心有薔薇相關作文20篇
心有薔薇 篇1
高二作文 ,936字作為一個自認為很有修養的高中生，我曾一直很“嫌棄”自己的親孃。
不難看見，大街上母親走在前面意氣風發，我隔在一米外，焉頭耷腦。
原因很簡單，老媽實在太開朗了，與我的安靜簡直構成鮮明的對比。
乘公交車，她躥得比我還快。小小的個頭如一匹豹子般敏捷，鑽上車自己搶個位，用包再替我佔一個，然後在眾目睽睽下驕傲地令我來坐。我買了東西有損傷，想不了了之，她為我的懦弱深感悲痛，三下五除二就和店主談好了退貨……諸如此類，因而我從小到大一直活在老媽的光輝之下，也一直羨慕那些有文質彬彬的母親的孩子。
但十三歲那一年的一個冬天，我的看法改變了。我和朋友一早出去逛街。臨近春節，人山人海，我們從早晨出去，一直到將近黃昏，玩得樂不思蜀，卻突然發現漫漫人潮中，一個小黑點逆流而上，幾次被人潮淹沒，又幾次冒出頭頂，她一步步向我靠近，像極了我媽。再近了一瞧，那步履慌亂，髮絲貼在臉頰，雙眼忙碌地張望的不正是她嘛！她終於擠到我面前，尚未穩住腳便劈頭蓋臉地罵我，顯然她費了好大勁才鑽過來，衣服皺巴巴的，一頭汗水，雖氣喘吁吁地卻不間斷地向我開炮，灼熱的眼神將我擰得生疼。我惱羞成怒，轉頭就跑，她一把抓住我，紅了眼眶，額角的汗水在陽光中折射出凌厲的光“你想把媽急死啊！電話為什麼不接？”掏出手機，十幾個未接來電沉重得讓我難以支撐。後來，我才知道，有熟人說看見一個很像我的人進了網咖，於是她一個又一個電話地打，一條街又一條街地找，我可以想象，在臨近春節的甜美氛圍中，她臉上的焦慮、茫然有多麼突兀，所以當見了我，所有的慌亂與不安一瀉而下，才會那般激動。我的視野有些模糊，是夕陽晃花了眼麼？輕輕抱住了她，感受著她起伏的呼吸逐漸平靜化為兩行細細的淚水。
時光若白駒過隙，如今的母親依舊開朗，而眼角的皺紋再難舒展。她的頭只抵及我的肩膀，她的雙手卻努力為我撐開最廣闊的天地。雖然仍就大嗓門地訓斥我，卻在川流不息的街道上有些惶然地抓緊我的衣袖，如同一株匍匐的植物。我知道，我的母親正在老去，像一棵慢慢掉葉的樹，終有一天，她光禿禿了，她將愛到無力。我知道，我會用我漸漸濃密的枝葉為媽媽撐起一片遮陽的綠蔭。
不久前，我在書中看見一句話“心有猛虎，細嗅薔薇”，即便母親用最“粗魯”的行為對待我，那其中也是有著一份柔情與愛的芬香。
心有猛虎，細嗅薔薇 篇2
高二作文 ,912字狄更斯在《雙城記》中談到“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代。”用於如今倒也恰當。大自然在工業革命噠噠的馬蹄聲裡離我們遠去，它無處不在，卻仿若與我們無關。我們漸漸缺少和它親近的機會，因為我們的科技正在飛速運轉，只需滑動手指，想要的自然就在眼前。可這樣不富有真實感的圖片真的是一種感知自然嗎，何必自欺欺人。真正的自然要親手才能摸到。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”這何嘗不是一種與自然的親密接觸？俯仰之間，盡得人生之妙，“信可樂也。”蘇東坡的《赤壁賦》又如何不是親身感知自然的最好寫照，只有將自身置於廣袤自然之中才會有另一份人生的感悟。無獨有偶，又比如海子的醒來，他說“從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴……從明天起，關心糧食和蔬菜……”當他把雙腳插入泥濘和草叢時，就是生命像蜻蜓穩穩落於枝頭之時，是他的雙手觸及到自然，才在心中泛起永恆與安寧的漣漪。
文人總是浪漫的，他們的浪漫同自然分不開，正是自然給了它們一顆透明的心靈，才讓他們越過荒蕪在情感和智慧的世界裡相互擁抱碰撞。那些時代的詩人沒有飛速的網路和記錄儀，他們只有用雙眼，雙手，雙腳走出一個大自然，這樣的經歷雖不會成為物像永遠留存，也能在精神上流下最深刻的印痕，這便是親手感知自然的力量。
當然，我們不可否認科技存在的合理性，畢竟它的到來無可厚非，也確實帶給我們便利和幫助。然而把自己侷限於其中卻是萬萬不可的，電子裝置無論是手機、平板還是筆記本，我們觸碰到的只是冰冷的螢幕，而我們和自然的距離絕對不是一層螢幕而已，那是整整一個世界。否則為什麼還有那麼多揹包客那麼多驢友熱衷於旅遊，將足跡踏遍世界的角角落落？為什麼同樣是拍照片，我們明明沒有攝影師那麼專業，卻還是喜歡自己親自去了拍出的。因為擁抱自然是人類的天性。
上述的古人尚且如此，今人應當何然？我並不想當我們大聲朗讀古詩詞時，卻發現那些自然的風光已成為遺失的美好，找不到古人的精神現場，找不到美麗意境的對應物，讓古詩詞成為大自然的悼詞和殤碑，那些草長鶯飛、魚戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏日流螢、遍地蛙聲……在還在找的到的時候，別等著它點點蒸發。
騰出時間，去樹林親吻一朵薔薇吧。
心有猛虎，細嗅薔薇 篇3
國三作文 ,1123字這個時代的慾念很強。它跟我們叨叨著：“我要變強！我要發展！我要創新！”在這個戰爭星星點點、相對和平的時代，的確，它有資格跟我們要求那些，因為這正是極好的基床。因此，人類就帶上這偉大的使命，前去探索未來。
庫克的觀點非常值得人們去深思與反思，人工智慧技術讓計算機擁有人的意識的那天，從現今發展角度來看，實為甚遠，但最可怕的是人類的創新停止了腳步，發展不到那樣的科技境界，所以，我們必須深思：創新的本質及其源動力在人類日常之中的體現究竟在哪裡？找到它之後，我們怎麼通過改變它，使創新從根源被促進？
如同“日新月異，晝夜更替”一樣在人類眼前重複演化，被人類反覆領略的事物規律漸漸隨時間推移，使我們對待事物擁有了平常心態，一種司空見慣的人生態度。心理住了個這樣的“平常心”後，我們越來越覺得自己的思維像被慢慢地吞噬一樣，總覺得“缺些什麼”。久而久之，我們思維的活躍逐漸被降溫，熱於創新的思維“分子”被平常之心捕獲，被捆綁在一起，排成一列列，隨後被扔在思維空間中那最黑暗的角落，在那裡，一切途徑的邏輯都將崩塌，彷彿被關進了思維監獄：你不許去想別的！更別談創新了！你的思路只能按照平常心的繫結安排來想！所以，人類就真得像計算機一樣，在規定的主機板路線上行走運轉，我們所認知的範疇被侷限，我們所能思考的也只有那麼一點。更不用說這些長時間以平常心來對待人生的人是否有正確的、與時俱進的價值觀和社會同情心了，他們相對創新者，其生命觀、價值觀則是靜止的，思維被牢牢所在監獄裡，怎麼敢進行社會上的角落，甚至達到同情？毫不誇張的說，這些人不會去想今後如何、後果怎樣，因為他們太愚昧、太奴性。
由此，一顆善於控制我們的雙眼去把握常規事物的細節同時又能解放我們被束縛的思維的敏感之心對個人的認知開拓、對社會的進步與對時代的創新起到極為關鍵的作用。倫琴會在日常的研究生活中巧然發現x射線，淺層則為巧合，深層實則其擁有敏感的心態與活躍的思維。開普勒在仰望星空的時候，並不是望遠鏡告訴他行星的運動軌道的變化，而是開普勒的敏感之心牢牢地抓住了映象之中的宇宙熒光的細節，加上自身的辛勞研究，及其一生從未停止的思維活躍的保持，得出了開普勒三大行星定律。所以，創新的本質是敏感之心的必然產物，是點亮人類探索的精神，開拓人類發展前沿的源動力。
硬邦邦的、機械化的思維最終會被這個時代潮流所沖刷，只會從意識精神淪落為最基本的物質，化為塵埃，漂浮在塵世之中。創新者開拓時代的前沿，後面的人緊隨其口，若停止了開拓，後面的人倘若也沒有可代替的創新者，後面的又趕上來，大家都擠在同一個點上不知所措，那就像一起被綁進了思維監獄，沒有人反省，沒有人能激發活躍，那人類將終將完結。
一隻笨拙的虎只是只廢虎。
心有猛虎，細嗅薔薇 篇4
國三作文 ,1181字初晨的陽光柔柔地打在爸爸身上，我看到了爸爸的臉閃著溫暖，花兒的葉映著日光。
“爸，你怎麼老是愛弄些花花草草，就不能做些大事嗎？”在我的眼裡，爸爸是個沒有上進心的人，整天擺弄著陽臺上的幾盆植物，當做心肝寶貝一樣地呵護照料。從來都不爭不搶，也沒幹出些有成就的事。
爸爸只是笑了笑，不辯解，不回答，我知道，他一直都這樣。
“算了，我上學去了。”我看了眼爸爸，拿上鑰匙就出門了。我悠閒地走在去往學校的路上，呼吸之間盡是昨晚大雨過後留下的清香。
一進教室，就聽到一陣喧譁。我坐到位子上，他們的話也清晰地鑽進我的耳裡。
“我剛買的新本子，全部弄溼了。我不就昨天請假沒來，怎麼會這樣？”坐在窗邊的她氣惱地說道。
“應該是誰昨天開了窗戶，晚上回去時沒關，雨飄進來弄溼了。”坐在她後面的人推測著原因。我忙低頭翻書，後背一陣發涼。
她提起還在滴水的本子，拔高音量，問：“你們昨天誰開了我旁邊這扇窗？我的本子全弄溼了。”教室裡的人都表示沒有開窗，我俯下身去箱子裡找書，心跳不覺加快。“那你們有誰看到了嗎？”我下意識地握緊了手中的筆，但大家都說沒注意。我不禁長吁了一口氣。
是的，我開的窗戶。昨天上自習時，我感到一陣悶熱，就打開了窗戶，下自習後因為走得很急，也忘了關，誰料到就下了大雨，打溼了她剛買的本子。我在文具店看到過那個本子，價格不便宜。我不敢承認是自己開的窗，因為我怕成為眾矢之的，其次，我的零花錢不夠賠她一本新的。
雖然她不再深究，但在放鬆之後我又被深深的自責感所壓迫，這禁錮的我一上午都無法認真聽課，做什麼都心不在焉。
回到家後，爸爸很快就發現了我的不對勁，我也正愁無人傾訴，於是把事情全部交待了一遍。
“爸爸知道你也沒想到會弄成這樣，但你不能逃避自己犯下的錯誤。”我點了點頭。
“雖然本子貴，但這也不能成為你拒絕承擔責任的理由。有一句俗語說：‘大事難事看擔當，逆境順境看襟度。’我把錢給你，你買一個新本子賠給她。”我察覺到爸爸語氣裡的嚴肅與認真。
下午，我去文具店買了那本筆記本，到教室的時候還沒幾個人。她坐在窗邊看書，窗臺上放著弄溼了那個本子。我將本子放到她桌子上，說道：“對不起，昨天是我忘關窗戶了，不好意思。”她抬頭看我，說：“沒事兒，我早上是有點生氣，不過現在已經好了。這本子你拿回去自己用吧，我的本子晒乾之後就可以用了。”“可是……”“沒事兒，你以後注意就好了。”
陽光暖暖地灑在她的臉上，她笑的明媚，不憂傷。
我彷彿一瞬間理解了爸爸。
斂去了事業上的鋒芒，平息了外界對內心引起的驚濤駭浪，回到家，他是媽媽的好丈夫，我的好爸爸。他會告訴我如何做人，告訴我學會擔當，他我成長路上的引路人。他見證了我的一切磕磕碰碰，他經歷了社會上的不公與冷酷，他支撐起了整個家庭。正是因為心有猛虎，才會細嗅薔薇。
夕陽下，我與爸爸打理著他的綠色天地。葉上的水珠映襯著霞光，熠熠生輝。
心有猛虎細嗅薔薇 篇5
高二作文 ,840字在快節奏的今天，我們被挾裹進時代的浪潮亦步亦趨。而同時，高中的教學模式更是將文理劃發得涇渭分明，我們頂著高考的重壓，承受著時代更迭帶來的推力，或囿於複雜的規律公式，或困於晦澀的史實典籍，人文精神與科學精神似乎就這樣逐漸分道揚鑣。可是，唯有人文與科學並存，才可能使我們在這個時代脫穎而出，才能在修身治學之路上實現自我，超越極限。
固然，人文底蘊與科學精神各有其優勢與功用。人文底蘊是一種感性，是一雙洞徹世間萬物之美的心靈之眼；而科學精神是一種理性，是一種找尋宇宙大千秩序的真知灼見。然而，若將兩者孤立開來，卻很難說是一種明智之舉。試想，當我們在科學實驗中有了新的發現，卻不能用語言將其精確描述時；當我們博覽群書閱歷豐富，卻不能科學地將其整合歸納以發現其規律時，這種力不從心該是多麼遺憾。正如獨木難支，孤掌難鳴，我們若缺乏這兩種精神中的一種，恐怕就會貽笑大方，因為我們很難擁有自己的知識體系，而只能臨摹前人，復刻聖賢，卻做不出自己的成就。
當人文底蘊與科學精神並駕齊驅時，我們才能開闢出自己的天地。科學精神是心中的猛虎，是靈魂的野獸，它激起我們探尋世界的雄心壯志，讓我們的視野更為巨集觀，能夠俯瞰萬物，囊括宇宙；而人文底蘊則是花園中的薔薇，細膩而芬芳，氤氳而美好，它教我們詩意地棲居，悠然地遊憩，讓我們的視野開闊的同時，也讓我們能細緻地觀察與欣賞。
古往今來，橫跨文理的大學者不在少數，而且他們的成就比常人更為卓越非凡。柏拉圖作為蘇格拉底的弟子，哲學造詣登峰造極，更是被看作生物學的開創者；笛卡爾作為一代數學名家，“我思故我在”的理念卻浸潤了後世無數思想家和哲人；魯迅學醫出身，卻成為中國現代文學的一面旗幟。人文底蘊與科學精神集於一身，兩者優勢互補，彼此促進，才屹立起了一座座不朽的豐碑！
將科學精神作為自己心中的猛虎，亦要勿忘細嗅人文底蘊這朵薔薇，這不僅是因為時代需要學科交叉型的人才，更是因為我們自身。我們的終身發展，需要這兩種精神的加持。如此，我們的人生方能如花綻放，如蝶紛飛。
心靈的薔薇 篇6
國一作文 ,750字風吹，葉落，帶著悲傷……
看著前面的試卷，麻木，也無力，心很冷，同學的笑聲在我耳畔迴響，老師的話語，扎進寥落的心中，放下手中的筆，出門散心。
“東風無力百花殘”恰是如此。風雨過後，是一片狼藉，生機，似乎已被扼殺，曾經百花爭豔的繁榮景象在風雨中縹緲，心靈的院落也是這樣，一片凍土，荒草叢生。
空氣中突然瀰漫著一陣香氣，隱隱約約。是什麼呢？我不禁仔細打量著四周，在牆角，驀地瞥見一株薔薇。細細端詳，那薔薇似古時的女子，紅脣微啟，蓮步輕移，驚如游龍，宛若翩鴻，美似天仙，豔比西子，絲毫不遜色於那“花開時節震長安”的牡丹。香也一樣，是“朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭”，是“不搖香已亂，無風花自飛”，是“水晶簾動微分起，滿架薔薇一院香”是“露辱暗傳香，見輕徐就影”，她的眉眼裡，流轉著無限風情，風吹，散開，是香，再吹，又散，還是香，滿心的香，她開的潑潑灑灑，兀自盛開，在這灰暗的世界裡，她是那麼的耀眼，她是風中搖曳的少女，白似仙子，紫如精靈，她是樹下起舞的美人，紅似醉妃，粉比嬰兒，傾國傾城，絕美，震撼！
這花開的如此豔麗，可她的背後呢？剎時明白，她的盛亦不是一帆風順的，在她盛開的道路上，一定是道路泥濘，荊棘遍佈，可她依然堅持，百花屈服，可她不！她堅定陽光總在風雨後，勝利之果永遠是藏在荊棘之後的，縱然百般磨難，可她“選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，於是，她憑一己之力，將自己的小天地，開得花團錦簇，美的讓人恍神。
似乎懂了什麼，心，釋然……
心靈的院落裡一株株薔薇在發芽，在盛開，只待一夜春分起，便會破土而出，心靈的院落裡，花香醉人，的重帷，亦擋不住春光。
雨打薔薇，塵埃了了，花開追憶，墨染一絢。
無由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，薔薇無淚。
初夏晚分，安逸小道，薔薇紛飛，一路向北。
心靈的薔薇，讓我震撼！
讀《薔薇島嶼》有感 篇7
讀後感 ,1125字“旅行，就是要一直地走，不說話地行走。”一個女人在她的書裡說道。安靜地如夕陽時樹下的老人，肩膀上餘留下枯謝在晚風中的清香。孤獨得如同蒼老。
安妮寶貝，這個堅強的女人，這個自由的作家，沒有人清楚她的停留。北京只是一個地方，離群索居是她離下的框架。也許她的旅途註定是一條漫邊無際的道路。隨時可以停留，隨時可以失蹤。
很長一段時間她在異國他鄉漂泊。從河內開始沿海岸線從北到南，一直抵達西貢，然後從西貢坐船到柬埔寨，最後飛回香港。這樣一個孤身的女子揹著行囊不停地行走在燈火閃爍的小鎮。每夜伴著繁星入睡，孤獨中卻依然讓她對一切心有感激。
她用文字和圖片記錄著異國的生活。在那漸行漸遠、滿目芳華的文字裡，我彷彿置身於另一個世界，彷彿是我在旅行，在炎熱喧譁的夜色中睡去，在鮮花和木瓜的芳香中醒來……太多的感觸，無法一一言語。我只能屏住呼吸，閉上眼睛，側耳傾聽。
聽喧囂的城市，緩慢婉轉的越南語，哀怨的越南情歌，呼嘯的大海……
聞正午的陽光，茉莉花的清香，爛熟的桑葚，濃香的咖啡……
看越南女孩羞怯的笑容，帶銀耳環的老闆娘，瘋狂的孩子……
你這樣的方式記住它們，儲存著瞬間的感動與永恆的回憶。
與其說我在讀安妮寶貝的旅行文字，不如說我在尋找行走在生命的路上，追尋我要的一切。
生命亦是一段看不到終點，也無法有歸途的長路，我常常幻想通向遠方的路途，追尋自己的幸福，這種追尋是不屈服命運的，人的孤獨如同宿命，需要付出太多的代價，可我不害怕，我一直相信安妮寶貝那義無反顧的人生信仰。
是的，人要抵達彼岸，實現心中的夢想，必須得先經歷黑暗和痛楚，就像一個人的生活態度，並不是簡單的悲觀和樂觀，會費或積極的問題，它是一種過程，這種過程不會隨時間的消失而消失，它會變成一種更為廣博的沉默的蒼涼，它甚至決定著行走的繼續。
人生的路上，行走的人只是一個陌生的過路人，但是他所留下的足跡可以證明，那是時光曾經存在的印記，走過後想來不會後悔所走的路，因為那是一件美好的事情。
我一直記著這句話，可能人也是在這樣退化轉換中度完一生，痛苦著也快樂著吧。
有時想自己不過是個孩子，一個人選擇了行走，是內心的迷惘，還是生命的追尋，我無從知曉，更何況這個漂泊的女子，但我想說的是，這本書的行走與愛，如我寫的這篇文章，關於生命與追尋，安妮寶貝應該感謝那些文字，她是堅強的，也是幸福的，一如我看到她的《薔薇島嶼》這本書，開始收拾行囊，背棄自己的故鄉，更加堅定自己的夢想，走在無盡的人生路上，因為那一刻真實的慾望無止境，如大海呼嘯，想一直不停地走，不說話地行走。
心中的黃薔薇 篇8
國一作文 ,752字都說面由心生，我也這麼認為，但去年夏天的一個酒館老闆，顛覆了我對這話的看法。
那年暑假正趕上我畢業，弟弟妹妹作業少。我們便分頭出擊，一個繞著比較心軟的媽媽，另外兩個纏著爸爸。在我們的千般努力百般纏繞下，爸爸終於同意帶我們去玩。
一路上無聊的車行，讓我們這些精力旺盛的孩子失去活力，爸爸眼看我們越來越沉默。於是準備在路邊的酒館領著我們補充一下能量。
剛一下車，我就被酒館門前栽的幾簇花吸引住了目光。嬌豔欲滴的黃色花朵向著太陽釋放屬於自己的活力，枝條被飽滿的花朵壓彎了腰，葉子上還掛著幾點水珠--顯然是剛澆過水不久的。我想能養出這麼好的黃薔薇，老闆定然是個溫柔細緻的人，這樣想著，對老闆生起了幾分好奇，便抬步走進店裡。結果大出我的意料。老闆是矮小乾瘦的中年女人。其實她長得還算清秀，但她那對向上挑起的眉毛，使她硬生生的多了幾分刻薄，才和老闆娘見了面，我心中已然湧起了幾分失望。
藉著廁所的理由，我打算再多觀察一下她，哪知才剛出門，我就聽見老闆娘正在呵斥小服務員。這下好了，要說剛才是幾分失望，這下變成了十分。
“吱”門被人推開了。我順勢抬眼望去，卻不經意皺了皺眉。進門的是一個衣著破舊，揹著塑料瓶的老人，他抬起如樹枝似枯瘦的手伸進衣兜裡，摸索了一會，他突然頓住了，抬起頭遲疑了一會兒。說了句：“我，我想要麵湯。”面對服務員驚訝的眼神，他默默轉過了身去。
“等等”叫住他的正是那酒館老闆娘，她臉上掛著一抹格外燦爛的笑容，“今天，我們店慶，進來的客人都得一碗免費雞湯麵。”說著拉起老人走到了桌前坐下。
望著老闆娘親切的笑容，心裡升騰起一份崇高的敬意，眼前浮現的是門前那棵黃薔薇。那麼溫馨、那麼溫暖、那麼賞心悅目！
那薔薇常在我心田 篇9
國一作文 ,609字水晶簾動春光漫，滿架薔薇一院香。
依稀記得，那是一個初春的早晨，迎著朝陽，漫步在小道上。忽覺得有一股淡淡的清香拂過，一個不經意的回眸，我遇見了你——薔薇。
你身著一襲素衣，在風中傲立，衣袂飄飄，眉眼如畫。你體態嬌小，在朝陽的沐浴下，惹人憐愛。那淡雅清麗的花朵，似少女甜甜的微笑，如不食人間煙火的仙子的臉蛋。那一刻，湧進心田的是無盡的生機和活力。
你不卑不亢，獨綻一抹淡雅，獨放一路風光，獨守一方淨土，獨留一縷幽香。雖然現在已是春天，可百花依舊沒有開放，有些清冷。原本心中還有一絲惆悵，但自從遇見了你，便覺得一切都那麼美好，是你帶來了春天的氣息，是你趕走心中惆悵，是你教會我，淡然。
當我看到你的花莖時，徹底震撼了。你如今的滿架芳華，竟是由汗水和心血堆積而成的。起初，你生在一個陰暗潮溼的角落，終日不見陽光，但你不甘心，一步一步向上爬，爬向高處，爬向光明，爬向春天。終於，有一天你開花了，絕代風華，當人們都驚羨於你開時的明豔，卻不知你初生的芽兒浸透了辛勤的汗水，灑遍了犧牲的血淚。雖然，你也曾失落，也曾彷徨，但你堅持了下來，因為你明白：“心若向陽，何懼悲傷呢？”
我醒悟，望著那薔薇，心中有無盡的感動。
是啊！在人生之路上，難免會有挫折和坎坷，但只要永不放棄，奮力前行，總有一天你會成功的！笑看風雨，淡然超群。閒看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒！
那薔薇，常在我心間！
震撼我心靈的薔薇 篇10
國二作文 ,868字生命是充滿希望的，就像薔薇永遠不會低頭。
——題記
暑假的到來，我回到了那個令我無比懷念的地方，那是太奶奶的家，我已許久未去了。
清晨，車開著，我的心早已飄到了窗外。窗外的風“颯颯”的吹著，我的腦海裡浮現出了我們的目的地，那個四合院般小屋。
過了好久，車到了，我匆忙下車，奔向了那個讓我魂牽夢繞的地方。剛推開門我愣了一下，差點被門檻絆一跤。一株薔薇傲立在這一院的野草之中，清新脫俗，晨露在她的花瓣上蔥翠欲滴，如仙女下凡一般的魅力，讓我不禁浮想聯翩。
太奶奶早年喪夫，卻有七個兒女需要她撫養。
聽爺爺講述過去時，爺爺都面露懼色得說：“當年只要我們犯了一點錯誤，你太奶奶就會抄起旁邊的小棍……”
“這樣是不是太嚴厲了”我疑惑道，“如果天天如此你們受得了嗎？”
“受不了也要受啊，你太奶奶太不容易了。我們姐弟七個真是讓她操碎了心啊。”爺爺說這話時，眼中充滿了敬意。
爺爺繼續說道“就這樣，我們七個孩子全都成才了。你太奶奶終於過上了好日子，但是偶爾她也會抽一根菸望著窗外的那抹殘陽，回想自己艱辛的一生。你太奶奶的一生跌宕起伏，即使最後也在於病魔做鬥爭，併成功的戰勝了它。你的父母也不容易啊，你要多聽他們的話，明白嗎？”說著說著爺爺留下了熱淚。
“嗯。”我似懂非懂的點了點頭
現在回想起來，太奶奶不就是那株薔薇嗎，即使周圍野草叢生，即使只有她一朵花仍在堅持，她就是勝利者，她可以有一個短暫卻偉大的生命。她能有資格對大自然說：“這個世界我來過。”
我相信每一個生命的面前都有無限實現夢想的希望，只要努力了，希望就會成為現實。沒有不切實際的夢，也沒有過不去的坎，只有懶惰的人。不然你只能成為生活的奴隸。
薔薇是芸芸眾生中，一株璀璨的明珠，她為夢想而綻放，為生命而綻放，為留下自己的美而努力，我為之震撼。
繁星點點心有所依 篇11
國二作文 ,1025字稀朗的星空，天總是很藍，站在月光下，望著浩瀚無垠的星空，手指尖還停留著咖啡的餘香，周圍那濃郁的花香伴著那飄渺的星空，一顆顆星星就那樣肆無忌憚的閃爍著，遠處的兩位老人坐在藤椅上，隱隱約約可以看見那兩個老人依偎著，相靠著，白髮蒼蒼卻也尤為突兀……遠在遠方的那顆星星發著極為微弱的光，似乎想要訴說那段青澀的時光……
在廣闊的田野下，兩個雀躍的身影不斷奔跑著，空中隨風飄隨的那個風箏，被下面的兩雙手一上一下的控制著，兩個人銀鈴般的笑聲迴盪在這空曠的原野，風為他們伴奏，草為他們伴舞，他們追逐著，嬉笑著，打鬧著，卻也甜蜜著，青澀的他們互相愛慕著，整個世界便如陽光一般燦爛……
回想最初的那般模樣，老人的嘴邊似乎揚起了弧度，不知不覺那顆星星已經消失不見，留下的只是那光輝，但在星空留下了它的身影，那抹光輝就這樣熠熠生輝，猶如那顆星星般，那段青澀愛戀，在老人心中也留下了不可磨滅的印記……仰望星空，抬頭髮現的是那顆流著淚的星星，就這樣老人又陷入了深深的回憶
漸漸地，他們在一起了，結婚那天，他們手挽著手走向了婚禮的殿堂，站在禮堂的中央，向世界的所有人大聲的說出了三個字—我願意！他們終於成為了夫妻，開始了他們一起走下去的日子，都說時間會像一雙大手，把兩個人的關係緊了又緊，卻也遺忘了，日久見人心這句話，慢慢的，他們兩個出現了分歧會因為一點小事一句話便開始吵架，會厭煩，會傷心，那時的他們還不懂得寬容還不懂得謙讓，吵吵鬧鬧，那段時光彷彿給兩個人的心上畫滿了心傷……
想到這裡，老人不禁嘆了口氣，望著旁邊已經熟睡的老婆婆，眼中不禁多了份憐愛和疼惜，如今的他們學會了寬容，更加珍惜和對方在一起的每一分每一秒。老人與她彷彿回到了少年時期般那麼溫柔，他輕輕呼喚她，醒醒，我們回家吧，她揉揉未睡醒的眼，露出了笑容，兩位老人在這如詩如畫的月景下，前方的燈塔為他們指引方向，星空彷彿充滿回憶般，若隱若無的閃爍著，雀躍著，他們互相攙扶著，相互依靠，相互依偎著繼續走向未來的路……
相知，相愛，相守，簡簡單單的六個字彷彿如同有生命力般充實著兩位老人的心，或許他們會吵，會鬧，也會甜蜜，會快樂，無論未來的路還有多長，在他們的世界裡有彼此便夠了，或許在未來的某年，某月，某天，某時，某刻，他們會離開彼此，到達另一個世界，但是不要忘記，他們會等待著彼此，猶如銀河中的星星般，始終依偎在一起，閃爍著屬於他們自己的光輝，天空的星星依稀拼湊出兩人的倒影，前方的兩位老人還在依靠前行……
我心有主 篇12
高三作文 ,986字滄海浮生，歲月如潮，我們必須知道自己的心在何處，只有如此，我們的人生才能豐富多彩。我心有主，主在何處？
張煒以長篇小說《你在高原》，獲得茅盾文學獎。1987年，張煒先生開始了系統的行走計劃、工作計劃。這使他更大地點燃了創作激情，開始了《你在高原》的嘔心瀝血、披肝瀝膽的行程。關於他那幾年的生活，可以用四個字概括：艱苦！孤獨！20餘年，嘔心瀝血，披肝瀝膽，他“就像一個蚌殼”，不給自己留下一點縫隙，拒絕進入外面的世界。
張煒，心中有主。不與外面世界同流合汙。我心有主，不必看別人的眼光，做自己喜歡做的事；我心有主，跟著心走，不要在意別人的看法，做自己喜歡的事；我心有主，找準方向，不要讓自己悔恨一生，做自己喜歡的事！
還有這樣一個故事，說的是元代大學者許衡一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨，惟獨許衡不為所動。有人便問："何不摘梨以解渴"他回答："不是自己的梨，豈能亂摘"那人笑其迂腐："世道這樣亂，管他是誰的梨。"許衡正色道："梨雖無主，我心有主。"
“梨雖無主，我心有主”這是一種準則、一種修養、一種境界、一種精神。人是精神的動物，精神一旦崩潰，生命也就迅速衰朽了。這就是許衡的精神。是自己的終究是自己的，不是自己的就不要去拿！
讓我們再感受一下現在的人們。人們都生活在物質的世界裡，他們似乎都相信，人生的幸福只和金錢物質相關。些人因為深陷“生死”誤區，片面追求所謂人生享受，結果演繹出人生悲劇。不少人年華輕擲，不少人鋃鐺入獄，不少人人死家亡。
財富就像海水，飲得越多，渴得越厲害。在現實生活中，有的人或追名逐利，或貪贓枉法，或晚節不保，最後落得身陷囹圄，悔恨終生。究其原因，最根本的原因是心中無主。相反，如果能做到"我心有主"，不人云亦云，不隨波逐流，堅守精神家園，自然能夠成就一番事業。
一篇文章，代表不了什麼，但可以表現張煒的內心；一件事，代表不了什麼，但可以表現許衡不與世俗同流合汙。只有生活在某種精神中的人生，才值得活著。值得注意的事實是，完全基於自我的人生是沉悶乏味的，不僅對於其人自己如此、對於其周圍人亦如此。
我心有主"，意味著一個人能夠堅持自己的主見，恪守自己的操行，排除外界的干擾和誘惑，不為外物所役，不被名利所困，以求做到"一念之非即遏之，一動之妄即改之"。
我心有主，這是一個人的追求，一個人的信仰，一個人的精神！
心有寬容 篇13
國二作文 ,867字魚兒為什麼能自由地遊動？那是因為水的寬容。花兒為什麼能在枝頭輕盈地舞蹈？那是因為樹的寬容。芽兒為什麼能在陽光雨露下快樂的生長？那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因寬容而存在，又讓世界變得更加美好。
每當我走在大街上，不經意的抬頭一瞥，不禁被那無邊的蔚藍所感動，我驚訝於天空竟有如此寬廣的胸懷，能容得下世間所有的事物，能在紛繁複雜中保持自己的簡單純真，讓人望一眼，便能感到無限的舒暢。它讓我明白，寬容，不僅是一種美德，更是一種永恆的真理。
戰國時期，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容，又是一種無上的智慧。
在某學校中，有一個這樣的故事：有位老師發現一位學生上課時時常低著頭畫些什麼，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑，要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，後來他成為頗有造詣的漫畫家。這位老師，用他的寬容與和藹，喚起了學生的潛意識，使學生走向了成功之路。哦！原來，寬容還是一種給予，能幫助被寬容的人走向成功之路。
那麼，怎樣才能做到寬容呢？其實，學會寬容很簡單，只需從一點一滴做起，在別人弄髒自己的衣服時，別放在心上，說一聲“沒關係”，然後將衣服擦乾淨，這樣做不更能體現我們的素養嗎？在與朋友鬧矛盾時，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友，大度地做一下讓步，不更有利於友誼的進展嗎？“愛人者，仁恆愛之；敬人者，人恆敬之”只要我們心有寬容，多去諒解別人，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿陽光。
寬容，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它，並小心翼翼地培養、保護，它就會發芽、開花，直至把人間變成一個美麗的溫馨花園！
心有蘭花快樂永伴 篇14
高一作文 ,1169字弦太緊，一彈它就斷；弦太鬆，就會失去琴本來動聽的音質。一個好的彈奏者必須調控好琴與弦的關係，才能彈奏出動人的音符。—題記
生活不可能總靜如止水、波瀾不驚，我們時時都會面對各種變故；生活不可能總是一帆風順、一馬平川，我們也會遭遇失敗和挫折；生活不可能總是如歌行板、水鄉夜曲，我們也會碰到厄運和災禍。而當變故、失敗或者厄運發生時，我們該以怎樣的心態面對呢？
一個西方的哲學家曾經說過：人心是夾雜著汙濁的河流，要使自己身在其中而不被汙染，仍然保持著純潔，只有一個辦法—把自己變成大海。心胸寬廣如海洋，一望無際；氣度寬廣如海洋，蔚藍無邊。因此，當面臨痛苦或者災難時，我們應該學會調控好心靈的琴與弦。這樣，我們方可飽覽人生的風景，體驗成功的喜悅。
其實，人聲也是一門樂器。聲樂就其發聲而言，它也有聲源振動體和共鳴箱等，並由我們的思想意念所控制。所以，要想充分發揮出人體自身這門樂器的潛能，演唱出上帝賦予我們的的天籟之聲，就必須先要調控好心靈的琴與弦。記得有人說過，小鳥築巢時懂得在底部留一道縫隙，讓雨水從中流走；毛蟲化繭時，會給自己留一道縫隙，這樣才不會悶死在裡面。可是，生活中的人們，總喜歡將一切安排得“緊緊”有條，事後，卻發現適得其反。因此，要做一個成功的處世者，必須調控好心靈的琴與弦，留一條縫隙給自己。
天藍藍，海藍藍，心才燦爛。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚。著名書法家於佑任飽經滄桑沉浮，卻始終保持快樂自安的心態，常有人問他健康長壽的祕訣，他總是指著牆上的一副對聯笑答。其上聯是：不思八九；下聯是：常想一二；橫批：如意。其意不言自明：有所想而不過於奢望。羅曼罗蘭在他的隨筆集裡曾經說過：“當你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用他寬容的懷抱接納你。”心如磐石，態如風，天下萬變，唯心永恆。只要我們恆記慧宗禪師的那句話“我不是為了生氣而種蘭花的”，歷經風雨之後的你，必定會駛向更加開闊的彼岸。
世上本無移山之術，惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人不能改變現實，那麼，就應該改變自己。因此，做人的心量有多大，人生的成就就有多大。朋友，學會調控好你心靈的琴與弦吧！
“水滿則溢，月滿則虧，花滿則謝。”是的，生活中很多事不可強求，也不可勉強，像我們常說的那樣，是你的，早晚會屬於你，如若不是，怎麼求也是枉然。面對陰晴圓缺悲歡離合，面對花開花落得失成敗，面對風霜雨雪電閃雷鳴，面對燈紅酒綠名韁利鎖……我們應該多一分釋然，少一分計較；多一分無所謂，少一分有所謂。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界。
成長中的我們，都有一片屬於自己的心靈牧場。開啟心窗，迎接陽光，讓心靈在牧場得到陽光而燦爛，得到露水而滋潤。
心中有了快樂的蘭花，快樂將會與你永伴。
心有羽翼，逐夢飛翔——讀《逆光飛翔》有感 篇15
讀後感 ,904字如果不試的話，你怎麼知道自己能做多少？
—題記
所謂夢，就是因為過去而成形，但現實於未來，夢只會存在於時間的流動之中，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷經劫數，嚐遍百味的人，會更加生動而乾淨，只要夢想還在，我們就絕不會一直是庸人。
小說的主人公裕翔，天生眼盲。他彈得一手好琴，卻不想參加任何比賽，但他從未放棄過內心的夢想。對於一個盲人來說，雖然缺少了觀賞了這個世界各種色彩的權利。卻使他更加懂得用心感受生活。他總是一遍又一遍的去熟悉經過多少棵樹，多少根柱子能從教室走向琴房，又有多少個櫃子到達寢室。雙手觸及的地方都是他走過的路。默默地，就這樣獨自摸索，獨自行走，就算有無數次跌倒，甚至與死神擦肩而過。也會因最終到達終點而釋懷，人生的過程也是這樣吧，磕磕碰碰就走到了盡頭。
我忽然明白，那些被我們遺忘了的夢想，總被歸咎為現實，但是大多的祭奠並不是一種英雄主義。夢想不只是說說而已，說的太多，只會忘記去做。有些事你現在不做，永遠也不會做。放棄是一個壞習慣，失敗是一個間歇性耳光。當時可能很疼，但打著打著可能就習慣了。生活的決定權一直在自己手上。是做一個孬種，還是一個英雄，有時候就在一念之間。你得接受你不能改變的，去改變你還能改變的。到了一定時候，抱怨是沒有用的，那隻會讓你變得像一個求才不遇的酸秀才。選擇一種你想要的生活，而不是在規劃了半輩子的藍圖後，卻在實施時發現自己已經老了，這是人生最糟糕的狀態。想選擇一條不甘平庸，改變，進取的道路時，卻從一種安於現狀的方式生活，最後抱怨自己沒有得到想要的人生。
在結尾的時候，當所有人因為舞臺上四個人的盡情演奏正如痴如醉的時候，舞臺突然停電。那一刻舞臺一片漆黑，正是這樣的漆黑裡，只有裕翔的鋼琴沒有停下。在他的世界裡並沒有黑暗，那溫暖而強烈的鋼琴聲，虜獲了每一個人的心。
生活不可能像你想象的那麼好，但也不會像你想象的那麼糟。裕翔用自己的努力實現了自己的夢想，在我們身邊，還有那麼多的裕翔們在努力。我們還有什麼理由去抱怨生活？我們要做的，不過是靜下來，慢一點，再慢一點，聽聽你心裡的聲音。然後去做你要做的事，這才對得起夾在期盼與回憶之間那段擰得滴水不剩的青春。
記那一束薔薇 篇16
高一作文 ,1699字那一束薔薇，上面盛開了她對我的不放棄。
—題記
我故意躲開她那束目光，慢慢地轉過了頭，把目光投射到窗外。日曆上的大字已經跨入了“10”字頭，但天氣卻依然像夏季那麼悶熱，還悄悄地透著一絲乏力。就連知了也倦了，只好趴在樹幹上休息了。她正如那糟糕的天氣一般，令人悶熱而乏力。她是我今年的語文老師，曉霞老師。
“11號，你怎麼又發呆了！打起精神來上課。”說話的正是她。她教書已經好多年了，一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。但也許是因為教學成果沒有別人那麼突出吧，所以這麼多年來還是一名普普通通的老師。不過她在老師中可是出了名的，因為她對任何學生都是一樣的。她說過，她是不會放棄任何一個學生的。
自從她開學第一天來到班上自我介紹時，當她說她想和我們友好相處時，想朋友一樣時，我不禁冷笑了起來。在當今世上，哪裡還有老師能與學生平等的道理呢？在那天，我“一不小心”將墨水灑滴在她新買的白裙子上。她不僅沒有生氣，還把這墨水當成一種新的染劑。她說，要謝謝我，為她的新裙子增添了一種色彩。
在接下來的日子裡，我每天都要給她一個“下馬威”。當然，即使今天是9月10號教師節也不例外。在來學校的路上，我遠遠看到了她。她今天穿的新衣服，的確很漂亮。不過，可能等一下就要變爛衣服了。我去到了學校旁邊的小公園，那裡有許多薔薇。薔薇的枝和莖都是有刺的，我保證，不管什麼衣服碰上它，一劃就會爛。我採了好幾束，用繩子紮好，“高高興興”地去學校了。
進了學校，我第一時間來到辦公室。辦公室裡，她正在準備今天的課程。我把花藏在了背後，“笑”著走了過去。“老師，今天是教師節，祝你教師節快樂！”我開門見山地說。說完，把花拿了出去。聽到這句話，她開心地笑了：“有心了，怎麼今天這麼懂事？是不是沒有做作業啊？”我搖了搖頭，把花放在了桌面。放的時候，我讓花和老師的衣服“摩擦而過”。只聽見“撕”一聲，袖子破了，破得很“好看”。我“驚呆”了，連忙向她道歉。她苦苦地笑了，什麼話也沒說，只是揮手讓我走了。當我走出辦公室門的一刻，我跳了起來：“你的衣服破了，看你今天還怎麼上課？”
“叮嚀嚀”，上課的鈴聲響起了。這節是語文課，看你怎麼辦。但是，事情卻沒有按我預想的發生，她沒有穿那件被我故意劃爛的衣服來，她穿的是開學時被我染黑的白裙子，手上還拿著我今天早上送她的薔薇。她緩緩地走上了講臺，開心地說：“今天我們班有一個同學，他一大早來到學校，就來辦公室給我送教師節禮物，我很開心。”聽到這句話，我的心提起來了，我開始緊張了。“他送了我一束花，你們看這束花，上面的花開得多美呀！”他一邊說一邊把花拿了出來。“啊，真的很美啊！”同學們都讚美起花來了，可我卻更緊張了。“還有我身上這一件衣服，是他一開學幫我染的。怎麼樣？不錯吧！這件衣服，在世界上只有唯一的一件。”我看到了，她利用裙子上的墨跡，繪成了一幅畫。
她的話說完了，便開始上課了。下課時，她叫我去辦公室。在辦公室裡，她讓我坐下來，看著我說：“其實我知道，一開學你可能對我有一些不滿意。所以你才會每天在我課堂上搗亂，不交作業。其實你知道嗎？你就像這薔薇一樣。雖然外表上有刺，其實內心是好的。你是渴望學習的，對嗎？我相信，只要你努力學習，你就會像這薔薇一樣，開出美麗的花。”我看了看桌子上的薔薇，眼淚不禁奪眶而出。拍了拍我的肩頭，對我說：“快去上課吧！對你有信心。”我的眼淚更加“猖狂”了，當我走出辦公室門的那一刻，我發誓，我以後要努力學習，不能讓她失望……
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，對人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此而自豪，你會因此而光榮，為我們辛苦勞累的園丁老師。
現在，我依然會時不時想起曉霞老師，是她當時的那一段話，改變了我。我要記住她的話，做那棵開滿美麗的花的薔薇。
摒棄保守，心有所向 篇17
高三作文 ,1277字有的人看到已經發生的事，問：“為什麼會這樣？”
我卻夢想一些從未發生的事情，然後追問：“為什麼不能這樣？”
—蕭伯納
高爾基說：“保守是舒服的產物。”正如經濟基礎決定上層建築一樣，生活的舒適也將帶來身心的放鬆，人的頭腦下意識地選擇安然享樂以度過漫長一生，忘卻曾經的奮鬥本能，志滿意得不願改變，甚至不思進取。
保守源於對當下的滿足。百年的康乾盛世曾令統治者自鳴得意，他們覺得天朝上國無可匹敵，他們開始鬆懈，在玉盤珍饈，歌舞昇平中度日。美酒甘醇，在杯中波瀾不驚—誰知底下的危機暗自蔓延。鴉片戰爭一聲炮響，清軍即刻潰不成軍。千年前老子：“福兮禍所依，禍兮福所伏”竟一語成讖。
曾經的富足豐碩，卻造就了日後的安逸和不思進取。安寧常常只是表象，無論多麼強大，一個保守的國家定會老化，腐朽，終有一日面臨散架。此岸的清朝是黃昏最後一抹晚照，可彼岸的歐洲大陸卻是黎明剛破曉。在地中海，大洋西岸，曾令我們不屑的“蕃夷”正在悄然崛起；蒸汽機的隆隆作響，燈泡的光芒萬丈—西方僅憑創新的工業革命便贏了中華上下五千年的歷史。
海子曾言：“要有最樸素的生活和遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”
誠然，生活舒適常會使人停滯追求與進取的腳步，流連於繁華夜景，燈紅酒綠。然而追求永無止境，心有所向即使穿枝拂葉也不覺痛苦，有淚可落不覺悲涼。
歷來守陳容易突破難，無論帝王將相，皆深諳此道，唯恐牽一髮而動全身，將病變的肌理抽絲剝繭地解開實屬難事。當年王安石得遇宋神宗，方有機會大展巨集圖，發起“熙寧變法”，只可惜一場生不逢時的大旱到來，讓愚昧的民眾誤以為是上天懲罰的徵兆，為安撫民心，歷時五年的變法被停止。神宗英年早逝，變法只成一紙空文。
“一波春木繞花身，花影妖嬈各佔春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵。”王安石定然是孤獨的，他面臨無數保守者的不解，揹負了千古莫須有的罪名；但他又是幸運的，他不曾向生活妥協，他的變革如京口瓜州的一輪明月，永遠照耀著北宋的天空，任世人紛說它陰晴圓缺。
古時的安逸常使保守之人相隨，中華五千年的古木難現長久生機，蓊鬱的葉片中蘊雜著衰老病變的斑點。今日的我們在固守當下的精神家園的途中，還要將改革與創新作為發展必不可少的一劑猛藥。
結晶牛胰島素的製成，東方紅一號的冉冉升起，神舟飛船的數次升空……一次次創新與改革所帶來的輝煌與榮耀，無不印證著摒棄保守的重要性。
“保守是舒服的產物。”此言不假。只是舒服不是保守的理由。世間有無數奼紫嫣紅等待採擷，有萬千鶯歌燕舞等待觀賞。時間的流轉如執拗的老人，不願也不會放慢一刻步伐，若只是在生命極樂處流連，定會錯失磨礪的風景。
《少年派的奇幻漂流》說：“如果我們在人生中體驗的每一次轉變都讓我們走的更遠，那麼我們就真正體驗到了生活想讓我們體驗的東西。”對於我們自身，適時的轉變與革新並非反覆無常，而是自身的躍進與人生另一處獨好風景的體驗。
正如晨光熹微，明知旭日即將升起，卻又猶豫於它的不可預知性—不如拋開安逸與舒適的束縛，去追尋創造絢爛的彼岸花開，心有所向便不會迷途。
滿架薔薇一院香 篇18
高三作文 ,771字高駢在《山亭夏日》詩中有言：“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”風吹簾動，花枝蹀躞，滿架薔薇，花香滿院。一軸何等沁人心脾、溫馨和諧的畫卷！
我想，這微風，這薔薇與那夏院定是相親相愛的。不然，微風如何捨得畢生力氣去拂動薔薇花枝，換得她的搖曳？不然，薔薇如何捨得馥郁的香去瀰漫夏院角落，換得滿院芬芳？誠然，風以微薄之力度薔薇，薔薇以馨香綴夏院……
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”寂寥夏庭，尚能和諧相生，關懷洋溢；那人潮人海中，我們踽踽獨行之暇，是否也應以自身化作微風，送他人以清涼；於心中細執薔薇，投世間以花香？於不經意中奉獻自己對人與社會的關愛。
如英國詩人約翰-多恩所言：“誰都不是一座島嶼，自成一體，每個人都是廣袤大地的一部分。”生命降臨後，在社會的大庭院中，每個人都有一塊自己必得耕耘的土地，而我又堅信：每一份耕耘都充滿辛苦，而每一份辛苦又不單單隻為了自己。烈日下，寒風中，念念不忘的是那個清瘦的身影—心繫蒼生大計，手執鋤犁，躬身於野，深研於室。古人曰：“王者以民為天，民以食為天。”他不是王，卻有比王更大的責任與擔當。“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”這種大博愛、大關懷在袁隆平老人身上，由此可以見得罷！
然而，穿梭於時空隧道，總有些存在讓人無以苟同。
近探陸蠡北平舊居的破碎視窗旁那被囚禁的常青藤，固執地向外生長，漸失青蒼至枯黃，因人的私念只能做無聲歌唱。自私的人兒，由愛為由幽囚本動人的綠，致使藤的毀滅。縱是這綠讓人有“生的歡喜”畢竟也是自由的歡喜。囚著它，生命已無，何求歡喜？與那些無私的博愛相比，自私者是可悲可恨的，因為他們讓世界變得蒼涼而荒蕪。
“有一天，夢見大家都是不相識的；醒來後，發現大家原是相親相愛的。”泰戈爾如是說。如此，就讓我們於心中細植薔薇，投關懷之香與他人，那麼，這世界定是花香瀰漫的了。
凝視薔薇 篇19
國二作文 ,673字盛夏。驕陽恰似一條火蛇，伸著它火辣辣的蛇信子，瘋狂地舔舐著這裡，行人幾乎沒有，我焦躁的走著，心中憤憤的抱怨著那可惡的培訓班。偶然間，走過一片花園，想著那裡似乎花開的甚美，我便掃視了一眼。
這遠遠的一看，我不由得輕嘆：這一園子的花竟然都耐不過烈日的肆虐，耷拉著腦袋，一派寂寞蕭殺的景象，似乎沒有一絲生機，突然我目光一凝，夾雜在一片殘花敗柳中竟有一抹新綠。
我禁不住走進凝視：是薔薇！明晃晃的日光打在它的身上，它卻昂著頭，挺著腰板傲然面對陽光的照射，接受大自然的考驗。我伸手想為它遮住陽光，無奈遮不完全。這時，手機的鬧鈴響了，課快要開始了，我又看了一眼那在烈日下不斷掙扎的薔薇，轉身離開。
我心中不斷為它嘆息：多麼頑強的花啊，可惜它還是會萎蔫吧。
下了課，我急忙跑到花園那裡，看著眼前的景象，我不由得呆住了。
淡淡的白色，在綠葉的照應下愈發出塵，周遭的一片殘落景象，更襯得它的美麗。它，安靜而堅強的開放在花園的一角，為花園染上了點點生機。它們哪怕要經歷太陽的暴晒，也沒有低下頭，也要開花；哪怕生存要經歷很多磨難，也要堅持，也不會放棄！最終，它們綻放出了它們自己的美麗。
我不由得想到：奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓，雙目失明後卻堅持不懈，最終創作出世界名作《鋼鐵是怎樣煉成的》：愛爾蘭作家布朗，一生下來便患有癱瘓症，卻沒有自暴自棄，而是選擇了堅持，永不放棄，他用腳打字創作了共5部小說，3部詩集，風靡全世界。
想到這，我對培訓班的抱怨頓時煙消雲散。我曾屢次發現，當我因為遇到困難以致灰心喪氣想要放棄時，我只要想到我在那些薔薇上所學到的經驗，我便能應付一切。
心有多大，世界就有多大 篇20
高一作文 ,807字“人生”這條路是需我們一步一個腳印走出來的，並沒有“前面沒有路了，我走不過去了”這一說，只有你不想走，不敢走的懶惰與懦弱。一個人的成就也不是由他的學歷高低來決定的，更不是他的家世背景所決定。而是他的“野心”。
此野心非彼野心，它是指對未來的嚮往，對新生活的憧憬，是一種積極進取勇於創新的正能量。如果你沒有這種心的話，那你也只能像井裡的青蛙，只能看到井上的一小塊天空，而不能體會這世界的美好與激情，不嚐遍人世的世態炎涼，不能享受這大自然贈予你的禮物。
世界這麼大，你想去看看，但你沒有來一場說走就走的旅行的氣魄，這個世界憑什麼讓你看，你又憑什麼去看你的世界。當你有這個勇氣，有這個資本時，再談談這個理想。但若你沒有這份信念，那你不就是到這個世上白走了一遭嗎？你又如何可以對他人以自豪的口氣說：“這個地方，我來過。”你又怎能證明：這個世界，我來過。所以，心有多大，世界就有多大；只要你能闖，這個世界任你走。
但若你有了這個野心，有這份勇氣，可是卻被某種枷鎖給困住，不要放棄，萬一哪天見鬼掙脫了呢？不能讓這股燥動不安的火焰熄滅，要讓它愈演愈烈，才能燒斷這困住你的繩索。你看緬甸的大象，擁有龐大的身軀卻被一根小小的鏈條給束縛著。為何它們會被困住？是因為在他們還是小象時，就被粗壯的鐵鏈給拴著，它們掙不開，所以直到長大後還保留著當時的心理。在看看鯊魚，在海中可稱得上是霸王，可若它被關在海洋水族館中的水族箱裡，它的野性、血性也會被漸漸吞沒，沒有一點在海洋裡的威風。所以，不要把自己束縛在小小的空間裡，外面那麼精彩，你還沒有親眼去看，去體驗呢！
心有多大，世界就有多大。你人生的方圓，是由自己去擴充的；你人生的畫板，是由自己去收墨繪畫的；你人生的劇本，是由自己去導演，表演的。你不是井底之蛙；不是群眾演員；不是茫茫人海中的一個，你是特別的，是唯一的，是在人生這條路上的旅行者，你就是你。相信自己，活出精彩人生，創出自己的世界。