,一位年邁的奶奶站著;面對奶奶的屢次跌倒,一個強壯的孫子竟然熟視無睹;面對旁人的“要座”,這位奶奶竟然為孫子辯護,嫌我多管閒事!我不禁自問道:“中華民族的傳統美德——孝順哪去了?”滿車廂沉默的人群,誰能回答我這個初中生。我想這種心痛的感覺不只有我吧。

“心顫”的那一刻 篇8

國小五年級作文 ,642字

健壯的奶奶陪伴我長大,她每天的生活就是照顧我,那時的我很淘氣,那時的我真的好幸福。可是有一天,奶奶被診斷出心臟病,自從那一刻,我似乎像變了一個人,因為我永遠不想再有那種感覺“心顫”,我不想再經歷“心顫”的那一刻。

奶奶依偎在陽臺的靠椅上,陽光灑在奶奶那熱乎而粗糙的手上,同時陽光也灑在奶奶剛剛洗完的衣服上。在溫暖的陽光裡奶奶睡著了,可誰也沒有想到奶奶的心臟病發作了。

奶奶睡了大概有半小時左右,醒來後就疊衣服。奶奶疊一件我拆一件,但奶奶一直眷顧我的調皮,奶奶的手在每件衣服上“熨來熨去”,那衣服上的皺紋就一一被抹平了。

這時,奶奶突然捂住胸口,表情扭曲。心臟病,是心臟病,我手忙腳亂,不知所措,“打120,快打120”我脫口而出。救護車來了,奶奶被接走了,我連忙給爸爸媽媽打電話。到了醫院,我在急救室門口等候,心情萬分的複雜,爸爸媽媽你們怎麼還不到?我望望窗外,天色昏暗,剎那間又打起了雷,下起了雨。雨水用力的拍打著窗戶上的玻璃,我的心情也隨之這雨聲一樣,急躁而無助,我的心突然顫抖了一下,像是懸掛在空中,不注意就會掉下來一樣。

急救後奶奶稍微好點了,我在窗前撫摸著奶奶的手,手是冰冷的,臉是蒼白的,皺紋也多了,我是多麼怕奶奶離我而去不再回來,我在心裡暗暗祈禱“奶奶您快好起來吧,我不會再那麼淘氣了“

奶奶醒了,我的心情也隨之綻放,那種心顫的感覺也慢慢消失了。

震撼心靈的那一刻 篇9

國一作文 ,774字

人的一生,就像旅行,其間走走停停,留下了許多感慨。有的人卻駕駛著迷茫的方向盤,在該下車的地方猶豫不決,當回望時,卻發現已錯過了站點;有的人能夠把握人生的方向,在合適的地方上車、下車。

一次去圖書館,無意間闖進了高三年級的教學樓。那時雖然是吃飯的時間,但仍然能看見教學樓里人頭攢動,細聽卻寂靜無聲。那種氛圍讓我產生了好奇心,決定一探究竟。

剛上二樓,就看見了學長們或埋頭“刷”題,或掩面沉思,或唸唸有詞,揹著知識點,或在走道里來回踱著方步。現在正是吃飯的時間,怎麼會有這麼多學長在上自習?正疑惑著,我抬眼看到了教室前面的牆上掛著一條橫幅,寫著“廢寢忘食拼一載青春,金榜題名得終生無悔”。剎那間,我如夢方舒,原來他們是為實現心中的夢想在努力奮鬥!

繼續往前走,我來到另一個班級門口,一位坐在班級前排的學姐在奮筆疾書。書桌上是一本本厚厚的參考書和複習資料,一道道難題在她的筆下繳械投降,顰蹙的眉心漸漸舒展開來,喜悅的神情漸漸爬到臉上。等題目全部做完,學姐長舒一口氣,收拾收拾凌亂的桌面,將剛才做好的書收拾整齊,放於桌下。我以為學姐要起身離坐去吃飯,誰知她又拿出另一本資料,翻開,不多時身心又投入其中。

學長們在學習上貫頤奮戟,因為他們知道:不吃苦中苦,難為人上人。這個道理想著簡單,但是堅持去做卻不那麼容易。成人禮上,高考必勝的吶喊,全場澎湃的激情,昂揚的鬥志,雖然感人,但都是瞬間爆發的情愫。更多的是喧囂過後的苦心孤詣、兀兀窮年,更多的是埋頭苦幹、心甘寂寞。

我不好意思打擾他們,就悄悄地離開了高三樓。回望,這看似平常的一幕,卻震顫著我的內心。我回到自己的班級,開啟書,抬眼看見班級的標語:明日的輝煌需要今日的不懈付出才能獲取,因為夢想並不遙遠。不覺心生力量,面色宛然……

觸動心靈的那一刻 篇10

國二作文 ,807字

手被溫暖的那一刻,我的心靈感到了觸動。

——題記

因為掃地的原因,放學走後諾大的校園寥寥無幾人,顯得異常空闊。空氣中瀰漫著溼潤的氣流,寒風放肆的呼嘯,是夜,夜空一片蒼茫,也毫無星星可言。燈下,我們幾個人的身影在微微晃動著,一行人都沉默無言低埋著頭,雙手插在兜裡。突然之際,有人驚喜地喊了句:“數學老師!”猛地一驚,雙雙都詫異的抬起頭,滿眼驚喜地望向前方,前方那個熟悉的身影,真的是她啊。

是七年級教我們的數學老師,因為她親切,善意待人,對我們甚好,所以我們都非常喜歡她。即使走後,也對她戀戀不捨,畢竟沒了過去,不由分說把她圍了個圈,一個個臉上洋溢著笑容,她也笑著迴應我們,還那麼溫柔地問我們冷不冷。這時我垂下了眼眸,突然發現老師的手伸出來了,隨後遞遞縮縮的,像是想跟我們握手,但沒人迴應她,不知道是遞還是縮,畢竟大家都在跟老師說話,沒太注意。我看到後遲疑了一下,但行動快於大腦,直接把手遞上去了,老師還反握了一下,我感覺有點緊張,為了緩解緊張,我小聲說了一句:“老師,你的手好溫暖啊。”老師竟然對我溫柔地笑,說:“因為我暖著茶杯啊。”說完還特意拿著我的手向茶杯貼了貼,茶杯很溫暖,但老師的手更溫暖。老師似乎也察覺了我手的冰涼,多暖了幾下,我內心潛意識裡不想放開,像是有一種魔力一樣,深深吸引著我,那一刻我的心靈被觸動了。

我一直認為老師和學生之間不可能那麼親切,因為我覺得中間始終有隔閡,還有年齡和知識,認知等方面的差異,但今天我卻意外地發現,其實可以有這麼親切的關係,像是有著親情之間的溫暖,而心靈被融化,感到了觸動,這一刻,世界是如此美好。

其實,心靈觸動,可以在一瞬間,雖短,卻暖,也有著無窮的力量久久盤璇在心靈間,更是我們生活的意義和幸福的來源。

觸動心靈的那一刻,我收穫了老師的溫暖,也收穫了人生的真諦。

觸動心靈的那一刻 篇11

國小五年級作文 ,1056字

每個人都會經歷過幾次觸動心靈的那一刻,而我也不例外。我最記憶深刻的那一次,是在學校的一個寒冷的早晨……

那是一件發生在學校裡事,那天,天氣寒冷,操場上的草上都積滿了白花花的霜,它們就像穿著一件雪白的大棉襖。

“叮零零,叮零零……”下課的鈴聲清楚地傳進了我的耳簾。我像一隻被關在籠子裡許多年的小鳥一樣衝出了教室。突然,腳下一滑“撲通”一聲,我摔倒在地,我膝蓋上、手上、小腿上都受傷了,有些擦破了皮,有些緩緩流出了些鮮紅的血。這時,有些人從我身邊走來,我想他們會把我扶到椅子上,但事實相反。他們把我擠到一邊,還用諷刺的口語說:“想讓我們扶?做夢!自己摔倒自己站起來呀!走開!別擋道!”我想起來,但傷口疼了,我只好挪到一邊,像一隻被冷落的狐狸。

這時,我面前出現了一雙手,接著又有一個溫柔的聲音說道:“沒事吧?快,別坐在地上,不然會著涼的,來,我扶你起來。”我抬頭一看,原來是我的好朋友吳詩穎。她說完話時的那一刻,我感覺有一股溫暖的暖流,流進我的身體,流滿我的全身,觸動了我的心靈。我強忍著回答道:“沒事,休息一下就行了。”可吳詩穎很不放心地說:“怎麼可能?都摔成這樣了還沒事?走,我扶你去醫務室。”

在路上,我一瘸一拐地走,行動不方便。吳詩穎一看不忍心,就說:“來,我揹你。”我很驚訝,她的身軀比我小,體重也不如我,她怎麼背得動我呢?我拒絕了。可她很堅定地說:“沒事,把正醫務室快到了,你現在可受了傷。”看到她那樣堅定,我不忍心拒絕她,只好答應了。我雖然不情願,但也很感動。

到醫務室了,吳詩穎的頭髮已經被寒風吹得凌亂了。可她並不在意,而是急忙地問老師:“老師,她怎麼樣?應該不要緊吧?”聽到這話,我的心靈又一次被觸動了。老師說:“不要緊,只是傷得有點嚴重,消毒一下就行了。”在消毒時,吳詩穎怕我會疼,就用歌聲來分散我的注意力。她唱起了我最喜歡聽的《螢火》。“我想相信愛是,螢火般的光芒,在黑夜裡迷路的人就能找到方向……”一聲聲優美的歌聲傳進了我的耳簾,雖然窗外寒冷,但我的心裡是無比的溫暖。

觸動心靈的那一刻,心裡是溫暖的,我感謝吳詩穎,感謝她時對我的熱心幫助。

心酸的那一刻 篇12

國一作文 ,814字

夕陽下的一片麥田,一高一小,兩個人的剪影映在田埂上,他牽著我,我嘴裡吃著糖,從黃昏的麥田走到向日葵花田的盡頭。

童年的記憶是那麼的遙遠,爺爺親切慈祥的笑容,好像就在我眼前,卻總是抓不住。自我出生起,爺爺就一直陪在我左右。他總喜歡逗我笑,總會用他的大手撫摸我的小腦瓜,總會把我抱起放在他肩膀上騎馬。可惜,在9年前他不幸患上食道癌,整個人面黃肌瘦,打不起精神。整天躺在病床上接受各種可怕的化療。自打爺爺得病後,他的脾氣變得倔強,幾次他為了節儉,怕成為家裡的累贅拖累而放棄治療,因為這事他可是跟爸爸吵了幾天。最後,他還是繼續治療,但是病情好轉了3年,又突然復發了。

當時在成都的我們,連夜開車回到老家,我看見躺在病床上的爺爺已是奄奄一息,他見我們來,只是笑。那笑看著令人心酸,媽媽轉過身面著牆啜泣,爸爸取下眼鏡抹去淚花,我握住爺爺的手,發現他骨瘦如柴的身體,淚珠不停地掉在病床上。爺爺說他的生命快到盡頭了,想讓我陪他再到田裡走一走,看上最後一眼。

那時已是秋天,風吹麥浪,田埂上飄著收穫的氣息。爺爺手拿柺杖,我攙著他慢慢從麥田來到向日葵田的盡頭。他找了塊石頭慢慢坐下,讓我自己到花田走一走。我走了不遠,有些放心不下,回過頭來,看見爺爺呆呆地坐在那兒,像一根經過風吹日晒的木樁,靜靜地立在田邊。風吹過花田,撩起爺爺花白的頭髮,銀絲飛舞,像一隻手總想抓住點什麼。這時我第一次看到他哭泣,那渾濁的淚,順著臉頰時不時地往下淌,嗚嗚的哭聲在田間飄蕩開來。那一刻多麼令我心酸!也許,他是在回憶田間勞作的日子吧;也許,他是想念奶奶了吧。我趕緊回到爺爺身邊,勸他不要哭了。終於,他止住了哭泣,我小心翼翼地扶他站起來。一步一步,慢慢地,我們走向來時的路。黃昏中,兩個剪影永遠留在了向日葵花田。幾天後,爺爺在病床上靜靜地離開了。

我曾多次在夢中看到他,想上前牽著他的手,卻總是一下子驚醒過來。我多想再牽著他的手,走在黃昏,走在麥田,走在向日葵花田啊!

感動內心的那一刻 篇13

高三作文 ,1086字

生活在學生時代的我們,周圍好像沒有什麼感動的事,然而,你是否留心到在學校這個大家庭中,一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。

也許在這短短的學習生涯中,也只有師生情最深、最讓人難忘了。

初中美好的時光讓我回味無窮,一次惻隱的感動讓我記憶猶新

帶著新鮮感,我風風雨雨走過了兩年,到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”,把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來,突然自責了,嚮往以前的“生活”了。

不過,事情還不至於壞到極點,在那畢業前的感人一幕,終就沒有讓我遺憾了。

即將中考,晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”,晚風吹拂著樹葉,“沙沙”地響著,成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚,月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時,都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角,看著同學們那種熱情,積極出點子的興奮,心中有許多疑問。尋常休閒中,同學們談到的話題,有一半是關於老師的,但又是出於那種對老師的不滿,甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂,大家各抒己見、爭先恐後,這時班幹部都出來維持紀律了,並立刻徵求大家的意見,準備A計劃。

我們決定將教室內的燈關掉,教室一片混亂,班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走,教師內便安靜了,靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜,風兒又輕輕拂來,“沙沙”的“交響樂”又奏響了,帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候,全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時,我們都起立大聲說:“老師生日快樂!”接著便是一陣陣掌聲,前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。

老師首先是驚訝,等明白是怎麼回事時,他久久站在那兒,望著58雙期待的眼睛,一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺,身子似乎有些震動,他輕輕地將手搭在講臺,溫和地說:“感謝同學們,這是我收到的最好的生日禮物,謝謝!”掌聲再一次響起,蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼,但他又將話退了回去,只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。

我知道,班主任和其他老師一樣,有著共同的願望,那就是希望我們在中考時考出好的成績,而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口,他相信同學們,理解同學們,他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。

光陰似箭,步入高中的我,彷彿生活在一片繁忙之中,匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動,也許就是那句話:“生活是應該處處留心。”

我能留住那一瞬間的感動,直到未來!

驚心動魄的那一刻 篇14

國小五年級作文 ,467字

太陽當空,散發出強烈的光芒。那光芒穿過萬物,直直地照射著大地,讓空氣變得特別悶熱。

清脆的歌聲把我從睡夢中拉出來,熱辣辣的光芒直射眼睛,我睡意盡散,起身穿好衣服。

我駕駛著賽車,為了我不走水路(甩泥),所以我走了那條鄉間小道。

興趣班就在前方,我有些忘乎所以,但災難就在這時從天而降,準確地打在了我的頭上,那一刻,我的心瘋狂的躍動起來、久久無法平靜……

就在轉彎的路口,一輛電動車迎面撲來,在看到我時,對方慌忙一個急剎車。還好,沒撞上,但對方依然倒在了地上。

對方是個四十來歲的漢子,他用充滿責怪的目光看著我,我頓時緊張起來,那目光猶如大人訓斥小孩子時的緊張和嚴厲,猶如老人的目光中透露的暖暖愛意。

理智讓我及時停了下來,我過去扶他起來,但依然有一些自責,如果我能在拐彎處注意一些,或許就不會如此。

我匆匆的瞥了他一眼,發現他臉上沒有那麼嚴肅了,也沒有任何恐懼,而反觀我則滿臉害怕的神情,彷彿剛剛經歷過生與死的考驗。

這種表情一閃而過,我匆匆的給他到了歉,待他原諒過我之後,就匆匆離去了。

生死就在一瞬間,以後的路,我一定要好好把握。

心情複雜的那一刻 篇15

國一作文 ,536字

許多人領獎時會是什麼心情?激動,還是喜悅?而當我那時的心情只有複雜最貼切。

那是很久以前的一次書法比賽,我得了金獎。不管是誰,知道自己得獎的第一反應一定是激動,我也是如此。當時的激動,是我忘卻了身邊的一切,心跳在與得知訊息前完全不同,砰砰地像個發動機一樣響個不停,心中一直在想:“我得獎了嗎?我真的得獎了嗎?”這種問題,是我一遍遍的反覆體驗快感。也在那時,我嘆了一口氣,一部分是懸著的心終於放了下來,一部分是對自己的欣慰。想起之前的每一天,一響懶惰的我因為書法班要進行比賽而被迫每日回家都要練半小時的字。一向靜不下來的我也總是練到一半就不練了,撒氣般的將筆扔在桌子上,大叫一聲:“我不練了!”這時,母親總會出現,輕聲不斷的勸我,而我就算被勸動也因臉皮薄不去練,跟別說沒勸動時。當時我會認為母親煩,一定會將母親當個出氣筒,與她大吵一番,最後實在不耐煩了,值得說:“知道了知道了,你趕快走開,我一個人也能練!”生氣了還會推母親一下。想起來都會害羞,當時也是自責與內疚。

領獎是母親也在一旁,我請她一起看證書,她便一直誇獎我,一下子滿足了我的虛榮心,我也感到了幸福,並且堅定信念,充滿自信,接下來會做的更好。

這麼多情感在一起時,不僅是我當時有更多的感受,更多的也是對我的成長。

心如刀絞的那一刻 篇16

國一作文 ,845字

那個週末,有人在呼朋喚伴,慶祝自己月測取得的優異成績;有人正在祭拜祖先,乞求先人在天之靈的保佑。而我,測眼結果出來的一瞬間,伴隨著淚水與失望,凝聚成心如刀絞的那一刻。

週三中午的體檢,醫生告訴我,我的右眼已經近視了,要立馬去配眼鏡。我大驚失色,在毫無心緒地度過一週後,週六上午,父親心急如焚地帶著我前往醫院測眼。

當見到醫生,從醫生口中學校的測驗結果通常是不太準確的時候,父親馬上高興了起來,像個三歲小孩,似乎僥倖地以為我的雙眼仍舊如以前一樣,完好如初。醫生說,是真近視還是假近視,要通過進一步檢查才能確定。說罷便給了我一張單子,讓我獨自一人去檢驗。

等候室是一間不足二十平米的房間,在這裡,彷彿一切都定格住了,時間變得格外漫長。護士要給我滴三次眼藥水,每一次都是煎熬。“樑文煒!”終於到我了!從等候室走進檢驗室,依舊是那張熟悉的視力表,冷冰冰地鑲在牆上,那麼令人發慌。

我按照護士的要求,帶上一個特製的眼鏡。只見桌上陳列著成百上千的鏡片,她輪流插入眼鏡裡讓我試,仍然是有些看不清。幾分鐘後,我拿著一張看不懂的檢測結果,與父親一起趕往即將下班的醫生的辦公室。只見醫生看到結果,皺了皺眉頭,嘆了口氣,說:“是真近視啊!右眼100度,左眼75度。”

“啊!”我和父親異口同聲地感嘆道。我回頭瞄了瞄父親一眼,他也沮喪極了,滿腹希望成夢幻了。怪誰呢,總以為自己的視力很好,不把爸爸的話放在心裡,放假的時候,拿著手機愛不釋手,全然不顧醫生的警告。

離開醫院的路上,我默默地跟在父親的身後,艱難地挪動著灌滿了鉛似的雙腿。原本就沉默寡言的父親更是變得一言不發。不知怎麼的,我迫切地渴望父親的責罵,哪怕是把我打上一頓也好!可是,父親仍舊一聲不吭地往車子走去。

我漸漸地、漸漸地發現,父親的責罵、母親的嘮叨……這些在我們小時候習以為常,甚至是厭倦的話語,隨著我的長大,開始變得稀有而珍貴……

心如刀絞的那一刻過去了,留下的是一道刻骨銘心的傷疤,如父親的沮喪的神情,凝固成雕像時刻提醒著我,愛護著我,包容著我。

驚心動魄的那一刻 篇17

國小四年級作文 ,471字

星期三,我對媽媽說:“明天要護蛋!”媽媽就從冰箱裡隨便拿了一個雞蛋給我,我覺得這個蛋太小了,於是,我對媽媽說:“我一定要認真照顧蛋寶寶,我得找個結實的!”說完,我就從冰箱裡仔細挑選了一個大大的雞蛋。

挑好蛋蛋後,我就拿出彩筆和鑽石貼紙,認真的裝飾起來,二十分鐘後,蛋蛋裝飾好了,它閃閃發光,漂亮極了。我高興極了!

週四大課間時,我把蛋蛋放在一個角落裡就去玩了,過了一會兒,我因為不放心蛋蛋,所以我就去檢查了一下,沒想到蛋蛋不見了。我著急地到處找,最後在籃球筐裡找到了它,我對它說:“你真調皮!到處跑,可真急死我了!”

我的蛋蛋上午沒破,下午沒破,可偏偏在放學時悲劇發生了。聶伊陽把我的蛋蛋拿去看,我怕她把蛋蛋弄破,就馬上拿了回來,可不知道為什麼,盒子上的蓋子打開了,雞蛋掉了出來。完了!完了!我白費了一天的心思了!沒想到,在這千鉤一發之時,潘柏菱的手擋住了,我的蛋蛋沒破,真是虛驚一場啊!當時,我可嚇死了,回到家,我發現蛋蛋把棉花粘住了,原來蛋蛋還是破了!下次,我要更認真一點啊!

這次護蛋活動,讓我知道父母照顧我們的辛苦和生命的寶貴與脆弱。

決心走上演講臺的的那一刻 篇18

中考作文 ,972字

那一刻,沒齒難忘。—題記

陽春三月,伴隨著桃花的盛放,就這樣悄無聲息的到來了。被沁人心脾的花香縈繞著的學校,在這個三月裡,顯得更加美麗、更加富有朝氣。當我站在我人生的時間軸上,一回首、一駐足,總會為那件我至今歷歷在目的事情而倍感驚歎。原來,我這樣一個自從步入初中校門來,就變得十分膽小的人,也可以在演講臺上大放異彩……

“大家好,我是一號選手……”

坐在碩大的會議室中,臺上是滔滔不絕進行演講的同學,臺下是許多觀眾與擔當評委的老師們,面前是我重寫了十幾遍精心準備的演講稿。我的心怦怦直跳,似稍有不慎,就會從嗓子眼兒裡跳出來一般。

這時,我忽然想起了上學期的一件事。還記得那次,我作為一次誦讀比賽的主持人,卻因為緊張,說話都語無倫次,出了大糗。自此以後,每每憶起,我都想笑,可這次,卻偏偏笑不出來了。怎麼辦,我該怎麼辦?萬一這次又因為緊張而搞砸了比賽該怎麼辦啊,我的心情頓時跌落至比谷底還要低的地方。看著排在我前面的選手一個連一個地走上臺前,自信滿滿的樣子,讓我這個在臺下因為遭受一次挫折後就一蹶不振的膽小鬼好生羨慕。終於,五號選手的演講即將進入尾聲,隨即,一聲“謝謝大家”頓時闖入我的耳畔,似一匹惡鬼將我拉回現實。

腿,還在微微顫抖著,臺上的人已經開始走下臺來。我好生猶豫,不知下一步該如何。心中的天使與惡魔也開展起它們新一輪的戰鬥。“呼—”我深呼一口氣,莊嚴的在心中宣告天使的勝利。

當唯美舒緩的音樂響起,我堅定的站起身。心想:就差這臨門一腳了,我如果現在不上,那麼我還怎麼擺脫之前那次遺憾,難道就這麼鬱鬱寡歡下去嗎?我既然做下了這個決定,那就要全力以赴啊,管他未來會產生什麼樣的流言蜚語,勇敢做自己就好,哪怕只有這一次,只要讓自己不後悔,便是我此時最大的希望。

當我站上演講臺後,開始了自己的演講。我雖然仍很緊張,甚至忘記了預先反覆斟酌了無數遍的語氣、神情以及動作,忘記了稿子結尾部分的內容,可我卻很開心。

為什麼開心?因為我戰勝了曾經的自己,讓自己沒有留下遺憾。現在想來,其實決心走上演講臺,並不只是走向演講臺,而是我在中學時代的一次磨難,一次破繭新生的機會。因為有了這次機會,我才能戰勝我曾遇到的挫折。它教會了我遇事不要緊張,遇到困難迎難而上。戰勝挫折才是我們每個人要做的事。

決心走上演講臺的那一刻,沒齒難忘。

傷心的那一刻 篇19

國小六年級作文 ,627字

那天,我去濮陽逛廟會,遇見了四個可愛的小生命。

它們是四隻可愛的小雞,用匆忙的腳步在小小的箱子中漫步。我第一眼看見它們,便心生憐愛,蹲在箱子邊久久不肯動彈,外婆看見了,便為我買下了它們。我興高采烈,抱著它們不願放下。

回到家,我便找了一個大箱子,當做它們的家,看著它們的爪子在箱子裡動來動去,我心中不禁萌生了一絲責任感,自己彷彿變成了一位母親,正在照顧自己幼小的孩子。我想:當它們長大,會不會用它們洪亮的啼鳴,每天早上喚我起床?一想到這些,我的內心就更加激動了。

接下來的幾天,我重複進行著平凡的不能再平凡的工作:餵食。看著它們迫不及待地吃著米粒,我感到從未有過的欣慰。

然而,事情並未朝著我所期待的方向發展……那天早上,我如往常一樣去餵食,卻驚訝地發現小雞們一動不動地躺在箱子裡,我的心瞬間涼了半截。我仔細端詳著它們,心想,這到底是為什麼?難道它們就這樣無情地離開了?這樣想著,悲傷不由溢滿了心間。

不知何時外婆來到了我身邊,她告訴我,可能是因為我喂的食量太大,小雞們都給撐死了。啊!原來我才是罪魁禍首,那一刻,我悲痛不已,傷心地躲在房間裡哭著,一閉上眼,小雞們搶食的畫面就會浮現在眼前,這些天我的心血都白費了。

默默凝望著小雞們的屍體,我除了悲痛傷心,也明白了這樣一個道理:短短几天時間我照顧小雞們就付出這麼多的心血,母親把我撫養這麼大是多麼不容易,我對母親的辛苦有了更深的體會,這也算是上天對我悲痛傷心的一種補償吧!

激動人心的那一刻 篇20

國小五年級作文 ,513字

11月3日,陽光燦爛的一天,終於迎來了女子200米決賽的緊張時刻。

雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍,也看過她預賽時的精彩表現,但心裡還是有些忐忑不安。

“砰!”隨著裁判一聲槍響,運動員們如離弦之箭一般飛奔了出去,我們大聲吶喊著“加油!”,此起彼伏地迴盪在運動場的上空。剛開始,桂天昀始終保持在第三,我鬆了口氣,至少在前三的位置,但立刻我又緊張了起來,因為第一個同學跑得很快,桂天昀能超越她嗎?

跑過一百米後,桂天昀開始發力,她加快了步伐,超過了第二個同學,隨即又加速,超越了第一!離終點快50米時,她像是爆發了全力,步子也邁得更大、更猛了,終於第一個衝到了終點!

那時的場景讓我記憶猶新:桂天昀的頭向著前方,拼力衝刺;而在她身後大約十幾來步的地方,其他運動員們都在奮力追趕,希望能得個名次;在我身邊的同學們正在激動地喊著:“加油,桂天昀!”……

桂天昀第一個衝過終點了!我心中只想用盡全力為她加油,讚美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。

加油吧,運動們!用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵,用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來吧!