心愛的文具袋相關作文20篇

心愛的文具袋 篇1

說明文 ,493字

我有一個心愛的文具盒,它穿著粉紅的外衣,它身上有美麗的圖案,它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。

它是長方形的,是用布做的,非常牢,怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長,一分米寬。

文具袋可有用了,可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、,橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了,文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹,耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐,調皮的自動鉛筆弟弟,和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……

上語文課時,我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字,一不小心寫錯了,我拿起橡皮弟弟擦來擦去,橡皮弟弟說:“小主人,輕一點,好痛啊!”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯,尺子跳出來對我說:“小主人,用我來量線段吧!”上美術課時,黑筆跳出來對我說:“小主人,用我來畫畫吧!”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。

有了文具袋,我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候,他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺,再也不怕折斷或丟失了。

上二年級了,媽媽給我買了個新的文具盒,我用了一個星期,我還是覺得這個文具袋好,我還是喜歡用這個文具袋。

我心愛的文具袋管家 篇2

國小四年級作文 ,632字

我有一個漂亮的文具袋,它是跟書包配套的。而且,這是我最喜歡的文具袋。

這個文具袋是紅黑相間的,上面印著一個“小灰灰”的圖案。這個“小灰灰”繫著一條紅色的圍巾,耳朵豎得很直,眼睛直直的看著我,彷彿在說:“加油學習哦!”這個文具袋的正面是紅色的,背面是純黑的,黑的發亮,像一個還未磨過的銅鏡一樣。這個文具袋大約寬15釐米,長5釐米,所以可以放得下不少的文具。

這個文具袋有5層,裡面住著一群文具。第一層,住著隨時要出來工作的鋼筆先生們。第二層裡面是鉛筆兄弟們。他們不講文明,老是打打鬧鬧的,弄得我文具袋裡總是佈滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對孿生兄弟橡皮檫,他們團結互助,非常勤勞,總是把我的文具盒打掃得乾乾淨淨的!第四層,裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實!不論我什麼時候去看,他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層,是幾支神奇的魔檫筆,這些傢伙總是在關鍵時刻幫我大忙!

文具袋是我最滿意的管家,它時時刻刻毫無怨言幫助我。早上,我到了教室從書包裡拿文具袋的時候,文具袋總會告訴我:“主人,下課的時候拿出書和我,才是正確的哦!”每當上課的時候,我想要做小動作或者是說話的時候,“管家”一定會提醒我:“主人,只有上課的時候聽講,回家才做得出作業,考試才能出好成績!”我的管家說的話永遠是正確的,這一點我深信不疑,隨著管家文具袋的提醒,一個學期下來,我改正了不少壞毛病。在此,我要深深地感謝我的文具袋管家。

這就是我既神奇又可愛的文具袋管家。你們喜歡嗎?

我心愛的文具袋 篇3

國小五年級作文 ,369字

在我的書包裡有一個漂亮的文具袋,它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節禮物。

文具袋外層為深藍色,正面印著一個機器貓,它有一雙橢圓形的眼睛,圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長了舌頭,好像發現了什麼好吃的,再看看它高舉的右手,似乎時時刻刻準備去拿。

我的文具袋不但美觀,而且很實用。別看我的文具袋小,裡面能裝的東西可不少,它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上學,上課的時候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽課,每當我寫字的時候,就可以快速地從它的肚子裡拿出鋼筆,不用時也可以把鋼筆放回去,它時時刻刻,毫無怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。

當我回家寫作業的時候,它也會在我的身邊,它已經成了我形影不離的好朋友。

在以後的日子裡,我一定會好好地照顧我的這個好朋友,我們一起度過快樂的學習時光!

我心愛的文具盒 篇4

國小五年級作文 ,720字

我有一個文具盒,那是我讀一年級下學期時買的。它已經陪伴我度過了四個春秋,雖然它現在已經破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。

文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩隻腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細細臨摹下來。

開啟正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小傢伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這裡一切都顯得那麼地祥和、安靜。

反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那裡,隨時等候著我的差遣。

文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責,不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學交作業本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當我焦急萬分的開啟文具盒檢視時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠的傷疤。

看著文具盒,我不僅想起了它的發明者,我們要感謝文具盒的發明者和製造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,製造出了這麼精美、實用的文具盒。

我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。

我心愛的文具盒 篇5

國小三年級作文 ,699字

我有一個非常漂亮的文具盒。你們猜,它是什麼樣的?哈哈!猜不出來了吧,讓我來告訴你們吧!

我心愛的文具盒是用深色的帆布製成的,裡面分成了四層。前兩層,由於裡面的空間小,我用來放書籤,筆芯等小東西。第三層是摺疊起來的,可以把它整個翻開,裡面插著我的鋼筆和水筆。第四層呢,它的“肚子”很大,我可以把橡皮、尺子、修正帶放在這裡。

文具盒的上面有三個“穿越火線”的標誌,每個標誌後面都有“crossfire”的英語。標誌的中間有五個士兵,他們各自拿著不同的槍。他們有的拿著狙擊槍,有的拿著衝鋒槍、還有的拿著散彈槍……而且,他們的姿勢也不盡相同。他們有的貓著腰前進,有的站立身姿瞄準前方,有的兩人合作並肩作戰,還有的甚至扛著槍趴在地上。士兵的旁邊還停著一架正要起飛的飛機。看來,他們都已經做好了戰鬥的準備。一場大戰,即將爆發!

哦!忘了向你們介紹筆盒是誰送給我的。這個筆盒是爸爸送的。有一次,我跟爸爸去跑步晨練。跑了幾步,我就被路邊的石頭絆了一下,狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起來,一哭,一邊抱著腿賴在地上。爸爸見我這樣,皺緊了眉頭,把我從地上拉起來,拍了拍我的褲子,什麼都沒說。晚上,爸爸下班回來,拿出筆盒對我說:“兒子,你不是最喜歡“穿越火線”這個遊戲嗎?喜歡嗎?”我高興得直點頭。“你看,這上面的士兵叔叔是多麼勇敢,多麼堅強。爸爸希望你和他們一樣!”他摸著我的頭,語重心長地說。我看著筆盒上的士兵,他們彷彿在說:“小主人,加油!你也會成為一個小男子漢!”每次遇到困難,我就會把它拿出來看看。看著這些士兵們勇往直前,義無反顧的樣子,我就有了堅持下去的信心。

我非常喜愛這個文具盒。你想親眼見見我的文具盒嗎?

我心愛的文具盒 篇6

國小五年級作文 ,521字

我有一個精緻而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

文具盒是長方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍色,是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開的鮮花,還有幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。

我的文具盒像一個溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團結和睦,從不吵鬧。開啟文具盒,你會發現它有兩層:第一層住著 “大哥” 圓珠筆, “二哥” 水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

只要我開啟文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻,隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時,需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協同作戰”;當我寫錯字時,我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來,在我寫錯的字上輕盈地跳個舞,錯字就消失了;有時候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實的朋友。

每當我考試成績不理想時,文具盒彷彿會安慰我,說:“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績,文具盒彷彿又在說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,讓我不要驕傲。

我愛我的文具盒,願它永遠陪伴著我。

可愛的文具袋 篇7

國小六年級作文 ,349字

文具袋是大家學習中必不可少的文具,媽媽就給我買了一個既可愛又漂亮的文具袋。

它的長度約20釐米,寬度約10釐米,厚度約5釐米。淺粉色的袋面,搭配著深粉色的邊框,上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點點,還有一隻可愛的兔子,那個兔子似乎笑著對我說:“主人,你好。”這麼可愛的文具袋,我一看,就愛不釋手。

我每天都帶著它,只要看到它,我就很開心。它具有防水性的內層,不易傷害到筆。而且它方便使用,方便攜帶。結實耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣,毫無怨言地陪我度過一天又一天的學習生活。

文具袋有兩層,第一層可以放一些上課時用的卡片,而第二層有拉鍊,可以放筆、尺子、量角器等等,這樣使用起來既方便又省空間。不過,大家要注意,如果寫完作業用完筆,一定記得蓋好筆蓋再放進去,以免在文具袋裡留下筆印。

我心愛的文具盒 篇8

國小三年級作文 ,229字

我有一個可愛的文具盒,是媽媽給我買的。

它身穿藍袍子,上面有許多小動物的圖案,其中我最喜歡的是小熊。它有兩隻大大的耳朵,一雙可愛的眼睛,一個小小嘴巴。嘴巴里面還伸出了紅紅的舌頭,好像在說:“小主人,你一定要好好學習哦!”

用手輕輕一扣,文具盒就打開了。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著鋼筆哥哥,它們都是我的好幫手。上語文課的時候,鋼筆哥哥跳了出來,我用它來寫字;上數學課的時候,鉛筆弟弟也挺身而出,我用它來畫圖。

我愛我的文具盒,更愛它默默無聞為我奉獻的精神!

我心愛的文具 篇9

國小三年級作文 ,526字

我心愛的文具是一個文具盒。它的正面是玫紅色的,上面有幾隻翩翩起舞的大彩蝶,反面是天藍色的,上面有一隻拿著花籃的KITTY貓。

把裡面的文具拿出來,再把文具盒裡的所有“機關”都拉出來,它就像一個小型的“工廠聚集地”,也像一艘豪華的“汽艇”。柔軟的橡皮“躺”在“自動抽拉”的工廠裡面,米菲兔活動鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”裡;大膠帶也“滾”進了反面的“圓圓工廠”;最後,課程表“鑽”到了“透明工廠”。

每當晚上,白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終於可以休息了。它要好好的睡上一覺,因為,明天還有更重要的任務在等著它呢!

數學課時,可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的眼皮”從“工廠”裡走出來。語文課時,鉛筆、鋼筆和大膠帶,打著哈欠從正反兩面“滾”出來,結果,鋼筆滾到了地上,不小心摔斷了筆芯。這不要緊,我連忙將它拾起來,放進新加入的“齒輪”工廠,也就是刨筆刀,我轉了轉鉛筆,抽出來時,它又變得跟原來一樣尖了。美術課時,活動鉛、三角板讓我畫出了美麗的圖形。突然,我畫錯了,這是橡皮挺身而出,幫我清除印跡。它還提示我:“主人,別把我強壯的身體變成麵條呀!”

這個文具盒給了我無限的快樂,我愛我的文具盒!

我心愛的文具 篇10

國小一年級作文 ,263字

我心愛的文具是一個小刨筆刀,是兩年前爸爸給我買的。每當看到她時,我腦海裡就浮現出一年級時剛學會寫字的樣子。

從外表來看,她是一隻粉紅色的塑料小豬,兩隻小眼睛彎得像月牙,大大的白鼻子,兩隻小耳朵,還有四個小小的腳。每當我看著她時,她也會微笑著看著我。

可是,刨刀在哪裡呢?原來在鼻子裡。用手把鼻子往左上角推,會有一個小洞,把鉛筆插入小洞旋轉,再把鉛筆拿出來一看,禿鉛筆一下就變成了尖鉛筆了。她後身可開啟,那是專門用來清理鉛筆屑的。她看著我從一年級的淘氣包變成了三年級的好孩子。

小豬刨筆刀現在有些“老”了,可是,我還是很喜歡她。