心愛的筆袋相關作文20篇

我心愛的筆袋 篇1

國小五年級作文 ,984字

我有一個非常漂亮的筆袋,它是媽媽送我的生日禮物,我特別喜歡它。

我的筆袋形狀是一個長方形,有一個小提手,就像媽媽的手提袋。粉紫相間的顏色是我的最愛,芭比娃娃生動可愛的圖案更是令人愛不釋手。它共有三層,從上往下數,第一層存放尺子和修正袋;第二層居中間容量特別大,置放鉛筆、鋼筆各種筆和橡皮;第三層裝著彩色水筆和一些不經常用的小物品。

我喜歡這個筆袋,不僅因為它是媽媽送我的生日禮物,最關鍵的是我很難得能夠跟媽媽一起慶生,而且它還是一份我自己親自挑選的禮物。今年的寒假,我獨自一人前往日本和爸爸媽媽團聚,正好碰到了我的生日,於是媽媽領著我去逛了商場,一進學習文具樓層,我就被琳琅滿目的學習用品吸引住了,有hello kitty、白雪公主、芭比娃娃、迪斯尼等等不同主題的文具,有適合女生的也有適合男生的,另人眼花繚亂。突然,我被一個粉色相間,很夢幻,形狀很特別的筆袋吸引住了,上前一看,價格有點貴,我有點猶豫。這時,媽媽也看出了我的小心思,摸了摸我的頭說:“星儷,你是不是喜歡這個筆袋呢?喜歡我們就買下,能買到一份自己喜歡的生日禮物,媽媽也高興。”我特別地開心,小心翼翼地從售貨員手裡接過包裝很精美的筆袋。

這個筆袋在書桌裡珍藏了半年之久,終於在今年的九月份我準備讓它天天陪伴我。我拿出細細研究,發現原來真是“一分錢一分貨”呀!它的“神祕”功能還真不少,聽我來跟你說說!第一,筆袋裡有一個小小口袋,可以用來藏張小紙條或者薄狀的東西,這個“機關”很隱蔽,除了我自己能找的到,別人還真是不能輕易的發覺;第二,這個筆袋配了一個削筆器,它不同於我們常見的卷筆刀,是個全自動的高科技玩意。只要把筆一擦入,它感應到筆尖不夠尖或者長,就能自動削筆。更神奇的是,削完後,鉛筆屑自動倒入一個密封的盒子裡,定期清理就可以了;第三,在筆袋的第三層有一個小小盒子,可以自動彈出,這是專門放筆芯的地方,這樣我就不用將筆芯盒裝進筆袋,節約了空間;第四,這個筆袋還配了一個簡單的計算器,有時候碰到複雜的計算題,我還可以用它來校對答案呢!你們說這個筆袋是不是很神奇,我上課需要用的,寫的,擦的,塗改的,削的,總能得到它的幫助,這也是我真正喜歡它的理由。

我心愛的筆袋雖小,但它卻是媽媽送我的禮物,留有一個美好的回憶。我心愛的筆袋功能很奇特,它天天陪著我上學,幫助我,是我的知心朋友,我要好好保護它,愛護它!

心愛的筆袋 篇2

國小三年級作文 ,680字

我有一個小巧精緻的筆袋,它是我升入三年級以後媽媽在超市精挑細選後才買給我的。我十分喜歡它。它被我特地放在書包的最大層,給它充足的“活動空間”。

筆袋看上去像一個長方形,邊上的角都是圓形的。它的面料是滌綸的,夾層中還有海綿,摸起來很厚實。上面有多種顏色,其中我最喜歡深沉而又像大海般澎湃的深藍色,上面有工具箱的圖案,還有許多迷你的圖形裝飾呢!筆袋的邊緣有一條拉鍊。一拉就會發出“吱”的聲音,像是在說:“小主人,一定要好好學習呀,長大了一定要做祖國的棟樑。”

我的筆袋可不一般,它有三層,上層是最高的一層也是最隱蔽的一層。有一次,我和同桌玩遊戲,我將一個物品放到上層,結果過了20分鐘,她也沒有找到。所以我就把最安全的黃金筆、小波浪、藍毛驢放到裡面。還有個中層,是我用來固定頑皮的鉛筆“小弟”的,它以前睡下鋪的時候,總是把下鋪弄髒了,我只能把它趕到中層的“睡袋”裡。防止它又把中層弄髒。下層是最熱鬧的了,我叫它“大通鋪”,“大通鋪”裡睡了好多“人”,有橡皮“將軍”,固體膠“中尉”,紅筆“元帥”,黑筆“少將”都睡在下鋪,每到睡覺的時候,筆袋裡就傳來輕輕的“呼嚕”聲。

有一次,我的筆袋找不到了,急得我比熱鍋上的螞蟻還難受,我翻了好多地方。桌子上,不在;椅子下,還是不在。我東找西找,卻怎麼也找不到。我生氣地往桌子上一拍,書包突然從桌子上滾下來,好多東西從書包裡滑下來。“咦,那是什麼?”我湊近一看,這不是筆袋嗎。我拍了拍腦門:“對呀,我剛才不是將筆袋裝到書包裡的嗎?”“哎!瞧我這記性。”我一邊喃喃自語,一面將滑出來的東西放回書包裡。我愛筆袋,我會一直好好照顧你。

心愛的筆袋 篇3

國小二年級作文 ,453字

我最心愛的文具是一個精緻漂亮的筆袋。

她全身穿著粉紅色的連衣裙,上面印著一隻可愛的Hellokitty,還嵌著一朵閃閃發光的白雲。這是我和媽媽暑假逛街時一眼看中的,我欣喜若狂地把她帶回了家,或許這就是人們所說的緣分吧。

我喜歡她,不僅因為她長得漂亮,更因為她的肚量可大啦!拉開最上面一層—修長的鋼筆姐姐、扁扁的橡皮弟弟、碧綠的鉛筆哥哥、黃色的熒光筆小姐、一把漂亮的美羊羊尺子和一支閃閃發光的紅筆。再拉開前面的口袋裡面裝的是粉紅色的修正帶妹妹和一本可愛小巧的記事簿,我用它們來修改錯誤和記錄重要事情。猜猜最後一層裝的是什麼?是許多張免寫卡,這些都是我在校努力學習的縮影。

她每天都陪伴我上學。一到課堂就是她大顯身手的時候了,我把她放在課桌上,她盡心盡力地工作,使我用起來更加方便。我也對她照顧得無微不至,每天晚上都用一塊乾乾淨淨的布,把她擦得一塵不染。如果她不小心摔到了地上,我會小心翼翼地撿起來,擦去灰塵,輕輕放進書包。

我可愛的筆袋,謝謝你為我做的一切,我今後會更加努力學習,全心全意愛護你。

我心愛的筆袋 篇4

國小二年級作文 ,405字

我的這個筆袋是去年我生日的時候,媽媽從外地買回來的,它的形狀是橢圓形的,長21釐米,寬10釐米,顏色是黑白相間,上面畫著一個小女孩,小女孩頭上戴著一個紅白顏色的蝴蝶結,穿著紅色的上衣和揹帶褲,還穿著雪白的鞋子,漂亮極了!

一開啟筆袋,筆袋蓋子上有兩個長方形的袋子,左邊的長方形筆袋裡面住著勾線筆大哥和它的黑筆小弟,右邊的長方形筆袋裡面住著愛美的紅筆小姐和黃色尺子小弟,蓋子下面的筆袋盒裡還住著可愛的筆擦小弟們。它們的右邊有超人鉛筆,他們左邊有紅領巾大哥和校徽小弟。筆袋裡的文具們相處的非常愉快!

我的筆袋像一位溫柔的媽媽保護著文具寶寶們,又像一位長官,每次在我需要幫助時候都會派出他的文具士兵給我提供幫助。比如:我考試時,我的筆袋會派出超人鉛筆出來寫試卷,我寫錯了答案時,我的筆袋會派出筆擦出來幫我改正錯誤,我要連線時,我的筆袋會派出尺子出來幫我連出直直的線。

我很喜歡我的筆袋,他給我的學習提供了很大的幫助。

我心愛的筆袋 篇5

國小五年級作文 ,553字

我家裡有像天上的星星一樣多的“寶物”,有媽媽送我的一支上百元的鋼筆,有小姨送我的裙子,有爸爸送我的筆記本。但我唯獨喜歡的是在七歲生日時外婆送我的筆袋。

筆袋上有一條美人魚和幾隻五彩繽紛的小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞,上面的圖案好看極了。

這筆袋有兩層,一層大的,一層小的。上面有一個按鈕,按一下就彈開了。裡面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢!

我和筆袋還有一個小故事,有一次考試因為我的粗心大意,錯了好多題,考得很差。我回家給媽媽看,媽媽看完後非常生氣,就一直罵我:“你看你,每天回家都不復習,就這麼簡單的題也會錯,你太讓我失望了。”說我媽媽就走了。我傷心的哭了起來,筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對我說:“小主人,別傷心了。你只要每天按時複習,認真聽老師上課,多聽寫,多看書,成績就會好起來。”我聽完筆袋說的話開始認真複習當天上課的內容,多閱讀。又到了考試的那一天,我認真的審題、答題,到結束我還一直檢查。過了一天,老師發試卷我考了全班第二名93分,我激動得都快跳起來了。這就是努力的收穫,這就是我和筆袋的故事。

這個筆袋一起見證了我的努力,雖然有點舊了,但我也捨不得扔了。因為它可是我的心愛之物哦!

我心愛的筆袋 篇6

國小六年級作文 ,587字

這隻筆袋是足球比賽得第一名,媽媽送給我的。

這隻筆袋是用布做的,長方形,顏色是我最喜歡的粉紅色。他有二十釐米長,十釐米寬,雖然外表不怎麼美觀,卻令我非常喜歡。筆袋的旁邊有一根帶子,攜帶起來很方便。

我的筆袋分為兩層,一層我放了穿著紅色外套的和穿著藍色外套的兩支圓珠筆,還有耀眼的紅筆和內向的黑筆,他們正悠閒地聊著天。第二層我放了長尺哥哥,當我要畫直線,或者是畫圖形時,長尺哥哥就會“跳”出來幫助我;還有勤勞的鉛芯筆姐姐,她一早忙到晚,從來沒有停過,可他卻不說一聲累;還有可愛而懶惰的橡皮弟弟,你瞧,他又在睡覺了。

當然,需要他們工作了,他們會毫不猶豫的投入到工作中。我要寫字了,鋼筆姐姐會“蹦”出來,在我的作業本上勤懇地耕耘;不小心寫錯了,懶惰的橡皮弟弟也會“跑”出來,將錯誤去掉。每當看到作業本上老師的一個滿分時,我總會捧起我的筆袋說:“謝謝你,謝謝你!”

你們不要以為我的筆袋是用布做的就很安全,她也有要注意的事項:一、貪玩的小朋友不可以把它掉進水裡,這樣他溼了,就不能為你效勞了。二、你不要把它放在髒的地方,髒了的筆袋就沒有那麼令人喜歡了。

從此以後,我就一直用這隻筆袋,滿分越來越多。我情不自禁地拿起筆袋,說:“謝謝你。我的好朋友,謝謝你!”

我心愛的筆筒 篇7

國小四年級作文 ,498字

我有一隻心愛的筆筒,它是我媽媽在祝塘鎮參加服裝設計比賽得到的獎品,現在媽媽把它給了我。它是用紅木做的,整體造型類似一個長方體。

筆筒的四個側面分別鑲嵌著四幅金箔畫,它們都有個好聽的名字:“千古奇人”,“江南靈秀”,“梧騰勝景”,“五福春曉”,四幅畫各具特色。“千古奇人”是我最喜歡的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江陰祝塘人,一生歷盡艱險,不怕困難,飽覽祖國大好河山。每當我寫作業遇到困難時,再看看那幅畫,彷彿徐霞客在向我招手說:“不怕困難,相信自己!”我就會迅速拿起筆思考。他的著作《徐霞客遊記》也更激發我熱愛學習的興趣;“江南靈秀”這幅畫分三部分:近景描繪的是翠柳枝條正在隨風飄動;中景是小橋流水,看著這中景,我彷彿聽到了流水淙淙的聲音;遠景是江南名居。“梧騰勝景”描繪的是古代園林建築;“五福春曉”描繪的是春天江南水鄉的早晨。筆筒的內壁被漆成了黑色,下面鋪著一層紫色的絲絨。筆筒的底座是個扁扁的正方體,四周包著金箔條,上面刻著許多浮雕花紋。

我的筆筒不僅能放筆,而且可以轉動,只需輕輕一轉,我就能隨意欣賞奇異的金箔畫。我非常感謝做這支筆筒的能工巧匠,他們的高超技藝真叫人歎為觀止。

我喜愛的筆袋 篇8

國小一年級作文 ,291字

我最喜歡我的筆袋,他是我用我的稿費25元買來的。

從外表看,筆袋是長方的,上面有淡藍色的方格。筆袋的固定層是深藍色的,上面趴著兩隻非常可愛的小獅子。公的是咖啡色的,母的是雪白的。當我寫作業寫得無聊的時候,看著那兩隻小獅子,頓時感到精神極了。

開啟那淡藍的固定層,可以看見三支鋼筆躺在裡面,正在安詳地睡覺呢!之後,會看見一絲紅色,咦,會是什麼呢?拿出來一看,呀!是我的鋼筆上崗證。

左夾層裡放著我的修正大將:膠帶、修正帶。當我寫錯字的時候,它們就挺身而出,幫我改正錯字。

右夾層大家可想而知,裡面睡著我的鉛筆大哥和可擦筆小弟。他們都和睦地住在一起。

啊!筆袋,你是我不可缺少的好夥伴!

我心愛的筆盒 篇9

國小四年級作文 ,573字

我有許許多多的文具,但是我最心愛的還是那個我和爺爺一起去買的筆盒。

那個鉛筆盒又長又寬,可以裝下許許多多的東西,是我最大的一個鉛筆盒,而且顏色也是我最喜歡的。它是淺藍色的,一共有三層,每一層都有一個米奇圖案,它和它的小狗正在開心地玩耍,雖然只是一個圖案,但是卻像活了一樣,生龍活虎的,讓我越看越喜歡,越看越想看。別看它們圖案一樣,但作用卻不一樣,第一層是裝木頭鉛的,第二層雖然很小,但能裝下橡皮,第三層呢,就是裝水筆和鋼筆的了。有了這個鉛筆盒,我的筆們就不會四處流浪,而是安安心心地待在自己的家裡,自己管自己了。而且這樣一來,我也就不會找不到自己的筆,而是可以隨時隨地地拿出一支筆來寫作業了。我覺得一個又大又寬的鉛筆盒可真好,就不需要把書包翻個底朝天才能找到筆了。

雖然它只是一個鉛筆盒,但是我和它卻有一段美好的回憶。有一次,我寫作業剛剛寫完一本就不想寫了,但是我一抬頭看見了我的鉛筆盒,就繼續心血來潮的寫了起來。當我寫好時,已經十點了。我長吁了一口氣,高興地對它說:“謝謝你,是你讓我一心一意,讓我忘掉了世界。”筆盒上的米奇又似乎在和我說:“不客氣,小主人,這是我應該做的。”我又對它微笑了一下才去睡覺。

從那件事以後,我對它的感情就越來越好了,連睡覺都要把它放在枕頭旁邊。做什麼事有它在我才放心。我覺得如果哪一天它不見了的話,我肯定會急死的!

我心愛的筆記本 篇10

國小四年級作文 ,658字

三年級的運動會上,100米決賽,我取得了16。40秒的好成績,得到的獎品是一個精美的筆記本。

這個筆記本是我最“忠心”的“武將”,上面我用十幾頁的篇幅,記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什麼一個三百多頁的筆記本,我卻只用了十幾頁?是不喜歡它還是捨不得使用它?No,No,No!讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁,不是不喜歡,也不是捨不得用,而是我的時間很寶貴,很難有過多空閒時間去使用它,而且我也很珍惜它,捨不得輕易去使用它。您知道嗎,寫這些東西,我用了整整五個月!可以說雖然是短短的十幾頁,但每一頁的內容都是精品。你若不信,下次請您親自來看唄!

您問我為什麼會如此珍惜這麼一個普普通通的筆記本,我可以告訴您,這是我通過自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎品,它是對我所付出心血的一種回報。雖然付出不一定要有回報,但有回報何嘗不是一種驚喜呢?所以,拿到這筆記本,我不由自主地就喜歡上了它,從此以後,我上學帶著它,出遊帶著它,它成了我忠實的夥伴。

五個月來,我每天放學回家,做完作業後,不管多晚,我都要在本子上修修改改、認認真真地畫幾筆,恨不得抱著筆記本一起進入甜蜜夢鄉。有一次,淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上,我傷心極了,剛想大發雷霆責怪妹妹,可定睛一看,果汁灑的像一座巍峨的大山,我靈感突現,就順勢把它描了一遍,畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優美的山水畫就出現在我眼前,這不就是咱們大南通五山景區的美麗畫卷嘛!原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。

親愛的朋友,這樣一本“充滿奇蹟”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎?

可愛的筆袋 篇11

狀物作文 ,517字

在我9歲時,爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

筆袋的主色是紅色,星星點點的黃色裝飾著筆袋,在筆袋的正中是一隻憨態可掬的小鴨子和一隻可愛的小熊,小熊穿著一雙黑色的涼鞋,頭上戴著一頂黃色的帽子,正在衝浪。而小鴨子正打著一把太陽傘,在沙灘上悠閒地散步。筆袋的拉鍊上有一隻電子錶,在我寫作業的時候,它總是在滴滴答答,好像在說:“小主人,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’你要快一點兒,再快一點才行。”

我的筆袋有很多口袋,能容納下我所有的文具,在口袋裡“安營紮寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍的鉛筆大叔……

每當我與作業弟弟決戰的時候它就會安安靜靜地趴在桌子上,笑眯眯地看著我,好像在說:“加油哇!你一定能算得又快又好。”每當它看著我時,我總是倍受鼓勵!

上次測試,由於我粗心大意,換來了不太理想的成績,在書桌前留下了悔恨的淚水,這時,筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛,用溫柔的眼光看著我,好像在說:“不要害怕,一次失敗算什麼?下次一定要仔細點兒,繼續加油!”看著笑眯眯的小黃鴨,我馬上擦乾眼淚,下決心下次一定要取得好成績。

我的筆袋已經陪了我兩年之久了,它就是我的好友,我的老師,是我最珍愛的一位。

我心愛的筆盒 篇12

國小五年級作文 ,494字

我的學習用品多得像天上的星星一般,數也數不清。但是,最讓我愛不釋手的,是我的“小姑娘”筆盒。

這位小姑娘長著一頭烏黑髮亮的長髮與一雙水靈靈的大眼睛,她的頭總是仰得高高的,一副十分高傲的樣子,彷彿在告訴別人:“我是世界上的女王,你們誰也比不過我!”

開啟筆盒,裡面有一個非常醒目的位置,是用來放課程表的。有了這個地方,我就像多了一位沉默的小老師,雖然從不說話,但卻始終提醒著我下節是什麼課,真方便。外側還坐著一位理髮師,如果鉛筆的髮型亂了,只要將它交到這位理髮師的手中,使勁卷,不一會兒,鉛筆又擁有了一頭清爽時髦的髮型。理髮師的旁邊還有兩個圓圓的小按鈕,稍一按動,保管橡皮的抽屜就會“噗嗤”一聲彈出來。小按鈕旁,還有一個大按鈕,可以讓躺在裡面的筆迅速彈出來,就像火箭發射一般。這還不是它最神奇的呢!想知道它最神奇的地方在哪裡嗎?告訴你吧,在筆盒的另一側,鑲著一個指南針。你是不是和我一樣不解:筆盒上怎麼會有指南針呢?

這就是我的筆盒,獨特神奇、惹人喜愛,它日夜陪伴著我,讓我的小學生活更加豐富多彩,怎能讓我不愛呢?

心愛的筆 篇13

國小六年級作文 ,557字

我有一枝心愛的筆,它是在我買書包時的贈品,它雖然只是一個贈品,可我卻以它的身上學到了無私奉獻和堅持不懈的精神。

它穿著一件十分好看的衣服,那是粉色與藍色結合的漸變色。上面還有小星星呢,在它的帽子的頂部有一個粉色的小球球,那就是我的可擦橡皮。

他總是在我十分急切的時候,開始探出頭來幫助我。當然,他也有調皮的時候,可是我依然十分喜歡他。在這時間的長河裡,有多少次他也讓我焦急萬分呢?就說那一次吧,他自認為自己是重要,如果自己藏了起來,我就沒有辦法寫字了。於是他就擅作主張的和我玩起了捉迷藏,讓我東找西找,最後我不得不放棄了他,就拿起另一根兒筆繼續寫起字來,頓時發覺還是我的“老朋友”比較得心應手。回家以後,它卻在我拿作業的時候突然出現了,他竟然偷偷地在我的書包裡睡大覺。我生氣地叫醒了他,立刻讓他馬不停蹄的工作了起來。

漸漸地,他成了我生活中不可缺少的好夥伴。他每天都在奉獻著自己,衣服髒了,身體也有些老化了,但是沒有他,我的學習生活真的無法正常運轉。他時時刻刻都在傳播正能量,每當我遇到困難,想要放棄某件事時,一看到他,我就有了幹勁兒,一想起他,我就有了繼續堅持下去的動力。

對於你,即使用千言萬語也難以表達我對你的感激之情!漂亮的筆,調皮的筆,無私奉獻的筆,你時刻鞭策著我要堅持不懈!

我最喜愛的筆袋 篇14

國小三年級作文 ,471字

我有許多的筆袋,它們的顏色不同,材料各異,但它們都是我的心肝寶貝,而其中,我最喜歡名叫“天天”的筆袋,它是我生日時,媽媽送給我的生日禮物。

這個筆袋,是長方形的,大約長20釐米,寬是9釐米,厚大約5釐米。

筆袋的盒子上印著一幅可愛的圖畫,畫中有一個小兔子的家,屋子的牆上掛著一張全家照和一張兔寶寶的畫,而兔寶寶就站在畫前,一對粉紅色的小耳朵向天上豎著,那雙圓溜溜的眼睛看著我,好像正在對我們說:“嘉怡,你要每天多看看書哦!”

開啟筆袋,裡面分為兩層。第一層內放著:自動筆、自動筆芯、水筆、紅筆、鋼筆;第二層內放著:尺子、修正帶、橡皮。

筆袋裡的成員給我帶來了很大的幫助。當我要寫字的時,自動筆就跳到我手中,讓我把字寫得工整,老師經常在我的本子上打上“優”;當我寫錯字時,橡皮就會跳出來,讓我把錯字擦得乾乾淨淨的,雖然它變成了灰,但它還是忠實的為我服務。

文具們就像一個大家庭,裡面的每一個成員都是我的好助手,它們每天都陪伴著我,我們已經成為好朋友了。

我愛我的筆袋!

我心愛的錢袋 篇15

國小五年級作文 ,528字

在我的白色拉櫃中,放著一個小巧玲瓏的小錢袋,雖然你可能覺的不過是一個2~3塊錢的東西罷了。可是,它卻對我的意義非同凡響。

看,它是一頭棕色的小熊,沒有毛,也沒有爪,但依舊很可愛。一張圓圓的臉蛋,襯上兩隻比眼睛大幾倍的大耳朵,再加上一隻圓不溜秋,像黑色巧克力豆似的小鼻子,組成了一張呆萌可愛的小臉蛋。體形這麼小的它,竟然一共可以裝下300多個硬幣和好幾十張紙幣呢!

我要是說起它的身世,還有一段激動人心的故事呢!有一天,商場裡做活動玩遊戲,我也去參加了,主持人讓我們搶椅子。我們隨著音樂的響起開始了比賽,幾個小朋友都警惕的在椅子外面繞著一個又一個圈子,隨著“嘀”的一聲,我和其他幾個小朋友,眼疾手快,如光一般“飛”到了椅子上……就這樣,經過了一輪又一輪的淘汰賽,我和另一個小男孩,分別得到了第一,第二的好成績。到贈送禮品的時候,我對這個小熊錢袋“一見鍾情”,一下子就把它“搶”了過來。

後來這個錢袋子,用來裝我平時積攢下來的零花錢,他就像是我的一個小金庫,也年復一年的積攢著我少年時代的夢想。

我愛我的小錢袋,我那心愛的小熊錢袋!

我最愛的筆袋 篇16

國小三年級作文 ,478字

每個人都有自己最愛的東西,你們知道我最愛的東西是什麼嗎?我今天就來給你們介紹一下吧!

我最愛的東西就是我的筆袋啦!那是我上三年級姐姐給我買的,是希望我在新的一學期可以好好學習。我的筆袋是一隻可愛的,眼睛大大的小貓咪。它長著一對粉色的小耳朵,一雙明亮的大眼睛和六根短短的小鬍鬚。哦!忘了告訴你們它還“穿”這一件灰色的毛衣,多漂亮呀!可是,它不叫小貓,而叫筆袋。

它就像我的朋友一樣,每天陪我上學、陪我放學、陪我做作業,和我真是形影不離呢!它一共有兩層,第一層放的是筆,裡面有黑筆、鋼筆、鉛筆等等。

當我上語文課時,它都會“給”我一隻最合適的筆,讓我寫出一手漂亮的字,第二層放的是尺子,裡面有直尺、三角尺。量角器。當我上數學課需要列豎式和量角度的時候,它就給我一把最合適的尺子,讓我把橫線畫的很直,角度量的很準。另外,它還有一個神奇的功能。當我做題目粗心大意的時候,它會給我一個橡皮,讓我把錯誤擦得乾乾淨淨!

你們說說我的筆袋是不是很能幹呢?我最愛我的小貓筆袋了!你們是不是也很喜歡自己的筆袋呢,就像我這樣!

我心愛的筆 篇17

國小五年級作文 ,378字

我有一支筆,很特殊,我一直珍藏著,直到前幾天。

說它特殊,因為它是媽媽送給我的最後禮物,就在她和爸爸離婚那天。我已不記得當時的天氣,或許有些沉悶。

後來每次做作業,我都想拿出來寫,但我只是看看。我怕一用它,我和媽媽的距離會越來越遠。

每當我受到委屈時,我都會拿出這支筆,默默地看著它,彷彿媽媽就會出現我身邊,安慰我受傷的心,這讓我一下子堅強了許多。我多麼希望這支筆是一個奇蹟,能讓媽媽經常看見我。如果媽媽能回到我身邊當然更好。

我和這支筆漸漸成了形影不離的朋友。我時常買東西餵它吃,明明知道它不會吃,我依然堅持。有時候看它比我還委屈,我心裡萬分難過。但這有什麼用呢?我不知道自己為什麼要這樣做?從來沒人告訴我。

過了一段時間,我索性把心愛的筆拿出來,大大咧咧地寫字,直到淚眼婆娑。但紙上只有兩個字:媽媽。

這兩個字我寫得最好的,雖然我知道奇蹟不會出現。

我心愛的筆盒 篇18

國小四年級作文 ,561字

我有一個意義非凡的筆盒,它不是我的禮物,也不是我的工具,而是我的朋友,因為它是我一個非常要好的朋友出國時給我的留念。

我的筆盒十分漂亮,是雙面開3D的,它的兩面呈粉紅色,中間便是青綠色,兩邊的卡扣緊緊地扣著,顯得穩重大方。

它的正面有一個比天仙還美的少女,那少女銀藍色的秀髮迎風擺動,鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐,粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵,一雙純潔無暇的眼睛就像美麗的藍寶石,婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看,少女似乎要從筆盒上走出來了。

它的背面有二十六個英文字母整整齊齊地排列在那裡,字母底下閃閃發亮的虛線格子並不是那麼循規蹈矩,而是像一個個跳動的鋼琴音符,讓人覺得它就是一個音樂盒。再聽,那美妙的旋律好像已經在你耳邊響起。

開啟筆盒,裡面有一個非常醒目的位置,是用來放課程表的,我經常將新學期的課程抄寫在硬卡紙上,裝在筆盒裡。別看它身材不大,胃口並不小,不但能吃下7只筆,還能吃下我的其它必需文具,滿足我的學習需要。再看,我的鋼筆、直尺、圓規、橡皮等將士們正在整齊地列好隊,等待我的召喚。

這就是我最心愛的筆盒,漂亮獨特、大肚能容。每當我見到它,就想起我和朋友的快樂時光、我們的友誼。它天天陪伴著我,讓我的學習生活更加精彩,怎能讓我不喜愛呢?

我心愛的筆盒,它正像一列行駛的高鐵,滿載著我的理想駛向美好的明天。

心愛的文具袋 篇19

說明文 ,493字

我有一個心愛的文具盒,它穿著粉紅的外衣,它身上有美麗的圖案,它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。

它是長方形的,是用布做的,非常牢,怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長,一分米寬。

文具袋可有用了,可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、,橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了,文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹,耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐,調皮的自動鉛筆弟弟,和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……

上語文課時,我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字,一不小心寫錯了,我拿起橡皮弟弟擦來擦去,橡皮弟弟說:“小主人,輕一點,好痛啊!”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯,尺子跳出來對我說:“小主人,用我來量線段吧!”上美術課時,黑筆跳出來對我說:“小主人,用我來畫畫吧!”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。

有了文具袋,我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候,他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺,再也不怕折斷或丟失了。

上二年級了,媽媽給我買了個新的文具盒,我用了一個星期,我還是覺得這個文具袋好,我還是喜歡用這個文具袋。

心愛的鋼筆 篇20

國小三年級作文 ,448字

我有一支心愛的鋼筆。

它又細又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止滾動。它身穿藍綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會閃閃發亮,這些亮點像一顆顆夜空中的星星,漂亮極了!

當我脫下它的“帽子”時,看見了它又細又尖的小腦袋,有時會有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當我把筆尖輕輕按下,它肚子裡的墨水就會從細細的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業本上便出現了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下,我出色地完成了作業。

它有時也會發點兒小脾氣哦,那是因為它“餓”了,而我沒有餵飽它,它就會用“罷工”來“抗議”。這時,我會拿出它平時最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它餵飽了。這樣,它又可以為我服務了。

我很愛護它,每次用完,都會幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。

我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學習的好幫手。